春季漢服社活動總結|春季漢服社活動總結(錦集15篇)
發表時間:2022-09-27春季漢服社活動總結(錦集15篇)。
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小學作文頻道小編[╰+晴☆天.]今天給大家整理了《漢服》的優秀作文,這篇漢服共有450字,是一篇很優秀的原創作文,這篇漢服很值得大家參考和學習。
在中國古代,旗袍與漢服都是很盛行的服裝,但是旗袍卻是遠遠次于漢服的。
漢服與旗袍盡管都是美不勝收,但是這兩種美也是不同的美。
旗袍的美,是一種優雅而高貴的美,漢服之美,則是一種規范的美。漢服不僅美,更重要的,是它有著那悠久的歷史。
從三皇五帝到明朝這段時期,漢民族所穿的服裝,被稱為漢服。在這幾千年的時間里,漢民族憑借自己的智慧,創造了絢麗多彩的漢服文化,發展形成了具有民族獨特特色的服裝體系——漢服體系。
漢服分為幾大體系,有曲裾、直裾、襦裙、褙子、玄端、圓領袍衫、朱子深衣等。但是,無論是任何體系,都是無不體現出漢服無窮的獨特魅力。
博大精深、體系完備、悠久美麗的漢服,是中國不可多得的一大財富;是值得每一個子孫引以為豪的一大財富。
客觀上的漢族人,某些歷史階段的民族服裝,例如漢化旗裝、旗袍、馬褂等絕不可以被稱為漢服,因為它們與真正的漢服相比,沒有正常的演變銜接過程。
漢服是從黃帝時代出現的,有著近四千年的歷史。直到后來滿清入軍明朝,漢服才逐漸消亡了。
????六年級:焦韻瑤
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秋高氣爽,陽光明媚的下午,我在社團的組織下參加了這次爬山活動。在社長和各位部長的帶領下我們終于穿過了校外那條凹凸不平的大路來到了山下。大家有說有笑的向山頂進發,雖然那天我們要爬的那座山并不高也不是很陡,但也算得上蜿蜒曲折。
對我來說,爬這樣的山并不是什么難題。我生在青海,長在青海,從小就是在山里長大的。但是參加此次活動的絕大多數社友都是來自外省的,他們沒有見過這樣沒有茂密植被的山嶺,有的是第一次爬山,再加上高原反應和缺氧,他們爬山極度困難,我們相互攙扶,相互幫助。而且那天,部分社友沒有帶水,于是其他社友積極表現,充分發揮了我社“無私奉獻”的精神,忍著饑渴把自己的水給了沒帶水的社友。大家的這些舉動真的讓我很感動。那一刻,我們不再是互不相識的陌生人,在異鄉的校園里我們不再孤單,我們猶如一家人般親密。經過將近一小時的跋涉,我們終于爬上了山頂。到達山頂后在社長的帶頭下大家進行了才藝表演,有唱歌的,有跳舞的,還有打拳的,大家踴躍表現,不放過任何一個展現自己的機會。
通過此次爬山活動社友之間的關系更近了,彼此有了初步的了解,讓大家體會到了團體活動帶給大家的快樂,而且我想我們每個人都感受到了“愛心社”這個大家庭的溫暖。此次活動為今后工作配合打下了良好的基礎。
但是,這次活動也有不足之處,我認為此次活動參加的人數過少,只調動了少數人的積極性,沒有起到整體起步的作用,而且出發時大家沒有整體行動,零零散散。最主要的一點就是沒有進行比賽式的爬山,沒能調動起大家爬山的積極性。
通過此次活動我覺得我們生活在社會這個大家庭中,就要學會愛護別人,幫助別人,雖然這種想法太過于理想化,在這個高速發展的現實社會是很難實現的,但是我們每個人都應該有愛心。付出并不代表失去,你在幫助別人的同時也在幫自己。因為你幫的人越多,在未來的人生道路中你將得到更多的幫助。就像這次爬山活動,如果大家各顧各的,不管別人,我們能順利爬上山頂嗎?我們還能度過這樣的一天嗎?我相信,加入愛心社的每一個人都是本著“無私奉獻”的初目的加入這個社團的,這次爬山活動僅僅是一個小小的開始,以后會有更多的活動等著我們這些愛心天使們去參加,去幫助每一個需要幫助的人。
雖然我們的力量是微薄的,我們的能力是有限的,我們所能幫助的人是社會中極少極少的一部分,但是我們的愛心是寬廣的,不是有這樣一句話嗎?“比海廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”,我們的愛心是無邊界的.,是無止盡的。也許你所能做的都是微不足道的,你所能做的并不能解決他們的終身問題,但是我們的心意盡到了。我們不能溫暖他們一生,但我們能溫暖他們一時……突然想起了泰戈爾詩中的一句話:“天空不曾留下鳥的痕跡,但我已飛過”。這不就是對我們愛心活動的最好寫照嗎?
茫茫人海中我們是渺小的,但我們也是偉大的,光榮的。我們因為“愛心”同在一起,讓我們攜手共建“愛心社”美好的明天。
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2021年10月1日,太陽高照,天空湛藍,四季如春。在這個特殊的日子里,漢服社團舉辦了一場別開生面的節日活動。讓我們一起回顧一下這場活動的盛況吧!活動于上午9點半開始,活動現場已經聚集了許多漢服愛好者,有男有女,有老有少,他們或是身著明麗的漢服,或是佩戴華美的頭飾。整個活動場地被布置成了古色古香的風格,讓人感覺仿佛來到了古代,回到了那個優美的時代。
活動的第一項是展示環節。參賽選手們在音樂的伴奏下,在舞臺上展示自己的漢服造型和優美的姿態。他們的身穿的漢服有深青色到嫣紅色,每一件都是設計精良,細節處理到位。選手們優美的行動和仿佛跨足千年的穿梭,讓觀眾們看得入迷,不時的歡呼和鼓掌。經過評委們的認真評分,最終評選出了一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。
接下來是義務拾荒環節。漢服社團帶領大家,穿過街頭綠葉紅花的景象,來到了社區規劃的公園。在這里,志愿者們分成小組,開始了義務拾荒。他們拿起垃圾袋,撿起地上的垃圾,有的人趴在地上,他們在用行動宣告了每個人都是環境的保護者,更體現出了漢服社團的公益價值觀和社會責任感。
午餐之后,是草地上的田徑運動。雖然太陽有些西斜,漢服愛好者們的熱情絲毫不減。他們分為四隊,用輪流接力的方式,奔跑在綠茵茵的草地上。這里沒有一等一二等的分別,只有共同努力,團結協作的精神,讓所有人都感受到了屬于漢服的團結奮進和人文關懷。
晚上的時候,大家在社區廣場舉辦了音樂盛宴,這個時候就有可以穿現代服飾的隨行人員和路人,混在了現代服與漢服的人群之中.所有人情緒高漲,共同跳起了古代舞曲。舞蹈是一種注重身體語言,傳達情感的藝術形式,讓每個人都在音樂的律動中淋漓盡致地表達了對這次活動的熱愛和激情。
整個活動充滿了熱情、活力和感動,進一步推進并推廣了漢服文化,使更多的人更好地了解漢服文化,想了解更多關于漢服的人們,不僅了解了漢服最基本的包括種類,風格和發展的進程,而且將了解歷史,文化,人文和精神方面也更深刻的認識。豐富多彩的漢服節日活動讓我們深切感受到漢服文化的魅力和力量,漢服社團會繼續為宣傳漢服文化的推廣貢獻力量!
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眨眼間,期末已接近尾聲。通過這一個學期的工作和學習,我們部在引導下工作開展得更順利了。下面就對我部該月的工作做如下總結:
一、常規工作:
本月,我部工作漸漸進入了正式規范的道路中;
1、檢查與監督本學院各協會的活動以及第二課堂活動手冊的填寫;
2、檢查其他學院(美術學院等其他學院)的活動情況以及第二課堂活動手冊的填寫等;
3、按時參加例會;
二、特色工作
1、首次積極參與和組織策劃我系“社聯友誼晚會”活動,在各部門積極的配合和努力下,此次活動取得了圓滿的成功,得到了學院的贊賞和認可,同時為我系社聯工作的展開展現了一個新的開端,也鍛煉了新成員的能力,增進了之間的交流;2、積極協助我系社聯分會承辦的“東風風神杯”營銷技能大賽的開展;此次比賽得到了相關老師及其他院系的好評,所有參賽選手也從中學習到很多營銷知識;
3、積極參與組織策劃我系社聯分會與文新學院的“文化酷旅”聯誼晚會等;此次晚會最終成功舉辦,并大大增進了我院和文新學院的友誼。
4、積極參與和協助我系開展的“風神進校園,愛心獻彝區”活動,取得成功,工作能力得到更多的鍛煉;
5、配合、協助我系社聯與外國語學院聯合舉辦的“時新1987杯,涉外導游風采”大賽,此次活動引起了較大反響,激起了同學們學習的興趣;
6、積極協助我系酒店協會等協會參加“社團文化藝術節”,取得滿意的成果,提高了我院協會的知名度;
三、不足
在我們取得的一系列成績的背后,我們同樣存在著一些問題。
1、在舉辦我系“社聯友誼晚會”活動時,由于首次組織和策劃,剛開始顯得很混亂,各部門都不清楚該做什么,辦事效率較低;
2、在此次“東風風神杯”營銷策劃大賽中,比賽的現場紀律不是太好;
3、在我部門的工作人員去檢查時,有的協會沒有積極配合好我們的工作,拖了整個工作進程的后腿;
4、在協助協會參加“社團文化藝術節”時,有些人員沒有堅守到最后,以致在活動散場后,收場人太少;
四、解決問題的方法
針對以上在工作中出現的問題,我們分析了問題的產生,得出以下解決辦法:
1、在活動紀律方面,我們活動部要負主要責任,要注意自己說話的方式、態度一定不能太強硬,本著提醒對方的原則管理那些有意或無意觸犯活動紀律的人。
2、我們部門在檢查工作時要努力協調好我們與各協會之間的關系,實事求是的對待各個協會的工作完成情況,爭取能在理解的基礎上催促他們完成任務。
以上是我部期末工作總結,接下來我們將用心做好每一次檢查,盡力辦好每一次活動,盡心完成每一項任務。我們會付出自己的微薄力量,為我們旅經學院社聯分會做出自己的貢獻,把我們社聯辦成一個有組織、有紀律、有愛心、有活力的優秀的大團體,大家庭!
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世有中國,卻無華夏。——題記
(一)旗袍
我記得我曾街上詢問過一位女孩兒:“每個民族都有屬于自己的服飾,為什么范圍最大的漢族卻沒有呢?”那個女孩兒“噗哧”笑了,回答我道:“我們漢人怎么沒有?你看那些優雅的旗袍,不就是咱們的傳統服飾嗎?多漂亮啊!”說著,還朝我指了指不遠處櫥窗里——一件做工考究的大紅色旗袍。大片的牡丹燃燒著熱烈的紅,可我卻如墜千年冰窖。難道三百載,就可以改變這么多么?!就可以扭曲一個民族的歷史和傳承么?那驚艷世界的霓裳,難道真的只能成為歷史了么?
(二)離去
這個延續了三千七百年的民族傳統,這種影響了亞洲各國的服飾體系,為何當初會在血腥中無奈離去?這還源于三百載前的“剃發易服”。
那是一段與漢族而言堪稱災難的歷史。清朝統治者入關后頒發“剃發令”,不從者斬。有人脫下了漢服,冠上不孝之名,剃去長發,奴役在滿人的統治之下。也有不知多少血性男兒,誓死不從,卻掙脫殘暴的皇權枷鎖。
于是,漢服失落了。失落在這歷史的塵埃之中,以至于今天,我們再也看不見它的剪影,看不見它隨風揚起的飄飄衣袂……
(三)遺忘
時至今日,盡管民間“十從十不從”的條例讓漢服在歷史的夾縫中艱難的存活了下來,但讓人悲涼的是,一代代的努力保護的東西,在現代漢人的眼里,卻是怪異的。他們,已沉醉在了西裝革履、紅燈綠酒的生活里,卻忘記了這無價的瑰寶!
我記得早年間,成都有一位女生著漢家衣裳,在鬧市街吃東西,卻被一群自以為愛過的大學生吵著說是:“和服!”“日本人!”被大學生和群眾逼著脫下衣裳,扔進火盆。最后,還是一位好心的男士將買給女友的衣服贈予了這位女生,才得以脫離。
這是怎樣的忘卻?。?!才能有這樣的無知和愚昧?難道我漢家衣冠,從此只能淹沒在歷史的長河之中滾滾而去了么?!
(四)逝去
“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今?!睗h服是一首絕美的詩。汗的大氣,晉的飄逸,唐的錦繡,宋的端莊,無論哪一種,都動人心魄的美??扇缃?,漢服男兒的俊朗瀟灑,漢家女兒的巧笑倩兮,美目盼兮,難道,只能去書里找,畫里找了么?!
和服是源于漢服,韓服,也源于韓服,可為什么它們能夠在自己的民族受人尊崇,而漢服,卻受萬人嫌棄?!旗袍和唐裝盡管有著中國之雅,卻實實在在承受不住這五千年積淀的中華氣度!
我們懂得民主自由,卻忘記了倫理綱常;我們擁有音樂神童,卻不識角徵宮商;我們建起高樓大廈,卻容不下一座牌坊;我們穿著西裝革履,卻忘了自家衣裳!
為什么我穿起美麗衣衫,你卻說我行為異常?為什么我倍加珍惜的衣冠,你卻說它屬于扶桑?
難道真是“世有華夏,卻再無中國”了嗎?
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1、活動背景
《儀禮》中有兩篇記述射禮,一是《鄉射禮》,一是《大射禮》。鄉射禮盛行于先秦時期,每年春秋兩季,各鄉的行政長官鄉大夫都要以主人的身份邀請當地的卿、大夫、士和學子,在州立學校中舉行此禮。
《禮記》中有《射義》有云:“射者,仁之道也。射求正諸己,己正而后發,發而不中,則不怨勝己者,反求諸己而已矣。
”《射義》云:“射者,男子之事也,因而飾之以禮樂也。故事之盡禮樂而可數為,以立德行者,莫若射,故圣王務焉。
”據此,射不僅是一種技藝的練習與競賽,更重要的是體現了一種觀盛德、司禮樂、正志行,以成己立德的道德教化意義。今湖南高鐵學院南風漢服社舉辦鄉射禮,是為了弘揚中華民族優秀的傳統射禮文化,讓高校學生了解傳統射箭運動,營造學院人文氛圍。
2、活動目的
1弘揚優秀傳統文化,弘揚射箭藝術。
2為廣大學生提供一個健康向上的射箭運動平臺,學習射箭,體驗射箭,增強當代大學生的體育健身意識。
三。為學院,為南風漢服俱樂部做宣傳,打造學院文化品牌,營造學院人文氛圍。
三、活動主辦方是
湖南高鐵學院南風漢服社
四、活動地點
湖南高鐵職業技術學院日晷廣場
五、活動時間
2015年12月28日
6、 活動開發(附加活動**)
首先,鐵道建筑系黨總支書記許永艷對前來觀禮的同袍表示感謝,她說:“擁有深厚底蘊和內涵的鄉射禮是我國優秀傳統文化的一個代表,也是我們祖先遺留下來的寶貴精神財富。鄉射禮可視為傳統的射箭比賽,其歷史綿延千年,從先秦到明代一直蔚然成風,其中所蘊含的人文主義精神、文明競爭精神是我們現在所需要思考和學習的地方,它以謙謙君子風范對待比賽競爭,也是華夏文化不同于西方文化的重要體現。
”儀式開始,伴著典雅的古風樂曲由三耦、旗手及參賽選手們組成的方陣隊伍緩緩入場,他們身穿明制深衣,展示出儒雅的謙謙君子之風。一眾賓客向上官老師們敬禮后各自入座觀禮,六名參賽選手們下堂列兩橫隊。執事在指定地點設置了目標。這時,樂師們鼓起了鼓聲,來賓們都把注意力集中在靶子上,期待著精彩的射箭表演。
司射將六名參賽選手分為上、中、下三侯命每人取四支箭,一支箭拿在手上,三支箭插在腰帶上,列隊站好。司射誘射,展示自己最好的射藝。之后,每兩名選手手持弓箭,晉級到指定的射箭場地進行射箭比賽。
每射中一次,兩旁的旗手揮動紅旗,口呼:“中彩”觀禮席爆發熱烈的掌聲向射中者表示祝賀。三耦卒射完畢,參賽選手們取箭列隊返回。
司正宣布結果,上中下侯依次上臺,勝者向不勝者酌酒,口稱謙辭,不勝者口稱不敢,一飲而盡,互相揖讓,取弓下堂入列。
活動**
七、活動評價及意義
射擊儀式是中國禮儀文化的重要形式,是我們民族氣質、性格、思想的重要表現載體,是中國獨特的文化景觀。尊重傳統,捍衛文化多樣性,這些文明復興的普遍要求同樣適用于射箭運動。
其次,射擊儀式中積累了大量的中華文明精髓,其糟粕相對較少。射禮倡導人格塑造和人的精神的文明:射禮講究謙和、禮讓、莊重,提倡“發而不中、反求諸己”,重視人的道德自省。
射禮本質上是一種健康道德的巧妙導引方式,是華夏先民寓德于射、寓禮于射、寓教于射的珍貴的人文實踐成果。
其三,射箭在古代用于軍事,現代雖沒有了軍事意義,但仍可以鍛煉人的勇氣,培養人的尚武精神、增強國防意識。
“射”不僅是一種技藝的練習與競賽,更重要的是體現觀盛德、司禮樂、正志行、以成己立德的道德教化意義。此次鄉射禮活動的成功舉辦弘揚了中華民族優秀的傳統射禮文化,讓我院學生了解傳統射箭活動,營造學院人文氛圍。
作為華夏之子,我們有義務傳承我們民族傳統優良的文化,讓它在民族之林繼續熠熠生輝,同時也倡導更多的學子們加入保護漢文化的隊伍中來,讓漢文化散發出她獨特的芬芳。
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篇一:愛心社活動總結范文精選這半年愛心社為成員們展示自我,發現自我風采提供了空間和平臺,現將活動總結如下。
一、 成員納新( 9月25日——9月27日)
金秋九月,新一屆同學開始帶著好奇又充滿希望的心情探索自己的大學生活。學校統一安排舉行了社團納新活動,為了讓愛心社能感召更多新同學加入,我們做了精心策劃,妥善安排。首先通過宣傳海報、活動**和宣傳單給了新同學一個愛心社的大致印象,然后納新場地的社團骨干投入大量精力和耐心對前來咨詢的同學做了全面細致的講解。
有的委員直接走進教室,主動與學生交流。這一行動也取得了良好的效果。三天下來愛心社最終憑借成員們辛苦的工作、愛心社極富內涵的主題和獨具特色的活動為愛心社輸入了大量新鮮血液,為社團增加了活力與實力。
二、 新老生交流會(10月15日)
為了讓新成員對愛心社有深入了解,更為拉近成員之間的距離,在愛心社找到家的感覺,愛心社在10月15日舉行了新老成員交流會?;顒又?,老會員介紹了協會各部門的情況,并對新會員表示歡迎和祝福。后來,他們對協會的活動發表了意見,互相介紹,并穿插了藝術表演和游戲。
活動期間,成員們充滿歡聲笑語,彼此合作,互相鼓勵。通過這項活動,新成員逐漸融入了愛的大家庭。
三、 干事競選(11月5日)
11月5日,愛社舉行了一場競選公職人員的活動。為了對愛社做出更多貢獻,許多新會員在接到通知后積極報名參加辦公室選舉活動。競選過程中,參加活動的社員個個閃現出青春年少的活力和勢如破竹的氣魄。
當初為了共同的追求——讓愛灑滿人間——而選擇愛心社,現在他們用自己的實力和實際行動來詮釋自己對這份追求的執著。“長江后浪推前浪”,我們期待這些新生的弄潮兒能將愛心社推向又一個高潮。
四、 海邊環衛(11月13日)
11月13日,愛心社在海邊舉行了“海邊環衛”活動,這是愛心社在納新后首次舉辦的大型校外志愿者活動。這次活動旨在培養環境保護的責任心及激發大學生對大自然的熱愛之情,使大學生用實際行動保護祖國碧海藍天,并通過這次活動讓志愿者們相互了解增進情誼。雖然海風很大,天氣很冷,我們還是冒著寒風走到太公島。
在這次活動中,大家都表現出積極的態度和熱情,像主人一樣,把大海當成自己真正的家,作為朋友,呵護她的心??吹酱蠹蚁矚庋笱蟮臉幼?,我們深感當代大學生沒有喪失志愿者精神和保護環境的責任。志愿者們也在這次活動中對彼此有了更深的了解,從各方面鍛煉了自己的意志和能力,并承諾堅決把保衛環境的義務繼續履行下去,讓志愿精神傳承下去。
五、敬老院之行(11月28日)
一直以來,老年人這個群體都是社會關注的焦點,為了宏揚中華民族孝敬老人的傳統美德,召喚大學生的愛心力量,愛心社于11月28日舉行了“幸福之家敬老院之行”活動。
早上八點鐘,愛心社的全體成員就已經在東升園門口集合好,提著給老人們的東西,乘上公交車,開始了這次的愛心之旅。我們當我們走進“幸福之家”時,有一部分老人正坐在院內曬太陽,同學們像見到自己的爺爺奶奶一樣撲過去`,和他們聊了起來。成員們的開朗和干勁,讓老人們發出了由衷的笑聲,原來有些冷清的敬老院變得熱鬧起來。
在這里,我們讓歌聲、笑聲、掌聲交織在一起,愛心、孝心、誠信相照耀,使路過的人感覺這里仿佛不是敬老院,而是一個兒孫滿堂的大家庭。爺爺奶奶們給我們講述他們的生活,還蹣跚地帶著我們參觀他們的臥室。時間過的很快,轉眼就到了11點半多。到了老人們吃飯的時候,學生們不得不向老人道別。
臨走時,老人的一句“常來”,讓我們感受到付出的意義,我們也無比欣慰。其實,老年人不僅需要物質上的滿足,更需要精神上的問候和支持。一句簡單的問候就能溫暖老人們的心。
愛,常駐人間。我祝愿世界上所有的老人都快樂。
除此之外,愛心社還組織了為其他學院同學捐款的活動、動員社員參加市里的義務獻血等活動,愛心社用她的魅力感染和鼓動了更多的人積極參加志愿活動。而本準備在12月中旬舉行的禮儀知識講座和競賽活動因期末考試的臨近未能舉行,將移至下學期。
在這學期的活動中,我們得到了很多鍛煉,但也存在一些不足?;顒尤鄙傩乱夂陀捎谝恍┗顒优c同學上課時間、院系和學校的活動相沖突等原因參加人員不廣泛等是需改進的方面。
總之,在這一學期的活動中,我們認識到大學生的責任與義務,我們深刻感到作為一名大學生,更作為愛心社的一名成員,我們能做到和要做到的還有很多很多,我們的道路還很漫長,當然還會面對很多困難,但我們會一如既往的堅持下去,努力改進不足,使愛心社更具影響力,使愛心社的成員成為當代優秀大學生的一面旗幟!
***愛心社
20xx年x月x日
篇二:愛心社活動總結范文精選秋高氣爽,陽光明媚的下午,我在社團的組織下參加了這次爬山活動。在校長和部長們的帶領下,我們終于穿過校外崎嶇不平的路,來到山腳下。
大家有說有笑的向山頂進發,雖然那天我們要爬的那座山并不高也不是很陡,但也算得上蜿蜒曲折。
對我來說,爬山不是問題。我生在青海,長在青海,從小就是在山里長大的。但是參加此次活動的絕大多數社友都是來自外省的,他們沒有見過這樣沒有茂密植被的山嶺,有的是第一次爬山,再加上高原反應和缺氧,他們爬山極度困難,我們相互攙扶,相互幫助。
而且那天,部分社友沒有帶水,于是其他社友積極表現,充分發揮了我社“無私奉獻”的精神,忍著饑渴把自己的水給了沒帶水的社友。你的舉動讓我很感動。那一刻,我們不再是陌生人,我們不再孤獨在異鄉的校園里,我們像一家人一樣親密。
經過將近一個小時的跋涉,我們終于到達了山頂。到達山頂后在社長的帶頭下大家進行了才藝表演,有唱歌的,有跳舞的,還有打拳的,大家踴躍表現,不放過任何一個展現自己的機會。
通過此次爬山活動社友之間的關系更近了,彼此有了初步的了解,讓大家體會到了團體活動帶給大家的快樂,而且我想我們每個人都感受到了“愛心社”這個大家庭的溫暖。這一活動為今后的合作奠定了良好的基礎。
但是,這次活動也有不足之處,我認為此次活動參加的人數過少,只調動了少數人的積極性,沒有起到整體起步的作用,而且出發時大家沒有整體行動,零零散散。最重要的一點是沒有比賽式的攀巖,沒有調動大家的登山熱情。
通過此次活動我覺得我們生活在社會這個大家庭中,就要學會愛護別人,幫助別人,雖然這種想法太過于理想化,在這個高速發展的現實社會是很難實現的,但是我們每個人都應該有愛心。付出并不意味著失敗。你在幫助別人,也在幫助自己。因為你幫助的人越多,你將來的到的幫助就越多。
就像這次爬山活動,如果大家各顧各的,不管別人,我們能順利爬上山頂嗎?我們還能度過這樣的一天嗎?我相信,加入愛心社的每一個人都是本著“無私奉獻”的初目的加入這個社團的,這次爬山活動僅僅是一個小小的開始,以后會有更多的活動等著我們這些愛心天使們去參加,去幫助每一個需要幫助的人。
雖然我們的力量是微薄的,我們的能力是有限的,我們所能幫助的人是社會中極少極少的一部分,但是我們的愛心是寬廣的,不是有這樣一句話嗎?“比海廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”,我們的愛心是無邊界的,是無止盡的。也許你能做的是微不足道的。你能做的不能解決他們一生的問題,但我們已經盡力了。
我們不能溫暖他們一生,但我們能溫暖他們一時……突然想起了泰戈爾詩中的一句話:“天空不曾留下鳥的痕跡,但我已飛過”。這不是我們愛情活動的最好寫照嗎?
我們在茫茫人海中渺小,但我們也偉大而光榮。我們因為“愛心”同在一起,讓我們攜手共建“愛心社”美好的明天。
***愛心社
20xx年x月x日
第三章:愛心社會活動總結范文選一、活動背景與目的
冬天就要來臨了,當我們漸漸填上衣服的時候可曾想到過那些貧困山區的人們可能在挨凍呢?為了合理利用那些不穿的衣物棉被,給貧困山區的人民送去溫暖,為他們提供實質性的幫助。以冬季募捐為載體,推動公益事業發展。
另外,通過此次活動增強大學生的社會責任感、奉獻精神和公民意識,實現自我價值,開闊視野,鍛煉和增強個人能力,豐富社會經驗,鍛煉自我,凈化心靈,升華人格。加強與洛陽小紅帽志愿者協會的合作,增進友誼。
二.活動時間
20xx年x月x日——x日,每天9:00-18:00
三.活動開展情況
活動期間,河南科技大學微塵愛心會成員準時趕到活動現場。會長講解注意事項。活動正式開始后,每位志愿者立積極極參與活動,幫助募捐者將捐贈的衣物取下、整理好,然后打包擺放。
在活動過程中,微塵愛心社的成員們雖然汗流浹背,但依然積極工作。活動一直持續到18點。這次,我們和洛陽小紅帽志愿者協會合作的很好。
通過這次活動的參與,會員們收獲頗豐。活動期間,頭發花白的奶奶,綁著馬尾的小妹妹,衣著時尚的上班達人,拄著拐杖的爺爺都帶著那些洗好了疊得整整齊齊的衣被來到活動現場,獻著他們的愛心。我記得一位祖母拉著孫子的手來到現場。捐出衣服后,她幫我們整理衣服。她還對孫子說:
“這些衣服都是給災區的,有了這些衣服,他們就可以不挨凍了!”那天的天氣不是很好,氣溫也較低,我們聽到這句話,看到這情景后,感覺到了真情的溫暖。
所有的慈善都是美好的,所有的志愿者都是快樂的!雖然活動結束了,但志愿者之旅還沒有結束!
四.活動評價
總之,這次活動是成功的。從眼前的一袋袋衣服中,我們似乎看到了山區孩子們的幸福面孔。感謝每一位愛心人士給我們帶來的溫暖和關愛。希望同學們積極參與,為需要幫助的人撐起一片愛的天空。需要要強調的是,獻愛心的慈善意識和良好風尚需要大家共同努力,推動社會人們的整體素質,提高公民的文明程度,把我們的社會建設得更溫暖、更和諧、更美好。
? 春季漢服社活動總結 ?
這半年愛心社為成員們展示自我,發現自我風采提供了空間和平臺,現將活動總結如下:
一、成員納新(9月25日——9月27日)
金秋九月,新一屆同學開始帶著好奇又充滿希望的心情探索自己的大學生活。學校統一安排舉行了社團納新活動,為了讓愛心社能感召更多新同學加入,我們做了精心策劃,妥善安排。首先通過宣傳海報、活動照片和宣傳單給了新同學一個愛心社的大致印象,然后納新場地的社團骨干投入大量精力和耐心對前來咨詢的同學做了全面細致的講解。一部分成員直接走進教室,主動與同學交流宣傳,這一動作也取得了良好的效果。三天下來愛心社最終憑借成員們辛苦的工作、愛心社極富內涵的主題和獨具特色的活動為愛心社輸入了大量新鮮血液,為社團增加了活力與實力。
二、新老生交流會(10月15日)
為了讓新成員對愛心社有深入了解,更為拉近成員之間的距離,在愛心社找到家的感覺,愛心社在10月15日舉行了新老成員交流會?;顒又?,老成員對社團各部門的情況做了介紹,并向新成員表示歡迎和祝福。隨后大家發表了對社團活動的見解,相互之間自我介紹,其間穿插進行了文藝表演和游戲。活動進行過程中,社員們充滿了歡聲笑語,彼此之間相互配合相互勉勵,其樂融融。通過這次活動新成員逐漸融入到愛心社這個大家庭中。
三、干事競選(11月5日)
11月5日愛心社舉行了干事競選活動。為了讓自己在愛心社多貢獻一份力量,許多新社員在接到通知后積極報名參加干事競選活動。競選過程中,參加活動的社員個個閃現出青春年少的活力和勢如破竹的.氣魄。當初為了共同的追求——讓愛灑滿人間——而選擇愛心社,現在他們用自己的實力和實際行動來詮釋自己對這份追求的執著。“長江后浪推前浪”,我們期待這些新生的弄潮兒能將愛心社推向又一個高潮。
四、海邊環衛(11月13日)
11月13日,愛心社在海邊舉行了“海邊環衛”活動,這是愛心社在納新后首次舉辦的大型校外志愿者活動。這次活動旨在培養環境保護的責任心及激發大學生對大自然的熱愛之情,使大學生用實際行動保護祖國碧海藍天,并通過這次活動讓志愿者們相互了解增進情誼。雖然當天海風很大,天氣很冷,但大家仍冒著寒風步行到太公島。在這次活動中大家表現積極,熱情高漲,像個主人,把大海當作自己真正的家園,當做朋友,用心呵護她。看到大家快樂的樣子,我們深刻感覺到,當代大學生沒有丟掉志愿精神和保護環境的責任。志愿者們也在這次活動中對彼此有了更深的了解,從各方面鍛煉了自己的意志和能力,并承諾堅決把保衛環境的義務繼續履行下去,讓志愿精神傳承下去。
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3月9、10日這兩天,葵涌街道第二小學校園里人頭孱動,氣氛熱烈,原來該校20多個紅領巾小社團正在組織人才招聘呢!
本次人才招聘會是由該校少先隊大隊發起的。大隊部根據“紅領巾小社團”提出的崗位要求和特點,制作成“招生簡章”,以大幅海報的形式進行了為期一周的招聘宣傳活動,廣泛動員全體少先隊員踴躍報名參加應聘。此外,在一樓大廳設人才招聘專區,設立了自薦投票箱。小記者社團、“小小愛迪生”科技社、“小雛葵美術社團”、“紅舞鞋”舞蹈隊、“羲之”書法社、丹青畫社、快樂足球等獨具特色的小社團紛紛向孩子們發出邀請,舉行公開的招聘活動。此外,學校還邀請家長參與,為孩子做參謀,指導孩子選擇適合自己發展的小社團。
招聘活動采用自薦、班主任推薦的方式,再由學校派出相關老師組成評委對報名者進行筆試和面試,嚴格把好招聘關。孩子們對本次活動表現出了空前的熱情,他們躍躍欲試,早早地填寫好了報名表。下午4:10,招聘時間到了,孩子們帶上自己的個人簡歷和班主任介紹信,根據自己的興趣,滿懷著激動和忐忑的心情,選擇一項或多項,有序地進行應聘。一時間,各個社團的招聘點被同學們圍得水泄不通。
瞧!在多媒體教室,報考校報和紅領巾廣播站的小記者的隊員正在過關斬將,他們要過面試考核“三關”:一分鐘自我介紹、即興演講和才藝展示。盡管過“關”不易,但隊員們個個顯得信心十足,選手們普通話流暢自如,舉止自信得體,動情而激昂的演講贏得臺下掌聲不斷。
在小主持人招聘現場,有二、三年級的小可愛們,也有四、五年級的大機靈們。面試有條不紊地進行著,五分鐘準備,先自我介紹,再讀一段主持詞,“應聘者”們積極地備戰,勇敢地展示,有胸有成竹,鎮定自如的,也有過于緊張,語無倫次的……然而,卻沒有一個人中途退縮,有一個學生說得好:“假如這次沒有被選中,下次只要有機會,我還會參加,繼續努力?!?/p>
校園里充滿了歡聲笑語?,F場幫助孩子應聘的學生家長,不無動情地說:“我的孩子們喜歡記者,她現在找到了屬于自己的社團。學校舉行這次別開生面的招聘會,讓孩子站在眾人面前展示自己的才華,培養自己的勇氣,嘗到了自己為自己作主的快樂?!贝丝蹋议L、孩子們臉上的笑容,讓老師們深深地感受到“一切為了孩子”教育理念帶給二小孩子們更多的是屬于他們自己的發展空間。
校長溫逸洪介紹,本次招聘會同以往不同,由學生根據自己的興趣愛好、特長等選擇自己喜歡的項目提出申請,然后參加竟聘。學校小社團每年都會召開一次人才雙向選擇洽談會。面對高手如林的試場,更多的同學在自薦中表現了良好的心態,面對機會,勇于把握,敢于嘗試,樂于展現,在招聘會上秀出自己的風采,展示自己的才華。
這場盛大而又有趣的“我能行”紅領巾人才招聘會,展示了少先隊員們的才華,為孩子們提供了一個展示自我、秀我精彩的舞臺。
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4月27日晚七點“奉獻愛心,傳遞溫暖”愛心義演暨“愛心千里,夢承六載”社慶在大學生活動中心如火如荼的進行,晚上九點這場耗時兩個月時間的晚會終于落下了帷幕。至此“奉獻愛心,傳遞溫暖”愛心義演暨“愛心千里,夢承六載”社慶終于圓滿完成。
此次晚會從第一次動員大會到晚會的正式演出耗時兩個月,八個部門精心準備節目,100多人直接參與晚會的一系列工作中。此次晚會的成功舉辦離不開每一位愛心助學社成員的辛勤工作,離不開校團委,社團聯的大力支持,離不開默默關心社團發展的暑期社會實踐隊員的鼎力相助……在本次晚會上取得了一系列的成功,這將是愛心助學社歷史上一顆耀眼的星星。
一、本次晚會在擴大社團凝聚力上面起到了很大的作用。真正的把社團營造成了一個溫暖的家,把這里面的每一合格社員當成自己的家人,一起面對困難,一起分享喜悅,一起哭,一起笑……在晚會的籌備過程中,每個部門的節目演員犧牲自己的休息時間,不畏疲勞,不懼困境,堅持長達兩個月的時間。在這個過程中這一個小小的集體已經形成了不可分割的緊密關系,這不僅僅是一種同事之間的關系,更是朋友之間的真摯友誼。在彼此的交流中,以前不熟悉現在熟悉了,以前熟悉的現在更加的了解。與此同時,大家也進一步的加深了對社團的了解,對社團的感情依戀也更加的深厚,整個社團的凝聚力得到了空前的提高。
二、本次晚會為每一位社員提供了一個展示自我的舞臺,實現了大家進入社團的最終目的。這次晚會最終以十一個節目落下帷幕。節目形式涉及到話劇,魔術,歌曲,舞蹈,舞臺劇,合唱,詩朗誦等多種形式。這對每一位社員既是一種挑戰,更是一種自我展示。在這個過程中,一些從不敢站上舞臺的社員可以在舞臺上揮灑自如,一些不自信的社員也可以昂首闊步的出現在大眾面前,一些羞澀的社員也可以在落落大方的走上舞臺和大家交流,一些才華橫溢的社員終于找到了一個展示自我才藝的平臺……只要參與到我們的活動來的社員,都有一份收獲,是嘗試,是勇氣,是自我挑戰,是......
三、在社員自我發揮的同時也為社團培養了新人才。社團的持續發展離不開層出不窮的人才。在此次活動中,大部分的工作都是交給新一屆的理事會成員去處理。在這個過程中鍛煉他們的應變能力,自我控制能力,管理領導能力……這為社團下一屆的發展奠定了基礎。提前讓新的理事會成員熟悉社團的管理工作,對于他們正式的接受社團工作之后得心應手的開展工作有很大的幫助。
四、愛心助學從成立到今天走過了一段很不平凡的道路。愛心助學社的發展壯大離不開六屆新老成員的大力支持。沒有大家的共同努力就不會有愛心助學社的今天,在愛心助學社六歲生之際,我們舉辦這次“奉獻愛心,傳遞溫暖”愛心義演暨“愛心千里,夢承六載”社慶是對新老社員精神上的一種安慰,同時也是一種鼓勵。晚會邀請到了很多以前的老社員,在老社員的見證下,相信愛心助學社會越來越好!
雖然這次晚會從總體上來說是圓滿結束,但是依舊存在著很多的問題,需要在以后的工作中吸取經驗教訓,已得到更高層次的提高。首先是社團管理層的工作安排不到位,工作安排下去之后沒有追蹤執行力,因此導致從活動正式啟動到晚會舉辦只有不到兩個月的時間。使得各個部門的節目排練的時間非常的緊。而且由于領導層的執行力不夠,對各部門的節目的指導程度不是很夠。由于領導層下基層不夠,導致財務部在晚會的前兩天突然節目說不上了我們仍然無能為力去挽救這個局面。其次是本次活動的宣傳力度不夠。我們本來在招募暑期實踐隊員的時候有一個很好的機會宣傳的,但是我們卻錯失了這次機會。導致參加本次晚會的人大多數都是社團新老成員。
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總的來說這次晚會大家都很給力。當聽著姐妹弟兄的歌聲,當看到所有的人的臉上都充滿這笑容,我的心是暖暖的,我相信能做到的下一屆理事會成員能做到,我沒有做到的下一屆的理事會成員也能做到的,衷心的祝愿愛心助學社會越來越好!
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天大現實主義團校共青團九班海棠節節目
一、 活動名稱
“青青子衿,海棠漫津” 天津大學海棠節漢服復興主題活動
二、活動目的
1向學生和市民普及漢服常識和漢代文化,讓人們更好地了解自己民族的魅力和細節
2. 借天大“海棠節”開辦此次活動,可以使得天大的海棠節帶有濃厚的文化色彩,并吸引更多的市民參與到此次活動
3. 此次活動可以達到宣傳天大、宣傳求實團校的目的,為我們巍巍北洋貼上“全面發展,寓教于樂”的標簽
三、活動計劃
本次活動擬在天大校園批一塊場地,以“文化長廊”的形式對漢朝的茶道、書畫、刀劍、食品、服飾、書籍、樂器進行講解和展示,選取志愿者作為講解員對每一展臺的內容進行講解,并采取與觀展者互動的方式,設置“有獎競達”環節,發放我們制作的“漢服漫畫徽章”。
四、展臺設置
1茶道組:設置茶具,請播音員演示漢代的飲茶習慣。同時,還可以邀請觀眾在解說員的講解下進行互動,做出正確的飲茶動作,參賽者可以進行頒獎。
2書畫組:展示漢代書畫作品,請講解員講解其風格和特點;此外,還可邀請有書畫造詣的愛好者現場創作,參賽者可進行頒獎。
三。劍組:展示一些漢代的劍或講解漢代的武術風格。
4.食品組:展出一些漢朝時的食物(如果沒有的話可以展出**或者類似食物),對食物味道、特色作出講解。
5.服飾組:選取模特穿上漢服,請志愿者對不同款式的漢服進行講解。模特們在漢服也可以做現場解說員,在行動中體現漢服的獨特魅力。
6.書籍組:介紹漢朝時流行的書籍以及文學家,也可以仿照茶水棚的說書先生說書書的形式講漢朝的故事(或者歷史、野史)。甚至可以與讀書活動結合。
7.樂器組:介紹漢朝時流行的樂器和**(若能請到藝術團的進行演奏就更好了),也可以現場**一些漢朝時的**,請講解員進行講解。
五、活動計劃
(一)前期準備
時間:2012年4月12日至2012年4月13日
人員:高團九班全體策劃組成員
內容:準備活動計劃-將于2012年4月13日中午之前完成
聯系漢服租賃-在2012年4月13日晚上之前確定
宣傳品及禮品制作——2012年4月13日完成
批活動場地——2012.4.13當天批下
準備好相關的劇本和道具(茶具、劍、書畫、食物、書籍、樂器)——2012年4月13日準備好
聯系相關社團(北洋藝術團、記者團、電視臺、天外天)、聯系校外**、活動宣傳、招聘志愿者及志愿者培訓——2012.4.13
注:每個小組成員分工明確,及時匯報手頭工作進展情況,有問題及時與小班聯系
2.時間:2012.4.14早7:00
人員:高團九班全體成員
內容:展臺搭建、道具搬運、服裝穿衣
注意:一定要在參觀高峰前完成準備工作
(二)活動過程
1.時間:2012.4.13
成員:高團九班全體成員
內容:“青青子衿,海棠漫津”天津大學海棠節漢服復興主題活動正式開展
注:評論員必須到位,與參展商保持良好互動;注意服裝和道具的完整性,防止被盜或損壞;各小組學生各司其職,維護天津大學學生的良好面貌;展出結束后注意場地衛生;有一位同學作為記錄員拍照并記錄現場活動;挑選幾個負責人來跟上活動的進展
(三)活動收尾
時間:2012年4月14日至2012年4月15日
成員:高團九班全體策劃組成員
內容:活動后期宣傳:新聞和**-2012年4月15日前完成
活動道具的歸還——2012.4.14當天
活動資料的整理和收集(包括文案,**,****,新聞報道)
注意:妥善保管活動信息并及時公布
2.時間:2012.4.16
成員:高團九班全體成員
內容:總結活動流程、經驗分享和歸納
注意:團隊合作十分重要!
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近日,我們社區舉辦了一場別開生面的漢服打卡活動?;顒硬粌H吸引了社區居民的廣泛參與,而且也讓大家更加了解和喜愛傳統漢服文化。在這篇文章中,我將詳細描述這次活動的過程與感受。
為了讓居民們更好地了解漢服文化,我們事先進行了一系列的宣傳活動。我們通過社區公告欄、小區電視以及社交媒體平臺,廣泛宣傳了漢服的歷史與文化,還提前發放了活動宣傳冊,向居民們介紹活動的形式和內容。這些宣傳措施讓社區居民對活動保持了濃厚的期待和興趣。
活動當天,盡管天空陰雨連綿,但絲毫沒有影響居民們的熱情和參與度。大家紛紛穿上了精美的漢服,站在社區的指定打卡點進行拍照打卡。從早上九點開始,社區中就聚集了一大批穿著漢服的居民。他們或儒雅端莊,或貌美如花,為整個社區帶來了一種古典美和優雅韻味。有些居民還自帶了各種漢服配飾,如發簪、鞋襪和首飾,讓整體造型更加完美。
為了進一步增加活動的趣味性,我們特地設置了打卡點的布景。布景上搭建了仿古的宮殿門樓,門樓兩邊種植了綠色植物,給整體環境增添了幾分靈動。門樓上方還懸掛了紅色的“漢服打卡”字樣,吸引了不少路人的圍觀和拍照?;顒悠陂g,我們請來了一位專業的攝影師,為每位參與居民拍攝美麗的照片,并免費打印了每張照片作為參與居民的紀念。
活動過程中,氣氛愉快而熱烈。居民們在拍照打卡的同時,相互之間也交流了不少彼此的心得體會。大家分享著如何挑選漢服、如何搭配配飾以及如何展現漢服之美的經驗。對于一些初次穿漢服的居民來說,他們興奮地分享著自己第一次穿漢服的感受,有的甚至表示希望在以后的生活中更多地穿漢服。這些互動讓整個活動充滿了溫馨與快樂。
此次漢服打卡活動的圓滿成功,除了歸功于社區居民的熱情參與外,也離不開組織方的用心策劃和精心安排。在活動結束后,社區組織了一次小型的慶?;顒?,為所有參與居民頒發了精美的漢服打卡紀念品和證書,并舉行了一個簡短的頒獎典禮。
通過這次漢服打卡活動,我們不僅促進了居民之間的交流和互動,還傳承了中華傳統文化的精髓。居民們通過穿漢服、拍照打卡,深刻體驗了漢服之美,加深了對傳統文化的認識與了解。同時,活動也引起了眾多路人的共鳴和關注,對中華傳統文化的傳播起到了積極的推動作用。
在未來,我們將進一步豐富社區文化活動的形式與內容,開展更多有趣的主題活動,歡迎居民們的積極參與。相信通過這樣的活動,我們社區將更加緊密地團結在一起,傳承和弘揚中華傳統文化,營造更加和諧又多彩的社區生活。
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漢服傳統活動是指通過穿著漢服、復原漢代文化形式、弘揚優秀中華傳統文化的一系列活動。這些活動旨在讓人們感受漢代文化的深厚底蘊,傳承中華傳統文化精髓,增強民族自豪感和凝聚力。下面我將詳細介紹一些具體的漢服傳統活動。
一、漢服體驗活動
漢服體驗活動是指讓人們去親自穿上漢服,感受漢代人的生活方式。通過這個活動,人們可以了解漢代服飾的特點、不同身份階層的著裝方式以及優雅的舉止禮儀。同時,漢服體驗活動還可以讓人們體味到古代文人墨客的風范,增加對傳統文化的藝術欣賞和審美觀念的培養。這樣的活動往往在文化節、藝術展覽等場合舉行,吸引了許多人前來參與。
二、漢服游園會
漢服游園會是一種集休閑娛樂、文化交流于一體的活動。在游園會上,人們能夠欣賞到古代的歌舞、樂器演奏等表演,同時還能參與到傳統游戲活動中。這些游戲包括蹴鞠、踏月等,讓人們在歡笑聲中感受到漢代人們的娛樂方式。此外,游園會上還會安排漢代風范的服飾秀、漢代美食品嘗等環節,為現代人呈現了漢代風華。
三、漢服論壇
漢服論壇是一個學術性較強的活動,旨在讓人們深入探討漢服文化與傳統文化之間的關系。這一活動往往邀請了許多專家學者、漢服制作師和漢服愛好者進行討論和分享。論壇的議題廣泛,包括漢服的歷史演變、漢代文化的重要元素、漢服與禮儀等課題。通過與會者的研究和探討,人們能夠更加深入地了解和認識到漢服與傳統文化之間的淵源和影響。
四、漢服影視展播
漢服影視展播是通過放映漢代題材的電影、電視劇,來展現漢服的魅力和漢代文化的獨特之處。這樣的活動吸引了大批觀眾,他們通過觀影了解到漢代人的生活、思想、娛樂方式和社會制度等方方面面。同時,漢服影視展播也為漢服文化的傳承和發展提供了廣闊的舞臺,激發了更多人的探索和研究熱情。
總的來說,漢服傳統活動通過豐富多樣的方式,讓人們在親身參與中感受漢代文化的博大精深。這些活動不僅讓我們領略到古人們的智慧和優雅,也使我們更加珍視和傳承中華傳統文化。希望通過這些活動的舉辦,能夠不斷推動漢服文化的研究和傳播,讓更多人了解和喜愛漢代文化,弘揚中華傳統文化的美好精神。
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漢服說的,其實在我們這一邊的話是沒有的,在我們這個學校只有你一對,離一段相對來說,那一些基本流程就和那個漢服設施差不多吧,然后今天的話回宿舍的時候就有看到了那一個朋友,就是我們宿舍長他是在說他的,那一個禮儀隊已經進去了,就是順利進去嘛,然后我們就發出了一種驚嘆的那一種口氣,其實自己也覺得大概率他是會進去的,因為當時聽他說的話就是有11個競選者,然后要選10個進去,所以這樣子競爭壓力就相對于其他部門是真的少了很多的可能,就是大家沒有去了解過這一個禮儀對吧,然后他之前是因為有一定的經驗的,所以才會去了解到這一個禮儀隊,然后他當時就在面試的時候,他說的那些話其實我是有聽到的,因為就覺得蠻感興趣的嘛,然后當時就我聽他說之前也有加入那個漢服社,然后是擔任漢服社的社長,確實他就是有那種氣質,他相對來說也是比較會打扮的。而且是很有氣質的一個女孩子,就是一開始給自己的感覺又很高級很高貴,很有氣質。
所以后來他說他班任的是漢服社的社長,自己啊毫無意外吧,就覺得是挺符合他的氣質的,而且他也擔任得起,然后最后他說他要去加入這個禮儀隊,因為他一開始也是有去參加了幾個部門,最后都是連連受挫嘛,然后他說他要去參加這個禮儀隊的時候,自己就已經有80%的把握覺得他是可以進去的,所以當時也是給了他挺多的鼓勵嘛,然后就我們的另一個朋友就不是在這個學校的,是我們初中和高中的那個共同的同學,雖然說從來就沒有同班,但是對他還是略有所聞的,包括他對自己也不知道為什么,莫名其妙的就認識了,就這種感覺就挺莫名其妙吧,就明明兩個人沒有任何的接觸,但是冥冥之中就對方都知道彼此的存在。
他的話就是,嗯去了一個我們這邊最好的那個師范學校,然后是重點就好像是985來著,然后呢,他現在是去參加了那個漢服社廳,我朋友他說的,就是他是加州那些部門基本上都進入了,然后現在他相對來說比較感興趣的就是漢骨桑,然后就和自己的另外兩個朋友都要保持聯系,就很巧妙的一件事情,就是自己的另外兩個朋友都很喜歡他就挺喜歡很欣賞他這種人吧,然后多多少少就是會在自己的面前提起他,然后包括那個男孩子現在也都有和自己的那兩個朋友保持聯系,和自己又剛好也有和他們兩個保持聯系。所以呢,他的那些事情你自己基本上就可以通過那些朋友,然后去多多少少的是去了解了一些。然后我今天的話就是有一個朋友他給自己發了一張他的照片,就是他加入了那個漢服社,然后去外拍,然后那張照片是真的挺帥氣的,就覺得可能自己那兩個朋友看到之后又要多加了一分欣賞的眼光在里面了吧。
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1、方案目的
將漢服元素,融入古箏社團的日?;顒?,通過穿著漢服、表演古風曲目,進一步濃厚傳統文化韻味,引導、帶動學生關注華夏歷史、熱愛傳統文化,。
2、方案意義
漢服,全稱為“漢族傳統服飾”,是以中國禮儀文化為中心,通過自然演變而形成的獨特的漢民族風格和特色,是中國“衣國”“禮國”的體現,也承載著漢族的染織、刺繡等優秀的技術和美學。古箏社內融入漢服元素、在校內“箏曲悠揚”,可以從一定程度上宣揚傳統文化,在當前“美、日、韓”等外國文化和“小鮮肉”崇拜的的潮流沖擊中,能夠為傳統文化振臂高呼,提高學生對中國傳統的文化認同。
3、具體實施
(一)融入日常增強傳統服飾親和力。組織古箏社相關活動或練習古箏曲目期間,可以允許社員穿著漢服在制定時間段和規定教室穿著漢服;組織拍攝制作相關題材的宣傳資料,以短**、**等形式,逐漸提升師生在衣著服飾上對漢服的認同感;適時組織開展漢服主題日等相關活動,豐富學生課余生活。
(二)重大活動提升漢服文化影響力。在元旦匯演,軍訓匯報演出等大型展示活動期間,以“漢服-古箏”作為展示學生課外文化活動成果登臺呈現;對接地方黨政機關演出需求,積極主動“走出去”,突出學生德、智、體、美、勞全面發展特色,打響“霓裳羽衣曲”文化品牌。
(三)對接考級加強學生**素養。通過“漢服-古箏”活動,培養部分學生**對**興趣愛好,由古箏社做好考級保障工作,寓教于樂,讓學生在學有所得。
xx社老師 xx
2019年4月14日
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