述職范文|公益小組申請書（系列16篇）

公益小組申請書（系列16篇）。

? 公益小組申請書 ?

尊敬的領導：

你們好！我是水利科學與工程學院農水1001班的xxx。

在大學生活的這兩年里,我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，同時妥善處理學習與工作之間的關系，努力做到全面發展，爭取成為一名全面發展的大學生。

在班級里，我擔任組織委員兼心理委員，我本著鍛煉自己，服務大家的宗旨，努力做到為同學服務，為班級建設盡心盡力。我還在學院團委宣傳部擔任副部長一職，在工作中，我注重創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在與同學的交往中，友好和善，助人為樂。我嚴格要求自己，認真負責，爭取準時圓滿地完成的各項任務，我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

為了鍛煉自己多方面的能力，我還多次參加學校及學院組織的活動。通過我的努力，我獲得了“校級優秀團員”榮譽稱號、校級“節能減排大賽”二等獎；身為一名太原理工大學的學生，我還積極參加了今年的校慶活動，獲得了校級“原創影評”二等獎、院級志愿者榮譽稱號等；今年暑期，我也非常幸運的隨同學院“三下鄉”社會實踐隊伍到運城市新絳縣下鄉實踐，并獲得了“優秀實踐隊員”榮譽稱號，而且，通過此次社會實踐，我也學會了許多，成長了許多，使我的綜

合素質得到了提高，組織、交際等方面的能力也都提高了許多；兩年時間里，我還參加了許多志愿活動，例如：愛心家教、愛心包裹勸募、義務獻血等，為的是能夠幫助到更多需要幫助的人。開學以后，通過自己的努力，我還在團委擔任了組織部部長，這對于我來說，是一種新的挑戰，也是一種新的機遇。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去，更多的服務于社會。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。我會一點一滴的積累，做好自己的本職工作，路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力?，F特申請社會公益類獎學金，望領導老師們審核批準！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

? 公益小組申請書 ?

尊敬的評委會成員：

您好！我是申請公益助學金的學生XXX，我懷著滿滿的熱情和期待，向您提交我的申請。

我出生在一個普通的農村家庭，父母是務農的農民。由于經濟困難，家里的生活一直比較拮據，父母只能靠微薄的農活收入維持全家的生計。在我還是孩子的時候，父母就告訴我要好好讀書，將來能夠通過學習改變命運。于是，我立志要努力學習，以便為家里爭取更好的生活條件。

進入初中后，我表現出色，多次榮獲校級獎項，并順利以優異的成績考入本地最好的高中?？墒牵踔泻透咧须A段的學費和生活費對于我家來說是一筆巨大的負擔。我看著父母辛辛苦苦為我存錢，我真的很心疼。于是，在高中的三年里，我盡力減少家里的經濟負擔，每天早晨天還沒亮，我就背著書包去附近的超市做打工，顧不上照顧自己的身體和休息。晚上的時候，我仍然要坐幾個小時的公交車回家，然后趁著家人都睡了，才能開始做作業和復習。這樣的生活不僅讓我學習沒有了應有的時間和精力，更折磨了我早熟的身體。但無論怎樣，我仍然堅持著，因為我知道，只有努力學習才能改變現狀。

通過高考，我得以升入了XXX大學，就讀于XXX專業。雖然我在學業方面曾多次榮獲獎勵，但面對如山般的學費和生活費，我感到了極大的沮喪和無助。盡管我曾努力申請過一些獎學金，但仍然有很大的資金缺口。我不想放棄我的夢想，我覺得只有繼續讀書，才能更好地改變自己和家人的生活。

在我無比困惑和迷茫的時候，我聽說了貴基金會所提供的公益助學金項目。在了解到貴基金會深入關注貧困學生，提供資金幫助追求夢想的機會后，我決定向您提交我的申請。我對貴基金會深表欽佩和感激，因為正是這樣的公益項目，才能幫助像我這樣的學生，實現自己的教育夢想。

如果我有幸獲得貴基金會的助學金，我將會不辜負您們對我的期望和信任。我會更加專心致志地投入到學習中，努力取得更好的學業成績。我相信只有努力學習，才能在未來取得更好的就業機會，為自己和家人創造更好的生活條件。我會將所獲得的助學金用于學費和生活費，減輕家庭的經濟負擔，使父母能夠更輕松地生活，同時我也能夠更加專注地學習。

我也希望通過助學金項目的資助，能夠激勵我更加積極地參與公益事業。我希望將來能夠回報社會，為更多的貧困學生提供幫助和資助，讓他們也能夠實現自己的教育夢想。

謹以此信，期待貴基金會的支持和幫助，我相信您的決定將會對我的夢想產生重要的影響。感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的申請！無論結果如何，我都衷心地感謝您對教育事業的關注和支持。

衷心感謝！

申請人：XXX

? 公益小組申請書 ?

縣人社局：

我叫xx，20xx年畢業于xxxx，xx專業，戶口所在地為xxxx。

本人畢業后一直在找工作，但一直沒找到合適的工作，在xx附近的xx中心做了一段臨時工，于今年一月份再一次失去工作的機會。一直以來，我熱衷于公益事業，思想積極向上，具有吃苦耐勞的精神，學習力強，在大學期間有過下鄉支教和社區工作經驗。

我的父親于xx年企業改制下崗至今，無固定職業，以打工謀生；母親于xx年企業改制下崗至今，也無固定職業，無任何收入。父母下崗后，迫于生活的壓力和沉重的經濟負擔，不得不四處打工來維持家庭的生活，靠微薄的收入和政府發放的低保金養家糊口。因此，本人特申請公益崗位以補貼家用。望批準為盼。我愿意服從安排望領導考慮調劑一個公益性崗位。

申請人：xxx

20xx年x月x日

? 公益小組申請書 ?

? 公益小組申請書 ?

尊敬的公益組織負責人：

您好！首先，非常感謝您能夠抽出寶貴的時間閱讀我的申請書。我是來自城市某高中的一名學生，對公益事業充滿熱情，在此鄭重向貴組織申請加入。我一直認為，參與公益活動不僅能夠為社會做出貢獻，更能夠培養自己的責任感和愛心，愿意為此付出努力。

首先，我希望加入貴組織是出于對公益事業的熱愛和關心。作為一個年輕人，我深切體會到我們這一代所承受的挑戰和責任。社會問題的日益嚴重化，沖擊著人們的幸福感和安全感。然而，我相信只有我們每個人都積極參與其中，才能夠共同為社會創造更美好的明天。通過加入貴組織，我希望能夠更深入地了解社會問題，為解決這些問題做出自己的貢獻。

其次，我具備一定的組織、溝通和協調能力，這對于在公益活動中發揮主動性和影響力至關重要。在學校的社團活動中，我擔任過多次組織者的角色，并且取得了良好的效果。通過這些經歷，我學會了傾聽他人的需求和意見，善于發現問題并提出解決方案。同時，我也具備團隊精神，善于協調團隊中的成員，使每個人的能力和特長得到充分發揮。我相信這些能力在公益活動中將能夠派上用場，并且不斷成長和得到鍛煉。

此外，我還具備較強的學習能力和適應能力，這將使我更好地從貴組織的活動中學習和成長。我渴望學習到更多的專業知識、技能和經驗，為將來能夠更好地服務社會打下堅實的基礎。我相信貴組織將會為我提供這樣的機會，并且能夠與許多志同道合的人一起交流、合作和提高。

最后，我想表達的是對貴組織的真誠信任和期望。我深知，一個責任感和正義感強烈的公益組織，才能夠吸引更多的志愿者加入，并且產生更大的社會影響力。我相信貴組織正是這樣一個可以給予我機會，培養我的愛心和責任心，并且為我提供一個展示才華和能力的舞臺。在這里，我相信我將會不斷學習和成長，同時也會為組織的發展和公益事業的推進做出自己的貢獻。

通過這封申請書，我想向貴組織表達我加入的決心和愿意付出的努力。我渴望能夠成為貴組織中的一員，與其他志愿者一起為社會貢獻自己的力量，同時也為自己的成長和進步創造機會。如果我有幸能夠被錄取，我會盡全力履行自己的義務，參與貴組織的活動，并為公益事業盡自己的一份力量。

再次感謝您抽出時間閱讀我的申請書。期待能夠得到貴組織的回復和機會，我誠心希望能夠成為您組織的一部分，為公益事業貢獻自己的力量。

謝謝！

此致

禮敬

XXX

? 公益小組申請書 ?

尊敬的各位領導：

時間的步伐匆匆，從我20XX年參加計生站公益性崗位以來，轉眼已一年過去。

這一年來，在各級領導的關心下，在鎮黨委、政府及鎮計生辦、站的直接指導下，主要取得以下成績：

1、在學習方面：我利用閑暇時間加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，不斷提高政治思想素質，加強道德修養。認真學習人口和計劃生育工作相關的業務知識，對新形勢下的農村基層計生工作有了更新的認識。另外，我還加強計算機知識學習，利用互聯網、報刊、書籍等學習有關計生工作方面的知識，另外和鎮計生辦、站的同志溝通交流加深了我對計生工作的了解，從而端正了我在計生工作的思想態度，對于我擔任好“計生專干”、干好計生工作更有信心了。

2、在紀律方面：嚴格遵守單位的各項規定和紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現無故缺席現象;沒有違紀行為發生;發現情況及時向領導匯報。

3、協助村搞好各項工作。我利用電腦知識協助村完善計生基礎信息、培訓記錄等檔案材料編輯存檔。

4、深入群眾作思想工作、以宣傳計生法律法規和報送信息為主。我首先是以點滴的實事取信于民，充分發揮我們在政府和群眾之間的橋梁紐帶作用，為此我還經常上網學習和咨詢相關部門力求服務群眾到位。其次及時反饋百姓的意愿，傳達組織的意圖，把各種矛盾糾紛解決處理好，做出了自己應有的貢獻。

總之，一年的計生服務工作，有成績也有不足，有歡樂也有苦澀，雖然沒有做了驚天動地的事情，卻在一件件小事實事中體現出了工作的意義和人生價值，我想作為要求進步的人，特申請合同再續期，而且我暗下決心，要干，就要干好，認真學習和摸索服務農民、服務農村、服務農業的方法，把計生工作做好，不辜負領導對我的信任，為社會主義新農村建設做出自己應有的貢獻。

希望鎮領導能夠批準我的續聘申請!

此致

為盼!

申請人：

? 公益小組申請書 ?

尊敬的組織領導：

我謹代表我們學校的一群同學，向貴組織提交一份人文小組申請書。我們深信人文素養對于學生的全面發展具有重要意義，而通過組織一個人文小組，我們可以為學生提供一個廣闊的學習和交流平臺，以培養他們的人文意識和社會責任感。希望貴組織能夠給予我們的申請積極的回應與支持。

一、申請目的

我們的人文小組旨在通過舉辦各類人文活動，促進學生的思想境界的升華和個人素養的提升。我們將組織講座、讀書會、影視欣賞、文化體驗等多種形式的活動，以開闊學生的視野、豐富同學們的課余生活、促進多元文化交流。

二、活動計劃

1. 講座和報告會：邀請專家學者和行業精英前來學校為學生們進行人文主題的講座和報告會，如文學、哲學、歷史、藝術等，以培養學生廣博的知識面和批判性思維。

2. 讀書會：組織學生閱讀經典人文著作，并進行讀后感討論。通過讀書會的形式，激發學生對經典文化和人文價值的興趣，培養閱讀和思考能力。

3. 影視欣賞：組織學生集體觀看并討論具有人文主題的電影和紀錄片，加深學生對于社會問題、人性和人文關懷的認識。

4. 文化體驗：組織參觀博物館、美術館、歷史遺址等，讓學生身臨其境地感受歷史的魅力和文化的底蘊。此外，我們還將組織文藝表演、手工制作、攝影比賽等活動，讓學生親身體驗人文藝術的魅力。

三、組織架構

1. 主席：負責整體策劃和組織活動，協調各小組工作。

2. 學術部：負責邀請專家學者、學習資料準備和講座報告會的組織。

3. 文學部：負責讀書會的組織和后期總結，以及相關閱讀材料的整理和推薦。

4. 影視部：負責影視欣賞活動的組織與后期講座。

5. 文化部：負責文化體驗活動的策劃與組織。

四、預期成果

通過人文小組的活動，我們希望能夠實現以下幾個方面的預期成果：

1. 培養學生的人文素養和審美意識，提高他們的文化品味和鑒賞能力。

2. 激發學生對于人文學科的興趣和熱愛，培養他們的終身學習能力。

3. 培養學生的批判性思維和創新能力，提升他們面對問題的解決能力。

4. 促進學生之間的交流與合作，激發學生的團體意識和合作精神。

五、資源需求

為了順利開展人文小組的各項活動，我們申請以下資源支持：

1. 組織場地：希望能夠獲得學校提供的適當場地，以供舉辦講座、讀書會等活動使用。

2. 專家資源：希望能夠獲得貴組織的支持，邀請專家學者來校進行講座和指導工作。

3. 學習資料：希望貴組織能夠提供相關的學習資料和書籍，以供學生學習和借閱。

4. 經費支持：希望能夠得到貴組織的經費支持，以保證各項活動的順利開展。

六、組織宣傳

為了讓更多的學生了解和參與我們的人文小組活動，我們將通過以下方式進行宣傳：

1. 學校公告欄：定期在學校公告欄發布活動通知和招募成員的信息。

2. 社交媒體：通過學校微信公眾號、QQ群和學生習近平思想政治理論課微信群等渠道發布活動信息。

3. 班級推廣：聯系各個班級的班委會和學生代表，將活動信息傳達給他們，并鼓勵他們積極參與。

七、意義與展望

我們相信，人文小組的成立將為學校的學生提供一個良好的學習和交流平臺，幫助他們更好地認識自己、踐行社會責任和培養綜合素養。未來，我們也希望能夠與其他學校的人文小組進行交流合作，舉辦聯誼活動，促進多校之間的學術交流和合作。

在此，我們誠摯地請求貴組織的支持與認可，希望能夠通過我們的努力，為學生的人文素養提升和社會責任感的培養作出積極的貢獻。

謝謝！

申請人：XXX學校人文小組成員（共5人）

? 公益小組申請書 ?

公益性崗位申請書個人1<\/h2>

姓名：xxx 姓別：女 年齡：27歲 專業：電氣自動化

入職時間：20XX年10月15日 部門：技術部 現崗位：技術工程師 申請崗位：社區保安

以上是我個人簡介。

由于現在從事的工作是水處理技術方面的，作為夸行業的非專業人員來說，剛進入水處理專業，工作起來壓力非常大。通過公司的栽培和我個人的努力，到目前為止，對公司除鹽水項目的招投標工作已經相當熟知，對于各種工藝的標書編制都能應對自如。

依據我個人的情況和公司制定的《技術部考核管理辦法》中崗位評定標準，20XX年我將申請高級技術工程師的崗位，請領導審核。

申請依據一：《技術部考核管理辦法》

說明：在高級技術工程師的崗位評定中，專業知識和商務能力低于要求，而個別能力甚至高于高級技術工程師的要求。為此，經過慎重考慮，特申請高級技術工程師崗位。

申請依據二：

技術工程師晉級高級技術工程師，須在一年內獨立完成至少3-5個中標項目，項目評級中優良以上項目占70%以上，并達到崗位技能表中關于高級技術工程師的各項技能要求，可提出晉級申請。 說明：20XX年度，在完成本職工作的同時，還配合其他員工制作標書和方案。20XX年1月1日至20XX年12月31日間，經我主設中標的項目共有7個，分別為“山西蘭花清潔能源有限責任公司除鹽水系統、哈密第一熱電廠反滲透系統、陽泉南莊煤矸石電廠超濾及反滲透系統、山東信源鋁業有限公司480m3/h除鹽水系統、川化股份有限公司260m3/h脫鹽水站系統、華宇氧化鋁新增120m3/h反滲透裝置、中泰化學雙室離子交換器設備”，以上項目公司沒有評級，請公司相關領導評定。

在工作中，由于不是本專業的，所以工作中不免會有不足之處，不足之處將在以后的工作中改正。矯枉過正，取得新的成績。

公益性崗位申請書個人2<\/h2>

縣中學：

我于….年…月畢業于…….學校數學系，同年八月參加工作，并在….縣中學任教。于一九九二年十二月取得“中教一級教師”資格，九三年一月被聘為中學一級教師。在這任教的十九年中，本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。

受到了學生和家長的好評。在此期間，我很努力地學習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的一系列政治活動。

努力鉆研教育理論和教學業務加強業務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優秀教師應盡的職責。受到了社會各界的認可和好評。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和班主任工作經驗。現申請中學數學教學一級教師崗位。

在今后的工作中，我將認真履行以下職責：

一、 全面貫徹教育方針，關心學生的成長，全心全意搞好教學。管教管導、言傳身教、教書育人。

二、 制定教學工作計劃，認真備課上課。努力鉆研教育理論和教學業務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。

三、 對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。

四、 熱愛學生，因材施教，發揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進生。五、 督促教育學生遵守、執行《中學生學生守則》和《中學生日常行為規則》以及各項規章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。六、 深入鉆研教材，認真設計教案，上好各種類型的教學課。

七、 努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合;注重培養能力。不斷提高學生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力。

八、 適當布置作業，注意信息反饋。及時發現并解決問題。重視講評，認真落實知識點。九、 認真輔導學生，熱情耐心解答學生的問題，因材施教，讓不同的學生都有收獲。十、 認真分析學生現狀，針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。十一、 關心集體，著眼大局，認真做好教學第二課堂的組織輔導工作，對學有所長的學生重點培養。

十二、 管教管導，教書育人。寓德育教育于教學活動之中。加強智力因素的培養。十三、 提倡業務自修，努力學習教育、教學心理學，數學教育學和數學教學心理學。不斷提高自己的業務水平和教學能力?？傊?，在今后的教學工作中，我將切實發揚以往工作中的優點，改進不足;為教育事業的`發展作出應有的貢獻。

申請人：……

公益性崗位申請書個人3<\/h2>

尊敬的各位領導：

時間的步伐匆匆，從我20XX年參加計生站公益性崗位以來，轉眼已一年過去。

這一年來，在各級領導的關心下，在鎮黨委、政府及鎮計生辦、站的直接指導下，主要取得以下成績：

1、在學習方面：我利用閑暇時間加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，不斷提高政治思想素質，加強道德修養。認真學習人口和計劃生育工作相關的業務知識，對新形勢下的農村基層計生工作有了更新的認識。另外，我還加強計算機知識學習，利用互聯網、報刊、書籍等學習有關計生工作方面的知識，另外和鎮計生辦、站的同志溝通交流加深了我對計生工作的了解，從而端正了我在計生工作的思想態度，對于我擔任好“計生專干”、干好計生工作更有信心了。

2、在紀律方面：嚴格遵守單位的各項規定和紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現無故缺席現象;沒有違紀行為發生;發現情況及時向領導匯報。

3、協助村搞好各項工作。我利用電腦知識協助村完善計生基礎信息、培訓記錄等檔案材料編輯存檔。

4、深入群眾作思想工作、以宣傳計生法律法規和報送信息為主。我首先是以點滴的實事取信于民，充分發揮我們在政府和群眾之間的橋梁紐帶作用，為此我還經常上網學習和咨詢相關部門力求服務群眾到位。其次及時反饋百姓的意愿，傳達組織的意圖，把各種矛盾糾紛解決處理好，做出了自己應有的貢獻。

總之，一年的計生服務工作，有成績也有不足，有歡樂也有苦澀，雖然沒有做了驚天動地的事情，卻在一件件小事實事中體現出了工作的意義和人生價值，我想作為要求進步的人，特申請合同再續期，而且我暗下決心，要干，就要干好，認真學習和摸索服務農民、服務農村、服務農業的方法，把計生工作做好，不辜負領導對我的信任，為社會主義新農村建設做出自己應有的貢獻。

希望鎮領導能夠批準我的續聘申請!

此致

為盼!

申請人：

公益性崗位申請書個人4<\/h2>

尊敬的縣××領導：

本人 ××，女，×年10月3日出生，漢族，家住×××縣步行街，現年28歲。2004年高中畢業，因家庭經濟困難，未能上大學繼續讀書。隨后在××縣郵政局電力收費窗口工作（聘用人員），接受過辦公室自動化培訓，熟悉電腦（辦公文檔)操作。因郵政局工作上班時間長、待遇低、沒有休息日，又有儲蓄任務，如每月的儲蓄任務未完成的扣發工資，我們的工資經常被扣，很難維持生活，因而大量的員工被迫選擇辭職。

本人已向××縣就業勞動部門申請了失業登記，現一直待業在家，知道縣××招聘公益性崗位后，特向貴局遞交申請，希望能成為××戰線上的一名公益性崗位工作人員。

本人承諾，如獲得此工作機會后，一定嚴格遵守有關工作紀律，堅持原則，認真工作，認真學習，在崗位上發揮應有的作用，努力做好××各項工作。

望領導批準同意為謝。

此致！

申請人：

年月日

公益性崗位申請書個人5<\/h2>

尊敬的縣政府領導：

自2006年從江達一中畢業后，當年便以臨時工身份在縣一中擔任生活老師。

在5年的生活老師工作中，本人始終能夠堅持貫徹上

級教育行政部門的方針、政策，堅持落實各屆學校領導指示精神，認真負起學校賦予我的工作職責，以一切服務于每一位農牧民群眾學生的健康生活而勤勤懇懇，兢兢業業，日復一日，年復一年，特別是在節假日加班加點，不求任何報酬、任勞任怨，而且經常能夠起到模范帶頭作用?？傊谶@么多年的學生生活老師這一角色的扮演中受到了學校的認可，領導的認可，家長的肯定。工作中從來未出現過任何差錯。

正因為本人對教育事業已經有極深的感情，又有學校

領導的多加關照，所以本人在親人及朋友很多次工作介紹中毅然回絕了，而現在較為可靠的聘用單位皆以滿額，但本人毫無怨言，更得感謝縣教育局多年對于本人的接納和關懷。因而本人早已決心以更加努力地工作來回報上級教育行政部門的涌泉之水。然而現在本人家里一共七人，上有父親、母親，下有兩個十歲的雙胞胎弟弟和八歲的妹妹，父親因長年在外打工，身體已經負荷不了繁重的勞動力，也因此落下了病根，所以常年呆在家。母親因為體弱多病，常年需要支付昂貴的醫藥費。家里既無田地，又無牲畜，更無任何其它

收入，全靠個人臨時工工資養家糊口。特別是為了贍養年邁的父母和供弟弟和妹妹讀書，我清楚地知道自己所要擔當的責任和義務，所以僅靠我微薄的工資今后將難以養家糊口，日子過得越來越艱難，越來越清苦。

基于本人以上困難，處于本人是一名為江達縣教育事業工作服務的人員，懇求各位領導給予我安排一個公益性崗位以挽救本人家中生活走向極端的境地為盼！本人愿意服從安排望領導考慮調劑一個公益性崗位。

申請人：羅布蹲在

公益性崗位申請書個人6<\/h2>

尊敬的領導：

我叫趙玉娟，女，漢族，24歲，家住后鄉趙堡村，因為小時類風濕病沒錢及時救治，導致肢體四級殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟度日。在此，特此遞交申請，請領導審核有關資料，并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾，我已經認真學習了我市公益性崗位的有關情況，并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。

獲得此工作機會后，我一定嚴格遵守有關工作紀律，認真工作，在崗位上發揮應有的作用，同時遵守我市公益性崗位開發和管理辦法的有關規定，懇請領導批準同意為盼。 此致！

申請人：趙玉娟

公益性崗位申請書個人7<\/h2>

尊敬的局領導：

我叫*****，****年畢業于****學院，*****專業，戶口所在地為*******區。

畢業后一直在找工作，但一直沒找到合適的工作，在*****做了一段臨時工，于去年******再一次失去工作的機會。一直以來，我熱衷于公益事業，思想積極向上，具有吃苦耐勞的精神，學習力強，有過社區工作經驗。

我的父親是個殘疾人，無勞動能力，母親又體弱多病，常年吃藥，承擔著昂貴的醫藥費用，生活沒有經濟來源，生活非常困難，特申請公益崗位以補貼家用。望批準為盼。我愿意服從安排望局領導考慮調劑一個公益性崗位。

? 公益小組申請書 ?

標題：加入公益組織申請書

尊敬的公益組織負責人：

我是一名年輕且充滿熱情和動力的志愿者，寫此申請書是希望能夠加入貴組織并為社會和弱勢群體盡一份綿薄之力。我懷揣著對公益事業的真誠熱愛以及對人道精神的深刻理解，希望能獲得這個絕佳機會為社會貢獻自己的力量。

我想談談我對公益事業的理解和動力。作為一位年輕人，我深知社會的進步離不開公益事業的推動。身處一個復雜、多元的世界，許多弱勢群體因病、貧困和不公平的待遇而苦苦掙扎。我相信，公益組織可以在這些人的生活中發揮重要作用，幫助他們走出困境、獲得尊嚴并享受正常的生活。我也相信，只有通過每個人的共同努力和無私奉獻，才能建立一個更加和諧、公正的社會。

我希望能夠加入貴組織，因為我深知公益事業需要一顆真誠而堅定的心靈。我承諾將不遺余力地投入這項事業，并用我的專業知識和技能為組織貢獻。我的專業方向是社會工作，我曾在一家非營利組織實習，通過與弱勢群體接觸的經驗，我進一步認識到自己在這個領域的責任和使命。通過解決弱勢群體面臨的諸多問題，我希望能給他們帶來希望和改變。

我還希望能通過加入公益組織，提升自己的專業素養和綜合能力。我相信貴組織具有豐富多樣的項目和活動，通過參與其中，我能夠拓寬視野、拓展技能并不斷成長。在過去的實習經歷中，我意識到實踐才能檢驗理論，只有不斷與真實情況和問題接觸，才能更好地理解和解決。我相信，在貴組織的指導下，我將能夠提升自身的專業素質，并將所學知識付諸于實踐，為更多需要幫助的人提供真正有效的支持。

我還想為貴組織帶來我的能力與創新。作為一名年輕的社會工作者，我充滿激情和創造力。我相信，公益組織需要充滿活力和創新的思維，以應對不斷變化的社會需求和問題。我將帶著這種精神加入貴組織，積極參與組織的各項工作，并以我的專業知識和創新思維，為組織的發展和進步做出貢獻。

通過加入貴組織，我希望能夠融入公益事業的大家庭，從中學習、成長，并為廣大弱勢群體帶去希望。我相信，只要攜手共進、同心協力，就能夠為這個世界帶來積極的改變。我希望得到貴組織的審議和機會，能夠在貴組織中發揮我的價值和才能。

再次感謝您抽出寶貴時間閱讀我的申請書，期待能有機會為公益事業奉獻我的力量。

衷心感謝！

此致

敬禮

申請人：[你的名字]

? 公益小組申請書 ?

元陽縣人力資源和社會保障局：

黃草嶺鄉位于元陽南部，東南與金平縣老勐鄉、老集寨鄉相接，西南與綠春縣坪河鄉接界，西北與俄扎鄉相連，東北與黃茅嶺鄉相接，鄉域國土面積彝等兩個民族，下轄貧困大鄉，就業壓力非常嚴峻。多年來，在縣委、政府和縣級各部門的關心和支持下，全鄉各項事業有了長足的發展。

開發公益性崗位是政府對就業弱勢群體實施的一項惠民政策。一直以來，我鄉人在貫徹落實州、縣就業和再就業工作精神，為進一步加強勞動保障公共服務建設，推動勞動保障工作又好又快發展，盡全力開發公益性崗位。經鄉黨委、政聯席會議研究決定，目前，全鄉共開發了社會維穩協管。公益性崗位的開發，有力促進了我鄉社會事業的發展，但由于我鄉財政十分困難，無力承擔12名公益性崗位補貼共45360元，特懇請縣人力資源和社會保障局給予解決。

xxx

20xx年十月九日

? 公益小組申請書 ?

尊敬的公益組織負責人：

我寫信是因為對貴組織的公益事業產生了濃厚的興趣，并希望能夠加入貴組織，并為公益事業貢獻自己的一份力量。經過深思熟慮，我認為自己的能力和熱情能夠為貴組織的工作做出積極的貢獻。

首先，我想強調我對公益事業的熱愛和執著。自我意識到社會責任的重要性以來，我一直希望能夠為社會做出積極的貢獻。我參與過多次志愿活動，包括為貧困地區的兒童捐贈物品、組織環?；顒右约皫椭夏耆说取Ｍㄟ^這些經歷，我深深體會到公益事業的巨大影響力，也加深了我對公益事業的熱愛和執著。我相信加入貴組織將為我提供一個更廣闊的平臺，讓我能夠更好地服務社會，實現個人價值。

其次，我具備一定的能力和技能。我曾在一家知名的公司工作過幾年，積累了多方面的能力，特別是在組織、溝通和協調方面。在工作中，我時常需要與不同背景的人合作，協商解決問題，這使得我能夠更好地應對各種復雜的社會環境。此外，我擅長使用電腦和互聯網，在信息技術方面也具備一定的儲備。我相信這些能力和技能將能夠為貴組織的工作提供有力的支持，幫助貴組織更好地開展公益事業。

最后，我希望通過加入貴組織進一步提升自己的能力和人際關系。我相信，在貴組織的指導下，我將有機會接觸到更多公益事業的領域，學習到更多的知識和技能。與志同道合的人一起工作，也能夠建立更廣泛的社交網絡，從而提升我自己在社會中的影響力和資源。我相信這對我個人的成長和未來的發展都具有重要的意義。

在這里，我向貴組織承諾，如果有幸被錄取，我將全身心地參與貴組織的工作，并盡我最大的努力履行我的義務。我將積極參與各種公益活動和項目，投身到社會公益事業中，為其中的任何一個環節和細節貢獻自己的力量。我相信，通過堅持不懈的努力和持之以恒的奉獻，我能夠成為貴組織的一員，并與貴組織一起為社會公益事業貢獻力量。

謹此，我誠摯地呼吁貴組織考慮我的申請，并將我的志愿者身份充滿熱情地接納為您的一員。我相信，在貴組織的引領和培養下，我將能夠發揮出自己的潛力和能力，為社會的發展和進步貢獻自己的一份力量。

再次感謝貴組織給予我表達的機會，并希望能夠盡快收到您的回復。

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衷心期待與貴組織的合作！

此致

敬禮

XXX

? 公益小組申請書 ?

公益性崗位申請書1<\/h2>

縣人社局：

我叫xx，20xx年畢業于xxxx，xx專業，戶口所在地為xxxx。

本人畢業后一直在找工作，但一直沒找到合適的工作，在xx附近的xx中心做了一段臨時工，于今年一月份再一次失去工作的機會。一直以來，我熱衷于公益事業，思想積極向上，具有吃苦耐勞的精神，學習力強，在大學期間有過下鄉支教和社區工作經驗。

我的父親于xx年企業改制下崗至今，無固定職業，以打工謀生；母親于xx年企業改制下崗至今，也無固定職業，無任何收入。父母下崗后，迫于生活的壓力和沉重的經濟負擔，不得不四處打工來維持家庭的生活，靠微薄的收入和政府發放的低保金養家糊口。因此，本人特申請公益崗位以補貼家用。望批準為盼。我愿意服從安排望領導考慮調劑一個公益性崗位。

申請人：xxx

20xx年x月x日

公益性崗位申請書2<\/h2>

尊敬的人事勞動和社會保障局領導：

本人XXX，女, 歲，漢族，家住 ，20xx年畢業于，專業，畢業后一直待業在家，無正式工作和收入。本人通過相關信息了解了仁懷市招聘公益性崗位的有關情況，并認真閱讀了《仁懷市公益性崗位開發和管理辦法》，按照辦法規定，前期向貴局遞交了申請，并提供了相關檔案資料，填寫了登記表格，經中街辦審核，本人符合仁懷市公益性崗位申請條件，并聯系了仁懷市安監局作為公益性崗位的接收單位，同時又經貴局就業辦審核通過?，F特向貴局再次遞交申請，請領導審核有關資料，并將同意本人簽訂仁懷市公益性崗位合同。本人承諾，獲得此工作機會后，一定嚴格遵守有關工作紀律，認真工作，在崗位上發揮應有的作用，同時遵守《仁懷市公益性崗位開發和管理辦法》的有關條款，在公益性崗位期滿待續簽而暫無公益性崗位名額的情況下，由接收單位仁懷市安監局決定是否留用和以其他途徑安排工作，不給仁懷市人事勞動和社會保障局提出不合理要求。

望領導批準同意為謝。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

公益性崗位申請書3<\/h2>

尊敬的領導：

我叫趙玉娟，女，漢族，24歲，家住后鄉趙堡村，因為小時類風濕病沒錢及時救治，導致肢體四級殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟度日。

在此，特此遞交申請，請領導審核有關資料，并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾，我已經認真學習了我市公益性崗位的有關情況，并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。

獲得此工作機會后，我一定嚴格遵守有關工作紀律，認真工作，在崗位上發揮應有的作用，同時遵守我市公益性崗位開發和管理辦法的有關規定，懇請領導批準同意為盼。

申請人：趙玉娟

20xx年3月5日

公益性崗位申請書4<\/h2>

尊敬的縣XX領導：

本人XX，女，20xx年10月3日出生，漢族，家住XXX縣步行街，現年28歲。20xx年高中畢業，因家庭經濟困難，未能上大學繼續讀書。隨后在XX縣郵政局電力收費窗口工作（聘用人員），接受過辦公室自動化培訓，熟悉電腦（辦公文檔）操作。因郵政局工作上班時間長、待遇低、沒有休息日，又有儲蓄任務，如每月的儲蓄任務未完成的扣發工資，我們的工資經常被扣，很難維持生活，因而大量的員工被迫選擇辭職。

本人已向XX縣就業勞動部門申請了失業登記，現一直待業在家，知XX縣XX招聘公益性崗位后，特向貴局遞交申請，希望能成為XX戰線上的一名公益性崗位工作人員。

本人承諾，如獲得此工作機會后，一定嚴格遵守有關工作紀律，堅持原則，認真工作，認真學習，在崗位上發揮應有的作用，努力做好XX各項工作。

望領導批準同意為謝。

此致！

申請人：

20xx年xx月xx日

公益性崗位申請書5<\/h2>

人力資源和社會保障局：

因單位人員急缺，現已嚴重影響了日常工作的開展，尤其是人民調解工作和安置幫教工作受到嚴重影響，我局現有人員根本無法滿足正常開展各項工作的需要，為提高機關工作

效率，確保各項工作順利有效完成，現申請一名公益性崗位。

請研究解決為盼！

20xx年xx月xx日

公益性崗位申請書6<\/h2>

尊敬的縣政府領導：

自20xx年從江達一中畢業后，當年便以臨時工身份在縣一中擔任生活老師。

在5年的生活老師工作中，本人始終能夠堅持貫徹上

級教育行政部門的方針、政策，堅持落實各屆學校領導指示精神，認真負起學校賦予我的工作職責，以一切服務于每一位農牧民群眾學生的健康生活而勤勤懇懇，兢兢業業，日復一日，年復一年，特別是在節假日加班加點，不求任何報酬、任勞任怨，而且經常能夠起到模范帶頭作用?？傊谶@么多年的學生生活老師這一角色的扮演中受到了學校的認可，領導的認可，家長的肯定。工作中從來未出現過任何差錯。

正因為本人對教育事業已經有極深的感情，又有學校

領導的多加關照，所以本人在親人及朋友很多次工作介紹中毅然回絕了，而現在較為可靠的聘用單位皆以滿額，但本人毫無怨言，更得感謝縣教育局多年對于本人的接納和關懷。因而本人早已決心以更加努力地工作來回報上級教育行政部門的涌泉之水。然而現在本人家里一共七人，上有父親、母親，下有兩個十歲的雙胞胎弟弟和八歲的妹妹，父親因長年在外打工，身體已經負荷不了繁重的勞動力，也因此落下了病根，所以常年呆在家。母親因為體弱多病，常年需要支付昂貴的醫藥費。家里既無田地，又無牲畜，更無任何其它

收入，全靠個人臨時工工資養家糊口。特別是為了贍養年邁的.父母和供弟弟和妹妹讀書，我清楚地知道自己所要擔當的責任和義務，所以僅靠我微薄的工資今后將難以養家糊口，日子過得越來越艱難，越來越清苦。

基于本人以上困難，處于本人是一名為江達縣教育事業工作服務的人員，懇求各位領導給予我安排一個公益性崗位以挽救本人家中生活走向極端的境地為盼！本人愿意服從安排望領導考慮調劑一個公益性崗位。

公益性崗位申請書7<\/h2>

尊敬的縣××領導：

本人 ××，女，×年10月3日出生，漢族，家住×××縣步行街，現年28歲。20xx年高中畢業，因家庭經濟困難，未能上大學繼續讀書。隨后在××縣郵政局電力收費窗口工作(聘用人員)，接受過辦公室自動化培訓，熟悉電腦(辦公文檔)操作。因郵政局工作上班時間長、待遇低、沒有休息日，又有儲蓄任務，如每月的儲蓄任務未完成的扣發工資，我們的工資經常被扣，很難維持生活，因而大量的員工被迫選擇辭職。

本人已向××縣就業勞動部門申請了失業登記，現一直待業在家，知道縣××招聘公益性崗位后，特向貴局遞交申請，希望能成為××戰線上的一名公益性崗位工作人員。

本人承諾，如獲得此工作機會后，一定嚴格遵守有關工作紀律，堅持原則，認真工作，認真學習，在崗位上發揮應有的作用，努力做好××各項工作。

望領導批準同意為謝。

此致!

申請人：

年 月 日

公益性崗位申請書8<\/h2>

元陽縣人力資源和社會保障局：

黃草嶺鄉位于元陽南部，東南與金平縣老勐鄉、老集寨鄉相接，西南與綠春縣坪河鄉接界，西北與俄扎鄉相連，東北與黃茅嶺鄉相接，鄉域國土面積229.6平方公里，世居哈尼、彝等兩個民族，下轄12個村委會，83個村民小組34031人，是全縣典型的人口大鄉、貧困大鄉，就業壓力非常嚴峻。多年來，在縣委、政府和縣級各部門的關心和支持下，全鄉各項事業有了長足的發展。

開發公益性崗位是政府對就業弱勢群體實施的一項惠民政策。一直以來，我鄉人在貫徹落實州、縣就業和再就業工作精神，為進一步加強勞動保障公共服務建設，推動勞動保障工作又好又快發展，盡全力開發公益性崗位。經鄉黨委、政聯席會議研究決定，目前，全鄉共開發了12個公益性崗位，主要從事街道衛生保潔、社會維穩協管。公益性崗位的開發，有力促進了我鄉社會事業的發展，但由于我鄉財政十分困難，無力承擔12名公益性崗位補貼共45360元，特懇請縣人力資源和社會保障局給予解決。

xxx

二○xx年十月九日

公益性崗位申請書9<\/h2>

尊敬的領導：

我叫xxx，女，漢族，24歲，家住后鄉趙堡村，因為小時類風濕病沒錢及時救治，導致肢體四級殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟度日。在此，特此遞交申請，請領導審核有關資料，并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾，我已經認真學習了我市公益性崗位的有關情況，并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。

獲得此工作機會后，我一定嚴格遵守有關工作紀律，認真工作，在崗位上發揮應有的作用，同時遵守我市公益性崗位開發和管理辦法的有關規定，懇請領導批準同意為盼。 此致！

申請人：xxx

20xx年x月x日

? 公益小組申請書 ?

尊敬的相關部門：

我是一名熱衷于公益事業的影視制作人，懷著激情與使命感，我向貴部門提出一份關于拍攝公益電影的申請。通過這封申請書，我希望能夠得到貴部門的支持和認可，使得這部公益電影能夠得以順利制作和傳播。

公益電影作為一種強有力的傳媒形式，具有深遠的影響力和感染力。通過影片的主題和故事，可以喚起人們對社會問題的關注和思考，促使社會公眾的參與和行動，推動社會的進步和發展。

影片的主題將聚焦于社會的熱點和敏感問題，旨在提醒人們關注那些被忽視的弱勢群體和社會問題。根據我多年來對公益事業的關注和研究，我計劃拍攝的公益電影主題為——兒童貧困問題。這是一個全球性的問題，也是我國社會關注度較高的問題之一。

故事的背景設定在一個貧困農村，在這個村莊里生活著一位年輕的農民，他因多年的苦勞和艱辛，勉強維持著家庭的溫飽。他卻有三個年幼的孩子，肩負起了養家糊口的重擔。故事圍繞著這個底層農民家庭展開，通過刻畫他們的生活軌跡，揭示出在現實中隱藏的貧困真相。通過這個故事，可以讓觀眾深刻地認識到兒童貧困問題的嚴重性和影響，引起他們對社會公平和正義的思考。

申請電影的制作費用總計為XXX萬元，主要包括拍攝、剪輯、后期制作、宣傳推廣等方面的費用。我將根據預算合理分配這筆資金，確保電影的質量和效果。同時，我也會尋找贊助商和合作伙伴的支持，通過合作共贏的方式降低電影的成本。

為了讓這部公益電影能夠更好地傳播和影響社會，我計劃通過多種渠道進行宣傳和推廣。我會與電視臺和網絡平臺合作，爭取在黃金時段播放這部電影，將其推薦給更多的觀眾。同時，我也會組織影展活動和公益講座，以此引起更多人的關注和討論。我還會利用社交媒體等新媒體平臺進行宣傳，通過微博、微信等社交媒體傳播這部公益電影的信息，使得更多的人能夠關注和參與其中。

我希望能夠得到貴部門對這份申請的支持和認可。我相信，通過公益電影的力量，我們可以喚起社會的關注和關懷，推動社會的和諧和發展。期待貴部門的回復，并真誠地希望在不久的將來能夠看到這部公益電影的面世。

再次感謝貴部門給予的關注和支持，期待能夠與貴部門共同合作，并為建設和諧社會貢獻一份力量。

此致

敬禮

申請人：XXX

? 公益小組申請書 ?

尊敬的縣xx領導：

本人 xx，女，x年待遇低、沒有休息日，又有儲蓄任務，如每月的儲蓄任務未完成的扣發工資，我們的工資經常被扣，很難維持生活，因而大量的員工被迫選擇辭職。

本人已向xx縣就業勞動部門申請了失業登記，現一直待業在家，知道縣xx招聘公益性崗位后，特向貴局遞交申請，希望能成為xx戰線上的一名公益性崗位工作人員。

本人承諾，如獲得此工作機會后，一定嚴格遵守有關工作紀律，堅持原則，認真工作，認真學習，在崗位上發揮應有的作用，努力做好xx各項工作。

望領導批準同意為謝。

此致!

申請人：

年 月 日

? 公益小組申請書 ?

尊敬的學校領導：

我代表全體同學，提出對學校設立管理小組的申請。作為學校的骨干力量，我們深刻意識到學生自我管理和班級互助學習的重要性。為了改進學生學習環境，提高學生成績和素質，我們希望通過成立管理小組，能夠更好地發揮我們的潛力，為學校的發展做出貢獻。

我們認為管理小組的成立將有助于提高學生的自律意識和自我管理能力。在當前社會競爭日益激烈的背景下，我們作為學生應該學會管理自己的時間、學習和行為。管理小組以班級為單位，組織起每一個同學，通過制定學習計劃、激勵機制等舉措，幫助同學們養成良好的學習習慣和自律行為。通過自我管理的培養，我們相信同學們的學習成績和綜合素質會有明顯提高。

管理小組的成立將促進班級之間的互助學習和合作精神。我們常說“人人為我，我為人人”，班級是一個集體，每一個同學都應該共同承擔著共同的責任。管理小組提供了一個良好的平臺，使同學們得以主動參與班級管理和組織活動，從而培養起對集體的歸屬感和責任感。同學們可以在小組中互相學習、互相協助，共同促進班級的發展和進步。

同時，管理小組還將通過各種形式舉辦各類活動，提高同學們的團隊合作能力和創新思維。例如，我們將組織班級文化節、學習交流會等活動，讓同學們有機會展示自己的特長、分享學習心得，從中獲得成就感和自豪感。我們還將組織各類志愿者活動，讓同學們發揮自己的愛心和社會責任感，積極參與社區建設和公益活動。

我們希望學校能給予我們一個成立管理小組的機會，同時也希望學校領導能對我們提出的建議和意見給予關注和支持。學校是我們共同的家園，通過管理小組的成立，我們相信能夠進一步提升學校的整體管理水平，營造一個更加和諧、積極向上的學習氛圍。

在此，我代表全體同學向學校領導再次提出管理小組的申請，并希望能夠得到認可與支持。我們相信通過我們的共同努力，一定能夠為學校的發展帶來新的活力和動力！

謝謝！

學生代表：

[你的名字]

? 公益小組申請書 ?

歡迎閱讀《作文:入團申請書》，“”每日為您更新更多優秀的“初二作文”，請隨時關注！敬愛的學校團委：我通過對團章的認識和學習，在老師、父母的教育下，我知道了作為一個青少年應該加入青少年的組織——中國共產主義青年團。我知道共青團是黨領導下的先進青年的群性的組織。共青團是黨的得力助手和后備軍，是培養青少年學習共產主義、具有“四有”“五愛”品質的組織。正因為如此，我才志愿加入中國共產主義青年團。如果我沒能加入中國共產主義青年團，我在以后會更加努力學習，尊老愛幼，熱愛集體，做一個品學兼優的中學生，用實際行動證明。如果我加入了中國共產主義青年團，我決心按照團的章程，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員的義務，參加團的工作，做一個真正的名副其實的共青團團員。學習雷鋒的精神，處處起模范作用，我將會以我的實際行動證明，為國家繁榮富強貢獻自己應有的力量。此致敬禮申請人：初二49班石毅20xx年10月1日《入團申請書》這篇優秀的“初二作文”由收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請注明出處。

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