老護士自我評價（精選二十篇）_老護士自我評價
發表時間：2023-01-17老護士自我評價（精選二十篇）。
老護士自我評價 (一)
尊敬的領導：
您好!
感激您在百閑當中核閱我的簡歷!我欲申請您們醫院的護士一職，我自大可以或許契合貴醫院的要求。
我是xx職業手藝教院的門生，于20xx年7月結業。我經由過程三年的進修，把握了杰出的專業常識、實際根本和操縱本領。正在校時期，能遵照校紀校規，尊重教員，連合同窗并主動加入舍戰班級構造的各項勾當，是一個很有耐煩、愛心、仔細、義務古道熱腸的人，且入手進修才能很強。在校時代，擔當舍少和團小組組長之職，能很好天完本錢職事情，辦理好宿舍，并幫忙宿舍獲得“文化寢舍”和“優異團小組”稱呼。
我有必然的實踐經驗，曾在蘇大附一院見習過兩周。實習的時辰是在北醫二附院，在實習的時刻深抱病人和教員們的愛好。我很喜好跟病人打仗，最期望能天天給他們笑容，然后他們再和睦的對待我，當時的我感覺好高興。以是，我十分巴望成為一位優秀的護士，一個讓人佩服的護士。今朝，我就任于姑蘇禍星護理院。
尊敬的向導，請給我時機，我會以非常的熱忱、十二分的盡力往掌控它!感謝您的慧目!
此致
敬禮!
老護士自我評價 (二)
在心內科實習的3個月使我感觸頗深，第一天來到心內科，老師首先帶我巡視了病房。進了心內科才知道什么是生命的可貴，也體會到了救死扶傷的真正意義。在心內科，多大多數是急性心肌梗死患者，來的時候患者癥狀劇烈，胸疼大汗，惡心嘔吐，我在老師的帶領下，先是由醫生下達口頭醫囑，再由老師復述一遍，確認無誤后，立即執行。我先是在老師的帶領下，對每一個患者所作的第一件事就是生命體征，先看血壓、心率、血氧、呼吸如何，立即建立靜脈通道，止痛、吸氧治療等，因為時間就是生命。經過快速、及時的治療往往恢復也快，很多患者轉天就像正常人一樣癥狀完全緩解。心里有一種說不出的快樂和成就感。體會到爭分奪秒的意義。但也有一些患者梗死范圍大，入院前幾天還活蹦亂跳的，轉眼間就死亡的，真正驗證了生命的脆弱，看到家屬悲痛的樣子心里也不是滋味。還有很多患者在恢復期間一直不錯，不知什么原因發生猝死。種種情況讓我體會到心內科患者沒有輕的，時刻應高度警惕，因為生命隨時可能轉瞬消失。心內科的老師有點像外科的老師，工作中一般都是急脾氣，雷厲風行，沒有任何拖沓，因為他們知道時間就是生命。而且要求極高的敬業精神和奉獻精神，我在想心內科幾乎沒有能按時下班的，只要來的病人都是急的、重的，沒有奉獻精神是做不了心內科的。
總之，雖然我僅僅體會了3個月，可能還有好多東西沒有真正體會到，但還是給我極大的激勵，我敬重心內科的全體醫護人員，喜歡他們高超的技術和敬業精神，這是我的寶貴財富，激勵我不斷進步，有了前進的目標，真是獲益匪淺。
老護士自我評價 (三)
性格開朗，樂觀，自信，自尊；能很好的與人溝通，有良好的團隊合作精神；有責任心，樂于助人；敢于挑戰困難；對工作充滿熱情；接受能力較強；專業知識扎實，有一定的實踐經驗與操作技能。
我有很強的責任心，有很強的集體榮譽感，樂觀開朗，有很好的人跡關系，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。
我是一個思想積極進取，內心充滿自信，高度責任感的女生，熟悉護理操作，應變能力強，有愛心，對病人有耐心，有良好的醫德醫風。
老護士自我評價 (四)
在校期間，我一直擔任生活、組織、宣傳委員，故具有較強的管理組織能力，也培養了我各方面的綜合能力。不僅學到了豐富的醫學知識和嫻熟的操作技術，而且學會了怎樣去做一個優秀的護理人員。
在實習期，我在徐州市中心人民醫院急診科實踐，積累了一定的臨床護理經驗。養成了嚴謹的'學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。
另外，作為一名護士，在工作中我不但學到了專業知識，更提高了綜合素質，一直以來是醫院藝術團活躍分子一員，多次參加醫院組織演出活動，被評為“文體積極分子”，對待病人熱情，多次受到病人及家屬一致好評，熟練掌握?？浦R，定期參加醫院組織“青年志愿者服務隊”義診活動，為群眾進行?？萍本戎R的普及，積極參加科室的各項活動取得良好成績。
在未來的職業發展中，我會努力學習本專業知識，同時不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，定期寫思想匯報，已接受黨課培訓，并順利通過黨課考試，努力使自己能成為當今社會所需的復合型人才。
老護士自我評價 (五)
本人熱愛生活，做事踏實實在，能與他人和睦相處，對新事物接受能力較強，有過基本的社會實踐經驗，用平常心去看待世界，想在工作中學習更多。
延伸閱讀：簡歷里主要名稱書寫方面需要注意的事項
不要小看個人簡歷里名稱性的東西如果書寫不適當，那可能導致別人無法理解或者看錯、無法知道具體情況等等。為此在簡歷里書寫此類名稱性的東西需注意一些事項才行，但各類名稱的書寫原則又存在一些不同的地方，下面就看看簡歷里主要名稱書寫方面需要注意的事項。
簡歷里學校的名稱書寫方面需注意哪些問題?第一，學校名稱是不能采取過于簡單的書寫形式，通常我國學校的名稱簡稱為四個字，但在生活當中人們也習慣通過兩個字去指某學校?？缮钫Z言和書面語言始終是存在差異的，生活當中你可以隨便說話但在書面性文件里能不注意用語嗎?所以不要把生活當中的習慣性叫法加到簡歷里，你可以注意下相關的文件是怎么叫的，這就證明此種名稱是沒有問題的，比如某學校公布的人才就業報告當中：某某大學去年的總體就業率達到了百分之八十。在這種文件里出現了某某大學名稱，那你在簡歷里使用這個名稱絕對是正確的;第二，也不能把學校名稱弄得太長了因為在使用當中并不是這么叫的，你把名字弄得太長還可能讓別人不知道你說的是什么學校，如某學校通常被稱之為某某學院，你將其復雜化變為某某省某某市某某科技技術學院，如此還讓人一下看不懂或沒聽過你說的大學。
但對于公司名稱來說和學校名稱又有些不同，通常公司名稱必須完整一些而不得采用簡稱，哪怕這種簡稱比較流行也是不適宜的，因為公司非常多所以采用簡稱容易混淆。
老護士自我評價 (六)
本人經過10個月的護理實習，在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規，多次參加護理人員學習，經過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一齊，思想認識水平也有了必須的提高。
在實習期間嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自我尊敬師長，團結同學，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，并做到理論學習有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者供給優質服務，樹立良好的醫德醫風。
在科室實習中，我嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教教師的提問，規范熟悉進行各項?？撇僮骷盎A操作，嚴格執行三查八對，在工作中嚴格執行無菌操作，發現問題能認真分析及時解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到教師的認可患者的信賴和好評。
同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動，不斷豐富自我的業務知識。經過實習本人理論和實踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優質服務。
在那里我忠心的感激每位教師對我的支持，使我圓滿地完成我的實習計劃。
老護士自我評價 (七)
作為科室的一名護理人員，我感觸頗多：我們科室從科主任到護士長再到全體醫務工作者和護工人員都十分重視優質服務活動，能夠成為醫院首批優質服務試點病房我們感到十分驕傲和自豪，同時我們也感受到了這種壓力對我們工作的推動和鼓舞。全體工作人員都積極參與其中，科主任和護士長組織全科室人員開展了“假如我是一個病人”的演講活動，經過此次活動，我最大的感受是必須要把病人當做自我親人或朋友來對待，用我們的真心真誠的對待他們，這也是我們供給優質服務的前提，將心比心，真誠以待，才能構建和諧的醫患關系!
我們科室在工作中不斷探索和實踐，以優質服務為目標，加強基礎護理和生活護理，從每一件小事做起，從每一個細節著手，真心期望我們的付出能給患者帶來幫忙，我們每一位護士都提前半小時上班，晚一小時下班，主動熱情幫患者打開水打飯，整理床單元，梳頭剪指甲，口腔護理等等，我們還在走廊墻上貼上了醒目的人性化標語，以提醒病人注意安全。
活動期間，我們科室推出了一大亮點：減少液體呼叫現象，經過護士長對護理人員工作的合理安排調整以及大家積極的參與，我們加強了對輸液病人的液體巡視，主動輸液，取液和加液，工作開展以來，液體呼叫現象已明顯減少，我們還要堅持并繼續努力!
“愛心，耐心，細心，職責心，誠心和熱心”是我們科室優質服務展開以來推出的又一主題，我們要把這六顆心應用到工作中，用我們的“六心服務”于每一位患者，讓他們感受到在醫院就像在自我家里一樣溫馨溫暖，那里的工作人員就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬，還是工作人員之間，都能夠微笑以待，真誠以待，構建一個和諧的科室氛圍就是我們供給優質服務的基礎。相反，病人對我們工作的鼓勵和認可也大大增強了我們努力工作的信心和服務于病人的信念，病人給我們照片上每貼一個笑臉，我們心里會好欣慰，病人寫給我們簡單的幾個字：工作很棒，加油!會讓我們很感動，對我們來說就是對我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會覺得自我努力工作是值得的!有意義的!
針對部分眼科患者夜間無陪伴的問題，為了加強夜間巡視、為患者供給必要的生活幫忙，避免因高齡、視力障礙、體位性低血壓等誘因導致的安全事件，八月份我們又推出了一個新的主題“無陪伴患者特需服務”。每日午時查房的時候職責護士都會詢問患者留陪情景，對夜間無陪伴的患者在花名牌上進行醒目標注，夜班護士根據標識即可明確夜間哪些患者沒有陪伴，從而在夜間多加巡視并供給適當的生活幫忙如倒水吃藥、協助患者入廁，避免跌倒發生。從每一件小事做起，既能減少很多不安全的隱患，又能增進良好的醫患關系，以取得他們的信任和對我們工作的肯定。
我們還需繼續努力，積極參與，真誠以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優質的服務!
老護士自我評價 (八)
在急診實習期間，我積極主動，遵守急診各項規章制度，熟練掌握各項改革專業技能急診護理操作技能，認真完成各項護理工作，細心聽取各位老師的教誨，不懈完善自己的不足之處。
在急診實習期間，通過各位老師的熱情指導，耐心言傳身教，使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業性。急診是救治病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診藥劑師，不僅要熟悉各校專業的理論，更要熟練掌握各項救治急救操作，要具備常人所沒有的耐心開導和愛心；要在緊急情況下，動用自己的聰明才智，以真心真誠的態度對待病人，認真地做好與病人家屬家人的溝通。
這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能已經完成的。通過在急診實習的這一兩年，使我對護士其他工作有了護士進一步的認識，我將牢記急診嚴謹求實，認真謹慎的工作作風，踏踏實實地做好每件工作，爭取早日成為一名優秀的臨床護士。
在急診的.這一個月實習中同，無論是在前急診，還是在后急診，所學的科學知識是受益匪淺的，急診科的工作是悠關病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時，這時提高十二萬分精神是萬倍的，高度的直接投入對病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，總結一句，急診科的工作是千鈞一發內科的事情，你速度的敏捷意味著病人的一條來世吶！
同樣，在預檢臺的工作，初步學會了對何種病人進行何種分診，在監護室的時候，跟著陳老師學會了如何抽血氣，并實踐的靜脈血了解了靜脈血與動脈血的分辨，在急診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的操作流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰本機電子技術及人工呼吸機的使用，胸外按壓等。
離實習完結還有三個短暫的四個月，我會盡我的努力，給各位訓導主任及病人們留下更好的印象，盼望我能達我所愿。
老護士自我評價 (九)
見習的日子結束，說實話這次見習很辛苦，每天都是天不亮就走，天黑才到學校，天氣又很冷，這是第二次見習，我覺得這次比上次見習收獲多很多。這次我是在骨科見習的，和上學期的呼吸內科見習相比，我換一個節奏比較快的外科環境，見識的也多。
說到這次的收獲，首先是我知道自己都應該干什么，每天來到醫院，我都會有自己的事做，不會像上學期那樣，整天都感覺沒事做，這次覺得自己有流程。每天早上到科室，先參加老師們的交接班，然后和老師一起查房，從這些過程中，我學會老師們的細心，他們會很認真的檢查每一個病人，以防壓瘡以及其他異常情況的發生。然后參加晨間護理，做一些力所能及的事，掃床，鋪床，幫病人整理物品，忙完這些后，我們開始測量病人的生命體征，雖然這些都是很瑣碎的小事，但是熟能生巧，從這一系類的操作中我能發現自己的缺點和不足。之后是協助老師們一起做輸液治療，這學期學輸液治療，觀看的過程中算是對所學過知識的復習，有時還會幫老師掛液，有時還會幫助排氣，這是我最喜歡做的事，我覺得很有成就感，很像那么回事，很感謝老師給我這些機會。之后我們會轉一轉病房，觀察輸液情況，發現沒液及時通知老師，并看病人有沒有什么需要，在這過程中我觀看骨科的一些牽引，打石膏的病人，復習課本上的知識。
骨科的病人手術的病人比較多，我有機會解手術病人手術前后的一系列的完整流程，從心理護理到術前準備到健康教育到術后病情監測我學習很多知識，我意識到心理護理的重要性，手術的病人有一個安心輕松的心情是非常重要的，這不僅影響到術前準備，更影響到病人的術后康復。
在這過程中我認真的完成一份病歷，病人做的是髖關節置換術，我認真的與病人進行溝通，收集病人的信息，解病人的心理及身體情況，其中我還參考護士老師們的護理記錄和醫生們的診斷，在閱讀的過程中，我認真思考，有不明白的'積極問老師，老師很好，會很認真的回答我們不明白的問題，還鼓勵我們又不明白的積極提問，最后在老師的指導下我完成一份完整的病歷，老師還幫我們打分在見習的兩周內我參加老師為實習學生組織的講課，學習打石膏病人的護理和做髖關節置換術的病人的健康指導。
在見習過程中也發現有幾個問題是特別值得注意的。角色轉化問題，見習剛開始，很多東西都不解，干事情總是縮手縮腳，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。無菌觀念和規范化操作，在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法！微笑服務。在這里，我看到的是護士和病人笑容可掬的臉孔，看到他們和諧的關系，從中我認識到溝通的重要性，微笑是世界上最美的語言，它能讓病人感到溫暖，放松的接受治療。
見習過程中接觸幾個實習學生，解一下實習情況，現在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學三年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。
在以后的學習中，有見習的經驗，我就可以重點學習自己的不懂的地方，有利于我更好的完善自己。
老護士自我評價 (十)
愛好廣泛，是學校的文藝骨干，性格踏實肯干，工作認真，責任心極強。雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲很多。首先是我端正學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白,衛校的學習是更需要努力認真的.?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始衛校的學習旅程，覺得自己落后。其次是極大程度的提高自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到提高。
再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
老護士自我評價 (十一)
經過多年的學校學習，使我掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識；掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能；掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理；具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力；熟悉國家衛生工作方針、政策及法規；了解護理學的學科發展動態。
愛好廣泛，是學校的文藝骨干，性格踏實肯干，工作認真，責任心極強。
本人專業知識扎實，已通過護士執業考試。責任心強，富有愛心和耐心，工作細心，學習能力強，與人溝通能力強，人際關系融洽。
性格開朗，樂觀，自信，自尊；能很好的與人溝通，有良好的團隊合作精神；有責任心，樂于助人；敢于挑戰困難；對工作充滿熱情；接受能力較強；喜歡音樂，看書，運動，美術，會彈吉他；專業知識扎實，有一定的實踐經驗與操作技能。
本人性格開朗，待人和藹。
老護士自我評價 (十二)
本人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手的本事。良好協調溝通的'本事，適應力強，反應快、進取、靈活，愛創新！在達州職業技術學院讀書的期間，本人每個學期都獲得了學校的各種獎勵，這是學校對本人每個學期努力付出的肯定！
三年的護理經歷鍛煉了本人細心的準則，以及冷靜解決困難的本事。在實習期間，拿過三等和二等獎，并授予榮譽證書，實習結束后，授予了“優秀實習生”的稱號，專業知識和護理操作擁有熟練的專業技能，豐富的實踐經驗，人際溝通的本事方面也能夠處理的很好。
老護士自我評價 (十三)
能熟練進行各項護理操作，應變能力強，能在實際操作中不斷地學習，因而能很快融入到新的工作中；
擅長對常見血液病、多發病進行觀察和護理；
熟練掌握呼吸機和心電監護儀等急救設備的操作，對急救的基本程序和技術要求，以及危重病人的護理、病情監測的技術重難點基本掌握；對病人的心理護理的基本技巧有一定地認知。
通過三甲醫院及其他醫院4年多的工作，工作方面得到了很好的鍛煉，熟練操作專業技術操作技能，能很好的適應醫院環境。
老護士自我評價 (十四)
作為一名護士，我深知自己的責任和使命。在護理職業中能夠服務病人，并為他們提供高質量的醫療照顧是我一直以來的追求。這篇文章將會詳細描述我在醫療領域的知識和技能，以及我在以往的工作經驗中所展現的職業素養和能力。
我具備扎實的專業知識。我擁有護理學士學位，并在畢業后參加了多個繼續教育課程來不斷更新自己的知識。我對解剖學、微生物學、藥學以及其他相關科目有著深入的理解。同時，我也具備豐富的臨床經驗，能夠獨立完成各種常見疾病的診療和護理工作。我熟悉不同類型的藥物和治療方案，并能夠根據病人的具體狀況提供個性化的護理。
我具備出色的溝通和團隊合作能力。作為一名護士，我經常需要與醫生、其他護士和病人家屬進行溝通。我善于傾聽和理解別人的需求，能夠與多樣化的人群有效地交流。我能夠清晰地傳達護理計劃和治療方案，并能夠鼓勵和支持病人積極面對疾病。在團隊中，我能夠愉快地與其他護士和醫護人員協作，共同制定并實施治療方案。
我具備細心和耐心的個性特點。護理工作需要我們關注細節，并照顧病人的每一個需求。我能夠精確記錄和解讀醫療記錄，確保及時給予正確的治療。我懂得傾聽，耐心細致地為病人提供關懷，并為他們提供情感上的支持。在高壓和緊急的環境下，我能夠保持冷靜，并迅速做出正確的決策。
我具備卓越的問題解決和應變能力。護理工作中常常會遇到意外情況和意外事件，這要求我們能夠快速反應并做出正確的決策。在我之前的工作經驗中，我曾經在急救室和重癥監護室工作過，處理過各種急癥和危機情況。我能夠冷靜地面對緊急情況，并迅速采取適當的措施，保證病人的生命安全。
我對護理事業充滿熱情和責任心。我將護士職業視為自己的義務和使命，通過我的工作，我能夠為病人帶來健康和希望。我堅信每一位病人都應該受到平等和高質量的醫療照顧，我會竭盡全力為他們提供最好的醫護服務。
作為一名有扎實專業知識、良好溝通能力和卓越職業素養的護士，我相信我可以為您的醫療機構帶來價值并為病人提供優質的醫療服務。我熱切期待加入您的團隊，并通過我的努力和奉獻幫助更多的人們。謝謝您考慮我的應聘。
老護士自我評價 (十五)
剛踏入這片熱土，醫院工作人員的熱情、實習小結師專業技術的年少卻老成和高素質及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭，更讓我對她充滿無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應該做什么?做完之后應該實習小結什么?想完之后應該再做什么?經過近8個月的學習和老師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。
1、注重實習“方法”的學習。工傷康復醫院以成人康復為主，分為骨科康復、神經康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐經驗護理實習小結，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練，找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)，并且可以普外科醫生專題學習法，針對一種病，從康復評定、治療再到評定，系統的結合基礎醫學、臨床醫學和康復骨科護理實習小結，勤學好問、舉一反三，還可以寫好實習日記和科室小結。山東省立醫院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作，在工作中求進步的護理實習小結。醫院的圖書館的專業書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫院腦外科場所和求知的平臺，而我則應該充分利用資源，學會善于把握。
2、具備康復治療師應有的素質。經常會有病人問我：“你們康復醫生跟臨床醫生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫生的目標是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點在醫院康復治療師的身上得到了很好的體現，所以首要的是要熱愛自己的專業，每一次康復部的業務學習基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態度，嚴謹的工作作風和求是的科學態度。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認真對待，還要給我們講知識，充分體現了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質。
3、學會能夠解決問題的能力。在實習中我們擁有實習生和醫生的雙重身份。對于醫院病人的現狀和預后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫院的.病人以青壯年居多，還會把我們當成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞?卻值得我們去思考，說話就要負責任。這是做醫生的原則。因此，在老師的教導下和自己的切身體會，我們一定要學會善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于突發事故或情況的應急能力，以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償等問題。說明要學會正確處理好醫患關系，使患者得到最大的康復。
4、勇于嘗試和創新，工傷康復醫院是全國第一家?？瓶祻歪t院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創新，去嘗試用新的方法去治療病人，當然這是經驗積累和通過理論的結果，這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創業和學習能力的高峰階段。我應該抓好專業基本功，理論聯系實踐，結合現狀，提高科研能力和技術水平。
需要總結的還有很多，我將堅持不懈地去理解，去學會，實習結束，意味著步入社會的開始，而在工傷康復醫院實習讓我有能力更有信心在康復這塊領域里去做好每一件事，迎接每一個挑戰，我衷心地祝醫院領導和全體醫護人員身體健康、工作順利、合家幸福!祝工傷康復醫院越飛越高。
老護士自我評價 (十六)
作為產科在職XXXX 醫院的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。作為一個合格的護士，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投進其中才會對它有深深的體會。在產科的護理當中，每個患者都牽動著我們的心，碰到剛入院臨產的患者，心理護理也是很重要的，舒緩他們緊張的情緒，想辦法和他們成為朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合生產。
面對的是新生兒的時候，無論從采血、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區別! 在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個對新生兒的治療上，我們都會跟家長們溝通好! 讓他們放心，他們才能安心!
在產科，沒有過硬的技術是不行的，“一針見血”在產科更顯突出，尤為重要，由于患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛! 因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是輕易一次成功的，而能做到“一針見血”在產科干護理工作也輕易多了，輕松多了。
工作過程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行職責，嚴格要求自己，尊敬領導和前輩，團結同事，踏實工作，熱愛護理事業，全心全意為患者著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。
老護士自我評價 (十七)
在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我信任有了這些工作閱歷，我必定能夠調和各種聯系、處理好往常工作中遇到的疑問。因此我對自個的將來充滿信心。我熱愛養護工作，并希望將自個所學所得都奉獻給養護工作這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為養護工作注如自個的能量和智慧!
我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿經過自個賦有激情、積極主動的盡力完成本身價值并在工作中做出最大的貢獻。
作為初學者，我具有超卓的學習才干并且樂于學習、勇于創新，不斷尋求杰出;作為參與者，我具有誠篤可信的品格、賦有團隊協作精力。
老護士自我評價 (十八)
一、認真落實各項規章制度
-
【述職報告之家】精品大全:
- 護士自我評價小結?|?助理護士自我評價小結?|?護士自我評價小結簡短?|?護士醫德醫風自我評價小結?|?老護士自我評價?|?老護士自我評價
嚴格執行規章制度是增高護理質量，確保醫療的安全。
1、遵守各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。
二、堅持了查對制度
（1）要求醫囑班班查對，每周護士長參加總核對1—2次，并有記錄；
（2）護理操作時要求三查七對；
（3）堅持填寫輸液卡，從未發生大的護理差錯。
三、加強管理
加強質量控制，嚴格落實制度，認真檢查。
護理部每周一次不定期檢查、同質檢科密切配合，每月一次護理工作全面檢查，并及時反饋信息，每周一次科室工作質量檢查并記錄。
四、較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區開展整體護理模式病房，除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。
3、陪病人辦入院手續，送病人到手術室，三個病區固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。
在這短暫的一階段中，在歲月的長河里它漸行漸遠，新的一年一種嶄新的姿態出現在我們面前，新病房大樓正在規劃實施中。
面對新的階段我充滿了信心。在肯定成績的同時，我也清醒地看到存在的不足，在意識上還應該大膽創新，持之以恒。
工作一月來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的'進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現將工作和學習情況總結如下：
在政治思想方面
堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，社會發展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
工作學習方面
嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，嚴格執行查對制度及護理操作規程，落實制度，減少差錯事故的發生，嚴格執行無菌操作，保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。
對年輕護士認真傳、幫、帶，做好護師職責，努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率；對出現的缺點、差錯，認真總結、分析、查找工作隱患，防患于未然。
在工作過程中，我深深感到自身不足，對于各種傳染病知識了解很少，明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，廣泛汲取各種“營養”；二是向周圍的同事學習，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向同事請教，參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班；三是在實踐中學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉，增強奉獻意識，把無私忘我作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起；工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。
以上是我在醫院工作一個月的總結，這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣，對未來充滿信心，愿意為醫院貢獻自己一份微薄的力量，請領導和同事們給予監督和支持！
老護士自我評價 (十九)
引言：
作為一名護士，我深知在面試中自我評價的重要性。通過自我評價，可以展示自己的專業能力、職業素養和團隊合作精神，同時也能夠傳達對患者健康和護理工作的熱情和責任感。在下面的文章中，我將詳細介紹我在護士崗位上的優勢和經驗，以及我在面試中如何恰當地表達這些優勢。
一、專業能力和知識：
作為一名注冊護士，我在護理領域有著堅實的專業知識基礎。我畢業于X大學護理學院，取得了護士執業資格證書。通過多年的實習和實踐，我對解剖學、生理學、病理學等基礎醫學知識有著深入的理解，并且能夠將這些知識應用到患者的實際護理中。同時，我也持續學習和更新醫學知識，通過參加研討會和學術講座，提升自己在臨床實踐中的技能和能力。
二、溝通能力和人際關系：
作為一名護士，與患者和醫療團隊的有效溝通是必不可少的。我通過與患者交流并傾聽他們的需求，能夠建立信任關系，并且根據患者的需求制定個性化的護理計劃。在與醫療團隊合作方面，我善于協調不同成員之間的關系，確保信息流通順暢，提高工作效率。我還在護理手冊和健康教育材料的編寫方面積累了一定的經驗，能夠清晰準確地傳遞醫學知識給患者與家屬。
三、應變能力和團隊合作：
作為一名護士，我經常面臨各種突發狀況和緊急情況。我具備應變能力，能夠在緊急情況下冷靜應對，并迅速采取必要的護理措施。我也注重團隊合作，在與其他醫護人員合作中，我能夠充分利用團隊資源和優勢，迅速配合并協同工作，以確?；颊叩玫阶罴训尼t療護理。
四、責任心和職業素養：
對護理工作的熱情和責任感是我作為一名護士的核心品質。照顧患者是我最大的動力，我時刻保持對患者的關心和關注，確保提供高質量的護理服務。我注重個人形象和儀容儀表，保持職業形象的同時，也能夠保持自己的情緒穩定，不將個人情緒帶進工作崗位。我始終注重醫療事故和錯誤的預防，并且遵從相關的倫理準則和法律規定，保護患者的隱私權和人身安全。
結語：
通過自我評價，我可以清晰地表達出自己在專業能力、溝通能力、應變能力和職業素養方面的優勢。在面試中，我會積極回答面試官的問題，并結合個人實際經驗進行講解和說明，以便讓面試官更好地了解我的專業能力和態度。同時，我也相信通過面試的機會，我能夠更好地展示自己，并為患者的健康和幸福作出更大的貢獻。自我評價只是面試的一環，更重要的是實際行動和工作表現，我將不斷進步，提升自己，成為一名更好的護士。
老護士自我評價 (二十)
時光如梭，支持和幫忙下，思想、學習和工作等方面取得了新的提高，在常人看來護理工作是平凡空閑，而在我親身體會中感覺是那么的繁忙而勞累，是腦力與體力的綜合。我深深體會到護理工作不容許你出現芝麻大小的錯誤，也不允許有任何怠慢。我告誡自我這是與生命做交易，必須要求自我遵守規章制度，嚴格每一項護理查對，所以“三查七對”尤為重要。
在即將迎來的20xx年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自我的工作，急病人之所急，為病人負責，我對自我的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應當做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自我，我相信我會做到。
當然，我身上還存在一些不足有待改善。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在碰到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自我的.職責和義務，可是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改善和提高的地方。在已經過去的一年里，要再次感激院領導、護士長的教育、指導、批評和幫忙，感激同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多提高和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與優點，克服不足。為了醫院的完美明天而貢獻自我的一份力。
-
想了解更多老護士自我評價的資訊，請訪問：老護士自我評價
