明星策劃方案(系列十三篇)
發表時間:2024-07-12明星策劃方案(系列十三篇)。
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①升旗。升國旗、奏國歌時,全體同學脫帽肅立,雙手不應有書、書包等物品,不應把手抱在胸前、或把手插在衣服口袋里,同時行注目禮。
②開學、結業或舉行慶典儀式時,準時列隊入、退場,保持會場肅靜,不隨意說笑走動,不做與大會無關的事。
③上臺發言、領獎、表演時,走路穩重,從指定的臺口上臺,站在臺上雙手自然下垂,站姿端正。接受獎品、獎狀時用雙手接,行鞠躬禮然后轉過身來,面向臺下將獎狀高舉過頭向大家示意后,雙手拿好貼放胸前。**時腳步穩重,從指定臺口退下。
臺下同學要遵守會場秩序,注意講課,及時鼓掌。他們不應該隨意低語、說話和大笑,更不要大喊大叫了。
(7)隨時保持校園整潔,吃零食時,果皮、果核、牛奶包裝盒、飲料瓶等若不小心掉在垃圾桶外應立即清理,更不應把果皮、果核、牛奶包裝盒等亂扔在教室樓道;保持教學樓和生活區的墻壁整潔。 請勿在墻上亂涂,亂涂,擦拭或雕刻。 請勿踩在墻壁上或用球砸墻壁;不亂揭宣傳畫報等。
(8) 外觀打扮簡潔大方,活潑、整潔,符合中學生特點,不在校服上亂涂亂畫。女生不燙發、不染發、不畫眉毛、不涂口紅、不畫眼圈、不涂指甲、不戴金銀首飾、不穿著地長裙或超短裙、不穿高跟鞋或拖鞋。男生不留長發、怪發,不留蓄小胡子、不穿拖鞋、不戴首飾。
2、家庭禮儀教育:
(1) 在家要孝順父母,在力所能及的范圍內幫助父母做家務。
(2) 在家接待客人時,一定要站在一起,兩人請坐下,三人倒茶,四人談話,五人送別客人,與家長交談,主動回避。
3、社交禮儀教育:
(1)在與他人交談時應誠懇、大方、樸實文雅,做到語言準確、親切,富有幽默感、機智感,使用禮貌用語,保持口語流暢。
(2)交談時掌握說話分寸,使用“謝謝”、“非常感謝”、“很抱歉”、“打擾了”等致謝和道歉的用語;不做不受歡迎的角色,如不自吹自擂,說個沒完,無事不曉,語言刻簿,逢人訴苦,不言不語等。
(3) 在食堂就餐時,自覺排隊,愛護食物,不傾倒剩菜,不亂扔餐具。
(4)在公共場所遇到師長、鄰居長輩或其他相識的人主動稱呼,鄰里之間講究禮節,相互關照。不打聽別人的私事,不介入是非糾紛。
(5) 在參觀期間,他們可以愛護公共財產,保持參觀場所的環境衛生和安靜的氣氛,并主動關心他人。
(6) 進入圖書館、閱覽室時,著裝整齊有序;就座時,不坐在桌子上,移動椅子不出聲,不為同學占座,走路輕,閱讀不出聲,不和熟人交談,更不喧嘩、吃零食、扔廢紙;不損傷書刊。
(7)學會溝通、寬容、大度。
4、安全禮儀教育:
(1) 文明出行:自覺遵守交通規則,服從交警和紅綠燈的指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶機動車道,不三五成群并排行走,在行人擁擠的路段,不追逐打鬧,橫沖直撞;不在校園內騎車,不騎“飛車”,不騎車載人;主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、輕聲慢步登車、上船或登機,扶老攜幼,不搶占座位不大聲喧嘩。
(2)自覺維護公共秩序,遵守社會公德,做到“八不”:不吸煙、不喝酒、不賭博、不聚眾滋事、不打架罵人、不向他人索取錢物、不涉足未成年人不宜的活動和場所、不參與幫派活動。
(3) 注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜竊、防中毒。
(4) 遵守網絡道德準則,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,謹慎交友。不進入營業性網吧,文明上網。
四、關于誠信教育主要內容
1、學校誠信教育:
(1) 在誠信教育方面,學生要誠實待人,用真誠的言行待人,關心他人,富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,作業和考試要求真,不抄襲,不作弊,不說謊,不造假。
(2)在守信教育方面:培養學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果、諾必誠。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。要克服堅持教書育人的習慣,做到知行合一。
(3)誠信立人教育。通過誠信立人教育,引導學生正確處理自己與他人,個人和集體的關系,使學生懂得為了自己,首先必須為了他人,對社會的作用越大,個人成功的把握就越大。
2、家庭誠信教育:
誠信教育應深入社區和家庭。重視和加強對家庭
教育的引導有助于家長充分認識誠信對學生成長的重要性。
3、社會誠信教育:
(1)遵紀守法教育。通過守法教育,培養學生的守法意識和個人社會信用意識。
(2) 引導學生正確認識導致誠信缺失的一些不正常的社會現象。
五、活動安排
1調查研究階段(2010年9月至2010年10月初)
(1) 成立文明禮貌教育和廉政教育領導小組,明確分工,落實責任。
為保證文明禮貌教育活動的順利進行,建立由學校黨委書記為組長的教育活動領導小組,成員由分管副校長、政教處主任、學校保衛、工會、團委負責人、公寓區負責人、各年級年級組長、學生會負責人組成,負責文明禮貌教育計劃的全面實施工作。由年級組長負責,各年級組學生會成立文明督察組,做好宣傳、督察工作,各班成立文明督察小組,負責本班活動開展。保安部門和公寓區要加強對生活區文明的監督。
(2)積極開展調查工作。通過書面問卷、師生座談會和討論會等形式,在師生中廣泛開展文明禮貌教育、誠信教育調查活動,為文明禮貌教育、誠信教育活動的開展提供材料。
(3)由文明禮貌教育、誠信教育領導小組編輯《中學生文明禮貌、誠信道德規范學習資料》。
2宣傳啟動階段(2010年10月初至2010年11月初)
(1) 在調查研究的基礎上,舉行了文明禮貌教育活動啟動儀式。
(2) 教育學生從我做起,從小事做起,從現在開始,從點滴做起。因為一個良好的行為習慣是一點一滴培養起來的,文明禮貌習慣、誠信的習慣也是要通過一件一件小事建立。
(3)以“人無信不立”為主題,組織學生收集誠信箴言和小故事,利用班會活動開展有關誠信話題的討論活動(如以“學以載道、誠信為本”為主題的“誠信學習大家談”討論活動。)
(4)加強文明禮貌教育的宣傳工作,政教處、團委、各年級通過板報、宣傳櫥窗、橫幅和校園網等各種手段,積極營造文明禮貌教育的良好氛圍。
三?;顒訉嵤╇A段(2010年12月至2011年5月)
(1)學習《明星學生文明禮貌100條》,舉辦“文明禮貌在校園”、“誠信在校園”手抄報評比活動。或征集“文明誠信故事漫畫展”。評選出校園十大文明現象和十大不文明現象。
(2)在全校開展”感恩伴我行”的感恩教育活動和以“以德為重、誠信立人”為主題,開展“誠信—你、我、他” 的誠信教育活動;以創建全國文明單位為動力,使文明、禮貌、誠信內化到學生心中,促進學生知行合一。
(3)對每一屆進入高中的新生進行專場文明禮貌教育,規范學生的言行舉止,對學生的站立、行走,鞠躬、問好、打招呼進行專門訓練,確定學生必須使用的文明禮貌用語(強制—認同—內化),切實養成良好的行為習慣。
(4)由語文組開展讀書活動。政教處與語文組聯合組織“文明禮貌”、 “誠信”征文比賽。通過閱讀活動,特別是名人傳記,學生可以結交書友,與大師對話,使他們有禮貌,有紳士風度。
并編輯“文明禮貌誠信教育”學生**集。
(5) 組織師生聽取家庭教育專家的專題報告;邀請成功人士(家長)對全體學生進行成功人士“文明禮貌伴我行”、 “成功人士誠信素質報告會”等專場報告。
(6) 期中考試將繼續本著誠意進行。重點以“文明考風、誠信考試”為主題開展誠信考試教育。
(7) 結合綜合實踐活動,讓學生走出校門,接受社會禮儀教育,做好社會禮儀教育。結合義務勞動,開展以“舍得一份苦、贏得一生榮”為主題的誠信勞動大討論活動。
(9)組織和征集“我為校、家、班級、同學做件好事”優秀文明禮貌教育班會活動方案。引導學生在文明禮貌、感恩方面多做一些讓自己感到幸福的事,并記錄下來,在班會或年級大會上進行交流,分享快樂的感受,并把學生引以為快樂的事集中裝訂成冊后,告知家長,讓家長知曉。并編輯一本“文明禮貌、誠信教育”主題班會優秀教案選。
(10)開展以“我成長、我文明、我快樂”為主題的學生演講比賽。
4總結表彰階段(2011年6月1日)
(1)各年級利用集會時間大力表彰本周、本月在文明禮貌方面做得好的同學,并由各年級評選出本年級文明禮儀之星、文明誠信示范生、文明宿舍。
(2)將文明禮貌行為納入學生思想品德評價體系中,相應材料歸入學生成長檔案中,以記錄學生在中學階段的成長。
5、重點治理的不文明現象
(1)在教室、樓道內追逐打鬧。
(2) 在校園里亂扔垃圾和打包袋。
(3) 學生隨便說臟話和粗話。
(4) 對老師不尊重,對老師不禮貌。
六、活動要求
1、加強領導,認真組織。各年級要提高認識,把開展文明禮貌教育和誠信教育活動作為一項重要任務。各年級要相應成立活動領導小組,支部書記是本年級文明禮貌教育、誠信教育的負責人,班主任是班級文明禮貌教育、誠信教育的負責人。
2、全員參與,認真實施。所有老師應樹立一種責任感,要帶頭遵守和踐行文明禮貌教育及誠信教育的要求,見到學生的不文明現象要大膽管理,率先垂范。決不要認為那只是領導或班主任的事,而不是我的事,只有師生一起行動,才能把我們學校建設成文明校園和諧校園。
3、強化宣傳,形成氛圍。各年級要充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校報和校園網等宣傳陣地,營造良好的**氛圍,作好活動的宣傳、實施和總結工作。
4、文明禮貌教育、誠信教育應深入社區和家庭。學校誠信教育應與社會公德、家庭道德建設相結合。社區和家庭是中學生生活、學習的重要場所,對中學生健康成長起著非常重要的作用,學校與家庭、社區緊密配合,擴大學校教育對社會和家庭的影響,特別是要重視和加強對家庭教育的指導,幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性,以身作則,積極配合學校共同抓好文明禮貌教育、誠信教育,促進學生文明禮貌、誠信素養的提高。
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為了更好地貫徹實施《科學3-6年級課程標準》,展示我校小學生在科學發明創造方面的成果,經研究,決定舉辦全?!翱萍夹∶餍恰毙≈谱髟u選活動,現將具體事宜通知如下:
一、參評人員
小學1-6年級學生。
二、推薦辦法及要求
1.各班級要在廣泛開展活動的基礎上,認真選拔評選推薦出優秀作品5件上報。
作品說明外,還需上交電子稿。
。
,報小學政教處。逾期不報,視為棄權。
三、評選辦法
政教處將組織評委對上報作品進行評選。對入選作品量化打分,分年級排名次計入班級量化積分中,同時推選出部分優秀作品上報區教研室參加區級評選。
四、注意事項
各項作品必須是學生自己的.創意,作品的完成可以經過輔導教師的指導,但嚴禁抄襲、弄虛作假,一經發現,取消其比賽成績并通報批評。
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1、喜歡薛之謙,不是因為他是段子手,是喜歡他的歌,喜歡他的人,喜歡他的執著。
2、謙哥,你外表是那樣活潑搞怪,其實你內心跟你歌相符。
3、我們的愛情,到這剛剛好。剩不多也不少,還能忘掉。嗯,喜歡薛之謙的剛剛好。
4、每個女孩心里都有一首劉若英,因為我們都惦記著一個已經放手了的人。
5、北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,王大陸能一口吞下。
6、EXO,這條路,就算跪著,也要陪你們走下去。
7、我再說一遍!我的數學不是美嘉教的
8、相伴麗穎,如穎隨行。
9、單身的女孩不要著急,也許上帝心里的想法是,我要把這個可愛的女孩留給胡歌。
10、愛上權志龍,就像嚼著炫邁口香糖根本停不下來有木有。
11、有沒有覺得文馨的發型很土豪。又土氣又豪放
12、薛之謙用歌詞說著他的曾經,他其實好希望他前妻能聽。
13、◆ɑ _表哥說 〉ァ灬乄不要覚Dê_﹏可惜... の〉.這_↙祗昰⒈場游戲~
14、繞了一圈,舒淇還是嫁給了馮德倫。經歷相遇,錯過,再見,如果最后是你,晚一點也沒關系。
15、薛之謙說過:只要有人想聽我的歌,我就會一直寫下去,一直唱下去。直到沒有人記得我薛之謙為止。
16、凱源璽,揚帆起,每個十年我陪你。
17、許嵩唱的閨蜜永遠不會發生在我們身上
18、我不是“邁克爾杰克遜”演不出那么多花樣給妳看
19、友誼的小船說翻就翻,愛情的巨輪說沉就沉,家長的臉說變就變,追泫雅的心永遠這么寬。
20、一壺烈酒陪你談天說地伴你久久。 一個故事陪你暢懷大笑暖你心頭。
21、來自星星的你們。EXO
22、薛之謙為前妻唱起“安和橋”,一個人有多不正經,就有多深情。
23、笑著認識了段子手薛之謙,哭著認識了歌手薛之謙。
24、罙愛,‘(董明杰) わ丶 楠寶、曰
25、撞了薛之謙的胸膛,絕不回頭。
26、EXO因為有你們我的心里再也容不下任何人。
27、我愛的那個少年,他很孝順,他是黃子韜。
28、大勝的一句我走了 看哭了多少人
29、做人不能菲律賓,說話不能太霍頓,奧運不能太里約,娶妻不能太馬蓉,用人不能太宋喆。
30、邊白賢出道兩周年粗卡?。?!我親愛的傲嬌小清新
31、在你心情不好的時候,你就會想起你最喜歡的明星組合(EXO),他們會讓你心情好一點。
32、剛開始聽歌喜歡聽本兮和徐良的,后來喜歡薛之謙陳奕迅,也許這就是成長吧。
33、真的很討厭異地戀,如果不是這樣,我和權志龍也不會分手了。
34、張小杰、所有噠「星星」都在為你閃爍著
35、我不是趙雷口中的南方姑娘,不是堯十三口中的北方女王。我只不過是陳奕迅口中的孤獨患者。
36、我現在用不起蘋果,穿不起耐克,不能去參加權志龍的演唱會,我會努力。
37、我跟伍佰不熟,他弟弟二百五跟我很熟。
38、楊洋在哪我在哪,羊毛陪你闖天下。
39、全世界組合,沒有下一個東方神起。
40、華晨宇是我第一個喜歡的明星而且第一次這么瘋狂過。
41、有件事讓我驕傲了好久,從MAMA到XOXO到growl再到十二月的奇跡,我一直都在。
42、喜歡楊洋是什么樣的感覺?看過的各種小說的男主角突然都有了臉。;)
43、心中有個他叫鹿晗,從前我不知道,但現在,他占我心。
44、一心一意,易烊千璽。
45、他是一個音樂人而且很有才華,卻常常表現出搞笑逗大家快樂,他叫大張偉。
46、陳奕迅,是我一生中熱愛。他沒有帥氣的外表,沒有很好的身材,但他有一副連世界都為他驚嘆的嗓音。
47、尋尋冪冪,不離不棄。
48、EXO,我寧愿用我的命換你們永葆青春。
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本次文學明星選拔賽活動從總體上看舉辦的比較成功,各個環節都進行的很順利,比之前想象中的要好。與以前舉辦的活動相比,本次這樣的比賽形式是第一次,選手做的也都比較好,在各環節的答題中都能穩定下心來答題,并且好多選手都表現的非常優秀,尤其是寫作演講的時候,大多數選手都把這個小小的比賽當成了一次真正的演講比賽,非常有感情。在互動環節中間,觀眾和選手都非?;钴S,充分發揮了自己的文藝才華。
但在這方面也存在許多不足。例如,原計劃6:30開始,但由于我們部門的原因,很多細節沒有安排好,不能按時開工;做觀眾的學生有部分是在比賽開始以后才到,并且在比賽中紀律保持的不好,有的學生不是在討論主持人提出的問題,而是在閑聊等等。
這其中有大部分責任是我部沒有安排到位,在下次的活動中會在這方面做的充分,爭取不再犯同樣的錯誤。
通過這次活動我也學到了很多東西,除了我在工作方面的收獲之外,對文學知識的學習也有了更大的興趣,在今后的學習和工作中,要在提高工作能力的同時不忘文化知識的學習。
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一 、活動目的:為了提高員工的工作積極性、提高員工的工作效率,除了對員工在工作中表現突出的給予獎勵外,每月評選一次月度明星,每年評選一次年度明星,加強員工的積極性和競爭意識。
二、 活動人員:現場工作人員
三、 明星評選標準:
(一)、月度明星評選標準:
1、當月出勤率為全勤。(當月無遲到、早退、曠工;請假時間總和不超過8小時。)
2當月考核達到80分(人員)/90分(組長)。(考評明細見附表)
3.他工作積極,認真,熱情,取得了顯著成就。 他受到部門領導的高度贊揚。
4對同事、同事的忠誠、對公司的忠誠、對主管的尊重。
5宿舍生活表現良好,無不良習慣。
6、當月無懲處記錄。
(2) 年度優秀員工評價標準:
1、兩次以上月度最佳員工。
2對公司保持積極的工作態度、忠誠和奉獻精神。
3.宿舍生活始終表現良好,無不良習慣。
4、全年無警告以上懲處。
5、對本職工作積極主動,認真熱心,成績顯著得到各部門所有干部的一致認可。
四、獎勵標準
1每月一次,他被評為當月優秀員工。
2年度優秀員工將獲得實物或現金獎勵。
3、優秀員工名單將予以公布。
五、評選流程
1、月度優秀員工:每月25號各部門需提報績效考核名列前五位的員工名單作為月度優秀員工的候選人,部門領導(組長以上)進行投票選舉,票數最高為月度優秀員工。次月1號將最終評選為結果張貼通報表揚。
2、年度優秀員工:由各部門負責人于每年年底12月15號將年度優秀員工名單提報至總經理處審批,經理對該員進行綜合觀察,如符合公司年度優秀員工標準的,由總經理對該員進行實物獎勵或現金獎勵。并于公告欄上公布。
六、經費預算:
1上個月評選出明星的員工獎獲得100元獎勵
2、宣傳欄制作:300元
下附考核表:
員工績效考核表
部門職能姓名
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我心中的明星就是我的媽媽了,它的個頭中等,頭發短短的,雪白的皮膚,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,尖尖的下巴,可漂亮了。
記得有一次,我去上學,忽然,天空中下起了傾盆大雨,媽媽冒著大雨從家里帶來了雨衣,來到學校的時候,媽媽的臉上全是雨水,頭發、衣服全都沖濕了,凍得直發抖,看到我沒被沖媽媽這才安下了心。
還有一次,我和媽媽在商場買東西,走著走著,我發現了一張紙幣,我開心極了,說:"媽媽你看,我撿到了五元錢,真是太幸運了。"媽媽看到了,說:"這是人家的錢,趕緊還回去!"我說:"只是五元錢,又不是一百,不用還吧!"媽媽說:"多少錢也不是咱們的錢,所以這錢咱不能拿走,把它放到服務中心,自然會有人去拿的。"我聽了說:"哦,我這就還回去。"我還了回去,不一會兒,就有人來拿了,媽媽這才放心。
媽媽高尚的品格在我心中生輝,這就是我心中的明星,她是我心中最閃亮的"星"。
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提起身邊的明星,我馬上想到我那“烹調明星”—媽媽。
媽媽今年才三十九歲,但額頭上已有了深深的皺紋,白發也已悄悄地爬上了媽媽的頭。媽媽在市政工作,工作認真負責,深受科長的器重。
媽媽只有中學文化,但數學很好。譬如我一碰到難題不會做,就去請教媽媽,媽媽總是認真,耐心地給我講解題目,直到我聽懂了為止。每次取得的成績里也有媽媽的一份功勞呀!
一到冬天,我最喜歡吃媽媽親手閹的咸蟹了。媽媽閹的咸蟹,我每次都吃不夠,最好吃的是蟹膏了,放進嘴里時,先感覺到淡淡的咸味,慢慢地變甜,變鮮,最后化開了,讓我和爸爸回味無窮。
媽媽還會做泡菜。每到春天,她總是買來娃娃菜,大白菜。洗好,切片,放進缸里,再放些辣椒和鹽。過上一兩個星期,就可以吃了。吃時酸酸的,辣辣的,脆脆的別有一番風味。
至于做飯,燒菜,媽媽做出來的都有她獨特的一套。
由于長年累月的工作,媽媽的身體大不如以前了,但為了我們,您用您那雙勤勞能干的手支撐起了整個家庭。媽媽真了不起,您就是我身邊的明星!
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為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風氣,有效地激勵表現優秀的員工并樹立公司模范,特制訂本方案。
1、此次評選按工作實際出發,以“民主、公開、公平”為原則,主管推薦為輔相結合。確立候選人的方法:
1)由各部門負責人在部門內部組織開展民主評議;
2)各部門負責人在部門內推薦1-2名。
評選工作由人力資源部負責牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門負責人在總結員工工作的基礎上,注重實際的考核,優中選優,切實按照評選條件進行公平、公正評選,確保優秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優秀員工推薦表》上報人力資源部進行匯總;評選領導小組成員確定獲獎名單。
xx、xx、xx。
公司員工(公司總經理及副總不參與公司優秀員工評選)。
參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優秀員工評選:
1、遵紀守法,無曠工、遲到、早退現象,無違法亂紀行為,無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。
2、遵守公司各項規章管理制度。
3、工作認真負責,積極主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務,無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務。
5、熱愛公司,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。
(二)評選條件。
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優先參與評比,經綜合評價后擇優確定人選。
1、對工作默默奉獻的員工。
2、創造性地開展工作,積極提高工作效率和品質,為公司的發展和完善提出合理化建議并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工。
4、愛護公司財物,節約用電,精心維護、保養設備。
5、尊重領導,服從安排,工作認真,積極主動,富有激情;任勞任怨,努力克服困難,能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務;積極要求進步,參加公司組織的各項業務培訓和學習。
6、嚴格遵守規章制度和工作職責;無違章及處罰記錄。
1、推薦材料報送時間:各部門負責人應于12月30日前將候選人推薦表報到人力資源部;在12月31日組織部門內部投票。
2、優秀員工名單確定時間:1月2日組織公司高層領導小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時間:公司年終會議。
1、在公司年終總結會議上進行表彰。
2、在公司公告欄內刊登表彰信息。
3、優秀員工將作為公司的人才儲備,優先培養,選拔,晉升。
1、禁止出現亂報候選人名單現象,如存在作假現象,則當事人停止參與本活動一年時間。
2、優秀員工人選應以各部門基層員工、部門主管等為主。
3、優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同。
4、評選過程中應注重對員工業績的收集和驗證。
5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
6、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創新,與時俱進,為公司發展做出貢獻。
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城北小學比賽方案
一、活動目的:
為了進一步豐富校園文化生活,培養和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦“”比賽。
二、活動內容及要求:
(1) 參賽選手:1-6年級每班1-2名選手參加比賽
(2) 比賽時間:5月25日(星期三)中午12:00
(3)比賽地點:**教室2
(4) 內容與形式:比賽曲目自定。除了鋼琴,樂器都是自己提供的。節目時間不超過5分鐘。
(5) 道具、化妝、伴奏由學生自備;**需采用無原聲純伴奏。
三、評分及設獎:
比賽采用100分制,評委將根據音準、節奏,樂曲難度、完整性、流暢性,演奏技巧,綜合表現力、感染力等方面綜合考評,現場打分。按分數高低,前十名授予“十佳演奏小明星”稱號。各段第一名(報名情況有變數,根據實際按比例調整)推薦參加鎮“藝術之星”評選(3名)。
溫馨提示:
5月23日周一上午大課間(8:00-8:30),統一上交紙質報名表,并抽取演奏序號,如有伴奏,請將伴奏拷入**教室2電腦“2016小演奏家”這個文件夾中。
城北小學“”比賽報名表
城北小學
2016年5月19日
? 明星策劃方案 ?
為進一步豐富小記者站活動內容,提升中小學生綜合素質,推動我市未成年人思想道德建設工作,經泰安市文明辦、泰安市教育局、共青團泰安市委、泰安**社研究決定,將于3月至5月舉辦“大安綠視界”杯首屆泰安市“明星小記者”大賽,以泰安市小記者團各小記者站為活動單位,逐級選拔。具體實施方案如下:
一、賽事安排:
(一)參賽對象
20xx年,泰安市小記者團的所有年輕記者都可以在學校小記者站免費報名。
(二)賽程
1報名階段:2月28日前。
2前期:3月1日至3月26日。以25斤1的名額,確定參加縣城決賽的優秀選手。
3、各縣市區決賽:3月26日至4月15日,決出進入“魔鬼集訓”選手。
4、魔鬼集訓:4月中下旬。
5、總決賽:5月初
(三)參賽內容及要求
1、初賽:
自我介紹(1分鐘),自編自述演講(1分鐘);
自選項目:各校可結合本?;顒幼远?/p>
2、縣市區決賽:自我介紹(1分鐘)、才藝展示、模擬采訪(模擬采訪采取陳述形式,小記者取得試題后現場陳述采訪過程,擬指定《泰山晨刊》某幾個月份的報紙內容作為出題范圍,樣題將在縣市區決賽前公布。)
三。魔鬼培訓:集中兩天,組委會辦公室將聘請節目主持人、資深記者、專業演員等分別授課。由授課專家通過每個集訓選手的表現進行打分,結合泰安**、泰山晨刊票選和中華泰山網網絡投票情況,決出參加總決賽的15名選手。
4泰安總決賽:自我介紹(1分鐘)、才藝展示、新聞采訪撰寫常識問答、模擬面試。
參賽地點
1小學競賽:小學記者站組織的初選
2縣市總決賽:由當地教育部門指定學校承辦
3、魔鬼集訓:地點待定
4、泰安市總決賽:地點待定
(五)大賽評委:
1預賽:學校領導、教師、辦公室工作人員小記者
2縣市總決賽:邀請當地文傳界知名人士、專家或資深教師及相關部門專業人士參加
三。泰安總決賽:泰安市文藝界知名人物、專家、資深教師
決賽由市公證處監督公證,確保公平、公證、公開競爭。
(六)大賽宣傳:
1.報紙:在泰安*和泰山晨報上刊登大型海報。進入賽程后,將在**和晨報雜志設立專欄,報道各站比賽情況。縣市總決賽支持場館,并開辟專欄進行宣傳。
2中國泰山網開展網絡錄播(決賽)和比賽,采用網絡專題宣傳和網上投票。
二、組織方案
1各學校小記者站組織青年記者積極報名,組織預賽。學校選拔優秀青年記者進行縣城區的最終選拔。預賽將以每二十五分之一進入決賽。
比賽期間,將安排青年記者采訪校長、參賽記者、同學和家長,報道比賽情況,增加校園新聞。
2、初賽結束后,組委會辦公室與縣市區教育局及小記者站對接,按照比賽內容,組織縣市區決賽,根據成績高低,決出“魔鬼集訓”參加資格。初賽結束后,比賽分為小學組和初中組。
3、由組委會辦公室組織實施“魔鬼集訓”,邀請專家針對決賽內容對入圍選手進行評判指導,中華泰山網演播廳內進行上鏡演練。根據專家打分、網絡展示投票、報紙投票等綜合評分,選出15名選手參加決賽。
4、參加總決賽的小記者詳細情況及日常采訪和**等資料,發布到中華泰山網小記者**進行公示,并接受網絡投票。比賽得分=評委現場評分+網絡投票+報紙投票。
三、獎勵方式
1、各學校初賽,凡是參與的小記者均可獲得大賽徽章一枚。
2縣市總決賽將獲得相應的證書和獎品,進入泰安市小記者團后備人才庫,并優先安排重大采訪活動。
3、泰安市總決賽:獲獎證書。一等獎三名:
國外文化交流采風;二等獎五名:國內夏令營;三等獎七名:省內夏令營;優秀獎(進入“魔鬼集訓”但未晉級決賽的選手):
頒發相應證書及獎品。
4.有19個組織獎項和55個優秀指導教師。
四、賽事聯絡
? 明星策劃方案 ?
寶寶熊之“乖乖隆地咚” !
校園明星達人演唱會策劃方案
一、前言
揚州大學校園文化氛圍濃厚,娛樂活動精彩紛呈。為進一步繁榮校園文化,同時為揚州市各大商業集團提供一個企業形象展示與產品宣傳推廣的平臺,共同打造校園文化與企業文化品 1 牌。揚州大學網絡電視臺、揚大水利學院團委擬聯合知名企業商家,近期將舉辦一場大型校園明星《乖乖隆地咚》達人演唱會。
本策劃方案包括:市場分析、媒體策略、贊助回報條例、廣告宣傳預算、廣告效果評估等,為本次活動的廣告宣傳提供了策略和實施方法。如果貴方認可此次方案,希望能與我們合作。
二、市場分析
1、市場概括
正如沃爾夫在他的《娛樂經濟》一書中說:“從有形消費到花錢感覺,體驗是一種客觀存在的心里需要”。在北京、上海等大中型城市,各種商業文化演出的頻率頻頻告捷。例如:羅大佑演唱會,孫楠西安之行歌友會,劉德華上海演唱會,王菲廣州演唱會,周杰倫杭州演唱會,都以精良的市場運作,高效的市場回報贏得了廣大消費者和贊助商的青睞。
年輕的消費者是時下精神文化消費的主力軍,也是流行商品市場推廣的主要購買群。如果在校園組織一場屬于大學生自己的演唱會,加上此次校園明星其自身在校園內已經具備獨特的影響力與號召力,其轟動性的影響就更不言而喻了。
三、活動主旨
2 以“校企共贏、服務學生、先鋒創新”為原則,集轟動性、娛樂性、藝術性于一體,在各院學生社團的支持下,保證此次活動圓滿成功.
四、演出地點
揚大文匯路農學院大禮堂(擬定)【2000個座位】
五、演出時間
2011年5月28日星期六(擬定)
六、組織機構
出品單位 揚州大學電視臺 揚大水利學院團委 監制 王寶權 霍正剛
策劃 王寶權 王琪 嚴思杰 編導 王寶權 王飛 格桑 沈勇 舞美 揚大大學生舞蹈隊 主持人 張楊 符敏 藝員 王飛 格桑 外聯 王琪 陳建斌
參與單位 揚大大學生舞蹈隊、DDC 街舞團、**樂隊
七、主辦單位 揚州大學黨委宣傳部 揚州大學團委
3 揚州大學水利學院團委
承辦單位: 揚州大學電視臺
揚州大學水利學院社團聯合會
八、媒體策略
1、揚州電視臺、揚州晚報、揚州時報將會對演唱會進行全程跟蹤報道。
2、揚州大學電視臺娛樂頻道全程跟蹤報道和采集編排及簽名、花絮,錄播全場晚會盛況。
3、揚州大學各大校區廣告宣傳牌位于各校區中心地段,人流量大,是通往各大要道的必經之路,信息反饋率高。
4、網絡:菁揚網、優酷網、新浪微博、視友網等大型網站免費點擊。網絡已成為現代化市場經濟的主流信息渠道,更是年輕一代的文化快餐,信息傳遞高效快捷。
5、海報:在揚州大學各大校區張貼演唱會海報。
6、揚大文匯路校區廣播臺全程現場校區同步播出。
九、贊助回報條例 1現場及后期宣傳計劃
1、現場:突出演唱會的現場氛圍,布置拱門、空飄、布幔等宣傳物品,烘托會場氣氛,突出冠名、贊助企業的形象及廣告;派
4 送熒火棒、文化衫、帽,渲染現場氛圍;通過以上宣傳方式傳播贊助企業的文化及演唱會的內容。
2、后期:剪輯演唱會的錄象并刻錄企業+演出光盤,贈送給贊助企業和珍藏版光盤100套;后續的媒體報道。
(一)獨家贊助企業
1、企業享有獨家冠名權,在揚州日報,揚州晚報等各大媒體中予以發布。企業為本次活動的主要協辦單位。
2、活動中請企業領導進行抽獎以及頒獎(入場券上印有抽獎號碼),企業員工組成觀眾方陣舉企業宣傳條幅并可穿企業特定服裝參與各種游戲。
3、宣傳海報及入場券印有企業協辦平面宣傳廣告。
4、企業產品將作為獎品發送,并成為此次活動的指定用品。
5、活動現場錄象將在揚州大學電視臺播出。
6、舞臺現場設立專項標志宣傳,場內設有海報及條幅:場外兩條氫氣球掛幅。
7、活動終場休息,大屏幕穿插15秒硬廣告。
8、主持人口頭宣布獨家單位。
9、總冠名企業的領導作為嘉賓走進電臺直播室、電視演播室與聽眾、觀眾直接交流,宣傳企業及產品形象.
10、組委會制作帶有總冠名企業名稱及標識的演唱會精美紀念
5 衫50件,由組委會贈送給特定的觀眾
11、組委會組織明星與總冠名企業的主要領導座談、合影留念;
注:贊助企業可根據本回報條例提出相應的適合企業宣傳的調整方案。
十、廣告效果評估
通過本次活動的廣告宣傳,贊助企業不僅推動了公益事業的發展,而且使企業與校園活動同步成名,打造了企業文化品牌,贏得了良好的口碑,使企業的宣傳和促銷得到發展。
十、本次演唱會效應分析:
1、本次演唱會作為揚州大學史上第一次校園明星演唱會必將引起學生們和新聞媒體的熱捧。
2、有那么多當紅校園明星的加盟,合力打造的大型演唱會在揚州大學學生活動史上,其影響可以說空前的。
3、企業與高規格、高水平、多明星的演唱會聯姻,對于快速提升企業的品牌知名度和公眾關注度具有重要意義。
4、借助明星的校園號召力和公眾知曉度,打造企業自身的品牌及產品形象,可起到事半功倍的效果。
6
5、演唱會組委會所提供的長周期、大范圍、高密度的宣傳攻勢,必將能帶動企業自身形象的提升和間接帶動產品的銷售。
6、校園明星的到來,演唱會的成功舉辦必將引起新聞媒體的廣泛關注和持續報道,同時贊助企業也同樣將得到新聞記者的特別青睞。
十一、演唱會媒體傳播推廣計劃
為確保本次演唱會圓滿成功舉辦,組委會就演唱會的媒體推廣做了周密的安排,主要通過揚州電視臺、揚州大學電視臺、廣播、揚州市各大報紙、戶外、印刷品、等宣傳載體,對本次演唱會進行全方位、多角度地宣傳,全面告知演唱會的時間、地點、演員陣容、贊助企業等相關信息,擴大本次演唱會的影響。
■前期具體傳播載體及形式:
1、電視:制作演唱會的專題片,在揚州電視臺與揚州大學電視臺節目的黃金時段反復播報;開辟“明星聯線”專欄,在演唱會前期分別聯線本次演唱會的至少5位嘉賓演員,詳細介紹演唱會演員的閱歷等時尚資訊,吸引觀眾的注意力;同時邀請贊助企業的領導做客演播室,參與“明星?企業面對面”的訪談節目制作,加深觀眾對贊助企業的經營理念、企業文化等的理解,擴大贊助企業的知名度。
2、廣播:制作演唱會的專題宣傳帶,全天候在揚大各校區廣播臺的不同時段反復播出;集中播放其代表曲目及從業經歷,
7 于第一時間全程直播演唱會的內容,擴大演唱會及贊助企業的影響。
3、報紙:針對本次演唱會的特點,組委會將策劃創意系列演唱會推廣平面媒體廣告,在《揚州晚報》、《揚州日報》等省市兩級平面媒體上,對演唱會及贊助企業進行全方位的包裝;此外揚州大學報等學生報刊刊發演唱會的信息,有針對性地吸引學校老師與有關領導的關注,最大限度地制造演唱會的平媒傳播影響。
4、戶外:組委會將在校園內人流量大的地區,選擇閑置廣告牌發布演唱會及贊助企業的廣告,吸引購物族的關注; 十
二、傳播推進時間安排
1、演唱會的預熱階段:主要組織冠名、贊助企業并做初步溝通、接洽;小范圍告知演唱會的相關事宜。
2、落實冠名、贊助企業并簽定書面合作協議;
3、邀請在列的所有新聞媒體及冠名、贊助企業領導,適宜地點舉行盛大的新聞發布會,就演唱會的相關事宜做全面、周到的說明。
4、陸續在揚州市電視臺、廣播電臺、揚州大學電視臺,揚州大學報等新聞媒體上刊播演唱會的系列廣告。
5、陸續在各校區人流量集中地段、住宿區等黃金地段張貼演唱會的宣傳海報。
6、演唱會的演員與贊助企業做簡短交流,準備演唱會的相
8 關事宜。
7、組織演唱會的主創人員及部分明星、贊助企業領導與媒體見面。
8、在揚州大學大禮堂舉行規??涨暗拇笮透栉柩莩?。
9、演唱會現場實況的后期剪輯與贊助企業廣告混合制作;光盤的贈送;以及后期新聞的媒體的跟蹤采訪報道。
十三、演唱會票務運作計劃
1、票務運作的宗旨:為保證演唱會的順利進行和贊助企業的既得利益,本次演唱會除贊助企業獲得贈票外,其余門票全部銷售,一概不設贈票;
2、本次演唱會累計發行門票2000張;500張主要用于回報贊助企業,1500張進入各學院配給;
十六、項目策劃人: 王寶權
王琪
? 明星策劃方案 ?
為鼓勵先進、樹立典型、弘揚正氣,用心發揮先進典型的激勵、示范和引領作用,進一步調動全體干部職工的積極性、主動性、創造性,激發“率先發展、走在全省前面”的工作熱情,經研究,制訂《無錫市煙草專賣局(公司)xx年度優秀員工評選方案》如下:
(一)優秀專賣崗位員工。
1、評選范圍:
全系統專賣崗位業務操作類員工。
(1)模范遵守國家法律法規、單位(部門)各項規章制度和勞動紀律;
(4)刻苦鉆研業務,勇于開拓創新,技能水平較高;
(5)愛崗敬業,奮發進取,樂于奉獻,工作職責心強,熱愛群眾,團結協作好,群眾公認度高。
(二)優秀營銷崗位員工。
1、評選范圍:全系統營銷崗位業務操作類員工。
(1)嚴格遵守單位、部門各項規章制度和本崗位工作紀律;
(3)對零售戶的溝通及政策宣傳到位,反饋市場信息及時準確,客戶滿意度達90%以上。
為確保評先爭優的公開公平公正,確實把創先爭優和評比先進落實到平時的工作中,體現到年度工作的全過程,評比工作將結合各單位(部門)及個人在年度內獲得各項獎勵和參與全系統各項活動的狀況,對獲得的獎勵(以當年度證書時光為準)和活動參與狀況酌情加分,個人獎勵加分有1分算1分不封項。加分具體標準如下:
(四)獲得其他獎項的,有爭議的,由評選工作領導小組裁定。
年度個人績效得分,以年度個人績效月考核平均得分的60%計入個人總得分。
以單位或部門組織民主測評,參加測評人數不少于應參加總人數的80%。民主推薦滿分20分,同意推薦的得1分,不一樣意推薦的得0分,棄權的按0分計分(群眾推薦得分,只限在本單位(部門)同類型員工評比中有參評價值。)。
評選年度內有有下列狀況之一的員工不能參加評選:
1、工作未滿一年的;
2、違反《員工手冊》的;
3、所屬員工有違紀行為,負直接領導職責的部門負責人不得參評。
(一)計算得分:以縣(區)局(分公司)和市局(公司)機關處室(部門)為單位,組織民主推薦。在此基礎上按照“獎勵加分、績效評價得分、群眾推薦得分”,采取個人和組織相結合的方法計算核對個人總得分,并在所屬員工范圍內公示,公示日期應不少于3天。
(二)單位(部門)推薦:按照各類別崗位優秀員工的推薦數不超過本單位(部門)相應類別員工總數的`10%的要求,采取自下而上、上下結合、群眾研究的方式,構成綜合推薦意見,填寫并上報《無錫市局(公司)xx年度優秀員工推薦匯總表》。
(三)撰寫事跡材料:根據單位(部門)推薦名單,對照評選類別、評選條件和得分狀況,采取個人和單位相結合的方式,組織撰寫先進事跡材料,事跡材料不少于800字,資料要實事求是,層次清楚,有具體事例,對個人得分要有詳細說明。填寫《無錫市局(公司)xx年度優秀員工推薦表》(一式兩份)。
(四)組織考察:由市局(公司)評比工作領導小組組織人員對被推薦對象,采取聽取匯報、查閱資料、座談會或個別談話等方式進行審核和綜合考察,并征求紀檢監察部門意見,構成綜合考察意見,報市局(公司)黨組群眾研究。
(五)黨組研究:市局(公司)黨組根據綜合考察狀況,群眾研究構成初步決議。
(六)評選公示:根據市局(公司)黨組的初步決議進行公示,公示時光一般不少于3天。
(七)表彰獎勵:公示結束無不良反映的,由市局(公司)黨組正式發文表彰獎勵。
優秀員工的評選工作是全系統年度工作的一件大事,各市(區)局(分公司)、市局機關各部門要高度重視,切實加強領導,精心組織,扎實做好推薦、評選工作。市局(公司)成立優秀員工評選工作領導小組,負責優秀員工評選方案的制定和組織實施工作。領導小組下設辦公室,辦公室設在市局人力資源管理處,負責評比工作的具體事務。
(一)切實加強組織領導。各單位(部門)要高度重視優秀員工的評選工作,要成立相應的組織,切實加強工作領導。要做好宣傳發動,調動廣大員工的積極性、主動性和創造性,確保人人參與個個爭先,進一步營造“比先進、學先進、趕先進”創先爭優的濃厚氛圍。
(二)確保評選公平公正。各單位(部門)要按照評選方案,依據所屬類別和評選條件,堅持群眾公認,發揚民主,嚴格把關,在廣泛民主的基礎上進行集中,做到程序公開、過程透明、結果公正,注重實績用事實說話,保證評比質量。
(三)建立評優長效機制。堅持把創先爭優和優秀員工評比活動體此刻日常工作中,做到常態化管理、痕跡化操作,透過建立優秀員工評比檔案,記錄所屬員工日常工作的閃光點,登記獎勵得分,作為年終或階段性評比的重要依據,不簡單以年終投票定先進,避免評比過程中論資排輩、輪流坐莊現象。
(四)大力宣揚先進典型。各單位(部門)要透過內部網絡、黑板報、宣傳欄,處務會、行政會、先進事跡報告會等多種渠道和形式,對優秀員工進行大力宣傳,充分發揮先進典型的榜樣激勵作用。
(五)按時報送有關材料。各單位(部門)要按時將優秀員工推薦表及推薦匯總表(見附件)報送至市局(公司)人力資源管理處,同時上報電子版,逾期不報視為自動放下(報送時光以市局(公司)通知為準)。
? 明星策劃方案 ?
店長工作職責是每一個店店長執行店務工作的基本準則,明確店長的工作職責,有利于店長把握店鋪日常工作環節的管理。合理的運用公司賦予店長應盡的責任。并在店鋪每日運做的各個環節把握重點,創造佳績。
1、理解品牌的經營方針,依據品牌的特色和風格執行銷售策略。
2、遵守公司各項規定,執行上級指示,完成公司下達任務。
3、負責管理專柜的日常工作,監督考核導購的工作表現,及時反映員工動態,并對導購進行培訓。
4、負責盤點、帳薄制作、商品交接的準確無誤。
5、負責店面內貨品補齊,商品陳列。
6、協助主管處理與改善專柜運作的問題。
7、協助主管與所在商場的溝通與協助。
8、定時按要求提供周圍品牌在商場的公關推廣活動。
9、了解周圍品牌銷售情況,登記并提供每天店內客流量資料。
10、激發導購工作熱情,調節賣場購物氣氛。
(一)、人員管理內容:
人員管理是店長日常工作的一項重要內容,因為在這個舞臺上,不是一個人唱主角戲,一個完整的故事,是需要多個人物來表現的。而店長,則需要把這些人物有效的組織在一起的。以保證演出的質量。作好店面的人員管理工作,對提高工作效率和提升銷售業績,都起著致關重要的作用。掌握店面人員管理的方法,對店長的工作與成長有著極大的幫助。
1、做到考勤的合理控制與人員的妥善安排。它包括安排合理人員的排班、休假、交接班和有效的運用代班人員。
2、能夠體諒有特殊困難的員工。
3、能解決內部糾紛,改善人際關系。
4、善于發揮團隊精神,避免影響業績現象發生。
(二)、日常管理工作內容:
店面是一個表演的舞臺,店堂內的硬件設施就是布景和道具,而公司一年四季不斷變化的貨品構成了故事的素材。店長要把這些素材組織成吸引人的故事,講給每一位光顧的客人。故事講的好不好,客人愛不愛聽,全憑店長的組織、策劃和安排、帶動。
營業前:
1、開啟電器及照明設備。
2、帶領店員打掃店面衛生。
3、清點貨品,專賣店要清點備用金。
4、核對前日營業報表,傳送公司。
營業中:
1、檢查導購儀容儀表,整理工服,佩帶工牌。
2、店長需掌握每日銷售情況。
3、控制賣場的電器及音箱設備(專賣店)。
4、備齊包裝紙、包裝袋,以便隨時使用。
5、維護賣場、庫房、試衣間的環境整潔。
6、及時更換櫥窗、模特展示、商品陳列。
7、注意形跡可疑人員,防止貨物丟失和意外事故的發生。
8、及時主動協助顧客解決消費過程中的問題。
9、收集市場信息,做好銷售分析。
10、整理公司公文及通知,做好促銷活動的開展前準備和結束后的收尾工作。
營業后:
1、核對帳務,填寫好當日營業報表。
2、營業款核對并妥善保存,留好備用金。(專賣店)。
3、檢查電器設備是否關閉,杜絕火災隱患。
4、專賣店檢查門窗是否關好,店內是否還有其他人員。
店長作為商廈管理組織中的一員,為充分發揮其職能作用,其在本店人事、貨品方面擁有以下指定權利:
(一)人事方面。
1、有權利參與營業人員的招聘、錄用的初選。
2、有權利向專柜、商廈建議辭退不符合公司要求或表現惡劣的員工。
3、有對員工給予獎勵和處罰的權利。
4、有權利根據員工表現向專柜、商廈提出調動、晉升、降級、辭退的意見。
5、有權利對員工的日常工作表現進行檢查和評定。
(二)貨品方面。
1、有權利對公司的配貨提出意見和建議。
2、有權利拒收有質量問題的貨品。
3、對店內的貨品調配有決定權。
1、能夠遵守公司、本品牌、專柜的各項規章制度,執行上級指標,完成公司下達任務;。
2、能夠妥善安排本專柜日常各項工作,做到盤點、帳薄制作、商品交接準確無誤;。
5、每月在公司各項人員、貨品、衛生、安全等檢查中均能排到前前三名;。
6、能夠協調所在本品牌、專柜與商廈進行良好溝通;。
7、具有很強的銷售管理能力,銷售業績在本店中最好;。
8、具有極強的學習力,不斷提高自身業務水平;。
9、善于幫助本店中所有員工改善工作狀態,能夠全面培訓指導本店員工正確工作;。
10、具有強烈的自我約束意識,評選當月無違紀現象,能在員工中起到榜樣帶頭作用;。
11、能與店員保持良好的溝通,在本店員工中具有極強的威信;。
12、穿著打扮穩重、大方、得體;。
13、言談舉止彬彬有理,有教養;。
14、處事公正果斷。
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