第三人稱先進事跡材料輔警
發表時間:2025-03-14第三人稱先進事跡材料輔警(錦集十八篇)。
?1?第三人稱先進事跡材料輔警
1. The strike was called by the Lebanese Forces militia.
罷工是黎巴嫩武裝民兵召集的。
2. The armed forces have launched offensives to recapture lost ground.
這支武裝部隊已發動進攻要奪回失去的陣地。
3. U.S. forces now occupy a part of the country.
美國軍隊現在占領了該國的一部分。
4. A member of the security forces was killed in a sniping incident.
有一名安全部隊成員在一場狙擊戰中被打死。
5. The rebel forces simply bypassed Zwedru on their way further south.
叛軍在向南部挺進時直接繞過了綏德魯。
6. British forces in the Caribbean were being decimated by disease.
加勒比海地區的英國部隊有大批的人病死。
7. The security forces had to intervene to prevent the situation worsening.
安全部隊不得不介入,以防止局勢進一步惡化。
8. If their forces were not involved, then who is to blame?
如果他們的部隊沒有介入,那么誰應該承擔責任?
9. The infantry would use hit and run tactics to slow attacking forces.
步兵團可能會使用打了就跑的戰術來阻滯進攻部隊。
10. Enemy forces lobbed a series of artillery shells onto the city.
敵軍對該城發起連串炮轟。
11. Higher education is being forced to prostitute itself to market forces.
高等教育被迫向市場需求妥協。
12. Security forces remained on patrol until late into the night.
保安部隊繼續巡邏至深夜。
13. Crowds appeared at the arraignments, clashing with security forces.
審訊時,涌入的人群和安全部隊發生沖突。
14. The security forces counter-attacked the following day and quelled the unrest.
第二天安全部隊發起反擊,鎮壓了騷動。
15. Sales to the British forces are expected to drop off.
預計對英國軍隊的銷售量會減少。
?2?第三人稱先進事跡材料輔警
朱雨斌,男,回族,2000年7月出生,中共預備黨員,天津農學院基礎科學學院2018級生物制藥2班校學生。
思想方面,他在剛剛進入大學的時候就向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優異,經黨組織考察,現已是一名中共預備黨員。他認真學習黨的理論知識,協助老師承擔一部分黨務工作,通過一系列實實在在的的服務和行動,展現出一名黨員較高的思想覺悟。
學習方面,他刻苦鉆研,勤奮好學,曾獲得學業獎學金。在認真學好專業知識的同時,利用課余時間閱覽各類書籍,廣泛學習其他學科知識,注重自身綜合知識能力的培養。
社會實踐方面,他用心參加志愿服務活動,努力貢獻自己的青春力量。在2020年新冠疫情突然來襲時,他毫不猶豫地報名參加了家鄉的疫情防控志愿者,志愿服務時長達120小時,被評為校級優秀志愿者。2020年9月,他作為學校支教團成員赴新疆和田地區策勒縣參加為期三個月的支教工作。三個月以來,他始終以民族利益為重,搞好民族團結,用團結友愛的態度來對待學校里的每一位民族同學,積極為建設平等、團結、互助、和諧的民族關系而貢獻自己的力量。此外,他還積極參加學院組織的各項志愿服務活動,努力發揮黨員的先鋒模范作用。
他深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。在今后的工作和生活中,他將繼續發揮先鋒模范作用,不畏艱險,沖鋒在前,用實際行動踐行初心和使命!
?3?第三人稱先進事跡材料輔警
該生是xx數控技術1班的XXX,該生自入校以來,在各個方面嚴格要求自己,努力學習專業知識,并且特別注重綜合能力的提高與發展,積極參加學院組織的各項活動,經過三年的勤奮努力,進步顯著。
其中在思想方面,該生在入校不久便向黨組織遞交了入黨的申請,積極學習“馬克思列寧主義”“毛澤東思想”“鄧小平理論”“三個代表”“科學發展觀”等重要思想。對社會主義事業有著深刻的認識,并且通過學習黨的發展歷程和黨章,使該生在思想方面上升到一個新的高度,更堅定了該生的共產主義信念。在黨組織的嚴格要求和考察下,現被認定為中共黨員發展對象。
在學習方面,該生從不拖沓,抓住課堂的45分鐘,并且做好課外復習,勤學好問,知難而進,從不退縮。多次被學院評為“三好學生”“文明學生”“優秀共青團員”“優秀學生干部”“優秀共青團干”。第一學年被評為“鄭州市大中小學生社會實踐先進個人”,第二學年被評為“鄭州市優秀三好學生”“河南省優秀三好學生”,連續兩學年獲得“國家勵志獎學金”。此外,該生熱愛閱讀,有著開闊的視野和深厚的底蘊,對事物有著準確的認識,綜合素質和思想品德出眾。
在工作方面,該生自入校以來就擔任班長,第一學年擔任系學生會組織部干事,第二學年擔任系團總支書記特別助理,并兼任學生會副主席。該生深知要想服眾就必須嚴格要求自己,完善自己,并且一直將此貫穿于工作和學習中,在學生中得到了一致的擁戴,在老師中得到了一致的肯定。該生先后組織了各項活動,如:拔河比賽,籃球比賽,反邪教宣講教育系列活動,五五普法宣講教育系列活動,學雷鋒系列活動,元旦晚會,鄭職面對面晚會,社會實踐交流晚會等等,豐富了同學們的大學生活,增強了額班級的凝聚力。
該生思想進步,不斷創新。在各個方面都有很大進步,有資格做一名“優秀應屆畢業生”,望領導審核批準。
希望該生在以后的生活、學習、和工作等方面,不斷進步,不斷超越。
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?4?第三人稱先進事跡材料輔警
? ? ? ?XXX同學事跡
? ? ? ?XXX同學擔任XX職務
? ? ? ?自入學以來,她始終保持著積極向上的心態,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人,她從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,面對即將走出社會的人生之路,她積極的勇往直前。她的座右銘是“嚴于律己,寬以待人”。
? ? ? ?思想上,她積極進取,認真學習黨的指導思想和理論,及時向組織匯報思想,相應黨組織的號召。XXXX年X月成為預備黨員。她不斷提高對自己的要求,虛心向優秀黨員學習,時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,在同學中起到模范帶頭作用。在日常的學習生活工作中,她注重道德修養,樂于助人,在同學間互幫互助,具有艱苦樸素的作風,堅持原則,勇于開展批評和自我批評。
? ? ? ?作為一名學生,她把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,她認真地學習專業知識,并取得了一定的成績,在期末考試中各科都取得了比較優異的成績,已連續兩次獲得校二等獎學金,現已通過英語四級,計算機省一二級的考試,她將繼續努力,爭取在大學畢業之前,考取通過英語六級的證書考試。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著她進步,促使著她走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予的使命。在科技迅猛發展的今天,除了認真學習專業知識外,她緊跟科技發展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術,現已獲XX證書。在此期間,她還利用課余時間考取XX證書。
? ? ? ?作為一名學生干部,在工作方面,她盡職盡責,勤勤懇懇,得到諸多同學的認可。她積極組織同學參加學校的各種團體活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,做到學以致用,努力提高自身的思想素質和思想覺悟水平,并獲得一些榮譽。能夠讓XX同學在團體活動中貢獻她的微薄之力,既鍛煉她的組織交際能力,還讓她深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,這是她感到最快樂的地方。課余,她也積極參加各種社會實踐活動,評為XX獎勵。
? ? ? ?過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時,XXX同學始終緊記“沒有最好,只有更好!”。進大學四年,是她人生中一個極為重要的階段。在這期間,她在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。今后,不管遇到風浪還是荊棘,她都將更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現?!奥仿馄湫捱h,吾將上下而求索”。在未來的生活中,她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
? ? ? ?三好學生主要先進事跡 第三人稱
? ? ? ?第三人稱自我鑒定
? ? ? ?第三人稱個人工作總結(共5篇)
? ? ? ?第三人稱自我評價
? ? ? ?第三人稱銀行工作總結
?5?第三人稱先進事跡材料輔警
我推薦并支持天津工業大學的同學參加由團中央、全國學聯主辦,中國青年報社和中國高校傳媒聯盟承辦,新東方教育科技集團協辦的201x年度尋訪“中國大學生自強之星”活動,贏取 “自強之星”
我是同學的姐姐,通過我們平時的溝通與交流以及在家的表現,我能看得出,我的弟弟能夠做到吃苦耐勞,勤奮刻苦,看著他一步步的成長,姐姐看到的更多的是的進步,不僅是自身能力的提高,還有對外處理事情的思維縝密以及獨立自強的能力,處理事情更加穩重和成熟?,F在的讓我佩服,我認為,同學完全具備自強之星的條件,現根據我的了解,將該同學的自強事跡報告如下:
,淄博桓臺人,就讀于天津工業大學動畫系。主要成績有:
他大學入學第一學期高票當選班長。不僅自己克服經濟困難,并且與同學一起創辦揚帆愛心資助社,幫助更多的大學生解決生活困難。任第一屆生活部長,第二屆社長。學習成績優異,在大一、大二兩學年成績均位列班級第一名。兩次獲得天津工業大學校長一等獎學金,獲得天津市“王克昌獎學金”。兩次被評為天津工業大學優秀大學生干部,20被評為天津工業大學“優秀大學生干部標兵”。并成為一名中共預備黨員。
綜上所述我推薦同學為自強之星。
?6?第三人稱先進事跡材料輔警
逐夢綻放的天山雪蓮
阿斯姆姑麗麥海提,化學與材料科學學院2016級學生,一位來自新疆喀什伽師縣的維吾爾姑娘,猶如一朵美麗綻放的天山雪蓮,逐夢在師大校園。
信念堅定——做一朵向陽花
她積極參加理論學習,在學思踐悟中提升認識,堅定信念,2019年光榮加入中國共產黨。她性格開朗,樂于助人,深受同學們喜愛,被推選為宿舍長、班級文體委員、少數民族學生骨干,熱情為同學們服務;積極參加各項活動,榮獲河北省“首屆民族舞蹈大賽”二等獎。
刻苦努力——做一朵勤奮花
她學習認真,無論炎夏寒冬,堅持早讀和晚自習,先后通過計算機二級、英語四級、普通話二級甲等,榮獲得國家勵志獎學金、校級三好學生等。
沉淀技能——做一朵進取花
她虛心向師長學習,苦練職業技能,獲得技能大賽第二名、演講第二名;她積極參加社會實踐,寒暑假義務為村民授課,為小學生輔導功課;頂崗支教刻苦鍛煉、熱情服務,深受到師生喜愛,榮獲“優秀實習標兵”稱號。
無悔青春——做一朵圓夢花
她兼職打工、勤工助學,用掙的錢帶著從未離開過家鄉、不會講漢語的父母,來到他們第一個想看的地方——河北師范大學;老師們被她的精神所感動,安排專人單獨為老人講解師大校史,老人被師大一幕幕光榮的歷史所深深吸引,為自己的女兒在師大讀書而感到驕傲。她還帶著父母去魂牽夢繞的天安門。
她說,她將繼續不斷追夢、逐夢,實現一個個小夢想,鑄就人生大夢想。
?7?第三人稱先進事跡材料輔警
從教十二年,她擔任了十二年班主任的工作。她深知班主任是一個班的領頭羊,是一個班中的核心力量,因而對待班里的學生,她總是用真情去打動他們、感化他們,用實際行動去教育他們。她常說:“既然選擇了教師這一職業,就應當用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業愛生,教書育人,為人師表?!彼沁@樣說的,也是這樣做的。老師在學生面前就是一桿言行一致的標尺,一面表里一致的透鏡。無數個早晨,她迎著朝霞曙光走進校園,和學生交談;無數個夜晚,她帶著欣慰和倦意回家。 “一切為了學生”是她為師的準則。
她對孩子是充滿愛心的。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“愛一個孩子容易,愛全體難”,孩子是存在個體差異的,她愛那些積極向上的孩子,同時她更關愛那些弱勢孩子。班里有些孩子生活在單親家庭,他們的思想上總存在這樣或那樣的問題,幼小的心理都有不同程度的.扭曲,對于這些孩子,她經常找他們談心,問寒問暖,及時解決他們身上出現的問題,讓他們感受到老師的愛;有些孩子家境貧寒,生活困難,她便在物質上給予幫助,給他們買學習用品、買衣物,讓他們能夠安下心來好好學習。孩子的內心世界是豐富的,孩子是懂感情的,當她將自己的愛無私地傾瀉于他們身上,他們回報她的是努力學習、健康成長??粗⒆觽兛鞓返爻砷L,她總對自己說很值!
她對孩子是充滿信心的。小孩子生性好動,自我約束能力差,他們經常會在無意中犯這樣或那樣的錯誤,面對他們的錯誤,她注意采取科學有效的教育策略,對他們“動之以情,曉之以理”,用寬容之心,給他們改正錯誤的機會。她告訴孩子們,錯誤并不可怕,可怕的是不悔改。她也告訴孩子們老師不因為他們的一次錯誤而對他們失去信心,老師相信他們一定會好。她經常與孩子聊天,經常觀察他們,發現他們身上的閃光點,對于他們的點滴進步,她都會鄭重其實地表揚鼓勵,“好孩子是表揚出來的”,她的一個贊許的目光,一個鼓勵的手勢,一個肯定的微笑,都會是孩子前進的動力,因為孩子已經感受到自己生活在快樂與希望之中了。
她對孩子也是嚴厲的,做為班主任,她經常告戒孩子,學習優劣并不是最重要的,最重要的是好好做人,讓孩子學習做人是她做班主任的重點。她經常利用主題班隊會對學生進行教育。通過聽故事讓學生知道今天的生活是無數先烈用鮮血換來的,她們要永遠記住那些拋頭顱、灑熱血的英雄;通過身邊的事例,教育孩子不能自私自利,怎樣做才是“謙虛禮讓”;通過邀請家長座談,讓孩子們知道父母的艱辛與不易,從而學會知恩圖報,她還注意結合重大節假日,給學生提要求,如“三八”婦女節,她提議孩子們為父母剪一次指甲,洗一次腳,“五?一”勞動節,她要求孩子們到農田勞動一天;“教師節”她會發動孩子們給任課老師寫一封感謝信,一切活動她都是事先布置,和孩子們一起精心準備。孩子們在活動中積極、熱情。如果孩子消極對待,她會毫不留情,嚴厲批評,她用嚴肅認真的態度告訴他們做人真的很重要,要學會感恩。對于孩子的不誠實,對于孩子的自私,對于孩子的冷漠,她都會幾次三番地找他們個別談心,舉例講道理,直到他們認識到自身不足并努力改正為止。
做為班主任,她對自己更是嚴格的,她時刻注重言傳身教,為人師表,要求孩子做到的,她必須做到,要求孩子早讀,她也必須早早地坐到班里看書;要求孩子愛護環境,她會主動彎腰撿起班級、校園里的紙屑。冬天的早上,她會第一個進班,為孩子們生火取暖;夏天,她會第一個進班,開窗透氣,灑水降溫。每月每天她都用愛感化孩子的心靈,用寬容的心對待孩子的過失,用期待的心對待孩子的進步,用欣賞的目光關注孩子的閃光點,她感受到孩子快樂,她快樂!
三、耕耘不綴,奮斗不息
風雨兼程十二年,這十二年有成功的喜悅也有失敗的痛苦,但她“不以物喜,不以己悲”。面對榮譽,她默默微笑著,不居功自傲,仍然嚴格要求自己;面對失敗,她毫不氣餒,迎難而上。在平凡的崗位上,她無私奉獻著,辛勤探索著,她將帶著對教育事業的摯愛,對孩子的熱愛,在教育這片熱土上耕耘不綴,奮斗不息,“捧著一顆心來,不帶半根草去”陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,她深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。她惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大成績!
?8?第三人稱先進事跡材料輔警
suit的用法:
suit的用法1:suit的基本意思是“適合于”,可指整體衣著搭配及顏色與膚色的協調,也可指時間、價格、計劃、工作等合適。suit還可作“對…方便,中…的意”“對…合適或有利”解,作“對…合適或有利”解時,常用于否定句。
suit的用法2:suit可用作不及物動詞,也可用作及物動詞。用作及物動詞時,接名詞或代詞作賓語。
suit的用法3:be suited to〔for〕表示“適合,適宜于”時,該短語中的to既可用作介詞,后接介詞賓語; 也可用作動詞不定式符號,后接動詞原形(其中的suited用作形容詞)。
?9?第三人稱先進事跡材料輔警
watch的用法:
watch的用法1:watch的基本意思是“觀看”“注視”,指用眼睛跟蹤某物以觀察到每一個動作、變化、危險跡象、機會等。引申可表示“照管”“守護,保衛”等,指明確需要警覺,做好防止危險發生的準備,強調連續性和職務性。
watch的用法2:watch既可用作不及物動詞,也可用作及物動詞。用作及物動詞時,可接名詞、代詞、that從句或由疑問詞引導的從句作賓語,還可接以不帶to的動詞不定式、現在分詞或過去分詞充當補足語的復合賓語。用作不及物動詞時,常與out, over等連用。
watch的用法3:watch接復合賓語時一般不可變為被動結構。
?10?第三人稱先進事跡材料輔警
__,女,__年__月出生,是英語教育學生__班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!她的大學生先進事跡材料如下:
—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養
在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。
二、認真學習,善于規劃
在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員、大學生個人先進事跡,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規劃:
1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。
開放教育的學生以在職、業余、自主學習為主,接受必要的面授輔導和學習支持服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習,該學員發現通過開放教育學到的不僅是知識,最重要的是學會了一種新的學習方法,為以后的繼續學習培養良好的學習習慣,掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間并不多,但是對自主學習的要求提高了,通過這樣的學習形式,提高她的的學習能力。她學會進行自主學習、小學生先進事跡,對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。
2、合理地安排學習時間,提高學習效率。
在制訂好的相應應的學習計劃后,就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素,她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率,每次上課前,她都認真預習相關的`內容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,她對重點與難點做好相應的筆記,隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,她利用課后的時間,通過電話答疑和發電子郵件的方式,向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業她能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業,才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現需要溫習和欠缺的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系,作業完成后她還通過實踐達到鞏固、小學生先進事跡材料、復習的目的。
3、克服一切困難,將所學知識應用用到工作中,取得好成績
在一年的學習生活中,她遇到了很多困難,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時間緊,怎樣才能確保預習、復習和完成作業的時間呢?她除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的`時間??斓娇荚嚨臅r候,白天無法看書、學習,晚上常常是復習到半夜以后才休息。這一年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,她從來不缺課,因為學習貴在堅持,堅持才有收獲。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,是一名優秀大學生先進事跡,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡她,信任她。平時,養成了批評與自她批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于__年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。
于__年__月份在遵義縣一間鄉村小學實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養了實踐動手能力及社交能力!她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的創新人才。
?11?第三人稱先進事跡材料輔警
每當我看到放在桌前的那張在北京參加鋼琴比賽時的照片,我常常會想起她,她雖然只有三年級,可他卻做出了一件令我意想不到的事。
記得,比賽的階段剛剛結束,我和她幸運的成為獲獎的一員。第二天早上,我們換好演出服后就趕到了頒獎現場。到達那里時,頒獎還未開始,我們就顯得有些迫不及待,可一想到一會兒就要領到比賽的獲獎證書,我的心情就萬分的激動。正當準備上臺領獎時,她小聲的對我說了句:“咱們真棒!”我很高興,因為是在夸人嘛!,領完獎后,我們兩人一同走下了舞臺。在這時,她又對我說了聲:“咱們真棒!”我很納悶,她為什么一直在重復著這句話?過了許久,我才明白,這到底是為什么。
現在是優秀選手演奏時間,我一點兒也不想聽,同樣,她也是如此。我們又在最后一排選了兩個位子坐了下來,這時,她又重復了一遍:“咱們真棒!”不過是寫在紙上,接著,她又往后寫:“我們……”這時,筆沒水了,我心想“一定是寫‘他們真差勁’什么的?!笨墒?,我錯了,她寫的卻是“他們也很棒”頓時,我驚呆了,三年級的她竟然有著“人人平等”的心態,接著,她又寫“我們大家都很棒!”我微微地笑了笑,她看到后滿臉疑惑的問“有什么事嗎?”“沒有!”我回答道。“沒有就行!”
她,一個小小的三年級學生,竟然有如此美好的心態,讓我們也試著擁有這種美好心態,去做一個有公德之心的人吧!
?12?第三人稱先進事跡材料輔警
篇1:大學生個人事跡第三人稱<\/h2>
王佳瑩,女,1990年10月出生,擔任XXXX。入校以來,她嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人學習之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養
該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部、她認真參與并組織班集體活動。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,現已經成為一名中共預備黨員。
二、認真學習,努力工作
在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實。該生不僅能積極完成好自己分內的工作,也能積極主動的協助其它班委做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
在學習上,她勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,入校以來多次以較好的成績獲得院獎學金的獎勵。在學習上,她自信、大方,一直以來,她都是同學的好伙伴,老師的好助手。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,王佳瑩是一名樂觀開朗的同學,和大家相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。該生能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,王佳瑩同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。
王佳瑩同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代高中生學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優秀學生。
篇2:大學生個人事跡第三人稱<\/h2>
XXX是XXX大學XXX學院XXX班的同學,他是一個勤學刻苦,積極進取的人。她能取得現在的好成績,是不斷奮斗的結果。
是金子到哪里都會發光的,她就是我認識為數不多的金子。大學伊始,離開家,過集體生活,對于她這種從來沒有離開過父母身邊,從小到大被百般呵護的孩子來說,真的是一個極大的挑戰。剛開始,她真的非常不適應的:吃不下飯堂的飯菜,上不了一連一個半小時的課程,受不了久久見不到的父母,她變得十分非常沮喪,不過這樣的情況并沒有持續很長時間,她很快適應了大學生活,因為她總是時刻牢記社會、學校和家人對她寄予的厚望,一直銘記自己的目標和夢想,她開始了屬于自己的新生活。因為學習目標明確,專業思想牢固,認真刻苦,經常按時去自習室學習,因此她在學習上逐漸成為了同學們的榜樣。大學的第一學期末,她取得了優異的成績,成績名列前茅,獲得了一等獎學金和幾門單科獎學金。
大學的生活,簡單而又充實,平淡而又絢爛,除了學習,她仿佛在大學的生活里,找到了自己愛好的支點,大一剛開始,她就加入了XXX社團,在XXX部里,展現自己的才能。與此同時,她也在學院團委奉獻自己微小的力量,在團委宣傳部內擔任一名宣傳干事。出海報,寫通知,這些在別人看來十分簡單的事,對于她來說,就是自己展現才能的全部。她總是可以為一個海報花費5、6個小時,只為將它做到完美。功夫不負有心人,她的付出得到了肯定,大二到來,她分別擔任了這兩個宣傳部的部長,將她的愛好繼續下去。大一學年結束,她的付出也因此得到了認可,獲得了“廣播臺優秀播音工作者”及“優秀團干部”的稱號。
在班級里,她是心育員,負責班級同學的心理工作,她樂觀向上的心態,讓每個同學感受到大學生活的歡樂。她總是幫助心理出現問題的同學排憂解難,緩解壓力,因此也成為了班級的開心果。她積極進取的態度,感染了班里每一個同學,使班級整體學風優良,成績突出。
大二的課程,雖說不難,但卻十分重要,大二的課程學習的好壞直接影響到之后兩年專業的課學習。她明白這個道理,因此經常在自習室里一呆就是3、4個小時,除了有時負責社團的活動,其她的空閑時間,她總是堅持自習。還記得她說過,“其實大家生下來,彼此的先天智商就相差無幾,之所以有人成功了,有人墮落了,是后天努力和付出的結果。如果年輕的時候有大把大把的時間可以學習到更多知識,那為什么要白白浪費,等到老去后,追悔自己沒有意義的一生呢”。
也許就是她的這種勁頭十足,勤勤懇懇,大二學年綜合成績她排名全系第一,實至名歸地獲得了國家獎學金。即使這樣她也沒有驕傲自負,她說:“我和真正成功的人還相差甚遠,人生就像在逆流中,還是要不斷奮斗的,你不奮斗,就會隨波逐流,就會退后,就會有人超越你”。
她是班里最早入黨的那一批。在她看來,入黨是件十分神圣的事。她的爺爺是參加過解放戰爭的老紅軍,從小她就喜歡聽爺爺講戰爭年代當兵打仗的故事,自小學戴上紅領巾開始,她就夢想有一天可以成為一名同爺爺一樣光榮的黨員。大一開學不久,她就成為入黨積極分子,十分認真的聽每一次黨課,凡是老師闡述關于我黨方針政策的內容,她都認真做筆記,思想上不斷向我黨靠攏,課下還關注我黨時事政策,做深入地研究。當成為班里最早一批入黨的人選時,她無比激動。預備黨員的這一年,她繼續發揚自己的優點,改善自己的不足,希望能夠成為一個有價值的人,成為一個對黨對人民有用的人。大三上學期,她如愿成為了一名光榮的正式黨員。
大三來到,大學生涯也已然過半,大三的課程變得更加復雜,難度也有增無減。面對考研與工作的抉擇,她選擇了考研,她說:“熱愛學習,不是單純在專業領域,而是學習更多的知識。人生短暫,學海無涯,拿有限的人生去學習無限的知識,是任何人不能做到的。只希望在還能夠學習的日子里,讓知識充實自己的人生,待將來為這個世界留下些財富,為后人享用”。因此,她在計算機編程,室內裝潢設計,平面廣告設計及第二外語方面繼續自己的學習旅程,她希望自己會得更多點,能更好的領略這個多姿多彩的世界。
偶然想起那次跟她探討到底怎么樣才能做好功課的事,她淡淡地說:“不必要一直把時間都撲在學習上,學習的時候就要注意力集中,提高效率,比耗上一天的時間心不在焉地學要強得多“。她認為無論現在學的知識是否能用得上,但總能開闊自己的眼界,自己應該知道的更多些。總不能做一個井底之蛙,只看現在的世界——井口大小的世界,其實花花世界等我們跳出來去感受。這可能就是她為什么總是很努力學習的原因吧。
時光飛逝,大學也進入了最后的一年。為了考上自己理想的學校,她還是把大部分的時間奉獻給了學習。我相信她的努力和付出都不會白費,她會得到應有的回報的。
這就是一個真實的XXX,一個時刻在學習之路奮斗的XXX。
篇3:大學生主要事跡及獲獎情況<\/h2>
XXX,男,XX年X月出生,現擔任XXX師范學院美術學院青年志愿者部部長 。入校以來,該生嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。平時該生能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
在學習、工作和思想方面的主要事跡材料如下:
學習方面:
該生學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間, 21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,還吸收其他課外知識學習。
工作和生活方面:
該生作為一名學生干部 ,知道以身作責,以大局為重,對于他人毫不吝嗇。工作認真,具有熱心和責任心,配合輔導員做好班上的學生工作,對于學校分配的各項活動,積極主動的為同學做好宣傳工作。作為一名黨員積極分子,以黨員的標準嚴格要求自己,全心全意為人民服務。作為一名共青團員按時繳納團費,不拖拉,不為班級拖后腿,平時自己更是以身作責做好自己的本職工作,密切關注校里面的消息動態,在做好自己本職工作的同時,也講究質量的提高,以擴大校園文化等各方面的要求。還協同其它部門做好各項工作,并積極參加了系里的迎新活動??靸赡甑拇髮W生活學習,讓我受益匪淺。一年的工作使該生提高了工作質量和辦事效率,不斷的完善自己。
該生生活簡樸,不追求時尚,在學生中贏得了良好的口碑,以實際行動感染身邊的人。
思想方面:
思想上,有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。 “人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我搏過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。
主要事跡:
20xx—20xx學年
1、當選為班上的宣傳委
2、參加了國際志愿者
3、參加了團校培訓并順利結業
4、參加了美術學院與其他學院的合作交流會
5、參加了美術學院各專業的籃球友誼賽
6、參加了全校消防演練
7、參加了冬季長跑活動
8、協助學校冬季長跑活動
9、參加了美術學院元旦晚會暨迎新晚會
10、協助美術學院元旦晚會暨迎新晚會
11、協助美術學院學生會辦公室20xx年學生工作總結大會
12、協助美術學院20xx年學生工作專題會議
13、先后兩次參加了XX市組織的XXX行動
14、參加了黨校培訓以及黨校畢業考試
15、20xx年5月當選為青年志愿者部副部長
16、20xx年9月當選為青年志愿者部部長
15、參加了千名青年環境友好使者
16、參加了XX區消防演練
17、20xx年11月26日于XXX社會福利院組織開展了“關愛老人,傳遞愛心”活動
18、20xx年12月5日于XXX學院組織開展了“大手牽小手,留守兒童走進大學校園”活動
獲獎情況:
20xx年5月榮獲XX師范學院“優秀團干部”
20xx年5月榮獲XX師范學院大學英語寫作競賽中榮獲“優秀獎”
20xx年5月榮獲XX師范學院美術學院“三等獎學金”
20xx年9月榮獲XX師范學院美術學院先進個人評選中,被評為“優秀委員” 20xx年10月榮獲XX師范學院美術學院“一等獎學金”
20xx年11月榮獲XXX師范學院首屆“書畫扇”活動中榮獲“優秀獎”
20xx年11月榮獲XX師范學院先進個人評選中,被評為“青年志愿者先進個人”
篇4:大學生主要事跡及獲獎情況<\/h2>
XXX同學自開學以來各方面表現均較為突出,現任重慶教育學院團委副秘書長,曾任重慶教育學院大學生藝術團合唱分團高聲部部長,該生在德智體美勞方面發展全面,學習勤奮,成績優異,思想先進,具有較高的集體榮譽感,堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,認真學習落實科學發展觀,緊密團結在黨和人民的周圍,并積極圍繞重慶市委市政府黨政思想工作,全面貫徹落實“五個重慶”思想精神建設,具有良好的入黨動機,于20xx年上期向黨遞交了入黨申請書,及時向黨組織遞交思想匯報,積極學習宣傳《黨章》,響應“十七大”號召,積極組織學習《十七大報告》,深入學習實踐科學發展觀。通過考核成為了一名合格的入黨積極分子。現總結如下:
一.努力學習,積極進取,學習、工作和生活方面都取得優異成績并得到分院領導和同學的一致好評。
在學習方面,該生以“聰敏,勤奮,忠誠”為學習方向,立以“勤奮努力,刻苦學習”為風向標,學習成績名列前茅,曾兩度獲得綜合測評第一名,在20xx年—20xx年上下學年度中均獲得綜合測評一等獎學金,在20xx—20xx年學年度榮獲重慶教育學院“三好學生”稱號,一并通過了重慶市計算機二級,普通話二級甲等,英語水平三級B等的通識能力考試,學習上能嚴格要求自己,準確安排課余時間的同時,合理規劃學習目標、學習方法、學習展望,保證學習功課能高效、正確完成,做到課前預習,課后復習。
在工作方面,該生工作勤奮踏實,任勞任怨,能開創性的完成學院領導交代的各項學生工作任務,作為一個院級學生干部,充分發揮了學生干部橋梁作用,做到了“上傳下達,下情上報”。
首先,在認真扎實開展工作的之余,積極配合老師統籌組織活動展開,在“校園之春,伴我成長”大學生博文大賽中擔任初選評審工作,領導組織同學對全市近20余高校的博文進行了篩選,為復審工作有序、高效進行打下了基礎;在暑期三下鄉社會實踐活動中發揮了組織協調作用,擔當宣傳報道組長一職,充分發揮了宣傳報道的工作職能,積極配合老師的活動計劃及其安排,一并受到了當地政府老師一致好評;在重慶市高校招募園博園志愿者中起到了組織管理的作用,整理集合了學院共計18名園博園志愿者的個人信息,并于20xx年11月19日組織管理志愿者參與到了志愿者服務當中。
其次,該生獨立統籌策劃了重慶教育學院第二節“關愛農民工,我們在行動”大型志愿者服務活動取得一致好評,組織開展了重慶教育學院大學生義務獻血活動,積極投身于學院團學工作,對各系、部團日活動、團組織生活提出意見促使團學工作高效進行。該生同學同樣以學習為天職,學習刻苦,并取得優異成績,真正做到學習工作“兩手抓、兩手都要硬”。
三.生活節儉,活動積極參與,爭做標兵
在生活中,該生秉承著“服務同學,鍛煉自我”的宗旨,以勤儉節約的生活態度感染身邊的同學朋友,能獨立的解決生活困難,參與到了大學生兼職的行列中,為父母分擔了生活的重擔,在課余時間中,緊密圍繞學院黨政思想中心工作,定時定期向老師總結匯報生活情況及工作思想,除此之外積極參與了重慶市、院組織的各種科技創新、社會實踐活動,榮獲了重慶市、院20余獎項,其中在重慶市第二節大學生創業策劃大賽中獲得二等獎,在重慶市“校園之春,伴我成長”系列活動中榮獲“先進工作者”稱號,在重慶市“我心中的低碳生活”征文大賽中獲得優秀獎,并成為了重慶市大學生育人宣講團的一名成員,即將代表各高校學生參與到大學生社會實踐育人宣講中去,積極發揮學生干部的影響,爭當大學生之中的標兵,做一個敏而好學,業精于勤,忠于信念的青年馬克思主義者。
綜上所述,我們有理由相信代德鵬在以后的學習、工作和生活中繼續發揮先鋒模范帶頭作用,也充分相信該生能成為同學們心目中的標兵,相信他在將來的就業工作之中更會如魚得水,游刃有余。
獲獎情況:
1.20xx年10月,重慶市“融僑半島”杯大學生歌友會中獲“十佳歌手”
2.20xx年7月,重慶市“校園之春,伴我成長”合唱比賽獲得二等獎
3.20xx年6月,重慶市大學生“校園之春”活動獲得“先進工作者”稱號
4.20xx年5月,重慶市學生征文大賽“我心中的低碳生活”中獲得紀念獎
5. 20xx年10月,重慶教育學院歌友會歌手大賽榮獲一等獎
6. 20xx年12月,重慶教育學院“我的大學規劃”演講比賽中榮獲一等獎
7.20xx年11月,重慶教育學院第十四屆大學生文化素質教育活動節之“新生講故事。誦經典比賽”中榮獲二等獎
8. 20xx年4月,重慶教育學院第六屆英語演講比賽榮獲二等獎
9. 20xx年6月,重慶教育學院“青春在實踐中成長”社會實踐報告演講榮獲二等獎
10.20xx-20xx年上下學年度獲得綜合測評一等獎學金
11.20xx-20xx年學年度榮獲重慶教育學院“三號學生”稱號
12. 20xx-20xx年大學生暑期社會實踐中榮獲院級“先進個人”稱號
13.20xx年6月,重慶教育學院“永遠跟黨走,青春獻祖國”合唱比賽榮獲三等獎
14. 20xx年11月,重慶教育學院“我與南山共成長”歌手大賽榮獲優秀獎
15.20xx年6月,生物與化學工程系“運策帷幄”策劃大賽榮獲一等獎
16.20xx年10月,生物與化學工程系主持人選拔大賽榮獲一等獎
17. 20xx年10月,生物與化學工程系“隨心唱,歌飛揚”歌手大賽榮獲一等獎
18.20xx年12月,生物與化學工程系“相聚、奮進、超越”迎新晚會朗誦榮獲一等獎
19. 20xx年12月,生物與化學工程系“低碳生活,從我做起”征文大賽榮獲二等獎
20.20xx年5月,生物與化學工程系“文明修身”箴言征集大賽榮獲二等獎
21.20xx年11月,生物與化學工程系“講故事、誦經典”大賽榮獲二等獎
22. 20xx年12月,生物與化學工程系“相聚、奮進、超越”迎新晚會打快板榮獲三等獎
篇5:獎學金主要事跡與獲獎情況<\/h2>
尊敬的校領導:
我是來自xx大學xx學院專業20xx級9班的學生?,F擔任班級學習委員,預備黨員。入學以來,我堅持把學習放在第一位,同時注重培養其他方面的能力,積極服務同學,主動參加各種活動,在各個方面都有了很大的提高。在學習方面,我勤奮刻苦,認真踏實,品學兼優,學習成績優異,在每學年的綜合考評中都名列前矛,在工作中,我盡職盡責,積極擔起班級工作的重擔,努力為同學服務,增強了我的組織何管理能力,促使了我的不斷提高。
同時,我在20xx年4月-20xx年4月期間擔任學院班主任助理工作,積極參加學院工作,在學生何老師之間架起了一座溝通的橋梁,增進了師生之間的互動,幫助新生們盡快適應了大學生活,并且引導了他們樹立了正確的大學思想觀念;在生活上,我勤儉節約,從不鋪張浪費,與同學和老師們相處融洽,和同學們建立了深厚的友誼;在思想上,我積極與黨組織靠攏,政治立場堅定,并成為了一名預備黨員。
我一直以一種積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,同時堅持德、智、體等各方面全面發展。在進入大學這三年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,通過自己的努力獲得了不錯的成績,很榮幸有這個一個機會來申請國家勵志獎學金?,F將我的情況做一個詳細的介紹:
一、思想方面
在思想方面,從入學開始我就提交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,并不斷學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想”,豐富了我的社會主義理論,促使我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在20xx年十月我榮幸的被學院挑選參加了黨課的學習,使我對黨有了更加深入的了解,更加堅定了共產主義信念,并在20xx年xx月26日正式成為了一名預備黨員。
在日常的學習生活中,熱愛集體,遵紀守法,團結同學,積極關注國家大事和身邊小事,在各個方面嚴格要求自己,在思想和行動上為同學們樹立了一個好榜樣。
二、學習方面
學生的天職就是學習,在大學里我也時刻謹記這句話。入學三年以來,我始終堅持刻苦學習,上課認真聽講,積極發言,課后不懂的積極與老師溝通或者與同學們積極交流,按時回顧所學知識。通過不懈的努力,三年來,我沒有掛科補考記錄,學習成績一直名列班級前矛,在20xx-20xx學年獲得了?!叭脤W生”,在20xx-20xx學年獲得了“優秀共青團員”的榮譽稱號。
同時,為了豐富專業知識,課外時間我也積極學習相關專業知識,并且考取了會計從業等相關證書。知識無止境,我一定會不斷地更新自己的知識,緊跟時代步伐,努力豐富自己的技能,爭取更大進步。
三、工作方面
在工作上,三來來,我一直擔任班級學習委員,組織和參加了班級大大小小的多次班級活動,積極熱情的為同學們服務,細心的為同學們解答學習中存在的問題,在每學期都要定時召開班級學習交流會工作,積極和同學們探討學習中存在的問題和學習方法,交流大家的學習經驗,努力建立一個良好的班級學習氛圍。
在課余時間也鼓勵大家參加運動,多次組織了班級籃球友誼聯賽,讓同學們在緊張的學習之余放松心情,增強了班級凝聚力。同時,在20xx年4月-20xx年4月中,擔任了為期一年的班主任助理工作,積極參加了學院的管理工作,積極響應學院的“三自”教育工作,與學生們打成一片,在生活中去傾聽他們的需求和意見,在生活中去引導同學們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
在學生和老師之間架起了一座橋梁,使同學們的想法的需求更能簡單的反應出來。通過這些工作,我不僅收獲了寶貴的友誼,還鍛煉了我的組織、溝通能力,也鍛煉了我的處事能力,這些寶貴的工作經驗在我日后的工作和學習生活中將有非凡的意義和作用。
四、生活方面
我來自南方的小鄉村,經濟條件落后,自幼接受了父母勤儉節約的思想,所以在生活中我從來不亂花錢,生活樸素,多次利用假期做兼職工作。我坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷和樂觀的態度去對待身邊的人和事,樂于幫助身邊的人,得到了同學和老師的認可,建立了良好的人際關系。課余時間積極參加各種活動,比如籃球比賽,乒乓球比賽等。參加這些活動不僅使身體得到了鍛煉,也使課余生活變得多姿多彩。
很榮幸這次能申請國家勵志獎學金,感謝黨和政府給予了優厚的政策,感謝老師和學生們的幫助和支持。這次申請國家勵志獎學金,不僅使我減輕了家庭的經濟負擔,給給了我以后學習和工作更加奮進的動力。在以后的工作和學習中,我將以更加飽滿的激情去迎接未來,更加熱忱為人民服務,更加堅定報效祖國的決心。
以上幾個方面是我近三年來學習生活上的如實反映,本人愿接受上級的審核。
篇6:獎學金主要事跡與獲獎情況<\/h2>
我是xx班的。20xx年x月很榮幸的成為汽車工程系的一名新生。在這兩年里我始終保持著積極的生活和學習態度。在老師的指導、自己的努力及同學們的支持下,在各方面都有優秀的表現,故提出國家勵志獎學金的申請。現將自己的基本情況介紹如下:
1、在思想上,堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想為指導。
堅持認真學習黨的基本理論知識,時刻以高標準要求自己。前年我剛入學時就遞交了我的首份入黨申請書,積極向優秀的黨員學長學習。在20xx年第二期推優上黨課時獲得同學們的支持和老師的認可成為上黨課的學生,在黨課學習的過程中,我認真學習黨的各項方針和政策,對我們的共產黨有了更深一步的了解和認識。同時對自己也要求嚴格,讓自己有一個充滿意義的大學生活。
2、在學習上,進入大學以來我一直把學習放在首位。
在入學前我就問過自己到大學以后該怎么學習,我從別人那里了解到大學的學習要靠自己的,因為那不會像高中那樣有人管著你,于是我意識到了大學學習比高中多了份主動性和自律性,給自己明確學習奮斗目標并端正學習態度。由于擔任了班級團支書,所以可用的學習時間對我來說就顯得相對較少,所以我也一直在擔心自己的學習時間會不會太少,但是我告訴自己時間就是海綿里的水,只要擠還是有的。也就是因為這樣,時間對我來說比對于與他人更有價值。
我記得曾經有人問過我,你工作這么忙怎么處理好自己的學習和工作的關系,并且取得這么優秀的成績。我說:很簡單,就是充分利用你的課余時間。所以我取得了令人滿意的成績,獲得兩次三等人民獎學金和一次二等人民獎學金。
3、在工作上,我在班上擔任了一年的團支書。
在過去了一年的學生工作中,我一直秉持著積極主動的態度,時刻牢記自己的工作職責是服務同學,時刻以同學滿意作為根本出發點,積極與同學溝通、交流。爭取為同學們帶頭做表率,樹立一個自立、自強、合格的大學生。積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。我在工作期間,對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍,做到公正廉明,積極發揮橋梁作用;并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。
4、在生活上,樸素節儉,熱愛生活,富有愛心。
一點一滴的不懈積累,鑄就了高度的責任心。我以我來自農村為榮,作為一名農村大學生,我始終相信“天道酬勤”,相信一分耕耘一份收獲。積極參加學校和系里的各項活動。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以同學們不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。
在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。正是由于我樂觀向上的生活態度、能吃苦耐勞的精神和獨立自主的意識讓我取得了今天的成績,體現了我作為當代大學生積極上進、樂觀進取的生活態度和良好的精神風貌。
通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷,充分體現當代大學生的神圣使命和職責,在富于挑戰的新世紀,只要努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、發揚自己甘于奉獻、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度,積極響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用于實踐,回報于社會。才能夠在奮斗的路上走得更遠,獲得成功!
篇7:獎學金主要事跡與獲獎情況<\/h2>
,女,19xx年6月15日出生,20xx年1月加入中國共青團,x學院系102班學生。在20xx年,她以優秀的成績考入x學院,心中充滿了對大學的憧憬和向往。人需要自己不斷的挑戰自己,超越自己,這樣的人生才有意義。
于是她在內心定下了一個目標:努力讓自己的大學生活更加充實,擁有一個屬于自己的大學。并且制定了大學生獲得短暫計劃,以此勉勵自己,提醒自己,爭取能在大學4年提高自身素質,培養自身的綜合學習能力,為自己美好的明天打下堅實的基礎。
終于在進入大學以來,她的學習、思想、工作方面都取得了很大的進展,更是注重自身的素質建設,全面發展。在各個方面都能夠嚴格要求自己,在老師的關心和同學的幫助下,不斷茁壯成長,取得了優異的成績。曾獲得及20xx年英語寫作書法能力一等獎,寢室美化比賽三等獎,全國大學生英語競賽三等獎,并且獲得了“x學院優秀共青團員”、x學院優秀學生干部“的光榮稱號。
在20xx年到20xx年間獲得“x學院三好學生”的稱號,師范類專業一等獎學金及全國大學生英語競賽一等獎,英語文化知識競賽二等獎,通過了英語的四六級考試等。曾擔任生物系分團委辦公室副主任,現擔任班級的學習委員
在思想方面,她一貫堅持認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷強化自身素質建設。
通過不斷的學習充實自己,逐步提高自身思想政治素質,積極向黨組織靠攏。她是班里積極地遞交入黨申請書。并在大一上學期她很榮幸的成為了生物系分團委辦公室的一名干事,認真完成自己的各項任務,總結經驗,不斷進步。在組織的關心和培養下,自己逐步成長,看待問題,分析問題,解決問題的能力不斷得到提升,嚴格要求自己,時時、處處爭做廣大同學的表率。
在各方面積極進取,努力學習以不斷提高自身的為廣大同學服務的能力,認真積極開展學生工作,建立健全各項規章制度,保證學生正常工作的同時,認真做好向黨員發展的各項具體工作。在組織生活中能以身作則,踴躍發言,敢于表達自己的想法,敢于接受周圍同學的批評及開展深刻的自我批評,積極向大家交換思想,互相取長補短,并最終達到共同進步;就在大一第二學期她光榮地成為了一名積極分子。
在學習方面,進入大學兩年里,她嚴格遵守校紀校規,從無曠課、早退。
上課認真聽講,積極配合老師,碰到不懂的問題,就虛心地向老師或者同學請教,課下總是獨立完成老師布置的作業,在學好基礎課程的同時,不放松對于專業課的學習,為將來就業或者繼續深造打下堅實的基礎。課余時間認真閱讀各項書籍,培養自己廣泛的學習興趣。另外自己從大一寒、暑假積極參加社會實踐,以提高自身的交流能力,和思維方式。同時了解學科的前沿知識,增強自己對于專業學習的興趣,提高學習的積極性。
通過鍛煉,自己的交流能力確實得到明顯提升,自己的知識面也得到了很大的拓展。在大一學期綜合測評時,她的專業成績第一,綜合測評第一。在大二期間,努力通過了英語四六級,并且學期末綜測,她的專業成績第一,綜合測評第二。
在工作方面,在大一學習生活中,表現積極,全系開展的分團委招新大會上,脫穎而出,成為了分團委辦公室的一名干事。
上任伊始,她在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為干事應盡責任和義務。積極參加學校舉行的各項活動。并且她加入了學院的綠化樹環保協會,為環境的綠化作出一份貢獻。在她擔任班級學習委員期間始終以“服務班級,幫助同學”為宗旨,真正做到為同學服務。她在工作中不怕苦不怕累,積極幫助同學,沒有任何怨言。同時她還主動配合其他班干部的工作,虛心向別人學習,經常盡心自我反省和自我批評,做到有錯就改。
她熱心幫助同學,幫助他們解決生活上學習上的困難,同學們遇到任何困難時,她從來沒有退卻過,盡自己最大的努力幫助他們,并主動負責班級工作規劃及活動的開展,帶領組長積極組織各項活動,取得了良好的成果。她始終覺得作為班干部就起到很好的帶頭作用,作為班內其他同學的模范,做到以人影響人,把自己的班級建設為優秀的班集體。
而且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強專業的學習,并不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,嚴于律己,寬以待人。爭取能做到最大限度的為老師分憂,為同學服務。在這短短的時間里,她能力得到顯著提升,具有較強的組織協調能力。
她深知只有加強協調,妥善處理好方方面面的關系,增強團結,促進工作。她充分發揮自己的組織、協調才能,牢記服務之本,恪守服務之責,辦好服務之事,把握好有所為有所不為的度,正確面對得與失、成與敗、表揚和批評,在工作中,她全力以赴爭取做到最好。
在生活方面,作為一名學生干部,她在日常生活中也總是嚴格要求自己。
不僅力求在各方面做到表率作用,而且能夠樂觀生活、積極進取、寬以待人、作風優良、生活樸素、樂于助人,在同學中很受歡迎。此外,在就學時期還是在工作時期,無論是在哪個工作崗位,她都不放松對自己的要求,兢兢業業,以學生干部的標準從嚴要求自己,默默無聞,無私的為同學服務,將自己的娛樂時間獻給了她可愛的班級。
以上是她在大學期間的學習生活,她相信:曾經的優秀只能代表過去,它連同昨天一起定格在了我們的記憶之中,未來的美好明天還要靠自己的雙手去開創。面對新的征程,她將認真學習科學文化知識和加強政治學習,積極向黨組織靠攏,積累經驗,提高專業水平,與同學們和睦相處。
以后她更要以身作則,學習上更要勤奮努力,只有自己學得更多才能更好的去幫助別人。行為習慣上她要嚴于律己,給同學做好榜樣,積極為班級多做事情,相信她在以后的工作中她會更加努力和認真去對待她的工作,用她的行動去證明一切。她信心百倍,輝煌只會成為她成長過程中的催化劑,而不會成為她前進路上的絆腳石。
她有足夠的信心相信將來不管面對什么樣的環境,自己都會一如既往,全力拼搏,努力開創一片嶄新的天地!
篇8:怎樣寫第三人稱作文1100字<\/h2>
怎樣寫第三人稱作文1100字
怎樣寫第三人稱作文1100字除第一人稱敘事外,還有第三人稱敘事。即作者站在第三者的立場上去敘述他人的事情。敘述者自己不充當文章中的人物,完全以局外人的身份從旁客觀地敘述情景,描寫環境,刻畫人物,發表議論,抒發感情。
第三人稱敘述有許多優點。作者的觀察點可以不受任何限制,不像第一人稱敘述那樣只能局限于寫作者的'見聞。用第三人稱敘述可以突破時間和空間的束縛,反映現實生活比較自由靈活;但不如第一人稱的敘述來得親切。
采用第三人稱敘述,要一貫到底,不能隨便變換人稱,一會兒“他”,一會兒“我”。如果人稱不統一,事情就交代不清,就會影響作文的表達效果。下面《假小子》采用的就是第三人稱敘述:
“一分,二分,三分,五分,一角五,二角,二角五,唉!還差五分。”小蓉正在數錢,這時她的辮子從肩頭滑了下來。“辮子,討厭的辮子!”小蓉恨死了這條辮子,她猛地一甩,把辮子甩到肩后去了??梢粫海p子又滑了下來,小蓉不耐煩了,恨不得馬上將辮子用剪刀“咔嚓”一下剪掉。
小姑娘怎么會恨自己的辮子呢?這話就得從頭說起。
原來小蓉和小海是一對孿生兄妹。小蓉就像小海的影子似的,成天跟在哥哥后面。小伙伴都說小蓉是小海的“跟屁蟲”。到了暑假,小海常和小伙伴在小河里游泳,每次小蓉只落個岸邊看守衣物的份兒??粗绺绾托』锇閭冊诤永锿娴媚敲赐纯?,怎么不叫小蓉眼饞呢?
小蓉拿了錢,就往鎮上跑。她想到理個男孩頭就可以跟著哥哥一起去游泳了,那高興勁兒就別提了。她來到鎮上的“明星理發店”,一進門就說:“師傅,我要剃個男孩頭。”只聽見“咔嚓”一聲,辮子掉在了地上。小蓉連忙把手捂住臉蛋,連她自己也怕看到鏡子里沒有辮子的小蓉啦!又是一陣“咔嚓”聲,十分鐘之后,一個小平頭剪好了。小蓉慢慢地把眼睛睜開一看:“這下呀,我跟我哥哥沒啥區別了!”
這時,小蓉媽追到河邊,看見小蓉在喊救命,急忙喊:“她是小蓉!”“她是小蓉呀!”伙伴們愣住了。正在捉知了的小海從樹上居高臨下,看見媽媽正和水里的小伙伴吵著什么,忙下了樹,跑到河邊一看,也傻眼了。媽媽急得大叫:“快,快救小蓉?!薄?/p>
這篇作文一開頭就寫小蓉在數錢。她“恨不得馬上將辮子用剪刀‘咔嚓’一下剪掉”。接著交代了小蓉恨辮子的原因。還補充敘述了小蓉和小海的關系:他們是孿生兄妹。小蓉只因為多了條辮子,哥哥和小伙伴們在小河里游泳時,小蓉只得在岸上看守衣物。為此,小蓉決心剪掉辮子。作者用大量篇幅敘述小蓉怎樣去理發店理成“一個小平頭”,以致媽媽也把她看成哥哥小海了。事情的高潮是小伙伴們誤把小蓉當作小海,拽她下河游泳,要不是大伙兒救得及時,她幾乎沒命了。這些情節都不以小蓉的口述的,用的是第三人稱。作者以旁觀者的敘述事物、描寫人物的。雖然作者沒有直接出面,但讀者處處可以感到作者的存在。
篇9:共和國勛章獲獎人物事跡學習心得精選<\/h2>
國家榮譽稱號獲獎人物事跡簡介
于漪
于漪,女,漢族,中共黨員,1929年2月生,江蘇鎮江人,上海市楊浦高級中學名譽校長,曾任全國語言學會理事、全國中學語文教學研究會副會長。她長期躬耕于中學語文教學事業,堅持教文育人,推動“人文性”寫入全國《語文課程標準》。主張教育思想和教學實踐同步創新,撰寫數百萬字教育著述,許多重要觀點被教育部門采納,為推動全國基礎教育改革發展作出突出貢獻。榮獲“全國三八紅旗手”“全國先進工作者”“改革先鋒”等稱號。
衛興華
衛興華,男,漢族,中共黨員,1925年10月生,山西五臺人,中國人民大學經濟學系原主任、教授,曾任國務院學位委員會經濟學科評議組成員。他是我國著名經濟學家和經濟學教育家,長期從事《資本論》研究,為馬克思主義政治經濟學中國化作出重要貢獻,主編的《政治經濟學原理》教材是全國影響力和發行量最大的教材之一。他提出的商品經濟論、生產力多要素論等,在經濟學界影響廣泛。榮獲孫冶方經濟科學獎第一、二屆論文獎。
王蒙
王蒙,男,漢族,中共黨員,1934年10月生,河北南皮人,中國作家協會名譽副主席,原文化部部長,第八、九、十屆全國政協委員。他作為與共和國共同成長的文學創作者,見證了中國當代文學的發展之路。其作品《青春萬歲》《組織部新來的青年人》《活動變人形》《這邊風景》等具有代表性和開拓性意義,被譯成二十多種文字在各國出版。發掘培養了一大批優秀青年作家,為中國當代文學繁榮發展作出突出貢獻。榮獲第九屆茅盾文學獎、全國優秀短篇小說獎。
王文教
王文教,男,漢族,中共黨員,1933年11月生,福建南安人,原國家羽毛球隊總教練,第五、六屆全國政協委員。1954年,他為振興新中國羽毛球事業,從印尼回到祖國,曾多次獲得全國羽毛球賽男子單打、雙打冠軍。退役后先后執教福建羽毛球隊、國家羽毛球隊,在他任總教練期間,中國羽毛球隊獲得了1982、1986、1988、1990年湯姆斯杯團體賽冠軍,涌現出56個世界單項冠軍。榮獲國際羽聯“終身成就獎”。
王有德
王有德,男,回族,中共黨員,1953年9月生,寧夏靈武人,寧夏靈武白芨灘國家級自然保護區管理局原黨委書記、局長,第十屆全國人大代表。他帶領職工大力推進防沙治沙,營造防風固沙林60萬畝,控制流沙近百萬畝,有效阻止毛烏素沙漠的南移和西擴,呈現出人進沙退的可喜局面。探索形成“寬林帶、多網絡、多樹種、高密度、喬灌混交”的防沙治沙模式,實現了“沙漠綠、場子活、職工富”的奮斗目標,為全國防沙治沙提供了寶貴經驗。榮獲“全國優秀共產黨員”“全國先進工作者”“全國治沙英雄”“改革先鋒”等稱號。
王啟民
王啟民,男,漢族,中共黨員,1937年9月生,浙江湖州人,大慶油田有限責任公司原總經理助理。他發揚“大慶精神”和“鐵人精神”,敢于挑戰油田開發極限,研究并提出了“分階段多次布井開發調整”理論,其中表外儲層開發利用技術突破了國內外認為不能開采的禁區。他主持的油田高含水后期“穩油控水”項目研究,為大慶油田實現27年5000萬噸以上高產高效持續開發作出重要貢獻。榮獲“全國先進工作者”“全國優秀共產黨員”“改革先鋒”等稱號。
王繼才
王繼才,男,漢族,中共黨員,1960年4月生,7月去世,江蘇灌云人,江蘇開山島民兵哨所原所長、燕尾鎮開山島村原黨支部書記。1986年開始,他和妻子奉命守衛開山島,32年如一日排除困難、堅守孤島、為國戍海,自己動手修繕營房、建設哨所,堅持每天巡海島、護航標、寫日志,堅決與、偷渡等不法分子作斗爭,有力捍衛了國家利益,把人生最美好的年華無私奉獻給國防和海防事業。榮獲“全國優秀共產黨員”“全國愛國擁軍模范”等稱號。
艾熱提·馬木提
艾熱提·馬木提,男,維吾爾族,中共黨員,1969年10月生,9月去世,皮山人,維吾爾自治區和田地區皮山縣局原副局長。從警27年始終戰斗在基層一線,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,充分發揮反恐處突實戰經驗豐富的優勢,事事沖鋒在前,帶領干警成功偵破一系列案件。209月在搜捕部A級逃犯時遇自殺式襲擊,身負重傷,經全力搶救無效,壯烈犧牲。他以大無畏的犧牲精神詮釋了一名人民警察忠誠于黨、忠誠于人民的錚錚誓言。榮獲“全國系統一級英雄模范”稱號。
布茹瑪汗·毛勒朵
布茹瑪汗·毛勒朵,女,柯爾克孜族,中共黨員,1942年6月生,烏恰人,維吾爾自治區烏恰縣吉根鄉護邊員。她長期扎根于祖國邊疆,無怨無悔、默默無聞地將青春年華奉獻給祖國的守邊事業,在平均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上50多年如一日巡邊護邊,每天最少要走20公里山路,在她守護的山口,創造出無一例人畜越境事件的守邊業績。她積極宣傳愛國護邊工作,在邊境線的許多石頭上刻下“中國”兩個字,這些“中國石”成為當地護邊守邊、彰顯愛國情懷的象征。榮獲“全國愛國擁軍模范”“全國三八紅旗手”“全國民族團結進步模范個人”等稱號。
葉培建
葉培建,男,漢族,中共黨員,1945年1月生,江蘇泰興人,中國空間技術研究院技術顧問、研究員,中國科學院院士。他是嫦娥一號總設計師兼總指揮,嫦娥三號首席科學家,嫦娥二號、嫦娥四號、嫦娥五號試驗器總指揮、總設計師顧問,在各號嫦娥方案的選擇和確定、關鍵技術攻關、大型試驗策劃與驗證、嫦娥四號首次實現月背軟著陸等方面發揮了重要作用。榮獲國家科學技術進步獎特等獎。
申亮亮
申亮亮,男,漢族,中共黨員,1987年8月生,年6月去世,河南溫縣人,原6530770分隊班長。他從軍報國信念堅定,軍事技能訓練刻苦,熟練掌握連屬主戰裝備,精通運輸車、瞄桿鉆車、挖掘裝載機等裝備操作,成為“一專多能”型骨干,入選集團軍“百名專業技術能手”人才庫。2016年5月赴馬里執行第四批維和任務,在執行任務中遭遇恐怖襲擊,果斷指揮戰友向目標射擊,在汽車炸彈瞬間將戰友推離,用自己的生命換回了其他人員的平安,被評為烈士并追記一等功。
朱彥夫
朱彥夫,男,漢族,中共黨員,1933年7月生,山東沂源人,山東省沂源縣西里鎮張家泉村原黨支部書記。1947年參軍,經歷戰斗上百次,在抗美援朝戰場上失去了四肢和左眼,10次負傷,3次榮立戰功。退伍后用自己的撫恤金,建圖書室、辦夜校,幫助農民提高文化素質。擔任村黨支部書記25年,帶領群眾治山治水、脫貧致富,把一個貧窮落后的山村變成了山青水秀的富裕村。他身殘志堅,用殘肢抱筆,歷時7年創作兩部自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》。榮獲“全國優秀共產黨員”“全國道德模范”“全國自強模范”等稱號。
麥賢得
麥賢得,男,漢族,中共黨員,1945年12月生,廣東饒平人,原91708副長。1965年“八六”海戰中,他在彈片插在頭部、腦漿外露、鮮血模糊雙眼的情況下,堅持戰斗3個小時,憑著驚人的戰斗意志和過硬的素質本領,在幾臺機器、幾十條管路、幾百個螺絲里,檢查出一個只有拇指大的被震松的油閥螺絲,成功排除故障,確保了機器正常運轉和艦艇安全。他的英勇戰斗事跡被媒體廣泛報道,在全社會引起巨大反響,被譽為“鋼鐵戰士”。榮立一等功,榮獲“八一勛章”和“戰斗英雄”“全國自強模范”等稱號。
李保國
李保國,男,漢族,中共黨員,1958年2月生,2016年4月去世,河北武邑人,河北農業大學教授。他始終奮戰在科技興農、脫貧攻堅和教書育人第一線,先后取得研究成果28項,獲得省部級以上獎勵18項,培育了16個山區開發治理先進典型,帶動10萬山區農民增收58.5億元。參與開發的聚集土壤、聚集徑流“兩聚”理論,使邢臺前南峪森林覆蓋率達到90.7%,植被覆蓋率達到94.6%。榮獲“全國優秀共產黨員”“全國先進工作者”“全國脫貧攻堅模范”“改革先鋒”等稱號。
李道豫
李道豫,男,漢族,中共黨員,1932年8月生,安徽合肥人,原中國駐美國大使,第九屆全國人大。他長期從事多邊和雙邊外交領域工作,深度參與我國在多個重大外交問題上的決策和處理。任常駐聯合國代表期間,穩妥處理第一次海灣戰爭爆發等重大復雜敏感問題,提升了我國國際話語權。任駐美國大使期間,積極宣傳我國改革發展取得的輝煌成就,巧做工作,善于斗爭,妥善處置中美關系,堅定捍衛國家利益。
吳文俊
吳文俊,男,漢族,中共黨員,195月生,5月去世,上海市人,中國科學院數學與系統科學研究院研究員。第五、六、七、八屆全國政協委員。他對數學的核心領域拓撲學作出重大貢獻,開創了數學機械化新領域,對國際數學與人工智能研究影響深遠。他開創了數學機械化研究領域,用算法的觀點對中國古算作了分析,同時提出用計算機自動證明幾何定理的有效方法,在國際上被稱為“吳方法”。榮獲國家最高科學技術獎。
張超
張超,男,漢族,中共黨員,1986年8月生,2016年4月去世,湖南岳陽人,92950原飛行中隊長。3月,他加入艦載機,在很短的時間內掌握了艦載戰斗機操縱特點和艦載飛行要領,飛行技戰術水平得到跨越式提升。2016年4月,執行任務時突遇空中險情,他果斷處置,盡最大努力保住戰機,被迫跳傘,不幸壯烈犧牲,年僅29歲。被追授為“逐夢海天的強軍先鋒”“全國優秀共產黨員”等稱號,被中央軍委批準為全軍掛像英模。
南仁東
南仁東,男,滿族,群眾,1945年2月生,209月去世,吉林遼源人,中國科學院國家天文臺原首席科學家兼總工程師。他潛心天文研究,堅持自主創新,1994年提出500米口徑球面射電望遠鏡工程概念,主導利用貴州省喀斯特洼地作為望遠鏡臺址,從論證立項到選址建設歷時22年,主持攻克了一系列技術難題,為FAST重大科學工程的順利落成發揮關鍵作用。榮獲“改革先鋒”稱號。
秦怡
秦怡,女,漢族,中共黨員,1922年1月生,上海市人,上海電影集團有限公司藝委會顧問、一級演員,第三、四、五屆全國政協委員。她堅持文藝為社會主義服務、以人民為中心的創作導向,主演了《鐵道游擊隊》《青春之歌》《女籃五號》等30多部影片,塑造了多個膾炙人口的藝術形象。榮獲“全國五一勞動獎章”“全國優秀共產黨員”等稱號。
都貴瑪
都貴瑪,女,蒙古族,中共黨員,1942年4月生,內蒙古四子王旗人,內蒙古自治區烏蘭察布市四子王旗腦木更蘇木牧民。上世紀60年代初,年僅19歲的都貴瑪,主動承擔28名上海孤兒的養育任務,用半個世紀的真情付出詮釋了大愛無疆,為我國民族團結進步事業作出重大貢獻。上世紀70年代,都貴瑪自學蒙醫蒙藥和婦產科知識,先后挽救了40多位年輕母親的生命。榮獲“全國三八紅旗手”“全國民族團結進步模范個人”等稱號。
熱地
熱地,男,藏族,中共黨員,1938年8月生,比如人,全國人大會原副委員長,第八、九、十屆全國人大代表。他長期擔任自治區黨委重要領導職務,先后配合6位自治區黨委書記工作,積極維護班子團結和主要領導同志威信,參與自治區穩定與發展各項重大決策的研究和實施。向中央建議召開第三、四次工作座談會,就穩定與發展的若干重大問題提出觀點和意見。他幾十年來為發展、和諧穩定、民生改善傾注了大量心血,付出了巨大努力,贏得了各族人民的愛戴和尊重。
顧方舟
顧方舟,男,漢族,中共黨員,1926年6月生,1月去世,浙江寧波人,中國醫學科學院北京協和醫學院原院校長、研究員。他是我國脊髓灰質炎疫苗研發生產的拓荒者、科技攻關的先驅者。他研發的脊髓灰質炎疫苗“糖丸”護佑了幾代中國人的生命健康,使中國進入無脊髓灰質炎時代。榮獲全國科學大會成果獎和“全國消滅脊髓灰質炎工作先進個人”等稱號。
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高銘暄
高銘暄,男,漢族,中共黨員,1928年5月生,浙江玉環人,中國人民大學法學院教授,中國刑法學研究會名譽會長。他是當代著名法學家和法學教育家,新中國刑法學的主要奠基者和開拓者。作為唯一全程參與新中國第一部刑法典制定的學者、新中國第一位刑法學博導、改革開放后第一部法學學術專著的撰寫者和第一部統編刑法學教科書的主編者,為我國刑法學的人才培養與科學研究作出重大貢獻。
高德榮
高德榮,男,獨龍族,中共黨員,1954年3月生,云南貢山人,云南省怒江州人大會原副主任,第十屆全國人大代表。他是少數民族脫貧攻堅的帶頭人。在任期間,科學制定發展戰略,突出培育“水電、礦業、旅游、邊貿”為主的特色產業群,為當地經濟社會跨越式發展作出貢獻。退休后,繼續駐扎在獨龍江河谷,跑工地、進農家,千方百計打通了獨龍江鄉通往山外的唯一公路,實現獨龍族整族脫貧,把黨和政府的關懷送到群眾家中。榮獲“全國優秀共產黨員”“全國民族團結進步模范個人”等稱號。
郭蘭英
郭蘭英,女,漢族,中共黨員,1930年12月生,山西平遙人,中國歌劇舞劇院一級演員。她為中華民族歌劇表演體系的建立和民族演唱藝術的發展作出開拓性貢獻。新中國成立后,塑造了《白毛女》中的喜兒、《小二黑結婚》中的小芹等眾多光彩奪目的舞臺藝術形象。她演唱的《我的祖國》《南泥灣》《人說山西好風光》《八月十五月兒明》等膾炙人口的歌曲,歷經半個多世紀傳唱至今。
董建華
董建華,男,漢族,1937年7月生,浙江舟山人,全國政協副主席,第八、十、十一、十二、十三屆全國政協委員。他是香港特別行政區首任行政長官,為貫徹落實“一國兩制”方針和《中華人民共和國香港特別行政區基本法》作出重要貢獻。他帶領特區政府和香港各界人士,成功抵御了亞洲金融危機、外部經濟環境變化以及“非典”疫情等帶來的種.種困難,妥善處理諸多復雜的社會政治經濟問題,維護香港的整體利益,維護國家的主權、安全和發展利益,為香港順利回歸與平穩過渡和“一國兩制”成功實踐作出重大的歷史性貢獻。
程開甲
程開甲,男,漢族,中共黨員、九三學社社員,198月生,年11月去世,江蘇吳江人,原國防科工委科技委常任委員,中國科學院院士。他是我國核武器事業的開拓者、我國核試驗科學技術體系的創建者之一。先后參與和主持首次原子彈、氫彈試驗,以及“兩彈”結合飛行試驗等多次核試驗,為建立中國特色核試驗科學技術體系,鍛造改革開放安全屏障,推進科技強國事業作出杰出貢獻。榮獲“八一勛章”“兩彈一星”功勛獎章、國家最高科學技術獎和“改革先鋒”稱號。
樊錦詩
樊錦詩,女,漢族,中共黨員,1938年7月生,浙江杭州人,敦煌研究院名譽院長、研究館員,第八至十二屆全國政協委員。她是我國文物有效保護的科學探索者和實踐者,長期扎根大漠,潛心石窟考古研究,完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期斷代。在全國率先開展文物保護專項法規和保護規劃建設,探索形成石窟科學保護的理論與方法,為世界文化遺產敦煌莫高窟永久保存與永續利用作出重大貢獻。榮獲“全國優秀共產黨員”“全國先進工作者”“改革先鋒”等稱號。
篇10:共和國勛章獲獎人物事跡學習心得精選<\/h2>
屠呦呦老人獲得了20諾貝爾生理或醫學獎,應該說這是我們所有中國人的驕傲與自豪。但是,有些人卻體會不到老人家帶領她的科研團隊付出了多少心血與汗水,卻說她老人家是“三無科學家”,簡直一派胡言。難道非得頭頂戴上幾頂帽子才算是權威科學家嗎?筆者認為,是什么家不重要,重要的是作為科學研究項目的帶頭人能夠團結和帶領所有研究人員,不斷戰勝前進道路上的各種艱難險阻,并獲得世界公認。對于我們來說,重要的是如何學習屠呦呦老人無私奉獻的敬業精神。如果沒有這種精神,恐怕這個大獎就不是屬于我們中國人的。
據京華時報10月7日報道,沒有預告,沒有通知,北京時間5日晚間,中國中醫科學院中藥研究所研究員屠呦呦在家中通過電視得知自己摘取諾獎的消息。6日上午,一直不愿接受采訪的屠呦呦終于把記者請進家門。“直到第191次實驗,我們才真正發現了有效成分,經過實驗,用乙醚制取的提取物,對鼠瘧猴瘧的抑制率達到了100%。為了確保安全,我們試到自己身上,大家都愿意試毒?!蓖肋线险f?!澳菚r候,她腦子里只有青蒿素,整天不著家,沒白天沒黑夜地在實驗室泡著,回家滿身都是酒精味,還得了中毒性肝炎。”老伴兒李廷釗說著,悄悄為屠呦呦遞上一杯水:“我心疼她也支持她,那個年代很多人都這樣,她從沒想得到這些榮譽。”為了不影響工作,他們咬牙把不到4歲的大女兒送到別人家寄住,把尚在襁褓中的小女兒送回寧波老家。當孩子長大了,卻不愿叫爸媽。
這就是屠呦呦老人的坎坷經歷,這就是她熱愛自己所從事的醫學研究事業,這就是在她身上體現出來的中國科學家無私奉獻敬業精神,這就是她不圖名、不圖利的默默無聞精神,這就是中國科學家不講報酬、只講奉獻的精神,這就是中國科學家任勞任怨,俯首甘為孺子牛的創業與攀登精神。
有了這些精神動力,一個女科學家才能長期堅守在自己的科研崗位上毫不動搖;有了這些精神,她才能在無數次的失敗中絕不服輸;有了這些精神,她才能自力更生,從祖國的中醫醫學寶庫中找到科研的途徑,并得到有益啟示;有了這些精神,她才能在沒有條件的情況下,把自己當作試驗品。
青蒿素是在第191次試驗中獲得成功的。但是,這種難熬的經歷是我們這些非科研人員難以想象和難以承受的。而且,不僅她個人要承受失敗的精神壓力和打擊;而且,她要讓所有的科研人員經得起這樣的考驗。說實話,這是相當困難的事情;說實話,他們既要承擔自己研究中的每一次失敗,又要在失敗中為下一次的研究尋找途徑;說實話,在失敗中他們還要讓國家的科研經費獲得大家公認的價值;說實話,科研中的失敗循環真的難以煎熬,但是她和她的科研團隊人員卻終于挺過來了。而且,他們的科研成果在攻克世界醫學難題中發揮了不可替代的作用。
由此可見,獲得世界公認的諾貝爾獎,絕不是一件急功近利的事情;由此可見,要想在諾貝爾獎方面獲得更多榮譽,中國科學家們還得在基礎科學研究方面付出更多的努力與無私奉獻的敬業精神;由此可見,中國科學家并不遜色于發達國家的科學家,沒有條件創造條件也能讓科研項目攀登到科學的頂峰;由此可見,我們只有永遠持之以恒地堅守在科學研究的陣地上,我們才能獲得“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的美好未來。
尊重科學、依靠科學,才能更好地發揮科學技術是第一生產力的巨大作用,才能讓我們加速實現中華民族偉大復興的中國夢!堅定信心,充滿智慧和勇氣,諾貝爾獎會繼續等著中國科學家去摘取桂冠。
篇11:共和國勛章獲獎人物事跡學習心得精選<\/h2>
在感動中國人物中,我印象最深刻的是屠呦呦。
10月5日,屠呦呦在草藥中分離吃了青蒿素,降低了瘧疾患者的死亡率,獲得了當年的諾貝爾獎。1968年,中藥研究所就開始對抗瘧疾的藥物進行研究。39歲的屠呦呦被任命為該項目的組長。那的設施簡陋,信息不暢,還要在短時間內對幾千種中草藥進行篩選,這難度無異于大海撈針。但這極的大難度激出了屠呦呦的斗志。她翻閱醫籍,走訪老中醫,連群眾的來信也不放過,屠呦呦終于在多種草藥中整理出含有640多種草藥,包括青蒿在內的《抗瘧疾單驗方集》??稍诘谝淮螌嶒炛?,青蒿的效果并不突出,這讓屠呦呦的尋找陷入僵局。
屠呦呦又一次轉向了古老的中國智慧。她仔細翻找,突然,葛洪《肘后備急方》中的幾句話給了她啟示。在190次的失敗后,屠呦呦課題組在實驗中發現了抗瘧疾效果為100%的青蒿提取物。1972年,改成果得到了重視。
當人們翻開屠呦呦的履歷,里面的“中國精神”如一縷縷春風撲面而來。人民會對屠呦呦的事跡感到偉大。屠呦呦的成功也經歷過許多次的失敗,但是她并沒有放棄。她經過的失敗并不比我們少,可她實驗失敗了并沒有氣餒,而是找到失敗的原因,然后在實驗中改正錯誤。她百折不饒,堅定理想,通過自己和團隊的努力得到了成功。而屠呦呦等人的成功得到了重視。屠呦呦發現了青蒿,也使瘧疾患者的死亡率顯著降低,這是一項偉大的發現。早在1986年,她就在《中西醫結合雜志》第6期上發表了“繼承發揚祖國醫藥學,為國爭光”一文。從文章的題目就能看出屠呦呦在本職工作中所體現出的愛國之情,直抒胸臆。正像其它有巨大成就的科學一樣,如果沒有對國家和人民的熱愛,就沒有科學創新的動力,她不愧是青蒿素之母。
像屠呦呦這樣的科學家還有很多,他們都擁有著不同的偉大成就,但他們都擁有著開天辟地,敢為人先的首創精神,還擁有著堅定理想,百折不撓的奮斗精神。
篇12:共和國勛章獲獎人物事跡學習心得精選<\/h2>
在人類歷史的長河中,涌現出許許多多熠熠閃光的人物,其中最燦爛最耀眼的是科學家。這本書講述了古今中外許多科學家的動人故事,記錄了他們為人類作出的重大貢獻。
這些科學家在艱苦的環境下,刻苦學習、鍥而不舍的努力研究,細心觀察,歷經種.種磨難,最后獲得成功。比如電視的發明者貝爾德,從小身體就不好,但他克服困難,刻苦學習,考入大學,經過長時間的研究實驗,最終將人的形象搬上屏幕,為人們的學習、娛樂做出很大貢獻。發明大王愛迪生從小就愛觀察思考,總是不停地問各種問題,有了答案,他就親自驗證。愛迪生的一生,是在不斷創造發明中度過的。他的一生,竟有1000多項發明。列如,發明留聲機、碳絲燈泡、電車、有聲電影、電話機、發電機、電動機……宇宙之謎的探索者霍金,小時很愛動腦筋,做作業時,最不喜歡別人在旁提示,無論多難的題,他都要獨立去完成。有一次老師留了13道相當難的習題讓同學們去做,有幾個人費了好大勁才做出一道,多數人都泄氣了,而霍金一口氣做出了10道,還感到非常遺憾?;艚疬@種不怕困難、獨立學習、愛動腦筋的好品質,我很感動。還有勤勉敬業的女科學家居里夫人;思想超越時代的科學家愛因斯坦;能工巧匠的祖師魯班;還有令人敬仰的全才張衡;外科的祖師華佗……
看了屠幼幼獲獎報到不但學到了知識,還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學家從小愛學習、愛讀書,對科學都有濃厚的興趣熱愛科學,獻身科學善于觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅持不懈,直到成功為止。我要向科學家們學習,從小養成愛讀書、愛學習的好習慣,將來做一個知識淵博的人;學習科學家遇到困難時,不退縮,要認真思考,直到找到問題的答案。有成就的科學家都不是在父母的威逼下苦讀出來的,他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時期。只有從小愛科學,方能長大攀高峰。
篇13:共和國勛章獲獎人物事跡學習心得精選<\/h2>
有這樣一位老英雄,XXX稱贊他,“一輩子堅守初心、不改本色”、“用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生,是廣大官兵和退役軍人學習的榜樣”。他就是湖北來鳳縣離休干部,今年95歲的張富清老人。
在,他保家衛國。軍營,戰功赫赫。1948年,24歲的張富清離開陜西漢中洋縣的家,光榮入伍,成為西北野戰軍第二縱隊三五九旅七一八團二營六連的一名戰士。先后在人民解放戰爭和“三大戰役”之一的淮海戰役子戰場冒著槍林彈雨,不顧自身安危保家衛國,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰軍記“特等功”,兩次獲得“戰斗英雄”榮譽稱號。
到地方,他為民造福。退役轉業,低調奉獻。1955年,張富清退役轉業,主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,為貧困山區奉獻一生。他克己為國,國家開展精簡退職工作,張富清首先動員的,竟是自己的妻子;他輾轉多個崗位,一直默默地做著一顆螺絲釘;他年逾八旬截肢,自己鍛煉用義肢走路,沒給國家添過一份負擔。60多年來,他刻意封塵功績,連兒女也不知情。底,在退役軍人信息采集中,他的事跡才被發現,這段英雄往事才得以重現在人們面前。
張富清選擇扎根苦境,艱苦奮斗,始終以突出隊員的姿態,攻克了一個又一個艱難險阻,樹立起一段讓普通人無法企及的英雄高度?!安亍逼饋淼氖枪γ?,“露”出來的是初心。張富清從未因追逐名利而工作,從不求被他人銘記,但求奉獻自己無愧的人生。從未將自己的榮譽向他人提及,一直過著低調而簡樸的生活,他是我們美好生活背后的奮斗者,他是淡泊名利、奉獻自己的時代英雄。他的堅強黨性和光輝品質,正是新時代“絕對忠誠”的鮮活教材,引導并教育我們,
淡泊名利的張富清老人,其實很富有。戰爭年代出生入死,一枚枚軍功章鐫刻著他的榮耀,他的經歷很富有;和平時期,為貧困山區奉獻一生,用共產黨人的本色贏得群眾信賴,他的精神很富有。理想信念是這個時代最寶貴的精神財富。不忘初心、不負使命、不改本色,張富清為我們樹立了一個堅守信仰的時代標桿。
篇14:團隊獲獎感言100字<\/h2>
1、當獲知我們防損部被評為店首批”最佳服務團隊“的殊榮時,我的心情無比激動,這是我們防損全體人員相互協作、齊心協力共同的榮譽,”優秀團隊“一直是我們防損部為之奮斗的目標,它意味著公司的一種最高的榮譽,它是我們防損部所有人的榮譽,也是店領導及各位同事對防損部工作的高度肯定。
2、今天能代表**市場部領取優秀團隊這個獎項,深感榮幸之至!同時也十分的感動,這是公司領導對我部門過去一年里工作的一種肯定?!靶拇娓卸鳎瑒罹珗D治”是我此刻最想說的話:感謝公司賦與平臺,讓我們能夠盡情發揮、感謝總經理孜孜不倦的教誨,讓我們看清前進的方向及做事的方法、感謝各兄弟公司及其它部門同事對市場部工作一直以來的支持和幫助,正是有了你們無私的支持和幫助,我們的工作才得以順利開展!
4、這份來之不易榮譽---最佳優秀團隊,是公司對我們工作的肯定與認可,是半年來團隊的每一分子辛勤耕耘的收獲,總結會上我們喊著整齊的口令,邁著整齊的步伐,領獎的那一刻,我們每個人都很激動,也在盡情的揮灑著激情與堅定…
5、能夠拿到這個獎,要感謝的人很多,在這兒代表我們團隊的人,感謝一直給予我們支持的師資部、運營部、教材研發部,感謝組內的兄弟姐妹們對我們的相信,明年我們將一如既往,繼續努力,加油!
6、當獲知我們防損部被評為店首批“最佳服務團隊”的殊榮時,我的心情無比激動,這是我們防損全體人員相互協作、齊心協力共同的榮譽,“優秀團隊”一直是我們防損部為之奮斗的目標,它意味著公司的一種最高的榮譽,它是我們防損部所有人的榮譽,也是店領導及各位同事對防損部工作的高度肯定。
7、大家晚上好。非常榮幸今天能夠作為優秀團隊代表站在這里,今晚我們在這里相聚,大家的熱情驅散了這個冬夜的清寒,正是這種從心中迸發出的暖意,讓我們機電系這個大家庭變得更加溫暖,更加美好。
8、大家上午好!今天,棗莊公司榮幸地獲得了“海納集團優秀團隊”光榮稱號,這是地我們莫大的肯定與鼓勵。在此,我代表棗莊公司向集團公司表示衷心的感謝!感謝董事長對我們團隊的信任,感謝集團公司全體同事的大力幫助和配合,感謝棗莊項目全體同仁的家人的默默奉獻和對我們的理解與支持!
9、堅持不懈是事業成功的基石。古人云:“滴水穿石”、“繩鋸木斷”,講的就是只要持之以恒,就能不斷進步,收獲成功。古今中外無數事實也雄辯地證明,如果一曝十寒,鍥而舍之,要想成功一個事業,那只能是癡人說夢!
10、團隊的力量是無窮的,合作鑄就成功。短短大半年的時間,葫蘆絲已經成為我們西小的一個亮點,西小孩子的一個特點,這些都與組內的每一位老師的辛勤工作密不可分。音樂會舞臺上的一百多個的孩子們,沒有舞臺經驗,沒有舞蹈基本功,在整個訓練過程中,由最初的緊張、懵懂到最后的自信滿懷、激情釋放,我們聽到了一種拔節生長的“嗤嗤”聲,能夠伴隨著這批孩子的成長,我們是快樂而幸福的。
11、記得冰心曾說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”20XX年的盛夏又如約而至,時光淡淡地如水一般靜靜地流淌,因為我們在一起,所以一起幸福地繼續打著哈欠吧,那是生命中最純樸而真實的華章。
12、今天市場二部被評為20XX年度的優秀團隊,但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中,成績只能說明過去,昨天,我努力了,明天,我將更加努力,在此,我代表市場二部的成員鄭重承諾,我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,在工作中不斷提高和完善自我,認真履行崗位職責,認真工作,愛崗敬業。
13、成績只代表過去,我們還存在很多不足,這個榮譽也將成為引領我們向新的高度邁進的動力,在今后的工作中,我們會繼續延續注重部門內部的團結和建立學習型的團隊以及加強與外部的銜接,部門內部我們相互支持相互鼓勵互相學習,向著共同的方向而努力,對外我們加強溝通相互支持和相互配合相互學習。
14、大家好,我們是技術部開發二組。新成立的開發團隊,肩負著公司核心系統的開發與維護,不斷的新人加入,高強度的工作量,半年來我們承擔了XX年平臺化的重要任務,先后完成產品庫,產品論壇等一個又一個大型系統的升級,也為公司平臺化的發展走出了更堅實的一步。
15、當我代表xx電機科技接過“優秀管理團隊獎”與“最佳進步獎”獎旗時,我的心情無比激動,這是我們電機科技全體員工相互協作、齊心協力、攻堅克難、永攀高峰的結果,是團隊的榮譽,更是集團領導及各位同事對電機科技工作的高度肯定。
16、此時此刻我不能忘記發生在20XX年里的一幕幕感人的場面,一年中超過200天的過程控制總結會開在晚上9點半,一年中南京LG的服務出差人次超過300人次,一年中開發團隊80%的技術人員工時超過370天,一年中工程團隊又經歷了多少個不眠之夜,采購團隊以xx萬元的降本,為主題年度畫上了重重的一筆!
17、團結,是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。
18、一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體――友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!
19、這次我們雖然獲得了“優秀團隊”的榮譽,但我們也不能驕傲,還要繼續努力,更重要的是加強學習,只有學習力強的團隊才是最具有競爭力的團隊,這是我們現有團隊比較好的一點,還應該繼續發揚,自己的工作做好,讓團隊不斷壯大,公司越做越強,為爭取下一個“優秀團隊”而努力奮斗。
20、當然這次我們被評為“優秀團隊”我覺得我們也是幸運的,因為有好多團隊可能比我們做的更優秀,可能是因為一點點的失誤而失去了機會,所以請不要灰心,繼續努力,我相信這份榮譽肯定會屬于你們。
篇15:學生獲獎感言100字<\/h2>
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
很開心有這個機會與大家一起分享我獲獎的喜悅,我是來自xx班的xx。 這次能取得這么好的成績,我感到很開心,這與教導我的老師是分不開的。在此我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們這些年來對我的栽培與鼓勵。同時我還要感謝同學們對我的幫助,也要感謝父母對我的支持。我以后一定要更加努力地學習,取得更好的成績。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心,
資料
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創出更美的輝煌。
謝謝大家
篇16:獲獎感言100字團隊<\/h2>
優秀團隊獲獎感言
1、今天能代表**市場部領取優秀團隊這個獎項,深感榮幸之至!同時也十分的感動,這是公司領導對我部門過去一年里工作的一種肯定。
2、20XX年,將建立成為強勢的運作團隊作為目標,將與銷售、售后一線并肩作戰,完成公司下達的任務!20XX,我們充滿信心!!!
3、回顧半年,公司在劉總經理的領導下,全體員工齊心協力、努力拼搏,創造了一個又一個驕人業績。公司的發展離不開劉總經理非凡的領導,但也離不開全體魔耳國際英語全體人員的辛勤付出。
4、這份來之不易榮譽---最佳優秀團隊,是公司對我們工作的肯定與認可,是半年來團隊的每一分子辛勤耕耘的收獲,總結會上我們喊著整齊的口令,邁著整齊的步伐,領獎的那一刻,我們每個人都很激動,也在盡情的揮灑著激情與堅定…
5、成績只代表過去,我們還存在很多不足,這個榮譽也將成為引領我們向新的高度邁進的動力,未來我們將會做的更好,不斷創新,開拓,在項目服務,流程規范等多方面將繼續加強,這是我們的責任,在魔耳國際英語這個平臺上一展拳腳。
6、當獲知音樂組被評為優秀團隊時,我們的內心激動之余還有一絲忐忑不安,因為我們做的還遠遠不夠,也許更多的是老師們對我們的一種厚愛。所以,此時此刻,最想說的還是感謝二字。
7、當我代表xx電機科技接過“優秀管理團隊獎”與“最佳進步獎”獎旗時,我的心情無比激動,這是我們電機科技全體員工相互協作、齊心協力、攻堅克難、永攀高峰的結果,是團隊的榮譽,更是集團領導及各位同事對電機科技工作的高度肯定。
8、大家上午好!今天,棗莊公司榮幸地獲得了“海納集團優秀團隊”光榮稱號,這是地我們莫大的肯定與鼓勵。在此,我代表棗莊公司向集團公司表示衷心的感謝!感謝董事長對我們團隊的信任,感謝集團公司全體同事的大力幫助和配合,感謝棗莊項目全體同仁的家人的默默奉獻和對我們的理解與支持!
9、今天能代表市場部領取優秀團隊這個獎項,深感榮幸之至!同時也十分的感動,這是公司領導對我部門過去一年里工作的一種肯定?!靶拇娓卸鳎瑒罹珗D治”是我此刻最想說的話。
10、當我站在這里宣讀獲獎感言時,我還是壓抑不了我內心激動的情緒,我有很多想說的,也有很多的人要感謝的,我想感謝所有曾經幫助過我們市場二部成長的人,包括公司領導、各部門同事等等;此時此刻我想說些發生在我部門那些感人的一幕幕,我們市場二部在今年來了幾個新員工。
11、獲得公司的“優秀團隊”,對我們來講,不僅是至高的榮譽更是一種動力的鞭策,我們以后要在保障市場開拓正常營運秩序的同時繼續協助做好跟進、協助上報等各項工作,我們將以此共勉,將再接再厲,爭創下一個“優秀團隊”。
12、感謝公司各領導及其他部門同事對市場部工作一直以來的支持和幫助,正是有了你們無私的支持和幫助,我們的工作才得以順利開展!
13、今天市場二部被評為20XX年度的優秀團隊,但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中,成績只能說明過去,昨天,我努力了,明天,我將更加努力,在此,我代表市場二部的成員鄭重承諾,我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,在工作中不斷提高和完善自我。
14、作為優秀班級的代表,首先得感謝學院對我們的肯定。更要感謝輔導員老師,全體任課老師和我們英語09-1班全體同學的共同努力。有了這份榮譽,它將成為引領我們向下一個新高度進發的原動力。
15、財務管理中心能獲得“年度優秀團隊獎”,我和我的團隊全體員工感到非常的高興和榮幸!在這里,我謹代表我的團隊全體員工感謝董事長及公司各位領導的信任和厚愛,感謝公司全體的幫助和支持。
16、在新的一年里,我們團隊將繼續以責任、高效、創新、嚴謹作為信條,發揚精心、細心、用心工作作風,在董事長帶領下,同心協力、奮勇拼搏,共創小龍集團輝煌的明天。
17、高績效的團隊既有出色的專業人才,成員間的高度信任,又有使每個成員期望值保持高度一致的團隊精神。我們的團隊就是這樣一支高績效的團隊,比賽中每位成員都各司其職,在認真完成各自工作的同時,注意關注相關部門的協調與配合,達到供產銷的合理、平衡。
18、此次實訓不僅鍛煉了我們的自身能力,也強化了團隊間的高效配合,讓我們在以后的人生道路上秉持著遇事沉著冷靜,合理分析的態度,走的更好、更遠。
19、被評選為北大青鳥中關村中心的學員優秀團隊,我們感到很榮幸,這與平時諸位老師平時的大力幫助是分不開的。
20、在學習ACCP課程兩年的時間里,北大青鳥不只給了我們扎實的技術,更培養了我們的團隊合作精神,給我們未來工作打下堅實的基礎。
