殘疾學生優秀典型事跡材料|殘疾學生優秀典型事跡材料(集錦十三篇)
發表時間:2017-07-01殘疾學生優秀典型事跡材料(集錦十三篇)。
● 殘疾學生優秀典型事跡材料
冰心在一首小詩里寫道:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,便覺得幸福?!蔽蚁脒@段話正是無數教師的內心寫照,激勵著我們每個人無悔的奮斗在教育一線上!
一、初遇,三尺講臺
猶記當年,我懷揣著希冀,和剛入學的孩子一樣,來到了馬家鄉科泉小學。第一次正式的走進校園,走入課堂,感受新的環境,融入新的集體。學校領導對事務的處理有序而高效,對教師的關心細致而周到。我作為一名新教師,盡情地享受著工作的快樂,在愛的過程中不斷地成長。雖然缺少經驗,但有足夠的激情和熱情,每一次面對任務的來臨都竭盡全力。在領導的指引下,在同事的感染下,我也逐漸樹立起主人翁意識,用心去做每一件事,真誠對待每一個人,將我滿腔的愛賦予學生身上。雖然有時會因他們的調皮而埋怨;因他們的退步而急躁;因他們的違紀而失態;雖然有時會很累很煩,但是心中總會涌起一種強烈的責任感:我是教師,是孩子最信賴的人,我要為這些尋夢的孩子引路,帶領他們去見識更寬廣的世界。每一個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,用我的愛去澆灌他們長成參天大樹。
二、回首,愛的教育
在閑暇的時間回頭看看自己的人生履歷表,回味自己的人生步履,我總會想:在前進的過程中,我是否背離過初衷,是否有過心浮氣躁,我不得而知,但是在內心深處,總會覺得自己再努力一點,再勤奮一點,再踏實一點,孩子們會不會得到更好的關愛。孩子們在這個年紀,正是培養三觀,培養完整人格的關鍵時期,所以,作為一名教師,在具有全方位的技能的同時,更重要的是,一定要引領學生們走上正確的道路,教會孩子們積極向上,熱愛生活,直面人生,自信自強。培養他們正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個對社會有用的人。
愛學生,則為之計深遠。在日常教學中,我特別喜歡跟孩子談心。我會鼓勵他們去感受生活中的美好,去主動幫助他人,每天堅持閱讀,關愛家人等。我希望若干年后,他們在人生中遇到挫折的時候,童年的美好能給他們一些慰藉,能夠治愈自己的一生。
愛學生,平等對待他們。班里有個小女孩給我寫過一封感謝信,信里她提出了一個問題:老師,媽媽說老師只喜歡成績好的學生,是這樣嗎?這句話時時刻刻回蕩在我的腦海中,我會不斷回想跟孩子們相處的點滴,凡事盡量做到公平。班里有個孩子叫牛植磊,他家里有三個孩子,媽媽照顧年幼的妹妹,無暇顧及他,次次考試倒一,作業還經常寫不完。強烈的責任心告訴我,不能放棄每一個孩子。我就開始留意這個孩子,上課注意力不集中,我就讓他坐到第一排。作業寫不完,我放學把他留下來,陪伴他補完落下的作業,期末看到他的進步,內心充滿了自豪。
愛學生,給予他們尊重。前幾天班里有十多名學生偷偷帶著校外購買的小金魚進班,我知道后第一反應就是把違反紀律的這些孩子批評一頓。突然想起于永正老師《教海漫記》這本書里他跟孩子日常的相處,我想喜愛小動物是孩子的天性,是不是可以換個方式來處理這件事,做一個溫暖的老班。于是,我壓下怒氣,端起小魚缸,讓孩子們觀察并思考如何來描寫小金魚?孩子們紛紛舉手,有的說可以通過外形進行描寫,有的說通過動作,還有的說可以寫小金魚睜著眼睛睡覺這件趣事......班里的氣氛立刻活躍了起來,大家各抒己見。我看孩子們討論的差不多了,我把帶小金魚的同學請到講臺,問他們晚上回家能不能寫一篇有關小金魚的觀察作文,他們連連點頭。我把小金魚一一送還孩子。第二天我收到了他們交上來的小作文,他們筆下的`小金魚真是妙趣橫生。
愛學生,身正為范?!疤依畈谎裕伦猿甚琛保业囊谎砸恍卸紩W生產生潛移默化的影響,從每一件小事做起,讓自己的每一點細小的言行都能成為學生的榜樣。我們要求學生做到的,首先自己就要做到。比如,要求學生認真寫好每一個字,我自己首先要板書工整美觀。讓學生置身于良好的環境中接受熏陶,才有利于幫助學生們養成良好的品行。
那么,師德到底是什么呢?我認為,師德就是用自己最大的耐心、最平和的心態對待每一位孩子,用愛潛移默化地引導學生。
三、疫情,不期而會
去年,病毒肆虐。全國延遲開學,為了不耽擱孩子們學習,我和同事們開始在網上直播上課,對我們來說,又是一個新的挑戰,但是,想想奮戰在一線的抗疫戰士們,覺得自己做的一切都是那么微不足道。在北京和河北成為疫區時,我們每天排查從外地歸來的學生家長,但是班里留守兒童居多,很多時候我都需要一個電話一個電話去跟家長溝通確認。有時候會受到委屈,有時候覺得很累,但是我希望盡自己的綿薄之力來守護孩子們,讓他們的人身安全多一份保障。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師是一個平凡而偉大的職業,我愿意用自己平凡的一生來塑造孩子們的不斷進步。
四、未來,初心不改
眼有星辰大海,胸有萬千丘壑,心有繁花似錦。今年是我任教的第五個年頭,我的教育事業才剛剛揚帆起航。未來的路還很長,在教學中,我會時刻告誡自己:不忘初心,牢記使命。在教學中,把課堂還給學生,培養學生成熟的人格,正確引導孩子們。
始終記得在成為教師的第一天,我就說過:我要每天都帶給孩子們笑臉,每天給他們擁抱,每天都關心愛護他們。用最大的愛心、耐心呵護他們健康成長。每天上課前,孩子們就會拿出語文書,開始期待我的到來。不得不說,每天的上課時間是我最開心的時候,看著他們喜歡我,喜歡我上的課,就很滿足。我看到了他們對知識的渴望,對我的尊重與認可。我會在每節課前用心準備PPT,精心設計教案,上課耐心講解;給他們如媽媽般的溫暖,在他們需要幫助的時候,給他們最貼心的照料。在工作中我傾注了全部的熱情和精力,關懷著每一位孩子的成長。我相信:這種情懷是無私的、投入的,教師是一個良心職業,我總會捫心自問,我做這些是為了孩子們嗎?對得起自己的初心嗎?我想,答案是肯定的。我只想做一朵小花,在孩子們的身邊靜靜地開放,為他們帶去一縷幽香。
歐文說過:人類一切努力的目的在于獲得幸福。把對學生的愛融入自己的骨血和靈魂,我想這就是幸福,這就是師德??v然心有猛虎,我也要細嗅薔薇。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,我只想隨風潛入夜,潤物細無聲,把愛延續下去!
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__,男,現為省公路管理局物資儲運總站瀝青庫主任。中共黨員,年參加工作,長年在生產一線工作,先后任地溝操作工、中控班長、瀝青庫副主任、主任等職。
思想上、行動上同黨中央堅持一致,嚴格遵守黨和國家的法律、法令和政策。
時時刻刻以自我的模范行動影響職工,教師新長征突擊手事跡工作上能嚴格要求自我。為職工做表率,做到吃苦在前、享受在后,深受群眾愛戴,具有較強的吃苦精神,工作中從不怕苦累,不論遇到什么困難,都能經過自我努力克服,按時完成總站交給的任務。
長期以來,具有較強的組織觀念和紀律觀念。一貫堅持以工作為主,一心為工作著想,對總站下達的任務他從不斤斤計較,總是盡自我最大努力完成,工作勤勤懇懇、任勞任怨、認真負責、進取肯干,從不計較個人得失。工作中善于開動腦筋,合理安排好本部門的工作。
景鷹高速公路、武吉高速公路瀝青中轉數量很大,今年瀝青庫瀝青供應、中轉任務十分艱巨。同時,還要力保完成昌九高速公路、宜安公路、大萬公路的瀝青供應,為確保及時完成瀝青供應任務,經常加班加點,放棄節假日休息時間,經常堅持與業務科的聯系,加強溝通,并根據供應工作需要,安排好加溫品種、加溫時間,降低了生產成本,增加了經濟效益。
建設了容量的瀝青儲罐,瀝青庫進行第二期擴容改造工程時。為配合罐區建設,認真組織庫區人員進取參與工藝管道運用操作,熟悉操作規程,為新儲罐建成投入使用后高效運轉做好了充分準備,瀝青儲罐建成一個投產一個,最大限度地滿足了瀝青用戶的需求,確保了高速公路瀝青及時供應。
注重抓好成本核算,工作中。從每一件小的材料開始都精打細算,青年新長征突擊手事跡材料本著節儉的原則,能省則省,異常是柴油、煤等消耗材料采購使用中,更是從采購價格、采購時間都嚴格把關,避免浪費。
在工作中敢于堅持原則,作為一名干部。大膽管理,為了工作,不循私情,敢于同一些違紀行為作斗爭,對一些在工作存在不足的進行大膽批評,維護單位利益和規章制度。
刻苦鉆研專業技術知識,作為一名長期在一線從事生產、管理的。熟練掌握瀝青供應生產技術流程,熟悉機械設備的使用、維護、保養,解罐體保溫性能,生產管理方面,也摸索出一套行之有效的管理方法。
十分重視產品質量和優質服務,作為一名管理干部。多年來,嚴把產品質量關,堅持每一批瀝青都要經過化驗,每發出一車瀝青都要檢查合格證,以確保質量,取得了用戶的信任,同時,處處為用戶著想,新長征突擊手個人事跡材料開展禮貌窗口建設和優質服務工作,工程大忙季節,堅持24小時發油,確保重點建設工程需要。
作為一個基層部門的干部,十分重視安全生產和綜合治理工作。時刻把這兩個一票否決放在心上,經常檢查,發現問題和隱患及時處理,確保了瀝青庫生產安全和治安安全。
要做好自我的工作,深知。必須要取得總站各部門的支持,協調好與其他部門的工作,先進個人事跡這方面,十分主動,需要與其他部門協調的主動上門協助、幫忙其他部門工作的毫無二話、進取支持和配合。
深入群眾,能自覺遵紀守法、尊重領導、團結。作為基層干部。經常與一線職工打成一片,解他工作生活情景,幫忙他解決工作上、生活上存在問題。
抓好瀝青的儲存、供應工作的前提下,作為基層生產單位的負責人。進取配合總站,抓好精神禮貌建設,從職工的思想教育到環境的綠化、美化、生產區的衛生整治都親自去抓。
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1988年,XXX懷揣著僅有的97元,攜妻從海門市萬年鎮來到上海闖蕩。經過17年的艱辛創業,他已在滬上裝潢界聲名顯赫。如今在上海嘉定、松江、金山等地,一座座漂亮的新樓拔地而起,“XX家庭裝潢”的的杏黃旗從一個個窗口高挑出來。當地居民凡有點實力的,新居裝修時總會首選“XX”。滬上目前共有各類裝潢公司16000余家,XX裝潢已躋身四強。
事業是他人生不懈的追求
1988年XXX來到上海灘的后花園嘉定攬下了一項沒有哪個施工隊愿做的爛尾工程,帶著幾個人起早貪黑玩命地干了幾個月,圓滿完成了工程。他們的執著、誠實與能干,贏得了人們的信任。這支打著萬年施工隊旗號的隊伍在上海灘初步扎下了腳跟。最辛酸最感人的是一次施工即將結束,墻面粉刷還差一點油漆。而此時XXX已身無分文,連購油漆的幾十元錢也拿不出。他硬是把孩子身邊的壓歲錢都拿出來買了油漆。拎著油漆桶回來的路上,XXX正好遇上了甲方老總,老總問起施工情況,XXX滿含熱淚向老總說明了情況,老總深深為其所感動。從此,萬年品牌在嘉定地區打響,工程隊走向了健康發展的軌道。多年來施工隊承接的工程質量優良率達到了100%,并先后榮獲了數十項榮譽。其中,兩次獲得上海市建筑最高獎——白玉蘭獎。 真情是他凝聚人心的法寶
探索XXX事業成功的軌跡,我們可以發現他靠的是以誠待人,以心換心,贏得了公司股東和職工的尊敬和愛戴。在青年人眼里,他是一個寬厚的長者,在同輩人眼里,他是一個熱情的兄長,在老職工眼里他又是一個謙遜的晚輩。
XXX一直把公司的形象視作自己的生命,平時他掛在口頭的一句話是公司效率下滑比殺我還疼。他狠抓制度建設,在嚴字上做文章,在實效上下功夫?!耙匀藶楸?,重在激勵,管而不死,嚴有余地”是他一貫的原則。因為他深深知道只有滿腔熾熱的愛心去撥動員工的情感之弦,方能奏出動人的樂章。他經常組織公司青年員工聽黨課,接受黨的基礎知識教育。公司已有多名青年骨干向組織遞交了入黨申請,有些考察成熟的年輕同志已光榮地加入了中國共產黨。公司唱響的十條企業文化中有4條就是和黨建有關的。XXX同志連續五年被評為海門市優秀黨員。2004年XXX又獲得上海市嘉定區首屆“中國特色社會主義建設者”光榮稱號。
職工的積極性是公司事業成功的基石,XXX對青年人堅持在使用中培養,在使用中提高。公司如今擁有各方面的骨干,大多是由公司自己培養的。他一方面因勢利導激發青年人的成才欲望,鼓勵他們有所追求,另一方面把他們推到第一線,使他們盡快成熟。公司實行了先培訓后上崗的用人制度,讓他們掌握真實的本領。現今公司有各類專業技術人員100多名,其中本科以上專業設計師30多名。 奉獻是他人生的宗旨
說起公司的輝煌,員工們談的最多的是XXX的奉獻精神。家鄉建設有困難時他總能從有限的資金里擠出部分幫助。他真正做到了為集體想的多,為他人想得多,為自己及家人想得少。前年XXX身患數種疾病,病情較重,經醫院檢查,決定必須接受手術治療。他在進手術室前還用打油詩的形式對公司的各項工作作了交待。他關照最多的是要求所有董事珍惜改制成果,全體員工要緊緊依靠黨的領導,而惟獨沒有提及自己和家人。公司管理人員在讀到他的交待不到一半就泣不成聲。
XXX在生活中時時處處都體現著奉獻精神。公司成立至今經過了數次改革,但每次改革他都主動降低自己的工資。如今他的報酬在公司所有管理人員中只是屬于中等。為了創建企業品牌,他一心撲在工作上。在徐行鎮大茂箱包廠工地施工中,他堅持春節不回家,刮風下雨奮戰在第一線。工程僅用88天就完成了,創造了XX速度。公司成功的同時他沒有忘卻身邊需要給予關愛的人。為了提高群眾的自我保健意識,他出資請海門市腳部按摩協會的行家在家鄉長征村及公司所在地桃源居委會舉行義診及培訓。為家鄉筑路修橋等公益事業他慷慨解囊,逢年過節慰問村里老人,這些義舉得到了群眾的廣泛贊譽。
● 殘疾學生優秀典型事跡材料
特色標題材料典型的原因在于它是不同的。我理解這種方式:別人不這樣做,我們有;其他人做偏見,我做標準;其他人很廣泛,我們很好;其他人都是浮躁的,我們是堅實的。從這個角度來看,典型的材料必須與其他單元不同,不是全面的和多面的,而是圍繞中心點的材料梳理,光滑和清晰。
要明確和典型的材料,我們必須首先梳理我們自己的想法。如果您不知道如何將材料編織成細致的線條,那么在未編寫材料時,材料寫得不好。因此,有必要寫一個你理解得很好的句子。例如,如何將一所教學質量差的學校寫進一所好學校,需要從貧困的角度講,然后解釋領導團隊如何思考和建立一個獨特的經營學校的想法,然后通過什么樣的將學校辦學理念轉變為辦學理念的措施,以及如何實現辦學理念。
圍繞這些方面做了什么樣的工作,遇到了什么樣的困難(這必須寫成,不是現實,可以解決問題而不遇到困難,這是一個神話),如何克服困難,克服困難,最后創新措施完成后,您可以取得成果,最后指出自己的經驗。必須做到:有想法,措施,實施和有效性。這四個都有,這是經驗談!還有另一點非常重要。
如果你根據自己的想法寫作,即使你有更好的想法,也應該把它變成你自己的想法。你不能在精神上混淆。如果你寫你寫的地方,就不能寫得好。材料。實際上,包含所有內容的材料有時并未完全刪除。好的一面可以成為你自己寫作思想的材料。也就是說,我們必須學習材料的轉換和引用,以便好的材料能夠為自己的寫作思想服務。
另一方面,無論是寫典型材料還是新聞信息,標題必須是新穎的,特別是符合社會發展的主題。幾個月前,新聞自我寫得很好,很多人都認為我寫得很好。當我提交稿件時,很難在報刊上發帖。這些天我感覺到了很多,我給了一些新的頭條新聞。標題符合社會的積極趨勢,符合時代潮流,內容與前一個沒有區別。實際上,已經連續發送了兩篇文章。其中一個標題實際上是首頁的標題,這讓我驚呆了。文本內容不僅精致,流暢,而且在向新聞界提交文章的過程中起著至關重要的作用。
關于教育的標題,目前的主題是校園安全,陽光教育,素質教育,學生習慣形成,綜合實踐課,課堂改革等。在撰寫新聞時,我們也必須密切關注這些方面。
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就業典型事跡材料范文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,根據事跡材料的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的就業典型事跡材料范文,歡迎大家分享。
xxx,女,高中文化。19xx年11月至19xx年12月共六年時間在市禽蛋公司養雞場工作,主要任務就是喂雞。在這里她學到了很多養雞的技術,為她在從事養雞這個行業打下了較好基礎。19xx年養雞場經營不善虧本停產,她和丈夫雙雙下崗回家。
下崗后的生活沒有了著落,經過激烈的思想斗爭后決定自己養雞。向親戚朋友借了十幾萬元,租用禽蛋公司蛋舍。xx年春節前進了第一批蛋雞苗共5000只。當時壓力特別大,年三十和初一都住在雞舍,那年三十那天天氣特別冷,小皺雞舍要求30多度的溫度,要不停的燒煤給雞舍加溫度,外面刮著大風,溫度燒不起來,又去借了幾個爐子放在里燒,才把雞舍的溫度升到30度以上,一直忙到別人都放鞭炮時才想起一天的飯沒有吃,只能把前天剩下的飯放在爐子上熱一熱,就當是年夜飯。當時的'條件的確很艱苦,但吃苦并不可怕,可怕的就是雞有毛病。有一次雞得了法氏囊炎,發病的雞一下死了十幾只,嚇得她幾個夜晚都不敢睡覺,扒在雞舍給雞喂水喂藥,一直到雞病情好轉,才敢松口氣。
就這樣她艱苦干了幾年,聚集一些錢又租用獅樹村毀棄舊學校搞養雞,這時她覺得養商品雞不如養種雞,養種雞不僅能多掙錢,還能帶動更多人搞養雞。于是她就買了幾臺舊孵化機,請人安裝好后又進了幾千只種雞,把雞養大后下的蛋用來孵化小雞。開始也不太懂,就買些技術書學習,又不斷向人家懂行的人請教。就這樣慢慢的小雞就孵了出來,不僅留著自己飼養,還賣給許多養雞戶飼養。
隨著養雞的不斷發展獅樹村八畝地不夠生產的需要,20xx年在桃花村彭莊后租用了30多畝地投資200多萬元,建成XX市福來種雞場。這時她們的雞場能飼養種雞3萬只,品種也較齊全,有蛋種雞,有肉種雞,麻羽種雞。
孵化機也有原來的幾臺發展到現在的16臺一次就能孵化種蛋30多萬枚,這樣的孵化量全負荷生產的話,每天就能出皺1萬只雞苗,一年就要出叁佰多萬只雞苗。規模上來了,防疫管理,生產管理更需要規范。于是她建立了嚴格的防疫制度,加強了防疫硬件設施建設,把雞苗的質量做的更好。
今后,在條件許可的情況下,她將不斷發展擴大規模,把富來種雞做成全國知名的種雞生長企業。同時她將積極發展引導周邊農民養殖致富,走公司加農戶的生產模式,和大家一起致富奔小康。
● 殘疾學生優秀典型事跡材料
張玉平,男,1963年出生,1987年參加工作,失業前在牟平輕工機械有限公司工作。
,張玉平因患病導致雙目失明,無法繼續從事原工作。雙目失明對張玉平打擊很大,丟了工作,生活失去了來源,對生活失去了信心,一度想離開這個世界。后來在家人和朋友的勸說和開導下,在殘疾人創業典型事跡的感召下,他堅定了活下去的勇氣和信心。他深刻地認識到:要想生存下去,必須掌握一定的技能。在朋友和家人的幫助下,19,他踏上了去西安求技學習的征程,到西安盲人按摩醫院學習按摩推拿技術。
,學習了2年按摩推拿技術的張玉平,按摩推拿技術有了很大長進,并取得了按摩推拿技師證書。因為工作和技術出眾,他被西安盲人按摩醫院留用。
中國推拿是中醫療法的重要組成部分,在中國民間這種療法已經流傳很久。它簡單有效,而且極少創傷,目前不少人被頸肩腰腿疼痛、內婦疾病或兒科疾病所折磨,因懼怕藥物的毒副作用或手術的疼痛而不愿采用藥物或手術,或手術藥物也不能解除病痛??吹奖活i肩腰腿疼病折磨得患者,更增強了他掌握一流推拿技術的決心。平時,他虛心向老中醫學習,與老中醫切磋技術,掌握了不少推拿技法。2年后,他的按摩推拿技術達到了一定的水平,找他按摩推拿的人絡繹不絕,聲譽很高。
年底,學有所成的他,謝絕了西安盲人按摩醫院的挽留,毅然踏上了回家的旅途,開始了他人生的創業奮斗歷程。
年初,他租用親戚的草鋪,在牟平區牟山路開了一家按摩推拿店。剛開始,店里冷冷清清,無人問津,殘酷的現實,讓他有了關門的念頭。但他又不甘心。心想:這推拿按摩技術就這樣白學了?是不是自己的技法不好?還是收費過高?他開始反思,不能讓學到手的技術,就這樣沒有用武之地。他試著免費為有頸肩腰腿疼的熟人和朋友推拿,經過他的推拿按摩,都說效果不錯,這樣一傳十,十傳百,他的推拿按摩店一下火了。這樣4年來,他克服了常人都難以克服的困難,生意越來越好。創業成功后,不忘回報社會,他用學到的知識,又培訓了2名學員。
年,為了長遠發展,他又花5萬元在東油小區購買了一處門市,又開始了新一輪的創業。
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本人任教九年級歷史、政治,八年級歷史等學科,能夠全面貫徹國家教育方針路線和精神,依法履行教師職責權利。愛崗敬業,服從領導安排,配合領導做好工作,團結同事,關心愛護學生,工作認真負責,一絲不茍,處處以身作則。始終對自己高標準、嚴要求,本著教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神,在工作中勤勉、踏實、認真負責,以自己的實際行動贏得了學生、家長和同行們的認可與贊揚。
只要學生有困難,本人會竭盡所能主動地幫助。對學生,無論其家庭背景如何,也無論其頑皮淘氣與否,從不因個人的好惡而分彼此,都一視同仁、一樣關愛。對家長,無論其地位高低,也無論其窮富,他總是以禮相待,從不輕慢。
工作中,積極服從領導安排。畢業班教學任務繁重,本人擔任歷史、政治教學工作及班主任工作,從不埋怨。今年,這個班底子不是很好,后進生多,本人熱心對待這些學生,本著從不放棄,也絕不能放棄一個的原則。也是老師贏得了學生的尊重,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正的對待每位學生,維護學生權益。面對后進生,耐心說服,從不訓斥,堅持循循誘導,再加上勤于輔導學生學習,把后進生原先落下的知識補回來,幫助學生克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠輕松學習,樂于學習,學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足,學習中遇到的困難也不敢問。積極找每個學生談心,幫助他們解決困難,消除障礙。讓他們無后顧之憂,把精力全都用到學習上,并和他們建立濃厚的師生友誼。
生活上,一直在照顧有困難的學生,在我任教的兩年里,學校多數學生的父母在外務工,很少能顧及子女的學習和生活情況,這些學生自己帶菜中午在校搭伙,看見學生們天天吃咸菜和冷菜,本人經常給學生燒熱水,詢問生活情況,給予力所能及的幫助。比如我們班的崔登霞同學,因為家中無人,是留守學生,本人又有胃病在身,身邊沒人照顧,作為班主任隨時觀察她的動向,看到她有不對的時候,或身體不舒服的情況下,帶她去醫院,給予特殊的照顧,開藥,吊針等,給予一些經濟上的幫助等。為了對留守兒童的情況更加了解,經常和他們的家長電話交流,和學生的祖父母、外祖父母們交流、談心,讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心,讓他們時刻了解自己孩子在學校的動向。對留守學生時常進行心理輔導,解除學生的一些心理困惑,切實幫助學生及他們的家庭解決困難。又比如我們班的孔祥輝同學,XX年開校初,不小心讓自己的腿骨骨折了,家里沒人,不能得到及時的醫治,老師及時的聯系周圍的鄰居送他去醫院,并交納住院費,知道他的父母從外地回來等
今年的畢業班紀律差,學風不濃,學困生和頑劣學生多,本人針對學生的不同情況采用不同的方式對學生引導、教育。通過細心的了解和家訪,發現有的學生是因家庭關系的原因厭學,有的學生是因為自身的基礎太差不想學,也有的學生是因為智力的原因失去信心。針對不同的情況,采取不同的措施,該表揚的表揚,該處罰的處罰,有的同學喜歡吃軟不吃硬,有些同學喜歡吃硬不吃軟,對待所有的學生不能采取同一種措施。始終堅持不放棄一個,也絕對不能放棄一個學生的理念。實踐證明,當學生真正懂得教師一片真心愛他之日,便是學生轉變之時。在本人的耐心教育下,很多同學轉變很大,本期以來沒有人無故無故曠課,學習勁頭足了,成績也進步很快。
本人遵循教育規律,努力實施素質教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎教學的前提下,結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事,給學生樹立英雄人物的典范,激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習,同時使學生學會做人、學會學習、學會做事,做新一代文明的學生,收效良好。善用教材內容,落實好教育學生,把德育工作做到位。
本人堅持終身學習,崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育水平。工作之余始終堅持學習,積極參加學校組織的校本培訓,在學習過程中,善于積累經驗,又經過不斷摸索探討,總結教學方法,并大膽嘗試創新,教學中以學生為主體,構建自讀、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學,教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規律性知識,通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊讀邊思的學習方法,經歷知識形成過程總結規律,使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣,不僅使學生學有所得,還激發學生自主學習的興趣,這樣的教學形式取得了良好的效果,學生的學習能力逐步提高。
面對所取得的一點小小的成績,本人沒有驕傲,還是一如既往地對教育教學進行不懈地鉆研和探究。愛無價,情永恒,為了教育的最高境界,為了學生的發展、為了教師的發展、為了學校的發展,始終用自己的愛、自己的情,永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……
● 殘疾學生優秀典型事跡材料
李賀瑩是小學五年二班的一名學生,性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友,具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發言,是一名品學兼優的好學生。
積極動腦、大膽發言是李賀瑩上課時的突出表現。正如任課教師所說的“上課缺了李賀瑩,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現自己,展示自己。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。
看書、聽故事是李賀瑩的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或學校打印交流,20__年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎,20__年參加學校組織的講故事比賽獲一等獎。
另外,李賀瑩還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來,她一直擔任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,她每學期均被評為學?!叭脤W生”,20__年被評為?!皩W習明星”。
成績只能代表過去,不能代表將來,愿她在已初步養成良好學習習慣的基礎上,發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務。
● 殘疾學生優秀典型事跡材料
一、簡介
李二偉,男,1978年8月出生,密云區新城子鎮中心小學科學教師。
1998年成為科學教師的李二偉發現孩子們很難理解抽象概念,遂萌生自制教具的想法。從第一件教具“風的形成”演示箱成功開始,近20年來他四處“淘”材料,大大小小不同類型的教具制作了四百余件,其中幾十件獲科技創新獎;他的十幾位學生還榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。
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二、主要事跡
科學教師自制教具400件
密云區新城子鎮中心小學操場上,四年級(1)班的孩子們正在上室外科學課,師生圍成了一圈?!鞍l射”,隨著一聲令下,火箭模型“嗖”地一聲沖向天空,發射成功,孩子們歡呼雀躍。這是鄉村教師李二偉利用廢舊飲料瓶制作的氣壓式噴水火箭。利用廢棄物品制作教具,豐富課堂教學,李二偉已有18個年頭,自制教具近400件。
1998年,李二偉分配到密云區最遠的山區校新城子鎮中心小學,成為了一名科學教師。地處深山區農村,這里的孩子想象能力弱,科學課上抽象的實驗太多,孩子根本理解不了,再加上農村經濟基礎薄弱,能夠按需有套實用的教具,真是件難事。于是,他萌生了利用廢舊物品動手制作教具的想法。
李二偉利用休息時間搜集廢舊物品,開始制作配合教學課程的教具。
第一件教具——“風的形成”演示箱,至今讓他記憶猶新。課上講到“風的形成”,他反復強調原理,孩子們還是一臉茫然,課后作業仍是一堆的問題。抽象的知識對于大山里的學生而言,的確是難以理解,在這個節骨眼上,只需要拿上教具在學生面前演示一下,所有問題將迎刃而解。就這樣,他下了班,開始畫圖、設計,到處“淘”合適的材料。一個星期后,所有準備就緒,開始動手制作、實驗、找問題、修改。兩個月后,他的第一件自制教具——“風的形成”演示箱誕生了。演示箱是用廢舊木板釘成的,玻璃管是廢棄的燈管,小風車是學生疊的,箱子里還有房屋、樹木。雖然談不上不完美,但學生卻對這件“寶貝”贊賞有加,關于風的形成原理,也一下變得柳暗花明了。
變廢為寶,廢舊材料成教具。教學主任說:“學生看到他用這些東西做出的這么多好玩意兒,學習興趣被激發起來。學生就像老師一樣,回家找身邊的材料來做玩具、做教具。通過他的制作活動,學生不僅理解了課本中的知識,動手實踐能力也大大增強。”李二偉從教近20年,他制作的很多作品“太陽能的利用示教板”“晝夜交替演示箱”“自動風向標”“通電螺線管中的磁場”等,大大小小不同類型的教具已有幾百件,多數都參加了市縣級的展出,幾十件作品在市縣級評比中還獲得科技創新獎。
小教具解決大難題。從自制教具到帶領學生參與研制教具,激發了學生創造靈感,培養了學生的創新能力,從提高學生動手能力到培養學科學、愛科學的興趣,科學課教學變得簡單而輕松,科學學科成為了學生最喜歡的學科,李二偉也因此成為了學生心目中最具魅力的學科教師。
科技活動助推學生科技夢想。李二偉課前準備豐富的實驗材料,把自制教具引入課堂中,讓每個學生都能參與到實驗活動中來。他組織學生開展豐富多彩的趣味科技活動,帶領住宿生開展航模制作活動,組織航模比賽;舉行“水火箭”、“氣火箭”等的制作和發射活動……,在他的引領中,學生積極參加市縣級的科技比賽,十幾位學生榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。
學生心目中的魅力科學教師——李二偉,扎根深山區18載,利用廢舊材料自制教具近400件,帶領孩子們在玩中學、做中學,培養著學生的學習興趣,引領孩子探索科學的奧秘,將一批批孩子送出大山,尋找自己的人生夢想。
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紀臺鎮堯河店子村的蘇xx今年45歲,自幼患小兒癱。20xx年,他靠著鄰居家的一頭病豬崽“創業”,而今,他有了自己的生豬養殖場,還經營著一家熟食店,事業小有成就。
蘇xx初中畢業后想在家務農,但是一條腿不方便,幾乎做不了田里的活兒,那時候他就萌生了做點小買賣的想法。1991年,蘇xx靠哥哥給的150元錢起家,開了一家熟食店,勉強度日?!拔夷菚r候什么手藝都沒有,熟食店也僅能勉強糊口,后來又借錢經營飯店,結果又賠了,從那以后我很長一段時間意志都很消沉。”
20xx年,鄰居家一頭小豬崽生病了想丟棄,蘇xx就把病豬崽抱回了家?!拔乙郧伴_店的時候跟獸醫站的醫生關系很好,他教過我很多病理知識。我就自己琢磨著給豬崽治病,誰知真的`治好了。后來豬崽喂大了賣了,用這些錢又買了頭將要下崽的母豬,慢慢發展到了現在的規模。因為我行動不便,就琢磨著用新設備實現自動化喂養。雖然成本高些,但是對我來說很方便?!碧Kxx說,10年過去了,養豬場現在擴大到5畝,年售出商品豬100多頭。
有了一定的資金后,蘇xx的熟食店又重整旗鼓,在吸取了歷次失敗的教訓后,現在也經營得有聲有色。
交談過程中,蘇xx始終面帶笑容。他說:“心態很關鍵,身體的殘疾不能成為消沉的借口。經過了那么多的失敗,我很慶幸自己創業的激情還在,失敗的時候又堅持了一次,總有一次會成功?!?/p>
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張桂梅,女,滿族,1957年6月出生,中共黨員,云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。曾榮獲“時代楷?!薄叭珖鴥炐愎伯a黨員”“全國先進工作者”“全國師德標兵”“全國最美鄉村教師”“全國脫貧攻堅楷模”“感動中國2020年度人物”等榮譽稱號。
張桂梅同志堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區40多年,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區女學生圓夢大學,托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心希望。
張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠,響應黨的號召,毅然到云南支援邊疆建設,跨越千里、輾轉多地,無怨無悔。她創辦免費女子高中,幫助數千名山區女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學體系,用紅色教育為師生鑄魂塑形。2000年,她在領取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現著一名共產黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。
張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子,為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻,在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。
張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻,心懷大我,對自己近乎苛刻的節儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業,在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
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我叫__,系金貴鎮聯星村人,1973年出生于一個農民家庭。1990年初中畢業后,進入社會,開始創業。先后從事過道路工程、信息網絡、餐飲服務等工作。
1990年,初次走入社會的我,經親戚介紹,進入了一家大型公路工程公司,從最基本的工作做起,憑借著自己的勤奮努力和細致認真,從一名名不見經傳的資料員干起,一步一步走上了技術員的崗位,先后參與了石中高速等自治區重點公路工程建設。在工作中我起早貪黑,頂烈日冒酷暑,兢兢業業,掌握了大量修建公路的技術,成了工程隊的一名技術骨干,并且可以獨立指揮工程。為了提高自身素質,更好的開展工作,我還利用工作之余參加了自治區建筑學校的公路工程函授學習,通過學習,達到了助理工程師的文化程度。通過幾年的摸爬滾打,我掌握了一定的技術技能,不再滿足現有工作,想向更大的方向發展,想獨立成立工程隊,承包工程,但是因為資金不足,最終作罷。
后來又涉足了運輸等行業,但是由于業主拖欠料款等因素,我最終脫離運輸業。
1999年,為了照顧年老體弱的父母,我回到了家鄉金貴鎮。在照顧父母的同時,當看到周圍的鄉鄰常常因購買到假種子假化肥造成欠收,他們那悲痛欲絕的表情深深刺痛了我,發誓要為鄉親提供優質服務,確保鄉鄰購買到優質化肥和優質種子。我心里又慢慢燃燒起了創業的激情,通過東拼西借,籌措了幾萬元,開辦了一家農資店。幾年來,我恪守誠信,嚴把質量關,親自到正規廠家進貨,購買優質籽種,為老百姓服務。有時,農民因手頭緊,沒有現錢,我就佘給他,有的生活實在困難,無錢購買,我就主動送給他,因此博得了周邊群眾的一致好評,并連續多年被工商局、稅務局評為誠信納稅戶。幾年來由于我誠信經營,農資店的生意一直紅紅活活,我自己的生活條件也得到了很大改善,在金貴街上蓋起了兩層小樓。
2001年,當我看到金貴鎮群眾因信息閉塞,文化生活單調而思想意識落后的情況后,拿出自己多年的積蓄,在金貴鎮開辦了第一家網吧,為當地群眾提供了巨大的信息來源,使許多群眾得到了致富的信息走上了致富的道路;周邊許多農村青年農民在農閑時也經常到我的網吧里上網學習娛樂,不再打架滋事,喝酒賭博,使他們的文化生活更加豐富多彩。
2005年,為了學習先進的管理經驗,更好的創業,我拋家舍業,只身來到了廣東中山市,投入50多萬元,在廣東中山市開辦了一家清真餐廳,通過我認真打理,餐廳經營的有聲有色,并取得初步成效。但是由于故土難離,思鄉情結作祟,2008年在賀蘭縣開展全民創業活動的感召下,我舍棄了自己在廣東的事業,毅然回到了金貴鎮,充分利用自家閑置的房屋,開了一家有特色清真餐廳,和妻子一起認認真真經營,吸納8名農村勞動力就近轉移就業,平均月工資800元左右。目前生意紅紅火火,年繳稅金近萬元,還解決周邊了部分困難群眾的生計問題。
幾年來,盡管我沒有做出驚天動地的事業,但是通過我努力打拼,不斷的實現了我的自身價值,不斷提高了我的家庭生活水平,為社會做出了自己應有的貢獻。
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張天林現服務于蘭西縣燎原鄉新陽村,任村委會主任助理。該同志自參加志愿服務以來,積極響應上級號召,主動擺正位置,深入工作一線,善于聯系群眾,勇于開展調查研究,善于發現問題,解決問題,及時了解和掌握村級工作,適應角色較快,在工作中真正發揮了新時期大學生志愿者應有的作用。
來到服務單位后,張天林做的第一件事就是深入到農戶中了解民情,掌握新陽村的基本情況。新陽村距離蘭西西北55公里,全村3933人,840戶,土地面積26432畝,全村以種植玉米谷子等大田玉米為主,養殖業為副的經濟結構,農民一畝地的純收入只在150元至180元之間,怎樣才能使這里的農民盡快富裕起來?他挨家挨戶走訪調查,在調查中發現以下幾個原因是制約百姓的生活水平提高、制約著經濟發展的主要原因:一是燎原鄉新陽村雖然土地面積較大,但由于鹽堿性較重,在加上長年干旱少雨,所以糧食產量并不高,這是根本原因。二是信息閉塞,沒有充分利用科技,這成了制約經濟發展的瓶頸。三是雨天車不通,晴天車難行,這樣的路,已經是經濟發展的一大障礙,夏天一些瓜果疏菜無法運輸,影響了農民的一些積極性,就是玉米也要比市場價少幾分。
這些狀況使張天林認識到,要使農民盡快致富,必須充分利用科技,用知識引領農民致富,把握機遇,走特色路,才能促進經濟發展,于是他注重從各種渠道了解信息,全力幫助農民查找致富門路,去年他在六屯走訪調查時得知李中國家要將母豬產下的八只豬仔賣掉時,他努力做工作,勸他不要賣,一定要自己喂養,因為他在報紙、互聯網上看到很多專家分析:說今年的豬肉供小于求,肉價上漲將在年后平穩,李中國聽了張天林的勸告,就利用當地玉米等飼料喂養,近五個月后出欄,在春節前共賣了6500元,扣出成本3800元,凈剩2700元,使這個四口之家人均增收近700元,相當于15畝地的純收入,他說,“多虧小張當初的好主意,碰上這個價,真是掏上了”。農民高興了,張天林心里也樂滋滋的,雖然對農業技術懂得不多,但是他每天都積極學習查找農業資料,并且利用當前的知識為農民提供致富信息。新陽村四屯榮義龍,在年前種植了10多畝紅小豆,年后也算小豐收,但市場價格一路走低,沒辦法的他只好以每公斤1.34元的價格出售,可僅僅隔了四個月后,紅小豆竟漲到了每公斤4.6元,相反去年新陽村大豆喜獲豐收,有幾家畝產達到400斤,但百姓卻望豆興嘆不成錢,原因是覺得價低不能出手,總期待02、價格,結果是越等價越低,越低起不想賣,不看供求關系。了解情況后,張天林通過查找網絡和報紙等有關信息,得知02、03年大豆價格是極不正常的,而今年外國大豆正以物美價廉的優勢涌入我國,所以大豆在短期內不會上漲,而化肥等農資將有小幅持續上漲,如果這樣下去,將使本就缺乏資金的農民更加困難,掌握了這一信息,他便利用“五個中心戶”開展活動的機會,通過告示板,小廣播等形式,及時發布給農民,而后,四家聯合起來共出手了一萬斤黃豆投入了農資,與現在比,每戶竟多拿300多元。信息靈了,致富的路就廣了,由于信息渠道暢通,他感到做大村辦企業是立足之本。新陽米業公司生產的產品“西北天”無公害小米,已銷往我省的多個縣市,銷量一直不錯,實現了企業盈利,而且每年還都吸納一定數量的勞動力,去年的產品在年前就已銷售一空,但定貨電話一直響個不停,而且有很多已成為固定代銷商,面對此情此景,身為燎原鄉谷子協會秘書長的張天林,感到加大生產規模,做響品牌已是當務之急,于是,他擬定方案后,同公司領導商量,把適合種谷子的農戶和種植技術好的'農戶召集一起,與他們達成意向性共識,并簽訂合同,在同等條件下,保證以每公斤高于市場價1角錢的價格收購。同時,還吸引了一些新農戶加入,使今年的種植面積增加了260多畝,使公司的原材料有了保證,預計公司將同村民一樣,會有很好的效益,同時,還開會確定了今后公司每年從利潤中拿出4萬元資金幫助貧困戶和資助給村小學,努力實現經濟效益和社會效益的雙豐收。
實踐中,張天林把“種養兼顧、效益互補、科學發展、發揮優勢、穩圓富夢”,作為自己的理想追求,他想農業稅的減免,政府職能的轉變,為的是使村干部由向農民收錢,變成了為農民找錢、抓錢,由百姓說的“官”轉為為百姓服務的貼心人。他針對農民的科學文化素質低、種養業科技含量低,效益不高的問題,與村委會一起采取聘請縣鄉農業專家及科技典型等講課,舉辦了各業各類培訓班10余場,先后有80%的農民參加了培訓。進一步提高了農民素質,為農業增效,農民增收奠定了堅實的基礎。此外,他還加大了對農民在信息、市場、解難釋疑等方面進行服務,提高了村干部在群眾中的威信。
對于一些政策辦法,未能有效的實施,最有效的辦法是進行“一事一議、籌資籌勞”,所以必須選舉村民代表,以能夠真實充分反映群眾的意見,他挨家挨戶走訪,聽取群眾意見,讓村民親自選舉代表,通過代表進行表決,通過了對修道、橋的提議,歷時六天共修道長2400多米,新上土500多車,使道路變寬敞了、平坦了,讓廣大群眾梳眉而笑。
人總是要有一定精神,張天林在短暫的時間里,通過走訪農戶體察民情、了解民意,為廣大農民建立了深厚的感情,由于他掌握信息,傳遞信息快,老百姓親切的稱他為“小靈通”,對于這個稱呼張天林十分珍惜,每當節假日回家他都不休息,伏在微機旁,搜索農業方面的各種信息,只要了解到有利于農民致富的消息,他不管家有什么事,都要力求返回村里,把信息準時告訴給農民,去年11月份在他結婚剛5天時,從網上了解到羊病防治的辦法,他立即動身,返回村里,父母和妻子都勸他,等七天婚假期滿再回去,可他說我在家少住幾天沒啥關系,可農戶家羊正在生病,這是百姓的命根子,羊要死了,農民損失可就大了,聽了這一席話,全家人都為天林助人為樂的精神感動。
去年十月初,張天林正負責向農戶發放“放母還犢”扶貧羊,工作十分忙碌,這時手機響了,說母親患尿結石要去做手術,讓他回家,此刻他沉默了,回去吧這里還放不下,不回去母親手術不放心。在鄉情與親情發生矛盾時,他想起了“忠孝不能兩全”的一句古語,他懷著兩難的心情告訴父親說:“這里需要我,暫時離不開,母親有您照顧一定會早日康復。等我忙完,立刻趕回去”,理解兒子的父親知道他一定會這么說的,也就沒勉強他。他這種舍小家為大家的敬業精神,深深感動著廣大農民。
在張天林服務的這段時間里,他時刻關注著貧困戶、五保戶的冷暖。他主動與鄉政府民政部門取得聯系,協商解決五保戶、特困戶的各種困難。每到節假日親自給他們送去米、面等生活用品,利用節假日時間幫助他們春種秋收,并幫助他們解決越冬物資。
張天林是個熱心腸,誰家的個大事小情,他總是跑前跑后的幫著張羅,那家鬧矛盾了,都會找到他說理,他總是熱情接待,認真勸解,使他們總是懷著怒氣而來,帶著笑容而去。他常說:作為村一級的干部,對待百姓要誠懇,要有熱心,要有責任心,真誠的同群眾說心里話,切忌簡單粗暴的工作態度,這樣才能把工作做好。
一年來,張天林充分發揮了大學生志愿者思想先鋒、行動先鋒、為民先鋒的作用,新陽村在張天林的積極參謀,倡導下,干群關系密切,生產蒸蒸日上,去年新陽村被評為全鄉精神先進村,其中六屯被評為全縣重點精神文明屯,張天林的工作業績,也得到了縣委組織部項目辦的認可。面對取得的成績,他沒有沉醉昨天的歡樂之中,他滿懷“不服我心,不服我生”的遠大理想和一顆仁愛之心又向著新一天的朝陽走去……
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