從嚴治軍事跡材料(推薦12篇)_從嚴治軍事跡材料
發表時間：2024-10-08從嚴治軍事跡材料(推薦12篇)。
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銀行的業務工作一定要防范一切風險，銀行員工一定要從自身出發嚴格的按照工作要求來執行，下面是這篇建行員工從嚴治行心得，整理從嚴治行的效果
建行浙江平湖支行牢固樹立防風險、防案件就是創造業績的理念，嚴格落實案防責任，開展案件專項治理，強化員工教育管理，扎扎實實地做好案件防控工作，確保支行2014年全年六無目標的全面實現。
嚴格落實案防責任，層層把關嚴控風險。支行始終把依法合規和從嚴治行放在第一位，專門召開專題會議布置案防工作，支行與各部門和網點主要負責人簽訂《廉潔從業 案件防控 安全生產責任書》，建立層層嚴格防控體系，前臺業務部門，把好案防第一道關口，把風險控制在萌芽狀態;中后臺部門，充分發揮監督、支持作用，守住案防的第二、三道防線，同時強化一崗雙責，堅持兩手抓，兩手都要硬。
強化員工教育管理，樹立合規經營理念。支行通過各類會議、培訓等途徑加強員工案例教育和法紀教育，重申從業底線，嚴肅員工違規行為問責，將職業操守教育、業務流程風險防控教育作為員工培訓的必設內容，切實增強員工的歸屬感及工作責任心。支行對案件防控工作做到逢會必講，支行一把手親自在全行員工大會上講案例，分管行長和紀委書記在條線會議上講案例，紀委書記在網點晨會上宣講案例等，通過系統內、本行的一些典型案例，教育員工合規經營，及時防范各種風險隱患。通過案例教育和嚴禁事項的學習測試，使員工牢固樹立了依法合規經營的理念，增強了員工的責任意識、風險防范意識和自我保護意識。
日常實時關注員工性格、情緒、行為變化，通過細小的變化來掌握員工的動態。在員工行為排查上，既要注重形式和規定動作，更要關注員工的日常行為。通過家訪、與員工談心、個人申報、業務檢查、群眾監督等各種途徑和方式，早發現、早提醒、早糾正、早查處，對于員工個人或家庭生活困難，通過工會及時慰問，讓員工感受到關懷和溫暖，防止風險的形成。
深入開展案件專項治理，防范各類風險隱患。支行精心組織開展員工行為集中排查工作，對全行員工特別是網點負責人、公司和個人客戶經理、風險經理、大堂經理、柜員等進行了重點排查。在排查內容方面重點做好員工違反職業操守的行為和違反從業禁止規定的行為，在排查中不放過任何蛛絲馬跡，同時對違規代客、違規保管物品和違規使用公章等進行了重點排查。通過部門和網點自查，管理部門突擊檢查，既警示了全行員工，又杜絕了風險。此外，支行認真組織開展了全行范圍的非法集資風險專項排查工作，做到認真排查到每一個網
點，每一項業務，每一個環節，每一個員工。在排查中重點做好營業場所、存貸款業務、違規代客情況和員工參與民間借貸四個方面的排查工作，支行共排查員工202人，排查賬戶260個，排查率做到100%，未發現不良情況，資料《農發行依法從嚴治行》。
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一、本職工作沒有做完美。自zzz日我進入公司以來，一直負責zzz醫院的核磁共振項目管理，在長達近九個月的工作中，我沒有將病號量提到公司所要求的標準。今年十月份，是收入最好的一個月，但病號量僅為一百七十例，這與公司的期望相差甚遠。據此推算，本臺磁共振成本回收需要幾十年。我沒有把工作做到盡善盡美，在此我深表歉意。
二、與老家相距太遠。信陽地處河南省最南部，我家地處河南省最北部，相距超過一千里地，回趟家非常不容易。家中難免有事，況且父母年老體衰，更需兒女照顧。希望各位領導體諒。
三、完成父母及個人心愿。父母從小就希望自己能投身軍營，報效祖國。父親年少時由于家庭關系復雜，未能入伍，甚是遺憾?，F在又由于國家頒布新的征兵政策，鼓勵高校應屆畢業生應征入伍服義務兵役。作為中國公民，我有義務去服兵役，且各方面均符合要求。應國家號召，我準備為建設祖國國防事業貢獻自己的青春年華。
以上三點是我離開公司的主要原因。
弗羅斯特的一首小詩《未選擇的路》里曾寫道：“黃色的樹林里分出兩條路，可是我不能同時去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。也許在多年后的某個地方，我將輕聲嘆息將往事回顧，一片樹林里分出兩條路――而我選擇了人跡最少的一條，從此決定了我一生的路?！鼻胺降穆窌鞘裁礃幼?，誰也說不清楚。但即便失敗了，我也并不害怕，因為我還年輕，還有機會。
最后，感謝公司九個月來對我的培養，感謝各位領導(公司陳總、梁總、張總、部門經理高經理、張經理)對我的諄諄教導，感謝各位同事生活中的各種幫助，讓我從一個初出茅廬的毛頭小子成長為一個有思想，有見識，有膽量的社會青年。
祝xx未來的道路越走越遠，越走越寬，越走越高!
尊敬的領導： 首先，感謝領導及同事在這x個多月里對我工作的支持與幫助。在這里我學到了很多。在xx-xx公司這一段時間里，是我工作的寶貴財富，同時這段時間也發現了自己很多不足之處，需要改進的地方也很多。
因為是做xx-xxx工作的關系，與同事朝夕相處，建立了友誼。我從內心希望這分友誼能繼續并永久維持下去。 但是因為我的個人的原因，經過深思熟慮的思考，我決定辭去我目前在公司所擔任的職位。對由此為公司造成的不便，我深感抱歉。同時也希望公司考慮到我的個人的實際，對我的辭職申請予以考慮并批準為盼。 最后，我真心希望xx-xx公司能在今后的建設與發展旅途中步步為贏，蒸蒸日上! 此致 敬禮
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呵呵，各位看官別誤會，他不是我親大爺，他是我們工區的頭，王殿濤是也。只因年齡略比父親大，私底下我都喊他"王大爺"。
提起王殿濤同志的大名，那可是"晃動乾坤，撼動宇宙"------這是他自己說的……
記得剛來網工區報道的時候，一個50歲左右的老師傅接待了我們，滿臉的皺紋，些許的白發，一臉嚴肅，不茍言笑，這是他給我們的最初印象。后來問起同宿舍的老師傅們，才知道在來網工區之前，他已經在電力工區做了28年的工長了。
記得今年六月，他一個月沒回家，工長都是休大禮拜的，可他一直沒回家，沒事就在材料庫里轉悠，看看斧子，發動發動油鋸，翻翻材料單，比對一下材料。期間我無意中聽到一個電話;"告訴他房子，過幾天裝修，婚晚結幾天沒事，等我忙完這段時間，其他的你別管，我會跟親家解釋。"后來才知道，兒子，兒媳在外地上班，把錢留下讓他盯著裝修，可是雨季將近，他老不回家，此事就一拖再拖，導致婚期臨近了，房子沒裝，不得已，已經推遲了一次了。
我都沒事跟他開玩笑，"大爺，你咋不回家呢?是不是讓我大娘攆出來了?"他笑了笑，說："要是真攆出來還好了，你們不用受罪了。"聽的我一頭的霧水。
當晚，新汶地區狂風大作，不能說是狂風，應該叫"妖風"，毫無征兆，平地起風，新汶西貫通速斷跳閘，接到命令后，我跑到工長辦公室，他說："鴻運，你來的正好，材料員休假，別人對材料的擺放位置不清楚，你拿著這張紙，去配料，我接過來紙一看，銅鋁線夾，左排，a3，橫擔、a7底層，瓷瓶、抱箍，右排最后面的材料架底下……
到達現場后，人員迅速撒開，分工明確，最讓我們佩服的就是他對故障點的定位之準，故障處理異常順利，很快就達到了送電條件，備投一次成功。電是送上了，但是還有很多被大風吹歪的樹木，本來不侵界，現在全侵界了，必須對樹木進行砍伐，人員迅速分成三組，工長帶一組，副工長帶一組，安全員帶一組，工長戴著我們五個人，他只讓我們拉繩子，自己揮著斧子砍，期間我要過去接過來，他不讓，說;"你們年輕沒經驗，斧子剛磨得，別傷著，我老皮了，劃一下沒事。一連砍了十幾棵，清理完成后，已是凌晨3點鐘，又立即分工對剩余區間進行徒步巡視，副工長對他說，"小五十了，別硬撐了，你回車上，我帶他們去就行了"。"不行"，人不夠，我還行，沒事，出發吧。
借著微微的月光，看著他遠去的背影，我似乎明白了些什么，為什么他能做那么長的工長，如果說他臉上的皺紋是歲月的印記的話，那么他頭上的白發，就是為工作操勞的痕跡。
數據不必贅述，道理不言自明。雨停了，天破曉，一串串泥濘的腳印，他留下的最多……
我"大爺"做最美工長，我們雙手贊成。
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小鵬，男，1987年9月出生，20xx年6月入伍，本科學歷，中共黨員，現任鶴崗市公安消防支隊東山區大隊副大隊長。在十九大消防安保工作中，小鵬同志充分發揮主觀能動性，以高度負責的工作態度認真貫徹落實總隊、支隊的各項工作部署，帶領大隊全體干部在安保階段性工作中取得優異成績。
愛崗敬業 恪盡職守鑄忠誠
責任，在小鵬同志心目中，是最具份量的詞匯。做好小事，他是戰友眼中的好干部；干好工作，他是領導心中的合格兵；但在小鵬同志看來，自己卻不是一名合格的丈夫，更不是一名合格的父親。9月16日，小鵬同志的妻子臨產，由于工作繁忙，小鵬不能陪在妻子身邊。妻子生產后身體虛弱，照顧新生兒已經應接不暇，尚未滿16個月的大女兒更是無人照看，小鵬只有將女兒帶在自己的車里，無論是去火場，還是去檢查……小鵬常說自己愧對妻子、愧對孩子，但既然選擇了這份工作，就沒辦法顧得了家庭。
執法為民履職盡責保平安
距離十九大召開的`日子越來越近，隨即而來的安保任務越來越重，小鵬始終堅守在工作崗位上，共檢查、巡邏轄區超過2400公里。帶領大隊先后檢查社會單位1325多家（次），督促整改火災隱患或違法行為1285處，下發臨時查封決定書8份，責令三停單位10家，拘留8人，約談了轄區14家易燃易爆單位負責人及管理人2次，約談2個高層小區17棟高層住宅負責人1次，召開全區重點單位消防安全管理工作會議1次，全面提高重點單位消防安全“四個能力”建設水平。
入伍七年來，小鵬同志憑著強烈的責任心和執著的敬業精神，無怨無悔，孜孜以求，扎根消防這方沃土，在水與火中歷練著自己的青春，實實在在踐行著“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的莊嚴承諾，用自身的實際行動履行了黨和人民賦予自己的光榮使命。
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她叫王倩穎，今年8歲，在西關小學二年一班讀書。別看她只有8歲，個子不高，小巧玲瓏的，但這個“小不點”個性活潑開朗，能說會道，語言風趣，深得父母、老師和同學的喜歡。她是一年一班的班長、老師的好幫手、同學們的好榜樣，還是父母的好女兒、周圍朋友的開心果，被大家公認為西關小學一年級的“感恩小明星”。
在父母的眼里，她是孝敬長輩的好孩子。很小的時候她就懂得了：自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙，早出晚歸，放學后她就主動幫父母摘菜、學著包餃子;吃飯時幫著拿碗筷、盛飯;吃完飯爭著洗刷碗筷。有好吃的時候，她首先想到的是爸爸、媽媽。盡管家中經濟條件很好，但她平時從不亂花錢，不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日，她都會送上自己親手做的賀卡，獻上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動問好,深受左鄰右舍的喜愛。在學校，她也不忘對同學們講孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的優良傳統美德，要善待父母，尊敬長輩和老師，她的一言一行，一舉一動潛移默化地影響著其他同學。
在班主任的眼里，她是認真負責的好幫手。作為班長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這么想的，也是這么做的。因為她知道“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。她對班級工作認真負責，中午老師不在的時候，她就是代理小老師，把班級管理得井然有序。同時，除此之外，她還是一個非常節儉和充滿愛心的班長，她現在正籌劃在班級建立一個“愛心小屋”，以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢、捐獻出來，幫助學校和災區需要幫助的人。王倩穎用自己的行動蠃得了老師和同學們的信任，期末被評為“優秀班干部”稱號。
在任課老師的眼里，她是品學兼優的好學生。王倩穎學到了許多本領，她會唱歌、會畫畫、會念兒歌、她還會做算術，每次問她，為什么這么優秀，她總是說，“有老師的教育和培養，我才能進步?！鼻皫滋?，她看見老師唱歌時一邊唱一邊咳，她站起來說;“大家別吵了，別讓老師這么辛苦了?！碑敃r作為老師真的很感動。她不僅自己勤奮學習，還積極組織班里同學成立了“幫困小組”，成績優秀的隊員與學習困難的隊員結成了“一幫一”的對子，使全班同學形成了“勤學、樂學、會學、助學”的良好學習氛圍。學校舉行的朗誦比賽、學會感恩等主題班會活動，她都積極參加，總是取得較好的成績。老師也非常欣賞她的才智和為人，時時刻刻關心呵護她的成長。
在同學們的眼里，她是熱心助人的好伙伴。上課，她認真聽講，積極思考，勇于發言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后，她認真做好作業，自覺堅持寫日記，并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題她最愛鉆研，虛心好問，勤于思考，有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。她品學兼優，善于團結同學，人緣很好，和同學關系密切，同學們都愿意接近她，更因為她樂于助人，在班上威信很高，同學們只要有困難，就會去找她。她只要力所能及，都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學書不會讀，她一句一句地教;有的同學應用題不會解，她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學感冒了，她幫著取藥、倒開水。她還喜歡活動，操場上，經常有她和同學們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。
她，忽閃著一對會說話的大眼睛，時常面帶微笑，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通的小學生，樂于助人，工作負責，成績優異，全面發展。她自上學以來，一直勤奮好學，加上聰明才智，因此獲得了驕人的成績和榮譽。一年級期末就被評為學校的全優之星、管理之星、智慧之星、讀書之星。在一年一度的孝敬父母活動中，她被評為“好孩子”，并多次在各類比賽中為班級贏得榮譽，的確是一個感恩小明星。
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軍隊改革，一個極具專業性的問題，正為大眾所關注，為世界所關注。不久前，主席曾說，軍隊改革是一場“回避不了的大考”?，F在，考試開始了。
這是一場規模宏大的特殊考試。主考官是黨和人民。由于這次改革“自上而下”展開，最先進考場的“考生”，是軍隊高級干部和領率機關。答卷方式，是執行改革決策的行動。而最終閱卷者，則是歷史和戰場!
既然是“大考”，那就有大問題、大挑戰。
在發表的重要講話和軍委有關決定中，對大問題大挑戰已經說得很清楚。比如，怎樣從根本上解決建立高效能聯合作戰體制問題;怎樣約束權力、反腐倡廉問題;怎樣創新軍委自身的工作方式問題;怎樣通過改革爭取軍事戰略主動問題;怎樣找準各軍兵種定位，加快軍隊向信息化轉型問題;怎樣治理那些“沉疴頑疾”問題……
這些都是攸關國家、民族、軍隊命運的重大問題。答好了、答對了，會向強國強軍夢想邁出堅實步伐，答錯了、答偏了，則會受到戰爭與命運的懲罰。
要通過這樣的“大考”，非要有大魄力、大智慧、大作為不可。軍隊改革的總體設計和軍委改革工作會議，展示了大魄力，凝聚了大智慧，部署了大作為。那么，落實和執行階段，要不要這樣的魄力、智慧與作為呢?
改革難，改革要一戰而成更難。當一場整體性、革命性的軍事變革到來時，利益的調整與命運的轉折會隨之出現，觸及利益和靈魂的考驗會隨之到來。越是深刻的變革，越需要強大的貫徹力、凝聚力和戰斗力。
前些天我到海軍部隊調研，一位剛從海上執行任務歸來的軍官說，“我是獨子，上次出海執行任務時間長，遇到父母雙雙因病送醫院，電話都打不通，不知道能不能改革出一個機構，讓‘421’家庭出來的官兵沒有后顧之憂?”
一位在原總部機關任職的戰友說，“這次要編余了，現在正考慮下一步去哪兒，從軍35年了，也許要脫軍裝，心里真不是滋味啊!”幾位進入新成立機構任職的軍官則異口同聲地說，“很忙、很累，要學習新東西，熟悉新任務!”
這無疑表明，改革有新期待，考驗在進行中。
在大變革中，組織與個人的每個決定和作為，都是在回答命運之問。以爭當先鋒的姿態和狀態，踏準時代的強音和前進的節拍，為改革決勝做出最大貢獻，是當代中國軍人必須完成的應考作業。
改革考驗軍隊，更考驗軍人。每一項改革舉措，都是一道大考題。每一次牽動利益的選擇，都是一道應用題。每一天受領的改革任務，都是一道必答題。
考場如戰場，答題即戰斗。進入改革大考場，就要全力以赴精心答題。不要怯場，不能棄考，不怕啃下“硬骨頭”，展示出最優秀的素質與品質，才是合格的考生。
軍中有句名言，戰勝自己才能戰勝敵人。答好大考每道題，必須從戰勝自己做起。戰勝自己的力量在于，從內心深處認同大局的需要和軍隊的使命，面對利益的得失無所畏懼。因為無論你今天奉獻多少，都將從強國強軍的呵護中得到歷史的補償。當改革成功之日，所有為之付出的軍人和國人，都會分享那種無上回報，那就是和平、尊嚴與幸福。
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黨的群眾路線教育了廣大黨員干部，從嚴治黨根植于每一級黨組織，黨員干部得到啟發，深受教育，倍受鼓舞，從內心深處得到洗禮，黨性、宗旨意識進一步升華。但活動收官之際，有些群眾發出懷疑的聲音，“從嚴治黨是不是黨管理國家的應急之策，一陣風過去就又失效了”;有些干部也存在了松口氣再干的心態，這種“行百里路半九十”的心態極其危險，應加以注意。
令出而唯行不返。 堅持黨要管黨、從嚴治黨，是我們黨建立以來的優良傳統和寶貴經驗，切忌數典忘祖而偏離治黨的本源。從嚴治黨，就是要嚴格按黨章辦事，按黨的制度和規定辦事;要對黨員特別是領導干部嚴格要求，嚴格管理，嚴格監督;要在黨內生活中講黨性，講原則，開展積極的思想斗爭，弘揚正氣，反對歪風;要嚴格執行黨的紀律，堅持在紀律面前人人平等，不能存在“王侯將相”等特權禁區。
堅持黨要管黨、從嚴治黨，是不分時間、不分地點的，是黨的一貫方針。更沒有平時“從寬”治黨，特殊時期“從嚴”治黨之分。從嚴治黨是我黨的健康狀態，治黨不嚴是亞健康或病態。嚴進寬出不是黨的做事標準，從嚴治黨不是兒戲之舉，是黨的新一屆領導集體對現階段黨的發展情況的準確判斷和科學之舉。
寬是害，嚴是愛。對黨員干部嚴加管理，是關心，是愛護，嚴則正氣充盈，嚴則信心百倍，從嚴治黨絕不是黨在國家治理中的應急之策，而是奮力前行的精神食糧和動力所在。
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習近平在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班開班式上強調指出：“下好‘十三五’時期發展的全國一盤棋，協調發展是制勝要訣?！边@一重要指示，闡明了協調發展在黨和國家事業中的重大作用，反映了我們黨對發展規律的深刻把握，不僅對解決經濟社會發展中的不平衡、不協調、不可持續問題具有根本指導性，也為全面落實改革強軍戰略、開創國防和軍隊建設新局面提供了有力思想武器。
“千鈞將一羽，輕重在平衡?！焙帽纫粓鰞灻赖奈璧福x不開動作的協調和平衡，國防和軍隊改革是一項系統工程，如果不能用好協調這個“制勝要訣”，統籌好改革舉措的關聯性和耦合性，就會使改革難以達到預期目的，甚至帶來無法挽回的損失。前蘇聯解體后，俄羅斯推行激進式軍事改革，將總兵力由280萬銳減至113萬。由于配套政策沒能跟上，致使高科技人才和中下層軍官大量流失，70%以上退役軍官失業，48%的現役軍人家庭收入在最低生活標準線以下，嚴重影響了部隊穩定和戰斗力，教訓極其深刻。
對于我軍而言，這輪軍隊改革是一場整體性革命性變革，有諸多重要關系需要統籌協調。比如，如何處理好軍隊深化改革與國家全面深化改革的關系，使軍隊改革同國家全面深化改革相適應、相銜接、相促進;如何加強體制轉換期間的科學對接，確保改革期間人員不失控、資產不流失、工作不斷線;如何統籌抓好改革、訓練和作戰，保持良好戰備狀態，確保一旦有事能夠及時有效應對、重大任務能夠圓滿完成;如何把裁減員額同完善配套政策結合起來，讓留下來的安心本職、展示才華，讓走出去的有出路、有發展、有保障，等等。只有把協調發展理念貫穿改革全過程，妥善處理好各方面關系，才能使改革強軍蹄疾步穩、扎實推進。
協調既是發展手段，又是發展目標，同時還是評價發展的標準和尺度。協調發展，就是要堅持發展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統地而不是零散地、普遍聯系地而不是單一孤立地觀察事物，準確把握客觀實際，真正掌握規律，搞好統籌兼顧，以求達到各發展要素配合得當、和諧一致的目的。在改革強軍中堅持協調發展，關鍵要掌握科學辯證法，善于“彈鋼琴”，處理好統全局與抓重點、固強項與補短板、打基礎與謀長遠等重要關系，促使改革強軍各方面、各環節、各因素協調聯動，確保改革決策部署精準發力、精準落地。
注重統全局與抓重點相統一。只有胸懷全局，才能把準方向;只有抓住重點，才能帶動全局。這一輪深化國防和軍隊改革，既涉及機構等級變化，又涉及職能部門調整，既涉及單位撤并降改，又涉及個人進退去留，深刻性復雜性艱巨性前所未有。改革沒有旁觀者，沒有局外人，不可避免地觸及深層次利益矛盾，牽動利益結構調整。這就要求我們，必須全面了解世界新軍事革命發展大勢，深刻領會習近平和中央軍委決策指示，切實把深化改革作為強軍興軍的關鍵一招，自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益，以勇于自我革命的姿態打好深化改革攻堅戰。同時，落實改革部署，不能作為空洞口號，不能大而化之，不能等靠觀望，而應按照統一部署，緊貼單位實際，在千頭萬緒中牽住“牛鼻子”，抓住改革推進的重點任務，扭住改革落實的重點環節，做好重點對象的教育管理工作，把擁護支持改革的政治熱情，轉化為推動改革方案落地生根的有效舉措。
注重固強項與補短板相統一。對一支部隊而言，沒有強項就沒有優勢，失去軍事博弈的競爭力;存在短板就會形成“短板效應”，削弱凝聚力和戰斗力。這一輪軍隊改革，將保持我軍特色優勢同解決制約戰斗力建設的瓶頸癥結有機統一，既順應世界新軍事革命潮流，又立足我國現階段國情軍情，必將推動我軍浴火重生。在改革推進的過程中，我們必須增強對中國特色軍事制度的自覺自信，堅持黨指揮槍的根本原則，堅持人民軍隊的性質宗旨，堅持政治工作的生命線地位，堅決貫徹軍委主席負責制，切實把人民軍隊的光榮傳統和優良作風保持好發揚好。同時，我們也應清醒認識到，不改革就打不了仗、打不了勝仗，必須以刀口向內、刮骨療毒的決心，以攻堅克難、闖關奪隘的勇氣，深入推進領導指揮體制、力量結構、政策制度等方面改革，在攻克備戰打仗的重難點問題上取得實質性突破，從根子上進一步解放和發展戰斗力。
注重打基礎與謀長遠相統一。基礎不牢，地動山搖;思路不清，事倍功半。深化國防和軍隊改革涉及面廣、影響深遠，必須戰略上勇于進取、戰術上穩扎穩打。當前，改革的目標任務已經明確，關鍵要提高執行力，在基礎性根本性工作上下功夫。應區分新組建、轉隸、裁減、暫未調整等不同單位實際，有針對性地做好抓基層打基礎的各項工作，始終保持部隊良好的戰備、訓練、工作、生活秩序，使部隊建設的根基隨著改革推進持續強固。對涉及調整改革的官兵，既要深入扎實做好思想引導工作，又要真心實意幫助解決后顧之憂，切實把習近平和中央軍委的關懷厚愛，落實到暖心窩、穩軍心、提士氣的具體行動中，不斷積聚改革正能量。隨著新體制的運行，部隊建設發展的理念、模式和思路都要與之相適應，迫切需要各級加強科學規劃和籌劃，避免“穿新鞋走老路”。領導干部要發揮“關鍵少數”的作用，牢固確立“功成不必在我”的政績觀，強化“接力棒”思想，主動搞好單位建設的籌劃設計，把解決當前問題與實現長遠發展結合起來，把深化改革的近期目標同強軍興軍的宏偉藍圖結合起來，一步一個腳印地推動強軍目標實現。
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如果說，譚千秋像一位巨人，在地震來臨的剎那用他寬廣的懷抱護衛了學生年輕的生命，是一種偉大；如果說孫進像一根螺絲，在扎根農村的日子里用堅韌的毅力譜寫身殘志堅獻教育的贊歌，是一種執著，那么草堰鎮中心小學沈頻老師二十七年如一日，無怨無悔將青春播灑，應該就是一種平凡。她像一片綠葉，靜靜地、無聲無息地用自己的力量為學生送去片片綠蔭。
1983年，沈頻帶著對講臺的無限憧憬走上了教師這個崗位。她起早貪黑，謙虛求教，鉆研教材，苦練內功。炎炎夏日，她陪孩子們一起讀書，瑟瑟寒冬，她陪孩子們一起寫字。多少個夜晚，臺燈下的她聚精會神地批改著作業。學生眼中，沈老師漂亮有魅力，年輕有朝氣；家長眼里，沈老師教學有特色，教育有方法。一干就是二十年。這其中，沈老師成了家，有了自己的孩子。愛人在機關工作，事情多任務重，家庭的重擔理所當然地落到了她一個人的肩上。那時沈頻老師還在村小，教師緊缺，大多數教師都是語數包班。沈老師無奈，便把襁褓中的兒子背到學校一同上課，有一陣子她甚至請了一個十五六歲的孩子跟隨自己呆在學校幫助照看孩子。我們或許可以這樣戲說，她的孩子接受著最早的“教育”，當然也可以這樣說，她的孩子因為媽媽的心中裝著學生，就連最起碼的搖籃生活都失去了。其實沈老師又何嘗不想給兒子一份安定的日子。即使到現在談到對兒子的付出，她還是滿懷愧疚，可幾十個孩子也需要她。班上有個叫陳秀紅的孩子，因家庭貧困交不起學費，一度限入將要退學的境地。沈老師知道后，悄悄地為她付清了學費，鼓勵她好好讀書。班里的學生生病了，來不及通知家長，她背起孩子直奔醫院。遇上惡劣天氣，她那并不寬敞的宿舍就成了一個小食堂，路遠的孩子到這里吃飯。就這樣，沈老師一邊盡力地照顧著孩子，一邊全力地教育著學生，以她的默默奉獻在講臺上一站就是二十年。由于她出色的表現，她曾榮獲大豐市團市委頒發的“愛心工程獎”，多次被市、鎮表彰為優秀教師。
XX年鄉鎮撤并，區劃調整。沈頻老師從三渣小學調進了我們草堰小學。時任學校語文教研組長的她未向學校提半點要求，默默擔任起一年級語文的教學任務。其實早已在高年級教學上做出一番成績的她，完全可以憑著自己的資歷與才干向學校提一些合情合理的要求，學校也一定會有所考慮，無論在生活上、工作上都是?？蓵r至今日，已年近半百她仍然堅定地走在班主任的隊伍里，時至今日，她仍然還租住在一間破舊的老房子里。
兒子高考，沈老師因為對兒子的愛太少，也曾想過請長假在家照顧孩子，這種要求在當時極為平常。但她最終還是站在了學校的角度考慮，學校上哪兒去找人代課??？她更擔心學生，來一個新老師，人家哪里能摸得清他們的學習狀況，等慢慢摸清了，一學期就要結束了。還是堅持堅持吧！就這樣，她每天早晨從四五十公里以外的縣城乘車到學校上班，晚上又從學校趕回家，只為了兒子在放學時看到冰箱里準備好的飯菜，感受到母親的關愛，使他能節省一些時間用于學習。其實對兒子，她完全可以做得更好，但她沒有。
2011年，沈頻老師八十高齡的母親不慎摔斷了股骨，導致下肢暫時性癱瘓。養兒防老，作為女兒，對病中的母親有義不容辭的照料責任。為了不影響工作，她和哥嫂商量，由他們白天照顧老人，自己晚上照顧。這樣，她就可以白天在學校上班，晚上再趕回大豐，照顧母親，以盡其孝。于是，每天奔波于縣城和鄉鎮之間，忙碌在學生和母親之間。一晃又是兩個月。與她同辦公室的我們被她的孝心感動著，更被她強烈的責任心感動著。我們也學著對學生更負責任一些，對工作更盡心一些。如果不是很特殊的情況，一般也不請假。
2011年，沈頻老師被摩托車一撞，導致右臂骨折，需要靜養。她無奈地暫時離開她的學生。但她的心卻從沒有離開過這個班級和班里的每一個孩子，她坐在家里當起了搖控司令。哪個孩子最近學習進步了，電話里表揚幾句，哪個孩子最近表現不好了，電話里囑咐幾聲。離病假還有一個星期，她恁是沒有堅持下來，提前來到了班上。那個學期，她們班的孩子無論是學習還是習慣，絲毫沒有落下。沈頻老師今年已經四十九歲了，按說完全可以理所當然地享受學校的一些照顧。但她沒有，不僅課務同大家一樣，而且至今還擔任著瑣碎繁重的班主任工作，各項工作還都做在同軌班級甚至全校所有班級的前面。正因為如此，無論什么樣的家長，對沈頻老師都充滿了欽佩，她的班主任工作也就得到了所有家長的大力支持。她的班班風純正，集體觀念強，在學校組織的隊列隊形、集體舞、籃球操等各項比賽中，成績優異，勇奪冠軍。為了增強學校與家庭之間的聯系，各班班主任負責家校通業務的開展。沈老師所帶班級家長參與率達98%，成為全校家長參與率最高的班級。在每年一度的校園文化藝術節的舞臺上，沈老師排練的節目也總能成為舞臺上的亮點，獲得較多的掌聲……花香名自來。XX年，市教育局表彰沈頻老師為“大豐市優秀班主任”。這是一種激勵，更是對沈老師二十多年無私奉獻的肯定。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。沈頻正像一片小小的綠葉，用她有限的生命為孩子們帶來了片片綠蔭，她也像一朵小花，用淡淡的芬芳熏陶著孩子們幼小的心靈。
我們還欣喜地看到，在沈頻老師的帶動下，我校一大批優秀教師脫穎而出，他們用自己的愛心澆灌著學生的心靈，用無微的細心培育著一棵棵小樹苗，用足夠的耐心等待著生命的花開。李龍鎖、楊春和、陳敏等同志被評為大豐市師德標兵，楊榮平輔導員所帶中隊被省《關心下一代周報》命名為“粟裕中隊”，馮蘭蘭、楊素霞、馬燕芳等同志多次被評為優秀教師……
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XX，男，1994年出生，共青團員，現任宿州市經濟技術開發區專職消防隊副班長。
該同志思想端正，工作積極，愛崗敬業，較好地完成各項工作任務，得到領導和戰友的一致好評。在日常訓練中，他認真做好每一個動作。對于訓練中遇到的`問題，他虛心向戰友請教。有時為了再完成一個標準動作，腿破了疼得直冒虛汗，但他沒有退縮，沒有畏難，依然咬緊牙關，攻克了一個又一個難關。在平時生活中，該同志對自己嚴要求、高標準，從不放松對自己的言行舉止的要求，時刻尊重領導、服從命令、團結隊友。在他的影響下，專職隊其他同志相互關心，互相幫助，自覺形成一個團結友愛的大家庭，團結一心完成上級交給的各項工作任務。
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宋太祖曾經告誡禁軍的衣長不能超過膝蓋，買了大魚大肉和酒進入軍營的人，都有罪。又制訂了輪流守衛邊防的辦法，想讓士兵習慣在外的勞苦生活，而減輕思念妻兒和家鄉之情。而且士兵在外面守邊的時候多，在軍營里的日子少，每個人都發少量軍餉，軍隊的衣食容易滿足。另外，京城守衛軍領取軍糧時，如果軍營在城東，就命令他們到城西的`糧倉領取。如果軍營在城西的，就命令他們到城東的糧倉領取。而且領軍糧不允許租用車子和腳夫，一切都必須自己背，宋太祖曾經親自登上石掖門審察這件事。大概是讓他們辛苦用力，控制他們的傲慢和惰性。所以士兵不羨慕其他人的吃和穿，安心盡力而容易被驅使。
啟示：
個人武藝固然重要，更要善于治軍。
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懷著同樣夢想的36個孩子組成了二（3）班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上，勇于挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個又一個的成績。
首先，以榮辱觀為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴格要求自己，以身作則，樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。
其次，樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎，就有優秀的成績得以呈現。我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。
其三，多姿多彩的活動豐富我們生活。
在班級的集體生活方面，我們堅持以團結向上和積極健康為主，開展豐富多彩的`活動。如：主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優勝獎”。
這一學年，我們有過許多的歡樂，同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學們一直手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！
剛進入大學的我們，懷著懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開始了我們新的征程—大學。我們來自不同的角落，為了探索知識的海洋，為了追求人生的目標，為了實現心中的理想，我們一起喊出了“知明行篤，立誠致廣”的。
在這一年的學習生活，我們嘗過人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友愛，在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步，在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學們強烈的社會責任感，展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今后的發展過程中我們將向著更高的目標邁進，將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭?，F在，讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發向上的班集體的成長之路，一起感受這個大家庭的團結溫暖，見證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。
一、班風建設
求真務實，勇于擔當是我們的班級風貌。班委們各司其職，盡心盡力，辦事效率高。同學們積極配合班委們的組織，主動參加班級各項活動，每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。期間，同學們頂著烈日，揮灑著汗水，在操場上留下我們颯爽的英姿，同學還榮獲“軍訓優秀學員”的稱號。在生勞委員的帶領下，我們認真打掃衛生，在衛生評比中，男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號。心理委員的溫馨標語，更是讓我們發人深省，獲益良多。
此外，同學們積極承擔校學生會，校社聯，院內等各個部門的工作。有青年志愿者協會、校社聯技術部的干事，校廣播電視臺節目中心的成員，校新聞部編輯，院心理協會，質保部，組織部，禮儀隊成員等，為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量。
二、學風建設
作為有志向的大學生，我們深知努力完成學業是我們的首要任務。同學們相互促進，相互學習，以小組的形式取長補短。為端正大多數同學的學習態度，避免出現來到大學后的懶散，及時的督促同學們的學習，我班學習委員帶領同學們自覺分組，進行小組評比學習，并組織同學們進行早晚自習，在班內形成了良好的學習氛圍。同學們主動參加英語翻譯大賽，演講比賽，詩歌朗誦比賽，配音比賽還有書法大賽等，鍛煉自己各方面的能力，也為同學們的學習生活增添了樂趣。努力的付出，換來的是碩果累累。我們班級平均學分績點達到3。08，有6個人獲得了校二等三等獎學金，有3個人獲得優秀干部的稱號。
三、黨團建設
我們班團支部在外國語學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏，積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神，認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養和精神風貌，也更深入地了解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊，代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的。同學們積極申請入黨，我支部現有入黨積極分子4人、團員20人。我們不斷的追隨著黨的腳步，結合時事開展有特色、有意義的團日活動。我支部于xx——學年圍繞“青春使命”大主題開展了“歌舞青春，同擔使命”“攜手陽光兒童，共促和諧社會”“福州閩南文化大pk，文化繁榮我先行”“關愛老人情，我們在行動”“點點敬老情，溫馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列團日活動，增強我支部凝聚力，促進班級團結。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動，讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近，承擔青年一代的社會使命。
四、文體活動
我們是一群朝氣蓬勃，意氣風發的少年。為了促進同學之間的友誼，我們組織去森林公園觀賞自然的美景，一起聚餐，一起玩游戲，一起唱歌，一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫圖，一起玩耍。同學們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”，明視杯“k歌之王”，“迎新晚會”等多項文藝活動，在臺上展示了最自信，最絢麗的一面。我們集思廣益，自己寫劇本，運用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎。在新生的辯論賽中，同學們更是艱苦地練習，并榮獲了一等獎，為班級增添了榮譽。此外，我們也十分注重體育發展，同學們團結友愛，集體榮譽感強，積極參與體育鍛煉，在外國語學院第三屆運動會中，被評為“年級全員參與先進班級”。一張張的獎狀是我們努力的見證，也是我們共同的美好回憶。
很幸運，在前行的道路上，我們有輔導員保駕護航，有導師細致地講解專業發展和職業規劃，有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴，我們不再孤獨，不再迷茫。今天，我們昂首挺胸，勇敢向前進，明天的xx級英語2班將會更美好！
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