在校學生美術教學計劃

在校學生美術教學計劃（必備16篇）。

? 在校學生美術教學計劃 ?

大二的一年很快過去了，在這一年的時間里，我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了很大的我啟示。

學習上，自我評價是對學習還算認真，從沒有曠課，逃課，實驗見習也同樣不馬虎，可以說是刻苦勤奮，但是偶爾也會偷懶，對待英語就顯得力不從心，堅持不了每天都學習。這一點需要克服。

生活中，獨立自理能力增強，與同學們相處融洽，作為班干，為班級做事，團結班級，喜歡參加活動，不管是班級的還是協會的，或者其他活動，我表現都很積極，

思想上，通過知識來豐富思想，通過行為活躍思維，尤其是理論性的課程學習及實踐。空閑的時候翻翻哲理類的書籍，讓我的思維境界得到了提升，但是仿佛這學期很少看，思維倒有些退化了。

“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景！積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛煉自己！且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天，我就像一個領取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸！

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普通在校學生入團志愿書

尊敬的團組織：

我們是青少年，是祖國的希望，我們應該承擔起自己的社會責任，追求先進，我是一名普通的初二學生，我申請加入共青團組織！

我認為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和后備軍。通過對團章和黨章的'學習，我具有了堅定的共產主義理想信念，堅定的馬克思列寧主義，用”三個代表”重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，并為之努力奮斗。堅持當的四項基本原則，政治上和黨中央保持高度一致，學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策，利用課余時間，到學校圖書館瀏覽，借閱鄧小平理論，毛澤東思想，馬克思列寧主義等方面的書籍，經常收看電視，關注國內外事實動態。

如果團組織批準了我的入團要去，我會認真執行團的決議；并積極完成團的組織交給的任務，不拖延，不推脫，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀守法，遵守團的各項紀律，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務，在各方面起模范帶頭作用。

也請組織批準批我的入團要求，我定不會辜負組織的期望！

此致

敬禮！

普通在校學生入團志愿書

尊敬的共青團組織：

我是一名初二學生，來自xx班，我申請加入共青團！

通過團員的幫助下，我認真學習了很多團員的知識，認真貫徹和落實“三個代表”重要思想，樹立科學發展觀，積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到鍛煉，這也使我對團的認識有了進一步的提高，更加了解團的基本路線、方針和政策等的真正含義，更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。成為一名團員，一直是我的夢想和奮斗的目標

在學習方面：我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，使得各科成績都有很大的提高。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的的，但我的這種學習態度卻很好，因為態度決定一切，沒有良好的態度，即使你再聰明也沒用。

請組織考驗我，批準我！

此致

敬禮！

普通在校學生入團志愿書

尊敬的團支部：

我志愿加入中國共產主義青年團。我是一名初二的學生，我學習優異，能和同學和睦相處，組織能力強。一直以來，我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和后備軍。所以我非常向往加入中國共產主義青年團！

中國共產主義青年團是一個具有優秀傳統，嚴明紀律的先進青年集體。他領導培養出了一批批優秀的人才，團結了廣大青年，為國家輸送了新鮮的血液，為國家的繁榮。昌盛做出了不可磨滅的貢獻。

這次有機會加入共青團，成為團員，能夠讓我能好的服務于同學，更可以學習建設有中國特色社會主義的理論，接受愛國主義、集體主義和社會主義思想教育。提高集體，個人榮譽感。能使我成為有現代氣息的四有新人。幫助我們學習科學文化知識。道德文化品質。樹立正確的人生觀，價值觀。建立信心。堅強毅力。從而更好為實現共產主義社會的目標而獻身，奮斗。

無論團組織是否批準。我都將更加刻苦，勤奮學習。為團的建設，為國家的繁榮，做出自己應有的貢獻。

此致

敬禮！

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尊敬的老師：

你好！

我知道對于一個學生來說學習是最重要的，我卻沒有履行好一個學生的職責，真是抱歉，我讓您失望了，現在，我向老師檢討如下：

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

現在我已經認識到了自己的錯誤在今后的`學習生活中，我一定樹立好的榜樣，認真學習，成為一個讓老師驕傲的學生。

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一、實習目的

轉眼間已經是大四了，3年的大學生活轉瞬即逝，3年來，不停的告訴自己要好好學習，學好了本領就能在社會上立足?？墒桥R近大四，才知道自己的知識是多么的匱乏，面對社會這片汪洋大海，竟不知該如何找到自己的一席之地。

困惑，迷茫，無助，是大三的關鍵字，為了讓自己不再困惑、走出迷茫，只有自己幫助自己才是最現實的。于是我好好抓住這個暑期的實習機會，把自己和社會好好的融合起來，通過專業部分的實習，讓自己在書本上的知識有了用武之地，爭取在暑假結束時，給自己一個明確的定位。

對于這次實習，由于我的目標就是鍛煉自己的專業能力以及找到自己的定位，所以在找實習工作的時候，我把目標放在了相對來說小的公司，成長速度快，專業對口這些方面。

在參加了學校組織的創業就業學校的培訓后，認識了伴你飛翔大學生發展工程的老師們，并通過他們接觸到了北京數字一百市場咨詢公司、北京天極傳媒、安家傳媒等知名企業。隨即通過老師的推薦以及和企業副總的交流，將目標鎖定在北京數字一百市場咨詢公司，同時找到了適合我的實習崗位，開始針對不同的實習崗位做我的個人簡歷，著重表達自己在這個特定的工作崗位上的優勢和能力，簡歷準備完成后，就是投遞簡歷和等待面試的時候了。

沒幾天，便接到了北京數字一百市場咨詢公司的面試電話，這個公司成立于20xx年，是一家致力于網上調研的咨詢公司，我面試的部門是快消產品研究部門，主要工作就是協助公司的一些項目的進行，用的最多的統計軟件就是Spss，這個與我的專業正好完全對口，而且公司有很多人會幫助指導，有很大的學習空間。整體公司的氛圍非常好，尤其對新人更是有問必答。于是我當即決定來這家公司實習，主要看中的就是這家公司的成長速度和對于我的成長空間，還有它良好的工作氛圍。

二、實習過程

來到這家公司后，當天就開始著手做一些Spss相關的分析，雖然在課堂中也專門學習過這個軟件，可是用起來還是不很熟練，還好公司的員工很耐心的講解和演示，從理解問卷到處理數據做簡單合并和交叉，由于有在課上老師做的鋪墊，我上手相對來說較快，熟悉了相關東西之后，就開始一步一步的做分析報告，在做的過程中發現自己在學校學的很多東西都很淺顯，不扎實，尤其是Office辦公軟件的操作，由于不熟練，走了很多彎路，也浪費了不少時間。不過，這樣也有好處，以前一直不愿意多碰這些東西，所以不會，現在天天都要接觸的東西，就逼得自己把它學好，所以，這個方面的進步也很快。所謂有得有失，這次事件后，我知道，不論是什么事情，只有真正付出了時間和精力認真地去做，才能做好。

再說說Spss，這個軟件在學習的時候，就相對馬虎，老師教過了，自己沒有勤加練習，所以操作不很熟練。工作的時候，不停的重復做交叉，出現過很多問題，我不停的請教身邊的前輩。當我把幾乎所有的問題都遇到過一遍后，以后再遇到相似的問題，我自己也能解決，并主動找出問題根源所在。這也是我認為自己學習很快的一個原因。

除了做相關的數據分析，我還負責了一些小的問卷設計，問卷設計問題不多，但是問題間的關聯性很強，必須要有邏輯性，并且問題要能盡可能多的挖掘被訪者信息，找到更多的我們需要的深層信息。在設計問題的時候，盡量的不要太書面化，因為我們大多數情況都是面對的普通大眾，需要通俗易懂的，能夠不讓被訪者反感的問題，這樣才能更好的搜集信息。

問卷設計之后，網上調查得到數據，之后的工作就是進行數據分析，分析數據產生的原因以及我們從中看到的結果，類似于數據解讀的工作，這個工作看似簡單，實則也需要很多的經驗和良好的文字表達能力。要準確而又不能太極端絕對的表達客觀的東西，而不是自己主觀的想象。

三、實習感想

在實習過程中，發現了自己在學校養成的很多不好的習慣給我帶來了很多困惑，但也有一些好的習慣給我帶來了很多便利。

實習工作的時候，發現自己很多問題不喜歡自己動手解決，而是不斷地求助他人，把同事當做老師?？赡苁菍W校的老師太寵我們的緣故，在這里我們也對他們取之不盡，其實大家都有自己的事，不能什么小問題都打擾別人，縱使別人都很愿意幫助你，但是同樣的問題，就是不能不停的問，要自己長記性，自己消化問題，這樣才能真正的成長。還有一點，工作跟學習不一樣，學習可以定量，但是工作是做不完的。每當任務完成了之后就會有新的任務接著到來，沒有人會說我要把手頭的事情做完了才做下一件事，大家都要同時做好幾件事，這就考驗了我們的耐性和韌性。統籌時間，提高效率，不然，不僅要不停的加班，而且還會拖累同組人的進度。

剛剛提到的`工作效率很重要，這幾乎是我認為最能讓你輕松工作的一個法寶了。尤其是市場咨詢這樣的公司，因為時效性很強，項目和數據必須在某一個時間點完成，所以沒有時間讓你想別的事，必須要專心致志，提高工作效率。這個方面在學校的時候可能較為輕松，于是很多事情都會慢慢做，不著急，甚至喜歡偷個懶打個盹休息一下，但是一定要在合理的時間、合適的時機休息，而不是大家都很忙的時候，你去打盹，這樣是一種極其不負責任的一種做法。

如果說在實習中我有一些什么優勢，那我不得不說學習統計這個專業給我帶來的專業特點和我自身本身具備的一些性格優勢了。統計是一門很嚴謹的學科，每一個數據、每一句話都需要我們有切實的數據支撐，不能胡謅。所以，在處理數據的時候，我做到了有疑必問，任何一個小的細節都要追問到底，因為跟數據打交道，任何一個小的問題都可能影響到整體數據的可靠性。

另外，經常需要神經高度緊張的追趕項目進程，并且長時間的在電腦前面工作，對于一個剛剛走出學校的大學生來說，可能有些受不了，但是由于我在學校養成的良好的作息習慣和鍛煉習慣，因此，不論是多么累和疲憊的時候，我都會想著找機會放松自己，拉伸一下背部，激勵自己不斷前進。這樣，工作起來效率就能大大提高，沒有抵觸情緒，而是積極的面對工作，一心想把事情做好，所以這樣一來，工作上也能積極進步，生活上也很輕松，沒有覺得很困難的事情。

其實，在我看來，做任何工作，不外乎要好好的生活。所以，我對自己定的標準是，竭盡全力的做好自己應該做的事，同時也要盡最大的力量保證自己的身體健康，保障自己良好的生活狀態。

這個暑期，坦白講，是我過的最充實的一個假期，之所以說充實，而不是單純的累，是因為我學到了很多我渴望的知識，補充了很多我需要的技能，得到了心理上極大的滿足。

生活于我，就像一杯淡香飄遠的清茶，值得靜下心來，拋開雜念，細細品味。很開心自己能在邁出大學校門之前，這樣標準化的過了一段職業人的生活，對自己的專業、工作態度以及心態都是一次很好的磨練。

暑期實習結束了，但是新的生活正在慢慢展開。正是有了這次“職業人”的經歷，在最后一年的大學生活中，我會好好把握每一次學習的機會，有意識的鍛煉自己職業化的思維模式，以真正的職業標準要求自己。這樣，在我一年后脫離了母校光環的時候，能夠真正的在這個挑剔的社會上擁有自己的一席之地。

最后，還是要感謝一個人—————老師。這個老師對我的影響很大，他不是一個人，而是很多個在我的成長過程中無私的幫助過我的人們。他們是師長，是朋友，是同事，是每一個在我的成長道路上為我指明方向的人。沒有他們，我不能這樣健康的成長。

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(1)自覺遵守道路交通安全法規、交通信號和交通標志。

(2)保持車身整潔。

(3)不搶道，不搶行，不斗氣，不做猛拐、來回穿插、別車等危險動作，遇車隊、非機動車或行人時，主動禮讓。

(4)雨天駕駛或趟過路面積水時，應緩慢行駛，防止把水濺至路人身上。

(5)夜間會車時，應主動轉換成近光燈。

(6)不向車窗外吐痰或拋擲雜物。

(7)在允許或指定區域停放車輛。

(8)在沒有明確禁鳴喇叭的區域，也應盡量少按、輕按喇叭，不應長時間按喇叭

(1)路邊招停，以不影響公共交通為宜。

(2)上車時，年長者或女士先上;下車時，年輕者或男士先下。

(3)保持車內衛生，不往車外吐痰、扔雜物，應將痰吐在紙巾里，下車時隨其他雜物隨身帶走。

(4)在沒有禁止吸煙的車上，如要吸煙，應征得司機同意，不可將煙灰彈落車內，不將煙蒂扔到窗外。

1)遵守秩序：上火車時要按秩序，事先拿好行李、火車票以便乘務人員盡快檢票，盡快對號入座。放置行李要相互禮讓，主動幫助老、幼、病、殘、孕等特殊旅客。

(2)講究公共衛生：在火車上不要隨地吐痰、亂扔廢棄物;不要在車廂內抽煙;不要脫下鞋子，更不可把腳蹺放到對面座位上;不可長時間占用衛生間和盥洗間;當乘務員打掃衛生時，要主動給予配合。

(3)注重個人形象：夏天酷熱難忍時，男士也不要打赤膊、穿背心或短褲。在火車臥鋪車廂脫衣就寢時，要背對其他乘客，女士切不可當著其他人的面化妝或整理衣裙;上、下鋪位要盡量避免弄出響聲。

(4)言談舉止：不宜大聲說笑，以免妨礙他人;不要隨便打聽別人，特別是女士年齡、婚姻等個人隱私;不要談論不健康、不愉快的話題;不要過分熱情，如果對方無交談欲望，則不可勉強，不可強求別人留下地址，自己也不要輕易透露個人信息。

(5)火車飲食 ：乘坐火車盡量不要食用異味食品，以免影響其他乘客。

(6)禮貌道別：到達目的地時，與其他乘客有禮貌地道別，有序排隊下車，應讓老、弱、病、殘、孕者先行。

1.在適當的區域候車，切勿站在行車道上。

2.遵守“排隊上車、先下后上”的文明禮儀規范。

3.主動買票，自覺投幣。

4.上車后盡量向中間走，不要停留在車門口，以免影響其他人上車。

5.主動讓座給老、弱、病、殘、孕者。

6.不在車內吸煙，也盡量避免在車內進食。

7.不吐痰，不亂扔垃圾，維護車輛衛生，同時也維護城市環境。

8.不要在車上大聲喧嘩或高談闊論。

9.不要把自己的隨身物品放在座椅或通道上。

10.雨天時，要收好雨具，以免弄濕其他乘客。

乘電梯時，應靠右側站立，讓出左邊的通道，給趕時間的乘客行走。這也是乘自動扶梯的一種國際慣例，所以無論在哪里乘自動扶梯時，都必須遵守“靠右站立”的文明禮儀規范。

在月臺上，要遵守“按線候車”的規則，切勿越過黃色安全線。同時也要注意自己的言行舉止，不要在站內大聲喧嘩，不要在站臺上奔跑。候車時，坐在車站提供的椅子上等候。如果沒有椅子或座位已滿，即使很想休息，也不要坐臥或蹲在站臺上。有些人習慣于靠著墻休息，此時千萬不要把腳踏在墻上，避免破壞或污染地鐵的設施及環境。

3.先下后上，注意禮讓 排隊上車時，如果遇到老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的婦女，應該讓他們排到自己的前面。人多的時候，除了注意遵守安全法則外，也別忘了遵守文明禮儀規范。擁擠的情況下，不要推撞他人。

(1)自覺遵守道路交通安全法規、交通信號和交通標志。

(2)禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行。

(3)進出有人值守的大門，下車推行，以示尊重。

(4)拐彎前先做手勢示意。

(5)在動車專用道和人行便道行駛，勾肩搭背、相互追逐、曲折行駛，在市區騎車帶人和帶超長、超寬物品，都是常見危險行為。

行人之間要互相禮讓，馬路上車水馬龍，人來人往，比肩接踵，因此要提倡相互禮讓。

遇到老、弱、病、殘、孕要照顧他們。在人群特別擁擠的地方，要有秩序地通過，萬一不小心撞了別人或踩著別人的腳，要主動道歉。如果是別人踩了自己的腳或碰掉了自己的東西，應表現出良好的修養和自制力，切不可口出惡言，厲聲責備，如，口出“干什么!”“你沒長眼睛啊?”之類的粗言，而應該寬容和氣地說：“慢一點，別著急?！?/p>

走路時不要邊走邊吃東西。

這既不衛生，又不雅觀。如確實是肚子餓或口渴了，可以停下來，在路邊找個適當的地方，吃完后再趕路。走路時要注意愛護環境衛生，不要隨地吐痰、隨手拋棄臟物。

如遇人問路，要熱情幫助，不能置之不理，若不知道，要向對方說明。

保持適當距離。

行路時應與他人保持適當距離，過于接近他人(伸手可及、抬腿可及)，易造成他人緊張和不自在，易產生誤會。通常情況保持3米開外較為合適。 九、候車時的文明禮儀

候車時要在站臺或指定地點等候車輛，不要站在車道上候車。

排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。

等車輛停穩后，依序上下車，不要爭先恐后。

遇太擁擠的車輛，不要上車，如強行攀立車門，容易發生危險。

上下車時，先下后上，不要爭搶;由前門上車，后門下車。禮讓 婦女、老人和孩子先上車。

上下車要禮讓，不亂跑，不亂跳。

扶助老弱婦孺、殘障者先上車。

下車后，不要從車前或車后穿越道路，等車開走后，才可通過。

上車后盡量往里走，不要站在車門口。

乘客乘車應文明禮貌，主動給老、弱、病、殘、孕及抱嬰者讓座。

上車后應當注意乘車安全和妥善保管好所帶財物，不要把頭、手、胳膊伸出窗外。

乘客應遵守公共道德，不要在車輛內嬉戲、大聲喧嘩，車廂內禁止吸煙，不得隨地吐痰，亂扔果皮紙屑等雜物，不得兜售商品和散發廣告。 在車廂內不要和司機閑談及妨礙駕駛員正常操作。

不要為同伴預占座位。

保持車廂和站點的環境衛生;雨雪天，妥善放置所攜雨具，以免影響他人。

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一學期也結束了，回頭看，這學期真的感覺挺短暫的，當然也是自己過得充實所以才覺得時間走得太快，但也是感受到在校的日子，真的很快就要結束了，要邁入到社會也是不遠了，而對于這學期，其實我也是有挺多的感慨，自己當然也是收獲蠻多，在此也是做個自我鑒定。

學習還是認真的去抓了，雖然在其中有段日子也是有些松懈，但后來也是醒悟過來，最后對于拿到學分也是有信心，但對于獎學金我卻是沒有那么大的信心可以拿到，畢竟我們班級還是有很多很優秀的同學，他們也是比我更加的努力，畢竟自己曾經也是松懈了一下，而這也是讓我更加的明白，學習這個事情，的確是要不斷努力才行的，而不能說一時學，一時去玩，那樣不持續，就會讓自己的學習做的不好，同時也是挺感慨，自己的學習真的是有很多的方面是可以再進步的，和同學去圖書館的時間還是蠻多的，看了一些書籍，對于專業知識的儲備，在我周末去兼職的時候也是很好的用到了，而這也是自己這學期的收獲，更加的注重去到實踐，而不僅僅是在學校里面讀書就夠了的。

同時除了學習，實踐也是很重要，而且我也是交到了很多新的朋友，一些職場上的朋友更是給了我很多的建議，對于社會，如何的去處理好事情，該怎么樣來做，的確是一些方面不一樣的，同時我也是挺感慨經過這段日子的實踐，更是看到自身有的優勢，以及還有進步的一些方面是哪一塊，同時積極的處理好學習還有實踐之間的時間安排也是不容易的，當然和同學的相處也是不錯，這學期我雖然在社團活動上參與的比較少，但是一些重要的，能鍛煉自己的活動也是去參與了，讓我鍛煉到，能力是能改變一個人的，而不斷進步讓我再去工作也是看到自己更加的輕松面對一些困難了，學期要結束了，這個寒假我也是打算去利用好也是提前找到了一份合適自己的兼職工作。

對于今后我也是要更努力做好學習以及實踐，畢竟離畢業也是不遠了，時間也是很緊迫的，但同時這個學期的收獲讓我更是看到，付出，所收獲的讓我是得到成長，進步的空間還有很多，這些都是我所能了解到的，也是特別的感激老師幫了我很多，很多的問題也是得到了解答，無論是課堂或者課后的學習，我也是盡心的做好，這學期過得格外充實。

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1.Easy-going and congenial, with a strong sense of responsibility and good team-spirit.

2. Completed all the courses in the specialized field, obtaining good command of theoretic knowledge and experimental and DIY skill; Very adaptable and Good at leaning.

3.Having played a couple important roles in the student organizations, honing the interpersonal communication skills and organizational capability.

4.Having a wide range of hobbies, including oral English, music, movies and literature .

5.Fluent in oral English , with fairly good of reading and writing ability; Speaking authentic Mandarin-Chinese.

6.Good command of Computer skills: familiar with different versions of Windows OS and Office yingyong/on software, able to program with C and Fortran languages, obtained some experience and understanding about other widely-used software like Autocad, Photoshop, Coreldraw and Dreamweaver.

Strong perception & intellect; with widen and swift thinking; able to be quickly adapted to different environmenet.

Diligent; with sureness; responsible; everytime fulfil my duties to my own work.

Conscientiously, absorbedly work in a planned and order way; pursue the perfectionGood image; temperate, calm and steady personality; strong affinity; good at getting along with people.

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尊敬的老師：

您好！

沒有犯錯的時候，沒有去清楚了解，當我后，我才懊悔，正式因為我的原因我不知道努力去做好自己任務，反而逃課，這讓失望也讓爸媽傷心。

當錯誤發生后，我后悔了，當老師因為我曠課把我單獨叫到辦公室談話時我后悔了，在學?？偸潜е恍﹥e幸心理，這周有一節自習課，老師不在，我們自習，但是我卻起了不好的念頭，認為老師不在課堂上不上都沒關系，因此我逃課了，逃課后我犯下了大錯，被老師輕易抓住。

我不把自己的學習看重，我不知道珍惜上課時間，當老師訓斥我，當同學告誡我，這時我也知道了錯，我知道已經犯的錯，是沒有辦法改正了，但是我能做的就是，在今后不在犯錯，一次錯誤給我敲響了警鐘，老師能夠原諒我一次，因為我是初犯，可以理解為不知者無罪，但是已經認識到了曠課的嚴重后果后還私自曠課，這是目無法紀，把學校的校規當空氣。

我會改正的，也會從新開始，忘記以前的不快，忘記以前的不是從新作最好的自己，把學習當成首位，以學習為重，不在做這種錯誤的曠課事件，曠課影響不好，對班級的影響也非常大，因為我的曠課讓我們班級在全校名聲都變味了，因為我的錯誤讓老師失望了，老師對我們班的每一個學生都付出了更多的心血。

老師是和藹的，也是溫柔的，從不對我們發脾氣，但是我卻不知道珍惜，不知道尊重老師，曠課讓老師失望了，老師對我們的好不是我可以隨意逃課的理由，反而是我應該認真努力的原因，嚴厲的教學壓抑束縛，喘不過氣來，但是老師的溫柔教學讓我們可以輕松學習，我愧對老師，對不起老師，是我沒有遵循老師的教誨，認真學習，是我沒有做好我的任務。

從今以后我一定會從新開始，會改過自新，給自己一個新的未來，給自己一個全新的生活，不在如同以前一樣曠課，我會考慮老師的感受，會考慮爸媽的感受，做好自己做好個人，也會給自己更多的任務，不會在 如同一個閑人一樣總想著玩，學無止境，想要爭取美好未來，學習就是基礎，就如我們校園里的那幾個紅紅的大字知識改變命運，誰都不想平凡，做一個簡單的人，我也不行平凡成為一個沙粒，我從今開始，在上課時，會聽老師的建議，做筆記，多練題，把時間都集中起來提升自己，讓老師爸媽滿意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

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簡歷之所以稱為簡歷，就是一個微縮的經歷描述，所以那些什么一厚疊的簡歷模板就趕快丟了吧，真的沒什么用的。一個HR留意一份簡歷的時間通常來說是20秒左右，所以弄那么厚一疊，再整些什么封面之類的絕對是沒有必要的。最好的簡歷一張紙足以，當然，不排除有很牛的人可以寫到兩張的。盡量篩選，盡量簡潔。

關于經歷部分的書寫，很多簡歷都只是簡單的列舉了下，這樣是遠遠不夠的。HR希望看到的`是，某項活動中你涉及了哪些方面的工作、舉得了什么樣的成就。當然，如果你的簡歷很簡單，HR會自己挖掘這些內容，但是把主動權交給HR，是不是意味著你在面試開始的時候，就已經落后別人很大一截了呢?

月薪要求： 2000--3500 希望工作地區： 江門,廣州,廣東省

工作描述： 1.熟悉產品，對產品有所掌握，并能獨立分析其組成和給予準確的報價.2.能獨立開發客戶，對外貿流程了解，對產品的規格、質量等都能給客戶及時的答復,能有隨機應變的能力，處理好客戶的疑問，并努力下單.3生產過程應跟蹤、驗貨，做到質量保證

4能夠獨立制作整套單據和相關的檢驗證明等，

并獨立聯系貨代，

將貨物安全送入倉庫,及時通知客戶和貨代有關貨物裝運的情況妥善保管客戶的資料和樣品，有條理的歸檔,

基本技能: 具備英語聽、說、讀、寫的基本能力并通過國家二級孝核試，能熟悉運用網絡查閱相關英文資料。

熟練掌握Windows操作系統， office辦公軟件。

有較強的溝通協調能力和靈敏的應變能力。

興趣廣泛、適應力強、做事腳踏實地、認真負責、具有良好的溝通及組織策劃能力、理解能力、問題解決能力、學習能力，能很好的處理人際關系，勇于迎接新挑戰。 喜好文體活動, 性格活潑開朗、樂觀向上、對工作認真刻苦有強烈的責任心和團隊意識.愿意接受出差工作。

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月薪要求： 1000--1500 希望工作地區： 廣州,,

工作描述： 參加廣州亞運會志愿者服務，熱情為來自各地的人們提供出行路線以及與亞運相關的信息，從而鍛煉自己的多方面能力。

本人個性溫和、耐心、待人熱情、為人誠信踏實，工作細心負責、積極主動。具有良好的溝通能力和心理素質以及團體協作精神。在校學習期間學習成績良好，自覺承擔起班干的職責；同時，積極參加各項社會實踐活動，加強適應社會的能力，進一步地提高自身素質。

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