述職范文|重慶抗戰歷史的廣播稿（推薦十八篇）_重慶抗戰歷史的廣播稿
發表時間：2023-07-27重慶抗戰歷史的廣播稿（推薦十八篇）。
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親愛的老師、同學們：
大家好！
歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來”。作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。
讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！
謝謝大家！
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主播：大家好，歡迎收聽我們的歷史廣播節目。今天，我們將為大家講述中國歷史上最偉大的帝國之一——秦朝。請您放松心情，跟隨我們的節目一起穿越時光，回到秦朝的繁榮與輝煌。我是您的主播XX，下面，讓我們一起開始這段神奇的歷史之旅吧！
音樂聲起
主播：秦朝，這個強大而宏偉的帝國，存在于中國歷史上2500多年前的春秋戰國時期。秦始皇嬴政，是秦國的國君，在他的領導下，秦朝經歷了離奇而偉大的發展。作為一個草根出身的君主，秦始皇一手推動了歷史的進程，讓秦朝成為中國歷史上第一個中央集權的帝國。
音樂過渡
主播：秦朝歷史悠久而璀璨，它的偉大得益于秦始皇的改革創新。為了鞏固自己的統治地位，秦始皇實行了一系列政治、軍事和文化改革。他實施了分封制度，廢除了諸侯的封地，削弱了他們的勢力。同時，秦始皇還加強了中央集權，設立了郡縣官僚制度，加強了地方政府的管理。這些改革為秦朝的統一鋪平了道路。
音樂聲起
主播：秦始皇并不滿足于國內的改革，他還開始了積極的擴張政策。他先后征服了六國，將中原地區納入統一之中，形成了遼闊的中央王朝版圖。同時，秦朝在軍事與建設上展現了強大的實力。修筑了萬里長城，連接了南北要沖，保衛了國家的安全。由于皇城規劃嚴謹，秦朝建筑成就里舉世矚目，如秦始皇陵和兵馬俑等。
音樂聲過渡
主播：同樣令人印象深刻的是秦朝在制度、法律和文化方面的貢獻。秦朝制定了一套完備的法律體系——秦律。這套法律體系公正嚴明，被后世各個朝代一直沿用。與此同時，秦朝也推行了文字的統一。在歷史上，我們所述的漢字，正是在秦朝時期由小篆發展而來。這一統一的文字也加強了中央王朝對其領土的掌控。此外，秦朝還推行了標準化的度量衡，推動了干線交通發展，這也為后世的科技進步打下了基礎。
音樂聲起
主播：然而，秦朝的偉大并不僅限于政治與文化的領域。秦始皇熱衷于長生不老的研究，他派人尋找仙丹和延年益壽的靈草。傳說中的秦始皇陵被認為是“地下宮殿”，據說其中有蠟尸和銅人守衛。到目前為止，秦始皇陵尚未開啟，為人們留下了許多神秘的謎題。
音樂聲逐漸平息
主播：秦朝正如同一顆璀璨的明珠，它的輝煌賦予了中國歷史以深遠的影響。秦朝的崛起和發展改變了當時的歷史格局，為中國歷史的進程注入了新的力量。然而，秦朝的統一也帶來了一定的負面影響。強大的中央集權帶來了高額的征稅和嚴厲的刑罰，使人民的生活變得困苦。這也為后來的歷史演變埋下了伏筆。
感謝各位聽眾，感謝您們在百忙之中收聽我們的廣播節目。秦朝的歷史雖然已經過去了兩千多年，但它曾經的繁榮和輝煌永遠不會被我們所遺忘。歷史是一面鏡子，通過回顧過去，我們能夠更好地理解當下，展望未來。謝謝您們的收聽，我們下期節目再見！
音樂聲悄然落幕
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久慕一種景仰，從顛簸的旅途中游離進勻城這塊神圣的地方。煙雨朦朦的早晨，我的景仰順利實現夢寐的高度。
陌生的人群中，一雙陶醉的眼眸深處，染盡了那張大義凜然的面孔上邊一顆飽經風雨的閃光的徽章。
莫名的崇拜和殊榮感悄悄爬上略顯矜持的額角……
黎明的號角，撞破定時的生物鐘。
從夢靨中驚醒。翻身起床。雞鳴。天未明!繃緊的神經在漆黑的空蕩中變得遲疑、沉重;一種夢被踩得粉碎的感覺好似在蓮花山腳下的泥土道上叮當作響!
等待天明。等待天花板上兩盞定時的銀白準點發出久違的光——那是頭腦中起床開始洗刷的醞釀。
蹲下。起立。
時間在習慣性的節奏中被同學們逼在心間的一絲埋怨折磨得老長老長。
報告。糾正。
翻來覆去的錯誤動作，被身材矮小、表情嚴肅的教官揚起的教鞭嚇出一串美妙的音符;定得幾近僵硬的嬌軀，在詼諧幽默、偶爾發出地方語言的教官褒義的奸詐中，偷懶成瞬間不易察覺的四肢略略扭動的優美。
柔和的夜里，在蟲鳴打破恬靜的腳印上，昏暗的路燈底神不知鬼不覺的出現一簇簇身穿迷彩的人群。爾后，嘹亮的軍歌不留痕跡的淹沒著曾經有過的或抱怨或悔恨……
驚鴻一坐。坐出了無數報國的情懷在心的深處滋長定格，坐出了幾多受用一生的理解和寬容。
曾以為漫長的磨礪日，在恍惚間感覺一下被縮得好短好短。
閱兵儀式。一種油然的集體榮譽感潛生在我們一顆顆熱血跳動的心里。一同邁出的步伐踏出來自四面八方的情感融合，一起揮出的手勢舞出五湖四海的青年一樣的報國壯志!
苦和累榨不出我們眼角的淚水。
大雨的滴打我們不曾動容。烈日的炙烤我們也只是默默的忍受。然而，曾被我們或許怨恨過的教官離去時那干凈利落的一個軍禮，卻讓一個個鐵打的漢子淚眼滂沱……
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開場白：
【朱】伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；
【汪】說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
【合】尊敬的老師們、親愛的同學們，大家中午好。期待已久的紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們五（2）班為大家主持。
【朱】我是五二班的，
【汪】我是五二班的。
【朱】今天，為大家準備的欄目有《新聞直通車》、《溫馨提醒》、《學習小竅門》和《歌曲欣賞》。
一、新聞直通車
【朱】上周，縣教育局李局長一行到我校視察。
【汪】上周，我校進行了綜合科抽測。
二、溫馨提醒
【汪】冬天最常見的疾病是上呼吸道感染。因為冬天氣溫的變化比較大，特別是室內和室外的溫差很大，而且呼吸道的病毒、細菌比較多。所以，特別是很小的孩子容易有上呼吸道感染。有的時候像病毒感染，不僅有呼吸道的表現，也可以造成孩子消化道功能紊亂，也有腹瀉的情況。是最常見的。
【朱】在特別冷的時候不要出去，在中午有太陽了，天氣比較暖和再出去玩，這是一方面。再有，在冬季最好不要到人多的地方去。像公共場所，人比較多，細菌病毒特別容易交叉感染。所以，盡量少去公共的場所。
【汪】從飲食上來講，冬季吃東西因為天冷，可以適當地多增加一些熱量、蛋白質，可以增強抵抗力。同時也要注意補充維生素，多吃新鮮的蔬菜、水果。特別是像維生素C含有抗病毒的作用。盡量穿比較好穿的衣服，不要穿的太多，不要穿得太復雜了。因為室內有便于穿和脫，出門的時候套上外套，進屋時就脫了。這樣，就不容易大汗淋漓，出來空氣一吹就容易感冒。
【朱】冬季疾病以呼吸道傳染為主，最常見的就是感冒、氣管炎、支氣管炎、肺炎等等。為了減少這類疾病的發生，建議大家加強體育鍛煉，提高機體免疫力，合理飲食，多飲水，勤洗手，早晚溫差大應注意防寒，及時通過正規渠道接種流感疫苗。
【汪】冬季鍛煉冬季進行鍛煉時，一定要量力而行。如果感覺胸悶、氣短等不適，就應立即停止運動；如果感冒或工作勞累，就不要參加體育活動。同時，要保持良好的生活習慣等。
三、學習小竅門
【朱】背誦是學習語文的方法之一。特別是一些好的文章、精彩的片段更有背誦的必要。背誦要講究科學，死記硬背既無好處又無效率，應堅決杜絕。下面有幾個訣竅供同學們參考。
【汪】1．背誦時要理解內容，理解得越深越容易背，其記憶量也越大。
【朱】2．要在讀熟的基礎上背誦，未讀熟之前不要急于背誦。
【汪】3．找出背誦內容與自己已有知識之間的聯系，這樣易于背誦。
【朱】4．根據自己的實際，擬定背誦的“量”，并要求在一定時間內背出。
【汪】5．邊讀邊記，比只讀不記效果好，單純地讀一般要40遍才能背出，讀記結合10遍就足夠了。
【朱】6．背誦時，要注意間隔一段時間后的復背，這樣便不易忘記。
【汪】7．背誦要有恒心。開始背誦時，往往前記后忘，這是難免的。這時千萬不要被暫時的困難所嚇倒。
【朱】8．兩個同學為一組，你背我聽，我背你聽，互相提示，互相糾正，這樣加深印象更易背出。
【汪】9．選擇最佳時間進行背誦，一般清早空氣新鮮，環境安靜，頭腦清晰；臨睡前，背好即入睡，沒有后來學習內容的干擾。
【朱】10．躺著背誦比坐著背誦更易于記憶，因為這時的大腦供血情況良好，但注意不要睡著。
四、歌曲欣賞
【汪】一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；
【韶】一首名歌，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。
【汪】悠閑的午后讓我們一起欣賞歌曲《我的未來不是夢》。
（播放《我的未來不是夢》）
【合】老師們，同學們，美好的時光總是那么短暫，紅領巾廣播就要和大家說再見了，讓我們期待下周再次相聚吧！
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各位同學大家上午好：
“邢老師信箱”欄目和大家又見面了！經過上周緊張的半期考，同學們的心情是怎樣的呢？是在為功夫不負有心人來感到欣慰，還是因為一時的失利而傷心難過呢？今天邢老師就借此機會跟考的不如意的同學來聊一聊挫折。其實沒有一個人的一生是一帆風順的，挫折是在所難免的，對于我們初中生來說，考試失利也是一種挫折。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對于強者卻是墊腳石，使你站得更高?！迸ｎD也說：“如果你問一個善于溜冰的人是如何學得成功的，他會告訴你，跌倒了，爬起來！”在我們的學習和生活中，會遇到許多挫折，如果我們不能夠正確對待挫折、面對挫折，那么必將造成心理上的創傷和行為上的偏差，甚至會導致意志薄弱者一蹶不振，對學習失去興趣，對生活失去信心讓人感到煩惱、痛苦。我們如何對待挫折呢？
第一、學會面對，正視挫折。
挫折對人有積極與消極兩重性。從有利的方面看，挫折能激發學生的內在潛能，增強其韌性和解決問題的能力；從不利的方面看，挫折會使學生產生一種害怕的心理，不能勇于面對挫折。如果一個人整日把自我看得很重，患得患失，憂心忡忡，那么空想和沮喪就會久居你的腦海，產生自卑的心理。
有人曾對小學數學算術和閱讀課的學習都進行測驗，測驗結果表明：那些曾有過失敗經驗的兒童，他們的抱負水平很不現實地過高或過低，都非常害怕失敗，缺乏自信，把自己看成是“失敗者”。當遭受挫折或目標無法實現時，為了掩飾自己沒能實現目標的真正原因，往往在自己身上或周圍的環境中找些似乎很有道理的借口來為自己辯護，使自己的行為合理化，以避免精神上遭受痛苦。當他們面對挫折時不知道該怎樣去調整自己的情緒，更不懂得消極情緒將對自己發展帶來嚴重的不良影響。如：有些同學考試不及格時就說：“這次題目出的太難，老師根本沒有講過”?！翱荚嚹翘?，要不是我感冒?！钡?，以此減輕內心欲望與不安。如果長此以往，就會使人一個人放棄目標。
做任何事情都要有接受成功和失敗的兩種結果心理準備，俗話說：“勝敗乃兵家常事?！辈粌H是“兵家”，做什么事都會存在或勝或敗兩種可能性。在行動前只作成功的打算，不作失敗的準備，這只會削弱對失敗的耐挫能力，從而在失敗后變得十分脆弱?！笆∈浅晒χ浮保瑳]有失敗就沒有成功，哪里跌倒就從哪里爬起。這里給大家講一個名人的故事。音樂家貝多芬在生活極度困頓，耳朵聾了的困境下與命運奮力抗爭，譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》；
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學生甲：老師們、同學們，大家好！今天的好習慣廣播開始了，我是XX班的XXX。
學生乙：大家好！我是XX班的XXX。今天我們接著談愛護公物的話題。愛護公物，是人類文明的重要體現，是文明社會人人崇尚的社會公德，也是一個文明人不可或缺、珍貴無比的思想品德表現。一個懂得愛護公物的人，一定是一個善良明智、充滿愛心的人。反之，一個不懂得愛護公物甚至破壞公物的人，則無疑是一個愚昧的人，一個境界低下、尚未被文明點化的人，因而是一個可悲可憐的人。
學生甲：陶鑄先生曾經說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到。”我們想要健康的發展，想要將來長大后受人尊敬，首先就必須嚴格要求自己。作為學生，我們應該從愛護公物做起，節約水電，愛護墻壁，維護一切公共設施不受破壞。
學生乙：校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施。如果我們大家都不愛護公物，會對每個學生的生活、學習帶來許多的不便。學生階段是養成品質的黃金時期，因此舍棄不良習慣，培養良好品行，對自己的未來至關重要。
學生甲：我在這里給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江小學，學校不大，只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初，整潔如新。在渾江小學，每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物，愛護課桌，就像珍愛自己的眼睛一樣。
學生乙：我這里也有一個故事，中國WTO首席談判代表龍永圖在歐洲國家瑞士的一段經歷——龍永圖當時與幾個朋友去公園散步。上廁所時，聽到隔壁衛生間里發出“砰砰”的聲音，當時他很納悶。走出廁所后，一個女士很著急地問他有沒有看到她的孩子，她的孩子進廁所10多分鐘還沒有出來，她又不能上男廁找。龍永圖想起隔壁衛生間的響聲，就走回去打開廁所的門，看到一個七八歲的小孩在修抽水馬桶，他急得滿頭大汗。龍永圖問：小朋友，你為什么要修這個馬桶？那小孩說：“我得把馬桶修好，把水沖干凈讓下一個人用。”
同學們，瑞士小男孩愛護公物為他人著想的品質值得我們每個人學習。在我們校園里，如果碰到沖廁水管壞的時候，不用自己修理，但是一定要向總務處報告，讓老師來修，并且要在使用過程中好好保護。
學生甲：回顧一下我們有些同學以前是如何保護公物的呢？學校潔白的墻壁，卻不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；還有一些同學喜歡在桌椅上刻刻劃劃，其內容之豐富，真可謂無所不有，還有一些同學，他們洗手之后總是把水淋得到處都是，還經常忘關水管……你們可曾知道，當你們的這些行為、這些作品誕生的時候，墻壁、門窗、桌椅、水龍頭、墻壁開關、花草它們都在嘆息、流淚、哭泣。
學生乙：在這里我不禁要問那些同學：當你揮拳砸向那些門板的時候，難道你想能成為拳王泰森嗎？當你飛腳踹向墻壁等物時，難道你想能成為跆拳道高手嗎？當你把桌面墻壁刻劃得面目全非時，難道你想能成為畫家達芬奇嗎？
學生甲：同學們，讓我們從每天的生活做起,從小事做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；雪白墻壁，不留痕跡；隨手關燈，節約用電；沖洗廁所，節約用水；不踩草地，不摘花朵；從我做起，像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物，讓美麗的育紅小學在我們每一個人的精心呵護下，變得更加絢麗多彩！
學生乙：今天的廣播到此結束，謝謝大家，再見！
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（甲乙）：敬愛的老師、親愛的同學們：下午好！
（甲）：我是主持人。
（乙）：我是主持人。
（甲乙）：香山紅領巾廣播開始啦！今天由我們為大家廣播，希望大家能喜歡。甲：今天的廣播內容有：《世界環境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》串聯詞：
乙：同學們，九寨溝的風景異常美麗，相信大家都不陌生，但是大多數的同學沒去過，下面我來做個小導游，給大家介紹介紹。
甲：九寨溝位于阿壩藏族羌族自治州南坪縣中南部，因九寨溝內有9個藏族村寨而得名。景區面積62平方公里，現游覽區面積50平方公里。九寨溝既是自然保護區，又是國家級風景名勝區，同時，被列入世界人類自然遺產名錄。
甲：九寨溝以三溝一百一十八海為代表，包括五灘十二瀑，十流數十泉等水景為主景，與九寨溝十二峰聯合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態環境，一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風光，顯現自然的美，美的自然，被譽為童話世界、人間仙境。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風情被稱為五絕。
乙：四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠，瀑流輕快；夏來綠蔭圍湖，鶯飛燕舞；秋至紅葉鋪山，彩林滿目；冬來雪裹山巒，冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富，種類繁多，原始森林遍布，棲息著大熊貓等珍貴野生動物。
甲：九寨溝的水是九寨溝的靈魂，因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有九寨溝歸來不看水之說。水、倒影、石磨、藏寨、經幡和藏羌歌舞等，構成了九寨溝獨特的旅游文化。綠色環球21證書的取得，證明了九寨溝正在走一條可持續發展戰略的生態旅游之路。在資源稀缺的今天，九寨溝立足綠色旅游的觀念，服務設施日益完善成熟，現已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。
乙：九寨溝之所以歷經滄桑仍然這么美麗，是因為環境保護得好，沒有被破壞，基本保持了她的原始狀態，現在我們周圍的環境越來越被人們所破壞，所以急需要保護環境。
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世界真的很小很小，好像一轉身，就不知道會遇見誰；世界真的很大很大，好像一轉身，就不知道誰會消失
星光璀璨的今夜，此時此刻的你，正錯過著誰，又或者，正遇見誰，開始或是結束著怎樣的一個故事
北京時間23：00整，感謝您依舊傾心守候在星光電臺，我是今晚的主播鳳霞，情感夜班車將繼續與大家暢談【情緣世界】
昔時，人群中，我看見你；今日，我看見你，在人群中
我最怕看到的，不是兩個相愛的人互相傷害，而是兩個愛了很久很久的人突然分開了，像陌生人一樣擦肩而過。我受不了那種殘忍的過程，因為我不能明白當初植入骨血的親密，怎么會變為日后兩兩相忘的冷漠。
或許，這就是傳說中一見如故再見陌路的悲哀吧。
其實，人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。
有時，可能脆弱得一句話就淚流滿面，
有時，驀然回首，才發現自己咬著牙走了很長很長的路。
在路途上想起愛來，覺得最好的愛是兩個人彼此做個伴。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。而應該是，我們兩個人，并排站在一起，看看這個落寞的人間。
醒來時，我尚年少，你未老
愛，不過是，跋山涉水，搭乘第一班列車，千里迢迢，風雨兼程，去見想見的人，別猶豫，因為，每一個今天都是你余生的第一天
不必悵惘錯過了誰受誰傷害了，你的人生不會沒有出口，
屬于你的自己的翅膀，不必經過任何人同意就能飛。
心它會告訴你，這世界比想象中的寬闊。
情緣世界，有你有我有他，感謝您的溫馨陪伴，下周同一時間我們再會
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開播詞：同學們、老師們，美校園之聲廣播臺開始廣播啦！今天是113班同學為你帶來的，
首先請聽美文雅敘——《永遠的坐票》
1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經常會得到最好的。
有一個人經常出差，經常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單，就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備，可是每次他都用不著走到最后就會發現空位。他說，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。
他說，大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了，不大細想在數十次?？恐校瑥幕疖囀畮讉€車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇；
即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足，為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣，這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
溫馨提示：自信、執著、富有遠見、勤于實踐，會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。
歌詞：候鳥給我一個棲所只要有夢可停泊在你留給我的天空我可以永遠有我給我一個渡口只要有路可以走在你需要夢的時候你可以隨時有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場夢一生一世過不完的寂寞
在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走過盡千帆你心頭每當紅葉狂吻深秋時是我無盡天涯的寂寞我飛著天長地久來來回回穿梭潮起潮落你眼中每當深秋離別紅葉時候你是我的永遠我是你...一場夢
2、《生命的價值》
對，生命就象一場夢，不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”
他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。
他又說：\"那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？\"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰還要？”還是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶?！?/p>
溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的--永遠不要忘記這一點！
結束語：同學們、老師們，今天的美校園之聲即將接近尾聲，謝謝大家的收聽，再見！
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主持人：大家好，歡迎收聽我們的歷史名人廣播節目！今天，我將為大家介紹一位具有卓越成就和卓越影響力的歷史名人。他/她不僅在自己的領域中取得了杰出的成就，而且對整個世界產生了深遠的影響。讓我們一起來了解這位杰出的歷史人物是誰，他/她的成就和影響是如何改變世界的。
首先，讓我們來認識一下這位杰出的歷史人物——偉大的藝術家、發明家和天才畫家——達·芬奇（Leonardo da Vinci）。他是文藝復興時期最具代表性的人物之一，被譽為是全人類的奇才。
達·芬奇于1452年出生在意大利的弗洛倫薩。天賦異稟的他早年就表現出對藝術和科學的濃厚興趣。他對于解剖學、機械學和物理學的研究，使他成為了一個多產的發明家。他的發明包括旋渦槳、空氣螺旋槳、潛水設備和醫療設備等，為人類的科技進步做出了偉大的貢獻。
作為畫家，達·芬奇的作品令人嘆為觀止。他最著名的作品之一《蒙娜麗莎》被公認為世界上最杰出的油畫之一。他的繪畫技巧和對細節的追求，使他的畫作成為了藝術史上的經典之作。
除了藝術和科學方面的成就外，達·芬奇還具有卓越的思想和人文素養。他對人的心理和情感有著獨到的洞察力，這在他的畫作中能夠得到充分體現。他獨具慧眼的表達方式和對人類內心世界的描繪，使他的作品有著無與倫比的深度和內涵。
達·芬奇對于歷史的影響是不可估量的。他對于藝術、科學和工程學的貢獻，深刻地影響著后來的藝術家和科學家。他的多項發明和創新，對后世的科技發展起到了先驅作用，為現代科學和技術的進步奠定了基礎。
不僅如此，達·芬奇的作品也給人們帶來了巨大的藝術享受。他的畫作不僅是一種藝術形式，更是一種對人類內心的深入探索。他的作品傳達著對美的追求和對人性的思考，觸動了人們內心深處的共鳴。
達·芬奇對于藝術和科學的追求，體現了人類智慧的極限。他的成就和影響展示了人類理解世界的力量和渴望。他的作品和思想仍然在今天的世界中閃耀著光芒，激勵著人們追求卓越，不斷超越自己。
在結束之前，讓我們一起回顧一下今天為大家介紹的這位歷史名人達·芬奇。他的卓越成就和深遠影響使他成為無與倫比的杰出人物。他的多領域探索、出色的創造力和對人類文明的貢獻，將永遠激勵著我們，讓我們對他的才能和智慧的偉大追隨精神表示敬意。
就到這里，感謝大家收聽我們的歷史名人廣播節目！下次再會！
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每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。
音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進入心境如夢的境界
親愛的聽眾朋友們：
大家好！現在是（說時間），廣東省廣州城市職業技工學校校園之聲廣播臺現在為您播音，這里是Easy music 我是某某。從現在起，我會給你更多的精彩。ok,現在就讓我們把心停留在這里，把你的耳朵交給我吧，跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。
十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經被歲月遺忘的經典，我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們，用自己的理解，以全新的面貌展示新潮的經典?我們來聽一下那首歌
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甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲，中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們，大家好。今天廣播的主題是；學會感恩。
乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質。
乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領悟；感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。
甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人，
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
乙：同學們，“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎？出生那天，出生那些日子誰最辛苦？誰最勞累？所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛；樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛?。欢脨鄹改?，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境？是誰把我們教室變得一塵不染？這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。
乙：感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室？是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他
人的人？是誰的培育使我們成熟懂事？是誰的保護讓我們健康成長？是誰竭力為大家創造安靜的學習環境？是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課？是誰那么信任大家，經常找大家談心，不讓任何一個同學掉隊？
甲：感恩老師，我們就要認真上好每一節課，精心做好每一次作業，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
乙：同學們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每個同學都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大，
甲：同學們，讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。 甲：小小廣播，心系你我他。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽。再見！
? 重慶抗戰歷史的廣播稿
沐浴著冬日溫暖的陽光，伴隨著孩子們的歡聲笑語，20xx年12月22日，二郎鎮中心幼兒園“我運動，我健康，我快樂”為主題的運動會正式拉開了帷幕！
本次運動會努力為孩子們營造一種積極向上、勇于拼搏的運動精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長，以多種體能訓練方式讓幼兒體驗運動的快樂，提高幼兒的身體素質。
在一次次激烈角逐中，我們的小小運動員們，勇敢向前，不畏艱難，獲得了可喜可賀的好成績。
本次運動會不僅是趣味與快樂的`角逐，更是團結和勇氣的比拼。小寶貝們積極參與運動項目，在活動中獲得了健康、積極、愉悅的情感體驗，在游戲中體驗了團結協作的.精神，既鍛煉了身體，又培養了勇敢、合作的品質。
? 重慶抗戰歷史的廣播稿
尊敬的各位親愛的聽眾朋友們，大家好！
今天，我們齊聚在這里，共同紀念抗戰烈士?？箲鹆沂?，他們用鮮血和生命筑起了抵御外侮的血色長城，為了新中國的誕生作出了巨大的貢獻。在紀念這些英勇的先烈們的同時，我們也要銘記歷史，傳承紅色基因，用他們的事跡和精神激勵我們為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。
1937年，那是中國歷史上一個動蕩的時期，日本侵略者肆意踐踏中國的尊嚴，蹂躪中華大地。中國的每一個城市、每一座村莊都充滿著戰火硝煙，無數的烈士們用鮮血浸染了這片土地。他們以血性與勇敢，用生命詮釋了偉大的民族精神。他們在戰場上浴血奮戰，將敵人趕出了中國的土地，保衛了我們的家園。
那些抗戰的歲月，他們是中國人民的脊梁，他們是民族的英雄。他們有的是父親，為了國家的獨立和兒女們的未來，他們義無反顧地沖向戰場。他們有的是母親，拋下幼小的孩子，投身到光榮的抗爭中，為了讓孩子們能夠生活在自由和平的環境里。他們也有兄弟姐妹，有親人，他們用自己的熱血和生命換來了我們今天的安寧。
每當我們回顧那段歷史，我們無法忘記那一位位烈士的名字，他們是無名英雄，他們是默默無聞的勇士。他們或舍命攔敵，或為了進步而奮斗，或用智慧破敵。正是因為他們的努力和付出，我們才能夠享受到今天的幸福生活，我們才能夠站在世界的舞臺上自豪地說：“我是中國人！”
時光荏苒，歲月如梭，那些曾經的烈士們早已離開了人世，但他們的精神仍然在我們心中永存。站在新時代的起點上，我們要傳承烈士的精神，弘揚他們的價值觀念。
他們的精神就是頑強拼搏的精神，他們用堅韌不拔的意志戰勝了一個又一個困難和挑戰。而今天，我們也面臨著諸多困難和挑戰，但我們不能氣餒，更不能退縮。正是烈士們的精神鼓舞著我們，讓我們勇往直前，奮發向前，迎接未來的挑戰。
他們的精神就是為人民服務的精神，他們把人民的利益作為最高利益，為了人民的幸福舍身忘我。今天，我們要把人民放在心中最高位置，為人民謀利益，竭力為他們創造更美好的生活。我們要發揚抗戰烈士的精神，用奉獻的心去工作，用付出的汗水來回報社會。
他們的精神就是奮斗精神，他們在一片敵機轟鳴聲中，毅然決然投入到斗爭的戰場上。而今天，我們所面臨的困難和挑戰也讓我們不能退縮，只有勇往直前，敢于迎接挑戰，才能夠創造屬于我們自己的輝煌。
在這個莊嚴而莊重的紀念日里，讓我們共同悼念那些為國家和人民舍生忘死的抗戰烈士們，向他們致以最崇高的敬意。同時，也讓我們自問自己，作為新時代的接班人，我們是否能夠胸懷崇高的理想，勇于擔當，用自己的實際行動繼承和發揚抗戰烈士的精神。
請允許我以一首詩向烈士們致敬：
紅旗在風中飄揚，
英雄們的熱血永不涼。
他們用生命魂消魄散，
離去了卻心留在萬里長空。
我們銘記這一刻，
向抗戰烈士們敬禮致意。
永懷感恩之情，
捧一顆真摯的心。
感謝大家的聆聽，讓我們一起默哀，向抗戰烈士們致敬！謝謝！
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讓我們重頭再來
曾幾何時，我為痛失獎杯而愧誨不已；曾幾何時，我因別人而羨慕不已。傷心，失落已成過去，新的機遇也即將到來。這次不需要使自己留下任何遺憾，努力準備吧
訓練是辛苦的，但我們期待著成功的喜悅，期待著在跑道上的那種飛翔的喜悅，期待著在跑道上的那種感覺，期待著在成千上萬的吶喊助威聲中那種超越的感覺。其實，人生何嘗不是一個跑道，在相互的逗趣中不斷的超越。當然，當中有成功，也有失敗，喜悅與悲傷。人生就是在成功與失敗，喜悅與悲傷間度過。但任何的現象，都似乎遵循著這樣一條規律，那就是：愛拼才會贏。
訓練時，我曾反復問自己：我行嗎？其實，沒有行不行的問題，而只有做與不做之分。努力準備好了，即使沒有成功，也算是問心無愧，至少我們努力拼搏過。人生難得幾回搏，如果你要在競爭中取得優勢，現在就努力吧！只有辛苦的汗水，才能換來成功的滿足。有時，我會沒有信心，但我卻適時地做了白日夢，幻想著登上領獎臺的那一刻，心中就充滿了激情。 來吧，放開你的腳步，去迎接勝利的到來。
四百米心路歷程
頭一百米：心急如焚，落后就要挨打。
次一百米：心神不定，我是不是該安靜地走開。
再一百米：心里斗爭，生存還是死亡。
末一百米：心有余而力不足，想說“沖刺”不容易
賽場拾趣
成功者言：
輕輕地我走上講臺，
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正如獎牌輕輕地落在我心中
我揮一揮衣袖
帶走一片云彩
失敗者言：
曾經有一份成功的喜悅擺在我面前
我努力了，卻與之無緣
世間最悲痛的事莫過于此
如果上天給我一次機會
我會為之不懈奮斗
直至成功
旁觀者言：
勝也好 敗也罷
唯有參與
方能領略到運動的真諦！
點燃的賽場
秋天，生銹的葉子掛在枝頭上，看冬天無可置疑地降臨。雖然還沒到“天寒衣帶斷，手凍不能直”的地步，但天一轉冷，人也有出現了“冬眠現象”，懶懶地不想動了。但是今天開幕式上運動員的颯爽英姿，還有田徑場上熱烈的賽況，象一道火焰點燃了整個灰色初冬。各個分院都派出了實力雄厚的最強陣容，眾志成城，誓奪全勝。在賽場上，成與敗都是令人鼓舞的，勝人者強，自勝者有力。祝賀本屆運動會圓滿成功?。?/p>
一切都在運動場上
在這個一切都很美好的年齡，請把我們的回憶留在運動場，不管你是參賽者或是記者、通訊員，或是啦啦隊員、后勤工作者，只要經歷了，感受了那種氣氛，你就會明白，盡管我們來自五湖四海，但同樣的青春年華，讓我們有著同樣的感受，同樣的快樂感受。
如果你是運動員，那么，只要你參加了比賽，那就是成功，不論你是否獲得冠軍。
如果你是小記者，那么，只要你采訪到了快樂的人，那就可以了，不管他（她）是否是第一名，只要他（她）在你的激勵、加油下，超越了自我。
不管怎樣，只要我們把美好的回憶留在運動場。
不管怎樣，只要我們把每一秒都寫上“快樂”。
青春之歌
深秋的寒意擋不住我們的熱情，凜冽的北風吹不散我們的活力。
我們歡呼，我們吶喊，我們瘋狂，張揚我們的青春，詮釋我們的年輕。讓我們體驗百米沖刺的極速，震撼于鐵餅的無窮力量?！驗槲覀兪悄贻p的一代，青春的一代
為生命喝彩
青春飛揚，我們向新紀元進軍，沖吧，跳吧！
拼出你頑強的毅力，展現你矯健的身姿。
漫漫征途就在腳下，勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。
激情蕩漾，我們演繹人類凱歌，喊吧，唱吧！
吼出你心底的歌聲，唱出你遠大的宏圖。心中目標終成現實，
勝利歌聲屬于每一顆激動的心。
為生命喝彩，我們——祖國的未來，一起向勝利進軍，向人類極限挑戰，。
人類生命之舟因之而永遠向前，為生命喝彩，更為年輕的生命喝彩！
致長跑運動員
人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。 灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
走過一段很長的路， 你用青春的腳步， 敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容， 失敗也有幸福。 一雙雙期盼的目光， 每個人腳下都有一條成功之路。
致運動會
秋季氣爽彩旗飄， 運動健兒逞英豪。 千呼萬喊齊加油， 場上場下都驕傲。
今日練出好身體， 志為四化立功勞。 德智體美齊發展， 祖國明日更美好。
掌聲響起來
這里需要激情， 這里需要吶喊， 這里同樣需要掌聲。當你乘勝而歸，我們為你鼓掌，為你祝賀， 當你失敗而來， 我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。當掌聲再一次想起的時候，你已經站在了起跑線上， 朋友，向前沖！ 我們在為你鼓掌。
艷陽下的歌
朝陽的金色洗亮了跑道，青春的旋律譜成了這首歌，充滿激情的心是這首歌的音符，花季的少年火熱的心， 永遠的真誠不變的心， 你的身影是跑道上的風景， 矯健的步伐邁出你的自信，聽，我們都在為你喝彩， “加油”，不能表達我們的激動。飛吧！勝利在向你微笑。青春的旋律永遠回蕩在耳畔。
你勝利了
望著遠方紅色的終點線， 那是汗水鋪成的路， 淚水堆成的山， 平時的努力與奮戰，不就為這一瞬間，
于是你們用盡全身力氣， 沖向那決定命運的紅線， 你勝利了， 耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。
光 輝
何謂光輝？在生命最無奈時，迸發出最強大的力量。 何謂光輝？ 在身體承受重大力量下，仍然向前。 何謂光輝？ 用上自己全部力量，創出一個新的紀錄。 何謂光輝？ 拼搏就是光輝，努力就是光輝。 何謂光輝？ 運動員們就是光輝！ 為什么？ 因為他們努力過，奮斗過，付出過！
致全體裁判老師
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花， 雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲， 但你們卻無怨無悔，為了師生的快樂而默默
奉獻， 全體裁判老師們， 向你道一聲，辛苦了！謝謝！
無怨無悔
輕輕的抬起頭， 不需要任何的話語，讓自信在臉上蕩漾， 不要為失利而苦惱， 只需告訴自己，我曾努力過，我無怨無悔 信 念 人生如夢， 充滿幻想與渴望，人生是河， 以信念為帆， 人生似車， 乘著金色的夢想到達理想的彼岸。 人生就是這樣， 似比賽， 有信念才會成功。
為了最后一刻
為了最后一刻，你不知灑了多少汗水， 為了最后一刻， 你不知犧牲了多少業余時間， 為了最后一刻， 你放棄了自己熱衷的乒乓球， 為了我們共同期待的最后一刻， 你付出無數努力， 你是我們的自豪與驕傲。 陽光總在風雨后 你聽過嗎？ 陽光總在風雨后，請相信有彩虹。也許， 你并沒有取得預想中的成績； 也許， 你此刻正在無聲哭泣。抬起雙眸吧 你會看到， 在你眼前的 是滿滿的期盼與鼓勵！
勝利的橄欖枝
黎明前黑暗的蒼穹 ，繁星點點，普羅米修斯將體育的圣火點燃 ，隨著一道霞光 ，運動的火焰升騰在奧林匹亞山 ，今日的健兒們英姿勃發，志存高遠，精神飽滿的將目光凝聚在終點線，努力吧 ！拼搏吧 ！奮斗吧 ！女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。
運動之歌
風對我耳語：“運動是我這樣的輕盈歲月！” 雨對我耳語：“運動是我這樣的淋漓盡致！”
雷對我耳語：“運動是我這樣的鏗鏘有力！” 電對我耳語：“運動是我這樣的亮麗透明！”
運動吧！在運動中接受風雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光
致運動會
晨風輕輕地喚醒驕陽 校園的操場傳來發令槍的聲響 彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著 心和起點緊緊的相連 用青春和熱血來鋪灑白色的跑道 用激情點燃勝利的曙光
運動員之歌
我知道，該來一定會來的。 你只要，全身心準備好。 夢想在前方我們向前奔跑， 生命中誰都要有個目標。 誰在風中，風中燃燒。誰在雨中，雨中舞蹈。 夢想前方，就在今朝。讓世界把我們知道！
賽場上的旋律
你聽那激烈奔跑的腳步聲，震撼大地。 你聽那歡呼加油的吶喊聲，催人奮進。 賽場上的旋律， 如旋風般急速， 如號角般激揚， 如激流般奔騰不息。 創新！突破！超越！ 永遠是賽場上最激動人心的旋律。
你們都是我心中的英雄
有人說，運動場上狂奔的男孩，是一匹匹黑色的駿馬。有人說，運動場上活躍的女孩，是一道道亮麗的風景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
你們辛苦了！
運動會比賽的體育項目訓練接近尾聲。在第一，第二運動場上依然彌漫著濃濃的挑戰與競爭氣氛。望著他們依然有條不紊地繼續堅持訓練，心中莫名其妙地產生了對他們深深的欽佩：他們已經在精神上戰勝了自我。在最后等待他們
的是挑戰自己的極限。 耳旁傳來了啦啦隊陣陣催人奮進使人圖強的口號鳴笛聲，他們不是運動員，卻有著比他們更高的激情；他們不是體操隊隊員，卻從訓練的一舉一動中令人體會出了認真細致；他們不是運動場上的紅花，卻在綠葉陪襯精神的號召下更加鮮明動人！他們只是青年，有著青年新一代所應具備的朝氣蓬勃與奮發向上，有著冬日朝陽不畏嚴寒沖出冬天的豪邁與氣概！ 前一輪的準備已經結束，下一輪的激烈競爭已經開始。在我們的花樣年華中，你們磨礪鍛造了自己，就是全世界最好的；你們不畏強敵，展示了自己，就是最勇敢最有魄力的！人不是為了失敗而生，但也不是為了成功而存活，只要你有一顆不斷進取的心，你就是最優秀的。 挑戰就在眼前，在運動會開幕的前一天，謹代表全體支持體育運動的同學和老師們對全體為運動會而付出的同學們道一聲：你們辛苦了！
生命感于運動
運動如歌，但卻沒有永恒的調子。你不知它何時會起，何時會落；運動如嫩輪，但卻沒有不變的方向，你不知道它何時要走，何時要留，在這起起落落，反反復復，走走停停中，生命將寫滿無悔，寫滿感動。你的人生將絢麗可愛！ 運動員，當你馳騁在運動場上，你便征服了別人，你便征服了自己。站再那堅硬的起跑線前，也就是成就你夢想的時刻。是的，有很多夢時遙不可及的，但夢想是可以成真的?？死茁宸蛴袛嗝裕骸艾F實在此岸，理想在彼岸，中間隔著湍急的河流。努力行動則是架在川上的橋梁?！币獜默F實的此岸，到達理想的彼岸，重在努力，重在自信。貴在堅持，而這更應該是我們運動健兒的精神。雄鷹屬于藍天，激流屬于大海，而我們的運動員則屬于綠茵茵的草地。那是希望升起的地方，也將是勝利降臨的舞臺。自信的運動健兒們，當你們為夢想而拼搏，為勝利而流汗時，也在為我們瀏陽八中爭光。無疑的，在這競爭激烈的運動場上，有成功也有失敗，成功的花故然炫爛，而失敗的雪也同樣可愛。風兒同樣會青睞，其實每個人都想輝煌，只不過有人怕噴出的巖漿灼傷自己，選擇跑步，就在選擇成功時，也選擇了受傷；選擇跳高，就在選擇勝利時，也選擇了跌倒。當蚌力經痛苦后孕出晶瑩奪目的珍珠，當運動員們經歷痛苦后就創造了驚人的成績?？巳R爾說：“人是為了某種信念而活“。心中有希望，心中才有路，心中有路，腳下才會踏實。運動員們，當你們帶著理想與汗水，穿過痛苦的詔澤，定會找到光明的道路。 只有掙扎會使山窮水盡變得柳暗花明，會使卑微的生命變得悲壯與偉大。運動健兒們。我們看到了， 透過你們晶瑩的汗水， 我們看到了瀏陽八中的希望，越過你們奔騰的腳步，我們看到了希望，看到了希望的明天。
旅行，生命這沒有回程的運動場。
拓荒。生命這沒有回頭的運動場。
感動，你們運動的精神。拼博的勇氣。
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主持人：大家好！歡迎收聽本期節目。今天，我們要介紹一些歷史上的名人，這些人以其杰出的才華和卓越的成就，成為了整個世界所景仰的對象。他們每一個人都有一個獨特的故事，讓我們一起來聽聽他們的傳奇人生。
讓我們來談談拿破侖·波拿巴。拿破侖是法國歷史上最具影響力的人物之一。他于1769年出生在科西嘉島上的一個貧窮的家庭。年輕的拿破侖非常有野心，通過軍事才能迅速升職，并在1799年成功地發動了政變，垂簾聽政。他建立了法國第一帝國，成為了法國的皇帝。拿破侖有著非凡的軍事才能，他率領法軍征戰歐洲，一度威脅到整個大陸的穩定。他的野心最終導致了他的崩潰，在1815年的滑鐵盧戰役中被擊敗，被流放到圣赫勒拿島，直到他去世。
我們要講述的是一個不同尋常的物理學家，他就是阿爾伯特·愛因斯坦。愛因斯坦于1879年出生在德國烏爾姆的一個猶太人家庭。他以其獨特的思維方式和卓越的科學成就而聞名于世。在1905年，他發表了他的相對論論文，顛覆了經典的牛頓物理學，開創了現代物理學的新紀元。愛因斯坦還因為他與質能轉換的關系E=mc2而獲得了諾貝爾物理學獎。他還是一個和平主義者，提倡和平與公正，并積極參與了對納粹主義的抗爭。愛因斯坦是一個偉大的科學家，也是一個崇高的人道主義者。
不容忽視的是，歷史上還有一個偉大的藝術家——達·芬奇。達·芬奇在1452年出生于意大利。他是一位全才，涉獵廣泛，不僅僅是畫家，還是一位雕塑家、建筑師、發明家和科學家。他的代表作品《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》至今仍然被廣泛傳頌。達·芬奇的繪畫技巧和對人體的逼真描述使他成為了文藝復興時期最杰出的畫家之一。而在科學和工程領域，他的設計和構思也影響了很多后來的發明家和建筑師。
我們要提到的是一位亞洲歷史上的巨人——孔子?？鬃佑诠?51年出生于中國的魯國。他是中國古代文化的重要奠基人之一，其理念和思想對中國和整個亞洲的歷史產生了深遠的影響。孔子創設和倡導了儒家學說，主張以仁愛為核心，強調個人道德修養和社會公德。他的《論語》被譽為儒家經典之一，成為了后世的教育圣經?？鬃颖缓笕俗馂槭ト耍钡浇裉?，他的思想仍在中國的文化和教育中有著重要的地位。
以上就是我們今天要介紹的歷史名人。他們各自以其杰出的才華和卓越的成就，不僅改變了自己所處的時代，也對整個世界產生了深遠的影響。通過他們的故事，我們可以學習到勇氣、智慧和對于人類進步的無限追求。讓我們繼續學習和傳承他們的精神，為實現自身的夢想努力奮斗。感謝大家收聽，我們下期節目再見！
主持人：謝謝大家收聽，希望這期節目能帶給大家一些啟發和思考。下期節目我們將為大家帶來更多精彩內容，敬請期待。再見！
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假期的余熱還沒有完全褪去，新的學期又來臨了。我在開學的前一天與同學們回到了這個熟悉的校園，就這樣一個富有生機的學期開始了。
在開學前我得知了一個消息：老師換了，教室換了，寢室換了，最重要的是我一個好朋友居然要退學了。這些都讓我感到很意外，我只能想做是一個全新的開始。
蔣老師走了，原因是因為升值做了學區長，這個我能理解她，人往高處走嘛，我們都應該挺她，支持她的工作。我見到新班主任的時候是在8月30日，她給我第一印象是非常關心學生，可以從她在寢室上為我們貼上寢室號碼這件小事可以看出。
教室換了，對我來說或許更好，吃飯方便了，回家也方便了。
這個學期的開始，也就意味著我們離開校園的日子也越來越近了。以前看著09屆的學長離開校園而去就業，想來我們的時間也不長了，這個更加激勵我在剩余的時間里學好工作所需的知識，和動手能力，以后再社會上也好立足。
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大家好，歡迎收聽今天的歷史廣播稿。我是你們的主持人，今天我將為大家帶來一段有關秦朝的歷史故事。秦朝是中國歷史上第一個由一個國家統一而建立的大帝國，它的興起有著重要的歷史意義。廢話不多說，讓我們一起走進秦朝的世界。
秦朝歷史的開端可以追溯到公元前221年，當時中國大陸上存在著七個戰國，彼此之間相互攻伐，割據一方。在這種亂世之中，一個有著雄心壯志的君主嬴政登上了秦國的王位。他是后來被尊稱為秦始皇的一代英雄。嬴政精明強干，他睿智地利用時機，推行一系列重大改革，開啟了秦朝的繁榮時代。
秦始皇發動了一系列強硬而有效的征服戰爭，通過武力統一了六國，使中國大陸重新恢復了統一格局。這標志著秦朝時期的正式開始。
在統一戰爭之后，秦始皇不再滿足于此，他開啟了一項偉大但也艱巨的任務：修建長城。作為世界七大奇跡之一的萬里長城至今仍然矗立在中國的北方。秦始皇通過修建長城加強了國境線的防御能力，保護了國家的安全。
秦朝歷史的一個重要組成部分就是兵馬俑的發現。1974年，考古學家在陜西秦始皇陵的一座巨大土丘下發現了這樣一個驚人的陣容，據考古學家的研究表明，整個兵馬俑坑重要的三部分是兵馬、戰車、戰馬。這個壯麗的發現讓世界為之震驚，也徹底揭示了秦軍的強大兵力以及秦始皇尊崇權力的雄心壯志。
另一個令人驚嘆的事實是秦始皇下令修建了一條連接北方和南方的大運河。這使得財富和信息能夠更加迅速地在帝國中流動，也促進了經濟的發展與社會的進步。
秦朝的歷史并非全部夸夸其談。秦始皇的統一政策和強調中央集權的治國理念，引起了一些人民的不滿。他的權力集中，壓制和限制了人民的自由和獨立。甚至還發動了大規模的書坑事件，焚毀了許多古代文化的典籍。這種文化破壞行為也引起了后人們的廣泛批評。
盡管有這些爭議，秦朝也在其他許多方面取得了輝煌的成就。他們在農業和工程領域取得了顯著的進步，改善了人民的生活水平。秦朝還建立了統一的貨幣系統和統一的文字，標志著中華文明進入了一個新的階段。
秦朝的歷史廣播稿就要結束了，但秦朝的興起卻奠定了中國歷史上一個偉大王朝的基礎，也對后來的歷史產生了深遠的影響。希望今天的廣播稿能夠幫助大家對秦朝的歷史有更深入的了解。謝謝大家的收聽，我們下期再見！
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