牙齒矯正方案

牙齒矯正方案（系列13篇）。

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剛戴牙套，有些朋友會出現牙齦腫痛等問題，那是因為正畸過程中施力而引起的牙齒疼痛，是因為牙周膜受到壓縮。一般情況下，這種牙痛情況不會很明顯，也不強烈，大概2-4天就能恢復。還有些朋友，在矯正過程中出現了些突發狀況。遇到突發狀況，我們該怎么解決呢?下面是.jinpinTjian ul li a小編為大家帶來的牙齒矯正過程出現的狀況及處理方法的`知識，歡迎閱讀。

1、托槽脫落

如果矯正過程中托槽脫落了，要保存好。下次復診記得帶上。

如果脫落的托槽還在牙面上，可保持其不動;如不舒服可買些黏膜保護蠟以備不時之需;如果脫落的托槽通過結扎絲在弓絲上滑動損害黏膜時，可用小眉鉗將其放在牙面上，并及時與正畸醫生聯系。切勿在脫落的托槽上進行暴力操作。

如果你不知道怎么處理，擔心會造成矯正失敗，可在托槽脫落后直接聯系正畸醫生。

2、帶環松動或脫落

這個問題患者一般不能直接解決，自己解決容易損壞帶環的正常外形，如帶環松動或脫落，請及時與正畸醫生聯系。

3、弓絲刺激黏膜

弓絲末端過長對黏膜產生刺激時，可用長細的鉗頭將弓絲末端彎成小圈狀或在弓絲末端粘上黏膜保護蠟或無糖口香糖。

4、結扎絲刺激黏膜

結扎絲刺激黏膜時，可用橡皮擦將它推到一個合適的位置。

5、不小心吞咽了托槽

不小心吞咽了托槽、帶環等：要保持鎮靜，通常可由大便排出。如呼吸困難，應立即去醫院拍X線片等，并及時處理。

牙齒矯正的過程是漫長的，相信做矯正的朋友也是經過了深思熟慮。戴一年的牙套就可以收獲一輩子的牙齒美麗。希望大家和正畸醫生好好的配合，如果遇到問題不要太緊張，自己不能解決的及時問醫生，尋求解決方法。

最后，祝愿所有牙齒矯正的朋友都能矯正成功，擁有整齊美牙!

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從小，我的牙齒長的就不是很整齊，因此，暑假里，媽媽做了個英明的決定帶我去矯正牙齒。

次日吃完早飯，我將牙齒刷得干干凈凈，拉上媽媽，迫不及待地來到了現代口腔醫院。我和媽媽在候診區找了個位子坐下，等待就診。

馮子寧到我了，我跟在劉醫生后面進了正畸室，小心翼翼地走到躺椅邊躺下，醫生示意我張開嘴巴，仔細地檢查了一下，確定可以矯正了，便拿來矯正專用器具。醫生拿來一個分格的塑料盒，用鑷子夾出一個金屬片，沾上特制的膠，黏在我的上磨牙、犬牙外側，以此類推。前面的門牙，因為考慮到美觀程度，便用透明的膠制片代替。剛開始，我有些納悶兒，光貼幾個金屬片、膠制片，能起到矯正牙齒的作用嗎？后來見醫生拿來鐵絲我才明白，原來這些只是用來做固定的架子用的，鐵絲才是主角。醫生將鐵絲嵌進固定用的架子中，再黏上幾個圓膠片，最后將多余的部分剪掉，上牙的矯正套算是大功告成了。（上下牙一起做會有些不適，所以下牙等下周做）

牙齒真正做起來是不怎么痛，可是等晚上，牙齒便像加了緊箍咒似的，痛得我吃不下飯，睡不著覺，直到吃了兩片止痛藥才有所好轉。

壞牙齒呀，壞牙齒，你可把我害慘了！

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晨間活動

1、接待幼兒入園、晨檢。

2、安排豐富多彩的自選活動供幼兒選擇。準備大型戶外積塑和各種教師自制的體育用具：小兔鍵、拉力球、軟棒、飛鼠、降落傘等，讓幼兒根據自己的喜好，選擇用具，自主開展游戲。

3、進行“放松呼吸操”，為孩子們提供一個由分散到集中的過程，為順利開展集中教育活動打下鋪墊。

集體中教育活動(一)：趣味手指游戲

活動目標：

1、通過手的活動，表現和模仿各種不同的動物，增強幼兒手的靈活性。

2、在進行手指造型的過程中，發展幼兒的想象力、語言表達能力及發散性思維。

3、使幼兒身心愉悅地投入到活動中。

活動準備：

1、大型積木搭建的動物園造型。

2、各種小動物的圖片。

3、背景音樂。

活動過程：

1、教師以一則輕松的手指游戲，引起幼兒的興趣，導入教學。

教師和幼兒一起做游戲，從大拇指到小指按序轉動，幅度盡量大些，然后再從小指轉到大拇指。伴隨音樂，反復進行。

2、展開并發展活動。

(1)手的用處。讓幼兒自由討論，說出手的各種用處。

(2)學用手作小動物造型。

(3)教師用手指動物造型自編一個簡短、生動的小故事。

(4)請幼兒用剛剛學的青蛙等手指造型或已經掌握的造型來自編小故事練習講述、表演。教師注意傾聽，并在傾聽過程中給予適時、適當的指導。

3、游戲“送小動物入園”。

以“送小動物入園”的游戲，來豐富、鞏固幼兒手指動物造型。

集中教育活動(二)：意愿手指畫

活動目標：

1、激發學習興趣，發展幼兒想象力。

2、鍛煉手指機能，提高用手作畫技能和口語表達能力。

活動準備：

1、紙、顏料、水彩筆、抹布若干。

2、幾張小手的背景圖，供幼兒貼作品用。

3、幾張手指畫的范畫。

活動過程：

1、請幼兒欣賞貼于四壁的手指畫，吸引幼兒的興趣。讓幼兒觀賞后討論。教師小結幼兒的發言：這些畫都是用手蘸顏色直接在紙上畫出來的。

2、教師示范。

3、幼兒作畫，教師巡回指導。提醒幼兒可以用彩筆添畫，使畫面顯得更為完整。完成作品后要為作品取個名字，并將作品貼到小手的背景圖中以供觀賞。

4、評議作品。師生共同觀賞、評議作品。

戶外活動

1、廣播操。

2、器械操——旗操。

3、體育游戲：跳躍接力賽(充分利用旗作為游戲的工具)。

目的：

1、練習跳躍前進的動作，增強腿部力量。

2、發展幼兒動作的協調性及平衡能力。

3、培養幼兒的規則意識和集體榮譽感。

準備：

1、教師自制的大頭面具4個。

2、四組幼兒將手中的兩面小旗分別卷起，擺成小路。

玩法：

將幼兒分成人數相等的四路縱隊，站在起跑線后。教師下令后，每組的第一名幼兒頭戴教師自制的大頭面具，迅速雙腳跳躍到小路盡頭，快速折返身子沿中路邊跑回，將大頭面具交給第二名幼兒，自己站到隊尾。如此依次進行，直到最后一名幼兒跑回，以快的隊為優勝。

游戲活動

動手區：

①繡花

②榨果汁

建構區：利用各種材料組合搭配，開展城市設計師的活動。

圖書區：為幼兒提供各種有關自然常識的書籍，請幼兒進行閱讀。

科學小實驗：

①聲音的奧妙

②魔尺。

生活活動

1、在盥洗時提醒幼兒注意節約用水，不在盥洗間嬉戲玩耍

2、繼續培養幼兒安靜、愉快、衛生的良好進餐習慣。

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朋友們，我們每個人都有牙齒，但是，并不是每個人都明白保護牙齒有多重要的。今天，我就來講一講愛護牙齒的重要意義。

乳牙在我們兒童的生長發育過程中起到重要的作用，健康的乳牙有助于充分咀嚼食物，促進我們的消化吸收。此外，乳牙還承擔著輔助發音、維持面部美觀的功能。乳牙出現齲壞或者是缺失，會導致咀嚼食物不充分，可能進一步導致消化不良。乳牙有蛀牙長時間不治療，恒牙也會長不好，排列不齊。有些人認為，乳牙都要替換，蛀牙沒有必要治療，這種觀點是不正確的。家長應該重視和保護孩子的乳牙，發現牙齒壞了，就及時進行治療，我們自己也應該愛護牙齒。

保護牙齒，首先要做好牙齒清潔工作。我們應該養成習慣，每天早晚刷牙各三分鐘，晚上刷牙以后不能進食或者喝飲料。其次，在飲食方面，蛋糕、奶糖、巧克力、餅干等甜食都容易讓牙齒變壞，含糖飲料和碳酸飲料也對牙齒健康有危害，所以，無論多么喜歡吃糖，我們都應該盡量少吃甜食，少喝飲料。最后，如果朋友們發現自己牙疼、牙齒壞掉了，一定要去治療呀!

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保護牙齒是生活健康教育的一個重要內容。5歲幼兒的口腔衛生不容忽視，發生蛀牙的幾率也越來越高，而許多幼兒對自己的牙齒沒有引起足夠重視，不愛刷牙，不會刷牙，許多孩子患有齲齒。本活動旨在讓幼兒了解保護牙齒的重要性，通過示范讓幼兒學會正確的刷牙方法，從而培養幼兒養成刷牙的良好衛生習慣。

活動目標

１．了解如何預防齲齒。

２．學習用正確的方法刷牙。

３．愛護牙齒，喜歡刷牙。

活動準備

1．視頻、鏡子和牙刷每人一個。

2．提前五天準備小試驗：將兩個雞蛋一個泡在醋里一個放在空杯子里。

3．幼兒已有牙齒和貝殼、蛋殼一樣都是鈣化的物質的經驗。知道腐蝕，軟化的含義。

活動過程

一、照鏡子，觀察自己和同伴的牙齒，發現牙齒上的秘密。

二、為什么會有齲齒呢？

1、幼兒自由發表意見。

2、觀看視頻，了解齲齒的形成。

3、小實驗：

出示新鮮雞蛋和經過醋泡的雞蛋、幼兒三天前的漱口水，請幼兒觀察比較他們的不同。聞一聞、敲一敲，看一看，比一比。

4、教師小結：我們人的嘴里有一種細菌會使食物殘渣變酸，時間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙。

三、怎樣預防齲齒

1、幼兒討論交流。

2、教師小結預防齲齒的方法。

3、律動“我會刷牙”（結束）

活動延伸

我是牙科小醫生：請幼兒檢查和指導其他小朋友堅持刷牙和漱口，以及教他們用正確的方法刷牙，漱口。

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1、咨詢醫生 制定矯正方案。詢價(陶瓷牙套即透明的，鋼的還分國產的和進口的)等相關事項。最好是多咨詢幾家，對比一下，一般來說正規的醫院比較有質量保證)經濟條件許可又愛美可選擇透明的。(透明指的是粘在牙齒上的拖槽，但是上面的鋼絲近看還是可以看見的)不考慮這些，其實鋼的就可以了!我現在戴的就是鋼的，戴的好好的

2、拍片 拍X光牙齒及頭部骨頭照片。目的是為了看你的牙齒及骨骼發展方向等。以利于以后制定準確的矯正方法。

3、制模 用一種快速定型的膠劑放到你牙齒，咬1_2分鐘就可以取出，成為你的牙齒的模型。備用，也是為了以后矯正對比方便。

4、拍照片 醫生在矯正之間給你拍各角度的牙齒照片，備用，也是為了日后對比。(唯一難堪的是還有個護士把你嘴巴給撐開，把那么丑的牙齒毫無保留的暴露出來，在眾目睽睽之下，還叫你開心的笑。不過等你做完牙套以后，跟醫生拿回來，到時候就是天壤之別，應該是自信心飆升之時了

5、拔牙 按照醫生制定的方案，分批次的拔完牙，一般的人大概需要拔4個左右牙齒，部分特殊的，比如智齒多的，牙齒過于密集的也有拔8個左右。(有的人則不需要拔，僅磨牙就可以了)這個之間如果有蛀牙什么的就會先補好，有牙結石的也會先洗牙。(拔牙的目的是為了空出空間，來給那些因牙齒擁擠導致不整齊的牙齒規位，至于拔牙的縫隙到時候會合攏，這個交給醫生，所以不要盲目的問醫生，是不是要把拔掉的空隙鑲上假牙，要假牙的話直接去烤瓷不更快，還受這個罪啊。

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牙齒

今天，下午我們學了《我換牙了》，我明白了一個人有兩副牙：一副叫乳牙，另一副叫恒牙，乳牙掉了還可以長出新的來，恒牙掉了就不會長出新的來了，這使我明白了：不管是乳牙還是恒牙我們都要好好保護，每天早晚都要刷牙。

要用自己的牙膏和牙刷，不要用別人的牙刷和牙膏，老師說了可能別人生病了沒有告訴我們，用了別人的牙刷，這樣會傳染到我們，我們一定要記住不要用別人的牙刷。

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誤區一：假性近視也須矯正假性近視須矯正的說法，一度流傳甚廣。其實，假性近視的實質并不是近視，沒有必要治療，治療不妥反而會影響視力?？梢钥匆幌屡R床上的兩個典型病例：8歲的涵涵曾被診斷為150度假性近視，視力僅有0.3，經一年的所謂治療，她摘掉了眼鏡，視力恢復到1.0。但涵涵到規范的眼科醫院進行徹底驗光后發現：她并沒有患上近視，反倒有100度的遠視。14歲的輝輝被診斷為200度近視中100度為假性近視、100度為真性近視，經所謂治療后假性近視減輕50度，只需戴150度眼鏡即可。但經專家仔細檢查后發現，所謂的治療只是將200度球鏡聯合50度散光，孩子的近視問題并沒有得到好轉。

誤區二：斜視弱視大點再治很多斜視、弱視兒童的家長會覺得，孩子年齡再大一點，可能斜視弱視會好一些的，沒有必要一發現斜視、弱視就做手術。孩子年齡小，反正對美觀也沒有什么要求。其實，弱視的治療期是越早越好的，12歲以上的孩子對弱視治療敏感度將降低很多；而斜視手術的關鍵在于建立雙眼功能，比如立體視覺等，而非簡單地為了美觀。因此，一旦發現孩子有斜視、弱視應把握最佳治療期，切莫耽擱診療。

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我嘴里的兩顆牙齒各破了一個一個洞，每次我吃飯食物都會塞進破的洞里。有一天媽媽終于忍無可忍，帶我去綠城口腔醫院補牙。

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口腔醫院有電視看還有積木搭，可是哪些積木對于四年級的我來說也太幼稚了，只能讓小小孩子們去玩，所以我就坐在外面的凳子上看了一會兒電視。我一邊看電視一邊想：看牙的時候會不會痛呢？不一會兒就輪到我了。我走進了治療室，躺在了一張鋪有墊子的治療椅上。里面的醫生阿姨笑盈盈地問我要看什么動畫片，看到阿姨這么親切，還有電視可以看，我馬上就放松了下來。不過到開始治療的時候，我根本看不到動畫片，因為阿姨們的臉擋住了我的視線。補牙的時候雖然有一點痛，但我還是堅持了下來，沒有喊痛。

看來牙齒也很重要，早晚兩次刷牙一定要好好刷，因為不好好刷，牙齒就會爛掉，爛掉之后就要像我一樣去牙，可能還要拔掉，很痛得喲。

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兒童牙齒矯正的費用受到多方面因素的影響,其中主要包括以下幾點。

1、與牙齒的基礎條件相關。牙齒畸形的情況不同,矯正時所使用的材料和矯正牙齒的數量不同,因此價格會受到影響。

2、與矯正牙齒所用的材料相關。矯正牙齒時所選擇的材料有進口與國產之分,所以在功能和效果上也有所不同,因此價格也各異。

3、與醫生的技術以及醫院選擇相關。一般來說,好的醫院,經驗較豐富的醫生,那么價格也會有所上升。

兒童牙齒矯正的費用受地區因素的影響,一線城市牙齒矯正大概需7000—20000元左右,最好的矯正技術高達30000元左右,小城市的話,甚至有價格2000多的,一線城市雖然價格比較貴,但做牙齒矯正還是有不可比擬的優勢,比如技術和藥品方面。

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牙齒矯正（即正畸）的最佳年齡大致分為3個年齡段

第一最佳年齡段是乳牙期，大約3~6歲。此時孩子的乳牙的牙根還沒有還沒有吸收，較穩固，如果出現乳牙排列不齊、開頜或者反頜（俗稱地包天），可通過佩戴活動矯正器加以矯正，此時矯正效果好，一般半年多就可達到理想的效果

第二最佳年齡段是混合牙期，大約在7~12歲，此時恒牙開始萌出，牙齒生長迅速，咬合不穩定，是牙列不齊的多發階段，同時也是牙齒矯正的良好時期

第三最佳年齡段是恒牙牙合期，大約12~18歲，此時乳牙已全部換完，第二顆大牙和第三顆大牙萌出，牙齒畸形的診斷比較明確，加上是牙齒快速生長期，所以矯正速度也快，矯正效果也比較穩定

正畸治療實際上是通過矯治力對牙齒進行重新排列，而在重新排列的過程中往往需要足夠的間隙來排齊擁擠錯亂的牙齒，或者對于某些暴牙患者內收過突的前牙，改善面型。拔牙可以簡單快捷地提供足夠的間隙！

正畸醫生會嚴格把握拔牙適應證，盡可能不拔牙，可拔除壞牙時不拔健康牙，即使需要拔除健康牙時也會盡可能選擇功能退化的牙齒拔除，而且醫生在治療過程中會將拔牙間隙完全關閉，矯治結束后是不會留下空隙，更不需要鑲假牙！拔牙的目的是在改善美觀的同時讓余留牙齒排列在最適位置以發揮最大的功能。而且在拔牙前，口腔頜面外科醫生會做全面的檢查，確定局部及全身條件允許。

口腔頜面外科醫生在有效局部麻醉保證不痛的前提下，將正畸矯治所需拔除的牙完整拔出。拔牙后，只要遵照醫囑，拔牙創口就能很快愈合。在正畸治療過程中，只要患者選擇正規正畸醫療機構就診，遵循醫囑，正畸拔牙不會造成牙齒松動，當然更不會影響神經或產生其他后遺癥。

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為保證社區矯正工作的順利開展，根據司法局有關文件精神，制定社區矯正工作規劃：

一、按照有關法律、法規、規章和上級文件，加強對社區服刑人員的管理和監督。

做好社區矯正對象的日常監督管理、日常舉報、舉報、請假等工作。進一步規范電話舉報制度，加強電話溝通，以便及時了解矯正對象的最新動態。堅持組織社區矯正對象參加集中教育活動的有關規定，堅持周報、月報制度，積極組織其參加公益勞動。在堅持制度規定的同時，要根據矯正對象的不同情況來對待具體問題，如公益勞動、思想月報表格等。如果某些矯正對象因特殊情況未能及時到來，可以根據具體情況分別考慮，一方面給予機會，另一方面也可以強化改革思路。

糾正他們的不良心理和行為，使他們成為守法公民。采取培訓、講座、參觀、參加社會活動等形式。并對社會上的罪犯進行懺悔和悔過、形勢與政策教育、法制教育、公民道德教育等方面的教育。采取個別談話的方式，對社區的服刑人員進行定期的個別教育。建立社區服刑人員認罪悔罪、遵紀守法、學習工作等方面的績效考核體系。特別是要特別注意對矯正對象的教育，為以后的矯正打下堅實的基礎。

三、繼續從各方面收集信息，幫助社區服刑人員解決就業、生活和心理上遇到的困難和問題。

協調相關部門和單位為社區服刑人員提供職業培訓、就業指導和就業信息，為符合條件的社區服刑人員提供最低生活保障，對社區服刑人員遇到的其他問題提供指導和幫助。目前有很多招聘信息，但也有很多沒有工作的修正對象。通常，我們會繼續觀察和關注它們。如果有招聘信息，我們會及時通知沒有工作的糾正對象。即使找不到工作，也會心存感激，為以后的改錯工作打好基礎。

四、繼續加強社區矯正對象檔案的管理。

建立專門的矯正對象檔案數據庫，為每個矯正對象建立個人檔案，做到一人一檔。認真管理和維護矯正對象的個人檔案。根據區矯正辦公室的要求，做好社區矯正信息管理系統的日常錄入和維護工作。有些矯正對象壽命比較長。為了更好的管理，在平時做好個人資料的同時，每年年底制作當年的紙質檔案資料。一方面可以及時獲得紙質資料信息，另一方面批改對象在批改完的時候也不需要一次性做那么多紙質資料，既及時掌握了情況，又給自己的工作帶來了方便。

五、進一步加強與派出所的溝通與合作。

根據犯罪原因、犯罪類型、危害程度、悔過表現、家庭和社會關系等。進行綜合分析，根據整改目標的實際情況制定具體的整改措施并進行分級。新的一年，有了新的規劃，有了新的考核標準。我院將做好社區矯正工作

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