述職范文|表演日記(熱門十七篇)_表演日記
發表時間：2023-02-25表演日記(熱門十七篇)。
表演日記 <一>
今天，我們觀看了鸚鵡表演秀。它們一共有三只鸚鵡，兩只白色的，一只彩色的。我最喜歡那只彩色的，它有一身彩色的羽毛和一張白色的大嘴巴。它既聰明又活潑，會拼圖、舉杠鈴，還會騎自行車呢!瞧，它笨拙地爬上自行車用兩只小爪子不停地往前蹬，自行車走了，它又用大嘴巴咬住方向盤，掌握方向，這樣，它就不會摔下去了。
中間那只鸚鵡，既調皮又活潑，還好吃。表演還沒開始，它就跳起舞來，引得觀眾哈哈大笑。當叔叔走開時，它就偷偷爬到地下偷吃瓜子兒。當它表演套環時，它忽然把另一只鸚鵡套好的環叨出來擺放得整整齊齊。它還跑到其它鸚鵡的架子上。
最左邊的那只鸚鵡站在那兒一動不動，當叔叔走到它身邊時，它就用嘴去叨叔叔的衣服。
那只彩色的鸚鵡真聰明，真活潑，我好想把它買回家。今天真開心，真是快樂的一天!
表演日記 <二>
《精彩的表演》星期天，我和潘炫影、周迅如、馬瑞瑤等一起去青島極地海洋世界游玩！給我印象最深的是看海豚表演！大明星總是姍姍來遲，我們等了好長時間才開始。第一個出場的小明星是一只渾身雪白的海豚，他們的出場非常讓人驚訝！只見小白豚和背著飼養員從水中騰空而起！飼養員穩穩的的站在小白豚的嘴上，引起在場的觀眾一陣歡呼，太精彩了！第二個出場的小明星是海豹，一只五歲的小海豹悄悄的走到舞臺中央，為了表示它對飼養員非常友好，竟然和飼養員親嘴，親完了，就在上面旋起來，就像陀螺一樣！接著出場的是四個飼養員帶著六只小海豹，飼養員站成一排，手一揮，六只小海豹就在水中上下跳了起來，看得人眼花繚亂！最后，其中一只小海豹用力躍起，碰到了舞臺中間的一個大紅氣球，一碰到球，球就打開了，上面寫著“祝您玩得愉快！”它們表演得真精彩！
表演日記 <三>
學校組織我們五年級組聯合出演一場課本?。簩⑾嗪椭觇禋w趙。經過緊張短暫的排練，今天正式開演。
上朝!隨著太監的一聲傳喚，一場宮廷大劇拉開序幕。雖然我只飾演一個小小的宮女，但為了突顯君王的威嚴，我舉著禮儀扇一動不動。一位武士風風火火跑到趙王面前稟報軍情，誰知跑的太快沒剎住，重重的跪在地上。但他忍著巨痛，稟告完畢緩慢退出。藺相如和秦王配合的堪稱天衣無縫，雖然飾演藺相如的是一名女生，面對秦王武士的刀劍，面不改色。氣勢毫不遜色于任何男生，真可謂巾幗不讓須眉。特別是退朝前佛袖而去的動作，還真有幾分將軍的氣場。秦王扮演者也絲毫不敗下風，那句：你竟敢違約，我要殺了你。把那份霸氣和傲慢飾演的淋漓盡致。被藺相如巧舌如簧的辯解氣的直叫：你，你退朝!大家都齊聲歡笑，隨著太監扮演者一聲：退朝!整場演出慢慢拉下了帷幕，這次表演非常成功。
雖然中間出現了一些小小的插曲，但是瑕不掩瑜。希望我們的表演可以被評為六一兒童節的表演節目。
表演日記 <四>
“耶，放煙花咯！”我和表弟歡呼道：“三、二、一……”，砰的一聲，“煙花寶寶xxx像在它的“屋子”里悶了很久，一下子就飛出來了。
煙花的樣子各種各樣，有的像歡蹦亂跳的小熊，有的像綻開的花朵，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像可愛的小狗，耳朵彎彎地掛下來，似乎在說：“狗年旺旺旺！“
煙花的顏色絢麗多彩，有海藍的，杏黃的，碧綠的，桃紅的，火紅的……顏色多得數不清。老家門口好像籠罩在一片片五顏六色的云彩中。
正當我們貪婪地叫著還要放的時候，爸爸告訴我們：放煙花是中國古老的節日民俗活動，它代表了一種喜慶，同時也給我們帶來了極大的樂趣。但是，放煙花也要注意適度，因為它給環境造成了污染，并且也有一定的危險性。我們贊同地點點頭，歡快收工。
我愛煙花的樣子、形狀，但我更愛放煙花。
表演日記 <五>
今天是我們學校第十四屆校運會舉辦的日子，昨天晚上我就激動的睡不著覺。早上六點半，沒等媽媽來叫我，我自己就一骨碌的爬了起來。吃過早餐，坐上爸爸的電動車，我大叫一聲目標體育場，出發!
體育場里人山人海，同學們臉上揚溢著快樂的笑容，家長們一個個也都樂呵呵的。在黃老師的口令下，同學們排著隊走到了操場中間。升國旗、奏國歌，校長講話，開幕式表演開始了，一年級、二年級，終于輪到我們上場了。為了今天表演的扇舞，我們可是練習了好久呢。音樂響起，只見場上的同學們手持彩扇，仔細跟著音樂的節奏翩翩起舞，不時變換著動作和隊形，特別是當我們組成20xx四個大字時，全場響起了熱烈的掌聲，大家可高興啦，我站在隊伍里，也是激動不已。前陣子練習的辛苦，早就不知道跑哪去啦。真是一次難忘的表演啊。
表演日記 <六>
今天是軍訓的最后一天，會有家長來看我們表演，好緊張呀！
雖然在昨天和今天上午我們都已經將要表演的內容練習了很多遍，但還是很緊張，對于我們能不能表現出色，大家誰都沒有底。既然軍訓已經接近尾聲，我們就要做好準備接受檢閱，向老師和家長們展示我們的訓練成果。教官跟我們說：如果我們是第一個出場，那第一一定是我們的。讓大家緊張的心情稍稍放松了一下。
下午，會操表演就正式開始了。我們整齊的站在候場的地方，大家都在盡可能的放松自己的心態，教官也一再的提醒我們不要緊張。已經練習了那么多遍了，只要盡力了就行！等待的時間雖然不是很久，但是我們感覺像是時間被凝固了一般難熬。終于要上場了。
表演的時候我還是挺緊張的，相信每個同學都多少會有一點擔心自己出差錯。站在隊伍之中是完全不知道自己做的怎么樣和整體看上去效果怎么樣，只能是按照平時的訓練，自動地反應出要做的動作。終于匯報表演的動作都做完了，我們跑步退場。
最終只取得了倒數第二名的成績，很多同學有抱怨，我想這可能跟我們第一個上場有關吧。不管怎么樣，結果不重要，在這短短的幾天軍訓時光中，我們一個班的同學從陌生到熟悉，從彼此隔閡到團結友愛，我們每個人都學到了很多，第幾名并不重要，重要的是我們真正在這個過程中享受了。
表演日記 <七>
今天，我和媽媽還有幾個同學到羅蒙環球樂園去玩。
進去之后，因為一樓都要等很長時間，所以媽媽就帶我去二樓看看有什么游樂設施。就在這時，我看到一個表演魔術的劇場，就馬上排在了后面。
魔術表演開始了，只見魔術師叫一大一小兩個兒童上去，魔術師拿出一個小鐵桶，一枚硬幣，讓小孩放在手上吹口氣，再放進鐵桶里，只見魔術師從他耳朵里掏出一個硬幣，臺下立刻傳出了熱烈的掌聲。魔術師又從另一名小孩的鼻子；i拿出一枚硬幣，然后有抖了幾下另一名孩子的耳朵一堆硬幣就掉了下來，抖了抖剛才孩子的鼻子，又有一堆硬幣掉了下來，臺下立即傳來一陣驚呼。隨后，又表演了很多魔術，比如大變活人，等等。
魔術真神奇！
表演日記 <八>
一、前言
本人今年九歲，是學校戲劇社的成員。最近，我們在學校舉行了一次童話劇表演，我在其中扮演了一角。在這次表演中，我體驗到了很多樂趣，獲得了不少收獲，于是想記錄下這次經歷，與大家分享。
二、排練過程
這次童話劇表演是我第一次參加，所以一開始的排練間非常緊張。我總是擔心自己會忘臺詞、忘動作，而且很多訓練我都做不好。其他同學也有相當多的困難，比如不知道該如何表演、如何安排節奏。于是，開始的一段時間，我們過得非常困難，經常需要重新來過。
一點點的摸索下來，我們漸漸開始了改進。在老師的指導下，我們了解了表演基本的技巧和步驟，如發音、身體動作、皮膚表演、和臺詞配合等。我們也逐漸熟悉了彼此的角色，并在途中互相打氣，鼓勵對方。老師還給予了我們很多的肯定，這讓我們更加信心滿滿。
三、衣服道具
在這個劇目中，每個人的服裝和道具都非常重要。不同的故事環境需要不同的服裝和道具，每個人的衣服和道具也需要相應地體現出他們所扮演的角色特點。
在準備的時候，我們和老師一起商量了很多次，討論了很多細節。我們參考了很多故事書，學習別的劇組如何制作衣服和道具。通過反復實踐和提高，我們最終制作出了非常棒的衣服和道具，這些為我們的表演增添了更多的少女氣息和魔力。
四、表演精彩瞬間
在這次童話劇表演中，有很多讓我感到難忘的瞬間。其中最讓我印象深刻的是當代表著丑陋、鋒利的錘子隊出場時，我們團隊一起扔了火柴，快速搬走了袋子里的甜糖，以此宣布這里是錘子區。這個瞬間非常重要，因為我們可以很生動地展現我們團隊的協作，表達出感覺和力量。
而另外一件我難忘的瞬間是端午節表演中所呈現的。我的角色是屈原的弟弟屈景。在敘述資料時，我們就調查了很多有關于屈原和端午節的故事。因為這樣，我們表演的時候就顯得更為生動有趣。尤其當轉入屈景那段情節時，我們用了很多技巧和手段來表現屈景內心的擔憂和憂愁。這段表演引起全場的共鳴，讓我們得到了其他同學的贊譽和父母的夸獎。
五、總結
通過這次表演，我體驗到了很多有趣的東西，以及學到了許多技巧。我們團隊的每個成員都成為了劇中具有重要意義的角色，我們通過協作和努力，成功地呈現了一個精彩的劇目。我相信，隨著更多的表演機會，我會獲得更多的成功和名利。
表演日記 <九>
20xx年6月17日
星期日天氣晴
又是一個天氣晴朗，陽光明媚的好天氣。
今天我去學圍棋，課間休息的時候，老師讓我們表演節目，我從來沒有在同學面前表演過，我也沒準備節目，另外這個班的同學我也不太熟悉，所以我不想表演。坐在位置上我就非常害怕老師點我的名字，讓我來表演節目。有幾個同學表演完了老師叫我，我走到前面非常害怕，心里非常緊張，我只是介紹了一下自己。回來的路上媽媽說他希望下次老師讓表演節目時能看到我舉起的小手，并且大大方方的表演節目。
表演日記 <十>
今天下午我們不用上課了，因為今天是六年級的學長學姐們舉行軍訓表演的時候，我們也可以一起觀看，真開心??！
學長學姐們在一周的訓練里，感受到了精彩的軍訓的生活，盡管天氣很熱，訓練很累，但是他們依舊按時的完成了所有的訓練，取得了輝煌的成績。今天的軍訓表演就是他們的成果展示。
表演開始了，學長學姐們排好隊伍，在教官的指示下，整齊的邁著矯健的步伐，看上去威武極了。然后是軍體拳表演，每一個動作都完成的非常好，聲音特別的洪亮，在場的人都看的熱血沸騰?？粗麄兊挠柧毘晒覀兌挤浅５呐宸?。
節目的最后是發表感言的時間，首先是家長代表發言，然后是校長。每一個人都表達了自己對學長學姐們的自豪和敬佩。我也非常敬佩他們，我以后一定多多學習他們這樣不怕苦不怕累的精神，做一個勇敢堅強的`好孩子。
表演日記 <十一>
今天下午第一節課，我和同學們興高采烈地來到操場上，一起觀看“戲曲文化進校園”演出。
盼呀盼呀，演出終于開始了，演員們穿著各式各樣的戲曲表演服裝在舞臺上表演了起來。瞧，一個演員穿著紅色的袍子，手里拿著一把扇子在舞臺上走來走去，做出很多滑稽的動作，引得大家哈哈大笑。
過了一會兒，變臉表演開始了，一個穿著黑色戲服的演員神氣地走上臺，用袖子在臉上揮來揮去。他在做什么？忽然，那個人變了一張臉，原來黃色的臉，眨眼之間就變成了蜘蛛俠的臉，小伙伴們都驚呆了！
同學們都把眼睛睜得大大的，生怕錯過了精彩的變臉。接下來，那人又變成張飛的臉。我很納悶，到底是怎么變的呢？他是不是在袖子里藏了很多面具，趁我們不注意拿出來戴在臉上呢？
變臉的演員走到同學們中間，同學們都驚呼連連，膽小的躲到了凳子后面。張老師一點也不害怕，在給我們拍照片。變臉的演員走回去的時候，袖子碰到了我的腿，嚇死我了。我的心跳到了嗓子眼，還以為自己也會變臉呢，還好，我沒變。
變臉表演真精彩呀！接著我們又觀看了《孫悟空大鬧天宮》《智取威虎山》等精彩的節目，臺下不時發出雷鳴般的掌聲?；顒咏Y束了，同學們意猶未盡地回到了教室，演員們生動的表演一直留在我的腦?！?/p>
表演日記 <十二>
今天我與拉丁舞班的同學與老師一起出了紹興大劇院表演。那一天正好是期末考考好的時候，所以大家都無憂無慮，不用擔心什么。
中午12：00，我們就一起出發了，到了那兒，老師都為我們化起妝來，平凡的小公主一下子就變成了美麗的公主，個個都光彩奪目，十分美麗。
我可真是“身在曹營心在漢”呀！現在期末考好了，但還是有一點十分令我擔心：那就是成績。我忍不住向我爸打了個電話，問成績知道嗎？老爸的第一句話讓我十分擔心，“你數學考的很差呀！”我一問是90分，還過得去，一問，原來我比評均分差，怪不得，接下來老爸告訴我，語文考了95分，這又讓我找回了信心，而且更多了。
沈老是就像一位通訊員，跑來跑去，把臺上一切事情都告訴了我們，并讓我們過10分鐘就上后臺。10分鐘后，蔡老師帶著緊張的我們上后臺做準備。
節目開始了，我們按位子擺了一個姿勢，音樂一放，我們便開始了翩翩起舞。這時候，同學們一定在想：一定不能跳錯，也不能忘記動作，這一次一定要表現出最好的一面。
俗話說得好，臺上一分鐘，臺下十年功??！為了能讓觀眾看到我們這優美的舞蹈，大家付出了許許多多的汗水，抽出時間來排練，一刻不停。老是也是如此，為我們四處奔波，雨傘破了，東西還缺所以，我們要好好地跳，不要讓老是，觀眾，家長失望了。
表演日記 <十三>
精彩的海豚表演
今天晴空萬里，空氣十分清新，我們一家來到了海洋極地公園。那里有調皮的企鵝，有兇猛的海獸，有又胖又大的北極熊，還有漂亮的，形狀各異的，五彩繽紛的水母。然而，我卻最喜歡人類的好朋友——可愛的海豚。
海豚的訓練井井有條。只見訓養師走上臺，海豚高興得連忙向馴養師招手。馴養師又向水中丟了一個圓環，聽話的海豚以飛快的速度將圓環撿回，交給訓養師。馴養師又拍拍手，海豚縱身一躍，將高達２米的氣球撞了下來，最后像運動跋山涉水一樣優雅地落入水中。
接著，馴養師也跳入水中，和海豚跳起了舞蹈——華爾茲，他們的動作多么優雅，觀眾們歡呼雀躍。馴養師又坐在海豚的背上，海豚高速在水面游泳，和馴養師來了個海上沖浪，真是精彩萬分……
海豚，我真是太喜歡你了，我真希望可以把海豚帶回家，和海豚天天在一起。今天真是開心的一天。
表演日記 <十四>
學校為了慶祝六一兒童節，六月五日的晚上在電信廣場表演文藝節目。
在月光的照耀下，我高興地和同學們進入了會場。來看文藝節目的人人山人海。文藝表演終于開始了。在主持人的介紹下，第一個節目是彈揚琴，只聽一片如雷貫耳的掌聲。
每個彈奏揚琴的同學很認真地彈奏揚琴，彈奏出揚琴的小曲非常悅耳動聽。這個節目結束后，又聽見一陣如雷貫耳的掌聲。
很快就到了我表演的節目，在主持人的介紹下，第七個節目是“書畫贈校園”。觀眾們鼓起掌聲來。
我和小泳拿著書法卷，放在桌子上，把書卷卷起來。我身邊有兩位男孩，他們也是寫書法的，我一邊拿著書卷，他一邊寫著書法。寫完后，我們要用衣叉在書卷上的繩子掛起來，然后就讀對聯，首先是上聯，接著是下聯，等到讀完了，我就把書卷拿下來。
我又舉起書卷，走出舞臺，讓觀眾們欣賞著漂亮的書法節，這個節目結束了。響起了一片掌聲。
我還看了很多精彩的節目：模特、唱歌......
大家依依不舍地離開會場，這個晚會我覺得很精彩。
表演日記 <十五>
今天放學后，馬同學對我們說，今天你們要去我家錄音棚為話劇表演錄音。
我和付同學等幾個小朋友一路打打鬧鬧，開開心心去了一起去了馬同學家。
我一看，原來導演就是何時同學的爸爸呀。我和小朋友們玩了起來。何爸爸把我們所有的人拉進了屋里，來說所有人都必須要說的臺詞，說完后，再讓我們一個個單獨進去錄自己的'臺詞。
馬同學忽然想起了今天李老師也要來她家錄音呀，我們都想嚇李老師一大跳?？墒呛伟职终f他要錄臺詞，何導覺得我的音不準，讓我去陽臺練去，在錄了兩個小朋友的音后，何導讓我進去再錄。練完臺詞的我，說臺詞流利而且聲音宏亮。
李老師突然來了，真把她嚇了一大跳。然后我又去吃馬同學家的零食。她們家的零食可真豐富啊，有餅干，有巧克力球，還有飲料。馬同學和李同學去玩拼圖了。玩了一陣，媽媽說要回家了，李老師也說明天課堂上要聽寫，我們依依不舍地走了。
我覺得馬同學的家好干凈啊。
表演日記 <十六>
今天是五一，媽媽帶我去信陽南灣湖水庫玩兒。
那里山清水秀，綠樹成蔭，鮮花怒放，風景宜人。
我們坐快艇去了鳥島，最引人注目的是小鳥表演了。
第一個上場的是小鸚鵡斑斑，它的表演很精彩。首先，輔導人員說：年年有余，萬事如意。斑斑也跟一句，不管輔導員說什么，斑斑也就學什么。
哦喲！下一個演員等急了，煞費苦心就是急性子鸚鵡毛毛。毛毛一身雪白，嘴巴旁邊有一點發黃了，應該是吃奶油吃的吧！它的節目是猜魔球，有三個瓶子，有兩個是沒有球的，只有一個瓶子里有球，毛毛要猜出球在哪個瓶子里。不過，事情可沒有我們想的沒那么簡單。輔導員要把瓶子移動位置，等毛毛頭暈的時候再讓它猜，我心里暗自的想：哈哈！你完蛋了，毛毛?？墒牵恢趺吹?，毛毛一下子猜出來了。第二次，它又猜出來了，真神啊！只要看到它的人，都會熱情地鼓掌。
好玩的事還有很多很多，怎么樣？應該會被吸引住了吧！下一個五一我帶你去，行嗎？
表演日記 <十七>
今天，我們學校舉行了一場精彩的童話劇表演，讓全校師生欣喜不已。這次表演由我們學校的小演員們演出，他們精彩的表演呈現了我們最喜歡的幾個童話故事。
首先，表演開始時，我們聽到了洋溢著舞蹈節奏和歌曲旋律的音樂，引來了觀眾們的掌聲。接下來，我們看到了一位非?？蓯鄣闹鞒秩说菆?，她向我們介紹了表演的主題和演員們。這時，燈光一轉，一個又一個的故事開始慢慢展開。
第一個故事是《長發公主》。表演者們精彩的帶領觀眾們重溫了這個經典的童話故事，展現了長發公主和王子的愛情故事，令觀眾們為之沉醉。
第二個故事是《小紅帽》。觀眾們看到了一個非常美麗的小女孩在走到外婆家的路上，結識了一只會說話的狼。然后，她順著這個老套的故事，遇到了令人毛骨悚然的狼，但結果卻圓滿收場，令人心中暖暖的。
第三個故事是《三只小豬》。這個故事，觀眾們自然是耳熟能詳的了。表演者們以他們的獨特方式，讓觀眾們領略到了小豬們如何戰勝大灰狼的故事。
第四個故事是《青蛙王子》。這個故事，我們的表演者們展現出了它的奇妙之處，展示了一個平常的青蛙如何和小公主走到一起，成為了美麗而溫馨的愛情故事。
表演在高潮之處，觀眾們的掌聲、喝彩聲鏗鏘作響，讓演出者們感受到了觀眾們對于他們精彩表演的認可與欣賞。
當表演結束后，我們看到了演員們由于這場表演而收獲的喜樂與成長。這不只是一場表演，更是一次將學生們心靈發揚光彩的機會。在這里，學生們學會了如何合作、如何表現、如何展現出人類的最高美德和成就。這也是學校教育外省電子下的重要內容。
在觀眾席上，我們看到了家長們笑容滿面的盛況。家長是孩子身旁最重要的支持者，他們為了孩子們的成長付出了數不清的艱辛和時間，希望在這場活動中，他們能夠欣聚孩子們展現出了什么精彩的表演和成長。
在這個充滿兒童童真、歡聲笑語、掌聲和歡呼聲的星期天里，孩子們不只是演員，他們更是最亮麗的校園團結和友愛的使者。
-
更多精彩的表演日記，歡迎繼續瀏覽：表演日記
