團員三個一活動總結（精選十四篇）_團員三個一活動總結

發表時間：2022-11-23

團員三個一活動總結（精選十四篇）。

〈1〉團員三個一活動總結

近日，根據校黨委組織部下發的《關于在全校開展“兩學一做”學習教育“三個一”活動的通知》的要求，藥學院黨委早謀劃、早部署、早行動，上下聯動，真學實做，積極按照要求推進各項規定工作的有序開展。截止16日，該院已基本提前完成“三個一”活動的各項工作要求，各項活動成效明顯。

活動伊始，藥學院黨委迅速反應，分別召開黨政聯席會、黨支部書記會議，專題布置“三個一”主題活動，在布置會上，學院黨委書記袁方分別就“三個一”活動的內容和要求做了傳達、細化和要求，她強調，在XXX視察安徽一周年之際，我校開展“兩學一做”學習教育“三個一”活動意義重大。XXX2016年視察安徽是在各地發表的`重要講話思想深邃、內涵豐富，提出了指引安徽發展的“一大目標、五大任務”，是指引安徽立足新起點、實現新發展的綱領性文獻，是推動安徽在中部崛起中創出新路、創造美好前景的根本遵循和行動指南。學院黨委、各黨支部、各科室要把學習貫徹XXX的重要講話精神作為當前和今后一個時期的重要的政治任務，同時也根據“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求，將學習XXX視察安徽重要講話納入“兩學一做”學習教育的重要內容。

在學院黨委廣泛深入動員的基礎上，學院自上而下快速掀起了“三個一”活動的高潮，5月8日，藥學院黨委中心組開展專項學習，黨政領導班子和各職能辦公室負責人認真回顧了一年前XXX視察安徽的幾天里的行程和講話，大家熱議到：XXX視察安徽重要講話，立意高遠、思想深邃，內涵豐富、語重心長，具有極強的思想性、政治性、指導性和針對性。我們要以強烈的政治自覺和行動自覺，堅定地用XXX重要講話武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

隨后，學院各黨支部也迅速掀起了學習的熱潮，廣大黨員通過PPT集中交流、觀看新聞視頻、閱讀報紙評論等形式，重溫了XXX重溫革命傳統、掛念老區扶貧、關注農村改革、聚焦科技創新、寄語青年學子、情牽安徽發展的殷殷寄語，通過再學習，廣大黨員紛紛表示更加深刻認識到XXX對安徽的重視關心、對安徽工作的充分肯定、對安徽發展的殷切期望、對改革發展的重要論述、對從嚴治黨的重要指示，要把學習貫徹XXX系列重要講話精神作為一項重大政治任務和長遠戰略任務，切實用XXX系列重要講話精神統一思想和行動。

知行合一是思想理論學習的目標，藥學院黨委、各支部在全員學習、討論的基礎上，自覺找差距、促行動。學院黨委統一制定了《藥學院“兩學一做”學習教育“三個一”活動對標落實整改清單》，各支部結合自身情況，認真查擺目前工作、學習上的不足和差距，討論、制定整改措施和規劃，自覺將學習XXX視察安徽的重要講話精神統一到平時的工作、學習、生活中來，不斷增強責任感和緊迫感，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，確保XXX視察安徽重要講話精神落地生根、開花結果。

〈2〉團員三個一活動總結

你這個命題可大了，下面是四分之一的答案，你確定要這個東西？如果還有別的條件可以追問：三緘其口 sān jiān qí kǒu舉一反三 jǔ yī fǎn sān三人成虎 sān rén chéng hǔ朝三暮四 zhāo sān mù sì入木三分 rù mù sān fēn三心二意 sān xīn èr yì退避三舍 tuì bì sān shè韋編三絕 wéi biān sān jué三顧茅廬 sān gù máo lú兩面三刀 liǎng miàn sān dāo此地無銀三百兩 cǐ dì wú yín sān bǎi liǎng三天打魚，liǎng tiān shài wǎng狡兔三窟 jiǎo tù sān kū三年五載 sān nián wǔ zài垂涎三尺 chuí xián sān chǐ三長兩短 sān cháng liǎng duǎn三陽開泰 sān yáng kāi tài丟三落四 diū sān là sì一日三秋 yī rì sān qiū三從四德 sān cóng sì dé約法三章 yuè fǎ sān zhāng二三其德 èr sān qí dé不三不四 bù sān bù sì接二連三 jiē èr lián sān三人行，bì yǒu wǒ shī三五成群 sān wǔ chéng qún三教九流 sān jiào jiǔ liú一而再，zài ér sān三令五申 sān lìng wǔ shēn三月不知肉味 sān yuè bù zhī ròu wèi三言兩語 sān yán liǎng yǔ七年之病，求三年之…三生有幸 sān shēng yǒu xìng三山五岳 sān shān wǔ yuè士別三日。

〈3〉團員三個一活動總結

結合當前工作形勢，的`會員“tb001”為你整理了這篇“三個以案”警示教育工作總結范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

為深入貫徹落實區委、區政府“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作，區退役軍人事務局對“三個以案”警示教育方案作出細化安排，認真做好學習教育、調查研究、檢視問題等工作，現將“三個以案”警示教育工作總結如下：

為強化對“三個以案”警示教育工作的組織領導，成立區退役軍人事務局“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作領導小組，負責“三個以案”警示教育工作的組織協調、綜合指導、宣傳教育等工作。領導小組下設辦公室，負責“三個以案”具體工作的安排實施，確保各項工作落到實處。

7月17日下午，潁州區退役軍人事務局召開“以案示警、以案為戒、以案促改”專題警示教育會議，積極宣傳動員，營造濃厚氛圍。通過對典型案例的剖析梳理，一是教育引導黨員干部吸取教訓、引以為戒、警鐘長鳴，筑牢思想防線；二是鼓勵黨員干部對此次警示教育提出意見和建議，認真梳理，做好后期整改落實工作，改進工作方法，切實解決存在的問題和不足。

區退役軍人事務局自覺遵守黨章黨規，嚴格按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，注重發揚民主，堅持集體決策，切實做到了清廉從政、務實為民。但是，通過深入學習和反思，還存在著如下一些問題：

（一）學習氣氛不夠濃，思想政治建設有差距。

具體表現為：一是研究工作較多、研究學習較少。雖然在學習方面有制度、有要求、有計劃，但班子成員往往在學習時間上難以保證，在學習計劃上難以落實。班子成員平時在具體工作上安排得多，事情做得多，忙于事務，疏于學習。二是學習注重形式較多，理論學習討論得不夠深入，有針對性的學習也不夠，往往不能觸及思想。

（二）紀律意識不強，機關作風有差距。

一是紀律執行不夠。二是對各股室負責人、二級機構負責人和其他干部職工嚴格要求不夠。

（三）體制機制不健全，規章制度有待完善。

雖也制定了相關的工作制度，但還是不夠全面和完善，并且在制度的執行層面上還是失之于寬，失之于嚴。

一要以案為鑒，汲取教訓。用身邊的案例警示自己，切實增強政治敏銳性和廉潔自律意識，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，增強免疫力，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要以案為戒，深刻反思。分析案例中存在的問題和起因，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀法規進行自查自糾。三要以案為鑒，筑牢防線。前車之鑒，后事之師，做好教育工作，提醒在先，幫助在前，常敲警鐘。不斷加強理論學習，完善制度，確?！叭齻€以案”警示教育取得實效。

〈4〉團員三個一活動總結

自從黨支部開展“一幫一”活動后，作為入黨積極分子的我選擇了我們班的封春楊同學作為幫助的對象，黨支部“三個一”活動總結。選擇封春楊作為我的幫扶對象主要有以下原因：封春楊人很聰明，思維活躍，動手能力強，但由于該同學學習不太踏實，容易貪玩，比較愛上網，導致其大一學年成績很不理想，另外，該同學對于課外活動不感興趣，參加活動較少，總的來說該同學進步潛力很大。

現在我來簡要介紹一下我的幫助過程，以此向黨組織匯報。在確定封春楊同學作為我的幫助對象后，我們兩人找了一個時間專門研究封春楊同學在學習上的問題，經過仔細分析及封春楊同學自己反省，我們找到了問題的本質，隨后我們就一起制定了一些計劃與措施以及我們要實現的預期目標。然后我們就針對問題，結合實際，帶著目標進行了幫助。

近一年來，我們經常一起上早讀，上自習，在上課的時候（如果有機會）也經常坐到一起，以來可以督促他學習，而來也可以相互討論問題。我感覺到封春楊同學明顯比以前學習認真踏實了許多，貪玩的時間也減少了許多。封春楊同學很喜歡上網聊QQ，大一時經常一回到宿舍就抱起電話和遠方的同學聊個沒完沒了，和自己同宿舍的同學卻缺乏溝通交流。針對這一現象，我采取了發動他宿舍成員對他展開思想上的批評教育，經過一段時間的努力，封春楊同學終于意識到了問題，在臨近期末的一個月，他發表QQ狀態說：“我這一個月內再也不聊QQ了”了，看到這句話后，我真的很感動。

我作為我們班的學習委員，為了提升封春楊同學的自信心與積極性，我讓他擔任物理課代表，負責收發物理科作業，積極熱情的辦事態度收到了同學們的一致好評。今年剛開學的時候封春楊主動提出了擔任兩門科目的課代表，在工程材料考試前積極為同學們整理復習資料，并在考前按照老師的要求將大家的論文一一收好并裝訂，受到同學們的稱贊。

近一年來，在封春楊同學意識到自身問題后，刻苦努力地學習，成績突飛猛進，較大一學年有了顯著的提高。平均學分積從78.795躍至85.4，小班排名從19到第五名，專業排名進步50多名，英語上也以相對較高的分數順利通過四級，而且封春楊同學自己也積極主動、熱情地幫助同學，思想上尋求上進，現已成為我班第四批入黨積極分子。封春楊同學以一種全新的面貌呈現在我們面前，可以說這很大程度上都是封春楊同學自身積極努力的結果。有人說不是我在幫助封春楊同學，是封春楊在帶著我學習，我想也是對的。封春楊同學確實很牛，他的巨大進步決不能說完全是在我的幫助下取得的，我也在封春楊同學的帶領下有了進步。其實有時候幫助與被幫助者之間根本沒有明顯的界限。

〈5〉團員三個一活動總結

組織開展兩學一做三個一活動總結

為貫徹落實縣委《關于推進兩學一做學習教育常態化制度化的實施方案》和《關于在推進兩學一做學習教育常態化制度化中開展講政治、重規矩、作表率專題教育的實施方案》等文件精神，按照縣委兩學一做學習教育協調小組辦公室(松學辦發〔2023〕2號)文件要求，縣檔案局黨組和支部組織開展了三個一活動。

5月16日下午召開了局黨組中心組理論學習(擴大)會，會上系統學習了______視察安徽重要講話精神，組織開展了專題學習研討，黨組及支部黨員結合各自工作實際，交流了學習心得體會。 5月17日上午局機關支部召開了組織生活會，支部班子和黨員對照______視察安徽重要講話精神，查擺問題，開展批評與自我批評。

下一步，機關支部還將組織開展全面對標落實行動，針對全面梳理排查出的問題制定具體整改方案，組織黨員干部以堅決的態度抓好工作落實，確保______視察安徽重要講話精神落地生根、開花結果。

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第4篇 2023“三個一”活動總結

黨支部開展講政治、重規矩、作表率專題教育三個一活動。下面酷貓寫作網為大家提供三個一活動總結，供大家參考。

三個一活動總結

根據院黨組的要求和工作部署，5月16日上午，法學所哲學所黨支部召開會議，認真開展講政治、重規矩、作表率專題教育，并召開專題組織生活會。會議由支部書記何平主持。

會上，組織委員陶武傳達了5月9日院推進兩學一做學習教育常態化制度化動員部署會議和全省推進兩學一做學習教育常態化制度化工作電視電話會議主要精神，并領學了院黨組印發的《關于推進兩學一做學習教育常態化制度化的實施意見》和《關于在推進兩學一做學習教育常態化制度化中開展講政治、重規矩、作表率專題教育的方案》等文件精神。

隨后，與會黨員圍繞講政治，我們怎么講這一主題，集中開展專題學習討論。討論中，大家堅持問題導向，按照四講四有標準，對照黨章黨規、對照______視察安徽重要講話精神、對照正反兩個方面典型，特別是對標《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，結合自身特點和科研工作實際，重點查擺自己是否存在政治意識淡漠、政治立場不穩、理想信念缺失、是非觀念淡薄、弄虛作假等問題，同時明確自己今后的努力方向。在專題組織生活會上，與會黨員在支部班子、黨員個人兩個層面進行全面梳理，針對存在的問題，進行自我剖析，開展批評和自我批評，制定切實可行的整改方案，并有時限、分步驟地落實整改，以期達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目標。

支部書記何平在總結中表示，要按照院黨組的統一部署，結合各自的研究領域和年度在研科研項目，在真學實做上繼續下功夫。支部要制定具體的實施方案，每一位黨員要列出個人自學計劃。要按照整改方案認真落實所制定的整改措施，堅決抓好全面對標落實，確保講政治、重規矩、作表率專題教育三個一活動取得實實在在的成效。

三個一活動總結，盡在酷貓寫作范文網。

第5篇保持黨員先進性教育活動總結(三個階段結束后的總結)

我支部共有黨員45名，活動參與率達到100%。在“思想發動、學習培訓”階段，支部組織全體黨員通讀《保持共產黨員先進性教育讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等，在“黨性分析、民主評議”階段，支部根據部試點辦要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部各單位的崗位職責，提出了保持共產黨員先進性的具體要求；同時，認真做好征求黨內外群眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求，認真寫好個人總結材料，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今后的努力方向，并在全體黨員民主評議會上，認真開展批評和自我批評。支部根據個人總結和黨小組評議，對每一個黨員的格次進行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段，支部按照黨委的統一部署，認真按照工作要求，結合實際，精心實施，迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，參加了中心的黨員干部組織生活會，建立健全支部各項規章制度，認真落實支部和個人整改措施，以及抓好各項整改工作落實。

（一）領導重視，機構健全。在這次教育活動中，支部一直在機關黨委、中心總支的具體指導下開展工作，中心兩位領導分兩個小組參加支部的學習教育活動，并認真參加每一項活動，帶頭發言，進行批評和自我批評。支部負責具體工作，切實加強對學習教育活動的領導，嚴格按照教育活動領導小組的部署和實施方案要求，認真抓好思想發動，端正學習態度，切實搞好本支部的先進性教育活動；支部根據所屬各單位的工作現狀，把支部分成兩個學習小組，每個小組的學習討論由小組長具體負責。

（二）掀起學習“三個代表”重要思想新高潮。支部把學習“三個代表”貫穿整個教育活動的始終，特別是認真貫徹中共中央《關于進一步掀起學習“三個代表”重要思想新高潮》的通知，組織全體黨員認真學習7月1日______在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話、《“三個代表”重要思想學習綱要》等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，要求全體黨員要對 “三個代表”重要思想的時代背景、在認真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效，解放思想、實事求是、與時俱進，進一步加深對“三個代表”重要思想的科學內涵、實踐基礎、歷史地位、精神實質的理解。教育全體黨員要同心同德地為全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。

（三）營造良好的學習氛圍。為切實搞好教育活動，支部要求每個黨員要注重學習形式和工作實效的結合，要按照上級的部署和支部的實施方案要求，認真做好學習筆記、發言提綱。全體黨員都認真按照支部實施方案的要求，積極參加學習培訓；許多黨員還利用休息的時間，加班加點學習《讀本》和撰寫思想分析總結。在學習教育活動中，我們還嚴格落實黨委規定的學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別黨員因公出差到外地趕不回來的，都認真按規定辦好請假手續，并及時做好補課學習。

（四）采取靈活多樣的學習方式。兩個學習小組基本上都能按照中心領導小組的要求，結合工作實際，采取行之有效的學習方式，采用集中學習與個人自學相結合，集中討論和個別談心相結合，扎實開展學習教育活動。通過認真開展黨員之間的交心談心活動，廣泛征求黨內外群眾意見，加深了黨員之間的了解。同時，將征求的黨員意見和基層群眾意見進行梳理匯總，屬于支部的問題，在全體黨員大會上進行意見反饋，屬于黨員個人問題，及時將意見反饋給個人，真正把學習教育活動落到實處。

（五）有針對性的開展教育活動。中心教育活動領導小組針對調查摸底中發現的問題，及時組織黨員聽了有關宗教問題的講座，還組織全體黨員到河北冉莊進行革命傳統教育，這兩項活動大家反映很好，寓教育于豐富多彩的活動之中，使大家開闊了視野，增長了知識，受到了教育。

（六）支部全體黨員在與“非典”斗爭中，以中日醫院醫務人員為榜樣，充分發揮黨員的先鋒模范作用，做到防治“非典”、先進性教育、業務工作“三不誤”，“三促進”，黨員就是一面旗幟，在防治“非典”的戰斗中充分體現了共產黨員的先進性。

（七）堅持做到邊學邊改。支部所屬各單位的黨員，把學習教育活動與提高服務質量、提高工作效率緊密結合起來，把中心征求意見會上涉及到的問題和“獻一策”活動中提出的問題認真進行梳理，邊學邊查邊改，使教育活動真正體現在行動上。

（八）制定支部保持共產黨員先進性的具體要求。根據領導小組的要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部的實際，從堅定理想信念、堅持黨的宗旨、遵守組織紀律、加強思想作風建設和改進工作作風等方面，提出了支部保持共產黨員先進性的具體要求。緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想，立足本職崗位，認真履行職責，把保持共產黨員的先進性落實到后勤服務工作之中。

（九）抓好落實整改工作。支部認真對照這次教育活動提出的著力解決的六個方面問題，以及黨性分析、民主評議中查擺出來的問題，緊密結合本支部的實際，制定出針對性、操作性強的整改方案，做到明確指導思想、目的要求，明確整改內容，明確方法步驟、時間安排和整改的具體措施。在整改中，做到邊整改、邊落實，通過教育活動，讓群眾實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步，提高了整改的實效，落實支部和個人整改措施，明確今后的努力方向。

收獲：

（一）黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想，端正態度，自覺加強理論學習，增強政治敏銳性和鑒別力，在工作中努力提高服務水平，黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。

（二）明確了保持共產黨員先進性標準和具體要求。支部通過組織全體黨員認真學習和討論《服務中心保持共產黨員先進性的標準》使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準，認為新時期黨員先進性主要體現在：必須具備堅定不移的共產主義遠大理想；必須具備建設中國特色社會主義的堅定信念；必須具備全心全意為人民服務的根本宗旨；要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌；要有腳踏實地、真抓實干的工作作風；要有嚴于律己、廉潔清正的道德品質等幾個方面。要求黨員要把保持共產黨員先進性的標準落實在行動上，充分發揮先鋒模范作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率。

（三）形成了批評與自我批評風氣。為做好黨員的`民主評議工作，支部要求每一位黨員認真做好黨員之間的互評。在全體黨員民主評議會上，每一位黨員都在會上認真做好批評和自我批評，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今后的努力方向，并認真開展了批評和評議；中心領導作為一名普通黨員，也對每一位黨員進行認真評議，全體黨員受到了一次深刻的思想教育。

（四）建立健全支部的規章制度。支部充分利用這次開展先進性教育活動的有利時機，進一步建立健全各項規章制度，重點建立黨員學習制度、支部工作制度、發展黨員和繳納黨費制度，思想政治工作制度，逐步實現支部工作和黨員教育管理工作的制度化、規范化，使支部工作有章可循，完善保持黨員先進性常抓不懈的機制，增強支部的凝聚力和戰斗力。

（五）制定支部和個人的整改方案。根據民主評議階段黨內外群眾的意見，結合支部自身查找到的突出問題，支部制定整改方案，重點解決工作作風不夠深入、支部的建章立制、黨員的理論學習與聯系實際、增強開創性工作能力、增強黨員榮譽感和凝聚力等方面的問題。每個黨員也根據民主評議階段查找出來的問題，認真做好個人的整改方案，進一步明確自己今后的努力方向，努力提高自己的綜合素質和為人民服務的本領。

通過參加學習教育活動，支部工作還存在著一些問題，具體表現在：一是支部新黨員比較多，黨員在理論學習與聯系實際方面還不夠緊密，黨性修養和理論素質有待進一步提高。二是黨員的思想不夠解放，作風不夠深入，個別黨員工作安于現狀，缺乏創新意識，深入基層聯系群眾較少。三是支部在工作制度、學習制度、發展新黨員等方面的建章立制還有待進一步完善，黨建工作需要進一步加強。四是支部組織開展活動不夠活躍。

為了切實搞好這次學習教育活動，始終保持共產黨員先進性，支部將以高度的政治責任感、務實的工作作風，狠抓整改措施落實，確保在今后的工作中取得更大的成績。

（一）加強學習，提高黨員政治思想素質和業務水平。要健全支部學習制度，制定詳細的學習計劃，支部每個月、黨小組每周組織一次黨員學習活動，長抓不懈。要采取靈活多樣的學習方式，采用集中學習、專題輔導、個人自學、談心交心、交流心得等方式，落實學習制度，保證學習質量，努力提高黨員的思想覺悟和認識水平。當前主要是組織黨員學習《“三個代表”的重要思想學習綱要》、黨的十六大報告和新黨章、______在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。同時要抓好黨員的業務知識學習，將業務學習與工作實際緊密結合，提高黨員業務能力和工作水平。

（二）改進工作作風，要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，結合各自的工作實際，做到四個服務，增強黨員的公仆意識，提高工作效率，提高服務水平。把先進性教育活動的整改措施落實體現在促進當前的各項工作上，各單位要積極履行職責，加大工作力度，抓緊各項工作的落實。

（三）加強黨建工作，發揮黨組織戰斗堡壘作用。一是要建立健全支部各項規章制度，如黨建工作制度、學習培訓制度、組織生活制度、發展黨員和繳納黨費制度等，建章立制，使支部各項工作有章可循，進一步加強支部黨建工作。二是要組織開展豐富多彩的支部活動。組織黨員外出參觀學習，開展革命傳統教育，舉辦籃球賽、乒乓球賽、棋牌類比賽等文娛活動，通過活動加深黨員對黨的認識，堅定理想信念，自覺加強黨性鍛煉，增進同志間的交流與友誼，增強集體榮譽感和凝聚力。

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〈6〉團員三個一活動總結

從網上看到一篇博客文章《中國為何出不了門羅那樣的作家》。文章立意是不能輕視短篇小說而只追求長篇小說的“宏大敘事”，希望中國作家也能像門羅那樣以短篇小說表現日常生活并探究心靈的“深洞”。文章的內容我是贊同的，不贊成的是那題目。其實當代中國作家寫短篇小說的大有人在，林斤瀾就是一位短篇小說大師，堪稱中國的契訶夫。

我1978年結識林斤瀾以后，就尊稱他為林大哥。2009年，他病重住院，我去看望他，大聲呼喚：“林大哥，心武看你來了！”他睜大眼睛望著我，幾秒鐘后，忽然露出一個燦爛的微笑。就在我離開醫院約一小時后，林大哥駕鶴仙去。他贈我的、我自己買的那些他的小說集，是我枕邊的常備書。

林大哥是美男子。抗戰時期，他作為流亡學生，在重慶成為舞蹈家戴愛蓮的學生，攻芭蕾舞。那時他只有十七八歲，戴老師有時會帶些學生參加文化界的活動，因之他得以目睹那時重慶文化界不少人士的風采。多年后他與我閑聊，有回就說到馮亦代。馮比林大10歲，那時候馮的正式身份是印刷廠副廠長，經常參與進步文化界活動。他寫雜文隨筆，翻譯海明威的作品。

林大哥跟我形容，他所看到的馮亦代，30來歲，西裝革履，鬢如刀裁，面若美玉，風流倜儻，談笑風生。但是到上世紀80年代我見到馮亦代時，他卻分明是一位眼袋突起、面有褐斑的老人，不過雙眼依然炯炯有神，總是笑瞇瞇的。

1978年，我參與《十月》的創刊，編輯部派一位女士去找林大哥約稿，去時見林大哥正坐在小板凳上，俯身在椅子上寫作，“遠看他像趙丹，近看像孫道臨”?，F在80后、90后可能不知趙、孫是何許人了，上世紀60年代，他們是全國電影院統一懸掛的22位大明星照片中的兩位帥哥明星。林大哥一人兼具兩位帥哥之美，非同小可！后來我請他到寒舍小酌，說起那位女士對他的印象，他先呵呵一笑，忽又正色對我說：“人不可自以為美，美是脆弱的！”

林大哥回憶起上世紀50年代初，那時候他是北京人藝的編劇。有一次，戲劇界人士在老北京飯店宴請蘇聯戲劇家，他坐在末席，觀察到位列前席的路翎，儼然一個美男子，也是西裝革履，扎著領帶，其瀟灑俊逸，不讓當年在重慶見過的馮亦代。當時路翎微醉，舉著盛葡萄美酒的玻璃杯，很銷魂的模樣，給他留下非常深刻的印象。但是兩年以后，路翎就作為“胡風反革命集團”的主犯鋃鐺入獄。多年后路翎刑滿釋放，住在胡同雜院里的一間破屋，衣衫襤褸，滿臉皺紋，每天需扛大笤帚掃街。

改革開放后，“胡風反革命集團”分幾步平反，路翎重返中國作家協會。在作協那棟住宅外面的街上，我見到一個兩眼發直、脊背佝僂的老人。他的衣衫倒整潔，但那愣愣地朝前癡走的模樣，令我驚異。后來知道，那正是路翎。那形象給予我刺激，使我想到《紅樓夢》里的《好了歌》及甄士隱的解析，想到了脂硯齋批語中的“少年色嫩不堅牢”。

他們在1949年以前都屬于進步的文化人士，磕磕絆絆地穿越了詭譎的世道，迎來了改革開放，但就有跟我一輩的人，對他們深為鄙夷。

在馮亦代謝世前的五年，我見到他的《悔余日錄》。他對自己被劃為“右派”后充當“臥底”一事（就是接觸下臺的政治人物，向有關部門報告其思想動向）自我曝光，有人讀后感到深惡痛絕，但是我覺得他能自我揭發，也就是表達了懺悔。那是被傷害者的悲劇，也是馮亦代的悲劇。我比較愿意從脆弱的個體生命的生存困境這個角度，以大悲憫的情懷，來看待馮亦代晚年勇于公開自己當年日記的行為。讀他的那些日記，我們可以了解，人性在苛酷的生存環境里，善惡等因素會如何激蕩，那種痛苦掙扎令我們不忍自居審判者，而寧愿把他的那些文字當作一面鏡子，來檢視自己人性的弱點。

〈7〉團員三個一活動總結

紅日西去，云霞紅挽著橙，橙染著黃，黃帶著紫。這時，一陣微風吹過，吹走了紅日，吹走了云霞，而黑夜騎著風降臨了……

夏夜是一首童謠。星塵和月光編織成一條回家的路，是誰的腳步聲呢？那潺潺的溪水，溢出了野花和草地的芬芳，在小溪旁，草叢里，有一個樂隊：蟋蟀拉著小提琴，悠揚的旋律回蕩在空氣中。蟬是沙錘手，在樹梢上搖起沙錘來。青蛙是鼓手，鼓聲激情澎湃，和蟬就是天作之合。而這個樂隊是在迎接誰的到來呢？

在家的院子里，孩子們追著小蟲子滿院跑，大人們拿著大蒲扇，坐在樹蔭下談著生活的種種。孩子們跑累了，就會走到井邊，撈個冰鎮的西瓜。切開綠色外皮的西瓜，香甜的汁水滲了出來，紅色的果肉引入眼簾，那些孩子把西瓜給了大人后便大快朵頤起來。而桌子上擺放著一碗熱騰騰的飯菜和一塊西瓜……

咚咚咚，是誰在敲門?。恐灰姾⒆觽兺鹑缫蝗毫餍且粯記_出門去抱住了他，哦！那人是爸爸！爸爸一回到家，家人們把他帶到飯桌上，其樂融融地圍坐在一起。這份溫馨彌漫在空中，漸漸升起、升起……或許這份溫馨會飛過蒼山，越過廣闊的海洋，走過層層云霧，來到月亮上。月亮把它化作星星，也送他們一個甜蜜的夢鄉。

〈8〉團員三個一活動總結

為進一步增強黨員的黨性觀念，增強黨員的歷史使命感和社會責任感，努力建設一支忠誠干凈擔當的黨員隊伍，同時為深入推動“兩學一做”學習教育活動奠定基礎，日前江門市建管中心黨支部組織全體黨員、黨員積極分子到江門市黨員服務中心開展“三個一”活動(參觀一次江門黨史展覽、觀看一部電教片、聽一個黨史故事)。

首先，全體黨員同志參觀了以《艱難探索輝煌歷程》為主題的江門黨史展覽，共同回顧江門黨建發展的光輝歷程，見證了中共江門黨委政府帶領江門人民不懈奮斗的艱辛歷程。

最后，觀看了黨史教育視頻《當家的女人》和《琴聲點滴》。教育視頻講述了鶴山市古勞鎮上升村原黨總支部書記、村委會主任呂傳卿親民愛民、為民解憂、對黨忠誠的高尚情懷和退休干部楊韶同志組織帶領老干部大學鋼琴班學員逢周一、三、五到江門市婦幼保健院、五邑中醫院為廣大患者進行鋼琴義演行動，深刻學習身邊優秀共產黨員的先進事跡，時刻提醒自己向優秀共產黨人看齊。

通過“三個一”活動的開展，切實提升學習教育的成效，全體黨員責任擔當和思想意識得到進一步強化，并紛紛表示，要以此次“三個一”活動為契機，踐行“四講四有”合格黨員標準，立足本職工作，為實現我市爭先進位的目標作出積極貢獻。

〈9〉團員三個一活動總結

2016年“三個一”工程建設工作總結

為了貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，進一步落實“三個一”的辦學指導思想，努力實現“一校一特色、一生一特長、一個不能少”的目標。我校建立送星評價(學生綜合素質評價體系)，全面實施送星評價。學生是學校加工出來的產品，還是學校培養出來的有用人才，這在很大的程度上取決于學校采用什么樣的評價。送星評價著眼于培養學生的綜合素質，促進學生全面、主動地發展。

一、在評價中發展學生的各種能力和個性特長

㈠“送星評價卡”演繹希望之彩。

學生每人設立一張“送星評價卡”，“送星評價卡”縱向部分是由“責任星”、“智謀星”、“毅力星”、“合作星”、“藝術星”五個部分組成，將學生的綜合素質發展狀況放在中心位置。學校對學生的評價包括“責任、智能、毅力(心質)、合作、特長”等方面，評價指標與學生在小學階段的培養目標相對應，重在對學生綜合素質的培養和考核。為了給學生提供多層次展示自己的機會，學校要求教師善于在日常教學中為學生創造條件，搭建舞臺，開展豐富多彩的活動，讓學生在全面發展中，張揚個性，發展特長。

1、在活動中提升學生的素質。

每學期，學校組織開展“評、比、展”活動，給個性特長表現特別突出的學生提供一次展示才華的機會，也為學生創造一個有利于個性發展的良好的外部環境。⑴定期評選。各班進行單項星(素質)的評選，對那些在思想、品質、能力、個性上表現特別突出的學生授予單項星的稱號，如“表演星”、“學習責任之星”，“好習慣之星”、“交流星”、“積累星”等。⑵比賽。學校開展“寫字、作文、口算、計算、講故事”等能力的比賽，讓具有不同能力特點的學生脫穎而出。⑶展示。以班級為單位展示學生作品(或才藝)，及時發現有某種天賦的學生，并為學生營造一個有利于自信心發展的環境，促進學生朝著自己感興趣的方向發展，張揚學生的個性。在“評、比、展”活動中，教師對某一方面表現特別突出的學生就在“送星評價卡”相應的指標欄里畫一顆星，肯定學生的興趣愛好、個性特長，促進學生由興趣的穩定逐步向特殊能力發展，為學生成為各種不同類型的人才奠定基礎。

自由的、健康發展的天地?！拔湫g、經典誦讀、跳繩、舞蹈”傳統項目豐富多彩，一顆顆閃閃的星匯成璀璨的星河。

課余時間，“武術社團”的小學員們練得多認真，一招一式多威風，那飄動的藍帶子給舒展的動作增添幾分秀氣;“乒乓球社團” 的小隊員們在教練員的指導下進行球感、發球、接發球、拉球、腳步移動的訓練;“跳繩社團”的小運動員們進行跳繩訓練，一根短繩隨著韻律性音樂上下飛舞，不僅有效地陶冶情操，還提高小隊員的協調能力;“舞蹈社團”的小演員們在進行節奏、基本功、情感練習，專職的指導老師在旁給予具體的、專業的指導;“合唱社團”的小演員們正在進行音準、節奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練，以字帶聲，以情帶聲，字清意深情也真。學校各種社團遍地開花，學生多次在各級各類比賽中獲獎，同時也收獲了一顆顆耀眼的紅星。

㈡“星滿班級”譜寫希望之歌。

學校的班級文化以“送星評價”為主，小星星隨處可見，班級里的評比欄“小星星閃呀閃”、板報上的“每月一星”、展示臺“學生作品”里的星……初步形成由群星匯聚而成的“星滿班級”班集體，呈現出與眾不同的特性。班級里的每個成員在爭取得“星”時，展示自己的潛在才能和個性風采。學生個性化(點)影響學生的(面)，再由“點”帶“面”地使學生成為良好綜合素質的人才，形成“責任、協作、進取、創新”現代班集體。

㈢“五星學生”綻放希望之花。

以往各種評選因缺少數據(學習成績成為唯一的數據來源)，造成評選過程中隨意性強，扼殺學生期盼張揚的個性，抹殺了大多數學生學習的積極性，起不到激勵學生發展的作用。為了改變了這種狀況，學校要求各班在單項星評選的基礎上，累計送星評價卡每個緯度“星”的顆數評選“五星學生”。單項星的評選范圍很廣，評選的對象偏多數，評選的方式重過程，評選的重點傾特長，具有先進性，并且規范、公正、公平，比原來各種評選制度更科學，更健全。單項星可以多次兼得，獲得最多的學生均有可能成為“五星學生”。單項星的評選幫助學生了解自己的特長，拓寬個人發展空間，提供學生全面發展的機會，增進學生的自信心、自尊心和自豪感。“五星學生”是送星評價的自然產物，是學生各種能力的綜合反映，是學生素質發展水平的標志，是學生邁向成功的起點。整個“五星學生”的評選過程洋溢著對學生的關注，對靈性的愛撫，對發展的期待。

二、在評價中樹立品牌，形成特色

星滿班級，星滿校園，送“星”評價的理念滲透到校園的每個角落，滲入到老師和學生的心里。學校因送“星”評價而建立科學的管理制度，建設優秀的教師隊伍，創設溫馨的育人環境，培養合格兼特長的學生，發展有特色的項目，碩果累累。

1、培養有成效

學校積極創建學生社團，有目的、有組織、有計劃地發展學生的興趣、特長、才干，陶冶學生的道德情操，取得了比較滿意的成績。

學生獲獎：我小學積極組織學生參加各級教育部門開展的各類比賽活動成績喜人：六年級二、三等獎; 縣舉辦的“歷史的選擇”演講比賽，分別獲得二、三等獎;幼兒組舞蹈類一等獎;長拳、劍術、規定拳前三名; 二、三等獎;二、三等獎;銀、銅獎;優秀獎;

團體獲獎：5月13日，武術社團的隊員們參加漳州市少兒武術錦標賽獲得團體總分第三名;6月17日，武術社團的隊員們參加“海峽兩岸”“海西論壇”武林大賽再創佳績;6月24日，“合唱團” 代表中心校參加縣教育系統慶祝建黨90周年大型歌詠比賽獲得二等獎。

學生有特長

一年來，市、縣各級各類比賽中獲得一、二、三等獎的學生：

劍術之星：陳錦韜;槍術之星：劉英界、林續賢、林志成;規定拳之星：林志成;長拳之星：林小麗;創新之星：何煒俊;表達之星：藍靖、盧舒晨、詹宇鎮、梁偉杰等學生;舞蹈之星：林少潔;考試之星：吳曉晶等16名學生;唱歌之星：劉晴等52名學生。

送“星”評價與學校的發展緊密聯系在一起，以評價創效益，以評價樹品牌，以評價促進學校、教師、學生的健康發展，逐步形成有特色的學校。

〈10〉團員三個一活動總結

根據縣脫貧攻堅指揮部《關于設立精準扶貧“幫扶活動日”的通知》(松脫貧〔2023〕18 號)要求，11月3日，縣檔案局全體幫扶人員在局黨組書記、局長肖正印帶領下，到趾鳳鄉南沖村、龍溪村開展第三個幫扶日活動。

幫扶人員通過入戶走訪、電話咨詢等多種形式，在與貧困戶座談、聊天、拉家常中，廣泛征集具體實在、真正需要、可行易行的“微心愿”，積極注冊為愛心人士，對接貧困戶的“微心愿”，并同時做好《走訪記錄表》的填寫和貧困戶簽名工作。

雖然“微心愿”往往只涉及一人一事，但卻實實在在滿足了貧困戶的心愿和需求，又找到了幫扶聯系人服務貧困戶的有效路徑。截至目前，全局幫扶人員已認領“微心愿”26個，實現“微心愿”26個，受益貧困戶近百人，溫暖了貧困戶的心，拉近了幫扶聯系人與貧困戶之間的距離。

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第7篇 “三個一”活動演講稿總結

老師們、同學們，大家好！我來自七院08級，7185班，更確切地說，云天苑616宿舍。我今天站在這里，并沒有大把的“成功經驗”向你們灌輸，也沒有滿篇的驕人成績向你們炫耀。我站在這里，只是要和大家分享一些我們宿舍建設中的得與失，以及我自己關于黨員模范帶頭作用的一些想法。

我們宿舍四人來自四個同的省份。我雖沒有“彪形大漢”的體魄、北方游牧民族的粗獷，但確實，我來自不算遙遠的內蒙古，一個伸手就可以觸到天的地方。蔡明權，一個湖北帥小伙，平時總是瞇著眼睛，說話時溫文爾雅，他是苗族的。陳劼，來自我們內蒙的近鄰甘肅省嘉峪關市，也許是由于常年塞外寒風的吹拂，言談中總透露出一種豪放與不羈。陳華林，被我們喻為“可愛的猴子”，經常犯一些幼稚的錯誤，但在我們的悉心“|訓導”下，不僅成熟了許多，普通話水平也有了極大的提高。

這就是我們宿舍四人，雖然表面上性格迥異，追求更是千差萬別。但在同一個屋檐下，過得頗為充實快樂。骨子里透露著西工大人特有的老實、踏實，偶爾也會別出心裁一番，在生活這潭平靜的湖水里攪起陣陣漣漪。我是一名高中生黨員，深感黨員的責任，在生活、工作、學習上不肯有絲毫懈怠?！耙粋€積極分子帶好一個同學，一個黨員帶好一個宿舍，一個黨支部帶好一個班”。身為黨員的我，在宿舍，更是有著義不容辭的責任。經過快兩年的相處，我們四人從陌生到熟悉，不敢說我因黨員的身份影響了他們多少，改變了他們多少，只能說是共同進步吧！日久天長的相處，改變正悄無聲息地發生著，而我們，正一步步走向成熟。

一個黨員帶好一個宿舍，我算不上是“帶著”宿舍往前走，我只是盡自己的一份力，使我們這個小家變得溫暖、快樂、奮發向上。記得大一軍訓時聽過一段話，“如果把中國的航空工業比作一輛車，那么北航是坐車的，南航是拉車的，西工大是推車的”。所以，還是說我們四人共同推著我們宿舍向前走更貼切吧。我們不是“牛人”，但我們有自己的追求，在宿舍建設、班級建設中盡著自己的一份力。下面，我就分別介紹一下我們的宿舍成員。

首先說一下湖北小伙兒蔡明權，他現在是我班的文體委員，為我們班的體育事業做了很大貢獻。正是在他的不懈努力下，我們班的文體活動搞得有聲有色。每三星期一次的班級足球賽或籃球賽，同其他班級的友誼賽等，一直不斷地進行著。通過文體活動，宿舍的凝聚力得到了提高，班級的凝聚力也得到了提高。

下一個是陳劼，因為“劼”字很多人不認識，經常被人叫錯，“劼”是一個“吉”加“力”，所以他又被人叫做“陳吉利”，很有內涵的名字。而他，也是一個很有內涵的人。他喜歡做模型，工具滿箱，模型疊了一層又一層。另外，他還喜歡聽古典音樂，每天沉浸于曼妙的樂曲聲中。他還對電腦十分精通，若有同學電腦中毒、死機了，或是需要p張圖片，想到的必定是他。正是由于他的這一特長，他曾擔任定向越野協會宣傳部部長。

陳華林，是我們班的足球隊隊長，雖然平時說話不多，但在綠茵場上卻異常勇猛，任意穿梭于敵方禁區內。正是在他的帶領下，我們班的足球這一學期迎來了一次高峰。大一學年小班足球賽中，我班以三戰皆負的戰績慘遭淘汰，可我們并沒有灰心。在陳華林隊長的帶領下，我們足球隊堅持訓練，終于，在今年的小班足球賽上闖進半決賽。雖然在同7194班的比賽中輸掉了，但長江后浪推前浪，當然我們也不會只是倒在沙灘上，我們會更加努力地去訓練，不斷地完善自己。通過和大一的比賽，我也看到了大一學弟們的活力和勇氣，祝他們能夠越戰越勇。

我作為我們班的班長和08級的兼職輔導員，平時工作較多，經常打擾到宿舍成員的休息。但他們不僅沒有怨言，還積極地幫我處理各種事務，在學習上也幫我解決了不少難題。作為目前宿舍里唯一的黨員，我經常同他們討論有關黨員和入黨的一些問題，并引導他們向黨組織靠攏，做到思想上的統一和積極。

在我們的共同努力下，我們宿舍成員學習上刻苦努力，積極參加各種競賽、活動。大一學年，宿舍成員平均學分積均為班級前

十、專業前四十。兩人獲校一等獎學金及專項獎學金，兩人獲校二等獎學金。另外，我在今年的全國大學生英語競賽中獲得一等獎。陳劼隊在兩次校數模競賽中均獲得二等獎。在大二上學期，由于個人工作原因及未在學習上投入足夠精力，宿舍成員成績均出現一定下滑。我們在本學期開學初，深刻地反思了這一問題，并通過集體上自習、早晨晨讀等方法努力提高成績，取得了一定成效。

宿舍是班級的基礎，良好的宿舍關系是提高班級凝集力的保證。我們相信，在我們的共同努力下，我們的宿舍會變得更優秀，我們的班級會變得更優秀，我們的學院也會變得更加優秀。

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〈11〉團員三個一活動總結

一、學習提高，由大學生向村官轉變。

大學生村官接受過高等教育，具有專業知識，年富力強，綜合素質好，接受新事物快，正是發展現代農業、新農村建急需而實際非常缺乏的人才，但大學生剛走出校門，對農村的實際不了解，缺乏生活和工作經驗。為使大學生盡快向村官轉變，和村干部、村民打成一片，我們可以到新農村試點村參觀學習、與優秀村干部交流座談、聽優秀學員事跡報告、開展“講體會、說收獲、談想法”主題班會等多種形式的學習交流活動，提高我們大學生村官對農村政策法規、基層組織建設和農村工作方法的了解和把握程度，進一步激發村官獻身家鄉發展、干事創業的熱情。

二、身先士卒，帶領農民走產業化致富路。

圍繞當前農村工作的這個重點，大學生村官可通過縣委組織部積極協調信用聯社、供銷社、農發行、郵政儲蓄銀行、科協等部門業務骨干中的黨員，與村里具有一定發展意識和發展基礎的農戶結成幫扶對子，幫助農戶積極參與產業化項目建設。負責幫扶的黨員和大學生從項目運作、協調貸款到最后收益整個環節都跟蹤負責到底，尤其是最后收益是農民最關心的，也是項目是否取得實效的關鍵。

三、深入農村，全面服務春耕生產。

大學生村官可通過發放農情卡、服務卡、聯系卡和農業生產知識圖片即“三卡一圖片”的方式，將自身擁有的知識、政策、專業資源優勢與當前農村工作實際緊密結合，積極服務于備春耕生產需求，幫助農民群眾備春耕、搶農時、保春種，在實際工作中實現大學生到村官的轉變。比如一部分村民到縣里從事務工、經商，在村里的農戶主要從事大棚蔬菜種植及豬、牛、羊、肉雞養殖的情況后，我們村官就可以利用村遠程教育系統，幫村民尋找相關的供求信息和養殖技術等內容，下載實用技術課件，組織大家觀看。同時，還可以結合農情卡和農業生產知識圖片認真學習備春耕生產相關知識，并積極走訪農戶，和他們共同探討如何實施科學種植，提高作物的產量和品質，還可以幫助他們聯系相關技術和服務人員，及時解決生產中遇到的難題。

〈12〉團員三個一活動總結

一、學習提高，由大學生向村官轉變。

二、身先士卒，帶領農民走產業化致富路。

三、深入農村，全面服務春耕生產。

〈13〉團員三個一活動總結

為進一步搞好“兩學與一做”學習教育，提升基層黨組織和黨員的服務理念、豐富服務內涵、拓展服務途徑、提高服務能力，建設兩型基層黨組織，切實做好服務群眾、服務社會、服務發展工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，使廣大黨員牢記宗旨，心系群眾，在服務經濟社會，服務人民群眾中建功立業，結合我場實際，決定開展“三個一”活動，特制定如下實施方案:

一、總體要求

切實增強基層黨支部和黨員服務意識，始終把服務發展作為方向，服務社會作為關鍵，服務群眾作為根本，圍繞林場中心工作統籌發展，貼近群眾改善民生，構建黨支部和黨員共同服務發展、服務社會、服務群眾的工作體系，將黨的政治優勢和組織優勢轉化成推動經濟社會發展和改善民生福祉的強大動力。

二、活動內容

（一）提倡每位黨員幫扶一戶貧困戶。搞好調查采取上門走訪、征求意見等形式，了解貧困家庭的思想、工作、學習和生活情況，聽取貧困戶的意見和建議，摸準其最需要解決的`問題，并加以認真分析。

（二）每位黨員提供一條合理化建議或招商信息。圍繞林場轉型發展中存在的問題，結合當前經濟社會發展，提供一條合理化、建設性建議；圍繞綠色發展和生態旅游，在森林康養、休閑旅游、竹精深加工、醫藥、食品加工產業方面，提供一條招商信息。使黨員作用發揮有著力點，充分顯示黨員戰斗力和先鋒隊作用。

（三）每個支部對接服務一個林場項目。以支部為單位，組建一支黨員突擊隊，全程對接服務林場建設項目。在形式上，每支黨員突擊隊對接一個項目，由班子掛點，支部書記具體負責；在舉措上，充分利用自身專業特長優勢，在項目規劃上出謀劃策，在項目推動上排憂解難，以一流的黨員隊伍，一流的服務水平為項目推進保駕護航。

三、活動要求

（一）結對幫扶，服務群眾。要根據幫扶對象的實際情況和需求，制定幫扶方案，明確幫扶的任務，幫助群眾解決實際困難，切實為貧苦戶辦實事、解難事。

（二）建言獻策，服務社會。要著眼林場長足發展，深刻領會和貫徹縣委、縣政府“生態立縣”的戰略要求，圍繞旅游服務業、生態工業、有機農業和城市建設“四升級”，以“富饒、美麗、生態、活力、幸福”的小康銅鼓為目標，推動林場轉型。

（三）對接項目，服務發展。要牢固樹立服從和服務于經濟社會發展大局的思想，以敬業負責的精神、堅持原則的勇氣、破解難題的能力，推動項目建設順利進行。

四、活動步驟

（一）宣傳發動階段（4月底前）。各支部要根據“三個一”活動要求組織召開支部黨員大會，進行宣傳發動，統一思想，提高認識，明確要求、活動內容，確?；顒拥挠行蜷_展。

（二）組織實施階段（5月至11月）?；顒訉嵤┓謨刹竭M行，第一步（5月至8月）開展幫扶困難戶和對接林場項目，第二步（9月至11月底）開展提供收集建議和招商信息。各服務主體要針對服務對象，制定行之有效的服務措施，按照“重在實效、重在滿意”的要求，創新機制、解決問題、促進發展、取得實效。

（三）總結提高階段（12月30日前）。“三個一”活動要在開展過程中不斷總結提高，通過扎實有效的服務活動，使群眾滿意度進一步得到提升，基層黨建工作業績更加突出，基礎更加牢固。12月30日前，召開全年總結大會，對活動開展情況進行全面總結，對涌現的先進個人和組織進行表彰。

五、工作措施

（一）強化責任。各支部負責人要切實加強活動的組織和落實，支部負責人要擔負起第一責任人職責，及時組織開展好活動，以服務為導向，以群眾滿意為標準，建立常態化服務的黨建工作新機制。

（二）統籌實施。各支部在開展活動過程中，結合全縣千名干部下基層“轉作風、樹新風”活動，切實做到黨的政策在一線落實，民情民意在一線掌握，矛盾問題在一線解決，干部作風在一線落實，文明新風在一線樹立。

（三）注重實效。要將建設兩型基層黨組織作為推進林場轉型的重要抓手，切實與項目建設、精準扶貧、服務民生維護穩定等相結合，推動林場各項重點工作高效落實。

（四）保障經費。場里安排適當經費開展“三個一”活動，每個支部安排一定的經費開展活動，保證活動順利的進行。 3

〈14〉團員三個一活動總結

我到佐治亞州的根斯維爾探望韋恩，他是和我在同一家孤兒院長大的兄弟。一天外出歸來，我們在路邊看到一只小貓，它正沿著公路奮力向前跑。

這里距離最近的人家足有5英里，顯然，貓主人把它丟在這里，是不要它了。我問韋恩能不能停下車來幫幫它，至少可以把它帶到比較安全的地方。

“我可不想要什么破貓?！表f恩道。

“我沒讓你收養它。只要把它帶到別的地方就行，不然它會被車軋死?！表f恩陰沉著臉把車開到路邊，我下去把貓抱了起來。

回到車上，我逗他：“既然已經停下車了，養活它也不是什么大事吧？”

“我已經養了一條狗，這就足夠了。”韋恩說，臉上仍是一副厭煩的表情，但我還是抱起貓遞向他。

“伸出爪子撓撓這個老家伙?！蔽覍ω堈f。

韋恩從眼角瞟了我一眼，一聲沒吭。到了韋恩家門口，我抱著小貓站在車邊，輕輕愛撫著它?！安辉S把它帶進我的房子！”韋恩沖我嚷道。

“你要我把它重新扔到外面大街上嗎？”我問他，“它可是一只棄貓！”

韋恩和我都是孤兒，深知遭人遺棄的痛楚?！安灰咽虑槿纪频轿疑砩稀！表f恩嚷道。

“好吧，貓餓了，也許要喝點水?！蔽艺f。

韋恩不再言語，算是默許，于是我抱著貓走進屋里。

“我這兒可沒有什么貓吃的東西，只有狗食，它要么吃狗食，要么餓著?！表f恩說完，就坐到沙發上，小貓跑了過去，小爪子用力地抱住了他的腿，撒起嬌來。韋恩狠勁地甩甩腿，小貓沒有松開。很快，他的臉上多云轉晴，終于笑出聲來。

“瞧瞧這只小臭貓?！表f恩笑著對我說。

小貓松開了爪子，韋恩抱起它，輕輕撫摩著。這時，韋恩的寵物狗從后邊臥室跑過來，它立刻就和小貓互相追逐嬉戲，它們在門廳里撒歡，繞著沙發跑圈子。

“我看它們好像喜歡上了對方。真不敢相信，我的狗可從來沒喜歡過別的狗或貓?！表f恩驚訝地說。

在貓狗嬉戲時，韋恩和我也在電腦前共度了一段美好時光。大約一個小時后，我們走進后邊的臥室，小狗和小貓都躺在韋恩的床上睡著了，小貓蜷縮成一團緊緊依偎在狗的身邊。

接下來的兩天，我幾次看到韋恩從冰箱里取出上等的火腿，切成碎片，喂給小貓。周日的清晨，早餐的香味把我喚醒。經過客廳，我發現韋恩正在廚房里忙碌著。地上有兩個食盤，一個是給小狗的，另一個是給貓準備的。此刻，我知道，又有一個“孤兒”得救了。

我該走了，我把手提箱放進車里，轉過身看到韋恩、他的狗，還有小貓都在靜靜地注視著我。

“休想再把它弄走，除非你想討揍。”韋恩說完，我們兩個都大笑起來，并且熱烈地擁抱道別。

我駕車離開韋恩家了，我清楚我的兄弟又找到了他的另一個心肝寶貝。

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