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大一的學習和思想總結(分享十四篇)

發表時間:2022-09-10

大一的學習和思想總結(分享十四篇)。

「1」大一的學習和思想總結

“大學時間是有限的,也是寶貴的,千萬不要浪費,一定要提早做好規劃?!痹诮洑v了20xx年最難就業年,學子們感受到嚴峻的就業形勢后,不少畢業生忍不住給學弟學妹們嘮叨自己的'“經驗談”。

越來越激烈的就業競爭和學業壓力,讓很多學子選擇出國留學,希望獲得優秀的國際教育資源,擁有更好的職業競爭優勢。新學期,新起點,對于那些準備大學期間轉學或畢業后繼續留學深造的大學生來說,將注定度過一個充實的大學生活。那么,大一新生該如何規劃留學,成為一名優秀的海龜,提升將來的職場競爭力呢?

山東環球雅思的老師和留學專家,特意為新生們分析和建言,指導新手關于如何度過一個有意義的大學生活,如何結合學業規劃、提早規劃留學,如何走進職場規劃的第一步,贏得職場競爭優勢。

大一新生:如何結合學業規劃做好留學規劃

大一是大學的開端,新生一定要走好大學的這第一步棋,這將為未來三年的學業、留學資料的準備,以及畢業后的就業打下扎實的基礎。所謂步步為營,才能步步贏!對于欲留學的同學來說,從大一開始準備資料,增加軟硬實力,做好留學規劃,將為今后的順利留學奠定基礎。

那么,大一新生如何在規劃學業的同時,做好留學準備呢?

第一步,學業為上,保持良好的在校成績。

國外很多學校錄取學生,尤其是錄取研究生,主要注重的是學生是否有扎實的專業基礎、良好的學術背景及科研潛力。大學新生要重視專業課的學習,選修課時也盡量選擇與專業相關的課程,注意保持良好的GPA(平均在校成績)。因為大多數的國外大學,尤其是名校,對學生的本科成績要求是很高的。如果成績不夠理想,可以在大三時重修或重考,爭取得到理想的分數。同時,要善于學習,即掌握學習規律,在積累知識的基礎上,多主動思考,并充分利用圖書館和網絡,讓專業知識與課外知識互補。國外大學一般為啟發式教學,提倡自主學習,因此養成獨立思考的習慣很重要,這將有助于適應未來的留學生活。

第二步,語言學習的規劃。

無論是出國留學還是大學英語四六級考試,英語貫穿于大學學習的始終。山東環球雅思出國留學服務有限公司黃平總經理特別提示廣大大一新生,應從大一開始就強化英語的聽說讀寫能力,打好英語基礎。

想本科畢業后去國外深造的學生,大一下學期或大二便可參加專業的雅思培訓班備考雅思,爭取大三或大四開學前取得較好的雅思、托福成績,即使第一次成績不理想,還有再次考試的機會,直到取得高分。

如果希望轉學分留學的同學,雅思托福培訓應從大一就要開始了,爭取大一下學期或大二拿到理想的雅思成績,大二或大三直接轉學國外。

欲申請大三去國外交流的學生,如果對自己的英語應用能力不是很有信心,最好大一就開始強化英語,或報名雅思英語培訓。因為雅思作為全球公認、最具權威性的英語水平考試之一,一個好的雅思成績,足以讓你應對一年的國外交換生生活,幫你盡快融入國外的學習和環境中。

濟南環球雅思培訓學校,作為山東雅思培訓的老品牌,培養了8分、8.5分及滿分的學員近6000名,連續6年培養出濟南市首個雅思高分,是省內著名的雅思高分基地。9月是開學季,濟南環球雅思名師團和留學專家將陸續進駐各大高校,為廣大學子帶來雅思托福備考指南和留學規劃的講座活動,想要提升英語或雅思備考的同學可留意濟南環球雅思網站,及時了解最新講座信息。

第三步,提升軟實力。

關于大學活動:新生盡可能地全面了解自我,充分利用學校資源,通過學校圖書館、旁聽課程、網絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流等不同方式接觸和嘗試更多領域,發掘和培養自身的興趣愛好,并爭取做出一些成績,說不定某天就為你帶來機遇,可以肯定的是,將為你的留學加分??傊?,在保證專業知識學習的基礎上,盡可能地過一個豐富多彩的大學生活,多結識朋友,多與各種人群交流,珍惜身邊的各種人事。

關于大學實踐與實習:大學新生要有意識地規劃自己的各項社會活動,比如可以參加一些比賽并爭取一個好名次、積極參加公益活動、爭當志愿者或社工等,如果這些活動能頒發證書就更好,這樣一來能增加社會經歷,二來提升和鍛煉了自己,三來也是讓你的留學履歷更添光彩,更獲校方的青睞。大學的寒暑假及大四是最好的實習階段,大學生可以在專業范圍內選擇合適的實習單位(最好能進外企,實習時間超過一個月),這是一個累積行業基礎、培養一定人際關系網絡的好機會,不要輕易錯過。很多留學錄取事例表明,國外大學青睞有獨立自主能力,有一定社會實踐的人才,而非僅課本知識扎實的書呆子。

第四步,大學期間轉學分留學。

在學習必修課和部分專業課后,部分大一新生可能會為所讀專業不如意而懊惱,或對新學校不大滿意。此時學生如果已經有出國讀書的想法,不妨考慮轉學分留學。很多國家的大學都接受轉學申請,轉學申請一般需提前一年,比如大一準備大二轉過去,或大二準備,大二結束時去國外繼續深造。轉學申請需雅思或托福成績,不同的學校對成績要求略有區別。具體你可以咨詢山東環球雅思出國留學服務有限公司。

大一新生如果已有雅思或托福成績,可考慮馬上申請20xx年春季開學的海外高校。如果想申請到更好的國外大學,那么大一新生從現在開始,不妨多參加一些留學講座、了解留學規劃,參加一些大型的國際教育展,或目的國家的游學項目,感受和了解所留學國家的文化習俗、教學方式等,并力爭在大二前考出好的雅思或托福成績。濟南環球雅思的老師建議今年9月可報名雅思托福的周末班或晚班,以保證大一結束前拿到理想的雅思或托福成績。同時,山東環球雅思的國際游學項目,也將于20xx年2月舉行,屆時可以提前咨詢,參加以學術為主的冬季游學營,以求為留學探路。

第五步、試著學會生活。

對于大學新生來說,要了解各項生活常識,還要學會理財規劃,做好預算、合理消費。比如每月為自己規劃伙食費、通訊費、生活用品消費、交通費、書籍和學習用品、服裝等各項開支,平時消費做好記錄,月底準確做出結算。

總之,留學準備是一個長線規劃,無論你是轉學分留學還是本科后留學,大一開始就應該早準備,早規劃,成功的可能性才越大。對于本科后留學的學生,大一開始結合學業做好留學規劃,大三或大四咨詢留學公司做留學的院校和專業申請,既讓你的大學生活充實富于意義,又可令你的留學申請從容不迫,勝券在握。山東環球雅思作為省內唯一的集“雅思托福、出國留學、海外移民、英簽中心、翻譯咨詢、國際游學”于一體的大型鏈式出國服務體系,無論從出國語言的培訓,還是留學規劃,都將給予學生們最貼心和方便的指導,并愿天下學子留學成功,早日實現職業或學術夢想!

「2」大一的學習和思想總結

時間過得好快啊,我不得不這么感嘆一句,因為此時我已經度過了大學的第一個學期,寒假如期而至。

說真的,在剛剛過去的這一個學期中,我并沒有感受到別人所說的那種自由自在的大學生活。恰恰相反,這一學期,我依然感覺到了學習的緊張和壓力。盡管這樣,我依然很欣慰,因為最起碼這證明了我并沒有虛度光陰。但愿我能一直這樣保持下去。

要說影響最深的事要數這個“五臟俱全”的小校園。雖然它的規模讓眾多學子都很失望,但它的內涵卻又讓我重拾信心。在這里我深深地體會到:路是人走出來的。學校的資源很多,資源是讓學生利用的,我相信只要我能夠充分利用這個小學院的資源,日積月累,厚積薄發,今后一定會有所作為。

其次是學院的老師和領導對學生的關注度也讓我印象深刻,尤其是外地生的關注更是高。

作為商務學院招收的第一批外地生,我們很榮幸的成為了全院的關注點。上至院長,下到輔導員,任課老師都對我們很照顧,很體恤。記得以前在高中的時候,學校的老師和領導都只會關注我們的學習,其他的一概不管??墒窃谶@里,老師和領導們的關懷從學習到生活,真是無微不至,這讓我很意外。

近幾天,我翻閱了學生手冊,了解到取得學位證書的條件及獎懲條例。我深感任務繁重,可謂是任重而道遠啊。盡管如此,對于未來我依然是躊躇滿志。我堅信有壓力才會有動力,這些條件我一定會達到的,也會順利拿到學位證書?,F在我一心想學有所成,既然我有機會來到這里,有機會上大學,并且還在花著父母的血汗錢,我就必須得努力充實自己,努力學到更多的東西,提升自己。

在剛過去的這個學期里,我的高數成績并不理想,以后一定會有計劃地提高自己,把高數選好,決不會讓他托我的后腿,爭取在死難后考取研究生。

在我看來,大學生不僅要完成學業,還要有社會實踐。我希望在課余時間能更多的深入到社會中去,提前體會一下社會,鍛煉自己。大學生活就只有短短的四年時間,在這有限有短暫的四年里,我會跟時間賽跑。因為這時光真的過得好快,它容不得我猶豫,更有不得我浪費。在學習上,老師是必不可少的,我希望更好的提升我的英語應用能力,希望老師能幫我多提供點機會和條件來鍛煉我。還有重中之重的高數,就拜托老師多幫忙。

在北京的這半年我變了,邊度人更加自立,更加寬容,也更加自律了。大學生活真的是只可時間不可想象的。大學的第一個學期已經過去,只是感嘆時光飛逝并不是我的全部??偨Y了這半年最終我發現:學習雖然不是一個大學生的全部,但卻是至關重要的一部分。我不能只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,這已經不合時代要求了。

總之,在以后的日子里,努力學習是不變的主題,提升實力更為重要。

腳踏實地,仰望星空。

「3」大一的學習和思想總結

第四次集體活動當屬這次的期末考試!在我看來,這次的期末考試,我們班是組織的相當不錯的!無論從哪個方面說,簡直就是無可挑剔!大家的按時到場,離場時交給我考試證,各個環節都沒出問題!而此次考試,我班的秩序得到了監考老師的好評!謝謝大家的配合!

說起xx,似乎總有說不完的話,盡管只和大家相處了半年!很高興大家在遇到困難時能想到找我訴說,或許很多時候都幫不了大家,但大家的這份心已足以讓我感動許久!感謝一直支持我工作的班委們,因為你們,xx,我操心并不多,很多時候都是你們做好后把成品交給我,而且大家一直做得很不錯!最初擔任班長時,很多事情,我都希望我自己來坐,不是因為對大家不放心,而是我希望我們班班委做事能形成一種統一的風格!后來我就漸漸放開了班上的工作!感謝學委俏俏每次提前通知作業和按時收發作業,這一點,在老師那得到了很多的好評!感謝組委小明姐很多時候分擔了我班長的工作,謝謝你如此體貼我忙碌的生活,把計科班的生活安排得如此有條理!感謝生活委員媛姐當初為了秋游的事和組委小明姐赴實地考察,這一切我都記在心里!感謝文藝委員紫霞,謝謝你為院系元旦晚會送上的我班兩個精彩的節目!感謝團支書軍哥,盡管很多時候我都覺得你似乎和我們這群班委交流不是很多,但還是謝謝你作為團支書的團學方面的活動!感謝體委小虎子,你那身高應該190吧,很完美地完成了我們班所有的體育課的各種項目!最后,感謝你們這群配合我工作的班委們,因為你們,我省心不少!謝謝你們每晚的按時查寢和每堂課的按時點名,正因為你們如此,我有了更多的自豪感,因你們而自豪!

謝謝xx班的每位老師們!高數老師“陳靜”——最嚴厲的老師,每堂課的認真傳授,每次作業的認真批改,盡管課堂上的你笑容不多,但我們知道你的每句話都是為了我們未來的學業好!感謝你對我們班的厚愛!c語言老師“湯英”——最和藹的老師,時時刻刻為我們這群不懂事的孩子想著,還記得武漢很冷的那天,第一節課就是您的課,而您的第一句話就是“今天很冷,大家注意多穿一點,別凍著了”,每次上課您最擔心的問題就是我們聽不懂,所以每隔一段時間,您總喜歡問“大家這一塊都聽懂了嗎”!英語老師“朱小紅”——最孩子氣的老師,似乎每堂課你總能帶動我們的課堂氛圍,和我們玩成一片,可以說外語課上我們是標準的邊學邊玩!計導老師“楊銘熙”——最讓我們無奈的老師,初次見面就看到您在黑板上寫出您的學歷“博士”和職稱“副教授”,那時候的我總在感嘆,女生讀到博士真是不簡單啊,更何況據說“女博士都是非人類”呢。思修老師“李玉林”——很能講的老師,每次的思修課,基本上都是一堂堂洗腦課,下面的孩子們做的事情各種各樣,您總能耐心講完每一堂課;體育老師“梁璐”——最體貼的老師,每次的體育課,只要我們完成課堂任務,哪怕還有半小時才下課,你總是先放我們回宿舍,哈哈……對了,還有漂亮的輔導員“楊瓊”,首次當輔導員的你似乎還有些生疏,但每次的查寢和各個活動的陪伴,我們都牢記心中!

最最感謝xx的是除我外的32個孩子們,當羅書記說我們班班風很不錯時,我只說“只因為我們班的這群聽話的孩子們”,謝謝你們對我工作的支持與配合,接下來的紀幾年,我們繼續手牽手,讓11級xx留給華傳美好的記憶!

二、院系學生會紀檢部

當時的自己總在納悶自己要選擇什么部門時,現如今的部長伸出了橄欖枝!其實我也一直覺得紀檢部的工作比較適合自己,但當自己進入這樣一個組織時,一次又一次犯錯時,我真的有了想放棄的想法,但那時的自己只提醒自己“這點挫折都受不了,將來怎能融入復雜的社會”。我只記得那時的部長只告訴我一句在學生會工作需要謹記的名言“低調做人,高調做事”!盡管這半年來在學生會的做事并不如自己預期的那么好,不知道是因為什么,自己總覺得在學生會的工作伸展不開!回過去看這些事,似乎總是部長說什么,自己就做什么!似乎沒有給學生會帶來什么號的建議!謝謝部長的提醒,讓我明白了在學生會工作的要素!謝謝主席“葉姐”的關心,真的很佩服學姐,將學生會管理得如此有條理,還能歌善舞!謝謝副主席“鑫哥”,盡管每次碰到你總能聽到你喊我“罡哥“,但感謝還是確實有許多!謝謝那天我倆坐在學校的草坪上你給予我的建議與意見,讓我在華傳的生活中醒悟了許多!在學生會,這半年的表現,我自己是非常不滿意的,一切都按部就班地進行著,就像每周一的執勤,到點就去結束就走的生活!有望來年加油努力額?。?!

「4」大一的學習和思想總結

大一是我進入一個新環境的開始,我對新的學習生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉眼飛去,大一就要結束了,以下是我的大一學習總結:

珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

「5」大一的學習和思想總結

我感覺高中的學習必須付出大量時間,而大學就不同,不用付出太多時間,照樣可以得到不錯的結果,只要方法正確。大學里各科目難度不大,只要專心,沒有做不出的問題。平時只要不落下太多,考前復習都不晚。當然平時應該把學習任務認真完成,平時成績對總成績影響也很大,而中學時代就是一張試卷決定命運。大學里學習自主性更加重要,自主學習的同學能比不自覺的同學收獲更多。大學更加鼓勵合作與探索,小組作業很多,探究性及實踐性課題更多。中學時代就太片面地注重書本了。大學是一片知識的海洋,如果很快能適應它,就可以如魚得水,暢游其中。

「6」大一的學習和思想總結

人們都說,過程很慢,結果很快。真的,進入了大二,才知道大一已經結束了!大學一年雖過去了,但很多往事還歷歷在目?;赝^去,總結經驗;展望未來,向前邁進。

大一過去了,雖然收獲很大,但同時也發現了自己存在很多的不足?,F在我就從學習、生活、娛樂和工作這四個方面做總結。學習上,相對第一個學期,成績退步了不少。上學期剛來到這個嶄新的校園,雖然對這里的環境不太熟悉,但那時熱情飽滿,拼勁十足,在娛樂的時候也不忘學習,上課也幾乎是坐前幾排,不懂的事還經常去向師兄師姐討教,因此學到了不少東西,并很快適應了大學生活。上個學期,對校園的環境慢慢熟悉,但熱情也慢慢減退,人也變得懶惰起來,特別是買了電腦之后,時間安排不合理,生活節奏也打亂了,經常出現了遲到、上課睡覺、逃課之類的囧事。一個學期下來,感覺沒有一天睡眠充足過,墮落的情緒一天比一天高漲…到了期末,才意識到掛科的嚴重性,但是已落下了不少課程,所以,我只能更用心去學,自學很吃力,每天都把自己搞得很狼狽。一年過去了,雖說沒有掛科記錄,但技術方面的東西沒學到什么,因此,在新學年,首先給自己定好一個奮斗的方向,掌握好一門技術;其次,重新調整好生活節奏,安排好作息規律;最后,上課認真聽課,做到不遲到、不逃課,在不掛科的基礎上把英語四級過了。繼續秉承虛心求學的美德,多向師兄師姐們、同學們請教。

生活上,我基本都可以和同學們友好相處,互助互愛,在班上更是深受同學們愛戴。宿舍里,我們互相理解和遷就,就像一個和睦的大家庭,這為我們創造了一個良好的學習和休息環境。老師們常說,學習首先要學會做人,我一直謹記著這句話,所以,我很認真地處理人際關系,很真誠地和別人交流,并用心聆聽別人的心聲。今后,我也會更多地加強和老師、同學們的溝通,讓人際關系更和諧。

在娛樂方面,給我最多的是籃球,可以說籃球就是我的精神支柱。籃球給了我激情,賦予了我堅持到底、永不氣餒的精神力量。高興的時候和同學們一起到籃球場上斗牛,不開心的時候一個人在籃球場上揮灑汗水?;@球,讓我懂得了團結、責任心的重要性,所以,今后我會加強鍛煉自己,更好地完善自我。工作上,過去一年我很好地配合了班干們開展工作,班干們安排下來的工作我也都一一落實好。新學期,我做了班干,我會做好每一項分配下來的工作,并調動起班上同學們的熱情,做好一個帶頭的作用吧。

綜上所述,一個人想要在大學里學有所成,必須給自己定好一個目標,然后以一種樂觀的心態朝著目標一步步邁進。人最怕沒有激情,激情減退人就開始懶惰起來。新學年新開始,我會重新定位自己,喚起學習的激情,把專業課學好,掌握好技能,把自己鍛煉成一個對社會有用的人才。

「7」大一的學習和思想總結

敬愛的組織:

不知不覺間,一個學期又過去了?;仡欉@一個學期,我的生活發生了很多變化。我再也不是大一的新生了,之前有人說,大一的學生還只不過是“高四”的學生,仍然沒有脫離高中生氣質。但現在我的大二生涯都已經過半。我很慶幸,在這個學期里,我更加懂得了珍惜大學時光,不再讓自己頹廢在無謂的事情上,我希望自己能夠努力著讓自己的大學生活盡量少遺憾。所以,我一直很努力的工作與學習。這個學期里,我擔任了團學的資訊部部長,帶領著我們部門的干事認真做好上級吩咐下來的工作,建設資訊部特色的部門文化。成功完成了迎新工作、迎新晚會工作、校運會、“政管杯”籃球賽等眾多新聞報道。盡管工作中也會遇到困難,但是我并沒有因此而氣餒。相反,我還是一如既往的積極工作,努力學習,把握好工作和學習之間的平衡點。

在學習上,我努力在探索尋找著一種最符合我自己的大學學習方法,現在我一有時間就會去圖書館用工學習,盡管有時候自己仍然會在不知不覺流逝的光陰里變得有點不知所措,有點失去了方向。但我記得老師曾經說過,在大學里,最重要的不是把基本的科目學好,而是懂得深度思考。所以我一直很注重培養自己的獨立思考能力。首先,我不僅要多閱讀有思想深度的書,而且還要多與老師溝通和交流學術問題,不能把自己的思想局限在教科書里。與此同時,自己也會多多積極思考,只有自己真正思考過的東西才是自己的。

在工作上,盡管我按時按量去完成部門分配的每一次每一項工作,但我似乎失去了那份本該有的熱情,我甚至還對工作產生了厭煩。但是經過這次反省,我深刻體會認識到只有把工作當成一種樂趣,我才能真正把工作做好,才能樂于其中。

當前最重要的是要把學習與工作的關系處理好,盡管真正做到這一點會比較難,但我會盡自己最大努力的,而且我也相信自己能做得到。未來的路猶如手中的命運線,緊握在我手中,只要我努力,我一定能夠把路走好。

我學習與工作之余,我還是非常關注我們國家的最新動態的。幾乎每天我都會看新聞,有的時候也會到圖書館去看報紙雜志,慢慢地發現自己鍛煉了思考的能力。

不過中國比較于西方國家差距還是很明顯的,日后路該如何一步步走好,更考驗著中國人民,我想這里政府是關鍵,近幾年來政府對信息公開化做的是好的,2003年非典跟今年甲流就是很明顯的對比。中國從成立到現在經歷了很多,滄桑巨變,一代代人的奮斗,一代代人的犧牲,一代代使命,一代代責任,讓我們肩負起新一代使命,揚帆遠航!

在這個學期里,我收獲了很多。在以后的日子里,我會以更加積極的態度去學習與工作,使自己不斷向入積極分子的標準靠攏,不斷向員的標準靠攏。

懇請組織繼續考驗我。

「8」大一的學習和思想總結

通過學習思修的課程探求人生意義、價值觀以及根本態度與看法使我們確定經過深思熟慮、符合自己能力與順應社會要求的人生追求。書中的價值精華對于人生的征途具有指導意義讓我們在青年時代確定好自己的人生方向。

書中的道德、價值觀、社會公德等部分恰如其分的展示了人生的價值所在何種舞臺更加適合我們何種人生追求更具有人生意義這是一種更高更深層次的道德要求號召我們向崇高的靈魂看齊。在我們迷茫時鞭策著我們在我們墮落時驅動著我們在我們失落時激勵著我們。這本書就像一位無言的智者默默的帶著我們溫存與智慧在潛移默化中提升了自身的素質修養。

記得有人說過看好書就像品茶越品越有味道雖然思修給我的感覺還未那么濃厚但是至少讓我的精神與心靈得到沐浴一杯暖暖的心靈之水款款地流過心河。

有什么樣的決定就會造成什么樣的命運而主宰我們作出不同決定的關鍵因素就是個人的價值觀。一個人之要想成為社會上的領導人物他就必須清楚知道自己的價值觀同時確實按照這個價值觀過其人生。

如果我們希望做出不凡的成就只有一個方法先找出自己生命中最重要的價值觀是那些然后確實遵照這些價值觀去過每一時。每一刻。

但凡我們每個人都想經過奮斗獲取成功可每每經受失敗的摧殘后很多人停住前行其實只要我們擁有堅定的信念良好的心理素質和堅持不懈的努力那么我們終究會取得我們希望的成功達到我們渴求的高度擁有花開燦爛的美好前程。

于社會要心懷一顆感恩之心時刻想著的是給與而不是索取應當肩負起身上的責任履行自己的義務。多一份愛與關懷多一份理解與寬容我們需要的是付出與奉獻的精神對于社會我們需要做的還著實太多不管是否滋潤大地至少去努力過。

通過學習思修我們不再忽視對內在的要求和精神的追求而是將更加努力的完善自己的品格注重心靈的內在美。思修帶來的是櫛風沐雨的良化與沉淀是思想高度的增加點。在拓展視野學習科學文化知識的同時我們也在感悟和提升著自己的品質修養。

「9」大一的學習和思想總結

上半個學期,我把精力主要放在學習上了,雖感到許多課程根本對以后真得沒多少用處,但還是在好好學習。在努力的提高學習成績的同時我也注重豐富自己的課余生活。積極參加了學校團委、藝術團、廣播站的學生管理服務組織。雖然取得的成績不是特別驚人,但是我體會到了這一過程給我帶來的快樂。在和同事們一起為共同的目標奮斗的過程中,雖然有過辛酸也有過歡笑,但是體會到了什么是團隊。感覺和同事們的關系處得還不錯,和每個人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,使我感受到了家的溫暖。在社團組織的各項活動中我都積極地參加,在參加的過程中我結識了許多朋友,并建立了深厚的友誼,在活動中我找到了屬于年輕人的激情和活力。

「10」大一的學習和思想總結

在生活上,我進入了節奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多參加體育活動,這是要改的地方!我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在班上我是學習委員,事情繁多,為同學們帶去相應的幫助;在系學生會,大一上半學期是勤工儉學部部員,大一下學期部門調整我成為了外聯部部員;在學校我是社團聯合會財務部部員,社團大會后我成為了財務部部長。在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經過一年的工作我也已經成為了組織里的骨干,被評為“優秀親年志愿者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學是個小社會,在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

「11」大一的學習和思想總結

背單詞,當然枯燥,但是,它卻是學好英語的重中之重,就如同建房必有磚一樣。不少同學不看重單詞,一味的練習讀寫能力,遇到生單詞就去查字典或手冊,最后因此浪費了許多時間,落得事倍功半,進步緩慢。我們都有體會,單詞背會了,英語學起來輕輕松松。就是這個道理,熟悉了單詞才會有提高理解原文含意的機會或可能,才會有寫作能力的真正提高。作點補充,不同階段的閱讀或寫作需要不同的詞匯量,這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或寫作的進行!

「12」大一的學習和思想總結

時光如白駒過隙,轉瞬,一個學期的時間已經轉瞬即逝。回顧這進入大學的第一個學期點點滴滴,一切歷歷在目。我克服了從高中到大學轉變的種種不適應,卻沒了剛踏入大學校內時對將來的美妙向往。我將大一上學期總結如下:

一、在學習上,我對大學的學習有了進一步的認識。大學的學習與高中截然不同。高中的學習自主性不強,一切都聽從老師、家長的支配,機械性的實行題海戰術,只求在高考中取得高分。而到了大學,奮斗的目標變得模糊起來,沒有老師和家長的看管,一切都只有靠自己。大學的課程緊密,學問難度大,對理解能力的要求高,向外拓展的空間大。假如僅僅靠在考前突擊惡補,一味的追求考試通過是遠遠不夠的。對于課后作業要不折不扣的.完成,不抄襲不作弊,課后要充分利用圖書館的資源,閱讀與書本相關的資料,拓寬自己的學問面,提升思索問題的深度和廣度。養成良好的學習習慣,提高學習效率,才能更好的適應大學的學習。

二、在思想上,我開始對大學的四年進行規劃,也開始思索今后的進展方向。我認識到應當為自己樹立目標,不管是短期目標或是長期目標,都對我的學習有不小的激勵作用,使我有動力向著目標邁進。同時,我也不再像以前那樣不成熟的思索問題,一遇到事情就一意孤行、鉆牛角尖,而是從多個角度思索問題,聽取別人的意見,仔細的衡量利弊得失,三思而后行。我也仍有很多缺乏,在思想上不夠獨立,仍舊很依靠父母,在看待一些問題的看法上仍舊有些孩子氣,一些小事上也總是自己拿不定想法。所以我要鍛煉自己,讓自己的思想成熟起來。

三、在生活上,我基本上可以和同學們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理獨立的良好生活習慣。宿舍是一個大集體,4個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習慣都不相同,這就需要大家相互理解和遷就。產生矛盾時,要準時進行溝通,互相協調,盡快解決矛盾。平常也要多關懷舍友,互幫互助,在宿舍中營造出家一樣溫馨的氣氛。只有這樣才能和平相處,為我們的學習和生活創造一個輕松開心的環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們要在平常的生活中積累閱歷,學會與人相處,為今后踏入社會奠定基礎。

四、在活動方面,我表現的不夠主動。出于對學習的考慮,我并沒有進入社團或學生會?;蛟S是因為高中三年身兼數職,想要放松一下,我也沒有在班級里擔任任何職務。相比起其他同學,我的課余生活就沒有那么豐富了。但是,通過參與班集體活動,也讓我感受到了集體的凝聚力,增進了同學之間的友情。也通過同學的介紹參與過一些社團活動,體會到了過程的艱辛和收獲的喜悅。今后我也會更加主動地參與各方面的活動,鍛煉自己的能力,豐富自己的課余生活。

這學期過得很充實,雖然學到了不少東西,但也存在著缺乏。生活上無規律,常常到凌晨一兩點鐘才睡覺;思想上心情化,常常心情低落;學習上不到位,花在學習上的時間不夠。轉變這些不好的習慣將是我今后努力的目標。這學期已經結束,新的一學期又即將開始?;仡欉^去,總結閱歷當然重要,但更重要的還是要走好以后的路。因此,我有必要為自己以后的大學生活做一個規劃。首先,學習是我作為學生最主要的任務。因此,在以后的大學生活中,學習都不能放松,在學好專業課的同時還應當盡量擴展自己的學問面。其次,在生活上我要繼續搞好同學關系,主動參與班集體活動,主動向師兄師姐學習,吸取他們的閱歷教訓,盡量使自己在大學期間少走彎路。主動參與社會實踐,從社會中汲取養分。轉變不良的作息習慣,讓生活更加健康合理。再次,思想是一個人的靈魂,它支配著一個人的全部活動。因此,我要不斷提高自己的思想水平,掌握好自己的心情,做一個主動向上的大學生,讓自己在大學里能夠真正成長起來。

「13」大一的學習和思想總結

經過一年的大學學習與生活,我不僅已經適應了大學的生活而且對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經走在了路上,我想自己會一直按自己的規劃做下去,因為我對于自己的要求——過就過得有滋有味,活就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一這一年,覺得自己經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的?

很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對,大學是步入社會的最后階段,在學習文化知識的同時需要培養為人處事的能力。在大學里,學習還是最重要的,雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是我們最重要的事!作為學生的我時刻感受到自己的危機感,扎實的醫學知識,才能對社會負責,也是對自己職業的負責。在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,把大部分課余時間參加各種學校組織活動中,從中學到了很多課堂上學不到的東西,收獲了美好的友情,工作的經驗,人與人之間溝通的技巧。大一下期,參加活動的積極性減弱了許多,功課難度的加大和科目的增多我不得不把更多的時間放在功課上,在課余做一些勤工儉學的事情為自己找些零花錢,大一就這樣短暫的過去了。

「14」大一的學習和思想總結

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學習也是有很大幫助的!

我知道,學醫需要的不僅僅是一些理論知識,我們還需要更多的是一些實踐,一些實際的操作,所以,在這一年的操作課中,我都很珍惜每一次自己動手的機會,把理論和實際集合在一起計劃性學習,也取得了很好的效果,同時也鍛煉了在能吃苦,能受累的崇高醫學精神。

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