大四畢業寫自我鑒定（精品14篇）
發表時間：2025-01-21大四畢業寫自我鑒定（精品14篇）。
? 大四畢業寫自我鑒定 ?
畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節，通過實習在實踐報告中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
作為學生的我，開始了我的第一份xx實習工作，如今，半年的實習生活已經結束了，回顧實習生活，感觸很深，收獲頗多。第一天去上班的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班，可以在其他人到來之前，把每個辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實，我一直認為每個人都有他自己的優點，而且都有發揮它的地方，而我的實習經歷正應了我的想法。
當然，由于剛到xx辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時，我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品，練習打打字，因為在__辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。
在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。
發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。
這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數時候你以什么心態對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?？倱膭e人的看法，把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
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即將告別大學時代，邁進社會這個門檻，人生的歷程將開啟新的一頁，人生也將進入新的階段，未來這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。千里之行，始于足下。我會腳踏實地，走好通往理想的每一個階梯！
我具有良好的思想品質，我注重腳踏實地，以從小事做起為標準，以認真細致的態度對待每件事。俗話說：態度決定一切。所以結果并不重要，事情經過也會讓你受益良多。在學校這個大家庭中，一些團體活動教會我要注重團體協作的精神，不要只注重個人成果，群眾的力量是強大的，同時也要樂于幫助別人，要有一顆熱忱和寬容的心。
不能說很完美，但也按照學校的要求認真完成了每一個指標要求，認真學習，通過考試，取得相應的證書。學習固然重要，但也會利用一些課余時間豐富自己的生活，參加社團和學校組織的活動，加強交流處事能力，完善自我。人際關系在社會中是一座隱形的橋梁，架起人與人的溝通與交流，所以，培養良好的人際關系是很有必要的。
學院的嚴謹的宿管制度養成了我良好的生活習慣，擁有了僅僅有條的生活習慣，才會有足夠的時間來安排其他事項。生活中自己理財也發現錢來之不易，所以，要更好地珍惜父母的錢，不能胡亂揮霍，要把這種意識提升到行為層次。
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大學四年是我們每個人的人生中無比重要的四年，這四年如何度過以及過完之后有什么樣的收獲，可以說決定了我們未來人生的走向！好在本人在大學開始之前，清楚了解到了這一點，所以，站在大四畢業，馬上就要走進社會的時間點上，本人可以自信地對自己進行鑒定！
在大學四年里，本人是一個珍惜時間，沒有虛度光陰的好學生。從大一開始，本人就針對自己的興趣愛好，做好了自己長期的人生規劃、短期的大學四年規劃以及大學每一年的具體規劃。因為非常清楚知道自己要什么以及未來要成為什么人的緣故，本人沒有一天是懈怠的，也沒有一天是懶惰的。
大一，我把自己泡在了專業課以及社團活動里。我非常清楚我的專業課是我所學專業的理論基礎，也非常清楚這份理論基礎需要到相應的社團活動里面去實踐，才有可能將我所學的專業運用到工作或者生活當中去。大一的時光，基本上都在教室里聽老師講課、和老師交流，以及在社團活動里過完的，沒有哪一天出現過放松，因為我知道這是打基礎的一年，亦是不可以有任何差池的一年。
大二，我把自己從社團活動中轉移到了圖書館。有了大一理論與實踐結合的經驗后，我又將自己丟進了書籍的海洋，從這片深不可測的海洋里找尋到關于自己專業能夠做到最好的奧秘。這一年是更加純粹的一年，除了專業課的學習，剩下的時間都在讀書，把自己讀到的知識轉化成自己大腦中可以更好服務本專業的知識。
大三，我給了自己一個提前進入到社會的機會。通過大一和大二的努力，我知道如果不先去社會上了解一下的話，或許自己的專業知識并沒有那么過硬，甚至不足以應付社會上的一些基本的挑戰。我在這一年里爭取到了去xx公司實習的機會，在xx公司度過了差不多半年的實習時光，也在xx公司獲得了足以讓我在大四畢業順利走入社會的經驗。
大四，這一年是我厚積薄發的“發”的一年。有了前三年的“厚積”，這一年相對來說，輕松了許多。在上半年忙完學校里的事項之后，下半年本人就已經順利進入自己理想的公司進行頂崗實習了，也拿到了畢業之后正式入職的邀請。可以說，是大豐收的一年。
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大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節課講述很多知識；靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力；大學三年我不止學到了專業知識，而且我的心智也有了質的飛躍，能較快速的掌握新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德?，F在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。
我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果；一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。
自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
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四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！倘若初一年級比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了必備的這份穩健與基墊。通過四年的生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后的行動指南。
倘若把初二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠；倘若把初三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！最后果然功夫不負有心人。
終于以優異的成績考入了xx學校，剛到大學時，我沉默寡言，虛榮自卑，所有與學前有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重專業課學習，取得了很好的成績，多次受到學校的表揚連續兩年拿到了獎學金。
我也深深的意識到學習幼教專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要，于是我廣泛的參加學校的活動，并且擴張自己的興趣與愛好，我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！
曾經的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學，老師們的稱贊；曾經的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起，感謝大學生活賜予我的.一切讓我成長，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。
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正如美麗的風景不會常在，美妙的聚會終有結束的時刻，我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告;收集論文資料;選出參考文獻
大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務，一是學習，二是找工作?，F在看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯，還被評為三好學生。但我清楚，我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來，后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了?，F代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個校園人向一個社會人、企業人轉變是非常有幫助的。
大學生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。
大四畢業學生自我鑒定總結篇三
時光匆匆如流水，轉眼之間大四學年就接近了尾聲。高中生作文在時間的年輪上，暮然回首，才發現大四學年是如此的精彩。
學年伊始，帶著那份如同剛跨進大學校園時的激動開始了我的實習生涯，身份從一個學生轉變成一個老師，激動之余也多了份責任。還記得第一次興奮而彷徨的踏進書院中學、第一次在清晨六點多擠進連腳都不知該如何安放的11路公交、第一次跟著指導老師走進教室，若無其事的表情下藏著一顆忐忑不安的心，強裝鎮定的坐在學生中間聽老師授課、第一次走上講臺，面對著孩子們稚嫩的面龐和一雙雙渴望求知的眼神開始我人生的教師里程、第一次在學生的注視面前和女教師進行籃球對抗賽、第一次。第一次，那么多的第一次，讓我在成長過程中慢慢學會了長大。我很幸運也很榮幸成為書院中學那個團結的集體中的一員，我們的努力、我們的付出終于換來領導的贊揚、老師的認可、學生的崇拜與喜愛。實習生涯雖早已結束，但我們所獲得的財富和友誼將永存心中，優秀實習隊和優秀實習生的殊榮為自己的實習生活畫上了一個圓滿的句號。
為了各自的工作，同學們來了又走，走了又來，離別的愁緒時時彌漫在空氣中，在我們還來不及傷感時，就要開始忙于畢業論文開題報告的寫作。查閱大量書籍，收集論文資料成為我們唯一的娛樂跟愛好。在論文寫作的間隙，眼睛奔走于各大人才網高中生作文，將網上搜索的大量招聘信息分類整理，選擇自己適合的工作，進而對照工作要求拓展自己，提高自身的綜合能力。機會是留給有準備的人，閑暇之余為自己量身定制幾份簡歷，偶爾奔走于招聘現場，提升自己的應對能力，磨練萬里長城永不倒的堅強毅力。
大四，我奮斗了。心酸的、快樂的、憂愁的、喜悅的都將珍藏于心底。明天，又是一個新的開始。
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一、思想政治方面積極進取，嚴格要求，全面發展。
大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。
二、學習學業方面腳踏實地刻苦鉆研
學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業充滿激情。我認為，學習不是為了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力，這才是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業知識更加豐富，更加充實。
三、學生干部工作方面盡心盡力盡職盡責
翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”，帶領學生會成員為在校學生創建優美校園和生活環境，制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生干部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學，影響著集體，樹立學生干部應有的形象。而這，正是我為之努力的方向。
四、社會工作方面----執著進取勤勞能干
剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加社會實踐活動，籃球比賽活動等等.通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
五、生活方面熱心助人友善待人
生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時，幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現困難時，幫助他們分析問題，解決問題;當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活?！安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘，追求的心永遠不會變?！蔽覍⒗^續積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
六、興趣特長方面----大膽嘗試創新研究
俗話有，“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業，也就對學習有了執著的強有力的動力，這樣無疑可以揚長避短，充分發揮自己的聰明才智，取得更好的成績。因為，我積極培養自己的興趣愛好.
七、社會實踐創業方面自立自強自我提高
自入校以來，我曾在社會上做過促銷員，校園業務代理等工作，同時并利用業余時間接觸社會上不同層次的人，汲取經驗，完善自己的思想。為以后的創業打下更堅實的基礎。
八、自身素質方面勇于鍛煉及時提高
大學在傳承“傳道，授業，解惑”社會功能的同時，更要發揮其教書育人的作用，而自己在信科學院的最大的收獲莫過于“學會做人”，我可以自豪地對別人說，我已從剛入學校時膽小、卻弱的孩子鍛煉成為一名政治合格，思想過硬，素質高尚的新一代大學生。
這大學四年，不僅使我學習到了專業知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道路上，大學生活學習的經歷會對我受益非淺。
我深深地感激我的大學，是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。
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xx年的美好時光就這樣隨著自己的成長而逐漸落幕了，盡管內心有些些許的不舍也難以掩飾自己對美好未來的憧憬，無論是在校所學的知識還是實習期間的鍛煉都能讓我很好地適應這個社會，但是相對于未來的規劃而言還是應當先對大學期間的表現進行自我鑒定比較好。
在思想上我比較注重理論知識的學習與良好習慣的培養，因為我知道有些時候個人的品質在他人的眼中具備著重要的意義，因此為了能留下較好的印象需要時刻對言行舉止有所重視才行，而且生活中有著許多值得自己學習的榜樣應當在這方面有所成就才行，即便難以在學習中取得優勢也應當在個人品性上面有所成就，而且由于在校經常參與各類活動的緣故使得自己在獲得鍛煉的同時也贏得了榮譽，這對于自己今后在職場中的發展而言無疑具備著長遠的好處，只不過自己對待思想方面的進步應當更加重視一些才能獲得更多人的認可，具備著這樣的優勢便能在畢業之后成為讓領導信任的員工。
在學習中自己從未落下關于專業知識的學習并取得了不錯的成績，每周的閑暇時間自己都會待在圖書館閱覽那些比較實用的知識，雖然自己大學期間考取的證書不多卻也擁有著比較豐富的積累，無論是專業知識還是外語學習方面都去取得過重大的突破，憑借著自身的學習能力達到這樣的境地也意味著自己大學期間并沒有虛度光陰，而且由于與各科老師相處不錯的緣故也在學習上獲得了許多指點，得益于此導致自己每次考試的成績都能的達到比較優秀的標準。
在生活中自己與室友相處得還算不錯并在遇到困難時能做到相互扶持，盡管有時也會因為寢室衛生等問題和室友產生些許小矛盾，但是隨著時間的積累以及各自的表現還是可以將這部分問題得到完美的解決，可以說自己在大學期間相處最好的便是處于同一寢室之中的同學了，只不過由于其他同學除了上課以外很難聚集到一處的緣故并不是特別熟悉。在實習期間自己也熱衷于學習與幫助他人導致人緣異常不錯，因此我覺得自己畢業以后也可以在正式的工作中幫助那些有需要的同事。
簡短的自我鑒定卻包含著自己對大學四年生活的美好回憶，也許再過不久自己便會在正式畢業以后踏入職場并開始新的征程，但是自己曾經在校所學的知識與結識的伙伴永遠都不會忘記。
? 大四畢業寫自我鑒定 ?
天下沒有不散的宴席，轉眼間，珍貴的大學生活已經接近尾聲?；厥走@四年，有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就，有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我回味過去，為的是未來。
我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很愉快，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
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我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。
我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并獲得了在xx牧業咨詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗，
也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
對于一名大四即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
? 大四畢業寫自我鑒定 ?
從來都沒有想過四年的時間會這般的短暫，回首昨天就好像自己才剛剛拿著行李箱走進校園一般。四年的時間匆匆而逝，而我也即將面對的是社會殘酷的淘汰法則，對于這四年的生活我也是對自己進行了一次簡單的分析鑒定。
一、勤奮學習，努力認真
在學習上，我從來都不敢馬虎，對待每一科都是非常的認真，更是以非常好的狀態來迎接每一次的課程。在這四年的學習中沒有一次的不及格，更是每次都是以較高的分數完結課程，自己還是有拿過好幾次的獎學金，還算是比較優秀。當然在自己的業余時間，也更多的是將時間都放在圖書館里，多多閱讀那些自己更是感興趣的東西，也慢慢的在書中找到非常多的樂趣，更是讓自己增長了不少的見識。同時自己也是利用自己的一些時間不斷地去豐富自己，更是讓自己慢慢掌握了非常多的技能，當然那些自己收獲到的證書更是可以將我的整個大學四年的生活偶讀描繪出來。
二、樂觀向上，為人友善
我個人的性格也算是比較活潑外向的，對于各類社團活動也是有參加不少，更是在與大家的相處中慢慢的感受到了非常多的友誼。其實學生間的感情也是非常的簡單、單純，沒有摻雜太多的其他事物，更是讓我對自己的人生有更多的更多的感慨，更是讓我的大學生活變得更加的多姿多彩。在與大家相處的過程中是對自己的人生有非常多的感悟，并且我也有十分盡力的讓自己在每天的生活中去慢慢感受精彩，去慢慢體驗人與人之間相處的快樂與幸福。對于我現在的生活我也是有非常努力的想要去做好，并且我也是有盡力讓自己在每天的生活去快樂成長，用同樣快樂的心態去感染身邊的每一個人，將正能量都傳遞給他人。
三、提升自我，勇攀高峰
在整個大學時光中，我也是非常盡力的讓自己在四年中慢慢去感受不一樣的生活，更是有讓自己不斷去磨礪自我，讓我可以在這段人生中有所感悟，有所收獲。當然為了能夠更好的在畢業之前感受深不可測的社會，我也是有在一些課余時間或是假期中去做一些兼職，讓自己可以對這個社會有感知。同時也是有進行一些實習活動，讓自己對專業技能有個更強的感知。
這四年得時間也是讓我對自己的生活有非常多的感悟，更是相信如此的我完全可以在以后的時光中獲得更好的成長，也是可以讓我在非常殘酷的社會中尋覓到一份真正的立足之地。我不知道自己的未來會是如何的，但仍舊非常的期待自己能夠闖蕩出自己的一番天地。
? 大四畢業寫自我鑒定 ?
在學習上，我從來都不敢馬虎，對待每一科都是非常的認真，更是以非常好的狀態來迎接每一次的課程。在這四年的學習中沒有一次的不及格，更是每次都是以較高的分數完結課程，自己還是有拿過好幾次的獎學金，還算是比較優秀。當然在自己的業余時間，也更多的是將時間都放在圖書館里，多多閱讀那些自己更是感興趣的東西，也慢慢的在書中找到非常多的樂趣，更是讓自己增長了不少的見識。同時自己也是利用自己的一些時間不斷地去豐富自己，更是讓自己慢慢掌握了非常多的技能，當然那些自己收獲到的證書更是可以將我的整個大學四年的生活偶讀描繪出來。
? 大四畢業寫自我鑒定 ?
四年的大學生活似彈指一揮間，轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的總結與鑒定。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、思想方面
通過大學四年系統全面地學習，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在xx學院黨校第xx期學習培訓班的學習后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書。但是，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
二、學習方面
我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
三、工作方面
我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。
四、身體和心理方面
大學四年里，我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。
對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！
? 大四畢業寫自我鑒定 ?
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道便是以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到xx大學，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx大學事我都很是關心，就這樣我愛上了xx大學的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進xx大學的第一天起，我就沒有忘記我來xx大學的目的——學好知識，學會做人。在xx大學，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
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我的學習成績在高中的時候就一直是中規中矩的，在來到大學之后我發現這種情況得到了更加明顯的表現。不少同學的學習基礎比我強，而且他們比我更加努力，這讓我感覺到了諸多的壓力，別人不都是說大學應該來放松一下自己的嘛，怎么大家上了大學還這么努力呀。后來我才知道，考上大學雖然已經完成了一個目標，但是還遠遠達不到社會的要求，因為社會需要的是一個專業知識過硬而且各方面素養都較高的人，所以我還有很長的路需要去走。當我擺正了態度之后，我開始認真聽從老師的講課了，不再玩手機、打瞌睡了，除了課堂教學之外，我還會在寢室里學習一些能提高自己知識的資料，通過這樣的方式，不僅讓我聽課變得越來越簡單了，就連作業和考試都變得輕而易舉了。
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