部隊骨干事跡材料（系列10篇）
發表時間：2024-02-08部隊骨干事跡材料（系列10篇）。
? 部隊骨干事跡材料
一、思想方面
本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在組里與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發展的話，多做有利于學校發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教育教學工作及效果
（一）班主任工作
在工作中，我把加強思想品德教育、紀律教育和法制教育、安全教育、行為習慣教育作為重點，把“自尊、自愛、自信、自強、自律”作為基本內容來開展班主任工作。
1、常抓常規管理，養成良好習慣
在班級的事務上面，我遵循的是“人人有事做，事事有人管”的原則，把各項工作分工到人，真正達到“自己的事情自己做，自己的家
園自己建設”。接班起，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：出勤檢查員、紀律檢查員、衛生檢查員、各學科組長和課代表等。同時，我利用班隊、輔導班時間讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比，表彰日常行為規范好的同學，以此不斷強化，幫助學生養成良好的學習、生活習慣。
2、重視班干部隊伍的建設和管理
班干部是班主任的得力助手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發揮主力和輻射作用，我每個月召開一次班干部會議，總結前期工作，布置后面的工作重點，及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定，引導他們塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。
3、開展各種活動，提高學生素質
每學期學校都組織各種各樣的活動，每次我都鼓勵學生人人參與，互相合作，以此來調動學生活動的積極性，共同創建一個團結向上的中隊。布置板報、更是同學們大展身手的舞臺。
4、對待后進生、問題生，不妨拿起表揚的武器
贊美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養料。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。對學生的點滴進步都予以發自內心的表揚和贊賞，努力讓每個學生都能感覺到自己的進步。
（二）教學工作
教育不是灌輸，而是點燃火焰！平時我堅持把思想教育貫穿于教學活動之中，把對學生的養成教育做為我工作的重點。我策劃研究、
實踐運用了多種科學性極強的教育方法，即訓練法、說理法、對話法、強化法、體驗法、活動法、氛圍法、榜樣法，使學生在觀念和習慣上接受健康向上的教育、樹立完美的人格。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效，我努力從校本理論學習和一些教育教學書籍上，獲得了更深刻的理解與體會，探索出一條新的教學路子。
1、課堂反饋之我見
有效的課堂反饋是我們了解和提高教學質量的最佳法寶。針對當前課堂上存在著：口令一聲下，眾生齊回答；優生當“演員”，差生當“觀眾”等一些不盡人意的現象，我提出了反饋要及時、要有激勵性、啟發性、多樣性的主張。力求每節課都給學生以成功感、滿足感，從而以飽滿的熱情參加課堂活動。
2、優化作業設計
為提高課堂教學效率，真正減輕學生過重的課業負擔，我帶領本組老師制定了優化作業設計實施方案。在優化作業設計的方法上，努力做到三個“注重”，即：筆答式作業要注重于鞏固基礎，課堂作業應注重感性新知，課外作業要注重知識的拓展。通過一年的嘗試，切實讓學生在豐富多彩的作業中感到學習的興趣，合作的愉快，成功的喜悅。
三、取得成績
一份耕耘，一份收獲，我在教書育人的道路上付出的是辛勞和汗水，收獲的卻是一份份充實。近幾年，積極參加中心學校組織的各類教育教學研究活動和比賽活動，并取得了一定的成績，受到了廣泛的好評。
近幾年，雖通過不斷的教育教學實踐，使我在政治思想和業務水平上都有了不同程度的提高。但教書育人，是一項常做常新、永無止境的工作，尤其作為中青年教師，在今后的教學工作中，我將繼續努力，在反思中揚長，在前瞻中創新，不斷提高自身水平，提高工作效率，爭取把各項工作做得更好。
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河南南陽的xxx，2017年在南陽鄧州市十林鎮習營村組織成立了農機服務專業合作社，起初，她們的合作社僅用來園林綠化，隨著規模發展越來越大，業務范圍也擴展到了農作物種植、農業機械服務等。2019年，xxx的農機服務專業合作社被評為省級農機合作社示范社。
合作社日常運營中，社員農閑時出去打工，農忙時回社干活掙錢，有農機的加入合作社干活，沒農機的也可以到合作社當農機手，大家分工明確，工作認真，合作社很快就有了規模。由起初僅有2臺農機，發展到2020年底已經擁有36臺，服務能力也由不足萬畝發展到2020年底的10萬余畝，服務范圍達7個鄉鎮21個行政村。
2021年夏季小麥成熟期推遲，南陽市甚至河南省大部分地區小麥同時成熟，聯合收割機極度缺乏的情況下，xxx多方組織本地收割機，并協調陜西、河北作業隊到南陽市支援三夏生產，助力全市小麥及時收獲，保障了當地農民的最大收益。
在積極服務廣大農民的同時，xxx還帶領合作社積極參加市農機局農機深耕項目和市農業農村局農機深耕項目，幫助當地改善耕地質量，提高農業綜合生產能力，保障農民豐產豐收。完成本職工作的同時，合作社還主動承擔起社會責任，2020年上半年疫情期間，xxx的團隊自籌資金，免費為十林、羅莊兩個鄉鎮街道及周邊多個村開展防疫服務，得到干部群眾的廣泛好評。
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我有幸成為新課程改革的第一批實驗者和實踐者，真切地走進新課程改革，攜手小語整改，我大膽實踐并持之以恒，在幾年的小學教學實踐中，借鑒了教學成功名師的識字方法，結合教學實際，形成了“輕松快樂識法”的特色教學。20xx年6月，由我主持的全國教育科學“十一五”規劃教育部規劃、內蒙古自治區子課題《輕松快樂識字法研究》圓滿結題。多年來取得自治區及國家級論文獎數篇，并有兩篇在國家級刊物上刊發。
“學者貴于行之”，我在教學中嘗試著將讀書積累與寫作活動有機結合，形成了“讀寫結合，靈動開放”的又一教學特色，在培養學生課內外興趣讀的過程中，把愛的感情送進孩子們的心靈，引導學生讀寫結合，在寫的過程中敞開心扉、吐露心聲，我和孩子們一起讀書、一同感受，分享寫作感悟，體驗師生共同成長的幸福和快樂?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，付出終有收獲，孩子們的語文綜合素養不斷提高，在全國各級各類的寫作、朗讀、演講、小小主持人等競賽中取得優異的成績。
回顧幾年來的小語整改實驗歷程，雖然經歷了一些波折和坎坷，但是多年堅持下來，語文素養的種子已經在我班這片熱土上生根發芽，并綻放出絢爛的花朵。我本人也榮獲縣級學科帶頭人和市級學科帶有人稱號；被評為縣級優秀骨干教師和市級優秀骨干教師；多次取得市級電化教學優秀能手獎；多次在全縣素質檢測中取得第一名的可喜成績；獲自治區“小作家”優秀輔導員獎、自治區“內蒙古文學獎”優秀輔導員獎；所輔導的學生多名獲全國作文大賽一、二、三等獎；自治區現場作文大賽一、二等獎。
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作為一名教師，她深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進，在業務上強人一等，才能做一名合格的教師，為了提高自己的教學水平，把學習做為自己的使命，勤學不輟，努力提高自身的素質。認真學習優秀教師成功的教學經驗，積極參加各種教學競賽，不斷積累經驗。在課堂教學中，能教善導，堅持以學生為主體，開展互動式教學，形成了一套扎實有效的教學方法。
在教學工作中，她做到了既教書又育人，具體體現在，能利用教學知識產生過程培養學生嚴謹的治學態度，使學生養成誠實、誠信的習慣，通過知識的理解和應用的教學，教育學生如何做人，使學生在學習中養成認真負責的態度，誠信待人的良好習慣，深入挖掘教材的思想性，對學生進行愛國主義教育。
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贊科夫說：“當教師必不可少的最重要的品質就是熱愛兒童?！?/p>
教育教學工作中，我深深地懂得只有教師心中有愛，才能將自己的心和學生心貼在一起。每一個晨曦中，我匆匆走進教室，了解當天的到校情況、衛生情況以及孩子們的學習狀態；每一次夜暮降臨時，我緩緩踏出校門，腋下還夾著待批的學生日記、作文；每一次大掃除，從教室到環境區，從環境區到教室，來來回回的檢查、督促，才得以窗明幾凈，一塵不染；每一次的文藝匯演、科技大賽、升旗儀式、中隊會聯評，我不敢有一刻放松，帶著我的孩子們一起查找資料、編寫串詞，加班加點地反復排練，毫不松懈；面對班里的學困生、智障生、窮困生等弱勢學生，我心存更多愛憐，帶動學生愛心相助；面對不能理解學校工作、教育方法有誤的家長，我更多一份耐心和責任心，推心置腹，促膝長談。
一分耕耘，一分收獲。我所帶的每一屆學生都學會從細節入手，學會做人，勤奮學習。得到社會、家長、同行們的一致好評。并多次被評為縣、市兩級優秀班主任，先進班集體。
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本人白瑩，1998年7月畢業于長春市教育學院，XX年取得本科學歷。
三尺講臺是我樂于耕耘的田地，渴求知識的面容是我辛勤勞作的動力，熱愛教育事業、熱愛學生，甘于做一只辛勤耕耘于教育事業的孺子牛是我心靈的渴求。工作xx來，我始終堅定信念、不懈努力、嚴于律己、以身作則，用自己的行動影響和感染學生。
一、教學工作方面：
作為一名骨干教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優秀、教育教學成績要突出……要不怎么有說服力呢？隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。《走進新課程》、《效率提高能力》、《教學與管理》等理論書籍成為我業余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學習先進經驗和新的教育理念，博采眾家之長，用來不斷充實自己，更好的進行教育教學實踐。各學科的示范課、教學論壇，都為我的思想注入了新鮮的“血液”，我的認識也有了提高。另外，各級領導也為我們創造了許多學習機會，豐富我們的理論知識，用于指導自己的實踐活動。為此，我珍惜每一次機會，準時參加，認真記錄，回來后認真反思，力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。在我的精心研究和大膽實踐下，學生的各種能力得到培養。
二、科研工作方面：
我根據本校的實際情況，以提高小學生的綜合語言實踐能力作為研究課題，確定了自己的研究方向。接著，我通過調查掌握了學生的具體情況，在教學中培養學生實踐能力。三、合作學習情況
身為我校骨干教師中的一員，深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，還與其他骨干教師建立聯系，經?；ハ嗦犝n、學習。
新課程改革的大潮中，我們任重而道遠，我將加倍努力，在平凡的崗位上做出不平凡的成績，無愧于骨干教師這個光榮的稱號。
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你們好！
我是07級電氣系電子3071班的團支書。自擔任團支書以來我就深深地認識到，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用，作為一名光榮的共青團員，尤其是一名團干部，我始終不忘嚴格要求自我，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自我的一言一行，不斷求知、不斷提高、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。
學習方面：這一年來在做好本職工作的同時，我也從不放松自我的理論知識學習。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎，我廣泛涉獵各類知識，培養自我廣泛的學習興趣。學習成績不斷取得提高，曾獲得學院獎學金“優勝獎學金鼓勵獎““學年獎學金二等獎學金““優勝獎學金三等獎“并拿到《省計算機一級證書》英語b級證書》《中級電子裝配工證》等，現正進取準備考國家英語四級。不斷的學習中，提高了我的認識，對于即將畢業后的就業競爭，我有了更多更深的體會，做到有計劃，未雨綢繆。目前在知識經濟的浪潮沖擊下，我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負教師和家長的期望。我會繼續堅持謙虛的作風，在領導教師的細心教導和同學們熱心的幫忙下，爭取取得更大的提高?。ǐ@得榮譽見附頁）
我的目標：作為青年一代的我們，是社會中最有生氣的一部分，我們思想活躍、精力旺盛、求知上進，是祖國未來的中堅力量，我們應當樹立崇高的夢想和遠大的目標。中華民族的繁榮富強，需要我們青年的敢做敢為，需要我輩的勇于創新、自覺奉獻。作為團員、團干的我們，對于學校，是學校文化建設的主力軍；對于國家，是未來社會主義建設事業的接班人，我要在同學之中樹立楷模形象，起帶頭作用。我們要在實踐中錘煉作風，在作風中體現形象。我們要學會大處著眼、小處著手，投入更高的熱情，爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優秀團干！
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入伍兩年來，經過組織的培養和自身的嚴格要求，xxx同志已經成長為一名政治思想堅定，專業素質過硬，作風紀律嚴謹，完成任務出色的優秀戰士！
一、認真學習政治理論，不斷提高思想認識水平
他始終把理論學習作為加強思想改造和提高自身能力素質的有效途徑，利用點滴時間學習黨的先進理論以及立身做人的道理。特別是在學習實踐科學發展觀活動和今年的“學習實踐當代革命軍人核心價值觀，積極為建設全面過硬戰略預備力量做貢獻”的核心價值觀教育期間，他課上認真聽講做筆記，課下加班加點寫體會，遇到疑惑及時向連首長和戰友們請教，扎實的理論功底使他能夠堅持理論與實際相結合，不斷用先進的理論來指導學習、訓練和生活，對開拓工作思路、轉變思想觀念、提高個人素質和工作標準都起到了很好的指導作用。
二、刻苦訓練專業技能，熟練掌握真抓實干硬本領?入伍初，部隊嚴謹的作風，嚴格的管理，嚴酷的訓練，嚴明的紀律，讓他無所適從，單調的軍營生活更是困擾著他，他也曾畏難甚至退縮過，在班長的教育幫助下，他知道作為一名軍人只有面對，不能退縮。由此他告訴自己別人能行的
他也一定能行，又能力做好也一定能做好經過新兵連三個月的磨練，思想認識水平有了根本提高，體能素質有了明顯進步，自律意識有了明顯增強，在新兵連被評為全優新兵。下連后他積極參加訓練不斷增強自身專業素質，并時刻提醒自己可以做的更好！報務專業枯燥無味，他沒有因此而厭倦，面對專業上的難點和疑惑，他積極向老班長和戰友們學習，并虛心向他們請教方法，經過刻苦鉆研和不懈努力，他很快成為一名技術能手，身為列兵，就能夠獨自完成通信值班任務！
三、扎根本職工作，踏踏實實干好各項工作
他深深知道要想當好一個兵，就要事事想在前，干在先，對自己嚴格要求，才能得到戰友們的尊重。作為一名青年團員，他時時刻刻向優秀看齊，工作中敢于叫響“跟我上，看我的”，切實做到沖在前，干在前，對自己高標準嚴要求，為全班戰士起到了很好的模范帶頭作用。訓練中，他不怕苦不怕累，無論是體能訓練還是專業訓練，都在全排乃至全連叫得響。篇二：優秀士兵事跡材料
優秀士兵事跡材料
李寧同志xx年12月入伍，xx年入黨，現為大隊小車班班長，任期士官。多次因工作突出被評為優秀士兵和紅旗車駕駛員。
李寧同志軍事素質過硬，駕駛技術精湛，在工作中能夠嚴格管理、嚴格要求，根據不同季節、不同人員、不同車況適時開展交通安全法規教育和車輛維護保養，確保大隊正常運輸要求。在工作中能夠嚴格落實各項，積極參與各項交通安全競賽活動，配合意識好，服從意識強，服務態度規范，受到官兵的一致好評，在裝備管理過程中，能夠以“愛裝就是愛生命，管裝就是保安全”為標準，做到勤檢查、勤清潔、勤維護、勤保養，使大隊車輛能夠時時處于待命下的良好狀態。平時業務學習抓得比較緊，能夠虛心向他人學習，善于總結工作學習經驗，積極向新同志傳授各種業務知識，較好地起到了骨干的那種傳幫帶的作用。工作中責任心強，標準高，完成任務態度堅決。
李寧同志平時能夠按照條令條例要求規范自己的言行舉止，為人正直，尊重領導，團結同志，群眾基礎較好，模范作用發揮明顯，集體榮譽感強，生活中能夠做到勤儉節約。
存在不足：工作中有急躁情緒。
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朱**，女，56 歲，戴河鎮撥道洼村計生專干。該同志自1988年從事村計劃生育工作，多年來，該同志積極爭取村兩委班子的重視和支持，與育齡婦女小組長打成一片，大力宣傳計劃生育各項法律法規和有關文件，使計劃生育政策在該村得到較好的落實。該村十多年無計劃外生育，各項工作在全鎮、區名列前茅。該村連續多年被評為計劃生育先進集體，朱占英同志本人也連續多年被評為計劃生育先進個人。
撥道洼村1998年被區計生局評為計劃生育合格村和自治村。2001年7月實行計劃生育避孕節育措施知情選擇?？倯魯?06戶，總人口2323人，已婚育能婦女523人(一孩婦女334人，二孩婦女151人，多孩3人，無孩35人)，育齡婦女小組長7名。1988年已前，撥道洼村計劃生育工作非常落后，連續兩年出現8例計劃外生育。朱占英同志上任后，認真學習計劃生育的各項方針政策，熟悉業務，增強本領。經常深入田間地頭、育齡群眾家中，做工作，送材料，宣傳黨的計劃生育政策，群眾不滿意不罷休，結果當年就遏制了計劃外生育的勢頭，沒有出現計劃外生育。
在平時工作中，朱**充分利用村廣播、人口文化大院、知識版塊、板報、宣傳欄、櫥窗、展牌等陣地，多元傳送生殖健康知識，性病、艾滋病預防知識及婦女、兒童保健知識，注重傳播文明健康的生活方式，倡導家庭美德和社會公德，引導群眾樹立科學、文明、進步的婚育觀念。
避孕節育措施知情選擇后，朱**帶領小組長積極指導全村育齡婦女根據實際情況選擇適合本人的節育措施，并堅持月訪視、術后回訪，提供全方位優質服務。對在生殖健康檢查時，查出病的群眾，積極幫助查找信息，協助治療。對計劃生育戶遇到的困難，想方設法幫助解決。
在朱占英同志的努力爭取村兩委的支持，使村人口文化大院建設的非常出色。目前，村圖書室有1萬多冊不同的書籍可供群眾借閱。每年冬閑都組織群眾觀看科技片和養殖業技術片，排練有關計劃生育節目和小型多樣的文藝節目。每年春節期間都要舉辦棋畫比賽、乒乓球比賽、文藝演出，每次演出前，朱占英同志都要組織進行婚育新風知識或計劃生育知識搶答賽，效果非常好。該村平時還活躍著一支婚育新風農民樂隊?，F在撥道洼村真正是計生知識家喻戶曉，盡人皆知。
總之，朱占英同志能夠認真小學習黨的路線、方針、政策，具備人口與計劃生育基本知識;能夠認真解決群眾生產、生活、生育中的困難和問題;能夠認真貫徹《條例》和有關法律、法規、政策。該村連續十多年沒有出現計劃外生育，各項工作在全鎮、區名列前茅。群眾、村兩委和上級計生部門都很滿意。
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一、堅決擁護黨的領導，聽黨的話，跟黨走，把自己鍛煉成一名真正先進的新兵。
我在農村長大，小時候黨員在我心目中的形象十分神圣，沒有真正去了解，所接觸到的黨員，在村上都是德高望重的人，個個都很出眾，但沒有對黨產生什么興趣，也沒有想過自己以后要加入-。
在上軍校后，我的同學都紛紛入黨，我也是很早就隨大流地寫了入黨申請書，但我很快就感受到，先入黨的同學確實是在學習上，訓練上，作風上，思想上都更優秀一些，這在我的印象中就形成了只有更優秀才能加入黨組織，-員較群眾要更先進一些，是群眾的帶頭人，事事時時處處都是群眾的榜樣。從此，我有了方向，加入中國-成了我的夢想。學習更加刻苦，工作更加努力，學員隊的活動參加的更加積極，如果能為中隊爭來榮譽我更是無比自豪，我擔任板報組長，成立文學社自任社長并在全院推出我們自己的《軍校生》刊物，在全院的辯論賽中拿到優秀辯手，我表演的小品在全院，在長沙市都獲得了好評。
我對中國-的認識也慢慢開始清淅起來，畢業的前幾天，在入黨比率55%的學員隊，我終于如愿以償加入了黨組織，中隊教導員找我談話：說我在中隊這幾年，在學院，在長沙為我們中隊爭得了很多地榮譽，一個-員就是要區別于群眾，要優于一個普通群眾，雖然你分配單位不差，但你也有資格加入-了。
我始終堅定一個信念，就是一個-員一定要比一個普通群眾先進，無論在什么方面，都是群眾的榜樣。到部隊參加工作后，我開始從各個方面提高自身素質。為提高業務素質，我參加了師、集團軍、軍區組織的大小幾十次集訓。在計算機尚不普及的時候，我擔起了建設團局域網的重任，并參加了同年軍區在我師舉行的電子防御演示。我的所學都是部隊給予的，我就要回報部隊。
對黨的忠誠我從來沒有動搖過，但面對家庭和個人存在的困難也有所顧慮，這或許也是我沒有大局觀念，沒有把工作真正當作事業來干。小孩出生后，家里的瑣事明顯多起來，家又安在南京，但我在部隊又難以照顧到，經常也有人對我講，像我這樣，家屬工資較高，自己到地方去發展潛力更大，離開部隊的想法倒是還沒有，但我也為不能照顧到家庭和家屬那沒有說出來的埋怨而苦惱過，或多或少地影響到工作。
面對部隊的工資待遇低，我也有過不少想法，也愛和地方高收入的相比，總認為我們在部隊奉獻較多，索取較少，尤其是與自己的家屬比起來，自己的工資還沒她的一半，心里頭總感到有些不平衡，但現在想來，我們在部隊也確實沒有干出什么驚天動地的事情來，沒有在部隊奉獻經歷，轉業怎么可能會給我們那么好的待遇，另外我們也不能總和有錢人相比，他們雖然工資比我們高，但他們的能力素質也是比我們強，他們也是經過辛苦所得的。
二、黨和部隊給予了我很多，在我身上卻存在著許多問題
參軍到部隊許多人認為這是一個錯誤的選擇，很長時間以來我也是以一種“既來之，則安之”想法來面對我的這一選擇，我的考分高于當年的重點大學分數線，我有許多選擇重點大學的余地，當時就想，上軍校不用花家里的錢就來了，但一到部隊就后悔了，軍校根本不是我想像中的大學校園，懊悔不已，但聽說退學要三年后才能再參加高考，也就認了。就在那時我學會了抽煙，這也反應了思想上的彷徨。經過部隊十年的鍛煉，在我的身上，還是存在許多不足。
(一)理論學習不積極
我也很快調整了心態，現在想來，黨和部隊給予了我很多，我卻回報部隊很少，到部隊以后，我存在的主要問題就是不注重理論學習，尤其是政治理論學習，每到年終的時候我的理論學習筆記本記得都比別人少，現在雖然是一名副營職干部了，但理-底還很淺。政治理論學習不夠，業務學習熱情也是不高，雖然通過參謀集訓，參謀業務掌握了一點，但作為一名通信股長，對于通信業務，尤其是現有通信裝備，通信組訓還不熟練，有些時候甚至出了洋相。
(二)管理協調能力不強
我的任職經歷里沒有過連隊主官，這對我的管理水平和指導部隊的能力帶來了很大的障礙。對于本股人員的管理，沒有多少方法手段，只是停留在口頭提要求，甚至對下屬訓斥。
指揮連是我們通信股的股連掛鉤單位，對于指揮連的建設，我談不上指導幫帶，尤其是在連隊管理上不能教他們方法路子。
(三)大局意識不強
在司令部的民主生活會上，同志們給我指出了這一問題，說我對通信股看得比較重，不能站在部門和團隊的立場上去解決問題。我認真思考過，確實存在這個問題，當別人指出這們股的工作中有什么不對，或是指出我們股的人員有什么的毛病時，我都會去辯解，過多地去講客觀原因。去年的野營訓練中，團里領導指出我們通信兵機上作風差，對下通信保障不得力，這個問題是客觀存在的，但我總強調當地老百姓素質差，對我們的被復線經常破壞，沒有去想辦法解決。
三、黨員代表著先進，我的作風與一個先進黨員存在很大的差距
(一)工作作風漂浮
雖然工作起來，我也很任勞任怨，但辦事拖拉，沒有不留工作過夜的理念，不愿干細小瑣碎的工作，喜歡干大的面子上的工作，喜功好大，急于求成，分析起來，這就是虛榮心在作怪。
(二)工作經驗缺乏
當股長還不到一年的時間，工作中，我明顯感到缺乏工作經驗，有些工作其實很簡單，但讓我來干還是顯得很困難，例如去年野營訓練，剛到駐訓地，部隊分散住開后，對講機通信距離達不到而沒法使用，我居然不知道有開設基地臺一說，還是政委和參謀長提醒后才用起來。
(三)性格不夠穩重
我自己也有覺察，我性格過于急躁，在許多工作同時壓過來的時候，我不能沉著應對，處變不驚，而且易于激動，符合自己意志的事，辦起來很爽快，不符合自己的意志的事，哪怕是領導布置的，都會去辯解，總認為別人的辦法不如自己的辦法好，好一爭長短。當同志們對我給予批評指正時，我不能正確看待批評。
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