三（5）班

陳昊這是一個充滿快樂的故事，《波莉安娜》讀后感。主人公是波莉安娜，在她父親去世后，她去到了脾氣古怪的波莉姨媽家，讀后感《《波莉安娜》讀后感》。波莉姨媽把她安排在一個悶熱的小房間里。她不僅不生氣，而且非常高興。因為里面沒有鏡子，她看不到臉上的雀斑。

她把父親教給她的“高興游戲”也帶來了。她就像一個魔術師，當別人遇到不快樂的事情時，只要她一勸，別人就會高興起來。

我們應該做一個像波莉安娜一樣樂觀的人，換個角度，生活中到處都可以讓你開心、高興。

● 波利安娜讀后感 ●

這個假期，我讀了美國埃莉諾霍奇曼的一本書：《波麗安娜》。

這本書的主人公波麗安娜是一個可憐的孩子，11歲時，父母雙雙去世。她來到了姨媽家，姨媽臉上不帶一點微笑。她總愛穿紅格衣裳，兩條亞麻色的辮子，總是拖在背上。臉上還有許多雀斑。

整個故事很吸引人。爸爸去世前，教會波麗安娜如何尋找快樂。爸爸死后，她住在性格孤僻的姨媽波麗哈林頓加，。波麗安娜很窮，姨媽看不起她，對她很冷漠。但她（波麗安娜）十分快樂，勇敢面對、樂觀面對。與大家分享快樂時波麗安娜最愛做的事情。

可是，一場車禍使她下身癱瘓。她沒了知覺。大家都很傷心，但這個快樂小天使并沒有因為她不能走路而悲傷，她依然能在悲痛中找到快樂！

讀完這本書，我佩服波麗安娜，很少有人在這樣的環境不放棄快樂。我要學習波麗安娜永遠快樂面對艱難生活的精神！

● 波利安娜讀后感 ●

葉博洋五（三）班

在這部作品中，作者埃利諾向我們講述了一個十一歲小姑娘的故事。這個孩子從小失去了母親，接著又失去了父親。她被送到了富有的姨媽身邊生活。她從不會傷心，因為她有個快樂“游戲”。使小鎮發生了令人驚異的變化，她就是波麗安娜。

在這部作品中，我被波麗安娜的樂觀感動了。哦不，是永遠樂觀才對。在他生活在他旁邊的人都是病態的。扭曲的。那些人們只是在黑暗的世界中虛度生命，他們早已忘記了生命的意義，是波麗安娜讓他們找回了生命的意義。

這快樂的訣竅就是——發現難過中的快樂。

看了這本書，我發生了改變。希望同學們也看一看。讀后感》

● 波利安娜讀后感 ●

在我讀了《波利安娜》這本書后，波利安娜，這個擁有樂觀精神和純潔的心靈的快樂女孩，已成了我心中的一個擁有著快樂魔法的小天使······

這本書的作者是埃莉諾霍奇曼波特。他為我們講述了波利安娜的樂觀和她父親發明的“高興點”游戲。有一次，她想要玩具，于是就給婦女救助基金會寫信，但寄來的卻是一些小拐杖，她父親教她從中得到樂趣，于是她不再哭泣，變得高興起來。這就是這個游戲的玩法。我無法理解這種樂趣，同時也渴望這種樂趣。樂觀不就是這樣嗎?這種樂觀一直保持到她被可惡的汽車撞倒后因為沒有被悲傷的陰影遮去，并且自己站起來，果然，她成功了。這種精神讓我震撼。這是許多人無法做到的，因為波利安娜的“高興點”游戲，使世界的所有人都學會了在不幸中尋找快樂。這種精神甚至讓奇爾敦醫生贊嘆道：“這個孩子比一瓶六夸脫的補藥更管用!”

而她姨媽波利小姐卻是個不茍言笑，甚至是個刻薄的.人。波利安娜用她樂觀的精神改變了一小鎮的人，甚至使她姨媽也變成了世界上最可親，最可愛，最美麗的好姨媽。

生活中，我們應該與波利安娜一樣，擁有樂觀精神和純潔的心靈，做一個快樂天使，讓樂觀常伴左右!

● 波利安娜讀后感 ●

寒假期間，我讀了《波麗安娜》這本書，是我很受教育。這是一本如何尋找“快樂”的書，快樂時財富，快樂時幸福。

故事的主要內容：講述了性格非常開朗、活潑的小女孩——波麗安娜。她是一個孤兒，小小的年紀就失去了父母，但是她沒有被苦難嚇到，用快樂去戰勝，去面對。而且還幫助了很多不快樂的人，一起加入到快樂的隊伍中。如：波麗姨媽，她是一個整體都不快樂，刻板、孤僻，笑道掉在地上，關門的砰砰聲都會皺眉的人；約翰·彭德爾頓是個特別自私、孤獨、整天發怒的人；雙腿殘疾的斯諾太太，她是個整天抱怨生活對她太殘忍，事事都不順眼，非常失望的人；還有最悲苦的寡婦本頓太太，她是一個認為生活是黑色的人……這些人在波麗安娜快樂的感召下，一一加入到快樂的“游戲法”中。從此，他們的生活快樂起來。禍不單行，災難又一次降臨到波麗安娜的身上。在一天放學的路上，她被車撞了，從此，兩腿不能站立，面對災難她沒有悲傷，用“快樂法”使自己快樂起來，與命運抗爭。她每天都想著快樂的事情。奇跡終于出現，她真的用“快樂法”站起來了！所有的人都為她流淚，為她鼓掌！

多么了不起的小姑娘，真讓我感動！這本書使我懂得：生活的道路上總有坎坷，不管遇到多么大的“坎”，一定要堅強、樂觀地面對它。相信曙光就在前面！

● 波利安娜讀后感 ●

“一個穿紅格布衣裳，兩條亞麻色的大發辮拖在背上，草帽下頭是一張長滿雀斑的臉?！边@個極其普通的小女孩就是故事中的主人公——波麗安娜。

她一向在玩一個由他當牧師的爸爸交給的游戲，一個“歡樂游戲”。正是由于這個游戲，使得小鎮上的人們在悄悄發生著變化，冷淡的波麗姨媽對安娜變得關心；厭倦一切的斯諾太太漸漸對生活充滿期望；怪人彭德爾頓收養了孤兒吉米……正是由于這個游戲，當波麗安娜遭遇車禍躺在床上不能動彈時，探望并祝福她的.人絡繹不絕。

“歡樂游戲”其實簡單可是，就是當你遇到困難和不幸是，你要往好的方面想，要善于在它們當中找到歡樂的動力。

現實生活中充滿了艱辛和痛苦，人們才更需要使自我堅持一種歡樂的心態，當每一位孩子及其家長在讀完《波麗安娜》后，我相信，她抑或是她，都會被波麗安娜的“歡樂游戲”深深吸引，在游戲中活得歡樂，去迎接生命中那些無法回避的苦難。我想對天下所有的孩子及其家長們說：“去做一個游戲吧！去做一個歡樂游戲吧！相信歡樂無處不在?！?/p>

● 波利安娜讀后感 ●

從《波麗安娜》一書中，我們認識了那個可愛的小女孩——波麗安娜，她無論走到哪里都能為那里的人們帶來歡樂。因為她總能發現事物美好的一面，總能讓自己保持樂觀的態度。

《波麗安娜長大了》是《波麗安娜》的續集，這本書中波麗安娜來到了波士頓，住在富有的卡露夫人家里。卡露夫人雖然富有，但是她不快樂。因為她失去了親愛的杰米·肯特，整天是一副郁郁寡歡的樣子。但卡露夫人在波麗安娜生活態度的感染下，漸漸的改變了自己的生活方式，不在沉迷于自己的痛苦之中，終于，她走出了心中的陰影，也變得樂觀、開朗起來。故事最后，卡露夫人找到了失散多年的親人，而樂于助人的波麗安娜也為自己找到了美好的歸宿，過上了幸福的生活。

在這本書中，波麗安娜雖然是一個虛構的小女孩，但卻成為了快樂的化身。他的“魔力”在于：他總能在不幸中發現快樂。的確，每人都有不幸的時候，比如我：在一次考試中因為粗心而考到了不理想的成績，我感到十分傷心，可讀到波麗安娜用樂觀、向上的態度把壞事變成好事之后，我轉念一想：這不是給我以后考試的教訓嗎？于是我一改剛剛垂頭喪氣的樣子，認真吸取這次考試給我的經驗，爭取在以后的考試當中取得優異的成績！也讓我在日常生活中讓自己保持樂觀、向上的態度

如果你不開心、有煩惱。那就看看波麗安娜的故事，玩玩她的“快樂游戲”吧！你一定有所收獲的！ 總之這本書很適合做課外讀物，如果你也為之心動，那就快買來看看吧！

● 波利安娜讀后感 ●

在讀了《波麗安娜》這本書之后，我明白了許多道理，從文中我明白了只要什么事情換一個角度去想，不管是多么壞的事，都能從壞事變成好事。

雖然波麗安娜才十一歲，但父母已經離開了人世，但這殘忍的現實沒有把波麗安娜的開朗和自信給抹去。她來到了波麗姨媽家，但是姨媽不是一個喜歡笑的人，但出于責任，還是接受了這個孩子。波麗姨媽管得非常的嚴，但波麗安娜還是每天都有一張完美的笑臉，從這里我很佩服她，不僅父母先后去世，還到了一個這么兇的姨媽家都沒有傷心，還是一如既往的開心。

后來，波麗安娜出了車禍，當她從波麗姨媽和醫生的對話中得知自己可能會永遠站不起來的時候，她在那一瞬間的心臟好像停了拍，但她依然努力的面對每一天。波麗姨媽后來終于發現了波麗安娜的“快樂游戲”，也對波麗安娜漸漸好了起來，把波莉安娜的腿治好了。

從這一本書中，我領悟到了，只有你對生活有信心，生活才會對你有信心。每天敞開笑臉迎接每一個清晨的陽光，會是我們最好的選擇！

● 波利安娜讀后感 ●

今天，我們班里借了一本書名字叫波麗安娜，我猜波麗安娜是個人命，一個十一歲小女孩名字叫波麗安娜，她因為雙親逝世它搬到他最親大姨媽家里，他大姨媽有點不喜歡他，他整天都無憂無慮很樂觀，最后用自己創造的快樂游戲讓整個人民都快樂起來。

所以我在生活中也有 遇到怎樣的事情一次考試，發下試卷后我后悔不已，我英語考了八十多

我很不高興，不僅是我還有爸爸媽媽肯定也會失落，但是回到家里我讓爸爸看看試卷爸爸沒有露出嚴肅的表情，又鼓勵我說一定要注意，下次爭取考好。

所有事都要樂觀面對，不要自卑。

● 波利安娜讀后感 ●

《波麗安娜》讀后感范文

【篇一：《波利安娜》讀后感】

在我讀了《波利安娜》這本書后，波利安娜，這個擁有樂觀精神和純潔的心靈的快樂女孩，已成了我心中的一個擁有著快樂魔法的小天使……

這本書的作者是埃莉諾霍奇曼波特。他為我們講述了波利安娜的樂觀和她父親發明的“高興點”游戲。有一次，她想要玩具，于是就給婦女救助基金會寫信，但寄來的卻是一些小拐杖，她父親教她從中得到樂趣，于是她不再哭泣，變得高興起來。這就是這個游戲的玩法。我無法理解這種樂趣，同時也渴望這種樂趣。樂觀不就是這樣嗎？這種樂觀一直保持到她被可惡的汽車撞倒后因為沒有被悲傷的陰影遮去，并且自己站起來，果然，她成功了。這種精神讓我震撼。這是許多人無法做到的，因為波利安娜的“高興點”游戲，使世界的所有人都學會了在不幸中尋找快樂。這種精神甚至讓奇爾敦醫生贊嘆道：“這個孩子比一瓶六夸脫的補藥更管用！”

而她姨媽波利小姐卻是個不茍言笑，甚至是個刻薄的人。波利安娜用她樂觀的精神改變了一小鎮的人，甚至使她姨媽也變成了世界上最可親，最可愛，最美麗的好姨媽。

生活中，我們應該與波利安娜一樣，擁有樂觀精神和純潔的心靈，做一個快樂天使，讓樂觀常伴左右！

【篇二：《波麗安娜》讀后感】

波麗安娜是一個11歲的小女孩，她的父母都去聊天國，只能投靠唯一的親人波麗姨媽，但波麗姨媽并不喜歡她?？刹惏材扔幸环N“快樂理論”和一種“快樂游戲”，那是他父親教她的，正是這個游戲，改變了小鎮上的人們，他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太，脾氣古怪的彭得萊頓先生，查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車禍使波麗安娜雙腿殘廢了，得到她幫助過的人們都來鼓勵她克服困難，重新恢復對生活的積極態度，同時，在波麗安娜的努力下，姨媽也勇于面對過去的傷痛，并重新獲得失去的愛情。

看了這本書，覺得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗，我覺得每個小朋友都有改變世界的能力和想法，我們大家應發現這種偉大的力量，并去改變世界上不好的東西，世界將會變得更美好。讀完《波麗安娜》續本后，有許多感悟。首先波麗安娜的性格是奠定這本書的中心思想和基礎，她是一個熱愛生活，并且時刻在生活當中尋找幸福的人。

作者在描述波麗安娜的快樂游戲的同時，對她的父親簡單一提而過，小主人公嚴格要求自己她熱愛生活、仁慈善良，并時刻在生活中尋找開心的方法。對爸爸生前告訴她的話。從而對小主人公影響一生。在她幫助別人的同時，也得到了生活的認識、社會的認識。

她的父親對波麗安娜的教育影響特別深刻，無形中作者從另一方面告訴讀者，波麗安娜的父親是一個什么樣的人，也告訴讀者去熱愛生活。生活中會有很多很多有趣的事情，如果你不怕困難，你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識、得到快樂。

【篇三：《波利安娜》讀后感作文】

今年暑假我讀了一本書——《波利安娜》，它給我的生活帶來了許多快樂，讓我知道什么事情都可以找到樂趣。

主要內容是這樣的：有一個小女孩叫波利安娜，她的父母都去世了，所以被送到了姨媽家。她的姨媽波利小姐是個冷酷無情、刻薄的人，一開始讓安娜住在小閣樓上，后來，波利小姐被安娜的樂觀、開朗和愛心感染了，并喜歡上了安娜，自己也變成了一位善良熱情的人。

安娜還發明了一種“快樂游戲”，就是遇到不開心的事，再換一個角度思考，不幸就變成了幸福，并把這個游戲傳遍了小鎮，結果全鎮的人都加入這個游戲，每個人都快快樂樂的生活著。但悲劇發生了，安娜出了車禍，她的腿不能動了，全小鎮的人都非常傷心，他們都希望安娜能早日康復，安娜卻依然保持樂觀，后來被送到美國治療，兩個月后，奇跡發生了，安娜的腿能走路了。

這本書告訴我們，要向波利安娜學習，做個樂觀的人，因為快樂就像空氣一樣，無處不在，如果你學會了如何尋找快樂，那么這個世界對你來說，就只有微笑，沒有痛苦了，每個人都會是快樂天使。

【篇四：《波麗安娜》讀后感】

在《波麗安娜》中，所有的成年人都有或多或少的問題：自我封閉的波麗阿姨，總是生活在過去陰影里的彭德萊頓先生，下身癱瘓的斯諾太太，就連那個心直口快的女仆南希也為自己的名字而苦惱……而在“快樂游戲”的過程中，他們逐漸發現了自己，發現用另一種眼光去看待這些事情，心態就會不一樣了。

當我讀到《責任的問題》時，我就覺得漂亮、活潑的波麗安娜的確值得我去學習，雖然波麗安娜把小閣樓上的窗戶打開，放進來很多蒼蠅，還把所有小閣樓的窗戶都關上了。知錯就改，我覺得我們應該學習她這種精神。

波麗安娜每天都過得很開心，一天，她聽說南希經常受波麗小姐委托，一向拿著牛蹄凍去一位老弱病殘、下身癱瘓的斯諾太太家，波麗安娜沒事干，所以就幫南希去斯諾太太家送牛蹄凍。一開始，我并不喜歡斯諾太太，因為她很挑剔，脾氣也很倔，今天送來牛蹄凍，卻偏偏想喝羊肉湯，看上去老是一副不滿的樣子。后來，我又不太討厭她了，可能是因為她平時總悶在家里，沒人和她溝通，雖然她有女兒米莉，但是早就厭煩她了，通過和波麗安娜相處，她的脾氣也漸漸好轉。我記得，電視上就有一部連續劇《孝子》，里面的老太太和斯諾太太條件差不多，都是下身癱瘓。老太太一共有三個兒女，二女一男，兒女們非常孝順老太太，但她總是不滿意，想要什么就買什么，真是一個倔脾氣。最后，她才知道兒女們對她的用心良苦，就是希望能讓她好好地活著……人不能什么都十全十美，要有個好的心態，才能健康生活。

波麗安娜雖然失去了爸爸和媽媽，但她從來不悲傷，而是從不快樂中找到快樂的理由。

快樂就是這么容易，就像書中的波麗安娜，把快樂編成一種游戲。

我們要像波麗安娜一樣，天天都要快樂。

【篇五：《波麗安娜》讀后感】

俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睂τ谶@句話，我感受頗深。請閉上你的眼睛，想象一下：此時，你正獨自坐在一間小屋里，手里拿著一本你愛不釋手的書，細細地品味著。你一定感受到書的魔力了吧！你瞧！書上的每一個標點，每一個漢字都在和你招手呢！

好書伴我成長。在一個陽光明媚的下午，我獨自坐在臥室里，和書一起“約會”。此時的我如同坐在一艘船上，在洶涌澎湃的書海上航行。一會兒平面如鏡，一會兒波濤洶涌……作家的寫作手法令我嘖嘖稱贊。

經過不斷地品味，我漸漸地領悟到了波麗安娜的特點：她是一個飽經苦難的小姑娘，卻總是在尋找烏云的金邊——那就是希望。

她不斷地幫助別人，大家都被她樂觀的心感化了，也變得開朗起來。在這個故事中，我感受頗深：連一個小女孩兒都知道要以一顆樂觀的心去面對生活，而我卻不能呢？它使我明白了永遠不要抱怨苦難，而是要學習用寬容的態度去面對它，正像波麗安娜說的——只要你愿意尋找生活中美好的一面，你一定會找到。

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跟隨著波利安娜的腳步，我學會了許多東西，也變得更加的熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，珍惜每一天的美好時光，變得更加開朗，學會用微笑來蠻對生活中遭遇的一切困難與挫折。我的語文老師不管是在什么時候，總是微笑著，我們總是很奇怪她為何可以笑得那么的燦爛，即便是在我們的淘氣的時候，也還總是耐心的一一的解決，笑容依舊。她總是說她喜歡盛開著的向日葵，燦爛、明媚、給人溫暖、美麗、溫馨的笑容。以前并不是很懂，但是，在閱讀了《波利安娜》這部小說之后，我開始明白她為何總是笑得那么的燦爛，她希望用她的笑容帶給我們溫暖吧。現在的我，每天都笑得很燦爛，希望用我的笑容來化解一切的困難，希望用我的笑容來感化身邊的每一個人，愿每一個人都是微笑著的，那么，我們的身邊時時刻刻都是溫暖如春的。

朋友，讀了這篇文章，你一定收獲很多，迫不及待要讀這本書吧？不過，請你一定要記住：一本書就如同一杯香醇的茶，只有細細品味，才能品出它的香甜。

【篇六：讀《波麗安娜》后感】

我最喜歡的人是波麗安娜。因為波麗安娜非常樂觀向上。她每天都重復三至四遍我太開心了，見到你太高興了。即使在病床上她也很快樂，她的快樂感染著身邊的每一個人。

“我很高興我得的不是天花?！彼凉M意地嘟囔著?！拔腋吲d我得的也不是百日咳?！?/p>

“我喜歡彩虹。我真高興彭德萊頓先生給了我這些三棱鏡！我高興的事還沒說完呢。我不知道，可我真為我受傷而高興。”

我喜歡波麗安娜的`另一個原因是因為波麗安娜非常愛幫助人和小動物。她把小男孩吉米和小狗弗魯迪和小貓布菲都想收養到她家。她最后只收養了小貓小狗。

我喜歡波麗安娜樂觀向上、助人為樂的性格。我也要做一個樂觀向上的人。

【篇七：《波麗安娜》讀后感】

我最近看了個名叫《波麗安娜》的書。

里面的波麗安娜是一個失去雙親的小女孩。她居住在姨媽家里，雖然她陷入痛苦之中，但是她卻堅持她的樂觀態度，努力去想快樂的事情，無論她姨媽如何說他，波麗安娜認為這些都沒有關系，更令我想不到的是，她看見姨媽還會上前擁抱。她的快樂感染了很多人，永遠不要埋怨生活給你的不幸，學會用一種寬容的態度對待它，它們終將過去。這就是“幸福游戲”。

我很喜歡波麗安娜，我喜歡她那種樂觀態度和關榮的新，如果我們每個人都有波麗安娜那樣的心態，那我們的世界該多么美好??！我們來到這個世界就得把握每天的分分秒秒，用笑容面對它，這樣不僅你自己會快樂，別人也會被你所感染的。

我們每一個人都要快樂、樂觀、開心，這樣才會有生活的意義。

【篇八：讀《波麗安娜》有感】

今天我讀了《波麗安娜》這本書。書中主要講述了一個名叫波麗安娜的女孩，因為父母去世搬到了她姨媽家生活。姨媽生活的那座城市是一座死氣沉沉的城市。城里的人們都很悲觀、呆板，彼此不理解，由其是的姨媽。但波麗安娜來了之后，城市被她的樂觀感染了，從此變的充滿了歡樂和溫情，她的姨媽也變得樂觀起來。

這本書讓我學會了一個道理“從不快樂的事里找到快樂的理由”。書中的波麗安娜面對著姨媽為她準備的簡陋而悶熱的房間她卻說：“這房間真是太棒了，這間房間沒有鏡子，這樣我就看不到我臉上的雀斑了，窗戶口還能看到美麗的景色?！彼且粋€多么樂觀的女孩??！但我自己卻天天把倒霉掛在嘴邊。黃老師讓我拿一些資料，我就說倒霉，我又要氣喘吁吁了；被選上當禮儀生，也說倒霉，又要像木偶人一樣接受太陽的燒烤。倒霉簡直成的我的口頭禪。我為我的行為感到羞愧。

以后我要向波麗安娜學習，做一個樂觀的人。我要把老師交給我的任務當成鍛煉身體人機會，把老師給我的榮譽當成鍛煉自己的能力。我要樂觀的生活每一天。

【篇九：《波麗安娜》讀后感】

這幾天，我讀了一本很有教育的書《波麗安娜》讀過這本書后讓我受益匪淺，讓我懂得了要樂觀面對每一件事。

這本書是美國埃莉諾?；羝媛?。波特寫的一本書，這本書主要講了：波麗安娜是一個十一歲的女孩，她的母親很早就去世了，她和爸爸相依為命，過著艱辛的生活?？墒?，在就在她十一歲時，她的父親也去世了。波麗安娜就成了孤兒，只好住在她的姨媽家，雖然她的姨媽很討厭她，但是，波麗安娜用父親交給自己的“高興游戲”傳遞了每一個人，讓每一個人都感到快樂。

在這時，我想到了自己，有一次，在考場上，我沒有認真檢查，于是被，考場上的小組，記上了大名，當老師要罰這些同學的時候，我也榜上有名了，于是老師懲罰我們把沒有的日積月累抄寫兩遍，再把意思弄懂。當時的我滿臉烏云，我回頭又一想：沒有關系，我抄兩遍，再把意思弄懂，老師講課時我就輕松多了。

我們以后一定要向波麗安娜學習，學習她那種樂觀面對每一件事的精神。

【篇十：《波利安娜》讀后感】

這個暑假里我讀了一些書，但給我印象最深刻的一本書還是《波利安娜》。我已經讀過不止一遍了。

書中主要講了一個名叫波利安娜的小女孩，母親早年去世。在她11歲那年，父親也死了，她便來到遠方脾氣怪異而刻薄的姨媽家里，開始了新的生活。

波利安娜從小就學會了一個叫做“快樂”的游戲，這種游戲能使人從不樂觀中走出來，向快樂進發。在波利安娜的姨媽家，有一位保姆叫南希，她是第一個學會玩“快樂游戲”的人。正因為這游戲，拉近了她們兩個之間的距離，使她們成為了好朋友；波利安娜的姨媽排斥她，可她并不在意。姨媽批評她，可波利安娜反倒認為自己在這過程中教會了姨媽怎樣做“快樂游戲”。從此姨媽變得外向了，不再事事不順心，也在波利安娜的指點下，找到了一個新伴侶。

波利安娜住的小鎮里，有一個性格孤僻，但又身患重病的中年婦女。生活中非常挑剔，有了這個還想要另一個，總是滿足不了。但也被波利安娜樂觀的精神所感染了，從一個憂郁的人變成了一個積極向上的人。除此之外，還有許許多多看似沒救的人被波利安娜的精神深深地打動了，成為了一個個奇跡。

這種樂觀一直保持著。有一次，波利安娜在過馬路時，被可惡的汽車撞倒了。后來得知自己可能永遠都無法站立起來，但是她沒有被悲傷的陰影蒙住雙眼，并且靠著積極、樂觀的態度重新站了起來。她成功了，因為她的“快樂游戲”，讓這個奇跡成為了現實。

自從我讀了《波利安娜》這本書以后，我不再是個愛抱怨的女孩了，總是笑呵呵的。

那一次在公交車上，媽媽給我念手機報。媽媽說舟曲已經有三分之二的人獲救了，但救援工作還在緊張地進行當中。我隨口說了句還好是三分之二的獲救不是遇難，值得慶幸。媽媽很驚訝，問我怎么變得這么樂觀，我說是受波利安娜的影響。每次遇到什么不開心的事，就換個角度想想，也許能從中獲得快樂。

我經常會在生活中運用這個游戲，并且把它教給身邊的人，像波利安娜那樣去改變大家，讓快樂的陽光照進每一個人的心房。作文

【篇十一：《波麗安娜》讀后感】

最近我看了一本書，叫《波麗安娜》。

波麗安娜是一個活潑，可愛，樂觀的女孩。自從她玩過“快樂游戲”之后，便一直與父親一直在玩?？筛赣H去世后，波麗安娜就來到她姨媽波麗。哈林頓的家生活。

波麗姨媽的脾氣非常古怪，總是拿“責任”來讓波麗安娜來適應，他不管面對什么事情，波麗安娜總是開開心心的面對，使自己不傷心。她的樂觀精神感染了身邊的每一個人，甚至是一個城鎮，都因為波麗安娜而改變。

讀了這本書，我似乎也被波麗安娜的樂觀精神給感動了。當我手扭傷的時候，我會想還好是一只手，不是兩只手。這本書告訴了我們一個道理，快快樂就會更幸福。

【篇十二：《波麗安娜》讀后感】

波麗安娜是一個11歲的小女孩，她的父母都去聊天國，只能投靠唯一的親人波麗姨媽，但波麗姨媽并不喜歡她?？刹惏材扔幸环N“快樂理論”和一種“快樂游戲”，那是他父親教她的，正是這個游戲，改變了小鎮上的人們，他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太，脾氣古怪的彭得萊頓先生，查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車禍使波麗安娜雙腿殘廢了，得到她幫助過的人們都來鼓勵她克服困難，重新恢復對生活的積極態度，同時，在波麗安娜的努力下，姨媽也勇于面對過去的傷痛，并重新獲得失去的愛情。

看了這本書，覺得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗，我覺得每個小朋友都有改變世界的能力和想法，我們大家應發現這種偉大的力量，并去改變世界上不好的東西，世界將會變得更美好。讀完《波麗安娜》續本后，有許多感悟。首先波麗安娜的性格是奠定這本書的中心思想和基礎，她是一個熱愛生活，并且時刻在生活當中尋找幸福的人。

作者在描述波麗安娜的快樂游戲的同時，對她的父親簡單一提而過，小主人公嚴格要求自己她熱愛生活、仁慈善良，并時刻在生活中尋找開心的方法。對爸爸生前告訴她的話。從而對小主人公影響一生。在她幫助別人的同時，也得到了生活的認識、社會的認識。

她的父親對波麗安娜的教育影響特別深刻，無形中作者從另一方面告訴讀者，波麗安娜的父親是一個什么樣的人，也告訴讀者去熱愛生活。生活中會有很多很多有趣的事情，如果你不怕困難，你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識、得到快樂。

● 波利安娜讀后感 ●