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作文|八年級景物作文(熱門16篇)

發表時間:2025-01-21

八年級景物作文(熱門16篇)。

? 八年級景物作文

自信猶如百花之王的牡丹,一綻放便是國色天香;自信猶如百鳥之王的鳳凰,一飛翔便會驚天動地;自信猶如萬物之源的清水,一枯竭便使萬物滅絕。但當牡丹開敗,鳳凰歇息時,我又如何讓它們重新煥發光彩?

凋零的牡丹,沉睡的鳳凰。

小時候,我是一個自卑的孩子,因為我認為我沒有一點過人之處:我的學習如同股票市場--高低起伏;我的體質更是“態生兩靨(yè)之愁,嬌襲一身之病”。漸漸地,我從一個歡樂的兒童變成了一個被遺忘的孩子,黯淡無光。老師讓我回答問題,我的聲音小如蚊蠅;課上的交流活動,我便孤單的站在一旁;課下同學們一起打打鬧鬧,我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關閉了。我猶如凋零的牡丹,沉睡的鳳凰,無聲無息,默默地生活。

含苞的牡丹,覺醒的鳳凰。

三年級的一天,同學們都在聊昨天的考試卷子,我一如既往的坐在角落里,靜靜的,仿佛他們說的與我無關。一會兒,老師來了,同學們都期盼的看著老師,迫切的想知道自己的分數,而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說:“這次進步最大的是默然同學,大家要向她學習,繼續努力!”我聽見老師叫我的名字驚訝的抬頭望著老師。老師走下講臺,小聲對我說:“你是一個很優秀的孩子,給自己一些信心,你會做得更好?!宾畷r,我心頭一震,那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以后,我開始學著自己交朋友,嘗試著去相信自己,去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹,覺醒的鳳凰,相信自我,努力去拼搏。

綻放的牡丹,飛翔的鳳凰。

現在的我性格有了很大轉變,學習成績提高了,對自己也更有信心了。

一次數學考試,考前老師千叮嚀萬囑咐:“這次題有些難,一定要好好看,認真算……”發下試卷我趕忙認真作答,可總有一些不順心的事發生:我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會,正當我決定要放棄時,一張救命的紙條從身后遞過來,我剛想拿,轉念一想:我為何不相信自己一回,認真答題,靠自己的實力考出好成績呢?于是我低下頭,苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后,懷著好奇的心情打開紙條,上面寫著:

默然幫幫我,xxxx題怎么寫?我看著紙條笑了。發下試卷后,我考了全班第一,老師為此還表揚了我呢!我猶如綻放的牡丹,飛翔的鳳凰,煥發光彩,自信的學習。

自信的力量很大很大,它不僅使花朵開放,鳥兒飛翔,萬物生長,更會使一個自卑的小女孩煥發出耀眼的光芒,我找回了屬于我的那抹光彩的自信。

? 八年級景物作文

經過一個緊張的學期,我為了放松放松心情,同父母一起來到蟹島度假村游玩。

入夜,我們來到了燈的海洋。琳瑯滿目的彩燈真叫人目不暇接。尤為有趣兒的便是“民俗街”和“大觀園”這兩處大型燈展了。

“民俗街”上可熱鬧了。大街上所有的瓷人都栩栩如生,有賣藝的團隊,團員們都在表演節目。一個魁梧的大漢正在用單手舉起石擔,大約有300多斤重吧!不過從它的表情上好像很輕松,它仿佛在炫耀自己的肌肉。還有一位老婆婆正在踢毽子,一下兩下……我默默地數著。

街旁還有下棋的,古董店里還有幾位人士在鑒寶。永安堂藥店的病人還真多,都排著隊買藥呢!客棧里也擠滿了人,小二真忙,像條泥鰍似的在客人里串來串去,那老板可是笑開了花正在柜臺上打著算盤記帳呢!街上還有一個賣糖葫蘆的,真是活靈活現,我仿佛聽見它正吆喝著:“又酸又甜的糖葫蘆呦!”我忍不住想咬上一口呢!

“大觀園”那可真是富麗堂皇,真人模型還真逼真,賈寶玉正搖著扇子細聽林妹妹的琴聲呢!還真是兩情相悅呀!大院的亭子里,老祖宗,劉姥姥和王熙鳳正圍在亭中的圓桌旁。王熙鳳珍拿著酒杯向劉姥姥敬酒。劉姥姥正拿著金筷子夾著個大雞蛋往嘴里送。而老祖宗正在和劉姥姥談笑風生呢!真是有趣呀!

觀完了燈會我們意猶未盡,多美的景致??!愿這美景永住心間。

? 八年級景物作文

我愛大海,愛它那磅礴的氣勢,愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,有時波濤洶涌,像只猛虎;有時風平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親;有時波光粼粼,金光閃爍,像是走進了仙境。

站在海邊,海風迎面吹來,頓時覺得人身無比簡單。紅艷艷的太陽照在蔚藍蔚藍的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃著耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬道明亮的眼波,凝視著春天的秀色???那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一齊,此時構成了一曲美妙動聽的交響樂。

漲潮過后,海在陽光下更加光彩奪目,細看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽一齊在海上不停地撿著貝殼,魚鱗似的波紋一齊一伏,發出有節奏的“嘩——嘩——”聲。那里沒有盛夏的炎熱,沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲,是人們避暑的好地方。

海,真是個詭譎多變的怪物。昨日,滿眼都是黃滔滔的濁浪,此時今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色,風不大,水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。

我愛大海,一年四季都愛,我愛它的磅礴愛它的浩瀚,此時愛它的瞬息萬變,愛它的洶涌,愛它的風平浪靜。

? 八年級景物作文

人生哪個階段,懂了些歲月流逝的感傷,嘗了點悲歡聚散的滋味,但眼前仍是一派澄澈明亮,可以開心地、勇敢地、或些微羞怯地,假想二十年后,二十年后的自己會是如何?

二十年后,想來能不致驚心倉皇,就是初中階段吧。我毫不遲疑地認定。

二十年后,對回頭張望的我,是觸目成愁的數字。如同年少時看過美麗的鐘楚紅主演的“流金歲月”,如今這片名,這四個字,竟如此生動傳神,如金沙閃耀,在眼前不絕地灑落,在依稀恍惚的陽光下笑語聲中,輕輕飄逝…….

提筆暢游二十年后的自己,好在今時今日,一一比對,或許會輕嘆竊笑,或許會有不少會心莞爾處

? 八年級景物作文

春,是迷人的季節,她召喚大地,召喚著萬物,就因她是春。她是四季的開始,是四季的領導者!在這美好的季節里,她總是可以給我們驚喜。瞧!在那花叢中,有一枝花沉睡已久的花兒正在蓄力,正在勢力,正在沖破冬的束縛,只聽見“砰”的一聲,花兒已完成了它的沉睡,它要開始它的生命,去綻放,給人們呈現最美的一面!去漫步吧!去漫步吧!漫步在那美麗的大自然里,在小河旁,微風吹拂著平靜的湖面和楊柳,河里的魚兒跳著歡快的舞蹈。聽!在那里,那里,那里!兒童跑著,追著,他們也正在享受大自然的給予人類最美的景色!去看吧!去看吧!鳥兒在天上不受拘束,自由自在,任意地飛翔??!它們用堅硬的翅膀撲打著長空。它們不僅撲打的是天空,還是撲打著它們頑強的生命!去享受吧!去享受吧!放開自己的“老板”心態,都去野外玩吧!拿上自己最好的搭檔,去拍下這些美好的景色,這些美麗的景色可是我們的自私,黑暗的心得到放松,并且它也可以凈化我們的心。美好的春景還在,鳥兒還在無拘束的飛翔,魚兒還在歡快地跳舞,我們的踏春腳步還在繼續……

? 八年級景物作文

一個朋友幫了我好幾次的大忙,為了感謝她,好幾次我想去她家當面感謝她的,但是一直都沒有行動,當我真的要去她家時,她居然還是那句:舉手之勞,不必在乎!

聽了她的話,我很是感動,畢竟我求了人家,而我卻沒有給她哪怕是一點點的好處,甚至連說一句感謝的話都沒有好好地說,心里很是過意不去。

我跟她的認識雖說有很多年,但是我們從來都沒有單獨在一起過。甚至我連她的人長得怎么樣都無法詳細地敘述。

記得她比我小三界,那時候,年少不懂事,我只記得她幫我傳了一次紙條給她要好的同學。

后來,我一次因為無聊,就想找個人聊聊天,不知道怎么回事,就給她打了一次電話,閑聊了幾句就掛了,畢竟我們什么也不是,從此我們就沒有再聯系,一直到畢業、工作。

想起她,是因為我在一個朋友家閑聊的時才知道她已經嫁人了,是一名醫生,并且知道了她上班的單位。因為沒有什么業務上的往來,聯系是沒有的,再說,即使有聯系也不知道說什么好。

我和她聯系是因為我有事求于她的',她聽說我要辦事,也沒有推脫,很爽快地答應了。

我和她的相見是在她的工作的單位里,見了面,我們沒有閑聊。我只是把要辦的事簡單地跟她說了,問她需要哪些手續,她說很容易的,舉手之勞。

我要的證件她很快就給我辦好了。在我拿著她遞過來的證件時,我沒有很多的感動,也沒有很多的客氣話,那種感覺程度令自己都覺得不可思議。拿著辦好的證件,我只是笑著跟她打了一聲招呼,說了聲謝謝,就走了,那種輕松的情景至今都還是那么的清晰。見我的客氣,她只是說一句:舉手之勞,不必在乎。難道我們真的相知很久了嗎?我敢肯定,我們至今說過的話合起來不足二十句!

我不知道怎樣感謝她,胡亂中想起了詩人汪國真的詩歌:

《感謝》

讓我怎樣感謝你

當我走向你的時候

我原想收獲一縷春風

你卻給了我整個春天

讓我怎樣感謝你

當我走向你的時候

我原想捧起一簇浪花

你卻給了我整個海洋

讓我怎樣感謝你

當我走向你的時候

我原想擷取一枚紅葉

你卻給了我整個楓林

讓我怎樣感謝你

當我走向你的時候

我原想親吻一朵雪花

你卻給了我銀色的世界

讓我怎樣感謝你

當我走向你的時候

我原想收獲一縷春風

你卻給了我整個春天

人生如歌,有些人,共同生活了一輩子,直到最后,竟然感覺如此的陌生;有些人,沒有見過幾句話,似乎相識了幾百年。

我無從知道對方的意思,也沒有必要知道對方的意思,但是“舉手之勞,不必在乎?!彼褚粋€流星,劃過黑夜的蒼穹,定格在我記憶的深處,使我銘刻于心,它是一句難忘的詩句,一首唱不完的歌。

? 八年級景物作文

科學是無處不在的。現在我們的生活中的點點滴滴已經離不開科學??茖W是神奇而有趣的。例如,干冰不是冰,是固體的二氧化碳;銀杏不是杏,是裸子植物的種子;薊馬不是馬,是一種昆蟲;海馬不是馬,是水生的動物;鉛球不是鉛做成的,是鐵······這一切的一切都令我無比的心馳神往。

我擁有一套雜志,叫做“未來科學家”。每次我拿到這本書時,心中都有說不出的開心。書本是小小的,但是里面所蘊含的知識卻是猶如海洋一般浩瀚寬廣。暢游在“海洋”之中,五顏六色的海星在灰色的巖石上緩緩的移動著,??p輕地晃動著它的觸手,向我打著招呼,不知名的魚群們吐著泡泡從身邊游過。抬頭望去,耀眼的陽光從海面滲透進來,一只海豚輕盈的躍出海面,濺起潔白的水花,又如同一位優美的舞者落入海中······

在課余的時間,我也喜歡做一些科學小實驗。我喜歡做這些有趣的小實驗是因為以前一次無意中的行為。還在小學的時候,一大早上起床后,想用梳子將頭發扎起來。拿下梳子的時候發現有些頭發纏在上面,本想用水沖掉,但將梳子靠近水流的時候,我驚奇的發現,原本的筆直的水柱竟隨著梳子的移動而變的彎曲。我又動了幾次,水流又從原本的彎曲慢慢變回了原來的樣子。拼命地壓抑著心中說不出的喜悅和激動,也顧不上上學會不會遲到,急忙將電腦打開搜尋著一切的原因。終于我找到了,原來是因為靜電的原因才會這樣,最后彎曲的.消失則是是隨著靜電的消失才會這樣。從此以后,我便愛上了科學實驗,一個個令人驚奇的結果總是令我大開眼界。

科學就像空氣一般至關重要的存在于我們身邊,我們離不開科學,我愛科學!

? 八年級景物作文

去上海的前一天,我對自己說,你會愛上她,愛上這個迷人的城市。

小徑通幽處

走在路邊的人行道上,你會發現,城市的道路一條牽著一條,,從高處看,四通八達的馬路像蜘蛛網一般立在黃浦江邊。比起其它城市的街道,上海的街道顯得更窄、更長。不用擔心石磚會濺起泥濘,不用憂心自己的皮膚。親愛的姑娘們,來!放下你手中的傘,摘下你耳中的耳機,閉上眼,街邊咖啡店里悠揚的音樂會緩緩飄進你的耳中,會有陽光的碎影映在你臉上,暖暖的,手下會不由描繪出細膩的花紋,那是路旁不時溜過的古老建筑上的。還有小徑另一頭的"萬國建筑博覽群",它們都是這座城市的路邊風采。不分地段,不分熱鬧與冷清,午后的上海格外安靜。

我愛上了這個寧靜的的城市。

不夜城

就像金嗓子周璇唱得那般,夜晚華燈照耀下的上海是個名副其實的不夜城?;椟S的燈火連成一片的它,照映在江中是個輝煌的樣子。有白領提著公文包匆匆忙忙,有老人與孩童一同散步,有我們站在高樓上,低頭俯視這個讓人驚艷的城市。還有帶著咸味的海風拂過,吹起上海蒙眬的面紗。她一點也不矯情,向往來的旅客展示自己繁華的一面。林立的高樓大廈上亮起了霓虹燈,像是漁民遺留在江邊的珍珠。金茂大廈上圣潔的花朵在綻放,在空中盛開,似乎還能嗅到淡淡的花香。外灘上各異的舊樓也亮起來了,在歲月流逝中,一如既往的金碧輝煌。這時的上海每一處都無不另我向往。

我愛上了上海這座不夜城。

總會在夜中憶起她,想起這個充滿風情的上海;

總會在筆下出現她,想起這個可愛的城市;

現在,我要向她揮手,輕聲道:

再見,等我!

? 八年級景物作文

我們生活在一個充滿愛的世界里,在這個世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關愛還是被愛,都是幸福的,開心的,快樂的。因為他們有愛的保護。在這個的世界里,愛是偉大的,無私的。只有活在愛的世界里,你才會健康成長,無憂無慮的成長。

在每個人的眼中,愛的感覺是不同的。有的人認為,家庭和睦就是幸福。而對自己創業的人來說,妻兒支持,就是幸福。而對老人來說,兒女孝順就是幸福。

在身邊都有愛,只要細心觀察就能發現。只要你擁有寬闊的胸懷,有一顆包容他人的心,那么愛和幸福就會找上你,讓你快樂

那是一個月光如水的夜晚,我獨自走在街燈如虹的馬路上,耳畔傳來了隱隱約約的歌聲,在好奇心的促使下,我奔向了那聲音的發源地。

那里圍著很多路人,當我突破重圍,終于到達中心時,我被眼前的情景驚住了。歌聲的傳遞者是一個小女孩,她拿著不知被維修了多少次的話筒,動情的歌唱著,在她的旁邊,是一個殘疾男子,他彈著歷盡滄桑的吉他,不時的望向路人。我似乎明白了,他們是生活沒有著落的人。

忽然,我眼前的目光鎖定在了一個破爛不堪的鐵盒上,那盒子雖然破舊,但是里面堆滿了花花綠綠的鈔票:新的,舊的,一元的,十元的……我仿佛看到了無數顆金子般的心在跳動。當我想起那些不留姓名的好心人,我心頭一熱,尋遍了身上所有的口袋,摸出了僅有的五元錢,我攥著那五元錢,走向了鐵盒,當那五元錢進入鐵盒,沒有高傲的響聲,沒有不屑的眼神。當我轉身時,看見圍觀的人投來的贊許目光,我感到異常滿足!伴隨著一聲聲謝謝,我走出了人群,感到一切都是那么美好,月亮也對我溫柔的笑了。

雖然這些對我們來說都是舉手之勞,但是,就是這舉手之勞溫暖了多少人的心?。?/p>

時間多點愛,就少點痛苦。每人一點愛,那么世界就充滿關愛!?。?/p>

? 八年級景物作文

秋天,小河更是孤單,幾棵光禿禿的樹陪伴著他,更是寂莫,這時我們教師就組織了我們去野炊,我們燒了火,小河得到了溫暖;我們有趣的笑出聲來。小河看著我們,自己也咯咯地笑出聲來。這時,小河又增加了許多生趣。

冬天,小河便是一片白茫茫的景象。這時的雪花給小河鑲上了白色的花邊。我問一問你,你猜想,這時的小河會不會孤單,會不會寂莫?那當然會了。不,你答錯了,其實,冬天的小河邊,穿上溜冰鞋在冰上滑上幾圈。橋上的人也不時往橋下看看到了這幾雙笑臉,就回想自歡快的童年。

朋友們,如果你們有興趣,就來我們吉首,看看我們家鄉的小河到底美不美。

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星期四的400米長跑我雖然比林彥高上一個名次,但我依然羞愧難當,因為未進決賽,更因為五(5)班的劉萊陽只比我快一步!因此我發誓:星期五的800米一定超越他。

盡管在前一天晚上做了充足的準備,但我在檢錄處檢錄時還是情不自禁地顫抖起來。那一天,我第一次覺得自己做了一生中最愚蠢的決定。但我轉念一想我是為了班集體的榮耀而參賽的,決不能臨陣退縮。

于是,我挺直了腰板堅定地跟著聯絡員走上了自己的跑道。發令員簡單地把比賽規則講了一遍,我卻心不在焉看著賽場上那些正在跑800米最后一圈的遠動員,從心底里升起一絲恐懼:我會不會得到最后一名。

可是,當我聽到槍聲時那一絲恐懼已經化為烏有,心中只有一個念頭:我要贏!我在第二圈之時嚴重的感受到了體力的流逝,任由其他運動員超越。家長們、同學們的拼命吶喊在我的背上形成了一股無形的壓力,幾乎令我喘不過起來了。就在這時我想起了哥哥鼓勵我的話:“加油,即使我不在你身邊,我也會為你喊加油?!?/p>

我大吼一聲加快了速度沖到了第四名的位置,可我卻渾身毫無知覺漸漸落到了第7名的位置。就在裁判開槍表示最后一圈,我心中燃燒起了一團怒火,奮力向前沖次,我和劉萊陽不分上下,看到只有150米就到終點了,我便開始沖刺,可我一超越他咳嗽就開始了,一下子他家就在我面前了。我無論怎樣追趕都無法彌補我們之間的差距,7班的楊晨雪賣力地大喊:“顏韜加油”我瞟了他一眼,他臉上開懷大笑的神情早已蕩然無存,換來的是一臉嚴肅的神情,接著他想我豎起了大拇指。這突如其來的“動力”令我十分感動。于是,我深吸了一口氣超越了劉萊陽,超越了自我沖向終點。

最后,我以3分16秒點51的好成績贏得了第六名。

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數學老師

她為人正直公平,負責,實事求是,大嗓門,嚴肅,上課時對著我們時不時掛著智障嘛!課下是個隨和的人喊著寶貝加油!她千金一刻,還記得在暑假期間將要來臨新的開始但卻又要面對補課,那時是她管理著我們,說九點必須到第一次我們因為對位置不熟邊可以理解緊接著不能再犯,她自己從未遲到過。面對每個人都一樣遲到一分鐘便寫名字遲到幾分鐘罰寫一百遍。

英語老師

她溫柔,負責,固執。將要來臨期末考試她感覺時間是非常的緊迫得感覺加快復習腳步,每天一要就要好幾節課,記得有一次八節課都是她的,我們也挺煩,她也說過她挺累她也挺煩但是也是為了我們好考個好成績,在有一次補課當中語文老師拖堂了因為時間本身也就三十分鐘也很緊畢竟人多那時候我們匆匆買了東西也已經上課了她說快點吃,也繼續在講課,她也沒有阻止我們吃東西雖然這是一種不尊重但是她理解我們。

歷史老師

她溫柔可人,肉嘟嘟的襯顯出她的可愛。在歷史課上總有些人嘰嘰喳喳說個不停,還在笑鬧。突然一聲吼我都有點兒怔住了,歷史課上是一個非常嚴肅,莊嚴的事情。在講述一些已逝世的英雄和那些可恨的敵人,不覺嘆息,憤恨。歷史老師對于這門課非常的尊重也突顯出她的敬業,負責。

我的老師

數學老師在快要上課的時候進班講題,而下節課就是歷史課我們的進度相比其他班確實要慢。上課了歷史老師一看數學老師站在她那便開玩笑的說:你們咋和我作對呢,我去一班那有人站著來二班你在這站著。數學老師說:給我五分鐘就。歷史老師說著上了講臺數學老師以為她要講課便想下去歷史老師放下書就準備出去扒著門:五分鐘就五分鐘啊!數學老師懵懵懂的說:“原來是這樣啊”本來數學老師和英語老師好不容易要了十分鐘有個同學敲門進來說:馬老師(英語老師)不給了。數學老師無奈:不給了,不要了。五分鐘時止,歷史老師來了說:五分鐘到了?!榜R上就兩題了到時候給你二十分鐘”“一節課啊”“嗯嗯,好,一節課”我們還在納悶呢數學老師說:“班會課我要了給她就行了”我們哈哈大笑不由覺得她們這對活寶我們的生活又添加許多趣味。

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今天我讀《愛的教育》時發現了一篇很好的文章,它對我的觸動很大,文章的題目叫《賣炭者和紳士》。

這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因為自己的父親是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的,是個賣炭者的兒子。在爭吵中,諾琵斯對培諦說:“你的父親是個叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣炭者道歉,但賣炭者卻連連說:“不必,不必。”最后諾琵斯還是向賣炭者道歉了,但紳士要和他握手時,賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后,先生對大家說:“今天的事,大家不要忘記。因為這是這一學年中最好的教訓?!?/p>

讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話已經深深地傷害了賣炭者。在現在的社會中,每個人都是平等的,并沒有誰比誰更高貴。我們應該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話,看到了那些行為,你又會怎么想,怎么做呢?如果每個人都能做到不傷害別人,不因為別人的出身、地位和財富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會變得更加和諧。你尊重別人,別人也會尊重你;你給予別人友愛,你也會收獲友愛。如果那樣的話,這個世界將更加美好!請大家一起努力吧!

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雁蕩山,我來了!

一踏進雁蕩山景區,不知怎的?反倒沒有預料之中的激動與熱血沸騰。只是一種淡淡的、隱約間地欣喜。此時的我,只想把美景全部納入眼中,一人獨享!

一路向前,轉過蜿蜒小路,便可見一雄奇山峰映入眼簾。此山喚為“雄鷹斂翅”,從山腰隨之望去,直至峰頂,便可粗略看出雄鷹的輪廓。其實,這山是無法形似的,只不過是將山屏上兩道狹長的微凹處比作是雄鷹兩只翅膀與身體間的縫隙,僅此而已??墒?,此峰卻頗為神似!整體觀之,好似真是一頭蠢蠢欲動,意欲一飛沖天的雄鷹,令人為之鼓動。再細看之,則,似頷首低眉,似養精蓄銳,更有一種舍我其誰的英雄氣勢!我由不住自我,慢慢地品味著·……最終,我不得不大嘆一聲:這奇景真是耐看、耐品!

本想再多看幾遍,可是,腳步卻被一座更奇的山峰所吸引。

這座山不但奇,也妙!只因,這山天然雕工,卻孕育著不同風景、不同神韻!它從中劈至半山腰,遠觀并不顯突兀,反倒和諧,像是兩只手掌合并,因此,叫做“合掌峰”,這倒是不難看出。不過,令人驚訝的是,到了夜晚這山的面貌就迥乎不同:像是一對甜蜜依偎的夫妻,也叫“夫妻峰”。雖然,不曾見過,但聽到導游如此說來,不禁神往。真想見識見識“日經耐看,夜景消魂”的奇麗景象!

不光是這些,還有那觀音洞下似形無形,飄渺如線的“南雁一線天”;立地擎天,氣勢磅礴的“天柱峰”;具有泰山壓頂之勢的“東南屏障”;還有一位“兀然山口立,笑引往來人”的接客人?——老僧巖·……

不覺間,時間流逝的飛快,我們已走上了半天,大家準備出發到下一個景點。而此時,我也真正體會到什么是“皆如鬼工雕鐫,形態萬變,而無不酷肖”的群山群石。心中也不免為離開而失望,還有什么比這里更美好的?卻不想,雁蕩奇景多,奇人也多!為我們表演“峭壁采藥”和“靈巖飛渡”的兩位叔叔就是奇人也。

他們在幾百米高的山崖之巔做著不同系數的高難度動作:時而利用四肢之力,在鋼線上匍匐前行;時而找到平衡點,來一個“360度翻轉”或“180度倒立”;時而又用單手支撐身體,而騰空的那只手,卻在和山腳下的觀眾打招呼!看著叔叔這些危險動作,我不禁打了個寒顫!就好像高空上的冷風“呼呼”地撲打在我臉上!也許,叔叔們已經習以為常,但是,我們這些觀眾卻為他們捏了把汗!

雁蕩之旅讓我的心兒沉醉,更讓我領悟到:雁蕩之美在于奇,在在于神,在于形,更在于心!雁蕩山,我會再來的!夕陽下,我告別了這奇景。

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“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知……”

祖母常常哼起這首歌,斷斷續續,尚且聽得出這句歌詞。年輕的我們,對愛情有著無限的向往,祖母的“越人歌”讓我好奇。這只溫婉纏綿的樂曲,里面到底蘊含著怎樣的溫情,何以讓人如此心碎?我握住祖母,讓她把里面的故事講給我聽。祖母經不住我的“胡鬧”,

終肯妥協。她蒼老的面容現出溫婉的笑,好似剛剛穿過手隙的陽光。陷入回憶的她,眼神迷離,而又在不遠處聚成一個焦點——她是一位旅人,搭上名為回憶的列車……

上世紀七十年代,是個遙遠的時代。那時的祖母雖生在貧窮的小山村,卻美麗不可方物?!扒尚毁猓滥颗钨?。”村里的教書先生這樣評價她。而就是這位教書先生,成了她一生的牽絆。

那天,祖母閑來在院外散步。忽聽不遠處的河邊傳來誦詩的聲音。祖母雖文化不高,但對優美、富有韻律的詩詞格外喜歡。她豎耳傾聽,順著抑揚頓挫的“水滿田疇稻葉齊,日光穿樹曉煙低”走去。輕輕撥開樹叢,她一眼便看到正背手拿著詩詞書的他。陽光透過濃密的樹冠,在他身上描下一個模糊的輪廓。她悄聲站在樹叢后,不敢驚動他。一切都無聲無息,除了那令人神往的朗讀聲。可不知怎么,樹叢中忽地飛起一只畫眉鳥,沖向天空。她被這突如其來的變化嚇了一跳,而她更害怕的——或許還有些期待的,他被驚動了。他一轉身,剛巧碰到她銅鈴似的眼睛。她愣住了,隨后突然意識到什么,轉身跑開。她一路跑著,和她的心跳一樣快。她的臉燒得通紅,不知這意味著什么。

他們目光交接的那一瞬,屬于他們的命運齒輪——開始了。

自那以后,她會時不時地發呆,連她的家人都說她中了邪。祖母也不是含糊的人,她會想方設法讓他知道她的心意。她尋了一方手帕——她生平最愛之物,把她的心思完完全全寫在上面:“山有木兮木有枝”。寫完,她便跑去學校,疊好,輕放在他椅子上,后又把椅子推進桌子里。她在桌前來回踱步,以確認無誤,在別人來之前跑出了這里。一路,都是她輕快的腳步聲。

等待總是漫長的,她掰著手指一分一分地算。終在第二天,門外響起了敲門聲,她以為是他。她的心從未跳得這樣快,快的可以清晰聽到。迫不及待打開門,門外站著學校的一個孩子。“什么事?”她極力掩飾難以掩飾的失落。還未說話,那孩子把一個小木盒子舉到她面前?!版脙航?,這是沈老師讓我給你的?!彼??她接過那個盒子,緊緊攥住,好像一松手它就會消失似的。“謝謝你?!彼匾愿屑さ奈⑿?。轉身關好門,注視著那個盒子。迫不及待打開,里面赫然躺著她送的那方手帕。他退回來了?她這樣想著,一邊打開。與她娟秀小巧的字不同,上面凜然寫著幾個蒼勁的字:“心悅君兮君已知”。她喜不自勝。轉眼一看,盒子中還有一張字條:下午三時河邊見?,F在還差一刻鐘就到三時,可她也不知為何希望能早些到。等她到那時,他早已等在那了。兩人一時不知該說什么,只是不自然地笑了笑。那時的感情,像盈盈湖水,平靜無波。從一開始的不自然,到后來的噓寒問暖,他們也已經想到了談婚論嫁。

她以為,他們的感情會像別人一樣,順風順水,可偏偏事與愿違。商定好找到合適的機會向各自家人坦白,她以為事情不會有變化,當晚向家人說明了一切。她滿懷期待地等著家人那句同意的話,可她的父親第一個站起來反對:“不行!絕對不行!就那個窮教書的能給你什么好日子過!”她從未想到過這種結果,一時被父親的否決嚇住。“婷兒,聽你爸的話。你說你選誰不好,偏選了個村里最窮的?!薄澳銈兛偸沁@樣看別人!我不管!你們的反對沒有用!”她激烈的反抗讓她的父母像是不認識她般?!澳恪痹掃€未說完,“啪”的一聲,她臉上現出一個巴掌印,那紅色在她臉上格外鮮明。她哭著跑了出去。

而這一走就是遙遙無期。

頭一年,祖父祖母結婚了。這個陌生的地方,他們并沒有親友。沒有盛大的婚禮,更沒有宴請賓客,桌子上只擺了一個菜——如她父母所說?!皩Σ黄稹!弊娓篙p聲說。祖母什么都沒說,一個勁地搖頭,搖得眼淚灑了出來,落在手背上,逐漸散開。他知道,她想家了?!吧接心举饽居兄Γ膼偩饩恢彼叱@首他自己作曲的歌,本是送給她的新婚禮物。她聽著歌,臉上終露出微笑。

第二年,祖母生下了他們愛情的結晶——也就是我父親。據祖母說,當時祖父看到她臉色蒼白,眼神朦朧,嚇得快要站不住。可他看都沒看我父親一眼,跌跌撞撞跑到祖母跟前,雙手環繞著她的手。祖父頭抵著祖母的手,一句話也說不出,只有一滴淚水從祖母手臂上劃過。

他哭了。

他們的感情本應在我父親降生后歸于平靜,但命運始終不肯放過。自父親出生后,本就拮據的生活更是雪上加霜。祖父為了生活,放棄了原本的教師職業,同時打多份零工。就因如此,祖父勞累過度,患上肺結核。在當時,肺結核是不治之癥。祖母為了借錢救祖父,挨家挨戶叩門乞求,不知跪了多人多少次,被別人回絕了多少次,挨了多少次白眼。自此,村里的人看到祖母就像看到了瘟疫,唯恐避之不及。

沒幾個月,祖父去世了。他留給祖母最后的影像便是他手中死死攥住當年那方手帕。他嘴巴微張,像要把那首歌最后一次唱給祖母聽。

“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知……”

祖母再無錢給祖父下葬,只有好心的人幫忙弄了一個簡易的墳堆。而祖母再祖父墳前撕心裂肺的哭聲,讓在場的人為之震撼。沒有了,再也沒有了,她今生唯一的依靠,唯一的愛人,只留下她,和一個嬰孩。

祖母成了孤身一人。她想過回去找父母親,可她早已愧對他們,怎可再變本加厲;她也想過要放棄,隨祖父一起去了,可她還有孩子。兩人的生活尚且不易,而她一人的生活可想而知,苦不堪言。

早早的,她的兩鬢染霜,手指粗糙,不似同齡的女人年輕美貌。在每個寂靜的月夜,她不知抱著懷中的孩子哭了幾回,哭著哭著,她的眼淚也好似流干了。

都說時間是最神奇的治愈藥,可以洗盡人的傷痛??晌也挥X如此,它只是把傷痕埋得更深而已,要說治愈,那刻骨的痛怎可輕易撫平?

我的父親是祖母唯一的精神支柱,她耗盡心血養育。如今,終于她的悲痛可以停歇。

祖父生前的東西祖母留藏至今,在屋子中擺了一地。本就狹小的屋子更擁擠了。那次,我們用盡可能委婉的語氣說服她??僧斘覀冋f起時,祖母便用身體擋住那些東西,顫聲說:“不!別把他帶走,別把他帶走!求你們……”不知外婆是在向誰說,是對天,還是對我們。她近乎哀求的語氣刺痛我們的心。從此再無人敢提。

原來,這悲痛與思念并未隨時間消逝一分一毫。

現在,坐在陽光下的她笑容可掬?!白婺福€常常想起過去的事情嗎?”我小心地問?!跋耄趺床幌?。但想的都是開心的事。那些傷心事過去就過去了。”祖母淡然一笑。

“我累了?!弊婺妇従徴f?!袄哿四俏曳瞿ニ瘯喊??!蔽一貞W婺肝⑽⑻鹗郑屛曳龅酱策?,靜靜坐著?!翱晌宜恢!蔽覜_她笑,知道她怎樣才肯入睡。祖母慢慢躺下,嘴角上揚。我握著她的手,輕聲哼唱:“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知……”她笑著,似陷入蜜中,閉上了眼睛。不知她是否在聽,可忽然,她松弛的眼角下漸漸滲出一滴淚,流過銀灰色的鬢角消失不見,像一滴甘露流入干涸的土地,更像一滴飄蕩多時的雨,終在土地中找到歸宿。她的呼吸緩慢而平穩,不變的'是那始終掛著的微笑。

在夢中,祖母再次邂逅了她最美的青春。

? 八年級景物作文

那是一個美國南部極其偏僻的小鎮,大家都不是很富裕。流浪兒也不少,吉爾就是其中的一位,吉爾今年才13歲但他早已經學會自力更生了。小鎮唯一的鐵匠庫珀是一位慈祥善良的老人,他常常幫助那些可憐的流浪兒。所以他特別受小孩們的愛戴。

吉爾是一個非常的可憐的孩子,他媽媽生下他時就死去了,他爸爸帶病好不容易把吉爾撫養到12歲也死了。但吉爾不放棄,他也學習別的人獨立生活,常常幫別人掃地、拉車、撿垃圾,但吉爾最常做的還是撿廢鐵了,因為這不費很多力氣就可以賣給庫珀。

一天,吉爾又出去撿廢鐵了,可是差不多走遍了整個小鎮都沒撿到半塊鐵,吉爾很著急,天已經快黑了。突然就在挨近庫珀的鐵匠鋪旁有一個閃閃發光的東西,吉爾很好奇的走了過去。??!是一塊很好的新鐵,吉爾高興壞了,平時能撿到1磅的廢鐵就不錯了?!坝腥陌跄?,可以賣一個好價錢。但如果是別人的呢?噢,還是實在點好”吉爾自言自語的說。他抱著這塊鐵走進了庫珀的鐵匠鋪里,老人看看了這塊鐵笑笑說:“這鐵真不錯,如果你賣給我我可以給你20美元呢!怎么樣,小家伙?!薄班拧瓗扃晗壬J識這塊鐵嗎?”“當然不認識,但我肯定這沒人會要。”老人摸了摸胡子勉強的說。“那好吧,謝謝你了,庫珀先生。”吉爾拿著20枚閃閃發光的硬幣高興地走了。

又過了幾天,吉爾走到庫珀的鐵匠鋪時又發現了一塊鐵,看上去像那天撿的差不多。吉爾很高興,他興奮地撿起來,又走進了老人的鐵匠鋪。老人看上去很精神,店鋪里現在好像沒有生意,老人坐在破舊的搖椅上安詳地看著報紙。吉爾走了過去,老人嚇了一跳,像剛剛做了什么不能告訴別人的事似的?!皫扃晗壬?,我想賣鐵?!薄班?,好的,孩子。嗯……20美元吧,和上次一樣”老人稍有躊躇一會兒。吉爾感到這里面有蹊蹺,但還是走了。

一天、兩天、幾乎每天在庫珀的鐵匠鋪旁邊都可以撿到鐵。慢慢地,吉爾不僅從一天兩餐提升到三餐而且每天早晨還可以買一杯鮮牛奶呢。吉爾頓時感到信心十足,但他也感到很奇怪。

后來,他準備每天清晨圍繞著小鎮跑一圈,鍛煉鍛煉身體。第二天還沒到早上6點鐘,他就從自己搭的小帳篷里出來了。路上很清靜,只有個別人在跑步。吉爾跑著跑著,就快到庫珀的鐵匠鋪了,吉爾準備去看看庫珀老先生。到了鐵匠鋪門口時,吉爾驚呆了,只見庫珀老先生費勁地抱起一塊三四磅的鐵塊,慢慢地放在鐵匠鋪門口。吉爾什么都知道了,原來這幾個禮拜是庫珀老先生在暗地幫助。老人轉過身子看見了吉爾,很無謂地說:“對不起吉爾,我想我不應該這樣幫助你,應該讓你自己獨立生活?!薄皼]關系,……我要謝謝您…?!奔獱栒f道這里扎進老人的懷里大哭了起來。

關愛像冬日的陽光,溫暖和煦;關愛像夏日的涼風,涼爽愜意;關愛!時時縈繞著你,帶給你幸福的感覺!

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