述職范文|林業大學事跡材料(精華十九篇)_林業大學事跡材料
發表時間:2023-03-28林業大學事跡材料(精華十九篇)。
■ 林業大學事跡材料 ■
西南林業大學,簡稱“西林”,坐落于春城--云南省會昆明市,是一所以林學學科為主,生物環境類學科為特色,農、理、工、文、法、管、教等學科交叉發展的省部共建高校,卓越工程師教育培養計劃高校,卓越農林人才教育培養計劃高校。
學校起始于1939年云南大學森林系,歷經昆明農林學院、云南林業學院、云南林學院、西南林學院,西南林業大學。于1978年獨立建校,原屬林業部直屬院校,1983年更名為西南林學院,為原林業部直屬的六所區域性林業高等院校之一;2000年調整為“省部共建、以省為主管理”的高等學校,2010年更名為西南林業大學。
截止2016年2月,學校占地總計1800余畝,其中校園占地1204.1畝,教學實驗林場693余畝,校舍建筑面積45萬平方米;教學科研儀器設備總值1.23億元;學校下設18個教學單位,本科專業及方向72個;有教職工1170人,其中正高職人數為107人。
■ 林業大學事跡材料 ■
一所古色古香的校園,學校內環境優美,春天的南林無處不透露著花香。南林最大的有點就是交通便利,東邊長途汽車東站,一兩站路到南京火車站,同時周邊玩的地方也比較多,紫金山下,玄武湖旁,情侶園邊等等。
南林大最大的特色就是在老圖書館門前有一條櫻花大道,每年4月中旬,櫻花盛開,很多學生包括校外的游客都會到此欣賞櫻花盛開的美景,因為櫻花開放的地方距離圖書館很近,所以同學們也會經常在櫻花樹下讀書、散步,放松心情。
新莊國展中心的對面,校園算不上很大,但是環境很好啊。背靠紫金山,滿眼綠色。
如果覺得去武漢看櫻花太遙遠,那么就來南林大吧。這里的櫻花也很有名,每年櫻花盛開的季節,校園里擠滿了來觀花的人潮?;蚵殬I攝影家,或周圍居民,還有慕名而來的各高校學子,無不驚嘆于櫻花的絢爛和美麗。而且不收門票奧,彼時真是大片的花海,除了櫻花,還有翠綠的柳絮、白色累累的梨花、層層疊疊的海棠,處處是美景。尤其風吹過,陣陣花瓣飄落,好似人間仙境。
學校里和學校外吃的也多,香樟苑好吃的太多了,太喜歡香樟苑的雜糧煎餅和牛奶西米紫薯粥赤豆元宵皮蛋瘦肉粥,還有小彭脆皮豆腐,學校南門出去本來有個全是小店鋪的后街,可惜拆了,南門右拐一條街也是各種店鋪,小咖啡店有好幾家,適合閑聊,約會,后街穿過去就是板倉街,吃的店也很多,還有超市菜市場,想買什么都方便~而且就是因為學校地理位置方便,能送外賣到學校的也多。
■ 林業大學事跡材料 ■
20xx年,全市林業工作在市委市政府的堅強領導下,在省廳的關心支持下,注重規劃引領、注重改革創新,聚力“三個發展”,堅定不移地沖刺全省第一方陣,在植樹造林、資源管理信息化建設、文明場圃創建、國有林場經營機制改革和林種結構調整等多方面取得重要進展,森林防火、有害生物防治和采伐限額各項指標得到嚴格控制,林業總產值連續三年保持全省第一方陣,林業形象進一步樹立,為滁州綠色發展打下了堅實基礎。
20xx年新增造林25萬畝,占省下達計劃20、2萬畝的124%;申報創建省級森林城鎮9個,省級森林村莊48個,完成森林長廊示范路段新、擴建90、9公里,折合面積1、34萬畝;完成集中連片500畝以上特色林(園)129個,面積11、2萬畝;“三線”綠化:新建線路綠化長度318、24公里,線路補植46、23萬株;新建林帶長度268、73公里,折合綠化面積4、98萬畝;擴建林帶長度47、69公里,折合綠化面積0、8萬畝;補植林帶長度120公里,補植株數30、51萬株;“三邊”綠化:新增造林2、57萬畝,森林經營和農田林網建設面積1、23萬畝;
爭取省級森林增長獎補資金7660萬元,市縣投入2、2億元,撬動社會造林資金近13億元。20xx年完成中央財政森林撫育補貼項目31、9萬畝(爭取中央財政補貼3190萬元),封山育林2、87萬畝,現有林培育7、75萬畝。完成義務植樹1131萬株。主要做法是:
一是抓“六個結合”。堅持把森林增長工程與美好鄉村建設、與創建國家級園林城市、與苗木花卉森林旅游、與林產工業發展和市場化運作相結合,與“三線三邊”環境綜合整治相結合。林業、交通、水利、旅游、農業多部門合作,聚力攻堅,造林綠化實現了由林業部門單兵作戰向多部門大兵團作戰格局的轉變。
二是抓規模造林。幾年來,我們不搞簡單的植樹造林,不搞簡單的完成任務,把集中連片500畝以上的特色林(園)作為完成任務的重要載體,抓主抓重抓大。通過大力開展招商造林,獎補資金向特色林(園)、造林大戶傾斜等方式,調動各地企業和大戶投資造林的積極性。實現由散戶造林為主向大戶經營企業化管理模式的轉變。20xx年春季栽植林苗兩用林8、86萬畝,其中70%以上都是通過招商栽植的,僅天長市招商發展林苗兩用林達到2、51萬畝。通過規模造林,造林質量、樹種結構、管護水平較以往都提高了新的水平。
三是抓結構調整。在繼續發展生態林、用材林的同時,注重發展以經濟效益與生態效益兼顧的木本油料林、以麻櫟為主的生物質能源林、以鄉土樹種為主的林苗兩用林。招引一批林苗兩用林、木本油料林和經濟果木林為主的種植企業示范帶動,實現由單一樹種造林向多林種合理配置的轉變。
南譙區麻櫟薪炭林產業已達到20萬畝規模,櫟炭出口一旦得到國家批準,櫟炭價格將翻二番。章廣萬畝玫瑰園建設進展順利;全椒縣政府出臺政策,到20xx年發展薄殼山核桃3萬畝,計劃每年栽植薄殼山核桃5000畝,每畝獎補3000元,分六年獎補到位。對建立采穗圃和保障性苗圃,每畝一次性補助20xx元;來安縣的半塔葡萄和林橋苗木已經成為該縣農業主導產業;定遠界牌萬畝油桃開花結果;鳳陽縣引入山東圣田公司,通過組培發展美國大櫻桃、藍莓、樹莓等苗木新品種。5月12日,第九屆國際樹莓大會在鳳陽縣小崗村隆重開幕,這也是國際樹莓聯盟第一次在中國舉辦此類盛會。來自國際樹莓聯盟十二個成員國代表、各國知名農業研究專家、國際投融資機構、苗木供應商、樹莓生產者、樹莓產品深加工企業、銷售商和電子商務平臺代表,共200多人參加開幕式。最近,圣田公司又將經過多年選育的木本油料樹種接骨木移植鳳陽小崗,進行組培擴繁。這將是我國食用油的又一項革新和替代,必將極大地緩解我國食用油依賴進口問題?,樼饏^通過招商組建了舜田公司,建設集大櫻桃、樹莓等林果采摘、休閑度假為一體的林業觀光園區。
一是林地“一張圖”建設初見成效。xx年8月通過公開招標選定軟件開發公司,啟動了滁州市森林資源管理信息系統建設項目,歷時一年完成Ⅰ期項目并投入使用,這是全省林業系統最早也是唯一建成的森林資源管理信息系統。這套系統全省第一,全國領先。該系統由森林資源管理信息系統平臺、森林資源數據二三維發布平臺和森林資源調查移動平臺組成。系統建成后,可以通過電腦、手機等終端及時完成林地資源信息的采集、統計、分析,及時掌握森林資源空間分布和年度消長變化等情況,為森林資源管理提供了極大的便利。
森林資源管理信息系統的建成使全市林業由傳統林業向數字林業、智慧林業邁出了堅實的步伐,也得到了省廳的認可和重視,近期將在全省森林資源管理工作會議上作重點介紹和演示。
二是嚴格執行限額采伐制度,強化林地管理。嚴格把好技術關、政策關,依法、依規發放林木采伐許可證,全市審批發放采伐證3924份,采伐蓄積量25、19萬立方米,真正做到森林資源保護和發展利用并重。完成全市12個縣級單位的林地保護利用規劃評審及縣級人民政府審批工作,我市林地保護利用規劃(20xx-)正式頒布實施,并在全省率先開展年度林地變更調查。全市上報審批使用林地29宗,使用林地面積220、1899公頃。
三是森林公安執法辦案能力大大增強。森林公安局在理順全市涉林刑事案件直接管轄權后,為解決派出所過于分散、人少案多的矛盾,對六個直屬森林派出所進行了整合,分三個片區集中辦案,并成立了刑偵隊、法制室;完善了皇甫、管店、瑯琊三個派出所改造,按規范化建設要求對辦案區等功能區重新進行區劃,皇甫、管店所通過三級所驗收;扎實開展民警輪訓,組織開展了保護陸生野生動物的“春季行動”、“天網行動”、“利劍行動”以及“緝槍治爆”、“集中查緝收繳管制刀具行動”等專項行動,打擊涉林違法犯罪力度和辦案效率得到提高。20xx年,全市森林公安共接報警763起,查處各類案件275起,其中林政案件221起;刑事案件49起,刑事拘留40人,治安案件5起,治安拘留5人,取保候審62人,逮捕5人,移送起訴61起(包括部分20xx年度偵查的案件);為國家挽回直接經濟損失100余萬元。
四是林業“兩防”工作更趨科學常態。制訂了森林防火和有害生物防治兩個應急預案,建立了防火物資儲備庫和有害生物檢驗檢疫實驗室,建立了39支專業、半專業森林消防隊和檢疫員隊伍,分別爭取607萬元和650萬元完成森林重點火險區綜合治理、黃連木-松林有害生物防控兩個國家投資項目。森林防火方面,2月份投資50萬元修建了西澗林場防火通道。市縣重新簽訂了防火責任狀,嚴格落實責任,兌現獎懲,加強值守,保持防火設備完好和通信暢通,防火隊伍訓練有素,做到召之即來,來之能戰,戰之能勝。近年來,沒有發生重大、特大森林火災,受害森林面積控制在0、5
■ 林業大學事跡材料 ■
學校是一所以林科為優勢,以林業工程為特色,農、理、工、經、管、文、法、醫、藝相結合的多科性大學?,F設有研究生院、17個學院和1個教學部,有62個本科專業,9個博士后科研流動站,1個博士后科研工作站,8個一級學科博士點、38個二級學科博士點,19個一級學科碩士點、93個二級學科碩士點、10個種類33個領域的專業學位碩士點。擁有2個一級學科國家重點學科、12個二級學科國家重點學科、6個國家林業局重點二級學科、1個黑龍江省重點學科群、7個黑龍江省重點一級學科、2個黑龍江省領軍人才梯隊。有國家計委、財政部和教育部聯合批準的國家生命科學與技術人才培養基地、教育部批準的國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地(生物學),是國家教育體制改革試點學校,國家級卓越工程師和卓越農林人才教育培養計劃項目試點學校。
學校現有研究生、全日制本科生2.3萬余人。自1952年建校以來,已向國家輸送各類畢業生13萬余人?,F有教職員工近2800人,其中專任教師近1300人,中國工程院院士2名,雙聘院士5名,“長江學者”特聘教授4名,國家杰出青年基金獲得者1名,全國“百千萬人才工程”人選4名,“新世紀百千萬工程”人選6名,新世紀優秀人才支持計劃入選者36名,享受國務院政府特殊津貼專家31名,國家有突出貢獻中青年專家3名,省部級有突出貢獻中青年專家16名,龍江學者特聘教授8名,全國優秀博士學位論文獲得者5名,有教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊2個。近年來,有國家教學名師獎獲得者2人,全國優秀教師5人,全國模范教師1人,省級教學名師獎獲得者7人,省級優秀教師8人,全國“五一”勞動獎章獲得者2人,全國“五一”巾幗標兵1人。2007年學校本科教學工作水平評估獲得優秀。
■ 林業大學事跡材料 ■
電子信息工程專業學生主要學習電工技術、電子技術、電氣控制、電力系統、計算機技術與應用等方面較寬領域的工程技術基礎和一定的專業知識。其主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統結合,學生將受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練、具有解決電氣控制技術問題及電力系統分析的基本能力。本專業培養適應我國社會主義建設需要的德、智、體全面發展的,能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術人才。該專業畢業生可在涉及電子信息自動化技術的公司、企業、設計院、研究所和高校等單位從事技術開發、科學研究及管理工作。
隨著電子信息工程技術的高速發展,各個公司為了提高市場占有率,對軟件或者硬件的開發人才要求越來越高,使得一般的本、專科畢業生對任職要求望而卻步,或經常被拒之門外.
從總體上看,軟件工程涉及面很廣,就業市場廣闊,社會需求量也是各類專業中最大的.一般要求為計算機、信息類相關專業,具備一年以上的相關軟件開發經驗.目前,社會上關于JAVA/JVC++、.NET、數據庫這些技術要求還是占主導地位的.另外,熟悉Windows、Linux應用平臺和內核的開發是在應聘時的一個優勢.對于軟件開發人員,熟悉數據結構、算法設計和軟件工程思想是很必需的.而硬件方面的職位都需要有一定的經驗,經驗越豐富的應聘者就越容易找到合適的工作,由于應屆生硬件調試經驗偏弱,很難得到招聘單位的賞識.從中也可以看出很多的大型企業要求求職者需要具備比較高端的硬件開發技術,如嵌入式系統、DSP、FPGA等(基本的如畫板、調試).網絡及通訊行業作為近幾年發展較為迅速的行業,對人才的需求也呈現著上升的趨勢,網站的設計、維護、管理成為公司對外宣傳的主要手段之一,從側面增加了該方面畢業生的就業崗位,但該技術在社會上有很多人通過自學都能掌握,對于畢業生來說并沒有太大的.優勢.而通訊行業的要求比較高,GPRS/CDMA/3G等技術都屬于高新技術,相關的技術人員還比較少,應屆生如果能在老師的指導下有一定扎實的理論基礎,掌握該門技術,在一些比較大型的通訊技術公司當中任職還是有相當寬闊的前景的.
我們的優勢和劣勢
從對IT、信息類畢業生就業形勢的分析來看,目前,對于我們電子信息專業的學生仍然面臨著非常嚴峻的考驗.我們同學們處于一種動手能力差、實踐經驗不足的情況,特別是各招聘信息上列出來的要求,只能勉強適應其中的一、兩條,有些同學基本上很難找到自己覺得能被看重的崗位,更談不上熟練、精通這樣的要求.
本專業同學現在掌握的技能多為一些比較基礎性的知識,只有部分同學能夠掌握或了解一些比較市場性的技能,如ARM軟硬件開發、JAVA、Linux等.這種情況對就業是很不利的,因為對于一些公司來說,象模電數電、C語言這些基本知識應該是屬于必備的,適合公司目前欠缺的專業技能的應屆生才是他們真正需要的人才.
另外,我們面臨的最大劣勢是實踐能力差,沒有相關的研發經驗,對工程項目構筑沒有概念.可能一個專業中目前有接觸過工程項目的同學猶如鳳毛麟角,對整個項目的開發流程幾乎就是一片空白.到現在為止,我們所做的基本上都是一些基礎的、驗證性的實驗,按圖索驥,缺乏一些實實在在的本領.自己想到去做的可謂是小打小鬧,一些實用性不是很強的事情.如果真正的要投入到項目開發的實踐當中,是很難適應開發要求的,所需的開發周期會拖得很長,這種情況是任何一個招聘單位所不愿意看到的.
而在優勢方面,我們也是有的但并沒有得到進一步的發掘.電子信息工程專業有像蔡堅勇老師、吳允平老師等一些出色的老師,也曾在挑戰杯和電子設計競賽中屢獲殊榮,但由于一些新老校區之類的客觀因素影響,再加上同學們主動性、積極性不高,導致這么有利的優勢漸漸變成遺憾.假使我們能充分意識到現有的不足,提早做一些準備工作,為技能提高以及了解就業做出一些實際的事情,走在其他競爭對手的前面,相信這也將成為我們的一個優勢.
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**,中共黨員,1961年7月出生于內蒙古自治區寧城縣,1984年畢業于東北林業大學林學系,先后在黑龍江省伊春市林業干部學校、***市林業科學研究所、***市林業治沙管理站從事教學、科研和生產技術管理工作,現任***市林業治沙管理站副站長、高級工程師。多年來,該同志刻苦鉆研專業知識,常年堅持在治沙造林生產第一線,堅持理論和實踐相結合,勤奮工作,勇于探索,不怕艱苦,密切聯系群眾,在科研和生產中取得顯著成就。1986年12月至1992年6月,在***市林業科學研究所先后主持完成了“油松落針病防治技術的研究”、“油松皰銹病防治技術的研究”、“毒繩防治松毛蟲技術的研究”等主要科研課題,課題緊密結合林業生產實際,在旺業甸林區進行了6年的觀察、試驗和研究,對影響發病的因子進行了系統分析,找出了病害發生的關鍵因子――林內濕度,摸索出了科學簡便、行之有效的綜合防治辦法,收到了明顯的經濟、生態和社會效益。在此項研究中還發現了國內一個新的病源菌種類,在國際上該菌寄生在油松上也是新紀錄。為我國林木病害研究填補了一項空白,豐富了森林病理學和真菌學內容,成果達國內先進水平,該項研究于1993年獲內蒙古自治區林業廳科技進步叁等獎。該項技術目前都被廣泛的應用于生產實踐中。
1993年―1995年該同志發現林區農民缺土地、缺技術,大量的'林業副產物白白浪費,生活水平又相當低的特點,在沒有科研經費支持的情況下,自動請求到寧城縣黑里河林區的四道溝鄉搞食用菌培育技術推廣,兩年下鄉300余天,深入村莊和農戶,向農民講解食用菌培育技術,現場解決生產中存在的問題。每年培育滑子菇20余萬盤,產生直接經濟效益100余萬元,提高人均收入300余元,到目前食用菌產業已成為該鄉農民創收的一個主要產業。
1995年以后在***市林業局治沙管理站工作期間,主抓全市封山(沙)育林育草、巴林右旗巴彥爾燈防沙治沙改革試驗區和國家林業局治沙扶貧達小康翁牛特旗玉田皋試驗示范區工作。
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東北林業大學是一所林業類重點本科院校,擁有共9個最好專業(特色專業)。
東北林業大學木材科學與工程、林學、野生動物與自然保護區管理、林產化工、森林工程、森林資源保護與游憩、生物技術、園林、農林經濟管理等專業可以說是東北林業大學最好最有特色的專業了,這些專業為同類型高校相關專業和本校的專業建設與改革起到示范帶動作用。
林學
東北林業大學的'林學既是全國高校重點建設學科,也是國家級特色學科。該專業在教授學生林木等相關基礎知識之時,還會讓學生了解一些經濟管理的內容,構成全面型人才。其主干與核心課程有:樹木學、生態學、測樹學、林木遺傳育種學、森林培育學(含種苗、造林、營林)、林業生態工程學、森林經理學。
木材科學與工程專業
是該校骨干專業,屬國家級特色學科,為國內同行中實力最強的一個。普遍畢業生首次就業成功率較高,發展前景樂觀。與該校其他特色專業相同,它也是理經結合,教授的內容覆蓋面廣。
野生動物資源專業
建于1960年,在培養野生動物高級管理與研究人才上是我國的元老。該院的野生動植物保護與利用為國家級重點學科,也是以此學科作為全國唯一的一所特色學院,動物學學科為黑龍江省級重點學科。
野生動物與自然保護區管理專業
作為國家級特色專業,擁有國家級精品課程野生動物管理學和動物生理學。學生通過4年本科學習,可以在了解野生動物與自然保護的知識之余,掌握一些人文和管理知識。在理論學習的同時,學校也注重對學生的實踐能力的培養。畢業去向:各大自然保護區和國家公園、大型野生動物園做管理工作。
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本學科是黑龍江省首批旅游管理碩士學位授予權獲得單位,其以東北林業的大學為依托,立足黑龍江、面向全國,具有較大的發展潛力,該學科導師全部由博士后、博士和在讀博士資歷的資深教師組成。
專業特色:
本學科主要根據東北林業大學自身優勢和特長,在生態旅游、旅游資源開發與管理、旅游經濟學等方面發揮出自己的特色和優勢。
主要研究方向
(1)生態旅游
主要研究生態旅游的理論基礎,生態旅游系統與生態旅游者行為,生態旅游資源保護與開發,生態旅游資源開發與評價,旅游地經營管理,旅游區可持續發展等相關內容。
(2)旅游開發與規劃
主要研究旅游開發與規劃的基礎理論與方法,各類旅游地規劃與開發的基本模式,旅游地規劃管理的`體系等內容。在研究中突出景觀生態學規劃方法,區域開發理論規劃方法,地理信息系統的規劃方法等,體現出東北林業大學的研究優勢。
(3)旅游經濟理論及應用
以東北林業大學經濟管理學院為依托,研究旅游產品的生產和供給,旅游需求以及旅游需求與供給的矛盾運動和調節機制,旅游產品消費的特殊性,旅游的社會和經濟效益研究,旅游產業結構和政策研究等。突出采用經濟分析方法研究旅游問題。
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技術經濟及管理是以技術的研發、流通和應用為基本研究對象,將技術與經濟管理相結合的新興學科。隨著科教興國和兩個根本轉變戰略的實施,科技在企業競爭中地位日益突出,對融技術與經濟管理于一體的高層次管理人才提出了大量的需求。技術經濟及管理為適應現代企業技術管理、工程項目可行性分析、金融和咨詢機構論證和管理及有關部門投資規劃與資源利用管理等提供理論支持。作為工商管理學科的重要組成部分,技術經濟及管理與企業管理聯系特別密切?!凹夹g經濟及管理”是工商管理一級學科中最為活躍、最容易與其它邊緣學科融合的學術領域,它涵蓋了高新科學技術、國民經濟及工商管理幾大知識體系,能適應各種行業對高層次復合型人才的需求。東北林業大學經濟管理學院技術經濟及管理專業碩士點成立于2008年底,現已招收兩屆研究生。學科針對學生特點,制定有針對性地培養方案,即重視對學生基礎科研能力的培養,也注重提高學生發現問題,解決問題的能力。在研究方向的選擇上,注意發揮林業的特色,緊密圍繞國民經濟發展中存在的重大問題。目前主要的研究方向包括以下3個方面:
(1)林業技術經濟分析
林區經濟發展的政策與措施、林區經濟發展狀況的評價方法、林區經濟發展的危機管理、林區經濟發展的生態效益評價。主要特色是研究內容僅僅圍繞林區經濟發展過程中面臨的主要問題,可以為促進林區經濟平穩健康發展。
(2)技術創新與管理
林業技術創新與技術管理、技術創新對循環經濟發展的影響、技術創新與節約型經濟的發展的關系研究等內容。主要研究特色在于突出林業經濟與其他經濟形式發展的關系、從整體、全局的角度研究可持續發展問題。
(3)項目投融資與資本經營
項目投融資決策的評價方法、項目投融資的風險管理、企業資產重組等。主要研究特色在于突出林區經濟的區域發展問題,促進我國林區經濟從整體上在這些研究領域,東北林業大學經濟管理學院目前已有十多位具有教授、副教授職稱的教師從事與技術經濟與管理相關的研究工作,在國內外核心及以上刊物上發表高水平相關文章數十篇,出版相關學術專著多本。在人才培養方面,已經給各專業本科生和碩士生開設技術經濟及管理方面相關課程多門,多年來培養了大量的具備技術經濟及管理方面技能與知識的'專業人才,為我國經濟建設與發展做出了貢獻。
目前我院在技術經濟與管理領域的研究上緊跟國內外相關領域的理論前沿,把握出現的各種新思想、新理論和新方法,并在此基礎上進行創新。同時,由于我國林區正處于改革的深入發展階段,改革過程中遇到的問題和困難還很多,解決好林區的發展和改革問題,不僅對我國的國民經濟發展有重大的促進作用,同時還可以有效地起到保護環境,維持生態平衡,構建和諧社會的任務。
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東北林業大學2015年吉林省藝術類提前批已于7月9日錄取結束,藝術文錄取3人,文化課最高分488分,最低分481分;藝術理錄取1人,文化課473分。
2015年山東省藝術類提前批已于7月9日錄取結束。
藝術文:環境設計錄取7人,最高分548分,最低分468分;產品設計錄取14人,最高分553分,最低分473分。
藝術理:環境設計錄取2人,最高分528分,最低分456分;產品設計錄取3人,最高分535分,最低分491分。
2015年山東省高水平運動隊提前批已于7月9日錄取結束。
文史類錄取1人,錄取分數360分;理工類錄取1人,錄取分數351分。
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1、森環院:森環院是學校資格最老的學院了,里面的老師都很牛的,學院里最強的、資格最老的專業是林學,近幾年又多了個生態學,全國排名名列前茅,但是這兩個專業的就業比較差,適合走學術派;
2、園林院:園林院是從森環院分出去的,自然也很強,其中園林專業每年都是學校最熱門的專業,每年這個學院出國、就業得很強,全國排名在第二位浮動,近年來有趕超北林、成為老大的趨勢;另外園林的其他兩個專業也很強,總體來說,這應該是南林目前最強的學院了。
3、經管院:經管的農林經濟管理也是很強的,在全國的排名也在前列,尤其是研究生階段的林業經濟管理更是全國第三,但這個專業和林學有點類似,注重研究,缺少應用;
4、木工院:因為學院的名字,這個學院是很多學生和家長最抗拒的學院,不過這個學院真的很強,里面的木材科學技術與工程在國家是數一數二的,就業也很不錯,畢竟這個專業在全國都很稀缺,物以稀為貴;
5、輕工院:輕工院是學校最有“錢途”的學院,獎學金神馬的每年都是羨煞旁人,造紙專業的就業率每年都奇高無比,專業排名基本是省內第一、全國前五的樣子;
6、化工院:輕工是從化工分出去的,所以現在化工院的實力下降的比較多,不過化工院的林產化工專業還是很強的,在全國的`排名位于前列,不過這個專業的就業質量比較低,基本得進工廠,女孩子不太適合;
7、家具院:這個學院比較奇特,屬于旁門左道型的,不過就業率一直居高不下,尤其是家居設計專業,貌似全國就沒幾個學校開的,自然它的排名也好得多;
8、其他專業:學校還有一些比較不錯的專業,土木的給排水、人文的漢語言文學、藝術院的一些設計專業在省內都是比較出色的。
■ 林業大學事跡材料 ■
小劉同志自20xx年參加林業保護工作以來,一直工作在丹江北岸林業保護區最前線,工作勤勤懇懇,激情昂揚,勇于擔當,曾連續四年獲得大石橋鄉濕地保護區“青春守護獎”,20xx年至20xx年度大石橋鄉森林消防工作先進個人。
20xx年3月,小劉同志服從組織安排,從位置最方便、條件最好的賈洼保護站調到位置更遠、社會關系緊張、資源保護壓力最大的東灣村保護片區擔任管護工作。自調任以來,小劉同志全身心的投入到工作當中,放棄節假日休息時間,帶領全村十幾名護林員走村入戶,先后對本轄區近百戶林農進行了走訪,了解林農的真實困難和想法,找出社區關系緊張的問題根源。協同相鄰的賈洼與西嶺共三村近五十名護林員從源頭管理入手,形成聯防機制,在資源保護上始終保持強硬態勢,堅決禁止一根木頭都不能運出保護區。小劉同志還創新工作方法,變被動防范為主動進攻。在單位配備車輛不足的情況下,不計個人得失,利用個人車輛積極進入保護區周邊社區進行森林防火宣傳,每年發放森林防火標語和宣傳資料1000余份。對老人,小孩和精神障礙等高危人群進行重點監控,確保森林火災防范工作無縫隙無死角。僅用一年多點時間,使大石橋鄉丹江北岸下自西嶺上至賈洼近4000畝集中連片區成為一個“零”破壞資源、“零”火情火警、管理優秀的保護站。
小劉同志積極應對可能發生的森林火災,重視撲火隊伍的建設和培訓,牽頭本轄區撲火隊伍的建設工作,嚴格把關,在本轄區五個自然村中組建了一支由15個人組成的撲火隊伍。建立聯系卡,定期聯系和培訓,同時注重實戰訓練,在周邊有火災的時候積極及時出動參與森林火災的撲救。既幫助了社區撲救森林火災又有效地鍛煉了撲火隊員,確保有一支“拉得出,打得贏”的護林隊伍,守護保護區的森林資源。
正是由于有小劉同志這樣一大批優秀的一線防火工作者的不懈努力,大石橋鄉丹江北岸保護區防火工作一年又一年取得了零火情發生的輝煌成績,至今已經連續保持森林火情零發生率。
■ 林業大學事跡材料 ■
學術型
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碩士招生專業 |
博士招生專業 |
重點學科 |
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010101馬克思主義哲學 010105倫理學 010106美學 010108科學技術哲學 |
0101哲學 | |||
| 020200應用經濟學 | 0202應用經濟學 | |||
| 050300新聞傳播學 | 0503新聞傳播學 | |||
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071001植物學 071002動物學 071005微生物學 071007遺傳學 071008發育生物學 071009細胞生物學 071010生物化學與分子生物學 |
0710生物學 |
071005微生物學 071007遺傳學 071009細胞生物學 071001植物學 071002動物學 071010生物化學與分子生物學 |
0710生物學 |
江蘇高校優勢學科 國家林業局重點學科 |
| 071300生態學 | 0713生態學 | 071300生態學 | 0713生態學 |
一級學科國家重點學科 一級學科江蘇省重點學科 國家林業局重點學科 |
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080201機械制造及其自動化 080202機械電子工程 ▲080203機械設計及理論 080204車輛工程 |
0802機械工程 | 080200機械工程 | 0802機械工程 |
一級學科江蘇省重點學科 ▲國家林業局重點(培育)學科 |
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080501材料物理與化學 080502材料學 080503材料加工工程 0805Z1化學新材料 |
0805材料科學與工程 | |||
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080901物理電子學 080902電路與系統 080904電磁場與微波技術 |
0809電子科學與技術 | |||
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081401巖土工程 081402結構工程 081403市政工程 081405防災減災工程及防護工程 081406橋梁與隧道工程 0814Z1土木測繪與信息技術 |
0814土木工程 | 一級學科江蘇省重點(培育)學科 | ||
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081701化學工程 081702化學工藝 081703生物化工 081704應用化學 |
0817化學工程與技術 | |||
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▲082201制漿造紙工程 082203發酵工程 0822Z1印刷與包裝工程 |
0822輕工技術與工程 |
082201制漿造紙工程 082203發酵工程 0822Z1印刷與包裝工程 |
0822輕工技術與工程 |
一級學科江蘇省重點學科 ▲國家林業局重點(培育)學科 |
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082301道路與鐵道工程 082302交通信息工程及控制 082303交通運輸規劃與管理 082304載運工具運用工程 |
0823交通運輸工程 | |||
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082901森林工程 ●082902木材科學與技術 ●082903林產化學加工工程 0829Z1家具設計與工程 0829Z2生物質能源科學與技術 0829Z3木材加工裝備與信息化 |
0829林業工程 |
082901森林工程 082902木材科學與技術 082903林產化學加工工程 0829Z1家具設計與工程 0829Z2生物質能源科學與技術 0829Z3木材加工裝備與信息化 |
0829林業工程 |
一級學科國家重點學科 江蘇高校優勢學科 國家林業局重點學科 |
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077601環境科學(理學) 083002環境工程(工學) |
0830環境科學與工程 | 江蘇高校優勢學科 | ||
| 083300城鄉規劃學 | 0833城鄉規劃學 | |||
| 083400風景園林學 | 0834風景園林學 | 083400風景園林學 | 0834風景園林學 |
一級學科江蘇省重點學科 國家林業局重點學科 |
| 083500軟件工程 | 0835軟件工程 | |||
| 090300農業資源與環境 | 0903農業資源與環境 | 國家林業局重點學科 | ||
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●090701林木遺傳育種 090702森林培育 ●090703森林保護學 090704森林經理學 090705野生動植物保護與利用 090706園林植物與觀賞園藝 090707水土保持與荒漠化防治 0907Z1林木基因組與生物信息學 |
0907林學 |
090701林木遺傳育種 090702森林培育 090703森林保護學 090704森林經理學 090705野生動植物保護與利用 090706園林植物與觀賞園藝 090707水土保持與荒漠化防治 0907Z1林木基因組與生物信息學 |
0907林學 |
一級學科江蘇省國家重點學科培育建設點 ●二級學科國家重點學科 江蘇高校優勢學科 國家林業局重點學科 |
| 120100管理科學與工程 | 1201管理科學與工程 | |||
| 120300農林經濟管理 | 1203農林經濟管理 | 120302林業經濟管理 |
國家林業局重點學科 一級學科江蘇省重點(培育)學科 |
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| 130500設計學 | 1305設計學 | |||
| 030505思想政治教育 | ||||
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081101控制理論與控制工程 081102檢測技術與自動化裝置 |
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| 082801農業機械化工程 | ||||
| 120202企業管理 |
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專業學位招生類別及領域 |
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專業學位類別 |
專業學位領域 |
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| 0251金融 | ||
| 0551翻譯 | 055101英語筆譯 | |
| 0852工程 |
085201機械工程 085203儀器儀表工程 085204材料工程 085210控制工程 085213建筑與土木工程 085216化學工程 |
085221輕工技術與工程 085222交通運輸工程 085228林業工程 085229環境工程 085237工業設計工程 085238生物工程 |
| 0951農業 |
農業工程與信息技術 農業管理 農村發展 |
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| 0953風景園林 | ||
| 0954林業 | ||
| 1251工商管理(MBA) | ||
| 1253會計(MPAcc) | ||
| 1256工程管理(MEM) | ||
| 1351藝術 | 135108藝術設計 | 135105廣播電視 |
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■ 林業大學事跡材料 ■
東北林業大學最好最有特色的專業東北林業大學是一所林業類重點本科院校,擁有共9個最好專業(特色專業)。
一些高考學生經常問東北林業大學什么專業最好,這個問題其實挺難回答的,因為每個人關注的角度不一樣,答案也有很多種變化。不過,志愿填報方案設計網站從特色專業建設點這個角度給大家提供東北林業大學最好最有特色的'專業列表供參考。
東北林業大學木材科學與工程、林學、野生動物與自然保護區管理、林產化工、森林工程、森林資源保護與游憩、生物技術、園林、農林經濟管理等專業可以說是東北林業大學最好最有特色的專業了,這些專業為同類型高校相關專業和本校的專業建設與改革起到示范帶動作用。
最好專業的詳細列表:
東北林業大學最好最有特色的專業專業名稱所屬領域方向建設批次備注說明木材科學與工程農業工程類、林業工程類1林學2野生動物與自然保護區管理3林產化工3森林工程4森林資源保護與游憩4生物技術4園林6農林經濟管理6東北林業大學排名東北林業大學是一所林業類重點本科院校,綜合實力全國排名第116。 東北林業大學全國綜合排名
年份排名總分類型備注11613.71林業11513.66林業211工程大學來源:武書連中國大學排行榜年份排名總分類型科學研究人才培養綜合聲望20139961.89林業4.134.555.9120121034.21林業34.435.98865.02林業3.844.7711.26865.11林業44.9712.53825.46林業4.534.9612.69來源:中國校友會大學排行榜省排名全國排名院校類型總分111哈爾濱工業大學理工104.13268哈爾濱工程大學理工24.79390黑龍江大學綜合17.24116東北林業大學林業13.715117哈爾濱醫科大學醫藥13.656155東北農業大學農林10.357195哈爾濱師范大學師范8.388198哈爾濱理工大學理工8.249226東北石油大學理工6.7610278哈爾濱商業大學財經4.9411284黑龍江中醫藥大學醫藥4.7312300齊齊哈爾大學綜合4.413342佳木斯大學綜合3.7614343黑龍江科技學院理工3.7415430黑龍江八一農墾大學農林2.66東北林業大學市場營銷等專業學費最低,汽車服務工程等專業學費最高。
科類專業名稱學費(元)說明文史市場營銷3500■ 林業大學事跡材料 ■
園藝專業就業方向
本專業學生畢業后可在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作
園藝專業介紹
主要課程
植物學、植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、土壤學、農業生態學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產品貯藏加工及營銷學。
主干學科
園藝學
培養目標
本專業培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的'高級科學技術人才。
培養要求
本專業學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識,受到園藝植物科研、生產、管理方面的基本訓練,具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理方面的基本能力。
修業年限
四年
授予學位
農學學士
主要實踐性教學環節
包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業論文(畢業設計)、科研訓練、生產勞動、社會實踐等,一般安排不少于30周。
畢業生獲得的知識和能力
物理、化學等基本理論知識;基本知識;園藝作物栽培、種質資源保護、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產品商品化處理等方面技能;農村工作和與園藝植物生產相關的有關方針、政策和法規;資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
■ 林業大學事跡材料 ■
以下為大家整理出了北京林業大學的重點專業和特色專業,可以算是北京林業大學的優勢專業了,希望對大家有所幫助。
北京林業大學優勢專業由北京林業大學歷屆學長學姐實名推薦:
1、 風景園林 推薦指數: 4.9(284人推薦)
2、 園林 推薦指數: 4.8(284人推薦)
3、 城鄉規劃 推薦指數: 4.5(149人推薦)
4、 水土保持與荒漠化防治 推薦指數: 4.4(148人推薦)
5、 金融學 推薦指數: 3.9(116人推薦)
6、 園藝 推薦指數: 4.7(66人推薦)
7、 林學 推薦指數: 4.8(56人推薦)
8、 會計學 推薦指數: 4.8(41人推薦)
9、 英語 推薦指數: 4.3(36人推薦)
10、 藝術設計 推薦指數: 4.5(35人推薦)
11、 生物科學類 推薦指數: 4.5(35人推薦)
12、 農林經濟管理 推薦指數: 4.5(35人推薦)
13、 物業管理 推薦指數: 4.2(33人推薦)
14、 木材科學與工程 推薦指數: 4.7(32人推薦)
15、 國際經濟與貿易 推薦指數: 3.8(31人推薦)
16、 機械設計制造及其自動化 推薦指數: 4.3(28人推薦)
17、 野生動物與自然保護區管理 推薦指數: 4.4(27人推薦)
■ 林業大學事跡材料 ■
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
首先,請允許我代表我校全體大一新生向全校的老師表示深深的敬意和節日的祝福,向大二大三的學哥學姐們表示親切的問候!
同學們,在父母的殷切期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們懷著憧憬與夢想,帶著興奮與新奇我們跨進了期盼已久的學習圣殿――西南林業大學。她是一所省極重點大學,有整潔的校園,有一流的服務設施,有良好的校風校紀,有銳意進取的師資隊伍。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學的勤奮努力下,一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天,我們為成為西南林業大學又一屆學子而驕傲!同時,我們也感到了身上背負的重擔。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫西南林業大學的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
古今中外,勤奮學習的榜樣和故事不勝枚舉。魯迅是我國近代偉大的文學家、革命家、思想家。當他成名后,一些人追捧他為“天才”,魯迅卻予以否認,他說:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的?!痹捳Z雖然樸實無華,卻道出了天才來自勤奮這樣的真理?!皹I精于勤而荒于嬉”,這是一句至理名言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。因此,我們一定要有堅韌不拔的頑強意志和“堅持到底就是勝利”的信念。做一個勤奮好學的高中生。
走進這個校園,我們也要文明守紀,勤奮好學,知書達理,積極上進,做一個文明的高中生。我記得一則公益廣告中曾這樣說:“有時候,文明離我們只不過是10公分的距離;有時候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實文明就在我們心中。我們會在生活中不經意的流露著。有時,多一份手勢對別人來說,就是多一份體諒;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時候,多一點點分享,對別人來說就是多一份溫暖?!逼鋵?,文明離我們真的很近,近得觸手可及。作為當代中學生,我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范,自覺地約束自己的行為,使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動;同時也要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德,向全社會展示丹鳳中學學生的良好風采。
我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!我們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座理想的燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標進發。
謝謝大家!
■ 林業大學事跡材料 ■
開展創先爭優活動,推動各項事業科學發展
西南林業大學在創先爭優活動中堅持“圍繞中心抓黨建、凝聚人心促發展”的思路,把開展創先爭優活動與推動學??茖W發展相結合、與提高學校黨建科學化水平相結合、與加強和諧校園建設相結合,通過認真開展創先爭優活動,不斷促進學校發展,取得了明顯成效。
1、 加強領導班子建設,提高領導科學發展的能力
(一)統一思想,堅定信心
校黨委領導班子始終按照“一面旗、一團火、一盤棋”的要求,扎實推進自身建設,凝煉發展思路。通過召開西南林業大學第一次黨代會,確定了西南林業大學未來五年的主要目標是建設多學科、特色林業大學。領導班子成員的目標更加明確,信念更加堅定。
(二)民主決策,加強監督
校黨委領導班子認真貫徹民主集中制,健全黨政議事決策機制,堅持“三重一大”問題提交黨委領導班子集體討論決定,堅持干部任免票決制度;積極推進民主管理,完善兩級教師代表會議制度,尊重師生和教職工的知情權、參與權和監督權;完善黨務、校務公開制度,定期向離退休干部和民主黨派通報學校改革發展情況;要高度重視群眾工作,堅持學校領導每周輪流走訪師生制度,幫助他們解決實際困難。
(三)加強學習,提升本領
校黨委領導小組高度重視自身學習和提高,建立黨委理論學習中心組學習制度,明確學習內容和固定學習時間。創先爭優活動開展以來,黨委理論學習中心組共開展學習18項。黨委領導小組成員積極開展批評和自我批評,進一步消除思想局限和認識誤區,提高理論素質和業務素質。
2、積極推進夯實基礎夯實基礎工程,增強跨越式發展能力
(一)加強干部隊伍建設
要按照立足當前、著眼長遠的原則,扎實做好干部選拔培訓工作。高質量完成第七屆處級干部考核與第八屆處級干部聘任工作,新提拔副處級領導干部30人、正處級領導干部12人,續聘或輪崗95人次;精心遴選一批思想作風過硬、綜合素質高、創新能力強的副處級后備干部隊伍,為學校各項事業發展奠定了堅實的后備干部保障;圓滿完成科級干部換屆工作,共有238名科級干部,為學校各方面的正常運轉提供了人才保障。
(二)加強黨員隊伍建設
加大黨員發展工作力度,嚴把黨員“入口”關,開展創先活動以來,共發展黨員3726人,其中發展學生黨員3712人,教工黨員14人;抓好黨員教育培訓工作,充分發揮黨校優勢,累計培訓入黨積極分子6100余人次,堅持每月編印《西南林業大學組工通訊》,至今已編印76期,強化黨員教育效果;嚴格黨員教育和管理,制訂《中共西南林業大學委員會關于規范和嚴格黨的組織生活的意見(試行)》,對黨的組織生活形式、組織生活內容、組織生活時間、組織生活報備和檢查、加強組織領導等方面做了明確要求。
(三)加強基層組織建設
調整基層黨組織設置,新成立17個基層黨委、黨總支,保留4個黨總支,撤銷15個黨總支,指導20個黨總支完成了換屆選舉;新成立24個黨支部,實現黨的組織和黨的工作全覆蓋。各基層黨委、黨總支積極拓展創先爭優活動載體,開展內容豐富的主題實踐活動:林學院黨委開展了以“節水節電從我做起、抗旱救災齊心協力”為主題系列抗旱救災活動,召開了“永葆黨員先進性、我與母校共成長”為主題的畢業生黨員座談會;經濟管理學院黨委開通學生意見郵箱,專人管理;機械與交通學院黨總支開展了學生黨支部2個“1+1”活動,即“每名黨員幫助一名學習困難學生、每名黨員帶動一間寢室的學風”;材料工程學院黨總支組織學生黨員調查供水設施漏水情況;計算機與信息學院黨總支組織科技進社區活動;理學院黨總支開展“以人為本、敬業愛生”主題師德師風活動;后勤管理處黨總支開展“節能減排、保護環境活動”,共排查修復各種漏水點222處,召開學生懇談會,設立學生監督崗,開展崗位練兵技能競賽;離退休工作部堅持經常性的組織生活和支部委員會的分工,與支部黨員制度相銜接,定期舉辦離退休教職工文體活動;研究生處黨總支制訂了《研究生黨支部工作手冊》,在教工黨員中開展“提高服務效能、爭做育人標兵”活動,在研究生黨員中開展“加強黨性修養、爭做成才表率”活動。
(四)推進管理體制改革
制定或修訂了黨委和行政議事規則、黨務和校務公開制度、請示報告制度、督查督辦制度、處級領導干部公開選拔聘任辦法、財務審批制度、基建工程招投標管理細則、物資采購管理辦法等規章制度。建立健全院部級黨組織議事決策規則,各基層黨委、黨總支黨員發展實施辦法、黨員組織生活制度、黨建經費使用和管理辦法等黨內工作制度,逐步形成學校、基層黨組織兩級規章制度體系,形成了用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的制度規范和管理機制。
(5) 樹立創先爭優先進典型
圓滿完成了學校紀念建黨90周年暨創先爭優活動表彰工作,經過組織推薦、資格審查、黨委研究、公開公示等環節,評選出林學院黨委等5個先進基層黨委(黨總支)、機關第八黨支部等11個基層黨支部、和世鈞等148名優秀共產黨員、黃勇等27名優秀黨務工作者,特別是校黨委從優秀共產黨員和優秀黨務工作者遴選確定了12名育人標兵、服務標兵、學習標兵,為全校黨員樹立了學習和趕超的榜樣。遴選推薦了全省和省教育系統創先爭優活動先進基層組織和先進個人,其中生態旅游學院學生第二黨支部分別被評為全省和省教育系統創先爭優活動先進基層黨組織,學校被評為省教育系統創先爭優活動先進學校,和潤喜被為省教育系統優秀共產黨員,鄭志鋒、任于濱被評為省教育系統優秀共產黨員標兵,劉永欽被評為省教育系統優秀黨務工作者。
(6) 開展基層組織建設年活動
按照上級要求,在全面動員的基礎上,認真抓好黨支部分類定級和“回頭看”工作。經校創先爭優活動領導小組審定,全校112個黨支部中,有39個黨支部定為“好”,59個黨支部定為“較好”,13個黨支部定為“一般”,1個黨支部定為“較差”。經過廣泛調研,在認真分析我校基層組織建設工作存在的薄弱環節的基礎上,制定了《中共西南林業大學委員會基層組織建設年“整改提高、晉位升級”工作方案》,在“突出重點抓整改、著眼整體促提高、立足長效建機制”三方面明確任務,細化措施,并于2012年7月全面啟動了基層組織建設年“整改提高、晉位升級”工作。
(七)全面實施“跨越發展先鋒行動”
按省委、省委高校工委的工作部署,召開了全?!翱缭桨l展行動”動員大會,下發了《中共西南林業大學委員會貫徹《關于在全省黨的基層組織和黨員中實施“跨越發展先鋒行動”的意見》實施方案》,從爭先進位創發展先鋒、執政為民創服務先鋒、凝心聚力創和諧先鋒、強基固本創云嶺先鋒四個方面對全校黨組織和黨員提出了明確要求,并把“跨越發展先鋒行動”貫穿于創先爭優活動的全過程,貫穿于省第九屆委員會的本屆任期,貫穿于學?!笆濉卑l展規劃的整個實施階段,作為今后幾年內全校各級黨組織和廣大黨員共同奮斗的目標任務。
三、扎實開展和諧校園建設,增強推動和諧發展的能力
(一)認真開展四群教育
根據省委的統一部署,南科大黨委按照有關要求,扎實推進四大班子工作。在校外認真落實“掛縣包鄉”、“住村聯戶”制度,學校在全力配合當地黨委、**已制定的經濟社會發展思路的前提下,研究制定了“以大力扶持羊街鄉哈尼族文化旅游資源規劃和甘莊街道辦事處經濟林產業培育為主線,以持續開展鄉鎮科技人員知識更新培訓、農民農業知識教育培訓、優化當地教育辦學條件、協助申報為民富民項目為支撐,有針對性地為當地群眾提供知識、技術、信息和招商引資等方面的服務,努力為當地群眾找準一條發展路子、制定一套脫貧計劃、落實一筆項目資金、辦一件急需的實事,讓貧困戶脫貧、讓富裕戶成為帶頭人,確保包鄉住村聯戶工作取得實效”的工作目標,校級領導和相關處室、部門通過住村蹲點,真心誠意地為群眾解難題、排憂患、幫致富。在校內扎實推進干部直接聯系師生制度,校級領導干部在已聯系教學院部的基礎上,建立“三個3”直接聯系點,即直接聯系3位離退休老同志、3位專家、3位青年教師;教學單位處級干部要在教研室、師生、學生黨支部、班級、學生宿舍等范圍內建立直接聯系點。
各級領導干部通過干部直接聯系師生制度,切實做到重心下移,虛心聽取師生員工意見,在深入基層中發現存在問題和不足,主動幫助基層單位和師生解決實際困難。
(二)不斷加強和諧校園建設
積極支持工會工作。健全校、院兩級教代會制度,強化提案辦理和監督,暢通教職工表達意見和合理訴求的渠道,充分發揮工會在維護教職工合法權益方面的積極作用;不斷加強共青團工作。加大對共青團工作的指導和支持力度,健全共青團組織機構,配備專兼結合的團學隊伍,開展主題鮮明的教育活動、健康向上的社團活動、形式多樣的實踐活動、豐富多彩的文體活動,促進學生全面發展;持續加強**工作。
積極支持民主黨派和無黨派人士依規照章開展活動,堅持定期向民主黨派通報情況、征求意見制度,為民主黨派辦公和開展活動營造良好環境;不斷改進離退休工作。落實離退休教職工政治和生活待遇,每年定期向離退休老同志通報學校改革發展情況,認真聽取意見和建議,堅持辦好老年大學,讓離退休教職工老有所為、老有所學、老有所樂;不斷改善校園環境。做好新老校區整體規劃,優化學校整體功能布局,改善公共服務體系,構建環境優美、設施齊備、布局合理的有利于學生成長成才和教職工安居樂業的校園環境;切實加強校園安全建設。
堅持“安全第
一、預防為主”的方針,健全突發事件應急處理機制,提升校園安全技防水平,強化基礎工作,落實安全責任,整治校園周邊環境,推進平安校園建設;繼續加強校園文化建設。構建社會主義核心價值、社會主義榮辱觀、民族團結教育體系,以實施課外學分、開展“三生教育”為載體,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,開展形式多樣、獨具特色的校園文化體育活動,形成具有鮮明特色、健康向上的校園文化氛圍;繼續完善大學生扶貧就業服務體系。充分利用各種資源,從有限的經費中加大對貧困學生的資助力度,做好大學生就業的各項政策措施和制度保障,加強就業指導和職業生涯規劃教育,加強對困難學生和未就業學生的就業援助,千方百計解決好大學生就業問題。
四、開展創先爭優活動主要業績
學校成功更名為西南林業大學;
學校被批準為國家博士學位授予工程建設單位,并通過中期驗收;
■ 林業大學事跡材料 ■
一、理順思路,明確目標
在三北工程建設中,XX縣按照“注重質量,提高效益,穩步推進,協調發展”的指導思想,探索出了一條適合永壽實際的林業發展之路。一是堅持生態建設同產業結構調整相結合。林農復合模式經營面積達到10余萬畝,農林復合較單一農業結構增收20%。二是堅持生物與工程措施相結合。按照山、水、田、林、路綜合治理的思路,新修梯田36.9萬畝,打壩建坊6100座,沙棘護溝、柳樹固坊120公里。三是堅持科研與生產相結合。推廣造林適用技術27項,占新增林地面積的88%。四是堅持工程造林同資源開發相結合。依托森林資源建立起沙棘集團有限公司、蜂密加工廠,建成生態旅游項目槐樹林風情渡假山莊。五是堅持規模治理同典型引路相結合。采取“一定四包,”的管理辦法,歷屆縣鄉領導辦綠化點56個,造林7萬畝,涌現出全國先進林場2個,個體承包造林治理面積20.1萬畝。
二、優化結構,兩效并舉
在三北工程建設中,他們注重生態效益和經濟效益兼顧。依據適地適樹原則,大面積栽植了側柏、白榆、河北楊、花椒、棗、沙棘等一批適生樹種,引進推廣了華北落葉松、云杉、火炬樹、欒樹、杜仲、山楂等一批適宜當地栽植的外來樹種。大力營造“一村一品”的中槐路,核桃村,杏樹村等。先后建起了千畝核桃方、花椒方、柿子方、青蘋方,甘井楸樹方,馬坊楊樹方,永太核桃方等。林業生產實現了兩大轉變,一是實現了由單純營造防護林向生態經濟型防護林體系的轉變。比例由1978年的8.5:1.5轉變為20xx年的4:6;二是實現了由單純注重生態效益向三大效益同步提高的轉變。農民人均收入由19xx年的37元提高到20xx年的1975.01元。
三、依托科技,重質求效
三北工程實施以來,他們始終把依托科技作為提高工程建設質量的根本。一是多方爭取人才,不斷壯大林業科技隊伍。該縣聘請省、市林科所的技術骨干羅偉祥、劉天毅兩名同志為技術顧問,指導林業生產。98年以來,有30名大中專畢業生到該縣工作。75名職工參加了技術培訓。二是推廣引進了抗旱造林、經濟林低產改造等27項先進實用技術,造林面積22萬畝。三是大力營造抗病能力強的樹種,先后引進107楊、84k楊、金絲柳、旱柳、欒樹等品種。四是在施工中按設計要求,嚴格“三不栽”。
四、創新機制,激發活力
為了加快工程建設步伐,XX縣林業局報請縣委、縣政府制定了《XX縣“四荒地”拍賣優惠政策》、《XX縣林地、林木所有權合理流轉的實施意見》,《XX縣加快林業建設的意見》以及“誰治理、誰管護、誰受益”的基本政策,全面落實中共中央國務院《關于加快林業建設的'決定》。到20xx年底全縣百畝以上個體承包造林達385戶。同時,面向市場,全面推行工程承包制,由有實力的綠化公司造管。
五、造管并重,保護成果
造是基礎,管是關鍵。一是加大林業政策法規宣傳力度。采取多種形式廣泛宣傳《森林法》,《護林防火條例》省政府《禁牧令》等林業法律法規,累計印發宣傳材料15萬份(冊),刷寫標語1萬余條,在電視、網絡、手機等發布護林防火公益廣告12次。二是認真抓好護林防火工作。組織了以民兵為主的750人防火隊伍,做到了組織、人員、設備、責任、制度五落實。連續十五年被千山聯委評為防火先進縣。三是完善執法體系,健全機構。成立了護林隊,落實護林人員140余名。發布了《關于在重點林區實行封山育林的通告》、《關于舍施養畜的決定》、《關于嚴禁點火燒荒的通告》等。發揮林業公安派出所的職能,十年來共查處毀林案件247起。
六、強化領導,落實責任
XX縣成立了縣長任組長,主管書記、縣長任副組長,相關部門為成員的三北建設領導小組。每年春季,召開全縣林業生產工作會議,分解任務,簽訂責任書,年終檢查驗收,總結兌現。該縣林業局實行領導包片、包工程,技術干部包村、包造林的辦法,將工作政績同個人年終考評、職稱晉升、工資掛鉤,對在三北工程建設中表現突出的給予獎勵。
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