述職范文|共青團學員結業自我鑒定(優選11篇)

共青團學員結業自我鑒定(優選11篇)。

★ 共青團學員結業自我鑒定

1.奪泥燕口，削鐵針頭，刮金佛面細搜求，無中覓有。鵪鶉嗉里尋豌豆，鷺鷥腿上劈精肉，蚊子腹內刳脂油，虧老先生下手！——元代佚名《醉太平·譏貪小利者》

2.建團100周年，廣大青年團員，在平凡的崗位上，每邁出可喜的一步,無不浸透著團組織的心血，每取得一點成績.無不閃耀著團旗的光輝。

3.人生感悟的短句：答應自己，不要去在乎一些么必要的人和事。失因為貪，說真的，老實人很少上當。人生應該樹立目標，否則你的精力會白白浪費。山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

4.建團100周年，100周年的風雨征程，100周年的崢嶸歲月，共青團始終堅定不移跟黨走，團結帶領共青團員和廣大青年前仆后繼，勇當先鋒，書寫中國青年運動的華章。

5.以前的我，總像瘋子一樣去追求愛情，但是現在我卻總想一夜暴富，這是我的錯還是這個世界的錯？

6.紅色的文化傳遍華夏大地，紅色的精神傳遍大江南北，紅色的記憶傳遍祖國各地，紅色的運氣傳到你的身旁，愿：共青團100周年快樂，中國越來越好！

7.人的肉體可以隨著時間的推移而衰老，而賦予人的生命的思想卻可以青春永駐，與日月同存。

8.陽光與風雨都不分離。

9.廣大青年團員，在平凡的崗位上，每邁出可喜的一步，無不浸透著團組織的心血，每取得一點成績.無不閃耀著團旗的光輝，讓我們為之驕傲著。

10.忙，是一種付出!

11.我們理解、信賴、關心臺灣同胞。

12.人生有多殘酷，你就該有多堅強?，F在讓你難過的事情，許久回過頭來看都會覺得那都不算事，你之所以會把痛苦看得那么重，是因為你經歷得不夠多。覺得難過的時候，不妨告訴自己，現在正是你蛻變的契機。

13.嘹亮的號角，吹醒了沉睡的雄獅，1922年5月5日，一個讓歷史記住的日子，從此，騰飛的中國有你忙碌的身影時時刻刻，祝共青團成立100周年。

14.100載崢嶸歲月書寫華麗詩篇，建國72年奏出和諧樂章，改革40歲描出富麗畫卷，14億人民唱出團組織光輝，祝：共青團100周歲生日快樂!

15.在青春的寒城里，夢是燈塔給予人方向，眨眼，今年是建團100周年，讓我們一起追尋夢的腳步，繼續前進的步伐，努力加油拼搏，收獲理想果實!

16.兒童的生命，是一場生命的游戲；兒童的世界，是游戲的世界。

17.五月的花季，給我們送來最美好的禮物——中國共青團建團100周年紀念日，在這歷史時刻，讓我們一起拼搏奮斗，共創美好的未來。

18.哪有什么歲月靜好，只不過是一直有人替我們負重前行。疫情中最美逆行者，愿您們*安歸來。

19.回首百年風雨，初心歷久彌堅。審視百年變局，航向篤定不移。繼續百年夢想，藍雨砥礪奮斗。

20.性格是一種不治之癥，但我永遠熱愛自己

★ 共青團學員結業自我鑒定

共青團，全稱中國共產主義青年團，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶，是中華人民共和國的重要社會支柱之一，也是中國共產黨的助手和后備軍。

作為一名共青團員，我十分自豪能夠有幸加入這個關榮的組織。作為組織成員，我堅決擁護黨的領導，秉承著愛國愛民的光榮傳統，貫徹黨和組織為國為民的方針。

一向以來，本著學習進步的目標，在學校我努力學習科學文化知識，上課時間認真聽課，利用課余時間看書學習了很多課本上學不到的知識，開闊了我的視野，并且取得了必須的成績，在去年期末考試中名列前茅。思想上，我堅決擁護黨的領導，熱愛祖國和人民，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。工作上，為了讓自己有更強的工作潛力，在去年開學我加入了會計系學生會勞衛部，在工作中我不怕苦不怕累，遇到困難不退縮，看到險阻迎難而上，以認真細致的態度對待每一件工作，一絲不茍的風格處理每一件事情，最后在我的努力下超額完成了去年部長交給我的所有任務。當然有了成績也不能懈怠，今后我將會繼續努力，迎難而上，更加完善自我，提高自身素質，德智體全面發展，掌握技能，爭取早日為組織服務，替組織爭光。

在去年的學習過程中，我過的很充實，不光是因為學習了很多知識，還因為我學到了很多道理，其中我學會最重要的一點就是溝通。溝通是一門藝術，是連接人和人之間的橋梁，橋建的好就能夠暢通無阻，橋建的不好則會寸步難行。我在勞衛部任職期間，主要任務就是每周的衛生檢查與監督，在這個過程中，我會接觸到形形色色各種性格，各種品行的人。有些人理解我們工作的難處，以及我們工作最終是為了他們好的目的，在我工作中用心配合，在那里為這些同學點贊;但是有時候會遇到一些因為種.種原因選取不配合工作的人，這時候就顯示出了溝通的重要性，溝通的好就能夠使得雙方都能持續一個良好的心態，工作也能順利進行，溝通的不好就會影響雙方的情緒，這時候順利完成工作就成了奢望。在過去的工作過程中，我學到，溝通最基本的要求就是互相尊重，目的是要滿足雙方的共同愿望，這時候就需要我們利用溝通的藝術了，在溝透過程中，要善于找到雙方的共同愿望，這樣才能使對方愿意與你繼續合作交流下去。在溝通中也要注意語氣，溝通就應站在一個暫時平等的地位進行，不存在哪一方高人一等，所以就算手上有些許權力也不可趾高氣揚，不然結果會適得其反。

著名作家余秋雨先生在其著作《文化苦旅》一書中說過，中國人在批判和攻擊上有著骨子里的劣根性!當某人出聲批判一個在世人眼中的“名人”時，只要少數幾人附和，往往能夠引來千萬人的攻擊，而始作俑者這時候便能夠站在道德的最高點，享受攻擊帶來的榮光!這一特性，在30多年前的那場浩劫中體現的尤其顯眼。青少年是一個易“怒”的群體，人生觀還不成素，在思想和社會觀上更是一張白紙一般的存在，所以個性容易受到蠱惑。作為融入到青少年群體中的我們，首先要從自身做起，多接觸健康用心向上的文學作品，為自己樹立完善且正確的人生觀。在生活中，由于與其他同學走的很近，所以更容易對他們構成潛移默化的影響。在生活中，我們要學會明辨是非，遇到事情多想想，時刻記住我們是祖國的一員，聽到“口號”要冷靜，在沖動的行動之前要決定對錯，并且用心與同學交流，防止他們因一時沖動做出后悔莫及的事情。

革命尚未成功，同志仍需努力，此刻的我做的好不夠，在今后我會更加努力的學習，各方面突破，透過不斷的學歷努力完善自己，同時也請組織監督，同志們不吝賜教。

★ 共青團學員結業自我鑒定

本人于20xx年x月參加了黨校舉辦的第x期培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、用心的態度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時參加學習、實踐以及群眾研討活動的同時，與課后自學有機結合?，F就本人進入黨校學習以來各種方面的狀況作如下自我鑒定：

一、政治理論學習更加充實了思想

學習過程中，透過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十七大精神、好處的學習，提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的潛力等方面很有幫忙。

二、黨性修養得到了提高

透過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。

三、學習方面

進入黨校學習后，老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，盡量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間，本人無曠課、遲到、早退現象!

★ 共青團學員結業自我鑒定

我懷著激動和欣喜的心情，寫下這篇《結業自我鑒定》。經過三年的學習和成長，我終于迎來了大學生活的告別時刻。在這個特殊而意義非凡的節點上，我不僅要回顧自己這三年的收獲與成長，還要客觀地評價自己的不足之處，并為未來的發展定下新的目標。

回顧這三年的學習和生活，我深刻地認識到自己所取得的進步和收獲。作為一個計算機科學專業的學生，我從一名剛剛踏入這個領域的新手發展成為了一名熟練的程序員和問題解決者。我通過課堂學習和項目實踐，熟悉了各種編程語言、算法和數據結構，并將其應用于實際項目中。在實踐中，我積累了豐富的經驗，學會了與團隊成員合作，解決問題并適應快速變化的工作環境。

在學業之外，我積極參加學校的社團和俱樂部活動，擴展了自己的交際圈子，培養了團隊合作和領導能力。我曾擔任過社團的主席，組織過多次活動，培養了自己的組織和管理能力。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見，并合理應用他們的建議來改進自己的工作。

盡管這三年的學習和生活中取得了不小的成績，但我也深知自己的不足之處，這些將成為我未來發展的方向和目標。

我意識到自己在溝通和表達方面還有很大的提升空間。雖然我能夠很好地與他人合作，但在將自己的想法清晰地表達給他人時，常常會遇到困難。我會反省自己的措辭是否清晰、邏輯是否嚴謹，并努力改進自己的表達能力。

我發現自己的時間管理和組織能力有待加強。在大學生活中，我經常面臨各種各樣的課程和項目作業，而我往往會陷入拖延和臨時抱佛腳的境地。這導致我在一些作業中沒有達到自己的最佳表現，給自己造成了一些壓力和不必要的困擾。為了改善這個問題，我決定制定一個詳細的學習計劃，并堅持執行，提高自己的時間管理和組織能力。

我要繼續提高我的專業能力和知識儲備。計算機科學領域的知識瞬息萬變，我要保持學習的狀態，不斷更新自己的知識，并深入挖掘與專業相關的領域。同時，我還要積極參與各種實踐項目和工作，將理論知識轉化為實際能力。

在未來的人生道路上，我希望自己能夠繼續努力，追求卓越。我希望能夠成為一個對社會有用的人，用自己的專業知識和技能做出貢獻。我還希望能夠與團隊合作，并領導團隊實現共同的目標。我相信通過不斷的學習和改進，我能夠不斷超越自我，成為更好的自己。

小編認為，這三年的大學生活對我來說是寶貴而難忘的。我在學習和成長中取得了許多成績，也發現了自己的不足之處。我將以一顆謙卑和努力的心態，在未來的發展中持續提升自己，并為實現個人目標和社會價值貢獻自己的力量。

★ 共青團學員結業自我鑒定

在黨校學習期間，我學到了許多在平常生活中學習不到的知識。無論是在生活學習或者行為作風上都有了長足的提高，使自我不斷地向黨組織靠攏，向班團組織靠攏。窮者獨善其身，達則兼濟天下，我每時每刻地在反省自我，盡量提高自我的本事，不斷的塑造自我的性格，為以后在社會上立足打下良好的基礎。

這一年以來，我發現自我真的成熟了。在學習上，刻苦鉆研，博覽群書，不斷鞏固自我基礎，并且獨立思考著，時刻關注著人、社會、自認的關系，各方面都有涉足，這樣以后不斷端正自我的態度，更好的端正自我的價值觀、人生觀和世界觀。在工作上，自我的各方面的表現不斷趨向成熟化、職業化，自我的職業技能有了明顯的提高。

立足當下，展現未來，我只想帶走一個純潔的轉身，完成一個實質性的蛻變。我會努力，不斷的嚴格要求自我，不斷塑造自我的人格，為以后更長遠的人生打下堅實的基礎。因為，我，深深的懂得，路一向都在。

★ 共青團學員結業自我鑒定

**年的七一前夕，懷著對中國共產黨的崇敬，在校黨支部的引領下，我們再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：

一、牢記黨的信念，提高教育教學工作能力

黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業知識和業務能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀，將生存教育作為教育教學的重點目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領學生提高生存能力。從尊重學生的需要出發，將自信心培養作為實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發展成長。堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時，注重學生生活能力的培養，讓學生在培訓中學到技能，在技能訓練中學習勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進入社會拓展生存空間。

二、學習專業知識，強化專業技能

提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名農村教育學校的教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。

三、熱愛教育工作，關愛后進學生

做一名的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。一方面必須熱愛本職工作，忠于農村教育事業，對后勁學生的關愛無處不在，對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為后勁孩子樹立榜樣，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

★ 共青團學員結業自我鑒定

大學四年飛快地過去了，對于人生中最美好的一個階段，現在有必要對自己在這一階段的各個方面進行一個自我鑒定。回顧四年，在武漢理工大學這個大家庭的培養下，自己在思想素質、專業知識、生活方面和能力培養等各個方面都有了很大的提高。

★ 共青團學員結業自我鑒定

經過這差不多一年的不斷學習，以及同事、領導的關心和幫助，我已完全融入到了我們中心這個大家庭中，個人的工作技能和工作水平也有了相應的的提高?，F將我一年來的工作情況簡要總結如下:

一、以踏實的工作態度，適應辦公室工作特點

辦公室作為企事業單位運轉的一個重要樞紐部門，是單位內外工作溝通、協調、處理的綜合部門，這就決定了辦公室工作繁雜性。所以在工作的時候我虛心向人請教和學習，一切都從零學起，從零做起，使自己從零中慢慢成長和完善，使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向中心要求的目標靠攏。同時在工作中形成了嚴謹細致、認真負責、團結協作的工作作風，能夠及時、有效的完成上級交辦的工作任務。

二、加強學習，注重自身素質修養和提高

中心領導要求我們必須具有創新、積極進取的工作理念，同時要依照中心的實際情況來看待一切，才能適應中心未來的發展。因此，為了提高了自己的個人素養以及工作能力，我通過網絡、書籍及各類文件資料一直在不斷的學習。工作中，能從中心大局出發，從中心整體利益出發，凡事都為中心著想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。

另外，我還注重從工作及現實生活中汲取營養，認真學習攝影照相技術、接待來客相關禮儀，以及有關自己工作所需要的相關知識。

三、堅持做事先做人，努力做好日常工作，一年來主要負責的工作如下：

1、日常辦公方面，負責中心重要來電、傳真、快件的收發及傳遞;負責中心一般性文件的收發、材料收集、公文起草;負責中心下行文件的下發、跟蹤、落實和反饋;

2、行政事務：負責來訪賓客的具體接待工作;負責中心相關會議的組織籌備工作;負責填報表格、復印打印、文件整理歸檔等工作;

3、采購保管：根據要求采購、保管、發放日常辦公用品并及時登帳;負責中心禮品的入庫、領用、保管;

4、溝通協調：協助部門領導做好各部門的協調工作;負責中心大事記的材料撰寫，協助中心網站、簡報、季刊的編辦;。

5、固定資產管理：做好固定資產的帳目、調用、檢查、核對、督促維修等工作;建立固定資產管理制度，按照制度執行固定資產的登記、移交、報損等工作;

6、完成中心領導交辦的其他工作;

四、嚴格要求自己，時刻警醒

在工作中，我努力從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量，因為自己還是新同志，在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足，在平時工作和生活中，要做到虛心學習、請教，學習他們的長處，反思自己不足，不斷提高個人素養。時刻提醒自己，要誠懇待人，態度端正，積極進取，無論大事小事，我都要盡最大能力去做。平時要求自己，必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛生等小事做起，嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。

五、存在的不足

1、在本職工作中崗位意識還有待進一步提高。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準。在這方面，我還有很多不足。

2、對工作程序掌握不充分，對自身工作熟悉不全面，對工作缺少前瞻性。

3、辦事不夠謹慎。行政工作是相對簡單但又繁多的工作，這就要求我必須細心有良好的專業素質，思路縝密。在這方面，我還得繼續學習改進。

六、今后努力的方向

1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習，要多與大家進行協調、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質量，要具備強烈的事業心、高度的責任感。在每一件事情做完以后，要進行思考、總結，真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。

3、愛崗敬業，勤勞奉獻，不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被動應付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。

4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中，做到沒有根據的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。

5、要注意培養自己的綜合素質，提高自身的工作能力，以便為中心的明天奉獻自己的力量，為本職事業做出更大的貢獻。

七、對中心前景的規劃

對中心未來發展的前景在此僅代表我個人的觀點陳述，

首先，中心要以實力求生存，不斷探索新的應用，能夠在此行業獨占鰲頭。

物聯網代表了未來的發展方向，被稱為繼計算機、互聯網之后世界信息產業第三次浪潮，具有龐大的市場和產業空間。其具有無所不在及智能信息處理的特點，其應用領域涉及能源、交通、金融等和國家機密信息密切相關的行業。要充分發掘行業需求，以應用需求拉動產業發展，初期可借助政府平臺的支持，通過應用試點示范項目，面向重點行業企業推廣物聯網關鍵應用，形成產業突破和規?；鲩L。

其次，中心應把人才的吸收放在一個突出的地位上。

人是企業的根本，對于我們公司來說,其主體是面對高科技技術的。這就要求公司必須要有大量的具有高素質的人才，人才從哪里獲得，如何將已應聘公司的人才留住，這就需要采取一定的措施，公司一方面要給予他們優惠的待遇和扶持;另外，公司還應該給予他們廣闊的空間，讓他們能夠發揮自己特長，使他們各盡所能。以骨干充實第一線隊伍，以精兵強將適應第一線要求，把握現代企業“精干、高效”的用人原則。另外我認為公司應該建立健全的獎懲制度，打破舊格局，實行獎勵先進，對于落后或完不成任務的應該給與處罰，以增加危機感和責任意識，充分體現個人能力，使隊伍處于活水之中。

★ 共青團學員結業自我鑒定

20xx年我院團委在上級團組織的指導下，在學院黨委的正確領導下，認真貫徹落實科學發展觀，按照“五四紅旗團委”的創建標準和學習型、實踐型、服務型組織建設的要求，緊緊圍繞我院黨委、行政20xx年工作要點，以對我院青年學生思想引領和成長服務為兩大任務，在思想政治教育、團的自身建設和青年團員綜合素質拓展等方面取得了一定成績，現將工作總結如下。

一、一年來的工作回顧

(一)高舉旗幟，進一步深化對我院團員青年的思想政治教育

以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值觀教育為切入點，使我院青年學生不斷增強在黨領導下走中國特色社會主義道路的信心，增強建設祖國的責任感和使命感。

1、以科學發展觀為指導，通過主題團課、形勢報告、專題講座、知識競賽、征文比賽、演講比賽，新生入學教育、職業規劃教育和畢業生畢業教育等形式，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和擇業觀。

2、以重大節慶為契機，積極開展主題活動，如先后開展了“五四”創先爭優評選、“五月的鮮花”第二屆紅歌演藝，新生歌詠比賽，“祖國在我心中”國慶系列活動，重陽敬老活動，“儒商杯”傳統經典誦讀大賽等主題活動，從而加強對青年團員的愛國主義教育、文明修身教育、感恩教育和誠信教育，引導學生學會做人、學會做事。

3、努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑：一是通過QQ群，信箱，短信，面談等方式加強與青年團員的溝通、咨詢、答疑和指導工作;二是建立多種信息反饋渠道，定期召開團員代表座談會，每學期開展一次團員思想動態的調查分析，把問題解決在萌芽狀態。三是以團支部管理為平臺，促進班集體建設;四是充分利用《中國青年報》、《年輕人》雜志、校園板報、廣播等青年輿論陣地，以及建立校園青年網頁，充分發揮其對先進人物、先進事跡和先進經驗宣傳導向作用。

4、以提升團學干部綜合素質為重點，實施青年馬克思主義者培養工程，認真抓好“常規+主題”教育，不斷加強學生干部隊伍建設，同時發揮學生黨員、入黨積極分子先鋒模范作用。

5、充分發揮各級團組織的作用。高度重視敏感時期和重大活動期間的校園穩定工作。進一步完善信息反饋、校園輿情分析檢測等工作，及時掌握學生動態。在學校黨委的統一領導下，做好突發事件的應急處置等工作，確保校園和諧穩定，20xx年我院青年團員中無一例影響校園穩定的事件。

(二)夯實基礎，不斷提升我院共青團組織的整體素質

1、加強團的領導班子建設，不斷提高領導能力和工作水平。一是嚴格團干部選配標準，9月份在215級新生中招募了一批儲干，12月份系、院團組織先后舉行了“雙代會”，進行換屆選舉。院團委、各團總支、團支部班子健全，干部隊伍團結進取、務實精干、作風扎實。二是本學年先后組織了3期團學干部培訓班，開展了2次戶外素質拓展訓練，從而提高團干部的團隊意識、領導能力和工作水平。三是充分利用團委委員qq工作群、團學干部工作群加強日常管理及工作聯系，堅持團委委員每月召開一次工作會議，院系團學干部組織每月召開一次工作聯系會議或專項工作會議，團學干部部門每周一次工作例會，支部書記例會等，團委委員每月至少參加2次團學干部工作聯系會議等。

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2、以創新精神推進基層團組織建設，增強共青團組織的凝聚力和戰斗力。一是以活躍班級團支部為重點，促進班級建設。著實下移工作重心，鞏固班級團支部在思想教育、發展團員、推優入黨、組織團課、開展校園文化活動、解決大學生各種困難等方面發揮作用。二是堅持上好每周二下午的團課、開展好團日活動、舉辦好“知團情，強素質，做表率”等主題活動;完成了團員注冊與新團員發展工作;三是通過“評優”、“推優”和年終團員民主評議工作，充分發揮先進集體、先進個人的模范帶頭作用，在廣大團員青年中逐步形成了一個學先進、爭先進、當先進的良好氛圍。

3、加強團組織的思想建設，著力提升思想認識。一是加大團干部培訓力度。配合院黨校把團干部的培訓納入黨員干部培訓教育計劃，組織團干部積極參加黨校培訓學習，保持團工作的連續性和先進性;二是堅持“黨有號召，團有行動”。在院黨委領導下，我院團組織在文明校園創建及“創先爭優”活動中表現出色，發揮了積極作用;三是“服務大局、率先垂范、創造價值，樂于奉獻”。在學風建設中，結合學院“勤字當頭，誠字為本，端正學風，提升素質”總要求，通過支部為抓手，以到課率、杜絕遲到曠課、寢室教室公共區衛生等為基本評價指標，要求團學干部發揮好示范引領作用，一年來學風建設效果十分明顯;四是通過團刊、校園板報、廣播等輿論宣傳陣地，倡導正確的輿論導向，20xx年度基本完成了《中國青年報》和《年輕人》等團刊雜志在班級團支部的普遍訂閱。

4、加強團組織的作風建設，傾力打造優秀團隊。從抓制度建設入手，建立長效機制。抓督導、抓考評。如組織慶祝五四爭先創優的評比活動、“感動校園”十星學子評比活動等等。通過主題活動，交流談心解決部分青年學生中模糊認識，工作疲沓，學習懶散、組織紀律松懈等不良現象。通過開展團干部“強素質、做表率”活動及團學干部素質拓展等來打造優秀干部團隊。

(三)搭建平臺，積極服務學生全面成長成才

1、圍繞素質教育目標，精心推出健康向上、豐富多彩的校園文化活動。一年來，成功舉辦了校園文明創建、學雷鋒活動;開展了“五四”系列活動，如“五月的鮮花”第二屆紅歌演藝、五四征文、創先爭優活動等;舉辦了第七屆校園文化藝術節，如“儒商杯”傳統經典誦讀大賽、校園十佳歌手大賽、金牌主持人大賽、書畫攝影作品展、舞蹈大賽、高雅藝術進校園等活動;開展了感動校園“十星學子”評選、第三屆寢室文化周、三湘讀書月、博奧杯辯論賽、英語演講賽、我愛我心理健康活動月以及各種體育活動。通過以上活動的開展營造了積極、健康、活潑的校園文化氛圍，使青年學生陶冶了情操，磨煉了意志，鍛煉了能力。

2、以大學生成長成材為目標，深入開展社會實踐活動。20xx年暑期社會實踐活動在黨委的重視與支持下，取得了較好成績，為今后我院社會實踐活動更好的開展奠定了基礎。從制定活動方案、組建組織機構、確定活動主題、宣傳發動、申報策劃項目、隊員招募、組建重點團隊，舉行啟動儀式、實施開展活動到成果報告會歷經了4個多月的時間。全院共有近兩千多名師生參與，其中組建了6個重點示范團隊：“關注農民工，情牽城鄉情”雛鷹社會實踐服務隊、援外培訓項目志愿服務隊、國貿系“筑夢”湘西助學服務隊、商務外語系赴衡陽市祁東縣社會實踐服務隊、會計系赴婁底市新化縣社會實踐服務隊、服務外包學院赴永州市冷水灘區服務隊，除此之外還有8多個學生自行組建的小分隊，共完成社會實踐調研報告、心得體會等3余篇。國貿系“筑夢”服務隊榮獲省直團工委優秀服務團隊;《環境惡化――新農村建設的瓶頸》等9篇調研報告被省直團工委評為優秀調研報告;黃英翠等6名隊員被省直團工委評為優秀先進個人，外語系吳英同學被省委教育工委、團省委、教育廳評為先進個人;潘文麗等5名老師被評為省直團工委優秀指導老師;湛霞英老師被省委教育工委、團省委、教育廳評為優秀指導老師。

3、立足校園，積極開展社團活動。一是進一步完善了社團聯合會組織機構;修訂了社團管理制度及工作程序，使社團發展有章可循。我院目前成立社團25個，會員3余人。社團活動開展豐富多彩，社員參與活動熱情高。如愛心接力協會的各種愛心行動，星火創業協會的創業講座、創業設計競賽，博彩文學社的博文報刊，雛鷹藝術團的校內外演出，英語協會開展的演講、辯論賽等深受同學們的歡迎。20xx年12月份開展了社團巡禮節，如《我的未來不是夢》社團聯歡晚會、“螢火蟲”樂隊校園專場演出、國學知識競賽、周末英語地帶、社團發展研討會、社團巡展、社團星級評比活等。

4、服務社會，持之以恒地開展青年志愿者行動。我院青年志愿者服務站，在籍注冊的青年志愿者9多人。在助殘扶弱、助學助困、義務獻血、保護環境等公益事業方面發揮了積極作用。并帶動廣大團員青年積極參與志愿服務活動。如第41個世界地球保護日，派出4個小分隊6多人在長沙市黃興路步行街開展公益宣傳;連續三年關注湘西留守兒童愛心募捐、扶貧助學、結對幫扶，捐款12多元和近千冊圖書;敬老院、孤兒院義工行動;今年4月，為玉樹地震災區募捐15余元，為西北旱災區募捐13余元;參與天心區組織的“環保天心”志愿服務;組織2余名志愿者參加5月1日開展的中國長沙環湘江自行車邀請賽志愿服務活動，開展校園志愿獻血活動1次等。

5、助推成長，服務我院青年學生就業創業。

一是抓住學生剛進校園和即將畢業兩個重要時段，做好學生學業規劃和職業設計工作。如開展“企業家進校園”、“就業報告會”、“就業座談會”、“勵志講座”等來引導青年學生樹立正確的就業觀、成才觀。二是開展了校園創業學子摸底與創業問卷調查分析工作，并在此基礎上評選出優秀創業團隊，組建報告團在各系院進行巡回報告，用同學們身邊的創業案例激發廣大學生的創業熱情，提高創業意識，逐步掌握創業技能。三是開展了我院首屆“創業設計大賽”，推選的作品榮獲湖南省第四屆挑戰杯大學生創業設計競賽總決賽銅獎，一名同學被評為“創業之星”，一名老師被評為“優秀指導老師”;20xx年12月組織并指導學生參加湖南省首屆黃炎培職業教育獎創業規范大賽榮獲二等獎;四是學院就業創業協會的活動開展比較活躍，積極為同學們搭建實習、就業信息平臺;五是充分發揮團組織的橋梁作用，大力發展勤工助學活動，并積極為學生就業、實習搭建平臺。

6、以人為本，引領青年健康成長。院團委協助心理健康咨詢中心針對大學生心理特點及心理健康狀況開展了系列教育活動，如我愛我心理健康月、生理心理健康講座、漫畫展等。各系院團總支成立了心理部，各班設有心理委員，做到了及時反饋、處理學生當中存在的心理問題，真正做到“陽光校園，百舸爭流”。

7、大學生素質拓展認證。一是已訂購了一批素質拓展證書，將在215級新生中推行大學生素質拓展認證，通過認證引導學生積極主動的接受素質教育，培養綜合素質。二是根據我院實際情況設計好院、系兩級素質拓展認證菜單。三是積極為學生素質拓展提供服務平臺。

二、不足之處

我院團工作在院黨委的重視與支持下，雖取得了一些成績，但我們更清醒地認識到，隨著教育體制改革和經濟發展方式的轉變以及在學院發展的宏偉藍圖下，團的工作也面臨新的挑戰和更高要求，而我院團工作還存在不足之處，離我院青年學生和學院領導的期望還有一定距離，這都需我們在今后的工作中不斷完善：

(一)團員的常規性教育還需深入推進。團課、團日活動的形式與內容不夠創新，對學生的吸引力不夠。另外，常規性教育偏于走形式或不夠深入，不夠系統，少部分團員意識不強，沒有較好發揮作為團員的先鋒模范作用，在圍繞學院中心工作，促進學院發展方面，缺乏主人翁意識。

(二)在當今大學生就業壓力增大的社會背景下，在職業教育的要求下，團組織服務青年學生成長成才的能力還有待加強，對青年學生的親切感、吸引力與凝聚力還需不斷提升。

(三)圍繞提高我院學生綜合素質，雖設計、策劃、組織開展了一系列校園文化活動，但活動的開展還需深入，輻射面不夠廣泛，受益群體有限。如何能一竿子插到底對于我們工作的執行力方面提出了更高要求。

(五)我院教工團支部的建設有待加強，在今后應更好的引領、帶動青年教職工積極參與學院建設。

(六)團干部素質參差不齊，缺乏系統思考意識，執行力有待加強。有部分團干部認為自己對于整體事務，或對于組織而言無太多影響力(如：干好干壞一個樣，即便不干也不會出什么大事，自掃門前雪等)，基于以上片面的認識，因而把自己的責任局限于簡單的職務范圍之內，進而缺乏責任感和主人翁意識;少數團干部中還存在工作浮躁、工作不夠深入或工作業務能力不強的現象。

(七)黨總支對團總支的工作指導力度有待加強。

三、20xx年團工作思路

在上級團組織指導下，在學院黨委領導下，緊密結合《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以“創先爭優”活動為契機，以黨建帶團建，充分發揮共青團的職能。

(一)工作理念

以人為本、德育為先、服務為重、發展為主

(二)四項職能

引領青年、組織青年、服務青年、維護青年權益

(三)工作方式

1、從側重開展活動向加強團的基層組織建設轉變;

2、從側重發揮教育引導功能向全面履行團的基本職能轉變;

3、從側重面上推動向往下深入轉變;

4、從團干部組織的一般事務性管理向學習型組織轉變。

(四)工作重點

1、進一步發揮團工作的主動性和創造性。緊緊圍繞“覆蓋全體青年、影響全體青年”的目標，把握“思想引領、成長服務”兩項重要任務，突出重點，開拓創新，幫助學生堅定理想信念、提高專業能力、培養綜合素質、錘煉道德品質、提升社會化技能。

一是，以科學發展觀為指導，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，高舉旗幟，不斷深化對團員青年的思想政治教育。

二是，以務實精神助推青年成長成材。從大力推進校園文化建設、服務我院青年學生就業創業、深入開展社會實踐活動、大力推進志愿者行動、密切關注學生心理健康、開展好安全教育專題活動、切實幫助青年學生解決實際問題入手，服務我院團員青年全面成長成材。

2、以創先爭優活動為契機，不斷加強團的自身建設。

一是在院黨委的領導下，把創先爭優活動作為黨建帶團建的重要載體。找準我院團組織在促進大學生成長成材及在學院發展藍圖中的定位，建設具有外院特色的共青團組織。圍繞學院發展，組織我院團員青年以主人翁的姿態參與學院建設;

二是加強團組織建設，活躍基層工作。團的工作多做覆蓋全院青年、影響全院青年的事情，增強“眼睛向下，中心下移”的意識;在鞏固班級團支部為主的組織設置方式的同時還將探索在社團、公寓、社會實踐基地等建立團的組織。將注冊團支部建設與活躍團支部建設結合起來，由單一覆蓋向多重覆蓋轉變;

三是加強隊伍建設，強化工作作風。養成講政治、講大局、講原則、做實事的作風。抓好專業學習、做好本職工作、完成中心任務。

總之，在新的學年里，院團委將再接再厲，進一步提高團組織的積極性，凝聚力和戰斗力。以上級有關文件精神為指導，緊密圍繞我院中心工作，挖掘自身特色，從對我院青年團員的思想教育、校園文化建設、素質拓展、創新創業、社會實踐、學生團體及團的自身建設等方面來推動我院共青團工作再上新臺階

★ 共青團學員結業自我鑒定

20xx-20xx學年度第一學期校本課程舞蹈班總結 忙碌充實的一學期結束了，本學期我擔任學校的舞蹈校本課程的訓練。在學校領導的支持下，較圓滿的完成了本學期舞蹈校本課程的教育教學任務。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才。為了把下一步的工作做的更好，現將一學期的工作總結如下：

為了上好舞蹈校本課程，我不斷地加強學習，不斷提高思想業務素質。因為我知道只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我積極參加舞蹈排練，觀看各地的比賽和演出的舞蹈碟片，學習各種技法和亮點。另外，平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

上課時，我檢查同學的預習效果，并及時鼓勵學生大膽展示自己的動作，充分的肯定主動做動作的同學，增強自信心，克服羞澀心理。學生做動作后，我不急于糾正或總結，留給學生一定的空間，讓學生相互分析、評價、探討，不斷的完善組合動作，此時，我在學生理解的基礎上，進行啟發、指導、講明動作的重難點，以及銜接部分和本組合的訓練和要求，使學生從中獲得學習的好方法，總結自己學習過程中的問題和得失，提高學習效率，從而達到正確理解、評價舞蹈組合的訓練目的，以及編者的創作意圖。在教學過程中，我注意學生主體性的發揮，為了最大限度的發揮學生的潛能，培養學生學習舞蹈的興趣，在示范動作時，我只教正面的動作，讓學生自愿組成小組，然后一同分析、研究、體驗，用集體的智慧將正面的動作遷移到背面去練習。再請其他小組成員來再現她們共同總結出來的動作，最后大家再一次的分析、糾正、完善、通過這個主動參與的過程，學生們不僅掌握了動作，還萌發了創造新的舞蹈語匯的強烈愿望，豐富了她們的想象力和創造力，并形成了自己獨特的審美情趣。這樣的課堂氣氛很活躍。

作為舞蹈教師，我雖然不是專業的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學的熱心。舞蹈校本課的實施，能滿足學生發展的實際需要，有利于學生個性和特長的充分發展。同時，通過舞蹈教育鍛煉，培養了學生的群體意識，培育學生的藝術美感，提高學生的欣賞力，增強他們對生活的積極想象，對生活的熱愛和對美的追求。

★ 共青團學員結業自我鑒定

四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試XX級證書，計算機XX級證書，XX資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的軍校畢業生。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的軍校大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

在以后的生活中，我竟會繼續發揚不拍艱難困苦的精神，努力做好自己，提高自己的綜合能力面對未來我充滿信心。

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