誠信公民簡要事跡材料

誠信公民簡要事跡材料（精品16篇）。

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2003年8月，XX加入佛山南海雍景豪園物業環境部，2008年轉入三水雅居樂花園物業，擔任清潔班長以來，經歷過多次收樓前的開荒清潔，從中積累了豐富的經驗，提升了自我的綜合素質。從三水雅居樂花園、三水雅湖半島到三水碧堤雅苑，每次交樓前的開荒清潔中看到他忙碌的身影。多年來，他始終堅守在平凡的崗位上，業主哪里有需求就第一時間出現在哪。如業主家里臟水反涌滿屋，這種又臟又累的活，他總是一馬當先，第一想到的是趕緊幫業主清理干凈，還業主一個整潔的家，盡管自己一身又臟又臭也不在乎。

在營創良好的`生活環境，積極參評廣東省物業管理示范小區、廣州市物業管理示范小區活動期間，XX帶領員工不辭辛苦，清理小區衛生，不放過任何一個死角，力爭評優。市政創文活動更是積極配合，小區商業街到處有亂張貼的廣告紙，牛皮癬，他帶領員工一一清除，不讓街道留有污漬。為了避免疾病的傳播，XX積極配合愛衛辦開展預防登革熱的防治，清理小區衛生死角，全面對小區車庫泵坑、沙井、流動溝實施藥物防治，減少疾病的傳播。

2017年，在XX的帶領下，環境部全體員工冒著大雨對臺風后的喬木樹斷枝、落葉積極清理，并對喬木樹進行加固支撐桿，讓損失降到最低。為了美化水景，改善水質，XX積極進行小區水景改造，并為公司降低了成本。并對三江府項目進行了開盤前的開荒工作，直至三江府順利開售。2017年10月24日，三江府5座因堆放施工單位裝修材料、垃圾起火，他帶領員工救火，獲得嘉獎一次。

碩果累累，XX在2011年榮獲“年度優秀個人”，2014年榮獲“年度優秀個人”，并在2017年獲得“年度服務之星”稱號。

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愛上閱讀是因為我的媽媽，在我很小的時候就與書結下了不解之緣，從《幼兒園畫報》到童話故事，從微型小說到四大名著，書籍陪伴我成長，將我帶入知識的海洋，幻想的天空。

書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的`童話集—《賣火柴的小女孩》時，我曾為小女孩的命運做過祈禱；當我讀到三國演義時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。

讀書的好處無窮無盡。讀三國，水滸可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平……

因為喜歡讀書我在班里獲得過多次讀書小明星稱號，自從有了書香網，我先后22次被評為全網全班讀書之星。

我叫小明，來自淄川區實驗小學松齡路分校三年級四班，我是一個性格開朗、活潑的小男生。要問我最大的愛好是什么？那就是“讀書”！在我的書櫥里存放著各種各樣的書，只要一有空，我就會拿起一本，津津有味地讀起來。讀書帶給我許多的好處，它不僅提高了我的閱讀能力、作文水平，陶冶了我的情操，還讓我明白了許多人生哲理。

“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實”！我愛閱讀，并將一直愛下去，一直讀下去，與書籍做永遠的朋友。

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盧，男，漢族，1949年9月出生，中共黨員，皖西學院教授。家庭成員五代9人從事教育工作：曾祖父盧世綸，字元音，于光緒丙子入太學后，開館授徒；祖父盧大祿，字錫初，解放前夕是私塾先生；父親盧本端、母親鮑碧如，解放前后一直在中、小學教書；姐姐盧曼麗現在阜陽市利辛縣實驗小學教書，小學特級教師；弟弟盧風1977年考入安徽師范大學數學系，現任清華大學哲學系教授；大女兒盧潔，安慶師范學院中文系畢業，現在六安市城南小學教書，副校長，正高職稱，特級教師；小女兒盧凈，安徽師范大學中文系畢業，后考入浙江大學讀碩士，現在上海醫藥學校教書，校長助理，教務處長，高級講師。

盧xx1977年恢復高考后考入安徽師范大學六安教學點中文系（現皖西學院），畢業后留校任教。所授“中國文學批評史”課程，被安徽省教育廳評為省級精品課程。先后主持完成安徽省哲學社會科學規劃項目“桐城派與皖派”和安徽省教育廳人文社科項目“桐城派古文理論比較研究”。曾被授予六安地區優秀教師、安徽省模范教師、安徽省優秀共產黨員等榮譽稱號。

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“我覺得休息得差不多了，想到康復門診盡自己的一份力。”最近，經過一周的休整，湖北省中醫院針灸科醫師、1992年出生的詹明明來到新冠肺炎患者康復門診坐診。她每天接診10—20名患者，實施艾灸、針刺、耳穴貼等中醫治療手段，還指導患者居家進行穴位艾灸和穴位按摩，幫助他們提升免疫力。

1月22日，湖北省中醫院臨時組建隔離病房，從各個科室抽調醫生，詹明明主動報了名。幾天后，她正式進入隔離病房救治患者?！白≡旱幕颊咴絹碓蕉?，我就想盡自己的一份力。說實話，我到醫院工作才1年，報名后還是有點忐忑，怕自己不能適應工作?！闭裁髅髡f。

在隔離病房值班的一個多月里，詹明明每天早上要進隔離病房查房，寫值班病歷，指導患者服用中藥。她每次查房在病區里堅持幾個小時，穿戴著厚重的防護裝備，原本很簡單的日常查房工作也變得很吃力。

有一名輕癥患者起初不配合治療，拒絕服用中藥。那一段時間，詹明明每天都會和同事去病房里勸解、開導患者，講解中醫知識。“后來，患者了解了中醫治療理念，接受了治療。不久，他的核酸檢測和CT檢查結果都很好，達到了出院標準。”詹明明說。

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，吳江人。蘇州緣躍紙制品有限公司創辦人，建立殘疾人扶貧創業基地。數年來，自強事跡在社會上廣泛流傳，他也因此獲得了多項殊榮：20__年，獲得“蘇州市殘疾人創業之星”稱號。20__年，獲得第三屆感動蘇州“十佳自強模范”稱號。20__年，獲得蘇州市“雙十佳殘疾人自強模范”稱號；同年，獲得蘇州市最美家庭稱號。20__年，獲得江蘇省最美家庭稱號；同年，獲得蘇州市道德模范·精神文明建設十佳新人稱號。20__年，獲評江蘇好人；同年，獲評中國好人，他的家庭獲評全國最美家庭。

命運多舛、自強自立

剛出生，命運就給他開了一個殘酷的玩笑，在他10個多月的時候，因高燒不退被送去醫院診治，醫生診斷后，說是菌痢引起的中毒性腦炎，即便救活也會留下嚴重的殘疾。在母親盛文娟的堅持下，終于被救活，但是卻如醫生所言，留下了嚴重的后遺癥——小腦指揮神經失常。到了該走路的年齡，他仍舊跌跌撞撞走不好，言語交流也很不流暢。

童年時代，他常常被小伙伴嘲笑為“傻子”，也沒有人愿意跟他一起玩。雖然心里難過，但他一直很努力地讀書。因為生病導致手指功能受損，他寫字特別慢，每次考試常常來不及在規定的時間內完成試題。但是他卻以頑強的毅力，付出了比常人更多的時間和精力去學習，最終順利考入了一所承諾包分配的中專，畢業后，就可以有定向的工作單位接收。然而，畢業時，現實卻又給了無情的當頭棒喝：全班其他五十幾個人都被用工單位接收了，唯獨他因為殘疾而被拒之門外。

求職屢屢遭拒，父親卻在此時病情加重。父親想把去醫院看病的`錢省下來留給，卻遭到了母親的反對，她說：這錢還是要給你治病，兒子是殘疾人，你才是家里的頂梁柱。

頂梁柱這三個字，深深地刺痛了。他感到很心酸，父母親為他付出這么多，而他卻只是一個被人看不起的“傻子”。他當時就暗下決心，一定要拼命努力，成為這個家庭的頂梁柱。

沒有手藝、沒有本錢，他就選擇先去跟親戚學門手藝。先是去了蘆墟的叔叔那里，跟著學“敲白鐵皮”。兩年學徒工期滿后，回到家鄉，在自家門口擺起了自行車修理攤。半年后，他又借錢買了個小門面，添置了鍋爐，做起泡開水的生意。這以后，一邊燒開水賣，一邊敲白鐵皮。無論學敲白鐵皮、修自行車，還是燒鍋爐、做開水房的小本經營，都非常的用心，他明白，自己的起跑線輸了，必須要加倍的努力，才能得到平常人輕輕松松就能得到的東西。

身殘志堅、自主創業

事業出現轉機是源于一臺舊電腦。為了鍛煉他的腦力，媽媽花了300元錢買一臺舊電腦。沒想到，在玩網絡游戲時，結識了中央電視臺一名電視特效后期制作主編，那位主編教給他一些后期制作的知識，對此產生了濃厚的興趣。于是，從學習后期制作開始，他慢慢接觸到了電子模板。之后，看到電商的發展形勢一片大好，嗅到了商機的他便大膽的在淘寶網上開出了自己的“模板”店，因為價廉物美服務好，銷量還不錯。

如果說，事業出現第一次轉機是因為巧合，那么出現第二次轉機則是因為他的真誠和善良。一次，蘇州的一位老教授找到制作電子相冊，說要送給老伴，作為50周年結婚紀念日的禮物?？吹嚼辖淌谛袆硬槐?，還跑那么遠的路來，說什么也不肯收他的錢。真誠打動了老教授，他們成為了朋友。

有次他問有什么夢想，說想開一個影樓。巧合的是，這名老教授是蘇州老年大學的一名攝影培訓師，得知心愿，他便提出，可以免費為他提供培訓。喜出望外，便跟著這位老教授從頭學起，刻苦鉆研、勤加練習，很快便上手了。此后，他試著開了一家名為“天使樂園”照相館。因為他虛心謙讓的性格和人性化服務的態度，贏得了無數的回頭客，照相館的生意也越做越好，逐步走入正軌。

為了給家人和員工以更好的生活，覺得不能只守著照相館和網店，而是要不斷的去拓展和延伸業務。于是，嘗試著開始經營制作影集相冊的加工廠。

20__年，他關閉了經營多年的實體照相館，把更多的精力投入了精品相冊的生產。20__年底，在區、鎮殘聯的大力支持下，小工廠搬遷了新的廠址，成立了蘇州緣躍紙制品有限公司。在這里，他擁有了近千平米的廠房。他不斷地根據市場的需求，調整著自己的經營理念，并親手設計制作，慢慢地在市場站穩了腳跟，相冊品種從十幾個小品種發展到目前的一千多個品種。每天都有成百上千本手工相冊從這里發往全國各地，公司年產值900多萬元、凈利潤幾十萬元。

創業成功、樂于奉獻

生活穩定了，家業興旺了，并沒有就此沾沾自喜，停滯不前。他覺得自己的成長經歷一路上獲得了很多人的幫助，今天自己能力強大了，也應該學著幫助別人，于是，他通過區、鎮殘聯了解到還有很多的殘疾朋友就業無門，他毫不猶豫地接納有工作能力的殘疾朋友，到自己的公司工作，并成功創建了緣躍殘疾人扶貧創業基地。積極創造就業崗位吸納殘疾人就業，從最初家庭作坊吸納殘疾員工8名，發展到現在吸納殘疾員工30名，人均月工資在3000元以上，他得到了殘疾朋友和社會各界的認可及廣泛贊譽。

自主創業取得成功后，說：現在十九大提到扶持殘疾人的優惠政策越來越好，省、市、區、鎮的好措施也越來越多，我的理想就是讓所有像我一樣有理想的殘疾人，都能有發光發熱的地方。

在他的工廠里，這些殘疾朋友相互鼓勵、互相支撐，像一家人一樣共同面對生活的困厄。還有不少殘疾人慕名前來拜師學藝，像橫扇的殘疾人小陸、吳江的聾人朋友、盛澤的肢殘人士等等，都毫無保留地將技術教給他們。他與母親、妻子一起照顧住宿殘疾員工的生活，無微不至的關懷，從不落下一名殘疾員工，讓大家感受到了家的溫暖。

目前，工廠擁有員工42名，其中殘疾人30名。說：自己曾經被別人喊作傻子，通過努力，別人開始喊他小陸、陸師傅。直到今天，很多人都喊他陸老板。堅信幸福是奮斗出來的，只要肯努力，人生一定會發生改變。幸福即便來得晚些，但一定會來到！

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我是來自慶華學校的欒立宏，今天演講的題目是《用心愛學生，用愛鑄師魂》。

有一種人生比海洋更深沉，比大地更廣闊，這就是奉獻的人生；有一種情感比滄海桑田更持久，比天荒地老更永恒，這就是人間大愛！不久前，我們黑龍江省佳木斯市十九中學的張麗莉老師，便用她柔弱的身軀，撐起一片生命的天空，譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。

難忘5月8日晚，那感天動地的時刻：當失控的客車突然沖向學生的千鈞一發之際，29歲的張麗莉老師毫不猶豫地向前一撲，奮力推開了兩名學生，而她自己卻被猛沖過來的客車撞倒在地，被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢。更令我們動容的是，當時還有意識的她依然在詢問著學生們的安危，不斷地說著“先救學生”，“先救學生”，這樣的話語震撼人心啊！

危難面前，她首先想到了學生，用個人安危，詮釋了教師高尚的情操。可以說，張麗莉老師是我們教師的`驕傲！她的美麗心靈深深地打動了每一個人。

作為一名班主任，53名學生就是她的孩子，她就是學生們的媽媽。在車禍發生后，很多學生、家長和老師們一提起她都是泣不成聲。有的同學因為想念她，晚上做夢都夢到了她。學生在發給她的短信中說：“在老師你這兩年的教育下，這一年多來最令我難忘的是您的微笑，照耀了我們每一個人。我落淚不僅是對您深深地思念，更有埋藏在心底的感恩！您永遠是三班學生的媽媽，講臺上永遠留有您的位置，因為您是最愛我們的麗莉老師！最后，愿我們愛著的您早日回家！”這是源于一個孩子對所摯愛的媽媽發自心底的真情告白！張麗莉老師用自己無私的愛，滋潤了孩子們那一顆顆稚嫩的心。正是她的這種愛心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。

是啊，大愛無聲鑄師魂！張麗莉老師用生命和大愛鑄造的師魂，在千萬人的心中樹立起一座堅固的豐碑，成為了我們所有這些為人師者，師德師風學習的楷模。在我們的教育戰線上，像她這樣獻出至誠大愛的人真是太多了：51歲的譚千秋老師，用臂膀、用脊梁，為學生撐起堅實的屏障；45歲的吳忠紅老師，放棄自己求生的機會，為學生開辟了一條希望之路；29歲的張米亞老師，伸出雙臂擋開猙獰的死神，為學生筑起了一堵血肉之墻；而就在我的身邊，我們慶華學校的曾經得到大家關愛與捐助的李雪梅老師，身患白血病身體虛弱的她那時依然堅持為學生們上課，直到體弱力竭必須去住院治療，才不得不走下了難舍的課堂。也正是因為有著千千萬萬個這樣平凡而又偉大的教師，才使得我們的社會充滿了無盡的愛。

“青苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！睈凼俏覀兘處熥蠲赖恼Z言。讓我們把愛帶在身邊，把奉獻注入靈魂，像麗莉老師那樣，捧著一顆真誠的心播撒愛的陽光，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，用愛心與責任去鑄就我們崇高的師德師魂！讓無私的愛在我們的教育事業中閃光！

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我上小學一年級的第一天，在學校門口遇到了一位交警叔叔，當時學校門口的車特別多，特別亂，交警叔叔面對那些亂停亂放的車輛顯得特別嚴厲，臉上沒有一絲笑意，但是對我們這些小學生卻格外親切，當交警叔叔走到我家車子外面時，我小心翼翼地看了一眼這位交警叔叔，他的臉瘦瘦的，黑黑的，眼睛炯炯有神，個子高高的，所以我給他取了個外號叫“長腿叔叔”。

我每天上學、放學幾乎都能遇到他，如今我己經上了三年級了，在這七百多天的日子里，“長腿叔叔”無論是烈日炎炎，還是寒冬臘月，他都在馬路上指揮著車輛。但是他給我留下最深刻印象的卻是在一個上學的早上。那天早上剛一起床，窗外就下起了滂沱大雨，在我的印象里這是綿陽下得最大的一場雨，雨像斷了線的珠子似的落了下來，狠狠地打在了路面上，路上的行人撐著傘，艱難地行走著，傘也搖搖晃晃的，路兩邊的大樹也被風吹得東倒西歪的，媽媽開著車送我去上學，車上的雨刮器不停地左右搖擺，車窗外卻仍然白蒙蒙的，媽媽的車子就像烏龜似的在路上慢行，好不容易到了海棕路口了，我趴在車窗邊往外看去，心想這樣的天氣，“長腿叔叔”應該不會還在指揮交通吧。忽然，我看到了一個熟悉的身影，是“長腿叔叔”，此時，他正站在車水馬龍的馬路中央，猶如穿梭在槍林彈雨之中，“長腿叔叔”面對著熙熙攘攘的人群和車輛，盡管大雨無情地打在他的身上，但是他的眼神依然專注而堅定，指揮車輛的動作干凈利落，只見他時而轉身，時而揮動著手臂，本來亂哄哄的車輛在他的指揮下也變得井然有序，有條不亂。不知是雨水還是汗水濕透了他的全身，也濕透了我的心。盡管他在風雨中的身影顯得那么的孤單和單薄，但是在我的心里，卻如同一棵高大挺拔的大樹一般。

車從“長腿叔叔”的身邊緩緩駛過，我心里的敬意也漸漸充盈，有了“長腿叔叔”風雨中的堅守，即使在這潮濕的雨季，我的心也是暖暖的。交警叔叔就是這么無私地奉獻，為我們維持著交通秩序，交警叔叔就是我們人民的交通守護神。

20xx年又過去了，在過去的一年中，我一直恪守人民警察的職業紀律，嚴格按照《人民警察法》來要求自己，認真履行一名人民警察的職責。

在去年的實際工作當中，我嚴格遵守單位的各項規章制度和紀律，服從領導的指揮，聽從命令，保守秘密。對于上級布置的工作任務認真履行，不敷衍塞責。思想上堅定共產主義信念，堅決聽黨指揮，自覺維護憲法，忠于社會主義祖國。認真加強馬列主義，毛澤東思想基本理論，人民民主專政理論和建設有中國特色社會主義理論的政治理論修養。樹立人民利益高于一切的思想，以全心全意為人民服務為宗旨，尊重人民群眾，強化服務意識，虛心接受人民群眾的批評和監督。認真實踐三個代表.認真學習三項教育，即全心勸意為人民服務的宗旨教育，堅持實事求是的思想線路教育，嚴格執法的法制教育.在實際工作中，我都要將這些要求放到實際中，把工作做好.另外我還認真的學習了江總書記的七一講話，通過這一系列學習，使我在政治思想上又有了一次大的飛躍。

今年下半年我由于工作調動，我被調到了交警大隊，在這半年中我勤勤肯肯，兢兢業業，立足崗位，做到不遲到不早退，并能按時完成大隊交給我的工作任務，在工作中以事實為依據，以法律為準繩，對待違章司機均一視同仁，詳細并耐心的指出他們的違章行為和危害之處，讓他們在接受處罰的同時也認識到自己的錯誤，使之心服口服。堅決拒收當事人的任何財物。自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的影響。在工作上和生活上團結其他同志，相互尊重，相互支持。在工作上遇到不懂的地方虛心向老同志學習，及時的糾正工作中的錯誤和不足，并在工作之余學習鉆研業務上的知識充實自己。以避免造成工作上的失誤。

由于我參加工作的時間還不長，經驗有所不足，在實際工作中也不免出現了一些錯誤，這一年即將結束，新的一年即將來臨，在將來的一年里，我除了繼續保持今年好的成績并努力克服不足之處以外，還要更好地完善自己，充實自己，為社會主義現代化建設貢獻自己的一份力量，做一名合格且優秀的人民警察。

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費講馳，男，漢族，1990年4月出生，中共黨員，博士研究生學歷，現任湖南農業大學教師。2020年獲上饒市科技創新團隊“領軍人才”稱號，被聘請為湖南省環境保護產業協會專家庫專家。

費講馳同志憑著一顆赤誠的心，熱愛教育科研事業，認真學習與鉆研教育科研，自修各種教育理論和專業文化知識，不斷更新教育理念，不斷提高自身素質，堅持以人為本，以素質教育為契，以主體教育為基礎，以創新教育為重心，以優化教育為歸宿，科研興校，科研興教，科研促進教研，教研服務科研，面向未來，立足課堂，培養學生成為具有主體性、合作性的現代人。

費講馳同志創新研究了農業固體廢棄物資源化利用的新思路，率先將生物質能源的.使用普及到民用新能源爐具設備上，該項研究獲得了上饒市科技局的資助，他也被授予“上饒市科技創新團隊領軍人才”稱號。費講馳同志也積極為家鄉服務，主動走進鉛山的田間地頭，為種植戶獻計獻策，助推成立“青年博士服務團”，組織相關專家學者定期走進鉛山，參與黨建指導、政策咨詢、紅芽芋等農業種植專業指導、青年農業科技人才培訓和社會宣講等活動，切實幫助群眾辦實事、解難事，為我縣黨建帶鄉村振興和經濟社會高質量發展貢獻智慧和力量。

費講馳同志熱爰教育科研，潛心教育科研，始終把科研與教研工作相結臺。同時也關注家鄉發展，將所學的理論知識應用到促進家鄉發展中，不斷提升、不斷超越、不斷成長。

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我是淮南新華醫療集團北方醫院的一名護士。從2014年1月1號到2018年6月1號在ICU工作，2018年6月CCU成立我被護理部派到CCU，至今已有六年的臨床護理工作經驗。

這六年，我從一個單純的、對生活充滿憧憬和幻想的學生，一步一步成長為一個成熟穩重、護理經驗豐富的護士。長期以來，我在工作上積極主動、認認真真、一絲不茍、任勞任怨，從不計較個人得失。我用滿腔的熱情，把自己的愛心、細心和責任心融入到臨床護理工作中去；用自己嫻熟的護理技術、良好的服務態度，為患者提供優質的護理服務，得到了單位領導和患者的一致好評。

冰凍三尺，非一日之寒。

這六年，我在護理工作的這片沃土上，撒下了辛勞的汗水，同時也有委屈和淚水，但是，我的付出，在患者身上開出了健康之花、幸福之果，我由衷的欣慰和幸福。護理工作雖然辛苦，壓力也大，勞動強度高，但患者一聲簡單的“謝謝，你辛苦了”，我的辛苦感就會升華為一種蕩漾于我心扉的快樂感，這就是我不竭的工作動力源泉，因為患者需要我的付出。

這六年，我和科室的護士姐妹們齊心協力，同心合作，積極配合大夫搞好本科日常臨床護理工作。每天，我總是早早來到病房，對我的病人“噓寒問暖”、整理被褥、量體溫、測血壓、采血、同他們聊天，告知他們相關注意事項，鼓勵他們戰勝疾病的信心，這樣既拉近了彼此的距離，消除了患者的'思想顧慮，增強了醫患關系。當患者從愁容滿面變得眉開眼笑時，我是那么的開心和快樂。

我們科室危重病人多，病情復雜，變化快，晚上值夜班，是真正考驗我們水平的時候，為患者安全，六年來，夜班期間，整夜觀察危重病人，累的我們滿身是汗，然而，比起患者的生命，這又算得了什么呢？我清楚的知道，此時的付出，是和患者的生命親密握手，用我的汗水澆灌患者的生命之樹，讓它健康成長起來比什么都重要。對危重病人翻身、梳頭、剪指甲、吸痰，臟、苦、累都沒什么，因為我是一個白衣天使，也許我不及南丁格爾的百分之一，但我心里永遠銘記她的誓言并努力踐行。

從事護理工作六年來，我每天力求上進，不斷給自己充電，豐富業務知識，提高自己的素養，更好的服務患者。今年我先后獲得十佳護士，第三季度服務明星及2019年優秀護士稱號，同時經過自己的努力取得了本科文憑，現準備迎接明年五月份的主管護師考試。

感謝上級給我這次難得的榮譽，這對我來說是壓力，也是動力。我將它作為一面鏡子，時刻提醒自己努力前行，做得更好。

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，女，漢族，1985年12月生人，中共黨員，畢業于邢臺學院，20__年8月參加工作，董振堂事跡陳列館講解員，肢體三級殘疾人。

1、身殘志堅 積極面對新的生活

20__年5月的一場意外車禍使她身受重傷，右腿高位截肢，經過大大小小十余次的手術才保住了性命。在身體恢復生活可以自理后，她堅持回到工作崗位，十余年來如一日，團結同志、認真學習，吃苦耐勞、扎實工作，樂觀向上、積極面對生活，負責辦公室檔案管理、對外宣傳報道等工作，積極參加單位組織的學習以及各項活動，始終堅持“講好黨的故事、董振堂將軍的英雄故事”為己任，傳承紅色基因，讓人們從中汲取奮進向上的力量，被新河縣婦聯評為“20__年度新河縣三八紅旗手”，20__年5月榮獲邢臺市第四屆殘疾人職業技能競賽“文本處理”第六名榮譽證書，20__年被邢臺市社科聯評為“20__年度社科工作先進個人”。

2、自強自立 深情宣講英雄故事

她克服身體行動的困難，穿上假肢展現出自己最好的狀態，走進陳列館展廳為前來參觀的游客們講述黨的光輝歷史和董振堂將軍的英雄事跡，并積極參加上級部門組織舉辦的各項活動和比賽。在邢臺市重點愛國主義教育基地講解員巡講活動中為邢臺市開發區思源實驗學校和邢臺市第七中學的同學們帶去配樂詩朗誦《站在新河縣歌唱偉大的祖國》，展示新中國繼往開來、繁榮富強的發展歷史，歌頌董振堂將軍不畏犧牲的革命精神，贏得大家的陣陣掌聲；在“紅色邢襄 英雄贊歌——20__‘抗大杯’邢臺紅色故事大賽”中講述董振堂將軍在甘肅高臺壯烈犧牲的故事——《高臺血戰的慷慨悲歌》，榮獲首屆“抗大杯”邢臺紅色故事大賽專業組二等獎；20__年12月在新河縣教育文化廣電體育和旅游局、新河縣婦女聯合會聯合舉辦的“誦讀不朽篇章 奮進新時代——紀念毛澤東同志誕辰126周年”活動中，被評為“優秀誦讀者”；20__年參加河北省文化和旅游廳、河北省紅色旅游協會舉辦的“百年輝煌 紅動河北”百集紅色故事展播活動，撰寫錄制紅色音頻故事《重溫戰友革命情：毛毯的故事》被評選為河北省優秀紅色故事在紅色河北網站展播，并被河北省委黨史教育領導小組辦公室推薦到學習強國平臺展播。

3、吃苦耐勞 敬業奉獻全部力量

在新冠疫情防控工作中，她負責公園小區居民排查工作以及疫情相關報表工作，錄制抗擊疫情詩朗誦音頻《我們一直在行動》鼓勵大家做好防護、抗擊疫情；擔任副主編參與了《紅軍名將董振堂》圖冊和《堅決革命的同志董振堂》宣傳頁的編撰出版，擔任編輯在本館微信公眾號、網站發布新聞資訊300余篇，在今年黨史教育活動中完成100期節目的編輯宣傳，使本館微信公眾號【揚振堂精神 展基地風采】百期展播（獻禮篇）欄目完美收官，向建黨百年獻禮，為“弘揚振堂精神、傳承紅色基因”做出突出貢獻。

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個人簡要一

我叫鄧xx，生于1972年，1990年從事教育教學工作，大學本科學歷，現為教師進修學校一名教師。在從事教育工作的23年來，我始終將忠誠于黨的教育事業，教書育人，誨人不倦作為我的座右銘，時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，力爭平凡的崗位上做出了不平凡的業績。付出就有回報，憑著自己的勤勉、認真，我得到了校領導和教職工的肯定，曾多次獲縣、鄉“先進個人”、“模范教師”、“優秀教師”等稱號，優質課和論文曾多次獲縣、市級獎項。

一、強于理論學習、切實提高自身素質

從步入教師這個行業以來，我格外重視自己的思想理論學習，將集體學習和自學相結合，認真學習黨的路線方針政策，使自己有堅定的政治立場、清醒的政治頭腦、正確的政治觀點，在思想上、行動上始終和黨中央保持一致;為了不斷提高自己的業務素養，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，我認真學習教育法規、師德規范等專業知識，平時還注意通過電視、網絡、報紙等媒介關心我國教育教學動向，提高自身能力。在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。

通過學習，使自己的思想素質不斷提高，業務水平也有了很大進步，同時，也更加堅定了為黨和人民的教育事業貢獻自己的力量新信念。

二、勇于開拓創新，努力做好本職工作

對于我們培訓者來說，站在最前沿的我們，傳授的就應該是“科學”知識。在工作中，本著“一切為了學員，為了一切學員，為了學員一切”的教育理念;我利用進修校“研究、指導、服務”的平臺，組織開展《教師技術能力培訓》、《課改探究》及教學理念、方法等內容的培訓，充分發揮學員主觀能動性，調動學員的培訓積極性，讓學員體會到培訓的愉悅性和必要性。從而提高自身及全縣中小學教師師德水平和工作能力，有效的提升了我縣教育工作的有效性。

為此，我主要從以下幾方面著手：

1、深入鉆研教材，精心設計教學方案

為了上好每節課，在課前我深入鉆研教材，查閱大量資料，然后結合學員實際制定教學方案，力求基于教材又高于教材，力求在培訓課堂上給學員以新的教育思想和教育理念。我們的學員來參加培訓，最反感的照本宣科式的培訓，由于備課充分，在課堂上，我基本上能夠脫離書本和教案，大大增強了師生心理相容。

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我們面對的學員都是老師，他們具備一定的知識，具有一定的鑒賞能力，所以，要讓學員坐得下，聽得進，很難。所以，在備課上，我花費了大量的精力和時間。有時候為了上好一天或者半天的課，要花費一個月的甚至更多的時間來備課。往往到上課的頭一天晚上，還在修改教案……

2、理論聯系實踐，讓理論傳授不再枯燥

我們的繼續教育等培訓多是教育理論知識的培訓，如果單純傳授理論知識，學員就沒有多少興趣，也沒有多少說服力。于是，我發揮個人特長，因為我有多年的一線教學工作經驗，在理論知識講解的時候，我理論聯系實踐，邊培訓邊實踐，引經據典，深入淺出，盡量結合教師工作實際，。

教師的“教學者”身份，使他們參加培訓時，對教學實踐顯示出了更多的關注和熱情，所以，這種培訓得到了學員的高度評價。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，還是教師培訓方面，都取得了一點成績，多次受到上級部門的表彰，但我清楚的知道自身還有許多不足，因此，我時刻告誡自己戒驕戒躁，將每次優秀評選當作是未來工作的新的起點，不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取。在今后的學習、生活和工作中，我會更進一步加強學習，嚴于律己，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為吉縣教師隊伍的教育水平的提高作出自己的貢獻。

個人簡要二

在日照市實驗中學，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：十佳少年、感動校園之星、金星少年、文明小標兵、現代少年標兵、優秀班干部、學業水平測試優秀標兵……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是日照市實驗中學七年級六班班長安星璇同學，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。

安星璇是一個活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，從小學至今，她一直是一位品學兼優的好學生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學校，她勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會，她樂于助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。 安星璇由衷地希望，因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結，社會更加和諧!

班級的領頭雁

在學校，安星璇同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。

“我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽!”安星璇同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。多少個中午，別人休息或看動畫片時，她早早來到學校在教室里跟同學們一起學習，一起組織各種活動;多少個傍晚，同學回家了，她留下來幫助值日生打掃衛生，美化教室，為班級文化創出自己的特色。記得那次代表學校參加全市“4·23世界讀書日”作文比賽，由于時間緊迫，她只能利用晚上休息時間撰寫稿子，第二天早晨五點就爬起來修改。因為感冒扁桃體紅腫發炎，嗓子很痛，但她卻執著地堅持了下來。功夫不負有心人，憑著她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，她在各種比賽中脫穎而出，在日照市4·23世界讀書日作文比賽、全國第五屆少兒美術杯年度藝術展評、第六屆全國少兒美術杯藝術展評、“星星河”杯全國少年文學藝術大賽、日照市第20個全國“土地日“征文比賽、日照市 “德升杯”語言·才藝電視大賽、日照市第二節“節水在我心中”繪畫比賽、日照市“小靈通”杯第六屆少兒美術、書法大賽等各項賽事中屢獲佳績。

安星璇同學熱愛祖國，勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。七年來，她的學習成績一直名列前茅，她所創作的《窗簾的畫》在《小學生學習報》發表;《一粒種子的訴說》、《荷葉與荷花》在《雪花》雜志發表;《快樂的乳牙》、《游青島野生動物園》在《青少年日記》刊物發表;《和四季牽手》《數學屋》在?？冬F代少年》發表。同學們欽佩她，師長夸獎她。而面對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標。

老師的好幫手

安星璇同學不但品學兼優，成為班級領頭雁，而且具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學的表率。她擔任班干部，經常組織同學出黑板報、墻報、班刊，從版面設計到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。為了提高班級學習成績，她把同學們結成對子，采用“以優帶差，中游互促?！钡姆绞?，效果非常顯著。在她這一組有一位同學，以前對學習無所謂，成績差就自暴自棄，通過她的幫帶活動，一學期下來，他變得特別好學，不懂就問，成績明顯進步。

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一直以來，在我們國家，孝順就不單純的是一種行為或者是一種感情，更多的是一種文化。從古至今，無論是古代帝王君主，文人墨客，還是平民百姓，都將孝順作為衡量一個人德行的第一標準。如今社會，我們依然把老有所養，天倫之樂看的非常重。幾千年傳遞下來的孝文化，深刻地影響著我們的社會，家庭和個人。

今天的這位主人公，就是一位典型代表。在寧夏石嘴山市惠農區北街公園社區，有這樣一位有口皆碑的“好媳婦”張桂琴，在她的悉心照顧下，今年89歲的婆婆不僅勇敢地與癌癥抗爭7年，而且還幸福地安度晚年。在照料婆婆的同時，張桂琴與鄰家居民和睦相處，誰家有困難時，也總是樂于幫一把。聽到這個故事，我被真切的感動了。其實看看我們周圍的環境，總有一些人，別說是贍養自己的公公婆婆，可能連自己的親身父母都未必能夠盡孝。但是張桂琴在丈夫去世以后，依然替丈夫和自己盡孝，贍養89歲的的了癌癥的婆婆。仔細的想想，62歲的張桂琴，自己就已經是個老人了，這時候的她，應該享受的是福壽弄孫的天倫之樂，但是她卻要贍養89歲的婆婆。在很多人眼里，也許并不相信她會堅持下去。俗話說：久病床前無孝子。但是，這位老阿姨，用行動告訴我們，只要心中有愛，只要愿意付出，就會讓老人感受到深深的愛，讓他們有活下去，與病魔抗爭的勇氣。

古話說：百善孝為先。其實我們的生活中，有很多用真心，用行動對待老人的好兒媳，好兒子，好女兒，好女婿。我們的社會，我們的家庭，都需要這樣的孝行。如今，有很多家庭都已經是獨身子女，當孩子外出工作不在身邊的時候，我們的老人就只能孤單度日。如果兩個老人都在，還好可以相互扶持，如果有一方先走了，那么留下其中的一個，真的會很孤獨。我想，在今天，我們必須要將這種孝行進行下去，因為今天的老人更需要孩子在身邊，不用做什么，只是陪一陪，說說話。物質生活早已不在缺乏，但是精神上的孤單和無依無靠，才是老人面臨的最大問題。父母養大我們并不容易，等到他們老了，需要我們的時侯，我們卻不在身邊。

每個人都會老去，乘著父母還健在的時候，我們多陪陪他們?，F在的年輕人生活壓力很大，但是，為父母盡孝是不能等的。如果說等到我們閑下來，有錢了，我們就會好好照顧父母，但是那個時候，不一定還會有機會讓你報答。我想我們不能等到父母不在的那一天，不能等到后悔的那一天，才發現此生已經沒有任何機會再去報答。同時，我相信現在的人們，會用更好的方式對待老人，善待老人。古話說：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。無論是對于我們的親人，還是陌生的老人，在他們需要幫助的時候，我們都應該伸出我們的雙手，讓他們感受幸福，安度晚年。

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蘇換弟是居住在運城市鹽湖區王范鄉下馬村的一名普通居民。她1978年建立了自己的家庭，收獲為“為人妻，為人母，為人媳”的天倫之樂。然而天有不測風云，1988年，家庭的“頂梁柱”的丈夫因病撒手西歸，只留下老邁的婆婆，年幼的孩子和孤苦無依的她，家庭的重擔一下子壓在了她的身上……

當時她的女兒七歲，而兒子只有五歲，她看著兩個年幼的孩子，還有年邁的婆婆，心里有說不出的苦，但她忍了下來。她決心自己好好干，一定可以養活得了兩個孩子還有年邁的婆婆。當時家里有十幾畝地，她就辛辛苦苦種起地來，可是地里有的活是她一個女人家根本干不了的，而且一年下來，地里的收獲也不大。她想，這樣可不行，孩子們越來越大，也到該上學的年齡了，以后的開銷會很大，就地里的一點點收入根本不夠家里的平常開銷。就在她一籌莫展的時候，村里立了集會，她就和婆婆商量“要不在集會上賣東西吧？”，可是至于賣什么呢？她就和婆婆在集會上轉了一圈又一圈，終于發現有一個老婆婆賣韭菜盒子，看著生意還特別的好，她就決定也賣菜盒子試一試。擺了幾次攤之后，發現生意的確還可以，她就堅持了下來。家里的日子也逐步得到了改善，但孩子們正在上學，家里正是需要錢的時候，所以她就又開始賣涼粉，涼皮，想把日子過得更好。在她出攤的日子里，婆婆在家也沒閑著，每天為了擇韭菜、洗韭菜、泡粉條，和面，搞好后勤服務。為了多賺點錢，風里來雨里去，她幾乎每天都出攤，逢一四七去馮村趕集，二五八去王范趕集，三六十在本村趕集。每個月也只休息三天，就在這三天里，她也不能閑下來，給婆婆和孩子洗洗涮涮，收拾收拾家里，還要出去買點材料。

寒來暑往，一晃二十多年過去了。在她的堅持努力下，家里蓋起了五間新房子，女兒出嫁了，兒子也娶了媳婦，如今也當上奶奶了。她雖然掙了點錢，但身體也累垮了，腿關節疼得有時候都走不了路，手上的關節腫得像根香腸，不過她心里還是美美的，因為孩子們都長大了，也都成了家，婆婆也是紅光滿面的。婆婆看著她的身體狀況，是看在眼里，痛在心里。婆婆和孩子們多次勸她不要再干了，再干身體就不行了，可是也說：“我沒事，我坐在家里也沒啥事，出去一天多少能掙點，也能減輕孩子們的負擔?！?/p>

2013年年，一向身體很好的婆婆突然生病了，她看著婆婆難受的樣子，她心痛得不得了。把婆婆送到醫院檢查后，醫生說膽結石得做手術，婆婆說什么也不做，說：“就讓我死了算了，我都這么大年紀了，還能活幾年呀！”可她卻說：“我們母女倆相依為命這么多年，你比我親媽還要親，我不能失去你?！逼牌疟凰脑挻騽恿?，決定做手術了。手術后，她寸步不離的伺候著婆婆，端屎端尿，問寒虛暖的，就連同病房的病友都夸婆婆好福氣，有這么好個兒媳婦。婆婆出院后，但因為年紀大，恢復得比較慢，而且術后還留了個腰疼的毛病，疼的厲害的時候躺著都翻不過身，她就幫著婆婆翻身，脫衣服，洗腳，洗臉，擦身體，慢慢的婆婆的腰疼病好了些。

從丈夫走后，她們婆媳倆就睡到了一個炕上。如今，她們早已情同母女，不是親生勝親生啊。

她的家是一個傳統美德之家，遵循的是“敬老愛幼，勤儉自強，孝行天下，淡泊從容”的人生品格。這傳統美德，給她們家打上了深深的烙印，讓她們獲得了精神的力量源泉，在最困難的時候，她們相持相扶，彼此關愛，淌過生活的難關；在漫長的生活長河里，她們寬容以對，互為慰籍，共享人生的平實和精彩，這細水長流般的愛，將會感染更多的人在平平淡淡中體味真，弘揚善，享受美。

她是一個普通的農村婦女，一個平凡的農家媳婦，但認識她的人都會翹起大拇指由衷地稱贊她是孝媳、良母，她在用自己的言行傳承哲中華民族的傳統美德 。

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董 麗，長旺中心小學

無悔的選擇 無盡的追求

董麗老師這樣說：選擇教師，我今生無悔，也是我畢生的追求。她是這樣說的，也是這樣做的。

愛學生是老師的天職。董麗老師把愛鑲在舉手投足間，嵌在一笑一顰中。她總是把學生看做自己的弟妹，不失時機為貧困學生送上一句安慰，為后進的學生送上一句鼓勵，讓學生時刻生活在溫暖中。憑著對事業的迷戀和對學生的熱愛，她所教的每屆學生都在進步成才，她自己也贏得了學生的尊敬和愛戴。

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張xx，女，1983年1月生，漢族、講師、碩士研究生，現為佳木斯大學經濟管理學院教師，國際貿易教研室秘書。該熱愛教育事業，為人正派，作風樸實，具有強烈的事業心和責任感，在平凡的工作崗位上取得了不平凡的成績，深受學生、同事、領導的好評。

銳意積極，不斷超越

從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業，從不遲到早退。作為教研室秘書，以教研室工作為核心，能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在學院領導的指導下，配合教研室主任制訂好教學計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，得到學院領導肯定。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的業務素養，提高教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習。工作期間，既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極積極，開拓創新，待人寬厚，做事有責任心。20xx年參加工作以來，先后獲得佳木斯大學經濟管理學院優秀教師稱號、佳木斯大學校工會積極分子稱號。

認真教學，潛心教改

張xx不斷刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程新標準。教研活動是載體，課改教研是先導。為此，在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，在校百門課申報中，成為《國際貿易實務》項目的負責人。指導學生參加省級大學生創新創業項目2項，校級大學生創新項目4項。自參加工作以來，承擔了《國際貿易實務》、《國際貿易理論》《財政金融》《進出口商品檢驗檢疫》《跟單信用證統一慣例》《公共關系》《國際結算》《國際經濟合作》等多門課程任務，累計教學工作量4000多學時，指導畢業設計30余人，分別指導學生在俄羅斯、哈爾濱等地進行專業實習，超額完成學校規定的教學工作量。

科研能力較強，學術成果顯著

張xx有強烈的事業心和責任感，刻苦鉆研業務，為人師表、教書育人成果顯著，近年來，在承擔大量的教學及教學管理工作的同時，潛心科研。張xx在近3年獲得的教學獎勵有：佳木斯大學教學成果獎一等獎三項;佳木斯大學優秀高等教育科研成果獎一等獎1項，二等獎1項;中國教育部物流學會物流教改教研三等獎1項。同時參與主持教學、科研項目14項，其中黑龍江省哲學社會科學項目2項，公開發表論文20余篇，其中核心期刊1篇，第一作者發表論文15篇;正式出版教材4部，均在5萬字以上。

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小汀，女，漢族，1990年4月出生，中共黨員，合肥市逍遙津小學教師。家庭成員四代11人從事教育工作：曾祖父丁漢英畢業于上海師范?？茖W校，在日寇占領無為后，他積極宣傳抗戰、捐款捐物，后受組織委派到六安創辦烈士子弟學校，培養烈士遺孤，賡續紅色血脈。在皖西烈士子弟學校任職期間，他把這些烈士子女視若親生，噓寒問暖，悉心教育。五十年代中期，被調任到六安師范學校工作，繼續為培養國家的師資力量奮斗一線，無怨無悔。在曾祖父的教導和影響下，家族先后有近二十人在扎根教壇，從事大中小學教育工作；祖母丁家春，曾在巢湖市烔煬鎮大高小學任教，扎根鄉村教育終生；父親丁方，已是40年教齡的老教師，至今仍堅守在蕪湖市無為縣杏花泉中心小學教師崗位；家族的每一代人傳承家訓，“學以立身，教以增智，嚴以律己，踏實做事”。重教育，重家風，薪火相傳，甘之如飴。

小汀自20__年從教至今，擔任語文教師和班主任工作。以飽滿的熱情在教育教學的第一線探索實踐，不斷前行。語文教學成績突出，班級團結向上。她所帶的班級被評為“廬陽區先進班集體”，她本人被評為“廬陽區優秀共產黨員”“廬陽區優秀少先隊輔導員”“廬陽區骨干教師”。

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