記者政治思想總結（匯集十五篇）_記者政治思想總結
發表時間：2024-07-20記者政治思想總結（匯集十五篇）。
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政治思想評語大全
1、立場一旦形成，對個人的后繼行為發生重大作用：一是對言行起指導作用，二是對行為或行為動機起調節作用，三是對社會現象起評價作用。政治立場一般由階級立場所決定，同時影響政治立場的因素還有世界觀、人生觀等。
2、你是一個內心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想、聰明。在班里你團結同學，勞動踏實，有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課，作業能按時完成。老師記住了你的優點。老師希望你在學習上再刻苦些，對不會的問題要大膽地問，注意學習方法。老師相信你一定能做好
3、途徑：培養優良的政治品質，就要自覺用科學理論武裝頭腦、指導實踐，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。
4、為貫徹落實黨的十八屆四中全會關于在中小學設立法治知識課程的要求，從2016年起，將義務教育小學和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱統一更改為“道德與法治”。
5、思想解放，視野開闊，改革開放意識和開拓創新精神強；組織領導和協調能力強，工作有魄力，敢抓敢管，雷厲風行；作風務實，工作投入，帶頭講實話、辦實事；堅持原則，不回避矛盾，公道正派，對自己要求比較嚴格。
6、笑意最富文藝色彩的一個。常常觸摸文字的墨香，總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處，常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精，善始善終，每次作業都做到盡善盡美者，不多，但必定有你。
7、判斷一個人政治立場的主要標準，是看其在現實政治生活中對待各種問題的基本態度，看其思想、言論、行動符合哪個階級、階層的根本利益。
8、絕對的沉默代言人，即使在笑，也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮，但因你的空山幽谷，而掩飾得毫無痕跡。酷愛籃球，命中率極高，把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技，把學習也拋擲得漂漂亮亮。我，時刻準備為你竭力鼓掌!
9、政治立場：指立足于一定的階級、政治集團、派別、反映其利益和要求的政治立足點和出發點。
10、將小學、初中政治課更名為“道德與法治”，無疑是教育主管部門對依法治國戰略的響應。黨的十八屆四中全會《決定》明確要求，“把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學設立法治知識課程”。《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規劃（2016-2020年）》，將青少年作為法治宣傳教育的重點對象，提出堅持從青少年抓起，把法治教育納入國民教育體系。當今，法治成為每個公民不可或缺的基本素養，無論是作為法治建設的基礎工程，還是作為學生成長的素質工程，將法治納入義務教育內容體系乃是時代發展的必然要求。
11、它是一個人的信念、態度、行為的綜合表現，是這三種成分的有機統一，是觀念系統發展的較高階段，又兼有實踐的特征。
12、不畏艱難：不害怕所遇到的艱苦和困難的情況。
13、該同志政治上強，有較高的思想政策水平；熟悉工作，宏觀決策能力比較強，領導經驗豐富，組織領導和駕馭全局能力強；注重抓班子、帶隊伍，堅持民主集中制原則，講究領導藝術和工作方法。
14、在我國政治立場是為了實現政治主張和政治任務而建立的政治組織。我們黨是一個馬克思主義政黨，政治立場堅定是對黨員的基本要求。做到政治立場堅定，就是承認黨的綱領、章程，履行黨員義務，嚴守黨的紀律，自覺地同黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行黨的路線方針政策和各項決策部署。
15、對黨忠誠：忠誠是對所指對象的盡心盡力。這里的忠誠對象，主要是指黨、國家和人民及其事業。
16、應該是道德操守。（政治品質包括政治靈敏性、政治高度和道德操守）
17、中國共產黨的政治立場強調，要站在無產階級和廣大人民群眾的立場上來觀察和處理問題，要堅持黨的基本理論和基本路線，堅定不移地走中國特色社會主義道路，要代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益。
18、政治立場，指立足于一定的階級、政治集團、派別、反映其利益和要求的政治立足點和出發點。
19、人們的政治立場不同，對事物的基本看法、政治態度、思想感情就不同，并直接影響人們的思想觀點和工作方法。
20、思想政治素質高，堅持黨的路線、方針、政策，遵紀守法，貫徹國家的教育方針；
21、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學習刻苦，勤于思考，有很強的進取心，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長，積極參加班級事務，學習成績優良且穩定。希望繼續努力，始終保持穩中有進的態勢，相信你會做的更好。
22、模范踐行職業道德規范，認真履行崗位職責，敬業奉獻，關愛員工，清正廉潔，依法執政，具有崇高的職業道德；
23、在他的帶領下，順利完成了旺季時繁重的生產任務，在溝通和思想疏導方面有相當的經驗，為部門員工隊伍的穩定發揮了作用，促進了生產的有序進行。
24、政治立場是一種信仰，所以共產黨人要堅定馬克思主義信仰，牢記宗旨，服務人民！
25、曼聲細語，卻又熱情高漲。我清楚，你曾經困惑過，但是那么多一團一團的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣，也是緊張上陣。因為，完美的緊張就是徹底的輕松。
26、可以這樣寫，孩子的思想品德發展水平基本合格，樹立了較為正確的三觀，養成了較為良好的品德，對孩子的寄語是，希望你在以后人生的道路上能成為一個思想品德發展水平比較高的人，因為這樣可以讓你的人生始終處在一個比較有利的位置
27、寫政治品質應體現三個方面：
28、善于學習，勇于創新，工作責任心強，業務能力強，工作業績突出，受到同事的贊譽和集體的愛戴。
29、該同志在工作中態度認真，積極向上，為人樂觀，自我檢討能力較強，思想態度端正，發現本組員工有思想問題時，能主動談心進行疏導。
30、是人民在社會活動中觀察問題、分析問題和處理問題的根本立足點。
政治思想評語大全
31、政治素質高。該同志堅持理論武裝，頭腦清醒，立場堅定，樹牢“四個意識”.堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在政治上思想上行動上與黨中央保持高度一致。
32、定義：主要包括政治方向、政治立場、政治態度、政治紀律、黨性原則等方面，是對黨員干部“官德”的綜合衡量。
33、作風深入務實，關心群眾；處事穩重，公道正派，善于團結人，要求自己嚴格。同志政治上強，注重學習，有較高的思想理論水平。
34、領導水平強。工作中善于從政治高度分析研判把握經濟問題，從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題，把握方向。能夠突出經濟建設這個中心，統籌推進高質量發展。
35、所謂立場，是一個人在觀察和處理問題時，所處的根本地位和所持的根本態度。
36、你是個既聰明又勤奮，有思想、有目標的男生。善于思考，聽課認真，做事仔細，尊敬老師，友善同學，尤其是熱情為班級服務，協助老師工作，具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對，成績優良且較穩定。品質好，潛力大，相信你會更加努力，學無止境，爭取更好的成績。
37、用詞語：不畏艱難、對黨忠誠可形容政治品格。
38、該同志思想上積極要求進步，軍事素質過硬，作風優良，工作積極肯干，總體表現較好，基本上符合一名共產黨員的要求。
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教師政治思想總結
篇一：2013教師個人思想政治學習總結
2013教師個人思想政治工作總結
作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業，模范遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，關心集體，樂于助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師?，F將本個人思想政治工作總結如下：
一、加強政治學習，思想覺悟和素質不斷增強提高。
我認真學習黨的現行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認真學習黨章，履行黨員義務，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》等的學習，更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感，堅持學法與用法相結合，將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事，收看新聞，閱讀報刊，準確地把握時代的脈博，時刻關心國內外大事，及時調整好自己的心態，將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中，做時代前進的弄潮兒。
二、以身作則，嚴格要求，做好本職工作。
在工作期間，我能夠結合學情，精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確，重點突出，難點切合實際，教法選擇合理，現代教育手段運用及時準確，時間分配合理，板書設計工整規范。上
課精力充沛，使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件，充分調動學生的積極性，注意激發學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質量，教學方法靈活，教學方式多樣，讓孩子們對學習保持濃厚的興趣。
三、熱愛學生，做學生的知心朋友。
任職以來，堅持對學生做正面的思想政治教育，與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法，讓家長了解學校，或者到學生家去了解學生，了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法，盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響，實施學校、家庭、社會三位一體共同育人，盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素，形成教育合力。我常常想：我既是他們的長輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖，讓他們在愛中成長，在愛中成熟，以讓他們今后用愛去回報社會，在愛的世界里過得溫馨、燦爛。
總之，在領導的指導和同事的幫助下，我取得了一定的成績，然而，成績只能代表過去，未來還任重而道遠。今后我將以更加滿腔的熱情，苦練內功，盡職盡責，做一個優秀的人民教師。
篇二：2015年教師個人政治學習總結
2014--2015年教師個人政治學習總結
作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業，模范遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，關心集體，樂于助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師?，F將本個人思想政治工作總結如下：
一、加強政治學習，思想覺悟和素質不斷增強提高。我認真學習黨的現行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認真學習黨章，履行黨員義務，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》等的學習，更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感，堅持學法與用法相結合，將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事，收看新聞，閱讀報刊，準確地把握時代的脈博，時刻關心國內外大事，及時調整好自己的心態，將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中，做時代前進的弄潮兒。
二、以身作則，嚴格要求，做好本職工作。
在工作期間，我能夠結合學情，精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確，重點突出，難點切合實際，教法選擇合理，現代教育手段運用及時準確，時間分配合理，板書設計工整規范。上
課精力充沛，使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件，充分調動學生的積極性，注意激發學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質量，教學方法靈活，教學方式多樣，讓孩子們對學習保持濃厚的興趣。
三、熱愛學生，做學生的知心朋友。
任職以來，堅持對學生做正面的思想政治教育，與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法，讓家長了解學校，或者到學生家去了解學生，了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法，盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響，實施學校、家庭、社會三位一體共同育人，盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素，形成教育合力。我常常想：我既是他們的長輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖，讓他們在愛中成長，在愛中成熟，以讓他們今后用愛去回報社會，在愛的世界里過得溫馨、燦爛。
總之，在領導的指導和同事的幫助下，我取得了一定的成績，然而，成績只能代表過去，未來還任重而道遠。今后我將以更加滿腔的熱情，苦練內功，盡職盡責，做一個優秀的人民教師。
李文巧
篇三：教師個人思想政治小結
教師個人思想政治小結
1、教師個人思想政治工作小結
我走過了充滿艱辛的荊棘，品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情，無私奉獻于平凡的教育中?，F總結如下：
一、加強政治學習，思想覺悟和素質不斷增強提高。
我認真學習黨的現行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認真學習黨章，履行黨員義務，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》等的學習，更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感，堅持學法與用法相結合，將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事，收看新聞，閱讀報刊，準確地把握時代的脈博，時刻關心國內外大事，及時調整好自己的心態，將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中，做時代前進的弄潮兒。
二、以身作則，嚴格要求，做好本職工作。
在工作期間，我總是按時或提前到校，堅持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現象，有事非去不可的也是先請假經同意之后才去，累計不超過十節課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課，比如上期，我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據“教學六認真”，嚴格要求自己。努力學習教學大綱，結合學情，精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確，重點突出，難點切合實際，教法選擇合理，現代教育手段運用及時準確，時間分配合理，板書設計工整規范。上課精力充沛，使用規范化的普通話教學。
堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件，充分調動學生的積極性，注意激發學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質量。作業批改從不馬虎，有時采用學生互判自改的方法批改，有時采用全批全改，方法靈活，方式多樣，讓孩子們作業有興趣，以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視，努力了解他們的性格、心理特點，因人施教，充分調動他們的學習動力，最大限度地提高他們的成績。
遠的不說，就說眼前，我根據現六?二班，#不但數學基礎特差，而且學習習慣也不好，還有一部分學生對數學不感興趣，我就針對不同的情況對他們進行輔導，努力地挖掘他們的潛能，鼓勵他們，讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許，結果學習興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講，雖然現在教師換崗盛行，但作為一個稱職乃至優秀的教師無論何時何地，都不能愧對學生、家長，更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個不字，上期送了畢業班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級，還有家長怨我。
三、加強集體力量的整合，做學校工作開展的助推器。
我任職以來，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數總是特別多，這是因為不管是領導安排，還是同事介紹的學生，到我班，也不管是智力好的還是差的我都接，我總認為這都是同事和家長對我的信任，又何樂而不為呢?這么多年了，我常戲謔地說，我總是團結在領導的周圍，我和領導上一個班，如遇領導出公差，我總是見機到班上課，從無怨言;根據需要，領導安排我上哪個班，我二話不說就接任。當別的教職工出現工作麻煩時，我總是熱情地為他們出謀劃策，排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝，在工作上奮力爭先??，正因如此，我和同事工作都很愉快，真正做了學校工作的助推器。
四、加強班隊管理，做學生的知心朋友。
任職以來，我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作，做好班集管理，做到教好書，會育人，育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育，與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法，讓家長了解學校，或者到學生家去了解學生，了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法，盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響，實施學校、家庭、社會三位一體共同育人，盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素，形成教育合力。為了做好家訪，我每學期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作，我都是勤勤懇懇，認認真真。利用班會課，課外活動課搞一些有益的活動，比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等，設立紅領巾監督崗，做到事事有人做，人人有事做，充分發揮學生的潛能，凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們，呵護他們，體貼幫助他們。近幾年，因為個別學生的家庭貧困，為他們買書包，衣服等?；ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學校吃飯，我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想：我既是他們的長輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖，讓他們在愛中成長，在愛中成熟，以讓他們今后用愛去回報社會，在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此，我多次被評為優秀中隊輔導員，先進教師。
五、加強業務培訓、進修學習，不斷提高自己的教研水平、教學水平。
為練好內功，我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業技術基本功已全部達到三等級，參加了WTO知識培訓并合格，現代信息技術已達到初級水平，還參加了普通話培訓，已達“二甲”;班主任培訓和教育技能培訓均已合格?？傊灰谐潆姷臋C會我是不會放過的，以前說要給學生一碗水，自己就得準備一桶水，在新的教育形勢下，要給學生一碗水，老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面，從參加工作以來，我積極投身教研教改，特別是近幾年，除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外，在領導的帶領下經常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。
積極參加片區聯教活動，近幾年來，我先后到#等地參加片區舉行的聯教活動。在這些活動中，我所寫的“《分數的意義》之減負提質”，《淺談〈分類〉教學中如何培養學生創新思維能力》，“《圓的周長》教學法創新設計”，《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》，《點燃激-情，讓梯形更具魅力》等在片區交流。其中，《點燃激-情，讓梯形更具魅力》被評為優秀論文。從那些優秀教師的教學藝術中，我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法，并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來，我先后在本校獻課四節次，在片區獻課一節次從來沒有自己年歲大而推脫過。
同時，我也試著將自己的教學點滴經驗加以總結化、成果化，如《低年級兒童美術創新能力培養的嘗試》獲“世紀燭光”全國優秀教育教學論文選三等獎，《修改歌詞引發的情感體驗教育》、《數學創新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎?！恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘！短斐睾房锷习l表。不僅如此我還參與了學校的課研究。
六、辛勤耕耘，收獲豐碩。
任職以來，通過自己的努力學習，每期所教學科都名列前茅，其它工作也得到了上級的認可。
2、教師個人政治思想工作小結
本人一至熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業，擁護黨的各頂路線、方針、政策，遵紀守法。特別是自任現職以來，認真學習相關法律法規，認真學習《中小學教師職業道德規范》；認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及十五屆四中全會精神；忠實黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則，團結同志，遵守紀律，服從安排。
本著全心全意為人民服務的宗旨，思想覺悟較高，“吃苦在前，享樂在后”。充分發揮黨員的先鋒模范作用，時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中，注重師德修養，愛崗敬業。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻給山區教育事業和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業”這一神圣稱號。
自任現職以來，我一直擔任學校團總支書記班主任及其它工作。在工作中，我耐心細致地做學生的思想工作。時常加強對學生的理想信念教育、心理教育，始終以《中學生守則》和《中小學日常行為規范》為準則。為人師表，言傳身教，對學生堅持從正面教育，用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此，我還把關心、愛心同嚴格要求結合起來，用自己的言行去默化學生。比如，我發現初中學生有個別人吸煙，為了教育他，我主動提出自己也開始戒煙。從此，我們相互監督，后來不僅這個學生改了，而且此消息傳開，再也沒發現校園內有吸煙現象了。
我教育學生以英雄人物為榜樣，向那些革命先烈老一輩無產階級革命家學習。經常開展團隊活動，主題班會，帶學生到德育教育基地搞“愛我愛鄉”、“愛我校園”從小事做起，從身邊做起，“保護環境、凈化校園”等豐富多彩的活動。通過一系列《規范》、《守則》、禮儀常規訓練及其形式多樣的活動，使全校學生都感覺得學校的溫暖。都愿把班級當作自己的家，增強了學生的集體榮譽和愛國主義精神。我還時常教育學生學會生存，學會服務，學會創新，更重要的是學會做人。當今時代，許多學生家長在外務工，而且大多是獨生子女，多由公婆照顧。于是給學校教育又帶來了諸多困難，尤其是學生心理素質不成熟，怕吃苦，不能受挫折。
因此，我摸清學生實際情況，對癥下藥，既做老師，又當父母，既嚴格要求學生，又多寬容學生，但決不放縱學生。近幾年來，本人所教班級班風正，學風濃，學生中沒有較大的違紀事件發生。班上從未安全事故，給學生一個舒心，給家長一個放心，我就多了責任心。正因為工作的努力，我所帶班每年被評為校級先進集體。20XX年7月被評為縣級先進集體，學生中有3人次被評為縣級三好學生和優秀干部，30人次評為校級三好學生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部等。班集體校級競賽活動，獲團體一等獎次，其它獎項若干。尤其是20XX年4月，我班三人參加市級數學競賽中獲二等獎二人、三等獎一人。本人也多次被評為校級模范班主任
?? 記者政治思想總結
作為一名黨員，雖然在中隊領導和戰友的幫助下取得了一些進步，但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時，我發現自己還存在很多很多問題，這些問題也是成為戰士黨員的我要改正的。
1、黨員意識淡薄
不能以黨員的標準去嚴格地要求自己，在中隊也沒有積極的以身作則，帶動其他同志共同進步。許多事情都沒有在中隊起到表率作用。
2、自我約束力差
黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性。但是在實際工作生活中，有時候就忘了自己是黨員的身份，也忘了原來自己的行為會在無形中對其他同志產生影響。有時在工作中積極性不高，方式方法也不得當。
3、工作責任心、工作積極性主動性不夠強
作為黨員，軍人，對工作、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。但是在實際生活中，我發現自己缺乏創新精神，認為只要把工作完成了，一切問題都解決了。在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在平時的工作中與同志們缺乏溝通，對同志的關心不夠多。
4、自我認識不深刻
總認為自己在學習上取得了一點進步就很滿足了，安與現狀，不求更大的進步。不太能聽取別人的意見與建議，有時候會造成脫離集體，跟同志之間容易造成距離感。
?? 記者政治思想總結
現實表現證明
李軍營同志參加工作以來堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，擁護黨的基本路線，貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，具有良好的社會公德、高尚的職業道德，自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人，愛崗敬業，無私奉獻，在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。該同志始終堅持求真務實，積極進取，刻苦鉆研業務，在教學和教育管理方面取得了顯著成績。該同志團結同志，善于合作，嚴于律已，寬厚待人，在群眾中有很好的公認度。該同志始終把教學工作擺在首位，兢兢業業，忘我工作，多年如一日堅持滿勤，從不因為個人私事請假，為了學校的工作經常犧牲自己正當的假期，是一位難得的教育教學骨干。特此證明！
張店鄉中心小學
2013-1-19
?? 記者政治思想總結
1、思想素質高、政治覺悟強。該同志具有堅定的政治立場，自覺與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地擁護黨的路線、方針、政策，在重大原則問題上態度鮮明，在政治上不信謠不傳謠，立場堅定;具有堅定的組織原則，具有高尚坦蕩的胸懷，既敢于在黨組織內發表不同意見，闡明自己的意見和觀點，同時敢于開展批評和自我批評，特別是對一些不良社會現象敢直言，堅持對的，改正錯的，處處與人為善，真誠待人、待事，能正確對待組織，正確對待同志，正確對待自己。解放思想，與時俱進，身體力行三個代表重要思想，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
2、領導水平高，執政能力強。工作中始終正確把握時代發展的要求，科學地判斷形勢，從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題、把握方向。在工作上善于抓大事，抓主要矛盾，處理問題迅速果斷，有較強的應對復雜局面和解決復雜矛盾的能力。能夠突出經濟建設這個中心，統籌兼顧，正確處理改革發展穩定的關系。善于把區委作出的各項重大決策變成全局系統的共同意志和自覺行動。領導決策能力強。能最快地熟悉本職工作，掌握社會動態，能將宣傳思想工作有機地融入經濟和社會發展的各項工作之中，推動各方面工作的順利開展。工作思路明晰有序，領導決策科學正確，部署落實措施得力。
?? 記者政治思想總結
本年度以第一作者身份發表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作，并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目，目前正在進行中。
本年度，所指導的本科畢業論文被評為院系級優秀畢業論文，本人被評為本科畢業論文院系級優秀指導教師，所指導的學生獲得東北三省數學建模聯賽二等獎，作為指導教師，參與指導的學生先后獲得全國大學生數學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區一等獎。
以個人身份，協助老師指導了兩名研究生的畢業論文，已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
?? 記者政治思想總結
今天，將是我人生中為我的政治層面添上濃墨重彩的一天，因為，就在今天，我光榮的成為了中國共產黨的正式黨員。
回想起當時在大一進行黨校學習之時，那是班上第一批進入黨校學習，我感到十分榮幸也十分珍惜。雖然，在高中時期已經參加夏令營學習過黨章黨史，但是，在大學，又是截然不同的體會。隨著年齡的增長，知識層面的提高，世界觀、人生觀、價值觀的逐漸形成，對黨的認識也愈來愈深刻了。
比如說：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。 我覺得，這一規定，反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什么樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己，努力爭取具備工人階級的先進思想和優秀品質，如果不按這個標準，不管什么人只要想入黨就可以隨便入黨，那么黨就會喪失它的先進性，就不成其為無產階級的先鋒隊了。具備共產主義覺悟，是黨員思想入黨的集中表現，也是與一般群眾區別的重要標志。共產主義覺悟，主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有為共產主義事業而獻身的精神。
要具有共產主義覺悟，我們要學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，掌握科學社會主義理論，樹立社會主義必然勝利，共產主義一定要實現的信念。 共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨：黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，為實現共產主義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現。
因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，是要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆的。以老爺式的態度去對待人民是絕不允許的。通過在銀行的實習，通過向銀行里老黨員們的學習，我更加深刻的認識到，全心全意為人民服務，就要為振興中華忘我工作，銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關系，在對敵斗爭中，在戰勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出。在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。
全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想念群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。種種種種，都讓我的思想政治及個人觀念得到進步與提升。從小樹立下的偉大志向，父親的期許，終于在不斷中在今天得以實現。我也深刻的知道，這部僅僅是一份榮譽與肯定，也是一個開始，一個更加嚴格要求自己，做好一名真正黨員的開始。責任與義務是并存的，從今天開始，我一定會在生活工作之中積極創新，敢為人先，吃苦耐勞，努力進取，發揚我黨的優良作風，為我社會主義現代化事業貢獻應有的一份力。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
?? 記者政治思想總結
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學年又要過去了，身為一名新教師，在參加工作的這一年來，在各級政府的正確領導下，自己不斷的學習不斷的努力，圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習，關注國內外最先進的幼教動態，積極主動與同事交流學習經驗，并始終圍繞在園領導周圍，擁護園領導工作，聽從園領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余，已完成了《學校管理》專科段的學習，并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。
一、思想品德
本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，能遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作，積極參加園內各項活動及教研活動，愛崗敬業，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學
在教學中，我知道要提高教學質量，關鍵是要上好每一節課，我認真備好每節課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發幼兒興趣，使幼兒產生愉快心情，創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩定。課余時間看對業務有幫助的`書籍或上網查詢最新教育理念，不斷為教學內容注入新的活力。
1、在教學活動中認真備課，做好課前的準備工作，課后認真總結經驗，填寫教學反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業務能力與寫作能力。
2、在教育教學活動中，為幼兒創設良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學年我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。
四、保育工作
在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進一步加強幼兒常規教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。
2、配合保育員做好班級的環境衛生和衛生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫生做好工作。
4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。
?? 記者政治思想總結
第1篇：教師政治思想業務工作總結
我參加教育工作已二十二年了，回首所走過的戰斗歷程，追憶那歷經的漫漫歲月，心中充滿著勝利的喜悅，更充滿了對未來的美好的憧憬，癡心不改，無怨無悔，樂把事業裝心中，再苦再累也從容。冬去春來，月月年年，我時刻不忘教師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取、求奉獻、樂創新，為了人民的教育事業，為了山區明天的輝煌，默默耕耘，譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現在：
一、提高政治素質，嚴守師德規范
無論何時何地，我對政治學習一刻也未放松，積極參與黨員先進性教育活動，深入學習“"的重要思想，牢記”兩個務必“，學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件，常訂有、《中國教育縱橫雜志》等單位展出或相關刊物上發表。多次組織舉辦了鎮內的化學創新教育研討活動。近三年來，在本校主講了化學創新教育示范課。通過學習、培訓、踐行，在提高自身業務素質、教學水平方面都有了長足的進步，在引領校本培訓推動本校教研教改工作、實施素質教育等方面發揮了積極作用，回報須有付出，付出終有回報，近三年來，我校中考中的化學成績足以見證。2015年9月被評為省級骨干教師。
三、堅守崗位，以校為家
二十二年來如一日，辛勤戰斗在教書育人的崗位上，從不因個人所需擅自離崗，也從未因瑣事而請假，心中只有一個信念：享受人民的俸祿，吾當努力工作，誤人子弟，傷天害理。因而嚴謹自律，出勤率總在98%以上，近三年達100%，特別是在繁忙的開學工作和中考前，更是超常規、超負荷的工作，盡管家中有年逾古稀的父母也無法照顧，還有臨近高考的女兒也無暇關心，一門心思全力以赴投入到教育教學工作中。
四、艱辛付出，碩果累累
自從跨進教育這個大門，自信、自省、自重、自強始終伴隨著我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊，加上中考的重壓，留守生的與日俱增，我心中只有一個念頭：凡是學生都有享受平等教育的權利。我吶喊，我踐行，我拼搏。
在化學教學中實施素質教育、培養創新能力方面我主要從以下幾個方面運作：
1、寓思想教育于教學之中，培養學生追求科學的精神。一是在教學活動中找到切入點，有機的對學生進行辯證唯物主義教育，例如：通過講物質的燃燒、熔解、置換反應等知識，讓學生領悟到內因與外因的關系，在講解分解反應時，讓學生體會到事物是發展變化的，學習氧化—還原反應時，教育學生懂得矛盾的對立和統一規律。二是激發學生的民族自豪感和自信心，通過教學讓學生領略我國在化學領域的重大成就。如：講銅的冶煉時聯系我國古青銅文明于世及對世界科技進步起到的巨大作用，進而列舉錢學森、韋鈺等中華莘莘學子不為金錢誘惑、不畏重重阻撓，報效祖國的感人事跡，教育學生為全面建設小康社會、社會主義和諧社會做貢獻。
2、在實驗探索中培養學生良好的科學品質。實驗操作是化學教學的重要一環，以已有的知識技能為載體，通過實驗操作獲得新知，在此過程中對培養學生的科學態度和科學精神起著不可替代的作用。
（1）言傳身教、嚴格訓練，培養學生的科學習慣。為了演示成功我總是課前作好充分準備，以規范熟練的操作做出示范。在學生實驗中，嚴格要求學生遵守操作規程，按規定的試劑量、儀器進行實驗，做到安全、規范、成功，同時嚴格要求學生將儀器、試劑擺放有序，保持桌面整潔清爽。
（2）在實驗中培養學生的創新思維。課前我認真探究教材的駕馭途徑，設計探索性實驗，把學生引入科學探索的情景中，讓其探索新知成為發現者、創造者，從而感受到成功的愉悅，激發對化學課的興趣，寓教于樂。
3、應用科學活動培養學生能力。
（1）指導學生辦化學小報、化學園地、化學魔術表演、自制儀器、做小實驗、廢物利用、社會調查、水土檢測、興趣小組，獎勵”小科學家“，從而，拓展領域，開闊視野，發展特長，培養能力。
（2）在教學中與學生建立起民主平等的師生關系，充分體現學生為主體，教師為主導，思維為核心，能力為目的，課前讓學生熟悉教材，指導中引導學生帶著問題思考、探究，根據所風見、所聞、所感概括總結，課后鼓勵學生反思、恰當的應用于實踐。通過學導活動，使學生學得主動、靈活、輕松，知識與能力實現了有效統一。第2篇：教師個人政治思想和業務工作總結
一、基本情況 xxxx，男，xxx年4月23日出生，現年xxx歲，大學專科學歷。xxxx。8參加工作，xxxx。9至xxxx。8任教于xxxx鎮xxxx村小五年級包辦教學，并擔任村主任教師；xxxx。9年9月至xxxx年7月，任教于xxxx鎮回龍橋村小學，并擔任村主任教師；xxxx年9月至xxxx。8擔任學校教導處副主任，并兼任xxxx小學xxxx級1班數學、音樂等教學工作；xxxx。9至今擔任學校教導處主任，并兼任一個班的數學、音樂等教學工作。xxxx年12月被聘為小學一級教師。
二、政治思想
本人堅決擁護共產主義事業，熱愛黨，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持以”三個代表“的重要思想為準則，努力踐行科學發展觀，堅決擁護黨的方針政策。自覺閱讀黨報、黨刊，時刻接受黨的知識教育。我還注意收聽新聞聯播、事實點評、焦點訪談等電視欄目，真正做到家事、國事、天下事，事事關心。在教育工作中，我堅持黨的教育方針，愛崗敬業，扎根山區教育事業，任勞任怨，辛勤耕耘于三尺講臺。服從學校領導對工作的安排，顧全大局，不計較個人得失。在生活中，我團結同志，互助互愛，密切配合，從不拉幫結派，虛心向同行請教，關心同志的疾苦，深受同事和領導的好評。在工作中，我熱愛人民的教育事業，對教育事業有著飽滿的熱情和濃厚的興趣。熱愛學生，誨人不倦，尊重學生的人格，從不歧視學困生和弱智兒童，對學生一視同仁，相信每個學生的能力，力求使每個學生都成為對班集體、對學校、對社會有用的人才。誠摯關心每個學生的思想行為和身心健康，幫助他們抵制各種思想病毒的侵蝕，合理對待學生在思想、行為習慣中表現出來的獨特個性，嚴格要求學生，因材施教，注重學生的個性發展。視生如子，嚴教寬待，為人師表，以身作則，率先垂范。凡是要求學生做到的，我首先做到，以自己的模范品行來教育和熏陶學生。尊重學生對教師的意見，不以”自我為中心“為轉移，在學生心目中樹立了很高的威性，得到了學生的愛戴，受到了家長的好評，博得了領導和同行們的認可。在教學中，我還注意挖掘教材中的思想教育內容，時刻讓學生受到愛祖國，愛人民，愛科學的教育。真正做到既教書又育人。
三、工作表現
為師之日起，我就立志成為一名優秀的人民教師。我深知：立志易，成事難，自身的素質和能力是關鍵在教育工作中，我反復研讀《教育學》、《心理學》和《新課標》理論，閱讀大量教學經驗論文，并訂閱了各種教育輔助資料，深鉆教材，認真研讀教學大綱，根據小學生生理和心理成長的年齡特點、思維發展規律，結合教育教學經驗實踐，為客觀處理教育教學實際問題提供了理論依據，將已有的教育理論水平和知識能力轉化為實際的教育教學能力。在專業技術能力方面，我清楚的知道，已有的專業知識只是一個起點。因此，我認真學習《新教材教法》、《創新素質教學》等新的教學理念，不斷提高和拓展自己的教學能力。我也經常聽取同行們的意見，吸取其精華，不斷總結自己教學中的得與失，揚長避短，形成自己獨具特色的教學方法。教學工作中，我始終踏踏實實，兢兢業業，堅持教學”六認真“，認真備好每一節課。備教材，備學生，備教法。教學中注意分散難點，突出重點，堅持以”學生為主體，教師為主導“的指導思想，培養學生的綜合能力。課堂中綜合貫徹教學原則，努力實現教學目標，每一單元，每一堂課，都要有一個明確、具體、科學的教學目標，并能為有效的實現目標而堅持科學性、思想性、直觀性、啟發性、鞏固性、理論聯系實際、因材施教等原則注意從教學的整體化去考慮，并且正確靈活地運用教學方法，不死搬教條，摒棄傳統的陳腐的教學方法，對不同的課型、內容，采用不同的教學方法，合理有效地控制教學進程，不浪費教學時間，隨時注意調動學生的積極性和求知欲。注意師生雙編活動的開展，發揮師生的兩個積極性，即既發揮教師的主導作用，又發揮學生的主體作用。注意面向全體，因材施教，調動學生的積極性，使每個學生都能積極地動腦、動口、動手，勇于發表自己的見解，使課堂氣氛活躍，形成活躍民主的教學局面。教學效果良好，深受師生、家長和社會的好評。為了拓展學生的知識面，培養學生的綜合能力，我還在課后精選一些具有創新意識的習題，師生共同探討。并及時檢查和批改作業，了解學生對所學知識的理解、鞏固程度，和實際運用知識的能力。發現問題及時糾正，有時我還組織學生相互批改，師生共同批改的方法，以便培養學生發現問題、解決問題的能力。在學困生的問題上，我大下工夫，我對學困生傾注了更多的關愛和耐心。悉心輔導，諄諄善誘，盡力給他們創造展示的機會，鼓勵他們要有信心和勇氣。采取”一幫一“、”眾幫一"等措施，給學困生創造一個溫暖的集體氛圍。并對他們經常進行不定時家訪，把學生在校的表現，特別是進步告訴家長，同時也向家長了解學生在家的表現，目的是取得家長的配合和支持。定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教學方法，密切家校配合，同步教育學生，取得了顯著效果。
在教學教研工作方面，我積極投身到教研教改中，勇挑重擔，多次在本校上公開課、研討課、示范課。在片區組織的競教活動中，我也踴躍參加，并獲得好評。另外，我還利用課余時間撰寫教學教改經驗文章和論文，多次在各級各類文章評比中獲獎、交流。真正做到身先士卒，引領示范。
在擔任教導主任崗位一職上，我努力為教師的發展著想。我深知學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣未來的教師要生存、要發展也必須具有過硬的本領。因此在校長的指導下，我精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處組織的教學研究活動，認真落實課改的推進。每學期初要求各教研組制定自己的研討主題，針對主題選取講課內容，每期在全校開展一次以上校內講課評比活動，包括說課、講課、評課、反思幾項內容，全員參與。通過集體備課－上課－聽課－研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學活動中來，增強了教研活動的實效性，努力提高教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關，我積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。上級貫徹的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會。加強服務意識，對學校負責。同時作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手，每期都認真做好了以下幾方面的工作：
1、在校長的指導下，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好了教學工作的檢測工作。
3、組織、指導、審查各年級教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。
6、抓好了年輕教師和新分教師的培訓工作。
四、工勤情況
教師是園丁，學生是花朵，只有精心培育，才能萬紫千紅。在工作時間里，我嚴格遵守勞動紀律，從不遲到早退，從不無故曠工缺席，私事盡可能安排在假期辦理，從不占用工作時間。即使生病，只要不倒下，都要堅持工作。多少個春秋，多少個寒署，我始終堅守在學校，真正做到以校為家。
五、教學、管理業績
回顧這11年的教學生涯，我自問問心無愧。我可以自豪地說：我是一名合格的教育工作者！現將我這些年來取得的點滴成績羅列如下：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 總之本人在教育教學以及管理工作中取得的點滴成績，離不開黨和國家制定的方針政策的指導，離不開學校領導的有效管理，也離不開老師們的支持和幫助。今后，我將在教育教學乃至管理工作中一如既往，銳意進取，不被任何名利所動搖，甘為黨和人民的教育事業揮灑熱血，無私奉獻。
?? 記者政治思想總結
一、思想上：
認真學習“三個代表”重要思想和集團黨委的各項重要精神，并將會議精神領會、落實到自己的實際工作中，做到自己的黨性素養跟上時代發展的步伐。積極主動參加公司、部門組織的各項黨員活動和組織生活，按時交納黨費。
二、工作上：
時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵守紀法和公司的各項規章制度，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以對自己負責、對工作負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量、完善服務項目為目標，積極努力地付諸于實際行動，較好地完成了各項工作任務。一是按時完成了上報下發的材料、信息等，并注意提高質量；二是認真做煤炭檢測中心業務受理、拓展等工作，注意提高效率；三是在做好部門工作及特色活動的宣傳；四是做好領導交辦的其他工作并積極協助其他同志完成任務。
三、存在的不足：
一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優秀黨員的標準要求還存在很大差距，實踐中，存在經驗不足的現象，還需要多向老同志們學習。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，工作業務水平不斷增強，積極向優秀黨員的標準靠攏。
在此次黨員評議活動中，我自己定級為合格。
?? 記者政治思想總結
1、思想素質高、政治覺悟強。該同志擁有堅定的政治立場，自覺與黨中央保持一致，旗幟鮮明地擁護黨的政策、方針、政策。具有堅定的組織原則，具有高尚坦蕩的胸懷，與時俱進，身體力行三個代表重要思想。
2、清正廉潔、勤政務實。為人正直，品行高尚。對待工作嚴肅認真，敢于負責，勇挑重擔。堅持民主集中制原則，不斷拓寬民主渠道，始終堅持集體領導、民主集中、個別協商、會議決定的原則，集中智慧，群策群力。
3、領導水平高、執政能力強。工作中始終正確把握時代發展的要求，科學的判斷形勢，從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題，把握方向。能夠突出經濟建設這個中心，統籌兼顧。
1、該生在校期間在各方面表現積極，勇于進取。思想政治表現評語思想政治表現評語。思想上，該生積極向黨組織靠攏，認真學習黨的理論知識。學習上，該生學習成績優秀，名列前茅，獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際，經常參加老師的科研項目。在社會工作上，曾擔任地科院文藝部部長，工作認真負責，積極參加校內外活動。生活中，該生生活儉樸，樂于助人，同學關系較好。
2、熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。同時，學習校本課程開放的精神，認真備課，注重抓課堂效率，充分發揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位。在學生方面，發現學生出現思想認識偏差，及時給予正確引導，關心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓。
3、該生一直積極努力地向黨組織靠攏，大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取，刻苦努力，思想覺悟高，團結同學，關心時事，學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上，勤儉節約，不穿名牌，不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學，我賣過衣服、小首飾品、保險，作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長，工作認真負責。
4、該生思想上積極向上，積極學習黨的方針政策，定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學，團結同學。學習努力，積極請教同學和老師，并且樂于幫助他人。平時踏實認真，積極主動完成老師布置的各項任務，得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力，學習成績優秀，曾獲學校一等綜合獎學金，校三好學生;積極參加社會實踐活動。
?? 記者政治思想總結
同志思想工作總結
我叫，男，1年月出生。2004年加入黨，本科學歷，醫學學士，副主任醫師，委員；現任外科副主任，主持外科工作，兼任病區主任，醫學院兼職副教授。
工作以來，努力提高自己的思想政治水平和業務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，做到精醫重德，和諧發展，先后在成都市第五人民醫院，成都市第一人民醫院外科就職，先后前往西南醫院、華西醫院、協和醫院分別就醫療、教學、科研、管理等多個反面進行研修和學習，同時公派法國蒙特利埃醫學中心訪問學習，較好的完成各級組織給予及臨床、教學、科研、管理工作，盡到了一名醫生應有的職責，受到單位領導與社會的認可和好評。參加工作以來，盡職盡責，同時不斷學習，努力提高業務及思想水平、作為管理者不斷加強自身管理能力培訓和學習，思想是最強力的武器，只有先進思想的指導方能進一步提高，不斷跨越，現將2007年任副主任醫師以來的思想政治總結如下：
首先，黨員，堅定不移地擁護以中國共產黨為中心的多黨合作制，肝膽相照，榮辱與共，堅持四項基本原則，堅持改革開放，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，深入領會其中的精神實質，并在臨床工作中深入實踐，堅持以“病人為中心”，堅持“改善患者就醫體驗”，同時作為高年資醫師積極參與和加強對醫學生及年輕醫師的思想道德教育。
其次，作為一名醫師，作為一名教師，師德修養，業務水平是做好工作的基礎和基石。因此思想上，積極同組織靠進，積極參加各種學習和會議，關注國家各項改革，理解國家改革精神，深入學習黨刊，黨報以及醫學專注，努力掌握最新的行業動態和國際前沿信息，學以致用，時刻警醒自己，使自己能緊跟時代的發展，為人師表方面，嚴格遵守《教師職業道德規范》，作為醫生，仁心仁術認真執行《九不準》等行業規定，謹言慎行，不忘以德育人，以德服人，依法教人，時刻注意樹立良好的醫師、教師形象。敬業愛崗，誨人不倦。能熱愛患者，關心同事，培養年輕醫師，對學生/年輕醫師嚴格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質的新型復合型人才。
以先進的文化思想為指引，緊跟國家主流文化思想，不斷在文化專業知識水平方面不斷進步。隨著社會的發展，時代的進步，知識的不斷更新，不斷地加強自身的專業知識學習，通過進修，公派出國等多種渠道替身自己。醫學是藝術學、是科學、是經驗學，是哲學等等，醫學是一種復合，多樣的學科，因此只有先進思想的指引方能進一步提高，為了使自己的工作和水平得到提升，多次前往國內大型綜合教學醫院進行學習，回院不斷開展新技術20世紀90年代初率先開展腹腔鏡等相關技術，積極學習國外先進經驗同臨床工作結合，理論指導實踐，實踐反饋理論不斷進取。積極攻讀碩士學位，為了更好的搭建學習的平臺，積極關注年輕醫師培養，以思想建設為導向，支持建立成都市第五人民醫院國際醫療小組，并擔任指導教師，指導年輕醫師能夠具有國際的發展視野和學習目前，為醫院的文化氛圍建設，醫院學科發展建設奠定基礎。
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個人鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我評價。寫作應該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。個人鑒定和個人小結一樣，個人鑒定是個人對自己在一定時期內的工作，學習以及政治思想方面的實際表現進行鑒定和評定后所形成的書面材料，也是組織人事部門考察，選拔和使用干部的依據和憑證。公務員轉正之前，干部被提升、任職之前都需要有一份個人鑒定，每年年終每個公務員都要對自己有一個小結(個人小結也屬個人鑒定，只是一般時間上較個人鑒定短)，有些同志苦于無從下手，不知道個人鑒定該有哪些內容，也有的同志千篇一律，今年是這些內容，明年還是這些內容，這次是這些內容，下次也還是這些內容。實際上個人鑒定也是十分重要的，它既是上級領導對一個同志文字水平的測試，形成材料的個人小結或個人鑒定，也是個人人事材料的重要內容之一。
個人鑒定的寫法
個人鑒定的內容所涉及的工作時間，有些是組織人事部門事先要求的;個人小結的內容所涉及的時間較個人鑒定的短，個人小結一般情況下只寫一年來的工作情況。
個人鑒定一般由標題，被鑒定人基本情況，鑒定內容，結尾等四個部分組成。
一、標題
個人小結的標題一般是直接標題文種，既“個人工作鑒定”或“個人工作小結”。 二、被鑒定人的基本情況，這部分是被鑒定人自然情況的介紹，要寫得簡明，準確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務或職稱，以及經歷等項內容。對于這些內容，要注意不能采用填表式的系列方式，而應將其有機地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準確性和規范性。例：我叫李××，男，漢族，19××年生人，中共-黨員，大學文化，1982年參加工作，1986年從事公安工作，先后在××縣公安局××派出所，治安科，看守所工作，現任看守所長。二級警督。寫經歷要選擇地寫，選取其從事某項工作時間較長或者與政治活動密切相關的經歷事項，作出重點反映了，鑒定內容。有些同志往往乎視這部分內容，直接寫現實表現，讓閱者看完才知道誰是作者，有時對作者情況還不了解。有些同志認為單位不大，領導對每個同志都認識，每年都要寫個小結，象例行公事，前面的被鑒定人基本情況就省略了。其實，不管是個人鑒定或是個人小結，被鑒定人基本情況是不能省略的，大部分的鑒定或小結都要裝入個人人事檔案，是一件非常嚴肅的事情。
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一轉眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我認認真真教學、踏踏實實工作，下面將這一年中的工作情況總結如下。
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業：服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平；能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發展的形勢。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系，達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、出勤方面：
我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的'各項規章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。
四、主要成績：
在這一學年里，我班學生在省級刊物上發表作文感恩父母、真愛永存》獲得市級一等獎，《少年王勃》教學設計獲得省藍天杯三等獎，論文《興趣、樂趣、童趣點亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎，案例《漫步童話林》獲得市級優秀獎，在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。
總之，我在工作上發揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。
九、努力方向：
在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業務錘煉，不斷提高教育教學水平和管理能力，為學校的發展作出更大的貢獻。
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思想對一個人的影響是很大的，它首先會影響的就是你的做事風格。我在教師這個崗位上已經有一段時間了，現在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個崗位上，我積極做好教學工作，履行教師的職責，并且本著愛崗敬業、踏踏實實的精神，全身心的投入了教育工作，為學校做出了很大的貢獻。
畢業時，我千方百計地想逃避當教師的命運，可最終還是被送進了中學的大門。無奈之中，心懷一絲不滿，走進了教室大門，開始了我的教師生涯。面對著全體學生和聽課的老師，我的不滿情緒使我做出了種種不負責任的事情，心理上做好了挨批的準備。
然而，學校領導并沒有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長處。極力鼓勵我發揮自己的優勢，并為我提供了種種機會。在他們的幫助下，我形成了自己的講課風格，受到了學生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了。
在校領導及老教師們的幫助下，我漸漸愛上了教學工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望，他們的無私與寬容，使我感到自己的渺小。
學生們熱切的期望與誠摯的信賴，使我逐漸地與他們接近，最終我與學生們建立了坦誠親切的關系。
如今，我體會到了教育園地的純潔、可愛，對自己的職業也感到了自豪。我似乎看到學生們企盼的眼神，期待我給他們更多的知識。強烈的責任心在我心中油然而生，促使我更踏實更勤奮地在教育園地中耕耘。
我知道自己
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