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男科廣播稿|男科廣播稿(集合15篇)

發表時間:2023-12-29

男科廣播稿(集合15篇)。

? 男科廣播稿 ?

播放歌曲 艾可《 母親節快樂 》

男: 校園之聲廣播站,現在開始播音。

女: 校園之聲廣播站,現在開始播音。

男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學們,大家下午好!

女: 校園之聲廣播站又與你相約!

男:老師和同學們好,我是播音員 。

女:大家好,我是播音員 。

男:五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,昨天我們迎來了母親節。女:五月的康乃馨,沒有牡丹的雍容,沒有百荷的濃香,只是默默散發著沁人心脾的清香,就象母親的愛,五月因為有了母親節而顯得溫暖迷人。

男:說起母親節,我們很有必要介紹一下這個節日的由來。

母親節是美國法定的全國性節日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節最早源于古希臘的民間風俗。那時,古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征--賽比亞/舉行盛大的慶?;顒?。但這時還未形成母親節。

女:母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國一所學校的總監,是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著解放黑奴的南北戰爭中/那一個個為正義捐軀的英雄故事時,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖

國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。

男:可惜的是,這個良好的愿望還沒有實現,賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發給美國國會、地方州長和婦女組織等,提議創立母親節。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會上的廣泛響應和支持。

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甲:尊敬的老師,乙親愛的同學們.

合:大家下午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲

乙:聆聽著這動人的旋律

甲:紅領巾廣播站又如期和你見面了。我是XX中隊的主持人我叫XXX

乙:我是XX中隊的主持人我叫XXX

甲:你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

甲:好了好了,你還挺不錯?。?/p>

乙:當然啦!還多著呢!

甲:咱們言歸正傳吧!本期紅領巾廣播站的主題是打造書香班級,創建書香校園。

愛上閱讀,少一點打鬧,多一點和諧;少一點安全事故,多一點靜下心來閱讀的美麗畫面;少一點浮躁,多一點寧靜,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為一種常態,讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。

引領所有的同學一起讀書,讓書香充盈我們的校園,讓閱讀與我們們終身相伴。

乙:我這里有幾本好書推薦給你好嗎

甲:好啊

乙:我看過的書,好多呢!,有《夏洛的網》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

甲:那你給咱們介紹介紹這本書吧!

乙:好??!《尼爾斯騎鵝旅行記》是19xx諾貝爾文學獎獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個叫尼爾斯的小男孩,調皮搗蛋,還愛虐待小動物。有一天因為他的頑皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙變成了一個比動物還小的小人,而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點下騎著家鵝毛真,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經歷了無數的危險,演繹了種種傳奇。漫長的旅途,其實也象征著尼爾斯成長的歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學會了同情和愛,最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心,當然,他也恢復了原來的樣子。書中講述了很多的道理,頗有教育意義,充滿浪漫色彩的想象力,讓我們愛不釋手!

甲:我們也等待著下一本書的漂來!真是一本萬利?。?/p>

乙:

二、讀書倡議:

書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們天華小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:

甲:1、讀好手中的書許多同學家中都有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

乙:2、分享大家喜愛的書我們各班每個同學都可帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲:3、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本守信。

乙:讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法,愿您能從中獲得啟發今天我們的廣播,就播放到這里,老師同學們再見!

? 男科廣播稿 ?

合:敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

A:xx小學紅領巾廣播又和你見面了!

B:本期的節目由我們為大家主持,我是主持人***。

A:我是主持人***。

B:我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《節日知識》、《成語故事》和《你點我播》。

A:你知道今天是幾號嗎?

B:4月1日呀!

A:那你知道今天是什么日子呀?

B:讓我想想···對啦!今天是愚人節!

A:那你知道有關愚人節的知識嗎?

B:當然!愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日,節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悅節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關,因為這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。這一天,人們以多種方式開周圍的人的玩笑,但最晚只能開到中午12點,這是約定俗成的嚴格規矩。

A:愚人節時,人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是布置假環境,可以把房間布置得像過圣誕節一樣.也可以布置得像過新年一樣,待客人來時,則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。

B:4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請帖,通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚,或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

A:不過愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的`另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中,然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時,他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去??傊糠暧奕斯澾@一天,動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生泰歌(老虎)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

B:下面,我們進入《成語故事》。

A:今天推出的成語是按圖索驥。

B:孫陽,春秋時秦國人,相傳是我國古代最著名的相馬專家,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽叫做伯樂。

A:伯樂有個兒子,智質很差,他看了父親的《相馬經》,也很想出去找千里馬。他看到《相馬經》上說:“千里馬的主要特征是,高腦門,大眼睛,蹄子像摞起來的酒曲塊”,便拿看書,往外走去,想試試自己的眼力。

B:他按照書上所繪的圖形去找,一無所獲。又按書中所寫的特征去找,最后發現有一只癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特征,便高興地把癩蛤蟆帶回家,對父親說:“爸爸,我找到一匹千里馬,只是蹄子稍差些?!备赣H一看,哭笑不得,沒想到兒子竟如此愚笨,便幽默地說:“可惜這馬太喜歡跳了,不能用來拉車?!苯又袊@道:“所謂按圖索驥也。”

A:接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。***同學為***點了歌曲《》,……(祝福語)

播放歌曲~

B:今天的南通中心小學紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!

? 男科廣播稿 ?

軍訓的生活是難忘的。

盼望已久的軍訓終于來到了,同學們剛到基地,還是亂七八糟的,嘰嘰喳喳地吵個不停,來到宿舍也弄得亂糟糟的,東西亂丟。但是沒想到,大家的轉變是那么快,那么大,經過教官的嚴格訓練,老師的精心指導,同學的熱心幫助,我們都像個小軍人。穿著迷彩服,精神抖擻,威風凜凜的。

不過,軍訓也是很累的,為了匯操表演的成功,我們不停的練習,動了那么一點點就要挨訓,我們要在烈日的情況下,站的像棵小松樹,走的步伐要整齊,到位;在風吹雨打的情況下,依然要站得像一個小軍人。功夫不負有心人,經過大家的共同努力,我們和十一連獲得了匯操優秀獎,我們高興得都蹦起來了。

在著難忘的五天里,我也學會了很多很多東西。

跟同學團結友愛,同學有困難,我會幫助他(她),我變堅強了,變勇敢了,吃飯總是講話,現在不會了,學會了約束自己。而且我的動手能力也強了很多,制作葉脈書簽,移栽植物等等活動都非常好玩,不僅考驗了我,也考驗了大家。在星期四的分享會上,我都感動的哭了,同學們講的每一句話都很好,我也會記住的。我也要感謝教官,老師和同學們。

每當聽到教官沙啞的口令聲,我就心酸,他那么有耐心,雖然是兇了點兒,但也很不容易。

也要感謝老師和同學,在我遇到困難得時候,你們會幫助我……

臨走時,我們是多么的戀戀不舍??!我一定不會忘記在基地的點點滴滴。這五天既讓人難忘,又使人受益匪淺啊!

? 男科廣播稿 ?

齊:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"

男:敬愛的老師

女:親愛的同學們

齊:大家中午好!本期紅領巾廣播由我們三三班來主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

男:同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。

女:我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識。

(男)1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。

(女) 活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

(男)爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

(女) 4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。

(男) 5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

(女) 6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

(男) 走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

(女)校園內逗留,也不要在街頭游逛。

男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

女:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

齊:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結束,

謝謝大家收聽,我們下期再見。

職校廣播稿

甲:親愛的同學們!敬愛的老師們!

大家中午好!本周的紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是節目主持人____

乙:我是節目主持人____

甲:讓我們先來看一看這一周國內外的一些新聞。

甲:關心了國家大事,再讓我們把視線轉入我們的校園。

乙:同學們,在校園里,你們是否經??吹竭@樣的情景:

樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;

校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;

欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望......

甲:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。

在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;

欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命......

乙:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使(大學生運動會新聞稿)自己平安健康地成長。

乙:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

甲:《小學生安全守則》

乙:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

甲:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

乙:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。

甲:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

乙:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

甲:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

乙:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

甲:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

乙:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

甲:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

乙:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

甲:不吸煙,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

乙:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝?。

乙:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

甲:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

乙:學完了《小學生安全守則》,你都學會了嗎?

甲:恩,我都學會了。,你呢?

乙:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。

甲:對了,大家有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

甲:校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬于你。

乙:這首歌謠真好??!

甲:是??!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙:說到安全,不能不提健康了。你有沒有發現身邊有許多同學都感冒了?

甲:是呀,感冒了之后不僅自己身體難受,而且還會影響我們的學習。

乙:那我們就來告訴大家幾個秋季預防感冒的小常識吧。

首先要保持室內空氣流通,最好在早中晚各開窗通風三次,每次15分鐘為宜,既保持了室內空氣清新,又抑制了細菌的滋生。

甲: 其次要注意晚上關窗,晚上睡覺的時候一定要關窗,夜晚溫度低,冷風侵襲很容易引起哮喘等疾病的發作。

乙:我們還要注意適度鍛煉,天氣涼快之后,隨著體感舒適度的提高,運動的人也多了起來。在學校中跳繩、慢跑等都是安全又耐寒的鍛煉項目,可以提高身體免疫力。

甲:更重要的是還有規律作息,很多人在夏天睡得晚,作息不規律,若延續到秋季,容易造成抵抗力下降。所以在季節交替期要保證規律的作息和生活節律,早點上床睡覺,適當延長睡眠時間,同時多喝水。

乙:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

甲:我們應當時時刻刻自身健康,讓黃泥山小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位黃泥山小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

乙:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

甲:讓我們一起欣賞一曲《秋日的私語》,在歌聲中結束這一期的紅領巾廣播,感謝各位老師和同學的收聽!再見!

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心理健康教育廣播稿

廣播稿一: 心理健康教育廣播稿 親愛的老師、同學們: 又到了我們紅領巾廣播站播出的時間了,很高興與再次您相會。今天的紅領巾廣播站將給喜愛我們的聽眾,帶...

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廣播稿一: 校運會鉛球廣播稿 沉甸甸的鉛球寄托著你的希望, 一道亮麗的弧線劃過美麗的弧線, 寄托著我們熱切的期盼。 當你面對強勁的對手時 請你不要忘記...

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——“憶”猶未盡

今天是20xx年11月25日,在節目開始之前讓我們先看一下歷史上的今天發生了些什么:

翻譯家巴金生于四川成都。

1926年11月25日,物理學家李政道誕生于上海。

1950年11月25日,毛澤東長子毛岸英在朝鮮戰場犧牲。

1958年11月25日,三門峽截流成功。

1990年11月25日我科學家直接發現脫氧核糖核酸新結構。

1998年11月25日,北京市正式宣布申辦2008年奧運會

版頭:解讀歷史。一切何必那么沉重;重拾記憶。一切原來如此精彩.憶猶未盡,情在當時,相同的時間,相同的地點,耿丹校園廣播與您同在,為您開啟那一段意猶未盡的回憶!

才女李清照

編輯: 許多人認識李清照是因為那首著名的《聲聲慢》。那句“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!焙喼背闪怂齻€人的象征,彪炳于文學史,空前絕后,沒有任何人敢于企及。于是,她便被當作了愁的化身。當我們穿過歷史的塵煙咀嚼她的愁情時,才發現在中國三千年的古代文學史中,特立獨行,登峰造極的女性也就只有她一人,而對她的解讀又“怎一個愁字了得”。

其實李清照在寫這首詞前,曾經有過太多太多的歡樂。

李清照出生于南宋時的一個士大夫之家,父親李格非是濟南歷下人,進士出身,蘇軾的學生,官至提點刑獄、禮部員外郎,母親是狀元王拱宸的孫女。也許是受了父母的影響吧,少年時代的李清照便工詩善詞,李清照的幼年,大部分時間是在風景如畫,人文薈萃的家鄉歷城渡過的。大約在她五六歲時,因為父親李格非作了京官,她便也隨父母遷居東京汴梁,所以她是在東京長大的。那時候,北宋統治階級享樂成風,東京表面上依舊繁榮。李清照作為一個士大夫階層的大家閨秀,由于封建禮教的禁錮,不可能像男子一樣走出家門,接觸整個社會。但她畢竟出身于城市,不像鄉村地主家里的女子那樣閉塞。她不僅可以劃著小船,嬉戲于藕花深處,而且也可以跟著家人到東京街頭,觀賞奇巧的花燈和繁華的街景。這不同尋常的生活經歷也給她的性格打上了深深的烙印。

十八歲時,李清照與太學生趙明誠結婚?;楹?,她與丈夫情投意合、如膠似漆,“夫婦擅朋友之勝”。趙明誠致力于金石之學,李清照就在旁輔助,夫妻倆對金

石書畫進行搜集整理,共同從事學術研究,志趣相投,生活美滿?;楹?,她把整個身心都放在文學藝術的深造和金石文字的收集研究上。她同趙明誠互相砥礪,進行詞的創作,技法日臻成熟。一年重陽節,李清照作了那首著名的《醉花陰》,寄給在外當官的丈夫:“薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦?!鼻镩|的寂寞與閨人的惆悵躍然紙上。趙明誠接到后,嘆賞不已,又不甘下風,就閉門謝客,廢寢忘食,三日三夜,寫出五十闕詞。他把李清照的這首詞也雜入其間,請友人陸德夫品評。陸德夫把玩再三,說:“只三句絕佳?!壁w明誠問是哪三句,陸德夫答:“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦?!壁w明誠對妻子更加的佩服了。

公元欽宗父子被俘,高宗南逃。李清照夫婦也隨難民流落江南,飄流異地,多年搜集來的金石字畫喪失殆盡,給她帶來了沉痛的打擊和極大的痛苦。趙明誠被任命為建康知府后,在一次城中叛亂時,趙明誠縋[zhuì]城逃跑,使得李清照對其心灰意冷。在第二年逃亡江西途中,行至烏江時她寫下了有名的《夏日絕句》:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!眮碣濏椨鹬S明誠,趙明誠自感羞愧,心情郁郁,后來死在上任湖州知事的途中。

那是的李清照已人近中年,失去丈夫的痛苦讓她一時無力去辨別他人的真心,此時張汝舟出現了,在她最無助的時刻。張汝舟給的甜蜜讓無依無靠的李清照頂著世俗之風嫁了過去。可婚后,二人發現自己都受到了欺騙,張汝舟發現李

清照并沒有自己預想中的家財萬貫,而李清照也發現了張汝舟的虛情假意。之后,李清照發現張汝舟的官職來源于行賄,便狀告張汝舟,而在當時的社會環境下,妻子告發丈夫,即使印證丈夫有罪,妻子也要同受牢獄之苦。李清照入獄后,由于家人收買了獄卒,入獄九天便被釋放,這段不到百天的婚姻就此結束。

多年的背井離鄉的顛沛淋漓,李清照那顆已經殘碎的心,又因她的改嫁問題遭到士大夫階層的污詬渲染,受到了更嚴重的殘害。她無依無靠,呼告無門,貧困憂苦,流徙飄泊,最后這“千古第一才女”就這樣寂寞地死在了江南。

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校園廣播站廣播稿——生活小常識

甲:點擊班隊生活,感受校園精彩;

乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,我們廣播站又和您見面了。 乙:各位老師同學們大家早上好。

【甲】本期節目是這樣為您安排:首先是《美文共賞》,

【乙】最后是《生活小常識》。

【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內容:

欄目1:美文共賞

【甲】一片美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。

【乙】在《佳文共賞》欄目里,我們向大家推薦的文章是《歌唱你,我的祖國!》。由張可為您深情朗誦,請您靜靜地聆聽。 欄目2:生活小竅門

【甲】聽完了優美的文章,我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?

【乙】今天我們教大家一招與健康有關的:

冬季一定要關注鼻子健康!

冬季是感冒的高發季節,為了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側沿鼻梁、鼻翼兩側上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側緣旁0.5厘米)。手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。

此法可疏通經絡,增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預防感冒和鼻病,也能治療傷風,鼻塞不通。篇二:紅領巾廣播稿 生活小百科

紅領巾廣播稿同學們早上好!啄木鳥在我們的生活中已經漸漸少見了,大家知道嗎,啄木鳥可有“森林醫生”的美稱呢。啄木鳥吃很多的害蟲,有的害蟲潛藏樹木中很深,把樹活生生地咬死。只有啄木鳥才能把它從樹干中掏出來除掉。因為啄木鳥的主食是害蟲,對防止森林蟲害,發展林業很有益處,所以大家都叫它們是“森林的醫生”。啄木鳥每天都起得很早,起身后第一件事就是給樹木“檢查身體”。它用嘴將一棵棵樹從根到梢噠噠噠地輕輕敲打一通,聽聽有沒有空聲。經驗告訴它,敲打時如發出空聲,樹干里面一定有蟲,就立刻“動手術”。它的嘴長而直,末端尖銳,不但能啄破樹皮和腐敗的樹干,而且能啄開堅硬的木質部;它的舌骨很發達,包圍著頭骨,舌骨起著特殊的彈簧作用,能使細長的舌條伸縮自如;舌面富含黏液,能把樹中昆蟲的幼蟲和蟲卵粘?。簧喽松邢蚝蟮归L的小鉤,能鉤取樹中較大的昆蟲。它的鼻孔上覆蓋著保護性的剛毛,可以防止碎土屑飛入鼻孔。值得一提的是,它的操作路線也很科學,工作時總是圍繞著樹干螺旋式地向上攀登,這樣既可避免重復勞動,又不會有所遺漏。啄木鳥就憑著這套完備的“醫療器材”和獨特的“醫術”,專門捕食危害樹木的昆蟲,保護樹木健康地成長。有一首關于啄木鳥的兒歌是這樣說的:啄木鳥,懂禮貌??床∠劝验T來敲:噠噠噠,噠噠噠,大樹公公我來了。東聽聽,西瞧瞧,大樹樂得拍手笑??梢?,啄木鳥不僅對我們有益,而且它本身也非??蓯勰?,如果我們見到他,可千萬不能試圖去傷害他們哦! 20xx.4.18篇三:周二生活廣播稿5

合:老師們,同學們,大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。

甲:我是主持人——,

乙:我是主持人——,

夏天是充滿生氣的季節,也是要特別注意身體健康的季節。炎熱的夏季和繁忙的生產緊緊地聯系在一起了大汗淋漓加上食欲不振對每個人的身體發出了挑戰怎樣在保證生產又保護身體的情況下度過這個夏天呢?夏季生活小常識大全為你介紹了夏季養生的特點是什么,夏

季運動、睡眠和飲食各有什么需要注意等

內容。

乙:.夏季失水多,應多喝水

喝多點水,而且是溫水比較好,每天要喝七八杯白開水。身體要隨時保持水分和補充水分,水在人體內起著至關重要的作明,維持著人體正常的生理功能。水是人體不可缺少的重要組成部分,器官、肌肉、血液、頭發、骨骼、牙齒都含有水分,夏季失水會比較多,若不及時補水就會嚴重影響健康,易使皮膚干燥,皺紋增多,加速人體衰老。另外礦泉水、冷茶,牛奶,蘋果汁是理想的解渴飲料。

甲:、應時起居

夏季則宜晚睡早起,中午盡可能午睡。切記不能在樓道、屋檐下或通風口的陰涼處久坐、久臥、久睡。更不宜久用電風扇,因夏令暑熱外蒸,汗液大泄,毛孔大開,易受風寒侵襲,吹的時間過久可能會引起頭痛、腰肌勞損、面部麻痹或肌肉酸痛等。

乙:.飲食清補,多吃“苦”

在飲食滋補方面,熱天以清補、健脾、祛暑化濕為原則。肥甘厚味及燥熱之品不宜食用,而應選擇具有清淡滋陰功效的食品。

苦味食品中所含有的生物堿具有消暑清熱、促進血液循環、舒張血管等藥理作用。熱天適當吃些苦味食品,不僅能清心除煩、醒腦提神,且可增進食欲、健脾利胃??喙希喝∑湮词炷酃魇卟耍墒旃靠缮?,既可涼拌又能肉炒、燒魚,清嫩爽口,別具風味??喙暇哂性鍪秤⒅?、除熱邪、解疲乏、清心明目等作用。此外,苦菜、茶葉、咖啡等苦味食品亦可酌情選用。應注意的是,食用苦味食品不宜過量,否則可能引起惡心、嘔吐等癥狀。甲:.盡量穿淺色衣服

深色衣服會吸收陽光,使人體溫升高燥熱;同時蚊子有趨暗的習性,深色容易吸引蚊子,特別是黑色。

乙:皮膚瘙癢注意事項

夏季出游,因日曬而導致皮膚瘙癢、干疼時,可涂少量膚輕松等軟膏,不要用熱水燙洗,也不宜用堿性大的肥皂清洗,以免刺激皮膚,加重癥狀。

甲:、做些養心運動

夏季運動量不宜過大、過于劇烈,應以運動后少許出汗為宜,以免運動量過大、出汗過多損傷心陰。對于夏季依然堅持鍛煉身體的人可以選擇練太極拳、太極拳動靜相兼,剛柔相濟,開合適度,起伏有致,身端形正不偏倚,正氣存于內而風邪不可侵,與自然的陰陽消長相吻合,可謂夏季最佳的養心運動之一。

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勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。

是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。

我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環境保持整潔;在家里,學會照顧自己并每天做家務……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

我們從小愛勞動,能培養出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。

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致800米運動員:800米跑道長又長,運動員們,不要孤單,我們脈搏與你步伐同步,我們陪你一起去面對。

致100米運動員:朋友們,沖刺吧!用盡全身力氣,飛奔到100米跑道終點,因為那里是幸福起點!

致400米運動員:400米是耐力與速度綜合考驗??窗?,運動員奮力拼搏,任腳下步伐飛奔,任身上汗水流淌,加油吧,為班級贏得榮譽!

致200米運動員:用力跑吧,用你自信去沖破200米!

致鉛球運動員:加油吧,推出你力量,讓它從天空劃過,變成一道美麗彩虹!

致接力運動員:傳遞是幸福,是快樂,是友誼,讓我們一棒棒傳遞下去,讓榮耀校園盛開。

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感恩老師廣播稿

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!準時準點,紅領巾廣播站又和大家見面了! A我是主持人:()

B我是:()

今天我們廣播的題目是:感恩老師。

A“學春蠶吐絲 絲絲不斷,做蠟燭照路 路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。

B 不知是哪個花開的.時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

A就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

B 雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

A因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

B敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果??!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸??鞓?,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁

抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

合: 最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!

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開頭語:

⒈當一絲絲秋風吹過,便帶來了秋的消息。它展開笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向大地……秋天,創造了無數神奇的禮物,它給予我們深厚的愛意。漸漸地,秋天離我們遠去了。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒉理解你的人生路途,了解你我身邊的感動,用我們的聲音牽動你的思緒,用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒊當清晨的第一縷陽光照在你身上,當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了,歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒋用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領巾廣播站!

⒌夜里寒風吹醒了清晨,停在街中一切都低溫,溜進陽光輕輕印街頭,流動照亮著微塵,歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒍當世界的第一縷陽光照向大地,天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明,人類的智慧,人類的未來全都沐浴 在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界里出生、成長。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒎在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏,優美的旋律在耳朵里回蕩,歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒏有一朵花開的時間需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學世界。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒐早晨的空氣多么清爽,陽光普照大地,溫柔的綠色撒滿了整個校園,讓紅領巾廣播站跟大家一起分享快樂吧!

⒑歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的仲夏,紅領巾廣播站永遠伴隨你的左右!

11. 只要有一塊扎根的土地,有一顆生長陽光的心,三月都能讓生命,呈現綠色的希望,三月綠色的手掌,打破每一個冰冷的桎梏,讓每一個純潔的生命,自由呼吸陽光,歡迎收聽紅領巾廣播站。

12. 春風輕輕吹,桃花朵朵開,陽光從東邊升起來,萬物從冰雪的凍結中蘇醒過來。歡迎收聽紅領巾廣播站。

13. 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。歡迎收聽紅領巾廣播站。

14. 春天,花開如詩的季節。在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,連成片,匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。歡迎收聽紅領巾廣播站。

結束語:

⒈時間是一面海腳印漸漸被覆蓋,就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!

⒉濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動聽,時間真是無情冷血的,就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間,讓我們過得充實,有意義!今天廣播時間就接近尾聲了,我們期待著下次的見面,讓我們下次準時再見!

⒊青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。 百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時間過去了,就不會再回來,希望同學們一定要珍惜時間,讓我們下次再見!拜拜!

⒋柔柔的一抹天藍,風兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵云彩,看著時間隨風流逝,流逝的時間不再回來。讓我們下期再見,拜拜!

⒌燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;時光去了,沒有再來的時候,希望同學們好好珍惜時間。88

⒍多么難忘的時光,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們相約下次廣播吧!再見!

開始:寒冷的冬天已經過去,又是一年春暖花開時,不約而同的,我們再次相聚在這里,那彌漫著片片清新空氣的地方,歡迎你來到校園芳草地。在這里陪伴大家的是~~~(播音名)。

結束:今天的漫步先告一段落,希望下次我們依然能夠相聚在這里,這里的空氣因你的活力而清新,這里的風景因為有你的支持而變得更美麗。我是(播音名),下期再見!

呵呵,我在學校也是做廣播員的哦,我主持的節目叫:影視的天空

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李:Hellow,大家好,本期的小星星廣播開始啦!我是大家的老朋友—小李, 金:大家好,我是小李的搭檔—金德榮。

李:大家知道4月23日是什么日子嗎?(停頓)沒錯,就是世界讀書日。 金:說到讀書,我想起了高爾基的那句名言:“書是人類進步的階梯”。

李:沒錯。 4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

金:幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在于造就完美的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

李:俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣

的人在專心捧讀。并且,這些讀者中讀的都是大部頭的名著。

金:日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,都在專心看書。

金: 猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬

李: 20xx年4月23日我們將迎來第十五個世界讀書日——讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點。讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈,是重新煥發信心和希望的源泉所在。

金:說了這么多,相信大家一定等不及了吧,那么,讓我們進入本期的廣播時間?。◤V播時間)

金:一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。

李:讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

李:讀一書,增一智。

不吃飯則饑,不讀書則愚。

不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。

金:樹不修,長不直;人不學,沒知識。

用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

知識是萬物的源泉;知識是生活的指南。

知識是智慧的火炬。

李:寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。

茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。

星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。

造燭求明,讀書求理。

金:糧食補身體,書籍豐富智慧。

世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。

書籍備而不讀如廢紙。

積累知識,勝過積蓄金銀。

金:在這一天,告訴親人和朋友 :“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的樂趣。

李:在這一天,走進圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。 金:在這一天,向你的同學、朋友、親人推薦一本好書。

李:在這一天,邀請自己的好友,組織一次讀書交流活動。

金:從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心。 合: 讓我們記住:4月23日—世界讀書日—我們的節日!讓我們記?。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

李:ok,本期的小星星廣播就到這里了,我們下期再見吧!

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主播1:時鐘滴答、滴答,在訴說著一個永恒的故事,人們卻從來也沒有讀懂過它。

主播2:是因為我們的腳步太匆匆、太匆匆,不曾停留,去發現,去聆聽,我們周圍的世界。

主播1:親愛的同學們,校園廣播開始播音啦,歡迎你的聆聽。我是播音員xx。

主播2:我是播音員今天主播的欄目是《xxxx》,

1、請你和我們一同走進——大作家筆下色彩斑斕的世界。

2、同學們,你有自己喜愛的書嗎?把它推薦給大家吧。今天我們要推薦哪本好書呢?請聽我們的廣播。

3、時光短暫,只因腳步匆匆。我們為什么總是要在乎下一秒呢?讓心靜一靜,讓腳步歇一歇,這是心靈的驛站,讓我們傾聽你的心聲。

4、我的地盤,我做主!這里是同學們展示自我風采的舞臺,在這里你能聽到語文老師妙筆生花的評語,讓我們一同出發。

5、美的音樂,美的熏陶。

6、因為愛你,所以真心贊美你。

7、熱愛生活,關注身邊的人和事。

結束語:我們的欄目,歡迎同學們踴躍投稿;好的建議也請你告訴我們。今天的播音到此結束,謝謝同學們的聆聽。給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

? 男科廣播稿 ?

當一聲聲悅耳的鐘聲迎來新年的第一縷光芒,

擁著激情,揣著夢想,我們一路奔向朝陽。

當一陣陣清脆的書聲在校園里蕩漾,

傳承者智慧,滿載著希望,我們已駛進知識的海洋。

書啊,我們愛你,不為追求美麗的時尚。

書啊,我們敬你,只因那份虔誠的信仰。

讓我們銘記:

如果你想飛翔,就請插上書籍的翅膀;

如果你想遠足,就請踏上一路書香。

感謝書,它賦予我們想像的翅膀,

感謝翅膀,它讓古今中外的文人相聚于我們身旁。

我們和拜倫談笑世間之英雄,

我們與李白共邀天上之月亮。

我們和所有的文人智者共同品嘗思想和智慧的芬芳。

手捧一本本教育名著,我們一次次聆聽大師的智慧,

汲取營養,我們一步步追尋著教育藝術的至高理想。

翻開一頁頁美文佳篇,記錄著我們和孩子的每一個朝來暮往。

用隨筆,

用日記,

我們一遍遍對白自己的思想。

唯有書籍,可以給予我們力量,

唯有書籍,能讓我們的孩子擁有一生陽光。

書,讓我們自由的思緒馳騁在想像的天空,

書,讓我們鮮活的生命煥發著絢麗的光芒。

書,帶我們超越歷史的隧道,

書,帶我們游歷時代的天堂。

我們飛到了春秋戰國,我們飛到了明清宋唐。

我們與杜甫有約,我們與王安石一起暢想。

飛翔!

飛翔!

飛翔!

讓書籍帶我們跨過高山,

讓閱讀帶我們飛越海洋。

讓書籍帶我們飛向未來,

讓閱讀帶我們飛向理想。

各位老師,

親愛的同學們,

讓閱讀靠近心靈,

伴隨我們一路書香。

讓書籍永駐身旁,

帶給我們一生陽光。

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