話題一：保證閱讀時間

現在常見的現象是：一旦書看起來停不下來，一旦停了，就再也不會打開書了。大多數人都會承認讀書是件好事，并且說如果有時間，他們會想好好讀書。

但是我們都知道事實是，時間并不是沒有，但是大家寧愿去干一些別的事情消磨時間，例如刷微博、刷微信、玩游戲等等。盡管最后沒有什么收獲而且還會有虛度時間的負罪感，但是就是怎么也改不過來。因為大家都把讀書當做一件很辛苦、需要全神貫注，恨不得焚香沐浴才能去做的嚴肅的事，那么如何安排時間讀書？

在時間管理方面，我沒有太多嚴格的計劃。我不會強迫自己太多。我會利用晚上睡覺前的時間，平時在學校和學生的閱讀時間同步閱讀，幾乎一天的閱讀時間在兩個小時到兩個半小時之間。我一直認為，人應該在了解自己的基礎上和自己和解，然后“哄著”自己去做一些事情，哄著自己去讀書，慢慢變成習慣。

話題二：讀《小學數學教學方法》感悟

最近，閱讀了《小學數學教學方法》一書，感悟很深，對于自己的教學實踐有很好的指導作用。俗話說：“教學有法，但無定法，貴在得法。

”那么，對于教師而言，何謂“教學有法”，又何謂“但無定法”“貴在得法”呢？本書依據當前小學數學教師專業化發展的狀況與趨勢，依據小學數學教學方法實際使用的情況，呈現了20種實用的小學數學教學方法。即講授教學法、談話教學法、閱讀教學法、故事教學法、游戲教學法、競賽教學法、演示教學法、實驗教學法、練習教學法、變式教學法、單元教學法、情境教學法、嘗試教學法、**教學法、引導發現教學法、示例教學法、比較教學法、暗示教學法、動態生成教學法、學案導學教學法，就所呈現的每一種教學方法，本書從其歷史溯源、本質探求、呈現形式、案例剖析和實效反思5個方面對其進行較為系統的分析和闡述。

不同的教學方法都有各種的特點和優勢，我們在具體的教學實踐中，要取其長去其短，使各種教學方法相融合，更加豐富我們的數學課堂，教學相長。在本書中，對于每一種教學方法，歷史溯源部分簡單地追溯了其發生、發展或演變的歷史軌跡；在本質探索部分，簡要論述了其理論基礎和基本原則；在呈現形式部分，簡要論述了其使用的環節、步驟和類型；案例分析部分是案例和對具體應用在小學數學教學中的分析；實際效果反映部分是對其在實際應用中的利弊分析，或者是需要注意的事項或注意的焦點。這本書還有一點需要注意：

就是小章節的后面有一則問題情境，里面有數學教師在教育教學實踐總結中遇到的問題和困惑，還有數學家為我們拋出的值得思考的問題，留給我們足夠思考的空間，讓我們把這些所謂的問題和我們自己的教育教學實踐相結合，從中發現真正的根源所在，有利于進一步提高我們的教育教學水平。

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尊敬的領導、親愛的同事們：

大家下午好！我非常榮幸能夠站在這里，與大家分享我對于基層就業人員的一些思考和看法。我想對一線工作的同事們表示最真誠的敬意和感謝，正是你們辛勤的付出和努力，才構筑了我們國家的經濟基石。

基層就業人員是社會中最直接與百姓接觸的群體，我們承擔著為人民服務的重任，為他們的生活和未來創造更好的條件。作為基層就業人員，我們常常面臨著各種各樣的困難和挑戰。今天，我想和大家分享一下我對基層就業人員所面臨的問題以及一些應對之道。

基層就業人員的工作環境和條件一直存在著不平等和不公平。在一些地區，基層就業人員的收入和待遇往往比較低，工作條件也比較艱苦。這給我們的工作帶來了一定的困擾和壓力。作為基層就業人員，我們要有堅定的信念和追求，無論工作環境如何，我們都要以服務人民為己任，不辜負人民的期望。

基層就業人員面臨著巨大的工作壓力。一線工作常常需要我們與各種各樣問題和困難打交道。我們需要面對來自上級管理的壓力，也需要應對過來個體的不滿和抱怨。這些都需要我們具備一定的心理調節能力和解決問題的能力。我們需要學會強化自我調適，保持積極樂觀的心態，始終將工作的重心放在為人民服務上。

基層就業人員還需要具備必要的專業知識和技能。我們要始終保持學習的態度，不斷提升自己的素質和能力。只有通過不斷學習和進修，我們才能更好地適應和應對工作中的各種挑戰。

那么，我認為我們基層就業人員應該如何應對這些問題呢？我們要保持積極樂觀的心態，相信自己的努力終會有回報。同時，我們也要時刻保持對人民的熱愛和責任心，讓服務人民成為我們工作的動力和目標。

我們要加強自身學習，提升自己的專業知識和技能。無論是通過參加培訓班、進修課程，還是通過開展集體學習、交流經驗等方式，我們都要保持自我提升的動力和積極性。

我們要建立良好的團隊合作和溝通機制。只有團結一致，相互支持，我們才能在困難面前取得勝利。在工作過程中，我們要善于與同事進行溝通和合作，共同解決問題，共同成長。

親愛的同事們，基層就業是一份崇高而光榮的職業。無論我們面對什么樣的困難和挑戰，我們都應當堅守初心，牢記使命。讓我們攜起手來，共同努力，為建設一個更加美好的社會而奮斗！

小編感謝您的閱讀！

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尊敬的領導，親愛的同事們：

大家好！今天很高興能有這個機會向大家分享我的“入鄉創業”經歷和體會。入鄉創業，說起來簡單，但實際上充滿了挑戰和機遇。在我心中，“入鄉創業”不僅僅是一種商業行為，更是一種精神追求，一種勇往直前的勇氣和信心。

我想和大家分享的是關于“入鄉”的經歷。我曾是一名職場白領，在城市里拼搏奮斗多年。工作中的壓力和生活的節奏讓我感到疲憊和迷茫。一次偶然的機會，我來到了一個小鄉村，清新的空氣、寧靜的環境讓我感到心靈得到了撫慰。我發現這里的人們生活簡樸、樸實，卻充滿著勤勞和智慧。

于是，我萌生了“入鄉創業”的想法。我選擇了和當地人合作，開了一家小小的農家樂。在這里，我學到了很多從前在都市里不曾體驗到的東西。每天早晨，我和村民們一起去地里勞作，感受到了土地的饋贈和勞動的快樂。每天晚上，我和客人們共進晚餐，聊聊家常，分享著快樂和收獲。

我想和大家分享的是“創業”的歷程。創業是一條漫長的路，充滿著坎坷和艱辛。在接觸到很多當地的商業活動后，我發現一個機會——當地的土特產。我開始嘗試和當地村民合作，幫助他們開發出更適合市場需求的產品，并且幫助他們建立銷售渠道。

在這個過程中，我遇到了很多困難和挑戰。比如，當地人的觀念保守，很難接受新的商業理念；比如，市場競爭激烈，需要不斷創新和提升產品品質。但是，我堅信只要有信心和堅持，一切困難都能夠克服。經過一段時間的努力，我成功地與當地村民建立了穩固的合作關系，生產出了一系列優質的土特產品，也成功地打開了市場，贏得了客戶的認可和支持。

我想和大家分享的是“發言”的感悟。入鄉創業，不僅是一種商業行為，更是一種精神追求。在這個過程中，我學會了感恩、學會了寬容、學會了堅持。我要感謝那些支持和幫助我的人，感謝我的家人、我的合作伙伴和我的員工；我要感謝那些困難和挑戰，讓我變得更加堅強和勇敢；我要努力不辜負他們的期望和信任，繼續走下去，做出更好的成績。

讓我們一起努力，為“入鄉創業”這條路越走越寬廣。愿我們的夢想照進現實，愿我們的努力綻放光芒！謝謝！

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我很榮幸能給我們系的師弟師妹們，還有和我一屆的同學朋友們做這次演講，說實話，我其實不想在這個時候做以創業為主題的演講，甚至發表這方面的任何公開言論，為什么呢?我并不是要裝架子擺酷給大家看，再說我也沒那資本可言。那是因為，一，我僅是比你們在這條路上早走出去一步，并且還是一小步而已，兩只腳還踩在學校與社會的雙方支點上，也只是比你們對這方面有些獨特的見解罷了，還沒取得真正的成功，所以還不夠資格做這樣的言論發表，二，即使現在的我已取得了很理想的成績，也不見得我的成功做法會適合還未成功的你，成功的方法有千萬個，失敗的做法卻只有那么幾個，所以你們更應該去聽聽失敗者的經歷，聽聽他們的故事，那樣你會受益更大。不管怎么說，我還是要做這次演講，來說一說我的故事，因為我也想通過這次機會，來鍛煉下自己，也與大家分享下此刻我在大學生創業路上的自我心得體會。

我是個不會甘于寂寞的男孩，我的出身不好，農村的家境背景，根本沒什么值得夸耀的資本，但我不埋怨身世，不會埋怨父母，他們給了我生命，給了我一次來這個世界走一回的機會，這是給予我的最大最好的恩惠!想想看，你的父母都上了年紀，況且和我們處得年代又不一樣，我們有什么

資格對我們的父母指手畫腳呢?我堅信一句話，自己的路靠自己來走，別人給的永遠呆不長久。

事業，家庭，朋友——我整個人生的三部曲!我一切的努力，一切的奮斗，全是為了這三樣東西!現在就讓我來談談我的人生三部曲吧!

首先是事業。這在我人生中，是排在第一位的，我從小的理想就是，長大后，自主創業，成為中國商界的著名企業家。為了這個夢想，我始終在堅持，一直在奮斗，現在，雖才是我大學生創業的起步階段，但我已遇見了許多困難，我沒有放棄,沒有退縮，我堅持住了，我也曉得，這條路上，以后還有許多更加艱辛的路程要走，但我不怕，我要時刻堅持住，頂住壓力，忍受住寂寞，我一定要成功，就讓暴風雨來得更猛烈些吧，我要在暴風雨的洗禮中，長成為參天大樹!家庭，是我人生中的第二重要部分。我所以奮斗，其實不光是為了證明自己，為了升華自己的人生意義，更多的原因，也是為了我的家人，我的父母。我從小就在我爸媽為了“錢”的爭吵中長大，更見多了父母為了這而辛苦勞累的樣子，他們的樣子在日月的折磨中日益憔悴下去!每當見到他們，聽到他們說話，我就十分心痛，所以，在學校里我不是不想經常打電話回家，但是我不敢，我在長假期間，也不是不想在家里多呆幾天，而去拼命地在外面打工，我同樣是不敢面對他們，看到他們，我的心在流血啊，好痛，好痛，我知道他

們所做的一切不是為了自己，他們不是鉆進錢眼里的那種人，他們全是在為自己的孩子考慮未來，為他們，準備一切的一切，這就是天下的父母之愛，在我眼里，這永遠是最偉大的!所以，以后我若成功了，我就讓我的父母過上最好的生活，讓他們享受最好的物質生活，讓他們和我以后的家庭時刻在一起，享受兒孫滿堂的歡樂!

朋友，也是我人生的重要組成部分。我這個人比較講義氣，比較執著，只要認準了的朋友，我就會把他當成自己真正兄弟，一生的朋友，不論貧富貴賤，都阻不斷我們的真正友誼!友誼是要真誠對待的，是要相互信任的，現在，我們還看不出怎么樣，但以后你就會知道誰是你最好的最值得交的人了。我交朋友的原則就是，用我的真誠，用我的愛，來換一生的相處，一生的緣分!

事業，家庭，朋友這就是我整個人生的三部曲，是我一直在奮斗的力量源泉!我始終相信那句話“謀事在人，成事在天;不懈努力，輝煌人生!”我堅信我的理想，我堅持我的觀點，我更會腳踏實地，用實際行動，來一步步朝自己的夢想沖刺!在此路上，我甘愿寂寞，我甘愿孤獨，我甘愿痛苦，我要拿我的青春與命運做次賭博，堅持住自我，把自己的后路堵死，只為一個信念，一直走到底，即使我失敗了，我的人生卻不是失敗的，我不會給自己以后留下任何可后悔的余地，失敗了，我會再次站起來，再次沖刺，在我的字眼

里，絕沒有“放棄”兩字的存在;假若成功了，我將用我的全部回報這個社會，幫助更多的創業大學生走出自己艱難的第一步，讓世間的人們知道世間自有真愛，世界是美好的!

大學生可以從事的發展之路有很多，但有些人只把自己閉塞在唯一的選擇上，如在我們學校的學生眼里，除了考公務員，幾乎就沒什么打算了，其實這很片面，你也可以選擇其它的道路，如專升本，自考，考研還有考教師證等等，對于我們來說，雖然大學生就業形勢越來越嚴重，但可以選擇的道路還是很多的。在大學生發展的選擇里面，自主創業無疑是最艱難也是最具挑戰性的一條道路。為何呢?人們都看見創業者們有很多成為了企業家，有錢人，很是風光，但在如此多的創業人群中，又有幾個是成功的呢?他們可能今天是百萬富翁，然而，商場如戰場，一不小心，可能明天連乞丐都不如，這不是無稽之談，很現實，也很真實.所以，同學們，在選擇這條路之前，你要好好的考慮下，但當你選擇了自主創業這條路，不論成敗與否，你已比別人成功了一半，注定要經歷的比他人多得多，而取得的成就也注定是他人無法啟抵的。

現在我們很多大學生，在入大學之初，可能還會有個自己大學里的發展規劃，對大學生活很是憧憬，但當你真正進入大學，融入到里面的生活里去了，你的憧憬與計劃就會慢慢地被失望與彷徨所代替，慢慢地無聊的浪費掉了自己的

這幾年大學寶貴時光。其實，我剛進來時也是如此，但我比你們還好點，慢慢地適應并改變了自己，我曉得現在自己還沒能力去改變他人，但我有信心改變自己，其實你也能得做到，只要你去試一試。

有些人一直認為大學上的沒意思，沒有用處，還不如去社會上去打工呢，至少手里還能時常見到點現錢，甚至一些大學生們自己也這樣認為，自己上大學什么也沒學到，什么也沒得到，除了浪費青春與金錢外，別無所獲，還不如高中時學到的知識多呢。這樣的想法是大錯特錯的，我們上大學不是來學習書本知識的，書上要交給我們的東西我們在進入大學之前早已學得差不多了，這些都已不重要了，我們要學的是一種思維模式，一種解決問題的能力，是一種要與時代相接軌，能了解社會，洞察時代潮流氣息的能力。在大學里，我們要學會的是怎么去做人，而去提高自己的綜合素質。你想想看，沒上大學，你所認識的人，所認識的社會，所聽所見的還會是這些嗎?不，那時的你只能用落后的思維形式來觀察社會，來認識時代，而，你取得的成績也將是很有限的!

同樣，上了大學的你，也是社會上的弱勢群體，因為，當你大學畢業后，一無所獲，去從事普普通通的職業時，很多人會瞧不起你，認為你在墮落，嘲笑諷刺你;而當你取得很高的成績時，很多人卻認為你是應該的，因為你接受了高度。

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今年的五一我選擇的調查題目是畢業大學生創業與就業,也就是調查校畢業生就業與創業狀況，這關系著教育部門的決策，也是學生和家長在做教育選擇時的重要參考。那么，當前各類高校畢業生就業狀況究竟如何?有多少畢業生在畢業時能確定去向?就業后收入如何? 調查顯示，被調查的畢業生總體在畢業時的工作“落實率”達到了很高,所謂“落實率”，是調查將已確定單位、國內升學、出國出境、自由職業、自主創業、其他靈活就業等6項情況視為“已確定去向”，即就業已得到落實。

與人們慣常認為的“女性就業率低于男性”不同，調查得出的結論是男性就業落實率只是略高于女性，兩者相差不多，而且性別差距主要體現在“自主創業”和“自由職業”兩 總體而言，學歷層次越高就業狀況越好，但是學歷層次之間的差異逐步縮小，甚至出現倒掛現象，主要表現在?？粕穆鋵嵚噬仙厔菝黠@. 收入是反映就業狀況的關鍵指標之一。

從算術平均值看，畢業生的起薪還呈現出以下特點： 學歷越高起薪越多

但是，畢業生的月起薪水平增長緩慢，相對于城鎮單位就業人員平均工資的起薪指數呈現顯著下降的趨勢。如果以收入來衡量高校畢業生的就業質量，呈現的是下降趨勢。 調查顯示，2011年高校畢業生的就業分布狀況仍以“向東向上”為多?？梢哉f，畢業生就業的工作類型趨向多樣化，表現出技術類、管理類、服務類三足鼎立的特征，但是。，從事一線生產工作的畢業生依舊很少，各類一線工人僅占調查者中的很少，從事農、林、漁、牧業生產工作的更少，僅占極少。

畢業生就業受多種因素的影響，那么畢業生本人怎么看待影響就業的各種因素呢?

可見，工作能力、職業規劃、求職技巧等與就業直接相關的因素顯得格外重要，而熱門專業、學校類型、學習成績等與高等教育直接相關的因素的重要性降低，都排在了前10名之后。

調查顯示，在擇業過程中畢業生遞交過求職簡歷的單位數平均為8.6個，接受過面試的單位數平均為4.6個，曾表示愿意接收的單位數平均為2.6個。進一步的分析發現，求職單位的數量與求職成功率有一定的聯系，真可謂是一分耕耘一分收獲。

調查還顯示，由于高校畢業生找工作有充分的選擇權，因此畢業生對自己所找到工作的滿意程度較高。在已經確定就業單位的畢業生中，有11.1%的畢業生感到非常滿意;43.6%的畢業生感到滿意;40.0%的畢業生感到一般;4.7%的畢業生感到不太滿意;只有0.7%的畢業生很不滿意自己的工作。

隨著近年各大高校擴招，全國總體就業壓力嚴峻。對每個大學生來說，及早規劃自己的職業生涯，對決定自己的職業生涯的主客觀因素進行分析，總結和測定，確定奮斗目標，才能在競爭激烈的就業環境中處于不敗之地。我和其他兩位同學一起組成一個團隊用問卷形式對西南政法大學的同學做了一個不完全的調查，問卷的問題極具代表性.

就業是每個大學生都要面臨的問題，對這個問題有清晰的認識會對自己的就業有很大的幫助的。有絕大多數人對就業這個問題的認識是很清楚的，75%的人認為就業形式嚴峻，就業難。17%的人認為形式正常?？磥碓S多人對這問題沒有偏離現實。就業形式的嚴峻迫使大學生在大學里努力的學習

知識，嚴峻的形式也是大學生學習的壓力。所以，認清形勢將會幫助你更好就業。

問卷里提到專業、學校、個人能力，什么對就業的幫助最大。5%的人選擇了學校，現在社會上確實存在這樣不公平的現象，或許她的招聘廣告上寫道“只招211工程大學”。大學的名氣對就業確實有影響，但是進入名牌大學的人卻是少數啊。總體上來看，其他大學的就業率也不差。11%的人選擇了專業，社會上流傳“選好學校，還不如選個好專業”。專業對以后就業確實有影響，比如某大學的王牌專業，它的就業率就一直很高。但是就業以后，經常會出現專業不對口。專業只是影響就業的一個因素。90%的人贊成個人能力才是就業的最大砝碼。有了能力，無論走到那里就有飯吃。但我個人認為，你沒有那塊敲門磚，進不了那扇門，即使你再有能力也是無濟于事。所以光有能力是不行的，你得有一定的資質，文憑。

談到通過什么方式就業，也不過這幾種方式：校方推薦、找關系、靠自己。這是大學生就業面臨的最大的問題。舉一個例子，但不是絕對的。一個農村的孩子大學里學業平平，沒有被校方推薦就業，沒有親戚朋友可以幫助他，他就只有靠自己的力量找一份工作，但是糟糕的是能力又不是很好，所以自然而然的失業了。這就是許多大學生失業的原因。15%的人認為就業要靠父母和親戚，這是走向崗位的捷徑。81%的人憑自己的實力找工作，這是當下最普遍的現象了。什么北漂一族，下南洋啊??都是大學生為了工作，靠自己在外面打拼。多么鮮活的例子。只要是自己愿意，憑自己的雙手肯定能夠為自己謀得一席之位的。

究竟在哪里就業也困擾著很多大學生。選擇家鄉還是外地呢?每個人都有自己的考慮。家鄉，是自己出身的地方，那里有熟悉的環境，熟悉的人。在家鄉工作的話，適應工作的速度肯定會很快，自己的親人也在那里，可以提供很多幫助，有利于自己的發展。在異地工作，有利也有弊，利在于大學生可以開闊眼界，接觸到更多的新鮮事物。弊在于，大學生對這里的一切都很陌生，可能對氣候不適應，沒有親戚朋友，還有許多不確定因素，可能會面臨危險。59%的人選擇在家鄉就業，18%選擇在外地就業?？磥懋敶髮W生對自己的檢驗不僅局限于家鄉，把眼光更多的放在了外地，在那里可以找到屬于自己的位置，實現自己的價值。

自主創業越來越成為當下流行。我們會在報子上看到某大學高材生賣豬肉，某大學生賣包子，這樣的例子不是一個兩個，已經是普遍的現象了。大學生選擇自主創業，是一石二鳥的舉動。一是緩減了大學生就業壓力，二是解決自己的就業的問題。很多的的人選擇了自主創業，顯然很多人對就業也是有兩手準備。光靠企事業單位來吸收畢業大學生肯定是不夠的，如果還是一味的等著招聘的話，那好比在抹殺機會。自主創業是大學生對自由的追求和對工作的渴望的結晶。

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老師們、同學們：

大家晚上好!今天我們聚集在此，舉行我院第四屆“創新杯”課余科研立項啟動儀式暨組織申報xx省第八屆“挑戰杯”創業計劃競賽動員大會。首先，我謹代表學院黨委行政，向積極參與組織、積極投身科研工作的廣大同學，表示由衷的問候，向一直以來無私奉獻、辛勤指導和默默關心支持我院學生課余科研工作的老師們表示忠心的感謝。

學院高度重視大學科技創新工作。我院于3月，正式啟動了首屆“創新杯”大學生課余科研立項工作，積累了有益的經驗，取得了一定的成績。在去年的第三屆“創新杯”科研立項活動中，申請院級立項61項，順利結題36項，其中，2項科研成果成功申請國家專利，11項科研成果(論文)公開發表。去年6月份，在由團省委、省科協、省教育廳和省學聯共同主辦的xx省第八屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽終審決賽中，我院首次參賽并喜獲佳績，取得了兩個2等獎、一個3等獎的可喜成績。

成績的取得源自我們不斷的努力與積累。今年，我院第四屆“創新杯”已正式啟動，同時還將首次參加xx省第八屆“挑戰杯”創業計劃競賽。“挑戰杯”創業計劃競賽是“挑戰杯”系列賽事之一，逢雙數年舉辦，創業大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品，圍繞著一個產品(服務)完成一份完整、具體、深入、可行性、可操作性俱佳的商業計劃書。嶄新的平臺，難得的機遇，學校也將大力支持該項活動的開展。今天，借此機會，我想簡單談幾點想法。

1、各單位要高度重視，加強領導。我院“創新杯”、xx省“挑戰杯”，均是為適應全面推進素質教育和深化教育改革要求而開展的一項重要活動。大學生創業計劃競賽是學校創新創業教育工作的重要內容，也是提高大學生創新和就業、創業能力的有效途徑。各學部要高度重視，認真組織，把創業計劃競賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。

2、要集中優勢全面發動，精心準備。各學部(院)要根據學院的統一部署，結合學工團委的統籌安排，廣泛宣傳、精心準備、全面發動，認真組織好學部內的競賽選拔工作。要努力營造濃厚的學生科技學術活動氛圍;要強化品牌意識，發揮品牌效應，做好宣傳工作，吸引更多的學生參與到競賽中來，進一步擴大競賽的參與面;要根據學部實際情況和科研力量，在遴選參賽作品時，全面權衡，好中選優，加強培養;廣大參賽同學要靜心準備，集中發力，積極向挑戰杯進軍。

3、努力探索立足長效，建章立制。我院大學生課余科研立項活動基本做法已經形成，我們還要根據需要、結合實際，形成立足我院的.大學生課外科研創新工作管理辦法，在加強領導與指導，形成政策保證、經費保障、教師指導、項目管理、學術活動和創新激勵等方面用制度加以固化。我們鼓勵各學部結合自身實際制定相關措施，更好地扶持、激勵學生參與課外科研活動，努力把競賽成果的轉化和對學生的激勵制度化，逐步實現長效機制。

創新已成為我們這個時代的主旋律。著名美籍華裔科學家、諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧曾對中國學生說：“中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年之后，科研成果卻比人家少很多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強?！?同學們，處處是創新之地，天天是創新之時，人人是創新之神，只要你有想法敢于挑戰，那就向成功邁進，享受在學術殿堂里遨游的無限樂趣吧。

最后，預祝我院第四屆“創新杯”大學生科研立項活動暨組織參加xx省第八屆“挑戰杯”創業計劃競賽取得優異成績。謝謝大家!

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尊敬的領導、各位創業者、親愛的觀眾們：

大家好！我很榮幸能在這個美好的時刻，站在這里作為主持人，為大家介紹我們這個創業基地的成果和發展前景。讓我們共同回顧一下我們創業基地的歷程。

我們的創業基地成立于五年前，旨在為有創業夢想的年輕人提供一個良好的創業環境和支持服務。五年來，我們一直堅持“創業興夢、共享機遇”的理念，積極引導和培育創新創業精神，為創業者們提供各種資源和平臺支持。經過長期的努力和發展，我們的創業基地已經成為了一個極具影響力和知名度的創業孵化器。

我們的創業基地提供了一系列完善的創業服務。我們擁有一支高素質、專業的創業導師團隊，能夠為創業者們提供一對一的指導和咨詢。同時，我們還與多家大型企業建立了廣泛的合作關系，為創業者們提供資源對接和商務合作的機會，為他們的項目發展提供有力的支持。我們創業基地還設有創業沙龍、創業講座等活動，讓創業者們能夠互相交流、學習和啟發，不斷提升自己的創業能力。

我們的創業基地提供了一流的創業孵化環境?；貎炔颗鋫淞烁咚倬W絡、先進的辦公設施和舒適的辦公空間，為創業者們提供了一個良好的辦公條件。我們還擁有一批創業項目投資基金，為優秀的創業者提供資金支持，幫助他們實現創業夢想。我們創業基地還與多家風險投資機構建立了合作關系，為創業者們提供資金對接和融資的機會，使他們能夠更好地推動項目的發展。

讓我們來看看我們創業基地的成果。在過去的五年中，我們共培育了近百個優秀的創業項目，其中有不少已經進入了盈利期，并取得了令人矚目的成績。有些項目甚至在行業內取得了領先地位，成為了創業的典范。我們的部分創業者還受到了各級政府的表彰和獎勵，成為了當地經濟發展的新動力。這些優秀的項目和創業者們的成功經驗，成為了我們創業基地的驕傲和榮耀。

讓我們展望一下未來。我們創業基地將繼續堅持“創業興夢、共享機遇”的理念，繼續為年輕的創業者們提供更好的創業環境和支持服務。我們將加大對創意創新的培育力度，引導更多的人投身到創新創業的浪潮中去。我們還將進一步完善創業資源，拓展創業合作渠道，為創業者們提供更多更好的機會和平臺。我們相信，在大家的共同努力和支持下，我們的創業基地將迎來更加美好的明天。

在此，我謹代表創業基地的全體工作人員，向大家表示誠摯的感謝。感謝領導對我們的關心和支持，感謝各位創業者對我們的信任和參與，感謝廣大觀眾對我們的關注和支持。我祝愿所有的創業者們都能夠實現自己的創業夢想，在這個創業基地中收獲更多的成就。小編感謝您的閱讀！

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尊敬的領導，親愛的同事們：

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大家好！

今天，我想跟大家分享一下我的想法，那就是關于理性就業這個話題。

我們作為職場人士，都應該明白一個道理，那就是理性就業非常重要。然而，在現實中，我們往往會陷入一些職業陷阱，讓我們無法理性地看待職業規劃和就業選擇。

首先，我想談談“偽高薪陷阱”。我們常常會看到一些招聘信息上寫著令人心動的薪資待遇，往往會讓我們產生極大的誘惑。但是，實際上這些職位所提供的薪資通常是與崗位職責不匹配的。往往業務量巨大，工作強度極高。而且，這些職位往往占用你很多的時間和精力，讓你無法尋求更好的發展機會。因此，我們必須要懂得分析這些招聘信息，并充分了解所涉及的職位細節。

其次，我想談談“跟風陷阱”。跟風陷阱是指我們常常盲目追隨所謂的“熱門職業”而忽略自己內心真正的興趣和優勢。很多人追隨別人的腳步，盲目跟從，但這樣很難充分發揮自己的潛力。我們應該要敢于追尋自己的夢想，勇于選擇自己真正感興趣的職業，發揮自己最大的價值。

第三，我想談談“安逸陷阱”。許多人因為對未來的不確定性和對挑戰的恐懼，而選擇了一份看似有保障的工作，然而這樣會了了限制我們的發展空間。我們不應該選擇“安逸”和“穩定”，而是應該在追求穩定和舒適的前提下，逐漸擴展自己的能力和視野。

最后，我想談談如何做到理性就業。首先，我們要深入了解自己，梳理自己的職業發展路線。其次，我們要多了解不同行業的發展趨勢和招聘要求。第三，我們要主動發掘和利用資源，擴展自己的人脈和能力。最后，我們要敢于冒險，勇于嘗試，遇到挫折不退縮，而是要在一次次嘗試中摸索出自己的未來發展之路。

以上就是我談到的理性就業的相關內容，希望這些能夠給大家提供一些借鑒和思考。謝謝大家！

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