六年級語文寒假作業|六年級語文寒假作業(必備10篇)
發表時間:2024-03-17六年級語文寒假作業(必備10篇)。
六年級語文寒假作業 之 一
“幫爸媽備年貨、編春聯、畫年畫,都是我的寒假作業?!闭f到自己的寒假作業,安徽省合肥市蜀山區華府駿苑小學三年級(4)班學生程浩軒非常高興,他今年的寒假作業不再是厚厚的寒假作業練習冊,而是“尋找年俗文化知識”。
據華府駿苑小學校長孫波介紹,寒假作業以“年文化”為主題,圍繞年貨——認年貨、買年貨,年光——圖文記錄春節期間的年俗活動,年俗——尋找年俗文化知識,年味——擬菜單、買食材、做菜肴,年拍——捕捉歡度春節的幸福時光,年話——編春聯、寫春聯、畫年畫、話祝福等,改變傳統的以寫一寫、抄一抄、做試題等為主要內容的作業形式。
“結合各年級的學科特點,要求孩子在生活中思考、觀察、總結,以孩子喜聞樂見的形式呈現出來?!睂τ谶@樣獨特的寒假作業,程浩軒的父親程攀也覺得很高興,“再也不用像以前一樣天天督促他寫作業了。這樣的寒假作業既減輕了負擔,還可以讓孩子學到課本上學習不到的知識?!?/p>
不少學校把布置寒假作業作為課程建設的延伸?!敖】瞪?,幸福成長”是潛山路學校的校本課程。為此,該校制定了獨特的寒假實踐性作業,如“小鬼當家”,學做家務;勤儉節約,將壓歲錢存入銀行,計算收益;巧手迎春,剪窗花、做新年心愿卡等。另外,體育鍛煉也成為學生的必修作業。
稻香村小學更加注重學生在完成作業時所體現出來的'情感、態度和學習習慣。學生的成長記錄冊中,除了教師評價、學生評價,更多的是家長評價。副校長薛鴻說:“孩子成長過程中,父母是重要的角色,讓父母參與評價,可以讓父母更好地了解孩子,促進家長、孩子共同成長。”
對于寒假作業的“大變臉”,蜀山區教育局給予了積極引導。區教體局教研室主任李德山認為,這樣的作業形式是學校課程規劃和課題研究的有益探索,將成熟的作業類型納入校本課程,會帶動學校特色項目建設。
六年級語文寒假作業 之 二
青蓮居士 李白
香山居士 白居易
六一居士 歐陽修
易安居士 李清照
東坡居士 蘇軾
瓜田李下,白璧無瑕 李白
堅貞不屈,星火燎原 屈原
高瞻遠矚,無所適從 高適
光怪陸離,游手好閑 陸游
做一做,想一想其中的原理是什么,寫下來.
答:棒會帶上電荷,由于棒和小人帶的電荷不同,不同電荷會互相吸引,所以拉起小人會跳舞.
六年級語文寒假作業 之 三
1、 八仙過?!黠@神通
2、 白娘子喝了雄黃酒——現了原形
3、 茶壺里煮餃子——有貨倒不出
4、 朝著窗外吹喇叭——名(鳴)聲在外
5、 船頭上跑馬——走投無路
6、 打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣有
7、 打破沙鍋——問到底
8、 燈盞油干——火燒芯(心)
9、 滴水石穿——非一日之功
10、 電線桿上綁雞毛——好大的撣(膽)子
11、 丟了西瓜撿芝麻——因小失大
12、 冬水田里種麥子——怪栽(哉)
13、 糞坑里的石頭——又臭又硬
14、 搟面杖吹火——一竅不通
15、 高射炮打蚊子——大材小用
16、 蛤蟆跳井——不懂(撲通)
17、 滾油鍋里撒了一把鹽——炸開了
18、 韓信點兵——多多益善
19、 好泥巴打好灶———好心討不到好報
20、 猴子撈月亮——白忙一場
21、 黃鼠狼給雞拜年——沒安好心
22、 姜太公釣魚——愿者上鉤
23、 腳踩兩只船——搖擺不定
24、 九曲橋上散步——走彎路
25、 開封府的包公——鐵面無私
26、 孔夫子搬家——盡是輸(書)
27、 孔夫子的硯臺——心太黑
P37 三 狼、轉、神、化、工、料、目、人
P40 春節作文
春節
春節時間過得好快,一眨眼一年過去了新的一年又到了,我最喜歡過年了,因為一到春節的時候我們一家人就會聚到一起玩。
今天是大年初一,爸爸媽媽早早的就把我叫起來去給爺爺和奶奶拜年。到了奶奶家的時候,我先對奶奶、爺爺他們說:“新年好”。就在這時叔叔、嬸嬸帶著妹妹和弟弟也到了,爸爸去放了鞭炮,奶奶給我們大家下了香噴噴的餃子。我們一家圍在一起有說有笑的吃完了早飯。吃完了飯就聽到他們大人在討論什么事情,我偷偷的聽到好像是說要去給哪拜年。就在這時爺爺對著我和弟弟妹妹說:“爺爺看誰先給我磕頭啊,我好給壓歲錢.”。我們一聽都爭著要磕頭,媽媽還說:“你們看啊一個個的都是小錢迷!”大家一聽這話都笑了。我是老大最后是我說:“我們一個一個的給爺爺奶奶磕頭拜年吧!”弟弟妹妹說好,我們就一個個的拜了年掙了壓歲錢。
中午的時候我們吃了飯以后,叔叔帶著我和弟弟妹妹去廣場放了煙花,去游樂場玩了游戲,我還領著妹妹弟弟跳跳跳床呢!我領著他們倆的時候,他們爭東西,我還告訴妹妹:“你比弟弟大,我們讓著他啊?!泵妹靡埠苈犜挘瑒e的大人還夸我們都是聽話的好孩子呢1我們可高興了,
今天是新年的第一天我們大家過得都很愉快,也一定是一個好的開始,吃過晚飯后我們就都高高興興回了各自的家。
P44 【不卑不亢】不即不離、不倫不類、不偏不倚、不屈不撓、不聞不問、不慌不忙、不驕不躁、不知不覺、不折不扣、不干不凈、不稼不穡、不揪不睬、不仁不義
P46 平易近人 寬宏大度 冰清玉潔 持之以恒 鍥而不舍 廢寢忘食 大義凜然 臨危不俱 光明磊落 不屈不撓 鞠躬盡瘁
六年級語文寒假作業 之 四
辨一辯,組成詞語 懼怕 具體 距離 抗拒 嚴峻 英俊 竣工 駿馬 想一想,趣味填詞 若無其事 蕩然無存 知人善任 內外交困 五湖四海 左鄰右舍 天昏地暗 今非昔比 舍己為人 背一背,搜集名言 我發現這三句話都是告訴我們書的重要性。 我還知道好多和它們意思相近的名言警句,讓我也來寫一句:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣――高爾基。(書是人類進步的階梯。 )
讀一讀,想想問題 1、答:“微軟”指待人態度和善些。因為這樣才能在身邊營造出美麗的春天。人和人才能和諧相處。 (“微軟”指關懷和溫暖。因為當你想要讓別人按照你的意思去做,去改變時,不要采取攻擊的方式,而要給予他關懷和溫暖,這樣的方法往往反而更加有效。)2、答:“微軟”指microsoft ,指個人計算機(personal computer)軟件。
微軟公司是世界pc機軟件開發的先導,由比爾?蓋茨與保羅?艾倫創始于1975年,目前是全球最大的電腦軟件提供商。
add:地址 tel:電話mobile手機fax:傳真e-mail:電子郵箱 postcode:郵政編碼
p8理一理,連句成段(5)這個八邊形的“藻井”還是古代的“木制揚聲器”呢! (2)最典型的戲臺――紹興柯橋區湖塘鄉的賓舍戲臺距今已有400多年的歷史。 (4)“藻井“壁間畫著八仙過海的故事。 (1)在江南水鄉紹興的一些鄉村、集鎮,常常能看到社廟旁屹立著一座座臨水而筑的戲臺。 (6)演員在臺上唱戲,嗓音在“藻井”中回旋,靠氣流擴散,再使之洪亮,遠坐在船上的觀眾都能聽得清清楚楚。 (3)戲臺正中央的天花板做成八邊形“藻井”。
“沒有雞,鴨也可以;沒有魚,肉也可以;青菜豆腐不可少。”
“沒有雞鴨也可以,沒有魚肉也可以,青菜豆腐不可少?!?/p>
h.boy+school=h+3=schoolbo(中小學的)男生
(2)how do we go there? (我們怎么去那兒?)
(6)let'walk there. it'good exercise. (讓我們走到那兒了。是很好的鍛煉。)
(1)here i15 dollals. let'go to kfc for lunch. (這是15 dollals。讓我們去肯德基吃午飯。)
(7)ok.let'go there on foot.( 好吧。讓我們走路去那里。)
我還知道的候鳥有杜鵑,黃鸝,小燕子等,它們是隨著氣候變化而遷徙的鳥。
我知道有些動物一般在原地過冬,如喜鵲,麻雀,兔子等。
我知道有些動物事先儲備好糧食在洞里過冬,如小螞蟻,小松鼠等。
松樹在秋季會儲藏足夠的食物,到了冬天過冬消耗...
1.松鼠和野兔都要把窩墊暖了,找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的儲備食物,它們冬天都不冬眠。還有,它們還要換毛,冬天要換上與夏天不一樣的毛。
2。蛇是集體冬眠的,它們互相摟抱在一起,一起冬眠,春天再醒來那樣可以取暖,提高溫度。如果單獨過冬會凍死的,它和青蛙一樣也是變溫動物,聚在一起可以減少死亡率。
3.熊冬眠是因為冬天不容易找到食物,到了秋天它們就大吃特吃,使自己長胖,冬天就靠脂肪來提供養料。但是,冬眠時,它們還會醒過來的。
4.兔子有厚厚的毛保暖,所以冬天也不怎么怕冷。但如果皮毛被弄濕,兔子便很容易著涼。所以主人要特別留意,冬天別為兔子洗澡。
5.一般來說,貓的冬天不用特別保暖,因為它們的毛已經提供了足夠的保護。而且當它們感到寒冷時,它們會自己去尋找溫暖的地方藏身。如果它們毫不客氣的上了你的床,甚至鉆進了你的被窩,那就是它們怕冷了。
6.蝙蝠也是冬眠的。它在山洞里用后足的尖爪攀住石縫,頭朝下懸在空中,一“吊”就是半年。
7.刺猬冬眠時,蜷縮一團,遠看好象一個大絨球。它在巢穴中冬眠時,體溫下降到9度。冬眠中的刺猬會偶爾醒來,但不吃東西,很快又入睡了。冬眠的刺猬如果過早醒來會被餓死的。
8.有的動物如候鳥,會非到南方去過冬。如天鵝,平時聚居在北方,秋天便攜老帶幼,到長江中下游一帶過冬,來年春天再返回繁殖地生兒育女。
9.丹頂鶴,本來生活在北方,也都是定期飛到南方過冬,春天再北返。
10.我們中國獨有的珍貴的中華秋沙鴨就世世代代生活在美麗富饒的長白山。它們每年冬季飛到南方過冬,春天飛回故里。它們喜歡以現成的樹洞為家。它們把選好的樹洞加工裝修一番,在洞底墊上碎木屑羽毛等,為了讓將來出生的小鴨住的更舒服些。
11.你們愿意聽故事嗎?1782年的一天法國巴黎郊外采石場的一位工人敲開一塊大石頭,竟發現有四只活著的蟾蜍。蟾蜍是怎么鉆進石頭的呢?原來當時那里都是泥啊,水啊,草啊,蟾蜍冬天就挖了洞在那兒過冬,可是氣溫一直很低,它們就沒有醒過來。過了一百萬年,它們泥都變成石頭了,等到工人把它們救出來,它們才醒過來。你們看,蟾蜍這一覺睡了多久啊!足足有一百萬年!
1、姚明的揚長避短表現在他苦練(罰球 )和(三分球 )上。
2、“彈無虛發”是形容百發百中。在文中指姚明罰球時(很準 );
turn off the lightor the radio when you have to go out at night(當你晚上出去時,要關掉燈或收音機。)
lock your door before going out(出去前先把門鎖上)
don't open the door to strangers(別給陌生人開門)
moneand expensive thingmust be put in a safe place(金錢和昂貴的東西一定要放在安全的地方)
if you see the thief,call the police.you can dial 110(如果你看到小偷,打電話報警。你可以撥110)
主要是指大樓采用的外墻大面積玻璃結構,反射光線,對周圍環境產生影響。
防治光污染主要有下列幾個方面:
①加強城市規劃和管理,改善工廠照明條件等,以減少光污染的來源。
②對有紅外線和紫外線污染的場所采取必要的安全防護措施。
③采用個人防護措施,主要是戴防護眼鏡和防護面罩。光污染的防護鏡有反射型防護鏡、吸收型防護鏡、反射-吸收型防護鏡、爆炸型防護鏡、光化學反應型防護鏡、光電型防護鏡、變色微晶玻璃型防護鏡等類型。
其次對于個人來說要增加環保意識,注意個人保健。個人如果不能避免長期處于光污染的工作環境中,應該考慮到防止光污染的問題,采用個人防護措施:戴防護鏡、防護面罩、防護服等。把光污染的危害消除在萌芽狀態。已出現癥狀的應定期去醫院眼科作檢查,及時發現病情, 以防為主,防治結合。
萬古長青:千秋萬代都像松柏一樣永遠蒼翠。比喻崇高的精神或深厚的友誼永遠不會消失。
翠色欲流:翠綠的顏色就好像要流淌出來一樣,形容綠到了極致,大多數說明草原翠綠的顏色好像要流淌出來一樣。
(側耳傾聽 )表示聽的集中,(目不轉睛 )表示看的集中,( 聚精會神)表示精神集中。
1.航天服有9層絕緣材料。航天服重113千克。航天服價值215萬美元。
2.。可防護空間的真空、高低溫、太陽輻射和微流星等環境因素對人體的危害。
sandwich三明治 mooncake月餅 sweet dumplings湯圓 salad沙拉 hamburger漢堡包 pizza比薩餅 zongzi粽子 hot dog熱狗 dumplings餃子
親信的人(心腹 ) 最心愛的人(心肝) 心思和精力( 身心) 指人的氣量(心胸 )
這是一個關于賣鞋的笑話,店家的意思是他的鞋----質量可靠,絕對是牛皮
把大等邊三角形每邊六等分,組成右圖所示的三角形網.如果每個小三角形的面積都是2平方厘米,那么圖中三角形abc的面積是32平方厘米
( 3 )頓時,鍋里便噼里啪啦響個不停。
( 5 )翻了兩次后,荷包蛋基本成形了,我把火關小了一點。
( 6 )又過了一會兒,一只金黃色的荷包蛋便煎好了。
( 2 )然后拿起大雞蛋,在鍋沿上輕輕一敲,兩手掰開,把蛋打進鍋里。
( 4 )過了一會兒,我放上一點鹽,又用鏟子把雞蛋翻了個身。
( 1 )我先把煤氣灶打開,往鍋里倒了一小勺色拉油。
籃子里的雞蛋每分鐘增加一倍,12分鐘后剛好放滿,那11分鐘后剛好放到半籃
①取(長)補(短) 爭(先)恐(后) 出(神)入(化) (樂)極生(悲)
②(齊)心(協)力 豪(言)壯(語) 聚(精)會(神) (輕)描(淡)寫
賈寶玉,唐僧,武松,關羽,黃蓋,牛魔王,趙子龍,王熙鳳,宋江,孫悟空,劉姥姥,李逵。
看到這情此景,臺燈很受感動,心想:“我要學習蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’,不炫耀、不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類做出貢獻?!?/p>
看到這情此景,臺燈很受感動,心想:“我只看到自己的長處,卻沒有看到別人的優點,實在是不應該呀!我們應該是一對互相幫助,并且對人類作出貢獻的緊密相聯的好朋友?!?/p>
2連3 既然已經熟了,怎么又“在望”呢?
i’m yummy. people like to eat me. i’m purple. i grow on the ground. mname beginwith the letter “e”. what am i?
zoom:it’sanewschoolyear.ineedtodosomeshopping.
zip:i’llhelp.wehaveenglishonmondaysandwednesdays.
zoom:ineedsomen_______sandp_____s.
zip:wehavep.e.ontuesdays.
zoom:iwantanewpairofs______s.
zip:onthurdayswehaveartciass.
zoom:oh,ineedanewr____andacalculator.
zip:whatdoyoudoonweekends?
zoom:ioftenplayfootball.i’dlikeanewf_______.
zoom:idon’thaveenoughmoney.
zip:ok!i’llputthefooballback.
zoom:i need some n_______and p_____s.
這里應該填notes, pen因為上句是說:我們星期一和星期三要上英語課,所以需要紙和筆。
zoom:i want a new pair of s______s.
這里填shoes沒錯,但是snickers(運動鞋)更好。畢竟上體育課,不是什么鞋都可以穿的。
zoom:i need a box of c_____s.
這里填crayon (蠟筆)更好,畢竟上美術課,需要蠟筆的時候比卡片(cards)多吧。
zoom:oh,i need a new r____ and a calculator.
這里填ruler(尺子)沒錯。上數學課需要尺子和計算器~
zoom:i often plafootball.i’d like a new f_______.
1、我第三次去考鋼琴六級,終于通過了,我(欣喜若狂),(笑逐顏開)。(寫出兩個表示心情喜悅的成語)
2、國慶長假,哇,大街上(人山人海),( 摩肩接踵)。(寫出兩個體現人多情景的成語)
1、萬分驚喜、笑逐顏開 1、欣喜若狂、喜出望外 1、欣喜若狂、笑逐顏開
2、熙熙嚷嚷、車水馬龍 2、人來人往、川流不息 2、人山人海、車水馬龍
不一樣。
不一樣.
第一次掌聲的原因是因為觀眾被”李斯特”的鋼琴聲吸引,認為”李斯特”的鋼琴聲很優美,很棒.為鋼琴的彈的好而鼓掌.
第二次掌聲的原因是因為彈出這么優美琴聲的人竟然不是舉世聞名的李斯特,而是一個從未上過舞臺的年輕人,觀眾被強烈的震撼,因而鼓掌
你的記憶詞庫里還有:萎縮、眉清目秀、一表人才、儀表堂堂、風度翩翩、面如土色、神情黯淡
2.讀完這個故事,你想到了什么?請寫下來。
母愛,并非人類的“專利”,然而,人類最偉大的愛就是母愛。古有孟母三遷、三娘教子、岳母刺字,無不透露著母愛的偉大,孟郊詩云“慈母手中線,游子身上衣?!l言寸草心,報得三春暉”,是的,請珍惜這世界上最偉大的情感。拋棄孩子的母親,我們盼望你母愛的回歸。
do you like the chinese new year? manchinese peole have a good time during the chinse new year. it usuallcomein febryuary. each year geta name. it mabe called the year of the dog, the year of the monkey, the year of the rabbit, the year of the tiger and the year of the pig, etc.
usuallthere ia dragon dance in the street. the dragon ia strange animal about 20 feet long. it imade of paper and cloth. men hide under the dragon, and make a lot of noise bshouting and laughing. there are alwayplentof fireworks. after it, children went home laughing and singing.
1. the chinese new year usuallcomein______.
a. februarb. januarc.mad. october
2. the chinese people call ______.
a.the year of the dog b.the year of the monkec.the year of the dragon d.the year of the pig
3. the dragon dance needa lot of ________.
a. animalb.fireworkc.people d.noise
4.the dragon wamade of _______.
a. a lot of children b. strange animalc.a lot of noise d.paper and cloth
5. after the dragon dance, the children______.
a. laugh and sing b. run and sing c. shout and laugh d. sing and dance
2、天長日久、如饑似渴、??菔癄€、;裝模做樣、門當戶對 冥思苦想
3、亭臺樓閣、筆墨紙硯、鍋碗瓢盆、油鹽醬醋、衣帽鞋襪 鳥獸魚蟲 金銀銅鐵 琴棋書畫 琴瑟琵琶
a=6,y=31,
7-1=6;37的個位減去91的個位,得出的是漏掉個位0的那個十位上的數(6)。
哥哥沒錢,弟弟有4.99塊錢,書本價格為5元.
解如下:
所以哥哥的錢比1分還少,那即沒錢.則可以得出弟弟的錢為4.99元,書本的價格為5元
風聲(呼呼) 炮聲(隆隆) 雨聲(嘩嘩) 鈴聲(叮叮) 鐘聲(當當) 鳥聲(啾啾)
柳樹姑娘輕輕梳著自己的辮子。
蘋果使勁不讓自己臉紅。
小樹無精打采地站在那兒。
1、綠葉是大自然最(疼愛、喜愛、寵愛、可愛)的兒女。
2、每一次看到燃燒的蠟燭,我就會想起(敬愛)的老師。
3、魯迅先生生前得到許多人的(愛戴)。
4、我抬頭看了看奶奶,奶奶正(慈愛)的看著我。
大發雷霆:1、暴怒,發泄出強烈的怒氣2、比喻大發脾氣,大聲斥責。
暴跳如雷: 象打雷一樣猛烈。形容又急又怒,大發脾氣的樣子。
王羲之不但善于學習歷代書法的長處,而且經過刻苦研究,獨創了自己的書法藝術風格.
被除數,除數都擴大10倍,會使商不變,余數擴大10倍,
所以a=3b+0.9,
因為a+b+3+0.9=10,
4、0.1+ (0.2- (0.3 +0.4) -0.5)=0.1
5*10=50(千米)――小狗每小時跑的路程乘以兩人所遇的時間就是小狗跑的路程
a,b兩個數相除,被除數、除數、商和余數的和是10,如果把被除數和除數都擴大10倍,那么,商3余9。求a,b這兩個數?
老師把玩31顆棋子分別裝在5只袋子里,無論小朋友向老師要幾顆(不超過31顆),老師只要拿出其中的1只或幾只袋子,里面就剛好是小朋友要的棋子數。這只袋子分別裝了多少顆棋子?
甲、乙兩人同時從兩地出發,相向而行,距離是50千米,甲每小時走3千米,乙每小時走2千米,甲帶著一只小狗,狗每小時跑5千米。這只狗同時和甲一起出發當它碰到乙時,便回頭跑向甲;碰到甲后,又掉頭跑向乙......如此下去,知道兩人相遇。小狗一共跑了多少千米?
清王朝定鼎中原,建都北京,沿襲了明代的城池和宮苑,把基本建設的重點放在了對西郊的開發??滴趸实哿文涎?,把江南風景及建筑風格引進北京,在李偉的清華園遺址上建起了暢春園,此園是具有特殊形制的離宮別院,大約竣工于康熙二十九年(1690)。
六年級語文寒假作業 之 五
小學六年級上冊語文寒假作業答案范本
學習可以這樣來看,它是一個潛移默化、厚積薄發的過程。語文網帶來了六年級上冊語文寒假作業答案,希望對您有所幫助!
P13-15
輕松復習
1.捕:bǔ 荊:jīng 嚼:jué
強:qiǎng 脊:jǐ 潛:qián
2.落:(1)① (2)④ (3)⑥
(4)② (5)① (6)③
重:(1)⑥ (2)③ (3)③ (4)④
3.(1)因為;既;又;所以
(2)但;因為;如果;就;如果;就
4.(1)溫暖
寫自然界的現象:外面雖然下著大雪,但教室里卻很溫暖。
寫人內心的感受:老師一句關心的話語,讓我的內心感到很溫暖。
(2)盛氣凌人
表示好的`方面:他走上臺上,一股盛氣凌人的感覺涌上心頭。
表示不好的方面:作為官員,對待百姓不能盛氣凌人。
趣味探究
5.(1)包公
(2)劉備
(3)張飛
(4)姜太公
6.寫字條的人是笨蛋。
快樂閱讀
(1)中國在修建津榆鐵路中,必須修建一座灤河鐵路橋,由日、德、英國設計的鐵路橋都修建失敗,最后由詹天佑設計的修建成功了,震驚世界。
(2)敢為天下先,為國爭光榮。
P16-18
輕松復習
1.埋怨 凋謝 簇擁 高漲
搖撼 蜷縮 伶俐 婉轉
2.(1)果然
(2)顯然
(3)居然
(4)仍然
3.7 2 6 4 3 1 5
六年級語文寒假作業 之 六
一、法國——凱旋門英國——白金漢宮美國——五角大樓
意大利——比薩斜塔澳大利亞——悉尼歌劇院印度——泰姬陵
二、1.①②①①①
三、1.無論……都……2.一旦……就……3.沒有……就沒有……
4.只要……就……5.任憑……也不……
五、1.他(去)井邊打水,(兌)上熱水,(調)好水溫,然后(端)到父親的身邊,父親已經(脫)好自己的鞋襪,像一個孩子一樣(坐)在椅子上,(看)著他過來。他忙把水(送)到父親的腳邊,父親的腳(放)在水里。水(溢)了一些出來。
2.給父親洗腳
寒假里的一天,“我”幫父親洗腳。
3.讀出了在“我”小時候父母十分疼愛我,我在長大,父親在變老,他這一生吃了很多苦,受了很多累,那雙粗糙的腳就是父親一生辛勞的見證,而我卻從未關心過他。
4.我一直享受著父親的關愛、呵護,而父親一生辛勞、一生窮苦,任勞任怨,而我卻從未關心過他,心里感到很慚愧。
5.不多余。這段文字拓寬了文章的內容,由原來兒子為父親洗腳引申為父親也應該為他自己的父親洗腳,以盡孝心。這樣寫升華了文章主題,揭示出社會上普遍存在的一種現象——只有父母關心兒女,但兒女卻不知道關心父母,孝敬父母。表達了我們每個人都應該尊老敬老愛老的思想感情,讀來更加意味深長。
六年級語文寒假作業 之 七
小學六年級語文上冊寒假作業答案2017
學習就像是大海泛舟,只有經過驚濤駭浪,才能見到最美的風景。下面是小編整理的小學六年級語文上冊寒假作業答案2017,歡迎大家參考。
第一天:
一、荷花 杏花 桃花 桃花 紅杏 菊花 桃花 梅
二、舍近求遠 化悲為喜 揚長辟短 弄巧成拙 棄舊圖新 優勝劣汰 承上啟下 善始善終 去粗取精
三、1)頭如獅子一樣威武,身軀像牛一樣肥壯。2)春聯后面有(P8)
一、
例子:Hi,I'm Xie Shuyao.winter holidays come.I'm happy.I'm going to buy new clothes.I'm
going to learn danceing .I'm going to visit my friends.I'm going to learn how to play the guitar(彈吉他)。I'm going to walk near Wuzhen.I'm going to read many story-book......What about you?
二、1)many geese ten teeth 2)book fun plant 3)rain river here
第二天:
一、早晨 樹葉 天才 退步 孩子 秋天
二、春和千樹茂,雨潤百花香。 爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時新。 歲歲年豐添美滿,家家幸福慶團圓
桃紅柳綠春色美,鶯歌燕舞氣象新。 祖國山河處處壯麗,神州大地欣欣向榮。
三、一年四季春常在,萬紫千紅永花開。 五湖四海皆春色,萬水千山盡得輝。
一、第一個連sing 第二個連hobby 第三個連cinema subway newspaper hospital
二、hobby newspaper hospital cinema singer subway
第三天:
一、出生入死 死灰復燃 燃眉之急 急功近利 利欲熏心 心直口快 快人快語 語重心長 長篇大論 論功行賞 賞心悅目 目不暇接
二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12
三、1)介紹了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、蓮藕。
2)青菜像朵盛開的花,穿一身青色的衣裳,整天笑瞇瞇,就好像大人們中彩了一樣。
一、\i:\cleaner \a:\after \c:\turn \u:\morning :\soon
二、c c c c
第四天:
一、上海 長春 貴陽 ???西寧 天水 開封 濟南 西安 天津(豎列)
二、巒 岳 丘 崮(橫排)
三、1)最初認為貓膽怯,后來知道貓是等待它疲憊松懈,用“敵人出擊我退回,敵人退回我又出擊”這個計謀。
2)貓避到桌上,大鼠也上去,貓就跳下來。這樣上下來往,不下百次。等老鼠疲憊了,就用貓爪抓住了大鼠頭頂的毛,用嘴咬住大鼠的頭頸,最終大鼠慘敗。
× × × √ √
第五天:
一、車水馬龍 人山人海 琳瑯滿目 門庭若市
二、錯在月亮中間不會有星星
三、1)寫到了煙霞、碧水、雁、落輝殘照、古樹景色
2)蕭蕭冷樹古城邊,晚照殘輝落嶺前。遙雁一色秋色暮,迢迢碧水映霞煙。發現倒讀、順讀都朗朗上口,很妙!
一、× √ √ √ × √ ×
二、選2 選1 選1 1 2 1 1 2
第六天:
一、(P27有答案)
二、 如果是十張多米諾骨牌,弄倒一張,全倒。十減一等于零。
三、1)畫騎馬登山畫 母親指點作品 畫騎馬下山圖 論騎馬之術 喻處世之道
2)當成功時不要驕傲,要更加謙虛;當失敗時不要氣餒,要充滿自信。
一、D F E H A C B G
第七天:
一、靈便 靈敏 靈巧 靈活 精明 精細 精美 精巧 精密
二、2 4 1 3 6 5
三、B D
一、C C B C C
二、C C C D C B
第八天:
一、把“的人”去掉 “盛開”和“完全開放”2選1去掉 “大概”去掉
二、荒廢時間等于荒廢生命。 拋棄時間的`人,時間也拋棄他。 浪費了一生就等于夭折。
三、鵬程萬里 任重道遠 秀外慧中 大智若愚 滄海一粟 甘之如飴
四、他在孩子的瞳孔里,
他在陽光的懷抱里,
淺淺的,沁著春的氣息。
暖暖的,滲著春的氣息。
一、B A B B B A寒假新時空六年級上冊~語文、英語 答案2
第九天:
一、寒門 佛門 邪門 竅門 熱門 冷門 閉門 登門 班門 權門 山門
二、(1)不識抬舉 (2)見異思遷 (3)飲水思源 (4)本性難移 (5)自作自受
三、1)A 2)不需要。有些事情不要看得太復雜,胡子這么長,這么多年不也安穩地睡下來了嗎?不要考慮套多。
一、√1 √2 √2 1 1 1 1
二、5 1 2 3 4
三、actress this evening left big policewoman
第十天:
一、因火成煙夕夕多 蠶為天下蟲 是土方成堤
二、(1)一言不發 (2)沒安好心 (3)摸不得 (4)長不了
三、1)畫浪線的句子是:讀書一定要用腦想,用心記。
一、√ × √ × √ √ √ ×
二、4 3 1 2 5
第十一天:
一、春季:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 夏季:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
秋季:空山新雨后,天氣晚來秋。 冬季:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
二、神態:神采奕奕、專心致志、垂頭喪氣、耀武揚威 品質:視死如歸、奮不顧身、謙虛謹慎、舍己為人 景物:懸崖峭壁、千山一碧、微波蕩漾、滿園春色
三、1)贊頌阿基米德熱愛科學的精神。
一、C A B B B
二、× √ √ √ √ √
第十二天:
一、(P57有答案)
二、標點::“ ,!” 母親為了讓“我”不淋雨,湊足買傘的錢,連夜工作很勞累。
一、1)Yes,it is. 2)Maria's home. 3)No,they didn't. 4)They can watch TV at home.
二、B A A B B B
第十三天:
一、② ① ① ②
二、(1)樹林是綠色的銀行 (2)樹林是人類的樂園 (3)樹林是生命的搖籃 (4)樹林是綠色的療養院 (5)樹林是大自然的美容師
三、(P63有答案)
四、1)佳木斯的第一場雪我不能把它忘懷。 2)比喻句:雪紛紛揚揚地下著...像霧一樣輕 雪停了...被一層銀霧籠罩住了。 踩上去發出...美妙的音樂 他們像剛出籠的小鳥,快活極了。
一、B D C A C B A D
二、come grow need make keep water opens
第十四天:
一、倉 蒼 蒼 艙 滄 史 始 使 駛 始
二、 只有...才能 雖然...但是 不但...而且
三、1)中心句是第一句,特點是前后呼應。 2)白鷺釣魚圖 白鷺休息圖 白鷺低飛圖
一、(1)E (2)F (3)A (4)B (5)C (6)D
二、1)Yes,they like. 2)No,he doesn't know. 3)Yes,he know. 4)Zip.
第十五天:
一、七夕節(農歷七月初七 拜月乞針線) 端午節(農歷五月初五 吃粽子賽龍舟) 重陽節(農歷九月初九 登高插茱萸) 元宵節(農歷正月十五 看燈吃湯圓) 中秋節(農歷八月十五 賞月吃月餅)
二、上聯:hǎi shǔi cháo zhāo zhāo cháo zhāo cháo zhāoluò
下聯:fú yún zhǎng cháng cháng zhǎng zhǎng cháng xiāo
三、辯論 裁決 到了 當作
四、1、使文章更加生動、形象 2、熏陶自己,了解歷史 3、增加中國的氣派、中國民族風格 4、加以應用
一、B C A B
二、B A A B
六年級語文寒假作業 之 八
(一)數學課外實踐性作業的形式
1、操作探究性作業。如學習了《年、月、日》后請同學根據課上學到的知識,做一個你喜歡的年歷。在教學“時、分的認識”后,讓學生自制一個鐘面,通過動手設計制作,加深對時針、分針的認識,了解鐘面上一大格是一時,一小格是一分,更真切地體會到一時等于六十分。
2、調查研究性作業。學習統計知識后,可根據書上內容,要求學生課外調查,你家去年一年共用水多少噸?每噸水的價錢是多少?一年需付水費多少錢?平均每月用水多少噸?平均每個月需要繳納多少錢水費?當孩子們看到這是一筆不少的開支的時候,于是節約用水的意識也加強了。也可以讓學生調查一年的用電情況,或是記錄家里的一個月收入開支情況。通過調查研究,讓孩子參與到現實生活中來,真正做生活的小主人。
(二)超市大采購超市大采購超市大采購超市大采購!
一、稱一稱、數一數。
(1)稱1千克的大米,用袋子裝起來,拎一拎,感受一千克有多重。
(2)稱1千克的雞蛋,用袋子裝起來,拎一拎,再數一數有個雞蛋。
(3)稱1千克的蘋果,用袋子裝起來,拎一拎,再數一數有個蘋果。
二、估一估、稱一稱。(尋找你身邊的物品,先估計一下它的質量,然后再來稱一稱)
三、同你的家人一起去菜市場或超市買菜,調查一下各種蔬菜。肉食、蛋禽的單價,并作好記錄:
六年級語文寒假作業 之 九
第[1]道題答案:
28厘米
我們可按下圖所示方向把ab移到,移到,把cd移到,把移到的位置,則此圖形變成一規則的長方形,它的長邊為4+2+2=8厘米,寬邊為4+2=6厘米,它的周長可求.
(4+2+2+4+2)2=142=28(厘米)
答:此圖形的周長為28厘米.
第[2]道題答案:
.第[3]道題答案:
根據從一廠調入二廠32名工人,一廠還比二廠多48人,可求出一廠比二廠多32×2+48=64+48=112(人),先求較大數即一廠人數(864+112)÷2=488(人),再求較小數即二廠人數488-112=376(人).
答:一廠,二廠原來各有488人,376人.
第[4]道題答案:
有七種拿法.
張數
伍元
貳元
壹元
第[5]道題答案:
不能.
按最少量計算:0+1+2+…+9=45,而45>44,所以原題不能.
第[6]道題答案:
10張
(1050-240)[10-(2+5)2]=40(張)
[240-(2+5)(402)]10=10(張)
第[7]道題答案:
火車拉汽笛時離這個人1360米.因為聲速每秒種340米,所以這個人聽見汽笛聲時,經過了(1360÷340=)4秒.可見火車行1360米用了(57+4=)61秒,將距離除以時間可求出火車的速度.
1360÷(57+1360÷340)=1360÷61≈22(米)
第[8]道題答案:
小強一本書也沒有.
因為三個估計中只有一個是對的,所以以此為突破口,提出假設,進行推理,找出符合要求的結論.
(1)假設甲說的話真,那么乙,丙二人說的話假.由甲話真,推出小強至少有1000本書.
由丙話假,推出小強一本書也沒有.
這兩個結論相互矛盾,所以假設錯誤.
(2)假設乙說的話真,那么甲,丙二人說的話假.
由乙話真,推出小強的'書不到1000本.
由甲話假,也推出小強的書不到1000本.
由丙話假,推出小強一本書也沒有.
這三個結論沒有發生矛盾,所以假設成立.
(3)假設丙說的話真,那么甲,乙二人說的話假.
由甲話假,推出小強的書不到1000本.
由乙話假,推出小強的書超過1000本.
六年級語文寒假作業 之 十
1、讀音節,找詞語朋友。
陶醉 凝重 挽聯 恩賜 囫圇吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵 懸崖峭壁
解析:此題的考察重點是個別字的書寫。如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽聯”的“挽”;“恩賜”的“賜”;“囫圇吞棗”的“囫圇”和“棗”;“滋潤”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真摯”的“摯”;“勉勵”這兩個字;“懸崖峭壁”的“懸”。
2、讀一讀,加點字念什么,在正確的音節下面畫“_”。
鐫刻(juān juàn) 撫摩(mó mē) 扁舟(biān piān)
阻撓(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)
解析:要想正確完成這道題,得平時經常注意一些易混淆的字的讀音。對于不經常用到的詞,要加強記憶。這樣遇到此類型題才能選擇正確。
3、請你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內。
解析:此題是關于區別同音字及形近字的考察,準確地區別同音字和形近字,是克服“別字”的主要方法之一,而區別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。對字義、詞義了解了,也就掌握了漢字使用的環境和范圍。
4、按要求填空,你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音節( xiàn )。按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )畫。能組成詞語( 大街小巷 )。
解析:此題不僅考察學生查字典的能力,同時對漢語拼音、漢字結構、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考察。因此,應全面扎實地掌握各方面的知識,同時在運用知識時,注意把握其不同的特點和要求。
“漫”字在字典里的意思有:①水過滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。
解析:本題主要是對多義詞的檢測。完成此題,必須先弄清詞語產生多義的原因和情況,然后再根據提供的詞語或語言環境去理解詞語的不同義項,
。如本題中的“漫”字有三種義項,提供不同的語境有兩個,還有一個是為它組詞,實際上使學生不僅會理解,還要會運用。我們可以先理解兩個語境的含義,然后將其中的符合題義的義項填入語境中去析,再用剩余的'義項組成詞語,放到相應的語境中,這樣就能較準確地找到正確答案了。
5、成語大比拼。
風( 雨 )同(舟 ) ( 懸 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )無比 和( 藹 )可( 親 ) ( 抑 )揚頓( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重
解析:成語是的精華內容之一。解答此類題,就要根據平時的積累將詞語補充完整,并盡量不寫錯別字。
人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙,用雅俗共賞 來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》,當我們面對一篇好文章時,我們可以說 妙筆生花 。(后兩個空答案不唯一)
解析:此類題是對成語理解的考查,同時又是對學生本學期所學課文內容進行的考查。所以,它又比直接理解成語難度要大。因此,完成時,一定要認真理解提供的語境和意思,結合自己平時對成語的積累和運用習慣進行逐一答題。
(2) 不是花中偏愛菊 ,此花開盡更無花。
(3) 輕諾 必寡信。這句名言告訴我們 輕易向別人承諾的人,一定很少講信用 。(此空答案不唯一,只要意思對即可)
(4) 但存 方寸地 ,留與 子孫耕 。
(5) 大漠沙如雪, 燕山月似鉤 。
解析:補充古文名句是檢測學生平時積累的常見題型。它的難度在于必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。解答此類題,只要平時在學習中加以認真地積累,就能較好地完成。
(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關聯詞組成一句話)
雖然閏土回家去了,但我還深深地思念著他。
解析:這兩句話之間應是轉折的關系,因此,應用表示轉折關系的關聯詞“……雖然……但是”來連接。
老人叫住了我說,是他打擾了我嗎?
解析:這是考杳引述句和轉述句轉換的試題。要正確解答此類試題,必須弄清互換雙方的特點。完成時要注意以下幾點:①改變句中有關的代詞,如“我”變“他(她)”,“你”變為句中具體的人;②改變標點符號;③根據句子的內容,有的要相應改動句子中的個別文字,但不能改變句子的原意。
這山中的一切,每一個都是我的朋友。
解析:把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句,要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句,就要把表示疑問的詞“哪個”去掉,改成“每一個”,原句中的否定詞“不是”改成“都是”,把句末的問號改為句號。
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