班級運動會活動總結

發表時間：2025-12-11

班級運動會活動總結（集合十六篇）。

? 班級運動會活動總結

1、踢出友誼，踢出快樂。

2、快意奔跑，足夠精彩。

3、乘運動之帆，為學生喝彩。

4、健康第一從我做起。

5、青春如火，超越自我；機汽學子，勇創佳績。

6、人類需要體育，世界向往和和平！

7、有激情就有可能。

8、團結拼搏爭創佳績，

9、市場練兵；心里有底，團結拼搏，勇爭第一。

10、講文明，重參與，育新人，創佳績。

11、新老攜手多舉績，平安夜里大狂歡。

12、拼搏奮進永遠進步。

13、海到盡頭天為岸，山登絕巔我為峰。

14、全員實動，開張大吉，銷售創意，呼喚奇跡。

15、同城聚英豪，綠菌顯英姿。

? 班級運動會活動總結

在學校舉行秋季田徑運動會中，在全班同學的共同努力下，在全體運動員的奮勇拼搏下，班級取得了令人振奮的成績。從班主任的角度來看，全班同學在本次運動會上的表現總結如下：

一、賽前：準備充分“相信自己”

首先：全力準備拔河比賽預賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目，同時又是個集體項目，所以它對全班來講是最好的一次提前預熱，提前調動積極性的好機會，但是我班同學體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”，之前又沒有基礎，在比賽當天上午臨時調換了一節體育課，果然在當天下午的正式拔河預賽中，效果顯著，同學們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“激活”了。

最后，我成功地進入了決賽。拔河比賽結束后，所有的同學都更加自信了，特別是有了全班同學的榮譽感，全班同學都覺得作為三班的一員特別光榮！在當天賽后的自學課上，我在運動會前做了所有的動員——相信自己，努力前進。

其次：準備充分。班干部各負其責，體委委員負責運動員報名和組織排練；文娛委員：

確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰場》、《奔跑》）并組織練習、活躍現場氣氛等；班長和團支部書記負責運動會籌備各階段的準備和安排。宣傳委員：負責準備釘鞋、鼓、鑼等。

生活委員、組長：負責運動會衛生、紀律等工作。

前期的準備為運動會的召開積蓄了最大的力量，沒有耽誤額外的學習時間，沒有耽誤多余的自習課的時間，東西真是沒有多余的，非常充足，物質用品加上神精準備。真是萬事俱備，就等開賽。

同學們對運動會的期待超越了任何事情，班級里的任何一個普通同學都表現出了對運動會的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺可有可無了。但是學生們確實希望在任何細節上都能做到最好。甚至每個班的意見也相互補充，班干部參考班里準備的材料。

二、賽中：“年輕的戰場”努力拼搏

場上留下的是三班同學們熱情團結的標志。這一次運動會，看到了很多同學身上新的優點，看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的齊放同學身上，看到了學生的自信和力量；從熱心為同學服務的王宇身上，他看到了學生們的關心；在因肌肉拉緊而仍然落后的劉宇星身上，他看到了學生們的堅韌和自我挑戰。從接力賽中，我們可以看到周天宇等同學堅持走上舞臺的精神風貌，從全班同學的吶喊聲中聽到了全班同學的呼喚。

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強身健體，立志成材，x班x班，非同一般

揚帆把舵，奮勇拼搏，看我x班，銳不可當

與時俱進，奮力拼搏，齊心協力，爭創一流

團結拼搏，爭創偉績，飛躍夢想，自強不息

挑戰自我，超越夢想，團結互助，共創佳績

勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起

運動會班級口號

x班x班，銳不可當，超越自我，再創輝煌

揮動激情，挑戰自我，突破極限，超越自我

運動會班級口號

看我x班，英姿颯爽，奮勇拼搏，展現自我

勵精圖治，奮發向上，努力拼搏，永不言棄

? 班級運動會活動總結

1、鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意！

2、別看我們年紀輕，要當體育大明星。向著更快，更高更強，奧運理想是我們共同的心情。

3、高一（2）班爭花之艷，奪目之光；賽場驕雄，唯我二班。

4、失敗的盡頭是勝利，努力的終點是輝煌。

5、蠟燭讀書不等待，年輕而勤奮更奮斗。

6、積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄;龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。

7、生活需要知識來充實，知識需要書本來充實。

8、感受運動魅力，體驗健康快樂。

9、頑強拼搏，勇于創新，再現學子風采。

10、中二中二，獨一無二，努力努力，永爭第一

11、一支蠟燭照亮了黑暗，一本書打開了心靈之窗。

12、在這一刻，讓閱讀照亮我們的生活。

13、-強身健體，立志成材，二班二班，非同一般

14、前程似錦：勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想;泛游學海競逐群雄一朝金榜題名

15、自強不息：辭乙酉難忘聞雞起舞;迎丙戌仍需刺股懸梁

16、百炮爭鳴，一班揚帆，傲立冰川

17、巾幗展風采，和諧滿三秦。

18、鏗鏘玫瑰，綻放精彩。

19、一班一班，非同一般，三千城管，收復臺灣

20、讀書使青春展開雙翼，知識使人生飛翔。

21、體育使我們充滿活力，活力使生活美麗。

22、輝煌，汗水凝聚實力。

23、趕虎下山，驅龍出水，xxxxxx班，獨占山水！

24、愛讀書，愛做夢，讓我們一起揚起書海的風帆。

25、鍛煉我的.身體，快樂我的身體和心靈。

26、高一（16）班高一十六，誰與爭鋒；再接再厲，再添錦繡。

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1.斗志激昂、勇攀高峰。

2.超越極限，超越自我。

3.外語外語，齊心協力；外語外語，爭創佳績。

4. x班雄風、揚威大眾、歷經風雨、終見彩虹。

5.激流永進、永不言棄。

6.勇與拼搏、自強不息。

7.李剛附身，所向無敵。

8.小事成就大事，細節成就完美。

9.人生能有幾回搏，，此時不搏何時搏。

10.心系x班、合作無間、力斬群敵、舍我其誰、

11.互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。

12.鐵心拼搏，爭創一流。

13.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。

14.學習奧運、頑強拼搏、奮勇爭先、超越自我

15.戮力同心、揚我班威。

16.努力奮斗，勇敢爭先。

17.努力拼搏，永不言棄。

18.拼搏奮進、永遠進步。

19.磨礪意志、奮發沖刺。

20.挑戰自我、突破極限奮發拼搏、勇于開拓。

21.青春無畏，逐夢揚威！

22.信心決定一切，細節決定成敗

23.運動牽手健康。

24.強身健體，立志成材，非同一般。

25.賽出風格、賽出水平。

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運動讓生活更美好。

生命不息，運動不止。

體育是運動的藝術，運動是體育的靈魂。

生命無止境，運動無極限

譜寫生命之歌，弘楊運動精神。

健康的體魄，永恒的追求。

搏生命之極限，鑄青春之輝煌。

運動是快樂的源泉，快樂是生命的財富。

生命在于運動，運動需要毅力，毅力來源與拼搏。

我運動，我快樂，爭做時代好少年!

運動與生命同在，青春與快樂永存!

讓健康譜寫生命的樂章。

生命在于運動，運動源于健康。

青春在歌唱，生命在歡騰。

生命在于運動，成功在于拼搏。

讓運動揮散汗水，讓青春閃耀光芒。

運動奏響生命，運動點燃我們的激情。

留下你的汗水，展現你的風采，演繹一出精彩。

音符讓音樂有了旋律，運動讓生命充滿健康。

全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋!

人類需要體育，世界向往和和平!

開展全民健身運動，全面建設小康社會!

體育使城市充滿活力，城市因體育勃發生機!

人人關心體育，體育造福人人!

精誠所至，金石為開!

挑戰自我，超越自我!

淡泊明志，寧靜致遠，團結友愛，頑強拼搏。

態度決定一切。

青春、活力、聰明、美麗、帥氣。

友誼第一，比賽第二,勇往直前，真正本色

樹立信心，爭創金星，

友誼第一，比賽第二，

賽出成績，不顧一切，

大家一起，努力奮斗。

真我風采,青春無敵!

風華正茂,揮斥方遒!

勇爭第一,團結一心,共創佳績

展我風采，揚我個性，全力以赴，力求第一

? 班級運動會活動總結

蠟燭讀書不等待，年輕而勤奮更奮斗。

展颯爽英姿，譜運動新曲。

英語我最紅，游戲我最棒，大家來比賽，爭當第一名。

大力開展體育運動，提高婦女健康水平。

清華北大，不怕不怕，考個三本，一樣偉大

龍騰盛世，鳳舞運動。

大三大三，雄霸一方

班大舞臺，都是人才。一切都有思想，笑著安排。

感受運動魅力，體驗健康快樂。

凝聚巾幗力量，共創體育輝煌。

流水遇見知音，十班一定要奪冠。

書籍照亮了生活，書籍的芬芳彌漫了校園。

大三大三，帥給你看！

讀書使青春展開雙翼，知識使人生飛翔。

同舟共濟，勇者無敵!好好沉舟，天天奪冠!

健康創造美好的生活，運動創造堅強的體魄。

二二精神，放學走人，報名無人，變佐衰神!

青春活力聰明美麗帥氣。

頭懸梁,錐砭骨,巾幗揮毫書奇志;三更火,五更雞,男子仗筆寫華章

一班一班，非同一般，三千城管，收復臺灣

會計會計，非P即T，偶有男生，唇齒如玉。

展翅高飛，青春無畏，逐夢揚威。

良好的'習慣是成功的保證，良好的心態是成功的必要

人人關心體育，體育造福人人!

一班參加運動會，其他班級洗了睡。神馬運動皆浮云，我信春哥我必行。

胃里有詩書氣自華來，最多的是書可達之遠。

在指引下，努力創造發展體育的良好環境!

日出東方，唯吾不敗，鎧甲合體，秒殺同級

我運動.我快樂.我健康。

文韜武略，無與倫比

撫長劍，一楊眉，清水白石何離離，脫吾帽，向君笑，飲君酒，為君飲，張良未逐赤松去，橋邊黃石知我心文雅點的磨礪意志，奮發沖刺，團結拼搏，展現自我。

挑戰自我，突破極限磨礪意志，奮發沖刺。

團結友愛，自強不息，x年x班，勇爭第一。

五班五班智勇雙全團結互助勇奪桂冠

愛讀書，愛做夢，讓我們一起揚起書海的風帆。

前程似錦：勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想;泛游學海競逐群雄一朝金榜題名

巾幗騰越，體育助跑。

我們驚奇地發現：領獎臺上全是傳說中的x班人，忒棒了。

團結進取，開拓創新，頑強拼搏，爭創一流。

開展全民健身運動，全面建設小康社會!

團結團結，奮進奮進，三xx三xx，我們愛你

健康.聰穎.活潑.向上。青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌。

? 班級運動會活動總結

1.大班大班勝利在望!

2.大班大班扶搖直上!

3.大班大班帥給你看!

4.大班大班勢不可擋!

5.大班大班，勇者無敵!

6.勝利勝利，始終如一。

7.我運動我健康，我是快樂的小建將。

8.賽出風格、賽出水平。

9.團結拼搏、爭創佳績。

10.飛躍夢想、超越劉翔。

11.挑戰自我、突破極限。

12.奮發拼搏、勇于開拓。

13.展現自我、爭創新高。

14.奧運精神、永駐我心。

15.強身健體、立志成材。

? 班級運動會活動總結

賽場上留下的是三班同學的熱情與團結的印記。這一次運動會，看到了很多同學身上新的優點，看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的齊放同學身上，看到了學生的自信和力量；從熱情為同學服務的王宇身上，看到了學生們的關心；從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學身上，看到了同學們的堅韌和挑戰自我；從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神，從全班同學的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。

這次運動會，首先鍛煉了班級的每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫11大于2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到高二（3）班同學的精神，同學們在運動會上表現出來的高度的團結一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的二（3）班的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是班主任的驕傲！

一天半的運動會中，班級在賽場上的表現完全超越了預先我對學生的要求。之前，我對于我班男同學的成績較有把握，有比較穩定的優勢項目。對女同學的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上，班級的女同學的成績卻給全班同學特大的驚喜。外表瘦弱的女同學齊放連續拿了兩項第一，錢芷杉和趙思雨兩名同學配對的兩人三足信心滿滿，賽場上拼勁全力，最后戰勝了對手又得了一項第一......

最后，金燦燦的喜報：全班共得5項第一名，6項第二名，4項第三名，4項第四名，6項第五名，2項第六名，1項第七名......拔河比賽第二名，團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分，因為5分之差，沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。

其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次，在比賽之前，全班同學非常期待最后一項的成績，但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學都因前一天的比賽大腿拉傷了。非?？上У氖?，在比賽的現場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分數。并且接力項目是雙倍分數。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后，參賽的這四名同學非常的遺憾，久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績，其實是為了班級的榮譽。

運動會的成績更多的是學生們記憶的豐厚，在賽場上的努力。第二名的成績已經是學生們努力拼搏的結果。相信，"年輕的戰場"上明年的成績會更好。

? 班級運動會活動總結

在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

活動時間：xx年3月14~15日；下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：教育系學生會

贊助單位：

活動參與對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發令 1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條 1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。

當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

、淘汰賽：每班抽簽分成a、b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。

當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：

采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班 16人

裁判員：發令一人， 4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場， 10米

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。

如果在運球過程中，

籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩

參賽者：每班 14人（包括甩繩人員）， 7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人， 4個人計時與記錄。（分兩組）

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班 10人

裁判員：發令一人， 4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。

比賽場地：學校操場。

20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

、裁判必須做到公平、公正、公開。

、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

、持場地的衛生，保持現場的衛生。

、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權

處理。

、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。

（一）項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

（二）參賽對象——全校同學（自愿報名）

（三）具體時間安排

——即日起至 20xx年11月30日下午放學前。

初賽時間——20xx年12月3日下午5：10分開始

決賽時間——20xx年12月4日下午5：10分開始

（四）比賽地點——校操場跑道（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）

（五）報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名，各班

體育委員于11月30日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至高二

5）班陳偉豪同學處

（六）比賽規則

）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

）按報名人數的20%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有100名同學報名，則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。

）按參賽人數的5%設獎，如跳繩有200名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設前十名獎項。

）如在規定時間內，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

（一）項目內容：“十人十一足”

（二）參賽對象——高中年級

（三）具體時間安排

——20xx年11月30日下午放學前

抽簽時間——20xx年12月3日上午9：00（課間操時間）

比賽時間——20xx年14日下午4：15分開始

（四）比賽地點——校足球場（從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20—25米左右）

（五）報名方式——高二（4）班馬澤鵬同學

（六）比賽規則

）以班為單位組隊，自愿報名參加，每隊成員十人，要求至少要有4名女隊員，班主任可作為隊員參加；

）按報名隊伍數的 30%設獎；

3）兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽，按每支隊伍最后一個

到達終點的同學的時間為準，最早到達終點的隊伍為勝；

）比賽途中隊員之間出現腳脫離的，則取消該隊成績，如在排名中出現時間相同的隊伍，則再進行一輪比賽定勝負；

）本次活動所有解釋權歸學生會所有。

（一）項目內容：“集體跳繩”

（二）參賽對象——初中年級

（三）具體時間安排

——20xx年11月30日下午放學前

初賽時間——20xx年12月10日下午5：10分開始

決賽時間——20xx年12月11日下午5：10分開始

（四）比賽地點——校運動場跑道

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（五）報名方式——高二（4）班xxx同學

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1、遵規守紀，團結互敬

2、奮發拼搏，勇于開拓

3、青春無悔，激情無限

4、賽出成績，安全第一

5、團結拼搏，永創輝煌

6、運動起來，勇敢第一

7、努力拼搏，永奪第一

8、頑強拼搏，超越極限

9、不言失敗，賽出風采

10、天道酬勤，健康起來

11、努力奮斗，勇敢爭先

12、文明守紀，擁抱勝利

13、斗志激昂，勇攀高峰

14、賽出風格，賽出水平

15、團結進步，永爭第一

16、團結拼搏，永爭第一

17、超越自我，挑戰極限

18、超越極限，超越自我

19、飛躍夢想，超越劉翔

20、努力拼搏，自強不息

21、展現自我爭創新高

22、文韜武略，笑傲群芳

23、賽體育真諦，揚奧運精神

24、我運動，我健康，我快樂

25、認真讀書，踏實做人全民健身，奔向奧運

26、比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒

27、魅力永久，充滿自信，贏得勝利

28、志比天高，氣比山昂，機汽學子，力爭更強

29、放飛理想，勇于高攀走進華中，走向成功

30、運動健兒志高揚，巾幗豈將須眉讓

31、借城運強勁東風，促陜西經濟發展

32、海闊魚躍且放今朝豪情，天高鳥飛大展機汽雄威

33、大踏步向前，讓生命實現我們的'光彩

34、只為成功想辦法，不為失敗找理由

35、經營客戶，加大回訪，用心專業，客戶至上

36、信篤志堅，奮起爭先，機汽學子，再創輝煌

37、建我體魄，規我人生，建規建規，眾望所歸

38、主動出擊，搶得先機，活動有序，提高效率

39、濟師精英，頑強拼搏；運動健兒，志在必得

40、舉省一致辦城運，人人當好東道主

41、時不我待，努力舉績，一鼓作氣，挑戰佳績

42、齊心協力力爭上游永不言棄

43、鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意

44、勵精圖治繪藍圖，凝神聚力譜新篇

45、放心去飛，勇敢去追，追一切我們為完成的夢

46、青春演繹，勇者激情，機汽健兒，永不言棄；

47、眾志成城齊努力今秋十月創佳績

48、齊心協力，永創佳績，頑強拼搏，所向無敵

49、一馬當先，全員舉績，梅開二度，業績保底

50、夢五彩傳奇，迎繽紛征途

51、只要拼，只要博，成功就在不遠處

52、努力拼搏，銳意進取，攜手奮進，共創佳績

53、感受運動樂趣，做不一樣的你

54、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋

55、公司周年我成長，挑戰世紀要敢想

56、文者稱雄，武者稱霸，xx班，雄霸天下

57、揚帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒

58、放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激情無限

59、愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一

60、競速時代，xx班最帥，團結友愛，不可阻礙

61、團結一心，奮勇向前，口號網追求卓越，爭創第一

62、親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰

63、龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心

64、齊心協力，爭創佳績，勇奪三軍，所向披靡

65、九班九班，勇奪桂冠，齊心協力，共創輝煌

66、團結進取，開拓創新，頑強拼搏，爭創一流

67、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰

68、與時俱進，開拓創新，頑強拼搏，勇奪第一

69、勵精圖治，爭創一流，好好學習，天天向上

70、八年二班，猛虎出山，八年二班，銳不可當

71、奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一

72、八精英，敢闖敢拼，齊心協力，爭創佳績

73、青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏www.htqwyz.com

74、英明神武，勇冠江山，史上最強，xx班

75、磨礪意志，奮發沖刺，團結拼搏，展現自我

76、xx班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄

77、山中猛虎，水中蛟龍，xx班，臥虎藏龍

78、放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激情無限

79、釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創造

80、青春似火，超越自我，放飛夢想，創造輝煌

81、積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄

82、秀出自信，展現自我，非比尋常，xx班最強

83、XX班精英，敢闖敢拼，花開不敗，wecanfly

84、今天付出，明天收獲，全力以赴，事業輝煌

? 班級運動會活動總結

學校運動會班級總結范文

本次運動會充分展示了我們騏驥班良好的精神風貌，也展示了我們班在體育方面的潛力。

成績通報：

個人項目：

周文杰獲得男子實心球第一名。

余楚山獲得男子實心球第二名。

田小雨獲得女子跳高第四名。

周文杰獲得男子三級蛙跳第二名。

王力為獲得男子200米第五名。

萬李雪飄獲得男子100米第五名。

秦源晨獲得女子100米預賽第一。

集體項目：王力為，程擎旗，萬李雪飄，余楚山獲得男子4*100米第四名。

在此要特別表揚參加了800,1500米的同學：胡珈瑜，劉雨田，羅雅涵，魏雨珂，牛博，帥哲辰，周雨辰，龔雪婷，你們勇氣可嘉，站在起跑線上，你們就已經超越了自我！

還有投廣播稿最積極的.同學:張曦，楊雯，盧笛，周雨辰，李草草，馬予含。

攝影最認真的的同學：羅雅涵、李云帆等。

最讓我們歡喜的是在開幕式節目表演中我們榮獲了第一名，這是我們不斷練習和覃老師與眾不同的想法而鑄成的。

但是，在這次體育節上，也有一些遺憾。

體育委員的責任：

余楚山的責任：在比賽后應當關心同學，告訴同學使體育能力上升的方法。

帥哲辰的責任：要好好地組織好同學的項目，不能自己去休息。

以后的對策：

加強同學們的身體素質，如：告訴和帶領同學們鍛煉，是有運動潛力的同學得到開發。

下課或是晚寢時，可以下去多多跑跑做做俯臥撐等運動。

還有一點特別要提醒同學們：在運動會期間不準帶電子產品，可攜帶少量的零食，零時要多為跑800.1500米的同學分享。。當同學比賽時要增加加油的人數，這樣不僅比賽的同學上升了信心，還突出了我們的集體精神。

另外加強同學們的體育思想，比賽不僅為了自己還為了班級，同學們應把班級利益放在首位。

友誼第一，比賽第二。相信同學們收獲的友誼比什么都重要！

總之，生命在于運動。體育精神在于拼搏。希望我們騏驥班在學習上，在生活中發揚拼搏精神，相信我們一定能夠贏在明天。

下一次，我們定將創造奇跡！

? 班級運動會活動總結

為期兩天的第39屆校運動會結束了。

我們出色的完成了目標，排名年級第二。我站在領獎臺上，手舉著那面凝結了無數汗水、無數付出的錦旗，心中真是感慨萬分。

閉幕會上，面對同學們愧疚的、不甘心的眼光，我大聲告訴同學們：我們無怨無悔！11班必勝！在真光運動場上，我們高一（11）班的同學始終以滿腔的熱情，積極參與這場比拼體力、智慧、技巧、意志的競技，結果不是最重要的，重要的是過程。

在我們心中，我們自己，還有我們的同學，已經是偉大的勝利者了。兩天的時光里，我們打成了一片，我目睹了很多感人的場面，享受到了這個大家庭的溫暖。

首先是班級的啦啦隊：他們勤動腦筋，居然想出個不花錢的辦法，把綠豆裝進空的礦泉水瓶，既衛生又實惠，既安全又環保。一到看臺就人手一瓶。我們的后勤小組還買來了很多助威工具。比賽開始后，沒有參加比賽的同學個個拼命搖喊助威，個個漲紅了臉蛋，加油聲伴著瓶中的沙沙聲，還有啪啪啪的掌聲，效果好極了。啦啦隊隊長徐銘洋同學在比賽結束后還不忘督促同學把手中的啦啦工具一一放回袋中，并且親自把滿袋的瓶子拎回班級以備第二天派上用場。

后勤組也不甘示弱：兩大箱的礦泉水和運動飲料，甚至還編上了運動員的號碼，分工秩序井然，有條不紊。他們還為我們班的同學們借來了大傘，讓我們在烈日炎炎的情況下依然能夠欣賞賽道上的精彩戰況，為自己班的同學加油。通訊組可是不管下雨還是太陽的照射，三位平時筆頭蠻尖的“槍手”都在現場拿出紙，把膝蓋當桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重復單調的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾，超額完成了十篇通訊稿，還有兩篇被學校新聞部采用，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空。

體育委員是運動會的組織者，是班級的主心骨，收到學校的報名單后，黃懿同學積極組織同學報名，組織同學放學后，留校訓練，每天伴著暮色回到班級自修。雖然訓練很辛苦但是他工作依然一絲不茍，把2天要參加的項目，比賽時間，以及參加的運動員的名字都一一抄出來，復制給我。而且在運動場上身先士卒，屢斬桂冠，為班級爭得了榮譽。

運動員：都能積極奮力拼搏，特別是4X100接力賽上，男生組配合和諧，奮力拼搏，取得了第一名的好成績，并打破了塵封已久的校史記錄。運動場上，個個英姿勃發。在接力和100，200米等多個項目我們班都取得了非常不錯的成績。值得表揚的是黃智雯、鄭泳珊、范媛茹、蔡駿，陳慧中同學，平時訓練刻苦，在長跑比賽時堅持跑完了全程，發揚了“堅持就是勝利”的競賽精神

衛生組：工作認真負責，特別是負責小組的同學，衛生打掃完畢，還留在空曠的看臺上，等著學校衛生檢查后，方離開體育場。而且，還把看臺上的空礦泉水瓶收集起來，帶回班級，為班級增添班費。

大家還不要忘記學生會工作的同學，謝昕男、吳靜怡、陳宇同學作為裁判，頭頂烈日依然堅持工作，為保持比賽的公平也做出了應有的貢獻。攝影組的肖彤、陳煜賢同學善于抓住每一個熱血沸騰的瞬間，為班級留下了珍貴的影像資料。有運動員馳騁運動場的雄姿勃發，有同學們親密無間地嬉鬧，有同學高聲吶喊的亢奮神采。這些鏡頭將永遠伴隨我們成長。

最讓我欣慰的是每當各位領導來到我們班方陣的時候，看臺上總是有一陣山呼海嘯般的吶喊聲，帶頭的同學聲嘶力竭的喊，其他的同學也最大限度的歡迎領導的到來。這讓我看到了一個有精神氣，有團結意識的11班。

最后我想說：高一十一是一個團結的大家庭，我們愛我們的兄弟姐妹，我們的班級，我們的老師！

? 班級運動會活動總結

作為一名班主任我深知一個班級的好壞對學校的工作有重要的影響。我深知自己責任的重大。在近幾年的班主任工作中可以說有許多的得與失?，F在我就如何管理好班級談談我的一點體會。

一般的班主任在剛接一個班時選拔班干部大多都是老師指定。而我每接一個新班，都要先組織一系列的活動，從中觀察、發現、挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才，通過民主評議，大家推選，選出班委成員。這樣選出來的班干部有工作熱情，責任心強，有強烈的競爭意識，有工作的魄力，同學們也對他們心服口服。班委會成立之后，盡快使他們熟悉自己的崗位，明確自己的職責。每周的班會上，我都要求每位干部在班里總結自己的工作，找出存在的問題，然后，我進行講評。在講評中，我側重表揚，突出教育，重點是給予指導。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，班級工作也井然有序，更重要的是培養他們的主人翁意識和責任心。

俗語說得好：“沒有規矩，不能成方圓”。只有學生有良好的組織紀律和良好的行為習慣，學生才能全身心投入學習。為了約束學生的行為習慣，必須制定好班規。我在充分了解本班學生的實際情況的基礎上，廣泛聽取班干部、學生、科任老師的意見，然后委任班干部針對自己所管的方面制訂一些措施出來。然后逐條讓全班同學討論，老師補充成文，這樣制訂出來的班規可行性和操作性較強，管理才能到位，而才能真正做到行之有令，有令必行，有令必止，讓學生在很短的時間內規范自己的言行，養成良好的習慣。

一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標，就沒有動力。平時利用報紙和優秀文章來和感染學生，讓學生明確學習的目的，知識的重要性。每月制定自己的學月奮斗目標，只有讓學生明確了自己的奮斗目標，學生才會知道自己應該做什么，如何做。才會有學習、生活的動力。

這雖是一種“無聲的教育”，卻能達到無聲勝有聲的效果，古人云：“以今率人，人若身先”，“身正”，對班主任來說尤為重要。班主任要為人師表，言行一致，以高尚的道德，良好的個性教育學生，做到“以德感人，以德服人，以德育人”，我要求學生做到的，我會首先做到，如我要求學生不遲到，我上課就絕不遲到；我要求學生按時交作業，我就一定會按時批改完作業。做不到的事就不說，說到就一定要做到，力求“己所不欲，勿施于人“。老師的這種示范表率作用在學生的身上會轉化為一種巨大的教育動力，這樣班主任就能在學生中享有崇高的威信。

表揚是最好的教育方式。只有讓每一位學生都看見自己的優點，才會樹立其自信心和自豪感，才會有學習的興趣和動力，多表揚，少批評，所以我喜歡在每一周認真評選“班級之最”。每周評選學習積極舉手的學生、積極回答問題的學生、好人好事等。讓每位學生都能找到自己的位置，同學們的熱情高，效果很好，全班形成一種“學先進，趕先進”的現象，這樣良好的班風就能逐漸形成。

要管理好班級，就要多與學生多交流和談心，多與家長溝通，掌握學生在家的情況，知道他們的家庭背景，這樣你對學生的教育就能收到事半功倍的效果。

? 班級運動會活動總結

本屆運動會共有6個班級，100多名運動員參加了競賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作，“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。