當代建筑作品人物描寫摘抄|當代建筑作品人物描寫摘抄（收藏十篇）
發表時間：2017-04-02當代建筑作品人物描寫摘抄（收藏十篇）。
★ 當代建筑作品人物描寫摘抄 ★
我最好的朋友是我媽媽，她也是我的第一個朋友。我媽媽不會做飯。我想讓她在春游的時候像其他孩子的父母一樣給我做點吃的。她做不到。我不得不要生果沙拉，所以我父親仍舊在努力地看著她，怕她割破手。
我媽媽，她害怕小動物。假如路上有毛毛蟲，她一定猶豫了良久，是從蟲子前面經由，仍是跳過，仍是從后面繞過去。假如我們買的螃蟹從盆里爬出來，她會大叫，左右跳，躲到一邊。
我媽，她仍是很迷茫。鎖了良多次車都沒走兩步，她只好回去看看似乎沒鎖車。有時候從學?；貋?，一個問題都做不出來，就給她打電話，卻發現屋里響起了悠揚的鈴聲，她又忘了帶手機。
我媽，她仍是有點懶。每次去超市買東西，她從來不自己拿，而是讓我拿。她連自己的包都不帶。她也有句名言，怕被別人搶。當我在拿作文的時候，沒有人會搶我的東西。事實上，她很懶。
我媽，她仍是脾氣不好。假如我做了讓她不開心的事，前一秒還笑得像朵花，下一秒就變得陰云密布，風雨飄搖。她就像個孩子一樣，又氣又哄，不然可以不理我好幾天。
我的媽媽，她不是超人，她有一些缺點，但是我仍是很愛我的媽媽。由于她是世界上最愛我的人之一。假如她不會做飯，她會小心翼翼地把為我預備的春游午餐串起來，放進花里。打開精致的飯盒，你會看到滿滿的驚喜和愛。所以怕小動物，她會絕不猶豫的擋住沖過來的狗，保護身后的我。模模糊糊中，她能在第一時間正確的記住我的事情，為我做好適當的預備。我媽媽可以成為一個全能的媽媽，會唱歌，會舞蹈，會寫字，會畫畫，會寫字。她是我的朋友，我最好的朋友，我永遠的朋友，我的媽媽！
★ 當代建筑作品人物描寫摘抄 ★
1.陪審員們剛剛坐好，庭長就對他們講話，說明他們的權力、責任和義務。
庭長講話的時候，不住地變換姿勢：一忽兒用左胳膊肘倚在桌上，一忽兒用右胳膊肘倚在桌上，一忽兒靠著他的椅背，一忽兒靠著他的圈椅的扶手，一忽兒把一疊紙的紙邊弄齊，一忽兒摩挲一把裁紙刀，一忽兒摸一支鉛筆。
2.智深大踏步近眾人面前來，那張三、李四便道：“小人兄弟們特來參拜師父?！笨诶镎f，便向前去，一個來搶左腳，一個來搶右腳。
智深不等他沾身，右腳早起，騰的把李四先踢下糞窖里去;張三恰待走，智深左腳早起，兩個潑皮都踢在糞窖里掙扎。
后頭那二三十個破落戶驚得目瞪口呆。
3.云長右手提刀，左手挽住魯肅手，佯推醉曰：“公今請吾赴宴，莫提起荊州之事。吾今已醉，恐傷故舊之情，他日令人請到荊州赴會，另作商議?！濒斆C魂不附體，被云長扯到江邊。
呂蒙、甘寧各引本部軍欲出，見云長手提大刀，親握魯肅, 恐肅被傷，遂不敢動。
云長到船邊，卻才放手，早立于船首，與魯肅作別。
肅如癡似呆，看關公船已乘風而去。
4.賈母這邊說聲請，劉老老便站起身來，高聲說道：“老劉、老劉，食量大如牛：吃個老母豬，不抬頭!”說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語。
眾人先還發怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。
湘云滾到賈母懷里，賈母笑的摟著叫“心肝”。
王夫人笑得用手指著鳳姐兒，卻說不出話來。
5.西涼兵來得勢猛，左右將佐，皆抵當不住。
馬超、龐德、馬岱引百余騎，直入中軍來捉曹操。
又聽得大叫：“長髯者是曹操!”操驚慌，掣所佩刀斷其髯。
軍中有人將曹操割髯之事，告知馬超，超遂令人叫拿：“短髯者是曹操!”操聞知，即扯旗角包頸而逃。
★ 當代建筑作品人物描寫摘抄 ★
關于人物描寫摘抄有哪些
表現人物的精神面貌，更深刻地表達文章的中心。下面就是小編整理的摘抄關于人物描寫，歡迎來參考！
1、我點了點頭，像個小地鼠似的鉆進了西瓜地。
2、藺相如退后幾步，雙手捧著璧，靠著柱子站定。
3、中國使者從騎著的駱駝背上跳下來，右手高擎節杖，大步走向前來。
4、她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
5、那親切、柔和的話語，聽了那么舒坦，如同坐在劇場，聽柔情蜜意的歌唱。
6、想到這兒，我懷著忐忑不安的心情，像腳下生了風，三步并作兩步往回跑。
7、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
8、我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬，用手撥，總算啃掉了半個魚頭，一點魚肉都沒吃到。
9、我站起來，腳跟立不穩，只覺得天旋地轉，身子不由自主地轉著，好像腳下踩了個陀螺。
10、我們站在操場上，驕傲自豪地看著敗者，活似一個個打了大勝仗的威武大將軍，高興極了。
11、我找來一塊布，把它沿邊剪了一個口子，一手抓住一邊，用力一撕，“吱”地一聲撕開了。
12、我向前沖了幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著，又迅速落入了水中。
13、我倒了盆水，先用毛巾濕濕臉，再打上香皂，用勁地抓呀、搓呀，不一會兒就滿臉香皂沫了。
14、我立刻興奮起來，不管三七二十一，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳，歡呼著奔向大海的懷抱。
15、又就是扎猛子，又就是豎蜻蜓，又就是打水仗，翻江倒海，我像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。
16、她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，然后一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。
17、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
18、她的身子搖得很厲害，幾乎無法站穩。忽然，她重重地栽了下去，此時倒在花草叢里，手被草刺劃破了一條口子，鮮血流了下來。
19、他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
20、父親的小狗到他飯碗里搶飯吃，他便和小狗一同吃飯。他咬小狗的耳朵，小狗啃他的鼻子；他吹小狗的屁股，小狗舔他的嘴巴。
21、他雙手捧著氣球，腮幫子一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球，一會兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開似的。
22、她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，然后用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。
23、要學會大事化小、小事化了，把復雜的事情盡量簡單處理，此時千萬不要把簡單的事復雜化。掌握辦事效率就是一門學問，要控制好節奏。
24、徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆，在黑板上認真地、一筆一畫地寫著，我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫起來。
25、他空咽一口唾液，然后再選一粒來咬。這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘表的樣子。
26、她一跳起皮筋來，就像瘋了似的。只見她愈跳愈快，愈跳愈高，時而劈腿，時而倒踢，五花八門，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花繚亂。
27、分好了隊，我自然就是兩支隊伍中最高的人，而且，此時我在投籃命中方面也就是一個響當當的人物，和我一隊的“同胞們”，自然都歡天喜地，喜不自勝。
28、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，然后用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
29、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？删褪撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。
30、小伙子跑得不錯，已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。
31、做事情一定要事先設立道德底線，然后小偷也清楚有些東西就是絕對不能偷的。所以說事情萬萬不可做絕，落井下石的事絕對不要干，給別人讓出退路就等于自己前進了。
32、一手把著小小的'榛子，一手拿著那笨重的鉗子，眼睛直直地望著榛子。鉗子緩緩地落下，卻常常砸到一邊，不一會兒工夫，手被砸了幾次。她的臉上現出痛楚的神情。
33、他如法將瓜子塞進口中，“格”地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時候，滑來滑去，無從下手，終于滑落在地上，無處尋找了。
34、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。
35、屋里靜悄悄的，只有電視機在響著。爸爸忽然把緊抓著桌角的一揮?！鞍取钡囊宦暎脑诹俗雷由希?、盤子、筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。
36、又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。
37、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它?？拷耍拷?，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
38、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。
39、她又看見了一只蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來。
40、我挺胸抬頭，邁著沉穩的步伐，走上講臺，站定，看著眼下黑壓壓的人群，他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻后，我不斷提醒自己，這樣的考驗我們早已經歷百遍，鎮定。
41、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊，然后只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然后溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。
42、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?？耧L夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
43、我抄起明晃晃的青龍偃月大菜刀，直接奔雞脖子砍去。忽然，我想起這么殺不對，急忙剎住刀勢。幸虧我的殺雞刀法到了收發自如的程度，要不然這削鐵如泥的菜刀真砍下去，那就不好收拾殘局了。
44、時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。
45、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，此時也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之后，恢復常態了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……
46、小雨走在小路上，蹦著，跳著。忽然，從路旁草叢傳來蟈蟈的鳴叫聲，清脆、響亮。小雨覺得好玩，便停了下來，側耳細聽，那“蟈蟈”的聲音好像一會兒在左，一會兒在右，一時難辨清楚，小雨急得抓耳撓腮。
47、我光著腳丫，踩著海水，注視著波光粼粼的海面，聽著嘩嘩的響聲，那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲，又像歌唱家的雄渾的進行曲，那聲音使胸膛激蕩，熱血奔涌，啊，我多么愿意聆聽大海老人的諄諄教誨??！
48、她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。然后吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：”老了，不中用啰！“
49、我轉身走進廚房，你正蹲坐在腳后跟上擇菜。剎那間，我看到你頭發間摻雜了幾絲白穗。每一絲每一縷的慘白都勾勒出你與我同行的風霜。我蹲下，拿過手中的菜。頓時，絲絲寒氣涌入我的胸口，像無數冰針刺入流膿的傷口。
50、公飲數杯酒畢，一面仍與馬良弈棋，伸臂令佗割之。佗取刀在手，此時令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀，割開皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有聲。帳上帳下見者，皆掩面失色。公飲酒食肉，談笑弈棋，全無痛苦之色。
★ 當代建筑作品人物描寫摘抄 ★
我眼中的班主任總是假裝堅強，內心卻很脆弱。
上學期的一篇周記中，我曾把我對班主任的看法和老師的一些缺點全寫了出來。在我寫的時候，我一直在想，會不會太過分了一點，可是還是寫了。
本來以為只有我和鄧老師知道這篇“文章”的內容?？墒青嚴蠋熆赐晡业摹拔恼隆焙笳f：“馨雨，麻煩你讀一下你寫的周記?！蔽毅读艘粫?。什么？要讀給全班聽嗎？真的要讀嗎？我該怎么辦？怎么解釋？我不能讀?。?！我迷茫的眼神看著老師那種渴望我讀的神色，那種微微的笑容。我好無助。
我慢慢地走上講臺，輕輕地接過本子，呆呆地看著同學。同學們那種好期待的眼神更讓我害怕?！伴_始讀吧”鄧老師小聲地說。我用右手輕輕的捂住心口，深呼吸了一口?！袄蠋熚蚁雽δf……”我的哽咽，老師的哭泣，同學們的嬉笑。我好緊張。
讀完后，我哭了，我很我自己為什么要讀；我恨我自己為什么要這樣寫；我很我自己沒有認識到鄧老師對我們的好。
放學了，我很害怕，怕被老師責怪，可是她并沒有那樣做。只是悄悄地對我說：“謝謝你，馨雨，讓老師自己的缺點和不足，老師我會改的?！蔽业臏I頓時落了下來。我知道老師很在意這件事，我好傷心。
在這幾個月里，鄧老師并沒有說些什么，只是一直在改，一直在變，一直在改變。這讓我很欣賞，同時也讓我反思了自己。我好愧疚。
她，總是能理解我們現在的心理；總是盡量滿足我們的需求；總是能像朋友那樣和我們一起瘋狂。雖然鄧老師只比我們大十歲，但懂得比我們的，經驗比我們豐富，經歷的風雨也比我們所經歷得多。在我們迷惘無助時，她會給我們最好的解決方法，開導我們的思想。我好驕傲。
在我眼中，鄧老師更是脆弱的。初一的'時候，班上的幾個男生很不聽話，總是喜歡反駁鄧老師。那天老師真的忍不住了，她快步走回辦公室。其實，鄧老師真的很脆弱。只是鄧老師喜歡在同學面前假裝堅強罷了，我站在門口偷偷地看著正在偷偷哭著的鄧老師。看著老師這樣，我好心痛。
這就是我眼中的班主任。外表堅強，內心卻很脆弱的班主任。
★ 當代建筑作品人物描寫摘抄 ★
有關人物描寫句子摘抄
NO.1 他露出一口排列整齊的牙齒，好像珍珠一般。
NO.2 一雙眼睛簡直像浸在水中的水晶一樣澄澈，眼角卻微微上揚，而顯得嫵媚。純凈的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一種極美的風情，薄薄的唇，色淡如水
NO.3 她那烏黑的頭發，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
NO.4 小妹妹的臉像蘋果一樣又紅又圓。
NO.5 這小女孩長著金黃色的頭發，像玉米穗一樣。
NO.6 妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
NO.7 你看，外公走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一位老人。
NO.8 她的黑發像輕紗一樣垂在肩上。
NO.9 她的頭發梳得很整齊，像一頂光亮的大帽子。
NO.10 只見那人俊美絕倫，臉如雕刻般五官分明，有棱有角的臉俊美異常。外表看起來好象放蕩不拘，但眼里不經意流露出的精光讓人不敢小看。一頭烏黑茂密的頭發，一雙劍眉下卻是一對細長的桃花眼，充滿了多情，讓人一不小心就會淪陷進去。高挺的鼻子，厚薄適中的紅唇這時卻漾著另人目眩的笑容。
NO.11 他的皮膚很白，很細膩，一雙明亮清澈 有著淡淡藍色的眼睛，射出柔和溫暖的光芒，鼻梁挺直，帶著好看的弧度，栗色的頭發又柔又亮，閃爍著熠熠光澤……
NO.12 這孩子的頭發像春天里的嫩草一樣柔細。
NO.13 他那刺猬一樣的頭發又短又粗，透出一股犟勁。
NO.14 我的小叔叔的皮茄克亮閃閃耀人眼，牛仔褲緊繃繃地箍著腿，腳上的皮鞋也是火箭式——真是一派“都市風光”。
NO.15 叔叔身材頎長，筆挺的西服配著那鮮艷的格子領帶，使他顯得更加文雅瀟灑。
NO.16 這時，一個50多歲的胖阿姨走了過來。她的穿著十分講究，一看就知道是個有錢人。尤其是她脖子上那金黃的項鏈，耳朵上那大大的耳環，還有手上的鉆戒，在陽光的照耀下，閃閃發光，十分的耀眼。
NO.17 他那張嘴就像噘嘴鰱魚似的老噘著。
NO.18 我的弟弟小國，長得挺逗：圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發，長著兩只招風耳，見人就咧著嘴笑。實際上，他是心里壞。他剛剛會玩，就跟我著對，我拿啥，他要啥，奶奶給我做的紙老虎胖娃娃，他抓過去就玩，我摸都摸不到。我要寫字，他就奪鉛筆；我吃饅頭，他連雞蛋都不吃了，也要吃饅頭——
NO.19 小麥色的皮膚給人一種健康活力的感覺，穿著耐克的一整套的純白帶粉色邊運動服，微卷的褐色頭發扎成一個輕松活潑的辮子，總是那自信可愛的表情
NO.20 老頭兒瘦骨嶙峋的胸脯猶如一條一條的百葉窗。
NO.21 他的兩只耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇。
NO.22 他的頭發越來越白了，簡直像蓋了一頭皚皚的霜雪。
NO.23 少女臉形秀麗端莊，濃密的黑發松松地披在肩上，她側著身體，眼睛注視著窗外幾個游戲的孩子。她的耳輪白皙而優美，仿佛是溫潤的玉做成的……她的臉頰豐滿，鼻子端正，黑黑的大眼睛嫵媚動人，耳朵上穿了小孔，大概是預備戴耳環吧，她帶著那種小演員的活潑而調皮的神氣，知道自己長得美，時而也露出幾分羞澀。
NO.24 那一頭亂扭著的長發向天沖起，就像黑色火焰一樣。
NO.25 小丫頭腦后那兩綹隨便扎起的頭發，像公雞尾巴一樣，走起路來，一跳一跳的。
NO.26 碧綠的翠煙衫，散花水霧綠草百褶裙，身披翠水薄煙紗，肩若削成腰若約素，肌若凝脂氣若幽蘭。嬌媚無骨入艷三分。
NO.27 一個半跪在地面上的紫發男子。那是一個極美的男子，長眉若柳，身如玉樹，上身純白的襯衣微微有些濕，薄薄的汗透過襯衣滲出來，將原本絕好的身體更是突顯的玲瓏剔透。長長的紫發披在雪白頸后，簡直可以用嬌艷欲滴來形容。一個男子能長成這樣，也是天下少有。
NO.28 這是一位有極好身材的女子，大家都很親熱地叫她嘉樂林夫人。第一次會見便特別使他驚異的是她的美麗的白頭發，簡直是一頂白發王冠；那頭發在這個僅僅三十六歲的年輕的婦人額上產生出一種特殊的效力。從二十五歲時起，她的頭發便這樣變白了。她那始終烏黑而濃密的眉毛，在她那貂皮領圍繞著的面龐上，保持了一種青春，一種奇特的活潑的神氣。她從來也算不得是一個美人，她的下巴和她的鼻子太粗壯，她的下巴寬大，不過她那厚實的嘴唇卻顯出一種絕妙的和善態度。而這一頭整齊的白發，這種絲一般的細發所閃耀出來的白光，的確使她略為嚴酷的外貌顯得溫和，給了她一種老祖母微笑時的嬌媚，使她有一種美麗的情人的魔力和生氣。她長得高大，結實，態度誠懇，高貴。
NO.29 他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。
NO.30 伯伯原先的紅臉膛變得灰白，一點血色也沒有，憔悴得很難看。
NO.31 少校上了年紀，身材高大威壯，五官粗獷強悍，一副磐石模樣。但盡管如此，他的仇人還是找到了動搖他的手段。此刻他臉色煞白如死尸，比死尸更駭人。寬大的額頭痛苦地緊抽，兩條眉毛擰成一條灰白的直線，眼睛充血，目光狂亂，顫抖的唇邊掛著白色的口水，渾身激動得抖個不停，就連處于壓倒一切的羞辱之中，也竭盡自尊想鎮定下來。
NO.32 外公的手，有小蒲扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，像樹皮一樣。
NO.33 哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
NO.34 這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵，項上戴著赤金盤螭瓔珞圈，裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩，身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋綢緞，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未起笑先聞。
NO.35 表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。
NO.36 “辣子”班長是誰呀？告訴您吧，她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧，她來了。彎月兒似的眉毛，水靈靈的大眼睛，薄薄的嘴唇。對了，還有一副別致的眼鏡。不過，只有讀書 寫字時，那眼鏡才跳上鼻梁。她待人熱辣辣的，辦起事兒來火辣辣的，所以同學們稱她為“辣子”班長。
NO.37 李平是個熱情 開朗的小姑娘。她中等個頭，長得胖乎乎的，留著齊耳的短發，圓圓的臉，眼睛不大，卻明亮 有神，小巧 秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常流淌出快樂的歌聲。李平整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的事兒都會忘掉。
NO.38 老頭兒滿頭花白頭發，黃褐色的臉皮像浸胖了似的，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開。
NO.39 他的個頭少說也在一米八以上，一襲略微緊身的黑衣將完美的身材展露無遺，亞麻色的頭發漂亮得讓人咋舌，長著一雙清澈明亮，透著些許孩子氣的眼睛 挺直的鼻梁 光滑的皮膚 薄薄的嘴唇呈現可愛的粉紅色，精致絕美的五官……
NO.40 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。
NO.41 她的臉上有一雙帶著稚氣的 被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
NO.42 他穿一身舊制服衣裳，高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上，栽著一些不很稠密的胡須，由于臉色顯出一種病容似的蒼白，那胡須看起來倒黑森森的。他實際上除過氣管有些毛病外，身體并沒有什么大病。只是因為多年來體力勞動少此，身板才顯得單薄了一些。
NO.43 媽媽有一雙不大但很有精神并會說話的眼睛，眼睫毛微微向上翹，那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截。媽媽不會打扮，不會跳舞，可是她有一雙巧手。媽媽的手纖巧 靈活，那白凈 細柔的手指更加顯眼。半夜時分，我隱隱約約地覺得臉上有一股異樣的感覺，借著月光，我驚訝地看到了媽媽掛著淚珠的臉……這夜，媽媽告訴了我一個秘密：妹妹是一個被人遺棄的孤兒，媽媽收養了她。
NO.44 最引人注目的是那濃厚烏黑的披肩發，猶如黑色的瀑布懸垂于半空。
NO.45 她那一頭剪短了的頭發亂蓬蓬的，像個孵蛋的母雞尾巴。
NO.46 外婆一口整齊的假牙，一頭銀灰色的短發，燙得可時髦了。鼻梁上架著一副眼鏡，顯得既有學問又有風度。她走起路來腰板挺直，步子又快又帥，連我也跟不上她。平時，她喜歡穿顏色鮮艷 款式新穎的衣服。如果遇到外出有事，她就在鏡子面前化淡妝，那樣就更加精神 更加年輕了。
NO.47 她露出來的一排牙齒白得像剛剛去了皮的杏仁。
NO.48 孩子噗哧一聲笑了，露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。
NO.49 我爺爺已經80歲了，他戴著厚厚的老花鏡，耳朵里常塞著助聽器，可他每天還能喝一斤加飯酒，吃兩碗飯，身體硬朗著哪。爺爺說，這得歸功于他的“三樂主義”。
NO.50 這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。
NO.51 老爺爺滿頭花白頭發，黃褐色的臉皮皺紋堆疊，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開。
NO.52 我奶奶已60多歲，兩鬢斑白，滿臉皺紋，鼻梁上架著一副老花鏡。
NO.53 兩只突出肥大的耳朵守衛在腦袋的兩旁，像兩扇屏風似的。
NO.54 她的一頭秀發是深色的，像絲質似的光潤，走起路來富有彈性地飄動著。
NO.55 外公已經很瘦弱，完全沒有往日的風采。我握他粗糙干癟的手，透過斑白的發和瘦削的臉，終于近距離地感覺到了“滄?！边@個詞的含義。
NO.56 他那銀白的頭發，使人聯想起那披滿白雪的勁松，這是他歷盡風霜，飽嘗艱辛的見證。
NO.57 那個人體胖肢短，肚子圓鼓鼓的，像一只青蛙。
NO.58 這女孩兒花骨朵般的小嘴含著迷人的微笑。
NO.59 我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發，她長著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。
NO.60 奶奶一臉慈愛滄桑，年輕時烏黑的頭發已有如嚴冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根銀發，半遮半掩，若隱若現。臉上條條皺文，好像一波三折的`往事。
NO.61 李云是一個機靈 陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
NO.62 那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。
NO.63 他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，項上套一個明晃晃的銀項圈。
NO.64 她時時瞥過一眼去看他那朦朧的側影，覺得從頭發 前額 鼻子 嘴以至脖子 胸脯，曲線沒有一處不恰到好處，蘊蓄著美的意象。同時他的氣息勻調而略帶急促地吞吐著，她聽到而且嗅到了；一陣輕微的麻麻的感覺周布全身，嗅覺是異常地舒快，可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一種味道。她陶醉了，于是更貪婪地看他一眼；若不是在微明的星光下，他一定會看出她那一雙閃爍的黑眼瞳里燃燒著熱情的火?！貞浧鹉切?，第一是感到一種秘密的歡喜，好像外表貧窮的人偷偷地檢點他富足的儲蓄時所感到的一樣。但是咀嚼一過之后，回味雖然甘美，并不能就此滿足；一種不可知的力量促迫著她希望嘗到更新鮮更甘美的滋味。這當兒，電光一樣在心頭閃現的，就是買舟回鄉的念頭。
NO.65 年紀在十八九歲，身量不高不矮，體格不胖不瘦頭上青絲如墨染，高卷美人鬏。上插一朵海棠花，耳帶八寶燈籠墜兒，身穿真絲藕荷色上衣，腰系藕荷色的八幅鑼裙，裙子周圍繡著白花，外罩白紗，腳穿著藕荷色的繡花鞋。上寬下窄的瓜子臉，面似三月桃花，柳葉眉，杏核眼，懸膽鼻子，櫻桃小口一點點。走道象風擺柳葉一樣。真是千嬌百媚，萬種風流。
NO.66 太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時節，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。
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NO.67 叔叔生得膀大腰圓，胳膊如檁腿如柱，走起路來踩得地板都吱吱響。
NO.68 他的胡子足有半尺長，就像那老榕樹的根須，在風中飄動。
NO.69 我給爸爸畫個像。爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀！我在給爸爸畫眼圈時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈。別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋坐在火爐上就趴在桌子上備起課來。肉糊了，他卻沒聞著，還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？
NO.70 這姑娘的腰肢像楊柳枝兒似的又細又柔。
NO.71 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
NO.72 他的嘴閉得緊緊的，像是剛剛捕捉到手的蚌。
NO.73 一叢稀疏而干枯的頭發，像小鴨的絨毛點綴在頭頂上。
NO.74 “叮咚叮咚”的門鈴聲響了，一位高高的，瘦瘦的，而且有一點禿頭的中年人走出來幫我們開門，他穿著一件白色的襯衫，系著一條黑的領帶，他就是我的叔叔。
NO.75 亂蓬蓬的，拖把布似的長發像是好多個月沒有梳理了。
NO.76 綹靚麗的黑發飛瀑般飄灑下來，彎彎的柳眉，一雙明眸勾魂懾魄，秀挺的瓊鼻，粉腮微微泛紅，滴水櫻桃般的櫻唇，如花般的瓜子臉晶瑩如玉，嫩滑的雪肌如冰似雪，身材曼妙纖細，清麗絕俗。
NO.77 他是個紅臉頰烏黑頭發的小男孩兒，雙眸亮亮的，但是很膽小怕羞。
NO.78 喲！奶奶咋弄得這么齊整：一身新穎合身的銀灰呢套裙，一頭梳得光亮的銀發，額頭上的皺紋淺了 少了，眼中燃著幸福的光彩。
★ 當代建筑作品人物描寫摘抄 ★
不知不覺，我們與班主任鄧老師一起度過了半個初中生涯。在我眼中，鄧老師要用三個詞來形容。
首先是“平易近人”。在我眼中，班主任是平易近人的。在課后，許多同學會圍在老師身邊開玩笑，聊家常，而老師也會暫時放下老師的身份，做起我們的朋友，一起與我們玩鬧、談心；在運動會上，老師會像一個小孩兒一樣手舞足蹈的，為他們加油。當他們獲得勝利，老師就會和他們一起歡呼；當他們不幸失敗，老師也會去鼓勵他們，安慰他們。在平易近人這點，我的感觸是比較深的，每次當我們提出一些建議，老師并不會把我們的建議一口咬定，而是站在我們的角度，將這些建議作為參考，在適當的地方去使用它。所以，我眼中的班主任是平易近人的。
第二個形容詞則是“負責任”。在我眼中，鄧老師是負責任的。每節課，老師都會用心上好，老師在本子上的筆記遠遠地超過了我們。有一次，我翻看著老師的備課本，上面寫滿了由易到難的問題，這些題目，都是一些容易考的、重點的題目。這些題目，還不是為了讓我們能夠更加理解那些知識點和難點。在課后，老師認真的批改著我們的作業，有些同學遇到了不太能理解的題目，鄧老師就會彎下腰一個一個地詳細地講解。所以，我眼中的班主任是負責任的。
最后的一個詞，則是“脆弱”。在我眼中，鄧老師是脆弱的。其實鄧老師也大不了我們多少，她也算是一位“新師”，每個教學方式，通常都是自己慢慢摸索出來的，何況又是面對我們這樣一群正值叛逆期的學生，就更加難上加難了。可是就是在老師如此辛苦的情況下，我們卻還做一些讓老師傷心的事，說一些傷人的話。當老師忍不住在班上哭出來時，我的眼淚早已濕了臉頰。在那時，我已能想象到，在那些感到累、感到無助的夜晚里，老師是否也會忍不住落淚。其實，老師并，沒有那么堅強，她也是普通人。每個人的心都是脆弱的，不僅我們，還有那一直站在三尺講臺上的老師。
而這就是我眼中的班主任：平易近人、負責任，但也很脆弱。
★ 當代建筑作品人物描寫摘抄 ★
描寫人物品質的詞語
平易近人、寬宏大度、冰清玉潔、持之以恒、鍥而不舍、廢寢忘食
大義凜然、臨危不俱、光明磊落、不屈不撓、鞠躬盡瘁、死而后已
描寫人物智慧的詞語
料事如神、足智多謀、融會貫通、學貫中西、博古通今
才華橫溢、出類拔萃、博大精深、集思廣益、舉一反三
描寫人物儀態、風貌的詞語
憨態可掬、文質彬彬、風度翩翩、相貌堂堂、落落大方
斗志昂揚、意氣風發、威風凜凜、容光煥發、神采奕奕
描寫人物神情、情緒
悠然自得、眉飛色舞、喜笑顏開、神采奕奕、欣喜若狂
呆若木雞、喜出望外、垂頭喪氣、無動于衷、勃然大怒
氣勢洶洶、神情沮喪、愁眉苦臉、沒精打采、淚流滿面
描寫人物口才的詞語
能說會道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕、伶牙俐齒
出口成章、語驚四座、娓娓而談、妙語連珠、口若懸河
描寫人物動作的詞語
走馬觀花、歡呼雀躍、扶老攜幼、手舞足蹈、促膝談心
前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后繼、張牙舞爪
描寫人間情誼的詞語
恩重如山、深情厚誼、手足情深、形影不離、血濃于水
志同道合、風雨同舟、赤誠相待、肝膽相照、生死相依
描寫人物外貌的詞語
虎頭虎腦、眉清目秀、面紅耳赤、白凈柔嫩、滿面紅光
滿頭銀發、目光炯炯、雙目如潭、火眼金睛、濃眉大眼
慈眉善目、氣宇軒昂、高大魁梧、英姿颯爽、衣著得體
描寫人物心情的`詞語
心花怒放、滿心歡喜、歸心似箭、心曠神怡、心潮起伏
心悅誠服、心事重重、憂心忡忡、心如刀絞、悲痛欲絕
怒火中燒、心驚膽戰、心慌意亂、心急如焚、心灰意冷
描寫人物愛好的詞語
1、嗜血成性：嗜：愛好。愛好吸血成了習性。指貪婪地進行敲詐勒索，榨取民脂民膏。
2、一龍九種：用于比喻各人的品質、愛好都不相同。
3、篤志愛古：篤志：志向專一。志趣專一，愛好古典。
4、龍生九種：一般比喻同胞兄弟品質、愛好各不相同。同“龍生九子”。
5、嗜痂有癖：嗜：喜愛；痂：瘡口結的硬殼；癖：積久的嗜好。原意指愛吃瘡痂的癖性。后形容人愛好特殊的事物已成一種癖好。
6、篤實好學：篤實：踏實，實在。認真踏實，愛好學問。
7、一無所好：好：喜愛。指沒有一種愛好。
8、各有所好：好：愛好。各人有各人的愛好。指人的愛好出自人的本性，只應聽其自然。
9、一龍九種，種種有別：傳說龍生九子不成龍，各有各的愛好。比喻各人的品質、愛好都不相同。
10、銷魂蕩魄：一般形容因羨慕或愛好某種事物而著迷。同“銷魂奪魄”。
11、樂山樂水：樂：喜愛，愛好。有人喜愛山，有人喜愛水。用于比喻各人的愛好不同。
12、好吃好喝：意為愛好吃喝的。
13、老虎借豬，相公借書：相公：舊指讀書人。一般用于比喻東西正合自己的心愿，到手后就據為己有。也比喻各有各的愛好。
14、君射臣決：射：射箭；決：射箭用具，即扳指，用以鉤弦。君主喜好射箭，臣下自然經常帶著射箭用具。比喻上司的愛好，隨從者自然極力效法。
15、從吾所好：吾：我；好：愛好，嗜好。根據自己的愛好行事。
16、公諸同好：公：公開；諸：之于；同好：愛好相同的人。指把自己所收藏的珍愛的東西拿出來，使有相同愛好的人都能欣賞。
17、投其所好：投：迎合；其：代詞，他，他的；好：愛好。迎合別人的喜好。
18、好學不厭：好：喜愛；厭：厭倦。愛好學習，從不厭倦。
19、龍生九子：古代傳說，龍生有九子，九子不成龍，各有所好。用于比喻同胞兄弟品質、愛好各不相同。
20、盤龍之癖：指愛好賭博的惡習。
★ 當代建筑作品人物描寫摘抄 ★
兩三個星期的工夫，他把腿溜出來了。
他曉得自己的跑法很好看。跑法是車夫的能力與資格的證據。那撇著腳，像一對蒲扇在地上扇乎的，無疑的是剛由鄉間上來的新手。那頭低得很深，雙腳蹭地，跑和走的速度差不多，而頗有跑的表示的，是那些五十歲以上的老者們。那經驗十足而沒什么力氣的卻另有一種方法；胸向內含，度數很深；腿抬得很高；一走一探頭；這樣，他們就帶出跑得很用力的樣子，而在事實上一點也不比別人快；他們仗著“作派”去維持自己的尊嚴。
祥子當然決不采取這幾種姿態。他的腿長步大，腰里非常的穩，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動，使座兒覺到安全，舒服。
說站住，不論在跑得多么快的時候，大腳在地上輕蹭兩蹭，就站住了；他的力氣似乎能達到車的各部分。脊背微俯，雙手松松攏住車把，他活動，利落，準確；看不出急促而跑得很快，快而沒有危險。就是在拉包車的里面，這也得算很名貴的。
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突然之間，王爵夫人好看的臉上那憤怒的松鼠一般的表情，變成一種嬌媚可憐的恐懼相了。她那美麗的眼睛斜起來看她丈夫的臉，她自己的臉上現出怯弱的討饒的神情，一頭急急地但軟弱地搖著下垂的尾巴時的狗的神情?！蟹颉ね袪査固ǘ砹_斯）《戰爭與和平》
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糊口是豐碩多彩的，每個人都會有朋友伴跟著我們成長，朋友，使我們感觸感染到暖和，朋友，使我們感觸感染到快樂.......他，濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛，一身白皙的皮膚，他就是我的朋友逐一銳新，我們是形影不離的好朋友，我們從小就在一起玩，一起上學......我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友，更是學習上的競爭對手，他成績優秀，品學兼優，我經常向他請教授教養習上的問題，他也很熱情地回答我的問題，由于他，我對學習布滿了愛好，他學習上也不是樣樣都會的，他要是不會一道題，他會虛心地去請教別人，改造自已不足之處，爭取下一次不要再錯，這就是我最賞識銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了，可是，他是一個留守兒童，最近，他的爸爸回來了，說這次回家是要和銳新一起出國，我的心是悲哀的，我恨不得跟銳新說，你不要走，我們兩個就永遠地在一塊玩永遠......最后，我寫了一封郵件給他，祝他平安，但愿我們兩個還能在一塊玩......他回答說，我們一定會在一起的!由于他出國了，這件事肯定對我的影響很大，我對學習上的愛好不大了，直到有一天，我突然接到了一個外國電話，就是銳新打過來的，我高興不已。富蘭克林曾經說過父親是財富，兄弟是安慰，朋友則二者兼二之。
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