當代企業家楷模事跡材料(集錦14篇)_當代企業家楷模事跡材料
發表時間：2024-03-07當代企業家楷模事跡材料(集錦14篇)。
? 當代企業家楷模事跡材料 ?
全市青年企業家朋友：
開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水“五水共治”，是省委省級政府作出的重大決策部署，更是關乎我市人民群眾切身利益的一件大事。今年“五水共治”動員大會上要求全市上下高度重視，形成共識，步調一致，以鐵的決心、鐵的手腕強勢推進。作為共創共享幸福嵊州的參與者，我們應該義不容辭地投身到“五水共治”的行列中。為此，我們提出如下倡議：
一是轉型升級，做“五水共治”的實踐者。積極實施創新驅動戰略，淘汰落后產能，帶頭運用新技術開展清潔生產，帶頭淘汰落后產能、工藝，治水治氣治環境，推動產業創新、技術創新、工藝創新，牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，以建設環境友好型社會為目標，杜絕有害及污染物流入河道，實現可持續發展。
二是加大宣傳，做“五水共治”的倡導者。要形成良好的節水用水習慣，開展“節水行動”，組織員工親朋和身邊企業投入到用水、節水、保護水資源的行動中來，主動宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成人人參與的良好氛圍。
三是要身體力行，做“五水共治”的參與者。“五水共治”是一場攻堅戰，沒有旁觀者，需要我們積極參與、主動參與。企業和企業家要發揮資金、人才優勢，積極投入到“五水共治”的志愿服務中，有錢出錢，有力出力。
水是生產之基、生態之要、生命之源，水環境直接關系到我們的生存環境和生活品質，關系到經濟社會的可持續發展。讓我們積極行動起來，在市委、市政府的帶領下，共同投身“五水共治”，以“重整河山”的雄心壯志和壯士斷腕的豪邁斗志，像大禹治水畢功了溪那樣，不達全勝，決不收兵，努力再現山水嵊州的詩化美景。
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陳曙紅，女，漢族，1956年7月出生，中共黨員，現任淄博唯達汽車服務有限公司董事長、總經理、黨支部書記。中國出租汽車及汽車租賃協會常務理事、山東省道路協會常務理事、淄博市道路協會常務理事、淄博市女企業家協會副會長、淄博市工商聯常委、淄博市高新區工商聯女企業家商會副會長、淄博市第十二屆、第十三屆人大代表，民僑外專業委員會委員。個人主要獲得榮譽：全國“三八紅旗手”、省“三八紅旗手”、省“巾幗建功競賽先進個人”、 省“職業道德先進個人”、淄博市“民主管理好經理”、“振興淄博勞動獎章”、淄博市“勞動模范”等。
提升服務質量，打造唯達服務品牌
陳曙紅同志1997年4月調任淄博市唯達客運有限公司，1998年11月任總經理。當時，公司還是一個由全市部分個體出租汽車和個體客運汽車組織起來時間不長的企業。面對管理人員業務生疏，管理能力較低，存在重收費輕管理的思想以及駕乘人員綜合素質低,服務意識淡漠,不服從管理現象比較嚴重的局面，她以企業家的責任心和使命感,抓住服務質量這個根本，組織開展了服務質量大討論、建立健全服務質量管理體系、制定營運服務規范標準、建立完善了工作制度以及進行隊伍培訓等準備，對企業服務質量開始了全面的整頓和規范化管理：從上崗培訓到例會制度，從查缺補漏糾偏到落實規范標準，從依法文明經營到服務質量稽查，從主動聽取乘客意見到處理乘客投訴，進行了富有成效的工作，服務質量迅速提高，公司在兩年時間里走在了行業前列：第一年被淄博市交通局評為“企業管理先進單位”，第二年被山東省文明辦、山東省交通廳授予“行業文明創建先進單位”稱號，這是我市出租行業首家獲得此殊榮的單位。
出租汽車是城市的重要基礎設施，是城市文明的重要窗口，出租汽車要為社會提供優質服務，社會需要優質服務，這是企業的責任，也是企業的生命。在公司服務走上規范化軌道的同時，以對消費者提供更佳服務為動力，陳曙紅帶領公司持續提升服務管理水平，不斷推出新的舉措。為了進一步改善車容車貌，為顧客提供整潔、舒適、文明的服務環境,公司先后拿出一百七十多萬元為一千多臺車輛提供全車座套并實行定期更換制度，免費為全部車輛定期消毒，為全部車輛提供涼席和腳墊，為全部車輛每月定期進行車輛安全檢查等等;為了使駕乘人員更好地為乘客服務，她始終倡導服務式管理的理念，自己帶頭深入到駕乘人員中了解情況，征求意見，檢查管理人員的服務質量、還多次帶領管理人員幫助駕駛員擦洗車輛等等;公司建立健全了拾金不昧獎勵制度、優質服務連優加獎晉升制度，并且通過組織開展和參加各類優質服務活動以及百分之百的服務承諾兌現等，使一線駕乘人員文明服務意識迅速提高，服務質量也大大提升，得到了社會的好評，公司的一些優秀經驗和好的做法還得到了同行的認可，被廣泛借鑒應用，為推動淄博市出租客運行業的文明服務水平做出了突出貢獻。2005年“唯達”被淄博市交通局列為行業品牌;在淄博市張店區組織的首屆由社會公開評選的消費者滿意品牌活動中，“唯達”被評為“消費者滿意品牌”;榮獲省“第六屆消費者滿意單位”、省“文明服務先進單位”、市“文明單位”等榮譽稱號，2007年榮獲“淄博市精神文明建設十大服務品牌”提名獎。
強化制度建設，實施嚴細管理
作為現代企業的經理人，陳曙紅十分重視企業管理，積極借鑒先進的管理理論、經驗，推動公司管理創新工作，堅持把企業管理作為保持企業基業常青不可或缺的重要工作來抓。2006年,公司成為全市交通行業首家通過ISO9001：2000質量管理體系認證的單位,榮獲“全國出租汽車規范化管理先進企業”稱號。
建立健全規章制度是規范化、科學化管理的重要手段，是增強執行力，實現企業經營目標的重要保證。多年來，公司不斷加強制度建設，先后制訂包括《員工守則》及《質量手冊》、《程序文件》、《營運管理規定》、《車輛、設備管理規定》、《安全管理制度》、《合同管理規定》、《物資管理規定》、《租賃公司管理手冊》、《汽車修理廠管理手冊》、《汽銷公司管理手冊》、《公司機關量化考核標準》等一系列規章制度，構成公司完整的管理制度體系。
實施嚴格管理，確保公司政令暢通，各項工作順利進行。公司注重培養嚴細管理的工作作風，要求各項制度要不折不扣地執行，工作有部署、有檢查、有考核，責任到人，獎罰到位。在公司考核中，上至總經理，下至普通員工都在考核范圍之內。同時在一般管理人員工作失誤時，還要追究相關單位部門領導的連帶責任。每月公司召開考核會，通報公司考核情況，對工作不履責、不認真、不嚴細導致的失誤進行考核并與每月工資收入掛鉤。為提高駕乘人員服務質量，公司從加強培訓開始，實施崗前培訓，崗中教育，使企業文化理念、管理規章制度深入人心。公司通過實施三級稽查措施(實行分公司自查，稽查隊巡查、公司通查)，確保各項管理制度落實到位，進一步規范駕乘人員服務行為，使優質服務、文明服務之風蔚然而成。
公司建立了以能力、業績為導向的激勵、約束機制。實施崗位靠競爭，收入靠業績的動態管理辦法。對工作出色的員工施行股份獎勵，崗級提升等獎勵，進一步提高了員工工作的積極性。同時，對履責不認真，工作出現失誤的員工進行相應的處罰，使大家工作責任心加強，工作質量效率不斷提高。
陳曙紅同志尊重職工的民主權利和合法權益。堅持司務公開透明，實行民主管理，凡涉及職工切身利益的事項都通過職工大會審議通過或征求工會意見，重大事項集體決策。由于在實行廠務公開、民主管理方面的`突出成績，公司被淄博市委市政府授予“廠務公開、民主管理先進單位”，她本人也榮獲“民主管理好經理”稱號。
實施多元化戰略，不斷加快企業發展
2002年初，在淄博市交通局的支持下，陳曙紅果斷領導企業順利完成了公司改制。新的體制使公司煥發新的活力，她與班子成員一道，帶領全體員工進取開拓，不斷加快了公司的發展。幾年來，公司依托主業形成的資源和優勢，拉長產業鏈，形成新的經濟增長點。同時，實施多元化發展戰略，抓住機遇，不斷拓展公司經營領域，增強公司發展的后勁。
公司先后拓展了汽車租賃、汽車修理、汽車銷售、旅行社、廣告等業務。汽車租賃公司根據市場的需求變化，高中低檔轎車、中客、大客等車型配置齊全，滿足了客戶商務、旅行、生活等多方面的需求，租賃公司以其較大的經營規模和優質的服務穩居全市汽車租賃業的龍頭地位;汽車修理廠圍繞“向質量要市場，以服務留顧客” 著重抓了規范修理和售后服務，保持了良好的修車質量和較高的顧客滿意度，也使汽修廠成為了天安保險、平安財險、太平洋財險、中華聯合財險等4家保險公司的事故車定點維修拆檢中心，獲得“全國汽車維修行業誠信企業”、“山東省文明服務先進單位”、“淄博市機動車維修行業十佳誠信單位”等榮譽稱號;汽車銷售公司在全力向市場推介上海華普汽車，積極開拓廈門金龍客車市場的同時，又取得青年“蓮花”(英國)牌轎車代理權，成為公司重要的效益增長點。旅行社面對激烈的市場競爭，通過穩定固定客戶、大力開發尋求新客戶，拓展新線路，足額配備從業人員、增設分店等措施，實現了自身的發展和壯大。
在公司實施多元經營的進程中，還通過合資合作等形式拓寬公司發展領域。參股與中石油合作，經營天然氣加氣站、河北鹽山縣民用氣和工業用氣的天然氣供應;與韓國合資組建了的炭素生產企業，實現了市場拓展和效益增長;與美國合資進行光電互感器技術研發，研發工作進展順利，關鍵技術已取得了突破性進展。對所參股經營開發的項目，公司以真誠的合作精神，在人力配合、資金支持、關系協調、外部環境的營造等方面都給予全力支持配合，使這些項目獲得了良好的成長環境，規模不斷擴大，效益不斷增長，為公司帶來了良好的收益，使股東有了豐厚的回報。
注重企業文化的培植，為企業不斷發展夯實基礎
陳曙紅同志非常重視企業文化建設，提出并確立了“唯求信譽，真誠以達”的經營理念和“以人為本，嚴細管理”的工作方針，逐漸成為企業文化的核心理念，成為公司員工共同遵守的行為規范法則，成為各項管理工作的基礎和依據。
“唯求信譽，真誠以達”作為一個企業的經營理念，是根據公司所屬行業的性質,把企業經營的社會效益和經濟效益辯證統一起來，提出了更高層次的企業文化理念。信譽是做人做事的根本，也是中國傳統文化的精華。出租客運作為社會服務行業的一員，為顧客提供優質滿意的服務是應盡的義務和責任，誠實守信也是基本的職業道德?！拔ㄇ笮抛u，真誠以達”正是把這一層內涵進行了深刻地揭示，成為公司立基之本、發展之源。
在企業文化的建設中，陳曙紅同志倡導建立人本文化，確立了“以人為本，嚴細管理”的工作方針。企業管理的核心是人，人是生產力要素中最核心、最基本、最重要的。以人為本，具體的闡釋就是企業的發展是為了員工，企業的工作依靠員工，企業經營成果由員工分享。嚴細管理是現代企業管理的需要，建立健全規章制度，細化崗位職責，加強過程控制，關注細節末端，實施嚴格考核成為公司管理基本特色。作為經營個體的駕乘人員，平時接受公司的日常管理，但是公司積極開展了駕駛員滿意工程，實行了“一站式”、“一條龍”服務，設立和制定的“營運共同風險互助基金”、“營運撫恤救助基金制度和辦法”，無不體現了公司對駕乘人員的尊重與關懷，受到了駕乘人員的好評。關注員工成長，關心員工的生活，切實保障員工應有的權利，積極支持工會組織開展豐富多彩的文體活動，增強了企業的凝聚力。在企業文化推進中，把嚴細管理與人文關懷有機結合起來，取得了員工高度的認同感。
經常多年的孕育培養，公司經營理念和工作方針融入到管理各項工作中，公司制度文化、品牌文化、團隊文化建設都取得了豐碩的成果。以人為本、以業績為導向的和諧向上的企業文化已基本形成，成為公司核心競爭力，成為企業保持穩定、健康、持續發展的精神動力。
重視履行社會義務，熱心公益事業
陳曙紅同志十分注重領導企業履行社會義務，熱心公益事業。在履行社會義務方面，出色地完成了市里下達的下崗職工再就業、殘疾人救助基金、幫困扶貧等任務。她熱心領導公司開展和參加公益活動，組織救助困難員工、經營業戶和社會義捐(抗洪救災、慈心一日捐、資助貧困學生等)，幾年來公司及公司員工共捐款40余萬元及部分物品。在她的熱心倡導下，公司還建立了幫貧救困長效機制，由公司出資和全體職工自愿捐款設立專門公益救助基金，用于救助特困學生和失學兒童以及特殊扶貧。公司已連續3年由員工捐款和公司出資9萬元救助了6名特困女大學生，直至她們畢業。公司資助的一名女學生大專畢業后，她既無社會關系，又缺少工作經驗，找不到一份稱心的工作。這一情況反映到了公司，便安排她到唯達公司工作，解決了她的就業難題。被市婦聯授予“特困女大學生捐資助學行動愛心集體”、“ 實施‘春蕾計劃’工作先進單位”等稱號。陳曙紅多次捐款和先后資助4名貧困學生，并將對其中小學生、初中生和大學生包至大學畢業。她還是“姥姥愛心集體”和淄博市博山區特困少年協會成員。她在各類捐助中已捐款 4 萬余元。2007年在市婦聯組織的貧困母親救助行動中，被授予“關注貧困母親共創和諧家園 愛心大使”。
關注社情民意，履行人大代表職責和權利
作為市人大代表，陳曙紅同志認真履行人大代表職責和權利，認真負責地關注政府工作和社情民意，多次深入到工廠、政府管理部門和出租汽車駕駛員中調查了解情況，到有關部門咨詢了解政策，就出租汽車市場管理、市政管理、公共基礎設施建設以及退休職工的養老待遇的落實等問題提交了議案和建議，得到了有關部門的重視。2006年被市人大授予“優秀人大代表”榮譽。
陳曙紅同志是一名優秀的企業決策者和經營者。她敬業愛崗，以身作則，帶出了一個干事創業、清廉親和、深受職工擁護的好班子，一支團結務實、勤奮向上的好隊伍。十一年間，在她的帶領下，公司不斷發展壯大，成為全市交通出租客運的骨干企業，樹立了良好的社會公眾形象。
? 當代企業家楷模事跡材料 ?
十年來，淄博世紀英才外語學校董事長、總校長張文俊，沒要國家一分錢，先后自籌和引進資金6000萬元，興建少兒英語推廣教育和全日制雙語寄宿教育，用“母愛式教育思想”和先進的教育理念，不遺余力地開展素質教育，推進了我市少兒英語教育的發展及全日制雙語寄宿制教育的改革，為我市培養了數以萬計的青少年英語人才，激起1998年的“淄博少兒英語熱”和20xx年的國際語言村熱，推進了我市素質教育的改革步伐，取得了全社會的普遍關注，成為我市的一個名牌窗口學校，淄博世紀英才外語學校被授予“省級示范學校”，成為我市教育界令人矚目的“世紀英才現象”。張文俊被授予山東省優秀女企業家、山東省“三八紅旗手”、淄博市“以法治校先進個人”、淄博市十大杰出青年、“五四”青年獎章、淄博市勞動模范。
一、“沒有愛就沒有好的教育”——把一腔的愛奉獻給黨的民辦教育事業
張文俊女士從小就向往老師這個職業，1992年加盟山東省卓越兒童外語學校，1996年注冊成立了淄博世紀英才外語學校，20xx年建成全日制雙語寄宿學校，實現了她用自己的愛心熏染每一個孩子的心愿。
張文俊不僅是個有著崇高理想、遠大抱負的人，而且是一個品德高尚的人，從教十多年來，她以一顆無私奉獻的愛心，寬廣博大的胸懷，立志獻身于黨的教育事業，立志成為中國教育改革的先行者，她說“愛是一切快樂的源泉，愛是一切積極向上的動力，愛能創造世界上最好的教育?！辈徽撌撬珜У摹澳笎凼浇逃枷搿?，還是教學組織、學生工作等教學管理體系，無不傾注著她的愛心和為孩子一生幸福負責的精神。作為一個民辦教育的投資者、經營者，她沒有絲毫功利主義思想，而是把一腔的愛奉獻給了黨的民辦教育事業，奉獻給了每一個孩子。她為孩子配置一流的校舍、一流的儀器設備，聘請一流的教職員工，她把全部的愛心給了所有的老師、所有的孩子，對每一位教師關心備至，對每一個孩子體貼入微，卻拿不出時間去陪伴偏癱數年的母親;她從不吝嗇自己的積蓄為孩子們購最好的衣裝、最好的教具、請最好的廚師，而自己卻總是購買廉價、減價的衣物，吃最普通的飯菜，她家里使用的一臺冰箱也是十幾年前結婚時的家當，銹跡實在太多，就用木紋紙貼一貼繼續用。她的信念是，國家繁榮、民族富強，教育有著直接關系，特別是當今，教育對于中國的發展實在太重要了。而我們國家畢竟還不強盛，還不能充分滿足教育的要求，在國家有困難，需要社會力量和個人投資教育事業，補充國家財政的不足時，我們每多節約一分錢，每向教育多投資一分錢，就多為國家減輕一份負擔、多為國家承擔一部分責任和義務，就為更多的孩子提供一份教育資源，國家可以省出更多的資金，推進現代化建設。因此，張文俊建設最高檔的學校，自己卻是最節儉的人;她擁有最崇高的理想，擁有最美好的事業，自己卻是一個最樸素的人。原因只有一個，她選擇了太陽底下最崇高、最令人羨慕、與人類共生存的教育事業，做為終生為之奮斗和獻身的職業。
二、“為孩子的一生幸福負責”——打造淄博英語教育第一品牌
20xx年2月26日天剛亮，近千名來自全市各地的孩子家長就手持戶口薄，在柳泉路58號世紀英才“英語樓”前排起了長隊。這一景觀立即吸引來了淄博日報、淄博晚報、淄博電視臺和淄博人民廣播電視臺的記者，他們納悶，現如今，還有什么事情能夠令人起早貪黑地排隊呢?他們來到了現場才知道，原來這是淄博世紀英才外語學校英語推廣部在為新生報名!
十年多來，張文俊以獨特的教育理念和獨特的教學方法，從事著她的教育改革和教育實踐，本著不哄家長，不騙孩子，為孩子一生幸福負責的精神嚴謹治學，英語推廣教育始終保持全市乃至省內最好水平，孩子們在學到了標準英語口語的同時，也樹立了獻身人類最崇高事業的理想，形成了社會公德意識和環保意識，更為可貴的是，孩子們在這里更能學到如何做人，如何培養自己終生學習的習慣，家長普遍認為，淄博世紀英才外語學校雖然是個私立學校，屬于民辦教育，卻從根本上為孩子一生幸福負責，為實現國家推行素質教育的根本目標負責，對張文俊及世紀英才外語學校給予高度評價并寄予厚望，所以許多年來，該校很少投資于廣告營銷，而所有家長都自覺地承擔著學校的口碑宣傳，使世紀英才外語學校在短短的幾年內家喻戶曉，學生生源不斷擴大，自1998年以后全校在校生每年以上千人的速度增長，迄今在校生總數達7000人，數萬名少年兒童學成結業，成為我市許多重點中學初中外語班的中堅力量。我市教育部門負責同志說，世紀英才為淄博的民辦教育吹進了一股春風。
世紀英才全日制雙語寄宿學校成立以來，張文俊將她的“母愛式教育思想”與全日制雙語寄宿教育實踐相結合，進一步豐富和發展她的教育理念，使開學不到一年的全日制小學出現令人稱奇的教學效果。首先，她身體力行，帶領全體教工更新觀念，樹立為黨的教育事業負責，對學生一生幸福負責的觀念，作為指導一切教學工作的指導思想;其次，引入民主教育思想，營造尊重學生、賞識學生與學生共同進步的平等教育機制，極大地解放了孩子的心靈，學生的學習熱情、興趣和創新精神被充分地調動起來，學習成績和綜合素質大幅提高，被譽為始終致力于真正素質教育的學校。從這里走出的小學生、初中畢業生，不論走到北京、上海，還是濟南外國語學校、淄博市實驗中學，都以很高的綜合素質令人刮目相看。第三，張文俊改革辦學機制，實行雙班主任制和專業縱向管理制，取消講臺，建立師生和諧互動的新型關系，尋找到一種人本教育、生本教育的教育教學新途經，在清華大學職業校長研修班和國內諸多理論研討會上受到專家關注。
正因為張文俊和她領導下的教師集體有著正確的教育理念和全心全意為學生健康成長服務的思想，才能做到在充分尊重每個學生人格的前提下提出嚴格合理的教育要求，在充分認識每個孩子與生俱來的多元潛能的前提下進行因材施教，學生才能把老師當成媽媽和朋友，把學校當成開啟智慧的殿堂和樂園;才能全面提高學生的素質，把他們培養成21世紀所需要的具有創新精神和創新能力的棟梁之才。
三、“不求最大，只求最好”――為經濟建設、社會進步提供優質教育資源
“不求最大，只求最好”，是張文俊重要辦學理念之一，所謂最好，不僅是指學校要辦出水平，辦出特色，還要體現國家對教育的根本要求和國家教育改革的方向，張文俊不僅要讓世紀英才符合國家素質教育的本質要求，也通過多種社會活動，呼吁和推進國家教育改革歷程，讓更多的家長和社會人士認識傳統教育的局限，認識教育改革的迫切性、緊迫性;舉辦各種特色活動，促進中西方文化的溝通，讓西方的先進教育理念來補充、充實我們的教育教學思想，以更快地推進我國的教育改革步伐。自1998年開始，張文俊與團市委等部門合作，每年舉辦一屆淄博市少兒英語標準口語大賽，至今已舉辦了五屆，參賽學生累計達到十幾萬人;自20xx年開始，世紀英才與美國國際語言村合作，每年引進20多名美國教育工作者，連續舉辦世紀英才國際語言村，并派出學生赴美國、英國、加拿大、韓國交流訪問，以此增進中國與國際間教育和文化交流，使中國的教育早日學到發達國家的經驗，早日能為適應、促進中國突飛猛進的經濟發展提供最好的教育服務。
張文俊的遠見卓識和非凡業績，得到了新聞界及社會各界的一致贊賞。國家及地方各大媒體均以《從頭再來》、《夢想成真》、《世紀英才現象詮釋》、《世紀英才滋養了很多故事》、《母愛式教育托起世紀之夢――解析世紀英才現象》為題，專題對張文俊和世紀英才做了(整版)報道，在國內教育界掀起了更廣泛的社會影響。
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9月24日下午我校全體教職工參加了在校電教室舉行的“學習區委書記王樸同志講話精神向優秀教師學習做教書育人楷?；顒印睂ｎ}會議。會上，傳達了平衛教黨委【20xx】8號文件精神，宣讀了本?；顒訉嵤┓桨?，提出了明確的活動要求。大家一道深入學習區委書記王樸同志在第28個教師節慶祝表彰大會上的講話，還學習了20xx年度全國十大教書育人楷模的主要事跡。通過學習我有以下幾點體會與大家分享：
一、王書記講話樸實親切，感召力強，對于推動衛東區教育事業的發展具有很好的引領。講話中強調了衛東區教育優先的.戰略地位，教育均衡和教育公平是教育發展的目標。講話重點指出：我們作為人民教師，要做到境界高、學問大、德性好。更要堅持“五有”：要有神圣的使命、真誠的愛心、廣博的學識、高尚的品德、奉獻的精神，這些諄諄教導，既包含著領導的殷切期望又是指引衛東教育人踏踏實實做事的準則;王書記的講話字字珠璣，用心良苦，充分讓我們認識到：我們是衛東教育人，我們身上擔負著祖國的責任與未來，沉甸甸的希望是民族發展的動力，我們有責任、有義務、有信心、有目標做好自己教書育人工作，每一天快快樂樂，每一天播撒愛的種子，每一刻都享受做教育人的幸福!在衛東區這個寬松和諧的教育氛圍中，有區委領導的大力支持，我們每一位教育者怎不醉心教壇，享受作為教師的幸福與榮耀?
二、王樸同志還向老師們提出三個要求境界高、學問大、德性好;五點希望：要有神圣的使命、要有真誠的愛心、要有廣博的學識、要有高尚的品德、要有奉獻的精神。深入領會王樸書記講話精神，把王樸書記提出的要求和希望轉化為工作的動力，在今后的工作和生活中，繼續發揚辛勤耕耘和默默奉獻的作風，心態平和、淡泊名利、甘為人梯，爭奉獻、比奉獻、樂奉獻，把全部的心智奉獻給每一個孩子和每一個家庭，在教書育人的工作實踐中升華人生追求、實現人生價值。
三、向各級優秀教師學習，不斷加強師德修養，爭做教書育人楷模：通過學習我們認識到全國十大教書育人楷模都能夠在自身平凡而艱苦的工作崗位中無私奉獻奮發圖強做出了令人敬佩的非凡業績，我區及我校優秀教師也都更加可親可敬有諸多方面值得我們學習效仿。因此我們將在今后的教育教學工作中自覺克服浮躁、對后進生缺乏足夠耐心和愛心、安于現狀等不良情緒和不足，以先進為榜樣，志存高遠，嚴以律己，積極創先爭優為我校及我區教育發展做出重大貢獻。
四、于丹老師2012開學第一課寄語我們：長大了的生活都很艱辛不容易。有人比喻說生活就是一鍋滾開滾開的水，你要是往里面投不同的東西都會受煎熬，但煎熬到最后，因為這些東西各自的質地不同，結果也不一樣。
你試試看，在三鍋滾開的水里，扔一個生雞蛋、一根生的胡蘿卜和一把干茶葉，蓋上蓋子同樣的時間沸騰它。揭開以后呢，生雞蛋會被煮熟，變得硬梆梆，我們生活里有些只固守著自己的內心、自己的利益、不肯融合的人，他們最后就變得里里外外鐵石心腸。他們有時候憤世嫉俗，以偏概全，覺得生活對不起他，但是他沒有融合的力量。這就是被生活煮硬的人。第二個鍋里的胡蘿卜呢，經過煎熬煮得軟塌塌，成了一團胡蘿卜泥，這是被生活煮得沒了自己的人，這些人因為沒有生命的堅持，他們不能夠帶給社會自己的能量，所以他就失去了自我，這是被生活煮軟的人?？墒堑谌齻€鍋里的茶葉呢，它在沸騰中，自己舒展了、豐美了、滋潤了，同時，它把無色無味的水改變成了一鍋香茶，它是在煎熬里成全了自己，它也把它的美、它的愛、它的能量傳遞出去，改變了社會和別人。我們要自覺做好第三種人，豐潤自己，留香他人，以自身高尚的人格魅力來影響和教育學生。
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，女，19xx年出生。現任**省**市花生食品有限公司董事長、總經理。**省**市山珍珠花生專業合作社理亊長。其在領導企業成長和創業中表現出來的勤勞吃苦、堅韌能干、勇于挑戰自我的突出業績，成為同行業中的佼佼者。
她在下崗后生活無助的情況下，白手起家，艱苦創業，重信守諾，她以務實的工作作風，勇于創新的拼慱精神，科學的發展理念和“以人為本”、“人才強企”的戰略思想，從一個個體戶發展到今天擁有自已的公司;3000多平方米的廠房、生產車間、化驗室、倉庫、商品展示廳和員工30多人。自主研發的蒜香味珍珠花生得到廣大銷費者的親睞。20xx年蒜香味珍珠花生入選“迎世博”多彩，商品進上海的展銷、舉辦的中國馬鈴著文化節展銷、**省旅游發展大會和在深圳召開的茶文化節展銷會上都得到了專家及廣大銷費者的一致好評?，F在公司生產的珍珠花生系列產品及土特產干萊系列產品已在各大超市及土特產商店占有不可取代地位，具有良好的發展前景。**省**市花生食品有限公司的成功也是公司法人創業成功。
在企業發展的同時，不忘回報社會，做一個有愛心的企業家，她主動的參加社會的公益活動。個人捐款、讓利，把愛心化作了對社會、對鄉鄰的責任，得到當地村民一致贊譽。
一、迷茫中尋求生存的途徑
19xx年，三十歲的白手起家、停薪留職‘下海’ 專門從亊花生收購和銷售、為老板收購珍珠花生，當上了當時人人看不起的個體戶。
二、只身一人闖蕩，踏上創業之路
干了兩年花生收購的，收購花生的網絡已經建立了起來，得到了廣大生產者和小商販的信任，，她開始琢磨為老板收購花生，為什么不自已到開店?這樣可以增加自己的收入。她是一個說于就于的人，想好的事就干。1991年，她只身一人來到，經過一周的市場考察，確立了經營店面，專營珍珠花生。
在經營期間，她結識了許多企業，為老干媽送花生原料，為波波糖廠送花生原料，為幺妹花生廠送花生原料。在十年的經營中，她親眼看到老干媽企業從一個作坊發展成為全省乃至全國的知名企業。而自已依然是一個賣原材料的個體戶。生意上的差距和加工企業的利益空間對她震撼很大，她想長期賣原材料給別人，壯大不了自己，要想發展，何不自己也進入花生產品精加工、深加工來增加收入呢?受老干媽品牌影響，思考圍繞**市得天獨厚的優勢農產品----珍珠花生做文章，力爭改變**市優質花生只能為**企業提供原材料的命運，讓擁有自己的花生系列產品。
三、鍥而不舍圓一個回鄉辦廠夢
20xx年，回到思考怎樣對珍珠花生進行加工，心不要急，得一步一步的來，她一邊告訴白己一邊思來想去，原料還得送，但加工得研究，她召集家人商量，要大家出主意，經過一個多月的思考，方案有了;笫一、對收購來花生進行去泥、清洗、篩迭、烘干、包裝增加利潤;第二、加工花生仁，進行包裝增加收入。經過幾年的發展，有了自己包裝的花生仁，她的經營也逐漸壯大。對花生進行深加工、精加工是夢想，她每時每刻都在思考著這一課題，她無論走到哪里，都要到超市的食品特產專柜買一些加工食品來品嘗、研究。從20xx年起就進行了蒜香味花生的研究，對炒制、烘考、蒸煮進行了多項研究，經過大量的時間投入，人力投入、物力和財力投入，多次配方多次反復試驗，終于于20xx年3月成功的開發出蒜香味珍珠花生。蒜香味珍珠花生的研發成功填補了珍珠花生沒有深加工的一項空白，
20xx 年9月與他人合伙注冊成立了**市第一家花生食品加工廠----**省**市花生食品有限公司，并任法人代表。從堅苦創業到發展有一定規模對一個下崗工職工是一個了不起的成就，在同行業中頗有影響，但她從不滿足，總是盯作那些比她強的，比她規模更大的同行業，不斷奮進
20xx年成立**省**市山珍珠花生專業合作社，由任理事長。并以保底價收購合作社發動農戶種植的花生，為公司做強做大花生產業打下了堅實的基礎。同時也為廣大的花生種植戶增加收入打下了基礎。企業的逐漸壯大更加堅定了信心。依靠科學、瞄準市場、勇于吃苦、奮力拼摶，就一定能走出一條成功之路。
四、回報社會、奉獻愛心
認為企業是社會的企業，只有真誠的回報社會，企業才能贏得社會的信賴和支持而不斷壯大。對一個下崗職工的她來說深知下崗職工的艱難、更深知農民‘臉朝黃土背朝天’的耕作方式的不易。因此，現在公司全部人員都是招收當地農民和下崗人員進公司工作。目前，在公司上班的人月工資達到3000元以上，使他們從地地道道的農民變成了工人。解決了部分閑散勞動力的就業問題，特別是珍珠花生產業的逐歩發展直接帶動3000多戶農民種植花生，為農民掙收，企業壯大實現了雙贏。
在企業發展的同時，不忘回報社會，做一個有愛心的企業家，這是理想。她主動的參加社會的公益活動。20xx年**市下起百年難遇的大雪。菜油價格大漲，當時一個懷化商人聽說她有五萬斤菜油就多次找到她，并高出原價每斤2元的價格全部買走，而當時斷然拒絕了懷化商人。將菜油全部以原價供應當地村民，僅這一項就讓利10萬元，得到當地村民一致贊譽。
? 當代企業家楷模事跡材料 ?
很多企業（尤其是制造行業）在任用基層管理者的時候，都沒有像選擇、任用中高層那樣多方面、細致的考察，“萬丈高樓從地基起”，一個團隊擁有出色、合格的基層管理者就如一棟摩天大樓擁有堅實的地基，經受的臺風、地震的侵襲，也會巍然挺立！團隊擁有出色、合格的基層管理者，這個團隊的中高層的工作開展都會輕松、順暢；團隊擁有出色、合格的基層管理者，只要這個團隊中高層的管理理念、方向、目標正確，這個團隊必定高效，業績也必定斐然！制造行業尤為明顯！
許多企業在選用基層管理者時，往往只注重他是否是基層員工中本工種操作最優秀，日常表現較好等方面。但這些都只是他在一個員工角色上的表現。做得了一個優秀的員工，未必做得了一個合格的基層管理者。那么，如何考量一個普通員工可否可以成長為一個合格、優秀的基層管理者呢？
筆者認為，可以從如下指標、途徑去衡量、考察：
當你選定團隊中的幾個心目中的基層管理候選人時，請在合適的途徑去考察他們如下方面的能力：
一、基層組織能力夠否？
――組織能力夠好的，將來在基層管理職位上執行力才夠強有力！執行力才能夠到位、一插到底！用起這樣的基層管理，中高層的管理理念才能傳達到位。中層管理用得才“順手”
如何考察這方面的能力？
不妨放手給他去組織一些員工聚會、游玩之類的活動。藉此觀察他們（候選人）各自在整個活動中的組織、統籌的能力。也同時可以看出他們各自在同事們心中的號召力！既能和同事們打成一片，又可以有條不紊的把活動組織有聲有色者，他就是個組織能力強的員工。天生具有較強的組織、統籌能力的，往往在這些活動中把它會表現的淋漓盡致。
二、專業技能夠硬否？
――專業能力過硬是基層管理能力中占相當比例的，
如何考察這方面的能力？
首先，他必須是個本專業操作的日常表現較優秀者。你可以出一些本工種的工藝難題給他們去實操，看他們各自的表現如何？解決的效果就是他們各自專業技能水平的高低。一定要多試。重復的、多項目、種類的試。
三、發現、解決問題的能力和預防問題出現的能力夠強否？
――發現問題是合格基層管理必須的基本觀察能力。發現并能解決自己區域內的問題是基層管理的根本能力。如果能使本部門可能會發生的問題，都消滅在萌芽狀態，那么他是優秀的基層管理。
如何考察他們這方面的能力？
可以故意拿一些已經有問題的問題（如產品的品質方面的），去考察他們的發現問題、解決問題的能力。也可以平常通過聊天溝通，問一些類似的問題（不一定是產品方面的，基層班組可能經常遇到的問題）。問心目中候選人同樣的問題，通過他們各自的回答，洞察出他們各自在這方面的能力。思維敏捷的、活躍的人（鬼點子夠多的人），往往會提升到使類似問題不會發生這層次上來。那么這個人必定是這方面能力突出的那個。
四、工作激情、創新能力夠強否？
――基層管理者的工作激情是整個大的、整體團隊氛圍的帶動者?；鶎庸芾碛袆撔铝?，團隊業績往往日新月異。
如何考察這方面的能力？
有工作激情的人，首先他必須是一個平常非常熱愛自己這個工種崗位的人。他的投入度可以從他日常對工作專注程度看出?？此欠裼袆撔碌臐摿Γ紫人貍渖鲜龅牡谌c的能力。然后，可以從問他們，平常對待那些墨守成規的工作流程、習慣中去了解，看他可以說出有多大膽、多“不可思議”的想法。敢想的人才敢做，敢做的人才可能有好的創意。
筆者認為：選擇、任用基層管理者。不一定是專業技能最高的員工，也不一定是平常最中規中矩、聽話的員工。但一定要選最適合的。雖然有些能力可以后天在崗時可以慢慢培養，或在崗時成長為該崗位需要的樣子。但在任用選撥時，若可以選好具有以上四點的這些素質、潛能的人?；鶎庸芾碚哧犖榈慕ㄔO才會堅實，將來的班子、整個大的團隊才能高效。
識人有察，選對了人，才能將來做對事?；鶎庸芾碜鳛樽钪苯拥膱F隊指令傳達、執行者、現場指揮者，以上這方面的的考察不容忽視！
? 當代企業家楷模事跡材料 ?
我從踏上教學工作崗位，驀然回首，已有20余年，從教以來，我熱愛教師這個職業。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責。嚴格服從學校的工作安排，團結同志，關心學生，工作勤奮，積極努力，樂于奉獻，受到了學生的喜愛，家長的尊重，同事的好評，領導的信任，贏得了上級教育主管部門的認可和肯定。
一、注重自己師德修養，不吃勞苦，勇挑重擔
在這些年里，我把滿腔的熱情投入教育教學中，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺。我深知作這一名人民教師，責任重大，首先，我加強學習，模范遵守法律法規，執行黨和國家的教育方針，模范遵守教育教學紀律和師德師風建設規定，為人師表，廉潔從教，為減輕學生學習負擔，注重提高學生課堂學習效率，盡量減輕學生課外學習負擔。在平凡的教學工作中保持崇高的敬業精神和無私的奉獻精神，率先垂范，言傳身教，我想“要想正人，必先正己”。所以無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學生，注意自己言行。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。以教書育人為己任，對待學生嚴愛相濟，教書育人。長期以來，我擔任九年級兩個班物理教學和教科室工作，即要搞好教學活動，又要開展教育科研工作。為了搞好工作，犧牲自己很多休息時間，經常無償加班，同時帶領全體教師積極開展高效課堂學習和研究，做老師們表率。
二、關愛學生，用愛心感染學生。
這些年來，我深信“德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養是最重要的。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，我都注重自身的形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業精神。作為教師，關心學生就應該像關心自己孩子一樣，既要關心他們的生活，又要關心他們的健康，還要關心他們是否懂得怎樣做人。這些看起來很平常，其實這正是一個教師愛心的具體表現。多年來，我就是這樣播撒著愛的種子，收獲著愛的碩果。擔課期間，我注重班風學風建設，思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生，千方百計調動學生的學習內驅力，師生關系特別融洽，極大地激發了學生的學習積極性。在要求學生搞好學習的同時，更要求學生學會如何做人，做一個對社會有用的人。我注重學生政治思想素質的提高，用我的愛心換學生的真心。三、熱愛工作，創優異成績。
多年的教育教學工作使我深深地知道：教育工作責任重大，“學高為師，身正為范”。如果說德為師之魂，那么才就是師之本。有人說：“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界?！边@就意味著教師必須具備奉獻精神，敬業精神，我把教育工作當作了一個用愛心、耐心、關心、細心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程，不斷地在實踐中探索，在管理中創新，在和諧中育人。這些年來，我一直擔任初中物理教學工作，在我所教學班里學生基礎非常差，圍繞學校教學要求，提高合格率，降低低分率，對學生多幫助、多鼓勵，顧全全體體學生的發展。在教學中，我結合教材的知識建構和學生的實際水平，立足中等生，扶持差生，滿足優生。對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，特別是基礎差學生，我給學生提出了明確要求，學生有了壓力才有動力，適當降低教學難度，學生積極參與，學習更加輕松，通過自己不斷努力，讓我高興的是，付出終于有了回報，在每次考試中，低分率大大降低，合格率也提高了，成績有了明顯提高，受到學生的尊重，得到了領導肯定。
三、積極開展課內比教學，課外訪萬家活動
在課外訪萬家活動中，我經常放棄休息時間，開展課外訪萬家活動，每學期根據學生學習狀態和生活情況，時時進行家訪，每學期家訪多達二十余次，與學生個別談心，了解學生的心理動態；與家長私下溝通，了解學生家庭狀況，耐心細致地做好后進生的轉化工作。
在我的鼓勵幫助下，曾有多名學生，重拾起學習的信心，揚起理想的風帆，跨進學校的大門。愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學生。我用我的愛心，贏得了學生的尊敬、家長的信任。這是給我最大的回報，也帶給我最大的幸福。在開展課內比教學活動中，作為負責教研帶頭人，我必須做表率，改變老師觀念和傳統教學方式，起到模范帶頭作用，結合自己教學實際撰寫論文，多次獲獎，多篇有在價值論文恩施州民族教研網發表，圍繞教學法中困惑開展課題研究。
四、開展高效課堂活動，用激勵激發潛能，用制度培養習慣。
在教學的具體工作中，我重點抓好小組建設，一直注重運用激勵機制調動學生學習的積極性。我在教室后墻設立了一個“榮譽版”專欄和小組評介專欄，凡是學生有好的表現，就為她加一顆星星，一周一小評，“愛心”數量最多者為本周最佳小組，讓學生去管理學生，一學期一大評，在每個學期結束時，總結一下本學期中獲優勝次數最多者為該學期優勝小組，為該獲得優勝小組頒發獎狀和獎品。正因為如此，孩子們有了明確的追求目標，培養了集體主義精神，紀律增強了，學生懂得團結互助了，班風更好了，學風更濃了。多年來，我就一直把養成教育作為班級管理的基礎。
第一、我利用班會，組織學生學習學校的各項規章制度，使他們了解懂得各項規范要求，為今后能遵規守紀奠定基礎。
第二、讓學生成為班級的主人，積極參與到班級管理中來。我在班級充分發揮小干部的作用，促使孩子們自她我約束，自我反省，從而達到了良好的習慣養成，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利地得到開展。
第三、充分利用課余時間及時對學生進行針對性教育。她在班內利用國慶節對學生進行愛國主義教育；植樹節時，讓學生通過自制標簽的形式督促自己保護周圍的一草一木；母親節的時候，讓孩子們給親愛的媽媽送份節日禮物或幫媽媽做件好事，進行感恩教育……通過一系列教育活動，教會孩子認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。
五、用真心引領學生成長。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，可是，我發現每當她與學生說到請家長時，他們就表現出一種畏懼和擔心。究其原因，原來在孩子心目中，只有他們犯了錯誤時，老師才會請家長，每次請家長后就會被家長訓斥，重者還要被打，所以孩子們很反感。為了消除孩子們的疑慮，我便試著改變策略，當孩子進步了，我就電話通知家長；當孩子做了好人好事，成績有了進步時，我頒發喜報告知家長。
我本著少懲罰、多肯定；少質問、多鼓勵；少訓斥、多交談；少命令、多引發的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，讓孩子不把學習當成負擔，健康快樂地成長，讓家長和她一起分享孩子們成功的快樂。對于班內的“差生”，我始終以“不放棄每一個學生”為行為準則，樹立他們的自信心。通過不同的方式和有益的活動，讓他們每一個人都有展示自她的機會。看到一點點進步，都給予鼓勵和表揚。讓每一片綠葉都享受“愛”的陽光。
六、用恒心刻苦鉆研業務。
在抓好教學工作同時，我更注重的是鉆研業務，勇于創新，刻苦鉆研業務知識，更新教學理念，積極推行高效課堂建設，注重學生良好習慣培養。將自主、合作、探究運用到教學實踐中，發揮學生主觀能動性，激發學生的潛能，培養學生的團隊意識常給學生講的一句話“個人強是只羊，大家強是只狼”。教給學生學習方法，通過自己努力工作，學生穩步提高。在教學中，我潛心研究教材、教法和學法。精心處理好教學的每個環節，真正做到精益求精。
? 當代企業家楷模事跡材料 ?
留住了教師，還要留住學生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學生的家在偏遠山區，有的地方只能靠步行到達，但張桂梅要求自己“要親自到每一個學生的家里去看看”。
與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺記者王秀麗，對家訪的路心有余悸?！霸诼飞?，我害怕得腿發抖，甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時，我連車都不敢下，害怕自己會不小心跌下山崖?！?/p>
張桂梅也害怕。一次，她坐鄉政府工作人員的摩托車上山，“不敢低頭，摩托車稍微歪一點，就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來，張桂梅在大山里走了近12萬公里，對1345名學生進行了家訪。家訪途中，她摔斷過肋骨、發過高燒、迷過路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。
為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。
一次，張桂梅到昆明某企業尋求幫助，未等她把話說完，企業領導就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。
還有一次，她在街頭募捐，被人認為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開人群后，疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去，醒來時已是萬家燈火。
后來中央電視臺經濟頻道邀請她到北京錄制了一期節目，這期節目為她募到了100多萬元。
然而，沒人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見見離家幾十年的妹妹。張桂梅思前想后，最終決定去錄制節目。她怕錯過時間人家就不讓她上節目了，她怕不上節目就會失去籌款的機會。等她錄完節目，哥哥已經過世。
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張淑珍，女，漢族，1937年4月出生于河南省太康縣,1979年7月加入中國共產黨。1961年7月至1976年3月在商南縣林業站工作，1976年3月至2012年4月任商南縣茶業站站長、茶葉聯營公司經理，2012年至今為商洛市茶葉研究所名譽所長。張淑珍同志參加工作60年來，扎根山區、情系群眾，團結帶領商南縣茶產業的“拓荒團隊”，矢志不渝致力于南茶北移的試驗推廣，使商南茶從無到有、從小到大，并拓展到全市多個縣(區),為商洛經濟發展、群眾脫貧致富作出了積極貢獻。她個人先后榮獲全國“五一”勞動獎章、勞動模范、十大扶貧狀元、星火科技先進工作者和陜西省優秀共產黨員、勞動模范、三秦巾幗十杰、“三八”紅旗手、有突出貢獻專家等各項榮譽130余項，享受國務院政府特殊津貼，黨的十三大、十四大代表。2021年6月28日，被黨中央授予“全國優秀共產黨員”稱號。2022年8月10日，張淑珍同志被省委宣傳部命名為“三秦楷?！?，8月19日，省委辦公廳印發了《關于開展向“三秦楷?！睆埵缯?、禚振西同志和米脂縣高西溝村黨支部學習活動的決定》，號召全省各級各部門、全體黨員干部群眾以先進模范為榜樣，認真做好“三秦楷?！毕冗M事跡的學習、宣傳報道工作。9月13日，商洛市委印發了《關于開展向“三秦楷模”張淑珍同志學習的決定》，號召全市各級各部門、全體黨員干部群眾自覺向張淑珍同志學習，弘揚偉大建黨精神，瞄準既定目標砥礪奮進，譜寫商洛高質量發展新篇章。
張淑珍同志艱苦創業、砥礪奮進，執著于“南茶北移”六十載的感人事跡，深刻詮釋了共產黨人的初心使命和責任擔當，充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用，集中彰顯了新時期優秀共產黨員的光輝形象,堪稱我縣打贏脫貧攻堅戰、助力鄉村振興的“開路先鋒”，為全縣廣大共產黨員樹立了榜樣。為深入學習張淑珍同志的先進事跡和高尚精神，引導和鼓舞全縣黨員干部不忘初心、牢記使命，在持續鞏固脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興的火熱實踐中奮力前行，凝聚起打造“四大名城”、譜寫商南高質量發展新篇章的強大合力。縣委決定，在全縣開展向“三秦楷?！睆埵缯渫緦W習活動。
向張淑珍同志學習，要學習她心懷理想、許黨報國的赤誠信念。張淑珍同志始終以濃厚的家國情懷和強烈的社會責任感，把理想追求融入祖國發展的偉大事業。大學畢業后，積極響應黨和政府的號召，毅然來到秦嶺南麓的商南縣工作。在條件環境相當艱苦的情況下，她立志改變當地貧困落后面貌、為百姓尋找致富之路，結合自己所學，聯系當地實際，抱著堅定信念，在“種一片茶苗、富一方百姓”的創業路上勇毅前行，耄耋之年依然奮戰在茶產業一線。六十年風雨兼程，她用堅定的理想信念支撐了對茶產業的畢生追求,用實際行動詮釋了一名基層黨員干部對黨的無限忠誠。全縣黨員干部要以張淑珍同志為榜樣，堅定捍衛“兩個確立”、自覺做到“兩個維護”，以學先進、爭先進、趕先進的實際行動凝聚實現新時代黨的歷史使命的強大力量。
向張淑珍同志學習，要學習她踐行宗旨、心系群眾的高尚精神。張淑珍同志始終把群眾放在心中最高位置，一心一意為百姓造福。1962年，她自己掏錢買回10公斤茶籽開始種植試驗，十年間跑遍十幾個省市縣取經學藝;她住窩棚、扛鋤頭、挑水桶，經常通宵達旦、風餐露宿做試驗，以“不服輸”“不言棄”的精神，歷經一個個挫折、攻克一個個難關，改寫了北緯30度以北不能生長茶葉的生物環境學。經過半個多世紀的發展，商南縣已成為我國北部新興優質茶葉生產基地和馳名全國的“茶葉之鄉”。全縣從事茶葉種植的農民5.5萬人，茶產業已輻射到商洛多個縣(區)，許多群眾因茶而富。六十年初心不改，她以無私奉獻的赤子情懷踐行著黨的宗旨。全縣廣大黨員要以張淑珍同志為榜樣,堅持以人民為中心的發展思想，滿腔熱情為人民群眾做好事、辦實事、解難事，做人民群眾的貼心人。
向張淑珍同志學習，要學習她解放思想、銳意創新的昂揚斗志。張淑珍同志始終敢為人先、敢想敢闖敢干，保持著共產黨員艱苦奮斗、“越是艱險越向前”的昂揚斗志。茶葉在商南扎根后，她把提高質量、打造優勢、轉型升級作為新課題，披晨露、鉆茶林，研究解決茶葉生產中的技術難題，研制成功的商南泉茗在1986年榮獲“陸羽杯”大獎，并先后開發出20多個知名產品。她敏銳分析市場，找準茶葉產銷脫鉤的癥結,較早把分散的農戶組織起來直接面對市場。1992年又率先把茶業站改制為茶葉聯營公司，開創了“公司+茶場+農戶”的產供銷一條龍、科工貿一體化的產業發展格局。六十年不懈奮斗，她把荒山嶺變為聚寶盆, 把小茶葉做成了大產業。全縣廣大黨員要以張淑珍同志為榜樣，始終保持奮發有為、干事創業的斗爭精神，在推進高質量發展中勇當排頭兵、敢為先行者。
向張淑珍同志學習，要學習她我將無我、執著專注的匠心品質。張淑珍同志始終不畏艱險、不計得失，展示了共產黨人極致專注、追求卓越的奉獻精神和匠心品質。創業初期，她在外出購買茶籽途中被查出囊腺癌后,以驚人的毅力讓同去的同志把茶籽運回，并叮嚀如何按萬畝茶山墾植計劃墾復茶山。丈夫不幸去世后，她強忍著傷病悲痛，仍然一頭扎進“種一片茶，富一方民”的事業中。86歲高齡，她始終保持著旺盛的工作熱情，繼續致力于商南茶葉事業做優做強。六十年矢志不渝，她傾注心血、不計得失，淡泊名利、勤勉敬業，在追夢路上堅韌執著、砥礪前行，拓展著人生的深度和厚度。全縣廣大黨員要以張淑珍同志為榜樣，干一行愛一行，鉆一行精一行，在平凡的崗位上書寫精彩人生，奮力當好新時代的答卷人。
向張淑珍同志學習，要學習她艱苦樸素、無私無畏的道德風范。六十年風雨兼程歷盡艱難，六十年艱苦樸素不改初心。張淑珍同志在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻，得到了黨和人民的公認，并獲得了諸多殊榮。在成績面前，張淑珍同志淡泊名利、深藏功名，面對家庭曾遭遇的許多困難，她完全可以亮出“功勞簿”為自己獲得便利，但她從不以功臣自居，不計較個人得失，守紀律、講規矩，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，將艱苦樸素、無私無畏的道德風范體現的淋漓盡致。全縣廣大黨員要以張淑珍同志為榜樣，明大德、守公德、嚴私德，清白做人、干凈做事，嚴于律己、兩袖清風，權為民所用、情為民所系、利為民所謀，永葆清正廉潔的政治本色，推動各項事業又好又快發展。
今年是黨的_大召開之年，是商南高質量發展的關鍵之年。全縣各級黨組織要把開展向“三秦楷?！睆埵缯渫緦W習活動與學習貫徹__來陜考察重要講話重要指示精神結合起來，與學習宣傳貫徹省第十四次黨代會、市第五次黨代會、市委五屆二次全會、縣第十九次黨代會、縣委十九屆三次全會精神結合起來，與實施“三百四千”工程奮力趕超行動結合起來，與開展“黨旗引領振興路”黨建主題活動結合起來，凝聚起崇尚先進、見賢思齊、履職盡責、埋頭苦干的強大正能量。廣大黨員干部要虛心汲取楷模力量，深入學習張淑珍同志對黨忠誠、堅守信念的政治本色，心懷理想、胸懷家國的高尚情懷，解放思想、勇于探索的創新意志，心系群眾、淡泊名利的奉獻精神，激發銳意創新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，牢記使命任務，緊盯崗位職責，深化作風建設，勇于擔當作為，努力創造無愧于人民、無愧于時代的輝煌業績。全縣上下和各行各業要向張淑珍同志學習，推動全社會形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍;要強化示范引領，充分發揮張淑珍同志“三秦楷?！钡氖痉兑I作用，引領全縣廣大黨員干部群眾加油干一起干，只爭朝夕往前趕，為打造“四大名城”、實現商南高質量發展作出新的更大貢獻，以優異成績迎接黨的_大勝利召開。
? 當代企業家楷模事跡材料 ?
李__
__局集團公司
__站售票值班員
李__，中共黨員，現任中國鐵路__局集團有限公司__站售票車間售票值班員，曾獲全路勞動模范、全路青年崗位能手、全路尼紅式青年、__省五一巾幗標兵等榮譽。
從互聯網售票到手機客戶端售票
從部分實名制到全面實名制
從掛失補到窗口核驗
……
每一次服務變革
對售票員而言
都意味著要學習更多的業務知識
承擔更多的工作量
在平凡的售票崗位上
李__用辛勤付出創造了
9年售票工作零投訴的驕人業績
讓青春之花美麗綻放古都窗口
勤學苦練成就“最強大腦”
1990年，李__出生在__的一個軍人家庭。2007年，年僅17歲的她身披戎裝，踏入軍營，成為一名光榮的通信兵。2012年，退役后的李__經過鐵路院校的專業培訓，被分配到__站，成為一名鐵路售票員。
2012年9月30日，__站迎來國慶假期出行高峰。這是李__獨立上崗后面對的第一個客流高峰。由于對電腦操作不夠熟練，看著窗外如龍的長隊，她的出票速度怎么也快不起來。
李__埋頭在電腦前忙碌著，排隊的旅客抱怨她“速度太慢了”“業務不熟練”。當時的感覺她至今都忘不了：“我臉上火辣辣的，都不敢看窗外的旅客?！?/p>
這次經歷激發了李__學業務的斗志，她開始加倍努力學習，熟練掌握《客規》《價規》《服務質量規范》等規章制度，默畫全國鐵路接算站示意圖，還自修了蘭州交通大學鐵路運營管理專業課程。
2015年，全路第五屆客運系統職業技能競賽在寶雞舉辦。這是李__第一次報名參加職業技能競賽。她一路過關斬將，在全局100多名售票員中脫穎而出，取得了__鐵路局售票員工種第二名的好成績，也獲得了參加中國鐵路總公司比武集訓的資格。
隨后，李__參加為期3個月的鐵路總公司比武集訓，每月考試都會淘汰排名靠后的選手。隨著比賽時間越來越近，李__感到壓力越來越大。
“困到了極限，不敢在宿舍待，一見床就想睡覺。于是，我6時一起床，頭發也顧不上梳就到院子里背規，吃過飯去教室上課，中午睡半個小時，再學到零點?！崩頮_說，“我不停地掉頭發，當時特別害怕自己頭發會掉光。”
售票員競賽內容包括實作上機、實作筆試和理論上機、理論筆試。3個月時間，李__背下了考試涉及的基礎規章，能夠用50分鐘時間默畫全國鐵路客運運價里程接算站示意圖，包含219條干線名、560個車站名，其中有398個接算站、162個非接算站。
功夫不負有心人。在全路第五屆客運系統職業技能競賽中，李__奪得售票員工種第三名，獲得火車頭獎章、全路技術能手、全路青年崗位能手等榮譽。
隨著近年來大規模鐵路建設的推進，李__需要經常“刷新”自己腦海中的列車運行圖。由于網絡購票的普及，來窗口購票的人越來越少。
“有些人會和我開玩笑說，現在電腦這么強大，你的‘最強大腦’派不上用場了。但是我覺得，只要還有旅客需要人工購票，那我的學習和堅持就是有意義的?！崩頮_堅定地說。
溫馨服務打造“明星窗口”
干一行愛一行。鐵路客票實名制后，為了方便旅客了解購票流程，李__利用業余時間制作購票攻略，放置在售票大廳；實名制車票掛失補服務推行后，她又針對部分外國旅客不懂中文、交流困難的實際，制作中英文對照提示卡，讓每個窗口都實現了“雙語購票”；直達車票沒有了，她會第一時間為旅客提供中轉乘車方案。憑借嫻熟的業務功底，李__讓每位購票旅客都滿意而歸。
年過八旬的馮__是李__的“鐵桿粉絲”。2020年7月的一天，老人來到售票窗口，購買__至云南某地的車票。老人濃重的地方口音讓售票員一時不知所措。李__看到后，將老人請到值班席并詢問情況。得知老人是去往云南方向后，她馬上聯系中國鐵路昆明局集團有限公司客運系統的同事幫忙確認地名。
距離老人目的地最近的是普者黑站，但__至普者黑沒有直達車次。李__先幫老人購買了__前往昆明的車票，并查詢到昆明開往普者黑接續列車的開行時間?，F在，馮__每次出遠門都會提前給李__打電話。用老人的話說，“李__就像自己家閨女一樣”。
在做好售票窗口服務的同時，李__還將服務延伸到窗口外。2019年，李__偶然得知中國足球協會甲級聯賽部分賽事在渭南舉辦的消息。多年的售票經驗讓她敏銳地察覺到其中蘊藏的“商機”。
隨后，李__緊鑼密鼓地走訪__球迷協會，了解他們的乘車需求，及時將信息反饋給車站和中國鐵路__局集團有限公司客運部，促成了__首趟“球迷專列”的開行。“球迷專列”產品一經推出就備受熱捧，幾乎趟趟爆滿。熱情大方的李__還被邀請走進賽場，成為“球迷專列”的代言人。
用心用情，最暖人心。熱情溫馨的服務，讓李__所在的售票窗口成了__站的一張響亮名片。她總結的“細微服務、周到服務、參謀服務、忍讓服務”售票差異服務法在全站推廣應用，自己更是創下連續9年“零投訴”的服務紀錄。
“以前微博搜索‘__站售票員’會出來好多人。現在一搜，全都是李__！”同事們紛紛為李__豎起大拇指。
奮勇當先爭做“最佳教頭”
始建于1934年的__站，承載了古城__八十七載的城市記憶，是西北地區最大的旅客集散地，也是全國少有的能通達全部省會城市和直轄市的車站。
作為全局集團公司唯一一個售票車間，__站售票車間承擔著為全局集團公司客運系統培養售票業務骨干的職責。“最強大腦”李__責無旁貸地擔任了“業務培訓員”。
為提高車間職工的售票服務水平，李__一心撲到培訓上：當班期間手把手地教、業余時間一句一句講。幾年來，李__帶領的售票班組幾乎將各級競賽榮譽拿了個遍。
然而，班組業務學習并不總是一帆風順。職工趙忻逸就是班組業務學習的一個“老大難”。由于性格急躁，學習客運規章對她來說十分困難；讓年齡比自己小的李__教業務，趙忻逸也有一些抵觸情緒。李__跟著她一起回家，不厭其煩、一遍又一遍地教。李__的誠意打動了趙忻逸。2017年，趙忻逸參加__鐵路局客運系統職業技能競賽，取得了第二名的好成績。
勤奮結出豐碩果，奮斗澆開幸?；?。2017年至2021年，李__所帶的徒弟中，獲得局集團公司級客運系統職業技能競賽前八名的就有20人，她本人成了名副其實的“金牌教頭”。2018年8月，李__被聘為鐵路總公司兼職教師。
2020年12月，由于優異的崗位表現，李__提職擔任售票值班員，成為__站售票車間最年輕的班組“領頭人”。
越是上坡越是勇，擔子越重越要擔。李__擔任班組長時，正值萬眾矚目的__站改擴建工程進入攻堅階段。一邊運營一邊建設的施工模式，給客運組織工作帶來了嚴峻考驗。
車站改擴建工程一刻不能停，售票服務水平一點不能降。隨著售票窗口升級為旅客綜合服務中心，李__帶領售票班組從幕后站到了臺前，成為服務旅客的“顏值擔當”。大家主動適應售票環境變化，加班加點做好售票服務工作，未發生一起旅客投訴事件。
今年9月15日，中華人民共和國第十四屆運動會將在__舉辦。細心的李__帶領售票班組早早就開始服務準備工作：利用休班時間開展禮儀培訓，提前默記市內各比賽場館的乘車路線，梳理外地場館乘車方案……
四通八達的鐵路網，讓十三朝古都朝著國際化大都市快步邁進；作為古城__的亮麗名片，__站即將以全新的姿態迎接四面八方的旅客。
初秋時節，雨后古城褪盡浮華，古老的丹鳳門與現代化的__站北站房相映生輝。寬敞明亮的旅客綜合服務中心里，李__站在服務臺后，熱情迎接著每一位旅客，恰似一朵綻放的青春之花。
是“優秀士兵”
也是售票業務的“最強大腦”
閃亮成績背后
是李__在售票崗位
3000多個日夜的辛勤堅守
她在平凡的崗位上
用汗水和付出
描繪出最亮麗的青春底色
? 當代企業家楷模事跡材料 ?
鄭__，中共黨員，現任青藏鐵路公安局格爾木鐵路公安處技術偵察大隊大隊長，曾在青藏鐵路公安局格爾木鐵路公安處沱沱河站派出所連續堅守10年，先后榮立個人三等功3次、二等功和一等功各1次，2020年12月獲火車頭獎章。
青藏鐵路公安局格爾木鐵路公安處沱沱河站派出所緊鄰海拔4547米的沱沱河站。走出派出所大門，往西200多米便是河汊縱橫的長江西源沱沱河。順著河流方向，遠處，萬山之祖昆侖山連綿起伏，白雪皚皚。從2010年到2020年，鄭__在這里堅守了整整10年。
無悔的選擇
鄭__現任格爾木鐵路公安處技術偵察大隊大隊長。見到他時，是在一間有些局促的辦公室，他正在伏案研讀一份網絡偵察技術資料。黢黑的臉龐、青紫的嘴唇、明顯后退的發際線，使他的面容呈現出一種與40歲年齡不相稱的滄桑。他言語簡練、表情堅毅，眉宇間透著一股公安干警特有的威嚴和干練。
“既然選擇了鐵路公安這一職業，就要對得起頭頂的警徽?！辈稍L中，鄭__字句凝重的話語讓人肅然起敬。
沱沱河站公安派出所管轄青藏鐵路甘隆至唐古拉段27個車站、582公里線路的安全。線路穿越廣袤的可可西里、世界海拔最高的鐵路隧道風火山隧道及海拔5072米的世界鐵路最高點唐古拉站。那里高寒缺氧、四季飛雪，空氣含氧量只有內陸的一半，被稱作“生命禁區”。
2010年10月，鄭__告別妻子和尚不滿周歲的女兒，來到沱沱河。嚴酷的高原實實在在地給了他一個下馬威。那年深秋，沱沱河早已雪花飛舞、寒風刺骨。眩暈嘔吐、胸悶氣短、頭疼欲裂，令他輾轉反側、徹夜難眠，短短十幾天，整個人便瘦了整整一圈。視頻通話時，妻子心疼得直掉眼淚。
讓鄭__失落的還有工作內容的天壤之別。他原以為跟刑警隊時一樣，天天偵案擒匪，不料卻是日復一日外出巡線，這讓他的心情十分低落。
一次巡線途經昆侖山口，老所長的一個舉動讓鄭__大為疑惑：道路前方空空蕩蕩，老所長卻不停鳴笛。稍后，老所長給他講了一個悲壯的故事。3年前，民警魏樹忠外出巡線，因雪天路滑遭遇車禍不幸殉職。此后，只要路過昆侖山口，所里的民警都會主動鳴笛，致敬英雄。
“守好鐵路一樣可以保民平安、建功立業?！崩纤L的話讓鄭__深受震動。從那天起，他像換了一個人一樣，天天“泡”在線路上，巡設備、查隱患、抓治安，積極面對高原的每一場風雪，成為全所人眼中“一個閑不住的人”。
“苦，那是真苦，但再苦也得有人守著。選擇堅守青藏鐵路，我真的無怨無悔?！编峗_一臉堅毅地說。
艱難的磨礪
半年成為警長、2年被提拔為副所長、5年晉升為所長，這是鄭__在沱沱河的成長履歷。10年中，他用腳步丈量每一寸線路，用心檢查每一個車站。站房門窗是否嚴實、線路護欄有無損毀，就連上道職工是否按規定著裝，他都要一一過問，他調侃自己是個名副其實的“管家婆”。
在海拔近5000米的高原，空手徒步行走就相當于背負20公斤重物，艱難前行的每一步對人體都是一種考驗。因線路穿越沼澤、草甸、陡坡，許多地方汽車根本無法抵達，蹚水、爬坡已成家常便飯。
遇有翻山、涉溝、爬涵洞等艱巨任務時，鄭__總是沖在最前。轄區內哪段線路病害較多、哪個柵欄門容易被破壞、哪個區段需重點防護野生動物，他都了然于胸。
10年中，鄭__幾乎包攬了對轄區牧民的普法宣傳任務。他風雪無阻，訪牧戶、進學校，張貼宣傳畫、發放宣傳品、播放宣傳片，牧民轉場途中、賽馬會上都有他忙碌的身影。彼此熟稔后，許多牧民遇到困難，第一時間想到的就是他。
一天傍晚，唐古拉地區突降罕見暴雨。天擦黑時，鄭__接到牧民布瓊打來的求救電話，說他家皮卡車陷進水溝無法動彈，希望所里派人救援。因不清楚具體陷車位置，他們在雨夜尋找了2個多小時，那震耳欲聾的響雷讓他至今心有余悸。終于，在一個小山坳中，他們找到了頂著一塊毯子瑟瑟發抖的布瓊一家。
蹚著沒過小腿的積水，一點點卸下車上的帳篷家什，他們使出渾身解數將皮卡車拖出水溝。因過度缺氧勞累，幾個人癱倒在冰冷的草地上。第二天，布瓊專門來到派出所，親手將潔白的哈達搭在了鄭__的脖子上。
每年七八月間，派出所轄區草色蔥蘢、河水清澈，此時也是全所最繁忙的時候。個別被玉珠峰、昆侖山美景吸引而來的自駕游客會偷偷翻越柵欄，攀上站臺取景拍照；有的旅客甚至鋌而走險，爬過涵洞在線路旁取泉水，拿酒精爐煮方便面。鄭__帶領民警不停地來回駕車勸離，有時一天出警5次，開車奔波上千公里。
一天凌晨，鄭__接到報警電話，一司機報告有野生動物闖入線路。漫天的大雪中，他們在零下20多攝氏度的嚴寒天氣下，踩著沒膝的積雪，打著手電一步步艱難尋找。3個多小時后，他們終于發現柵欄里面的雪地上有一行模糊的動物腳印，順著腳印，他們很快發現闖入柵欄的竟然是一只體型龐大的野牦牛。在保證野牦牛安全的情況下，他們采取多種措施，最終將野牦牛驅離線路。
“警情就是命令，作為一名人民警察，不管遇到什么警情，都得往前沖?！编峗_說。10年中，他每天巡線的平均里程達100公里，累計出警達5000次，被他磨破的膠鞋超過50雙。
堅守的意義
“海拔有高度，責任無止境?！?018年11月，在北京接受頒獎時，鄭__在臺上的發言鏗鏘有力、擲地有聲。那年，派出所被評為全路公安系統模范警隊，并榮立集體二等功1次。
“我的工作很平凡，但能讓每一趟列車安全行駛，我就感到非常踏實和滿足?！编峗_說。
凡事用心皆能成。青藏鐵路格拉段開通之初，線路安全技防手段相對薄弱。經過摸索，鄭__總結提煉了三結合、四必巡、五必查、六必帶的“三四五六”巡線法；聯合轄區鐵路單位和護路組織，建立了路內聯合巡查機制；牽頭推出了調度指揮、視頻巡控、實兵巡邏、武裝巡線、夜間巡邏的“五位一體”巡防模式；在轄區雁石坪鎮兩所希望小學成立了“小羚羊”愛路護路小分隊；帶頭建起了第一個警史館、第一個指揮室、第一個陽光房，派出所整體工作闊步向前。
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積沙成塔，集腋成裘。2012年，沱沱河站派出所被公安部評為全國優秀公安基層單位；2017年、2018年，被評為全路優秀公安基層單位；2020年被評為全國“公安楷?！?，并榮立集體一等功。鄭__獲得火車頭獎章，并榮立個人一等功1次，派出所另有2人榮立個人二等功，22人榮立個人三等功。自派出所成立以來，他們救助遇險群眾400多人，轄區危行案件、鐵路交通事故一直保持著零紀錄。
作為全所“管家婆”，鄭__不分晝夜地忙碌。治安聯勤聯動他出面協調，法制教育他走戶入校，所里民警、轄區牧民的日常瑣事他也樣樣記掛在心——民警程建平妻子遭遇車禍，他發動全所進行捐款；民警史錕家庭發生變故，他婆口苦心徹夜勸導；牧民思求多杰老兩口膝下無子，他自籌資金，按時送去大米、面粉；牧民阿媽拉的牧場離集市太遠，他定期送去蔬菜米面……
愛人者，人恒愛之。2020年4月，因身體緣故，鄭__被調離沱沱河。離別時，轄區許多牧民聞訊趕來為他送行，他的脖子上掛滿了潔白的哈達。
2020年12月21日，公安部發布第四期全國“公安楷?！泵麊?，沱沱河站派出所上榜。聞知喜訊，鄭__百感交集。他說：“如果身體條件允許，我愿意再上沱沱河，那里有我患難與共的戰友、日夜牽掛的牧民，更有我孜孜奉獻的崗位和10年璀璨的青春歲月?！?/p>
在被稱為“生命禁區”的青藏高原
鄭__不畏艱辛、堅韌不拔
一次次向極限發起挑戰
十年來，作為一名鐵路警察
他的初心與情懷始終未變
? 當代企業家楷模事跡材料 ?
為應對農村發展新常態、構建和諧新農村，徐州市賈汪區耿集辦事處創新“用老百姓法兒，平老百姓事兒”工作思路，在轄區84個自然村選拔了165名、平均年齡超過60歲的農村優秀老黨員、退休老干部、老族長等“三老人員”，組建以黨員為骨干力量的“鄉賢工作室”，充分發揮黨員自身優勢服務鄰里鄉親。這群“鄉下黨員能人”憑借成長于鄉土、奉獻于鄉里，地熟、人熟、事熟和為鄉親所信任的優勢，在廣袤鄉間，唱響了一出化解矛盾、助推發展的和諧大戲。
跑斷腿，只為民工把薪討。
農民工工資拖欠是年初年末易發多發問題，也是造成基層重大集訪、鬧訪的主要事項。
針對每天都在發生的鄉親鄰里矛盾糾紛，當地政府通常更是束手無措，“這正是我們鄉賢黨員最擅長的，因為我們年齡較大，且多是鄉親鄰里長輩，再難纏的村民都會或多或少的遵守村里的“老理”，給我們一點面子，不尊長輩，不聽長輩勸，會被周圍村民“圍攻”的。我們總結出化解鄰里糾紛的“三法寶”也很奏效，平息了一個又一個矛盾糾紛?！蓖诵堇细刹抗⒌绿米院赖闹v到。一是“一對一”調解法。在調解過程中，鄉賢老黨員們不僅利用自己威望與長輩優勢，更是認真鉆研“心理學”化解途徑，通常以當事人心理為突破口，采取“各個擊破”的“一對一”調解法，實現矛盾糾紛的快速解決。二是多渠道勸導法。針對矛盾糾紛制造者，常常采取“非常手段”，對“鬧事”一方進行教育施壓。退休老干部耿德堂一臉無奈地說到，“生活中很多無賴拿他們實在是沒有辦法，法律、政府往往束手無措，萬不得已才這樣做，其實這就是一種“激將法”，但也必須在法律允許范圍之內?！比怯H情感化法。針對家庭糾紛，鄉賢黨員們多從親情角度出發，直擊矛盾缺口。2015年3月11日，張莊村一對父子因土地征收補償鬧得不可開交。同村鄉賢黨員張軍到達現場聽到的第一句話，父親對兒子說咱們之間以后都不要往來了。經了解，兒子想從父親那多得一點土地補償款做點小生意，但父親考慮自己年紀大了又無生活來源堅決不答應，雙方互不相讓。張軍平時也知道兒子挺孝順的，便以此為突破口，在自家擺上一桌酒菜，邀請雙方當事人及村里的家族長輩到家里聚會。酒過三巡，張軍及自家長輩們苦口良言，講述父親在吃不飽穿不暖的年代艱辛的養兒經過，兒子意識到自己的錯，當場跪在父親面前留下悔恨的淚水，并向長輩們保證今后善待父親，和諧相處。
流汗水，只為家鄉更美好。
在積極做好“矛盾調解員”同時，鄉賢老黨員們更是扮演著“文明巡防員”、“群眾宣傳員”角色，在美麗鄉村的建設中，主動加入建設大軍。針對各村上訪戶，鄉賢工作室采取責任包掛方式進行逐一化解，理由確實合法合理，鄉賢工作室將會納入幫扶范圍；對于“非訪”者，家族長輩、鄉賢黨員等實施長期教育勸導；確實存在困難的，竭盡全力予以幫助。針對鄉村建設方面鄉賢老黨員也是殫精竭慮，為建設美麗鄉村，鄉賢針對發展建設中存在的諸多問題勇于建言獻策，更是親力親為。對于鄉賢的貢獻，王集村村民耿萬成豎起大拇指說到，“針對村容村貌問題，未整治前，豬舍、廁所、違建、垃圾，臟亂差現象那是相當嚴重。經過村里鄉賢提議整治，現在環境比以前干凈多了，還建了公廁，多虧了‘鄉賢’的協助。
? 當代企業家楷模事跡材料 ?
教師的職業應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養而健康成長，下面小編給大家帶來師德楷模事跡材料范文，希望大家喜歡！
師德楷模事跡材料范文篇1<\/h2>
__，男，漢族，現年__歲，大專文化，中共預備黨員。在從教的十年中，勤于鉆研、勇于實踐、敢于創新，成果斐然。近年來，根據學校工作需要和工作安排，他擔任學校少先隊總部輔導員工作，同時兼任美術教學任務和辦公室工作。
一、為人師表，率先垂范。
欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代。從事少先隊工作以來，他潛心鉆研少兒教育理論，苦練基本功；為更好地適應工作，他訂閱了大量的相關書籍資料，從網上認真學習、吸納別人的金點子，還積極參加市縣的各種輔導員培訓活動。因為他明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。輔導員工作作為班主任工作的補充，學校管理工作的一面旗幟，對構建和諧的校園環境，創設良好的班集體，全面提高學生素質，有著舉足輕重的地位和作用。要規范學生的行為，首先要規范自己的行為；要提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，真正做到了為人師表，率先垂范?？傊?，他時刻銘記：其身正不令其行，其身不正雖令不從。
二、精益求精，追求卓越。
根據兒童的特點和學校教育的需要，他精心設計各種活動。每一個活動方案從出臺到實施到總結，總是精益求精，毫不懈怠，凝聚了不少心血和汗水。他常年堅持組織學生開展升國旗、“手拉手”、“學雷鋒，送溫暖”、“獻愛心”、自辦手抄報等活動，創建開展紅領巾“小喜鵲”廣播站、文明監督崗、少先隊隊報櫥窗、少先隊禮儀隊等活動。他在工作中創造性的形成了“常規活動求實效”、“學科延伸巧突破”、“實踐活動大融合”的工作思路。為了使學生在青少年科技創新大賽中取得好成績，他設計了參賽系列活動。首先他花費大量時間通過互聯網、書籍、電視等各種渠道收集資料，并自己制作成課件，給科技興趣小組的學生辦專題講座。接著在各中隊舉行了“金點子展示”的主題班隊會，讓學生對自己作品的構思、想象、創意等暢所欲言。再對各自感興趣的科技活動方案進行設計和總結，并展示科技創新作品的雛形或成品。參賽時派專業老師到現場指導學生進行細致地解說、精彩地答辯、嫻熟地演示。盡管評委們眼光很挑剔、提問很苛刻、評選很精細，但最終仍以同層次學校第一的優異成績將多件作品送市參評，為學校成功申報市“科技示范學?！弊髁俗詈玫淖⒛_。為了讓孩子們在活動中成長，在活動中提高，在活動中受教育，少總部每學期都會根據學生的年齡段開展諸如故事會、演講賽、課本劇表演、生活小能手大比拼、電視益智節目模仿秀等豐富多彩、精彩紛呈的主題隊會。每一次主題隊會，從主題的確立，活動形式的確立，到活動準備，活動預案，活動演練，直到活動正式開展，以及活動總結，都精心策劃，反復推敲，征求多方意見，虛心請教，力爭盡善盡美。作為一名總部輔導員，他的管理原則是創建活而不亂，嚴而不死的良好校風校貌。這幾年他在這方面進行了嘗試，創建了不少特色活動，取得了顯著效果。
三、吃苦耐勞，樂于奉獻。
他熱愛星星火炬的事業，心系紅領巾。既親自策劃組織開展各種力求實效的教育活動，對全校少先隊發揮指導示范作用；又著眼少先隊整體格局，對全校大（中）隊輔導員、隊干部承擔指導、培訓、管理職能。少先隊工作是教學活動的“后勤部”，是教育活動的大本營，事情繁多而復雜，他總是來的最早、走的最晚，幾乎沒有完整的雙休日、節假日，校園角角落落更留下了他為之奮斗的心血和碩果。同時他又擔任一個美術教師的教學任務和辦公室工作，事情更加雜亂無章，這就對他的工作方法、工作思路、工作態度、工作效果都提出了嚴峻的考驗。為了讓領導放心、讓老師稱心、讓學生快樂、讓家長滿意，讓工作更加有特色、更加有效果，他制定了腳步放快一點、眼睛放亮一點、思維放活一點、心胸開闊一點、嘴巴甜一點的“五個一”工作策略。
師德楷模事跡材料范文篇2<\/h2>
姜夢云，女，漢族、1977年出生，本科學歷，1996年參加工作，現任小學語文高級教師。
姜老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經在農村教育戰線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學第一線，長期擔任小學畢業班語文。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為農村的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。
十六年來，姜老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研1996年9月，姜老師踏上了農村小學教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生，把自我的事業看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業務功底，沒有準確的知識結構，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發，深入淺出的講解，使每一節課都成為精雕細琢的示范課。
二、細心關愛，耐心幫忙教師對學生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因為老師對學生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切完美的東西，激發他們揚帆前進。姜老師在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心，能及時發現學生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學習很好，可就是不敢在同學面前發言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習膽量，姜老師課上經常提問她一些很容易的問題，并且課下經常找她談心，鼓勵她。當發現她的英語很好時，就在學校每周一句的英語學習中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。之后李亞軍同學的學習更是突飛猛進，還當上了姜老師精挑細選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關愛就像水一樣載歌載舞，使班內的“鵝卵石”們日臻完美。
這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發展，健康成長。她經常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔任的學科在全縣區組織的統考中總是名列前茅，她輔導的學生在各級競賽中多次獲獎，2011年，在全縣小學畢業統考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優秀班主任”、“優秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻身教育、甘為人梯，用自我堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業執著的追求和強烈的職責感，在“三尺講臺”上書寫自我的完美人生，她是教育戰線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是完美的鄉村教師。
師德楷模事跡材料范文篇3<\/h2>
時間的車輪飛速的旋轉，驀然回首，我在教育的沃土上已經辛勤地耕耘了30個春夏秋冬。30年的教學生涯，我覺得我是一棵枝繁葉茂的大樹。師德是我綠色的血液，是我閃光的靈魂。學生是我枝頭的小鳥，我要使之羽翼豐滿，離開我飛向更高更遠的藍天。我所做的一切都源于心底汩汩流淌的愛的溪水。我愛廣闊的藍天，愛我枝頭的小鳥，愛使我枝繁葉茂的腳下的這片沃土。
一，愛崗敬業，工作第一
我熱愛我的崗位，就像輪船熱愛海洋。海洋給輪船塑造了乘風破浪勇往直前的靈魂;教育事業提高了我生命的高度，發揮了我人生的最大價值。我總把工作放在第一位。作為一個老教師，我從沒有倚老賣老的行為。一直積極，主動，勤奮的工作。工作幾十年了，我上班從來都是提前一個小時到校。都是先改完前一天布置的作業才上當天的課。我的家離學校很遠，我騎車風雨無阻。妻子總是半埋怨半心疼地說：“你把自己賣給了學校，都五十歲的人了，還那么拼搏干嘛?”而我認為工作嘛，就要盡自己的最大努力，全力以赴。凡事只要對集體工作有利，只要我能做，需要我做，不管是不是我的責任我都愿意去做。我的工作態度，工作表現屢屢被同行稱贊。
二，業務精湛，水平第一
為了讓自己有精湛的業務能力，我無時無刻不在學習。首先，我要豐富我的知識，對所傳授的知識負責。教師所傳授的內容必須準確科學，教書育人是一項職責重大的嚴肅工作。來不得半點虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現。要保證學生掌握真正的知識。作為教師不能用照本宣科滿堂灌的方法來教學生。這樣就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對科學知識的嚴密系統有通透的理解。如此才能在教學過程中才能做到游刃有余。知識才能被學生所接受理解，內化為學生的知識結構，并轉化為學生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。其次，我虛心學習先進的教學方法，不斷反思改進自己的教學方法，使之更有益于學生的學習。課堂上，我會隨時根據學生的情況用不同的教學方法，語言風趣而又嚴謹，學生可以隨時提問，我會耐心解答。我注重陪養他們積極主動的學習態度，和善于思考，善于解決問題的能力，使之成為學習的主人。我讓每一個學生制定學習目標，學習計劃并貼在墻上，實現目標的同學就撕下來并給予表揚和鼓勵。學生學習的勁頭很足，并且學生很喜歡是我的課，氣氛活躍，方式靈活，內容豐富，課堂教學質量很好。
三，一腔熱忱，學生第一
我愛我的每一個學生，關心他們的生活，學習等方面。我曾經在村小學干過幾年。路很遠，條件很艱苦。但是我騎車從沒有遲到過。不管雨有多大，路有多滑，北風有多冷，我都風雨兼程。因為我知道那里有一群孩子在等著我盼著我。我不能讓他們失望。冬天我曾經把孩子們凍得通紅的手放在我溫暖的手里，每天都給他們生爐子弄的一身灰;夏天中午我把自己的飯給沒帶飯的孩子吃。平時經常和他們做游戲聊天講故事，孩子們都喜歡我。記得有一年夏天，一天中午下了很大的雨。我們村小學南面地勢低洼，積了很多的水一片汪 洋。很多同學在上學的路上不知所措，有的還哭了。我看見了，立刻穿上靴子，打著傘頂著大雨一步一滑地去背孩子們。孩子們看見我眼睛里閃爍著興奮的光芒，后來又來了幾個老師和我一起把孩子們一個一個背了過來?；氐桨嗉壩野l現有一個孩子的衣服全濕了，在那里瑟瑟發抖。我趕緊讓他換上我的衣服。他穿上我的衣服又肥又大，但是他高興的很，因為他感到了溫暖。同學們都對他投去了羨慕的目光。我的所作所為在當地受到了家長的一致好評，傳為佳話。
在學習上我 對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。從我一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負責。必須關愛學生，尊重學生的人格，促進他們各個方面的發展。我絕不讓每一個學生掉隊，絕不放棄任何一個學生。每一節課每個學生都參與討論研究提問回答問題。特別是那些學習有困難的學生，我更是給予了高度的重視。我把他們平均分配到不同的學習小組，組里的其他成員時刻關心幫助他的學習，如果該生有了進步給小組加分給他一顆紅星做為鼓勵。不僅如此，我經常犧牲自己的休息時間找這樣的同學到辦公室單獨的補課，談心，和他們交朋友，關心他們的生活，使之感受到我的溫暖，知道我沒有嫌棄他們，知道我是愛他們的。同時也了解他們學習不好的真正原因，并給予心理上的鼓勵支持。如有其他的困難我也千方百計的幫助解決，盡自己的最大努力幫助學生掃除學習上的一切障礙。記得我班有個叫白振川的同學，以前，他學習很不好，考試從來不及格，平時也不說話。經過我他的談心交朋友，他喜歡我了，愛跟我說話了。他的父母在外地打工，他常年和奶奶生活在一起，奶奶也沒什么文化，對他的學習過問的也少。我一點一點地疏導他，曉之以理動之以情。使之明白學習的目的，上課時我經常表揚他鼓勵他，漸漸的他對學習感興趣了，一點一點的進步了。期末時考試打了84分的好成績。他天真的問我：“老師我不是差等生了，是嗎?”我告訴他：“我從來沒有認為你是差等生，我對你一直都有信心，努力吧，我相信你一定還會取得更好的成績。你一定是父母的驕傲?！彼犃搜劬镩W爍著自信的光芒。我不僅僅是他們的老師，我還是他們最知心的朋友，他們有事都愿意和我分享，我也愿意聆聽他們心靈的聲音，這樣能更好了解他們的情況，更好的開展我的工作。我有多少個學生就有多少個朋友，彼此平等，誠實信任。
我對學生的未來負責。對于教育是一個長期發展的過程，同時又是環環相扣的過程。每一個環節出現缺陷會給其他環節構成困難，從而影響學生的正常成長。我們教師應該立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務，為后代著想，為家長負責，為我們祖國的千秋大業負責。所以，我認真地上好每一節課，不忽視一點一滴的積累，讓學生打好基礎。同時，我教育學生從小樹立遠大的理想。讓他們背誦關于理想的名人名言，讓他們意識到天下興亡是自己的責任。寫關于理想的文章，并把自己的.文章貼在墻上，時刻激勵自己。從而使其生活有了目標，學習有了動力。我時刻鼓勵他們為了理想而努力奮斗，為自己和祖國的未來而努力奮斗。
教師作為一種職業，在人類社會的發展中起著橋梁和紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播新生一代的培養，各種社會所需要的人才的造就等艱巨的任務。我們只有不斷提高自身的道德修養，才能培養出明禮誠信，自尊自愛自信和有創新精神的高素質人才。我要用我心中的愛點亮他們心靈的燈光。我要盡我全部的力量讓他們羽翼豐滿，使之飛得更高更遠，讓他們成為藍天的驕傲。
師德楷模事跡材料范文篇4<\/h2>
當學院領導要我將自己的事跡寫成演講稿的時候，我的心情是忐忑的；當我上網查閱師德先進事跡的時候，我覺得自己是平凡而平庸的；面對職業教育的滾滾洪流和學院的平穩快速發展，感覺自己是渺小的。我的成績不夠輝煌，我的奉獻不夠突出，我的故事不夠感人，所以我無法慷慨激昂，我只是一顆路旁的小草，春去秋來，代謝枯榮，在學院發展和學子成長道路上增添一點綠。
轉瞬間，十幾年過去了。十二年前，在母校夏花盛開的季節，躊躇滿志又懵懂未開的我，懷著潔白如斯的憧憬和夢想，跨入了長沙商貿旅游職業技術學院的三尺講臺。普通的教室、繁重的教學行政工作和調皮的學生都把我初為人師的興奮沖蕩得渺無蹤跡。
初為人師，我擔任3個班的政治課教學任務，為了一節課的出色完成，我常常設計教案、反復備課到深夜。望著滿天星斗，傾聽夜蟲輕鳴，我常常忘記了疲倦！作為一名走上工作崗位才幾個月的年輕教師，在第一次全院教案評比中，我竟然被告知，與寥寥可數的幾位資深教師一起，我的教案被評為優秀教案，雖然獎金只有20元，但極大地鼓舞了我的工作激情。
20世紀90年代后期，職業學校的生源素質急劇下降，記得有人說，“中國多辦一所職業中專，就可以少建一所監獄”，雖然提法值得商榷，但生源素質滑坡之嚴重可見一斑。課堂上，個別學生批評不得，有時候也表揚不得，批評時跟老師頂嘴，個別班級在表揚某個同學的時候，會導致其他同學的哄笑，以至于受表揚的學生在課后找到我說，要老師以后不要表揚他。咄咄怪事，不勝枚舉，現實與理想之間的差距原來有那么大。
走上工作崗位后，我即擔任一個五年制大專班的班主任，每天的工作就是查學生的自習、課堂教學、午間技能訓練和就寢，周而復始，比時鐘還有規律，可有的學生似乎并不領情，驕橫者有之，冷漠者有之，多疑者有之挑戰教師權威者有之……我失望了，有時候甚至覺得已經絕望，覺得付出沒有得到回報，覺得自尊受到了傷害，覺得那是一群扶不起的阿斗……我決定奮起，走出失敗的陰靄，重新設計人生道路，步入屬于自我的“燦爛”新生活。我通宵達旦地復習，爭取早日考上研究生，跳出“牢籠”?！皼]覺得這些調皮學生也有可愛的一面？”一位年長教師問我。是啊，這些學生留給我的怎么都是驕橫、狂妄、冷漠、自私的陰暗面呢？難道就沒有閃光點和陽光的一面呢？是學生不懂得愛，還是我給予他們的關愛不夠？就像常抱怨觀眾不懂得欣賞的演員不是優秀的演員一樣，責怪學生不通人情的老師也不是好老師。人就是一面鏡子，你能從對方看清自己，也許，是我的偏狹和過于簡單的工作方式造成了師生之間難以逾越的鴻溝。
我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，我成功了。愛心讓我發現，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。
自習課上，我帶書與學生一起學習，相互交流讀書體會和學習心得；課堂上貼近八零后的生活，重點結合長沙市、湖南省的實際講解知識，引起學生的共鳴；學生生病，不管多晚我都會打車送學生去醫院并墊付醫藥費、陪護，直至病情緩解……
世上有很多東西給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多，那就是愛。愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是辛勤勞動，是自我犧牲。真誠的付出和愛心的澆灌，終于破除了我和學生之間的堅冰。
記得，一次偶然，我的腳踝嚴重受傷，很多學生都涌到我的病床前噓寒問暖，幫我燒開水者有之，打掃衛生者有之，整理書桌和書架者有之，甚至有學生說“老師，你的被子臟了，你把它拆掉，我拿回去要我媽媽給你洗” ……
記得，我生病的時候，辦公室門口放了一個盛滿熱氣騰騰雞湯的保溫飯，下面壓著一張“祝曾老師早日康復”的未署名紙條。
還記得，學生們在樓下頂著暑假夜晚的蚊蟲叮咬，等我聽完英語聽力磁帶后，邀請我參加學生的生日party。
還記得，學生向我傾訴家庭矛盾時的潸然淚下，與我分享找到理想的就業單位時的歡欣喜躍。
……
我感到自己和活潑率真的學生們融為了一體，我感到我對學生的愛和學生對我的愛一樣不可分割，越來越深切地感到工作的愉悅輕松。
十幾年間，我的工作從教學、班級管理—專職教學—教學管理輾轉變化，變換的是工作性質和工作地點，不變的是工作單位和對學生的愛心。
一位畢業近五年的學生打電話向我求助，她因產假后不能找到合適的工作，請我幫忙找一份離家近的適合照顧家的工作，后陸續又有數名學生托我介紹工作，社會人際資源本就不廣的我托親朋好友相助，幾經輾轉，幾乎遂人愿。朋友們有的說我是救助站的，有的說我是只老母雞，小雞遇到困難或危險的時候總會想到我，我覺得這是做老師的榮耀，是他人對我的一種贊揚和褒獎。
關愛不等于放縱和無原則的包容。在一次師德師風報告會上，一位教師提出對學生應愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
曾經有這么一位學生，深得領導、老師的好評，推薦到我辦公室勤工儉學，活潑開朗、勤勞務實的他很快得到大家的認同和接納，一次偶然的機會，有學生檢舉他改成績謀取獎學金，調查證實確實是他利用在我部門勤工儉學的便利，私自改了成績。在痛愛交加的同時，我對他進行了嚴厲的批評，并在他以后在校期間的表現給予實時關注和指導，不因學生的一時犯錯而掩蓋了其閃光的一面。
曾經有這么一位學生，在一次考試中有夾帶作弊的企圖，被帶到我辦公室時，我對她曉以利害，強調考試紀律的同時，分析她違紀的心理狀態。這位女學生家庭貧困，希望能考好拿到獎學金以便減輕家庭負擔。我再按規定處理的同時，做好她的思想工作，并要求她在第幾學期要取得什么成果。第二學期，一位女生興高采烈地跑到我辦公室，高興地告訴我，她已取得了導游證，后來又陸續得知她順利地通過了英語三級和四級的考試。幸福掛在她稚氣未脫的臉上，溫暖了每一個在場教師的心。
類似的事例，在我院當中比比皆是，我只是學院中平凡普通的一員。參天大樹固然可欽可敬，因為可以高高在上看得更遠，可以為他人遮風庇蔭，但并不是所有人都能成長為大樹。小草雖然不能登高望遠，卻能夠固定泥沙，在職業教育的發展和莘莘學子成長之路上增添一抹綠，我愿意。
師德楷模事跡材料范文篇5<\/h2>
時光在孩子們的歡聲笑語中流逝，轉眼間十五年過去了。李老師成為了x幼兒園的骨干教師。從青春少女到為人妻為人母，沒有了少女時代的時尚追求，多了幾分歲月沉淀的優雅、成熟，唯一不變的是她對孩子的愛，對幼教工作的孜孜以求。
李老師在同事們眼中是一個愛崗、敬業、平易近人的好姐妹;是一個對工作踏踏實實,任勞任怨,默默付出的好老師。記得剛工作時，幼兒園的大樓剛剛完工，里面的建筑垃圾還沒打掃干凈，她白天在原來的三職專二層小樓上照顧孩子，晚上和幾位老師在新大樓里踩著三米高的梯子畫墻面。在畫墻面的時候她不小心從梯子掉下來時扭傷了腳，她還是強忍著疼痛，拖著腫脹的腳堅持把最后一面墻畫完。從三職專的二層樓搬到新大樓時，因幼兒園剛建園沒有多余的錢請人，每個班自己搬班內的物資。她和班里的老師用柔弱的雙手把桌、椅、板、凳、床一點一點的搬過去。為了給孩子們創設一個溫暖舒適的環境，其她老師下班了，她還在拿著小鏟子清理衛生。從搬家到班里清除干凈衛生，她吃住在幼兒園，三天三夜只睡了不足八個小時。當她拖著疲憊的身體準備回家時正好碰到自己的爸爸媽媽來找她，她的父母見到她的第一句話是：“孩子呀，再看不到你，我們就準備報警了?！?/p>
幼兒園周末組織老師刷油漆，幼兒園里很多老師是外地的，急著回家，她就包攬了班里三人的任務，等她刷完油漆時都晚上8點了。幼兒園的院子在換大理石地面時。她班里老師年輕不會推獨輪車，因為時間緊任務重她就自己又承擔起了這次的任務。等她晃晃悠悠的運完地磚時已經渾身是汗、雙手起了血泡。
2019年，幼兒園在櫻桃園成立了一個分園。她在分園既要看好自己班的孩子，又要負責收費，還要擔任伙房食譜的制定和對外宣傳招生工作。為了擴大幼兒園對外宣傳，她帶領老師們把整個幼兒園從里到外粉刷一遍，利用休息時間她帶領老師們上墻爬屋把整個的外墻進行了彩繪，使幼兒園的房子在周邊的村子里甚至周邊的幼兒園都成為了一道亮麗的風景線。排練六一節目期間，她設計服裝，布置舞臺，每天早來晚走，就在演出前一天，當她忙完準備回家時，才得知幼兒園音響壞了，為了不影響孩子們的演出活動，晚上8點了她又一趟一趟的騎著摩托車把自己家音響從五樓搬下來再搬到幼兒園安裝好。她的腰椎突出就是在那時候落下的，我們經常看見她彎下腰起不來，孩子們都關切地去扶著她起來。在人少事多的分園里，她克服各種困難,和老師們在短短的半年里從建園時的10幾個孩子到后來的100多個孩子,工作量之大可想而知。
李老師在孩子們眼中是一個和藹、可親、可敬的好伙伴，好老師，在家長們眼中是一個值得信任和敬重的好朋友。她以前的班里有個小姑娘昭如，從小班到中班早上來幼兒園都哭，李老師發現她性格內向,膽小,比較敏感，家長對孩子又期望很高,總是當著孩子的面說別的孩子好，李老師又向前任老師了解情況以后,就特別關注她。每天發現孩子的一點亮點,給予孩子及時地鼓勵和表揚,從而培養孩子的勇敢和自信，利用早晚接送孩子的時間告訴家長孩子的表現和一些育兒知識及經驗，讓家長及時發現孩子的優點,了解孩子從而懂得教育孩子。經過一段時間雙方的努力,昭如來幼兒園不哭了,還經常催著她媽媽早點上幼兒園,她要找李媽媽。后來孩子的性格也活潑、開朗自信了起來，大班畢業時領唱《唱山歌》還獲得了幼兒園的一等獎。大班畢業后昭如還不夠上學年齡,她媽媽為了讓她上小學就讓她去了一所學校的學前班,昭如不適應新的環境,每天哭鬧著要回x幼兒園找她的”李媽媽”。她媽媽說為了昭如，在那段時間里每天早上是她們家最“痛苦”的事，昭如的上學問題成為她們家最最“棘手”的問題。為這事她媽媽好幾次去問李老師該怎么辦,昭如也經常晚上打電話找李老師要回去,一打就是1個多小時。為了讓孩子學會適應環境，遇到困難勇于克服的好品質。李老師利用周六周日的時間陪昭如去她的學校玩,去和她的老師相互交流探討孩子的教育,和她媽媽商討引導孩子盡快適應新環境的辦法,功夫不負有心人，昭如終于適應了新的環境，學習非常優秀，還參加了鋼琴和聲樂學習，當她在第一次鋼琴比賽中獲得一等獎后，特地讓她媽媽陪她來把獎品送給她最最喜歡的李媽媽。
2019年她教的孩子即將畢業。孩子在學《畢業詩》，李老師和孩子們說：“你們很快就要從幼兒園畢業進入小學了,李老師再也不能天天和你們一起玩了?！焙⒆觽円荒樚煺娴恼f：“不會的我們還回來。”第二天，有位家長說，她兒子一回到家就說：“媽媽我真的要上小學嗎，我能不能不去呀，我還想跟著(孩子們經常叫她的名字)?！彼膵寢屨f：“不行的，到了年齡就要上學。”孩子說：“上學也行，也跟著我們上學?！比甑母星椋⒆由岵坏秒x開李老師。
從教十幾年，她先后教過小、中、大不同年齡段的孩子，擔任了十幾年的班主任。她通過這些年的工作不但積累了豐富的工作經驗和育兒方法及知識，還先后多次被單位派出去濟南學習班級管理、去淄博幼兒園參觀學習區角的建設、去青島學習幼兒園主題教學與區角的結合及區角材料的投放、參加市里優質課的觀摩和幼兒園課程培訓、自己在2019年進修了高級育嬰師、在2019年自己進修了心理咨詢師，并準備在今年參加研究生培訓。她這種在工作中不斷的學習和創新的勁頭，使她在各項比賽中獲得了良好的成績。如：《懶惰的小蝸?！帆@省級課件一等獎、《秋天的聯想》在x市《幼兒創新智慧游戲》課程優質課評選活動中獲二等獎、玩教具《雙面轉動日歷盤》獲市級一等獎、論文《如何提高幼兒園的數學教學》獲省級二等獎、《如何培養孩子的良好習慣》獲金點子案例二等獎、撰寫的《x幼兒園給孩子一片自由的天空》在x晚報發表。她的刻苦努力是他先后獲得區級優秀教師、園級先進個人、先進班級、班級環境創新一等獎和班級先進區角等榮譽。
作為一名合格的幼兒教師，她時時刻刻本著以園為家，以孩子為中心的原則及認真負責的態度，任勞任怨的默默付出著。高爾基說：“教育兒童的事業是要求對兒童有偉大愛撫的事業。”對于一名幼兒園教師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。因此在她的班里，每位孩子在她的關愛和引導和幫助下都能找到自己的興趣，自由的發展。 每年教師節，總有李老師教過的孩子回來找她，有的帶著自己的作業本請李老師看，有的做一張賀卡，有的帶來一束鮮花。這都是因為李老師對孩子付出了真誠的愛。
李老師一日日在平凡的工作崗位上默默的工作著，奉獻著，愛著她的孩子們;x幼兒園使她得到了成長，獲得了鍛煉;x幼兒園的孩子們讓她得到了快樂，感到了幸福。在工作的十幾年里，雖然她的工作是平凡的，瑣碎的，但又是不可或缺的;雖然她沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是她的工作溫暖了孩子稚嫩的心靈，照亮了孩子多彩的童年，使他們在回憶童年時感到溫暖、適意和美好。
師德楷模事跡材料范文篇6<\/h2>
__，1981年出生。20__年的秋天，從__省特殊教育專業畢業，帶著青春的夢想跨進了特殊教育的神圣行列，在教學一線一干就是十七個年頭。在這十多年里，堅守在特教園中，每日與失聰甚至有些智障的孩子們為伴，她對特教事業的愛，對聽殘孩子的愛，是一種與生俱來的，也將會是一生不變的情感！每天面對的是那些有耳聽不見，有口說不出，讓父母操碎了心的殘疾孩子，她每天都被一些東西感動著、激勵著。真情付出，讓她收獲了別樣的愛，體味到了別樣的幸福。
為夢想選擇無聲的世界
也許有人會說：特殊教育沒有升學壓力，當這樣的老師輕松。說這樣話的人是因為不了解特殊教育。如果他走進特教園，了解特校教師的每天工作，他就會體會到特殊教育中“特殊”兩字的沉重含義，那簡單的兩個字意味著教師要付出百倍的辛苦，千倍的汗水，更意味著奉獻和付出。
十七年過去了，何老師依然記得剛來時內心的顧慮，“這里會不會一片寂靜，這里能不能聽到朗朗的讀書聲，這里會不會有知識傳播的快樂？”但是很快她就被這里的快樂所感染也被這里的孩子純凈心靈所感動，“老師，大學是什么樣子？我能上大學嗎？”“老師，我要學本領，將來讓爸爸媽媽過上好日子”“老師，你的聲音好聽嗎？你會唱歌嗎？”看到孩子們那熱切而又茫然的眼睛，她下定決心不管發生什么事，決不離開他們，一定要為這些聾孩子打造一片新天地。讓他們編織好自己的人生，一定要讓他們也體會到成功的快樂。
為聾生撐起一片愛的天空
人們常說：“鐵樹開花，啞巴說話”是世界上最難得事，甚至說是根本不可能的。實踐使她深深地體會到，干特教除了耐心細致以外，還必須有堅強的毅力。教聾啞孩子，不同于普通兒童，必須一對一的教，孩子們學習說話，他們發出的每個音節，每個拼音，每個口形，無不傾注著她的汗水和心血。為幫助學生學會發音，發準音，她總是把自己的嘴唇貼近孩子的手背，讓孩子感受送氣音和不送氣音，以及氣流的大小；常常把孩子臟兮兮的小手放在自己的臉上、鼻旁、脖子上，感受聲音的振動，找準發音部位；在學習舌根音時，她甚至讓孩子的手伸進自己嘴里，觸摸發音時舌頭的位置。功夫不負有心人，通過幾年的訓練，她教的學生有的能和健全人正常對話，有的可通過看話進行口語交流。她帶的班是學校的語言訓練模范班。
付全部之愛構建希望橋梁。聾生同樣有著自己的理想和對未來的美好憧憬。作為特教學校的一名教育者要讓聾孩子和健全孩子一樣在知識的海洋里徜徉。關愛特殊學生，更是特教工作者義不容辭的責任。
有的知識孩子們難以理解，她就想方設法把孩子們帶入生活情境之中，讓孩子們在生活中學習語文、數學；有的問題孩子們缺少經驗，她就播放錄影資料、提供實物或者和學生一起表演，讓孩子們在體驗中學習知識；聾啞童無法獨立閱讀理解課外讀物，她就從網上收集圖文配合的視頻、一句一句用手語介紹給他們聽，讓孩子們感受學習的快樂。
讓每個孩子都成人、成才，是老師最大的愿望。她所做的一切，不是為了獲得什么榮譽，不是為了得到什么表揚，就因為她是教師。
在真情奉獻中收獲累累碩果
20__年6月，朝夕相處數載的孩子們就要畢業了。當她把一張張通知書交到學生手上時，孩子們哭了，家長哭了，她也哭了。淚水里，有不舍，有欣慰，也有期待。
十幾年工作，她勤勤懇懇，把青春和愛無私地奉獻給了她的學生、她所熱愛的特教事業。她始終牢記陶行知先生曾經說過的這句話“真教育是心心相印的活動，惟獨從心里發出來的，才能打到心的深處”。雖然在特教學校品嘗不到桃李滿天下的喜悅，也干不出驚天動地的事業，但對工作的熱愛，會讓她在特教事業中永遠不懈的追求。
正是對特教事業的執著，她也先后獲得市優秀教師、市教壇英才、縣優秀教師、縣教學能手、省特教優質課二等獎、市特教優質課一等獎、多次獲得縣學科優秀教師、縣優質課、創新課一等獎等榮譽。十多篇論文先后在《中小學教育》、《新教育時代》、《課程教育研究》等刊物發表或獲獎。
回望走過的路，正是因為有了滿腔的愛，平凡卻精彩著，平淡卻自豪著，辛勞卻幸福著，流淚卻歡笑著！在未來的歲月中，她還將繼續帶著這份愛，不斷追求教育的理想境界，讓愛和生命一起飛揚！
師德楷模事跡材料范文篇7<\/h2>
__老師是小學的一名普通的教師。她忠誠于黨的教育事業，在22年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的標準要求自己，以一個共產黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生、家長、同事、領導的好評，在街子中心小學的發展歷程中豎起了一面旗幟，是街子中心小學優秀教師的代表。她在多年的`教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評：年5月被評為縣級優秀輔導員；年教師節她被評為縣級優秀教師；年被評為縣級優秀班主任；近年來，五次被評為學區優秀教師；四次被評為教育教學能手；十次被評為教學成績優勝者；農村教師先進事跡三次被評為年終考核優秀......
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師，深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在二十幾年的工作中，她在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業。平時她注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上，她認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去教師愛崗敬業先進事跡，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的事業接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
二、業務精湛、投身課改
作為一名富有經驗的教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求對待自己，在教學上她認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課，任課班級教學成績常年位于同年級前列。她所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅，她本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班級多次被評為校、學區先進班集體。
她勤于學習，精于業務，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教學經驗豐富的老教師，她深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，特崗教師先進事跡她持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎，其中，《淺談應試教育轉向素質教育的實現形式》一文，在內蒙古少年兒童出版社發表。在自身學習上，她也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習，并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試，普通話水平測試等。
老師，你會發現，她的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結，她把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來，促使班級管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作，仔細閱讀分析年輕老師的創新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法，每次聽課后，她都會認真評課，幫助授課者找出優缺點，使他們明確自己的努力方向?？梢哉f，高校教師先進事跡街子中心小學里每一位年輕教師的成長，都灑有老師辛勤的汗水。
? 當代企業家楷模事跡材料 ?
×××，男，現年40歲，中專文化，中共黨員，是×××村人?，F任×××縣××有限公司董事長?！痢痢潦且粋€普通的勞動者，也是一個優秀的企業家，又是一個杰出的農村基層干部。
一、誠信守法辦企業
×××是個精明強干極富夢想的人。從1993年開始辦企業至今，曾任也經歷過挫折與失敗，但他并未灰心，靠著堅強的毅力
，總結經驗，吸取教訓，一步步走向成功，企業越辦越大，憑的就是誠信和守法。他所辦的企業，首先是取得國家許可，辦全企業各種證照;其次是依法經營，交納應繳的各種稅費;第三是實施節能減排，技術革新改革，利用環境保護;第四是加大安全投入，消除一切安全隱患。他經常倡導“要想把企業辦好不僅不能違法，還必須講誠信?！币虼嗽诒酒髽I的產品質量上和各客戶之間的經濟往來上都十分講誠信，使企業越做越大。在企業內部，不斷改善工人的勞動條件，通過投入使企業走上自動機半自動化，減輕勞動強度，增中員工工資，提高福利待遇。先后投資80余萬元進行文秘雜燴網綠化、硬化、美化、亮化，使員工有一個較好的工作、生活環境。他還有一點與眾不同的是從無貸款和欠帳，只靠自己的實力逐步發展擴大企業規模。也因此使他美名遠揚。
二、無私奉獻報社會，顯黨本色樂助人
×××辦企業致了富，但他始終沒有忘記共產黨員的本色。他恪守孝道，奉獻社會，善待鄰里和員工，以實際行動踐行“三個代表”重要思想。他說：“解決貧困問題和山區人民就醫、上學不能單靠政府，需要全社會的參與，這也是先富起來人和黨員義不容辭的責任”，他用無數捐贈的'實事兌現了他的諾言。2002年7月2日向河津市身患頑疾的小博文捐款5萬元;又向×××縣身患重病的小姑娘資助3萬元;在此之前在垣曲縣還資助一個貧困家庭的學生上大學。2002年本村修路捐款30萬元;203年向下化中學捐款8萬元;2004年為×××縣堆云洞革命傳統基地捐款10萬元;2005年向中國青少年基金會捐款10萬元;2006年給本村蓋希望小學捐款65萬元;蓋文化中心捐款10萬元;2007年為解決埝掌鎮山區學生上學問題捐款100萬元，在棗廟村蓋起高標準寄宿制希望小學;捐款30萬元為埝掌山區人民硬化了急彎陡坡道路?！痢痢磷赞k企業以來不僅每年捐款山區教育、修路、文化等公益事業，還在本村堅持每年過春節發給60歲以上老人每人200元，50歲至60歲的老人和全體黨員每人100元。累計共為公益事業捐款和贊助貧困家庭總計達400萬元以上。因此，他先后被選為運城市第二民人大代表、河津市政協委員、×××縣工商聯副會長。并多次榮獲省、地、縣三級捐資助教先進個人、模范黨員、優秀黨支部書記等榮譽稱號。
三、改變面貌抓調產，文明建設育新人
×××是一個普通的勞動者，也是一個優秀的企業家，又是一個杰出的農村基層干部。他在外面發展企業的同時，又擔任了本村黨支部書記，針對本地山高氣候寒，土地較少，種植單一的實際。通過參觀考察掌握信息資料的基礎上，進行產業結構調整。在他的帶動下鼓勵一部分有能力、有知識、有資金的能人辦起企業，形成冶煤、煉鐵、運輸、飲服服務、修理、加工等產業鏈條。對于多數農民采取糧、油、果、菜、林木、務工等增加收入。陳家嶺幾年來共栽植花椒300余畝，發展用材林150畝，種植藥材200余畝，在各企業務工500余人，使多數家庭走上富裕之路。農民富裕后如何建設新農村，如何教育農民，提高素質，又成了他考慮的問題。他開始新農村整體規劃，村容整治。對村民蓋新房統一標準，電網、通路、灶臺、廁所進行四改。對一時蓋不起的戶進行清垃圾、清糞堆、清路障、清柴堆四清。在村內建起文化室、宣傳墻、籃球場，業務文藝宣傳隊。在黨員中實行聯戶責任制。在企業經營中，實行誠信經營評比，開展十星文明戶競賽活動。村里紅白喜事，堅持易風易俗，反對大操大辦，并經常開展科普知識競賽活動，根據名次給予獎勵和表彰。因此陳家嶺村已掀起你爭我趕爭文明的良好氛圍，農村面貌向著小康邁進，×××同志在成績面前不自滿，在繁忙的工作之余，堅持刻苦學習，不斷提高自身素質，目前他正在攻讀大學本科函數課程?？梢灶A見，他的人生道路會越走越輝煌，他的企業會越辦越大，他的聲譽會越傳越遠。
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