氣象科普直播活動總結(精品17篇)
發表時間:2017-09-10氣象科普直播活動總結(精品17篇)。
?? 氣象科普直播活動總結
為貫徹**農村工作會議精神,根據四川省社會科學界聯合會《關于開展2015年四川省科普活動月的通知》和四川省科技廳《關于舉辦2015年四川省科普活動月的通知》,2015年3月將在全省舉辦第十二屆“科技之春”科普活動月,本次科普活動月以“科技創新驅動三農發展”為主題,在農村大力推廣科技成果、普及科技知識、提高農民科技素質,依靠科技促進農業增產、農民增收。
本項志愿服務項目是以服務“三農”,開展科普知識進龍華社區活動,充分利用勞動技課等綜合對社區人民進行科技教育,利用多**展示平臺,舉辦科技講座,引導社區及周邊農民學習新知識,為建設社會主義新農村服務。借助四川師范大學美術學院的專業優勢,為龍華社區的群眾開展以“科技之春人文之春環保之春”為主題的科技文化下鄉服務。通過科學體驗、現場講座,群眾交流為鄉鎮群眾提供豐富的精神文化生活,同時圍繞提高五大類人群科學素質分別開展城區和農村啟動儀式,科學體驗;農村實用技法培訓等。
使鄉鎮群眾得到實惠,提高思想文化素質,更好地服務群眾精神文化生活。
1、2015年3月31日上午9點由院研會主席任熙帶隊,生命科學院與美術學院研究生院研會聯合組織科普服務團為龍華社區的群眾開展以“科技之春人文之春環保之春”為主題的科普知識進社區活動。
所有參加人員有序登車前往活動地點龍華社區。
2到達活動現場后,按照上次會議安排有序安排工作,如掛橫幅、安排講臺等。
3、進行科普知識演講(開展以“科技之春人文之春環保之春”為主題的為主題的食品健康和生態環境保護科普活動)以及與本地居民互動。參加的人員有四十歲左右的中年人,也有八十歲以上的老年人,總體以老年人居多。健康宣傳員鐘越告訴你有關食品健康的知識,比如消費者如何識別綠色食品;合理膳食的方法。
宣傳員汪超生動細致地講述了生態環境現狀和環保知識。宣講員采用生動活潑的宣講方式,專業而又不失幽默的語言使會場在一種輕松、溫馨的氣氛中進行,本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。
4所有參與者自愿積極回答社區居民的問題。例如:回答社區居民關于食品健康問題、與社區居民互動演示環境破環的惡劣狀態。
52015年3月31日12:00,活動圓滿結束,研究回學生組織有序寄宿返校。
1、活動優點
(1)準備較充分。“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
(2)分工具體安排合理。研究會成員各司其職,積極認真地做好本職工作,使本次活動圓滿結束。
(3) 保持溝通暢通,及時聯系。在研會主席任熙的積極聯絡下,盡早及時的落實了在成都市龍華社區舉辦2015年第十二屆“科技之春”科普活動,使得活動按時有秩序的完成;院研會在王薇伊的積極主持下,多方協調,使得研會成員的能準時參與。
(4)此次“科技之春”宣傳月活動重點突出,講求實效。通過現場講座,大眾傳播為社會提供了豐富的精神文化生活。使社區群眾得到實惠,更好地服務社區群眾精神文化生活,引導和激發群眾“愛科學、講科學、學科學、用科學”的熱情,使家家都有一個“科技明白人”。
2、活動不足
(1) 此次科普活動的宣傳力度沒有達到與期效果,致使社區居民參與程度不高,以中老年人和兒童居多。要注意時間的協調,加大宣傳力度,讓廣大青少年參與其中。
(2)行程較為緊密,科普演講互動項目食品健康與生態環境保護為連續進行,跳躍度較大,社區居民接受量有限,需要改進注意。
1、此次“科技之春”科普活動月的活動雖然涉及面不廣,卻含義深遠,反響良好,充分體現了當代青年學習知識反饋服務于群眾的思想,為社區生活,建設生態文明盡一份綿薄之力。
2、科普教育活動深入人心,倡導文明快樂的生活方式,旨在為社區居民中加速健康理念、科學知識的傳播和普及,促進公眾合理營養,提高廣大人民群眾的健康意識并豐富精神文化生活。掀起了科普宣傳工作的新高潮。
3、這次活動緊扣“推進新型城鎮化和美麗鄉村建設”和“科技改變生活”的主題,并且與研究生所學專業密切結合,提高社會實踐的針對性、時效性和吸引力及感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持研究生社會實踐的良好局面,并且使研究生通過參加社會實踐,了解社會,認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格。在宣傳月活動中,收獲頗多,將進一步在以后的活動中總結經驗使活動更加完善豐富多彩,相信不久將會綻放出更加燦爛的科技之花。
1展板橫幅制作:展板40*3=120元,橫幅110*1=110元,安排場地
50*2=100 合計330元
2、車費:80元(來回)
3.水費:2.0 * 40 = 80元
合計:490元
四川師范大學生命科學院研究生會
2015年4月4日
?? 氣象科普直播活動總結
天氣是千變萬化的,它與環境有著密切的聯系。
古人抓住這一聯系曾經總結出很多關于關于氣象的諺語,比如:夜里星光明,明朝依舊晴。螞蟻搬家或蜻蜓低飛馬上要下雨……可現在這些諺語似乎不是那么靈驗了。
一天夜晚,小明看到滿天都是星星,心想:明天天氣一定很好吧!因此,第二天,他便叫上幾個小伙伴一起到河里去游泳。剛下水不久,天空突然烏云密布下起了傾盆大雨。小朋友們發現河水越漲越高,趕緊想爬上岸,可是已經來不及了,河水已經沒過了他們的頭頂……在這千鈞一發的時刻,我急忙找來幾個會游泳的大人來幫忙。真是不幸中之萬幸啊,幾個差點喪命的小朋友最終還是得救了!
剛種下的禾苗最怕干旱。一日,一位農民伯伯正想到菜園里地給剛種下的菜苗澆水,剛走出家門,就看見許多蜻蜓飛得很低,他開心地自言自語道:“看來今天用不著自己去澆水了,老天爺會給咱的菜苗澆水了?!庇谑牵@位農民伯伯就放下手中的活去干別的事情了。沒想到,等到晚上,還是沒有等來這場雨。第二天,這位農民伯伯趕緊去菜園給菜苗澆水,看到菜苗的葉子都變得枯黃萎焉了。
古代流傳下來的那些看天識氣象的至理名言,為什么現在都不靈驗了呢?還不是因為現在的環境改變的緣故嗎?還不是因為人類對大自然污染得太嚴重所造成的嗎?
保護好我們生存的自然環境才能使得我們的氣候變得正常!
保護環境,人人有責!
?? 氣象科普直播活動總結
為了全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,牢固樹立并切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享發展理念,認真落實中央農村工作會議精神,按照省、市、縣《關于舉辦20xx年**省科普活動月的通知》精神,**鄉黨委、政府認真組織開展了以“走基層、進農戶、送科技”為主題,以加速農業科技成果推廣應用為重點,以科技創新為動力,在我鄉境內大力推廣科技成果、普及科技知識,提高農民科技素質的“科技之春”科普活動月活動。現將工作開展情況總結如下:
一、建立健全機構,為開展活動奠定基礎
鄉黨委、政府高度重視科普月宣傳活動,成立了以鄉長為組長,分管副鄉長為副組長,由鄉宣傳、科協、農技、林業、文化、計生、綜治、團委、婦聯、城建、國土以及鄉衛生院、獸防站共13個部門為成員的宣傳小組。做到領導親自抓,分管領導具體抓的工作措施,確??破赵禄顒勇涞綄嵦?,而不是流于形式。
二、認真組織開展活動
1、3月10日我鄉組織開展了一次**栽培與管理技術培訓會。一是邀請了洪雅縣**協會會長余江洪為我**、丁字兩村的60余戶**種植戶,就**種植技術、病蟲害防治技術以及**的市場價值作了相關培訓;培訓完后還到**村進行了現場指導,為我鄉發展的新經濟作物開啟了指向燈。二是副鄉長樊姣圍繞推進農業現代化,轉化和推廣科技成果的主要任務,對成立協會及合作社來打造我們的品牌,通過發展電子商務來擴寬我們的銷售渠道,以及通過各種創新從而達到人們增收為目的做了培訓指導,讓參加培訓的群眾耳目一新、受益匪淺。
2、由13個部門組成的宣傳小組于3月18日在**十字路口開展了一次“科技趕場”活動?;顒又?,采取散發宣傳資料、播放電教片、懸掛各種宣傳圖片等多種形式開展相關政策法規知識宣傳,進行參觀和咨詢的群眾達600余人,發出宣傳資料3000多份。圍繞我鄉實際情況,鄉獸防站對養豬、養兔技術、常見疾病的防治和治療、禽流感、口蹄疫等疾病的識別和處理開展宣傳;農技站著重對無公害茶葉、良種茶葉的栽培及病蟲害防治實用技術和茶園兼種果樹技術進行宣傳;同時林業站通過對《森林法》的宣傳讓群眾了解到國家有關林木方面的政策法規以及經濟林的采伐程序,同時宣傳了森林防火知識;綜治辦則重點加強了xxx的禁種、禁制、禁販、禁賣、禁吸宣傳;國土、城建辦對《土地法》、《建筑法》的宣傳,讓批房、建房程序透明化,同時對地質災害的防治做了重點宣傳;計生辦加強對《**省人口與計劃生育條例》等有關法律法規的宣傳,特別是新規中的“二孩政策、獨生子女父母獎勵金、思想匯報專題獨生子女獎勵扶助、社會撫養費的征收政策”的宣傳以及讓育齡群眾知情選擇避孕措施的宣傳;婦聯大力宣傳《xxx****嬰保健法》、《未成年人保護法》、《婦女權益保障法》,努力提高農村婦女的地位;衛生院對“血吸蟲”、“艾滋病”等疾病預防治療作了大力宣傳,還免費為群眾看病治病。
這次活動緊緊圍繞“走基層、進農戶、送科技”這一主題,用現代科學技術改造農業,用現代科技知識培訓農民,用農業科技創新支撐現代化農業發展。通過這次“科技之春”科普月活動,廣泛宣傳了科技知識,切實把科技、文化、衛生、法律、致富信息、政策法律知識送到了群眾手中,增強了群眾依靠科技致富的能力和信心,提高了公眾的科學文化素質。
以上是《鄉鎮20xx年科普活動月工作總結》的酷貓寫作范文詳細內容,涉及到宣傳、科技、活動、開展、群眾、知識、培訓、以及等方面,希望大家能有所收獲。
?? 氣象科普直播活動總結
電子科技協會
“ 關愛青少年--科技知識普及與實踐訓練”活動活動
總結社團名稱:電子科技協會
社長:聯系**:
上交時間:2013/4/18
“關愛青少年--科技知識普及與實踐訓練
”活動總結
1、活動目的
1使學生領略科學技術的魅力,激發他們學習科學文化的興趣;
2讓學生感受到科學技術與生活的密切關系,認識到科學技術的重要性;
三。使參與者認識到科技的興趣,營造良好的活動氛圍;
4讓學生自己動手制作電子產品,體驗實踐的艱辛與快樂;
5它展示了當代大學生豐富的科技生活,體現了當代大學生對學生的引導作用;
6培養當代大學生的組織能力和溝通能力,提高他們的綜合素質。
2時間:2013年4月14日
三。地點:電工電子學院電子實習基地
4面向對象:交通大學初一學生
5參加人員:電子技術協會會員
六、活動流程:
1各負責人討論活動實施情況,制定完善的實施方案,制定工作分配細則;
2電子科技協會會長、電機學院學生會主席與交通大學領導進行了良好溝通;
三。兒童學校應安排班級參加活動,并提供良好的用電條件和設施;
4準備攝相機,整理數據;
5、 電子科技協會準備好要展示的作品(智能遙控小車、多彩led、立體led、搖搖棒、病房呼叫系統等),用電設備(電線、插板等),對作品進行相應的調試,檢查作品是否能正常運行;整理好作品,并準備好解說,準備好需要的物品如電源、導線;
6制定安全計劃,制定預防和保護措施。
1所有參與者齊聚兒童學校,開始一天的活動旅程;
2、 大家全體到子弟學校后,開始布置,將作品展開;
三。電子科協骨干帶領學生參觀各類作品,展示工作效果,并談一些基本原則,讓學生有所收獲;
4.學生提出問題,電子科學技術協會的骨干一一回答
5、 活動收尾
七、 活動小結:在這一次面向交大子弟學校初一學生的科普活動中,教2個初中小學生拿電烙鐵焊數字電路流水燈,雖然當時她們對電烙鐵都不敢用,可是后來在我們細心的指導和她們對制作產品的好奇心下,她們將數字流水燈成功的焊接完成。她們對電子活動的好奇心和對焊接電路的關心使我們在生活中保持正確的態度
電子科技協會
2013/4/18
會員心得
在這次由華東交通大學電氣學院團委主辦、電子科技協會與電氣學院學生會承辦的,面向交大子弟學校初一學生科普活動,在4月14號下午在電氣學院電子實習基地展開。
一開始,看到他們的班主任帶領一群活潑的初一小同學朝基地走來,從他們的身上,仿佛看見了小時候的自己,充滿陽光與活力。也正是這樣,在他們班主任有次序的帶領他們來到實習基地時,他們頓時被基地里擺滿的智能遙控小車、多彩led、立體led、搖搖棒、病房呼叫系統等所深深吸引。從他們的眼中,這反映了他們對科技的好奇心。
正是帶著這種好奇心,在校長的領導下,鼓勵學生有強烈的學習欲望和熱情。
我們挑選學生,成為他們的小老師。在教導他們電烙鐵小心使用并且小心用電等之后,同學們分別領取了一份數字電路流水燈元器套件。我先教她們認識這里所需要的元器件與它們的正負極,她們都十分認真的聽著,記著。
然后就教她們怎么將元器件插在電路板上,她們就試著把元器件一個一個地安裝了上去。最后,因為她們害怕被電熨斗燙傷,她們被教導如何用焊錫絲和電熨斗將元件連接到電路板上。盡管她們害怕幾個百度的電烙鐵,但最終她們勇敢地拿起了電烙鐵并仔細地焊接了電路板。
在焊接過程中,她們有虛焊和短路,但她們并不氣餒,而是繼續把板焊接好。她們不放棄的精神值得我們在求值得過程中堅持。
在這次活動中,我們和同學們一起探索,在一個非常愉快和諧的氛圍中完成了科普活動。雖然我們都是大學生,他們大多已經是去了童真,但與初中生的相處卻非常順利。我覺得自己就像對待弟弟妹妹一般與他們親近。
他們雖然還是有點調皮,但是畢竟我們都是從初中走過來的,明白初中也許沒有小學的自由,但是卻沒有高中的壓力。他們就像含苞待放的花朵,接受著大自然的愛,在大自然強大的擁抱下茁壯成長。但是他們與別的初中同學不一樣,他們有過一次近距離的接觸科技這一新東西,他們會比別的學生多一份科技理解的認識,可以體會到科技的趣味性。
看到他們對完成后的流動閃爍的發光二極管新奇的眼神,我真心希望他們現在會對科技有一分深深地向往,對未來有一份堅定的信念。
起初他們帶著好奇和興奮的心情來了,然后帶著自己的戰利品愉快地離開了。在這個活動中,他們可以體驗技術,感知技術,在快樂中熱愛技術,這是我們在活動中忙碌的最大回報。我們學習了十幾年,就是為了考到一個好大學。
現在我們,已經成功了,都上了大學,成了名副其實的大學生。在這個過程中,雖然我們經常跌倒,但我們慢慢地站起來,從中吸取教訓,然后堅定地向前邁進。我們是社會下一屆的精英,會是時代的引領者,所以我們必須曉得我們肩上的大任,不辜負自己家人的期望,在大學生涯中展現當代大學生豐富的科技生活,體現我們大學生是學生們中的指導者。
如果我們堅持下去,我們大學生的前途將是光明的;好奇心還在繼續,我們大學生的想法是一塊閃閃發光的金子。對未來充滿希望是我們始終需要堅持的理念。
現在我只希望我能在大學里學到我不知道和想知道的知識,這樣我大腦里的知識就豐富了。只有擁有豐富的知識和經驗,我們才能站在一個人才充沛的社會中。因此,在這次科普活動中,我學到了很多,懂得了很多人生道理。這是我在活動中應該學習的。
?? 氣象科普直播活動總結
根據教育局文件精神,結合我校實際情況,開展了以“科技創新,美好生活”為主題的科普宣傳活動,現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預期效果,現將活動情況作簡要小結。
科普宣傳周期間,我校利用現有資源營造了濃厚的科普宣傳氛圍,圍繞“科技創新,生態環保,應急避險,低碳生活”這一思路,組織全校師生開展了一系列的活動,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、科普小發明等,通過活動學生們對節能、節水、節約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下:
1、宣傳工作:利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語,營造科普宣傳氛圍,吸引學生參與。
2、在全校學生中舉行“科普小發明”比賽。學生以班級為單位參加比賽,成績納入優秀班集體考評。學生們做出了簡單的“多級污水沉淀凈化處理模型”、“簡易雨水收集器”等多個優秀作品。
3、開展科普知識競賽。我們廣泛發動全校高年級學生開展科普知識競賽,政教處積極組織評比,成績較好的有六(2)班、六(3)班、五(1)班、五(2)班,政教處并頌發頒發了獎品、獎狀以資鼓勵。
4、與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校少年宮,激發了低年級小朋友對科學的興趣。進行了多級污水沉淀凈化處理過程演示,激發了學生的興趣,讓更多的學生知道保護環境的.重要性。
科普周活動,旨在普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神。通過科普周活動,培養學生對等科學的正確態度和方法,培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,不斷促進學生創造性思維的發展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。
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大板四中科普活動總結
為深入貫徹教育廳《關于組織中小學參加“科普宣傳周”宣傳教育活動的通知》要求,以科學發展觀為指導,以宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線,以提高全民科學素質為目標,以“普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神”為主要內容,面向全校學生,廣泛開展形式多樣的系列科普活動,進一步營**科學、講科學、學科學、用科學的良好氛圍,推動科普工作在我校深入發展,不斷促進我校學生科學文化素質的提高。結合我校教育特色活動,舉辦科普進校園活動,通過活動,讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創新成果,充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣,促進科學發展的良好校園氛圍,以此來促進我校的科普教育工作?,F總結如下:
1、 提高認識,營造科普文化氛圍
學校于9月5日舉行的“國旗下講話”,教育學生許多大科學家都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。也許我們的同學不可能成為科學家,但我們應該努力以科學的態度,追求真理。
班主任利用早會課向學生介紹科普知識,并告訴學生能源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源相對不足,但每年能源資源浪費十分嚴重。因此,提高能源利用率,節約能源,是每個公民義不容辭的責任。
同時,在黑板上開展科普角的宣傳活動
知識。學校充分利用學??萍拣^對學生定期進行科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,推動學習型學校建設,促進全體學生科學素質的提高,很受學生歡迎。
2、 創建活動舞臺培養學生實踐能力
學生對科學有強烈的興趣,對新技術產品有強烈的好奇心。為調動學生學科學,用科學的積極性,我校與旗科協合作,將流動科技館引入學校,再次將學生熱愛科學的熱情點燃,誘導學生在科普方面的智力和創造力。
在本次活動中,我校1700多學生、130名教師全部參與了此項活動,同學們在班主任的精心組織下,感受到了科學的美麗,對聲、光、電、力學、幾何學、3d等科技所帶來的不可思議的變化產生了濃厚的興趣,孩子們歡快無比,很多班級自發的在班長的帶領下,再一次參觀了科技館,并紛紛寫下觀后感投稿到學校校文辦,表達自己的感受和學好知識報效祖國的決心,本次活動讓更多的學生在科普活動中感受科學的奧秘。
三、舉行科普知識競賽
為了讓全體學生了解科普知識,參與科普活動,學校于10月7日下午利用5、6節課,成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽,學生們不僅了解并掌握必要和基本的科學知識,增強學習科普知識的濃厚興趣,提高自身科學素質;同時,尊重科學、學習科學、應用科學的意識進一步增強,取得了預期效果。
本次科普活動雖然落下帷幕了,但并不意味著科普活動的結束,我們將繼續結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
?? 氣象科普直播活動總結
今年太倉市全國科普日的活動主題是“節約能源資源,共建綠色太倉”。我中心根據衛生系統的工作特點,高度重視,認真組織,緊扣主題,充分調動廣大職工的積極性,開展了多種形式的宣傳講座和義診咨詢活動。
9月20日,我中心又安排相關工作人員在人員密集地區進行了一次義診咨詢活動,宣傳高血壓等慢性疾病的相關預防保健知識。
9月26日,我中心邀請疾控中心相關問題的專家,在岳王學校進行了一堂肺結核等相關傳染病的科普教育活動。
經過近一個月的活動,我中心深刻感受到廣大人民群眾對科普知識的渴求,也深感中心平時對相關知識普及的欠缺。在今后的工作中,我中心將繼續開展此類活動,使之成為常態化,以滿足人民不斷增長的知識需求。
?? 氣象科普直播活動總結
當我得知自己是學漢語言文化的時候,學校指定要看幾本書,包括唐山大地震,腦子里閃過的第一個念頭就是:天啊!不開玩笑,這樣的書,什么報告文學,光聽名字和體裁就給人百無聊賴的感覺,怎么讀!于是,自從買了書,就再也沒見過,就讓它靜靜地躺在書柜里。直到最近幾天老師說要寫讀書報告,我才抱起來。千萬不甘心的感情,翻過來,只想看看自己的內心。但是第一眼我就意識到,事情并沒有我想象的那么糟糕。那場大災難發生在很多年前,從醞釀、發生、結束到重建,一切似乎都在錢剛先生的筆下復活了。一個又一個感人的故事,一個經歷過災難洗禮的人,突然出現在我面前,我就像是參與其中,見證其中?人類歷史上最嚴重的自然災害。
這真是一場災難。作者沒有加一點夸張或者放大,只是用最現實的方法寫下幾個親身經歷過地震的人的感受,提取死亡人數、地震影響范圍等數據,讓人覺得是多么的慘烈。希望這一切都是假的。
書中有很多關于受害者的故事,其中有幾個給我留下了深刻的印象。在第二章,作者的采訪筆記記錄了這件事:一個孩子在地震中受傷,他的頭皮被打開,裝滿了沙子。救災人員用水給他洗,每次洗完孩子都抽搐??赐赀@一段,我差點流淚。那只是一個孩子,一個本該幼稚,卻不得不忍受的孩子?太難過了,成年人都受不了這種痛苦。還有另外兩個故事讓我熱淚盈眶:一個是被地板壓住無法脫險的護士,一個是明知病人救不了他的命卻依然盡力救治的仁慈的醫生。三件事讓人覺得好遺憾好無奈。
但這本書最大的價值不在于這些感人的故事,而在于每一個故事帶給我們的深刻體驗,以及成堆的統計數據給人類的嚴峻警示。這本書的第一章給了我們一個信息:人類是多么愚蠢和麻木。作者首先描述了地震前的許多異?,F象,比如一大群老鼠遷徙,一大群昆蟲飛得很遠。而狗都做出了不尋常的行為。是否意味著人類不如動物?動物能感受到地震的來臨,而一直自稱萬物之靈的人類卻根本感受不到。這是怎么回事?是幾千年的進化讓我們失去了最基本的預測災難的動物本能嗎?但是,這仍然不是最可恥的地方,最可恥的是我們一直引以為豪的科技萬能思想。人類太依賴它了,明明看到很多不尋常的事情發生,卻一點都不擔心,因為我們信任的儀器不動,所以什么都不會發生。結果,這個被視為人類財富的工具背叛了人們。我們應該反思日益發達的技術是否是加速我們滅亡的毒藥。除此之外,所謂的新技術產品和現代建筑能抵抗自然的力量嗎?幾千年積累的科學知識所創造的建筑,在短短幾分鐘內就被大自然徹底摧毀了。人應該清醒過來,不再依賴這些不靠譜的東西嗎?
還有一點更讓人心疼的是中國人那種極其幼稚可笑的愛面子的性格。第五章《1976年的政治》記載,地震后,世界各國都表示要向災區伸出援手,但我們偉大的愛面子思想拒絕了這種善意。認為這是你自己的事,不需要別人的幫助。多愚蠢??!救災是全人類的事!結果,5000多年歷史遺留下來的偉大的愛面子文化埋葬了10000個原本在千千拯救的生命。
除了愚蠢,這本書還揭示了人性丑陋的一面。就像災難后人們搶劫的描述:有的人在廢墟中尋找有價值的物品,有的人甚至搶劫死者,這完全體現了人類的劣根性。還有寫五姨,原來災難過后大家也是互相扶持的?歷盡艱辛,但不久之后,生活相對穩定,社會恢復正常,中國人的自私本性立即顯現出來。一個原本關系密切的小社區就這樣解體了。在第四章中,精神病人和盲人在災難發生后被冷落,他們的殘疾和缺陷使他們因歧視而失去了應有的治療。連原來的東西都被拿走了。
幸運的是,這本書也描述了人性光輝的一面。就像在同一個章節里,一個年輕人得知盲人和精神病人分配的食物少了,他立刻撕碎了不公平的飯票,把好的飯菜都拿出來給病人吃。這與歧視患者的高管形成鮮明對比,而那兩位一直在照顧患者的醫生也令人敬佩。三個人在書中都是小人物,但比所謂的導演、部長等大人物要人性得多。真的如諺語所說:“每一次為正義而戰,都是殺狗嗎?”而在第二章,哪個咒語?被水沖走,跑?生命危在旦夕的勇士們要拉起閘門,第三章提到的新婚夫婦、少女、大媽、男礦工們堅持活到最后一刻,都美麗地展現了人性勇敢、舍己、不屈的一面,值得我們學習。第二章提到外國人被殺,中國人并沒有因為民族偏見而拒絕幫助,體現了互助互愛的精神。它讓人覺得,有一天,人類可以擺脫國界,融入一個。
最后,我覺得中國人在歷史上經歷了太多的災難。只是希望以后不要再發生同樣的災難。即使真的發生了,也要從唐山的災難中吸取教訓,用我們美好而光榮的人性去戰勝它們。
?? 氣象科普直播活動總結
在世界氣象日到來之際,為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力,培養學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等良好的觀念,學習氣象工作者為人類的生活無私奉獻的精神,我校將準備開展以下一系列的活動。
2、 活動時間:1個月(3月10日-4月10日)
3,參加者:三年級以上學生
四、活動安排:
1、創建“北白象鎮第一小學紅領巾氣象站陳列室”。本文通過**等形式介紹了我校氣象站的發展情況。(3月10——4月10日)
2參加氣象征文比賽(3月15日-20日)
4、 六年級的一些學生參加了學校的氣象作文比賽。
4**氣象知識科普教育片一部,在第四周按各年級綜合實踐課時進行。
5三年級學生開始成立學校氣象觀測小組,學習氣象觀測的具體操作方法(第三周)。
4、 六年級學生每人進行了一次氣象觀測活動。(第四周)
6組織學生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)
樂清市北白象鎮第一小學
?? 氣象科普直播活動總結
在全國科普周期間,為了在學校提倡科普氛圍,更好的培養學生的科學素養和動手能力,本學期,依照雨花區少年宮的指示,再根據學校的具體情況,本著讓每個學生有所學,有所得的教學思想,在這個學期一開學,我就開始著手擬定本學期科技節活動方案,本次科技節的主題是"提高科學素養,倡導低碳生活",活動中有模型比賽,有發撒思維、提高動手能力的趣味創新大賽—高空拋雞蛋,還有圍繞一系列環保低碳的科技作品展等。今年科技節的活動項目分為三大項目,九項分項目,數量不少,內容也有創新。按照方案,在學校所有老師的大力支持下,圓滿的開展了小學第xx屆科普活動周。下面,我將活動做簡要的總結:
一、"科普大篷車"駛進了我們xx小學校園,我校一到六年級共13個班的全體學生,在老師們的帶領下有組織、有紀律的參觀了科普展品,孩子們興趣盎然,都踴躍參加各項體驗,在玩的過程中,感受著科技的魅力,上了一堂生動的科普課。
二、周會上,科技輔導員對科技節活動開展了啟動儀式,學生們聽后,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節的到來。
三、科技輔導員對學生進行賽前培訓。
四、升旗儀式上,學校舉行了隆重的科技節開幕儀式。整個儀式分為三個環節,由科技輔導員黃老師主持,首先是由陳校長致開幕詞,陳校長通過自身的經驗以及一些科學家成功的小故事,激發了同學們愛科學、學科學、勤探索的欲望;第二個環節就是"環保使者"簽名活動,由班主任帶領兩名同學在簽名板上簽下了自己為環保負責人的名字;第三個環節由科技輔導員倡導全體師生,在陽光明媚的教室里養成關燈節能的好習慣,全校師生一口同聲的"能做到"響徹了整個校園。
五、本著公平、公正的原則。在科技輔導員的組織下,我校美術、英語、科學、信息、體育、等異體課的老師們,嚴謹認真地對學生交來的200余件科技作品進行評比。
六、迎來了孩子們最喜歡的"高空拋雞蛋"比賽和模型運動會。本次活動是我??萍脊澲幸幠?,氣氛最烈的一次,校長及各班班主任全程守護,少年宮易老師也親臨現場,對我校的科技節活動進行指導。相信,在領導們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,我校的科技活動會越辦越好。
總之,有付出,就有收獲,通過本次活動給我添了幾分經驗,也多了些許教訓。這只是一個開始,今后,我將本著求真務實、銳意進去、勇于開拓的精神,在探索和實踐中再接再厲,開展好每一期的科普活動周活動。
?? 氣象科普直播活動總結
在學生中廣泛開展科技教育活動是我校實施素質教育的重要組成部分。我校領導一貫對科技教育工作十分重視,堅持把該項工作納入到學校的工作計劃內,由主管教學的副校長擔任“科技教育領導小組”組長,教導處副主任負責具體工作的策劃和實施,對每一項科技活動都做到有組織、有計劃、有實施方案。
1、開設講座
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我們請來了許多頗有知名度的科技老前輩為學生們做報告,開講座,使同學們多方面、多層次地了解、認識當前科技領域發生的巨大變化。學生們聽后大為驚嘆,興趣倍增。
2、開展科技興趣小組活動
我校除認真抓好課堂教學這條素質教育主渠道,扎扎實實開展了電腦繪畫、計算機編程、科幻畫、創新作文等多個全校性的科技興趣小組,按照自愿報名、老師推薦的辦法,做到師資、課時、場地、學生、器材“五落實”,采取“"學校調控,年級負責,責任到人”的方法,確保科技興趣小組順利開展。通過活動,學生的科技素質和創造力普遍得到了提高,科技意識增強了,知識面擴充了,動手能力增強了,特別是有些在學科方面學習有困難的學生,在科技活動課上也表現了極大的積極性。
把計算機的普及教育引入課堂,作為一門指定課程,從小學一年級至初三年級全部開設計算機課程,每周每班2節,課程列入課表,確保上機時間。學校自成立微機課外活動小組以來,計算機科技教育活動長盛不衰,學生獲獎不斷。
3、組織“讀科普書籍”活動
學校推薦科普課外讀物目錄,讓學生在暑期閱讀,開學后召開“讀科普書體會交流”專題班會,推薦優秀讀書積極分子,全校進行總結;
對在活動中表現突出的班級、個人進行表彰獎勵。通過學習交流,讓學生更熱愛科學、學習科學、鉆研科學,進一步提高科學素養。
為了鼓勵我校在中小學生中普及科普知識所做的工作,中國信息產業部向我校捐贈科普圖書1000冊、筆記本電腦兩臺。
4、組織學生參加“全國青少年科技創新大賽”
內容包括科技小發明、小創造、科技小論文、創新方案設計、科幻漫畫四方面。每年我們都有計劃地組織和輔導學生進行這方面的創作,撰寫科技論文。每年選送參賽的作品數量多,獲獎率高,如今年選送參賽的科技發明作品《同質同型礦泉水異化》獲得全國三等獎。
5、組織開展科技、環保教育與實踐活動
開展環境教育活動周活動:通過校會、升旗儀式、班會、團隊活動等進行教育,開展形式多樣的全校性活動,如:組織少先隊環保小衛士;
評選科技環保小明星、科技環保值周生;
開展綠化角創建;
利用植物凈化室內環境、進行環保知識競賽等。
6、運用多種手段進行科普宣傳
學校利用廣播、墻報、櫥窗、主題班隊會等宣傳手段對學生宣傳科普知識、科技信息。我校的“紅領巾”廣播站定期向學生播送科技信息、科普故事,受到同學們的喜愛,成為學生增長知識和才干的良師益友。學校要求全校各班每學期召開兩次以科技為主題的主題班隊會,要求活動由學生自行設計、自行組織,人人都是小參謀,人人都在努力地開動腦筋,搜集資料,獻計獻策。
7、時機教育
我們還十分重視時機教育,給學生更為廣闊的科學天地:植樹節,我們帶領學生去園林所了解樹的生長過程,了解綠色對人類生活的幫助,激發學生去思考,如何使這綠色成為永恒;
嫦娥一號發射成功時,我們在學生中開展“嫦娥一號”書畫展,學生們發揮自己的想象,創造出絢麗多彩的書畫作品。
8、參加各項競賽
組織學生參加省、市、區組織的其他各項科技活動和學科競賽。如組織學生參加xx市教育局組織的網上冬令營和夏令營活動、“智力大沖浪”競賽?;顒又?,學生多人次獲獎,學校也被授予優秀組織獎。此外,我校還為東湖區和xx市小學自然(科學)學生實驗操作競賽提供了競賽場地。
9、開展“科技活動月”活動
在科技活動月期間,進行了形式生動、青少年樂于參與、內容豐富的科普活動。主要活動內容有:開展科普宣傳活動、“三小”(小發明、小制作、小論文)科技競賽活動、科幻畫?!叭 被顒拥拈_展,激發了學生愛科學、用科學的興趣,培養了學生各種技能和創新意識,充分發揮了學生的潛能,提高了學生的動手操作能力。在輔導老師和學生的共同努力下,我校學生素質得到了極大的提高。
?? 氣象科普直播活動總結
星期三下午我們四年級同學來到了建在饅頭山上的杭州氣象科普體驗館。
我們走進大門,爬上樓梯,就來到氣象觀測臺。在上面可以看到風速儀、雨量器、百葉箱。我們繼續往前走,就來到了4D電影廳。里面播放了關于海底的小故事。雖然電影的時間很短,但是我們的椅子可以左右搖擺,讓人感覺非常刺激,非常好玩。
我們走出影廳后,來到了體驗館。里面有一個“雷電通道”,我走了進去,“轟隆隆,轟隆隆”這聲音把我嚇了一大跳。這讓我知道雷電的威力竟然這么大!另外我還玩了“極限風力自行車”。玩的同學很多,大多數同學經過自己的努力,都能達到七級以上的風力。
走出大門,我們下了饅頭山,準備返回學校。這次到杭州氣象科普體驗館來參觀體驗,讓我對科學有了更多的了解。
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三一文庫(文秘知識/活動方案
活動意義
建立科普生態園氣象站,將天氣、氣候、觀測、低碳、環保等一系列氣象科普知識納入學校課堂教學,引導學生從小樹立氣象防災減災、低碳環保的觀念,關注生活中的天氣現象,學習和實踐氣象觀測、記錄方法,養成嚴謹、認真、守時、守信的做人態度。通過組織豐富多彩的氣象科普主題教育活動,讓氣象這門既熟悉又神秘、既通俗又嚴謹的科學通俗化、知識化和普及化。
活動主題
觀云測天,探索氣象奧秘;
實事求是,培養科學精神。
活動過程
第一階段:啟動階段
1、以班級為單位帶領同學們實地觀察,了解科普生態園氣象站各儀器的功能,知道數據傳輸的一些相關信息,共同關注學校氣象站的建設和發展。
2、學校統一購買《氣象科技活動》書籍,放在班級圖書角中,讓同學們共同閱讀研究。組織編印氣象科普讀本《氣象在我們身邊》,讓全校每位同學掌握一些最基本的氣象知識。邀請市氣象局專家對各年級學生進行氣象知識講座,提高學生對氣象知識的興趣。
學校把學習氣象知識納入低年級自然、中高年級科學教學課程,開展課堂教學活動,讓學生了解更多有關氣象的科學知識。
3、學校充分利用氣象站這一平臺,對學生進行科學知識教育和科學推廣,普及氣象科普知識,培養學生對氣象觀測的興趣,豐富學生的氣象知識,培養學生科學觀察、科學**的能力,提高學生的綜合素質。
第二階段:深入階段
1、學會查閱氣象資料。例如,在xx氣象信息網,全校師生將隨時查閱氣象資料。
2成立科普社氣象組,學習氣象觀測實際操作。學校邀請市氣象局專家實地講解氣象儀器操作方法,學習氣象觀測知識,學會如何操作采集信息,制作出每天的天氣預報的過程。隊員分組進行,每日觀測二次:
早晨8:00和下午4:30,全面了解掌握儀器的使用方法,完成溫度、濕度、雨量等3大天氣要素的記錄,并將數據與xx市氣象站發出的數據進行對比。
引導學生觀察天氣與物候的日常關系,鼓勵學生寫觀察日記或及時記錄自己的感受。
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根據《20xx年全國科技活動周暨昆山市第二十七屆科普宣傳周實施意見》文件精神,20xx年5月16日至5月24日高新區新華舍幼兒園在全園范圍內全面、扎實開展了科普活動。結合學校實際和幼兒的年齡特點,認真制訂活動方案,開展內容豐富、形式多樣的科技活動,得到了教師、幼兒、家長的廣泛關注,取得了明顯的活動成效,現將工作總結如下:
學校領導十分重視科普宣傳周活動,園長主持召開科普活動小組會議,專門討論和確定我園科普周宣傳活動方案,并由園長負責對全園科普周的各項工作進行了布置。本次科普周活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍,由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內容,由單一的知識宣傳拓展到科學素養、科學能力的培養;使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性。
20xx年5月15日,我園李秀英園長在國旗下講話中通過“我們愛科學”讓孩子們知道在我們生活中就有很多生活科學常識,讓家長們重視對孩子的科學教育。
我們中、大班以年級組為單位開展了“科學知識知多少”競賽活動,活動前教師將學習過的科學知識以及身邊的科學常識作了整理,在比賽活動中孩子們精彩的回答讓老師們驚訝不已。通過競賽活動,豐富了孩子們的生活常識,更引起了幼兒對周圍生活的關注。
本次活動中,我們充分利用家長資源進行親子小制作。家長們各顯身手,琳瑯滿目的作品充分顯示幼兒與家長的獨特創意和心靈手巧。
幼兒和家長積極參與,非常踴躍,從開始動手查找資料,到精心設計、合理構思,再到宣傳展覽,無不凝聚著家長們的智慧和心血。瞧瞧這些小報主題鮮明、內容豐富、圖文并茂,不僅帶著親子制作的足跡,更增強了孩子對科學的熱愛之情。
5月20日上午,新華舍幼兒園大班組開展了七巧板拼圖比賽活動?!捌咔砂濉弊層變涸谕嬷袑W,在學中玩,樂趣無窮。
我園今年的“科普宣傳周”活動內容豐富、覆蓋面廣。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下,讓孩子們感受科學的有趣和神奇,并初步了解科技與人們生活的關系,萌發愛科學的情感。
?? 氣象科普直播活動總結
11月22日上午,我們四(1)班全體同學來到了杭州氣象科普體驗館參觀學習。
走進氣象館大門,繞過雨水生成機和大氣層模擬圖,就能看見兩架自行車,正前方還有相對應的兩臺電子顯示屏。這是什么東東?我趕緊看了看旁邊的介紹,原來是個風力自行車體驗項目。騎上車,腳蹬著踏板,電子屏幕上就會顯示你的速度,并把它轉換成風力等級。
體驗完風力自行車,向右走幾步,就來到雷電通道。走進去,原本平靜的深藍色通道會突然閃過一道霹靂閃電,緊接著不到半秒鐘就想起一陣震耳欲聾的雷聲,令人感到措手不及,防不勝防。
走出雷電通道向右看,就是氣象知識翻板。為什么叫翻板呢?是因為板子可以旋轉,一面是關于氣象知識的小問題,另一面則是答案。我隨便看了一個,問題是“我國的氣象日是每年的幾月幾日”?!斑@個,好像是2月幾日吧!”我一邊說,一邊把板子轉到另一面。哦,我錯了,是3月23日。
這次游氣象館,我學到了很多關于氣象的知識,也體驗了許多游戲,真是收獲滿滿?。?/p>
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作者:**:《吉林科技報》2015年第11期
本報訊(通訊員楊雨新范生曄)3月23日,鎮賚縣“氣象科普服務隊”的志愿者們頭戴印有“中國氣象”小紅帽,肩披“氣象服務宣傳”和“氣象服務志愿者”綬帶,分兩隊進行宣傳:一隊是街道科普宣傳,另一隊是氣象宣傳進公交。短短兩個小時的宣傳活動,氣象服務人員共發放各種宣傳單、宣傳手冊、宣傳畫等1000余份。
此次宣傳活動的開展,使群眾進一步了解了氣象和氣候在日常生活中所起的作用,同時也引導了公眾關心氣象、理解氣象和應用氣象,為氣象事業發展營造良好的社會氛圍。
?? 氣象科普直播活動總結
為認真貫徹省衛計委《關于開展20xx年健康中國行--合理膳食宣傳教育活動的通知》精神,為進一步提高廣大居民對合理膳食相關知識的了解,廣泛傳播健康知識,引導群眾樹立健康觀念,養成健康行為,提高群眾健康素養水平,全市衛生計生系統深入開展了形式多樣的健康中國行--合理膳食主題宣傳活動。4月15日舉辦泰安市暨泰山區健康中國行-合理膳食主題宣傳培訓班,拉開了全市20xx年健康中國行合理膳食主題宣傳活動的序幕。本次主題宣傳活動范圍廣、內容多、社會影響大,各單位在開展活動中注重結合了本單位工作實際特色,認真策劃,精心安排,發動各種宣傳力量,注重實效,推進活動廣泛深入開展?,F將活動情況總結如下:
一、加強組織領導,強化責任
各縣市區衛生計生局充分認識到此次活動的重要意義,迅速成立工作領導小組,進行專題部署,圍繞宣傳主題,加大措施將主題宣傳活動納入當前工作重點,制定方案,抓好落實,保證了宣傳活動的科學性、條理性。為深入抓好活動的開展,結合實際制定主題宣傳活動實施方案,明確活動開展的總體目標和要求、重點內容、宣傳形式、實施要求、時間安排和具體分工,強化各相關人員的職責,為宣傳活動的開展奠定了堅實的基礎。這次活動通過發放宣傳資料、開展免費咨詢、健康義診服務和趕大集等形式,倡導廣大群眾樹立健康觀念、養成健康行為、提高健康素養。
二、把握宣傳形式,注重宣傳效果
1、積極組織調動各級力量普及合理膳食健康知識,倡導健康生活方式。結合工作實際,開展合理膳食專家宣講、咨詢進社區活動,邀請相關專家為群眾講課普及醫學常識和健康知識。在社區(村)通過廣播、懸掛宣傳條幅,張貼海報、合理膳食講座、咨詢、發放健康知識宣傳折頁、控鹽勺、免費測量血壓、聽診、入戶隨訪等群眾喜聞樂見的形式進行宣傳。岱岳區下港鎮衛生院開展了合理膳食健康教育進學校活動。
2、各級醫療衛生單位充分利用醫院門診人流量大的優勢在門診大廳組織開展了形式多樣、內容豐富的咨詢、宣傳等一系列活動。通過醫院門診電子大屏幕、門診導醫臺屏幕、影像資料播放機等重要位置設置宣傳標語,增加宣傳氣氛;利用輸液室、門診,播放合理膳食健康教育光盤,向輸液患者及陪同家屬發放宣傳材料,在門診向來診人員發放合理膳食宣傳材料,進行健康指導,廣泛宣傳合理膳食的重要性?;顒又羞€向廣大群眾提供免費義診,合理膳食咨詢,進一步倡導人們摒棄不良的飲食習慣,建立健康的生活方式。
3、制作以合理膳食主題的健康傳播宣傳品。以淺顯易懂,文字精練,圖文并茂,生動形象為基礎,制作合理膳食主題海報、折頁、小冊子,重點宣傳健康飲食理念。積極開展以合理膳食、中國居民膳食指南、健康素養66條等內容的戶外環境宣傳活動。泰山區共開展7次宣傳活動,受益人群達1000余人,發放健康宣教材料20xx余份;新泰市青云社區制作了合理膳食宣傳折頁、高血壓膳食指南、糖尿病膳食指南等宣傳折頁,發放給轄區110家社區服務站和衛生室,通過日常的居民隨訪,加強合理膳食健康教育工作。
4、做好公共場所宣傳。在公園、廣場、車站、工地、集市、交通要道、公路沿線、城鄉人口文化廣場、人口文化大院設立宣傳標語、張貼宣傳畫、設置宣傳欄等形式積極開展了以合理膳食、中國居民膳食指南(20xx)、健康素養66條等內容的戶外環境宣傳活動。
三、活動取得的實效與成果
本次宣傳活動歷時一周,發放宣傳資料10萬余份,發放限鹽勺、控油壺12000余套、發放健康生活方式宣傳包160余份、舉辦健康講座100多次,免費義診受益人達4000余人,累計受教育人數達10萬余人,并取得了良好的實際效果,受到了廣大居民的一致好評。通過開展健康中國行--合理膳食系列活動,強化了人們的健康知識、健康技能、健康意識和健康行為,增強了維護健康的內在動力和必備能力,對推動健康泰安建設,提高居民的健康水平發揮了良好作用。
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