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美育活動成效總結(分享16篇)_美育活動成效總結

發表時間:2017-11-18

美育活動成效總結(分享16篇)。

美育活動成效總結 篇1

素質教育的全面實施,給我們學校的美育教育帶來了新的契機。20__年我校在上級部門的關心指導下,經過學校全體師生的共同努力,我校美育教育工作有了長足的提高。從教師到學生,從社會到家長,對美育教育有了新的認識,學生藝術水平、觀賞本事在原先的基礎上有了新的提高。我們在藝術教育方面主要做了以下幾方面工作:

一、加強學習,提高認識

為了更新教師觀念,提高教師的認識,學校利用教師集中學習的機會,向教師宣傳美育教育對小學生成長的作用及長遠影響,提高全體教師對藝術教育的思想認識,轉變教師“唯分是從”的片面認識,為順利開展美育教育活動打下扎實的思想基礎,全面推進學生的素質教育。

二、加強宣傳,得到家長的支持

為了得到社會、家長的支持,我們利用家長會的機會,向家長介紹學校的美育教育項目及學校的開展情景,宣傳早期藝術教育對孩子成長的重要性,對家長提出在家庭里要著力培養孩子學習藝術的興趣,給家長在如何培養孩子的美育興趣方面予指導,鼓勵家長支持孩子參加各類比賽活動。

三、挖掘潛力,健全美育教師隊伍

要搞美育教育,必須要有一支素質比較高、熱愛藝術的教師隊伍。音、體、美組教師熱愛本職工作,工作熱情高漲,任勞任怨。除做好本職工作外,還進取幫忙完成一些學校的藝術活動。本學期,全組教師通力合作,很好地完成了一系列活動。

四、強化教學,提高學生人文素養

我校將美育教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及提高相結合。一方面要求教師上好藝術課,敦促教師精心備課、認真上課,牢牢把握美育教育的主陣地——課堂,嚴防擠占挪用現象的發生,提高課堂教學質量。在慶六一文藝匯演比賽活動中,都能拿出必須數量和質量的作品。我校剪紙在教師教----學生學的過程中,學生已經慢慢愛上剪紙。

五、注重環境建設,營造藝術氛圍

隨著學校規范化驗收的經過,我校的環境充滿藝術氣息,在學校建設上優化育人環境,創造良好藝術氛圍。每月的學生作品展覽繼續進行,得到了校領導和教師學生的一致認可!

我校面向全體學生,經過多種途徑,采取各種措施,進取開展藝術教育工作,不斷更新教師們的藝術教育觀念,努力提高藝術教育工作的管理水平和教學水平,把美育教育滲透于學校教育的各個領域,使學校藝教工作真正落到了實處,培養了學生在藝術方面的欣賞本事,表現本事,創造本事,提高學生的審美素質和藝術修養。

美育活動成效總結 篇2

學校美育工作是貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的一項重要內容。20xx年我縣全面落實以美育人、以美化人、以美培元和立德樹人的根本任務,努力提高學生的審美與人文素養,積極創設學校美育新格局,走“非遺”新道路,促進學生全面發展。

一、嚴格執行課標,加強隊伍建設

20xx年,我縣各校嚴格執行美育課程計劃,按要求開齊開足上好美育課程,100%的學校開齊開足美育課程,充分發揮美術課堂的主陣地作用。

在加強教師隊伍建設方面,通過學科教研、視導、課題研發、師資培訓等多種方式,提升美術教師的教學水平。美育學科開展聚焦教學問題、教學策略、教學主題的專題研討,開展省市級課題研究,關注美育課程的延續性和學科融合。

二、健全教研團隊,加大資金投入

縣教育局要求各校都要成立各種美術社團以及各種興趣小組,美術社團主要有剪紙、柳編、繪畫、國畫、版畫、陶藝、扎染等,有計劃地對全縣美術教師進行相關技能培訓。充分利用各校美術功能室有序開展課余美術活動,保證學生每天在校參加不少于一小時的美術活動。

全縣也不斷加大中小學美育工作的資金投入力度,保障各中小學開展美育實踐活動、師資培訓、外聘專家、美育器材添置等,提升美育工作整體水平。

三、重視美育教育,活動豐富多彩

20xx年縣教育局積極開展各項美育活動,主要包括:全縣中小學生“重走抗洪路,保護大濕地”主題繪畫比賽活動;全縣中小學美術教師版畫培訓活動;全縣小學美術教材培訓;全縣中小學師生“重走抗洪路保護大濕地”書法美術作品展;阜南縣“20xx年書法家進校園”活動;阜南縣第七屆中小學生藝術展演書法、美術、攝影、實踐工作坊活動;阜南縣中小學生“從小學黨史永遠跟黨走”系列活動之書畫比賽;阜南縣非物質文化遺產(剪紙、柳編)進校園活動;阜南縣高中美術優質課大賽;阜南縣中小學美術教師基本功大賽;阜南縣非物質文化遺產進校園美術教師線上培訓活動;第六屆“全球少年書畫藝術大會”;20xx-20xx學年度阜南縣小學美術學科線上專題教研活動;阜南縣20xx-20xx學年非物質文化遺產進校園送教觀摩活動;成立“劉海娟美育工作坊”等。

四、美育工作的組織保障

為促進全縣美育工作有序開展,縣教育局進行了中小學美育工作情況專項調研,安排專家分組對全縣中小學校進行調研,通過校園巡查、師生訪談、查閱資料、現場測評等形式進行,對義務教育階段學生的美育知識技能掌握情況和各校的師資配備、課程實施、課程開發、美術社團、“非遺”活動室、柳編活動室、美術功能室使用、器材使用等情況進行詳細摸底。此次調研,全面掌握了各學校美育工作開展情況,對我縣今后的美育工作開展起到積極的推動作用。

五、美育工作成效顯著

在阜陽市中小學美術教師基本功比賽中,我縣有2位美術教師分別榮獲小學教師組一等獎和中學教師組一等獎;在阜陽市第七屆藝術展演中,我縣有10位美術教師榮獲繪畫組一等獎;在阜南縣“重走抗洪路,保護大濕地”繪畫比賽中有11位美術教師榮獲教師組一等獎、25位學生榮獲學生繪畫組一等獎;在阜南縣慶祝建黨100周年師生書畫比賽中,有20位老師榮獲教師組一等獎、25位學生榮獲學生繪畫組一等獎。

六、下一步工作重點

繼續深入學習XXX關于教育的重要論述和全國教育大會精神,落實中共中央辦公廳國務院辦公廳《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》精神,在持續提升均衡發展水平、深化教學綜合改革等方面繼續加大力度,弘揚中華美育精神,把“非遺”納入美術課程,促進美術教育和勞動教育學科間的融合,進一步強化學校美育育人功能,突出特色,提高質量,推動我縣美育工作取得突破性進展。

美育活動成效總結 篇3

志愿者活動的有效性、問題與對策

一個志愿者的視角

提要:社區志愿者隊伍是社會志愿服務體系的重要組成部分,是造就一支結構合理、素質優良的社會工作人才隊伍的重要力量,也是有效推進我國社區社會工作深入開展的現實需要。本文在分析目前我國社區志愿者隊伍建設存在的問題及其原因的基礎上,對如何加強社區志愿者隊伍建設提出了幾點建議。

六中全會《決定》指出以相互關愛、服務社會為主題,深入開展城鄉社會志愿服務活動,建立與**服務、市場服務相銜接的社會志愿服務體系,是建構社會主義和諧社會的一項重大戰略舉措。社區志愿者隊伍是社會志愿服務體系的重要組成部分,是造就一支結構合理、素質優良的社會工作人才隊伍的重要力量,也是有效推進我國社區社會工作深入開展的現實需要。有效開展社區志愿服務工作對于廣泛動員社會資源參與社區建設、改善社區人際關系,凈化社區社會風氣,提高社區居民素質,體現社會關懷,推進社區精神文明建設等社區工作具有重要意義。

1、 我國城市社區志愿者隊伍建設中存在的主要問題

近些年來,我國城市社區志愿者隊伍建設迅速發展,并取得了顯著成績,但就目前而言,我國社區志愿者隊伍建設仍處于初級階段,隨著我國城市管理體制以及社區結構的深刻變動,社區志愿者隊伍建設潛在的問題也逐漸凸現出來。

1我國社區志愿者數量少,成員結構相對單一。從國外社區志愿者隊伍發展經驗來看,社區志愿者服務已經成為社會調節國家與市場之間關系和社會政策不可或缺的組成部分。美國、加拿大、英國、德國、新西蘭、北歐、巴西和我國香港參與志愿服務活動的人數與總人口的比例分別為56%,31%、48%、34%、48%、35%、50%和20%。

美國官方統計資料表明,在1980—1990年代,18歲以上的成年人參加志愿者活動約占到美國成年人的50%,1990年志愿者組織數量總數超過100萬個。2002年,中國的志愿者只有8000多萬人,約占人口總數的7%,2006年,社區志愿者的人數是1800萬,占人口總數比例的1.4%。

同時,2001年社區志愿者服務的頻率調查中,一次或偶爾參與的占到51.3%,一年中特定時間或節日參與占5.4%,每周一次或雙周一次占1.

7%,每月一次或每兩月一次占1.3%,只有單位組織才參加占24.4%,經常參加的占10.

9%的其他社區志愿者占5.1%。社區志愿者多為退休老人,少部分為青壯年,結構過于簡單。

2社區志愿者隊伍和工作人員的技能水平較低。志愿者良好的服務技能和服務水平決定了社區服務的質量。目前,我國社區志愿者隊伍整體技能水平不高,知識基礎薄弱。

相關調查表明,就社區志愿者隊伍的教育水平而言,小學或小學以下學歷的占14.5%,初中學歷的占32.5%,高中學歷的占27.

2%,大學學歷占24.5%,研究生學歷占1.3%。

造成整體技能水平差的深層次原因主要是,部分地區受形式主義的影響,社區志愿者隊伍建設過分追求數量和速度,致使社區志愿者隊伍建設出現未培訓上崗、人員流失嚴重等嚴重問題;此外,隨著經濟社會的發展,人們的需求日益多樣化,社區志愿服務結構日趨多樣化

1、 有限水平之間的矛盾日益突出,嚴重制約了社區志愿服務的有效供給。

三。社區志愿服務項目范圍不廣。這主要體現在兩個方面:一是我國現有的社區志愿服務項目領域過于單一和僵化。

一方面,**背景的志愿團體習慣圍繞“中心工作”尋求項目,而且習慣于“一聲令下,萬馬奔騰”,嚴重束縛了小型志愿團隊的活力。另一方面,民間背景志愿團隊,對于外國引進的新方式“一哄而起”,互相模仿,最后走向極端、走向反面,“一哄而散”。二是項目創新活力有限。

部分社區志愿者隊伍單方面掛靠**項目,對社區工作項目的創新興趣不大;只追求項目創新效益,對社區環境維護重視不夠;志愿工作的創新過于獨立,群體之間和內部的工作整合性和適應性較差。

4志愿服務管理體制不健全,運行效率低下。一是多頭管理體制。志愿者隊伍中,青年志愿者由團**負責,巾幗志愿者由全國婦聯負責,社區志愿者由民政部門負責,從**到地方,志愿者隊伍管理體制出現出多頭管理狀態,缺乏統一的管理體制。

二是登記性質不同。由于目前相關規定沒有區分不同形式和性質的志愿者組織,不少機構在無章可循的情況下采取了方便自己的注冊形式,因而形成了性質不同的志愿組織。在這些志愿組織當中,有的為了注冊和運行上的方便采取了“掛靠”形式,有些由于不清楚報批手續并為了保持經濟上的獨立性在當地工商局登記注冊成了企業,也有一些經過民政部的批準成了在現行條件下的“正宗”民間機構。

三是管理方式混亂。有的是行企業管理,所得向**繳納營業稅;有的采取行政管理機制,事業單位領導由下級上級部門領導任命;有的則采取會員制的管理方式。

5志愿服務的可持續發展能力較弱。首先,志愿服務組織行政干預過多,自主性弱。長期受計劃經濟體制的影響,*習慣于把社區志愿組織作為自己的一條腿。

社區志愿服務組織開展的活動很多都是配合上級**的任務要求或配合社會性的大型活動開展的,以社區為本位的、日常性活動相對較少。其次,社區志愿者隊伍不穩定,人才尤其是骨干人才流失嚴重。中國青年志愿者2000年的問卷調查發現,1999全國沒有參加志愿服務的青年志愿者占12.

6%(不接受調查的志愿者流失率較重);截止2003年,上海市青年社區志愿者協會法律咨詢志愿者流失率達49%;廣州市青年志愿者協會的流動率估計在70%以上,一般志愿者活動周期為3個月;在北京,只有40%的惠澤志愿者注冊一年以上。最后,社區志愿服務衡量統計工作不足,付出—回報機制失衡,尤其是激勵機制單薄,志愿者成員積極性不高,服務持續性不長。

2、 我國城市社區志愿者隊伍建設中存在問題的原因分析

1我國社區志愿者服務意識不強。廣大居民對于志愿者和志愿活動的了解不深刻,還主要停留在“聽說”或者“認知”的層次。廣州市蟪港澳青少年研究所“關于廣州市市民對于志愿者工作認知的調查報告”表明,只有55.

9%的受訪者表示聽說過志愿者工作,43.4%的受訪者表示從未聽說過。同時,人們對志愿者的權利義務關系也不甚了解。

有的服務對象將志愿者視為無償勞動力濫用,讓志愿者超時服務,有的志愿者則是把志愿服務當作是對服務對象的施舍。更深層次的原因是:第一,它還沒有成為一種普世價值。

中國的互助濟困、助人為樂、為正義行善的優良傳統沒有作為公民的普世價值觀而傳承下來;(2)宣傳不足,對社區志愿者服務意識不足;三是學校缺乏相應的課程教育,知識儲備不足;四是社會信任結構失衡,人們對社區志愿服務存在不同程度的疑慮和擔憂。

2社區志愿服務缺乏相應的資金保障。我國社區志愿服務事業剛剛起步,各方面制度、措施還有待完善,尤其是社區志愿服務活動面臨的資金短缺問題逐漸成為制約社區志愿服務發展的“瓶頸”。由于經費不足,社區志愿者的招募、培訓、管理和基本社會保障等都要正規化,成為短期行為。

我國社區志愿者隊伍建設資金短缺的原因主要由兩個方面。一是**投入不足,財政支持不夠制度化;其次,稅收制度限制了工商企業和個人對志愿事業的捐贈,社區志愿者組織未能建立有效的多渠道融資機制。

三。社區志愿服務缺乏制度保障。主要體現在:一是缺乏法律制度保障。

近些年來,社區志愿服務在我國得到了快速發展,部分省、市為規范社區志愿服務工作,適應快速發展的社區志愿服務形勢,相繼頒布了地方社區志愿服務條例或規章。然而,國家法律法規還處于空白狀態,使得志愿服務缺乏法律支持,阻礙了志愿服務的有序健康發展。二是缺乏管理制度保障。

首先,管理制度缺乏規范性。在志愿組織管理中,成員的招聘、培訓、流動、退出程序隨意性較大,管理體制缺乏統一性,**督導體制力度不夠;二是缺乏有效的財政管理和監督機制,財政收支缺乏透明度,規章制度約束力不夠;三是缺乏有效的登記制度,登記機構性質混亂;最后,缺乏有效的培訓體系,成員技能差。三是缺乏社會保障制度。

突出表現為社區志愿者的合法權利得不到有效保護,社區志愿者的權利義務明顯不平等。

4社區志愿服務缺乏有效的激勵機制。目前,我國志愿服務激勵機制主要有兩個特點:一是采用單一形式的模式激勵(精神激勵);二是采用傳統統一的簡化方法。

在新形勢下,這種激勵機制已與社區志愿者的構成變化不相適應,并產生了許多潛在問題和負面作用,應該引起注意。首先,獎勵缺乏針對性。獲獎者雖然受到表彰,但對自己的生活影響不大,不能有效解決現實生活中的問題。第二,公眾,包括普通志愿者,都覺得榜樣離自己很遠,很難向他們學習。

特別是個別宣傳報道夸大典型人物的事跡,甚至引起公眾反感。

3、 關于加強社區志愿者隊伍建設的幾點建議

1建立健全社區志愿者隊伍建設登記制度,為社區志愿者隊伍建設提供合法身份。

美育活動成效總結 篇4

1、加強美育工作宣傳力度,創新美育工作思路,深入開展美育教育教學工作。

2、加強美育師資力量建設,提高美育教師的綜合素質,加速美育教育教學成果轉化。

3、謀求美育教育與專業教育的深度融合,形成科學的文化素質教育新模式。

不忘教育初心,牢記教育使命。20xx年以來,我院始終堅持立德樹人、崇德向善理念,持續推進校園文化建設及美育教育教學工作,豐富師生的文化藝術生活,提升師生的文化藝術素養。在以后的工作中,我們將繼續以上級有關文件精神為指導,保持美育工作的.規范性、標準性及持續性,進一步深化美育教育教學綜合改革,加大美育工作力度,完善美育教育體系,形成更加良好積極的美育工作氛圍,促進學生的全面發展和健康成長。

美育活動成效總結 篇5

集團公司在本年度9月至10月開展了“質量月”活動,威力廠區秉承“質量月”活動以“樹立全員質量意識,動員全員參與質量管理,提高產品質量,提升整體管理水平”為中心目的,積極參與活動中。為此,威力廠區針對實際情況及存在的質量問題制定了《qc小組課題推進計劃》與《質量月威力質量標兵、質量能手及新員工先進個人評選活動方案》及“質量宣貫”。按此方案執行推進成效如下:

一:《qc小組課題推進計劃》共質量立項三項;

立項一:《降低前叉管與減震筒卡滯不符合率》

立項二:《提高后減阻尼器表面清潔度,確保外觀質量》

立項三:《提高前減流水線防護板清潔度,防止產品二次污染》

立項一:

前叉管與減震筒卡滯經過分析主要原因為,前叉管內環為固定式的,無法給予同軸度與直線度的補償,從而導致前叉管與減震筒、定位管卡滯。加上減震筒在加工時有殘留小鋁屑也會導致前叉管與減震筒卡滯。經廠區領導設計改為前叉管活動性內環,由于是活動性大大提高了給予前叉管同軸度與直線度的補償及重點明確供方減震筒不允許有加工殘留的鋁屑,保證減震筒內清潔。

試驗和實際安裝表明,改進方案/措施施可行和可持續的。將前叉管和減震器管的不合格率降低到2%以下,以達到活動前計劃的預期目標。

立項二:

后減阻尼器表面清潔度的保證。經分析在安裝襯套襯管中由于襯套需經水泡軟化,使操作者在操作時難避免手上,阻尼器表面有水油混合污漬。對此分析增設擦拭阻尼器外觀表面崗位更改工藝程序及操作流程此方案/措施可操作、實用,達到目標值不符合率≤1%的要求,提高了產品的外觀質量。

立項三:

前減流水線防護板清潔度不夠。經分析前減震器需經用水試驗氣密性試驗,表面必而會有水漬,再加上加油崗位操作者在操作時難已避免會粘有油漬,操作完后放入流水線防護板上,防護板上就會粘有水漬、油漬。但如果有水漬和油漬,保護板不能及時擦拭,導至后續產品放置在防護板上帶有水漬和油漬,造成二次污染。

另外,前真空還原線保護板上的保護板磨損,磁粉會脫落,磁粉容易粘在產品上造成二次污染。雖然每一支產品都會擦拭表面,但擦拭干凈后在放入未能及時擦拭流水線防護板與已會磁粉脫落的防護磁片上都會造成二次污染。

對分析的兩個原因進行了整改。①根據實際情況前減流水線防護板有水漬,油漬確實難以避免,如發現前減流水線防護板上有水漬、油漬,前減產品外觀擦拭操作工應及時把防護板擦拭干凈防止產品二次污染。② 對于前還原線,保護板上的保護板磨損,磁粉會脫落,磁粉容易粘在產品上造成二次污染。

現已更換新的防板片。

二:“質量月威力質量標兵、質量能手及新員工先進個人評選活動”

對具有產品質量意識的員工進行評估。對裝配工藝流程及每個裝配工藝要求有較深的了解,對本崗位的產品質量有較強的把關,對產品潛在的質量問題能及時提出,工作仔細認真,發現質量問題做到“1匯報、2隔離、3執行”, 能堅持按照裝配工藝的要求操作,并能起模范帶頭作用,能主動糾正他人的不正確操作,能堅持按照裝配工藝的要求操作,不傳遞不良品、不制造不良品。以此為要求評出“質量標兵”與“質量能手”各一名。

三:質量宣貫

動員全體員工極積參與質量管理。進行“提高質量意識”與“操作工藝要求”的培訓。讓每一個員工都明白質量的重要性,明白只有質量才有產出。

提高質量意識,檢查每道工序,做好質量工作。講解工藝要求的重點,要求每一個員工嚴格按工藝要求執行。

本次“質量活動月”在威力廠區領導著手指導下得到良好收官。感謝集團公司領導組織此項活動,使得員工質量意識大大提高,質量把關更為嚴細,做到了人人關心質量,人人參與質量,人人做好質量,讓“質量全員參與”又是一次得到良好詮釋.也讓未能有效解決的質量問題得到了攻關.

此次質量活動月不但提高了全體員工的質量意識,裝配工藝也得到了有效的改進,使得質量較為穩定, 市場反饋良好, 我們會再接再厲,把質量做得更好。

美育活動成效總結 篇6

護理工作將借醫院評審之風,向一個制度化、規范化、科學化的發展軌道,立足大局,扎實工作,務實創新,提高護理工作質量,提高護理管理能力,提高護理勞動效率,提高護理工作的落實力,將護理工作做好、做細,做實,努力實現護理工作在新一年中有新突破,新跨越,新提升,新效果,為清華醫院醫院的可持續發展,為等級醫院的評審達標做到自己的成績。

轉眼,一年的時間又過去了我來到醫院工作已有3年多了,在護士長及科主任的正確領導下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護理工作,認真地完成了本年的工作任務,并且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。

一、政治思想方面:

堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

二在業務方面:

在這一年里本人能自覺遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排,認真履行自己的崗位職責,完成各項護理操作,學會認真對待每一件事情,在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人。認真做好醫療文書的書寫工作,認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴格要求自己,三查七對,牢記三基。

三、增強法律意識

認真學習《護士條例》及其它法律法規,積極參于醫院組織的學習班。意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護理服務提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自己。

在這護士長的認可。

我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。

時光像流水一樣在我身邊流過。轉眼間,我已經來醫院一年多了,一年的時光說長三百多天說短只有短短的十二個月,但是不總結誰有會發現呢?

一年來,我學到了很多。作為一名年輕的護理人員,無時無刻都應該高標準、嚴要求自己,虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力,提高??谱o理知識,提高護理服務質量,提高護理操作技術。堅持理論聯系實際,堅持批評與自我批評,堅持崗位職責和護理理念。護理工作在常人看來似乎平凡而空閑,而在我親身體會中感覺是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合,它不容許你出現芝麻大小的錯誤,那就好似在與生命做交易,因為無論醫生還是檢驗員,他們都是患者治療疾病的吩咐者和診斷者,而護士才是真正的執行者,也就是將所有的外界器械和藥品…直接作用與患者的護理人員,甚至你的一句話,一個表情,一個動作直接影響著患者的情緒變化。因此作這個行業真的要做到外表言行舉止的規范得體話。

一年來,始終牢記‘全心全意為人民服務’的宗旨,不計較個人得失。不論從工作時間多少,休息時間多少,得到報酬的多少,都不應在意。畢經我還年輕,經驗還不足,沒有多的付出,哪會有多的回報,我想即使有也是暫時的,我個人認為若想有大的回報,那就讓我們從年輕做起,舍得付出時間、汗水、金錢、利益、暫不需要的榮譽,投入更多,以取得未來出色的成就。因此我堅信在未來的日子里,只要肯努力學習和不斷的完善自我,把愛心播撒到每一位患者的心里,我一定會把護理的工作做的更好。

美育活動成效總結 篇7

在學習實踐科學發展觀活動的分析檢查階段,黃岡師范學院黨委認真研究學校的實際情況,深入查找分析影響和制約學校科學發展的突出問題,直面學校發展中遇到的各種矛盾,形成了實現學??缭绞桨l展的六點共識:

推動學??茖W發展的核心是學科建設。學校認識到學科建設是學校的基礎性工作,是推動學校科學發展的核心。學科是知識的生產體系和組織體系,是高等學校實現人才培養、科學研究和服務社會三大功能的綜合平臺,是高校核心競爭力的集中體現。

應始終以學科建設為核心,強化內涵建設,高度重視科學研究和學科建設在學校內涵發展中的關鍵作用,努力凝煉學科方向,促進學科集成,形成自身特色,通過全面加強學科建設帶動學校其他方面的建設,促進辦學水平和整體實力的不斷提高,確保學校的可持續發展。

推進高??茖W發展的基礎是精品本科。大學認識到,本科教學是建立大學的基礎,創造高質量的本科教育是促進大學科學發展的基礎。優質本科包括優質教育理念、優質師資、優質教學條件、優質品牌專業、優質教學管理、優質實踐教學、優質教風學風、優質生源。

精品本科是一個建設性、整體性的概念,具有動態性和開放性。學校構建了具有鮮明地方高校特色的“五位一體,無縫對接”的人才培養模式,培養復合型、應用型人才,牢固確立教學工作的中心地位不動搖,增強教學為主、教學為重、教學為先的意識,形成齊抓共管、合力育人的的局面。

促進大學科學發展的保證是大學的管理。學校認識到,高校管理是學校整體發展戰略的重要組成部分,是推動學校科學發展的保證。大學經營的核心理念是開源節流、盤活資產,實現資產的保值和增值,改善辦學條件和環境,更好地服務于學校的教學科研,服務于人才培養,包括:

實施特色發展戰略,發展特色學校;加強成本管理,注重資金使用效益;實施品牌戰略,增強市場競爭力;正確處理大學與**、大學與社會的關系;抓住發展機遇,實現合作共贏。學校各級領導班子不僅要懂政治、懂管理,還要懂市場、懂經營,要善于激活各種內在機制,調動各種積極因素,發揮大學潛能,使學校在開放的國際國內市場博弈中,獲取更多的教育資源。

促進學??茖W發展的關鍵是就業第一。學校認識到就業是民生之本,就業是促進學??茖W發展的關鍵。“就業至上”的辦學理念,是地方高校依據自身的辦學定位和辦學實際作出的現實選擇。

要按照科學發展觀的要求,把學生的就業問題放在突出位置,幫助他們解決成長成才過程中的各種思想困惑與實際困難,充分發揮他們在自我教育、自我管理、自我服務方面的主體作用,進一步科學確立辦學規模和專業設置,推進大學生科學就業與創業的綜合服務體系建設,構建服務大學生就業工作的長效機制。

推動學校科學發展的關鍵是人才隊伍。學校認識到人力資源是第一戰略資源,人才隊伍是推動學??茖W發展的關鍵。要大力實施人才強校戰略,建設一支結構合理、素質過硬的人才隊伍。

要加強教師隊伍、干部隊伍和管理服務隊伍等三支人才隊伍建設。注重在動態的人才培養中,以各種激勵措施,培養造就一批中青年教學科研領軍人物,促進現有教師隊伍的整體提升,注重引進高水平的教師,尤其是大師,打造適應學校發展建設需要的高水平師資隊伍。要培養造就一支政治知識淵博、專業科學、掌握現代管理技能、具有改革創新精神的高素質干部隊伍。

要重視管理服務隊伍的思想素質、管理水平、業務能力和服務質量等方面的建設,不斷提高管理服務的精細化、規范化、程序化、標準化程度。

推進高校科學發展的途徑是通過體制機制創新,建立現代大學制度。學校認識到,通過體制機制創新,建立現代大學制度,是學校改革的根本選擇,是推動大學科學發展的路徑。要穩步推進辦學機制改革與創新,建立面向市場、尊重規律、科學決策的運行機制,形成學校發展重大事項的科學民主決策制度;深入推進管理體制改革與創新,實現管理重心下移,把教學學院建設成自主應對市場變化與需求的辦學實體,加強教學學院與機關的考核;全面推進分配制度改革創新,建立以教育教學和學科建設為主導的分配制度;推進干部人事制度改革與創新,建立一套干部能上能下、能進能出、充滿活力的用人機制與采用競爭上崗、擇優上崗、安排上崗、暫時待崗等方式實現減員增效的人事制度;推進物流體制改革創新,落實職能分離、配套管理、效益優先、服務到位的方針,釋放物流體系內在活力。

要通過體制機制的改革創新,建立貫徹落實科學發展觀的長效機制。

黃岡師范學院新一屆領導班子成立以來,黨委、行政一班人帶領全校師生員工深入貫徹落實科學發展觀,全方位推進學校各項工作,突出抓好三件大事:公務員之家

第一件是文化引領。提出了“20字辦學理念”(科學定位、內涵發展、特色強校、規范創新、就業至上),“九字發展觀”(攀層次、上水平、創特色),“八字校訓”(厚德、博學、力行、致遠),“數字黃師”(建設省屬一流大學、緊抓二個省級重點學科、實施三大戰略、支撐四種辦學形式、推行五大改革、實施六大校園建設工程、形成七大學科門類、構建八大高品位的校園文化、構筑九大辦學平臺)等,學校的文化內涵及百年辦學精髓得以凝練與深入人心,極大地提升了辦學品位。

第二件是重心轉移。學校轉變觀念,樹立本科辦學思想,通過“內涵建設年”、“教學質量年”、“學科建設年”、“文明節約年”等幾年的努力,進一步加強了內涵建設,成功地實現了黨委和行政工作重心的戰略轉移,極大地增強了辦學實力。

第三件是路徑保障。通過改革創新推進現代大學制度建設,通過建立現代大學制度來強化科學管理,實施教學學院目標管理與機關及直屬單位績效考核,大后勤服務保障體系改革,真正實現教學、行政與后勤“三駕馬車”并駕齊驅的發展格局,極大地提高了辦學效益。

美育活動成效總結 篇8


近年來,隨著科技的發展和智能設備的普及,云端教育正逐漸成為一種新的教育模式,其中美育云端課堂活動作為對傳統美育課堂的創新與拓展,為學生們提供了更多的學習機會和開拓眼界的可能。以下是對美育云端課堂活動的詳細總結。


美育云端課堂活動給學生帶來了更多的學習機會。傳統美育課堂往往受到時間和空間的限制,使得學生只能在有限的時間和環境下接觸美育課程。而通過云端教育,學生可以隨時隨地上課,無論是在學校、家里還是外出旅游,只要有網絡連接的設備,就可以參與美育課堂活動。這樣一來,學生們不僅有了更多的學習時間,也能更好地安排自己的學習計劃,提高學習效率。


美育云端課堂活動拓寬了學生的學習內容。傳統美育課堂往往以教師為中心,教授學生一些基本的繪畫和手工制作技巧。而美育云端課堂活動提供了更多的學習資源和內容,讓學生們可以通過觀看美術大師的作品解析和學習傳統文化中的藝術表達形式,探索不同的繪畫風格和藝術流派。美育云端課堂還可以引入多媒體教學,使用動畫、音樂和視頻等元素,豐富課堂內容,提高學生的學習興趣和參與度。


美育云端課堂活動提供了更多的學習方式和互動機會。通過云端教育平臺,學生們可以以個人為單位或小組形式參與美育課堂活動,進行討論和合作,分享自己的作品和創意。同時,云端平臺還提供了豐富的學習資源和學習工具,如在線繪畫軟件,學生可以根據自己的興趣和需求選擇合適的工具進行創作。這種個性化和互動式的學習方式,不僅可以激發學生的創造力和想象力,也可以促進學生之間的交流和合作,培養他們的團隊合作精神和社交能力。


美育云端課堂活動為學生提供了更多的評價機制和學習反饋。在傳統美育課堂中,學生的評價往往只停留在教師個人的看法和評定上。而通過云端教育平臺,學生的作品和表現可以被更多的人看到和評價,教師、其他學生、家長甚至是專業人士都可以對學生的創作進行評價和建議。這種多元化的評價和學習反饋可以幫助學生更好地了解自己的優勢和不足,促進他們的個人成長和進步。


小編認為,美育云端課堂活動作為對傳統美育課堂的創新和拓展,給學生們帶來了更多的學習機會、拓寬了學習內容、提供了多元化的學習方式和互動機會,同時也為學生提供了更多的評價機制和學習反饋。美育云端課堂活動的實施,將有助于培養學生們的審美能力、創造力和創新思維,提高他們的綜合素質和終身學習能力。希望美育云端課堂活動能夠得到更多的支持和普及,讓更多的學生受益于其中。

美育活動成效總結 篇9

霸州市衛生計生局

關愛失獨家庭,解決好失獨家庭在生產、生活各方面的問題,關乎民生福祉和計劃生育國策的可持續發展,不僅是**和社會的責任,也是社會和諧穩定的需要。為幫助“失獨”家庭走出困境,直面人生,樂觀生活,霸州市積極開展“親情關愛”活動,從精神、物質、生活等方面全方位關心關愛“失獨”家庭,讓她們重啟希望之帆,成效顯著。

一、建立基地搭平臺

2015年霸州市獲河北省計生協批準,成為省“親情關愛” 活動示范點。為做好“親情關愛”活動,通過認真研究、充分調研,建立了“親情關愛”活動基地,活動基地位于霸州市區的合加歡烤鴨店?;顒踊亟⒌哪康氖亲屓嘘P愛計生特困家庭特別是失獨家庭的社會各界人士和志愿者們,能更好地從生活扶助和精神慰藉等方面開展活動來幫扶這些特困家庭,基地的建立為“親情關愛”活動的順利開展搭建了平臺。

二、調查摸底建檔案

在村級全面摸底調查的基礎上,逐村逐戶進行走訪核實,了解失獨家庭的基本生活狀況,包括家庭、身體、經濟、精神狀況等,認真傾聽失獨家庭的訴求,做好感情溝通和心理疏導,了解目前存在的問題和需要解決的問題,登記造冊并逐戶建檔,實行動態管理,為有針對性的開展親情關愛工作做好充分準備。據統計,登記在冊的失獨父母共有88人,涉及56個失獨家庭,多數為農村居民,他們多半沒有穩定的經濟**,生活極度貧困。因此,這個群體應該是我們關注的重點。

三、“三送”服務暖民心

一是志愿服務送關愛。為進一步鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動,2014年10月份,霸州市開展了計生特殊家庭幫扶慰問志愿服務活動?;顒悠陂g,成立了7個志愿者服務小組,每個小組由1名隊員和3至4名黨員組成。

志愿服務小組利用大約半個月的時間到當時已掌握的57戶計生特殊家庭進行了走訪慰問,為他們帶去了生活用品。走訪中,志愿服務小組成員與計生特殊家庭成員驚醒了親切交談,詳細詢問了他們的身體狀況和生活情況,叮囑他們一定要保重身體,并傾聽他們的心聲,幫助他們解決實際困難。這次訪問,拉近了彼此之間的距離,掌握了他們的真相,給了他們黨和中國共產黨的關懷。

二是舉辦晚會送溫暖。2015年新年來臨之際,霸州市于2014年12月29日在“親情關愛”活動基地暨合加歡烤鴨店舉辦了合加歡“關愛失獨家庭,溫暖空巢老人”迎新年聯歡會。會員們到達活動基地,一進大廳,映入眼簾的是高高懸掛起來的歡迎條幅,上書“爸爸媽媽,歡迎回家!

”剎那間,很多會員熱淚盈眶!那種溫暖的感覺,讓大家都像春風一樣。

霸州市政協副主席李新軍出席晚會,并代表霸州市四大集團向失去獨立的家庭和空巢老人致以新年問候。他說,近年來,霸州市在落實關愛失獨家庭的相關政策方面作出了很大努力,市人口計生部門和社會愛心團體以對失獨家庭開展心理輔導、愛心幫扶等形式,積極推動**在關愛失獨家庭方面的政策落實,取得了良好的社會效果。他表示政協組織也將充分發揮職能優勢,積極向市委**建言獻策,為空巢老人鼓與呼,并號召政協委員為空巢老人奉獻愛心。

合加歡董事長任艷杰表示,合加歡烤鴨店就是失獨家庭和空巢老人的家,合加歡的員工就是她們的兒女,合加歡烤鴨店將從春節后,每天為失獨家庭和空巢老人提供免費午餐,以此來體現合加歡全體員工的一份愛心。

參加晚會的失獨家庭成員代表也進行了發言,他們從自身的感受談起,講述了這幾年在霸州市衛生計生局、霸州市計生協會、愛心團隊的關懷下心情轉變的感觸。各級**部門的關心和關懷,幫助他們走出了心理負擔的困境,重拾了生活的信心。

聯歡會上,獨生子女協會演唱的《好人就在身邊》、《為了誰》等歌曲傳遞出感恩社會的縷縷溫情,合加歡烤鴨店志愿者的舞蹈《踏浪》、《感恩的心》、時裝秀讓聯歡會掌聲迭起。一曲《永遠是朋友》把演唱會推向了高潮,參加晚會的人們情不自禁紛紛走上舞臺,與演員們演繹了愛心傳遞的大合唱。

三是重要節日送真情。重要節日是特殊計劃生育家庭需要了解真相的時候。為此,市衛生計生局、計生協就重要節日針對計生特殊家庭的關懷做出了獨具特色的安排,為他們送上真情,幫助他們度過舒心、快樂、幸福、祥和的重要節日。

在2015年春節前夕,市衛生計生局、市計生協分別聯合霸州侯振國愛心團隊和培萌愛心社兩個民間組織對計生特殊家庭進行了走訪慰問,為他們送去了真情。侯振國愛心團隊走訪7戶人家,給每戶送去1500元慰問金;培萌愛心社走訪了10戶人家,送去面粉、食用油和冷鮮肉。

在2015年母親節來臨時,市計生協班子帶隊為28戶農村失獨家庭母親送去了慰問品夏涼被,向她們表示了問候,使她們充分感受到了黨和**及社會對她們的關愛。通過頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

為了使非農業失獨的母親感受到兒女的關心與溫暖,讓她們重拾生活希望,5月9日,市衛生計生局、計生協在局機關會議室舉辦了由部分非農業失獨家庭母親、部分非農業獨生子女家庭母親參加的“母親節”茶話會,市衛生計生局、市計生協部分班子成員參加了活動?;顒又?,部分母親表演了節目,節目完畢,工作人員為母親們獻上了康乃馨和禮物,祝愿母親節快樂。

在失獨家庭成員生日來臨之際,市衛生計生局、市計生協班子成員帶隊為他們送上生日蛋糕,祝他們生日快樂,充分體現了黨和**對他們的特別關懷。

點滴的關愛,溫暖了計生特殊家庭成員悲涼的心,親情般的牽手,重新喚起他們繼續生活下去的勇氣和信心。我們堅信,人類的真情與愛,一定會奏出人類最和諧、最美的動人音符。

美育活動成效總結 篇10

示范區工商分局開展打擊傳銷宣傳活動見成效

為進一步加大打擊傳銷力度,營造和諧穩定的社會環境,開封市工商局示范區分局在轄區內開展了打擊傳銷宣傳教育活動,目前已初見成效。該局工作人員通過深入社區、市場、超市等場所發放宣傳單、張貼宣傳畫、LED顯示屏刊播、印制宣傳小冊子、設立宣傳服務臺等形式進行宣傳,并散發《致廣大群眾一封信》、《嚴厲打擊傳銷》等宣傳資材2000份,制作《傳銷終是黃梁夢》光盤免費散發給轄區廣大群眾,以提高群眾對傳銷本質的認識和防范傳銷的能力。近日,示范區執法人員就接到轄區群眾舉報,稱翠園社區某小區有人聚眾組織傳銷活動,目前,該局執法人員已聯合公安、辦事處工作人員對該小區進行排查,已初步掌握了該傳銷組織的窩點,執法人員待進一步核實后,將堅決予以取締。

通過開展此次宣傳活動,提高了廣大群眾對傳銷本質及危害的認識,鼓勵群眾積極參與反傳銷活動,檢舉揭發傳銷違法行為,營造了防范、抵制、打擊傳銷的良好氛圍。

美育活動成效總結 篇11

標題:畢業實習學習成效總結


導語:畢業實習是大學生在校期間掌握專業知識、鍛煉實踐能力的重要機會。通過這一階段的實踐學習,我深刻地體會到了畢業實習的學習成效,以下將就此進行詳細總結。


第一部分:學習目標與工作內容(約200字)


在畢業實習開始之前,我制定了明確的學習目標。我希望能夠更全面地了解與我的專業相關的知識,并通過實踐將理論應用于實際工作中。我希望通過實習提升自己的溝通能力、團隊合作能力以及解決問題的能力。為了實現這些目標,我承擔了部門內的日常工作任務,包括數據分析、報告撰寫等。


第二部分:實習過程與收獲(約400字)


在實習的過程中,我積極融入團隊,與團隊成員密切合作。通過與同事們的交流與學習,我了解了公司的運作機制和業務流程,并在實踐中學習掌握了一些實用的工作方法和技巧。同時,我也參與了一些具體的項目,通過實際操作提升了自己的操作能力和問題解決能力。


在實習期間,我還從同事們身上學到了很多珍貴的經驗和智慧。他們悉心地指導并分享了他們在工作中積累的經驗,使我從中汲取到了許多寶貴的知識。與此同時,我也通過與相關人員的交流與溝通,提高了自己的溝通能力和協調能力。這些經驗與能力的提升對我的個人和專業發展產生了積極的影響。


第三部分:成果展示與學習價值(約300字)


在實習期間,我不僅在具體工作上取得了一些成績,還參與了一些重要項目并做出了一定貢獻。通過參與項目,我更加深入地了解了相關領域的專業知識,培養了自己的分析和解決問題的能力。在項目中,我發現了一些新的方法和技巧,為提高工作效率和解決問題提供了新的思路。


通過畢業實習,我不僅獲得了專業知識和實踐經驗,還培養了一些重要的職業素養。例如,我學會了如何更好地管理時間和資源,提高工作效率;學會了如何處理和解決團隊合作中的摩擦和沖突;學會了如何與客戶進行有效的溝通和協商。這些職業素養的培養對于我未來的發展將起到積極的推動作用。


通過畢業實習,我獲得了豐富的專業知識、實踐經驗和職業素養的培養。我對于自己的專業認識更加深入,對于未來工作的方向和目標也有了更明確的認識。通過與同事們的交流和合作,我也建立了許多人際關系和聯系,為個人職業發展提供了更多的機會和可能性。畢業實習的學習成效是我大學生涯里最寶貴的財富之一,我將繼續努力并應用所學知識,為未來的職業道路打下堅實的基礎。

美育活動成效總結 篇12

兩年來,我們2013079班除了認真學習外,還積極組織和參加了許多課外活動

對此作出非常熱烈的回應,貫徹了本班全面發展的班規政策,為班級增添了更多的榮譽,同學們自己也得到了一定的鍛煉磨礪的機會。期間,學生們積極參加了校園風箏比賽、學校運動會、三中全會趣味答疑比賽等活動,取得了良好的成績。班上還舉行了一些有趣的網球比賽和參觀地質博物館。

經過這些豐富的課外活動,同學們變得更加自信自強,相互之間更加團結一致,更重要的是開闊了自己的眼界,不再是井底之蛙。

美育活動成效總結 篇13



近期我參與了一項盲童美育志愿活動,通過這次活動我深刻體會到了藝術對盲童成長和發展的重要性。以下是我對這次活動的詳細總結,讓我們一起來回顧一下這段意義非凡的經歷。



這次盲童美育志愿活動是由我們學校的愛心社團組織的,旨在幫助盲童通過藝術教育獲得更多的機會和資源。為了提高這次活動的實效性,我們和一所盲童學校合作,為學校的盲童學生提供繪畫、音樂、手工制作等多種藝術課程。我們的目標是通過這些活動,幫助他們發展潛能、增加自信、展示才華。



為了更好地開展這次活動,我們提前與盲童學校的老師溝通,了解了盲童的特殊需求和興趣,為之后的課程準備了充分的材料和教學工具。我們尤其注重視覺障礙學生的藝術發展,因此選擇了適合盲童的音樂、手工藝術和觸覺繪畫等課程。同時,我們還邀請了一些藝術專業的志愿者加入,為盲童提供更專業的指導和支持。



在實施過程中,我們面臨了一些挑戰。最大的挑戰之一就是如何與盲童建立起有效的溝通,讓他們理解和接受新的藝術概念和技巧。我們經過反復嘗試,使用觸覺圖案和模型等教學工具來幫助他們理解,同時也鼓勵他們通過自己的方式表達自己的創意和想法。我們還為他們量身定制了一些適合盲童使用的藝術工具,比如有聲繪畫工具和立體音樂樂器,以此讓他們能夠更好地參與和體驗藝術創作的樂趣。



通過這次活動,我被盲童學生們的勇氣和堅持所深深感動。他們在面對挑戰和困難時從未放棄,始終保持積極樂觀的態度。有一次,我在一個繪畫課堂上見到了一個盲童學生,他用手指觸摸著繪畫紙上的線條,在我耐心的指導下,他成功完成了一副美麗的畫作。當我問他對自己的作品有什么感受時,他用充滿自信的語氣說:“我可以感受到它的美,盡管我看不見?!边@句話讓我更加堅信盲童也可以通過藝術獲得靈感和成就感。



除了開展藝術課程,我們還組織了一次藝術展覽和音樂會,讓盲童能夠向大眾展示他們的才藝和努力。這個活動吸引了許多人的關注,大家紛紛贊揚盲童學生們的創作和表演。這次活動不僅提高了盲童的自信心,還改變了公眾對盲童的看法,讓更多人了解到盲童也能夠有與眾不同的藝術才華。



總結起來,這次盲童美育志愿活動是一次充滿意義和收獲的經歷。通過藝術教育,我們不僅幫助盲童學生發現了自己的潛力和創造力,還提高了他們的自信心和社交能力。與此同時,我們也通過這次活動改變了公眾對盲童的認知,提升了社會對盲童美育的關注和支持。這次活動不僅對盲童學生們有益,也讓我們這些志愿者從中獲得了寶貴的人生經驗和啟發。我們相信,通過持續的努力,盲童美育將有更廣闊的發展前景,為更多的盲童帶去光明和希望。

美育活動成效總結 篇14

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績?,F就本期學校體育工作做如下總結:

一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發展。

1.建立激勵制度,搞活體育教學工作

學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結果,作為評選文明班級的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。

2.抓常規,出成效

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作?,F在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創造了有利的條件。

二、繼續實施新課標,改革體育課堂教學

準確把握新課標的實質,切實理解體育課程是與寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想象力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。體育教學內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新,滿足不同孩子的需要。本學期備課組織及開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認識自己的不足處,以后可以改進。

三、加強管理,促進體育教學工作。

1.抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

3.為了在區體育節中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,并進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

四、建設一直支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

(1)集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

(2)立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

(4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業總結,便于不斷改進自己的教學方法,提高自己的業務水平。

(5)積極參加奎文區組織的教案、論文評選,并取得了優異的成績。

五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質教育。

(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20xx年冬季運動會,全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。

(2)以班級為單位進行了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

美育活動成效總結 篇15

蜀河小學2010年美育節活動計劃

一、活動主題

藝術之韻育和諧之花

二、活動目的

通過區美育節展示、比賽活動,學?!俺懶@哆來咪”、主題繪畫等藝術系列活動展示澥河小學加強未成年人思想道德教育和校園文化建設,提高人文素養,努力創建和諧校園成果。

三、活動安排

1、2月25日學校美育工作領導小組擬定學校美育節集中活動時間段(5月14日至6月1日),放入學校工作日程。

24月27日,學校美育工作領導小組討論了學校美育節系列活動的初步設想。

三。5月11日,召開藝術教育教師會,學習舒河中心小學美育節系列活動,安排藝術節開幕式。

4籌備5月10日至5月11日美育日開幕式。

5、5月14日美育節開幕式。

62010年6月4日美育日活動總結。

四、活動內容

(一)學校學生藝術系列活動

1、“唱響校園哆來咪”

(詳見活動計劃)

2、主題繪畫:運動健康

各年級以班級為單位,主要組織學生由美術教師完成作品;班主任從班上選出5篇最好的作品,制成小報,張貼在布告欄上;各年級優秀集體和個人由教學部組織評定。

3、認識鳥類珍愛生命主題活動

(1) 自然常識學科課堂為主完成競賽。

(2) 繪畫

(3) 每各年級都會選出幾各獎項。

4、六一展示

(1) 舞臺節目:

a、 合唱《讓我們蕩起雙槳》、《茉莉花》

b、 少兒韻律操

(2)集體操:全校學生全員參與《七彩陽光》

7、學校美育節系列活動總結

(1) 美育節系列活動概況綜述

(2) 表彰活動先進集體、個人

澥河中心小學

2010、5、10

美育活動成效總結 篇16

為積極響應**工業園區轉季安全生產大檢查“回頭看”活動的號召,煉鋼部液壓班熱火朝天進行除銹刷漆的設備維護活動。

從10月份開始,當你走進生產現場,你會看到除了生產之外的另一個繁忙景象:有的人拿著鋼刷去除銹,有的人拿著油桶去油漆

是的,各部門各工段各班組都充分利用自己的“閑暇”時間參與活動,為的就是改善現場環境,提高生產效率,延長機器設備、護欄、管道等使用壽命,確保安全生產運行正常進行。

為做好本次設備維護保養工作,液壓班在***班長的領導下,利用班前會召開除銹刷漆動員會,要求大家在保證日常生產、設備運轉正常的前提下,積極參與除銹刷漆活動;從防漏、除銹、油漆、凈化、美化等方面著手,使生產現場環境和設備煥然一新。

充分利用維修間隙,合理安排時間,做好除銹、刷漆、刷墻、刷地板。在刷漆的過程中,大家嚴格遵守勞動紀律和刷漆時的注意事項,每個環節都做的很細很實。

各崗位人員根據設備的不同情況,提前動手,對設備的所有部件進行了除銹刷漆,重新粉刷后的設施不僅延長了相關設備的使用壽命,對提高設備的維護保潔有積極的作用,為設備的安全高效運行奠定了堅實的基礎。

**部:***

201*年*月*日

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