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述職范文|作弊處分撤銷申請書(系列19篇)

發表時間:2023-06-21

作弊處分撤銷申請書(系列19篇)。

作弊處分撤銷申請書 篇1

尊敬的系主任院領導們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。

思想上,我重起反省自我,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心團體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

在紀律上,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我對自我的言行,始終如一的堅持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,并且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自我的專業素質全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫忙學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生.其實這塊絆腳石是我自我從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自我,也因為我自我沒有很好的控制本事,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學籍系統里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人經過網絡看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

我明白自我犯了一個很大的錯誤,不應當夜不歸宿,嚴重違反學校的規章制度!這次錯誤不但給我自我抹上了黑點,也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學的影響下,我不僅僅經過了學校的各門考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感激這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感激教師對我的督促和關心,身在他鄉我并不孤獨,因為我有著關心我的教師同學們。在此,我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優良表現,讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去!從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。

平時思想懶散,沒有上進心,教師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、教師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰,是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年12月18日

作弊處分撤銷申請書 篇2

尊敬的老師:

我是(x)班的xxx,因我xxxxxxxx,于學習等方面付出了沉重的代價,現在回想起來非常悔恨自己所犯的錯誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來,要牢牢吸教訓。

所以我嚴格要求自己,認真學習,遵守學校紀律,不遲到不早退,努力改正錯誤,以消去老師和同學們對我的偏見,重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續嚴格要求自己,注重政治學習,積極要求進步,保證不再犯錯誤,努力學習爭取考上理想的學校。 請學校批準我的申請,如我還有其他缺點錯誤,還請老師和同學監督我、幫助我。

此致

敬禮!

申請人:

日期: 年 月 日

作弊處分撤銷申請書 篇3

我由于沒有意識到吸煙的嚴重性,造成了十分嚴重的錯誤,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師們的教育和家長的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。并意識到了吸煙的危害:

第一:吸煙有害身體健康。

眾所周知,吸煙及其危害人類身體,其中尼古丁和焦油對肺,胃,肝,心臟=都有嚴重影響,嚴重的導致癌癥。所以,為了自己,我決定戒煙

第二:吸煙嚴重危害他人身體健康。

在吸煙者周圍,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無辜的被動吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著侵害,對我們這些還在生長發育的年輕人來講,這是非常有毒有害的。所以,為了自己的親人和朋友,我絕對戒煙。

第三:吸煙及其破壞自身形象。

爸爸曾經教導,有素質的年輕人是不抽煙的。因為他們知道吸煙的危害,而在當今,吸煙就是一個人身份的象征。為了不破壞一個良好高中生的形象,樹立良好青年上進進去的榜樣。我決定戒煙

第四:吸煙浪費經濟資源。

我們這些年輕人大多還在念書。沒有獨立生活能力,所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙上,如果把這些錢省下來,我們可以做很多事情,

錯誤的性質是嚴重的。我在吸煙的時候不但危害自己的身體健康,還危害其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現在滿足了自己,實際上是在害自己。而且,著也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我吸煙沒有主動自首也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“北師大燕化附中”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話,這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品質,現在我才深刻的意識到我的錯誤。我在學校吸煙,這不僅不是好的表現,同時也是在害我自己,我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則,還傷害了他人。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我應該聽從老師的話,我把老師的話當成耳邊風并辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在學校吸煙實際上就是做假騙人,其結果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚北師大燕化附中的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。吸煙,在學校上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

申請人:

日期:

作弊處分撤銷申請書 篇4

尊敬的校園領導、各位老師:

您好!

我是XXXX院漢語言文學學生XXXX。由于去年在考《中國文學史》考試中作弊,校園給予記過處分。給校園的同學和自己帶來了損失,影響極壞。經過這一周的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。

考試中作弊的行為,違反了校園紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一向對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓

《中國文學史》考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備??荚嚻陂g,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有必須關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,此刻我深深地后悔那學期沒有認真學習《中國文學史》的基礎知識,荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔X,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心理解老師的批評和推薦,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。

此刻我有了較大的進步。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。

因此,這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律、學習、品德上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。

我十分感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,期望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

因此,我衷心期望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。

申請:XX

XX年XX月XX日

作弊處分撤銷申請書 篇5

尊敬的老師:

我是xxx,是九(3)班的學生。去年xx被學校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪

些是不可以做的;

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監督我。

作弊處分撤銷申請書 篇6

尊敬的系主任院領導們:

您們好,本人是xxxx,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人就應內誠于心,外誠于人。街頭籃球特殊符號

但這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身身上找錯誤,查不足。經過一段時刻深刻的反省,我對自身犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自身做錯事的時候,重要的是自身犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來,我處處嚴格要求自身。

思想上,我重新反省自身,堅持重認識上,重觀念上轉變,要求上進,關心群眾,關愛他人,多和優秀同學接解,交流!

在紀律上,此刻我較之以前已經有了較大改變,此刻的我對自身的言行,始終如一的持續著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事能做的,哪些是不能做的;

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握不錯的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發奮下,本人一貫持續著不錯的學習成績,在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提升專業技能,從而使自身的'專業素質全面得到提升。

生活中,我在各方面都極爭取取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但我會發奮把壞習慣都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校的老師們批評我,監督我。

對我的處分已過去一年了。根據學校有關規定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。

此致

敬禮

申請人:

xxx

作弊處分撤銷申請書 篇7

尊敬系主任院領導們:

您們好,本人王洪生,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。

之前我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人就應內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時刻深刻反省,我對自己犯下錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事時候,重要是自己犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持重認識上,重觀念上轉變,要求上進,關心群眾,關愛他人,多和優秀同學接解,交流!

在紀律上,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻我對自己言行,始終如一持續著嚴格約束,不但遵守國家法律法規,而且一絲不茍執行學校紀律指示及規定,有較強紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做,哪些是不能夠做;

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終為著掌握良好專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛發奮下,本人一貫持續著良好學習成績,在學好專業知識同時,本人還根據本學科特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己專業素質全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫忙困難同學。但人無完人,我在一些學習和生活細節中可能還存在有必須不足,但是我會發奮把壞習慣都改掉,成為一名優秀學生,也同時請學校老師們批評我,監督我。

對我處分已過去一年了。根據學校有關規定,我自認為已貼合撤消處分條件。為此,懇請學校全面在考察我實際表現基礎上,撤消對我記過處分。

此致

敬禮

申請人:

年月日

作弊處分撤銷申請書 篇8

作弊申請撤銷處分申請書篇1<\/h2>

尊敬的校園領導、各位老師:

您好,我是xx級學生xx。由于去年在xx考試中作弊,校園給予記過處分。給校園的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫忙和老師的耐心教育使我最后認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按校園規定,特此向校園申請取消處分。

考試中作弊的行為,違反了校園紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。

人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一向對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓。xx考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備??荚嚻陂g,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有必須關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,此刻我深深地后悔那學期沒有認真學習basic的基礎知識,荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔x,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心理解老師的批評和推薦,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大的進步。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力.我也努力地掌

握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。因此,我衷心期望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。

敬禮

作弊申請撤銷處分申請書篇2<\/h2>

尊敬的校領導、班主任老師:

我是,是高一(5)班的學生。本人曾在去年11月份因為違反了學校的規章制度。學校根據《中學生日常行為規范》第16條規定,給予我相應的嚴重警告處分。

經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在惠州實習這一月以來,我處處嚴格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務段領導的安排。在這一個月的實習當中我得到了車務段領導的一致認可,回學校后還在實習總結大會上得到了表揚。我比以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。&l吃一塹、長一智&r,今后我一定要和班里的同學班干部們積極主動的配合豐波老師的各項工作,把我們五班在豐老師的帶領下比去年更優秀,成為全校最好的班級。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。 做名合格的中學生。請校領導和班主任認真的考慮我的申請,我會比以前做的更好。

特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月18日

作弊申請撤銷處分申請書篇3<\/h2>

尊敬的領導:

您好,我是__級機械與電子信息學院工業設計專業的一名學生。曾因使用違章電器于20__年五月學校予以嚴重警告處分。

由于當時學校為了保證學生宿舍的用電安全采取了限電措施,學校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當時枉顧了學校的用心良苦,還是違反了學校的規章制度使用了功率轉換器,給同學們的生命財產安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。

處分下達之后,我十分的后悔,后悔自己的無知和不遵守學校規章制度。我也知道,由于我的不負責任的行為,險些釀成大錯,給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育,很多大學女生寢室發生火災都是由于用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的后果,但是我還是深深的譴責著自己的所作所為,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

曾經的處分事件給了我很重的教訓,在接下來的一年時間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學校規章制度,在學習上,我更嚴格地要求自己,并順利地保上本校的設計學研究生。作為一名大學生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個對集體生活不負責任的人變成一個將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產安全放在第一位,在平時的集體生活中,嚴格要求自己。在以后的工作學習生活中,我會做一個遵紀守法守規的合格公民和一個合格優秀的研究生。

在此,我衷心希望老師們能評定我這一年的優良表現,撤銷20__年五月時的嚴重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時,也希望老師們繼續督促我,幫助我更好的完成研究生學業,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

作弊申請撤銷處分申請書篇4<\/h2>

尊敬的系主任院領導們:

您們好,本人是,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人就應內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時刻深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持重認識上,重觀念上轉變,要求上進,關心群眾,關愛他人,多和優秀同學接解,交流!

在紀律上,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我對自己的言行,始終如一的持續著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的;

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發奮下,本人一貫持續著良好的學習成績,在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。文雅的網名

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但是我會發奮把壞習慣都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校的老師們批評我,監督我。

對我的處分已過去一年了。根據學校有關規定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。

此致

敬禮

申請人:

作弊申請撤銷處分申請書篇5<\/h2>

尊敬的領導:

您好,我是 的學生 。

由于我在學校上課聽講不認真,下課學習也不知努力,且偶而還有逃學曠課現象發生,有時沖動會和同學一起打架罵人。所以,學校領導為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業生,于是,給了我處分以示警告。

處分下來以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動與無知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學和自己帶來了損失,給老師領導們帶來了麻煩,影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽,影響極壞。

在此之后,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有了進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。

我知道,我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規范》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。

平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

老師經常找我談話,進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心?,F在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,專攻網落管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。希望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。

因此,我衷心希望老師能根據我接受處分以后的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮

作弊處分撤銷申請書 篇9

各團支部:

為進一步加強團的紀律,增強基層團組織的戰斗力。提高團員的政治思想素質,激勵廣大團員在系部的各項工作中發揮先鋒模范作用,經系團委研究決定關于撤銷處分的意見。具體評定標準如下:

一、上課是一個學生在校期間最主要的事,受處分期間不能出現曠課或遲到早退現象。

若收處分者在受處分期間有曠課行為,若曠課一個課時則推遲撤銷處分時間一個月,依次類推,若曠課超過三個課時,則不給予撤銷處分。

2.平時上課遲到早退也是考核一個學生日常上課表現的一個重要指標,若遲到或早退累計超過三次則推遲撤銷處分時間一個月,以后每次累計遲到或早退超過三次則一次往后推遲一個月,若累計超過九次,則不給予撤銷處分。

二、跑操是我校學生的日常活動,有利于學生的身心健康,而跑操也是考核學生的指標之一,在受處分期間不能出現不跑操的現象,根據平時跑操情況,確定是否給予撤銷處分,若跑操超過三次的則推遲撤銷處分時間一個月,以后每一次不跑則依次往后推遲一個月,若超過六次不跑操的,則不給予撤銷處分。

三、學生對社會和學校的貢獻也體現了學生對學校對社會的責任心,學生必須對學校和社會有貢獻,這個表現在義務工時方面,根據愛心記錄卡上的義務工時決定是否給予撤銷處分,若義務工時不足的則按情況情況推遲撤銷處分時間,達到要求的責給予撤銷處分。四、學生在校期間參加活動也是也是衡量一個學生是否積極,若在受處分期間活動部積極或不參加任何活動則推遲撤銷處分或不給予撤銷處分,主要的衡量標準則是參照素質考核分,受處分者素質考核分必須比普通學生高出十分,否則不給予撤銷處分。

申請人:xx

二Oxx年x月 x日

作弊處分撤銷申請書 篇10

尊敬的學校及學院領導:

您好!

我是學校,班的學生。我于 年 月日在學校違反了管理規定,干擾了正常的考學習序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《學生紀律處分規定》,我被年月日被學校給與了處分。

從那時起,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。學年乃至整個人生過程中的學習,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生,當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響,產生了因遲到 曠課 抽煙等行為。

但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。 經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

處分期已近年,按學校規定及我在這段時間里的表現,特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經改過自新,請相信我一定能做得更好?。。?/p>

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

作弊處分撤銷申請書 篇11

尊敬的院領導:尊敬的院領導:

我是xxx級xxx專業的學生,名字叫xxx,學號是xxxxxx。本人曾在xxx年"xxx"的考試中作弊,違反了學校的規章制度,學校給予xxxxx處分。由于我破壞了考試的'公平競爭原則,造成十分不良的影響,事后我才明白這是極其惡劣的行為。我為自己所做的錯事深感內疚,至今后悔莫及,眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此,特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們說對不起,我為自己的錯誤向你們致以內心的歉意!經過這兩年時間來的深刻反思反省,我為自己當時的行為深深感到羞愧和內疚,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了舞弊造成的嚴重后果。之所以發生舞弊事件,是本人平時學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識不夠高,沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,就得為自己的錯誤負責。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這兩年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力。

現在的我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,雖然我在學習和生活的細節中仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習慣一一改掉,成為一名優秀的學生,一名對社會有用的人。 "吃一塹、長一智",今后我一定要和老師、同學、班干部以及學校社會加強溝通,完善自己,保證今后不再出現類似違反校紀校規的低級錯誤。在此事件之后,我也與系上的領導和老師溝通,他們沒有怎么批評我,而是鼓勵我、引導我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤、認識錯誤,爭取后面做的更好,甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領導及老師的教導之下,我不僅深刻地認識到了自己所犯的錯誤,還懂得了如何去面對往后的人生,讓我樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。事實上,這兩年來,我始終在按照老師們的希望和要求努力地學習、改善著。

下面向學校領導說說我這兩年來所做的努力。下面向學校領導說說我這兩年來所做的努力。首先,在思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,積極上首先進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接觸、交流!不斷加強自己的修養,提升思想認識和覺悟。與時俱進,了解社會的發展動態,認識社會的發展趨勢。作為當代大學生,特別是即將畢業的我,就更要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往哪些方面發展,如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發展。同時關心國家社會的時事,了解政府的方針政策。使自己將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。經過這兩年來的學習和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識,經過這兩年來的學習和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識,究其原有以下幾方面:因,有以下幾方面:

一、位置沒有放正。以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的,看到別人都作弊了而自己不作弊,心里就感覺很不平衡,所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今,我為此深感羞愧和后悔莫及,后悔當時做出了如此低級的行為,后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。

二、沒有堅定的決心。以前看到別人作弊,覺得自己不作弊會很虧,為了貪圖小便宜,不惜做出違紀、違規的行為。而如今,再后悔也晚了,我只有真正的認識錯誤、改正錯誤,只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤,才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。

三、沒有嚴格的要求自己。以前的我態度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀行為。現在回想起來,深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己,是對自己負責,才能為以后更好地學習和生活鋪好道路。其次,在實踐上,根據社會需要,個人發展,努力學好各種專業知識,由于其次所學專業實踐性比較強,理論要求高,就著重訓練了自己的動手能力和基礎知識。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學會了技術,也學會了很多做事做人的道理。至此次事件之后,我下定決心改過自新,積極完善和提高自己的各方面能力。以下是本人在舞弊事件后為了不斷提高自己所做出的一些學習和鍛煉:舞弊事件后,以下是本人在舞弊事件后,為了不斷提高自己所做出的一些學習和鍛煉:首先,在xxxxxx期間,本人用自己平時做兼職得來的錢,前往xxx,自費參加了"xxxxxx"的籃球基礎教學的學習,在此次學習中,使我更進一步提高了自己的籃球技能和籃球知識,開闊了自己的籃球視野,為以后的籃球學習打下了良好的基礎。 。此次學習讓我充分的開闊了視野,提高了自身素質水平和思想覺悟性。隨后,在暑假期間,前往xxx,進行了xxxxx的實地學習。在實習期間,尊重領導,團結同志,服從命令,認真工作,以高標準來要求自己。在實習期間,得到了很好的實地鍛煉,提高了自己的組織指揮能力和社會交往能力,得到了實習單位全體干部、職工的認可和高度贊揚。

在校期間,我還參加了由學校組織的一系列活動。出于對教師這個神圣職業的敬仰,本人參加了教師職業的培訓學習。并且還參加學習了英語和計算機的知識和技能。通過一系列的學習,使我的思想覺悟性、社會認識交往能力以及知識技能都有了質的飛躍和提高。在課外之余,我還積極加入了學院創辦的各種社團。其中,加入學院的音樂團,參加了xxxxxxxxxxxx,得了團體業余水平"第一"的好成績,使我更加感受到了集體的榮譽感,我無比的自豪!自己的努力和出色表現也得到了系領導和老師的肯定,理論知識很重要,實踐的操作大于理論,所以平時也很注意與系領導和老師的學習與交流,擴展自己的基本知識和思想覺悟。以上是我在這兩年來的主要表現,希望各位領導和老師對此進行嚴格審查。以上是我在這兩年來的主要表現,希望各位領導和老師對此進行嚴格審查。審查并懇請學校領導準予取消處分。

我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信領導、老師和同學們看到我這個態度,也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,請相信我的悔過之心,我的行為不是在向學校的紀律進行挑戰,而是自己的一時失足、迷失和幼稚,希望學??梢栽徫业腻e誤,我向你們保證此類事件絕對不會再有第二次發生。

由于本人今后的人生道路還很長,懲前毖后,治病救人"由于本人今后的人生道路還很長,懲前毖后,治病救人"在此特申請學",校撤銷本人的留校查看一年處分,給我一次改過自新的機會的機會。校撤銷本人的留校查看一年處分,給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成大學學業,拿到學位,并以此為新的起點,走上美好人生的道路。大學學業,拿到學位,并以此為新的起點,走上美好人生的道路。特此申請,望早日批準為盼!特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

作弊處分撤銷申請書 篇12

尊敬的領導:

在人生的求學路上,我已過了一大半了.從小學的天真,中學的不成熟,到高中的逐漸成熟.在我人生成長的路上,我不知不覺的犯下了大小不同的錯誤.我不想為自己的過錯找理由,理由是騙人的,騙自己的.人應該正確的認識錯誤,面對錯誤.再偉大的毛澤東也有犯錯誤的時候啊.不是嗎?我在錯誤中認識到我,為什么會錯,錯在哪里?以后要怎么辦?懂得認識錯誤的人,才是聰明人.學校的規定,用意并不是制裁學生,而是為了讓學生成長,讓學生學會為自己的行為承擔責任.這幾年,我多次都是因為沖動,脾氣暴躁惹出禍.我也在改,不斷的改.因為這兩個壞習慣是將來生活在這個社會的致命要害.不改掉,會害死我的.我也很感謝學校,創造了這個環境出來.讓我意識到問題的嚴重性.

如今,我已真正的認識了自己的錯誤,努力學習,以前有個老師跟我說過:”人不怕做錯,只怕不知錯”我現在知錯了.愿老師能給我一次機會.赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行.

申請人:

20xx年x月x日

作弊處分撤銷申請書 篇13

尊敬的學校領導、各位老師:

您好!

我是努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。

由于上課老遲到,違反了學校紀律,造成了學校規定制度的混亂,有害于同學,我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和 親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從第一學期以來,一直對自己進行反思,對遲到事件分析,認真總結經驗教訓。

由于上課遲到前 ,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。導致最后上課老遲到,感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想 懶散,沒有及時糾正,終成大錯,也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我, 使我能逐漸樹立信心。

現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜 歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既 培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書 籍,拓展視野,增強學習動力。

我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想, 做自己的軟件。抓住剛步入博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝 老師能給我改過自新的機會。

因此,這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律、學習、品德上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。

但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我,懇請老師準予撤消處分。

經過老師的教育和熏陶,感化著 我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

作弊處分撤銷申請書 篇14

在人生的求學路上,我已過了一大半了。從小學的天真,中學的不成熟,到高中的逐漸成熟。在我人生成長的路上,我不知不覺的犯下了大小不同的錯誤。我不想為自己的過錯找理由,理由是騙人的,騙自己的。人應該正確的認識錯誤,面對錯誤。再偉大的毛澤東也有犯錯誤的時候啊。不是嗎?我在錯誤中認識到我,為什么會錯,錯在哪里?以后要怎么辦?懂得認識錯誤的人,才是聰明人。學校的規定,用意并不是制裁學生,而是為了讓學生成長,讓學生學會為自己的行為承擔責任。這幾年,我多次都是因為沖動,脾氣暴躁惹出禍。我也在改,不斷的改。因為這兩個壞習慣是將來生活在這個社會的致命要害。不改掉,會害死我的。我也很感謝學校,創造了這個環境出來。讓我意識到問題的嚴重性。

如今,我已真正的認識了自己的錯誤,努力學習,以前有個老師跟我說過:”人不怕做錯,只怕不知錯”我現在知錯了。愿老師能給我一次機會。赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行。

申請人:(營業執照注冊名稱)

地址:(營業執照注冊地址或有效地址)

聯系電話:

法定代表人:職務:

委托代理人:(身份證姓名)

聯系電話:

被申請人:(作出征稅決定海關名稱)

事實:

(應包括申請人進口報關情況、價格磋商情況、繳納稅款情況、有關貨物情況、價格爭議情況等簡明事實。)

復議請求:

一、(對征稅決定的復議請求,應注明請求撤銷具體征稅決定的海關編號等情況。)

二、(對估價、商品歸類、原產地確定等爭議的復議請求,即申請人認為海關應如何歸類、如何確認原產地及申請人已交稅款、應交稅款、應退稅款等情況。)

理由:

(支持復議請求的各項理由,如申報價格是實際成交價格等。)

作弊處分撤銷申請書 篇15

尊敬的校領導、班主任老師:

您好,我是X班的學生,名字叫XXX,學號是XX。本人曾在XXX年5月份因為酗酒鬧事,違反了學校的規章制度。學校根據規定,給予我相應的嚴重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了進步。特此向系領導申請取消處分。

我的所作所為給學校,同學和自己帶來了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤,完全是因酒而起,一時的錯誤,它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣,一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應該渾渾噩噩,迷迷糊糊。而應該珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個繁花世界,并從此奮發而前進。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后,接受了老師,領導的批評指正。劉老師給予了引導,并希望我能在今后注意思想的上進。書記批評得很好,使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學習,做一個好學生。在領導和老師的引導和鼓勵下,讓我在犯錯之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環境,要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也努力著,奮斗著。下面向領導說說我這一年來所做的努力。

首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為大學生,即將畢業的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。其次,在實踐上,根據社會需要,個人發展。并積極參加了頂剛實習,如今身在深圳,更能體會老師領導的語重心長。現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在完全改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書,拓展視野,增強學習動力。我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,樹立遠大理想,抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習工作中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝領導能給我改過自新的機會!感謝老師同學對我的關心和幫助!

以上是我在這一年來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請領導老師準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

此致!

敬禮!

XXX

20xx年X月X日

作弊處分撤銷申請書 篇16

尊敬的各位老師:

我是xxx,是造價xxx班的學生。去年因為破壞公物,學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

對我的處分已過去一年了。我自認為已符合撤銷處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤銷對我的記過處分。

老師能給我改過自新的機會。

因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤銷處分。

我會向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮

申請人:XXX

作弊處分撤銷申請書 篇17

尊敬的校領導:

我是xxx,在20xx至20xx學年上學期中,由于年少無知,一時興起,在寢室打麻將,釀成了嚴重的后果和不良影響,校方給予記過處分。

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,經過一年的努力學習,進行了深刻的反思,我明白了:在寢室打麻將不僅違反了學校學生管理制度,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。

犯錯誤之后,我深刻的認識到自己的錯誤,我化壓力為動力,下決心努力學習,積極參加學校舉辦的各類學生活動,爭取早日撤銷處分。

在20xx年11月份舉辦的沈陽建筑大學城市建設學院首屆“物理科技活動周”科技征文比賽中我認真聽輔導老師講解,努力查閱各類書籍,經過兩個星期的努力撰寫最終榮獲二等獎。今年五月份參加沈陽建筑大學城市建設學院第十屆運動會,我提前一個月就刻苦訓練,在100米項目上獲得第四名,4乘100米項目上獲得第一名。

最主要的是我的學習,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著優秀的學習成績,在20xx到20xx學年中,我以全班第一排在了排名榜的首位。

我在班級里擔任學習委員一職,對老師的吩咐都能使之完成,例如一些學科上的工作以及檢查作業、傳達老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、對學生熱情,不恥下問。尤其是大二學習了馬克思主義哲學以來,能夠很好地運用辯證唯物主義哲學想問題、辦事情,做到使主觀和客觀相統一。這使得我地思想覺悟比以前有了很大提高。

這一年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!

由于我今后人生的道路還很長,在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

作弊處分撤銷申請書 篇18

尊敬的校領導、系領導、班主任老師:

我是 學 屆 專業的學生,名叫 ,學號是 。本人曾在年 月 日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學校的規章制度。學校根據《》第條第款規定,給予我相應的嚴重警告處分。

經過這一年時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。吃一塹、長一智,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為大學生,即將畢業的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

其次,在實踐上,根據社會需要,個人發展,努力學好各種專業知識,由于所學專業實踐性比較強,就著重訓練了自己的動手能力。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學會了技術,也學會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現也得到了實習訓老師的肯定,理論知識很重要,實踐的操作大于理論,所以平時也很注意與實習訓老師的學習,擴展知識。

以上是我在這一年來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

由于本人今后人生的道理還很長,懲前毖后,治病救人,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

作弊處分撤銷申請書 篇19

尊敬的院領導:

我是XXX學生,名字是XX,學號是XXX。我在20xx年的“微觀經濟學”考試中作弊,違反了學校的規章制度,學校也放棄了學位。由于我打破了公平競爭的原則,造成了非常惡劣的影響,我后來意識到這是極其惡劣的行為。我對我做錯的事深感抱歉,現在我后悔了。我只能通過犯錯誤和糾正錯誤來彌補過去的錯誤。在這里,特殊的領導,老師和親愛的同學們說對不起,我為我的錯誤向你道歉!

經過三年深刻的反思反思,我深感羞愧和內疚,挖掘和錯誤源頭的思想,認識到欺詐造成的嚴重后果。欺詐的原因是我不夠認真,不夠嚴格,我沒有足夠的思想意識和理解,沒有正確的紀律、道德和人生觀的概念。

這種懲罰對我來說是一記警鐘。這件事讓我意識到,沒有規則,沒有規則,沒有錯誤,沒有懲罰,我必須對自己的錯誤負責。因此,在懲罰之后,我并沒有抱怨,但我一直在尋找理由,而不是足夠的,去尋找錯誤。所以在過去的三年里,我對自己很嚴格,我在紀律和學習上比以前更加努力?,F在我變了很多,我有很強的紀律性和道德感。我也知道作為一個學生我能做什么,不能做什么。在生活中,我力求在各個方面都無懈可擊。但是沒有一個人是完美的,雖然我在學習和生活的細節上仍然有很多缺點,但我將試著一個一個地改變壞習慣,成為一個好學生,一個有用的人到社會?!暗暨M坑里,是你智慧的收獲,”我必須在未來和老師,學生,班干部和學校社會加強溝通,完善自己,確保不再出現類似的錯誤,違反規則規則。

我知道,后悔是沒有用的,后悔是沒有用的,因為沒有后悔的藥,我不能氣餒,不要放棄自己,在這個世界上,你可能會放棄你,但你永遠不會放棄自己。這是態度,對生活的態度。我唯一能做的就是向前看,朝著我的目標前進。從錯誤中吸取教訓,從錯誤中吸取教訓,用它們作為不斷激勵自己和取得進步的經驗。

經過這三年來的學習和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識,究其原因,有以下幾方面:

一、位臵沒有放正。

以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的,看到別人都作弊了而自己不作弊,心里就感覺很不平衡,所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今,我為此深感羞愧和后悔莫及,后悔當時做出了如此低級的行為,后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。

二、沒有堅定的決心。

以前看到別人作弊,覺得自己不作弊會很虧,為了貪圖小便宜,不惜做出違紀、違規的行為。而如今,再后悔也晚了,我只有真正的認識錯誤、改正錯誤,只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤,才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。

三、沒有嚴格的要求自己。

以前的我態度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀行為?,F在回想起來,深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己,是對自己負責,才能為以后更好地學習和生活鋪好道路。

學校領導懇求取消處罰。我要感謝學校領導和老師們對我的錯誤及時糾正,我保證以后再也不會有類似的行為,希望老師和學生今后的工作和生活更多的幫助我,幫助我克服缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我的想法的錯誤來源,我在這里進行了深入的回顧和回顧。我真誠地希望我能有機會改正它。請監督我越來越多。

時間永不停止。在實習期間,我在自己的公司找到了一個公司實習,一切都很順利。我在回學校之前和公司簽了一份合同,現在我不得不取消我的學位,我覺得很不好,我很后悔。

公司待遇很好,我對這項工作很滿意,但我的學位還沒有得到解決。我希望學校能給我重新回到黃金時代的機會。你錯了,但在未來還有很長的路要走,“治療,治療專利”,在此申請學校取消取消處罰的程度,給我一個時間來修補新的機會。這樣我就能完成我的大學學位,拿到我的學位,并把它作為一個更好生活的新起點。

特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

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