民族團結實施方案(精品十四篇)
發表時間：2025-01-31民族團結實施方案(精品十四篇)。
? 民族團結實施方案 ?
為深入扎實開展民族團結進步創建活動，按照街辦民族團結工作領導小組辦公室要求，結合朝陽社區實際情況，制定朝陽社區民族團結宣傳工作實施方案和計劃。
1、宣傳內容
1、黨和國家的民族理論。
2新疆維吾爾自治區民族團結政策法規。
3、開展愛國主義教育和“三個離不開”思想教育。
4、民族團結模范家庭、“三熱愛”模范家庭創建標準，流程。
5民族團結是新疆各族人民的生命線。我們要充分認識開展民族團結進步工作的重要性。
二、工作要求
1、利用周一升國旗、農牧民夜校、干部群眾大會，給干部群眾宣傳“三個離不開”、中華民族大家庭觀念、民族團結政策和法規“民族團結進步模范家庭創建”創建標準及流程，引導各族干部群眾積極參與其中。
2、壓實&&&&、結對認親干部責任，深入居民家庭面對面的宣講發動，讓社區干部、居民更加清醒的認識到民族團
結工作的重要意義，真正做到像珍惜生命一樣診視民族團結，像愛護眼睛一樣愛護民族團結。
三。要督促干部、動員居民積極發言、亮劍，利用居民代表大會、居民代表大會和干部大會的機會，積極表大立場和態度。發聲亮劍演講稿由社區民族主要領導親自審核把關，督促發聲亮劍人員結合身邊實例，表達真情實感，認真撰寫發聲亮劍演講稿， 把民族團結發聲亮劍活動與群眾工作全覆蓋結合起來，提高宣傳教育活動的針對性和實效性。
4、加強組織。按照縣民宗委、街辦民族團結工作領導小組要求，成立朝陽社區民族團結工作領導小組，每月至少兩次民族團結工作培訓會，對近段時間民族團結工作安排指導。
%%社區民族
團結工作領導小組辦公室
2018年6月16日
? 民族團結實施方案 ?
固信發〔2014〕38號
市信訪局2014年“民族團結月”活動方案
2014年9月是自治區黨委、**確定的第15個“民族團結月”，為扎實開展 “民族團結月”活動，根據固原市委辦公室《關于印發〈固原市2014年“民族團結月”活動方案〉的通知》（固黨辦〔2014〕37號）文件精神，結合市信訪局工作實際，制定實施方案如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“****重要思想”、科學發展觀為指導，堅持以現代文化為引領，按照管用有效原則，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚寧夏精神，著眼推動民族團結宣傳教育活動常態化，使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈，成為各族人民群眾共有的精神家園，為加快區域中心城市建設提供堅強的思想保證和強大的精神動力。
二、活動主題
以“轉作風、辦實事、促團結”為主題，結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，凝聚各族干部群眾的力量，投入到團結鼓勁、共推發展、促進和諧的大局上來。
三、主要工作
（1） 深入學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，廣泛開展民族團結宣傳教育。圍繞全面建成小康社會和實現民族復興“中國夢”的要求，引導廣大干部職工自覺把思想和行動統一到十八大精神上來。深刻領會十八大、十八屆三中全會精神，正確認識形勢，準確把握黨和國家政策，堅定不移走科學發展之路，大力宣傳各族群眾近年來生產生活發生的巨大變化，宣傳我市民族團結、宗教和順、社會和諧的大好局面，著力展示固原“和諧發展”新形象。
（2） 開展社會主義核心價值體系宣傳教育。深入開展學習宣傳《社會主義核心價值體系建設實施綱要》活動，使廣大干部群眾堅定走中國特色社會主義道路的信念。繼續開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，廣泛開展道德模范、身邊好人評選表彰活動，鞏固各族人民群眾團結奮斗的共同思想道德基礎。
大力推進誠信建設，評選出一批誠實守信的模范，為固原公平正義、誠實友愛、美麗幸福建設營造良好環境。
（3） 開展先進典型宣傳等活動。采取多種形式，廣泛宣傳民族團結進步創建活動中涌現出來的先進集體、先進個人的典型事跡和崇高品德，鞏固全市各族團結和睦的大好局面；深入開展學雷鋒實踐活動，開展“關愛他人，關愛社會、關愛自然” 志愿服務活動。
（4） 開展愛國主義教育和創造民族團結進步的活動。按照市委**部、民宗局的統一安排，做好本單位的文明單位創建工作，借以推動本單位民族團結互助的優良傳統，凝聚智慧和力量，加快幸福固原的建設步伐，依托六盤山長征紀念館等紅色旅游景點，積極開展愛國主義教育和民族團結活動。
（5） 探索建立民族團結教育活動的長效機制。按照“完善保障措施、建立長效機制”的工作要求，認真總結提煉在民族團結教育活動中探索出來的好措施、好辦法，努力把經驗上升為普遍性的工作要求，把成熟做法固定為常態化的工作制度。深入推進全國民族團結教育。
三、工作要求
（一）加強組織領導。要加強對民族團結教育的組織領導，明確工作任務，突出重點，抓好落實，確保民族團結教育活動取得實效。
（二）營造**氛圍。利用多種形式開展宣傳教育活動，用更貼近群眾的方式增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力，廣泛吸引群眾積極參與到民族團結教育月活動中來。
（三）做好工作總結。按照規定要求，10月11日前將工作總結報市民族宗教局。
固原市信訪局
2014年9月20日
固原信訪局2014年9月20日發布
? 民族團結實施方案 ?
塔城地區教育局：
我校2013年創建“地區級民族團結進步模范單位”以來，進一步鞏固提高了學校民族團結工作成果，扎實有效地做好各項工作。一年多來， 學校在校黨委和教育局的正確領導和大力支持下，以民族團結為抓手，把民族團結工作放在全校工作的重中之重，堅持“民族團結無小事”的方針，加強對民族團結工作的領導，不斷健全各項管理制度，切實落實文明管理工作的各項措施，增強全校師生的團結意識。學校深入學習實踐群眾路線實踐教育活動，以創先爭優活動為載體，以提升我校雙語教學為目標，各項工作扎實有效的開展，真正創建了一個和諧、團結的單位。
一、加強領導，營造良好的工作氛圍
學校黨組織是各項工作的核心，是民族團結進步工作的領導者、組織者和實踐者。近年來，我校始終把民族團結進步工作作為黨支部 工作的重中之重，加強對民族團結進步工作的領導，推動了學校教育教學工作的深入開展。
一是加強領導。為切實做好民族團結進步工作，學校成立了以 書記、校長為組長，教務處、德育處、后勤等部門及教職工為成員的工
作領導小組，由學校黨支部副書記主抓此項工作，工作中，我們認真貫徹執行黨的民族政策，健全完善了定期走訪、檢查考核等工作制度確保了責任的落實。
二是強化宣傳。學校黨支部、少先隊、工會等充分利用板報、墻報、宣傳欄等有效形式，切實加強對師生員工進行民族政策宣傳教育。2013年懸掛標語口號4條，出板報7期，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開)、“四個維護”(即維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護國家統一)的理念深入人心，促進了各族的團結和進步。
二、加強檢查監督力度 ，落實民族宗教政策， 維護學校社會穩定 。
大泉鄉中心校西泉分校堅持把加強民族團結進步工作和維護穩定工作相結，積極構建和諧的民族關系和社會環境，切實加大對影響民族團結因素的排查調處力度，確保了學校穩定。
一是重視民族法制教育。我們以“四五”、五五”普法為工作重 ，不斷加強依法執教、依法治校，充分發揮警校合一的作用，聘請
校外法制副校長和輔導員，每學期對師生員工開展各種法律、法規宣傳教育活動。如我校法制副校長每學期上一次的法制講座，深受教職工歡迎。我校還定期進行民族團結主題班隊會活動，民漢教師互幫互
學活動，民族團結主題教育活動。目前，學校教職民族團結觀念得到了明顯提高。
二是重視處理民族問題。大泉鄉中心校西泉分校堅持“團結、教育、疏導、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點問題，妥善處理影響民族關系的問題以及突發事件，積極組織相關部門及時調處化解矛盾，把問題解決在萌芽狀態，確保了社會穩定。
三是重視社會穩定。學校切實加強對社會治安綜合治理工作的領導，建立健全群防群治的防范網絡，以創建“安全文明單位”活動為載體，維護了社會大局的穩定。及時加強矛盾糾紛調處工作，配備了計算機、相機、安裝監控設備等現代化辦公設備，每天門衛專人值班，并把各級矛盾糾紛調處和人民調解有機結合起來，及時上報信息，做到上傳下達，發揮了群防群治的作用，使影響民族團結的不安定因素得以及時化解，做到了小事不出處、大事不出校，保證了學校的民族團結和社會穩定。在校師生員工的共同努力下，大泉鄉中心校西泉分校多年來未發生涉及民族問題、民族關系的矛盾糾紛和信訪案件。
三、家庭教育座談會與民族團結相得益彰
為了給學生營造一個健康的學習和生活環境，學校以“一切為了孩子，為了孩子的一切” 作為各項工作的目標，使學生在家庭、學校、社會身心都得到全面健康發展。學校成立家長委員會，每一學期
開展一次家庭教育知識講座或座談會，校領導向家長匯報學校工作，讓家長參與學校管理，提出寶貴意見或建議。
四、加強安全教育及演練，強化人身保險
學校規定：每學期至少安全教育3次，安全檢查3次，消防演練1次。消防演練及其他演練與場派出所密切配合。另外學校每年拿出資金給學生保險——校園意外傷害七、情系孩子冷暖，在民族團結活動中，真正體現學校比家好，老師勝父母。
五、把民族團結進步創建活動與學習群眾路線教育實踐活動結合在一起 。
為了加強學習群眾路線教育實踐活動，給全體黨員和教師一
個準確、科學的導向，黨支部精心設計、創新開展，讓“為人民服務”和“八個爭當”主題活動相輔相成，黨支部要求全體黨員和領導干部在“爭當課堂教學改革能手、爭當上課評課能手、爭當班級管理和常規落實能手、爭當班級文化建設能手、爭當愛生項目落實和特色教育能手、爭當提升教育教學質量能手、爭當比師德師風第一和服務態度第一、奉獻第一、能力第一的能手”這八個爭當活動中走在群眾最前列，人人爭創八個方面的能手?！鞍藗€爭當”活動涉及學校方方面面，像八根有力的絲線將學校整體工作融為一體、整體推進，讓黨員的引領無處不在。
總之，雖然大泉鄉中心校西泉分校的民族團結進步工作取得了一定的成績，但距離上級的要求和群眾的期待還有一定的差距。在今后的工作中，我們將不斷探索新形勢下做好民族團結進步工作的新途徑、新方法，使我們的工作更富有特色、更富有成效，為推動大泉鄉中心校西泉分校教育教學工作又快又好發展做出應有的貢獻。
? 民族團結實施方案 ?
民族團結“慶佳節走親戚民族團結合家歡”
主題活動方案
在中秋佳節來臨之際，為弘揚中國傳統文化，宣傳宣傳中華民族的傳統美德和優秀傳統文化，營造團圓、和諧、幸福的節日氛圍，更進一步促進各族干部群眾之間的交往交流交融，現結合單位實際制定方案如下：
一、活動主題
“慶佳節走親戚民族團結合家歡”
2、活動時間
12： 20218年9月22日上午00點
三、活動地點
***x活動室
四、活動內容
1領導講話（弘揚中華傳統文化，宣傳中國中秋節的起源和延續。）
2.冬布拉彈唱《祖國》—***
3.共同聆聽中秋古詩詞《水調歌頭》（王菲唱）
如果有人能聽完后能有感情的朗誦出來，送精美禮物一份。
4、互動小游戲之“我的心你懂得”
由10人組成兩隊，分兩組，并排站成一排，一人面對主持人，其余4人轉身背對主持人，由主持人將題目告知第一人，由第一人以行為表達個給第二人（不允許語言交流，場外不能提醒），以此類推，由最后一人確定內容展現給大家，與所寫內容相似度最高的獲勝，獲得精美禮品五份（每人一份）。（試條件而定開展幾次小游戲）。
5. 獨唱《家鄉》—***
6、有獎競答（題目十九大會議精神）（答對給予精美禮物）（內容附件）
7、歌舞《和諧新疆》—***
8、互動小游戲“全都聽我的”
有主持人主持，6人分成兩組，并排站在一張桌子的兩側，在桌上擺放3個精美小禮物，由主持人負責用國語口述內容（摸臉，摸耳朵，摸肩膀，摸腿，摸頭等，最后說拿禮物），看誰先將精美禮物拿走。（附**教學）（開展幾次試人數而定）。
9. 獨唱《父親的草原母親的河》—***
10.干部前往包聯戶或者結親戶家中，給他們送去黨報黨刊和中秋節月餅，一起學習黨報（共同合影），并宣傳黨的好政策好思想，讓廣大干部群眾學黨報、話團結、跟黨走。
11.集體舞蹈《民族團結一家親》—***婦聯
3、活動準備
1.場地布局（桌子擺在會場兩側，中間留有活動空間）
2、獎品和禮品（個人表演建議買幾個暖水瓶之類（5個左右）、互動活動買香皂，肥皂、洗潔精等日用品（數量大致在人手一個，多備10個左右），場地準備瓜子、花生，糖等。
? 民族團結實施方案 ?
為推進全州教育系統新形勢下的民族團結進步事業，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，根據州教育工委文件精神,經學校黨委研究，現結合學校教育、教學工作實際，制定如下實施方案：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大和全國民族團結進步創建活動視頻會、全省民族團結進步創建活動推進會精神，堅持“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的主題和“三個離不開”的思想，結合群眾工作全覆蓋，“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創建活動，教育引導全校師生員工維護民族團結，反對民族分裂，進一步鞏固和發展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為建設美麗生態和諧幸福新甘孜、創建藏區一流人民滿意教育、打造盛德實學豪邁和美校園奠定堅實的基礎。
二、工作目標
(一)全力維護民族團結和社會和諧穩定。把反對民族分裂，維護祖國統一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協調，引導全校師生員工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發展”的思想意識，進一步筑牢“三個離不開”的思想觀念。
(二)妥善處理影響民族團結的問題。以發展教育和宣傳活動為載體，結合“愛國守法感恩”教育活動、一月一讀報活動，把民族團結、守法教育內容引入校園、帶入課堂，面向學生廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結的問題，積極引導學生遵紀守法。
三、工作任務
(一)借力群眾工作，不斷壯大創建活動力量。把推進群眾工作全覆蓋與民族團結進步創建活動有機結合起來，在全校廣泛開展民族政策、法律法規宣傳。全面落實教育惠民政策，促進社會和諧穩定。
(二)結合典型宣傳，強化示范引領作用。結合學習菊美多吉先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統民族團結進步創建活動的先進典型，深入開展創建民族團結進步模范學校和模范個人等活動，用先進事跡教育、感染、引領廣大師生員工投身民族團結進步事業。
(三)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以民族團結宣傳月、宣傳周、宣傳日等宣傳活動為載體，利用主題班會活動時間，積極開展內容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。
(四)舉辦“節慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導學生充分尊重少數民族傳統習俗，利用“藏歷新年、彝族火把節”等少數民族重點節日，開展民族文化展示和民族傳統體育競賽，促進各民族同學們的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(五)發揮基地作用，激發穩定的熱情。我?！叭俊币Y合本校辦校特色和學校實際情況，積極打造、建設民族教育基地。利用國家和省命名的教育基地，組織廣大師生參觀學習，舉辦專題報告、講座等方式，開展愛國主義和民族團結進步教育，凝聚維護民族團結和社會穩定的力量。
(六)立足民族教育，打造創建活動品牌。深入貫徹落實《教育部辦公廳、國家民委辦公廳關于在中小學進一步大力推進民族團結教育工作的通知》(教民廳﹝2004﹞7號)精神，大力開展民族團結知識進課堂。各年級可組織舉辦知識競賽和文藝表演等形式多樣的民族團結進步進校園活動，打造富有民族特色的校園文化品牌。
(七)注重宣傳報道，唱響創建活動旋律。學校黨辦、團委、工會、政教處等部門要充分運用電視、報紙、網絡、手機短信等輿論載體，開設民族團結進步宣傳專題欄目，可利用校園文化藝術節、康定中學官方微博和校園廣播等渠道大力宣傳民族團結的優良傳統，進一步唱響民族團結進步創建活動旋律。
四、工作步驟
(一)宣傳動員階段(6月20日至7月10日)。召開宣傳動員大會，制定實施方案，搞好宣傳發動，利用校園網、康定中學官方微博等渠道，切實掀起宣傳民族團結進步的新高潮。
(二)組織實施階段(7月11日至10月31日)。學校各部門要按照創建活動的目標和任務，落實創建工作的指導和督促檢查。
(三)檢查驗收階段(11月1日至12月31日)。州教育工委創建活動領導小組和學校相關部門將深入各縣各單位以實地走訪、召開座談會、等方式對創建工作進行全面考核驗收，形成翔實的驗收考核書面總結。
(四)總結表彰、推薦階段(2014年3月31日至4月15日)。做好“民族團結進步創建工作模范單位”評選表彰工作，教育系統最終會向州級推薦5個民族團結模范集體(單位)。對能夠達到州上考核驗收表彰的單位，向州民委推薦，接受州民委的考核驗收。因此希望學校和部門認真做好此項工作。
五、工作要求
(一)加強組織領導。學校各部門要深刻認識民族團結進步的重要性，增強責任感和使命感。我校將其列入重要議事日程，建立健全工作機構。由學校黨委書記、校長陳軍同志親自抓，學校黨委副書記、紀委書記王華本同志具體抓，學校黨委辦公室統籌協調、廣大師生積極參與、全社會密切配合的工作機制。
(二)加強溝通協調。學校民族團結進步創建活動領導小組要定期召開協調會議，及時解決活動開展過程中存在的困難問題，確保創建活動有序有效開展。
(三)落實保障措施。學校要結合自身實際，完善工作方案，落實活動經費，豐富創建內容，拓展活動領域，突出新舉措、新方法、新亮點，力求民族團結進步創建活動取得新實效。
? 民族團結實施方案 ?
為深入貫徹落實**x新時代中國特色社會主義思想，不斷增強各族干部群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，凝聚全市各族人民的磅礴力量，為加快建設壯美**、共圓復興夢想而努力奮斗，根據**區的統一部署，“****”期間，在全市范圍內開展“****·和諧在八桂”民族團結進步宣傳教育活動?；顒訉嵤┓桨溉缦隆?/p>
一、活動主題
戰疫情、奔小康、奮進新時代
二、時間安排
2021年x月**日至x月**日。
三、活動主要內容
(一)開展“**在踐行—2020年民族團結進步宣傳月工作紀實”系列報道活動。圍繞全市各縣區、新區、各單位、各部門開展民族團結進步宣傳月活動亮點進行系統報道。(牽頭單位：市民宗委;責任單位：市委宣傳部、統戰部;市民族工作委員會成員單位，各縣區民宗局、各縣區委宣傳部、**新區、**生態新區(**工業新區)黨群工作部)
(二)推送民族團結進步主題宣傳片。播放**區民族團結進步主題宣傳片，通過**市廣播電視臺、**日報、“學習強國”、各級各部門微信公眾號，公交車等公共交通工具以及交通要道路口大型顯示屏等載體播放**市創建全國民族團結進步示范市宣傳片、“雙語雙向民族團結進步標語視頻”、民族團結進步宣傳標語及我市民族團結進步模范和民族團結進步創建示范單位事跡，充分展示我市民族團結進步創建的豐碩成果。(單位：牽頭單位：市民宗委;責任單位：市委宣傳部、統戰部，市大數據發展，各縣區委宣傳部、統戰部，各縣區、**新區、**生態新區(**工業新區)大數據行業主管部門)
(三)以“中華民族一家親、同心共筑中國夢”為主題，征集全市各族群眾守望相助、手足相親、共建美好家園的民族團結進步故事征集，宣傳各崗位各戰線，促進民族團結、助力民族發展的時代先鋒人物。x月份開始在報紙、網站開辟專欄刊登部分優秀征文，征文結束時擇優刊印成書。(牽頭單位：市民宗委、市總工會;責任單位：各縣區民宗局、各縣區總工會)
(四)舉辦民族文化宣傳周活動。采用網絡課堂的方式，向全市廣大婦女兒童和家庭，廣泛宣傳**x關于民族工作的重要論述和**民族團結進步事業的輝煌成就，宣傳****民俗文化，凝聚共同建設壯美**的強大精神力量。(牽頭單位：市婦聯;責任單位：各縣區婦聯)
(五)舉辦“****”山歌擂臺賽(網上山歌擂臺賽)。組織以**山歌為基礎的**山歌擂臺賽，邀請國內外人士根據大賽主題進行創編，利用抖音、快手等短視頻媒體，讓參賽山歌手通過視頻錄制的方式參賽，并根據選手在網絡上的影響力，比如閱讀量、轉發量、投票量、專家評審等綜合情況進行評獎。(牽頭單位：市民宗委、魚峰區委統戰部)
(六)組織參加民族團結知識網絡競賽。以《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民族區域**法》《中國公民民族成份登記管理辦法》《******區少數民族語言文字工作條例》等應知應會知識為內容，通過“學習強國”平臺、全市各級各部門政府門戶網站、政務新媒體、網絡媒體等平臺，面向全市各地各部門以及社會各界開展民族團結知識競賽。(牽頭單位：市大數據發展局、團市委;責任單位：市委宣傳部、統戰部，市民宗委，各縣區、**新區、**生態新區(**工業新區)大數據行業主管部門，各縣區委宣傳部、統戰部，各縣區民宗局)
(七)開展“法治**”宣傳活動。
1.“普法山歌DOU來唱”抖音山歌賽活動。積極參與**廣播電視臺、**普法云平臺聯合開展的抖音山歌比賽，上線《大家來唱普法歌》普法山歌集(首卷共**類****首，免費下載使用電子書，向社會大眾提供);結合“紫荊花城醉美**”主題，在**標志性場景牽頭組織創作普法山歌抖音精品短視頻，持續面向各級普法機構和文藝團體、社會大眾線上征集法治山歌、散文、詩歌、攝影、視頻、音頻、曲譜等法治文化作品。(牽頭單位：市司法局;責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)
2.“全民普法挑戰賽”活動。以“法治**”為主題，x月**日-**日在“**普法”微信公眾號上連續5天開展普法答題。答題內容為《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區域**法》、《**文明行為促進條例》，以及疫情防控相關法律法規如《傳染病防治法》、《野生動物保護法》、《突發公共衛生事件應急條例》等相關法律法規。(牽頭單位：市司法局;責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)
3.法治動漫微視頻作品征集展播活動。組織制作關于疫情防控的法治動畫和法治漫畫各1部，向各單位、各縣區廣泛征集法治動漫微視頻等文藝作品，擇優向**區網信辦、司法廳推薦參選;推廣使用**普法云平臺、“山歌普法”小程序、“普法我最強”小游戲，向大眾提供普法山歌短視頻等內容創作、上傳、展示、排行工具，實時進行線上展播(映)。(牽頭單位：市司法局;責任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)
(八)在**市中小學“七彩大課堂”開展“**”民族團結進步線上教育。通過網絡面向師生介紹“****”民族傳統節日、文化習俗，講述各族人民互幫互助、中華民族一家親的故事以及中國特色社會主義制度優越性，讓“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的理念深入人心，使各族師生進一步鑄牢中華民族共同體意識。(牽頭單位：市教育局;責任單位：市委宣傳部，市民宗委)
四、工作要求
(一)精心組織，協調聯動。各縣區、新區、各單位要按照**市實施方案，把開展“****·和諧在八桂”活動作為貫徹落實**x新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及中央民族工作會議、全國民族團結進步表彰大會精神的重要舉措，圍繞活動主題和要求，制定具體落實方案，精心組織實施，同時加強部門的協調配合，形成合力，確?；顒禹樌?、成效顯著。
(二)因地制宜，突出特色。在市本級實施方案的基礎上，各縣區、新區要結合本地實際，積極探索，勇于創新，因地制宜開展形式多樣的民族團結進步宣傳教育活動，注意突出活動主題，體現地方特色，打造地方品牌。同時要做好活動期間民族語文使用工作，市、縣區民宗委(局)要主動提供少數民族語言文字特別是壯文翻譯服務。
(三)手段多樣，務求實效。各地要通過報刊、廣播、電視、網絡、微信、微博、抖音、“學習強國”等平臺，播放少數民族文藝作品、民族團結進步主題宣傳片、民族團結宣傳標語、公益宣傳廣告等，廣泛傳播我市民族團結進步的好聲音、好故事。在公園、廣場、街道、學校、景區、游客中心等公共場所，以播放民族團結進步主題宣傳片、懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫報、出版宣傳板報、發放宣傳材料等方式，大力宣傳黨和國家的民族理論政策、民族法律法規和民族基本知識。為便于各地各部門開展宣傳活動，活動期間使用的宣傳標語、宣傳海報、民族團結主題宣傳片、民族團結故事等的電子版，請各縣區、新區、各部門登錄公共郵箱下載，公共郵箱地址：**區宣傳資料：，密碼：;**市宣傳資料：，密碼：。
(四)及時總結，提煉經驗。要及時報送各部門開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結提煉開展“****·和諧在八桂”活動的好經驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。**市相關牽頭、責任單位組織開展活動的總結材料和各縣區民宗局、**新區、**生態新區(**工業新區)黨群工作部總結本地開展活動的文字總結、圖片、視頻等相關資料，請于x月**日前報送市民宗委。
? 民族團結實施方案 ?
天山幼兒園開展民族團結“結對子”活動實施
根據縣委《關于進一步加強和深化宣傳思想工作的通知》和教育局焉教聯發[2009]7號文件的要求，為把我們天山幼兒園民族團結教育抓深、抓細、抓實，我園決定在幼兒和教師之間開展“結對子”活動，實施如下：
一、指導思想
天山幼兒園開展民族團結“結對子”活動，詣在貫徹落實**、自治區、自治州、自治縣、和教育局關于加強民族團結、維護社會穩定的一系列指示精神，以馬克思主義民族理論和黨的民族政策為中心內容，采取符合我園的教育教學活動規律、符合我園黨組織、共青團、青年工作部工作實際的教育方式，在園內開展民族團結“結對子”的教育活動，通過相互關心、相互幫助、增進溝通、促進交流，使馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”的思想日益深入人心，從而引導各組師幼倍加珍惜各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的大好局面，立場堅定、旗幟鮮明、態度堅決地與民族**分子作斗爭，切實維護民族團結和祖國統一，共同筑起維護社會穩定的銅墻鐵壁。
二、活動內容
班級內幼兒之間“結對子”活動，教師之間“結對子” 活動，幼兒園的黨、團，青年組織要充分發揮作用，采取有效措施將“結對子”制度化、經?；Ｔ邳h、團、青年組織建設、幼兒園教育教學、精神文明建設、思想政治教育等各個方面開展經常性的交流和溝通，實現“結對子”共建設、共發展。
教師之間“結對子”。每一位民、漢教師之間都要“結對子”。通過共同辦公、集體備課、教研活動、教學比賽等方式，互相學習語言、研討教學業務、互相關心生活，促使“結對子”雙方增進了解、增強友誼、共同提高。
每一位民、漢幼兒之間都要“結對子”在同班幼兒中進行。民漢比例過于懸殊的班級與其他班級的幼兒“結對子”。通過交朋友，互相尊重、互相學習、互相幫助，每學期為對方做1—2件有意義的事情，節假日雙方家庭互相走訪、探望，交流民俗文化知識等形式，逐步將“結對子”活動延伸到家庭，拓展到社會。
以了解一個民族團結的英模，講一個民族團結的故事，唱一首民族團結的歌曲，為主要內容的民族團結活動，在體驗教育中強化各族幼兒的民族團結意識。
三、活動安排
根據幼兒工作特點，天山幼兒園民族團結“結對子”活動分三個階段進行。
（1） 動員實施階段（2009年8月下旬至9月中旬）
今年假期和開學前后，針對教師和幼兒分別集中開展為期7天的集中學習教育活，將民族團結“結對子”活動作為一項重要內容予以組織、實施。一是幼兒園黨、團、青組織要充分發揮戰斗堡壘作用，做好黨員、團員和青年職工的宣傳動員工作。同時加強黨、團、青工作部門建設，黨團活動同步開展、同步完成。
組織各族廣大教職工認真學習有關要求，切實把思想和行動統一到**、自治區、自治州、自治縣、教育局有關加強民族團結、維護社會穩定的一系列方針政策上來，充分認識民族團結的重要性與長期性，認識到維護民族團結、保持社會穩定是教育工作者的共同職責與使命，以實際行動堅決維護民族團結這個各民族人民的生命線。充分運用“7.5”事件中各民族互幫、互助的典型型事跡和我縣民族團結模范事例，大力宣傳我縣各族青少年加強民族團結、維護社會穩定的新風貌；教育各族教師認清“7.
5”事件的性質、本質及危害；認清***之流以及境內外“三股勢力”妄圖挑起民族仇視、煽動族群對立的險惡用心；認識到誰是我們的敵人，誰是我們的兄弟姐妹；認清民族團結高于天，團結安定是福，動亂是禍的深刻道理；認清新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，新疆自古以來就是各民族共同團結、各民族文化共同繁榮發展的歷史事實。講清民族團結“結對子”的要求，做到不走形式、不走過場，鼓勵“結對子”的集體和個人創造性地開展活動。
（2） 鞏固深化階段（9月下旬至11月中旬）
我園要根據實際，加強思想宣傳工作，扎實推進民族團結“結對子”活動。結合9月份“弘揚和培育民族精神活動月”、建國60周年紀念活動，開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動，對廣大師幼加強民族團結和反**教育，通過宣講、專題等形式，教育各族師幼自覺維護同呼吸、共命運、心連心的深厚情誼。充分利用板報、窗口等宣傳陣地，營造濃厚的民族團結教育氛圍；組織師幼開展學唱愛國歌曲、民族團結歌曲等活動，增進民漢師幼間的了解，促進各族師幼文化、心理、情感的交融。
引導各族兒童陶冶情操，啟迪心靈，辨別是非，提高自覺性。
（3） 推廣階段（11月下旬至12月中旬）
我園要在加強民族團結“民族團結模范對子”、“民族團結手拉手小伙伴”、“民族團結好家長”、“民族團結模范家庭”等評比活動中，為促進民族團結工作樹立標桿，發揮典型引路作用。
四、活動要求
1、統一思想，認識到位。各學校黨、團、隊組織要把加強民族團結教育、開展“結對子”活動列入重要議事日程，統籌安排，精心組織，扎實推進。要把“結對子”活動與推進學習實踐科學科學發展觀活動緊密結合起來，與學校教育教學工作和德育工作，與加強學校黨組織和共青團、少先隊組織建設結合起來。
2、高度重視，落實到位。各學校黨政主要領導要高度重視，明確一各領導負責，成立民族團結教育工作領導小組，落實責任，明確任務，形成合力。“結對子”活動由縣教育局黨委統一領導，縣團委、少工委配合實施。
縣教育局統一策劃、組織各學校的“結對了”工作，牽線搭橋，各學校要做好造冊登記工作，并組織好“結對子”儀式，使“結對子”活動規范有序，不斷深化。
3、營造氛圍，宣傳到位。各學校要密切聯系各族師生思想實際，利用新聞**，充分運用校園廣播、校園網、**展、宣傳標語、板報、閱報欄等多種宣傳渠道，大力宣傳民族團結教育的具體內容，宣傳民族團結“結對子”活動的重要意義，深入開展具有針對性、貼近師生學習生活的宣傳教育，深化民族團結教育效果。
4、加強督查，指導到位。各學校黨、團、隊組織要根據實際情況制定相應的工作，有關，有步驟地推進民族團結“結對子”活動的開展?？h教育局黨委、教育局、縣團委、少工委將適時組織人員深入學校，調研掌握民族團結教育及“結對子”活動開展情況，協調、指導、督促、解決工作中存在的困難和問題。
各學校要將制定的“結對子”工作、、各項“結對子”登記表于9月15日前分別報送縣團委、教育局黨辦、思政股。
5、經驗，典型引導到位。各學校黨、團、隊組織要建立和完善民族團結教育工作長效機制，常抓不懈，堅持將“結對子”活動貫穿學校工作始終。同時，要注重民族團結骨干的培育和典型樹種的評選，推動和帶動民族團結進步工作。
要建立民族團結教育工作的信息報送制度，及時向縣協和委、教育局黨辦、思政股報送民族團結工作動態、民族團結“結對子”活動開展情況，推廣典型經驗，把民族團結教育持久深入地開展下去。
? 民族團結實施方案 ?
根據《中共欽州市委員會統一戰線工作部關于印發<2021年度欽州市民族團結專項工作績效考評方案>的通知》文件精神，為做好市直林業系統民族團結進步工作，結合我局職責，制定本方案。
一、指導思想
以***新時代中國特色社會主義思想為指導，踐行中央民族工作會議、***XXX關于民族工作的重要論述和視察廣西時的重要講話和重要指示精神，貫徹落實中央、自治區關于民族工作的決策部署。牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的民族工作主題，廣泛組織各族群眾，凝聚各方面力量，采取多種形式，認真開展民族團結進步創建活動，切實維護林業領域及林區民族團結、社會穩定。
二、主要任務
開展民族團結進步宣傳教育，提高全市林業系統職工干部大局意識，提升民族團結進步工作水平。支持林區少數民族經濟社會發展，扶持少數民族開展特色產業、民族文化、干部人才建設，提升少數民族聚居區人居環境，促使少數民族聚居村、少數民族經營實體、少數民族從業人員共同進步、和諧發展。打造民族團結進步工作亮點，積極營造林業領域及林區平等、團結、奮進、和諧的良好社會氛圍。
三、具體工作安排
（一）加強學習培訓，提高思想認識
一是組織學習2021年中央民族工作會議精神、***XXX關于民族工作的重要論述和視察廣西時有關民族工作的重要講話和重要指示，將其納入黨組理論學習中心組或黨組會議的專題學習重要內容，并在全體干部職工專題學習會議上傳達。二是把民族宗教工作理論政策、法律法規納入局干部職工教育培訓，認真學習國家法律法規、民族政策、民族精神、民族文化、宗教信仰和歷史風情，進一步提高干部隊伍思想意識，增強民族團結進步的凝聚力，確保民族團結進步建設在市林業系統得到體現落實。（牽頭單位：局辦公室；市直林業各單位參照局本機關開展）
（二）強化新聞宣傳，營造濃厚氛圍
局本機關、市直林業各單位全面開展民族團結進步宣傳工作。利用橫幅、板報、“三微一端”等媒體平臺官方賬號的多種形式開展民族團結進步宣傳教育4篇（次）以上，營造民族團結進步工作的良好社會氛圍，筑牢民族團結進步工作的思想根基，引導全體干部職工廣泛積極參與，切實提升民族團結工作實效。以多民族聯誼活動為載體，全面貫徹黨的民族政策，深入開展民族團結宣傳，加強各民族交往交流交融，促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展，進一步鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。（牽頭單位：局辦公室；市直林業各單位參照局本機關開展）
（三）認真研究部署，狠抓督促落實
以黨組統領全局民族團結工作，加強黨對民族團結和民族宗教工作的領導，采取召開班子會或黨組會并與實地查看相結合的方式，將對民族團結和民族宗教工作的研究部署和督促落實納入重要議事日程，加強各單位的協調聯絡和齊抓共管，認真做好對民族團結和民族宗教工作的引領、規劃、指導、督查，及時研究解決民族團結和民族宗教工作中的重要問題，推動落實民族團結和民族宗教工作決策部署。（牽頭單位：局辦公室）
（四）全面推進創建,鞏固工作成果
根據《廣西全面深入持久開展民族團結進步創建工作鑄牢中華民族共同體意識實施方案》（桂辦發〔2019〕23號）要求，完成“加快建成小康社會增進民生福祉”、“推動民族團結進步創建工作向縱深拓展”的年度工作任務。
1.加快建成小康社會增進民生福祉。結合林業生態建設、林業產業鄉村振興等工作，加大對林區少數民族聚居區重大民生工程、基礎設施建設、公共服務項目、優勢資源利用、生態保護工程的投入，大力發展優勢特色產業，讓同一區域的各族群眾共享改革發展成果。著力在興邊富民行動、林區少數民族特色村鎮保護與發展、少數民族傳統林業手工藝品保護傳承、扶持民族貿易和民族特需林業商品生產等方面取得新進展，以及扶持人口較少民族從事造林、林下經濟、木材加工等創業發展，參與應聘生態護林員、紅樹林保護巡視員、鄉村振興產業車間工作人員等崗位，在技術指導、政策優惠、審批管理等環節上下功夫，多措并舉，幫助少數民族群眾想法子、找路子，為少數民族群眾就業創業提供優良發展環境。同時拓寬創業渠道，大力培育少數民族林農大戶、林業專業合作社、涉林企業等新型經營主體，開展多種形式的經營和社會化服務，推進少數民族經營個體以及民族品牌專業化、規?；哔|量發展，積極爭取林下經濟示范項目補助資金，支持少數民族業主進一步擴大林下經濟產業規模和基礎設施建設；以林產品初加工、深加工和民族旅游為主導，打造一批民族示范產業和本土林業旅游品牌，釋放旅游“虹吸”效應。（牽頭單位：駐村工作隊、生態科、產業科、種苗站、資源科、保護站；財務、各縣（區）林業主管部門配合；市直林業各單位參照局本機關開展）
2.推動民族團結進步創建工作向縱深拓展。將民族團結進步創建工作納入林業發展總體規劃中統籌實施，從支持產業發展、提升少數民族群眾產業技術水平、保護生態建設、美化生活環境等多方面著手，打造我局民族團結進步工作名片，以典型示范效應推進市直林業系統民族團結進步創建工作，使民族團結進步理念和中華民族共同體意識真正體現在林業領域工作中，體現在各族群眾生產生活實踐中。堅持抓基層、強基礎，把創建工作重心下沉到鄉村、林區，在資源分配、力量投入（政策、項目、資金、人才、技術、培訓）等方面向埡山、林區少數民族聚居村傾斜，組織實施果苗撫育、竹蓀種植、蜜桔種植、魚塘養魚、建設出租養豬場等項目幫助發展埡山村村級集體經濟；組織產業培訓、林業科技推廣活動；結合村屯綠化提升工程、綠美鄉村、打造自治區級綠化景觀提升示范村等工作，加強少數民族聚居村綠化美化建設，推進少數民族聚居村人居環境高質量提升，從而搭建更多群眾便于、樂于參與的平臺。堅持分級聯創、分級創建，突出干部、青少年（14-25歲）、知識分子等群體，加大林業科技、綠化、造林、產業等重點行業的創建力度。（牽頭單位：駐村工作隊、產業科、生態科、推廣站；財務、各縣（區）林業主管部門配合；市直林業各單位參照局本機關開展）
四、保障措施
（一）加強組織領導
黨組書記、局長全面領導局民族團結進步工作，各牽頭單位的分管領導抓協調指導，各科站長、局二層單位主要領導根據工作職能以及本方案工作分工負責具體落實。局辦公室負責督促檢查，綜合匯總。
（二）保障政策落實
切實保障少數民族經營主體及從業人員的合法權益，推動相關社會保障政策、林業優惠政策等落實到位，杜絕出現應享受的未享受到、應發放的未發放等現象。
（三）強化考核
將民族團結進步工作納入績效考核范疇，嚴格按工作細則要求開展考核。各單位落實相關分工的成效好壞，將作為局績效二次分配的依據。對于組織不力、工作敷衍而導致民族團結進步工作任務不能完成的，嚴肅問責問效。
（四）多部門合作
進一步加強與有關部門溝通協調，做到互通有無、步調一致，保障創建工作順利開展、落到實處。建立健全以基層黨組織為核心、廣泛吸收各方面參加的創建工作網絡，積極組織各族群眾開展創建活動。
? 民族團結實施方案 ?
一、指導思想
民族團結，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱；民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力；民族團結是中華民族最偉大的不朽的靈魂！56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛?！?6個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家?！边@首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此，在我們偉大祖國遼闊的土地上，共同生活著56個民族組成了和諧統一的中華民族大家庭。在民族與民族之間，我們互相幫助，共同發展進步。學好國家通用語言文字是促進各民族團結、維護祖國統一的根本保障。達拉特旗林原幼兒園結合幼兒年齡特點開展關于促進民族團結“學說普通話、民族一家親”為主題的系列活動。
二、活動主題
學說普通話、民族一家親
三、活動內容及安排
（一）幼兒園各個班級組織幼兒認識56個民族不同語言的活動。組織形式：豆豆班：
1.聽有關民族團結的故事。
2.開展活動認識各民族的語言不同。丫丫班：
開展小小故事會。苗苗班：
開展活動“認識不同民族習俗”果果班：
開展活動“我知道的少數民族”
（二）向家長發關于民族團結的宣傳單。
各班教師利用放學接園時間，向家長宣傳關于民族團結的好故事，并發放宣傳單。
（三）老師帶領幼兒尋找身邊的少數民族。
各班教師帶領幼兒在幼兒園內和校園內一起尋找少數民族，
(四)開展“漢族蒙古族教師朗讀比賽”
丫丫班漢族老師和蒙古族老師共同朗誦詩歌，促進民族團結。
（五）幼兒園各個班級充分利用宣傳欄推廣民族團結。
各個班級利用宣傳欄張貼了宣傳民族團結的活動，讓家長觀看，并起到宣傳的作用。
四、活動總結
學好國家通用語言文字是促進各民族團結、維護祖國統一的根本保障。通過本次一系列的活動讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個民族都需要使用的語言，只有使用共同的語言，才能促進民族團結，中華民族現在的繁榮富強，靠得是個民族與民族之間團結和諧，互幫互助，也只有團結奮斗，才能使中華民族煥發出偉大的力量，民族復業才會展現出燦爛的光明前景?，F代少數民族的服裝多種多樣，各具特色，風俗也各式各樣，禮節上更是不同。飲食方面，南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習慣不同，語言不同，但是我們各民族的內心始終是團結一致的，不畏懼一切困難與敵人。民族團結一家親，一定會堅持下去。
? 民族團結實施方案 ?
??今年9月是自治區第37個民族團結進步活動月,為扎實推進我鎮民族團結進步活動月各項工作，豐富活動內容，按照《臨河區民委關于開展20xx年民族團結進步活動月》文件要求，結合我鎮工作實際，現制定如下工作方案。
?????一、指導思想
????堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫切落實XXX在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話和對內蒙古重要講話指示批示精神，緊緊圍繞區委、政府的中心工作，助力打贏脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會，大力宣傳黨和國家民族政策、法律法規，深化民族團結進步教育，廣泛開展民族團結進步創建，積極為各族群眾辦實事、解難題，進步鑄牢中華民族共同體意識，全力推進民族團結進步創建工作。
????二、活動主題和內容
????今年的活動月以“民族團結助力脫貧攻堅，各族人民攜手共進小康”為主題，主要開展以下活動。
????(一)全面深化民族團結進步教育。各村要結合當前重點工作，采取會議學習、集中宣講、戶外宣傳等多種形式，集中力量宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，宣傳XXX關于民族工作的重要論述和對內蒙古重要講話重要批示批示精神，宣傳黨的民族理論政策和民族法律法規，宣傳全鎮各族群眾團結一心眾志成城抗擊新冠肺炎疫情和鼠疫的先進典型事跡，宣傳少數民族和少數民族聚居村莊在脫貧攻堅和全面建成小康社會方面取得的成就，不斷激發各族干部群眾投身民族團結進步事業的熱情。重點開展好以下幾項活動：
????1.各村文藝志愿服務隊相互配合，選送優秀節目，共同舉辦一次以“民族團結一家親”為主題的文藝演出。
????2.各村組織兩委干部、村民小組組長、黨員、村民代表觀看民族題材電影。
????3.以各民族聚居村組為單位，9月14日開始，集中開展一次宣傳活動。主要形式有:張掛民族團結進步宣傳橫幅，設立宣傳專欄，內容包括民族工作的有關政策法律法規、與群眾工作生活密切相關的各項事務性工作程序規定以及民族工作基本常識等。
????4.邀請區民委講師組織開展民族團結進步創建活動關于民族政策理論知識講座。
????（二）廣泛開展民族團結進步創建。認真對照《臨河區落實自治區〈關于全面深入持久開展民族團結進步創建工作鑄牢中華民族共同體意識的實施意見＞任務分工方案》和《臨河區創建“自治區民族團結進步示范區”實施方案》文件精神，深入開展民族團結進步教育進村組活動。結合九月份主題黨日活動，采取村民推薦、黨支部審議、黨員、代表評議、村級公示工作程序，每個村評選出1-2名脫貧攻堅、少數民族干部群眾致富帶頭作用發揮好、人居環境整治、抓黨的建設等體現“三個離不開”的優秀人物。持續開展先進典型宣傳，有效增強各族群眾脫貧的信心和決心，助力打贏脫貧攻堅戰，不斷營造崇尚先進、學習典型、弘揚正能量的良好社會風尚。
????（三）深入開展察民情、解民憂、辦實事、化難題活動。按照XXX“全面建成小康社會一個民族都不能少”重要指示，積極組織開展察民情、解民憂、辦實事、化難題活動，對照少數民族人員臺賬，全面深入群眾開展走訪調研，及時掌握少數民族群眾面臨的就業、教育、醫療等生產生活難題，積極主動對接雙河衛生院和新豐衛生院等醫療衛生機構，分村開展一輪送醫送藥下鄉活動，不斷提高各族群眾生產生活水平。同時，組織開展涉民族因素矛盾排查化解工作，建立工作臺賬，妥善處理涉民族因素矛盾糾紛，切實維護民族團結、社會穩定的良好局面。
????三、工作要求
????(一)強化組織領導，凝聚工作合力。按照《臨河區民族團結進步活動月》的工作要求，為確保全鎮民族團結進步活動月工作順利開展，經鎮黨委研究，成立雙河鎮民族團結進步活動月工作領導小組，全面負責民族團結進步活動月各項工作，具體組成人員如下：
? ? 組?長：
????副組長：
????成?員：
????各村黨支部、駐鎮相關單位，要認真對照活動安排，由黨支部書記、駐鎮單位負責人牽頭，結合實際，組織開展形式多樣的活動，確保民族團結進步活動月內容豐富，活動成效顯著。
????（二）提前謀劃部署，精心組織落實。各村要緊緊圍繞活動月主題，認真抓好落實，切實做到職責明確、安排周密、措施有力。要適應新時代的要求，創新活動方式和活動載體，積極開展“互聯網＋民族團結”等活動，團結奮斗脫貧奔小康，努力擴大活動月的社會影響力，唱響民族團結進步主旋律。
????（三）認真總結經驗，鞏固工作成果。各村、駐鎮單位要認真總結經驗，及時通過美篇、信息報送等形式，宣傳報道活動開展情況。鎮黨建辦在鎮微信公眾賬號開設專欄，對活動中的好經驗、好做法及先進人物進行集中宣傳報道，全面營造良好的活動氛圍。各村在9月底前將本村活動月工作開展情況報送至鎮黨政綜合辦公室。
? 民族團結實施方案 ?
結合黨的群眾路線教育和學校實際，為進一步加強民族團結教育，提升師生民族團結意識，使促進民族團結成為師生的自覺行為，從而構建和-諧校園，根據和教科局黨委關于學校民族團結工作的要求，我校開展了民族團結“細胞”工程“五個一”活動，現將活動開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，認真安排部署。
我校是一所民漢合校的“雙語”學校，根據此實際，校領導班子高度重視民族團結工作，按照既定的“以現代文化為引領，加強民族團結，規范制度建設，以德立校、體藝興校、質量強?！钡墓ぷ魉悸?，始終將民族團結工作擺在學校工作的首位。按照教科局黨委下發的《奇臺縣教科局民族團結“細胞”工程“五個一”活動實施方案》的具體要求，結合學校民族團結教育工作實際，學校召開黨政聯席會對開展民族團結“細胞”工程“五個一”活動進行了安排部署，成立了由書記任組長，校長任副組長的民族團結細胞工程“五個一”活動工作領導小組，領導小組下設辦公室，安排了一名副校長任辦公室主任，主抓民族團結細胞工程“五個一”活動。研究確立了“民漢攜手、團結進步、共促發展”的活動主題，制定了《奇臺七中民族團結細胞工程“五個一”活動的實施方案》，進行了工作責任分解，確定了責任部門和責任人，具體負責民族團結細胞工程“五個一”活動的開展，并將活動開展情況納入了部門和班級考核。
二、民族團結“細胞”工程“五個一”活動開展情況
（一）深入宣傳教育，營造活動氛圍
學校結合黨的群眾路線教育實踐活動的集中學習和“民族團結教育月”活動，進一步加大了民族團結宣傳教育力度，在升國旗儀式上作了活動動員，并組織教職工學習了黨的教育方針政策和國家的民族、宗教政策法規及自治區的民族、宗教政策。同時，利用板報、墻報、宣傳欄、LED顯示屏、班會、團隊會等有效形式，對師生進行了民族、宗教政策的宣傳教育和民漢師生聯誼活動，使師生認識到了民族團結對我校和-諧發展，乃至新疆穩定發展及祖國統一的必要性和重要性，進一步提升了師生維護民族團結的意識，堅定了師生的政治立場。
（二）結對聯系幫扶，促進民漢師生融合
學校結合黨的群眾路線教育實踐活動，制定實施了以“民漢攜手、團結進步、共促發展”為主題的主體實踐活動方案，廣泛開展了民漢師生結對聯系幫扶活動。
一是領導干部聯系教學部、班級活動。每個校級領導聯系一個教學部、每個中層領導聯系一個班級，重點是協調和幫助解決日常教育教學中出現的熱點、難點問題，活動開展情況與領導干部的考核掛鉤。
二是教師與教師結對互助，共同提高。為了充分發揮骨干教師、漢語教師的實踐經驗，加強校園內老師間的廣泛與緊密交流，實現民漢教師經驗共享，提高雙語教師漢語水平。我校制訂了《教師“一幫一”結對工作計劃》，要求在結對教師的互幫下，對自身的教學情況和業務水平認真全面的剖析，明確提高的方向和成長途
徑。目前已確定結對人員，學校將在2017年9月—2017年6月開展為期一年的結對幫扶工作，旨在實現“四個共同”即共同交流教與學、共同提高素質、共同學習語言、共同進步發展。。
三是領導干部、黨員與學生結對幫扶。要求每位領導干部、黨員必須至少幫扶兩名學生（一名家庭貧困學生、一名學困生），其中一名必須少數民族學生，這一活動讓受助的貧困學生感受到了學校和老師的關懷，融洽了民漢師生及家長的關系，加深了情感。
四是班級與班級結對。由德育處牽頭，在各教學部中開展，民漢平行班結對，簽訂了結對協作協議，并按照民漢結對班級合班制原則，組織參加學校的活動或組織聯誼活動，在活動中實現了“四個相互”即：相互學習交流、相互借鑒進步、相互提升管理、相互促進發展。
五是結對班級學生與學生結對，互助成長。以年級為單位，開展了平行班民漢學生之間的結對互助活動，通過組織班級聯誼活動，使民漢學生互相幫助、互相交流，互相學習，實現了“四個相互”，即：相互學習語言、相互了解風俗、相互促進禮儀、相互幫助提高。
（三）豐富校園文化活動，促進民漢師生和-諧學校立足民漢合校的優勢，將民族團結教育融入到校園文化活動當中。結合學校民漢合校實際和特點，為發掘和傳承民族器樂、歌舞文化，學校投入兩萬余元配置了民族器樂、服裝，組建了民族器樂隊、歌舞隊。廣泛開展了民漢師生“同唱一首歌”、“同跳一曲舞”、“同畫一幅畫”、“同參加一項體育竟技”、“雙語”演講比賽等
系列活動，具體有以民族團結為主要內容的教師“陽光講壇”活動，師生共同參與的“道德講堂”、“大課間校園集體舞”活動及融合了體育競技、科技制作、繪畫、書法、剪紙、民族器樂、歌舞等內容豐富的校園文化藝術節。自四月起，我們就以大課間活動作為載體，在舞蹈的編排和教學上安排專人負責，積極推行全員參與的學跳由維族舞、哈族舞、現代集體舞三部分組成的校園集體舞活動，堅持每天開展。5月以班級為單位，開展了校園集體舞比賽，在學校校園文化藝術節上，組織了各部門教師的校園集體舞比賽，現在校園集體舞已成為師生喜聞樂見的活動方式，即陶冶師生情操又鍛煉師生身體。使民漢師生在豐富多彩的校園文化活動中學習交流、團結互助、合作競爭，逐步形成了人人重視民族團結，自覺維護民族團結的良好氛圍，民漢師生關系融洽、和-諧，有效促進了學校各項工作的提升。
（四）民漢師生互學語言、共建和-諧校園環境
為全面提高師生素質，加強民族團結，構建和-諧校園，根據學校民族團結細胞工程“五個一”活動的安排意見，結合學校實際，我校制定了《民漢師生互學語言活動計劃》。因我校是一所雙語學校、學生人數的70%都是維吾爾族。學校地處民族集聚區，民族學生的漢語水平基礎較差，所以在低年級雙語班開設了《我會說漢語》系列校本課程，每周一節，由漢族語文老師擔任授課教師，加強雙語學生的漢語水平，提高學生漢語水平和交流能力。
同時根據學校民漢師生互學語言活動計劃安排由學校維語
文組根據學校實際編排簡單易懂、易行的《我會說維語》簡易教材正在編寫過程中，6月低由教務處審核后將在2017年9月新
學期始在每個漢語班每兩周安排一節課，學習維吾爾族日常生活用語，教職工在每雙周集會時開展《我會說維語》學習，以促進民漢師生的交流和合作。
經過全校師生的不懈努力，現在校園里經?？梢钥吹矫駶h學生一起探討、交流、學習、娛樂。辦公室里民漢教師相互學習，為教學相互切磋，為難題相互爭論。校園里到處洋溢著民漢團結、友愛、和-諧的氛圍。今后的工作中，我們將進一步建立和完善民族團結工作責任制度，建立長效機制，以開展黨的群眾路線教育實踐活動、“中國夢”、“美麗奇臺”等主題教育活動和為契機，通過形式多樣的校園文化活動，切實抓好民族團結教育工作，并定期開展民族團結進步模范集體和個人的評選表彰活動，為構建和-諧校園打下堅實的基礎。
? 民族團結實施方案 ?
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強?！边@首著名的《團結就是力量》曾經擂響了各民族團結救亡，打敗日本侵略者的鏗鏘戰鼓，吹響了各民族團結建國，建設社會主義的激越號角，時至今日，仍然激勵著各族人民為實現中華民族偉大復興團結奮斗。
團結就是生命，團結就是力量，團結就是形象，團結就是希望，團結就是勝利。各族人民團結友愛，是中華民族的光榮傳統。
中華民族生生不息，靠的是各民族團結友愛，一個家庭不團結，可能是親人反目，一個民族不團結，可能一盤散沙，一個國家不團結，可能分崩離析。中華民族不僅沒有分裂，反而用我們的血肉筑成我們新的長城，打敗了侵略者。中華同族之所以能夠浴血奮戰，浴火重生。在同仇敵愾，共卸外侮的過程中，不僅民族團結友愛的優良傳統得以空前的光大，而且中華同族從自在的聯合走向自覺的聯合，團結一致走上了通向偉大復興的嶄新征程。
一個重要的原因就是各民族始終同呼吸、共命運、心連心，同心同德，并肩戰斗。今天，“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開?！?/p>
民族復興的神圣使命把各族人緊緊凝聚在一起，講任務，是56個民族共同的任務，講成績，是56個民族共同的成績，講困難，是56個民族共同的困難，講前途，是56個民族共同的前途，只有56個民族同心同德，群策群力，攜手并肩，團結奮斗，中華民族才能煥
發出無比磅礴的偉大力量，民族復興的偉業才會展現出寬廣燦爛的光明前景。
? 民族團結實施方案 ?
為進一步加強全校師生的民族團結教育，深化民族團結進步教育活動，制定本方案。
1、指導思想
以科學發展觀為指導，以“手拉手、心連心、促團結、促和諧”活動為載體，不斷推進民族團結進步，讓師生牢固樹立民族團結意識，努力踐行民族團結。
2、活動內容
了解黨的民族政策；了解民族團結進步的偉大成就；了解少數民族的風俗禮儀知識；提高對民族團結進步重大意義的認識。
3、活動方式
以講座的形式，對師生進行民族團結教育。全體師生集中聽取講座。
4、活動要求
中華人民共和國工委常務副主任喬存柱講座報告，并提前準備演講稿。7月2日下午，報告廳舉行了一場講座。當時，各班班主任組織全班同學認真聽講，政治教育部組織全體教職員工認真聽講。
本次民族團結教育活動由德育安全處組織開展。活動結束后，德育安全處將撰寫活動總結。
德育安全處
2014年6月15日
? 民族團結實施方案 ?
一、活動目標：
通過民族團結聯誼活動增進各民族同學之間的友誼，使各族同學之間形成互相幫助、互相尊重、平等相待、和睦相處的和諧關系。在與民族同學相處時能自覺尊重民族風俗習慣。
二、活動地點：四樓會議室
三、參加班級：四（1）四（7）班
四、各班小主持人：董瀟隆、鄧陸玲、娜孜拉、艾力扎提
五、活動過程：
1、主持人上臺
主持人：今天，我們四（1）班和四（7）班全體同學相聚在這里，舉行“手拉手真情連你我”民族團結聯誼活動，通過今天的文藝娛樂活動一定會增進各民族同學之間的友誼，使各族同學之間互相幫助、團結友愛。預祝這次活動取得圓滿成功。
主持人宣布：四（1）四（7）班《手拉手真情連你我》民族團結聯誼活動現在開始。
主持人甲：蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞。主持人乙：寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。主持人甲：一個家庭，一個單位，及至整個民族。
主持人乙：只要相互依存，共同發展，才能構建永久的和諧。主持人甲：從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。主持人乙：從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。主持人甲：五十六個民族同呼吸。主持人乙：共命運。主持人合：心連心。主持人甲：五十六個民族。主持人合：永遠是一家。
2、主持人甲：下面就請同學們，高歌一曲：《愛我中華》。（四（1）四（7）班齊唱：《愛我中華》。）
3、主持人甲:同學們，民族團結的內容你了解多少呢？下面就請欣賞由四（1）四（7）班學生代表為大家帶來的詩朗誦《民族團結共創輝煌》
主持人甲：相信我們一小各民族的同學們，互尊互愛，互幫互學，團結友愛，共同進步。一小的明天一定會更加燦爛。
4、主持人乙：下面我們來玩一個游戲。各中隊自愿報名四個學生，互相交朋友，了解你的朋友的名字。跟你的朋友一條腿并在一起，用繩子綁住。注意聽老師的口令，老師說完開始，各組同學互相配合向前走，小心不要摔倒了。走到前面的線再轉身返回來?？茨囊唤M同學配合得最好。（游戲進行兩至三輪。）
主持人甲：同學們玩得這么高興，看來都找到了自己的好朋友，和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同學們在今后的學習生活中能繼續友好相處。
5、娜孜拉：在祖國媽媽的懷抱里，各族小朋友幸福地學習，快樂地成長。請欣賞四（1）班為大家帶來的維吾爾族舞蹈《熱依曼》艾力扎提：在祖國媽媽懷抱里成長的小朋友們多幸福?。∵@都是因為我們有一個共同的祖國媽媽。我們五十六個英雄兒女把祖國媽媽建設得越來越繁榮、富強。
6、主持人乙：甲：聽說四（7）班的孩子個個都能歌善舞，下面就請四（7）班同學為大家帶來一曲歡快的維吾爾族舞蹈。
7、一段歡快的舞蹈之后，讓我們一起欣賞由四（7）班學生的武術表演。
8、董瀟?。赫埻瑢W們找到自己的好朋友，向他贈送你的小禮品，并互相學習問候、感謝的話。（學生互相贈送禮品。）
9、鄧陸玲：中國56個民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，都是一家人。千百年來，各族人民團結友愛，共同建設祖國，才使我們的祖國母親變得越來越強大，越來越美麗。
娜孜拉：：我們雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是焉耆縣一小的同學，都是一家人。我們團結友愛，互幫互助，讓我們的一小越來越美麗。下面就讓我們各族同學一起快樂地唱吧、跳吧。放木卡姆舞曲，各族同學邀請朋友快樂地跳舞。）
六、活動總結：
主持人甲：相聚今天，讓我們的心一起飛翔。
主持人乙：展望明朝，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始。
主持人甲：就讓我們從今天起，民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園。
甲乙：“手拉手真情連你我”民族團結聯誼活動到此結束，謝謝大家！
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