第四次殘疾預防日活動總結|第四次殘疾預防日活動總結(匯總十五篇)
發表時間：2024-03-02第四次殘疾預防日活動總結(匯總十五篇)。
? 第四次殘疾預防日活動總結 ?
根據上級下發的開展第四次經濟普查一系列文件精神，我鎮狠抓落實，將做好第四次經濟普查擺在重要位置，提前謀劃部署，遵循政府統一領導、部門分工協作、各方共同參與的原則，統籌安排，各項前期準備工作有序推進，現將前期工作進展情況匯報如下:
一、認真組織學習，迅速動員部署
我鎮第一時間召開班子專題會議研究貫徹落實，認真分析了經濟普查的重要意義，把第四次全國經濟普查工作納入重要議程。及時組織全體鎮、村干部召開第四次全國經濟普查的動員大會，對XX鎮當前經濟普查工作進行了部署，及時傳達上級文件精神，認真領會會議精神，學習文件，切實把握會議精神實質，充分認識到經濟普查工作的重要性、復雜性和艱巨性，了解經濟普查主要工作流程，提早熟悉業務環節，提前進入狀態，做到心中有數。
二、組建普查機構，提供組織保障
為保證普查工作的順利開展，我鎮根據有關文件精神，結合實際，成立了由鎮長王傳宇任組長，主管統計副鎮長劉月任副組長的全鎮第四次全國經濟普查工作領導小組，領導小組辦公室設在鎮統計辦，劉月同志兼任辦公室主任。15個行政村兩個社區分別成立了經濟普查的工作組，明確職責，落實到人，確保各項工作順利開展。
三、加大財政支持力度，落實經費
經濟普查作為一項大型的社會調查，需要投入大量的人力、物力和財力，做好第四次經濟普查，資金保證是前提。對此，我鎮根據市經普辦統籌安排，普查工作經費及時落實，為按時保質開展普查工作提供了重要資金保障。
四、落實辦公條件，配齊設備
我鎮設立了固定的辦公場所，設在鎮統計辦。配備了辦公桌、電腦、打印機等辦公設備和用品，為普查工作順利開展提供了必要的工作條件。
五、廣泛發動宣傳，渲染濃厚氛圍
經濟普查涉及各部門，覆蓋面積大，為得到相關部門重視支持，我鎮通過以會代訓、發放宣傳資料，張貼標語等宣傳方式深入村屯開展經濟普查宣傳活動，強調經濟普查重要性，擴大經濟普查的覆蓋面和影響力，使廣大企業、個體工商戶了解普查目的和意義，了解如實提供普查信息是每個公民應盡的義務，提高經濟普查宣傳動員工作的效果。
六、提前謀劃，收集相關數據
我鎮積極配合市統計局認真做好本轄區村民小組數、自然村數、行政區劃等基礎數據的摸底工作，為下一階段搞好普查小區劃分和兩員選定做準備。
下一步工作計劃:
嚴格按照上級部門的部署安排，切實做好我鎮經濟普查的收尾工作，按照流程安排，扎扎實實做好有關業務工作，為我鎮第四次全國經濟順利完成。認真做好xx年的產量調查以及年報的報送。
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精心謀劃質量為本*縣經濟普查取得決定性勝利
—**縣第一次經濟普查工作總結
**縣統計局、**縣經濟普查辦公室
我縣的第一次經濟普查工作，在縣委、縣政府和省、市經濟普查領導小組的統一領導下，在全縣人民的支持配合下，經過全縣各級普查機構及近800名普查工作人員一年多的艱苦努力，初步完成了經濟普查準備、普查登記、數據處理等各階段任務，實現了“總量指標要查準、單位個數要查全、行業結構要查清”和“全省爭先進，全市爭第一”的奮斗目標，第一次經濟普查取得決定性勝利。
一、第一次經濟普查的主要成果和收獲
黨的十六大以來，我縣與全省乃至全國一樣，邁入重要的戰略機遇期，國民經濟和社會發展發生了巨大變化．我縣從2004年3月份正式啟動第一次經濟普查，其最大收獲和成果就是對這些變化做出了真實的反映。綜合看這次普查的成果主要體現在以下幾個方面:
(一)查清了全縣單位總量和結構．這次經濟普查結果顯示，2004年12月31日，全縣二、三產業法人單位1381個；產業活動單位124個；個體戶17094戶。經過初步評估與省、市質量驗收，認為我縣普查數據符合歷史變化趨勢，比較全面系統地反映了全縣經濟發展實際，普查數據是真實可信的。通過對這些數據的分析，使我們更好地認識縣情，發揮縣力，按照科學發展觀的要求更加有效地制定符合我縣經濟社會發展實際的政策措施，促進經濟平穩、協調、快速發展．這些普查數據既準確地評價了我縣“十五”規劃的執行情況，也為編制“十一五”規劃提供了基礎資料。
(二)為完善國民經濟核算制度，創新統計工作奠定了基礎．這次普查有效地彌補了目前統計資料的缺口，尤其是非常薄弱和欠缺的服務業統計資料得到全面補充．通過普查，有效地完善了工業、建筑業、貿易業、服務業等專業統計制度，尤其是服務業統計制度真正建立起來．這次普查對現行統計體制、統計方法的改革產生深遠影響，為逐步建立符合我國國情并與國際接軌的統計核算體系奠定了基礎。
(三)為拓展統計服務提供了重要保障。這次普查取得了大量的微觀統計資料，掌握了各類經濟主體的規模、結構、效益、能源消費、科技開發等基本情況，為建立基本單位名錄庫，拓展統計服務領域奠定了基礎，為各類經濟主體準確把握所處行業發展動態，正確判斷時常走向，適時做出生產經營決策提供了重要保障。
二、第一次經濟普查各階段主要任務及完成情況。
(一)組建機構、籌措物資經費，全面做好普查前期準備工作。機構建立、物資經費的籌措是經濟普查的組織和物質保障。2004年3月9日，縣經濟普查領導小組和辦公室成立，將普查辦公室人員按專業具體分組為：綜合業務組、工業交通組、貿易、建筑業組、個體私營及服務業組、執法檢查組、數據處理組、文秘宣傳組，各負其責。鄉村及30個企事業單位及大中型企業全部組建了普查機構，772名普查工作人員全部到位?？h、鄉兩級在普查經費落實上給了大力支持?？h經濟普查辦公室配備了18名工作人員，解決了6間辦公用房，購置了2套數據處理設備，鄉村兩級較好地解決了辦公用房，辦公用品和數據處理設備等物質條件。
(二)規范區域劃分，開展普查調研。劃分區域是經濟普查的一項基礎工作，他的主要作用就是明確責任、歸屬和工作量，確保不重不漏，我縣本著早動手、爭取主動的思略，多次召開協調會議，進行自上而下的勘察、協商，劃分了290個普查區．為了探索經驗，我縣到部分企業開展了實地調研，完成了針對經濟普查中存在的問題即解決辦法所搞的6個專項調研，既鍛煉了隊伍，找出了影響普查工作質量的薄弱因素，又提出了合理化建議．
(三)嚴格“兩員”選調，強化業務培訓。普查員和普查指導員的選調是市場經濟條件下開展經濟普查的又一大難題．為切實將選調工作落到實處，以縣政府辦公室名義下發了《關于認真做好第一次經濟普查指導員和普查員選調的通知》
。對“兩員”的配備原則、辦法、待遇提出了明確要求，各級主管領導親自掛帥，全縣772名普查人員于2004年8月全部到位。為把這支隊伍打造成一支高素質、能打硬仗的隊伍，縣“經普辦”精心準備、超前運作，采取直接培訓全縣普查工作人員的辦法，縣普查辦公室組織統計局有關專業科室的8名業務骨干，分兩組利用8天時間深入16個鄉鎮、辦事處，對鄉鎮以下普查人員進行了培訓，隨后又對縣直部門分系統、分專業進行了5次培訓。使全縣普查人員得到全面的、系統的培訓，提高了業務素質和工作能力，為普查工作奠定了堅實的組織基礎。
(四)宣傳開路，營造了濃厚的普查氛圍。搞好宣傳發動、讓群眾了解、配合、支持普查，如實申報是提高普查質量和完成普查工作的重要保證。根據**市宣傳方案，我縣制定了宣傳工作規劃，抓住時機、把握重點、迅速在全縣營造出濃厚氛圍．一是從2004年6月開始就在縣城主要街道、政府所在地懸掛橫幅15條，開展宣傳；二是10月10日，副縣長主持召開了全縣經濟普查宣傳月開幕式；三是從2004年10月10日開始，縣電視臺在黃金時間滾動播發經濟普查宣傳口號；四是副縣長于12月28日做電視講話；五是鄉鎮所在地懸掛了30條宣傳橫幅；六是經濟普查辦公室開通普查熱線，發放普查條例850份，《公開信》10000份；七是各鄉鎮及村委會充分利用高音喇叭、民間各種宣傳形式開展一次專題宣傳活動；
(五)以質量為生命，率先打贏清查登記攻堅戰。清查登記是正式普查前最重要的一場戰役．10月14日至10日，縣長、主管縣長親自動員，統計局長跑遍全縣290個普查區進行了分類指導，全縣僅用一周時間就完成了清查登記工作。10月中旬，縣鄉兩級共40人集中到縣審核清查登記表，配備了12臺微機進行個體經營戶調查表數據處理，縣鄉兩級分成審核組、編碼組、數據處理組，流水作業，日夜兼程，封閉一周，奪取了清查登記工作的全面勝利。
(六)傾全部之力，行超常之舉，確保普查登記一次成功。正式普查登記開始后，統計局長調度指揮，統計局全員參戰，普查辦主任帶隊到鄉鎮巡回檢查，將問題解決在基層．1月8日，我縣再次召開經濟普查登記、審核和數據處理工作會議．會議要求做好兩項工作。一是及時高質量完成普查登記和審核工作。確定了鄉鎮和部門責任，強化了質量和時間要求，提出了“決戰一個月，普查一次成功”的奮斗目標；二是未雨綢繆，安排好春節后的經濟普查工作。要求各鄉鎮堅持“機構不撤、隊伍不散、力量不減”，保持普查機構、隊伍的穩定，確保春節后普查工作如期進行。截止2005年1月9日，全縣圓滿完成了觀場登記工作，各項技術指標一次達標。
(七)以質量為生命，高質量完成普查審核和數據處理。普查審核和數據處理工作，時間集中，工作量大。我縣研究并實施了五項措施，一是加強普查隊伍力量。從縣直部門抽調了12名工作人員，全局干部職工除有年報任務的外全部投入普查工作中，將普查工作人員按專業分組，各專業組又分成數據處理、審核、錄入小組，各專業小組流水作業、相互配合；二是全員參戰，取消休息日。從1月6日到春節，縣統計局和經濟普查辦公室取消公休日；三是實行日報告日總結制度。各專業每日報審核和數據處理進度，縣普查中心每日進行總結。四是實行督導檢查制度．縣統計局到鄉鎮及有關單位進行督導檢查，催報普查表。五是實行全程查遺補漏制度。普查不止，查遺補漏不止，共補報法人單位6家。
1月7日，全縣601表、602表處理完畢，1月8日，微機審核工作全都完成，1月9日，查詢和查遺補漏基本完成，按時向石家莊市傳送普查數據，經濟普查審核及數據處理工作首戰告捷。我縣抓緊春節前的寶貴時間，組織力量對普查表進行審核，對個體經營戶清查表進行查詢、審核，經過全縣30名普查工作人員，為期25天的辛勤工作，于農歷臘月二十八初步完成了這項工作。3月10日，安排部署了個體經營戶抽樣調查工作，并將名錄下發給鄉鎮，3月17日，各鄉鎮上報了普查表，縣普查辦迅速組織了初審，對錯項多、缺項多、不蓋章、不簽字的，有坐登、抄登
嫌疑的，當即退回進行返工，扎扎實實地抓工作，實實在在地保質量．4月中旬，全縣數據處理工作全部完成，我局對臟、亂、差的普查表進行了重新更換．5月中旬，比較順利的通過市組織的質量驗收，6月份，我縣將普查基層表裝檔保存．我縣經濟普查工作取得了決定性勝利。
三、經濟普查工作中的幾點經驗
l、各級黨、政領導的大力支持是普查工作的根本保證。經濟普查作為一項龐大的社會系統工程，屬于政府行為，也是各級統計部門不可推卸的重點工作；各級黨委、政府的支持是我縣經濟普查成功的強有力的組織保障．從2004年3月成立領導小組，到召開動員大會，再到清查登記和普查登記攻堅戰，縣政府主要領導、常務副縣長親自抓協調，抓督導，抓機構，抓人、財、物的落實，還有縣普查辦從成員單位抽調了12名工作人員、解決6間辦公用房，縣鄉兩級對經費落實給予了大力支持，這些重點難點問題都是各級黨政領導親自督辦解決的。
2、堅持“全、準，清”、“兩爭”和“十六字”奮斗目標是做好普查工作的正確導向。經濟普查工作只能確保一次成功，不能推倒重來，質量不過關，后患無窮。情況再復雜，困難再多，質量標準不能降低，要始終貫徹《統計法》不動搖，我縣立足于“工作的高質量和數據的高質量”，確定了“總量指標要查準、單位個數要查全、行業結構要查清”、“全省爭先進，全市爭第一”和“全力以赴、質量為本、專業為主、整體推進”的工作目標，堅持高起點、高站位，高標準，用這一目標統一各級．普查中從一點一滴做起，始終堅持這一目標，而不是朝令夕改。從每一位領導，每一位普查工作人員，從每一項工作、每一項具體任務抓起，大到清查摸底、普查登記，小到發布信息、工作安排都堅持這一目標，目標明確，責任明確，強化了大局意識、責任意識、質量意識、爭先意識，形成了一個識大體、顧大局、高標準、高姿態的良好氛圍．
3、貫徹《普查條例》及各項普查政策，結合實際確定切實可行普查辦法是做好普查工作的關鍵．我縣認真貫徹《全國經濟普查條例》和河北省普查方案，結合本縣實際，研究制定了本縣普查實施細則，細化、量化國家、省方案，有效增強方案的可操作性，因地制宜地采取了許多適合本地的舉措。鄉、村兩級普查工作人員素質參差不齊，理解能力千差萬別，如何使普查工作人員既忠實地貫徹省方案，又倘使可行地實行普查，是我們做好普查的基礎．縣普查辦反復研究省方案，確定了兩項措施；一是將工作做細，縣普查辦集中處理單位類別界定、行業確定等難度較大的工作；二是貫徹“條塊結合，以塊為主”的方針，按原報表渠道布置報表，黨政機關、直報的企事業單位直接向統計局專業科室報表，其他單位以塊普查．在普查中，堅持“靈活、簡便”的原則，不死搬硬套，即使同一行業也做到“條塊結合，以塊為主”。例如：衛生局管理的鄉及鄉以上衛生院由衛生局按條普查，而衛生局管理的村辦衛生室、個體診所由鄉鎮按塊普查。實踐證明，執行國家、省方案，采取切實到位的措施，不失時機進行調度，是我們普查成功的基石。
4、強化基礎，科學管理、弘揚統計精神是取得經濟普查成功的內在動力。說一千，道一萬，組建一支以統計力量為主體的普查隊伍是普查成功的關鍵．從2004年初開始，我縣著手完善全縣普查機構力量，經過不懈努力和縣委、縣政府主要領導的大力支持，縣鄉兩級配備了專用微機，普查機構做到了有牌子、有人員，有辦公室、有印章、有經費．普查中，我們組建了以統計人員為主體的普查隊伍，實踐證明，這是我們方案能夠貫徹執行、普查順利開展的重要基礎．經濟普查對于統計局和各級普查機構來講是一個嚴峻的考驗。建立科學的管理、控制系統是隊伍打勝仗的紀律保證．我們先后制定了領導責任制、數據處理工作制度、督導檢查制度、日報告日總結制度、值班制度，查遺補漏制度，數據審核制度等多項切實可行的制度措施，以制度保證普查的高質量。
人總是要有一點精神的．統計局長身先士卒，抓組織、抓協調、抓質量，縣普查中心督導協調，統計局各專業各負其責，工商、民政、編制，等多家縣直部門密切配合，體
現了一種通力協作精神。清查表審核和個體經營戶數據處理階段，全縣40名普查工作人員不分晝夜，奮戰一周，體力上超常付出，心理上超常壓力，可歌可泣的人物和事跡層出不窮。為按時上報普查數據，普查表錄入期間，縣普查辦及統計局有關科室人員，刻苦工作，加班加點到深夜11、12點，甚至到凌晨4點，付出的艱辛，恐怕只有參加過經濟普查的同志才能體會，這又體現了一種勇于奉獻精神。我們以精神凝聚人，以精神鼓舞人，以精神追求普查的高質量．這種精神就是積極向上的統計精神，無怨無悔，以苦為樂，精心采集普查數據的統計精神。
四、幾點建議：
(一)“總體設計、專業為主、分工負責、全面推進”的十六字模式有待商榷。
1、這種模式一定程度上將經濟普查工作看成了統計局部門行為。經濟普查作為一項龐大的社會系統工程，屬于政府行為，盡管是統計部門不可推卸的重點工作，但統計部門越俎代庖是搞不好普查的．各級政府都成立了普查領導小組和辦公室，普查應該由各級普查機構去組織實施，而以“專業為主
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第四次經濟普查購買服務 競爭性磋商成交公告
一、項目名稱：第四次經濟普查購買服務
項目編號：采計X[]-2801號 項目聯系人：尹雪鵬 聯系電話：
二、招標人：北京市西城區人民政府椿樹街道辦事處
招標人地址：北京市西城區椿樹園11號樓甲1號
聯系人：趙華
聯系電話：
三、招標代理機構：
招標代理機構：華誠博遠工程咨詢有限公司
地 址：北京市西城區宣武門外大街10號莊勝廣場中央辦公樓北翼13A 聯系人：尹雪鵬 電 話：
四、成交日期：2018年8月14日
成交人: 北京民生智庫科技信息咨詢有限公司 成交人地址：北京市海淀區銀海大廈北區208 成交金額：人民幣肆拾柒萬元整（元）
五、主要成交標的名稱、數量、單價、服務要求： 1.前期準備階段，2人，7000元/月：￥.00元
2.實地清查階段，22人，4500元/月：￥.00元 3.數據整理及錄入階段，4人，4500元/月：￥.00元 4.培訓階段，5人，4500元/月：￥.00元
5.業務指導及收表階段，12人，4500元/月：￥.00元 協助椿樹地區第四次經濟普查相關工作。
六、項目用途、簡要技術要求及合同履行日期：
椿樹地區四經普相關工作，根據項目要求，項目服務內容包含五階段工作： 1.項目前期準備階段；
2.數據實地清查階段；
3.“清查”數據整理及錄入階段； 4.單位培訓階段；
5.業務指導及入戶調查采集信息階段。 詳見招標文件。
合同履行日期為：合同簽訂之日起至2018年12月31日
七、招標方式：競爭性磋商
磋商小組名單：劉寶杰、張晶、楊永剛
八、本項目代理費總金額： 萬元（人民幣）
本項目代理費收費標準：招標代理服務費參照國家計委計價格[2002]1980號文件和國家發改委發改辦價格[2011]534號文件規定。
九、其他補充事宜：
本公告同時在北京市政府采購網、中國政府采購網發布 公告期限：自公告發布之日起1個工作日。
華誠博遠工程咨詢有限公司
2018年8月16日
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社會工作——小組活動計劃
第四組活動計劃-情緒管理
1、看失控姐**（4分鐘）
2、給出五個情景先讓每個人寫應對那樣子的情景會怎么處理，每個情景寫30秒左右（5分鐘）
場景一：考試成績不盡如人意（失望）回家面對父母
場景二：向喜歡的人坦白卻被拒絕（悲傷）
場景三：我約好朋友4點見面，但他遲到了一個多小時，不喜歡（生氣）
場景四：吃完飯去前臺付錢，發現錢沒帶夠，這時前臺營業員一副鄙視的樣子（尷尬）
場景五：一個男人走在偏僻的夜路上遇到了一個穿著外套的可憐男人（恐懼）
3、一個情景由兩個人演，每個情景100秒(10分鐘)，
4、一個一個情景分析，分析主角應對那些負面情緒的辦法，并且結合自己原來寫的，再大家一起討論起來，分為兩隊，紅隊和藍隊。分別寫在黑板上。（5分鐘）
5主持人介紹六種情緒管理技巧。（5分鐘）
6、（10分鐘）
早晨，春天的第一縷陽光把我喚醒。
睜開昏昏欲睡的眼睛，我沐浴在陽光下，柔軟溫暖的感覺，絲絲沁沁入心扉。對著鏡子，我露出恬淡的笑容，濃濃的幸福味道，似乎伴著一束百合，輕輕揉進了我的心田，留下了陣陣淡然的馨香。
是的，幸福就是這樣，簡單的生活要懂得如何去滿足，人生旅途中堅持對夢想的追求。上蒼給予一縷陽光，我便也心存感激，心懷恩情，報以溫暖的笑容。
嘴角，輕輕的，很自然的，揚起了一個幸福的弧度！
在這一刻，我感到一天的平靜與優雅！
**我喜歡柔和舒緩的曲調。
輕松而美好的時光，純凈而清晰的**，我徹底釋放了所有的壓力和煩惱。
仿佛走進了一個奇妙的世界，有潺潺的小溪，涓涓溪流，帶著我走進了純凈的大自然。
又仿佛正身處一泊小船，搖曳在碧波蕩漾的水面，那圈圈漣漪蔓延開來的不是水波，而是心靈的歡唱。
這，悠揚輕緩的**。這，安靜清新的空氣。讓我的心沐浴在一片歡樂的海洋里，全身都縈繞著平靜和快樂。
于是，我又嘗到了幸福的味道！
花茶很香，淡淡的香味里浸透絲絲甜甜的芬芳。
喝一口，你可以感受到玫瑰花瓣的濃郁芳香，伴隨著苦丁的苦澀味道。我喜歡將玫瑰的香與苦丁的澀，沖泡在水杯里，象征著生活中的五味，融進我的心底，讓我品味到了那份香醇，讓我感覺到了那份酸澀。
于是，苦苦樂樂全在我的心里，中和融化，最后化作了一股神奇的力量，促使我勇敢的迎向人生中各種磨難，雙手緊握住小小的幸福，簡單的幸福，堅強韌勁的往前行駛！
花茶，慢慢入口，漸漸進入心田，那淡淡的味道，就是幸福的味道！
文字，我愛著精彩斑斕的文字，猶如豐富多彩的生活，給予我心靈的寄托，給了我對夢想的神往。
入夜時分，打開心靈這扇窗，把心兒釋放，我自由自在神游于文字的夢鄉，靜靜地聆聽這些俏皮靈動的文字。
指尖下，那些浪漫的愛情故事，親情的動人而雋永的篇章，柔美的場景
讀著，讀著，醉了我的心房。
癡迷于這樣一個寧靜優雅的日子，留戀自己內心創造的快樂文化，很滿足！
一個輕松悠閑的周末，一首旋律清幽抒情的**，一杯清新恬淡的花草茶，一卷愜意舒心的文字，一顆簡單安靜的心靈。他們，都是我的幸福！
我愿意在這樣美好的日子里優雅地變老！
情緒管理六大技巧
（一）心理暗示法
從心理學的角度看，它是個體通過語言、形象、想象等對自己施加影響的心理過程。這個概念最初由法國醫師庫埃于1920年提出，他的名言是“我每天在各方面都變得越來越好”。自我暗示包括消極自我暗示和積極自我暗示。
積極自我暗示，在不知不覺之中對自己的意志、心理以至生理狀態產生影響，積極的自我暗示令我們保持好的心情、樂觀的情緒、自信心，從而調動人的內在因素，發揮主觀能動性。心理學上所講的“皮格馬利翁效應”也稱期望效應，就是講的積極的自我暗示。消極的自我暗示可以強化我們的性格弱點，喚醒我們內心的自卑、怯懦、嫉妒等等，從而影響我們的情緒。
同時，我們可以利用語言的引導和暗示來調節和放松心理緊張，從而緩解不良情緒。心理學的實驗表明，當個人靜坐時，默默地說“勃然大怒”、“暴跳如雷”、“氣死我了”等語句時心跳會加劇，呼吸也會加快，仿佛真的發起怒來。相反，如果默念“喜笑顏開”、“興高采烈”，“把人樂壞了”之類的語句，那么他的心里面也會產生一種樂滋滋的體驗。
可見，言語活動不僅能喚起人們愉快的體驗，而且能喚起不愉快的體驗；它不僅能引起某些情緒反應，而且能抑制某些情緒反應。因此，當我們在生活中遇到情緒問題時，我們應當充分利用語言的作用，用內部語言或書面語言對自身進行暗示，緩解不良情緒，保持心理平衡。例如，冥想或用筆在紙上寫下以下單詞：
“冷靜”、“三思而后行”、“制怒”、“鎮定”等等。實踐證明，這種暗示對人的不良情緒和行為有奇妙的影響和調控作用，既可以松弛過分緊張的情緒，又可用來激勵自己。
（二）注意力轉移法
注意力轉移法，就是把注意力從引起不良情緒反應的刺激情境，轉移到其它事物上去或從事其他活動的自我調節方法。當出現情緒不佳的情況時，要把注意力轉移到使自己感興趣的事上去，如：外出散步，看看電影、電視、讀讀書、打打球、下盤棋，找朋友聊天，換換環境等，有助于使情緒平靜下來，在活動中尋找到新的快樂。
這種方法一方面停止了不良刺激源的作用，防止了不良情緒的泛化和蔓延；另一方面，通過參加新的活動，特別是你感興趣的活動，你可以改善積極的情緒體驗。
（三）適度宣泄法
過度抑郁只會加重情緒困擾，適度宣泄可以釋放不良情緒，使緊張情緒得到緩解和放松。因此，遇有不良情緒時，最簡單的辦法就是“宣泄”；宣泄一般是在背地里，在知心朋友中進行的。采取的形式或是用過激的言辭抨擊、謾罵、抱怨惱怒的對象；或者向親友傾訴自己的委屈和委屈。一旦發泄完畢，情緒就會平靜下來；或通過體育、勞動等方式發泄；或者去空曠的山川平原，擬定一個假靶子，大喊大叫，發泄怨氣。
必須指出，在采取宣泄法來調節自己的不良情緒時，必須增強自制力，不要隨便發泄不滿或者不愉快的情緒，要采取正確的方式，選擇適當的場合和對象，以免引起意想不到的不良后果。
（四）自我安慰法
當一個人遭遇不幸或挫折時，為了避免精神上的痛苦或不安，我們可以找到一個符合內心需要的理由來解釋或解釋。如為失敗找一個冠冕堂皇的理由，用以安慰自己，或尋找的理由強調自己所有的東西都是好的，以此沖淡內心的不安與痛苦。這種方法非常有利于幫助人們在面對巨大挫折時接受現實，保護自己，避免精神崩潰。
因此，當人們遇到情緒問題時，經常用“勝敗乃兵家常事”、“塞翁失馬，焉知非?！?、“壞事變好事”等詞語來進行自我安慰，可以擺脫煩惱，緩解矛盾沖突、消除焦慮、抑郁和失望，達到自我激勵，總結經驗、吸取教訓之目的，有助于保持情緒的安寧和穩定。
（五）交往調節法
一些不良情緒往往是由人際沖突和人際障礙引起的。因此，當我們遇到不順心、不如意的事，有了煩惱時，能主動地找親朋好友交往、談心，比一個人獨處胡思亂想、自怨自艾要好得多。因此，當情緒不穩時，找人聊聊，具有舒緩、撫慰、穩定情緒的作用。
另一方面，人際交往還有助于交流思想、溝通情感，增強自己戰勝不良情緒的信心和勇氣，能更理智地去對待不良情緒。
（六）情緒升華法
升華是改變不為社會所接受的動機和欲望，而使之符合社會規范和時代要求，是對消極情緒的一種高水平的宣泄，是將消極情感引導到對人、對己、對社會都有利的方向去。如一同學因失戀而痛苦萬分，但他沒有因此而消沉，而是把注意力轉移到學習中，立志做生活的強者，證明自己的能力。
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昨天打了預防針，女兒一直說手疼，看了不見紅腫，應該是肌肉痛，晚上六點我在家里時還好好地自個玩著，就在我在外面吃飯快結束的時候，她爸來電話說女兒還叫疼，而且電話里清楚聽到女兒的哭聲。寶貝，怎么了？嚇得我馬上趕回家，看到女兒的左手無力地搭拉著，打針的地方也不見有什么異常?？隙ㄊ敲摼?！”馬上打車去了醫生那兒！這已經是第四次了??！但這次接好手不見女兒象前幾次那樣高興，看來這次是嚴重了！回到家我也不敢碰她的手，怕她又疼！草草洗漱哄著她睡了，聽到女兒甜甜地鼾聲，我這才稍放下心來……她爸，以后咱可一定要注意別再弄傷了女兒，別再讓她受這份罪了……
? 第四次殘疾預防日活動總結 ?
一、填空題
1、訪談法按照操作方式和內容可分為 結構式 訪談和
非結構式 訪談。
2、按照被訪者發表意見的形式不同，集體訪談可分為兩大類：一類是各抒己見式的訪談，以 頭腦風暴法 為代表；一類是討論式的訪談，其代表是
反頭腦風暴法。
3、觀察記錄的方式主要有兩種：一種是 當場記錄，一種是
事后記錄。
4、為了搜集到真實可信的資料，采用觀察法時應遵循客觀性原則、全方位 原則、求真務本原則和 法律和道德倫理 原則
5、實驗法有幾個基本要素：一是實驗主體，二是 實驗對象和實驗環境，三是
實驗活動。
二、選擇題 單選題1、2、3、4、5、訪談法最基本和最常用的類型是（D、個別訪談）。
一般的訪談時間最好為1～2小時（C、1~2小時）。
觀察法與其他調查方法之間最根本的區別是（B、收集社會初級信息或原始資料）。既有實驗組又有控制組或對照組的實驗方法是（A、平等實驗）。
檢驗多個自變量的引入順序對因變量的影響的設計是（C、拉丁方格設計）
多選題
1、不同性質、不同內容的訪談對于訪談者的不同要求主要是（A.性別B.年齡C.籍貫）
2、在觀察對象方面，產生觀察誤差的因素主要有（C、被觀察者的反應 D、人為的假象 E、事物本質的顯現程度）
3、觀察法的局限性主要是（A、資料整理和分析難度大B、受時間空間條件的限制 C、獲得合作有一定難度D、易受觀察者主觀因素的影響 F、難以進行定量分析）
4、簡單實驗設計包括（A、兩組無前測實驗設計 B、單組前后測實驗設計 c、兩組前后測實驗設計）
5、排除與實驗無關的社會環境因素對實驗過程和干擾的主要方法有（A、排除法 B、納入法 D、平衡法 E、統計分析法）
名詞
答：集體訪談也叫會議調查法，就是調查者邀請若干被調查者，通過集體座談方式或集體回答問題方式搜集資料的調查方法。它既可以是有結構訪談，也可以是非結構訪談；既可以是訪談者與被訪者面對面口頭的直接調查，也可以是書面咨詢或電話會議、網絡會議的間接調查。目前最常用的還是面對面口頭的集體訪談，在某種特殊情況下也會采用書面咨詢式的集體訪談。集體訪談按照調查的目的不同，可分為以了解事實為主的訪談和以研究問題為主的訪談；按照調查的內容不同，可分為綜合性訪談和專題性訪談；按照調查的方式不同，可分為直接訪談和間接訪談；按照被訪者發表意見的形式不同，可分為各抒己見式的訪談和討論式的訪談。
答：也稱為參與觀察，也是觀察者與到被觀察者的社會環境、社會關系之中，并通過與觀察者的共同活動從內部進行觀察。在社會調查研究中，它常用于對現代社會某些特殊群體和社區的調查研究，目的是全面地、深入地描述某一特定的社會環境。它是自然場所里進行的直接觀察，而且多采取無結構形式，預先并沒有什么具體的理論假設，因此需要根據調查研究主題，進行長期觀察，從大量現象中逐步概括出調查對象的主要特征。
三、簡答題
1、如何順利進入實地觀察現場？
正式實施觀察首先要保證能夠順利進入觀察現場。觀察現場的確定主要考慮三個因素：符合調查研究收集資料的要求，具備必要的人，財，物等條件，當地部門和觀察對象不反對，其中第三個條件最為關鍵，也最容易出問題，因為如果當地部門和觀察對象認為外來觀察者的存在可能會影響到他們。因此，確定觀察現場應設法爭取到當地部門或頭面人物的支持，使他們意識到調查研究與他們的利益一致，至少他們的利益沒有傷害。當然，并不是反有的觀察都要獲得有關部門和觀察對象的同意。在進入觀察現場時，要注意選擇恰當的方式。隱蔽進入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游客或當在居民進入觀察現場，對于大多數非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察等，這種方式較為適用，確保上述方法的實施，可以順利進實地觀察現場。
2、什么是個別訪談？保證個別訪談成功的關鍵是什么？
個別訪談是指對訪談對象進行單獨訪談，是訪談法最基本和最常用的類型。訪談的過程就是訪談者提問與被訪者回答的過程。對這個過程能否做到有效控制是訪談成功與否的關鍵,而一定的提問方法與一定的行為方式是控制訪談的兩個重要因素。（1）提問方法
第一，從簡單問題入手。
第二，提問有序。如果是結構式訪談，就應該嚴格按照訪談之前擬訂的提問提綱，由簡至繁地按順序進行訪談。對于非結構式訪談，要注意根據所談問題的內在邏輯結構提問。第三，適時追問。
第四，題目轉換自然。
第五，注意引導。引導性提問切忌使用生硬的、刺激性的語言。還可以采用動作方式，在不知不覺中改變話題?；蛘哂脧褪龅姆椒ㄟM行引導。
第六，保持客觀中立。提問不能帶有明顯的傾向性，不能對被訪者的答案進行誘導。第七，特殊問題特殊處理。第八，語言表達方式要恰當。（2）行為方式
在訪談中，訪談者可以通過自己的一定行為影響被訪者，從而實現對訪談過程的控制。禮貌、謙虛、誠懇、耐心是訪談者自始至終都必須具備的最重要的表現。還要善于運用表情和動作控制訪談進程。訪談者的表情一定要生動，能夠根據被訪者所談情境而變化。要注意一些動作細節對被訪者的影響。
四、論述及應用題
1、什么是對照組實驗和單一組實驗？舉例說明為什么要設置對照組？ 對照組實驗也叫平行組實驗，是指現有實驗組又有對照組的一種實驗法，實驗組既實驗單位，對照組是同實驗組進行對比的單位，兩組在范圍特征等方面基本相同。在對照組實驗中，要同時對兩個觀察客體做前測和后測并比較結果的檢驗理論假設。單一組實驗也叫做連續實驗方法，是對單一實驗對象在不同時間里進行前測與后測，比較其結果以檢驗假設的一種實驗方法，在這種實驗中，不存在實踐平行的對照組，同一組在引入自變量之前相等于實驗中的對照組，在引入自變量之后則是實驗中的實組，檢驗假設所依據的不是平行的控制組與實驗組的兩種沒量結果，而是同一實驗對象在自變量作用前和作用后的兩種測量結果。
對照組實驗中，要同時對兩個觀察客體做前測量與后測，并比較其結果以檢驗理論假設。例如，要檢驗“管理是提高生產率的要素”這一假設，以某工廠某車間為實驗組，實行新的管理方法，以另一個與此相似的車間為對照組，維持舊的管理方法，在一段時間的首尾，同時對兩 個車間做前測與后測，再比較其結果，得出結論。
2、如果讓你對某居民小區的文化生活進行調查，你將怎么搜集資料？（不可照抄）首先要定義好居民小區的文化生活的概念，尤其是文化生活，這一點可以參考第三章概念的操作化與測量中概念的界定的內容。這就需要運用文獻法進行調查，你可以通過網絡查詢居民小區文化生活的概念。然后就是選擇和編制測量指標，這一點在書上P66頁可以找到，小區文化生活的測量指標包括電影院呀，公園，健身場地，文化站，圖書館，報紙期刊櫥窗，宣傳欄，居民文化俱樂部什么的（唱歌，書法，寫作等等），也可以結合你所在小區具體的情況加入測量指標，測量指標最好在6個以上。
第三步就是選擇搜集資料時的方法，比如問卷法，訪談法，觀察法等等，問卷法是最常用的，但是對于居民小區可能老齡人多的實際情況，不能單純使用問卷法，還要結合訪談法和觀察法，具體可以這么做：
（1）設計一個簡單的問卷，內容包括你的測量指標，比如居民對小區公園使用情況，居民的小區文化站活動情況，小區報刊板報宣傳情況，小區圖書館設置情況等等，問卷的具體設計可以參考書上附錄二的一個問卷調查的示例。
（2）設計訪談提綱和觀察提綱，這些參考書上第7-8章相應內容，用訪談法，那么訪談對象是誰，訪談問題如何，是個別訪談還是集體訪談，是開面對面的調查會還是綜合性訪談；用觀察法，那么觀察對象是誰，觀察內容如何，采取哪種觀察類型，對于居民小區文化生活的調查，我們尅采用實地觀察和參與觀察，就是深入小區中，親身體驗居民的文化生活，作為局內人進行調查，同時也可以在旁仔細觀察該居民小區的文化生活現狀。當然我們調查的內容都要跟居民小區的文化生活息息相關，比如觀察居民對小區文化設施的使用情況，向居民進行訪談，探尋他們對于小區現在文化生活感受和建議等等。
（3）在用每種方法的時候要說出使用方法搜集資料的原因，使用過程，大概的結果等等。
? 第四次殘疾預防日活動總結 ?
一年一度的龜兔賽跑又來了，這次你們說是誰贏呢？你一定會說：“當然是烏龜！”那是因為前幾次都是烏龜贏。當然還有支持兔子的，因為你們相信大自然的常規是不會打破的。咋們走著瞧。
咚咚的鑼鼓聲響起了。只聽啪地一生兔子又像往常一樣沖到了最前面。又是那棵大樹。兔子看到了停下來站著想：第一次是我睡過頭了沒趕的上而輸，第二次時發火踩傷了烏龜被紅牌罰下場而輸。第三次是我把鬧鐘調晚了一個小時而輸。這次可是萬無一失。想著只見兔子那出了一只手表往下按了幾下，帶在手上便呼呼大睡起來。兔子的支持者大聲叫了起來：“兔大哥你這次可不能睡，再睡可又要輸了?！边@下烏龜的支持者可高興了諷刺到：“這懶兔子沒辦法，教不好?！蓖米幼蠖犛叶?，睬也不睬他們，一直的睡覺。再看看烏龜在一步…兩步…三步四步五步……慢慢地往前爬,到了大樹下看到兔子正在睡覺。心想：這次又是我贏，哈哈哈！他又一步…兩步…三步…四步五步……慢慢往前爬。眼看快到終點了，只見兔子突然站起來。飛速超過了烏龜，取得了勝利。
烏龜想不通了，問兔子：“你為什么恰好比我快一步？”
“你看看我這手表”兔子說著就把手表給烏龜看便說：“這手表，是轉為跑步設置的，他可以根據你的速度和對手的速度還有路程測出什么時候起跑最合適，到了那時候他會響起來叫你開跑。”
你們看，現在的社會變得真快，龜兔賽跑也用上了高科技。如果你們不好好學習怎么能跟得上社會進步的節奏呢？
? 第四次殘疾預防日活動總結 ?
第四次見面，我一直沒有記錄下來，其實是很想要記錄的，畢竟那是真的，其實會很難忘的一次見面。
當時我們是在聊天，即使我們第四次見面的前一天晚上，他有說要出去，那天晚上是因為他跟我說，他知道要不要跟他舅舅一起先走？那個時候自己有點慪氣嘛，所以就沒有回他消息，他可能也感受到了我的一點悲傷，所以那個時候她有說要不要出去？然后我說個地點，他載我去。所以可能也是他本來就有想要見面的心，所以那一次才可以那么容易的，就被我騙到我們家來吧。
那一次說我們在聊天，然后突然間有煙味，那時候已經快11點了。然后他說竟然有因為她就是想的比較多吧，然后就覺得比較嚴重，覺得我得去看一下是怎么回事？不要等一下出事了什么的，但后來我們就是沒沒有聞到煙味了，我就覺得沒什么事，那時候他就有點生氣嘛，說我應該去看一下的，要是電路什么的問題。后來我們就開玩笑說老公過來看。
他當時是說好了，然后那個時候其實他沒有認真，我就發了幾個要打他的表情包，說又在騙人，然后他說我知道就好，不要說出來嘛，然后后來我就說你就不能過來，讓我見一面嗨，然后他就真的出發了。那是他最有行動力的一次了吧。
? 第四次殘疾預防日活動總結 ?
第四次生日party（晚會）
為了豐富邊遠山區學生課余生活，云南青基會決定于2015年9月至2016年8月在我省20所學校開展由香港陳永燊先生資助的以“快樂生活，健康成長”為主題的少年兒童“生日party”公益項目活動，以舉辦慶祝生日活動的形式，讓學生們切身感受到歡樂和溫暖，幫助他們快樂生活，健康成長。我校認真執行南希發［2016］1號文件，南澗彝族自治縣實施希望工程領導小組關于劃撥2016學年“生日party”公益活動經費的通知精神。下面我將四歲生日聚會的活動總結如下：
1、 時間：2016年6月6日星期一（19:00-21:00）
二、 活動地點：六年級教室
3、 參加人員：羅繼文主持，全體師生配合
4、 生日食品（500元）
1蛋糕2、水果（香蕉、蘋果、桃子）3、瓜子4、糖果5、飲料
五、活動情況：
1設置生日派對2的活動場景。生日快樂*****
3、主持人宣布生日party晚會開始：給小壽星們加冠拆蛋糕，點蠟燭同學們唱生日快樂歌同學們許愿關燈同學們一起吹蠟燭開燈后同門們開心的笑了老師們分工合作，給學生分蛋糕分享快樂，分發水果瓜子飲料，孩子們高興地又一次笑了，笑得那么的甜，那么開心，老師們為孩子們感到特別快樂。
6、 在主辦方老師的精心組織下，同學們一邊享受著美味的生日食品，一邊欣賞著美妙的舞蹈。
“玩”是孩子們的天性。關注兒童“快樂生活，健康成長”是愛的教育的重要的組成部分，做到玩中學，學中用，玩與學有機結合，安全是最重要的。
麻栗小學少先隊
2016年6月8日
? 第四次殘疾預防日活動總結 ?
今天聽了清華大學朱安東教授的講座，我對加快轉變我國經濟發展方式的北京、原因及對策有了一定的認識，彌補了這一方面的知識空白。改革開放30年來，中國經濟快速發展，許多新興產業蓬勃發展，人民生活水平日益提高，取得了舉世矚目的成就。但是，我們還應該分析現狀，總結經驗和得失。
當今我國經濟快速發展，但同時也暴露出不少問題，富士康“連環自殺”事件，本田汽車罷工事件，還有南非世界杯中，“嗚嗚祖拉”成本與利潤的巨大差額流入外商的現實，都讓我們看到人與人之間的矛盾危機，也讓我們認識到“外資拿大頭，內資拿小頭，工人沒奔頭”的分配格局必須改變。同時，我們也可以看到，我國經濟的發展對環境的嚴重破壞，黃河泥沙積聚，河流被電池嚴重污染，村莊被垃圾所覆蓋……在我國經濟總量不斷增加的同時，我們也可以看到，二氧化碳排放量高，基礎能源消耗大，過于依賴出口，貧富差距不斷增大的問題。轉變經濟發展方式是一項重要任務。
在轉變經濟發展方式的同時，要借鑒東歐國家的經驗。蘇東國家轉型后，帶來了嚴重后果的人口災難問題，同時俄羅斯的工業嚴重破壞，占gdp的比重遠低于1990年的水平，腐敗程度的問題也是一個巨大的考驗。因此，我們必須總結經驗教訓，找到適合自己的經濟轉型之路。
因此，我們必須堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“****”重要思想，貫徹落實科學發展觀。科學發展觀的首要重要義義是發展，基本方法是統籌兼顧。這些都符合我們對經濟發展方式的要求。
因此，要努力建設資源節約型、環境友好型社會，改善目前環境破壞嚴重的現狀。
對于過于依賴出口的問題，究其主要原因，是我國的消費太低，因此，我們必須妥善處理好教育，醫療，住房等問題，降低我國的基尼系數，才能切實提高人民生活水平，從而擴大內需。
對于貧富分化的拉大，我們要堅持“先富帶動后富”的原則，完善國有企業的改制與市場經濟制度，妥善處理外資的關系。
加快轉變我國經濟發展方式是擺在我們面前的一項重要任務。我們要有信心和決心，依靠人民謀發展，與人民共享成果。走出中國特色經濟發展道路。
? 第四次殘疾預防日活動總結 ?
咚咚的鑼鼓聲響起了。只聽啪地一生兔子又像往常一樣沖到了最前面。又是那棵大樹。兔子看到了停下來站著想：第一次是我睡過頭了沒趕的上而輸，第二次時發火踩傷了烏龜被紅牌罰下場而輸。第三次是我把鬧鐘調晚了一個小時而輸。這次可是萬無一失。想著只見兔子那出了一只手表往下按了幾下，帶在手上便呼呼大睡起來。兔子的支持者大聲叫了起來：“兔大哥你這次可不能睡，再睡可又要輸了?！边@下烏龜的支持者可高興了諷刺到：“這懶兔子沒辦法，教不好。”兔子左耳聽右耳出，睬也不睬他們，一直的睡覺。再看看烏龜在一步…兩步…三步四步五步……慢慢地往前爬，到了大樹下看到兔子正在睡覺。心想：這次又是我贏，哈哈哈！他又一步…兩步…三步…四步五步……慢慢往前爬。眼看快到終點了，只見兔子突然站起來。飛速超過了烏龜，取得了勝利。
烏龜想不通了，問兔子：“你為什么恰好比我快一步？”
“你看看我這手表”兔子說著就把手表給烏龜看便說：“這手表，是轉為跑步設置的，他可以根據你的速度和對手的速度還有路程測出什么時候起跑最合適，到了那時候他會響起來叫你開跑?！?/p>
你們看，現在的社會變得真快，龜兔賽跑也用上了高科技。如果你們不好好學習怎么能跟得上社會進步的節奏呢？
? 第四次殘疾預防日活動總結 ?
第1篇 想象作文:第四次龜兔賽跑500字<\/h2>
想象作文:第四次龜兔賽跑
一年一度的龜兔賽跑又來了，這次你們說是誰贏呢？你一定會說：“當然是烏龜！”那是因為前幾次都是烏龜贏。當然還有支持兔子的，因為你們相信大自然的常規是不會打破的。咋們走著瞧。
咚咚的鑼鼓聲響起了。只聽啪地一生兔子又像往常一樣沖到了最前面。又是那棵大樹。兔子看到了停下來站著想：第一次是我睡過頭了沒趕的上而輸，第二次時發火踩傷了烏龜被紅牌罰下場而輸。第三次是我把鬧鐘調晚了一個小時而輸。這次可是萬無一失。想著只見兔子那出了一只手表往下按了幾下，帶在手上便呼呼大睡起來。兔子的支持者大聲叫了起來：“兔大哥你這次可不能睡，再睡可又要輸了。”這下烏龜的支持者可高興了諷刺到：“這懶兔子沒辦法，教不好。 ”兔子左耳聽右耳出，睬也不睬他們，一直的睡覺。再看看烏龜在一步…兩步…三步四步五步……慢慢地往前爬,到了大樹下看到兔子正在睡覺。心想：這次又是我贏，哈哈哈！他又一步…兩步…三步…四步五步……慢慢往前爬。眼看快到終點了，只見兔子突然站起來。飛速超過了烏龜，取得了勝利。
烏龜想不通了，問兔子：“你為什么恰好比我快一步？”
“你看看我這手表”兔子說著就把手表給烏龜看便說：“這手表，是轉為跑步設置的，他可以根據你的速度和對手的速度還有路程測出什么時候起跑最合適，到了那時候他會響起來叫你開跑?！?/p>
你們看，現在的社會變得真快，龜兔賽跑也用上了高科技。如果你們不好好學習怎么能跟得上社會進步的節奏呢？
第2篇 第四次龜兔賽跑500字<\/h2>
想象作文：第四次龜兔賽跑
一年一度的龜兔賽跑又來了，這次你們說是誰贏呢？你一定會說：“當然是烏龜！”那是因為前幾次都是烏龜贏。當然還有支持兔子的，因為你們相信大自然的常規是不會打破的。咋們走著瞧。
咚咚的鑼鼓聲響起了。只聽啪地一生兔子又像往常一樣沖到了最前面。又是那棵大樹。兔子看到了停下來站著想：第一次是我睡過頭了沒趕的上而輸，第二次時發火踩傷了烏龜被紅牌罰下場而輸。第三次是我把鬧鐘調晚了一個小時而輸。這次可是萬無一失。想著只見兔子那出了一只手表往下按了幾下，帶在手上便呼呼大睡起來。兔子的支持者大聲叫了起來：“兔大哥你這次可不能睡，再睡可又要輸了?！边@下烏龜的支持者可高興了諷刺到：“這懶兔子沒辦法，教不好。 ”兔子左耳聽右耳出，睬也不睬他們，一直的睡覺。再看看烏龜在一步…兩步…三步四步五步……慢慢地往前爬,到了大樹下看到兔子正在睡覺。心想：這次又是我贏，哈哈哈！他又一步…兩步…三步…四步五步……慢慢往前爬。眼看快到終點了，只見兔子突然站起來。飛速超過了烏龜，取得了勝利。
烏龜想不通了，問兔子：“你為什么恰好比我快一步？”
“你看看我這手表”兔子說著就把手表給烏龜看便說：“這手表，是轉為跑步設置的，他可以根據你的速度和對手的速度還有路程測出什么時候起跑最合適，到了那時候他會響起來叫你開跑?！?/p>
你們看，現在的社會變得真快，龜兔賽跑也用上了高科技。如果你們不好好學習怎么能跟得上社會進步的節奏呢？
第3篇 第四次龜兔賽跑650字<\/h2>
一年一度的龜兔賽跑又來了，這次你們說是誰贏呢？你一定會說：“當然是烏龜！”那是因為前幾次都是烏龜贏。當然還有支持兔子的，因為你們相信大自然的常規是不會打破的。咋們走著瞧。
咚咚的鑼鼓聲響起了。只聽啪地一生兔子又像往常一樣沖到了最前面。又是那棵大樹。兔子看到了停下來站著想：第一次是我睡過頭了沒趕的上而輸，第二次時發火踩傷了烏龜被紅牌罰下場而輸。第三次是我把鬧鐘調晚了一個小時而輸。這次可是萬無一失。想著只見兔子那出了一只手表往下按了幾下，帶在手上便呼呼大睡起來。兔子的支持者大聲叫了起來：“兔大哥你這次可不能睡，再睡可又要輸了?！边@下烏龜的支持者可高興了諷刺到：“這懶兔子沒辦法，教不好?！蓖米幼蠖犛叶?，睬也不睬他們，一直的睡覺。再看看烏龜在一步…兩步…三步四步五步……慢慢地往前爬，到了大樹下看到兔子正在睡覺。心想：這次又是我贏，哈哈哈！他又一步…兩步…三步…四步五步……慢慢往前爬。眼看快到終點了，只見兔子突然站起來。飛速超過了烏龜，取得了勝利。
烏龜想不通了，問兔子：“你為什么恰好比我快一步？”
“你看看我這手表”兔子說著就把手表給烏龜看便說：“這手表，是轉為跑步設置的，他可以根據你的速度和對手的速度還有路程測出什么時候起跑最合適，到了那時候他會響起來叫你開跑?！?/p>
你們看，現在的社會變得真快，龜兔賽跑也用上了高科技。如果你們不好好學習怎么能跟得上社會進步的節奏呢？
第4篇 第四次龜兔賽跑700字<\/h2>
一年一度的龜兔賽跑又來了，這次你們說是誰贏呢？你一定會說：“當然是烏龜！”那是因為前幾次都是烏龜贏。當然還有支持兔子的，因為你們相信大自然的常規是不會打破的。咋們走著瞧。
咚咚的鑼鼓聲響起了。只聽啪地一生兔子又像往常一樣沖到了最前面。又是那棵大樹。兔子看到了停下來站著想：第一次是我睡過頭了沒趕的上而輸，第二次時發火踩傷了烏龜被紅牌罰下場而輸。第三次是我把鬧鐘調晚了一個小時而輸。這次可是萬無一失。想著只見兔子那出了一只手表往下按了幾下，帶在手上便呼呼大睡起來。兔子的支持者大聲叫了起來：“兔大哥你這次可不能睡，再睡可又要輸了?！边@下烏龜的支持者可高興了諷刺到：“這懶兔子沒辦法，教不好?！蓖米幼蠖犛叶?，睬也不睬他們，一直的睡覺。再看看烏龜在一步…兩步…三步四步五步……慢慢地往前爬，到了大樹下看到兔子正在睡覺。心想：這次又是我贏，哈哈哈！他又一步…兩步…三步…四步五步……慢慢往前爬。眼看快到終點了，只見兔子突然站起來。飛速超過了烏龜，取得了勝利。
烏龜想不通了，問兔子：“你為什么恰好比我快一步？”
“你看看我這手表”兔子說著就把手表給烏龜看便說：“這手表，是轉為跑步設置的，他可以根據你的速度和對手的速度還有路程測出什么時候起跑最合適，到了那時候他會響起來叫你開跑?！?/p>
你們看，現在的社會變得真快，龜兔賽跑也用上了高科技。如果你們不好好學習怎么能跟得上社會進步的節奏呢？
????北京市石景山區楊莊小學六年級:周旭升
第5篇 第四次龜兔賽跑650字<\/h2>
一年一度的龜兔賽跑又來了，這次你們說是誰贏呢？你一定會說：“當然是烏龜！”那是因為前幾次都是烏龜贏。當然還有支持兔子的，因為你們相信大自然的常規是不會打破的。咋們走著瞧。
咚咚的鑼鼓聲響起了。只聽啪地一生兔子又像往常一樣沖到了最前面。又是那棵大樹。兔子看到了停下來站著想：第一次是我睡過頭了沒趕的上而輸，第二次時發火踩傷了烏龜被紅牌罰下場而輸。第三次是我把鬧鐘調晚了一個小時而輸。這次可是萬無一失。想著只見兔子那出了一只手表往下按了幾下，帶在手上便呼呼大睡起來。兔子的支持者大聲叫了起來：“兔大哥你這次可不能睡，再睡可又要輸了?！边@下烏龜的支持者可高興了諷刺到：“這懶兔子沒辦法，教不好?！蓖米幼蠖犛叶?，睬也不睬他們，一直的睡覺。再看看烏龜在一步…兩步…三步四步五步......慢慢地往前爬，到了大樹下看到兔子正在睡覺。心想：這次又是我贏，哈哈哈！他又一步…兩步…三步…四步五步......慢慢往前爬。眼看快到終點了，只見兔子突然站起來。飛速超過了烏龜，取得了勝利。
烏龜想不通了，問兔子：“你為什么恰好比我快一步？”
“你看看我這手表”兔子說著就把手表給烏龜看便說：“這手表，是轉為跑步設置的，他可以根據你的速度和對手的速度還有路程測出什么時候起跑最合適，到了那時候他會響起來叫你開跑?！?/p>
你們看，現在的社會變得真快，龜兔賽跑也用上了高科技。如果你們不好好學習怎么能跟得上社會進步的節奏呢？
第6篇 第二次龜兔賽跑500字<\/h2>
自從上次龜兔賽跑結束后，兔子很不服氣，總想和烏龜再比一次，它想：“我就不信，我跑得那么快還贏不了那只慢吞吞的烏龜！”
一天，兔子和烏龜在一個圓圓的湖邊碰上了。兔子說：“嗨，烏龜，上次你僥幸贏了我，我們再來比一次，分個高低?！睘觚斨缓么饝?。
它們請獅子當裁判，許多小動物也來觀看，為它們吶喊助威。獅子說：“就從湖這邊開始，誰先到湖對面的終點，誰就贏了?！豹{子一聲令下，兔子便飛快地沿著湖邊跑，一下子就跑了一大段路。烏龜呢，還沒開始跑呢！其他動物都為烏龜著急，大聲喊著：“烏龜，加油！”只見烏龜“撲通”一聲跳進了湖里，向湖對岸游去，游得可快了。加油聲越來越響了，大家仿佛比兔子和烏龜還要緊張。
大家猜結果如何？是的，這一次烏龜充分利用了自己的長處，又一次贏了小兔子，大家都為聰明的烏龜高興。小兔子呢，耷拉著腦袋，不得不對烏龜另眼相看了。獅子說：“兔子，看到了吧，下次可別再驕傲了?！毙⊥米诱f：“我知道了，我一定改?！边@時，響起了一陣掌聲，這掌聲是送給兔子的。
第7篇 第二次龜兔賽跑500字<\/h2>
自從兔子輸了以后烏龜一下子成了大明人，整天這里炫耀一下，那里炫耀一下，而兔子卻不服氣，決心再向烏龜挑戰。
隨著比賽的槍聲一響開始跑了。兔子不管發生什么是情都不停住，把烏龜甩得遠遠的，而烏龜呢，還在那兒悠閑地乘電梯呢。想：“想跟我斗，沒門，我倒要看看是乘電梯快還是跑步快！”而兔子靠自己的努力跑的，一路上滿頭大汗，直往下流忽然他看到了一棵蘋果樹樹上的蘋果又大又紅，兔子看著這又大又紅的蘋果，想吃極了可他想：“我一定要趕上烏龜不能一輸再輸?！苯K于到了終點，金光閃閃的金牌掛在了兔子的胸前。等到烏龜到達了終點發現兔子都在那兒等他了，他覺得很奇怪，就問兔子為什么跑這么快？兔子說：“只要堅持就一定能成功乘電梯即使得第一也是沒用的。”
“我以后不會這樣了，應該向你學習”烏龜慚愧地低下了頭。
第8篇 龜兔賽跑第3次600字<\/h2>
天空中飄著小雨，大多數動物躲在家里。這時，兔子又向烏龜發出了賽跑挑戰書。
比賽起點安排在小山坡腳下的一條盤山小徑口。小徑兩旁綠草如茵，開滿了五顏六色的野花。經過雨水的沖刷后，花草好像洗了澡，綠的更翠，紅的更艷，黃的更亮了，花草們似乎也在爭奇斗艷?？蛇@樣的天氣卻給比賽增加了難度，場地變得濕滑，有些泥濘。
比賽的終點設置在山坡的另一邊。動物們聽說龜兔又要比賽了，也顧不得下雨了，一個個都爭先恐后跑來觀戰。它們有的是來給自己的好朋友加油的，有的純粹是來看熱鬧的。喜歡雨水的青蛙成為了這次比賽的裁判，比賽快要開始時，兔子對烏龜說：“你這次要是勝了我的話，那太陽可要從西邊出來了?！睘觚斏駪B鎮定，顯出一點兒也不怕的樣子。
龜兔出發了。同樣，還是兔子一溜煙就沖出了起點，領先烏龜一大段路程。烏龜則吃力地爬出了起點。雨越下越大。跑在前面的兔子發生了變化，身上的毛吸進了很多雨水，像背了個大水袋在跑，兔子越跑越感覺疲憊不堪。比賽的情形也就發生了戲劇性的轉折，兔子不停在甩身上的雨水，一直在調整著。烏龜沒有遇到兔子這樣的麻煩，它那光滑的背部，滴水不沾，它也沒有停止過它的行進，終于爬到了山頂上，望著山坡下為自己吶喊的伙伴們，他微微一笑，身子一縮一滾，一下子就到達了終點。
烏龜和伙伴們在一起歡呼雀躍時，兔子還在離終點不遠處狼狽不堪地甩著積在身上的雨水呢！烏龜又一次憑借天時地利，憑借自己的毅力戰勝了驕傲的兔子。
????北柵小學三年級:程立炎
第9篇 第二次龜兔賽跑500字<\/h2>
上次兔子輸了，十分地不服氣，覺得烏龜得勝太僥幸了，便在家刻苦練習。以報一箭之仇
一天，兔子找到烏龜，怒氣沖沖的說：“上次你贏的太僥幸了，我們再來比一次，這次我一定要戰勝你?！睘觚斅犃?，不甘示弱地說：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”
第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進行，起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山，比賽開始了，兔子像離開弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時不時地向后望著。
兔子沒看見烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。
其實，從水中游過去是很近的，當兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時候，看見烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見了，說：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無謀，因為我直接從湖中游到桃花山比你在湖邊繞來繞去要快許多，所以，我贏了?！蓖米勇犃耍槤q得通紅，羞愧地低下了頭。
通過這件事，兔子明白了一個道理：做什么事，光靠有勇氣是不行的，要有計謀。
????湖南邵陽邵陽縣湖南省邵陽縣一完小學校四年級:周裕鑫
第10篇 第二次龜兔賽跑500字<\/h2>
自從兔子輸了一次賽跑后，見人都很害怕地跑開。有一天，兔子見到了松鼠，松鼠很同情地說；兔子啊，你怎么那么沒用，才輸一場就認了呢？實在沒出息！兔子紅著臉說；“那我有什么辦法，都已經輸了，還要怎么樣呢？松鼠說；“上一次你在半路上睡著了所以可不算，你再約它一次不就可以爭回面子了嗎？于是它們就又比了一次……兔子快要到終點了，烏龜還在最后面，可是由于烏龜不小心被石頭拌了一下，身子越滾越快，一下到了終點，又贏了兔子。剎那間，兔子害羞的連頭都不敢回就跑回家了。
????河南鄭州上街區南學街小學四年級:李嘉豪QQ1275711427
第11篇 龜兔第二次賽跑500字<\/h2>
自從烏龜和兔子比賽兔子輸了以后，非常不服氣，于是她給烏龜發了一封挑戰書，心想：這一次我一定不會敗給烏龜那小子！論實力，他比我差遠了。
再說烏龜，他很快就接到了兔子的挑戰書，心想：上次是因為兔子睡覺我才贏他，可論實力我比不過他，可不比又會遭到大家的嘲笑，大家會說我是膽小鬼的。看來這次得用智取了。烏龜眉頭一皺，計上心來。
比賽那天，兔子和烏龜請來了最公正的評委――蝴蝶，為什么說它公正呢？因為啊，它既不是兔子，也不是烏龜，就不會偏向哪一方啦。這樣一來，好像除了兔子和烏龜以外，誰都是公正的裁判。兔子說：“龜老弟，你準備好沒有啊，準備好我們就開始吧！”“等一下，上次是你選場地這次該我選了吧？”“好，你選就你選，反正你只會輸！”兔子說。“好，這次我們就在小貓家的魚塘旁舉行?！蓖米油饬?。這只傻兔子呀，他也沒看出來烏龜的計謀，場地里面也有學問呢！
下午，魚塘邊站滿了小動物，他們都是來看比賽的。“預備――跑！”蝴蝶的一聲令下，兔子像離了弓的箭一樣飛快地向前跑去。跑到半路，他想：烏龜跑到哪了呢？強烈的好奇心又使他停了下來?；仡^一看，呀，烏龜在水里正努力的向對面岸上的終點游去，（大家知道烏龜為什么要選魚塘邊了吧）烏龜馬上就要贏了。兔子一看，趕快向終點跑去。可她還是晚了一步，烏龜正坐在對面向他招手呢！
就這樣，聰明的烏龜戰勝了兔子，又獲得了一塊金燦燦的獎牌！
四校四年級：22222222222
第12篇 龜兔賽跑續集——障礙賽300字<\/h2>
自從兔子輸給烏龜以后，兔子刻苦訓練。而烏龜和兔子恰恰相反，烏龜越來越瞧不起人。兔子為了不給兔子家族丟臉，又和烏龜約定一起比賽（是障礙賽哦）。
約定以后，兔子更加強化訓練，把自己的腿訓練成飛毛腿，一跳就是八丈高。烏龜根本沒把兔子放在眼里，整天都在玩．
比賽的日子到了，觀眾不計其數。只聽“啪”的一聲響，兔子“嗖”的跑起來。烏龜只是慢慢地爬，但欄桿對烏龜來說太高了，烏龜只好努力的去跳。兔子跑到一半，老毛病就犯了――睡覺。一分一秒過去了，還不見兔子醒來。正當烏龜要碰到終點線時，一陣風刮來，烏龜往領獎臺一看，兔子就站在上面……
“不到最后一刻，決不能放棄?！蓖米诱f。
第13篇 龜兔賽跑（新）500字<\/h2>
自從上次失敗后，兔子家族吸取了上次的教訓，不再偷懶。驕傲了。
現在小龜和小兔又開始比賽了，裁判是小豬，“砰，砰”兩聲槍響，小兔像箭一樣沖了出去，只見小龜不慌不地從龜殼里拿出兩個風火輪，踩在腳上，用超光速飛了出去。
小兔還差一點就沖線時，小龜搶先一步，首先沖線。
小兔哭啊哭啊，把眼睛都哭紅了，以前老龜用堅持不懈的精神戰勝了老龜，現在小龜又用高科技戰勝了自己。
綏陽縣洋川小學六年級 樊佳奇
第14篇 龜兔第N+1次賽跑1500字<\/h2>
話說龜兔因賽跑而揚名天下后經常比賽，到上次已經是第N次了，所以在2009.9.9要進行第N+1次比賽。
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“場內場外，電視機前的的各位狐朋狗友大家好！我是《動物日報》的記者狐貍靚靚(一邊甩飛吻，一邊拋媚眼，贏得歡呼聲一片)
“由于現在的科技高速發展，從古至今，不知道有多少次龜兔賽跑，可是由于比賽成績是N／2：N／2，所以在2009年9月9日舉辦的動物總動員上將會有龜兔第N+1次賽跑，參賽的選手是來自光速隊的速速和來自聰明隊的聰聰?！?全場熱情高漲，各方親友團施展各自的獅吼功，震耳欲聾。)
“好了，現在跟我一起來個明察暗訪吧！”(只見塵土飛揚，非沙走石，可見明星的力量是巨大的)
兔子速速家
“夷，怎么沒有人啊？”
“快看，在那兒呢！”一FANS叫道。
只見大路上風煙四起，沙子撲面而來，原來速速在進行魔鬼訓練呢，教練在一旁用測速器測著。
(靚靚眼睛一轉，找到爆料了)“好，大家來看看速速的速度吧?！?/p>
“你好教練，請問速速的速度如何呢？”
“1KM／S！哇！太棒了??！”靚靚及速迷們激動不已，滿面興奮。
“可是――”教練一臉承沉重興奮的“人”群立刻變得鴉雀無聲。
“這次跑道可與平時不一樣，它要經過鯊魚島，火山，豬目狼馬蜂和太空隧道”教練說道。
?。∵@次“人“群炸開了鍋，大家議論紛紛，交頭接耳。
“好了好了，接下來我們一起去看看聰聰吧?！?靚靚搽著汗無力地說道)
烏龜聰聰家
只見門上寫著“KEEPOUT”，大部隊被拒之門外，怎么回事呢？
“看來這次是不能一睹我偶像的風采了?！甭斆詡兙趩实卣f。
突然只見一道黑影躍上屋頂，“嗨，大家好。”
“哇，是聰聰！你真的沒讓我們失望哦，我們很看好你的哦，加油啊。我們永遠支持你?！币化偪馞ANS吼道
“對，我們都支持你?！盕ANS們心情由陰轉晴。
“謝謝大家，到時我會用我的最新發明，請大家拭目以待吧！”“好耶，加油??！”(長上人聲鼎沸，氣氛活躍)
2009．9．9
賽跑線上。
速速在一旁做熱身，聰聰則全副武裝，肚子下有一不明物體。
“各就各位，預備――嘭！”(只聽見槍聲響，速速“嗖”的一聲就不見了兔影，而聰聰則慢吞吞地TRUNON它的發明，火光一閃又沒了龜影)
“現在是龜兔賽跑的全程跟蹤報導，我是靚靚，好了，速速已經到達鯊魚島，正和鯊魚進行PK，而聰聰，卻不見其蹤影”
十分鐘只后
“速速正進入火山，它汗流浹背，氣喘吁吁，卻依然奮力向前，好樣的！至于聰聰還是不見蹤影啊?！?/p>
二十五分鐘之后
“速速已經在豬目狼馬蜂了，但它已凍成了一塊冰了了，卻仍然向前滾去，直到從豬目狼馬蜂上掉下來，真是不可思議”
一小時后
好了，速速已經進入時空隧道了，看拉，它在用它的絕招，“降光十八掌”，只見滿目星光閃爍，絢麗多彩，我眼睛都花了??！(場上又開始沸騰，看到它的絕技可不容易呀)
“好，速速騎在光馬上，以3乘以10的N次方的速度向前飛去，??！，那是聰聰！”(場上又沸騰了，聰迷們開始為聰聰加油)
“大家好，不好意思，我的超光速飛行器正在試飛階段，出了一點小故障，我已經回家修好了，現在可以繼續了?！甭斅斈眠^麥克風說道。
只見火星一閃，又不見了龜影。
20.00000123秒后
速速已回到跑道，正向前沖刺。(場上歡呼聲，喝彩聲，聲聲不絕)聰迷們心急如焚，聰聰哪兒去了呢？
速速離終點還有5米，4米，3米，2米，1米，“耶――，”場上速迷們全體抓狂。
“兔子速速贏了！”但聰聰呢？
一天以后，聰聰沒回來，有人說它害怕失敗，所以……
一月以后，聰聰沒回來，有人說它飛到太空，回不來了。(大部分動物都認同)
一年以后，聰聰沒回來，于是動物國際SOS組織準備搜救行動，動物們自發全體組織建造太空飛行器。
于是，全體人類進入太空時代。
第15篇 第二次龜兔賽跑450字<\/h2>
烏龜和兔子比賽誰跑得最快——兔子原本可以輕松贏得這場比賽的勝利，但是它太自信了，路上偷偷地睡覺，一覺醒來，烏龜已經到了終點，站在了領獎臺上，兔子很淚喪，要求跟烏龜再來一場比賽。烏龜答應了。
第二次龜兔賽跑開始了，獅子做評判，而其他的小動物為它們打氣，而終點就在一條小河后面。
龜兔在比賽的過程中跨過許多地方，而烏龜有些地方跨不過，兔子看見了就對烏龜說：“烏龜，我看你還是認輸吧，走的這麼慢，最后的勝利肯定屬于我的?！睘觚敍]有聽它的話，而是繼續的向前爬。兔子心里很害怕，因為它不會游泳，就在小河旁哭呀哭，許多小動物都安慰它。正當小動物安慰兔子的時候，烏龜趕上來了，看見了這個情景，就對兔子說：“兔子，你不要哭了，我背你過去吧?！蓖米涌匆姙觚斶@樣說，心里說不出話來，就坐著烏龜的被過去了，直到終點。
獅子評判對兔子說：“一個人不能驕傲自滿?！倍{子把獎發給烏龜，因為烏龜把友誼放在第一，比賽放在第二。所以第二場比賽龜兔賽跑兔子輸了。
我要學習烏龜那樣把友誼放在第一，比賽放在第二。
第16篇 龜兔賽跑4350字<\/h2>
兔子面臨了3次賽跑，卻失敗了3次，每天都氣的喘粗氣，可烏龜，心里歡在暗暗得意，它想：反正兔子已經沒臉見人，就再來一次支援賽跑，讓它請其他人，來代替它，就在一次對兔子發啦挑戰書，開始支援比賽。
比賽開始啦，兔子請啦世界跑手——千里馬，烏龜就請拉世界最能跑，最快的動物——獵豹。
只聽“砰”的一聲槍響，獵豹和千里馬狂奔終點，可是，馬怎么能贏獵豹呢？這樣一來，獵豹是勝卷在握啦，可是，這次比的是長跑?。～C豹是短跑冠軍，怎么能贏呢？
果然，獵豹至跑啦一千米，就沒有力氣啦，o(︶︿︶)o 唉，果然是命運，不過是失敗者無聊的自慰，不過是懦怯者的解嘲。人們的前途只能靠自己的意志、自己的努力來決定?。】磥?，這回兔子要贏嘍！
馬已經跑啦5千米，可獵豹才跑啦2千米，這下烏龜可慘啦……
比賽結束啦，果然，千里馬贏啦 ，這回兔子又回到拉以前受人崇拜的高潮啦！而烏龜呢？又變成人人討厭的慢慢慢啦！
????四年級:盧士辰
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2009-2010年xx學校第四屆團日活動策劃
書主辦方：xx學校團委
承辦方：xx學院團總支
xx學院x班團支部
201x年x月日
xx學院2009-2010學年第四屆團日
一． 活動背景
初夏的激情釋放了夢想的力量，閃耀的青春在這個瘋狂的激節撒下了光芒。
每個人都有自己的青春，青春是人生中最美最精彩的舞臺。尤其我們在校大學生為青春而奮斗，所以在奮斗中我們會經常遇見一些精神上的困擾，如人際交往，感情糾紛，學習的壓力等等，但只有經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會真正地獲得成長。
角色轉變是人生的重要課題。從高中到大學，無論從生活方式、學習方法，到人際交往，都會有新的感受。正為如此，在英文中，大學新生一詞叫“freshman”，這個詞蘊含著新鮮的意思。
意味著進入大學后，會有許多新的經歷、新的希望和新的追求。
進入大學校園已經快一年了，或許有的同學早已在豐富多彩的校園活動中嶄露頭角，有的同學仍舊沉浸在往昔美好的回憶中，有的正默默地耕耘，期待著明天的勃發……無論如何，我們必須懂得“大學之道，在民明德，在新民，在止于至善?！蔽也荒軡M足于精彩的現在，更要在今后的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己！
青春，短暫，會從你的手上輕輕流淌，把握青春意味著一個充實的生命在不遠的將來等著你！ 青春就像這束鮮花，開放的時候絢麗無比，可它枯萎的時候就慘不忍睹。 我們的青春也是如此，不論在人際交往中的失敗，還是在友誼與愛情中的迷茫，在青春的季節中，我們都要學會堅強，在此背景下，我們09東方信息2班的兄弟姐妹們將在這個明媚的初夏共同**我們的青春以及如何樹立正確的人生觀，價值觀，讓大家學會珍惜友情，愛情，讓他們為自己在青春的樂譜上譜寫一首感人，動心的樂章。
二． 活動目的與意義
本次團日活動旨在彰顯大學生青春激情，張揚青春個性，啟發青春睿智，豐富大學課余生活，促進每一個學生全面發展，增進大學生的友誼，相互交流學習，彼此借鑒豐富的學習生活經驗，展現在成長道路上執著追求的一代青年的良好風貌，激揚文字，熱情互動。
同時，大力營造學習型組織和創新型組織的校園文化氛圍，培養大學生的責任意識和團隊意識，促進校園和諧發展，一個健康向上的團隊，才是個人長足發展的堅強后盾。
再者，我們希望此次活動能使大家對未來有所展望，大學時代正值青年的寶貴年華，短短幾年，一晃而過，經不起浪費，經不起折騰。幫助學生結合自身實際，更好地進行大學生涯規劃，明確學什么，如何學，如何發展自我，如何確立合適的奮斗目標和職業理想，并把這些問題都思考、規劃清楚，才會少走彎路，避免折騰與浪費。
三、活動概況
1主題：攜手青年共創未來
2活動時間：201x年xx月xx日
四、活動流程
（一）活動之一：展東方文化，塑青春風采——與xx進行兄聯誼
活動時間：201x年x月x日
活動地點：xx校園
具體流程：1、5月30日，即周日上午10:00，在學校西門迎接xx班的學生
2帶領管理班參觀體育館、圖書館、學涯湖并拍照留念
三。11:30在西部籃球場，兩個班進行了一場籃球友誼賽
4、12：30 前往xx，兩班同學聚餐
513： 30西操場，互動游戲，增進校友友誼
615:00告別xx班，送他們離開xx校園
注意事項：1、由于行政管理屬于文華校區，對下沙校區并不悉，必須保證每個活動中，全體成員都到場
2準備暈車藥，以免暈車
人員安排：領隊負責人：xx
攝影人員：xx
（2） 活動二：激發青春活力
活動時間：201x年x月x日
地點：浙江大學玉泉校區北峰等山峰
具體流程：1、7:00（周日）全體會員在成蹊花苑門口集合
2、點清人數，出發
三。到達目的地后，稍作休息，登上山頂，適當休息
4、中午休息，午餐
5、進行小游戲，娛樂表演
6、返回學校
人員安排：領隊負責人：xx
攝影人員：xx
注意事項：1、必須保證每個活動中，全體成員都到場
2準備暈車藥，以免暈車
（三）活動之三：“攜手青春，共創未來”主題演講賽
活動時間：201x年x月x日
活動地點：b樓教室
具體流程：1。主持人致辭，評委介紹并宣布選手順序
2、前四名選手進行演講
3、中場，短劇表演
4、后四名選手演講
5、公布得分及名次評委點評
人員安排： 主持人：xx
攝影人員：xx
五、活動后期安排
1、洗**；
2、整理團日活動的相關資料；
3、出kt板報；
4、寫出總結書；
六、活動經費預算
1、洗**40元；
2、獎品 80
總計：120元
團日活動聯系人：xx
聯系**：xx
xx班團支部
201x年x月x日
? 第四次殘疾預防日活動總結 ?
黃鶴樓第四次作
清末近現代初-朱青長
青蓮崔灝兩郎當，天外飛來一酒狂。
仗槊直須排魏祖，談兵無地覓周郎。
人才聚散成今古，山水驕橫入武昌。
驚醒魚龍眠不得，和煙和月拜詩王。
? 第四次殘疾預防日活動總結 ?
“為什么?為什么我的未來要由你來主宰?為什么我不能自己決定。”19歲的女兒對著我大鬧。這也不能怪她，也都怨我，但我不得不這樣做?？旄呖剂耍氤鰢魧W。而我，卻要她留在中國，考藝術方面的專業，這是他爸爸臨死前唯一的愿望?！盀槭裁?”她發瘋般地尖叫，然后摔門而去。我一下子坐在沙發上，回想從前……
“爸，我們要高考了!”一位年輕的`姑娘對自己的父親說。“哦。林，你準備考哪個專業?”“啊?爸，我想當個警察，跟媽媽一樣!”父親慈祥的面孔就在那一瞬間變得嚴肅起來，他說：“不行。絕對不行。你無論當什么我都同意，就是不能當一個警察!”年輕女孩嘟著嘴：“為什么?為什么?為什么?”父親的臉沉了下來?！霸蚰悴皇遣恢?。你媽就是干著行把命都干掉了!我不想再失去我唯一的女兒!不想再白發人送黑發人!”年輕姑娘搖了搖頭大喊：“父親你簡直是不可理喻!正是因為媽媽被犯人殺害，所以我才要當警察，我要除暴安良。我要把媽生前沒有做完做好的事完成了?！彼呎f邊落淚，跑出那間小屋，任雙腿殘疾的父親在后面叫喊……
“爸，我回來了。”眼角依然殘留著淚水的年輕姑娘回來了。父親和藹地望著她，讓她坐下?！案赣H，我想通了。我不會……”“不孩子，我給你講一個故事吧。一個人把火柴劃燃，風婆婆看見了便把他吹滅了。那人見火柴熄滅了，便把火柴扔在了地上?；鸩窨拗鴨枺浩牌牛愀蓡嵋盐蚁缒?風婆婆回答：孩子，我不忍心看見你被火燒著痛苦的樣子!火柴接著哭：但是，風婆婆，我短暫的生命就是要來這樣結束啊。你把我吹滅，等于吹滅了我的一生。風婆婆很自責。這個時候，小火柴死去了?！薄鞍职?，你給我講這個干什么?”“女兒，”發親溫柔地撫摩著她的頭，“我也想通了。這是你一生當中最重要的選擇之一。我不能象風婆婆那樣盲目地關心你，而毀了你的一生。”那個女孩哭了，她無言以對……
我的回憶被一陣敲門聲打斷?！皨專遍T外傳來女兒的聲音?！拔一貋砹?。我錯了?！蔽亿s忙打開門?！皨專艺娴南胪??！蔽尹c頭讓她坐下。“清，是媽媽不好。媽媽給你講個故事吧。一個人把火柴劃燃，風婆婆看見了便把他吹滅了。那人見火柴熄滅了，便把火柴扔在了地上?；鸩窨拗鴨枺浩牌?，你干嗎要把我熄滅呢?風婆婆回答：孩子，我不忍心看見你被火燒著痛苦的樣子!火柴接著哭：但是，風婆婆，我短暫的生命就是要來這樣結束啊。你把我吹滅，等于吹滅了我的一生。風婆婆很自責。這個時候，小火柴死去了?！鼻逋蝗惶ь^：“媽媽……”我將她摟入懷中。
女兒順利地考上國外一所名牌大學。我想，她父親也會為她感到驕傲。
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