珍惜糧食活動總結(合集二十篇)_珍惜糧食活動總結
發表時間:2023-08-13珍惜糧食活動總結(合集二十篇)。
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《憫農》這首古詩大家一定熟讀深知了吧,這首詩就是告訴我們要好好愛惜糧食,可是在糊口中,我們卻老是在不經意中把糧食鋪張了。
上個星期是我們班值周,而我的任務是在餐廳的二樓掃地。“啪”!我聞聲遠處有飯碗掉落在地上的聲音,連忙跑了過去,只見一大碗白花花的米飯灑落在綠地毯上。每當這時,我會不由地心疼起這些飯來。“姐姐,我那里菜倒翻了,幫我掃掃好嗎?”聽到那稚嫩的啼聲,我的腳步停了下來,望望那個小男孩,我便又匆匆忙忙隨著他走了。嘴上雖柔柔地說著:“以后不要再倒翻了!”心里卻在嘆息著:這些飯菜真可惜,真讓人心疼。
看著一條條紅燒魚,一塊塊大排肉被無情地扔進了泔腳桶。我的心真的好痛好痛。但我又感到好無奈好無奈。
唉,固然現在的家庭都很富裕,但是我們不可以這樣糟踐糧食吧。看到這些,這使我想起了一些貧困山區的孩子們,他們的糊口過得十分艱苦,有了上整理沒下整理,艱苦的糊口收留不得他們如斯鋪張食品。身為城市的孩子,本該為貧困山區的孩子做好一個榜樣,沒有想到卻讓他們為我們城市的孩子上一堂課。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”這句詩誰都會背,也都懂得這些道理,但我們的同齡人能有多少做到呢?讓我們借著世界糧食日的到來之際,呼吁我們的同齡人:珍惜糧食吧!
? 珍惜糧食活動總結 ?
為了進一步增強全園師生節約光榮,浪費可恥的節約意識,我園于近日開始,在全園師生中又一次開展了節約光榮,浪費可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進愛惜糧食,“光盤行動”在全園深入開展。
一、做好師生的宣傳教育動員利用例會,首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節約水電,節約糧食,節儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。
二、在幼兒園LED顯示屏上播出宣傳標語,讓節約意識在全園師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
三、精心準備開好主題班會,各班級按照幼兒園的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經據典,開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現實……闡釋了人類必須節約糧食的道理。
四、向家長發出倡議,大家共同行動,督促幼兒光盤行動。
五、抓好午餐管理見成效幼兒園統一安排,每班都有老師到班級與幼兒一起用餐,負責該班午餐管理。要求幼兒保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛生打掃外,還要對幼兒用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了小結。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實,節約水電,就是在拯救人類自己。節約是美德,節約是品質,節約是責任?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住保皇o?,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節約光榮,浪費可恥”之花在校園里開放得更加絢麗多彩。
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“叮鈴鈴……”吃飯的鈴聲響了,同學們一窩蜂地沖進了食堂。
小明和小剛沖進食堂一看,臉上整理時掛上了不滿的神情。原來今天食堂做的全都是素包子。小明偷偷地對小剛說:“學校怎么給我們吃這個呀,不怕我們營養不良嗎?哎,算了,吃一點吧,下戰書還要上課呢!”
于是,他們就買了四個素包子。來到門口,才咬了一口“呸!真不是一般的難吃,本來還想遷就一整理。”只見小明把咬進嘴巴的素饅頭又吐了出來,“家里的山珍海味是多么得令人回味無限呀,而面前這些菜包子真是讓人不能下咽?!闭f完,他隨手把包子往后一扔。
這時,一個送菜的老伯伯剛剛經由。這是一個地隧道道的農夫,看到這一幕,老伯伯馬上走上前去,和藹地對小明和小剛說:“小朋友,糧食是我們農夫的血汗,你們不能這樣鋪張呀!”小明簡樸而又藐視地掃視了一下老伯襤褸不堪的穿戴和骨瘦如柴的身子,驕傲地說:“我就吃一個扔一個,關你什么事?”他邊說邊白了一眼老伯伯。
老伯伯見他們并沒有悔改之心,一臉嚴厲地說道:“你知道農夫們種糧食有多么辛勞嗎?不要說在烈日炎炎下哈腰直背地插秧苗,更嚴峻的是還要被螞蟥吸血。我們這么辛勞地干活,而你們呢?你們卻悠閑地躺在空調房里看電視!”說完,老伯無奈地搖著頭走了。小明和小剛傻傻地站在那,慚愧地低下了頭。
從此,他們倆都明白了一個道理:糧食是農夫伯伯用血汗換來的,一定要好好珍惜!
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“吃飯了!”聽見媽媽熟悉的吆喝聲,我飛快地跑到飯桌邊,抓起筷子,碗里已經盛好了晶瑩的米飯,我狼吞虎咽地用美食填飽了我的肚子,躺在沙發上,一邊回味米飯的甘甜,一邊美滋滋地看著動畫片。
“孩子,你的嘴巴又漏了嗎?滿桌子都是飯粒!還有,為什么你的碗里還剩了這么多米飯?”
“媽媽,我的肚子實在是裝不下了啊!”
“吃不了,就該少盛一點。吃的時候,不要到處灑飯!你這可是浪費糧食?。∧悴皇菚场l知盤中餐,粒粒皆辛苦’嗎?你可知道一粒米的來之不易?”
“我不知道!”我不耐煩地說。
媽媽不管我高不高興,開始給我講起一粒米怎么來到我們的飯桌上:一粒米,是通過太陽日久天長所給予的溫暖,是通過難以集聚的烏云所給予的寥寥細雨,是通過被砍伐的綠樹所給予的稀薄氧氣,是通過農民伯伯所滴落的汗水凝結而成的“勞動結晶”??ㄜ嚢堰@些來之不易的米運輸到千門萬戶的飯桌上?!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀兂缘拿恳涣C罪?,都是通過艱辛和汗水凝結而成……
不知不覺中,我聽入神了,原來一粒米的背后有這么多辛苦!可我還是不愿承認錯誤,裝著滿不在乎地說:“一粒米那么小,有什么關系,我們有那么多一粒米呢?”
“孩子,你過來,我們一起來看一些資料,看完后,你就不會這么說了!”
說罷,媽媽便把帶我到了電腦前。隨著一幅幅圖片在顯示屏上出現,我原本玩笑的心態,不禁變得嚴肅起來。太令人吃驚了!原來,在我們地球上還有很多地方缺少糧食。其中一幅圖片令我震驚:非洲干涸的土里上,一個孩子披著破敗不堪的衣裳,他雙手端著一個破碗,大口大口地“吃”著,碗里是清湯,湯里飄著一丁點兒的野菜。孩子身旁骨瘦如柴的老人愛撫地摸著他的腦袋,清風拂動著老人的稀疏白發……
“我們是不缺少一粒米,可是我們不能隨便浪費。每一粒米都是大地的饋贈,我反感浪費的人,是因為我看到了背后默默付出的勞動者,貧困得連一碗飯也吃不起的老人與孩童!當你看到這個孩子,想想你的做法,你不覺得很慚愧嗎?”
我沒有說話,跑到飯桌前,輕輕地端起碗,把剩下的飯吃得干干凈凈。
“漏嘴巴不漏了啊?”媽媽開玩笑地問我。
我嚴肅地點點頭:“媽媽,我懂了,我以后不再浪費食物了。我還要回學校和大家一起想辦法,讓更多的同學都來厲行節約,從小事做起,從我做起!”
媽媽高興地笑了!
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正值春耕忙碌季節,即便是五一假期來到,在農田里勞作的人們也不會放下手中的播種器去外出旅游,他們依然會抓緊時間把自家的耕地盡快種完。
春天的時候還好,室外的氣溫不會那么高??墒且坏搅讼奶欤腔鸺t的太陽就會披發發出令人難以忍受的高溫。坐在教室里學習的我有時還會感覺到熱,更何況是在地里正不知倦怠的農夫們呢。他們面朝黃土背朝天,汗流浹背了,卻依然在天地間忙碌著。
有多少人為了證實自己有錢,自己是豪門,就絕不在意地點了一桌子的山珍海味,大肆的浪費鋪張。當你在為自己的“有錢”而感到“自豪”的時候,你又沒有想過,那么一大桌子的食品,要多少勞動人民辛辛勞苦勞動多少個小時才能換取來如斯豐盛的食品?勞動人民就該理所當然的為你們這些不懂得珍惜的人勞動嗎?
勞動的確是一份非常艱辛的工作。有的人由于常年勞動而積勞成疾,在年歲大了的時候,再去勞動,就會非常痛苦;有的人在地里勞動時,不得不跪著,為什么?由于他的腰太疼了,假如像正凡人一樣蹲在地上勞動,那么,回到家以后他們就會徹夜難眠,腰痛會把他們折磨得生不如死;有時甚至吃飯都要跪著吃,原因不是“男尊女卑”的封建殘余,而是累的連站著吃飯的力氣都沒有了,假如坐著,腰還會痛。
勞動人民不想讓他們的勞動成果成為你顯擺自己的武器,而是但愿通過他們的勞動,能夠有更多的人脫離饑餓,能夠吃飽飯。
珍惜你手邊的糧食,他們來之不易呀!
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時間:2015年10月16日地點:三年級一班教室
組織形式:班會組織者:朱振軍
參加人員:全班學生
活動主題:珍惜糧食·從我做起
活動目標:
1通過這次班會,讓學生們認識道勤儉節約是中華民族的傳統美德,增強了在學習中珍惜和節約糧食的意識。
2培養學生物盡其用,不浪費食物,愛惜食物,節約食物的優良品質。
活動過程:
1老師介紹:在日常生活中,隨處可見食物浪費現象。也許你并未意識到自己在浪費,也許你認為浪費這一點點算不了什么,也許你仍然以為我們祖國地大物博……由于近年來人們的生活過得越來越好,“節約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。
中國是一個人口大國。如果各種浪費繼續下去,后果將非常嚴重!13億人口,占世界人口的四分之一!如果每天浪費1元,一年就會浪費4745億元。每人每月浪費糧食500克,一年浪費糧食65萬噸;如果每人每月浪費1噸水,一年就要浪費156億噸水!
積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能省一點錢,就不會有這么大的浪費了!
2老師介紹名人節約食物的例子
(1)毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。在經濟困難時期,他主動降低工資和生活水平,不吃魚和水果。這位偉人在勤儉節約方面為中國人民樹立了榜樣。
(2)周恩來總理勤儉節約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨必須節約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。朱光亞同志曾回憶過這樣一個故事:
1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業部的一個規劃進行審議,會議從上午開到中午還沒結束,周總理留大家吃午飯。餐桌上放著一大鍋肉丸,白菜,豆腐,還有幾小碗腌制的蔬菜和煎餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。
這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。
(3) 北宋時的司馬光雖高居宰相,仍以節儉為本,他認為穿衣能夠御寒,吃飯能夠吃飽就足夠了,還教導兒子“儉樸為榮,奢侈為恥。”
3、朗誦
《憫農》
鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?
《一粒米的自述》
小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。
一日三餐我優先,吃能長身體。
農民種田真辛苦,風吹日曬忙四季。
一粒糧食,一滴汗水,可惜糧食掉了。
中國有10多億人口,糧食并不豐富。
不要小看一粒米,積少成多了不起。
愛惜糧食品德好,小朋友們要記牢。
《小學生日常行為規范》第八條
愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電,不比吃穿,不亂花錢。
4、朗誦名言:勤儉的美德猶如甘霖,能讓貧窮的土地盛開富有的花,能讓富有的土地結下智慧的果。
一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!袊觳?/p>
靜以修身,儉以養德?!T葛亮
每一食,便念稼檣之艱難;每一衣,則思紡績之辛苦?!袊鴧蔷?/p>
5、學生發言,說說身邊的事。
(旨在喚起學生對食物問題的關注,教育和鼓勵他們珍惜和節約食物。在全校范圍內形成“愛惜糧食,人人有責”的良好風尚。)
小結:節約糧食是每個公民的責任,浪費是一種可恥的行為。
當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到世界上有多少人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,還有多少父母正在為一餐飯食而辛苦奔波?
同學們,為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓,讓我們繼續發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風,以勤儉為榮,以浪費為恥。讓我們從細微處做起,用實際行動做建設“節約型班級”的帶頭人,為建設文明、和諧的校園作出我們應有的貢獻吧!
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“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”。這是李紳寫的《憫農》中的一句。告訴我們要節約糧食。
在糊口中,糧食是不可缺少的??墒?,大家明知道鋪張糧食可恥,還經常剩飯剩菜?,F在,都提倡“光盤步履”,就是要節約糧食。下面,就有一個活生生的例子。
一天晚上,南海一高檔酒店宴會廳,一家行業協會正在這里舉行年會晚宴。晚宴共擺了20桌,來客約200人。一位服務員告訴記者:“客人選擇的是2300元一桌的尺度,9菜1湯,還有一些餐前小點和生果?!庇浾呖吹剑_席后大部門人都只喝了一碗湯,隨便吃幾口菜便拿著羽觴到處敬酒,很少有人正兒八經地坐下來好好吃飯。觥籌交錯間,晚宴8點半左右結束,客人也逐漸披發去,但大部門餐桌上卻留下了不少剩飯剩菜:有的蒸魚只吃了一半,有的羊肉煲壓根沒人吃,有的菜剛上來人卻走光了……“太鋪張了,看著我都心疼。”服務員陳姨望著滿桌的剩菜感觸道,“要不是酒店劃定員工不能自行處理剩菜,我都想把有些菜打包回去?!标愐谈嬖V記者,近幾周來,該酒店天天都會擺這樣的年會宴席,一般至少有五桌,多的能擺到三四十桌?!暗阶詈笫2耸o垥级啵O聝扇伤愫芨蓛袅?,多的會吃剩一半,天天我們清理的剩菜都能裝滿幾大桶?!?/p>
這樣的事情還有好多,為了自己的面子,點了好多好多菜,可是客人也吃的不多,最后全都鋪張了。是啊,同學們,糧食都是農夫伯伯辛辛勞苦種出來的,我們說鋪張就鋪張,這怎么可以呢?我們應該珍惜糧食,珍惜每一粒米飯,不鋪張,爭做“光盤小達人”!
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俗話說得好:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!鞭r民伯伯以及其他的勞動人民哪呢辛苦地把糧食的種子播種到泥土里,經過一年時間的付出,才終于收獲了一部分的糧食。為什么是“一部分”呢?原因就是變化萬千的天氣。
現在的天氣變化得真是越來越快了。一會兒陰,一會兒又晴,一會兒下雨,一會兒又烏云的,變幻莫測,搞的農民們都手足無措,預防工作做也做不及。要是真遇上一個倒霉的日子,非得把農民們的手都累麻,腳都跑酸,心都提到喉嚨口。
這幾年啊,農民們可真的是吃了不少苦,受了不少累啊,只希望這一年來的辛勤汗水不會白流,盼著年末能夠有一個好的收成。可天公卻偏偏不作美,在年底下幾場大雨,刮幾場大風,這汗水便付諸東流了。遇著干旱,稍微好一點的,還能收個一、兩成,要真的嚴重的,可能連老本也賺不回來,我們這些“城里人”反倒浪費起糧食來了,這難道不可悲嗎?小荷作文網
小時候,我十分挑剔,夏天吃西瓜的,西瓜皮總是不啃干凈,紅紅綠綠的,而且總是愛吐出來,把西瓜子和果肉一起吐出來,媽媽說這樣是浪費行為,我卻不以為然,一位西瓜多的是,也不差那么幾口?,F在,我知道了,我不能再浪費。
生活中處處都存在浪費現象,當我們發現有浪費現象的時候,我們一定要去制止,并且告誡那些有浪費行為的人們,要珍惜糧食,珍惜勞動人民辛苦了一年才的來的勞動成果,不再浪費!
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在我國人口已超過13億,人均耕地面積1。2畝,是世界人均值1/4,目前耕地面積正以每年30多萬畝減少,在這個減少速度任然在不斷加快,亂占耕地。挖沙。土地質量下降荒漠化等種種現象在蠶食著地。
我們應該珍惜糧食,不要讓它流失,如果食物一旦沒有就不能在這美麗的世界存活下來,所以大家應該珍惜糧食愛護糧食有東西吃掉它不要讓它白白浪費掉如果大家都這樣的話豈不是都要餓死在這里了嗎?所以愛護它珍惜它,別看你現在過得這么好還不是農民伯伯啊,要不是農民伯伯們的辛苦勞動嗎?他們沒勞動我們怎么能過得這么幸福呢!有人就是不珍惜那些糧食,比如:吃了飯后把剩飯給到了,還有要吃完了可還不把飯吃了,還把剩飯扔到地上去,太不珍惜糧食了,我們雖小但可以貼告示牌貼在不同的地方讓那些不愛惜糧食的人們警覺到浪費糧食是可恥的,不能在讓他們不珍惜糧食改為珍惜糧食,比如我把掉在桌子上的米飯都撿起來吃了。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!贝蠹乙黄鹫湎ЪZ食吧!
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今天早上,我很早就起床了,由于我和媽媽商定今天一起去買菜。我問媽媽:“為什么要起那么早?”媽媽說:“由于早上的蔬菜最新鮮,吃新鮮的蔬菜更有營養?!?/p>
一到菜場,我就看到外面已經是人來人往了,我拉著媽媽迫不及待地沖進菜場。哇,這里的蔬菜品種可真多!有頭上戴著小花的黃瓜,有又紅又圓的番茄,還有綠油油的青菜……看那邊,又長又圓的茄子多像保齡球,小蘑菇像一把把雨傘堆成了山,胖胖的'青椒像一盞盞小燈籠。最不起眼的是土豆,它剛從土壤里鉆出來,別看它全身上下都是土,它可是人人都喜歡的一種蔬菜呢!這么多的種類,我看得目??潄y,說也說不完。
終極,在媽媽的千挑萬選下,買了我愛吃的豆角、菠菜和土豆,媽媽告訴我,多吃蔬菜可以增強身體的抵擋力,讓我們少生病。
看到賣菜的叔叔阿姨們那么辛勞,我以后一定要更加珍惜糧食!
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“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛勞。”這首詩是我們從小就學習的,大家一定都很認識吧!也都理解這首詩。每一粒糧食都凝聚著許多勞動人民的心血和汗水,因些,我們每一個人都應該珍惜糧食,珍惜糧食從我們小學生做起。
最近,我發現有些小朋友在學校吃飯只吃了一點就把飯菜倒了,我感到很傷心。心想:這么鋪張糧食,豈非不知道這是農夫伯伯的汗水換來的嗎?我們應該要節約糧食,節約每一粒米飯,做一個節約糧食的好孩子。
不管是在學校,在家,在飯店吃飯,每個人都應珍惜糧食。記得有一次,我們在吃自助餐時,我拿了良多的蛋糕,最后沒有吃完,好多都鋪張了。我再看看四周吃飯的叔叔阿姨們,盤子中也剩了好多吃的。
固然每張桌子上都有“光盤步履”的標志,但是仍是鋪張了。以后一定要珍惜糧食,想想我們山區的小朋友們,我們節約了,說不定她們就不會受餓了。所以讓我們大家步履起來吧,從我做起,從現在做起,珍惜糧食,做一個節約糧食的人,做一個富有愛心的人。
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“小小一粒米,來之不收留易?!薄耙恢嘁伙?,當思來之不易。”這是家喻戶曉的名言。每一粒米里都包含著農夫伯伯的汗水。可在糊口中,鋪張糧食的事情時有發生,就連我也不例外。
我以為,糧食那么多,鋪張一點不要緊的??墒?,當我在電視上看見一個公益廣告時,我的設法主意改變了。廣告上講的是——我國現在有二億的貧困人口,我看見孩子們那可憐的眼神,我心中不忍鋪張了。
我國現在有十三億多人口,假如每人鋪張一粒米,那么就要鋪張十三億粒米,那是一個多么巨大的天文數字呀!所以,我們要珍惜寶貴的糧食,珍惜農夫伯伯的勞動成果。
有一次,我放學回家。奶奶已經做好了豐盛的晚飯,我當時饑餓的難熬難過,看見有這么多好吃的,便風卷殘云的吃了起來。過了一會,我吃飽了,但是碗里還剩下許多。
奶奶對我說:“快,把剩下的吃完,不要鋪張糧食?!蔽也唤浺獾幕卮穑骸艾F在糧食這么多,鋪張一點不要緊的。”可奶奶語重心長地對我說:“固然現在糧食良多,但是仍是不能鋪張,像我們小時候,糧食很貴,我們每天都餓肚子,只有過年才能吃整理飽飯,你們現在有這么多的糧食,真是身在福中不知福。”聽了奶奶的話,我羞愧難當,馬上就把剩下的飯菜全吃光了。
最后,我再一次聲明,我們要珍惜糧食,杜絕鋪張。珍惜農夫們辛勤耕作換來的糧食,我們要尊重他們的勞動!只有這樣才能給我們的昆裔做好榜樣!讓我們從我做起,從身邊的小事做起,一起努力,一起珍惜糧食吧!
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1、靜以修身,儉以養德。
2、學問勤中得,富裕儉中來。
3、節約莫怠慢,積少成千萬。
4、生產好比搖錢樹,節約好比聚寶盆。
5、節儉下來幾何,便是得到幾何。
6、節約與勤勉是人類兩個名醫。
7、自己當老板也好,給別人打工也罷,什么事情都應當執行勤儉的原則。
8、節約比賺錢更有意義。
9、成由勤儉敗由奢。
10、從儉入奢易,從奢入儉難。
11、節儉是致富的秘訣。
12、節儉本身就是一宗財產。
13、省下來多少,就是得到多少。
14、一個創業者的成功的心態:黃金本無種,出自勤儉家。
15、靜以修身,儉以養德。
16、節儉是你一生中食不完的美筵。
17、節約好比燕銜泥,浪費好比河決堤。
18、浪費是支出,節約是收入。
19、節約時間勝過儲存金銀。
20、不當家不知柴米貴。
21、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。即使你的家庭財產再多,也要記住這句話。
22、節約是幸福之本,浪費是貧困之苗。
23、收入是毛的,節約是實的。
24、只有勤來沒有儉,好比有針沒有線。
25、節約時間就是延長生命。
26、一粥一飯,當思來之不易。
27、知足是天然的財富,奢侈是人為的貧困。
28、奢侈品消費應量力而行,切莫攀比。
29、奢侈是民族衰落的'起點。
30、興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙。
31、眼下胡花亂鋪張,往后日月空蕩蕩。
32、一勺勺積累的東西,不要用桶倒出去。
? 珍惜糧食活動總結 ?
俗話說:民以食為天。每個人都要吃飯,都需要糧食。李紳的《憫農》告訴了我們:農民伯伯種的糧食是“粒粒皆辛苦”,糧食來之不易。
但是,你還是會看到在學校的餐桌上地上橫七豎八的躺著許多米粒;在食堂門口的泔水桶里漂浮著才咬了一口的饅頭;在家里的垃圾桶里丟著你認為不好吃的餅干。算一算,假如我們十四億人一餐浪費一粒米,那堆積起來就是不小的一座山,這些米可以讓我們國家那些貧困地區的人們吃飽飯呢!
以前我吃飯也掉米粒,我總想:不就幾粒米嗎,掉掉沒關系。不想吃的時候就把剩下的米飯倒掉。這個星期,聽外公說種一季稻谷,在我們這里需要半年時間,要經過播種、育秧、插秧,進行田間管理,然后收割,經過很多加工程序,才成為我們可以吃的米。想想自己以前的做法,感到非常慚愧。
從那以后我養成了珍惜糧食的好習慣,吃多少拿多少,不浪費一粒糧食。
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1.引導幼兒觀察圖片,初步了解古詩內容。
教師:圖畫上畫了什么?
教師:畫面上畫的是誰?他在干什么?人們是怎樣干活的?天氣怎么樣?人們在干活的時候感到怎么樣?你是怎么看出來的?
(引導幼兒仔細觀察畫面的背景、人物的動作、表情等,并用較完整的語句表達自己對圖片內容的理解。)
2.在理解圖片的基礎上,引導幼兒欣賞、學習古詩。
——教師以講故事的形式講述圖片的內容。
——幼兒傾聽教師朗誦古詩兩遍,初步理解古詩的內容,感受其意境。
3.引導幼兒圍繞古詩內容進行集體討論,進一步理解古詩。
教師:古詩的名字叫什么?(引導幼兒了解古詩的名字。)
教師:你聽到古詩里說了什么?這句古詩說的是什么意思呢?(鼓勵幼兒用古詩的句子回答問題,初步感知古詩中的語句。鼓勵幼兒將古詩句子和教師講述的故事內容向匹配,理解古詩每一句詩的大概含義。)
4.幼兒學習跟著教師完整地朗誦古詩2~3遍。
5.教師提問:你對哪一句聽不太懂?教師:農民伯伯種糧食可真辛苦??!我們應該怎樣愛惜糧食呢?
6.幼兒個別優美的朗誦古詩
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俗話說:“民以食為天”,每個人都需要吃飯,都需要糧食,李紳的《憫農》告訴我們,農夫伯伯種的糧食來之不易,可謂是“粒粒皆辛勞”。
同學們,你們知道小麥是什么嗎?今天就讓我們一起到流動現場去看一看吧!
講解員老師告訴我們早上吃的面條、大餅、包子、饅頭……都是面粉做成的,而面粉就是用麥粒加工而來的。小麥是長長的,周圍都有麥芒,里面是卵形的麥粒。接著我們就排隊參觀裝滿麥粒的糧倉。輪到我時,映入眼簾的就是堆積如山的麥粒,當我沉醉其中時,報社的老師說:“小記者們,觀察好麥粒我們要去田里撿麥穗了。”
在路上我們有說有笑,不知不覺我們來到目的地,小記者進行分組,我是最后一組,當比賽哨聲一響,同學們立即奔向田里。我心里高興極了,拿著袋子到處找,時間只有40分鐘,我心里七上八下,忐忑不安,擔心不能獲獎。終極比賽結果出來了,沒有拿到名次,我們組的同學個個沒精打采,報社的老師安慰我們說:“沒關系,下次再努力!”。
同學們,讓我們從現在開始,做一個講文明、不鋪張的好學生吧!
? 珍惜糧食活動總結 ?
時代在進步,可有些人卻不珍惜眼前的糧食,各種浪費。那可是農民伯伯流著汗種的,他們沒有一句怨言,只是辛勤地為社會做著自己的貢獻。
有一次,我正在外面吃飯。忽然,有個角落吸引了我。我走過去一看,竟然是一個乞丐在吃別人剩下的飯。旁邊一群人議論著,一會兒說這一會兒說那我毫不猶豫地掏出口袋里僅剩的幾塊錢,為那位老爺爺買了一碗熱騰騰的面,雙手端給老爺爺說,爺爺,快趁熱吃吧!不要餓著了。說完,后面響起了一陣陣掌聲,都說這個小孩子真有愛心,長大了一定會有出息的后面的我就不告訴你了。
通過這件事,告訴了我們一個道理,不管人大人小,都必須要有一顆會溫暖別人的心。更告訴我們,要珍惜糧食,一個乞丐都知道珍惜糧食,不要連乞丐都不如。
讓我們一起呼吁大家珍惜糧食,吃不完就不要點太多,因為那是農民伯伯辛辛苦苦用雙手種的!
? 珍惜糧食活動總結 ?
糧食,對我們來說是很重要的,沒有了糧食,我們就很難生存。
現在,由于全球變暖,環境惡化,氣候變態,有些地方種的糧食顆粒無收,使到糧食短缺,糧價飛漲,許多窮人由于糧價飛漲而買不起糧食,忍饑受餓地過著凄慘的糊口。糧食已成為世界上的一個大困難。
糧食,對人們來說太重要了,節約和愛惜也成為人們的話題了。
記得小時候,幼兒園的老師就教我們唱“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”之類節約糧食的童謠,教育我們珍惜每一粒糧食,不要鋪張;媽媽也做了榜樣,她在洗米時老是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地撿起來放進鍋里。這使我懂得了愛惜糧食。
在小學的語文課上,老師要求我們用“來之不易”造句,我絕不猶豫地寫上:“我們要珍惜農夫伯伯種的來之不易的糧食?!崩蠋熢谖业木渥由洗蛄艘粋€鮮紅的勾。
但是,我也發現有不少鋪張糧食的現象:在學校吃午餐的同學不是良多,可是總能發現白花花的米飯到在垃圾桶里;在餐廳里,一些人的飯菜點了一大堆,吃不完就到倒掉了,這樣既花錢又鋪張糧食。這些現象真令人痛心。
為了節約糧食,我和爸爸媽媽也付出了很大的努力:我每整理飯都把碗里的飯粒扒的干干凈凈;在外面吃飯,爸爸媽媽從不浪費鋪張,能吃多少點多少。有一次,媽媽看我吃得這么干凈,便半開玩笑地說:“今天兒子的碗可以不用洗了?!蔽衣犃?,心里美滋滋的。
我們一定要愛惜糧食,不要鋪張糧食,由于糟踐糧食就是糟踐農夫伯伯的心血,鋪張糧食就是鋪張農夫伯伯的勞動成果。
??!只要人人都節約糧食,保護生態環境,愛護地球資源,我相信,這個世界就會變得更加夸姣。
? 珍惜糧食活動總結 ?
2015年關于珍惜糧食的作文
珍惜糧食作文范文一:愛惜糧食,從我做起
突然有一天,我從電視中聽到了一句話:中國每年浪費的糧食能養活兩億人。兩億?!這個數字使我大吃一驚,我連忙上網查了查資料。
不查不知道,一查嚇一跳:中國每年浪費糧食800萬噸,能夠兩億人吃一年,并且,這些糧食價值高達2000億元!!這,是一個多么龐大的數字呀!鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。在我們中國的某些地方,卻有四五千萬人民吃不飽啊!
我們不談其他浪費,就談我們身邊的浪費。比如,有一次,我在學校吃過飯后,發現與我鄰座的一位同學飯還沒有吃完一半,便拍拍衣服,轉身走了。這讓我感到很生氣,她不僅僅浪費的是一碗飯,還浪費了農民伯伯辛苦一年的勞動成果呀!像這樣的事例有很多很多,這不由得讓我深深地思考起一個問題來:為什么?中國人會如此浪費?中國人特有的美德一一節儉到底哪去了?
漸漸地,我從生活中找到了答案:一張餐桌上,就只有兩三個人,而菜卻點了十一二種。這就是我們中國人所謂的“講究”嗎?講究吃穿,講究房車,講究面子。中國人的經濟條件一天一天的在進步,而我們祖先傳下來的廉潔節約的美好品質正在一天天的退化,終有一天,我們會重演歷史,會像唐朝一樣,逐漸衰退;終有一天,我們會窮的一粒米飯也吃不起;終有一天,那美好的中國夢會變成一個奢侈的夢想,甚至會破滅。
“光盤行動”,這是關于餐桌上的浪費的一個熱談。身為一名小學生,你可能覺得浪費一粒米飯不算什么,可你想過沒有,一個人浪費一粒米飯,中國十多億人就浪費十多億粒飯,這,十多億粒飯可供多少人填飽肚子啊!其實,節約糧食很簡單,只要你刨干凈碗中的飯,少點一些昂貴的菜,便能減少許多浪費,避免大量的經濟財產損失。
光盤行動你我他,珍惜糧食靠大家。讓我們行動起來,使每一個中國人都有飯吃,不讓中國成為腐敗之國,讓我們現在開始行動起來:愛惜糧食,從我做起,復興中華,從我做起!
珍惜糧食作文范文二:愛惜糧食
我從小就愛挑食,挑食給我養成了一個壞習慣??墒?,媽媽的一句話,讓我改掉了這個壞毛病。
一個風和日麗的下午,我一走進家門,一陣香氣撲鼻而來。我口水直流,一口氣跑進了廚房,以為桌上是一些美味佳肴,可往桌上一看,全是一些我討厭的菜。這時,媽媽從廚房走出來,笑瞇瞇的地說:“回來了,別傻呆著呀,快來吃飯啊!”我真希望今天能夠不用吃飯,可是這想法改變不了事實啊!我別無選擇,只有把飯吃了,突然,在我的腦海里閃過這個念頭:趁媽媽不在的時候,把飯倒給雞、狗吃。過了一會兒,媽媽走了,我就躡手躡腳的走到門口,準備把飯倒下去的時候,突然,媽媽氣沖沖地走了進來,火冒三丈地說:“種出的糧食是農民伯伯供給人們的,所以我們每天吃的飯菜都是農民伯伯用汗水換來的。你知道嗎,如果全國每人都浪費一粒米,這些米就夠一個縣的人吃上一個月?!苯又鴭寢尷^續說:“你想象一下這句話:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。你能告訴我這首古詩的意思是什么?”我回答道:“我早已背的滾瓜爛熟?!比缓?,我搖頭晃腦,津津有味的'背了起來呢!媽媽又問:“這首古詩的意思是什么?”我突然感到慚愧,臉變得通紅通紅,我便說:“對不起媽媽,我犯了一件滔天大罪。農民伯伯辛辛苦苦地種田,這些米飯就是他們辛勤勞動的潔晶啊,我不該浪費的!”
從今以后,我就改掉了這個壞習慣,再也不會挑食了呀!
珍惜糧食作文范文三:珍惜每一粒糧食
在我上一年級的時候,我非常不注意節約糧食。每天吃飯都把許多白花花的米粒留在桌子上,掉在碗里。
過不了幾天,我吃剩下的米粒一點一點地聚集在一起居然有一個0.5立方分米的碗的容積那么多。媽媽見我這樣浪費糧食,下了一個決定:要在星期天帶我去田野里走一走,看一看,讓我見識見識農民伯伯種米的辛苦。不知媽媽苦心的我高興得一蹦三尺高。
到了星期天,我和媽媽正要去拉車去田野時,媽媽突然說道:“相蕾,車子壞了,沒辦法,我們只好走著去了?!币宦飞?,強烈的太陽光像一個大火球一樣,讓人們感到非常的悶熱。豆大的汗珠不斷地從我的額頭上滲出來,我不耐煩地向媽媽說道:“媽媽,什么時候到啊?”而媽媽卻總是說:“快了快了!”。
到鄉下了,我睜大眼睛望著,田野一片綠色,就像是一塊一塊綠色的大毛毯鋪在那里叫人恨不得馬上就撲上去睡個大覺。在這翠色欲流的綠毯子上,有著許多勤勞的農民伯伯在忙碌地干著農活,有的在耙田,有的在挑秧苗,有的……你瞧,那邊一個三十多歲的農民伯伯正在拋秧呢!他從一塊奇特的板子上拿出翠綠色的秧苗,撒到田中,讓它們自己“隨遇而安”。他每拋撒一把秧苗,手臂上的汗珠就都隨著秧苗飛灑向田中。此外,還有一個農民伯伯在除草,伯伯輕輕地彎下腰,用那潔凈的雙手去清除在稻田里的那骯臟的雜草和污泥。火似的太陽照射在每個農民的后背上,汗水浸透了他們每個人的衣服,一個個農民從田里走出來,都是一身污泥一身臭汗。
忽然,我看到了我年過六旬的外婆也在地里干活,她彎下腰大概只有五六分鐘又站起來伸伸腰,并不斷地用手捶打著自己地腰。滿頭的汗珠都來不及擦,正一滴一滴地掉落在田里,像一個個可愛的小水滴貼在外婆的臉上。這時。我不禁想起了李紳的一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦?!?
回到家后,我想了又想,覺得自己以前這樣浪費糧食真是太不應該了,我下決心要好好珍惜來之不易的每一粒糧食。
珍惜糧食作文范文四:珍惜你的糧食
正值春耕忙碌季節,即便是五一假期來到,在農田里勞作的人們也不會放下手中的播種器去外出旅游,他們依然會抓緊時間把自家的耕地盡快種完。
春天的時候還好,室外的氣溫不會那么高??墒且坏搅讼奶?,那火紅的太陽就會散發出令人難以忍受的高溫。坐在教室里學習的我有時還會感覺到熱,更何況是在地里正不知疲倦的農民們呢。他們面朝黃土背朝天,汗流浹背了,卻依然在天地間忙碌著。
有多少人為了證明自己有錢,自己是豪門,就毫不在意地點了一桌子的山珍海味,大肆的鋪張浪費。當你在為自己的“有錢”而感到“自豪”的時候,你又沒有想過,那么一大桌子的食物,要多少勞動人民辛辛苦苦勞動多少個小時才能換取來如此豐盛的食物?勞動人民就該理所當然的為你們這些不懂得珍惜的人勞動嗎?
勞動的確是一份非常艱辛的工作。有的人因為常年勞動而積勞成疾,在年歲大了的時候,再去勞動,就會非常痛苦;有的人在地里勞動時,不得不跪著,為什么?因為他的腰太疼了,如果像正常人一樣蹲在地上勞動,那么,回到家以后他們就會徹夜難眠,腰痛會把他們折磨得生不如死;有時甚至吃飯都要跪著吃,原因不是“男尊女卑”的封建殘余,而是累的連站著吃飯的力氣都沒有了,如果坐著,腰還會痛。
勞動人民不想讓他們的勞動成果成為你顯擺自己的武器,而是希望通過他們的勞動,能夠有更多的人脫離饑餓,能夠吃飽飯。
? 珍惜糧食活動總結 ?
珍惜糧食,節約糧食
少先隊活動課教案
一、活動目的:
運用事實求是、一粒服人的方法,讓學生明白每一粒糧食都來之不易。結合宣講糧食的生產過程、父母種植莊稼的辛苦,世界糧食情況,以及非洲的饑荒,教育學生明白節約糧食的道理,教育學生要珍惜父母辛苦勞動的結果,教育學生要為社會盡自己一份微薄的力量,從小養成愛惜糧食的好品德。
二、活動準備:
1要求學生了解糧食的生產過程,體會父母的辛勤勞動。
2、要求學生上網查詢或資料查詢相關的節約糧食的事例,以及相關的名言警句。
三。學生們被要求了解世界糧食和饑荒的現狀。
4、課前布置黑板。
三、活動方法:
主題隊會
四、活動過程:
(一)、主持人上場念開場白
主持人a:親愛的同學們,大家好!“珍惜糧食,節約糧食”少先隊活動課現在開始。
主持人乙:同學們現在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。主持人a:這使我們養成了浪費食物的壞習慣。
主持人b:那么,我們怎樣才能養成節約飲食的好習慣呢?請同學們分享一下你們的做法吧。
(三)、隊員自由發言
1:吃飯時吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜。
2:在餐廳用餐時,應訂購適量的食物。 如果吃不完,應該打包并回家。
3:在飯堂吃飯時,要把飯菜全部吃干凈。
4:一日三餐,不暴飲暴食。
5:不偏食,不挑食。
6: 我們應該勇敢地站起來制止浪費,努力減少浪費。
(四)、主持人作小結,進行詩朗誦
我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多??!現在,有請一位同學為我們帶來詩歌朗誦《觀刈麥》
田家少閑月,五月人倍忙。
夜來南風起,小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食,童稚攜壺漿,
相隨餉田去,丁壯在南岡。
足蒸暑土氣,背灼炎天光,
力盡不知熱,但惜夏日長。
復有貧婦人,抱子在其旁,
右手秉遺穗,左臂懸敝筐。
聽其相顧言,聞者為悲傷。
同學們,我希望我們以后能省下這辛苦掙來的食物,珍惜農民叔叔的艱辛,不要浪費這盤中餐。努力做一個愛惜食物、節約食物的好孩子、好學生。
現在,我們宣布“珍惜糧食,節約糧食”主題隊會到此結束!
五、輔導員講話:
同學們,你愛你的父母嗎?那就要珍惜父母努力爭取的食物。同學們,你們是一個有愛心的人嗎?
請為解決世界饑荒盡你的一分力。曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
節約是美德,節約是創造,節約是中華民族的優良傳統。今天,讓我們繼承這一優良傳統,省吃儉用,從我做起。
六、結束儀式:
呼號,退旗,敬禮。
七、反思:
這個活動班是根據包括我們在內的兒童浪費食物的情況設計的。由于條件所限沒有請到真正的農民伯伯,這方面沒能讓同學們親身體驗到農民伯伯的辛苦。在最后應該讓同學們**饑餓兒童的**。
總體上這次活動課還是比較成功,孩子們也懂得在我們浪費糧食的同時還有好多像自己一樣大的孩子在挨餓,甚至餓死。孩子們紛紛表示,今后會珍惜食物,不吃剩飯,不挑食。
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