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中班國慶節活動方案(合集14篇)_中班國慶節活動方案

發表時間:2023-02-23

中班國慶節活動方案(合集14篇)。

中班國慶節活動方案 [1]

以招引客戶為活動意圖,與社區客戶互動,進行項目社區文明營建與感觸,帶動新老客戶,進步我行社區銀行人氣,招引客戶群的重視度,擴展社區銀行的影響力與認知度。

一、活動內容關鍵

1.活動內容

1)體感游戲吸眼球

為到達招引新老客戶群知道我社區銀行,走進我社區銀行,特舉行此項游戲活動以到達令人矚意圖作用。每周安排固定時段,在我社區銀行門口(或才能可及規模內)展開體感游戲互動項目。此項游戲內容活動方法新穎脫俗,別的又起到一個全民健身的作用,定能招引路過的客戶,而這些停步的客戶,必定有我行正在尋覓的客戶集體。別的:參與體感互動游戲的客戶需在活動參與概況掛號簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來歷。

2)當客戶招引人群招引至必定規劃時,可繼續展開有獎搶答環節。

到訪客戶既可體會體感游戲的趣味,又可參與搶答問題的有獎回饋,宣揚定能到達預期作用。

2.交流論題主張

搶答問題主張如下:

1.某銀行是哪年樹立的?

2.某銀行的運營理念是什么?

3.某銀行理財產品的產品規格有幾種?問題可挑選一些針對客戶需求方面的。

3.宣揚方法(1)在社區銀行周邊小區的報箱內投遞活動廣告;

(2)在社區銀行周邊小區的電梯內、宣揚欄粘貼營銷活動廣告;

(3)經過微信宣揚活動信息;

4.活動反應與盯梢出售行動計劃

依據活動展開狀況,由現場人員總結客戶答復問題狀況進行剖析,有針對性的服務客戶。關于參與游戲互動的客戶,待游戲完畢之后再進行有針對性的深度發掘。

二、方針客戶安排

1.方針客戶

方針客戶包含:社區銀行周邊小區經過宣揚慕名而來的到訪客戶,以及當天老帶新客戶;

2.客戶安排

約訪的新老客戶當日來我我行,由招待人員進行簡略了解后進行分流引導,咨詢客戶帶到咨詢區,參與游戲客戶帶至游戲區掛號,游戲開端時刻由固定人員敘述游戲方法及注意事項后開端互動游戲和搶答游戲,關于答復正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。

三、時刻地址的安排

1.時刻

社區銀行開業后的節假日或法定休息日均可

2.地址

我行社區銀行門口(或才能規??杉皟?

四、費用預算(請詳細列出各項費用稱號,單價,數量,總價等)

_BO_360體感游戲機1臺3000元

紀念品100份0--500元(可用我行現有水杯或其他)

平板電視1臺3000元(社區銀行應自有此設備)

五、預期作用剖析

1.經過本次活動估計帶來的事務量

事務量不敢保,人氣量必定暴增

2.經過本次活動估計帶來的影響

預期影響給客戶留下深刻印象的一起,協作理財及儲蓄產品的出售,大幅添加網點存款和事務量。

六、人員安排與責任

1.活動策劃人:2人

責任:安排現場分區招待客戶以及設備調試等流程分配

2.活動協調人:3人

責任:招待來訪客戶并做好推行解說作業

3.活動現場擔任人:1人

責任:擔任全部當日活動細則

中班國慶節活動方案 [2]

為切實做好國慶長假期間的安全工作,保障幼兒的健康成長,我園充分領會上級精神,在園內開展全面的安全工作大檢查,落實各項措施,下面就有關自查情況總結如下:

一、各班進行自查。

在國慶假期期間,我園的教師對各班進行了安全自查,包括了班級環境、盥洗室、操作間、自然角、水、電、消防器械等進行全面排查,及時對存在的問題進行整改,確切消除了可能存在的安全隱患,將隱患扼殺在萌芽中。

二、加強宣傳,確保幼兒長假期間的安全。

為了保障幼兒在長假期間的安全,我園在長假前夕發放《告幼兒家長書》,提醒幼兒及家長在假期中要注意飲食衛生,不暴飲暴食,并養成良好的衛生習慣,外出游玩遵守交通法規。

三、積極宣傳,從思想上引起重視。

“學校工作無小事,安全工作大于天”。為進一步加強幼兒假期安全教育,培養幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發生,各班在假期期間通過短信、QQ、平臺、手機訪問等方式向家長宣傳消防、交通、防溺水等安全方面的知識,讓家長在國慶假期期間重視幼兒的安全教育。

四、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作。

國慶假期結束之后,為保障幼兒返園之后有一個安全的校園環境,我們全體保教人員提前來園做好幼兒教室、活動室環境及餐具、食具的清潔消毒工作,以確保正常教育教學活動的開展。

五、教師編排假期值班輪流表,制定假期值班制度,嚴格按照值班制度值班。

本園共有幼兒185名,國慶假期期間,未有幼兒發生安全事故。

一、指導思想

依據《幼兒園教育指導綱要》提出的:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!逼鋵嵓覉@共育的本質特點就是一個 “共”字,強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長轉變教育觀念,指導家長遵循家庭教育的基本規律,提高家長科學育兒水平,同時也要向家長宣傳幼兒園教育的目標、要求,讓家長參與到幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源,實現家園相互配合、同步教育,促進幼兒素質的提高。

二、活動目標

1.讓家長了解幼兒的生活,學習情況,參與幼兒教育、游戲,促進幼兒園教育保育工作的發展,搭建家園溝通的橋梁。

2.家長和幼兒能夠愿意參加幼兒園的各種“家園共育”活動,體驗活動的樂趣,培養幼兒活潑、開朗、極積向上的精神。

三、活動措施

1、寓家園共育于環境創設之中。在幼兒園,教師可以與孩子、家長共同布置節日的環境,如:在中秋節帶孩子賞月,元宵節帶孩子賞燈等,讓幼兒充分感受節日的文化氛圍。

2、寓家園共育于幼兒園節日活動之中。家園互動的教育利用幼兒園各種節日活動進行,讓幼兒和家長在各種節日中感受到親情,享受天倫之樂,使幼兒學會感恩,等等。

3、寓家園共育于課堂開放日之中。在特殊的節日里我們對家長開放課堂,邀請家長來到幼兒園里,感受孩子在園的一日活動過程。

4、寓家園共育于親子活動之中。在活動中家長和幼兒一起完成手工制作,一起參加競技比賽……。通過親子活動家長走進幼兒園,與教師也多了溝通,更加知道育兒不僅僅只是教師的工作,也是家長的任務。有溝通才有理解,有理解才有配合,配合好了,一切皆有可能。

5、寓家園共育于幼兒園家長學校之中。在家長學校中,結合教材學習育兒理念,更新教育觀念。做到家園互動,共同促進幼兒健康快樂的成長。

6、寓家園共育于家庭、社會活動之中。眾多的節日幼兒都是在家庭中度過的,因此節日活動能充分發揮它的共同教育價值,<蓮山>幼兒園必須利用農村家庭教育資源,與每一位家長溝通,共同架起一座節日文化教育的'橋梁,家園共同合作,達到良好的教育效益。

四、重點活動安排

1、學習類 愛耳日、愛眼日、愛牙日等,培養孩子如何珍惜愛護自己的五官,養成良好的衛生習慣;植樹節、世界地球日、無煙日、世界水日,世界環境日,讓孩子知道如何保護環境和保護環境的重要性;五一國際勞動節對幼兒進行愛勞動教育。

2、娛樂類 六一”國際兒童節,我園設立的節日“成長節”、圣誕節,元旦,讓孩子們在節日中感受快樂,分享快樂,同時讓孩子們體驗在快樂中漸漸長大。

3、民族類 中秋節、清明節、端午節,讓幼兒繼承中華民族優良的傳統美德,不忘我國傳統節日;少數民族較有特色的節日,如藏族的賽馬節,傣族的潑水節等,讓孩子們了解我國少數民族的民族風情和節日文化。

4、愛國類 國慶節、建軍節、南京大屠殺紀念日等,對幼兒進行初步的愛國主義教育,讓幼兒感到作為一個中國人很自豪。

5、愛心類 三八婦女節、母親節、父親節、重陽節、感恩節,“學會關心,學會相處,學會合作”,通過節日活動,讓孩子在歡度節日中學習關愛他人,幫助他人,從小培養孩子的愛心。

(在以上五類節日中,小、中、大班有不同的選擇,各班可以根據教學的需求有所選擇。)

在新的形勢、新的理念的引領下,我們將本著“熱心、誠心、真心”的原則,開拓家長工作的新視角、新內涵,倡導家園合作,實現家園共育,使我們的家長工作更科學、更豐富、更有效,更上一個層次。

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中班國慶節活動方案 [3]

一、推廣目的

由于今年天氣的因素,夏季時間比往年提前,入秋以后天氣也一直比較炎熱,從終端消費上看,消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主,到目前為止除了秋前款已經銷售一段時間外,其他的秋裝才剛剛開始銷售,十一之后很多地區的氣候將會變冷,將進入賣冬裝的季節,所以今年秋裝的銷售時間將比較短,對于銷售非常不利,國慶節服裝活動方案。為在十一期間促進秋裝銷售,配合市場部各項促銷活動,制定此推廣方案,以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍,為銷售推波助瀾。

二、推廣主題

秋收

三、主題詮釋

語出《千字文》“寒來暑往,秋收冬藏”

利用古訓作為秋裝促銷文案,以非常規的方式強調十一購買播牌是一件天經地義的事,同時也體現播牌特有的文化氣息

四、禮品促銷

1.禮品一:衣架(見圖)

以衣架作為本次促銷贈品,主要目的是體現播牌人性化的一面,播牌設想周到,因為你新添了一些衣服,所以送你衣架,讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服,規劃方案《國慶節服裝活動方案》。另一個說辭就是:有了漂亮的衣服,你還要有漂亮的衣架才行。

2.禮品二:圍裙(見圖)

本次推廣主題為“秋收”,“收”其實包含收衣服和收禮品的含義,“秋收”的第一聯想就是收獲季節的勞動,但消費者均為都市女性,因為意義已經轉換,但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性,所以,為凸顯“秋收”的主題概念,本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品,所以,對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。

五、促銷辦法(詳見十一活動通知)

六、主題海報

秋收

國慶·中秋快樂

七、櫥窗布置:背景布前掛著許多衣架,衣架上掛著幾件衣服。(見圖)

八、店員著裝:活動期間,店員均穿上圍裙。(見圖)

九、店鋪整體氛圍(見圖)

中班國慶節活動方案 [4]

在即將來臨的國慶69周年之際,讓我們向我們的祖國致以誠摯的祝福和國慶禮物。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶?;顒印>唧w安排如下:

一、活動目的

培養學生的愛國情感,增強他們的民族意識,激發他們的愛國熱情,鼓勵他們為振興中華而努力學習。

二、活動內容與時間

1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,七,八年級各班參加,9月26日下午在五樓大會議室舉行,七,八年級每班安排5名觀眾。

3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。

4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統一為9月29日上午周會課,由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

三、活動組織

本次活動由學校團委、政治教育部安排,各班主任、班委、團支部具體負責組織。

凌源市四合當中學

2018年9月

中班國慶節活動方案 [5]

為喜迎國慶XX周年,豐富項目部全體員工業余文化生活,濃郁中華民族文化,增強團隊協作意識,擬組織G207線雙牌段ⅢA4標項目部“迎國慶”系列文體活動比賽。

具體事項如下:

一、活動項目:

此次活動項目分別設:象棋比賽、乒乓球比賽、跑胡子比賽、撲克牌(跑得快)比賽、安全謎語等五項。

二、活動規則:

此次活動比賽均以淘汰賽的方式進行。

1、象棋比賽:兩人組成一局進行對弈,對弈開始兩人用石頭剪刀布的方式定誰先下。一局初賽結束勝出者進入復賽,初賽遞補一名對弈,直至進入復賽選手滿四名,自由組成兩組對弈,決賽由兩名勝者、兩名負者分別組成兩組對弈,最后決出一、二、三名。

2、乒乓球比賽:分別以單打的形式進行,從初賽中勝出者滿三名進入復賽,進入復賽者以三局兩勝的規則進入決賽,決出一二三名。

3、撲克牌(跑得快)比賽:初賽以手中的牌出完為勝出,滿足三名選手直接進入決賽,決賽為一輪,首先出完牌者為第一名,其次兩人,牌少者為第二名,以此類推,決出一二三名。

4、跑胡子比賽:初賽以50分為標準,一胡一分,直至50分止勝出者進入復賽,以此類推,最后有三人組成決賽,以其中一人滿足50分結束,其他兩名按分數高低排名,最后決出一二三名。

5、安全猜謎比賽:此比賽定于9月18日晚項目部全體員工聚餐時進行,除出謎者呂江波、屈玲莉兩人不能參加之外,其余人員均可參加,自由搶答;答對一題20元,答錯一題罰啤酒一杯,總計50題。

6、每輪比賽設立兩名裁判。

三、活動人員

此次活動舉辦面向項目部全體人員,參賽人員自由報名,報名項目數不定。

四、活動獎項

此次活動設立一等獎、二等獎、三等獎三個獎項,其中獲獎者獎金分別為:一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元;裁判獎勵紀念品(個/人)。

五、活動報名時間及比賽時間

此次“迎國慶”系列文體活動報名時間:20xx年9月21日至24日;比賽時間:20xx年9月25日至30日,具體比賽時間、比賽項目另行安排。

中班國慶節活動方案 [6]

十一國慶的整體策劃方案依據集團本年度的整體定位,改變以往傳統模式,以全新的理念打造成以休閑、體驗、互動、娛樂四大元素為主體的4T式營銷氛圍,此次活動擴大整合界面,引進主題文化展覽,商務旅游,文化教育,藝術傳媒等,將十一期間整體商業氛圍打造成以主題文化休閑體驗為核心的體驗式營銷模式。

一、活動概況:

隨著中秋節的結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較多,使商場在國慶黃金周期間陷入“購買低潮期”,為此萬達廣場策劃部從大連引入“紅色文化”為主題巡回展覽,營造以主題文化休閑體驗為核心的體驗式購物環境。

5.活動預期目標:

目標一:拉伸品牌形象,強化品牌正能量。增加沈陽地區消費者對萬達廣場的認同感。

目標二:強調與消費者的情感溝通,讓消費者在享受歷史文化熏陶的過程中,激發其購買欲,從而達到刺激消費的目的。

本次主題展覽依然采取以往的租賃模式,商場美陳布置工作一切都由大連展覽公司全程負責。

合理把握以文化體驗為重心,以商業服務為基礎,以商品營銷為素材的策劃理念,為消費者創造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。組織“紅色文化”主題展覽,強調與消費者的情感溝通,在消費決策前便取得認同。

2.商場布局規劃:

①中庭布置方案:確定以“紅色文化”為主題的大型展覽,還原開國大典場景,設立長15m,寬6m的*城樓模型,擺放偉人蠟像,使人們再次回到全民歡慶的1949年。

②商場DP點布置方案:商場主客流線交叉口、通道入口、扶梯口、樓梯口等增設50組互動式的創意藝術雕塑,使消費者觀賞、駐足、拍照,進一步強化整個商場的藝術氛圍。

③商場室外景觀布置方案:在商場室外的正門,擺設三組高6米的大型武器模型,分別是:中國第一顆*模型、第一顆人造地球衛星“東方紅一號”的模型及中國第一艘載人航天宇宙飛船“神州一號”的模型。

此次大酬賓活動由百貨部安排三、四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。

國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)

具體內容:10月1日—7日,萬達廣場每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據惠萬家的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。

③宣傳內容:版面安排1/2版,以革命歷史文化主題展覽設計效果圖為主,配合商場logo及開業慶典具體事宜說明。

由于本次活動的展品全部采用租賃模式,計劃會在集團提供的資金范圍內壓縮一半,預計整體在150萬內完成所有的店慶布置工作。

中班國慶節活動方案 [7]

一、活動目的:

為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚名族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“xx之聲----迎國慶”文藝匯演活動。

三、活動人員

1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

3.各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌(30分)

4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)

3.校長總結

2.評分采取去掉一個分和一個最低分后,合計成總分。

3.節目評獎按總分進行確定等次。

安全:各班主任、門衛、值周教師;紀律:各班主任;后勤(總務處);節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景:藝術組;場地服務:xx統領,由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

九、獎勵:

設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。

中班國慶節活動方案 [8]


國慶節是中國人民熱愛的節日之一,這一天慶祝中華人民共和國成立,也是一個重要的休假日。為了讓大家度過一個愉快而有意義的假日,制定了一系列豐富多彩的活動方案。


活動一:升旗儀式和國慶閱兵


早上八點,將在游泳池附近的空地上進行隆重的升旗儀式。大家身著整齊的校服,肅立默哀,在國歌聲中莊嚴而又莊重地舉行升旗儀式。國旗冉冉升起,迎風飄揚,象征著偉大的祖國的繁榮昌盛。


隨后,將組織前往市區觀看國慶閱兵式。在暢快的音樂和熱烈的歡呼聲中,強大的中國軍隊將進行一場精彩的閱兵表演,展示祖國的強大和繁榮。將親眼見證中國軍隊的颯爽英姿以及各式各樣的先進裝備和武器。


活動二:文化體驗活動


下午,將舉辦一系列文化體驗活動,讓大家更好地了解中國的傳統文化。


將拜訪一家傳統的中草藥館。導游將向介紹中醫養生的理念和豐富多樣的中草藥知識。大家還將有機會品嘗一杯由中草藥炮制而成的養生茶飲,感受中國傳統草藥的神奇功效。


將參觀一家中國傳統紙藝工坊。在這里,可以親手學習剪紙和折紙的技巧,制作出精美的藝術品,體驗傳統文化的魅力和藝術的樂趣。


活動三:戶外拓展活動


第二天,將進行一次戶外拓展活動,以增強團隊合作和身體素質。


早上九點,將前往附近的森林公園進行攀巖活動。攀巖是一項需要團隊合作和勇氣的運動,通過攀爬陡峭的巖壁,可以鍛煉身體的協調性和平衡感,同時也需要隊友的幫助和支持。


下午,將進行一場趣味拔河比賽。拔河是一項需要整體力量和團隊配合的比賽。大家將分成數個小組,用堅持和合作的精神,爭奪比賽的勝利。這場比賽不僅可以鍛煉身體素質,也可以增加團隊之間的默契和信任。


活動四:晚會表演


晚上,將舉辦一場精彩絕倫的晚會表演。


將有一場精彩的舞蹈表演,展示的優美舞姿和獨特的編排。邀請了一些音樂才子,進行一場音樂會,讓大家欣賞到不同種類的音樂和樂器演奏。


還將安排一些小品和相聲表演,通過幽默的臺詞和精彩的表演,帶給大家歡笑和娛樂。


在晚會的尾聲,將一起唱響《我和我的祖國》,用最動聽的歌聲,表達對祖國母親的熱愛和祝福。


通過這一系列豐富多彩的國慶節活動,不僅可以慶祝祖國的崛起和繁榮,還可以親身體驗中國傳統文化和提升團隊合作能力。讓一起用激情和熱情,度過一個難忘的國慶節!

中班國慶節活動方案 [9]

一、活動目的:

1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。

3、體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備:

天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

6、把作品送給”祖國媽媽“、

1、 把自己的禮物送給祖國媽媽,并對”媽媽“說:”祖國媽媽,生日快樂!"、

2、 展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

四、活動延伸:

請家長在國慶節時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

中班國慶節活動方案 [10]

為了進一步提升學生的愛國熱情,在國慶節即將來臨之前,我校策劃了一年一度的國慶節活動慶典。

一、活動背景

我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。

三、活動介紹

活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

活動單位:讀書協會、xx班聯合舉辦。

活動時間:x月xx日晚上19:00———22:00(視天氣情況)

活動地點:中區籃球場。

活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等。

活動觀眾:全院所有人員。

四、資源需要

1、人力資源:xx班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

2、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動安排

1、前期宣傳期:x月x日——x月x日。

2、活動準備期:x月x號——x月x號。

3、會場布置:椅凳準備整齊。

4、服裝準備(向模特隊借?。?。

5、頒獎及禮儀培訓。

6、協助單位邀請。

7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

六、活動現場

xx月x號(分為3個區域安排、2個時間段分配)

(備注:第一、第二區域為第一時間段;第三區域為第二時間段)

第一區域:外圍燈謎區(文學藝術文化)

第二區域:兌換圈(飲食、手工文化)

第三區域:中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)

具體工作安排如下:

18:00——18:10安置食物、飲料、獎品

18:10——18:20秘書部通知各協助演出單位。(協會秘書部負責)

18:20——18:30協會、班級組織部分居于各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)工作人員準備就緒、兌換區工作人員(10名,協會、班級各派5名)準備就緒。

18:30——18:40通知燈光師傅調音和調節燈光。(協會組織部負責)

18:40——19:45協會、班級公關部正裝位于迎賓口準備迎賓。(設置來賓簽名處:入口旁)

19:45——19:00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)

19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)

19:10——20:10第一時間段:猜謎時間(與此同時,舞臺上的主持可走動式播告猜謎情況。)(工作安排:班秘書部準備好歌詞,練好歌準備伴唱)

(備注:20:10后進入第二時間段:中心舞臺傳統音樂舞蹈匯演)

20:10——20:25醒獅隊助興樂開懷

20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)

20:40——20:55教師樂器演奏展示(協會、班級秘書部負責找尋)

20:55——21:10管樂團演奏

21:10——21:25民族舞演出(與此同時,竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)

21:25——21:40樂隊演出

21:40——21:50對聯(書畫展示)

21:50——22:00幸運抽獎及其頒獎(特別獎產生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)

22:00——22:10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)

閉幕

七、活動經費預算

八、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環境改變的時候必須懂得隨機應變,各部門部長需立即做出應變手段。在活動中應注意:安全問題、秩序問題、領獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關注活動細節等。

九、活動負責人及主要參與者

組織者:xx

十、活動獎項

中班國慶節活動方案 [11]

一、活動內容

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶?;顒拥南嚓P資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設想

對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

一、指導思想

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題: “懷感恩之心,唱祖國頌歌”

三、活動日期:

20xx年10月1日

——

20xx年10月31日

四、活動安排

1、詩歌創作比賽活動

參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母?!?/p>

參與對象:3——6年級全體學生。

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束,各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,

電子稿件發送至共享目錄大隊部—20xx國慶節安排—感恩征文文件夾。

第二階段:校級評比

語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

評委老師:陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹

第三階段:校級展示

優秀習作展示:

(1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間:

20xx年10月11日

2、手抄報創作比賽活動

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:5——6年級全體學生。

活動要求:

(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國61周年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間:

20xx年10月12日

3、格言征集大賽

參賽主題:“感恩母?!?/p>

參與對象:3——4年級全體學生

活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節安排---感恩格言文件夾。

截止時間:

20xx年10月12日

4、班隊課安排

主題:“感恩祖國”

參與對象:1——6年級全體學生

活動安排:

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節安排中已共享,請 班主任 老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分,并納入四好少年評比。

5、板報競賽

參賽主題:“ 祖國媽媽,我愛您”

參與對象:1——6年級全體學生

檢查時間:

20xx年9月30日中午 12:00

6、班隊活動展示課。

主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

展示年級:五年級

時間:10月下旬

中班國慶節活動方案 [12]

首先來看看KTV場所舉行這一促銷活動的目的:穩定KTV原有客源及增加新客源,促進本KTV黃金周包房的營業額。

接下來我們來看看此項促銷活動的策劃思路:

利用重金尋找老顧客的活動形式,刺激消費者的假日消費欲望,帶動節日營銷,以一根主線貫穿所有活動內容,在消費者當中產生巨大的傳播效應。

有了這一策劃思路,接下來便是定制出促銷策劃的具體舉行活動的時間:

10月1日——10月8日

活動地點:本KTV場所

活動方案:

針對這一節日的特別性我們將具體制定方案,活動包含的內容有:

火紅的心——全新快樂假日套餐,針對有很多年輕人在這一天準備舉行婚禮及約會我們場所還特地制定了這樣一項內容那就是粉紅的愛——世紀情緣,真愛永駐。

本KTV場所除了上述大家所了解的這些內容之外為了答謝新老顧客的光顧凡是提前預定包房者,本場所將給予精美禮品一份,還舉行特別的抽獎活動。

中班國慶節活動方案 [13]

【第一部分:幼兒園中班國慶活動計劃】

幼兒園中班國慶節活動的目標是為了讓中班小朋友知道國慶節的節日由來,知道自己是中國人,中國國旗,國徽的含義,以及了解更多關于國慶節的歷史,并學會簡單的手工制作制作禮物獻給祖國媽媽。以下是幼兒園國慶活動方案

幼兒園中班國慶節活動方案一

活動目標:

1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、知道十月一日是國慶節。讓孩子們明白,北京是中國的首都,國旗和國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。培養孩子在集體面前敢于表現的性格。

活動準備:開國大典暨閱兵式紀錄片

活動過程:

1引導孩子感受節日氣氛,了解國慶節。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌唱完,孩子們一起喊:祖國母親生日快樂!

提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)

國慶節是星期幾?這是一個社交節日。人們在這個節日里舉行什么活動?

兒童**幫助孩子們理解國慶節的意義。

(1)**影片開國大典片段。

教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

(2)再次引導幼兒**祖國新貌與大閱兵的片段。

教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

3、激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4每班集體誦讀童謠,以加深孩子們熱愛祖國的情感。

幼兒園中班國慶節活動方案二

活動時間:2010年9月日

活動地點:本班活動室、操場

活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動目標:

1眾所周知,十月一日是國慶節,是全民族共同的節日。

2通過親子制作,我們可以感受到國慶節快樂快樂的氣氛。

三。在做和玩的過程中,感受節日氛圍,并能愉快地參與到節日環境的營造中。

活動重點和難點:家長能否配和孩子完成作業。

經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的**資料、熟悉國歌。

材料準備:

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

活動過程:

幼兒入園、早餐

升旗幼兒代表講話

家長代表講話

方園長致詞

早操七、主持人講話

八、親子制作活動流程

1要求:省錢,孩子不要亂跑,剪刀使用安全,生產時間要求。

2集體制作,提醒家長和孩子一起工作,孩子做一些簡單的貼、畫、畫等工作。教師觀察指導。

3、班級制作完成后一起合影。

九、 成果展現

1.粘貼祝福卡,然后在操場上的繩索上展示作品。

2孩子和家長要享受別人的工作,結束活動。

其他:活動前一天準備好掛燈籠的繩子。

活動當天,桌子將放在走廊上。支持人員發言后,**將整理桌椅。

事先收集的資料管理用班上教室的手套箱包裝,物品按分組情況均勻分布,桌椅分組擺放。

活動前,領取皺紋紙、光面紙等裝飾材料。

打印**

做好示范燈籠。

【第二部分:中產階級國慶主題活動計劃】

國慶節主題活動方案

(祖國媽媽我愛您)

活動主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國65歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

活動目標:

1通過制作和畫國旗,讓孩子們學習國旗的特點。

2通過收集門票和名勝古跡**,讓孩子們了解中國的名勝古跡和民間旗幟文化,培養孩子們對祖國的熱愛。

3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養幼兒的民族自豪感。 知識儲備:

1老師向孩子們講解國慶節的由來和相關知識。

2.帶領孩子們了解我們國家的名勝古跡。

活動過程:

1,師生分享有關國慶節的知識。

1國慶節的由來,哪一天是國慶節。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱國歌及歌曲《五星紅旗》。

2、 孩子們動手制作,畫國旗,培養孩子們的動手能力。

發紅黃即時貼,帶領孩子們一起作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。

三、認識中國地圖和首都北京。

展示中國地圖,讓孩子們談論它的名字、形狀,在地圖上找出首都北京的位置。

老師介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

4、 師生們用國旗和兒童作品裝飾主題墻?;顒友由?/p>

1讓孩子們介紹一下國慶期間收集的景點門票和**。

2、組織幼兒進行節日后談話。

國慶主題活動小結

今年是國慶65周年,為了讓幼兒感受國慶節熱烈的氣氛樹立愛國主義情感,我們根據幼兒的年齡特點開展了一系列的活動。首先,我們班師生共同開展主題墻布置活動。在準備工作中先讓讓幼兒了解國旗,學唱國歌,每年的國慶節是我們愛國主義教育的最佳時機,我們也會不失時機地告訴孩子,祖國媽媽要過生日了,怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?

帶領幼兒學唱歌曲“五星紅旗”,教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關注下,幼兒形象地了解了歌曲中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動奠定了基礎。其次,我們也利用這次教育機會,讓孩子們深刻了解我們的祖國,激發他們對祖國的熱愛。通過教師的講解,認識國旗、國徽、中國地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡,培養幼兒熱愛祖國的情感。

最后,我們還組織幼兒制作“獻給祖國媽媽的禮物”,提供給幼兒表達表現的機會,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍,在制作過程中,也發展了幼兒的動手能力、想像創造力.通過一系列的活動,幼兒認識國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們

國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

【篇三:幼兒園國慶節活動方案(共8篇)】

篇一:幼兒園國慶節活動方案

小二班“慶國慶”活動方案

——祖國媽媽生日啦!

時間:2011年9月30日

活動目標:1。孩子們初步了解到,10月1日是國慶節,也是母親的生日。

2在掛彩旗、分享活動中感受節日的歡樂氣氛。

活動準備:1。天安門廣場五星紅旗**

2彩色手工紙切割成多個三角形,固體膠水,底部一只手

3、零食(老師準備)

活動流程:

一、經驗交流

1老師:明天是節日。你知道今天是什么節日嗎?

2老師介紹國慶節,孩子們明白,10月1日是國慶節,是母親的生日。

三。出示五星紅旗,天安門廣場,告訴我們它們的名字。

4告訴孩子們,五星紅旗和天安門是中國的代表,只有我們中國有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1為了慶祝母親的生日,人們會進行很多活動。今天,我們還要掛上彩旗,讓它在教室里飄揚。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2分享零食,體驗與同齡人分享的快樂。

活動反饋:

篇二:幼兒園國慶節活動方案

幼兒園國慶節目:祖國,我愛你!

一、設計意圖:

祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是,這個節日的實際意義仍然不清楚。對于大班的孩子,我們應該讓他們及時了解一些歷史,讓孩子知道今天的幸福生活來之不易。

旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的:

1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,看**、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

三、活動準備:

1節前在課堂上收集家鄉和祖國建設的各種成果**

2.組織兒童通過步行觀察人們的準備活動和國慶節的環境安排

三。材料:彩紙、白紙、油畫棒。

四、活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

三。讓孩子們了解國慶節的來歷,教育他們今天過上幸福的生活,

要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創作畫《娃娃慶十月一日》。 畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸:

1家長們被要求在節日晚上帶孩子去看焰花。

2.組織幼兒節日后的談話。

第三部分:幼兒園國慶活動策劃集

幼兒園國慶節活動策劃集錦

每當節日的到來,幼兒園總是在忙碌的精心準備著各式各樣的慶祝活動,國慶節這么大的日子,她們當然也不會錯過啦!下面,小編為您整合了眾多國慶活動策劃精華版,供大家欣賞參考哈!

國慶節活動策劃1

一、活動目的:

1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發幼兒而愛祖國的情感。

2我們的首都是北京。北京的象征是天安門廣場。了解國旗。

3、體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備:

天安門掛圖、國旗、白紙、油畫棒。

三、活動過程:

1、集體起立聽并跟唱國歌。

2像孩子們詳細介紹中國首都。北京有一個天安門廣場。

三。知道我們的國旗,知道國旗的名字是五星紅旗。它是一個紅色的長方形,有五顆金色的星星,一顆大星星和四顆小星星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗我愛你。國旗是紅紅相間的。上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的,

國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫:添畫煙花。

要求:1、要用艷麗的色彩畫煙花,要畫得飽滿。

中班國慶節活動方案 [14]

活動目標:

懂得節日期間的一些安全常識,知道如何懂得保護自己。

活動準備:

1.國旗一面、國歌等。

2.升旗手綏帶四條。

活動過程:

㈠升旗、唱國歌

㈡國旗下講話

1.導入

師:老師們、小朋友們,早上好。再過幾天我們要迎來兩個節日,你們知道是什么節日嗎?

2.國慶節的安全

師:今年的國慶節和中秋節在一起,我們要放七天假。那么小朋友們在家要注意哪些安全?

⑴家里的安全

師:小朋友在家的時候要注意什么安全?

小結:放假在家的時候,不玩水不玩電不玩插座,不在陽臺上攀爬。平時不和陌生人說話。

⑵交通安全

師:假期你們有可能會和爸爸媽媽出去游玩,馬路上,坐車子的時候我們要注意哪些安全呢?

師:假如要過馬路,要走哪里呢?要注意什么?

小結:馬路上車輛來來往往,要注意交通安全。坐在電動車上要扶好爸爸媽媽,坐汽車的時候要系好安全帶,注意不要把手和頭伸到窗外。

⑶外出游玩的安全

師:跟爸爸媽媽去旅游景區玩,那里人很多,我們要注意些什么?

師:如果不小心找不到爸爸媽媽了,你有什么辦法呢?

小結:我們跟爸爸媽媽再外面的時候要注意跟好爸爸媽媽不要走丟,不要東張西望只顧自己玩。如果走丟,及時尋找幫助。

3.最后祝所有的老師和小朋友國慶節和中秋節兩個節日,節日快樂!

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