村委會抗旱典型事跡材料(范本十六篇)

發表時間：2024-08-04

村委會抗旱典型事跡材料(范本十六篇)。

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未婚證明

茲證明我單位_________,(男、女)，_____年___月___日出生，至_____年___月___日止 □從未登記結婚;

□離異后未再登記結婚;

□喪偶后未再登記結婚。

我單位對所提供證明承擔相應的法律責任。

單位填寫人簽章：

單位組織(人事、保衛科)章

年月日

單位名稱：___________________________________

單位地址：___________________________________

郵政編碼：___________________________________

聯系電話：___________________________________

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本人任教九年級歷史、政治，八年級歷史等學科，能夠全面貫徹國家教育方針路線和精神，依法履行教師職責權利。愛崗敬業，服從領導安排，配合領導做好工作，團結同事，關心愛護學生，工作認真負責，一絲不茍，處處以身作則。始終對自己高標準、嚴要求，本著教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神，在工作中勤勉、踏實、認真負責，以自己的實際行動贏得了學生、家長和同行們的認可與贊揚。

只要學生有困難，本人會竭盡所能主動地幫助。對學生，無論其家庭背景如何，也無論其頑皮淘氣與否，從不因個人的好惡而分彼此，都一視同仁、一樣關愛。對家長，無論其地位高低，也無論其窮富，他總是以禮相待，從不輕慢。

工作中，積極服從領導安排。畢業班教學任務繁重，本人擔任歷史、政治教學工作及班主任工作，從不埋怨。今年，這個班底子不是很好，后進生多，本人熱心對待這些學生，本著從不放棄，也絕不能放棄一個的原則。也是老師贏得了學生的尊重，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友，關心愛護學生，尊重學生人格，平等公正的對待每位學生，維護學生權益。面對后進生，耐心說服，從不訓斥，堅持循循誘導，再加上勤于輔導學生學習，把后進生原先落下的知識補回來，幫助學生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學習，樂于學習，學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足，學習中遇到的困難也不敢問。積極找每個學生談心，幫助他們解決困難，消除障礙。讓他們無后顧之憂，把精力全都用到學習上，并和他們建立濃厚的師生友誼。

生活上，一直在照顧有困難的學生，在我任教的兩年里，學校多數學生的父母在外務工，很少能顧及子女的學習和生活情況，這些學生自己帶菜中午在校搭伙，看見學生們天天吃咸菜和冷菜，本人經常給學生燒熱水，詢問生活情況，給予力所能及的幫助。比如我們班的崔登霞同學，因為家中無人，是留守學生，本人又有胃病在身，身邊沒人照顧，作為班主任隨時觀察她的動向，看到她有不對的時候，或身體不舒服的情況下，帶她去醫院，給予特殊的照顧，開藥，吊針等，給予一些經濟上的幫助等。為了對留守兒童的情況更加了解，經常和他們的家長電話交流，和學生的祖父母、外祖父母們交流、談心，讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心，讓他們時刻了解自己孩子在學校的動向。對留守學生時常進行心理輔導，解除學生的一些心理困惑，切實幫助學生及他們的家庭解決困難。又比如我們班的孔祥輝同學，XX年開校初，不小心讓自己的腿骨骨折了，家里沒人，不能得到及時的醫治，老師及時的聯系周圍的鄰居送他去醫院，并交納住院費，知道他的父母從外地回來等

今年的畢業班紀律差，學風不濃，學困生和頑劣學生多，本人針對學生的不同情況采用不同的方式對學生引導、教育。通過細心的了解和家訪，發現有的學生是因家庭關系的原因厭學，有的學生是因為自身的基礎太差不想學，也有的學生是因為智力的原因失去信心。針對不同的情況，采取不同的措施，該表揚的表揚，該處罰的處罰，有的同學喜歡吃軟不吃硬，有些同學喜歡吃硬不吃軟，對待所有的學生不能采取同一種措施。始終堅持不放棄一個，也絕對不能放棄一個學生的理念。實踐證明，當學生真正懂得教師一片真心愛他之日，便是學生轉變之時。在本人的耐心教育下，很多同學轉變很大，本期以來沒有人無故無故曠課，學習勁頭足了，成績也進步很快。

本人遵循教育規律，努力實施素質教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事，給學生樹立英雄人物的典范，激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習，同時使學生學會做人、學會學習、學會做事，做新一代文明的學生，收效良好。善用教材內容，落實好教育學生，把德育工作做到位。

本人堅持終身學習，崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育水平。工作之余始終堅持學習，積極參加學校組織的校本培訓，在學習過程中，善于積累經驗，又經過不斷摸索探討，總結教學方法，并大膽嘗試創新，教學中以學生為主體，構建自讀、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學，教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規律性知識，通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊讀邊思的學習方法，經歷知識形成過程總結規律，使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學生學有所得，還激發學生自主學習的興趣，這樣的教學形式取得了良好的效果，學生的學習能力逐步提高。

面對所取得的一點小小的成績，本人沒有驕傲，還是一如既往地對教育教學進行不懈地鉆研和探究。愛無價，情永恒，為了教育的最高境界，為了學生的發展、為了教師的發展、為了學校的發展，始終用自己的愛、自己的情，永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

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我很榮幸被確定為入黨考察對象。我知道，這是黨組織對我思想進步的充分肯定，也是對我工作的一種鼓勵。我將以此為動力，扎實工作、積極上進，以更加飽滿的熱情投入到為共產主義奮斗的偉大事業中去。以前，我曾片面的理解為只要工作任勞任怨，勤勤懇懇，多為群眾辦實事，就能加入中國共產黨，就能成為一名黨員，但是，通過認真學習黨章及黨的知識，以及與老黨員交流匯報思想認識，使我對中國共產黨從黨的階級性、先進性、黨的根本宗旨、黨在社會主義建設事業中的地位和作用等幾個方面清晰地認識了黨的性質。

我雖然是一名未跨入黨組織大門的大學生，但也深感開展“三講”教育的必要性和重要性。作為一名普通干部也同樣要講學習、講政治、講正氣。尤其是對向黨組織遞交入黨申請書的我，理所應當自覺地融入“三講”教育活動之中。通過一段時間的教育活動，我深深懂得了“三講”教育的現實意義以及“講學習、講政治、講正氣”的深刻內涵。

深入開展“三講”教育是全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業的需要;是適應國際國內形勢發展變化的需要;是經受執政、改革開放、發展社會主義市場經濟嚴峻考驗的需要;是全面提高黨員干部特別是領導干部思想政治素質的需要;是確保社會政治穩定和國家長治久安的需要。

“三講”之中，“講學習”是關鍵。一方面，通過學習，才能變無知為有知。通過學習提高了認識，才可能端正自己的行為，擔負起自己的使命。另一方面，隨著客觀形勢的發展變化，要求我們不斷地進行多方面的學習，才能具有駕馭復雜局面、本文來源解決現實問題的能力。正如江澤民所講的，要學習哲學、經濟學、政治學、法學、歷史學、文學和科學技術等方面的知識，特別要注重學習反映當代世界政治、經濟、文化新發展的各種新知識。當前，講學習的中心內容是學習鄧小平理論。理論的學習，貴在聯系實際，運用理論武器，聯系說明實際，解決自己思想上、工作上和作風上存在的問題。

在“三講”之中，“講政治”是核心。毛澤東同志講，政治是統帥，是靈魂。他特別強調政治方向和政治路線的重要性。江澤民同志指出“講政治”，包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性六個方面，也是首先強調政治方向，后面的五個方面，實際上都是服從和服務于堅持政治方向和執行政治路線的。對于領導干部來說，“講政治”應當表現在：思想理論上，對政治方向充滿信心，堅定共產主義的信仰不動搖;工作實踐中，對政治路線堅決貫徹，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，深入揭批邪教的反動本質，充分認識加強和改進思想政治工作的重要性和必要性;作風品德上，有強烈的政治責任感，時刻不忘共產黨人光榮而艱巨的使命，時時事事率先垂范，積極感召人民群眾，團結一心去開創未來，為實現黨的政治目標而奮斗。

在“三講”中，“講正氣”是“三講”的直接表現?！爸v正氣”就是要在黨性黨風方面取得明顯成效，這種成效看什么?這是要看領導干部充分表現出共產黨員所應有的崇高精神和道德風范。作為共產黨人特別是領導干部，最根本的就是不可須臾遺忘全心全意為人民服務的宗旨，恪守這個宗旨，就能心明眼亮，信心堅定，一身正氣，無私無畏，積極獻身，本文來源并敢于同一切錯誤思想、反動勢力、消極腐敗的現象進行不懈的斗爭。總之，在新的歷史條件下，在新世紀的征途中，每一個黨員干部只有牢記黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，樹立正確的世界觀和人生觀，勤奮學習，努力實踐，才能把我們的事業不斷推向前進。

以上是我融入“三講”教育活動中的一點收獲，希望黨組織加強對我的培養和教育。

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為進一步加快經濟發展，使村民早日走上小康之路，村兩委在今后三年，將緊緊圍繞農村改革、發展、穩定大局，堅持以經濟建設為目標，以加強村干部隊伍建設為重點，以加強和改進黨員教育管理為基礎，基本實現辦實事、辦好事的目標，推動農業和農村經濟結構戰略性調整，促進農村經濟全面發展和社會全面進步，經村“兩委”會研究決定，特制定本村三年工作規劃。

一、指導思想

以 “三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導，以發展農村經濟，增加農民收入，推動農村改革，確保農村穩定，促進農村全面進步為根本目的.，切實加強村領導班子和黨員隊伍建設，提高干部隊伍和黨員隊伍的整體素質，增強村黨組織的凝聚力和戰斗力，推進民主政治建設，為“加快發展、富民強村”提供強有力的組織保證。

基本原則：依托基礎，因地制宜；注重前瞻，高點起步；統籌兼顧，科學規劃；黨員帶頭，全村動員；獻計出力，共建家園。

二、主要目標

1、建設一支好的村干部隊伍。逐步形成以高中以上文化程度、35至45歲為主體，團結協作的村“兩委”班子。同時考慮35歲以下政治素質好、有發展潛力、具有高中（中專）以上文化程度的同志加入到村級后備干部行列中來。

2、建設一支能發揮先鋒模范帶頭作用的黨員隊伍。90%以上的農村黨員能掌握1至2門實用技術，每個有致富本領的黨員家庭幫助1至2個貧困戶脫貧致富。

3、提高經濟發展水平，增強為民辦實事的能力。通過三年的努力，使居民人均年純收入每年都能有較大幅度增長，并切實減輕農民負擔。

4、村委會、村級合作經濟組織、青年、婦女、民兵、治保、調解等組織配套健全，工作規范，活動正常，作用明顯。

5、堅持“兩手抓，兩手硬”方針，加強精神文明建設，思想政治工作進一步強化；堅持依法治村;實行計劃生育，穩定低生育水平,提高人口素質；加強公益事業發展，提高醫療衛生事業。

三、基本規劃

1、加強干部學習教育活動，緊扣經濟建設這個中心，圍繞“干部受教育，群眾得實惠”這根主線，著力解決我們村干部在思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風、工作方法、工作水平等方面存在的突出問題，高標準、高質量地抓好學習教育活動，

計劃

《村委會工作計劃村委會工作規劃》()。

2、以經濟建設為中心，大力發展經濟，增加農民收入。積極探索新形勢下發展集體經濟、增加農民收入的新路子。

3、鼓勵村民敢想敢做，大膽創業，加大私有經濟發展，提高村民勞動就業，增加農民收入。

4、推進農村經濟結構戰略性調整，積極做好產前、產中和流通方面的服務，幫助農民解決“種（養）什么”、“怎樣種（養）”以及“賣出去”的問題；

5、推進農業信息網建設和農業產業化經營，積極培植壯大龍頭企業和農民經紀人，引導他們跑市場、捕信息，提高農業效益。

6、著力推進民主政治建設規范化和法制化。堅持依法行政，完善村民自治，提高村干部和村民代表依法辦事能力意識。按照《村民委員會組織法》規定，積極推行村務公開、民主管理工作，鞏固農村稅費改革成果，進一步完善村務公開、民主管理的內容和形式，重點完善村務公開、財務公開的監督制度，嚴格控制支出，取消招待費,進一步規范村“兩委”工作。

5、開展黨員干部教育，強化經常性的管理和監督。發揮黨員的先鋒模范作用,廣泛開展黨員聯系戶、示范戶活動，促進廣大黨員在農村經濟結構調整、推動農村經濟發展中發揮先鋒模范作用。充分發揮黨員電化教育的作用，重點推廣種、養技術，努力形成黨員“學一門技術、帶一批群眾、闖一片市場、富一方百姓”的新氣象。切實抓好發展黨員工作，全面推行發展黨員“公示制”，突出在優秀團員、青年、婦女、經濟“能人”、科技標兵以及其他優秀分子中發展新黨員，切實改善黨員隊伍結構。嚴肅處理不合格黨員，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。三年內要積極開展活動，落實各種制度，加強黨員、干部的教育培養。爭當“五好”支部。
2011年村委會工作計劃村委會工作規劃相關文章：

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農村農業工作計劃

6、切實加強社會主義精神文明建設。大力加強民主法制、思想道德和社會公德教育，豐富群眾的精神文化生活。加強文明創建工作，開展創建文明村、文明戶活動，著力改善村容村貌。加強計劃生育工作，全面開展優質服務，實行優生優育，穩定低生育水平，提高人口素質。推進醫療衛生體制改革，合理配置醫療衛生資源，加強醫療、疾病控制和預防保健工作。

今后三年,我們將團結一致，全力合作,積極爭先進位，努力提高工作水平。按照“三個代表”重要思想和“十七大”定神的要求，不斷增強改革和創新意識，大膽闖、試，大膽實踐，研究新情況，解決新問題，創造新經驗，干部帶領發展、黨員帶頭致富，形成整體推進的良好局面,推動全村各項工作上一個新臺階。

2011年村委會工作計劃村委會工作規劃相關文章：

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農村農業工作計劃

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**，女，1974年4月生，2005年加入中國共產黨，現任陽民村婦聯**、組織委員該同志2003年進入陽民村村民委員會工作，16年以來處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，立足本職，愛崗敬業，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，誠懇待人，團結協作，積極發揮黨員的先鋒模范作用，在婦女和計生工作中,取得了較好的成績。主要事跡如下：

一、加強政治理論學習，堅定理想信念，始終保持共產黨員的優秀品質。

***同志能夠積極參加鎮機關和村黨委組織的各項政治學習，主動接受政治教育，自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學習外，能堅持自學黨的會議精神、黨的方針、政策和有關法律、法規等知識。通過學習，提高了自己的政治素養、思想覺悟和理論水平，堅定了政治立場，在學習中自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產黨員的優秀品質和先進性。

二、牢記宗旨，熱愛本職，腳踏實地，努力做好本職工作。

**同志能夠時刻牢記自己是一名共產黨員，時時處處用黨員的標準嚴于律己、忠于職守、盡職盡責，遵紀守法，積極發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。作為一名村委委員、婦女主任，我時刻牢記自己的職責，腳踏實地，嚴格要求，盡心盡力做好自己的本職工作。在本職崗位上，按照鎮領導安排和要求，及時并圓滿地完成了各項工作任務，努力做好自己的本職工作，積極響應鎮村領導的號召，深入農村為廣大農民服務，接受指導進修工作，積極為村內扶貧、計生工作奔走。先后被評為“優秀黨務工作者、最美計生管理員”等稱號。

三、以身作則?以情感人

***同志作為村婦女主任、扶貧協理員、計生管理員，能夠模范遵守鎮村的各項規章制度，立足本職崗位，做到了干一行，愛一行，干一行，專一行。把自己平凡的工作，作為為廣大村民群眾服務的起點。根據上級婦聯的要求，結合我村的實際，形成了以服務群眾為重點的計生工作思路，依法推行我村計劃生育的開展，努力創造了村良好的人口環境;在關愛村弱勢群體上,積極為他們排擾。以自己赤誠之愛，熱心相助計生困難戶等戶。

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________________ （學校）：

貴校學生 ____________ 其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：

一、家庭人口 ____ 人，家庭成員組成：

家庭年收入約 ________元

二、主要收入來源： ______________ （填寫）

三、目前家庭主要困難：

（比如家庭成員是否有重病醫療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少）

確屬貧困家庭。特此證明。

XX村委會

單位蓋章

年月日

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1、努力建設生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村

2、建設新農村受益每個人

3、新農村建設人人有責任

4、全黨動員，全面發動，全民參與，努力開創社會主義新農村建設新局面

5、大家一條心建設新農村

6、以工促農，以城帶鄉，反哺農業，回報農民

7、村有主導產業戶有致富門路

8、加快發展循環農業構建環境優美農村

9、農村要環保青山綠水好

10、加強農村基礎設施建設提高農業綜合生產能力

11、培育壯大龍頭企業縱深推進農業產業化

12、建設新農村倡導新生活

13、破除陳規陋習倡導文明新風

14、發展農民專業合作組織提高農民組織化程度

15、培育文明新風構筑和諧農村

16、發揮農民主體作用建設社會主義新農村

17、自力更生艱苦奮斗建設社會主義新農村

18、建設美好家園創造幸福生活

19、堅持城鄉統籌發展，推動城市基礎設施向農村延伸，城市公共服務向農村覆蓋，城市現代文明向農村傳播

20、尊重群眾、相信群眾、依靠群眾，發揮農民群眾建設新農村的主體作用

21、培育新農民、發展新產業、建設新村鎮、構建新機制、樹立新風尚

22、熱愛美好家園、創造美好生活、建設美好都江堰

23、創新集體經濟發展思路，增強集體經濟實力，為新農村建設提供物質基礎。

24、推進農業科技進步，轉變農業增長方式，發展環保型農業、生態型農業和節約型農業

25、深入開展清理垃圾、清潔河道、改廁改圈和村莊綠化活動，徹底改變農村臟亂差面貌

26、以農村環境綜合整治為抓手，切實改善農村生產生活條件

27、道路通達河塘清、改水改廁飲水凈、垃圾集中“無四亂”、綠色鄉村面貌新

28、崇尚科學，抵制迷信，移風易俗，破除陋習，倡導文明新風

29、愛崗敬業勤勞富，精打細算聚財富，遵紀守法健康富，家庭

和睦同心富，鄰里相親互相富

30、誠實守信，勤勞致富

31、扶貧幫困，患難相助

32、金鄉鄰、銀親眷；鄰居好，賽金寶

33、春耕不好誤一春，育兒不嚴害一生

34、勤勞是幸福的右手，節儉是幸福的左手

35、著力倡導科學、文明、健康的生活方式，塑造農村新風貌

36、推進農村民主法制建設，提高農民群眾的自我管理、自我服務、自我教育和自我發展水平

37、用自己的雙手把世代居住生活的家鄉建設得更加美麗富饒

38、人法地，地法天，天法道，道法自然

39、生產發展是根本，生活富裕是目的

40、周圍多栽樹，鄉村勝都市

41、不信邪迷信，養我浩然正氣

42、心要凈化，屋要亮化，路要硬化，山要綠化，村要美化

43、不搞賭博打罵，保持安寧和氣

44、群眾心中有稈稱，民主管理自公正

45、君子守信講良心，坑蒙拐騙是小人

46、爭做科技致富的新農民

47、不干不凈，吃了生病

48、健康是福

49、富而思進，富而思善，富而思文

50、再窮也不能窮精神，再富也不能丟精神

51、推己及人，仁愛為本

52、老吾老以及人之老，幼無幼以及人之幼

53、共同致富，天下大同

54、家有一老是個寶，要知人人都要老

55、己所不欲，勿施與人

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茲有我鄉(鎮)(居委會等)(父母親姓名)之子(女)(學生姓名)，于xx年xx月考入貴校學習。由于原因(每個家庭的'具體原因)，導致家庭經濟困難，希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業。

x鄉(鎮)人民政府(公章)或x居委會等(公章)

20xx年xx月xx日

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姓名：周月梅

性別：女

班級：高一年級17班

籍貫：東安橫塘鎮

政治面貌：團員

事跡材料：

她是一個性格開朗而又踏實的女孩，又是一個對自己要求嚴格的學生，能模范遵守學校的各項規章制度，課上專心聽講，積極思考問題，大膽發言。她嚴格按照小學生日常行為規范和東羽十個文明習慣的要求去做，課上遵守紀律，出教室懂得謙讓，不擁擠，打水、刷餐具都排隊等候。課間不追跑打斗，文明說話，文明做事，努力發揮中隊長的作用，經常協助老師做一些力所能及的工作。

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為進一步完善村干部值班制度，根據泉塘鎮文件精神，結合我村實際，制定村干部值班制度。

一、值班人員和時間

全體村干部周一至周五每天上午集中辦公，處理村務工作，下午輪流值班。周一:仰條云；周二:宋俊蘭；周三:盧賢榮；周四:劉修才；周五:吳泱；仰條云負責檢查值班情況，節假日全體村干部必須保持通迅暢通，處理村務隨叫隨到。

二、值班任務

值班干部主要負責處理村內日常事務，及時做好上傳下達工作，維護辦公場所的環境衛生及財產安全，為群眾提供政策或有關業務咨詢，辦理有關事務，接待來訪或辦事群眾，調處各種矛盾糾紛，處置突發性事件做好當日值班記錄。

三、值班紀律

村干部值班期間必須準時上下班，堅守工作崗位，值班干部如遇特殊情況需請假的必須先自行協商好替班人員，再經村“兩委”主要領導同意后方可調班離崗，未經請假擅離工作崗位，引發事件造成影響的要追究紀律責任。

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________ (學校)：

貴校學生 ______ 其家長屬本地居民，家庭根本情況如下：

一、家庭人口 __ 人，家庭成員組成：_____家庭年收入約 ___ 元

二、主要收入來源： ______________________ (填寫)

三、目前家庭主要困難:(比方家庭成員是否有重病醫療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少)

確屬貧困家庭。特此證明。

村委會(街道居委會)

年月日

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1、服務進社區，文明進萬家

2、老有所養老有所醫老有所樂老有所為老有所學

3、保障民生，服務大眾

▲述職報告之家編輯們的創作靈感庫:

村委會?|?村委會總結?|?村委會實習報告?|?村委會消防?|?村委會抗旱典型事跡材料?|?村委會抗旱典型事跡材料

4、創先爭優盡心服務

5、把社區建設成“三土”即熱土。凈土。樂土，建成“三園”即家園。學園?；▓@

6、微笑是我們的。語言，文明是我們的信念

7、用我真誠的微笑，換你會心的回應

8、盡我們所能，服務居民所求。

9、服務促進和諧凝聚提升活力

10、人人為社區，社區為人人

11、以人為本服務至上

12、便民不是口號，服務才是目標

13、人人為社區，社區為人人。

14、提高參與意識，推進社區自治；

15、以鄰為友。以讓為先?；ハ鄮椭?。祥和平安

16、改善社區環境，提高生活質量。

17、推進城市居民自治，建設管理有序。文明和諧的新型社區；

18、以誠相待。恩愛相伴。孝敬老人。教撫小孩。和睦相處。幸福永遠

19、樹立社會新風，爭做文明市民

20、待人熱情。辦公快捷。服務主動。答復滿意

21、以一份全心全意的付出，換取居民百分百的滿意

22、便民。高效。廉潔。規范

23、奉獻友愛互助進步

24、創展文明社區，建美好家園

25、服務只有更好，沒有最好；滿意只有起點，沒有終點”

26、關注民生共建和諧

27、服務百姓永無止境

28、社區和諧是社會和諧的基礎

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1、村級換屆選舉，是村級組織建設和民主政治建設的一件大事。

2、民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。

3、珍惜民主權利，投好莊嚴一票。

4、積極參加選舉，行使當家作主權利。

5、投好神圣一票，選好帶頭人。

6、行使好民主權利，選足選好當家人。

7、公平競爭，接受群眾監督。

8、對干擾、妨礙、破壞村級組織換屆選舉工作的，將嚴肅依法處理。

9、有序參選，文明競選。

10、選好一屆，受益三年，選好一人，受益全村。

11、嚴格履行程序，嚴肅組織紀律，依法進行村級換屆選舉工作。

12、堅持公開、公正、公平原則搞好換屆工作。

13、行使民主權利，積極參加選舉。

14、堅持黨的領導，充分發揚民主，嚴格依法辦事。

15、搞好農村換屆選舉，建設xx。

16、堅決做到“十個嚴禁”，營造風清氣正的和諧換屆環境。

17、加強黨的領導，充分發揚民主，嚴格依法選舉。

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這學期，本人繼續擔任五(3)班的班主任。經過上幾個學期的努力，總的來說，本學期的各項工作開展的都還算順利，我也在原有的基礎上繼續加強了以下幾點：

了解學生包括了解學生的思想品德情況，如遵守紀律、文明行為習慣、尊敬師長、團結同學等情況;學生的學習情況，如學習成績、學習態度、學習能力、學習方法等;學生的個人興趣、愛好和特長情況。因為只有了解和研究每一個新生，才能更好的管理他們，教育他們，使他們充分溶入到我們這個集體中。學生在長大，因此也在變化，只有隨時掌握學生的思想變化，才能針對他進行有效的教育。這學期，我還是通過家訪，電訪等形式了解所需的資料。

第一。繼續通過每星期的思想品德課，每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。

第二。繼續讓副班長每天記錄班里的好人好事和其他表現不好的事情;讓儀表委員每天記錄有不良行為的同學。并且我堅持每天看“好壞事記錄本”，每周看“品德記錄本”，只要學生做好事，我就表揚;只要學生犯了錯誤，就要調查清楚，然后嚴加教育;對于罵人、打架的學生，更是嚴肅處理。

第三。強化對兩個雙差生的關懷和德育教育。對于那幾個雙差生，我每隔幾天就找他們談談心，還找來班里幾個品學兼優的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就馬上教育。

第四。鼓勵學生的良好行為。一旦學生有了好的行為表現，或做了好事，我會第一時間加以肯定，使學生強化了一些良好的行為習慣。

第五。同時，通過班會和中午時間，讓他們接觸一些好的書籍，有空還給他們講講四大名著中的《三國演義》。

第六。為了激發學生，本學期，我繼續開設德育獎，在學期末時評選出三位班級優秀少先隊員，由學生來選。無論成績好壞都有資格，選中的學生將得到一份獎品，而這獎品是期末各個獎項中最最豐厚的，并給這些學生拍照留念。同時，他們的思品成績為優。

本學期我還是繼續保持上學期的方法：學生早上一到教室后便開始學習，值日同學值日;中午，11：40后開始學習。在作業上，要求他們平時的作業也要書寫工整。下半學期，由于天氣炎熱，中午午休。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規訓練也很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規為主，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等。使學生無論在課堂上也好，出操集會也好，都能保持良好的紀律。

前幾學期，我都是不斷的擴建班委，使更多的學生得到鍛煉的機會，也使他們懂得班干部工作的辛苦。這學期，我采用壓縮班委，把原來近30個班干部壓縮成10個，因為并不是每個學生都有當好班委的能力。我決定個別培養幾個能力強的干部。經過一學期的學習、鍛煉，10位班干部中的大部分人在他的負責方面，都能獨當一面。

這兩學期，學校正在建設新的教學樓，學生的活動空間小了，又因為好奇等原因，潛在著不少安全隱患。為了學生的安全，我切實貫徹學校的安全細則，努力做到“安全無小事，安全從小事做起”。利用每天的晨間談話課，利用平時的空余時間，一次次強調。

作為一位年輕教師，在工作中肯定存在不足的地方。但是我相信隨著實踐的深入，不斷反思;經驗的積累，不斷改進。我一定能夠做得越來越好，爭取當一名優秀的班主任。

? 村委會抗旱典型事跡材料 ?

xx月12日(星期五) 晴

在我們這個偏遠的小山村，怎么才能把身邊的事和黨的惠民政策，通過通俗易懂的方式傳達給村民呢?我一直思索，能不能自己辦一份村報，讓外界充分認識我們，同時也讓大伙兒更好地了解外面的世界。說干就干，經過一番材料收集、分類和版面設計，在鄉領導的支持下，我的第一份村報正式“誕生”了。當我拿著親手編輯的村報挨家挨戶給大伙兒發放時，當我逐字逐句為“三老”人員念黨的惠民政策，看到他們欣慰的目光時，頓時一股暖流涌上我的心頭。我覺得大家需要我，需要我為他們帶去更多更新的信息。

8月1日 (星期日) 晴

今天是我在村當實習助理的最后一天。雖然是最后一天，但我還是很努力的做好每一份工作，一天的工作很快就結束了，下午村里的伯伯嬸嬸叔叔阿姨都來為我送別，并且送給我好多珍貴的禮物。我和他們一一擁抱，告別。感謝他們這一個月來對我的照顧和工作中的支持，謝謝你們。這一個月來的實踐讓我學到了很多有用的東西，我想這是我人生中重要的一步吧。

xx年4月1xxxxx日星期一晴

今天，我懷著十分敬仰的心情，走訪了一位離任老支書。他在村任職10余年，為新農村建設立下過汗馬功勞。交談中了解到，他離任后和許多基層農村老干部一樣，或多或少都有些失落感。通過了解和上網查詢得知：目前我市《關于對農村卸任干部發放補貼的意見》中規定，對連續任職9年或累計任職1xxxxx年以上且年滿60周歲的卸任主干，由市財政每人每年發放800元至1200元的生活補貼。針對這一規定，結合農村實際，農村基礎條件差，他們又長期工作在第一線，工作最具體、最直接，長期與農民直接打交道，稍有疏忽，就會遭到群眾的非議，甚至謾罵。而農村工作又非常復雜，每完成一件工作都要受主觀和客觀兩方面的制約。如修路架橋、五保戶、殘疾人的供養等，件件都關系到農民的切身利益。由于工作壓力大，條件艱苦，工資不高，群眾又不能理解，工作困難重重。辛辛苦苦工作十余年卸任后生活補助每月僅100余元，還不及低保戶的補助。很多農村卸任老干部年老體弱多病，生活困難，造成離任后的悲觀失落是很難免的，這對農村現任干部工作積極性也未起到促進作用。希望上級有關部門能考慮提高農村卸任老干部的補助標準或者建立農村干部退休養老機制。這樣既解決離任村干部的后顧之憂，又從一定程度上疏通了村干部的“出口”渠道，讓農村干部在工作上有“盼頭”。從而穩定農村基層干部隊伍，消除他們的后顧之憂，進而思想順心、生活舒心、工作安心。

農村基層干部隊伍，是貫徹執行黨在農村各項方針政策的骨干，是農村各項工作的組織者、建設者和實施者，是推動農村改革發展，團結帶領廣大農民群眾奔小康、建設社會主義新農村的“領頭雁”。他們的素質能力和積極性直接影響著農村改革發展的實施進度和實現程度。所以，建立農村干部退休養老機制，解決他們后顧之憂是穩定農村干部隊伍，調動農村干部工作積極性的重點工程。

xxxx年xxxxx月10日星期五晴

做好特殊困難農戶的思想工作，是農村工作的重點之一。這幾天我走訪了他們，其中包括享受最低生活保障戶60戶、確實貧困戶23戶、部分沒有參加合作醫療保險的農戶和個別土地被全部占用農戶等。從走訪情況來看，xxxxx村以種植玉米為主，農戶對國家免除農業稅，并享受各種補貼以及執行情況表示滿意，大多數農戶對農村合作醫療政策也持肯定態度，我們的農民朋友把各項惠農政策稱之“恩惠”。xxxxx村的農戶在上學、就醫、吃水、出行，通訊、電力等方面相對便利。由于蘇村煤業、鑫源冶煉、鴻生生物科技、行源建材等諸多臨近企業的發展，以及鎮域商貿業的繁榮，為xxxxx村農民的就業帶來得天獨厚的條件。然而，農民群眾在生產、生活中仍然存在很多不可忽視的困難和問題：貧困戶享受最低生活保障能否做到應保盡保，真正落實?實施好低保政策的效果，發揮其重要作用如何?困難戶家庭子女上大學難，自主創業缺乏資金，貸款難。能否通過其他有效途徑幫助解決?農村各項基礎設施落后，業余文化生活單一，阻礙社會精神文明建設。

農民群眾對鎮黨委政府以及相關部門的意見和建議：對農民自主創業者提供更多的優惠政策，尤其在融資方面和貸款擔保難方面制定有效合理的解決方案;強化優惠政策落實，促進多元就業。全方面、多渠道提高產業信息和平臺，組織農民進行多種職業技能培訓，幫助農民就業;加強對合作醫療以及各項惠農政策的管理和監督，確保醫藥價格、住院費用的合理收費，確保各項政策真正落到實處，使農民群眾真正得到實惠。

針對這些問題，我將在下一步的工作中一一落實，逐級反應。從調查走訪中不難發現農民群眾對國家出臺的相關惠農政策還缺乏一定的了解，沒有真正充分發揮其效益的最大化作用。因此這就要求我們村官更應加大對國家各項惠農政策的宣傳、貫徹和發揮充分的引導作用，幫助農民在惠農政策的引導下自主創業。走訪中也明白了應“說實話，辦真事”，真心實意為百姓，腳踏實地為群眾，圍繞“實”字做文章。我們應始終以“老實做人、踏實做事”為原則，堅持嚴格要求自己，加強自身理論和實踐的學習，提高自身素質。牢固樹立為人民服務思想。老百姓說的好：“人就怕實在”。只要實實在在的關心群眾，積極主動地接近群眾，農民群眾也會真誠的接納你。

xxxx年10月26日星期五晴

前兩天一位大媽和我提到她兒子在外打工，和用人單位發生了沖突。大媽對我說：“小蘇啊，聽說你是學法律的，你給我們講講，讓我們也多點了解，行不?”我一聽，這正是好事啊，我的專業知識派上用場了。于是就把勞動法的相關內容認真細致地對她進行了講述。

這兩天，我忙活著把婚姻法、勞動法、民法等法律條文設計、裝訂成冊，散發給村民群眾閱讀。在村支書、主任的幫助下，今天下午我在村委會舉辦了“法律講座”。好多村民群眾都前來聽講。他們聽得很認真，有些村民甚至還做了筆記。我覺得自己講得并不是很好，但是他們很包容我，一直在鼓勵我：“小蘇，講得不錯。”……

這次講座讓我有了更多的想法。這么長時間的接觸，我發現農民們的思想非常保守，嚴重地制約了他們的發展。要想發展，就要幫助他們解放思想、轉變觀念。宣講法律知識只是一方面，重要的是，多渠道、多方面為他們提供信息服務，以及普及科學知識、傳授實用技能，幫助他們掌握脫貧致富的本領。一分知識一分才，一分本事一分“錢”嗎。