廣播操加油稿（精選10篇）
發表時間：2024-04-12廣播操加油稿（精選10篇）。
〈1〉廣播操加油稿
眼前映入的，是同學們喜悅的笑容與滿頭豆大的汗珠，我用手擦拭著頭上的汗珠，心里暗暗叫道：這一次，絕對不會輸！是，一定不會輸的，為了班級的榮譽，我們付出了這么多的汗水，這一次絕對會贏得！
上個星期，老師宣布下個星期將要舉行廣播操比賽，一方面讓我們體育課上認真和體育老師復習廣播操，另一方面讓我們回家騰出空余時間練習。我依稀記得老師那句字字打中我心的話：“我們已經輸了那么多次，我們還有臉了嗎？我們可是一班?。 笔前?，我們是一班，我們難道不應該是第一名嗎？于是，我只要遇上可以練習廣播操的機會，就使出全身的勁兒練習，生怕比賽那天給班級抹黑。
終于迎來了比賽的那一天，但是這天卻出現了意外情況——由于天氣情況，場地改成體育館。面對陌生的場地，我有些不知所措，雙手緊緊握成拳頭，手心里沁出了汗。還沒走進體育館，我就有些焦躁不安，我緊張地抬起頭看看周圍的人，卻撞上了李溢堅定而又冷靜的雙眸，仿佛什么也不畏懼，我愣了一會兒，回過神來心里暗暗想到：既然他們這么堅定、這么沉著，我又有什么好怕的呢？這次比賽，無論是贏是輸，我都盡了自己的一份力！我重新抬起頭，臉上的陰霾被笑容取代。
隨著音樂的響起，廣播體操比賽開始了，整節體操只有短短的十五分鐘，但我卻認為這是最漫長以及最重要的十五分鐘，我幾乎用盡全身的力氣，之前緊張地心情早就化為堅定。我時不時在心里吶喊：一定要贏！一定要贏！音樂漸漸停下來，我們個個都滿懷激動，心里盼望著能得冠軍。老師激動地對我們說：“做的太好了！”
雖然還沒有頒布名次，但輸贏對我來說已經無所謂了，因為——當我看到平時喜歡偷懶的同學，都使出渾身解數，做操做的滿頭大汗，我心里比得了冠軍還要高興，他們為什么要這么做？因為，這是為了班級的榮譽！
〈2〉廣播操加油稿
20xx年5月5日下午，我校舉行了第九屆廣播操賽。這天太陽公公把金光一束束灑在我們的校園里。校園里，五星紅旗輕盈飄逸，隨著幾絲微風飄蕩。校園兩旁，密密麻麻的同學們圍坐在操場上，盡管太陽把大地照得發燙，我們渾身汗津津的。但同學們仍然精神抖擻，準備迎接小組的挑戰。
比賽開始了，一二年級排著方陣，口號宏亮，步伐整齊，隨著廣播員的指揮，有秩序的做著廣播操。雖然他們的動作，不是多么的整齊標準，但看出他們都盡了最大努力。
輪到我班表演了，我心砰砰直跳，生怕自己稍不注意做錯了動作，影響集體的榮譽，因此在做操時，我緊張的心情一直沒有放松，像機器人一樣機械的做著動作。我認認真真做著，不時回憶著平時做操的步驟、要領，隨著廣播激昂的口號，深呼吸了幾下，心情頓時舒展開來，我班同學個個胸有成竹，都堅信能得第一名。果然皇天不負有心人，我們如愿以償了，同學們開心地跳呀叫呀，別提有多興奮了。
通過今天的廣播操比賽，我明白一個道理：班級的榮譽，是大家團結合作，齊心協力的結果。相信未來的三一班一定是最棒的。
〈3〉廣播操加油稿
今天下午，陽光燦爛，我們排著整齊的隊伍來到體藝館參加廣播操比賽。
一走進體藝館，人如海。比賽開始了，一年級的小弟弟和小妹妹認真地做起了廣播操。我印象最深刻的是一（3）班的小朋友，他們班的女孩子頭戴黃花，漂亮極了！他們做操時非常認真，動作整齊，贏得了大家熱烈的掌聲。
接著，輪到我們了，我們排著整齊的隊伍進場了。虞卓城喊起了口令：“一、一，一二一……”我們挺起胸，用最認真的姿勢走起了路。走進場地，鄒雨含整好隊伍，我們一起喊起了口號：“七彩陽光，強身健體！”說完，我們精神都是地做起了廣播操。做完廣播操，我們又排著整齊的隊伍回到了自己的座位。
最后，陸校長宣布了名次。我們班奪得了第二名，同學們興奮得跳了起來。這是我們付出的汗水。我們要再接再厲，取得更大的進步！
〈4〉廣播操加油稿
剛開學不久，我們就要舉行廣播操比賽。昨天下午練了練像哪轉，今天下午就要舉行比賽，時間非常緊張，我們能有把握得第一嗎？
俗話說：臨陣磨槍，不快也光！今天早上剛打第一節課的鈴，我們就下來訓練。要做的內容有很多，其中練了踏步走和起步走，踏步走！一二一！一二！宋麒聲喊著，我們跟著做，希望一次成功。陽光就在頭頂，同學們的汗水從臉上淌下來，大家在一塊，悶得就像一鍋饅頭，擠在一塊。我們用力的繃緊腿，一步一步地往前走，不敢有一絲疏忽。我們非常努力，終于可以休息了！
下午，上課了，同學們到操場集合，我們按照總流程，又稍加改進，開始彩排。同學們表現得都非常好，沒有做小動作，沒有隨便說話。不一會兒，就輪到我們了。我很緊張，抬頭看了一下裁判員，接著又看前面同學的后腦勺。宋麒聲把所有的流程都做完了，就和同學們到了國旗后面那個地方，等著下一個班做完流程，跟我們一起做體操。一開始，我做得不錯，從第三節開始就不好了。我努力使自己做的更好，在跳躍運動那一節我有好多做錯的地方，沒辦法，一年級時偷懶不好好做，現在吃大虧了。
做完之后，同學們都往回跑，我想到：十年磨一劍，任何事情不是隨隨便便能成功的！想要成功，就要付出汗水！不知道我們是否能獲得第一名！
〈5〉廣播操加油稿
昨天，我校以班級為單位舉行了廣播操比賽。這次比賽增強了班級凝聚力，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質，展現了同學們的精神風貌，達到了我們預定的目的。
比賽中同學們精神飽滿，衣著整齊。場上我班的隊列緊湊，步伐整齊，口號振天，隊形轉變迅速有序，做操動作有力，整齊劃一。廣播操比賽，把我們大家團結起來，大家心往一處想，勁往一處使，班 級的凝聚力空前的高漲。大家說的是做操，想的是做操，班集體就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了，這就是我們思想上的收獲。通過練操，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主 義責任感。
最后，我要感謝我們每一位同學，在比賽中，你們把松林學子的`自信、自強和拼搏精神淋漓盡致地表現了出來；也希望我們的同學能將這次參賽的經歷珍藏起來，它是一種財富，在今后的學習生活中繼 續發揚這種堅持不懈、團結拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先、爭創輝煌的精神。
〈6〉廣播操加油稿
我校將在今天舉行區廣播操比賽，這場比賽讓同學們足足期待了兩個星期之久。
經過多次有效的排練，大家對比賽的流程早已輕車熟路，很快找到了自己的位置。和之前的彩排不同，這次可是正規的比賽，我們的每一個動作都代表著學校的榮辱，自然沒有人敢怠慢。因此，同學們的臉上洋溢著喜悅又興奮的神情，每一個人都希望能在小學生涯的最后一年里為母校爭光。
此時此刻，我站在隊伍中央，望著前方同學的后腦勺，心情尤為復雜。緊張忐忑中夾雜著小小的激動，我在想，也許我們做得不好，隊伍歪歪扭扭，或是某位同學閑心大發，和周圍的同學竊竊私語起來，而這一幕正好被一位檢察員發現，如果這樣的話，我們班將讓學校丟分，致使602班多年來累積的聲譽沒落……想到這里，我不禁打了個寒顫。
事實證明，我想得太多了，以上情況均未發生，也許是因為緊張而超常發揮了吧，我們的“四大金剛”竟然也抑制住了說話的欲望，站得筆直，目光堅定，絲毫沒有彩排時的懶散之意。音樂響起，我們的心似乎也隨著旋律一般跌宕起伏，做起操來如行云流水，圓滿完成了任務。
比賽結束了，那顆緊繃的心終于再次松弛下來，賽績目前還無法得知，但我衷心祝愿學校能得到一個好名次！
〈7〉廣播操加油稿
廣播操比賽主持稿
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：在學校領導的精心策劃下
乙：在體育老師和班主任的嚴格練習下，經過廣大師生為期一個多月的準備。
合：在這陽光明媚的日子里，我們迎來了xx學校第（）屆廣播操比賽
甲：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發揮最高水平，展示班級風采。
乙：那么，就讓我們期待這一激動人心的時刻趕快到來吧！
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師入座，他們是
另外，本次活動由老師總負責，老師擔任（記分員）；xxx老師負責音響； xx老師負責攝影。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的支持和參與。
乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長為我們致開幕詞。
甲：感謝x校長的出色致辭。七彩陽光這套廣播操動作伸展大方，規范整潔，力度感強；
乙：這套操音樂旋律優美，節奏清楚明快，反映小學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
甲：讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整潔劃一的動作，放飛希望，展示我們的風采，顯現我們的活力。
乙：下面我宣讀一下評分細則：
甲：下面公布各參賽班級的比賽順序：
乙：首先上場的是年班、請年班到候場區候場，預備比賽。
請各位評委給年班評分，甲：請年班進場，年班到候場區準備。（做操結束）
乙：年班的最后得分為分，請年班進場，年班到候場區準備。
甲：年班的最后得分為分，請年班進場，年班 到候場區準備。
甲：今天的比賽可以說是精彩極了，經過了一個多小時的角逐，每個班的同學都英姿煥發，各有千秋。
乙：相信現在每位同學都迫不及待地想知道自己班在年級段中的成績。讓我們以熱烈的掌聲有請老師為我們宣布比賽結果。（宣布結束）
甲：請大家用熱烈的掌聲歡迎xx校長為他們頒獎。
乙：在這次比賽中，每個班都付出了不少努力。辛勤的汗水在今天獲得了豐收，希望在往后的日子里，大家認真做好兩操，堅持鍛煉，增強體魄。
合：明智學校廣播體操比賽到此結束。請各班有次序地回教室。
〈8〉廣播操加油稿
一個風和日麗的日子，一個消息傳到我們耳邊：學校決定在下個星期五舉行廣播操比賽。聽到消息后，我們個個又崩緊了神經。因為我們知道自己馬上要進入緊張廣播體操訓練階段，我們又要付出許多的努力和時間。每天只要有空，或有體育課時，我們都會努力練習。日子一天一天過去了，我相信我們離第一名肯定也八九不離十吧?！氨荣?5分，校服5分，進入場地30分?！蔽覀兟犚娏酥?，齊刷刷地把目光轉移到我和柯璽杰等人身上，誰叫我們做體操不太好呢？又經過一段時間訓練，我們的動作準確度直線上升。比賽開始了，我們挺直腰板，踏著整齊的步子進場了。我懷著一顆怦怦直跳的心，一個個念頭一接一個向我問來：“做錯了一節怎么辦？進場時摔倒了怎么辦？……到達指定的位置后，我目光斜視了幾秒，才猛然發現自己與別人站錯了一格，我在最短的時間里站對了位置，繼續原地踏步。
俗話說得好：“一顆老鼠屎，壞了一鍋粥?！彼宰詈檬钦l都不要當這顆“老鼠屎”。比賽開始了，剛開始還行，最后一節了，我以為能過關，可終究不想發生的事情還是發生了，我一不小心將踢左腿踢成了右腿，不知道檢查員發現了沒有。還有黃星宇在向前進場時說不能動，可他卻拼命的拉連腿，幸運的是老師竟沒有發現我們的不對，還一個勁兒夸我們做得很整齊。
不經歷風雨怎能見彩虹？我們練習數日，才能獲得如此好的成績。雖然我不知道我們四（4）班排名第幾，可經過我們的努力，我相信一定能排第一。
〈9〉廣播操加油稿
今天下午，我們學校二至六年級的學生們進行了一次廣播操比賽。
老師讓我們先在教室門口聽著廣播練練，說這次如果誰在體操上丟了分數，他就要狠狠地批評誰！所以我們練習的時候也就格外地認真。
聽吳丹丹老師說廣播通知到哪個班比賽后再進入指定的賽區。等了好一會兒，終于聽到廣播通知我們去比賽了?！罢?01班、503班、505班到候場區集合！”于是，我舉起503班的班牌和同學們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐來到了前操場賽區。我發現前操場賽區的地上已經被打掃得干干凈凈，甚至連一片落葉都沒有。我們隊伍的正前方是主席臺，負責評分的老師們和校領導們坐在上面。我和同學們都焦急地等待著比賽的開始。
“第三套全國小學生廣播體操七彩陽光現在開始?！睌U音喇叭里傳來了開始比賽的指令，我的心好像被提到了嗓子眼兒。因為我想讓我們班拿第一。所以我在前面領操時特別認真仔細。臂伸得直，腿抬得高。動作麻利干凈。我知道同學們都在認真的做著操，根本顧不上看誰做的好不好？時間過得真快，不知不覺中我們已經完成了廣播體操第八節“整理運動”的'所有動作。此時，我的身上也出了許多許多的汗。
廣播體操比賽結束了，最終評委給我們班評出了95.98分，得了個二等獎。方老師還安慰我們說也很不錯哩，可我還是覺得有點小遺憾哦！但愿下一次的廣播體操比賽我班能拿到冠軍！
〈10〉廣播操加油稿
組織開展第九套廣播體操活動總結
國家體育總局編排的第九套廣播體操于2011年8月8日正式發布。2011年9月下旬，中心派出一人與電解、炭素廠兩名員工一起，代表公司參加了運城市總工會和運城市體育局舉辦的職工第九套廣播體操培訓學習。鑒于第九套廣播體操在動作的編排上強化了頸椎腰椎的鍛煉和背部及腿部肌肉的鍛煉，更注重身體的柔韌性和協調性，動作更加優美容易學，相對第八套廣播體操適合久坐電腦前的辦公室人員，11月初，中心開始推廣培訓第九套廣播體操，掀起了新一輪學、做廣播體操的熱潮。中心堅持每天早晨八點鐘準時在辦公樓前集中做操，除大雨天氣外從未間斷。
為了活躍職工文化生活，把職工更好地團結起來，以積極健康的心態，投入到生產經營工作中，2012年4月18日，物配中心在中心辦公樓前舉辦了迎“五一”“五四”文體活動, 舉行了第九套廣播操比賽,第九套廣播操比賽有機關一隊、運輸隊、倉儲一隊等七個隊參賽，由各參賽隊所在單位推選的五位評委，從隊列隊形、完成質量、精神面貌和儀容儀表四個方面評分，最終運輸隊獲得第一名。
2012年9月份，接到公司關于舉辦第九套廣播體操比賽通知，中心高度重視，專門成立了領導小組，組織兩級機關人員，在不影響工作，立足自我，花小錢、辦大事的前提下，認真組織廣播體操訓練工作，中心領導親自帶隊參加。要求大家在動作熟練的基礎上，規范標準，由專門進行培訓過的張莉同志，一個動作一個動作進行示范和糾正，力求把操做規范、標準、統一、到位。中心安排參賽人員全天進行訓練，并用攝像機進行錄像，在中心三樓會議室播放，讓大家找出差距不足，在下次訓練中改進完善，盡力達到整齊同步規范化。在9月27日的比賽中，中心的兩支隊伍雙雙取得第三名的成績，但認真的態度，簡單、整齊而全面的過程，贏得了好評，同志們也感到非常欣慰！通過此次活動，進一步激發了員工活力，增強了員工的凝聚力和向心力，為創建一流物配活動提供了堅實保障。
比賽結束以后，中心對此項活動進行了認真細致的總結，并指出不足之處，要求大家平時在做早操時，按照規范的動作認真去完成，把操做得更好。同時進一步增強身體素質，大力營造文明健康、團結向上的工作氛圍，以更加精神飽滿、健康、積極向上的狀態投入到自己的工作崗位，為中心各項任務的完成貢獻自己的力量。
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