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述職范文|網格長工作計劃(分享11篇)

發表時間:2023-01-04

網格長工作計劃(分享11篇)。

網格長工作計劃 (一)

認真貫徹落實區委7號文件精神,全力推進格化社會服務管理工作,并取得了一定的成效。

以科學發展觀為統領,以構建平安和諧網格為目標,深化各級網格安全體系建設,進一步明確各級網格特別是基礎網格工作內容,健全每個網格單元安全監管體系,全面落實安全管、防、控責任,力爭把安全隱患排查在一線,消除在萌芽,確保每個網格細胞安全運行、充滿活力。

按照屬地管理與分級管理相結合、以屬地管理為主的原則,建立縣、鄉、村三級網格,構建“橫向到邊、縱向到底”的安全生產監管網絡,逐級編制網格化安全管理圖,標明每個網格責任區內的高危企業、危險源(點)、人員密集場所等重點部位,并逐一明確其責任單位、責任人及安全管理工作職責,實行定點、定人、定責管理。通過將安全生產責任細分融入網格,制定完善的網格安全聯動、聯防、聯查和考評制度,建立安全生產網格化管理長效機制。 三、工作內容

(一)科學劃分網格

建立三級網格系統,縣為一級網格,各鄉鎮辦為第二級網格,各村居委會為第三級網格;實行四包工作法,即:主要領導包重點、駐點領導包片、分管領導包行業、鄉鎮辦或村居委會包轄區,縣、鄉、村三級分別劃分各自的基礎網格,建立基礎網格長、網格員管理制度,以基礎網格所轄范圍為界,綜合轄區內的人員力量,將區域內重點企業、重點部位、重點地段的安全監管工作分解到具體責任人,落實安全生產職責。

(二)明確工作責任

1、縣級一級網格任務

縣級一級網格每季度至少組織開展一次安全大檢查;每季度至少召開一次安全工作聯席會議,分析網格安全形勢,并協調解決網格安全管理中的重大問題。

2、鄉鎮二級網格任務

各鄉鎮負責轄區網格內的安全監管工作,將安全網格化管理列入日常工作內容,做到有部署、有檢查、有總結;建立并完善三級網格和基礎網格臺賬數據,層層落實工作責任,明確網格責任人以及責任目標;負責轄區網格安全基本情況的調查摸底,按照三級網格和基礎網格登記建檔,形成安全管理資料庫;要對轄區內的監管單位實施重點監控,每月開展對本網格內單位的監督檢查,督導監管隱患整改情況。

3、村(居)委會三級網格任務

各村(居)委會負責整理上報本網格內的基本數據,督促相關責任人對本區域內的安全情況進行檢查;建立健全本轄區安全檢查和整改情況臺帳,做到安全工作有計劃、安排、總結。

4、基礎網格任務

負責采集基本數據,將基礎網格基本情況登記造冊,并對檢查發現的安全隱患及整改情況及時上報?;A網格長要認真落實隱患定期排查制度。要善于宣傳發動做群眾工作,對轄區內的生產經營單位進行全面排查, 對檢查中發現的問題,要充分運用法律、行政措施督促整改,對沒有及時整改的,作為網格要件上報到三級、二級網格直至縣級監管平臺。

(三)廣泛宣傳教育

縣級網格要每年進行一次網格員安全培訓。鄉鎮辦和村居

(一)提高認識,加強領導

各級網格要把加強安全網格化管理作為是平安建設的重要 內容,放在各項工作的重要位置,全面推進,協調發展。要建立縣級網格平臺統一協調工作機制,相互協作,密切配合,真正形成齊抓共管的安全工作新局面。對難以解決的安全隱患制訂相應措施,采取聯合執法的辦法,開展統一行動,進行集中處理。

(二)突出重點,注重實效

鄉鎮辦二級網格在實施安全網格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角, 更要突出工作重點。基礎網格要對轄區安全部位進行清理,分級建檔,落實監管責任人。

(三)狠抓落實,嚴格考評

縣把推進安全網格化管理納入安全生產檢查、年度考核范圍,狠抓各項工作措施落實。對鄉鎮辦二級網格、村居委會三級網格的工作開展進行檢查、考核。

網格長工作計劃 (二)

一、 情況分析

優勢:

存在問題

二、指導思想

立足本園實際,以《3—6歲兒童學習與發展指南》、《上海市學前教育課程指南》為依據,幼兒園五年發展規劃為目標,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參與。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲孩子家教指導工作的有效途徑和形式,促進幼兒園辦園水平提高;強化服務家長、服務孩子的質量,促進幼兒園整體服務水平的提高。增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對孩子關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。全面提高教職員工的基本素質,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于孩子。

三、工作目標

1、關注“父親教育”對孩子的影響,全家合力教育孩子,從而提高家庭教育素養。

2、圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討,提高家園信任度。

四、主要工作及措施

學期專題工作

1、家教指導專題:父親教育對孩子的影響

2、家委會:圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討

日常指導

1、倡導以“閔豆家園”為主要家園互動平臺

2、做好家園直通車的改版工作,以閔豆家園為平臺,發布家園小報

3、召開期初家長會及家長開放日活動,宣傳課程理念,促進老師和家長的有效溝通。

4、以“快樂表演30分”為主題開展家長沙龍

5、學期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園孩子做好電訪,掌握每個孩子的身體健康狀況。

6、結合傳染病的預防工作,使家長能理解、支持和配合學校在傳染病期間各項工作的開展。

7、開展豐富多彩的家園社區活動,共享幼兒園特色成效。

8、結合家長學校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動:重點關注父親教育對孩子的影響.

家委會工作

1、以“做一天家長老師”為主題,以老師身份組織班級半日活動,關注幼兒園安全及保教工作細節。

2、結合帶班感受,圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討。

親子實踐教育

1、鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿。

2、結合節日、節氣、班級主題、外出親子游等活動,精心設計親子學習、親子互動、親子游戲等活動,創造家園同樂的機會。

3、家長進課堂:家委會做家長老師開展半日活動

4、鼓勵家長和孩子一起,共同參與班級主題的開展。

網格長工作計劃 (三)

一、工作計劃

家長是幼兒園教育的重要合作伙伴,在貫徹落實《綱要》精神,創建幼兒園健康特色課程中,離不開家長的支持、理解和參與,本學期我園要計劃,有目的,分層次,高質量的開展家長工作。不斷探索家園共育的新方法、新途徑,增進家園之間的交流與溝通,促進家園教育的一致性、協調性發展,進步家園共育的時效性。開展各種形式的家園互動的活動,引導和調動家長積極性參與到教育活動中來。發揮家教委員會在家園共育工作中的引領和帶頭作用,引領家教委員參與幼兒園教育治理。通過家園共育,努力提供幼兒園辦園質量,促進幼兒快樂健康發展。

二、工作重點:

1、3月初幼兒園召開班級家長會和家長教師協會會議,先容本班的工作計劃,征求家長意見,得到家長的理解和支持,與家長委員一起,根據本學期教育教學工作計劃制定切實可行的本學期班級共育工作計劃。

2、根據需要開展本班的家上進課堂活動,深進挖掘家長中的教育資源,引導家長積極參與到教育教學中來,豐富幼兒教育內容,促進幼兒健康發展。每月請家長走進課堂一次,3月份,請進做醫生的杲敬軒的媽媽為幼兒進行一節《保護牙齒》的教學活動,教育幼兒如何保護牙齒,堅持天天刷牙,少吃甜食等等牙齒衛生教育。

3、班級利用家園聯系欄、家園聯系冊、郵箱、博客、飛信與家長保持經常性的聯系,會定時定點的將班級教育教學計劃、幼兒活動照片、班級主題內容、育兒篇傳到班級郵箱里,讓家長及時了解班級動向。每月利用家園聯系冊有針對性的做好每個幼兒的共育工作。也??醇议L通過多種方式加強與教師的交流與溝通。

4、建立班級家長志愿者,根據教育需要,協助教師完成教育教學任務,為家長了解幼兒園教育的提供及機會,搭建平臺,同時引導家長共同參與到幼兒園教育治理中來。本班家長報名志愿者有:志愿者的職責是協助班級搞好各項活動,積極參與和幫助本班老師組織好各項大型的幼兒活動,如:體育節、藝術節、幼兒運動會等等活動。

5、開展班級家長制作體育玩具評選活動,開展健康特色教育,促進幼兒體能發展,為幼兒提供豐富的戶外體育活動玩具,發揮家長的特長,開展以家庭為單位進行比賽,數目要求每個家庭制作兩件玩教具,保證質量和耐用的功效。

6、六月份開展慶"六一"藝術節活動。通過"快樂寶寶才藝展示","快樂家庭才藝展示","快樂教師才藝展示"為幼兒和教師發展搭建平臺,為家庭參與教育提供途徑,通過家長的帶動作用,激發幼兒活動的積極性,增進幼兒的自信心。做家長動員工作,鼓勵家長積極參與,積極報名展示家庭才藝??梢允浅瑁ň﹦。?、舞蹈、繪畫、書法等等。

7、組織家長參與幼兒園體育節,藝術節活動。體育節包括:五月份開展"我運動、我健康、我快樂、我成長"體育節活動。其中包括:匯操評選、親子運動會、幼兒體能測試,趣味體育競技項目,親子遠足競賽活動等。

8、開展班級家庭教育沙龍,征集家教經典案例。為家長相互交流教子經驗提供場地和平臺

9、六月份發放調查問卷,向家長征求對本班的意見和建議,評選班級的"我心中的好教師"活動。

三、班級分月安排:

三月份:

1、召開全員家教委員會會議。

2、召開全園及班級家長會

3、開展家長體育玩具制作評選,家長制作1至2件體育玩具,對積極支持、有創新意識的家上進行表揚

4、開展家長走進課堂,請作為醫生的杲敬軒的媽媽為幼兒進行一節健康活動《牙醫叫你學刷牙》

5、開展"我愛小圖書"班級借閱圖書活動,進行親身閱讀經驗交流

四月份:

1、開展家長走進課堂,請任正澤的奶奶為我們進行一節《我愛家鄉》的教育活動

2、家長半日開放

3、組織家長參加園內的"隔輩人教養題目"交流研討活動。

五月份:

1、組織家長參與幼兒體育節活動

2、開展家教經驗交流活動,征集教教經典案例

六月份:

1、組織家長參加幼兒藝術節活動

2、開展問卷調查,評選我心中的好老師活動

3、評選班級好家長

4、召開班級家園共育工作總結會

網格長工作計劃 (四)

計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。工作計劃頻道為各位朋友編輯了精選 個人工作計劃例文,歡迎收看!

作為一名店長深感到責任的重大,大半年的店面管理,工作經驗,讓我明白了這樣一個道理:

一是對于一個經濟效益好的公司來說,一是要有一個專業的管理者;

二是要有的專業知識做后盾;

三是要有一套良好的管理制度。

作為公司的一分子,我要做到以下幾點:

一.認真貫徹公司的經濟方針,同時將公司的經營理念及策略正確并及時的傳達給每個店員,做好承上啟下的橋梁作用。

二.做好店員的思想工作的同時團結店員,充分調動和發揮店員的工作積極性,了解每位店員的優美所在,并發揮其特長,做到另才適用,增加增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集團。

網格長工作計劃 (五)



隨著社會和經濟的迅速發展,城市不斷擴大,人口數量不斷增長,城市管理的難度也越來越大。傳統的城市管理模式往往存在許多缺陷,很難跟上城市發展的步伐。面對這種情況,近年來,我國開始推廣網格化管理模式,通過建立網格化管理平臺,強化基層管理,提高城市管理效率,打造更具競爭力的城市。



什么是網格化管理?網格化管理是指將城市空間劃分為許多個網格,每個網格負責管理與維護一定面積的城市區域。通過建立網格化管理體系,可以在城市中形成一條條線路,形成管理網格地圖,遍布城市各處。每個網格的負責人具備管理和服務職能,負責管理和維護自己管轄區域的城市問題,通過線上線下結合的方式,實現城市管理的跨越式升級。



網格化管理作為一種全新的管理模式,取得了良好的成效。它的優勢主要體現在以下三個方面:



一、提高城市管理效率。傳統的城市管理模式比較單一,需要中央機構直接管理,層次較為復雜。而網格化管理模式下,各個網格都是相對獨立的,可以隨時協調處理各自管轄區域的問題,有效降低組織溝通成本,提高集體管理效率和執行力。



二、提高社會參與意識。在網格化管理模式下,每個網格的負責人可以和社區居民建立更為親切的關系,降低了以往由于行政機關和社區居民之間的隔離而導致的有效溝通的難度。同時,一旦有問題發生,社區居民和網格負責人都可以第一時間上報和處理,在第一時間協調解決問題,提高了群眾的自治性和參與性。



三、實現城市全方位覆蓋。在網格化管理模式下,可覆蓋城市的每一個角落,無死角地實現全方位覆蓋。每個網格都是一個微小的領土,負責人可以及時發現附近產生的問題,并將其上報給相關管理單位和社區居民,從而及時防范和處理社區安全隱患。



我們所生活的城市,已經從過去的“城市”轉變為現在的“大城市”,這代表著轉型時期,城市管理面對的問題和挑戰也越來越多。而網格化管理模式,可以通過強化基層管理、提高管理效率、推進城市管理的智能化轉型,打造一個更具競爭力的城市。



隨著網格化管理模式的深入推進,我們可以發現,所面對的問題和挑戰也越來越多。這就要求我們要進一步加強網格化管理的實踐,加深網格化管理的理論知識,使之更具有實用價值,讓更多的城市參與到這種管理模式中來。



總之,落實網格化工作計劃是城市管理的一項重要內容,它可以提高城市管理效率,改善社區生活環境,增強社區居民參與意識。正因為如此,我們應該在日常生活中積極發揚網格化管理的精神,從自己做起,為了打造更美好的城市,共同努力。

網格長工作計劃 (六)

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?,F代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。

一.指導思想:

教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

這一學年,我園家長工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園的《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。

二.工作目標

倡導家園合作實現家園共育促進幼兒素質的提高,強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。

三.工作措施

1、加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性

(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的.角色關系。

(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2.加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。

(3)組織并改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

(4)充分發揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協調家園關系。

(5)通過電話、班級QQ以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

3.注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(1)發揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關系更為密切。

4.注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

(4)開展“書香校園”閱讀活動,營造家園濃厚的文化氛圍。

(5)進一步發揮“家園聯系冊”的功能,使“家園聯系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

四.具體工作安排

九月份

1.家訪,接待新生及家長來園熟悉環境

2.制訂家長工作計劃

3.改選、增選家委會委員

十月份

1.召開家長委員會委員會議

2.家長講座:

十一月份

1.家園讀書活動

2.分發評估手冊,家園互動。

十二月--元月份

1.半日開放活動

2.迎新家園同樂親子活動。

3.召開家委工作總結會。

網格長工作計劃 (七)

1.科學規劃、布局合理

任何一個具有特色的幼兒園都蘊含著設計者在美學、使用功能以及在主體結構的諸多因素,設計裝修時必須符合當初建筑設計的主體規范開展設計工作。從總體布局上分析:

2、綠化游樂區面積在規劃時應盡可能大。讓孩子多接觸大自然,另外在設計輔助設施上多做一些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。

3、室外共用場地應根據適當的資金投入進行跑道、沙坑、洗手池和不超過0.3m的戲水池等。平面規劃布置應在功能上分清區域,方便管理,利于疏散。

依照“一切工作為了孩子”的設計理念,吸取歐美發達國家及多年幼兒園設計規劃等經驗,溶安全性、教育性、藝術性及品牌價值提升為一體,為學前教育領域及兒童健康成長提供專業服務。

4.結合主體建筑,進行合理設計

如:幼兒園的門廳一般空間都比較大,在形象上能夠展示自己的規模和特色,所以門廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設計初期可以利用門廳現有界面,巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫,體現獨有的空間的文化內涵。壁畫部分正好掩飾其他部位的不協調的建筑,拐角墻之類可以裝飾食譜系列掛板,展示幼兒食譜和活動剪影,凸現活潑、有趣和實用的效果。

5.充分利用空間,給孩子創造更寬敞的活動空間。

幼兒園的教室、走廊以及其他活動空間是設計院根據相應的人員活動流量、人體工效學以及建筑相應的國家標準制定設計的,在教室內部比較多的教具、兒童玩具,有時候往往使的過于擁擠。為了更好的保證孩子有寬敞的活動場地是在幼兒園裝修之初期需要重點考慮的問題。

6.幼兒園色彩要亮麗自然,更好適應孩子喜好。

3-6歲的孩子一般喜歡亮麗和諧的顏色,這既是他們的心理特點,也是他們心理的需要。從色彩學上,高透明度、高飽和度的顏色,暖色的搭配和創意,可以使孩子的心情產生歡快、興奮及喜悅的心情;所以在裝修設計中,一般采用豆黃、湖藍及紫色。這幾種顏色頗具感情和自然氣息,互相搭配加創意可以形成活潑、歡快的良好育兒氛圍。

另外在家具的`選用上,主要家具一般也以乳白和蛋黃色來協調活潑、雅致的效果,或者選用木質原色作為主色。天然的木紋本色都刻意營造出和諧自然的氛圍,既體現環保與時尚,也更符合多數家長的審美意愿。

7.以最大程度的裝飾設計來保障幼兒的安全

從專業幼兒園規劃設計的角度上要充分利用現有的主體布局,完善幼兒園使用功能之要求,掩蓋處理原有主體結構的安全隱患。特別是上下樓梯,安全隱患比較多。幼兒上下樓梯不知潛在的危險和安全隱患。在此處一般選擇有一定圖案的地毯或塑膠地板,樓梯扶手一般要經過認真的工藝處理,以及軟質材料的保護,如:小毛巾包扎等。教室內地面一般采用木地板,室外地面以塑膠地板為最佳。

8.根據不同年齡規劃活動布局。

不同年齡不同高度的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜。低班幼兒在設計時,設計高度合理、色彩鮮艷、外形有趣的桌椅,給予他們溫馨、愉悅的感覺。一般以圓形、菱形的桌柜以及蛋黃、藍綠色為最佳。

9.環保實用,做好成本控制。

幼兒園從整體上講應以科學和整體的創意設計以及科學的教育方案提升自身品牌。外觀裝修實用環保即可,要以最小的投入,做好最好的幼兒園外部形象。重點接待區從檔次上重點考慮,在其他局部一般建議不要過于奢華,實用即可。

網格長工作計劃 (八)

作為服裝店的店長,應該具備什么樣的素質呢?下面我們來詳細分析一下這個問題

1、店長的素質要求

店長作為一個店鋪的主管者和經營者,無論從哪個方面來說,對店鋪內外都有重要影響。作為一個主管者,至少具備以下三個條件:

(1)能否帶給部屬“信賴感”?

(2)能否激發部屬的工作欲望?

(3)是否具備領導、統御能力?

作為一個經營者,店長不僅對店面經營風格有著深刻的理解,發展的前景有清醒的認識,另外也要求對經營的各個環節了如指掌。同時店長還應具有相應的知識儲備,這樣才能在經營中做到厚積薄發,游刃有余,概括起來有以下十點: ①具有能觀察出消費者變化的知識。 ②具有關于零售業的變化及今演變的知識。

③具有關于零售業的經營技術及管理技術的知識。

④具有關于公司的歷史、制度組織、理念的知識。

⑤具有關于業界的變化及今后演變的知識。

⑥具有關于交易商,進貨商有來往公司等的知識。

⑦具有關于教育的方法,技術之知識。

⑧具有關于店鋪的計劃策定方法的知識。

⑨具有計劃及理解店內所統計的數值之知識。

⑩具有關于零售業的法律之知識。

此外,對成功的體驗中表現出的優良行為特征加以確認,則將衍生出“自信”,而同時帶動“挑戰力”的提升。對于一名成功的店長,要提升自我的“挑戰力”。

2、店長的能力要求

每天面對林林總總、千千萬萬使人眼花繚亂的商品,繁繁雜雜、千頭萬緒的事情,川流如涌、摩肩接踵的顧客,形形色色、忙忙碌碌的員工,如何抓住重點,保證商場有序運作,實現經營目標,最大限度地提高公司業績,是每個店長須具備的能力。

(1)管理能力

店長是終端店鋪的管理者,是店老板委派到一個終端店鋪的運營的人。他的任務繁重,概括來說就是完成公司制定的營業目標、實行有效的工作計劃。那么如何來完成公司制定的營業目標,實行有效的工作計劃,就需要店長分解目標,從管理每天的營業活動開始。營業活動就是制定計劃、實施、總結的重復循環的動作。其實店鋪的營業活動,無論是按月、季度或年來計算,都應遵循計劃、實施、總結的程序。在這個過程中,店長要具有一定的管理能力,學會用“人”和“數字”來管理。

用“人”來管理

管理,簡單地說就是讓人把你想做的事情做好。在店鋪管理過程中,店長需要更多的伙伴來協助工作,更出色地完成工作,同時激發團隊成員的主人翁精神。在此環節中店長要注意既要給下級權利也要明確責任。一方面讓下級充分發揮,完成交代的任務,一方面監督過程,給予下級指導、訓練、充分發揮人的作用和潛能。切勿凡事事必躬親。

用“數字”來管理

用“數字”管理是依據店鋪目標分解的數字來指導和考核店鋪的日常管理。店鋪也可以為各類時間制定一定的標準。比如:標準的時間分配要求員工的工作時間,60%花在售貨上,28%花在非銷售活動上,5%的閑散時間,7%的時間可以不在銷售場所。對這些標準時間的任何偏離,應當進行了解,如有必要,應當采取糾正措施。在店鋪的管理過程中,管理是個綜合的過程。管理手段亦應根據實際需求靈活采用不同的方式。

具有條理性、良好的時間管理能力、情緒管理能力

一個店長的工作內容非常龐雜,所以需要良好的條理性來保證本店各項工作都能有條不紊進行;需要有效管理自己的時間,保證工作效率;也需要有效管理自己的情緒,以積極應對工作和業績的壓力,保持整個團隊的良好狀態和氛圍。

(2)領導能力

解決問題的能力

良好的溝通能力

良好的執行能力

豐富的銷售與客戶服務經驗

服裝店店長應掌握的管理知識及運營技巧,作為店長要掌握的東西有很多,包括非凡的口才營銷技巧,以及對商品運營的管理。

1、產品銷售模式的管理

根據不同的服裝品類、款式消費特征,有不同的導購銷售技能,服裝產品有其特殊性,不同的產品品類、不同的組合、不同的款式風格等都有不同的需求功能重點,服裝零售管理軟件項目也因此需要有不同的銷售管理模式。 比如:商務男裝的衣櫥銷售法、和身份銷售法,成熟女裝的體型銷售法、時尚女裝的風格搭配銷售法等等。

服裝零售管理軟件這些銷售方式機密貼合顧客購買需求,讓導購員的銷售互動成交過程有了更高的成交率和連帶銷售率。 目前,一個服裝店長這方面工作,通常是一個服裝店長的前身是一個優秀的導購,后來被提拔為店長,而店長對導購的銷售輔導培訓,也通常是自己的經驗。所以會出現每一個導購都有自己的銷售風格的現象。嚴重的品牌門店還會出現一旦導購員工有變動,產品就會滯銷,面臨庫存虧損的現象因此服裝店長需要具備的第一個核心商品運營能力就是銷售模式管理能力。

2、商品組合計劃

一個門店的商品組合可以分為:主銷品類、輔銷品類、配銷品類,每個品類中又分形象款、暢銷款、平銷款、輔助款等,考慮陳列展示角度通常會以風格系列、核心風格組合、不同時間波段展示為單位。而每個組合中還包括價格帶構成:主銷價格帶、輔銷價格帶、形象價格帶、競爭價格帶等。

新一季度的商品計劃關系著新一季度的銷售業績,要把新季度的商業目標確定,比如新季度的商業難點主要來自什么?應對辦法是擴大競爭客群進店成交量、還是增加某部分類型客群、還是加強老客戶的回購頻率等。這些工作都做完以后,就是接下來清晰的羅列產品品類、款式審美消費系數、款式風格數、款式數量、各配比數量等各詳細的產品組合計劃了。有了明確規劃的訂貨就會變得很輕松,只要把握好科學的款式過濾法,把適合計劃要求的貨品確定下來就可以了。 很多銷售品牌推出了盡量縮短上貨周期的做法,這種做法可以更快的應對市場變化,但不管怎樣快速的上貨周期,你每天呈獻給消費者的都是一整店的貨品,消費者是否購買取決與你的產品組合機構。而上貨波段的頻率決定著消費者來店的頻率。但這并能代替全盤貨品計劃的環節。尤其對于哪些訂貨周期比較長的商務男裝品牌、一部分女裝品牌來說,這種產品計劃能力的修煉是在所難免的。 (發布時間:20xx-02-18)

店長的工作職責:

1.了解品牌的'經營方針,依據品牌的特色和風格執行銷售策略。

2.遵守公司各項規定,執行上級指示,完成公司下達任務。

3.負責管理專柜的日常工作,監督考核導購的工作表現,及時反映員工動態,并對導購進行培訓。

4.負責盤點、帳簿制作、商品交接的準確無誤。

5.負責店鋪內貨品補齊,商品陳列。

6.協助主管處理與改善專柜運作的問題。

7.協助主管與所在商場的溝通與協調。

8.定時按要求提供周圍品牌在商場的公關推廣活動。

9.了解周圍品牌銷售情況,登記并提供每天店內客流量資料。

10.激發導購工作熱情,調節貨場購物氣氛。

網格長工作計劃 (九)

20__年11月10日,我幸運地來到車城西路社區,成為一名社區網格管理員,將近1年的時間過去了,我隨著工作經歷的積累,逐漸發現,我的身心已經深系在公益崗位上。

每天忙忙碌碌,卻十分有意義,職位雖小,但是能夠代表政府為許多基層群眾辦實事,做貢獻,便有些自豪感油然而生。通過半年多的工作,我獲益良多,現將工作總結如下。

一、政治思想方面

二、認真學習,管理制度

結合十堰市網格管理中心“網格進社區”發展戰略所制定的整體工作計劃,認真學習網格員管理實施細則。

1、網格員按照“一個一格、綜合履職”的要求,主動負責網格內人、房、物、事、情組織等基礎信息的采集、上報工作。根據市委、市政府和市綜合治委的統一部署,協助做好綜合治理、城市管理、勞動保障、民政服務、_______、環境衛生、食藥品安全等工作。

2、網格員日常工作以“社區E通”為依托,在網格內有關單位的配合下,以“三實信息”為基礎,對網格內房屋、門牌、居住人、戶等基礎信息進行采集上報。

3、普查。網格員按照市、區網格監管中心統一安排,對網格內所有居民進行入戶走訪,及時采集、上報人口基礎信息變動情況。

4、日常巡查。網格員在工作時間內,每天必須在網格內開展兩次訊擦活動,上午、下午各一次,每次巡查時間不少于1.5小時。

對網格內基礎信息的變動情況,發生的各類社會矛盾、城市管理等問題進行采集或核查上報。

5、收集社情民意。網格員在入戶走訪、日常巡查時,應及時收集網格內居民,特別是特殊人群的公眾訴求和服務需求,并將結果及時反饋至社區和有關部門。

6、接收市、區網格監管中心指令,完成市、區綜合委的其他任務。通過學習網格員管理實施細則,我們更加明確了自己的工作職責和工作方向,更好的聽黨指揮服務于人民,更好的完成自己的工作。

三、業務知識和工作能力方面

我以正確、認真的態度對待各項工作任務,剛進單位時面對居民提出的問題經常手足無措,經過不斷學習,逐漸積累了工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,積極參加街道、社區組織的各種的業務培訓,提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,也利用休息時間不斷的學習,提升了自身素質。

四、工作內容

1、信息采集我所在的網格為車城西路社區第九網格,負責的居民樓有東岳路86號、94號、97號、100號、101號、103號及友誼巷3號,共采集人口信息697戶共計20__人。

2、綜合治理我們在網格區內巡查,將發現的各種問題和居民反映的矛盾進行化解并上報,并在社區領導及同事的指導下進行矛盾的化解工作。

3、民政服務今年3月份我們協助民政專員開展轄區內殘疾人員的登記工作,通過走訪和調查共登記網格內辦理二代殘疾證人員10人。

4、_

5、城市管理協助社區衛生專員進行“創模范城市”衛生檢查和復查工作。心得體會通過大半年的工作,我對網格員有了一個全面的了解,網格內的小事在我們看來就只是一件小事,但對居民來說也許就是迫切要處理的、棘手的難事,為居民處理好每一件瑣碎的小事、急事、難事,是我們作為網格員的'工作出發點和落腳點。

隨著時間的推移,我怕的認識在改變,我的感受在加深,我的工作能力也在增強,我越來越清楚的看到網格工作的重要性,以及做好網格工作的`不易。通過大半年的工作,社區領導及其他同事都給了我很多幫助和關懷,使我學到了不少知識。在以后的工作中,我將通過不懈的努力更加充實自己完善自己,通過不斷的學習和積累,提高自己的工作能力,我相信,在未來的歲月中,我會伴隨著社區共同成長!

網格長工作計劃 (十)

一、每日查看并掌握以下的數據:

營銷數據:瀏覽數(PV)、訪客數(UV)

交易數據:收訂:(昨日收訂、月收訂)

付款:(昨日付款、月付款)

付款率:(昨日付款/昨日收訂)

轉化率:(昨日付款/訪客數)

退換貨數據

商品信息:庫存款式及庫存量(主要關注十款左右熱賣單品)

熱賣單品庫存及日均銷量

到貨信息跟蹤

關注前二十款及銷量

新品查看

客戶信息:客戶地域來源(每月統計一次即可)

客戶退換貨比例(每周統計一次即可)

客戶評價(除非差評,不然主要關注熱賣單品的評價就可以了。如果時間、精力夠的話,對客戶表達了好感、對我們銷售有幫助的評論可以給予感謝;對表示不滿、對我們銷售有影響的評論,要予以誠懇解釋——均在該條評論下方用文字回復)

客戶重復購買率(每月一次即可)

店鋪VIP會員(每周統計一次,看階梯等級有多少)

二、店鋪查看:

交流區回復

店鋪圖片查看

欄目設置查看

店鋪郵件查看

三、淘寶內同類產品的店鋪情況查看:

通過數據魔方以及搜索去觀看(頁面風格、銷售訂單情況、評價等)

四、網店運營:

1)、關于管理工作

A、執行店鋪完成既定業績目標

B、控制店鋪ROI(即運營成本與銷售業績比例或投資回報率)運營成本包括廣告費、免郵費、打折促銷等。目前是做到1:3以下為不及格,1:3以上為及格,1:4以上為良好,1:5以上為優秀

C、公司組織同事每月至少辦一次活動,可以是聚餐,也可以是出去玩,或者K歌都可,目地在于增加團隊的凝聚力

D、每周本部門開一次大會,主要回顧兩方面;一個是從工作方面,如業績進展,專業技術能力提高等;另一方面主要從價值觀方面

E、每日,每周,每月的總結和計劃,實時檢查每一個過程

F、關注店鋪每天的訂單額,付款額,付款率,每日店鋪流量,獨立IP,每獨立IP貢獻值,廣告消費

G、店鋪每月活動投放主題,投放時間,投放運營成本,投放效果,帶來的流量,轉化率,ROI等整體評估

H、同行競爭對手數據,業績,動態,新品,熱銷產品等

I、本部門內部同事間技術交流,目前一方面增進團隊凝聚力,另一方面專業技術的提高

J、店鋪交流區,店鋪郵件問題回復

2)、關于店鋪

1、每日收訂、訂單數、客單數;付款、付款率

2、當日店鋪咨詢數、成交訂單數、成交率

3、客服聊天記錄10條檢查,服務質量檢查

4、店鋪交流區回復

5、店鋪幫派帖子檢查

3)、關于團隊

1、每天分析日報,同時也分析其它運營同事的數據,并做總結

2、關心身邊同事生活、工作狀況,給予相應的幫助和指導

3、每月組織活動,保證讓每個同事都有機會參與

4、店鋪客服問題訂單須在24小時內處理完畢

4)、關于運營

1、參加淘寶免費資源活動報名

2、每天檢查店鋪首頁,活動頁面圖片是否有錯誤;調整店鋪展示位轉化率低的產品;及時補充店鋪產品展示

3、店鋪內活動策劃安排

4、店鋪運營策略及品牌維護

5、店鋪每周固定活動安排,如周一團購、周二特價、周三上新、周四免郵等

6、頁面改版、設計

7、鉆石展位投放(包含素材)

8、會員經營管理(指店鋪VIP)

9、設計有創意的公司吉祥物和口號,以此來為公司宣傳

10、將店鋪最新最近活動或要主推的產品告訴客服,由客服來做推薦

5)、關于推廣

1、每日每月投放廣告計劃,直通車投放過程,投資回報率

2、每天關注直通車推廣產品的消耗、轉化率、活動報名等

3、推廣產品挑選和調整

4、根據公司要求保質保量完成直通車消耗

5、產品上架、主圖更換、庫存調整

6、更新產品標題關鍵字、類目調整

7、線下的推廣

6)、關于采購

1、每周四提供店鋪產品補貨需求表

2、了解店鋪熱銷產品到貨計劃,新品到貨計劃等

3、定時了解熱賣單品貨期、數量

4、清楚熱銷、常銷和滯銷的庫存預警數

7)、關于銷售

1、每天至少完成50%的日銷售目標

2、周一到周五,每天17:30開晚會

3、經常跟售后多交流,了解目前售后存在的一些情況

4、向售前告知店鋪主推的活動及產品(規范旺旺自動回復的活動推薦)

8)、關于物流

1、比較著急的訂單,聯系出貨人員安排盡快發貨

2、跟蹤本店鋪售后產品是否有正常給顧客發出

9)、關于訂單

1、比較著急的訂單(或者產品庫存不多的情況下)聯系盡快配貨

2、督導客服完成當天所有的訂單處理并安排在二十四小時內發貨

10)、關于財務

1、發票顧客留言不詳細或者要求開具發票異常

2、比較著急的退款(可能會引起投訴或者差評)

11)、關于技術

1、建立前端店鋪頁面的裝修和美工

2、建立后臺的進銷存系統

12)、關于產品制作(商品上架)

1、詳細核對圖片的色差及尺碼的正確性

2、拍攝效果,并且提出建議 比如:多采用場景拍攝等

3、產品包裝的模板建議

網格長工作計劃 (十一)

為加強對店面、店員有效管理,使店長工作正常、有序履行,避免出現無章可循狀況,特制定此計劃。

一、早班:按店規規定穿制服上班,早八點半開門后,安排一人打掃衛生,一人在試衣間涂眼影、唇彩、腮紅(時間不超出五分鐘),后輪換。八點四十五分安排早班工作,具體為根據店內圈圈賬制定配貨清單,交給業務經理,整理樣面(櫥窗模特、燈模三日一換)。后二人輪流站于店前處迎賓。

為防止因樣面空缺或地面不清潔導致扣分發生店員和負責人之間出現扯皮、推諉狀況,二人應分清所負責片區。

注意要點:因早班相對客流較少(除節假日外),將工作重心著重于進銷賬、圈圈賬和導購員作一些短時間案例交流(但不能影響銷售)、短期備貨、店堂環境及一些后勤工作。

二、午間交接:下午班店員xx點進店后,店長和副店長進行現金、賬目交接,店員進行貨品交接,交接后店長和副店長在工作日記上簽字確認。如店長、副店長提前交接完畢,應協助店員點貨。常規班中午交接應清點上班所銷售貨品庫存,另外每周二中午兩班清點所有貨品庫存。

三、下午班:下午接班后,主要注意四個問題,應于店堂無人時逐次檢查。

銷售燈光衛生樣面

至晚七點整,開始作銷售日報、圈圈賬、進銷存卡。

注意要點:下午班時,由于工作時間較長,顧客流為時斷時續,必須注意調節好本人和店員精神狀態。臨下班時,同中午交接班一樣,必須要四十五分鐘內獨立完成銷售日報、圈圈賬、進銷存卡。

四、月末盤存:每月最后一天晚七點全體人員盤點。盡全力在一日內完成盤貨及對賬工作,第二日作好盤存報表交給會計。

五、整店銷售:不要把視野局限于個人利益或只思考為老板創造多少利潤上。

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