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輪椅上的夢讀后感|輪椅上的夢讀后感(匯總十九篇)

發表時間:2024-06-08

輪椅上的夢讀后感(匯總十九篇)。

「1」輪椅上的夢讀后感

霍金,人們認知的天才,一個成功者。讀了這篇課文,我知道了光輝背后的不易和努力。

他,在輪椅上別禁錮了40年。他失去的太多了。他卻坦然面對一切,專心把時間用在了研究上,成為了盧卡遜數學獎的教授。并耗費了比常人更長的時間,寫下了聞名于世的科學佳作《時間簡史》。

最讓我感動的是面對女記者尖銳的提問,霍金打出的話……“我的手指還能活動,我的大腦還能思維。我有終身追求的理想,用我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心……”我的心靈受到震撼。連霍金也認為生活是快樂,我還有什么困難克服不了呢?

一次我遇到一道極難的題,做不出來,急得快哭出來了。我便把作業扔在一邊生氣。我想起了霍金,比起他,我是一個健全人,他樂觀向上的精神,我怎么能做不到?我又重新拿起作業,不斷思索著……

這時我忽然感悟到了,是心,有一顆感恩的心。少一點抱怨,多一點感恩。如同霍金所說?;秀敝?,透過課本,我似乎看到斜坐在輪椅上,面帶怡靜微笑的人。

「2」輪椅上的夢讀后感

霍金這位身患殘疾的科學家,不正是我們學習的榜樣嗎?

世上的這種人數不勝數:一生在黑暗中度過的海倫·凱勒,微笑面對人生的桑蘭,不向困難屈服的張海迪……他們的一個個事跡都令我們感動,令我們敬佩,令我們心靈一震。

霍金的身體雖然殘疾的,但他的心靈卻不殘疾,他時時刻刻都懷有一顆感恩的心。再看看自己,碰到一點兒小挫折就低頭了,讓困難隨意地擺弄自己,一點兒不敢反抗,更別提戰勝了。有一次,我得了重感冒,就沒有精神了,幾天都躺在被窩里,悶悶不樂,讓困難任意折磨自己,結果幾個星期病情都沒有好轉。設想一下,如果當初我要是天天活動呢用樂觀的心態來面對呢說不定一個星期就好了呢!可如今,我明白了:困難就像個小天使,它可以使你反復思考開闊思路,它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠,它可以使你在人生的舞臺上高唱激昂的旋律。

人生如棋、難免會有一著之失;人生如路、難免會有一些坎坷;人生如山、難免會有一些險峻。我們應該去戰勝那些坎坷、荊棘。人生有失敗,也有挫折,更有美好的希望,朋友讓我們攜起手來,去掃平困難的烏云,迎接更加輝煌的朝陽呢!

「3」輪椅上的夢讀后感



《輪椅上的英?!肥且槐咀屛疑钍芨袆雍陀|動的書籍。通過講述主人公蘇珊的故事,書中展現了堅韌、勇敢和無私的精神力量。這本書不僅僅是一個關于生活的故事,更是一個關于人性和意志力的故事。



故事發生在一個平凡的小鎮,蘇珊在一次意外中不幸癱瘓,她的雙腿被迫禁錮在輪椅上。面對悲慘的現實和無法逃脫的困境,蘇珊并沒有沉淪和妥協,她選擇積極面對并奮勇向前。她用自己堅定的信念和不屈的精神,贏得了朋友和家人的尊重與愛戴。



蘇珊的故事不僅僅是一個癱瘓患者的故事,更是一個超越困境的故事。盡管她無法站立和行走,但她沒有放棄對生活的向往和追逐。她繼續追求自己的夢想,不斷地學習和改進自己。她成為一名助人為樂的醫生,幫助那些需要幫助的人,用自己的力量去改變他人的命運。



在蘇珊遇到挑戰和困難的時候,她沒有沮喪和動搖,相反,她變得更加堅強和勇敢。她告訴我們,只要心懷希望和堅定的信念,就能戰勝一切困難。盡管她身處輪椅上,但她的精神卻是自由的。



蘇珊的故事讓我深刻地意識到了生命的寶貴和脆弱。我們每個人都會面臨不同的困境和挑戰,但面對困境,我們不能妥協和放棄。我們需要學習蘇珊那種積極向上的態度和無畏的勇氣,才能找到出路。正如書中所說:“輪椅并不是限制我的,它只是給我帶來了另一種生活方式。”



這本書不僅僅展示了蘇珊的故事,還揭示了社會對殘疾人的不公和歧視。蘇珊不僅要面對身體上的痛苦,還要面對來自社會的壓力和歧視。然而,她沒有被困境壓垮,反而用自己的力量去改變這一現實。她通過助人為樂和參與社會活動,證明了殘疾人也有能力做出貢獻。



在這個物質化和功利化的社會,大多數人追求的是物質和金錢的滿足。然而,通過閱讀《輪椅上的英?!?,我意識到真正的幸福和滿足來自內心的寧靜和成就感。蘇珊雖然身體上殘疾,但她的內心卻是強大和充實的。她通過助人為樂和追求自己的夢想,找到了自己生命的意義和價值。



《輪椅上的英?!肥且槐咀屛宜伎己头此嫉臅Mㄟ^主人公蘇珊的故事,我看到了生活中的堅韌和勇敢,也看到了人性的美好和光輝。這本書讓我明白,無論遇到什么困境和挑戰,都要堅持下去,相信自己的所能做到的事情,用自己的力量去改變世界。



通過閱讀《輪椅上的英模》,我收獲了勇敢、堅持和無私奉獻的精神力量。這本書給了我信心和勇氣,讓我相信自己可以戰勝困難,追逐自我追求的夢想。我將永遠珍視這本書,將蘇珊的故事銘記在心,時刻激勵自己前進。



通過閱讀《輪椅上的英模》,我意識到每個人都有能力做出貢獻,無論身處何種困境和環境。我們可以從蘇珊身上學到,每個人都應該積極參與社會活動,為他人帶來希望和改變。只有通過我們的努力和共同的力量,才能創造一個更美好的世界。



總而言之,讀完《輪椅上的英?!纷屛疑钍苷鸷澈透袆?。通過主人公蘇珊的故事,我看到了生活的美好和人性的偉大。這本書讓我明白,困境和挑戰并不可怕,重要的是我們的態度和勇氣。無論身處何種困境,都要堅持下去,找到生命的意義和價值。這本書鼓舞了我,激勵了我,讓我相信自己可以戰勝一切困難,追逐自己的夢想。

「4」輪椅上的夢讀后感

《輪椅上的霍金》是一本關于物理學家史蒂芬?霍金生平的傳記,這個故事從他的出生一直追溯到他離世。這本書記錄了他一生中的成就、挑戰和最重要的是,他是如何克服肌肉萎縮癥這種殘酷的疾病的。



霍金一生中所面臨的最大的不幸就是肌肉萎縮癥的困擾。據書中所述,他在二十一歲時被診斷出患有這種疾病。這種疾病導致他的肌肉越來越弱,最終使他無法動彈,只能坐在輪椅上。盡管隨著時間的推移,他的病情變得越來越糟糕,但他并沒有放棄生活和工作。



在書中,我們了解到了霍金的科學成就,他在黑洞和宇宙學方面的研究和發現被認為是現代物理學領域中最重要的成就之一。對他來說,物理學是他對生活、世界和宇宙的理解。他的科學成就塑造了他的思想和信仰,使他成為了全世界最令人欽佩的科學家之一。



霍金的成就,與其說是因為他天賦異稟、聰明才智過人,不如說是因為他對研究的執著和對人生的熱愛。雖然他的肌肉日漸衰弱,但他的思想沒有任何衰退,盡管他只能通過語音識別系統來進行溝通,但他的思想和語言依然更加深刻、嚴肅和有趣。



這本書對我的啟示就是:生活難免會有坎坷和困難,但只要我們有執著的心態和不放棄的勇氣,那么我們每個人都有翻過難關的能力。同時,我也領悟到了霍金真正的力量——他的思想、他的理念、他的堅定信念和他的勇氣。正是這些品質形成了他強大而不可摧的精神力量,使他成為了一個了不起的英雄。



總之,本書生動地描繪了霍金的一生,他在面對世俗世界極端殘酷的環境時,始終保持了堅定和樂觀,這是一個給我們很大啟示的故事?;艚鸬墓适乱龑覀冋业轿覀兩哪康模梢詭覀冏呦蛉松鷰p峰,幫助我們更加好地理解人間真諦。

「5」輪椅上的夢讀后感

《輪椅上的霍金》一文講述的是被稱為宇宙之王的著名科學家霍金,在自己完全癱瘓的情況下,憑著堅強的毅力,孜孜不倦地探索宇宙奧秘,勇敢頑強地挑戰命運,為科學事業作出了重要而杰出貢獻的故事。

霍金21歲時在世界一流名校劍橋大學讀研究生。但是命運對霍金十分殘酷,盧伽雷氏癥讓他完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。之后,肺炎又剝奪了他說話的權利。疾病讓他的身體嚴重變形,不能寫字,看書也要依賴一種翻書的機器。

命運對霍金如此殘酷、如此不公,然而他卻沒有絲毫的抱怨,還在這不幸中創造了生命的奇跡,并憑著頑強的毅力、孜孜不倦的探索精神,成為了世界公認的科學巨人,而且還懷著一顆感恩的心去面對生活,挑戰命運。其精神令世人為之折服。

人的一生不可能是一帆風順的,命運有時候會對我們開些小玩笑,會帶給我們一些困難和挫折,但只要我們擺正心態、敢于面對并不懈努力,陰霾之后總會出現暖暖的陽光。

「6」輪椅上的夢讀后感

法國的博物學家、作家布豐曾經說過:“所謂天才,不過是最大的毅力而已?!笔堑模膫€人的成功,不是依靠頑強的毅力呢?學了《輪椅上的霍金》一課,我更深刻地理解了這句話的含義。這篇課文主要寫了這么一位人物:霍金被病魔禁錮在輪椅上40年,但他憑借著驚人的毅力努力學習,成為一名充滿傳奇色彩的物理天才;不僅如此,霍金勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。

試問,霍金成為一位科學家依靠的是什么呢?不就是靠著他那在逆境中不屈不撓、與命運頑強抗爭的毅力嗎?毅力!一個傳奇而神秘的詞!它會讓你的生命綻放出希望之花,也會讓你喪失一切?;艚鸩痪褪菓{借它,身殘志堅、撰寫《時間簡史》,被譽為“宇宙之王”的嗎?霍金不就是“毅力”的最好的詮釋嗎?是!“夫茍其挫而不退矣”,“惟堅忍者始能遂其志”……一個人如果沒有毅力,他會一事無成;一個人如果有毅力,他會走向成功!縱觀古今歷史,哪一位名家大師不是靠毅力而名揚四海的呢?美國著名女作家海倫·凱勒,自幼就與有聲有色的世界隔絕。但是,她身殘志不殘,以驚人的毅力刻苦學習,最后竟以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院!讓我們穿過長長的時光隧道,回眸這位度過87年無光無聲孤獨歲月的弱女子,不能不感嘆:“是驚人的毅力造就了海倫·凱勒坎坷而又輝煌的一生!”而21世紀的我們有著優越的生活條件,卻不能做到毅力頑強。

就說我吧,即便學習成績看似優秀,卻不能持之以恒,意志堅定。在我學前班的暑假中,我曾硬叫媽媽給我報了美術班,并承諾一定要好好學畫。結果呢,剛開始有幾分熱度,畫得還算可以;慢慢兒呢,就越發感到枯燥了;再加上老師一批評,便哭著鬧著退了班??梢?,我的意志不夠堅定,毅力不夠頑強,我以后一定要改掉這一缺點。我們要銘記霍金給我們的啟示:頑強的毅力能創造一切!是的,擁有毅力,就一定能踏上人生的星光大道!

「7」輪椅上的夢讀后感

“霍金”,在讀這篇文章之前,這個名字對我來說是很陌生的,可是讀完這篇文章之后,我知道,他是一位身殘志堅的科學巨匠;一位有著孜孜不倦工作精神的生活強者。

霍金21歲在劍橋就讀研究生后的時候,不幸患上了“盧伽雷氏癥”,就是“運動神經細胞萎縮癥”,就完全被禁錮在輪椅上了。1985年,他因患肺炎做了穿氣管手術,從此又被徹底剝奪了說話的功能。幾十年過去了,霍金被疾病折磨地身體已完全變形??伤救藚s認為命運并沒有讓他失去很多,而讓他得到太多太多,因為他的手指還能活動,他的大腦還能思維,他有終生追求的理想,他還有他愛和愛他的半親人和朋友們。

霍金是誰?他是一個神話,一個當代最杰出的理論物理學家,一個科學名義下的巨人,是一個坐著輪椅,向命運發起挑戰的勇士。

「8」輪椅上的夢讀后感

我讀完了《霍金:輪椅上的勇士》,知道本文主要說了著名的廣義相對論學家——霍金坐上輪椅后的一系列故事。

這篇文章介紹了霍金四件事:第一件是說霍金被車撞后48小時又投入工作;第二件是他用手指驅動去工作;第三件是說霍金每次跌倒又站起來;第四件是說霍金在十分艱難的情況下完成著作。

我從這么幾點看出來霍金是個挑戰命運的勇士,他雖然殘疾,卻力圖像普通人一樣生活,他敢于面對現實,敢于去挑戰命運,敢于去努力。我們不應一有困難就后退,應該去勇敢迎接困難。而且我們應該不懈地去努力,去和困難斗爭。從中我還明白一個道理:我們的命運不是上天注定的,只要你去努力,也會有可能打破常規,改變自己一生的命運。我還覺得:如果有患了重病,我們不應去算自己剩余的日子,應該開開心,開朗樂觀地生活,有時候命運是可以挑戰的。我們應像霍金一樣頑強生活,去迎接各種各樣的困難,只有這樣,才可能創造一個又一個生命的奇跡。

我們只有努力才會有收獲;只要有了收獲,我們就等于成功。讓我們一起學習霍金,做個挑戰命運的勇士吧!

「9」輪椅上的夢讀后感

有一天下午我讀了一篇文章,叫《輪椅上的霍金》。

這篇文章,我講的是,霍金在21歲時,不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓。40年后,霍金的頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,嘴歪成了s型。只有三根指頭會動。說話也只能靠語音合成器。

可是在這樣殘酷的命運中度過了40年,在輪椅上坐了40年的霍金卻成了偉大的科學家。霍金,在那樣的條件下度過了大半生。還那么偉大,還那么頑強生活,還那么堅持自己的科學信念。他那么偉大的精神實在值得我們學習??吹交艚?,我想起了,我也經常在生活中學習中,遇到的種種的困難,跨不過,越不過。經常會選擇逃避,我也知道,逃避是解決不了問題的。

可就是不敢面對。而霍金,面對那么大的厄運,他選擇了勇敢面對,頑強對抗。雨果說過一句話:大膽是取得進步所付出的代價??赐?,我掩卷沉思,霍金,值得每個人敬佩,真的很偉大。

我真正懂的了,世界上最美好的事物往往深藏在困難的尖刺中,而那些垂手可得的東西,大多是平 庸 乏味的。

「10」輪椅上的夢讀后感

無意間看到《輪椅上的夢》這本書,觸動了我的心靈。它是怎樣的一本書,引發了我內心無比狂熱想讀的激情。于是,我就開始讀這本書了。

讀《輪椅上的夢》我的心情起伏不平,有過許多感動。青春歲月隨風逝去。無論過去、現在還是將來,它都會被珍藏在心中。接觸了主人公“方丹”,她的頑強、對生活的熱愛、以及與朋友之間真摯的友誼,我在想:

這本書就是我想要的。是的,生活就像暴風雨。在歷史進程中,沒有人能**自己的命運。我們必須接受心靈的摧殘,過去是生活改變了我,現在我也要開始改變生活,畢竟“道路是自己選擇的,誰也不可能代替別人走完全程 ”。

方丹的話讓我震驚。我想換衣服。和她一樣,我也不是整天坐在窗前的小女孩。我不想追求它。我的心好像在飛翔。這本書帶我去我的夢想和天空。

我不禁要問。這本書的作者是張海迪,一個五歲的小女孩,患有脊髓疾病,導致高位截癱。一開始,她的人生就與眾不同,無法上學,只能在家里自學,直到15歲,還是跟著父母四處奔波,她經歷了在她那個年齡階段不該有的遭遇,但是她卻發奮圖強,成為了無數人心中的楷模,這本書也就是她的文學作品之一。與她相比,我幸運得多。我們在甜蜜的水里長大,不必承擔時代的使命。

或許正因為這樣,張海迪才用自己的>故事講述這部自傳體**,講她是如何戰勝困難,實現她的作家夢,一個在課堂上用來做鼓勵對象,才倍受關注的小女孩。她始終沒有放棄自己的夢想,因為她堅信努力了,就能使自己變得更強大。她懷揣著“活著就要做個有用的人”的信念,回答了億萬青年關心的人生價值觀。

在動筆之前,我曾想我要寫什么,我會寫誰,這么想的話我的心情有點惆悵,不過張海迪也就是書中“方丹的”形象,是我讀這本書的精神支柱。書中描寫了方丹從一輩子到很多朋友與朋友之間的感情糾紛,展現了那個時代的純真友情。但我讀到她搬到陶莊的生活,更令我贊嘆。

她離開了朋友、父母,獨自來到一個陌生的村莊。周圍的環境使她不適應輕生的想法,但她安慰自己,這是一種新的生活。我的情況和她一樣,離開了曾經生活的地方,來到了學校,這一切是我感到畏懼,曾經我害怕、失望、傷心過,不過在老師、朋友以及家長的鼓勵下,我學會了堅強,我時常告訴自己,不能放棄,不能讓那些愛我的人失望。所以這兩年的大學生活改變了我很多。

雖然我不能像英雄那樣受苦,但我深知。

書中寫到方丹因為有了農莊人送的輪椅,她才成為了一個教師,一個指引孩子們希望與前進,默默奉獻的教師;她才有自信生存下去,為那些喪失了生活>勇氣的人們,建立了溝通的橋梁;她才能四處奔波,即使是在冰天雪地,也一心想著孩子們稚嫩的童顏;我想在陶莊的生活是美好的,方丹曾寫信告訴她的朋友,她很快樂,特別是當了教師,完成了她自己無法上學的希望,因為只有她了解,除了自己,陶莊人是不知道外面的世界,他們不懂得知識就是力量。方丹發現了她生命中更深層次的力量,而此時此刻的我們呢?是不更應該抓緊時間,努力學習,就像她說的“活著就要做個有用的人”如此頑強的信念,正是我們當代年輕人的榜樣,即使自己的生活是多么不幸,我們也要學著微笑,學著付出,因為有付出了才有>收獲。

我很勇敢,我不哭,即使坐在輪椅上,我也要堅強地生活。時間是什么?時間就像>秋天的落葉,冬天的雪花,飄飄灑灑。

方丹始終傳承著她的信念走下去。一位哲學家說:如果連續有一萬人,只有敢于向前邁一步的人才能成功。

其實,邁出一步并不難。很難看出你是否有勇氣這樣做。我想這也是輪椅上的夢這本書蘊含著意味吧!不過**的結局卻十分悲催,一夜之間,“她”失去了一切,朋友的離去以及陶莊人死亡,使她沉默了,為什么命運總是造化弄人?

為什么要多去這些年輕人的生命?這是方丹第一次這么冷靜。她的平靜令人害怕。最后,她離開了村子。她覺得生命中最重要的不是她在**,而是她在**。

方丹雖然走了,但她的精神依然活在陶莊人的心中。

或許,因為這本書看久了,我時常懷著自己是否正處于這一幕劇中。我想我該演什么角色!不管我走近的是正劇還是悲劇,不管是什么,我都希望自己成為“方丹”擁有她那頑強的精神。

輪椅上的夢讀后感(二)

最近讀了張海迪的《輪椅上的夢》,感受實在是很多啊!

主人公是一位雙腿癱瘓的殘疾女孩兒——方丹,她在一群同齡朋友們的幫助下變得陽光,樂觀……當然,也經歷了許許多多的艱辛與困難……她渴望自己能邁出雙腳,看見譚靜鋼琴曲里美妙的畫面,渴望邁出雙腳,像和平一樣穿上漂亮的芭蕾舞鞋,在眾人的目光下翩翩起舞,渴望邁出雙腳,和那一群伙伴們一起經歷學校的點點滴滴……

方丹一直期待著爸爸媽媽所說的——帶她去外地看病,這個愿望從小就在她心底埋下,終于有一天媽媽告訴她能看病的時候,她別提有多么高興了,可是事不如意,在這個時候爸爸被打入了“左派”,她只能和妹妹小米一起面對……“文革”的到來,她的好朋友和平在一場病中離開了,一心為黨的燕寧因方丹爸爸的事情遠離了方丹,維娜也被燕寧拉了過去……

最令我感動的是,黎江為了給方丹找書,結果暴露而被燕寧發現,哥哥黎明救了他,但哥哥卻沒逃過“文革”的折磨,往昔那么優秀的黎明,被文革折磨成了瘋子,最后……被一輛車撞死。讀到這里,我流下了眼淚,即使是這樣優秀的人也能被折磨成瘋子,這更能反映文革的殘酷! 方丹最終離開了這個令人傷心的地方,但她始終沒有忘記這些朋友,并且從心底原諒了他們……她在另一個小鎮里幫助了一群孩子們,還教了杜翰明這位大學生朋友,可是杜翰明還是死了……

方丹的生活雖然如此艱辛,但但沒有忘記文革之前與朋友們在一起的快樂時光,那些回憶早已在她心底印下了,雖然文章到此已經結束,但我相信方丹不會放棄這些回憶,不會放棄她的那些夢想,雖然她好比一只折斷了翅膀的小鳥,但她一定會飛上藍天,去實現那些輪椅上的夢?。。?/p>

輪椅上的夢讀后感(三)

生命需要人來珍惜

上個星期,我一直在讀一本書,這本書的名字叫做——《輪椅上的夢》。

這本書講述了癱瘓的女孩方丹用自己的眼睛看世界的故事。她有朋友,有快樂,也有煩惱???****使這個女孩苦不堪言,但她用微笑面對這個世界,明白了生命的意義:

生命,需要人來珍惜!

這本書讓我哭了一整天——許和平死了,小金來死了,秋云死了,黎明死了,樁樁大伯也死了……一個個鮮活的生命在那一刻化為灰燼,美麗的生命之花在那一刻凋謝,>溫暖的微笑在那一刻變得冰冷無比……生命,需要人來珍惜!

想想看。海倫·凱勒,一位盲、聾、啞的女作家,沒有放棄她的希望,放棄了自己。她用自己的生命為人類做出了最大的貢獻!她用自己的生命譜寫了一首贊美人類生命的歌!生命,需要人來珍惜!

在我們的生活中,有很多人不珍惜自己寶貴的生命而浪費它。一個沉迷于網絡游戲的13歲少年從樓頂跳下,追求網絡游戲的世界!在我們學校,許多學生用樓梯扶手當滑梯往下滑。

他們不知道,這不是他們自己的生活,責任!生命,需要人來珍惜!

讓我們為自己的生命負責,從現在開始保護我們的生命!不要忘了,生命,需要人來珍惜!

「11」輪椅上的夢讀后感

今天,我讀了輪椅上的霍金這篇課文,我深有感觸,雖然病痛使霍金受到了殘酷的折磨,但他沒有悲觀消沉,沒有自暴自棄,而是正視命運,感恩生活,并且取得了極大的成就。我要向他學習這種熱愛生活、積極向上的精神,孜孜不倦地工作與學習。

被稱為"宇宙之王"的著名英國物理學家史蒂芬·霍金,撰寫了著作《時間簡史》。他在自己完全癱瘓,長期禁錮在輪椅上的情況下,面對常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,勇敢頑強地挑戰命運,為科學事業做出重要貢獻,他這種不斷求索的精神和勇敢頑強的人格力量值得我們學習!

回過頭來想想自己,遇到一點困難就逃得無影無蹤?;艚饏s不一樣,他飽受病痛的折磨,還勇敢頑強地挑戰命運,并且取得了極大的成就?。⒂钪嬷酰⒌姆Q號他真是當之無愧!人生難免會遇到挫折,在困難面前,我們要樂觀開朗的面對,要不屈不撓地去戰勝它,這樣才能擁有燦爛的明天!

" 不經歷風雨,怎能見彩虹?"命運打不垮一個人,只會使人堅強起來,我一定會樂觀開朗的面對困難,孜孜不倦的學習!

「12」輪椅上的夢讀后感

人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,21歲時患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久便完全癱瘓。1985年,他因肺炎做了氣管手術,再也說不出話來。醫生曾診斷霍金只能活2年。

但他卻頑強地活了四十多年,而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發現了黑洞的蒸發性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學之泰斗……并選舉為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座教授。不僅如此,他不認為命運殘酷地讓他失去太多,相反,他認為他應該為自己所擁有的感到高興。

由此可見,霍金不僅是一位傳奇的物理天才,更是一位科學精神和勇敢頑強的人格。他還是一個樂觀向上,正視命運,一個非凡的人。

霍金的精深深深地感染了我。讓我們成為一只與風雨搏斗的雄鷹。一次又一次失敗后,抬起頭,不要放棄,在天空中自由飛翔!【二完】

法國的博物學家、作家布豐曾經說過:“所謂天才,不過是最大的毅力而已?!笔堑?,哪個人的成功,不是依靠頑強的毅力呢?學了《輪椅上的霍金》一課,我更深刻地理解了這句話的含義。

本文主要寫了一個人物:霍金被囚禁在輪椅上40年,但他以驚人的毅力努力工作,成為一位傳奇的物理學天才;此外,霍金勇敢頑強的人格力量深深打動了公眾。試問,霍金成為一位科學家依靠的是什么呢?

不就是靠著他那在逆境中不屈不撓、與命運頑強抗爭的毅力嗎?

毅力!一個傳奇而神秘的詞!它會讓你的生命綻放出希望之花,也會讓你喪失一切。

霍金不就是憑借它,身殘志堅,撰寫《時間簡史》,被譽為“宇宙之王”的嗎?霍金不就是“毅力”的最好的詮釋嗎?是!

“夫茍其挫而不退矣”,“惟堅忍者始能遂其志”……一個人如果沒有毅力,他會一事無成;一個人如果有毅力,他會走向成功!

縱觀古今歷史,哪位名家不是靠恒心出名的?美國著名女作家海倫·凱勒從小就與五彩繽紛的世界隔絕。然而,她身心殘疾,以驚人的毅力刻苦學習,最終以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院!

讓我們穿過長長的時光隧道,回眸這位度過87年無光無聲孤獨歲月的弱女子,不能不感嘆:“是驚人的毅力造就了海倫·凱勒坎坷而又輝煌的一生!”

「13」輪椅上的夢讀后感

我讀了一篇課文,它的名字叫做《輪椅上額的霍金》,這篇短文讓我受益匪淺。

他,在輪椅上坐了40年。全身僅僅只有三根手指能正?;顒樱葜v和問答只能通過語音合成器來實現。然而,他撰寫的《時間簡史》在全世界擁有無數讀者。

他——就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬&霍金。

在這篇短文中,作者就是這樣描寫霍金的:命運對霍金十分殘酷,可是他放棄了嘛?他并沒有放棄,還撰寫了科學巨著《時間簡史》,那我們不就需要學習這種精神嗎?

在短文《青海高原一株柳》中,作者描寫了一株生長在青海高原上的柳樹。在我們看來,長了一株柳樹是不足為奇的,可在青海高原,每走一步,都是廣袤無垠,青草覆蓋的原野,到處寸草不生,青石嶙峋,可想而知,這株柳樹能在那生存是多么的不容易!命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻像霍金那樣沒有放棄,以超乎想象的毅力生存下來,造成了一方壯麗的風景。

在現實中也是如此。記得有一次,我剛開始學溜冰,一站起來就就摔倒了,不知摔了多少回,我都沒有放棄,練習了一遍又一遍,終于學會了溜冰。遇到困難時,我們不要放棄,因為“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”。

《輪椅上的霍金》這篇課文讓我終身難忘。

「14」輪椅上的夢讀后感

當我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇課文時,便被霍金那種堅強不屈的精神深深地感動了。

命運對霍金十分殘酷,1963年,21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時,不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上,導致他的身體徹底變形。1985年,他又因患肺炎做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了說話的能力,醫生曾診斷他只能活兩年,但他一直頑強地活了下了,并取得了重大的科學成就:他發現了黑洞的蒸發性,推斷出了黑洞的大爆炸,他還建立了非常美的科學的宇宙模型,并被選為英國最年輕的皇家學會會員,他撰寫的科學著作《時間簡史》在全世界擁有無數的讀者。

霍金身殘志堅,敢于和命運挑戰,并沒有被病魔打垮,成了名副其實的“宇宙之王”。他這樣的努力,對于我們健全人來講,難道就做不到嗎?不!當然也可以做到!只要我們有一顆感恩的.心,遇到困難不畏懼,勇敢地和命運挑戰,便可以使自己崇高。一句名言說得好啊:“人不一定能讓自己偉大,但一定可以使自己崇高。”

霍金,不僅是一個科學巨匠,而且還是一個生活強者,他,永遠是我敬佩的人,是我奮斗的目標!

「15」輪椅上的夢讀后感

導語:他坐輪椅40年了,全身只有三根手指能動。語音合問答只能通過語音合成器來實現。然而,他撰寫的科普著作《時間簡史》在全世界擁有無數的讀者。

他就是人稱“宇宙之王”史蒂芬·霍金。

《輪椅上的霍金》讀后感霍金,是一位擁有傳奇色彩的科學巨匠,他的生命艱辛而又壯麗。命運給予他的不幸并沒有打到他。他發現了黑洞的蒸發,推斷出了大量的黑洞,并建立了一個非常美麗的科學宇宙模型,他創造了所有這些奇跡。

所以,他還有一個稱號“宇宙之王”。

霍金之所以有傳奇,是因為他是一個令人信服的堅強的生命。他21歲患上了盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,又做了穿器管手術使他完全不能說話,但是他仍然頑強的活了下來。這種不屈不撓的精神真是令人信服。如果是我,我可能對生活沒有希望,更不用說探索和學習了。

如果你再看我一眼,我是一個非常健康和正常的人。我連堅持的勇氣都沒有。有時候我不想做一半的時情。我需要向霍金學習。他還不為命運抱怨,不為失去的所惋惜,相反為擁有的所快樂。想想我。我總是想擁有別人擁有的東西。

被水燙了一下就很抱怨。真是慚愧無比啊!

面對別人的攻擊,他從不悲傷。面對女記者的提問,他依然掛著淡定的微笑,嫻熟地回答。我呢?別人說什么我就生氣。有時我會哭。

《輪椅上的霍金》這一課讓我明白了許多,許多……

《輪椅上的霍金》讀后感《輪椅上的霍金》講一個叫霍金的男孩,正當他在讀研究生時,一場疾病使他墜入了黑暗與寂寞的深淵。從此他被襟錮在輪椅上。

誰能相信一個認的全身只有三根手指能動,但他的思想卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,成為了世界公認的科學巨人。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的生命是一個奇跡,一個史無前例的奇跡。

他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。

1985年,霍金因肺炎接受了氣管切開術,并被剝奪了語言能力。四十年后,疾病使他的身體完全變形,他的頭只能向內扭曲。

嘴已經歪成s行,只要略帶微笑,馬上就會現出“齜牙咧嘴”的樣子。

讀完《輪椅上的霍金》,我若有所思,一個既啞又癱瘓的人,居然能取得那樣驚人的成就,作為一個身體健全的人,我們該如何珍惜自己的身體,珍惜自己的每一天呢?我們要在學習上,上課要認真聽講,積極發言,不恥下問。心思都放在學習上.

《輪椅上的霍金》給我們一個很好的啟示:好好利用你的身體吧,就像你明天就將永遠的殘廢。

《輪椅上的霍金》讀后感前幾天,我讀了《輪椅上的霍金》,讓我從一個殘疾人的生命中領悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。

命運對霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時,不幸患了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,沒過多少時間,就完全癱瘓,長期坐在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術,又被徹底奪取了他說話的功能。

盡管他的身體從未離開輪椅,但他的思想卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了數百億光年之外的宇宙深處,飛到了神秘的黑洞。他發現了黑洞的蒸發,并推導出了黑洞的大**他還建立了一個非常美麗的宇宙科學模型。他被選為英國皇家學會最年輕的成員,并成為盧卡森數學講座的教授,只有像牛頓這樣的偉大科學家才能參加。

霍金是一位物理天才,被人們稱為“宇宙之王”。他所寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數的讀者,霍金本人也躋身世界頂級的科學家之列。

誰都不會相信一個全身只有三根手指會動,又啞的人,會成為一個世界公認的科學巨人,這就是奇跡,他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的生命是一個奇跡,一個史無前例的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。

霍金教會了我:只要肯努力,奇跡都會發生,我們在學***管遇到什么困難和挫折,也都不能放棄,要堅持到底,我們要向他學習,做任何事都不半途而廢,改變命運的鑰匙在你自己手里,要看你能不能掌握它。

「16」輪椅上的夢讀后感

人生有許多挫折,有人正在被病魔折磨著,也有人再為工作發愁,還有種種被“挫折”這個惡魔折磨著的人,你聽說過他嗎?

他有“宇宙之王”的尊稱,撰寫的《時間簡史》為我們講述了宇宙的奧妙。但命運對天才是非常殘酷的,21歲正在劍橋大學讀研究生時,正逢旺盛的生命力時,他得了盧伽雷氏癥,他癱瘓了,他啞了,他殘了,但不是廢了!他依然在學習,在探索。

他就是鼎鼎大名的史蒂芬·霍金。一個充滿傳奇色彩的物理天才,一個令人折服的生活強者。雖然身殘但志堅,他不斷求索的科學精神和勇敢樂觀的人格力量深深感動了我們。

我呢,我又怎能與他相比呢,想起我以往的認識就太可笑了。

今天,我們舉行了數學考試,我數學不好,只考了80幾分,我傷心極了,覺得我是世上最悲慘的人。

現在我要打破以前的認識,改為:向霍金先生學習,面對困難,永不退縮!

霍金先生,我永遠敬佩您,尊敬您,以您為榜樣!

「17」輪椅上的夢讀后感

今天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個殘疾人的生命中領悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。

霍金是一個物理天才,被人們稱為"宇宙之王".可在21歲的時候,霍金不幸患上了肌肉萎縮癥,不久完全癱瘓。在1985年,他又因肺炎做氣管手術,失去了說話的能力。在病魔的折磨下,他的身體已嚴重變形,既使這樣,霍金并沒有對生活失去信心,他力圖像正常人一樣頑強地去生活,去迎接各種各樣的困難,創造了一個又一個醫學史上生命的奇跡。當時,醫生說霍金只能活2年,可他卻一直活了下來。在霍金病重期間,他沒有去算自己剩余的日子,而是開開心心、開朗樂觀地生活,覺得命運是可以挑戰的,是他卻創造了醫學史上的奇跡,堅強的活了下來,而且是40年,多么驚人的數字啊!由此可見,霍金這40年將是何等的艱辛啊!

回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險阻的事兒,就逃的不意而飛,沒有那種勇敢前進的精神?;艚饏s不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天音之別。所以他這點令我佩服的五體投地!也值得我學習。

我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。這位生活強者、科學巨匠,永遠是我敬佩的人,是我奮斗的目標。霍金離我們很遠,他的精神卻離我們很近。

俗話說"踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫".在我們班里,就出現了一位"小霍金",他就是我的一位同學。一天,他患上了感冒,讓他的身體疲憊不堪。但他并沒有因此就不來上學,而是背著書包依然堅強地踏進校園。這樣的例子實在是太多了,好似天上的星星一般數也數不清。也許你會說,這有什么奇怪的。是的,這件事并不奇怪,但最可貴的是當中那種面對困難,不屈服,不放棄的精神。正如那句話"彈簧、彈簧,你弱他強,你強他弱".

霍金的成功不僅是因為他的.堅持不懈,更是因為他那顆常懷感恩的心。

我的手指還能活動;

我的大腦還能思維;

我有終身追求的理想;

有我愛和愛我的親人和朋友;

對了,我還有一顆感恩的心。

這是霍金在記者招待會上"說"的一句話,字里行間透露著這位科學巨人對世界萬物的感激,這句意味深長的話語不禁讓我的心情久久不能平靜?;艚鹈鎸埧岬拿\,并沒有抱怨,而是為自己擁有的一切感到高興、感到幸福。我們正是要學習他那種正視命運,樂觀向上,不斷求索的精神。

讓我們都成為一個堅強、樂觀的人吧!

「18」輪椅上的夢讀后感

今天,我學習了一篇課文——《輪椅上的霍金》,讓我有感觸。

這篇課文主要講述了英國著名科學家史蒂芬·霍金因身體癱瘓,只能長期禁錮在輪椅上,面對常人難以想象的艱難仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢地挑戰命運,為科學事業作出重要貢獻的故事。給我以強烈的震撼,真是感人肺腑。

命運對霍金十分殘酷,讓他全身癱瘓,只有三根手指可以正?;顒?,但他面對現實沒有怨天尤人,也沒有悲觀消沉,更沒有抱怨和屈服,而是抱著積極的態度,懷著一顆感恩的心,勇敢地面對生活,不斷地研究科學,頑強地探索科學。他不注重榮譽,把時間都放在工作上,關于宇宙的命運,他這種正視命運,樂觀向上,堅強探索的精神和堅定不動搖的信念值得我們學習。

霍金不僅有一個聰慧的大腦,他還懷揣一顆感恩的心。當學術報告之后,面對女記者關于命運得與失的問題,霍金的回答令人震撼,雖然身體殘疾但還有理想與追求,還有一顆感恩的心。這不僅震撼了全場也震撼了我,不能像常人那樣工作、學習,對一個擁有強烈科學抱負的人來說是多么痛苦的事,但他卻仍然可以讓內心愛,這是多么令人佩服??!我向他表示由衷的敬意。

「19」輪椅上的夢讀后感

看了張海迪寫的《輪椅上的夢》,淚水迷糊了我的眼睛,我非常感動!

從小,張海迪被疾病奪去了健康,幼小脆弱的心靈自卑過,怨恨過,憤怒過,失望過,對命運的不屈,使得她決心去開辟一條通往未來的道路,旅途的坎坷沒有能打碎她的夢,因為夢里她有著一雙健康的腿,癱瘓的她多么渴望飛奔地平線上輝煌的太陽?。∷緫强鞓返?,可是她生活的世界充滿了風霜雪雨,厄運給她的眉心牽來一縷憂愁,生活在她的眼前布滿了重重陰影。然而,孤寂的逆境沒有使她沉淪,傷心的淚水沒有遮住她奮進的航標,堅強的性格正是在風浪的波瀾起伏中磨練的,從昏迷中清醒過來的海迪沒有被壓倒,面對生活中的疾風驟雨,她更勇敢地抗爭著。童年的伙伴為生活所逼,一個個遠離她去了異鄉,海迪也隨著父母到陶莊去了,陶莊像一爐火,驅散了她一路上壓在心頭的寒冷和黑暗。陶莊人的熱情撫平了海迪的寂寞,海迪成長著對陶莊真摯的此文來自陶莊的第一代女醫生,陶莊的伊麗莎白。在海迪不幸的生活里,書是歌,是夢,是絢爛的理想,是繽紛的世界。在她生命的河流中,書是一條船,載著她駛向知識的海洋;書是一根桅桿,支撐著她生命的小帆;書給予她的是勇氣,是希望,是歡樂,是未來,是孤獨生活中的精髓寄托海迪是平凡的,平凡的和我們一樣有著七情六欲,需要衣食住行;海迪也是不平凡的,她用被病魔奪去生命的青春譜寫一篇最動人心弦的樂章中國當代保爾之歌。她宛如一顆清光燦燦的星星,帶給人們溫和的亮光,從來沒有刺眼的炫耀。

我們每個人都有夢,一個心中美麗的夢,只要我們堅定信心,努力追逐,永不放棄,相信我們一定能實現自己的夢想。

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