部隊禮節禮貌檢討書(系列十八篇)
發表時間：2018-01-18部隊禮節禮貌檢討書(系列十八篇)。
? 部隊禮節禮貌檢討書 ?
基本禮貌用語
一、禮貌用語
語言是人們交流思想、達到相互了解的工具，也可以說是思想的外殼。通過人的語言，還可以看到一個人的精神境界、道德情操、志向愛好等。所以，優美、文雅的語言是搞好餐廳服務的一項重要內容。
禮貌用語是禮貌服務用語的基礎，在人際交往中，使用禮貌用語已成為衡量語言美的重要標志。
二、禮貌用語的基本要求
餐廳服務員工作在餐廳的第一步，用禮貌語言接待賓客介紹飯菜，解答詢問，不僅有助于提高服務質量，而且有助于擴大語言的交際功能。所以服務員必須講究禮貌語言，做到態度從容、言詞委婉、語氣柔和。服務員要達到語言美，必須注意從以下幾個方面做起：
(1)說話要有尊稱，聲調要平穩。凡對就餐來賓說話，都應用“您”等尊稱，言詞上要加“請”字，如“您請坐”，“請等一下”。對來賓的要求，無法滿足．應加“對不起”等抱歉話。說話聲調要平穩、和藹，這樣使人感到熱情。(2)說話要文雅、簡練、明確，不要含糊、嚕蘇。文雅就是彬彬有禮；簡練，就是要簡潔、明了，一句話能說清楚，不用兩句話；明確是要交待清楚，使人能一聽就懂。
(3)說話要委婉、熱情，不要生硬、冰冷。尤其是解釋話，態度更要熱情。(4)講究語言藝術，說話力求語意完整，合乎語法。有時，服務員本出于好意，但因為講話意思不完整、不合乎語法，反而會使賓客誤解，如服務員看到賓客的米飯吃完了，想給賓客添點飯便問： “您還要飯嗎?”這樣的話容易引起反感。如果稍加修改，說：“我再給您添點米飯吧”，客人聽了會覺得舒服。(5)與賓客講話要注意舉止表情。服務員的良好修養，不僅寓于優美的語言之中，而且寓于舉止和神態中，如賓客到餐廳用餐，服務員雖然說了聲“您好!請坐”，可是臉上不帶微笑，而且漫不經心，這樣就會引起賓客的不滿。由此可見，不僅要用語言，還要用表情、動作來配合。
三、基本禮貌用語
1、酒店服務禮貌用語有三種：
①常用禮貌用語
②稱呼用語
③問候用語
2、使用禮貌用語注意事項：
●面向賓客，笑容可拘，眼光停留在賓客的眼鼻三角區，不得左顧右盼心不在焉?！褚玖⒆藙?，距離適當（一般以1米左右為宜）不要倚靠它物?！褚e止文雅，態度和藹，能使語言講清楚的盡量不加手勢。
●要進退有敘，事畢要先后退一步，然后再轉身離開，以示對賓客的尊重，不要扭頭就走。
3、禮貌服務態度五聲： ●．顧客進店有“迎聲”
●顧客詢問有“答聲”
●顧客幫忙有“謝聲”
●照顧不周有“歉聲”
●顧客離去有“送聲”
4、服務員在工作中稱呼就注意以下幾點：
●常用“先生，小姐，夫人，女士”等稱呼若知道客人的身份，按身份稱呼?！窠哟炜腿瞬荒苤焙羝涿！駥ι纤静荒苤焙羝涿?/p>
●對同事不能直稱呼“花名”，服務員在工作中對客人的稱呼要恰當并有禮貌。
1、稱呼語：小姐、夫人、太太、先生、同志、首長、那位先生、那位女士、那位首長、大姐、阿姨、您好。
2、歡迎語：歡迎您來我們酒店、歡迎您入住本樓、歡迎光臨。
3、問候語：您好、早安、午安、早、早上好、下午好、晚上好、路上辛苦了。
4、祝賀語：恭喜、祝您節日愉快、祝您圣誕快樂、祝您新年快樂、祝您生日快樂、祝您新婚快樂、祝您新春快樂、恭喜發財。
5、告別語：再見、晚安、明天見、祝您旅途愉快、祝您一路平安、歡迎您下次再來。
6、道歉語：對不起、請原諒、打擾您了、失禮了。
7、道謝語：謝謝、非常感謝。
8、應答語：是的、好的、我明白了、謝謝您的好意、不要客氣、沒關系、這是我應該做的。
9、征詢語：請問您有什么事？（我能為您做什么嗎？）需要我幫您做什么嗎？您還有別的事嗎？你喜歡（需要、能夠??）？請您??好嗎？
10、基本禮貌用語10字：您好、請、謝謝、對不起、再見。
11、常用禮貌用語詞11個：請、您、謝謝、對不起、請原諒、沒關系、不要緊、別客氣、您早、您好、再見。
四、對客服務用語要求：
1）遇到賓客要面帶微笑，站立服務（坐著時應起立，不可坐著與客人談話）。服務員應先開口，主動問好打招呼，稱呼要得當，以尊稱開口表示尊重，以簡單、親切的問候及關照的短語表示熱情。對于熟客要注意稱呼客人姓氏。招呼客人時可以談一些適宜得體的話，但不可問一些客人不喜歡回答的問題。
2）與客人對話時宜保持1米左右的距離，要注意使用禮貌用語，注意“請”字當頭，“謝”字不離口，表現出對客人的尊重。
3、）客人的話要全神貫注用心傾聽，眼睛要望著客人面部（但不要死盯著客人），要等客人把話說完，不要打斷客人的談話?？腿撕湍阏勗挄r，不要有任何不耐煩的表示，要停下手中的工作，眼望對方，面帶笑容，要有反應。不要心不在焉，左顧右盼，漫不經心，不理不睬，無關痛癢，對沒聽清楚的地方要禮貌地請客人重復一遍。
4）客人的問詢應圓滿答復，若遇“不知道、不清楚”的事應查找有關資料或請示領導盡量答復客人，絕對不能以“不知道”、“不清楚”作回答?；卮饐栴}要負責任，不能不懂裝懂，模棱兩可，胡亂作答。
5）說話時，特別是客人要求我們服務時，我們從言語中要體現出樂意為客人服務，不要表現出厭煩、冷漠、無關痛癢的神態，應說：“好的，我馬上就來（辦）”，千萬不能說：“你怎么這么羅嗦，你沒看見，我忙著嗎？”
6）在與客人對話時，如遇另一客人有事，應點頭示意打招呼，或請客人稍等，不能視而不見，無所表示，冷落客人，同時盡快結束談話，招呼客人。如時間較長，應說“對不起，讓您久等了”，不能一聲不響就開始工作。
7）與客人對話，態度要和藹，語言要親切，聲調要自然、清晰、柔和、親切，音量要適中，不要過高，也不要過低，以對方聽清楚為宜，答話要迅速、明確。8）當客人提出的某項服務要求我們一時滿足不了時，應主動向客人講清原因，并向客人表示歉意，同時要給客人一個解決問題的建議或主動協助聯系解決。要讓客人感到，雖然問題一時沒解決，但卻受到了重視，并得到了應有的幫助。9）在原則性、較敏感的問題上，態度要明確，但說話方式要婉轉、靈活，既不違反酒店規定，也要維護顧客的自尊心，切忌使用質問式、懷疑式、命令式、“頂?！笔降恼f話方式，杜絕蔑視語、嘲笑語、否定語、斗氣語；要使用詢問式、請求式、商量式、解釋式的說話方式。⑴詢問式：如：“請問??”
⑵請求式：如：“請您協助我們??”（講明情況后請客人協助）⑶商量式：如：“??您看這樣好不好？”
⑷解釋式：如：“這種情況，酒店的規定是這樣的??”
10）打擾客人的地方（或請求客人協助的地方），首先要表示歉意，說：“對不起，打擾您了?！睂腿说膸椭騾f助（如交錢后、登記后、配合了我的工作后）要表示感謝。接過了客人的任何東西都要表示感謝?？腿藢ξ覀兏兄x時，一定要回答“請別客氣”。
11）對于客人的困難，要表示關心、同情和理解，并盡力想辦法解決。12）若遇某問題與顧客有爭議，可婉轉解釋或請上級處理，切不可與顧客爭吵。另外，在對客服務中還要切記以下幾點：
⑴三人以上對話，要用互相都懂的語言；
⑵不得模仿他人的語言、聲調和談話；
⑶不得聚堆閑聊，大聲講、大聲笑，高聲喧嘩；
⑷不高聲呼喊另一個人；
⑸不得以任何借口頂撞、諷刺、挖苦客人；
⑹不講過分的玩笑；
⑺不準粗言惡語，使用蔑視和污辱性的語言；
⑻不高聲辯論，大聲爭吵，高談闊論；
⑼不講有損酒店形象的語言 在日常工作中，大家是否留意使用以下語言了呢？
1、請
2、對不起
3、麻煩您?
4、勞駕
5、打擾了
6、好的
7、是
8、清楚
9、您
10、X先生或小姐
11、X經理或主任
12、貴公司
13、XX的父親或母親（稱他人父母）
14、您好
15、歡迎
16、請問?
17、哪一位
18、請稍等（候）
19、抱歉? 20、沒關系
21、不客氣
22、見到您（你）很高興
23、請指教
24、有勞您了
25、請多關照
26、拜托
27、非常感謝（謝謝）
28、再見（再會）
四、背景知識1：傳統服務企業的禮貌用語（參考）初次見面：“久仰” 看望別人：“拜訪” 請人勿送：“留步” 請人幫忙：“勞駕” 求給方便：“借光” 請人指導：“請教” 請人指點：“賜教” 贊人見解：“高見” 歸還原物：“奉還” 歡迎購買：“光顧” 老人年齡：“高壽” 客人來到：“光臨” 中途先走：“失陪” 贈送作品：“斧正” 等候客人：“恭候” 求人原諒：“包涵” 麻煩別人：“打擾” 好久不見：“久違” 托人辦事：“拜托” 與人分別：“告辭” 請人解答：“請問” 贈送禮品：“笑納” 表示感謝：“多謝”
背景知識2：臺灣服務企業總結的禮貌稱謂語比較：（參考）稱謂比較
好的措辭 不好的措辭 我、我們 咱們、爺們 您、您們 你、你們
先生、夫人、太太 你老頭子、你老婆
您的同伴、與您同來的那位先生 那個人、跟你一起的那個男的 女 士 女的 老先生 老頭兒
先生太太您二位 你門兩口子、兩個人 是、是的 嗷、啊 我明白了 知道了 可 以 行啊
未曾聽說 不知道、沒聽說過 立即請來 立即叫來
背景知識3：服務企業應推廣的禮貌用語（參考）問候語：您好！下午好！晚上好！
尊敬語：您！先 生！女 士！小 姐！小朋友!謙讓語：請稱呼我小李。免貴，本人姓王。晚輩（指自己）家父/家母 鄭重語：我先告辭。拜托諸位！我一定盡力！寒暄語：今天的天氣不錯啊！昨日的新聞您看了沒有？
謙謹語：您覺得是否妥當？這樣處理問題，您覺得如何？能否這樣答復？ 委婉語：麻煩您幫我一下。真給您添了不少麻煩。招待不周的地方敬請包涵。祝賀語：新年好！春節好！節日快樂！步步高升！恭喜發財！萬事勝意！安慰語：請不要擔心！請不要難過！我一定盡力！應答語：謝謝您！再次表示感謝！明天見！
⑷周到：一事同仁，待客誠懇，安排細致，服務熱情達到標準。
? 部隊禮節禮貌檢討書 ?
尊敬的領導：
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤：私自使用手機。部隊是一個特殊的群體，保密工作必不可少。
通過這次錯誤，我深刻的認識到了自己的錯誤，在以后的工作中我決心做到：
1、記住保密規定，不私自使用手機。手機作為通訊工具，但是在部隊里，我不能頂風而上，私自使用。
2、刻苦訓練，努力工作。在以后的訓練中，我會更加的努力，爭取為黨和人民奉獻自己的一份力量。
以上就是我的檢查，望領導和戰友們批評指正！
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤：私自使用手機。部隊是一個特殊的群體，保密工作必不可少。
通過這次錯誤，我深刻的認識到了自己的錯誤，在以后的工作中我決心做到：
1、記住保密規定，不私自使用手機。手機作為通訊工具，但是在部隊里，我不能頂風而上，私自使用。
2、刻苦訓練，努力工作。在以后的訓練中，我會更加的努力，爭取為黨和人民奉獻自己的一份力量。
希望領導給你個機會，請同志們監督你之類的！
今天，我懷著萬分的愧疚及和深深的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次惡劣錯誤的認識和違反紀律這種行為的深痛惡絕及誓不再犯的決心。
經過認真反思自己的嚴重違紀事件，如下是我對此次嚴重錯誤的認識：
1、違反了《內務條令》，紀律性要加強方面；
2、沒有注意影響及保密問題，可能產生很多的惡性結果。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
? 部隊禮節禮貌檢討書 ?
尊敬的領導：
您好！首先請允許我向您致以最誠摯的問候。我寫這封檢討信是為了反省自己的行為，并表達我對社交禮儀方面的不足之處的認識。我將詳細、具體并生動地描述我最近的一次失誤，以此作為反省以改變的起點。
前幾天，我參加了一場重要的會議。這是一個極好的機會，能夠與行業內的專家和同行們交流，并展示我的專業知識和才華。會議的舉辦方十分注重禮儀，場地布置得優雅精致，會議日程也十分緊湊。盡管我事前做了充分的準備，但在會議中我因為一時的失態而失去了良好的第一印象、甚至有可能影響到了后續的商業合作。
在會議開始的時候，我沒有及時到達會場，讓我來不及與其他與會者互相介紹和交流。這樣的行為無疑給人一種不尊重他人時間和不關心會議的態度。我應該提前安排好時間，確保提前到達會場，以便能有足夠的時間與他人親切交流，表達對他們的尊重之情。
在會議期間，我注意到自己經常打斷他人發言，并不斷插嘴，這明顯是對他人權益的不尊重。我深知這樣的行為是不禮貌的，因為每個人都有權利表達自己的觀點并受到尊重。我的做法無疑給其他人留下了一個咄咄逼人、不愿傾聽他人意見的印象。我深感自己的失態不僅失去了與其他與會人員建立良好關系的機會，同時也失去了傾聽和學習的機會。
我還犯了一個初級的錯誤，沒有在會議結束之后向舉辦方和其他與會人員表示感謝。這是一個基本的社交禮儀，通過表示感謝能夠向他人傳達出我的誠意和感激之情。我深感自己的疏忽不僅對會議舉辦方不夠尊重，也對其他與會人員顯示出了不重視合作機會的態度。
小編認為，我意識到自己在這次會議中表現出來的行為是不恰當和不成熟的。通過這次失誤，我認識到了自己在社交禮儀方面的不足之處，并希望能夠從中汲取教訓，做出改變。
為了糾正這些不好的行為，我制定了以下計劃。我會加強自己的時間管理能力，以確保準時到達與會場地，并充分利用與其他與會者交流和建立聯系的時間。我會深刻反思自己的行為，在他人發言時，盡量保持耐心和尊重，妥善控制自己的情緒，并提醒自己時刻傾聽他人的觀點。我將積極改變自己的思維方式，時刻意識到感恩之情，并及時表達對他人的感謝之意，以增進合作伙伴關系。
通過這次檢討，我深刻認識到良好的社交禮儀對于一個人的形象和個人發展是至關重要的。我將努力改進自己的行為，規范自己的社交禮儀，提高自己的個人素質。再次向您致以最誠摯的歉意，并感謝您給予我寫這封檢討信的機會。
此致
敬禮
XXX
? 部隊禮節禮貌檢討書 ?
禮貌是指人與人之間和諧相處的意念和行為，是言談舉止對別人尊重與友好的體現。
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。
對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。
重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
禮遇：是指用一些手段方式去給予一個人或一件事以證明尊重，一般這種行為都會事先經過周密的思考和安排，來達到一個極其出眾的禮儀表現。
共同點:
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
禮是博愛的花朵。
不講禮貌的人談不上有博愛思想。
禮不用花錢，卻能贏得一切。
禮對于裝飾人類、或其他一切優良品質和天資，都是必不可少的。
禮使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
禮是建立和諧人際關系、構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
不同：
禮貌是更加基本和基礎的一種潛在意識，這和一個人的教育有很大關系。
禮節是指更進一步對于禮貌的升華，這對一個人的修養及層次有一個更高的考驗。
禮儀這是一種文化的沉淀于積累，更是千百年來人們為禮這個字所留下的種種歷史，那么禮儀不單是一種學問而更是一種文化了。
它的寓意范圍更廣。
? 部隊禮節禮貌檢討書 ?
大潤發員工被神秘客發現沒使用禮貌用語
檢討書范本
尊敬的領導： 您好!近日，得知我在上月工作過程中，被神秘客發現沒講“您好，歡迎光臨”等禮貌用語，我非常內疚。作為大潤發的一名員工，每個人的言行都代表公司的形象。從大方面說，顧客的滿意是對公司最高的褒獎。從個人的角度來說，顧客就是我們的衣食父母，個人的收入、公司的業績都是由顧客說了算。因此，作為一名工作在第一線的員工，直接面對的就是我們的顧客，簡單的一句禮貌用語就會讓顧客能在大潤發感受到對他們的尊重與關注，更樂意接受大潤發為他們的服務。通過深刻的自我反思，我認識到自己的錯誤，或許是因7月是**銷售旺季，顧客多一時忙不過來而忽視這一細節，但都不能作為合理的理由。一句簡單的問候、一個輕輕的微笑，不會占用人的手腳，但卻能直接或間接地給大潤發帶來更多的銷售業績。
通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，我決心引以為戒，在今后的工作中以實際行動改正自己的錯誤，讓顧客能感受到大潤發與別的賣場不一樣的優質服務。篇二：禮貌問題檢討書
禮貌問題檢討書
1、對大人不禮貌的檢討書
敬愛的父母：
您們好！在此我懷著深切悲痛、懊悔的心情給您遞交這份“對大人不禮貌的檢討書”，以深刻反省我對待大人態度不好，不禮貌沖撞大人的錯誤，向你們表示歉意，并征求你們的原諒。
反省錯誤之前，必先回顧錯誤，我的錯誤是嚴重的、是深刻的、是要不得的、是萬萬不能容忍、也是今后絕對不能再犯滴。我的錯誤時間2011年11月10日晚上8點，由于我覺得小姑的男朋友人長得特別難看，就說了一句樣子難看的指責話，讓小姑男朋友當場陷入難堪境遇，也讓全家老少很尷尬為難。小姑的男朋友起身要離開的時候，眼眶當中包涵淚水，兩眼睛還紅紅的，想必是受到了不小打擊。
面對錯誤，我要深刻反省。經過反思，我覺得當時的我確實太過分了不是一點點，我的話讓一個剛剛大學畢業、滿懷美好夢想的青年人遭受嚴重打擊，我的話讓他的心碎得不是摔成一兩三塊，而是直接碎成了粉末。
如今，您二老的批評任然回蕩在我耳邊，我深切的認識到我還很幼稚，我還很花癡，我把人的相貌看得太重了。人不可貌相，一時丑不代表一生丑，一生丑也架不住心靈美，人丑人美都沒有決然的關系，只要人有一顆善良的心，就是美好的。
我太幼稚了，我太愚蠢了，昨晚的話真不應該是一個小學六年級學生能夠冒出口的，這應該是幼兒園的小朋友開玩笑說說的。
至于您說的改正措施，我想好了，我將向小姑男朋友道歉，向小姑道歉，并且賠償人家
一頓飯，有空讓小姑再請男朋友來咱家做客，我親自下廚給人家做一道“紅燒水洋蔥”當中賠禮了。
此致！
2、不講文明禮貌的檢討書
尊敬的老師：
我須知文明禮貌是一個人做人的基本準則，在與人接觸與人交流當中最基本的素質。而在老師投籃不準這樣的一種小事情上就充分暴露出我的問題。
經過面壁思過與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望老師評價與監督我完成：
第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。
第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說臟話了。
第三，此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。
此次錯誤發生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害，也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師，很對不住同學。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。
此致：
非常抱歉!檢討人：
3、沒使用禮貌用語檢討書
尊敬的領導：
您好!近日，得知我在上月工作過程中，被神秘客發現沒講“您好，歡迎光臨”等禮貌用語，我非常內疚。作為大潤發的一名員工，每個人的言行都代表公司的形象。從大方面說，顧客的滿意是對公司最高的褒獎。從個人的角度來說，顧客就是我們的衣食父母，個人的收入、公司的業績都是由顧客說了算。因此，作為一名工作在第一線的員工，直接面對的就是我們的顧客，簡單的一句禮貌用語就會讓顧客能在大潤發感受到對他們的尊重與關注，更樂意接受大潤發為他們的服務。通過深刻的自我反思，我認識到自己的錯誤，或許是因7月是**銷售旺季，顧客多一時忙不過來而忽視這一細節，但都不能作為合理的理由。一句簡單的問候、一個輕輕的微笑，不會占用人的手腳，但卻能直接或間接地給大潤發帶來更多的銷售業績。
通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，我決心引以為戒，在今后的工作中以實際行動改正自己的錯誤，讓顧客能感受到大潤發與別的賣場不一樣的優質服務。篇三：不講文明禮貌的檢討書
不講文明禮貌的檢討書
尊敬的老師：
我須知文明禮貌是一個人做人的基本準則，在與人接觸與人交流當中最基本的素質。而在老師投籃不準這樣的一種小事情上就充分暴露出我的問題。經過面壁思過與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望老師評價與監督我完成：
第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。
第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說臟話了。
第三，此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。此次錯誤發生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害，也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師，很對不住同學。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。此致：
非常抱歉!檢討人：篇四：不講文明禮貌的檢討書
不講文明禮貌的檢討書
尊敬的老師：
我須知文明禮貌是一個人做人的基本準則，在與人接觸與人交流當中最基本的素質。而在老師投籃不準這樣的一種小事情上就充分暴露出我的問題。經過面壁思過與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望老師評價與監督我完成：
第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說臟話了。
第三，此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。此次錯誤發生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害，也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師，很對不住同學。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。此致：
非常抱歉!檢討人：篇五：對家長不禮貌檢討書
對家長不禮貌檢討書
1、對長輩不禮貌檢討書
敬愛的父母：
你們好!我知道自己應該尊重長輩，不應該做出沖撞大人的行為，現在，我慎重的向您遞交我的檢討書，我對于自己的行為進行了深刻的反省，我也知道自己是多么無知，只希望你們能原諒我。
反省錯誤之前，必先回顧錯誤，我的錯誤是嚴重的、是深刻的、是要不得的、是萬萬不能容忍、也是今后絕對不能再犯滴。我的錯誤時間&&年&&月&&日晚上8點，由于我覺得小姑的男朋友人長得特別難看，就說了一句樣子難看的指責話，讓小姑男朋友當場陷入難堪境遇，也讓全家老少很尷尬為難。小姑的男朋友起身要離開的時候，眼眶當中包涵淚水，兩眼睛還紅紅的，想必是受到了不小打擊。
面對錯誤，我要深刻反省。經過反思，我覺得當時的我確實太過分了不是一點點，我的話讓一個剛剛大學畢業、滿懷美好夢想的青年人遭受嚴重打擊，我的話讓他的心碎得不是摔成一兩三塊，而是直接碎成了粉末。
如今，您二老的批評任然回蕩在我耳邊，我深切的認識到我還很幼稚，我還很花癡，我把人的相貌看得太重了。人不可貌相，一時丑不代表一生丑，一生丑也架不住心靈美，人丑人美都沒有決然的關系，只要人有一顆善良的心，就是美好的。
我太幼稚了，我太愚蠢了，昨晚的話真不應該是一個小學六年級學生能夠冒出口的，這應該是幼兒園的小朋友開玩笑說說的。
至于您說的改正措施，我想好了，我將向小姑男朋友道歉，向小姑道歉，并且賠償人家一頓飯，有空讓小姑再請男朋友來咱家做客，我親自下廚給人家做一道“紅燒水洋蔥”當中賠禮了。
人都是在錯誤中成長的，我已經知道自己的錯誤了，一定會改正，做一個聽話得到好孩子。
此致!
2、小學生頂撞家長的檢討書
尊敬的xxx：
我昨天對家長發脾氣，說了“討厭”，“不用你管”，“不管就不管”等很不禮貌的話。對此，我感到很對不起家長。我對家長說話應該很禮貌，不應該發脾氣。家長辛辛苦苦把我養到這么大，幫助我成長，我應該心懷感激，但我昨天卻對家長說：“討厭！”這樣很不對，家長幫我復習英語，幫我糾正錯誤都是為我好，我不應該對此表示厭煩，而應該承認錯誤。感謝家長對自己的教育，家長養育我10年，我卻說“不用你管”這很傷家長的心。因為喜歡我，卻不被我理解，遇到這種事，任何人都會很傷心，很沮喪，失望，覺得自己沒有被理解。而我說，“不管就不管”，讓人覺得好像自己翅膀硬了，能飛上藍天了，其實，我還是小翅膀的雛鳥，等待哺育。母愛雖然是不求回報的，但每個母親的心底都有一個小小的愿望，那就是希望自己的孩子長大后能回報自己，哪怕是一點點。我不但沒有回報家長，反而說出這種話來，實在是很不對。我還做了一件錯事，那就是，家長讓我寫檢查，我不但沒寫，反而看起了報紙，這樣做好像是在公然挑釁，公開對抗家長，這樣做會讓家長覺得心寒：養我這么大，我就學會挑釁、對抗了嗎？這使家長傷心，生氣。我以后再也不這樣做了，我以后不再和家長頂嘴、發脾氣了。
以上乃我的檢討書，請君天大人不記小人過，看罷后請給予原諒。xxx
3、對家長不禮貌檢討書 xxx： 近來屢犯錯誤，在校考試作弊未遂，在家兩翻臺面，造成及其惡劣的影響?？记埃赣H恐影響我情緒，暫未提及，現四考均已完畢，昨晚臥床寢思，發覺的確太不應該了。其一，幸老師指正及時，不然后果不堪設想，種種皆是是非觀念薄淡所致，給集體和個人添加了不光彩的一筆。如今想起，懊悔不及。其二，人愈長愈大，卻愈發不懂事理，小時候一頓屁股后人清醒多了，可現在，總不能打到老吧，又不自覺，情緒亢昂暴躁，家中瑣事往往觸我大發雷霆，的確是不像樣了，且發火愈發愈大，似雄獅一般，遷怒無辜的桌椅碗筷。現在想想，自己也認為太暴躁了，幾乎喪失了理智，小時不改，大時豈還得了。父親言訓地極是，最近臨考了，暫記一帳，考后便要清醒頭腦了，溺愛最終還是害了自己，放縱是對自己不負責任。的確，父親去學校都是較為愉悅的，惟獨這次例外。開頭不錯，可應高潮之處卻大起狂瀾。在家呢，也像個小霸王，要讓父母長輩俯首稱臣一般。昨夜想想，的確做得太過頭了。桌子碗筷是祖母家的財產，動不動就使其出氣，帶來的首先是損失，其次是不良影響，再次是大錯特錯，首犯一次，教育后仍不以此為戒，第二次照犯不誤，且比首次還厲害。面對母親，不但不尊重，還往往觸她之怒。
現在又尋思，認為這幾樁錯誤犯得的確太不應該了，責任則全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟于事的，關鍵是應認識錯在何處，并去努力改正，以此為戒?，F決定認為：這幾樁事給我的印象是深刻的，這么大的人，犯這種錯誤是不容的，連三歲的孩童均知何對何錯，可自己都連三歲孩童也不及。犯錯并不可怕，可怕的錯后還沒認識到自己的錯誤。在今后的日子里，應妥善處理，不傲不浮，不違規不狂妄，不無禮不遷怒，處處讓長輩，處處學會尊重他人，以彌補過失。
? 部隊禮節禮貌檢討書 ?
尊敬的單位領導：
此時此刻，我滿懷愧疚與懊悔向您遞交這份檢討書，以深刻反省我的過錯。應該來說，本次比賽是隊伍團體比賽，比賽失利的責任在大家。而我作為其中的一分子，自身所參加的項目也沒有取得良好的成績，同樣應該作出深刻檢討。
經過這段時間以來的深刻反省，我充分認識到自身存在以下幾個方面的錯誤。首先是思想覺悟的不夠。作為一名軍人戰士，自身肩負著保家衛國的重任。而保家衛國靠的是什么，靠的就是平時訓練練就的一身強健體魄與堅韌意志。每一名軍人只有在思想覺悟方面有充分認識才能真正投入訓練、練就一身過硬本領?，F如今，部隊訓練比賽失利恰恰說明我們在這方面覺悟的不夠。其次是日常訓練的懈怠散漫。日常訓練中，我個人也有松懈散漫的作風問題，有時候對于一項科目沒有鉆透練透或是動作沒有嫻熟運用，技巧沒有足夠掌握，這些都是問題。而我作為一名老兵，在看到部隊其他戰友同樣存在類似問題時候并沒有引以為戒，客觀上跟風助長了這樣不良的作風。再有就是部隊管教方法不嚴，松懈了對于部隊士兵的思想教育工作，對于訓練項目的要求也沒有存在寬松過度等問題。
軍人鐵血，就是要吃苦要受累，沒有刻苦的訓練就不可能有強健體魄，就沒有能力肩負軍人重擔。這是領導從來在部隊訓練工作中強調的思想，也是我在此處錯誤教訓當中深刻領悟到的話語。為此，我必須嚴肅認真得對待本次部隊比賽失敗教訓。在此，我鄭重并嚴肅得向領導保證：從今日起，堅決執行嚴格訓練指標，堅決遏止訓練散漫風氣，在如此訓練當中賞罰嚴明，令行禁止，務必將部隊訓練該項目實力提升到較高水平，堅決保證在下次訓練比賽取得優秀名次，不辜負部隊領導關懷與厚待。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 部隊禮節禮貌檢討書 ?
大家尊敬的連長、指導員和全連同志：
這幾天，通過連首長和排長對我耐心幫助和教育，使我對自己所犯錯誤有了一個初步的認識，我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查，以教育自己，吸取教訓，引以為戒，進一步得到領導和同志們的幫助。
指導員找我談心，并耐心地做了我的思想工作，進行了我軍紀律教育，使我對打架的性質及其危害有了初步的認識。我這么做確實是十分錯誤和有害的。打架嚴重違反了紀律，我是班長帶頭違反紀律，帶了個壞頭，在連隊造成了壞影響，特別是還強調客觀，把責任推到戰士身上，更是錯上加錯。
我之所以出現這種錯誤，是有深刻原因的。經過連隊干部和同志們的教育啟發，分析起來主要是平時不注重政治學習，放松了對自己的嚴格要求。連隊組織的政治學習，我有幾次借故沒參加，以至于我的法律知識缺乏，組織紀律觀念淡薄，甚至認為連隊一些行之有效的規定和措施是條條框框“土政策"，無視紀律的必要性和嚴肅性。另外我是從城市入伍的，又是干部子弟，自感見多識廣，思想解放，其實是盲目自滿，目無組織紀律。入伍后盡管連隊領導和同志們，沒少教育，自己也有一一些進步，今年還當上了班長，但世界觀方面的許多問題并沒有很好解決，這次發生的事不是偶然的。
通過連隊和領導的幫助，使我真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性，不僅自己犯了錯誤，給集體抹了黑，還帶領全班同志違反了連隊規定，給全班同志的進步帶來不良影響。我深深感到對不起連隊領導對我的培養和信任，對不起全班同志對我的信賴和支持。我決心認識錯誤，吸取教訓，痛改前非，要進一步增強紀律觀念，爭當遵紀守法的模范。
為此，我今天在全連軍人大會上做出深刻的檢討。同時，也希望組織上根據我犯錯誤的事實給予必要的處理，我保證虛心接受，也希望大家以我為鑒，從吸取教訓。最后，我再一次懇請領導和同志們進一步對我批評和幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
檢討書時間：xxxx年x月x日
? 部隊禮節禮貌檢討書 ?
尊敬的教官：
您好!作為一名學生，是祖國的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，我知道自己很惡劣，我連做人的基本準則都沒有做好，我感覺自己做人很失敗，我對自己的錯感到很后悔。
經過面壁思過與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望教官評價與監督我完成：
第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。
第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說臟話了。
第三，此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。
此次錯誤發生，我真的深感懊悔，對教官不尊重讓教官尊嚴受傷害，也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起教官，很對不住同學。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。得到教官的肯定。
此致：
非常抱歉!
檢討人：
? 部隊禮節禮貌檢討書 ?
禮貌、禮節和禮儀都是人們在相互交往中表示尊重、友好的行為，三者是相互聯系、相輔相成的。
從本質上說，三者是一致的，但又各有其自身的特殊含義和要求。
禮貌是指人們在日常交往中，相互表示敬重和友好的品質和行為。
禮貌體現了時代的風尚和道德規范，體現了人們的文化層次和文明修養。
禮貌總是在一個人接人待物的.過程中，通過儀表、儀容、儀態及言談舉止來體現的。
禮貌是文明行為的基本要求，是維護社會生活正常秩序的客觀條件。
在日常社會生活中，人們總是難免發生這樣或那樣的矛盾，如果能夠講究禮貌，相互尊重，相互諒解，矛盾就容易得到化解，生活就會充滿友好和溫馨。
在不同的國家、不同的民族，處于不同的時代和不同的行為環境中，表達禮貌的形式會有所不同，但在相互尊重、友好相處這一點上卻是相同的，在誠懇、謙恭、和善、適度的要求上也是一致的。
如果一個人衣冠不整、出言不遜、冷漠自負、動作粗俗，就是對他人的不尊重，那么他肯定是沒有禮貌的。
禮貌應當是一個人良好道德品質的真實體現，對人的尊重友好必須是發自內心的，表面虛偽的客套不是禮貌。
講禮貌應當做到彬彬有禮、落落大方，熱情過度、過分殷勤、低聲下氣，并不是禮貌。
禮節是人們在相互交往中相互表示問候、致意、祝愿等慣用的規則和形式。
禮節是表示對他人尊重與友好的外在行為規范，是禮貌在語言、行為、儀態等方面的具體體現。
與禮貌相比，禮節處在表層，禮節總是表現為一定的動作、行為。
但這并不是說，禮節僅僅是一種表面形式，而是說尊重他人的內在品質總是通過一定的形式才能表現出來。
比如，尊重師長，可以通過見到長輩和教師問安行禮的禮節來體現;歡迎他人的到來，可以通過見到客人時起立、握手等禮節來表示;得到別人幫助，可以說聲謝謝來表示感激的心情。
借助這些禮節，對他人尊重與友好的禮貌得到了適當的表達。
不懂得禮節，在與別人交往時，心中雖有對別人尊重的愿望卻無法表達。
因此，禮節不單純是表面上的動作，而是一個人尊重他人的內在品質的外化。
? 部隊禮節禮貌檢討書 ?
親愛的老爸：
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄.甚至頂撞長輩，我們作為晚輩就應該聽從長輩的教導，我應該接受長輩教育的.而我這次不但沒有聽從長輩的教導。而且還頂撞.對長輩相當的不尊敬.甚至還罵長輩.這完全是素質偏低.“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規，校不可無紀。
接受教育，遵規守紀是我們的義務.經過您的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔.我已經徹底的認識到我的錯誤.我希望老爸可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。 我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生，希望老爸可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。我可以向您保證今后一定不會發生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，請爸爸原諒!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 部隊禮節禮貌檢討書 ?
敬愛的部隊領導：
此時此刻，經過痛徹心扉、幡然醒悟的我向您這份檢討，以深刻反省我的錯誤，希望最大程度得能夠彌補錯誤影響，改正自身缺點與不足在，爭取重新回好的機會。
這幾天來我仔細回顧錯誤經過，雖然無臉提及，然而還是覺得有責任向領導詳細情況：XX年XX月XX日上午XX時XX分，我跟部隊里的XXX、XXX與XXX共同在寢室里閑聊，閑聊期間違反部隊紀律打架。等到聽說領導過來，已經來不及掩飾了，完全得暴露出了問題。
此次錯誤可以說是充分的、嚴重的、徹底的暴露出了我的很多缺點與問題：
一，是我的部隊紀律意識淡薄問題。 作為一名服役軍人，我理所應當遵守部隊的一切規章制度，其中軍人不允許抽煙是部隊條例第XXX條明確規定的。要做一名合格軍人就必須不能打架，而我恰恰以為這并不是一條硬性規定。服役起初還很好受持，后面就逐漸淡忘忽略了。這充分暴露出了服役以后，我受各種思潮、環境影響削弱了軍人意志。在思想方面是存在問題的，是很危險且嚴重的。 近期，我部隊發生了一起令人遺憾的事件，幾名戰士在訓練中因為個人情緒問題發生了爭吵。我作為這次事件的負責人，深感責任重大。經過反思和討論，決定寫一份檢討書，以表達對此次事件的誠摯道歉和決心改進的決心。 對在訓練中發生爭吵的行為深感遺憾。作為部隊的一員，每個人都有義務秉持著“團結協作、服從命令”的原則，堅守著“一體兩翼”的理念。而爭吵則嚴重違背了這些原則和理念，不僅影響了個人的形象，更損害了整個部隊的形象和戰斗力。 要清楚地意識到爭吵行為對部隊帶來的負面影響。在部隊中，每個人都有自己的個性和情緒，但這并不意味著可以隨意發泄或對他人不尊重。一次小小的爭吵可能會激起更大的沖突，甚至失去鎮定和理智，導致嚴重后果的發生。深知，部隊是一個緊密團結的集體，只有和衷共濟、齊心協力，才能完成肩負的使命。 要對自己爭吵的原因進行深入反思。個人情緒的控制和處理是每個戰士必須具備的基本素養。爭吵的出現，無論是由于不滿意的事情，還是個人價值觀差異，都應該用理性思考和成熟溝通的方式解決。不能將自己的個人情緒和個人利益凌駕于整個部隊和使命之上，這是對自己和他人的不負責任表現。 鄭重承諾，今后將會引以為戒，避免再次發生爭吵事件。將積極主動地改進自己的秉性和情緒控制能力，不僅要時刻保持冷靜和理智，還要學會傾聽他人、理解他人、尊重他人。將在每一次訓練和任務中，摒棄私心和偏見，在團結協作中展現作為一名合格戰士的品質。 “部隊吵架檢討書”雖然只是一份簡單的文字，但相信它代表著對這次事件的認識和反思。希望以此向全體戰友道歉，也呼吁全體戰友一同將這次爭吵事件當作一個教訓，讓的部隊更加團結、更加戰斗力更強。 衷心感謝領導和上級的諒解和支持。將時刻以此次事件為鑒，不斷完善自己，為部隊的發展和使命的完成做出最大的努力。 敬愛的部隊領導： 此時此刻，經過痛徹心扉、幡然醒悟的我向您這份檢討，以深刻反省我的錯誤，希望最大程度得能夠彌補錯誤影響，改正自身缺點與不足在，爭取重新回好的機會。 這幾天來我仔細回顧錯誤經過，雖然無臉提及，然而還是覺得有責任向領導詳細情況：XX年XX月XX日上午XX時XX分，我跟部隊里的XXX、XXX與XXX共同在寢室里閑聊，閑聊期間違反部隊紀律打架。等到聽說領導過來，已經來不及掩飾了，完全得暴露出了問題。 此次錯誤可以說是充分的、嚴重的、徹底的暴露出了我的很多缺點與問題： 一，是我的部隊紀律意識淡薄問題。 作為一名服役軍人，我理所應當遵守部隊的一切規章制度，其中軍人不允許抽煙是部隊條例第XXX條明確規定的。要做一名合格軍人就必須不能打架，而我恰恰以為這并不是一條硬性規定。服役起初還很好受持，后面就逐漸淡忘忽略了。這充分暴露出了服役以后，我受各種思潮、環境影響削弱了軍人意志。在思想方面是存在問題的，是很危險且嚴重的。 二，意志薄弱、覺悟未開。 錯誤發生之前，我的思想是脆弱的、稚嫩的、混亂的，并沒有善與惡、對與錯的清新區別。換句話說，我沒有一個強壯的靈魂去抵擋這個世界的誘惑。自從領導批評以后，似乎內心有了感動，并且促使我痛徹心扉作出悔改。 三，缺乏情緒排解能力。 正是因為在思想方面缺乏這個能力，以至于似乎無法應付部隊的日常各種情況，并沒能很好得處理面對訓練壓力、工作壓力，從而出現了想念家鄉的濃濃情緒，由于沒有找到很好消散這些情緒的方法，才導致出現打架這樣的情況。 總結錯誤，我的錯誤是嚴重的、深刻的、值得反思反省且今后不可再犯的。領導的批評猶如警鐘，長鳴在我心頭，這次錯誤給我的印象十分深刻，這將長久得督促并提醒我饒守軍紀。在此，我鄭重且誠實得向領導保證：在接下來的幾年服役期間，我一定時刻銘記且遵守部隊紀律，不再出現半點違紀行為，絕不在部隊服役期間再打架了。 檢討人：XXX XXXX年XX月XX日 尊敬的領導： 我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因為我犯了一個十分低級的：私自使用手機。昨晚在值班的時候，由于一時的沖動拿起手機上網了。 領導三令五申，一再強調不能私自使用，可我卻頂風作案，這些都是不應該的。也是對領導的不尊重。應該把領導說的話緊記在心，把部隊的條令條例緊急在心。我深刻的認識到了自己的錯誤，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯部隊的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 通過了此次的事情，使我了解到了，這不僅僅是一個私自使用手機的行為，它同時也是違反部隊條令條例的行為，這對于部隊來說，是絕對不容許發生的。常言道，“沒有規矩，不成方圓”。無論何行何業，都將、規章制度放在首要位置，紀律面前，人人平等。更不用說是在部隊這樣一個紀律分明的地方。 在部隊，軍人的天職就是“服從命令”，沒有得到批準就擅自行動是軍人最大的忌諱，在沒有得到批準的情況下就私自外出，是嚴重破壞軍紀軍規的表現。這是不服從部隊管理，紀律意識的淡薄，自我約束力不強的表現。在理解到這些時候，也讓我對這三點有了一個重新的認識和定位。 首先，違反了《內務條令》，紀律性要加強方面。國家制定部隊的條例就是為了保證軍隊的高度集中統一，加強革命化、現代化、正規化建設，鞏固和提高戰斗力。中國人民解放軍的紀律，是建立在政治自覺基礎上的嚴格的紀律，是軍隊戰斗力的重要因素，是堅持人民軍隊的性質、宗旨，團結自己、戰勝敵人和完成一切任務的保證。其次，保密意識不過關，部隊是一個特殊的群體，保密工作必不可少，沒有注意影響及保密問題，私自使用手機可能產生的很多惡性結果。 最后，自我約束力不強，軍人是自己事務的決定者、發展的促進者、前途的'把握者、命運的主宰者，要獨立地去面對自己所遇到的一切問題，要獨立承擔作為一個社會的人應當承擔的責任和義務。一旦確立屬于自己的自主精神，就可以確立自己的目標、定位人生境界、計劃發展策略、選擇發展道路、尋求發展動力、從而形成一種自我發展，自我約束的力量。榜樣的力量是無窮的。有競爭才會有發展，有發展自然就會有榜樣。 人總是會追求美好的東西，一旦身邊出現了比自己更優秀的，就會努力向上，爭取更加優秀，從而體現出自己。在這樣一個過程中，人發自自己本能的愿望就會對人有一種推動的力量，時時刻刻的約束著自己。 我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響，破壞了連隊的管理制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的戰友的效仿，影響連隊紀律性，對部隊的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的隊領導也是一種傷害。每一個領導都希望自己的戰士做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的連隊有一個良好形象。 一個良好的連隊制度靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了連隊的良好制度，是很不應該的，若每一個戰友都這樣犯錯，那么連隊早就亂套了，對于我違反條令條例給予懲罰也是應該的。我深知此次犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導對于我私自使用手機的行為也非常的生氣。我也知道，對于軍人，不違反紀律，做好自己的本職工作是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。 我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。 我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我會好好改過的，認認真真的去學習部隊的各項規章制度和條令條例，我對此很慚愧。 今天我懷著萬分的愧疚及和深深的懊悔給您寫下這份，以向您表示我對這次惡劣錯誤的認識和違反紀律這種行為的深痛惡絕及誓不再犯的決心。經過以上的反省認識和首長的深刻教育，在今后的學習訓練中我將加倍努力來提高自己的政治思想并在工作中努力彌補自己的錯誤。在以后的工作中我決心做到： 1、記住保密規定，不私自使用手機。雖然手機作為通訊工具，但是在部隊里，我不能頂風而上，私自使用。 2、刻苦訓練，努力工作，值好每一次班，站好每一次崗。 3、絕對服從領導的安排與教導。 4、寫下保證書，保證以后不再發生類似情況，決不再違反部隊紀律。有針對性的寫下保證書，絕不是亂寫一通，通過保證書對自己產生約束力，還有就是要加強和戰友以及領導的溝通，從心里上落手，多溝通過交流，促進部隊的團結和凝聚力，爭取做到，有事先個人解決，個人解決不了再班里幫忙解決，促使戰友相互幫助，增強了部隊的先進性。 在正確認識到了以上種種之后，我在自身改正方面自認為還做到不錯，還不得不一提的是，其他戰友決不能出現和我類似的情況。 在以后的訓練中，我會更加的努力，爭取為黨和人民奉獻自己的一份力量。相信隊領導看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為是自己的一時失足，希望對領導可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。雖然我不是個優秀的軍人，但是部隊教會了我該怎樣去做人、讓我知道人應該是什么樣的。對于這次的事情我要說聲對不起！ 我感想部隊領導對我所犯錯誤的及時糾正和指出，我保證今后絕對不會再犯此類錯誤，請領導相信我的悔過之心。我絕對不會再拿自己的行動來調整部隊紀律。在以后的日子中我會以我的實際行動來證明，同時對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請隊領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，同時也真誠地希望隊領導能繼續監督我，關心和支持我，幫助我克服缺點，改正錯誤！最后還懇請領導對我的問題酌情處理！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20xx年xx月xx日 尊敬的老師： 今天，我在這里向同學們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。 在今天早自習，英語老師布置了讀記課文的任務后，同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經來不及了。 早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書，導致英語老師發大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時每次老師布置了作業之后，她都要及時督促我們將作業做好、做完，并及時將作業送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著，我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的。 在這里，我還要感謝值日生同學，說實話，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應的制度，這對班級的管理與發展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體，他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載，多數值日生也是正直無私的，就比如說，李堅同學，正是他及時地將班上的事情準確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，著對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。 檢討人：** 首長同志： 三天來，經過指導員和排長的耐心啟發教育、班里同志的熱情批評幫助，又經過自己激烈的思想斗爭，我對自己所犯的錯誤有了一些認識。我覺得繼續采取歪曲事實、抵制批評的做法是十分惡劣的。我決定如實地向領導說明事實真相，檢查自己的思想，既教育自己，也可以使別的同志引以為戒。 事情的經過是這樣的：八月五號上午，班長派我和XX去南山坡菜地鋤草、休息時，我倆開玩笑，我叫他“XX麻子”。XX很不高興，輕聲地罵道：“操你姐!”我隨手抓塊雞蛋大的土塊向他扔去.同時說：“真是‘十麻九惡，!”那塊土正打在XX肩上。他更火了，揮舞著拳頭沖到我面前，吼道：“我x你媽，我揍死你!”我見他氣勢洶洶，就搶先一拳打在他臉上他馬上沖上來把我摔倒，兩人就在菜地上扭打起來。我個子比他大，心也比他狠，把他打傷了。他掙脫著跑了，我還以勝利者自居，指著他遠去的背影大聲說：“你回連隊告我吧，下次洽你更厲害的瞧瞧!”回到連隊，班長首先批評我無理。我馬上歪曲事實，進行危辯。我狡辯說：“我沒叫他‘X麻子’，而是學長沙話叫他‘X訝子’。我沒有動手打他，而是他先動手打我。他先開日罵我娘，打了我兩拳，我才還手的。我使勁把他打跑了，是正當自衛的勝利。”以為這樣一來我就沒有一點過錯了。后來，你和排長、指導員先后多次找我談話，批評我不老實，我一直硬頂著，把責任全社郝興貴身上推。現在想來，我的做法是十分錯誤的。 我為什么會犯這種錯誤呢?經過再三反省，覺得有以下幾點原因： 一是我從小受祖父祖母和父母寵愛，在家里和鄰居間，總愛強詞奪理。誰都見我讓三分。母親還常教我：“別人罵你一句，你就可以打他兩下。如今老實人急吃虧!”我覺得她講得有理。后來無論在學校里、在街道上還是到了部隊，從來不想當吃虧的老實人。這次我拿XX生理上的缺陷取外號，本來是不尊重別人人格的、不道德的行為，虧了理。但自己還要大打出手，還要“沾便宜”，就導致了重大的錯誤。 二是我不認真學法，致使法制觀念十分淡薄。雖然這些年在中學和部隊都進行了法制教育，但我從來沒好好聽過課?？傉J為自己不去犯法，學法干什么?結果排長說動手打郝興貴是違法的，我卻認為同志間打架是常有的事，不要用“法”嚇唬我。 三是我思想上從來不去想應該怎樣尊重別人。入伍前連對父母、老師都不太尊重，說話沒輕沒重，沒大沒小的，多次氣得媽媽偷著哭。入伍后對于象XX這樣的農村來的戰友，更是看不起。那天就是在這種思想指導下才叫他“X麻子”開心的。 四是我虛榮心太強，不但吃不得半點“虧”，而月不容易承認一點錯。明明做錯了的事，也要千方百計狡辮和抵賴。于是，這次犯錯誤后，認定山坡上只有我和郝興貴兩個，就挖空心思歪曲事實，把責任全推到他身上，自己反而成了受害者。 我現在才認識到，這次錯誤的性質是嚴重的，不但傷害了同志而且也給集體抹了黑。導致我犯錯誤的思想更危險。那些錯誤都有個共同特點，就是“唯我”性，一切以我為大，以我為高，以我為是。對客觀事實也要以“我”為準進行改變和歪曲。這些錯誤思想如不改變，是不能正確處理好人際關系的，是很難有所進步的。如果任其發展，在一定的客觀條件下，肯定要犯更大的錯誤，栽更大的斤斗。 根據我的錯誤事實，應該給我一個處分。但是，我父親來信說，他最近因公出差，會順道來連隊看我。我請領導等我父親離開連隊之后再宣布給我的處分，以免老人為我擔心。 以上是我的初步檢討，望同志們對我進一步批評幫助。 此致 敬禮！ 檢討人:XXX 時間：XXX 尊敬的XXX： 本人XXX（你的名字），在XXXX年X月X日X時的執勤中，因為違規使用手機被查出，受到了XXX的嚴肅批評，對此我感到了深深的自責。 作為一名武警戰士，執勤和處置突發事件是我的本職的工作，但我在工作中卻嚴重違反了武警部隊的規章制度，給班排抹了黑，給中隊抹了黑，也給自己抹了黑。對此我感到了深深的羞愧。 通過XXXXX對我的教育，我認識到，在執勤中使用手機，危害的不僅僅是個人和集體的榮譽，違反的不僅僅的一紙規章制度，更有可能因為我的疏忽大意而釀成嚴重事故，對此，我也有了深刻的反省。 對于我犯的錯誤，我感到了無比的羞愧，所以在此，我嚴肅的向XXXX檢討，鄭重的向XXXXX道歉，因為我的行為給你們抹了黑。但也請你們給我改正的機會，我將更加專注的投入到工作中去，洗刷我的恥辱。請你們看我的實際表現！ 此致 軍禮！ 檢討人：XXX 20xx年XX月XX日 XX黨委: 我駕駛XXXXX號XX車在X月X日X時許，因私自開車到XX地方接XX人回家，在XX路段發生了一起人傷車損的嚴重交通事故。 首先，我要向XX黨委和同志們道一聲:“對不起!”是我辜負了領導和同志們對我的信任和重托，沒有始終將安全工作放在第一位，給單位和個人都造成了損失和傷害，在此，我必須向X黨委和同志們作出深刻檢討，必須永遠牢記這次血的教訓。我誠懇接受處領導對我的任何處罰。 對這次事故，我進行了深刻的反思，導致這次事故主要是思想麻痹，安全意識差。常常認為自己開了多年的車，道路駕駛經驗豐富，這種認識使自己產生了麻痹思想，安全制度規定流于形式，停留在文件上、口頭上，并沒有真正在心中留下深刻的烙印，為自己發生交通事故埋下了禍根。 今后，我將認真吸取這次深刻教訓.自覺學習和遵守交通安全管理法律、法規和政策規定，嚴格執行XX和本單位的車輛管理規章制度，牢固樹立安全第一的思想，將所有隱患都消滅在萌芽狀態，盡最大努力杜絕交通事故的發生。 為全面完成上級交給我所的任務盡到自己的職責、貢獻自己應盡的力量。（萬能檢討書） 檢討人:XXX 二九年X月X日? 部隊禮節禮貌檢討書 ?
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