暑期語文培訓總結（熱門十篇）
發表時間：2018-02-27暑期語文培訓總結（熱門十篇）。
暑期語文培訓總結 [1]
暑期培訓總結
隨著新一學年的緊張來臨，這是一篇回顧暑期培訓的總結性文章。暑期培訓已成為許多學生在暑假期間的必修課。在這個階段，我們可以學習新知識，結交新朋友，感受不同的文化。在成績方面，人們也能夠獲得優異的成績。具體來說，我們需要做到以下幾點。
首先，可以選擇一些適合自己的課程。在許多資訊平臺，可以找到各種各樣的暑期培訓活動。我們要根據自己的興趣愛好或學習需要來選擇適合自己的課程。對于語言方面的課程，我們可以選擇英語、德語、法語或者漢語課程等。對于音樂方面的課程，我們可以選擇各種不同的樂器課程等。相對于學校，暑期培訓的課程也更加注重實踐特長。
其次，要注意學習效果。除了選擇適合自己的課程外，我們還要注意學習效果，為了讓我們的學習更加輕松有效。我們可以從老師那里獲得相應的資料，或者找一些提供免費的學習軟件。學習效果的標志是，你能夠更好地掌握學習的重點，能夠熟練使用學習的技能。
最后，要結交好朋友。無論你在暑期培訓中學習哪種課程，交朋友都是非常重要的。通過與同學們的互動，我們能夠從他們身上學到更多的知識和經驗，這些知識和經驗也是我們無法在課堂上獲得的。與此同時，你也能夠結交到一些不同國家的朋友，在你以后的發展中也能夠受益良多。
在總結中，我們見證了暑期培訓的美好，也看到了學生們未來的不可估量的價值。通過選擇適合自己的培訓課程、注意學習效果、結交好朋友，我們可以在暑期培訓中獲得優異的成果，更加有信心地面對新學期的挑戰。
暑期語文培訓總結 [2]
暑期培訓即將結束，是一次很好的充電機會，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。在這個暑期里我參加了南通市中小學在職教師全員網絡培訓；海門市歷史教師和東洲教育集團的歷史署期培訓以及校本培訓。暑期生活是充實的，也是很有受益的。每個的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺；多種不同課堂教學實錄使我感受到新課標下如何進行教學；還有教研室和集團學科對新課程標準的解讀為我們開學后教學工作作好充足的準備。可以說內容豐富，形式多樣，既有理念上的洗禮，又有理論上的提高，既有知識上的積淀，又有教學技藝的增長。下面我把這次培訓進行小結
首先：精心準備。組織有序。各級各層領導對這次培訓非常重視，制定了詳實的培訓目標。
其次：全員參與，規模龐大，形式多樣。它既有網絡培訓，又有組織集中培訓；既有專家的理論講座，又有一線教師課堂實錄視頻，還有教研員對新課標的解讀。方式 多樣化，并且對全員進行簽到
再次：主題明確，效果顯著。這次培訓主要是解決教師實際教學需求與發展為前提出發點，解決教師實際問題，也為新學期教學工作作準備。
通過本次培訓，使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應教學環境、生活環境、人際關系環境；鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師；鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學習，使我體會到教師要熱愛這個職業，熱愛學生，熱愛教育事業，在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執著，在教學中，不能墨守陳規，要不斷地發展，不斷去思索適合自己學生的教學方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現。
暑期語文培訓總結 [3]
根據市教育局《關于做好中小學教師20xx年暑期師德專題培訓工作的通知》，按照鎮教辦的統一部署，我校黨支部立即召開支部委員會議，按照上級文件精神和要求，結合學校實際，制訂了《匡堰初中教師20xx年暑期師德專題培訓計劃》并上報鎮教辦，并于20xx年8月25日到28日集中組織全體教師進行了師德培訓學習?，F將本期暑期師德培訓情況作如下小結：
一、8月24日教師報到時把學校計劃發放給全體教師，人手一份，以便教師及時了解本次暑期師德專題培訓的情況，做好相應的學習準備工作。
二、認真做好培訓的各項工作：
根據市教人【20xx】86號文件精神，學校圖書館訂閱并購置教育局推薦的優秀書籍，落實教師師德培訓的內容。嚴格考勤制度，強調會風，布置明確的學習要求和任務，教師做好會議筆記。
三、認真組織實施。
8月25日校長首先做了學習前的總動員，然后集中學習了：《關于在全市教育系統開展向俞毅同志學習活動的決定》，并傳達了市教育局有關的會議文件精神。26日、27日兩天主要集中安排學習了《中國師德手冊》、《感動教師心靈的教育故事》、《教師教學智慧的修煉》等優秀師德案例及有關的文件。28日上午全校教師在集中學習的基礎上以教研組為單位分組討論了培訓學習內容，并推薦組內優秀教師代表在集中會議上交流發言。集中培訓結束后，全體教師結合學習、交流的情況撰寫了個人師德學習體會，參加90學時培訓的教師完成了《慈溪市中小學教師職業道德專題學習思考題》等有關作業。
四、收獲成效。
通過這次的暑期師德集中培訓，提升了教師在師德方面的認識水平，是心靈的一次洗滌。全體教師受到了深刻的教育，思想政治素質和職業道德水平進一步提高，教書育人、管理育人、服務育人的使命感和遵紀守法、為人師表的責任意識進一步強化。
五、認真總結，不斷反思。
1、暑期師德培訓期間，學校正處于基礎建設期間，盡管后勤無法保障，但在領導的重視下，教師的理解配合下，順利完成了師德培訓任務，更加凸顯出了我校全體教師的凝聚力，也是師德建設的良好體現。
2、今后要完善師德師風建設的日常管理體制，常抓不懈，落實責任，把師德建設與日常教學工作密切聯系起來，讓師德建設成為學校的一項長效體制。
3、這次的師德培訓已經結束，但是加強師德師風建設卻永遠沒有盡頭。要在身邊的優秀教師師德精神的鼓舞和引領下，切實加強學校的師德建設，調動廣大教師積極參與到師德建設中，人人參與，從我做起。努力打造一流的教師隊伍，為學校教育的持續、穩定、和諧發展奠定基礎。
暑期語文培訓總結 [4]
為提高教師的專業理論、實踐水平，20xx年8月20---25日，克拉瑪依區教育局幼教辦公室舉辦了為其5天的教師專業知識繼續教育暑期培訓。
我們南林幼兒園積極組織教師參加，通過學習培訓，老師們受益匪淺，現將此次培訓做以總結。
南林幼兒園參加此次培訓的有20位教師，其中有6位民族教師，老師們認真傾聽深圳教育科學院的幼教專家和南京掛職教師的講座，做了詳細的筆記，通過檢查教師的聽課筆記、培訓心得，感受到老師們的專業知識在不同方面得到了提高。
深圳的教育專家劉華老師為我們介紹了3---6歲兒童發展指南征求意見稿，講解了基本結構，從基本結構中我們老師了解到：領域（五大領域）---子領域（十一個子領域）---目標（分年齡段、年齡末的期望值）---教育建議（環境、材料、活動等）。老師們說通過劉華老師的講座，我們就可以學習、理解、運用這個發展指南，對自己的工作有了具體的目標，對照指南也可以充分了解孩子的發展情況。此外劉華老師還為老師們做了幼兒學習環境與一日生活安排的專題報告。通過大量的視頻資料：包括國外幼兒園的教師如何引導孩子進行游戲和學習，如何布置班級環境，以及國內外幼兒園的環境布置圖片等。劉華老師用大量的文字資料，向老師們講解了幼兒園適合開展的八大區域的設置及材料投放，戶外環境的合理設置于材料投放，一日生活的有效安排，并對幼兒園一直困惑的課題研究問題進行了引領，使我們的老師感覺豁然開朗。
在這次的培訓中，使我們老師感受最深的還是時萍專家講的---項目研究教學法，時萍老師將研究與結構性教學進行比較，還介紹了實施項目研究教學法的步驟。特別是老師講的案例：主題----“毛茸茸的頭”研究過程記錄與反思，對全體教師進行了展示于分析，讓我們更進一步地理解了如何對一個項目、課題進行研究、深挖。
教育局外派出南京掛職的骨干教師也為我們帶來了精彩的講座，雖然在理論方面比起專家來說還有些欠缺，但是我們卻深刻感受到在實踐方面不比教育專家差。其中中心幼兒園的付克平老師給我們講的家園共同體的建構之所見，讓我們老師對家委會有了新的認識，知道家長的寶貴資源要充分利用。
通過五天的培訓，老師們收獲了許多，，從專家和同行的講座中，我們老師了解到新的信息、教育理念、教學方法等等，對老師們教育能力的提高和教學水平的增長有了很大的幫助。在這里再一次感謝教育局給我們老師帶來只一次這么好的學習機會。我們會理解和消化所學到的，做到學以致用，為幼兒的良好發展做出自己的貢獻。
暑期語文培訓總結 [5]
暑期培訓總結
暑假是每個學生最期待的時期，同時也是學習和進步的重要階段。不少家長和學生選擇參加各種各樣的暑期課程和培訓，目的是為了提高學習能力和技能。在結束這一段經歷之際，需要做出一份總結，記錄自己學習和成長的歷程、體驗和感悟。
本次暑期培訓中我參加了英語口語、寫作、托?？荚嚭鸵魳返榷鄠€課程。在這些課程中，我通過認真學習和練習，收獲了不少東西。以下是我在各個領域的收獲和體會。
英語口語：
在這門課程中，我學習了如何與人進行交流，掌握了適當的表達方式。通過反復練習和模仿模板，我提高了自己的表達能力，不再感到害怕和緊張。在之后的幾次演講中，我能夠很好的掌握語氣和語速，并成功引起了聽眾的共鳴。也許在以后的人際交往中，這種技能將會起到更大的作用。
英語寫作：
在寫作方面，我更加深刻地認識到“寫作是思維的輸出”，要用簡明、準確、連貫的語言表達清晰的思路。教師的詳細點評和修改讓我徹底改掉了之前的毛病，提高了表達的清晰度和連貫性。
托?？荚嚕?/p>
在這個培訓班中，我系統性地學習了托福的聽說讀寫四大模塊的考試技巧，同時也了解了托?？荚嚨念}型和評分標準。這增強了我的信心，讓我愈加自信。在考試中，我清楚地知道自己應該采取哪種策略，如何最大化地發揮自己的實力。最終我獲得了一個不錯的成績。
音樂：
音樂是我一直以來的興趣愛好，這次暑期培訓讓我更加深入地了解了各類樂器和音樂理論。除了掌握了基本的演奏技能外，我學會了如何認真聆聽和理解音樂的內涵和魅力。
總結：
這個暑期我參加的培訓讓我受益匪淺，讓我更加清楚地知道自己的弱點和需要改進的方向。這些經歷給了我勇氣和信心，實現自己的目標。在未來的學習和生活中，我將繼續努力學習，進一步提高自己的能力，為自己的未來打下良好的基礎。
暑期語文培訓總結 [6]
在今年暑期的7-8月份，我有幸參加了由學院組織的“教學質量工程建設系列培訓班”。在培訓期間，我積極聽講，認真做筆記，力求把每一個知識點都學到位。通過這次培訓，我的收獲很大，感觸也很深。
在匯報講座中，學院領導傳達了“關于開展教學質量工程建設活動的實施方案”，詳細介紹了“專業建設、課程建設、教材建設、師資隊伍建設、實踐教學建設與質量監控、教學質量評價工作、教學信息化建設的科學內涵和實踐要求”等方面的內容。通過這次的學習，我更加認識到“教學質量工程建設”對提高學院的教育質量和教學效果有非常重要的作用。
在學習過程中，我特別關注了教師如何更好地提高課堂教學質量。通過這次培訓，我深深地認識到，要想提高教學質量，首先要提高教師的素質和教育教學能力。而教師的素質和教育教學能力的提高，關鍵在于不斷學習和掌握先進的教育理念和方法。我們必須要注重加強自身的學習和提高，不斷探索適合學生發展的教學方法和模式，努力提高自己的專業水平和教學能力。
在這次培訓中，我也深刻地認識到了課程建設的重要性。課程是教學的基本單元，是提高教學質量的關鍵環節。我們要注重加強課程建設，尤其是核心課程的建設。這需要我們從課程設置、教學內容、教學方法等方面入手，建立完善的課程體系和教學標準，加強課程之間的聯系和融合，提高課程的整體性和系統性。同時，我們也要注重加強實踐教學環節的建設，提高學生的實踐能力和創新能力。
通過這次培訓，我也認識到了教材建設的重要性。教材是學生學習的重要資源，也是教師教學的重要依據。我們要注重加強教材建設，選擇適合學生發展的教材，編寫具有特色的教材，為學生提供更好的學習資源。同時，我們也要注重加強教材的管理和評價，不斷完善教材的體系和質量。
除了以上幾個方面，我還特別關注了師資隊伍建設的問題。因為一個學校的發展離不開教師的發展，只有教師發展了才能更好地促進學校的發展。所以我們要注重加強教師的培養和提高，建立完善的激勵機制和評價機制，激發教師的積極性和創造性，促進教師的專業成長和發展。
“教學質量工程建設”是一個系統性的工程，需要我們從各個方面入手，全面提高教學質量和效果。通過這次培訓，我深刻地認識到自身的不足和缺陷，也學到了很多先進的教育理念和方法。在今后的工作中，我將不斷加強自身的學習和提高，努力探索適合學生發展的教學方法和模式，為提高學院的教育質量和教學效果做出自己的貢獻。
暑期語文培訓總結 [7]
近年來，暑期培訓在學生中變得越來越普遍，并被認為是提高學生綜合素質的有效途徑之一。在暑期培訓結束之際，我們不妨對這段時間進行一個全方位的總結，以期為今后的學習發展提供更大的幫助。
首先，暑期培訓有助于擴寬知識面和技能水平。在培訓期間，學生們有機會接觸到一些全新的知識和技能，如英語口語、計算機編程、音樂舞蹈等等。而在平時的學校教育中，這些內容可能并不是課程的重心，因此暑期培訓為學生提供了更豐富多彩的學習場景。另外，通過實踐操作，學生們能更好地運用所學知識，提升自己的技能水平。
其次，暑期培訓有助于拓展視野和開闊思維。在參加培訓期間，學生們往往需要離家遠足，加入新的社交圈子，認識新的朋友。這種經歷有助于拓展他們的視野，讓他們更好地了解世界和人類。同時，暑期培訓的學習方向也可能和正常教育有所區別，這些新的視角能夠讓學生們打破認知局限，開闊思維和想象力。
再次，暑期培訓有助于提高學生情商和人際交往能力。暑期培訓常常需要學生和一群年齡、性格、背景不同的人互相交往，這對于學生來說是一種非常寶貴的人際交往經歷。在這個過程中，學生們要學會與人合作、溝通和交流，這些能力對于今后他們的職場生涯的發展也是非常重要的。此外，暑期培訓的頻繁交際也能夠幫助學生提高情商，讓他們更好地理解他人、處理情感問題。
最后，暑期培訓也能夠幫助學生增加自信心和責任感。在暑期培訓的學習中，學生們需要面對許多新事物的挑戰，這些挑戰往往是在平時教育中難以得到的。在這些挑戰中，學生們可能會絆倒，但是他們需要逐漸擺脫所有的困難和不適，最終完成任務。這種經歷能夠讓學生們克服自我懷疑，增強自信心。同時，學生需要合理安排自己的時間、注意力，以保證自己的學習效果，這種責任感讓學生們在日常生活中也能夠更好地進行管理。
總的來說，暑期培訓為學生提供了一個非常好的機會，讓他們在不同的方面得到鍛煉，提高綜合素質，同時也帶給他們許多有趣的經歷和感悟。當然，學生需要認真對待此次培訓，尋求自己感興趣的領域，不斷提升自己，創造更好的未來。
暑期語文培訓總結 [8]
炎炎夏日，我們懷著學習學習再學習，帶著活到老學到老的謙虛上進的態度參加了學校組織的暑期教師培訓，所有教師，從年紀輕輕到白發蒼蒼，都學得非常認真?？粗犞浿?，望著思著想著，滿滿的筆記，思考的眼神兒，都可以看出我們的態度是多么的端正，想要當好教師的愿望有多么迫切。我也是其中的一員，關于學后的體會，我認為最核心的內容就是“努力實現以人為本的高效教育”。
細細回顧我們學習的幾種教學結構：嘗試教學法教學結構、“先學后教，當堂訓練”的教學結構，高效課堂的“五步三查”教學模式，“三疑三探”教學結構，這些都是有人率先進行了探索，并取得了一定的教育教學成果才在全國進行推廣的，他們都是有可學之處的。學后，我認真進行了分析和總結，發現所有的新模式都是在引導我們要時時處處為學生著想，要讓學生學得快樂，要讓學生學得輕松，要讓學生學得牢固，要讓學生學得有效率。我認為歸納起來就是在告訴我們：要實施緊跟時代的教育，就要注重學生的感受，就要努力提高效率，向課堂要效率，向課堂要質量。這個理念似乎和我一貫的做法有些不謀而合的相似，我從不拖堂，從不占課，盡量少布置家庭作業，盡量讓孩子們有一個輕松愉快的學習環境和學習過程過程。但是，細細想來，我的所作所為似乎只是皮毛而已，沒有任何的理論高度，所以，今后的教學中，我認為自己首先應該認真加強理論學習，提高自身業務水平，努力實現以人為本的高效教育，讓自己未來有限的教學生涯跟上時代步伐，成就更多孩子的成才之夢。
這些天的兩期培訓，讓我深深體會到了認真聽講、一動不動地坐著的辛苦，體會到了為什么孩子們聽到下課鈴就會心不在焉。所以，在今后的教育教學中，我會時刻提醒自己要記得這些天的那種疲憊感受，角色換位，以人為本，認真備課，精心設計教學中的各個環節和講授的內容，努力提高課堂教學效率，做一個把教育當成自己的事業的熱愛教育的老師，為減輕學生的學業負擔，努力學習，不斷提高自身業務素質，不斷改進自己的教學方法，增強教學效果，提高教學效率。努力做到不會為了考試成績而犧牲學生的興趣和快樂，不會為了個人名利而急功近利傷及學生。我將把工作的重點放在如何激發學生的興趣，如何為學生減輕負擔，如何讓學生輕松快樂地完成學業。讓學生因為我的教育教學而感到幸福，感到給我當學生是一種快樂和享受。這樣的學習經歷會讓他們受益終生，這樣的教育教學理念和出發點會讓我教出的學生一定是健康、陽光、向上的，一定會熱愛學習、熱愛生活。
用知足常樂的心態來看，我的年齡好像還不算太老，應該能夠通過學習和努力跟上時代步伐。面對七八十個家庭的期盼，我的選擇只有一種：努力，努力，再努力！
暑期語文培訓總結 [9]
4月28日———5月9日，很幸運參加了由麗水學院理學院組織的“小學數學有效教學的理論與實踐（80學時）培訓”，培訓的時間雖然很短暫，但是每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都是面對不同風格的專家和教授，每一天都能聽到不同類型的講座，學到不同風格的教學方法，每一天都能感受到思想火花的沖擊。讓我對自己有了一個新的認識，讓我對我們的教育與課程又有了一個新的認識，現將我的培訓感言小結如下：
一、名師心言，使我們震撼心靈
此次培訓分為理論培訓和實踐教學培訓。理論培訓中張君霞、蔡火明、張菊蘭、戴慧琴等老師做了精彩的講坐，他們講得十分精彩，且通俗易懂，讓我更進一步掌握了新課改的發展方向和目標，充實地提高了自己的理論水平，反思了自己以往教學工作中的不足。專家教授所講授的教育教學工作中的鮮活案例，給了我具體的操作指導，真是收獲頗豐。
此外，還能零距離地接觸各類名師，更是我的幸運，從他們身上，我感受到的不僅僅是特級教師成長路上的酸甜苦辣，更感受到了他們身上那為教育孜孜不倦、忘我追求而綻放的異彩；從他們身上，我學到的不僅知識，更重要的是看到他們對事業追求的精神境界，這樣的境界，遠非我們所能達到的，我們所能做的，只有學習、學習、再學習。
一、學校實踐教學，讓我們的心靈放飛
這次培訓我們全班47人分別到麗水城北小學，中山小學，實驗學校參加實踐教學活動。在活動中各位專家親切細膩，除了認真為我們上好示范課外，還經常和我一起探討教學中出現的問題。對于像我這樣一個新教師來說，如何改變教學模式，把學到的先進理念應用到教學實踐中去的意識，是個難題。老師們以其豐富的教學經驗和熱情細膩的姿態跟我們一起探討教學中的困惑，怎樣解答教學中的疑難，并分析學生學習中存在的問題等等。
因此，我非常珍惜此次的學習機會，用雙眼仔細觀察著、用心仔細聆聽著。從他們身上，我學到了名師對教育事業孜孜不倦地追求，對學生淳淳教導的不悔。學員們在各小學的展示課，也讓我受益匪淺，他們的教學語言豐富多彩，他們的肢體語言很有魅力，讓我感受到培訓的快樂。
本次培訓，匯聚了浙江省村鎮小學數學教師，每位培訓教師都有豐富的數學教學經驗，教學的外部條件也非常相似，但也存在著許多的差異，本次培訓為我們之間的相互交流提供了很好的一個交流平臺。因此，成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數學教學業務水平的一條捷徑。在培訓過程中，我積極與其他學員交流，并在交流過程中，了解到各區縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。在實踐中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相互促進，共同提高。在小組討論中，學員們暢所欲言，許多提出的觀點和問題，都是村鎮小學數學教學中的實際問題，引起全體學員的一致共鳴的同時，也得到專家們的重視，他們的回答也給了我們很好的啟示，促進我的專業成長和進步。
時光飛逝，一轉眼兩個星期培訓已經結束，這兩個星期學習收獲很多。作為一名一線的數學老師，此次的培訓不是學習的終結，而是今后不斷學習提高的開始。人只有在不斷的學習和研究中才會進步。培訓的日子有艱辛、汗水，但同時也有快樂。我會以更樂觀、更積極的態度重新投入每一天的緊張工作中去，努力成為終身學習的實踐者，不斷豐富自己的理論知識和實踐知識。在忙碌而充實的每一天，享受“奉獻著，所以幸福著”的快樂！我們在培訓歸來之后，更應當積極投身于教育教學之中，致力于新課標的研究與探索中，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，使我們的數學課堂更精彩！最后，我想說一句，感謝這次培訓！
暑期語文培訓總結 [10]
小學教師暑期培訓總結
涼州區下雙鄉蓄水小學閆永
在幾天的培訓過程當中，我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態，我認為，保持這種心態對每個人的工作、生活都是至關重要的，這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態度。我積極利用空余時間學習教育理論，學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。這中間有欣慰、也有慚愧。下面就以我幾天的培訓來談談自己的總結體會。
一、加強學習，不斷完善，自覺走進新課程
作為傳道授業的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。摒棄舊的教學方法，把先進的教學模式引入課堂。
多年來，老師教，學生學；老師講，學生聽，這已經成為固定的教學模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學模式限制了學生的發展，壓抑了學生學習的熱情，不能煥發學生的潛能，與此同時，通過培訓學習，”合作學習“、”主動探究“、”師生互動“、”生生互動“等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現了以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學民主；學生的學習熱情高漲；師生關系融洽。才能充分體現素質教育的根本目標。
通過這次培訓，讓我更懂得了網絡的重要性；讓我懂得了如何運用網絡資源。使我學會了制作教學用的課件。學會了設計教學設計。在教學設計過程中，我依據教育教學原理、應用系統、科學的方法，研究、探索教和學系統中各要素之間及要素與整體之間的本質聯系。然后對教學內容、教學媒體、教學策略和教學評價等要素進行具體計劃。
二、立足課堂，在實踐中提升自身價值
課堂是教師體現自身價值的主陣地，我本著”一切為了學生，為了學生的一切“的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。思想教育要常抓不懈，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
三.一絲不茍，認真對待教學工作
（1）愛崗敬業。
我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。
（2）尊重學生
只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。
﹙3﹚要有強烈的責任心
作為一個人民教師，有強烈的責任心是最基本的，這種責任心主要體現在以下幾個方面：一、對全體學生負責。二、對學生未來負責。
三、對學生所授的知識負責。
（4）以身作則
教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。
四、反思教學工作，不斷進取
在看到一些成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學水平，來更好地適應現在的教學。 通過這次的培訓，使我深刻意識到：自己的知識、能力與他們相比較有一定差距，人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足于這個高速發展的社會?？偸窃趯嵺`、在鉆研、在進步、在創造。在今后的教學中，進一步學習新的教育理論和教學方法，使自己在教學中創造更好的佳績，為我校的教學再上一個臺階做出自己的貢獻。同時，我也相信共同的學習一定會造就共同的進步，祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。
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