述職范文|勞模觀后感(分享13篇)_勞模觀后感
發表時間:2018-02-27勞模觀后感(分享13篇)。
? 勞模觀后感
《生于1968年》觀后感
我覺得《生于1968年》這部電影的內容是最為豐富的,我對此的感悟也比較大,就說說我對這部影片的了解和見解吧。
1960年代的法國學生深受中國毛澤東,*****精神及古巴格瓦拉革命的影響,當時的法國大學生人數激增,而整個法國大學的硬體設備卻趕不上學生人數的增加,因此教學品質也非常低落。此外,由于經濟狀況不佳,失業人數高達50萬人,青年學生畢業后面臨失業的威脅。各種社會矛盾日益尖銳,1968年5月在巴黎爆發并波及全國的“五月風暴”。
正是在這樣的背景下,卡特里娜、伊夫、貓王和幾個在巴黎大學讀書的朋友在洛特省一個廢棄的農場安頓下來,希望過上集體烏托邦式的生活。然而,由于對自由的要求不同,有些人不得不離開去追求他們認為是自由的東西,而卡特里娜則一直堅持自己的理想,也許是因為她身邊有孩子,所以她選擇留下來。1989年,卡特里娜和夏娃的孩子長大了。隨著艾滋病的流行,他們面臨著不同的世界,但他們也向望自由,追求自己的自由。
對于卡特琳娜等人建立集體的理想人民公社一事,我覺得是不現實的,不過是個不錯的嘗試。正如他們剛想要建立時的想法是建立一個沒有老板、沒有階級、沒有合同、沒有道德限制、沒有禁忌、沒有法律的烏托邦生活,但他們也提到他們得到附近謀點活干和耕種土地,而他們是一群出生于1944年到1950年之間,從未經歷過饑餓與貧困的人,然后就為了的理想自由生活而走到與自己生活迥然不同的農村生活,后來因為生活方式的改變不適應和人與人之間相處的矛盾而思想產生動搖,最后還是選擇了離開。(一位是覺得有些人無所事事,而自己很忙,選擇了離開。
一位說是渴望混泥土而選擇了離開。)一部分學生是通過“五月革命”來改變生活中不民主的事件,而本影片的主角是選擇了離開所處的社會,力圖創造理想的烏托邦生活,理想總歸理想,是很難達到的。從當時的社會情況來看,他們的公社更像是一個臨時的避難所,不能由幾個空洞的大理想來建立,注定要失敗。
1991年畢業于華南熱帶作物學院植物保護專業。主要從事熱帶作物植原體病病原鑒定、流行規律及綜合防治技術研究。具有扎實、全面的農業病理學研究和農業藥學基礎理論知識,積累了豐富的研究經驗。近5年來獲得____(省、市、區、縣)科技進步獎三等獎1項,公開發表學術**15篇,編寫出版學術著作2部,主持完成各級科研項目7項,現在研的各級各類課題4項。
主要研究領域:熱帶作物病害綜合治理、熱帶作物病害防治化學品研發碩士研究生招生專業:植物病理、森林保護、農業、藥學
《生于天空》讀后感
《生于天空》這本動物**是我這個暑假閱讀的,內容非常精彩感人,主要描寫了兩只雛雕的成長歷程和人與雕之間發生的感情故事。
兩只年輕的雕出生在遠離山村的懸崖上,但兩只雕在還沒有學會如何捕食的情況下便失去了父母。出于生存的渴望,他們兩個勇敢地從溫暖的巢里“飛”了出來。說是“飛”,不如說是“試飛”,因為他們兩個還從來沒有飛過,只是學著以前爸爸媽媽的樣子胡亂扇動著自己的翅膀,結果掉在了一塊大巖石上。
對于這兩只小鷹來說,最困難的事情還在后面,因為他們的父母還沒有教他們如何打獵,如何辨別森林中的危險和死亡,這一切都取決于他們一點點的探索和經驗積累。好在他們非常堅強團結,在還沒有學會捕食大型獵物的情況下,靠捕食一只只毫不起眼的蚯蚓為生;在兇猛的黃頜蛇面前,他們學會了戰斗;在危機四伏的森林里,他們學會了機智;在成年雕的教訓下,他們學會了規則??就這樣,他們慢慢強大,終于奪回了自己原來的家園,翱翔于蔚藍的天空中。
這本書還描述了一個時期,男性雕塑不幸被獵人源次捕獲。源次出于對它的熱愛,試圖接近它,喂它吃。最終,這座男性雕塑被獵人的真情所感動,成為了源次的好朋友。后來,雌雕偶然發現了身在雞棚里的雄雕,便大聲呼喚它。這時,雄性的野性被雌性的呼喚喚醒了。在女兵的幫助下,他終于再次飛向天空。然而,他和獵人、他的狗和貓成了很好的朋友。
后來,源次因為太想念雄雕,帶著狗去尋找雄雕,不幸的是,雌雕把這只狗當成了獵物,為了營救往日的朋友,雄雕不顧一切沖過去阻止雌雕,但是雌雕依然沒有停止對狗的攻擊。為了保證狗的安全,雄雕把狗抱起來準備還給獵人。不料獵人誤會了自己的做法,扣動扳機面對雄雕。雖然自己被射中,雄雕依然使勁兒地盯著山谷的另一邊??
看了這本書,我體味到雛雕的心中正因為有一種迎難而上、毫不屈服的信念,它們才能活下來。那些坎坷的經歷與失敗的教訓,讓年輕的雕有了力量和勇氣;同時,雕還擁有一顆感恩的心:雄雕感恩和它生死與共的雌雕,也感恩在它孤獨寂寞時的伙伴——獵人源次的狗。
在人生旅途中,我要做一個向年輕雕塑一樣堅強的人,讓雕塑的信念在我心中成長,讓雕塑的合作與感恩精神在我心中永遠燃燒。
《生于憂患,死于安樂》說課稿
____(省、市、區、縣)金河中學馬麗艷
尊敬的各位評委:您們好!
今天我說課的題目是人教版語文八年級下冊第五單元《〈孟子〉兩章》中的《生于憂患,死于安樂》,下面我將從六個方面對本課的教學加以說明:
一、教材分析說明;
二、學情分析;
三、教法學法;
四、課堂流程;
五、教學理念;
六、教學反思。
(一)教材分析
1、能用普通話準確而流暢地朗讀課文。
2。在理解單詞的基礎上,準確翻譯全文,背誦課文。
(三)重點難點
反復品讀,積累重點字詞,疏通文意。
(一)導引
(二)誦讀
閱讀是古代詩歌教學方法的首選,是學生對文本內容的感知的前提和基礎,是古詩教學的關鍵環節。它的成敗決定著課堂教學的成敗。因此,本課應充分引導學生閱讀。在閱讀中,我盡量讓學生讀三個層次:一讀,讀準發音;二讀,讀到停頓;三讀,讀到氣勢和感受。
當然,一開始就讓學生讀出文章氣勢和感情是不大可能的,這還要依賴后面對文意的疏通及對文章內容的理解。為了使誦讀充滿情趣,在課堂上將引導學生采取形式多樣的讀,有學生自讀、評讀、齊讀,還有錄音配樂范讀等。
(三)翻譯
翻譯很重要。學生對文言詞的積累是一個過程,它涉及到學生對文章意意的正確理解和對文章思想的正確闡釋。這一部分分為五個步驟:①自我翻譯,在課后筆記的幫助下,學生逐自主句地將文章翻譯成現代漢語。
② 在小組交流中,學生在小組中討論和解決困難的單詞和句子。③課堂釋
提問時,學生提出前兩步未理解的單詞和句子,老師和學生一起解決。④重點強調,檢查學生翻譯效果,并強調重點詞句。⑤全文通譯,讓一生翻譯全文,其他同學糾正、補充。
此環節五個步驟,步步推進,穩抓穩打,把學***動權交給了學生,使學生成為了學***人,調動了其學***極性,培養了其翻譯文言文的能力,突出了教學重點中的“疏通文意,積累重點字詞”,并為下一步**文章做好了準備。
(四)背誦
背誦古詩文,是讓自己的靈性與古人的靈性牽手,在智慧的對接、融洽、整合中提升自己,因此,我在前三個環節的基礎上,力爭讓學生做到當堂背誦。
1、課堂教學以誦讀貫穿始終,并以誦讀帶動理解,體現了《傳統文化和語文教學》“弘揚傳統文化,促進語文教學”的課題精神。
失敗是成功之母——讀《生于天空》有感生活不可能一帆風順,人生處處有風浪。只有克服挫折才能繼續前行??墒俏乙郧安欢@個道理,直到讀了《生于天空》……
《生于天空》講述了父母雙亡的兩只幼雕在學***難中長大了??蓛芍荒贻p的雕生活并不幸福,他們四處找尋領地。終于,他們經過了種種失敗與打擊,有了自己的領地,可是兩只閱歷不多的雕找到的領地是一個村莊,這里生活著獵人。
雖然他們小心翼翼,可在一次捕獵中,雄雕被老謀深算的獵人源次抓去了,雌雕忍著悲痛等待著。一次偶然的機會,他們重逢了,雄雕離開了源次的控制,與伙伴開始了新的征途。
雕雖然是天之驕子,但所有生命的幼時都是脆弱的。兩只雕之所以能不被大自然淘汰的關鍵就是他們擁有一種毫不屈服的信念。在惡劣的環境中只有強者才能生存下來。
為什么他們會離開死亡的邊緣?就是因為這種信念。為什么他們沒有父母的教導示范,但是卻活了下來?
就是因為這種信念。
并不是每個人都可以從失敗的陰影中走出來。三國周瑜,雖年輕有為、一表人才,卻因嫉妒諸葛亮,害人終害己,承受不住自己失算,賠了夫人又折兵的失敗,結果年僅36
歲就去世了。
我曾經也掉進失敗的深淵中去過。記得那是二年級的時候,我很好勝,每次測試都要得“優秀”,可是在一次數學測試中,得到了“合格”的成績。我很失落,走路都不穩。
回家以后還大哭了一場,不想再去上學了。是媽媽給了我勇氣,告訴我只要找出失敗的原因,彌補缺點,就算成功。
兩只年輕的雕也正是這樣,一步一步接近成功。他們永遠都是“空中之王”, 雖然獵人源次留住了雄雕的身,但卻留不住雄雕的心。因為他們永遠是屬于天空的!
雖然源次給了雄雕食物,給了雄雕溫暖,給了雄雕友情,但卻給不了雄雕自由,也無法改變雄雕心中的信念。雕永遠都擁有自己心中的信念,他們不會因為失敗而失去自己的信念。
現在我們幾乎都是獨生子女,溫室中的花朵。如果沒有一個堅強的品質和適應社會的能力,怎么能成為國家的棟梁之才呢?在人生的旅途中我們要像雕一樣,有一種迎難而上、毫不屈服的信念,要把失敗作為動力,在一次次的教訓中得到借鑒,化失敗為成功,在學***為強者。
讓我們做一個生活的強者,讓雕的信念種在我們的心中,讓雕的精神在我們心中燃燒,永不熄滅!讓我們發揮自己的能力,成為國之棟梁!
六(3)班楊維晨
? 勞模觀后感
對于業務工作,或許我們會存在某些方面的不足,不能完全達到工作的要求,但對于工作的態度,我們始終如一的堅持著:誠實勞動、無私奉獻、恪盡職守、兢兢業業這一基本的原則。我們認為,這種原則既是一種精神,更是一種境界。
不論在什么時候,什么崗位,這種精神、這種境界都是必不可缺的。我們是平平常常的普通人,為人做事堅持奉行著:老老實實做人、認認真真做事。這不是什么崇高的理想,也不是什么遠大的抱負,但就是這種平凡的做人準則,促使著我們踏實工作,埋頭苦干,正是由于這種平凡而又執著的堅持,才使我們榮幸的成為了省建總公司的勞模,才使我們驕傲的帶上了“勞動模范”這一光榮的桂冠。
當選為省建總公司的勞模,我們深感光榮與責任同在。榮譽代表過去,昨天的榮譽就是今天的起點,榮譽昭示著我要繼續干好本職工作。我們決心,以當選勞模為新的起點,大力弘揚企業主人翁精神,把企業發展作為實現人生價值的追求,把工作崗位作為報效祖國和服務人民的舞臺,把愛國家、愛企業的熱情傾注到做好本職工作的實際行動中,愛崗敬業、拼搏奉獻。
我們決心,傳揚艱苦奮斗的優良傳統,努力提高思想道德素質,勤于學習新知識,善于掌握新本領,勇于鉆研新技術,努力成為適應時代發展要求的學習型、知識型、技術型、創新型人才,在推動企業又好又快發展中爭創一流業績。我們決心, 以嚴謹細致的作風、以可能達到的最高標準對待每一項工作,不斷追求卓越,勇于超越自我,堅持做到“一點也不能差、差一點也不行”,努力建設優質工程,為企業贏得聲譽,為國家奉獻精品。
我們決心,繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,珍惜榮譽、再接再厲,進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,不僅做促進經濟發展的骨干,也要做思想道德的楷模,用工人階級的先進思想和模范行為影響、帶動廣大職工,充分展示新時期勞模的時代風采。
當前,全國上下、各行各業正在開展深入學習實踐科學發展觀活動。在新的形勢和新的任務面前,作為新時期的勞動模范,我們深感肩上的責任重大,使命光榮。
我們一定不辜負組織的殷切期望,決心繼續發揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神,再接再厲,在學習實踐科學發展觀活動活動中不斷創造新的業績,讓光榮與未來同行,讓光榮為歲月增輝。
? 勞模觀后感
2020勞模事跡觀后感1<\/h2>
向基層一線和疫情防控先進典型傾斜!深圳市委市政府日前啟動2020年深圳市勞動模范和先進集體評選表彰,擬評選表彰勞動模范80名、先進集體40個。評選工作委員會辦公室設在深圳市總工會。
此次參評對象申報范圍是:20_年以來,在深圳經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設方面作出突出貢獻,取得優異成績的工人、科教人員、管理人員、機關工作人員和其他社會各層次人員及先進集體,以及在深圳工作,為深圳經濟社會發展作出突出貢獻的港澳臺職工。值得注意的是,今年勞動模范和先進集體涵蓋了在新型冠狀病毒疫情防控方面作出突出貢獻等十四條評選表彰條件,勞動模范評選表彰重點向一線職工、技能人才、科技創新人才傾斜。
本次評選工作堅持自下而上、面向基層原則,采取“組織推薦、10名以上職工聯名推薦、職工本人自薦”等形式,對推薦的市先進集體和個人層層審核、嚴格把關,確保評選工作公平公開,推薦對象德才兼備、廉潔自律,在全社會具有示范引領作用。經審定的深圳市勞動模范和先進集體擬表彰名單將在深圳主要媒體和市總工會、市人力資源和社會保障局網站公示。
“開展勞動模范和先進集體的評選表彰活動是弘揚勞模精神,匯聚改革發展正能量,促進比學趕幫超勞動競賽的重要途徑。對營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的社會氛圍,激勵和鼓舞全市職工在建設中國特色社會主義先行示范區中建功立業具有重要引領作用?!鄙钲谑锌偣榻B,目前深圳市級以上勞動模范和先進工作者1293人,五一勞動獎章獲得者1323人;先進集體251個,五一勞動獎狀307個,工人先鋒號397個,總計創建各級各類勞模工匠創新工作室達186家。
2020勞模事跡觀后感2<\/h2>
根據《中共西藏自治區委員會辦公廳、西藏自治區人民政府辦公廳關于做好2020年全國勞動模范和先進工作者推薦評選工作的通知》(藏委廳明發電[2020]3號)精神及市委領導批示,山南市推薦評選2020年全國勞動模范和先進工作者工作根據通知中評選范圍、評選條件和名額分配等工作要求,采取自下而上、層層把關、逐級審核的程序,擬推薦加律、拉珍2名候選人為2020年全國勞動模范,現將推薦對象公示如下:
加律:男,藏族,1978年8月出生,中共黨員,西藏山南桑日縣白堆鄉白堆村人,現為山南桑日縣發達種植農民專業合作社負責人。曾獲山南市優秀黨員致富帶頭人、“西藏五一勞動獎章”、“全國五一勞動獎章”榮譽稱號,在西藏阿里武警邊防支隊服兵役期間曾多次受到團、營兩級嘉獎?;氐郊亦l后,他時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,以出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神,踐行著共產黨員的神圣職責。教授村里閑散青年學習裝載機、挖掘機駕駛技術,吸收村里閑散青年及貧困戶到合作社務工,帶動他們走上了致富道路。并自費為村民修建道路,多次為貧困家庭學生解決上學的學雜費和生活費。擬作為農民推薦為2020年全國勞動模范。
拉珍:女,藏族,1975年4月出生,西藏山南貢嘎縣江塘鎮江塘村四組農民。曾榮獲自治區脫貧攻堅奮進獎、西藏自治區第五屆勞動模范、山南貢嘎縣“四講四愛”最美人物等榮譽稱號。她作為一名地道的農民,骨子里滲透著真、善、美的良好品格和堅韌不拔的性格。她人貧志不短,在丈夫癱瘓,母親年邁,兩個子女上學的艱難條件下,依靠黨的好政策和自己勤勞的雙手貸款開茶館,逐漸走上了脫貧致富的道路。在自己經濟條件改善后,她懷著對黨和人民的感激之情,自愿提出從貧困戶中脫貧,并對家人及身邊人以身說法,宣講黨的各項富民、利民、強民政策,傳播正能量,激勵廣大貧困群眾自主脫貧。擬作為農民工推薦為2020年全國勞動模范。
為廣泛接受社會各界監督,自2020年3月6日至3月11日予以公示,請社會各界以高度負責的態度,對候選人進行嚴格監督,如有異議或意見請及時與山南市推薦評選2020年全國勞動模范和先進工作者領導小組辦公室聯系。
2020勞模事跡觀后感3<\/h2>
集團最近組織學習“全國紡織工業勞動模范”費_的勞模事跡,他從一名普通的工作崗位的走上全國勞模事跡讓人敬佩,是我們值得學習的榜樣.
勞動模范和先進人物是時代的楷模。在費_身上體現出主人翁艱苦創業精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻精神,強烈的開拓進取意識和創新求實的精神,良好的職業道德和愛崗敬業精神,這四種精神是勞模文化的精髓,是推動華峰做大.做強.前進的強大動力;他勤奮學習,開拓創新,是推動先進文化不斷前進的標兵;他愛崗敬業,無私貢獻、艱苦奮斗、勇于創新,是時代優秀品質的代表;他嚴于律己、廉潔奉公,服務群眾,奉獻社會,是建設社會主義精神文明的榜樣;為華峰的發展作出了積極貢獻。
在今后的工作中,要善于發現典型、培養典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統上下大力弘揚勞模精神,充分發揮先進的示范引導作用。要以先進為榜樣,把大家的巨大潛能充分調動起來。要在本職崗位上踐行勞模精神,開展崗位技能競賽,營造“趕、學、比、幫”的工作氛圍,要利用身邊的事教育身邊的人,團結和激勵廣大稅干立足本職崗位,敬業奉獻,努力工作,推動集團整體工作再上新臺階。
2020勞模事跡觀后感4<\/h2>
按照省公司下發了黑郵創爭〔20_〕7號文件,在全局開展向身邊典型學習活動,通過認真學習《全省郵政“為民服務創先爭優”先進事跡選編》內容,結合工作實際,本人談一下心得、談體會。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。學校抓住區黨委關于開展向身邊勞模學習活動的有利時機,大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經驗,努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創優良業績,為事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。
一、結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗,為郵政事業發展貢獻力量?!褂性姇鴼庾匀A。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業又好又快發展做出自己的貢獻。
二、結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞?;顒又?,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。
三、結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來。四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。
認真學習深刻領會勞模言論的精神實質,并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉化。通過學習活動,進一步提高自身素質、工作能力。學習中,堅持“高標準、創一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚“艱苦奮斗,愛崗敬業,樂于奉獻,求嚴創新”的精神和“腳踏實地、雷厲風行、頑強拼搏、優質高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內容,重布置、輕落實,重學習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發展教育事業做出新的更大的貢獻。
2020勞模事跡觀后感5<\/h2>
勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中,并勇于創造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動給予的。人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動創造了歷史,是勞動改變了世界。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!贝蟀l明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的?!泵珴蓶|有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”
中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因為如此,_才會在“兩會”中提出“八榮八恥”,才會在其中提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。這指出了一個問題兩個方面的道理:無論從事什么工作,凡辛勤勞動者都是光榮的,都應當受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人,都是錯誤的、都是可恥的,都應當受到大家的批評和指責。
朋友,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。
因為——勞動最光榮!
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《北愛》觀后感
…一個星期的時間看完北愛,從此也喜歡上《滴答》這首背景歌曲。
結局不是我所希望的那樣。林夏一個我最喜歡的一個角色,對待愛情的堅持,對朋友的關愛,美麗而可愛;紹華洋一開始出現的時候對他沒好感,后來發現他有責任心,愛心,樂于助人,不求回報;伍媚商業女強人,還是很希望她和吳魏在一起的;楊紫曦開始特別不喜歡她,一個十足的拜金女,后來挺同情她的,現實使她失去自我,只要能悔改,還是挺希望她和吳狄在一起;沈冰…他們兄弟關系破滅的原因,她沒有任何的錯誤,她有追求自己的愛情,能明確自己的感情,她的結局有點失望。能有吳狄有這樣的兄弟“死而無憾”從未自己考慮,考慮到都是朋友,對兄弟的情意讓人敬佩,對小曦的愛從始至終從未改變,雖然出現伍媚,但他心里還是小曦。
一個好男人……石小猛被殘酷的現實所逼,從而走上不歸路,最可憐的是他,最同情的是他,愛人失去,兄弟反目,他的結局不該是那樣。那個瘋子一開始喜歡他那厚顏無恥的無賴。后來的變化令人欣慰,他非常喜歡自己的性格。
殘酷的現實摧毀了多少愛情,但在愛情面前我們應該堅持,即使金錢有權卻失去愛情會為我們幸福嗎?沈冰母親說得對:愛不知所起一往而生,生者可以死,死可以生;生而不于死,死而不能復生者,皆非情之至也…
? 勞模觀后感
勞模是高素質勞動者和技術技能人才的典范。在現代職業教育的理念下,除了傳授職業技能,學校應該如何培養學生的職業精神與職業操守?勞模精神恰恰可以延伸為勞模育人文化,在校園內生長,在青年學子中扎根。
職業精神是勞模精神的基礎。干一行愛一行,將一件事情做到極致,從中發掘自我潛能,在為社會創造更多價值中實現個人價值。
創新精神是勞模精神的重要內核。創新就在崗位,創新始于足下;創新不問出身,人人皆可成功;創新要有方法,不畏艱難、共同成長、分享成果,才能取得成功;創新要有核心價值觀引領,以功利為目的的創新不可持續。
工匠精神已是時代熱詞,精益求精、追求極致是工匠精神的內在本質。將勞模精神納入校園文化建設,在青年學子中培育職業精神和工匠文化,-x工業大學的實踐,讓我們看到了勞模精神的育人價值。
? 勞模觀后感
“戰爭,多去了人們的一切?!?/p>
艾爾伯特是一位樸實的農民,用盡全部家當買下了這匹駿馬,背負著債款累累,是一位階級農民對于一個命運的抗衡,掙扎,為了自己所愛的證明。現實往往都是殘酷的,人力仍是渺小的,即便拼勁全力開墾了荒地,種滿了蔬菜,卻還是被大雨澆滅了的后果,也澆滅了一家人的希望。為了生存,取舍間的抉擇,只得賣馬求生。生活總會讓我們放下不舍,卻又留不住東西,屈從于命運的安排。面對與挨罵的分別,悲傷離別的痛,只能化作無盡的淚水流淌在少年的臉上。
現實是殘忍的,卻不及戰爭的殘酷。艾爾伯特的愛馬就這樣卷入了一場生死未卜的戰爭中了,成為了一匹戰馬。戰場上,看到的是血淋淋的廝殺,聽到的是槍林彈雨的共鳴,一個個活生生的生命就這樣消耗殆盡,一個個家庭就這樣支離破碎。在這樣的情況下,人性更可貴。為了救兄弟,可以做逃兵,只為受父母囑托,生死與共。為了救一匹戰馬,敵對的士兵共同救助一個需要救助的生命。艾爾伯特與同鄉地主之子一起從軍,此時無貧富之分,只有同胞兄弟之情,甚至于戰馬為了同行的兄弟免受苦難,義無反顧的充到了前方,用盡全身力氣,拖拉著冰冷的軍用機器。更有農場主孫女在收留戰馬時,訓練馬跨欄時俏皮,可愛的場景。
正如每個人走入我們生命中的人,我們每個人都是他們的驛站,他們一直不停地奔走著尋找下一個目標,奔跑抵達下一個不知道一站,也就像是一道道的風景線罷了。
遼遠蒼茫的山嶺上,烈焰般熾熱的夕陽,用一片透過的橘紅塑造的油畫溫情畫作,戰馬的靈性和坎坷加上傷感的配樂,母親走了出來,擁抱著兒子,父親也走了出來,擁抱著兒子,金色的農場在烈日的照耀下,戰馬那矯健的英姿又彰顯了出來,更加豪氣!
“戰爭,奪走了人們的一切?!比绻麚Q個角度想想,“戰爭,也讓人明白了一切?!比耸篱g還是有溫情的,生命,還是一樣令人珍惜的!
? 勞模觀后感
蝸居觀后感
篇一:蝸居觀后感篇一:蝸居觀后感終于看完了《蝸居》,花了將近一個星期的時間,暫停**了一大堆精彩的電影電視節目,寫了一連串的觀后感,為的就是記錄一下自己都看過些什么,不然都不知道時間是怎么白白浪費掉的。
想當年讀小學,學校組織看電影,本來看電影是一件喜事,但是要被逼著寫那不知所云的觀后感,看電影這件事就是一件悲喜交加的事,或者悲多過于喜的事。
花了大把的時間,算是沒白看,對我來說還是有點教育意義的。
要跟蘇淳學一樣:海萍回家一開門,蘇淳就說“老婆回來啦”。
一直覺得每天重復同樣的話同樣的事會很沒意思,但至少這句話我得學會,家人一回來,就要說“你回來啦”。
還要跟李奶奶學一樣:聞“上等人”的“錢味”或“權味”。
試著聞一下所認識的“上等人”,好像真有一回事。
不過這還不算,等下次不知道人家的身份,再聞聞,看能不能聞出來。
電視劇它畢竟純屬虛構,現實它不是每一個“海藻”都會落得如此下場,也不是每個**都能“受刑”。
其實這個電視劇還是美好的,不好的人都有不好的下場,并且試圖說明,只有像海萍兩夫妻那樣腳踏實地,才能迎來明天的暖陽。
“我們天不靠,地不靠,只靠我們自己”,多勵志!“同甘姑且不說,但是共苦是一定可以的,我想這就是幸福吧”。
電視就是電視,不能跟現實相提并論。
電視是指演員能夠把握角色的全部命運,在下一部戲里什么都知道。但現實是他不能當編劇。
如果一對情侶因為看蝸牛屋而分手,這段關系就太脆弱了。
如果廣電總局和電視臺擔心人們看了之后會改變觀念,會造成社會不良傾向,他們也會不心人人們的心理素質。
這個電視劇不過就是赤裸裸地再現現實某些陰暗角落。
只能看到脆弱心靈的光明面,不能看到社會的黑暗面?就是因為黑夜看得少,心里承受能力才差,才總是這也接受不了那也接受不了。
心智稍微成熟點的人都不會入戲的吧。
我這次看都沒有愛上宋思明,這個也不愛那個也不恨,我想不是我突然變得客觀理智,是因為《蝸居》不是童話故事不去美化一個人。
是這種現實的題材,使得看的人“冷眼旁觀”。
篇二:蝸居觀后感《蝸居》這部一年前炒得很熱的電視劇,我終于看完了。
老實說,如果不是周圍的人說得太熱,我是不會看到的。
但如今既然看了,就拿出自己一點感受來與大家分享吧。
這部電視劇是我所看的影片中最寫實的一部了,拋開影片的劇情以及演員來看,我們需要明白的,是劇中所給我們的啟迪。
我也看了很多人在上的評論,居然有很多人贊同郭海藻和宋思明的愛情是偉大和崇高的,當然也不排除一些對他們謾罵的。
從我個人的感受中去說,不管這種愛是真實的還是虛假的,我都非常反對這種所謂的的“愛”,就像劇情中宋思明最后要案底浮出水面時候跟書記的談話那樣,書記說了這樣的話,借用一下,“首先對于這個“愛”我們要做的是選擇題,是對還是錯”,這段“愛”在我看來更多的是孽緣!也許,對于所有的愛情都會有仁者見仁智者見智,但我堅決認為宋思明作為一個男人在自己家庭中都沒有盡到責任,又有什么資格去再承擔一份并不正確的“愛”呢?!喜歡了為什么就一定要擁有呢?
很多美好的東西,我們都想擁有,但我們至少要想一想:擁有它,我們的責任是什么?注意我所說的:
每個人要想擁有一件東西,就必須要承擔其中的責任與可能的后果!男人的背叛也許成了當今社會的家常便飯,女人的忍耐和順從,也正恰恰給了男人這樣肆意的行為提供了溫床。
作為一個成家了的男人來講,我們首先講求的應該是家庭的責任,作為丈夫你就有不背叛對方的責任,就有把持好這個家的責任;女人也一樣,就必須要對丈夫無條件得忠誠。
只有雙方都有足夠的尊重和理解,我們才能建設一個和諧的家庭。
并且,這種和諧是不與物質錢財相掛鉤的!但對于海藻來說,如果你想擁有純潔高尚的愛情,就不能用物質的優劣來衡量彼此。
但是也一定要注意的是:對方已經是一個成家了的有婦之夫啊,這是千萬不能考慮的啊,想都別想!我想,不用我個人去評論,電視劇中的作者以及很多人已經給了很好的定位,“海藻愛的僅僅是宋思明頭上的光環和可以解決一切問題的權利以及金錢”,她個人的愛是不純潔的,是建立在物質世界的不純潔愛情,更何況宋思明的這些物質優勢本身也是不正當的,是他濫用權力得來的非法物質。
也許海藻自己并沒有想過自己的權利和榮譽,但在海藻的潛意識里,她把這些權利和金錢作為自己的人生追求。
我們可以好好想想:海藻怎么說也是一個正常的所謂的名牌大學畢業的有識青年啊,怎么就淪落到去做二奶的地步,而且我這“淪落”一詞也不太對,她更趨于是自己心甘情愿做二奶的。
誰能告訴我這是為什么呢?即使是知識淵博的大學生,也愿意通過做**、做大款來實現自己的夢想,并堅持這就是所謂的愛情追求!這不能不說是當今這個社會的悲??!
如果我們真的認為這也是愛,同意他們,甚至模仿他們,這是這個社會更大的悲劇!所以,有些人認為他們的愛是偉大的,我認為這是一個大錯誤。
篇二:《蝸居》觀后感再看《蝸居》放假沒事的時候窩在家里又看了一遍《蝸居》。
至于《蝸居》,以前也看過,不知道是忘了結尾了,還是壓根就沒看結尾,反正再看的時候還是很感動。
很佩服導演的大膽細膩的拍攝,也很佩服作者能如此形象的塑造出這么多社會中的小人物形象,雖然他的拍攝并不是無懈可擊。
劇中,我喜歡海藻的純潔,看《蝸居》第一次被“純潔”這個詞深深地感動了。
她的一舉一動和每句話都顯得那么簡單和天真。
她與小貝的愛是那么純真。
在沒有被攪進社會這攤洪水之前,他們可以用四毛錢買二兩韭菜,也可以進行傍晚的“行兼跑”來自娛自樂;可以在街上逛一天而不買一件東西,也可以住在一個很多人合租的房子里忍受別人帶來的嘈雜,而依然還做出不買房結婚的決定;對他們來說買個喜歡吃的冰激凌都是那么的奢侈。
但是他們是那么的相愛,愛到了彼此徹底的融入。
在和小貝在一起的日子里,海藻完全享受小貝給她的愛,享受小貝給公主的待遇。
小貝的愛是無條件的愛,他把海藻徹徹底底的當成了自己的小公主,他可以給海藻買“奢侈”的冰激凌吃,他可以把自己喜歡吃的肉肉全夾給海藻,甚至于海藻把他喜愛的肉肉打掉,他撿起來吃了依然還不生氣。
他們的愛是那么的單純,可是也許就是這個過于單純的愛最后被這個社會擊得粉碎。
宋思明出現在小貝不合適的時候。他的出現擾亂了小貝和海藻的生活。
宋思明覺得海藻是那么單純,那么天真,有時候天真的自己都覺得可笑,可是自己卻無比的喜歡這個小姑娘,他甚至渴望經常見到這個單純的小姑娘,看她傻傻的稚氣勁兒,他忽然有了十**歲時候初戀的沖動,他居然愛上了這個涉世未深的小姑娘。
在一個借著酒精沖動的晚上,他占有了海藻,清晨的一點血跡卻讓宋思明誤以為海藻是完全屬于自己的,心里無比的愧疚,但也很欣慰。
我不知道是男人的虛榮心還是男人的責任感。他其實是想對海藻負責。
海藻和宋思明纏綿了一夜,病了。這種病可能給海藻敲響了警鐘,但海藻呢?只是用她天真的方式暫且拒絕了宋思明。
而后來老板的安排讓他再次深陷其中,她喜歡上了與宋思明**的刺激,在那個沒錢就沒辦法生活的大都市,她甚至也喜歡上了宋思明的錢,他***在宋思明和小貝之間的徘徊,甚至做到了游刃有余。
如果不是過年,如果小貝沒有回家過年,甚至如果宋思明沒有那么強烈的對海藻的占有欲,海藻還可以游刃有余的徘徊在宋思明與小貝之間,可是導演并沒有這樣安排,或者說這個復雜的社會并不會完全包容這樣的事情的存在。
小貝知道了海藻與宋思明的事情,小貝徹底的崩潰了,他萬萬沒有想到,自己深深愛著得海藻怎么會做出如此讓自己接受不了的事情,他只想睡覺,他很累很累,就想被燒的糊里糊涂的睡著。
然而,事情已經發生了。應該面對的是更重要的。他仍然愛著海藻,深深地愛著她。最后,他選擇原諒海藻。然而,他心中的陰影直到海藻再也無法忍受,才得以消除。
在被小貝發現的很長時間里,宋思明安靜的等待著,就像是在等待著死刑的宣判,似乎也接受了海藻離開他的事實。
如果《蝸居》就在這個時候畫上個句號,其實也算完美了,可惜沒有。
宋思明愧疚的熱心,以及海藻內心的無法割舍,最終小貝徹底的離開了海藻,就在那個傍晚,海藻徹底的投入了宋思明的懷抱,開始“享受”宋思明所給與的“舒適”的生活。
在這個過程中,還有一個人也受到了很大的傷害,那就是宋思明的老婆,一個省吃儉用為宋思明操持家的老婆,宋思明的愛人。
宋思明帶海藻去參加同學聚會其目的還有一個,那就是側面讓他的老婆知道這件事情,用他的話來說,這是他還愛著自己的老婆的表現,他不想欺騙自己的老婆。
而他的妻子一直很大方,不吵鬧,即使他們無限痛苦。
然而誰也沒有料到最終的結束居然有他老婆畫的有力的一筆,這也許是人性使然。
篇三:蝸居觀后感奮斗實現夢想,知足詮釋幸福------觀《蝸居》有感摘要:《蝸居》,通過劇中人物百態,反映出百姓尋常生活。
通篇飲食男女,卻彰顯世態本色;盡是家長里短,卻深蘊生存哲學;隨處峰回路轉,卻無一跳脫常情。
這部劇作可謂集情感、職場和反腐三類**之大成,每個人都會在劇作中找到自己或周圍朋友、同事的生活剪影。
堅強、悲情、可愛、氣勢,當這些角色在戲中一一呈現,有人在其中看到自己的影子,有人在其中感受到生活的真實。
關鍵詞:蝸居房奴小三啃老族正文:電視劇《蝸居》無疑是今年熒屏上最火的熱播劇之一,作品以房子為主線,穿插了三男三女的感情糾葛,柴米油鹽,是是非非,賺足了人們的眼球,引起了許多人的共鳴。
小小的一處蝸居,它寄托了多少人的希望和幸福!很大程度上它之所以引起廣大觀眾的關注,是因為它是現實社會的一個縮影,許多人可以從這部劇中找到自己或者周圍人的影子。
因為經歷過,所以感同身受。
《蝸居》將房子這個倍受人關注的話題搬上熒屏,于是我們看到了很多真實的房奴的生活狀態。
80后大多數人的生存困境,和房子息息相關的人生,為了房子為改變的命運,巨大的壓力下,房奴們不堪重負的呼聲,都在《蝸居》里展示。
正如劇中海藻幫姐姐反駁說的那句話一樣:“她想要的那個房子,不是生活的裝飾品,而是生活的必需品。
”而為了這個必需品,人們耗盡的將是整個青春,甚至人生。
看過《蝸居》,房奴們的生活狀態赤裸裸地呈現在人們眼前,讓所有人深思。
小三是一個敏感的話題。
看過《蝸居》,有人說,是因為房子,才把人逼成“小三”。
生活的艱難讓很多獨自在城市打拼的人們心靈變得異常脆弱,于是才有很多小三誕生,在**的壓力下,他們有著自己難以言語的苦衷,不管是因為愛,還是因為錢,小三們的生活都掙扎在流言蜚語與人之惰性之間。
可以說,小三的出現只是一曲城市的悲歌,是人生鮮血淋漓的真面目,是夢想的破滅,是僅存的生機。
當海藻說出“人情債,肉償了”的時候,我們很多人心底涌出的是更多的無奈。
海萍與蘇淳雙雙畢業于上海的名牌大學,在這座城市立業成家,而他們千挑萬選的安身立命之所只是一個租來的十平方米的石庫門房子。
攢夠首付,變身房奴是海萍最大的夢想;海萍的妹妹海藻與男友小貝租住在三居室的一間,只等攢夠首付就談婚論嫁。
一對貧賤夫妻,一對“白手”情侶,倒也其樂融融。
似乎一切改變都是從海萍四處籌首付款開始,四個人被生活推向無法掌控的軌道,又似乎都因第五個人的出現而逆轉。
這個人叫宋思明,市長秘書,在一次飯局上與海藻結識,她夢游般的神情,令他魂回大學時代。
海萍失業,間接通過宋的介紹做外教兼職,意外打開了事業局面;蘇淳也因宋的出面而免受牢獄之災;海藻明白自己再也無法挽回與小貝的單純戀情后,轉而成為宋的“職業二奶”。
最終,當海萍一家自力更生入住新房,生活漸有起色時,海藻卻懷著宋的兒子孤身守候,她不知道,宋在官場上的“大奸似忠”因一樁**露出破綻,在看望海藻的路上被公安跟蹤,意外車禍身亡。
最后的結局,**喪命、小三失去了做母親的資格!唯有海萍,通過自己的努力取得了成功,開辦了自己的學校!我想這部電視劇最后想告訴人們的,就是要通過自己的努力來爭取成功吧,那些想走捷徑的人,那些背離社會和道德的人,終會咽下自己釀的苦酒!
由蝸居引發的社會問題,引起了人們的思考,諸如房奴、小
三、***結等等!真實,也給人許多反思!對于這些問題,人們眾說紛紜。
房奴,這是近代才出現的詞,之前中國人應該很少有貸款買房的,而現在,十個大概會有九個是貸款買的房子,而且一套房子真是傾一家三代之所有,舉債住房!現實生活中,有許多因房子而分開的眷侶,房子,真的我們這一代人痛苦的記憶!而且正發展的愈來愈烈,有過之而無不及!
小三,這個話題由來已久,從古至今,都會有男人成功而甩掉糟糠之妻的例子,而劇中的宋思明,相信無數女人都會對他著迷的吧!而海藻,只是眾多撲火飛蛾中的一只而已!我相信他們之間的愛情,雖然沒有好的結局,但是給人深醒!
宋太的臺詞真的是很精彩,道出了一個成功男人妻子的無奈,其實,當今社會,每個人出去不是面對無數的**呢?有幾個人能把持的住自己?珍惜現在的生活吧,過好當下才是最重要的,明天,誰知會是什么樣子呢!
***結,也是由來已久的一個話題了,只是這部電視劇中刻畫的更為真實而已,而且又結合了上兩個因素,真的感覺是入木三分!海萍正在傾其所有買房子的時候,宋思明卻能不費吹灰之力拿到那么好的房子,但是到手了卻也不敢住,宋太雖然有錢,但也不敢太招搖的花,正因為來路不正吧!正所謂前怕狼后怕虎??!
貪到手了就是自己的了嗎?蝸居里宋思明最后的結局反映了他企圖逃脫法律的制裁,而與之有連帶關系的上級領導一帶而過,不能不說明現有的法律讓這些國家**干部鉆了空子,而現實社會里又有多少這樣的漏網之魚呢?生活中我們身邊又有多少個宋思明呢?
如果沒有這些貪贓枉法的國家敗類,是否我們可以生活得更好呢?房價是否虛高不下呢?本劇重點是以買房子為故事梗概,其主題思想圍繞著現代都市人與房子之間的重要生存狀態,反應了為了改善居住環境緊張的生活節奏,表現出社會存在的陰暗面,揭露了當今**們的丑陋嘴臉,克隆了他們生活糜爛的真實寫照,展現了當官不為民做主營私舞弊的慣用伎倆與貪贓手段,蝸居作為一部現代都市題材的電視劇不僅僅折射出人性在金錢面前的懦弱與屈服,更重要的是從細節上刻畫出發生在我們身邊的真實事件,它之所以吸引觀眾的不僅僅是故事情節,更主要的是因為其貼近生活,表現力更加真實,劇情張力活躍,緊扣主題。
而其選材上更加迎合觀眾的心理。
從人物說起,蝸居中表現得一類人就是以郭海平為代表的人。
蝸居的生活,給她帶來了生活與精神上的雙重壓力,為了買來大房子,自己拼命工作,用了各種各樣的方法賺錢,最后,自己的丈夫差點進了監獄,也許,這類人的表現,電視劇進行了夸大,但這類人在社會中大有人在,現在,80后的啃老現象,人們總是在披露,在批判,但為什么會出現啃老現象,房價一直不斷漲,獨生子女等等一系列的條件,創造了啃老族的發展空間,人們不能總是以偏概全,不是所有的啃老族都是什么都不干的,一部分人也是像蝸居中的郭海平一樣,拼命工作,但到頭來,恐怕也只能買一間小房子,出于無奈,那些人才會開始啃老,社會現象和社會發展是成正比的。
第二個就是蝸居中人們最長談論的郭海藻,郭海藻因為宋思明的小恩小惠,拋棄了跟自己多年的男友,傍了大款。
傍大款也是現如今社會中的另一類人的生活狀況,他們的出現也有一定的社會原因。
海平也好海藻也罷,人生活在世上不得不面對的問題就是生存,生存的前提是物質基礎,或高或低,海平為了改善生活現狀而去努力工作,結果是為了我們不得不面對的問題最基本的生活基礎:房子,那么海平使用自己的智慧和能力去積極改變生活是值得提倡的,但是她活得很辛苦,很疲憊,甚至她自己也厭倦了這種活模式。
但是她別無所選,這也是提高物質生活的唯一途徑!而妹妹海藻卻不小心誤入歧途,企圖通過做二奶的方式不勞而獲,這種生存方式我們稱為走捷徑,基本上可以說是對生活不尊重,對自己人格的極大侮辱。
這是一種消極的生活態度,是不可取的,也是我們所鄙視的一類人,她通過和宋思明的接觸逐漸了解到宋思明的權勢可以幫助她一步到位的取得別人通過百般奮斗而得來的成果,不勞而獲的思想害了她,她與宋思明之間完全的是權色的交易,假設宋思明和小貝站在一個起跑線上相信她依然會留在小貝身邊,她心里愛的是小貝,因為小貝給予她的是真正的實實在在的愛與關心。
而與宋思明之間通過**而產生的感官上的心理上的刺激使她越陷越深不能自拔。
最終結果使她更加頹廢,生活的失敗是她心理上永遠抹不去的痛!而宋思明憑借自己的權貴而謀取私利他的下場也是十分可悲的,他不顧及自己結發妻子的感受,忘卻家庭的責任感,疏忽女兒的成長教育,即使他在事業上蒸蒸日上,這能說明他是一個有能力的人才,但是這不能洗刷他心靈上的骯臟。
他與海藻之間沒有純粹的愛可言,他喜歡的是海藻年輕,海藻吸引他的是肉體上的魅力,海藻自作聰明的用自己肉體與宋思明希望達成契約關系,那么可以證明雙方是進行一種身體與金錢上的一種交易,是不可告人的權色交易!這說明他們之間不存在所謂的愛,結局可想而知!房子大小不是問題,關鍵在于你的心有多大?
你的心大可以成船,那么無所謂房子多大,有個自己的窩就行!你的心小處處想和別人攀比:看看人家的房子多大?
看看人家都有車了,一切都要量力而行,為了一套大房子貸款活的多累呀,何必呢!生活要講究個情趣,生活要講究個開心!當然如果在經濟條件可以的話我們當然可以考慮提高自己的居住環境,這樣我們也不必強迫自己做房奴了!
蝸居反應的是當今中國的一個實際問題,意義上很深刻,從而也首次打開了這么多年首部電視劇映射人們生活現狀的先河!我們不能不為這種生活作風感到悲哀,真是哀其不幸,怒其不爭!現今社會是競爭機制,生活也是殘酷的,努力是我們唯一的生存方式,否則我們就會被社會淘汰,被生活遺忘。
我瞧不起那些吃父母資本的社會渣滓,也有內心里討厭那些玩弄生活得社會敗類,我一直崇尚健康的生活方式,用自己的頭腦去創造美好的生存環境,用自己勤勞的雙手打造幸福的生活空間!也許你就是對女友溫柔體貼,勤奮努力,為愛執著但卻被愛神所傷的小貝;也許你就是多情又善變但卻有情有義可歌可泣又可恥的海藻;也許你就是一切為了家毫無私心、心胸寬闊宋太太;也許你就是天天被老婆指著鼻子罵著不會掙錢的蘇淳;也許你就是天天指著老公鼻子罵,老公出了事又心急如焚,精打細算,叨叨嘮嘮一切為了家的海萍;也許你就是人到中年,事業有成,家有妻兒,外有妾的宋思明??!是背叛也好,是被背叛也好,這部戲都會揪你的心,或許是因為你像海藻一樣因為背叛而感到內疚;或許你像海藻一樣因為貪婪而錯失你心愛的小貝;或者你也像海萍和蘇淳一樣懷著都市的夢但卻在大都市里過著艱難的生活;或者你的家庭像宋的家庭一樣危機四伏;或者你的家庭像老李家;或許是因為你就像剛畢業的小貝那樣。
結論:看完這部**,我認清了自己的路。
不管你是劇中的任何一個角色,任何時候都要真誠的面對自己。
走向幸福,沒有捷徑,只有像海萍和蘇淳一樣,幸福的生活要靠自己的雙手創造。
困難只是一時的,雨過后我相信一定會有晴天。
奮斗實現夢想,知足詮釋幸福。
蝸居是自改革開放以來首部以發生在我們身邊的故事為題材正面反應中國百姓生活現狀的一部難得的電視劇,它不僅給我生活很多啟示,同時也警示了人們生活態度要積極進取,不能存有任何僥幸心理,你好好的對待生活,生活才能給與你更多驚喜!蝸居的高收視率在于他很成功的把現在社會中出現的問題展示了出來,不管怎么樣,我們作為90后,不知道未來的生活會變成什么樣,但我們現在要看看“奮斗”中放大的東西,這樣,才會讓“蝸居”放大出來的東西離我們遠去!
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翻開大多數的先模人物事跡材料,其中有一共性,即該先模人物一心為公,為了“大”家,不顧“小”家,具體事跡大致有以下幾個方面:主人公正從事一重要工作,家中突然來電報或來信,告知其或年邁的父母病危;或妻子生病住院;或孩子不慎跌傷……總之,家中發生了不幸之事,要其速歸。而我們的主人公都能以大局為重,置家中發生的事于不顧,照樣一心撲在工作上。主人公所在單位的領導,面對此種情況,感動之余,似乎也心安理得,認為先模人物的這種表現,正體現了他的先進性,當然也就不安排我們的主人公回家看看了。
每每看到這樣的事跡,我總在思索一個問題,即先模人物既是用“特殊材料”做成的具有崇高品質、對社會作出突出貢獻的人,又是生活在社會群體中、食人間煙火的普普通通的人。他們決不是“鐵板一塊”,他們也有喜怒哀樂,真情實感。面對家中發生的不幸之事,他們真的會無動于衷?真的會拋到腦后?如果回答是否定的,那牽腸掛肚惦念家中之事的先模們怎能全身心地投入工作?
很多先模事跡材料好用這樣的話,即某人工作是如何的稱職,而對家庭是如何的不稱職。對老人,他不是一個孝敬的兒子;對妻子,他不是一個好丈夫;對子女,他不是一個好父親……凡此種種,讓人感到先模們的身上具備了某種“殘缺美”。俗話說,甘蔗沒有兩頭甜。顧此失彼,幾乎成了先模們的“通病” ,這不能不令人感到深深地遺憾。
家庭是社會的細胞,家庭幸福美滿是構成社會穩定的重要因素之一。贍養、孝敬年邁的父母,關懷體貼自己的配偶,培養教育好年幼的子女,是每個公民包括先模人物在內應盡的義務和責任。試想一下,病危的父母欲見你一面,為了工作你不回;妻子被家務重擔壓得喘不過氣來,讓你回來幫一把,為了工作你不回;兒子幾個月沒見你一面,想你想到夢里頭,且功課想讓你輔導,為了工作你不顧……所有這些,家人如能理解你還好些,如不能正確對待,那還不埋怨你、怨恨你?弄不好,會影響家庭的穩定,反過來,又會影響先模們的工作。
古人云:“忠孝不能兩全”,對工作、事業“忠”了,就難以再對家庭“孝”了,這雖是常理,但我們不妨嘗試著打破這一常理,讓“忠孝兩全”如何?當先模們家中有急事要其回去時,單位領導一定勸其回去,如他因為工作不愿回,就命令其回家。這樣做筆者以為有三點好處:一是解決了家中的燃眉之急,使合家歡顏;二是排除了后顧之憂的先模們回來后,會以更加高昂的姿態投入工作;三是變先模們的“殘缺美”為“整體美”,讓先模們在單位披紅戴花受表彰,在家里幸福美滿樂融融。
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說起勞動,大家更多的印象應該就是那些干著體力活的人吧,甚至還有人嫌棄那些干著體力活工作的人,感覺他們這樣便宜,但其實不以為然,自古以來,勞動不分高低貴賤,三百六十行,行行出狀元。大家的生活不能離開勞動,勞動是創造幸福家園的首要條件基礎,沒農民伯伯的勞動,就沒你目前所擁有些美食,沒那些環衛工,就沒目前干凈舒適的環境,沒那些對勞動無私奉獻的人,就沒今天的先進年代,是勞動者創造了所有,是勞動者讓大家有了安居樂業的生活。
大家的身邊到處都是勞動者,勞動者與大家的生活息息有關,而部分勞動者在平凡的崗位中有著突出的營業額被叫做勞模,之所以在平凡的崗位中突出就是由于他們有著為了國家、為了社會、為了人民無私奉獻的愛國精神,大家要學習他們的勞模精神,像勞模一樣愛崗敬業、志存高遠、立足本職。
勞模的先進事跡愈加說明了要想成功,就要踏踏實實的干,而不是坐享其成,大家要學習勞模精神,學習勞模那種頑強拼搏、勇于革新、與時俱進的發展精神和進取精神,兢兢業業的工作就是大家學習勞模精神的行動。勞動模范向廣大勞動者展示了作為勞動者應該擁有的風貌與品格,勞動模范就是廣大勞動者的先進代表,大家要像他們一樣爭做新年代的奮斗者。
發揚勞模精神和學習勞模精神不是嘴上喊口號就好的,大家要付出實質行動,在個人的工作崗位上,學習崗位上積極進取,立足本職,奮發圖強的行動,以不懈的追求和先進的工作成績回報社會。當然,在學習勞模精神之前,大家都要要有一個平時心,面對世俗的魅惑要選擇避而不見,工作上淡泊名利,用得之坦然,失之淡然的心態去學習勞模精神。
每個年代都有杰出的勞動模范,每個勞模都有他過人之處的地方,而他們之所以被叫做勞模,都是由于他們身上都有一種先進精神,這種精神源自大家身邊每個崗位平凡,身份一般卻有著突出的成績的勞動者,他們用努力拼搏、不懈革新、立足本職、無私奉獻的精神引領大家推進社會的前進,讓這個社會不斷革新,不斷進步。
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《返老還童》,主演布拉德皮特。講述19xx出生,生下來象怪物、小老頭的本杰明巴頓的一生。他越活越年青,最后象嬰兒一樣死于心愛女人懷抱中。
雖然荒誕,但仍是一部挖掘人性的藝術片。本杰明是棄嬰,被黑人婦女收留,在養老院里長大。十六歲離家到拖船上打工。從小結識年青漂亮擅長跳舞的姑娘。他倆一生都在交織,有隔怨,有相戀,有分離,有回歸。
本杰明被船長收留,在拖船上打雜。船長帶著他游歷人生,是一個吃喝嫖賭俱全的血性汗子。他自以為是藝術家,在自己皮膚上紋刻著得意的藝術作品,戰爭來臨,他的搜救船只與敵人對恃,英勇無比,獻出生命。一個酗酒,貪戀女色,大嗓門,紋身的船長,愛國心那么強烈分明。
本杰明又老又丑又窮,船長收留了他,低賤卑微的謀生。這樣的男人,也有生活,去愛,獲得愛的權利。他結識一位不漂亮,不年青的白人女人,他愛上了她。她最終接受了本杰明,他們有過美好的交織,那個女人一生夢想穿游英吉利海峽。最終在六十多歲時候成功了。他們短暫相識,又分手。會跳舞的女人是本杰明一生的最愛,當她回首往事,她對自己的女兒說,并不怨恨本杰明的另一段情史,因為在那樣的艱苦歲月里,有一個女人給過他關愛,自己覺得欣慰。
有時候我在想,大多數亞洲女人的潛意識,是達不到這樣境界的。我們對心愛的男人刨根問底,對過往情史窮追猛打。以為那才是表情愛的方式。難道他們之間至死不都是忠貞的嗎?舞蹈女人對本杰明的愛,是崇高,不利已的。
舞蹈女人在年青的時候,瘋狂,輕浮,放蕩。她追求刺激的生活體驗。但,年青人,誰不喜歡熱鬧,誰不會犯錯?但歲月會讓我們成長,變得堅強有責任感。
本杰明與舞蹈女人,在最愛的時光,孕育了女兒。本杰明離開家庭。他逃避了父親的責任。他自己曾經是棄嬰。他不愿在女兒面前越長越小,越變越幼稚。他留下錢,自己遠游了,后來又回來探望心愛女人和長大的女兒。女人帶著女兒已經嫁給了`一個鰥夫。
他越變越柔弱,失憶了,象嬰兒一般死在心愛女人懷中。
他的一生,見過各式人物。一位黑人曾對他說你不要看那些胖子,瘦子,窮人,富人,黑人,白人,他們的一樣內心恐懼,他們都逃不過孤獨。
生命中,有些人是藝術家,有的人從小會跳舞,有的人會做鈕扣,有的人一生被雷擊中七次,有的人會彈鋼琴。他們的都將過完自己的一生。我們都有自己的特質,大多數人都是不明一文,不了了之。
我喜歡這部片子。
? 勞模觀后感
昨晚看了《守望者》,感觸頗深,充滿感恩,電影《守望者》。這部電影全名叫《守望者-罪惡迷途》,號稱是一部驚悚懸疑片,看著宣傳畫是很陰森恐怖的,有點害怕,但因為沒有什么別的好看,也就隨便看看罷。前面半小時,都是犯罪的過程,并沒有什么特別。從倒敘前緣開始,感受到導演的良苦用心,感動……
一部驚悚犯罪片,看完后卻體會到點點滴滴傳播的是愛,我們一直在體會著善意的提醒:任何我們看到、聽到的片段,都不一定是真相,而每一個看似麻煩、犯罪、憤怒、仇恨的背后,都有著更大的愛。不要被你親眼所聽、所見所迷惑,因為你看到的只是更大畫面的一個局部。
我們可能永遠都不知道真相是什么。但真相遠比我們想象的有更大的愛。①。任達華飾演的重刑釋放犯,原本想回到善良忠厚的堂兄家生活,卻因路途上的刑事案件的一個側面(男人去報復拋棄自己要跟有錢人走的妻子),攪動了他內心的過去的委屈,改變決定,要去以前拋棄自己的女友家找一個說法。
他沒有看到的是,那一對夫婦并非背叛與拋棄的關系,而是上演了一幕無奈搶錢救生病住院的女兒的騙局,父親為保護妻子與女兒,甘愿入獄。固然方式不對,背后卻是一家人深切的愛。他認識的另一個男人,看到他的單純與浪漫,擔心他受到傷害,也說了幾句對背叛者要以牙還牙的話,這令他下決心要去討個公道。他沒有看到的'是,這個人在現實中面對自己要離婚的妻子,仍然有著寬容與仁慈。
不要吸取狀況中負面的東西,那往往并不是真相。②。那四個受到傷害的大學生,在路途上遇到懇求搭車的男人,因為擔心影響了自己坐的舒服而拒絕了對別人施以援手。他們沒有看到的是,假如可以帶著更多的愛,讓那個本可以挽救他們的男人搭車,也許就不會有后面的遭遇。多一份愛,多一份關懷與支持,會將這份愛與支持帶回給自己。③。那個遭受妻子背叛的男人,用自己的經歷,去解讀旅館的女主人是水性楊花。他沒有看到的是,那個女人的丈夫已經去世一年多,看到他,只是讓她想到自己過世的丈夫。而他對于女人出于泄憤的評價,卻推動了另一個男人走向犯罪道路--慎用自己“不幸”的經歷去解讀別人。慎言,尤其是當自己充滿怨恨與憤怒的時候,因為我們不知道會對別人造成什么樣的影響。而當這個男人突然意識到更多時,心急如焚地跑回去找那個剛出獄的男人,也讓我們看到人性中的善良與關懷④。
那個去尋求說法的男人,碰到的前女友的每一個家人,都對他出言羞辱,或解讀他的行為是無賴。他們沒有看到,假如有任何一個人,可以給他一些理解與支持,他也許不會在這條路上走得越來越遠;在他們對別人溫柔的時候,也保護了他們自己不會受到傷害。--尊重別人,用同情與理解去對待別人的經歷⑤。影片的最后,他那忠厚淳樸的堂兄堂嫂,做好了飯菜,在家等他回家,盼望他加入這個家庭。這給我們的內心又增添了許多溫暖……如果他知道這一景象,也許當初就在人生的岔路口選擇另一邊……我們的生命里,其實有著不為我們所知的更多的愛……
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"服務有誠信,行動有膽當",身邊的榜樣是我們前行的力量!全國勞模焦建華,市勞模焦芳,全路勞模王建輝,這些響亮的名字還有動人的故事,還在不斷延續,薪火相傳。我們要把她們對工作一絲不茍、勤勤懇懇的敬業精神、奉獻自己保安全的責任意識化作我們前行的動力和畢生的追求!接下來是小編為大家整理的關于勞模事跡的觀后感范文,方便大家閱讀與鑒賞!
關于勞模事跡的觀后感1
一個人做點事情不難,難得是持之以恒,有多少人能向李庚南老師那樣在一個崗位上堅守五十七年,都已年過七旬,還依然活躍在基礎教育教學的第一線,這讓我不得不對李老師深懷敬佩之情。
從1957年走上講臺開始,這位功勛卓著的李庚南老師已經從教整整57年,她憑自己的努力留下了自己的印跡。初為人師的李庚南,作為班主任她都以“大姐姐”的情懷和學生相處,和學生一起跑步、做操、下棋、打球、面批個別學生的作業、幫助解決學生的疑難問題,她不怕繁瑣,處處細微,從細節上幫助學生。七十年代起。她又以“母親”的愛引導學生,幫助學生認識到正確的人生觀、價值觀。九十年代,她是奶奶輩的老師了,她更加能理解和寬容學生,用“心”來教育學生,她不僅關注學生的校內生活,還關心學生的校外生活;不僅關心學生的學習成績,還關心學生的心理健康。告訴學生如何正確處理早戀問題,讓學生的心理能夠健康成長。
就是這樣,一天又一天,十年又十年,她送走了一屆又一屆的初中畢業生。有時候我會問自己一個問題,人生能有幾個50年呢?然而真有這樣一位老師,敢于奉獻自己,用她手中平凡的粉筆為我們演繹了她豐富又精彩的人生。她的人生更是一種無私奉獻的精神的升華。有位哲人說過:平庸的老師敘述,良好的老師解釋,優秀的老師演示,偉大的老師啟迪。李庚南老師無疑是偉大的,她到達了一個老師最高的境界,我們應該反思、應該學習、應該努力。
首先,我認為一名教師,我們要學習他們努力學習、刻苦鉆研的精神,這是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
其次,在自己的工作崗位上要勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭,只有靠著這種勤奮的敬業精神,才能在平凡的崗位上干出了不平凡的業績。
最后,要有腳踏實地,埋頭苦干的工作作風,李庚南老師的可貴之處在于她通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又以個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明她為工作,不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。要務實、要勤勉、要吃苦,就是這樣以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
身份可以普通,境界不能低下,一生勤勉奮斗,始終有所追求。讓我們跟著李庚南老師的印跡走下去,努力成為她這樣的人!
關于勞模事跡的觀后感2
在稅校培訓期間,我們何其有幸,得以聆聽三位稅務干部的事跡報告會。三位同志的先進事跡報告,感情真摯、語言樸實、事跡感人,深深打動了在場的學員,雷鳴般的掌聲響徹全場。他們用平實樸素的語言,用自身的經歷和感悟,向我們展示了什么是勞模風采,什么是偉大的勞模精神。盡管他們的地域和經歷各不相同,但是他們每個人都有著自己光榮的奮斗歷程,都有著許多感人肺腑的動人故事,都蘊藏著催人奮進的無窮力量。
朱萬峰同志身患小兒麻痹癥,但卻以高于健康人的標準嚴格要求自己,艱苦卓絕,在學習上不甘落后,在工作中勇創先進,舍棄了業余生活,將全部的光和熱貢獻給了稅收事業。在他的身上,我看到了堅韌,看到了不拋棄不放棄,更看到了一名年輕人默默耕耘的忘我精神。
孫勇同志身為一名資歷深厚的老同志,講話詼諧幽默、循循善誘,他深知老一輩國稅人為國稅的發展醞釀了厚積薄發的基礎,更珍惜眼前的好政策、好環境。他樂于跟年輕人交流,互相學習、共同進步,仍然走在信息化社會的最前沿。在他的身上,我看到了樂觀,看到了勇爭先創一流,更看到了一名老前輩與日俱增的進取精神。
劉香平同志的事跡讓我數次潸然淚下。她在卵巢癌癥的陰影籠罩下,頑強地支撐起了整個家庭的一片天,在工作中更是不辭奔波之苦,為國家避免了多次稅收流失可能性,卻能在最需要錢的時候兩袖清風,一心為國聚財。她讓我明白,熱愛工作往往是的動力,而這樣的動力,并不需要任何理由。在她的身上,我看到了奇跡,看到了道德感責任感,更看到了一名國稅人大局為重的忘我精神。
感受了三位同志的報告后,我被這些事跡感動得心情久久不能平靜,我為國稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲,但對于以后來說,最重要的還是行動,決不能說報告完了事情就結束了,我們要更好地弘揚國稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。
第一,要無私奉獻,不要斤斤計較。無私奉獻和忘我勞動是多少年來勞模們最重要的品質,我就是要學習這種精神。無私奉獻是感情上的自愿,是用任何物質也不可以衡量的一種力量,是我寶貴的精神財富,無私奉獻和無勞而獲針鋒相對,我必須鄙棄后者。
第二,要勇擔責任,不要扯皮推諉。責任對應著意義,沒有責任就沒有意義。勇擔責任是勞模精神的重要發光點。一個人要是對任何人任何事沒有責任,那他就活得沒意義,責任越大,意義就越大。我必須勇擔責任,認真踐行中央精神,能有作為、活得有意義,反之就是逃避責任、不敢擔當、混吃混合、庸庸碌碌,到頭來追悔莫及。
第三,要不斷的通過學習來開闊眼界,增長見識,通過專業知識的學習增強自己的技能,不斷地提高發現問題、分析問題和解決問題的水平,使自己在組合素質能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索,創新超越,在實踐中磨練意志,盡快成長為愛崗敬業、技能精湛、視野開闊的有用之才!
勞模精神代表著一個時代的價值觀和道德觀,國稅勞模精神代表著國稅人光輝的道德風尚。我為國稅有這樣的勞模感到高興,學習勞模,就要學習他們愛崗敬業、服務納稅人的專業精神,爭創一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神,勇于創新、不斷改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的“老黃?!本?,甘于奉獻、樂于服務的忘我精神,緊密協作、相互關愛的團隊精神。就是要學習他們用科學理論和現代科學知識武裝自己,不斷提高思想道德水平和科學文化素質,為國稅的發展做出更大的貢獻。
也許,永遠沒有那一天,前程如朝霞般絢爛,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣,攀援卻不能登頂,奔流卻掀不起波浪。然而,我執著地信仰著我的事業,像綠葉信仰奉獻,像雄鷹信仰藍天。我忠誠于我的事業,像蠟燭忠誠于燃燒,像山石忠誠于屹立。為了國稅人的榮耀,我們拼搏;為了國稅人的信仰,我們奉獻。為人民服務不是口號,不是標語;為人民服務是敬畏,更是真誠。前輩的精神,是我們心中大的力量;模范的光芒,已指明我們前進的方向;國稅的希望,從此放在我們堅實的肩膀。歷史的長卷徐徐展開,那濃墨重彩,絢麗奪目的篇章啟示我們:
如果,迷失了方向,向人民看齊;
如果,找不到出路,為人民服務。
因為,我們與人民血脈相連!
關于勞模事跡的觀后感3
在同事的眼中,他既是一名細致嚴謹的老師傅,也是一名賞罰分明的管理者;在領導的眼中,他是產品質量的把關人。他用半年時間讓“__制造”登上南極科考船!他就是20____省五一勞動獎章獲得者__。
人物小檔案
__,男,漢族,____人,1974年生,大專學歷,__市__中男機械有限公司總經理助理,高級技師。曾獲“全國技術能手”、“南粵技術能手”和“__市突出貢獻高技能人才”等稱號,20__年被評為首屆“__·大城工匠”,同年享受國務院高技能人才津貼。
自主研究項目打破國外技術壁壘
在__22年的“制造”生涯中,負責的項目很多。值得關注的是,他和他的團隊利用半年時間研制出大型船用柴油機電控共軌單元項目,裝載在我國南極科技考察船“雪龍號”上使用,打破了國外技術壁壘!
最初產生打破技術壁壘的想法,是因為一些國內的大型船廠跟__“訴苦”,想要解決船只的供油瓶頸,實現國產化,而共軌主要用來存油。擺在__面前的主要有兩個難題,“設計要求在10多米的管道上打出一個‘8’字形的小孔,我們要把精度控制在偏差2毫米以內,同時它要能承受1.5噸的壓力,不能有絲毫的滲漏?!盻_說,要保證各個部件結合處的密封性,尤其是閥門的密封性,對研磨工藝和接觸面光潔度的要求也非常高,光是研究研磨工藝和接觸面光潔度就花了三四個月。
花了半年時間,經過夜以繼日無數次的實驗,__和團隊終于研制出大型船用柴油機電控共軌單元項目,打破了國外技術壁壘。產品成本低、質量穩定,深受國內大型造船廠的歡迎。
人生需要沉淀才能有所成就
在交談中,__多次提到“沉淀”一詞。在__看來,機械行業是傳統行業,要有耐心,要經過至少十年的沉淀,才能成長為技術型人才。
__說,一枝獨秀不是春。在企業負責培訓工作的時候,他經常與新進的年輕員工交流,給“新人們”分享經驗,希望能夠幫助他們少走彎路,同時他還經常告誡年輕人不要浮躁,“年輕人要先把心態放好,認準行業方向,發揮行業精神,埋頭苦干,讓自己沉淀下來,才能有所成就。勞模作為一個標榜,不僅要做好自己的工作,還要宣揚正能量,帶動大家一起為企業的全面發展作貢獻?!盻_說。
關于勞模事跡的觀后感4
聽了公司先進事跡巡回宣講報告,我心里久久難以平靜。4位先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進行了生動的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住心中震撼。這些先進們的實際深深影響著我們,對我們這些剛進入工作的新人來說,觸動頗多。
“夏季的三伏天,冷卻塔上達到了攝氏60°,都是在汗流浹背的烈陽下清理水堿污垢;冬天的三九,也必須在零下10°的冷風中清除冷卻塔周圍的冰凌,保持水路暢通。日復一日,年復一年,從不間斷?!?。當我聽到前輩講述到自己的這些事跡時,心中對面前的這位前輩充滿了欽佩之情。這些只是在那些電影里面才能看到的場景,現在卻是一個真實的事跡,就發生在我們身邊。而反過來再想想我們自己,每天坐在辦公室里,吹著空調,條件不知道要比他們好多少倍,卻常常聽到有人就因為晚上加了班而感到委屈和不愉快,有時還會抱怨,現在對比想想,真的是不應該呀。前輩們能在半夜接到電話就毫不猶豫的直奔生產現場,毫無怨言,為了解決現場問題,不延誤第二天的生產,在嚴寒的冬日登上冷卻塔,一點點祛除冰碴,有效保證了生產的順利進行。再看看我們,遇到一點點挫折和困難,就打退堂鼓,用各種理由為自己解釋。在工作當中,我們正是缺少了一種對工作負責的態度和一種執著和責任感。在以后的工作當中,我們一定要改掉自己的壞習慣,從小事、身邊事做起。學習彭代良前輩艱苦樸素,苦干實干的精神。
人常說“活到老,學到老”,勞模就是這樣,從一開始參加工作就不忘學習,在做好本職工作的同時,購買了大 量書籍加強自學,同時虛心向同事學習和請教,不斷提高自己的工作技能。“工作期間我始終堅持每天到現場查驗設備運轉情況,包括各種生產設備及高、低壓供配電情況、空壓機和各氣體站供配氣情況等,掌握了實際中的第一手資料;學習數控切割機從繪圖到程序編譯再到機床加工的全部流程,了解各類型數控切割機的基本原理和工作特性,掌握了數控切割機和機器人等的操作和維修;積極閱讀各類設備及電氣方面專業書籍,結合工作經驗,做到了理論與實踐相結合?!甭牭絼谀5倪@番話,我不禁臉紅起來。想到自己自從參加工作后,就沒有看過一頁的書,老想著自己已經有了這份工作,心里面就像是吃了定心丸似的。而且時不時的學到一點知識之后就沾沾自喜,老想著自己學到的已經夠多的了。但慢慢的才會發現自己學到的原來還很少。勞模的一番話讓我徹底的明白:要想不斷的進步,就要不斷的學習,在學習中進步,千萬不能有好高騖遠的思想。
今年三月份新ERP上線以來,雖然對日常工作造成了很大影響,但是對我個人來說,跟各位老師交流,自己也學習成長了很多,對產品結構掌握比以前更多,而且業務也更嫻熟。未來我要學習的還有更多。
幾位先進代表的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身崗位艱苦鍛煉,承擔挑戰性工作增長才干。要保持創新精神,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
關于勞模事跡的觀后感5
五月,勞動者的節日,此刻不妨盤點泰鋼28年來我們一起學習過的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李建國……他們激勵著不同年代的泰鋼人,讓“勞動光榮”永遠成為時代的強音。
“勞?!鄙砩献钪匾钠焚|是什么呢?筆者認為,是在平凡的崗位上艱苦奮斗、無私奉獻,是善于學習、勇于創新,是樸實無華,卻潤物無聲。4月30日,2012年集團公司職工勞動模范先進事跡報告會召開,我特意聆聽了新時期的泰鋼勞模故事。聽完報告后,我被深深地震撼了,我不由想到了拿破侖的一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵”。對,不想做勞模的工人也算不上一個好工人。
從他們的報告中可以看出,泰鋼勞模都善于學習、勤于思考;他們立足本職崗位,在做好本職工作的情況下能利用業余時間刻苦學習、鉆研技術,使自己的工作能力和素質得到提升。在工作中非常注重理論與實踐相結合,將所學到的知識運用到工作中,從工作中檢驗自己所學。很多勞模,往往具有高超的技能,但更敬仰其高貴的品德。從老一輩的湯存義到現在的趙剛、卞恒國等,每一個勞模,都能給周圍的人們帶來動力。勞模們樂于勞動,忠誠企業、無私奉獻的高貴品格,開拓創新、銳意進取的拼搏精神,腳踏實地、謙虛好學的工作態度,務實高效、紀律嚴明的優良作風,為泰鋼創造了非??捎^的利潤,很值得我們全體職工所學習。
我們不僅要學習勞模,更要樹立一種勞動光榮、勞模更光榮的社會氛圍,從中吸收他們優秀的品質與精神,立足于本崗位,認認真真做好自己的每一項工作。我們要以自身的實際行動,投入到工作中,銳意進取,務實奉獻,為泰鋼的明天而努力奮斗!
? 勞模觀后感
學習勞模那種勇于創新、爭創一流的、與時俱進的進取和開拓精神,我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法。今天小編在這給大家整理了勞模事跡觀后感,接下來隨著小編一起來看看吧!
勞模事跡觀后感篇1
5月8日上午在鹿城文化中心舉行了全省建設系統勞動模范及抗震救災先進事跡巡回報告會,我聽取了徐輝等五名同志的事跡報告,感觸頗深。這些建設系統的先進典型,都是在平凡的工作崗位上,勤勤懇懇的工作,默默的奉獻著,他們每個人身上都閃耀著為我市城建事業獻身的光輝,值得我們學習深思。
學習典型什么?我想,第一首先要學習他們的創新精神。龐寶根同志率領團隊把一家默默無聞偏居一隅的鄉鎮建筑隊嬗變為香港主板上市的現代企業集團,就充分發揚了敢于創新的精神。寶業集團起步于1974年,經過34年的發展,借助浙江省寬松的經濟環境,秉承“以品牌贏市場,以科技求發展”的理念,承建了一大批大難新工程,創出了魯班獎11項,國優銀獎10項,龐寶根帶領寶業集團取得如此成就,他的創新精神,他的這種不怕困難,勇于拼搏的進取精神,是我們值得學習的榜樣。當前我們城建工作面臨復雜的形勢,要求我們要有創新意識,千方百計想方設法的開展工作,做到人無我有,人有我精的地步,這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。
第二,要學習先進典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神。寧波市江北區城管局的一線保潔員徐輝同志,在平凡的崗位上,弘揚“寧愿一人臟,換來萬人潔”的行業精神,用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創造一個整潔舒適環境的愛崗敬業、無私奉獻者之歌。雖是一名普通的環衛工人,但為了樹立環衛工作良好形象,徐輝以身作則、言傳身教,用真情和關愛引導人們自覺愛護公共衛生,共同營造整潔優美的生活環境。
第三、要學習先進典型的無私無畏的拼搏精神。溫州市龍灣區建設局原副局長婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中,面對多項繁重的建設任務,沒有私毫的退懈,憑著無私無畏的拼搏精神,一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設中,由于該工程涉及到5個鎮(街道)、23個行政村,共需征地3800畝、拆遷房屋18萬平方米、新建安置房17萬平方米,因量大面廣,情況繁雜,使征地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛亮同志迎難而上,政策與感情并用,原則與愛心相濟,使得征地和拆遷工作順利推進,為這一省重點工程建設項目的開工和順利推進起到了關鍵性作用。婁愛亮同志堅持原則,顧全大局,是位真抓實干的好干部。
我們學習先進典型,要立足于本崗位,找出自己的差距,認認真真的做好上級交給的每一項工作,無論大小,從一點點的小事做起。在今后的工作中,做到嚴于律已,勤儉節約,艱苦奮斗,以自己的實際行動取信于民,真正把職工群眾的利益維護好、實現好、發展好,為推進環衛事業快速健康發展作出自己的貢獻。
勞模事跡觀后感篇2
勞模對我來講是很熟悉的一個詞匯,記得小時候思想品德課本中的時傳祥讓我知道了工作不分貴賤,而張秉貴、李素麗還有其他很多平凡崗位上勞模的事跡告訴我,于平淡中做出不平凡才能做出成績。勞模已經從一個稱號變成一種精神,是對自己工作由衷的熱愛,是對自己職業絕對的忠誠,是“位卑未敢忘憂國”在和平年代最好的詮釋,在我身邊,就有這樣一個我心中的勞模,雖然還沒有勞模的稱號,卻在用這種精神影響著我和身邊的人。
初次聽到彭燕這個名字是在新錄用人員培訓中,聽說我們單位有一位經歷過癌魔考驗的同志,在癌癥病情得到控制后還奮斗在公訴一線,通過競選擔任處長。當時我就一直想看一下,是一個怎樣堅強的人,面對生活的磨難與考驗還能有如此斗志,直到在檢察日報的頭條看到有關彭燕先進事跡介紹上所附的照片,我才把心中的形象和人對上號,我沒有想到,她看起來是那樣的普通和平凡。
因為工作關系,我的辦公室和彭燕在同一層,其實我們經常在樓道里碰見,每次見面她都會主動打招呼,有時候在辦公室都能聽到她爽朗的笑聲,我們已經見過很多次,只是實在沒法把那個開朗的她和一個癌癥患者聯系在一起。23歲參加工作,28歲成為北京市昌平檢察院最年輕的主訴檢察官,30歲任公訴二處副處長, 31歲罹患癌癥,時隔9個月先后兩次手術,33歲重返公訴崗位,35歲成為昌平檢察院專門型人才,從事檢察工作12年間先后審查決定或審查備案案件795件1244人,無一錯案。一連串的數字,看到了彭燕作為一名優秀的檢察官的出眾的工作能力和非凡的事業成就,也看到了彭燕在檢察崗位上譜寫的生命贊歌。
無一錯案,簡單的四個字后面是對每一起案卷材料的細心分析,耐心辨別,正是對檢察事業的這份熱愛才能讓她十二年如一日,即使面對生命的挑戰也不懼困難,勇敢面對。國家公訴人并不是簡單的把犯罪嫌疑人送進監獄或者看守所才是成功的,而是通過辦理案件達到打擊和預防犯罪的目的。記得彭燕辦理過這樣一個案子,犯罪嫌疑人是大學生,因為瑣事與同學發生爭執將人打成輕傷,當時馬上就要過春節了,犯罪嫌疑人被拘押在看守所里等待法律的裁決。彭燕在審查公安機關移送的案卷發現,犯罪嫌疑人與被害人是同學,因為日?,嵤聽幊?,犯罪嫌疑人不慎失手,主觀惡意不大;在提訊犯罪嫌疑人的過程中發現,犯罪嫌疑人悔罪態度好,對自己的行為有深刻的認識。如果嚴格按照法律規定,那么面臨犯罪嫌疑人的可能不只是幾個月或一年的牢獄之災,還可能是被退學、找工作受影響、人生中有污點,從挽救犯罪嫌疑人的角度,彭燕在與被害人進行協商得到諒解后,做出了不起訴的決定。犯罪嫌疑人從看守所走出重獲自由時,跪倒在彭燕的面前,感謝這位挽救了他一生的檢察官。
用一顆責任心去對待自己的工作,認真審理審查自己經手的案件,不留一絲漏洞;用一顆善良心去對待同事,每次帶給大家的都是歡樂與鼓勵;用一顆熱心去處理自己辦理的案件,通通過個案法律效果與社會效果的統一,達到社會和諧的目的;用一顆堅強心去面對病魔,即使每天需要抑制癌癥的藥物,卻從來不在癌癥面前低頭;用一顆感恩的心面對生活,享受自己的家庭及工作,感謝生命給予的磨煉,這就是我心中的勞模,我身邊的榜樣,“鐵燕子”彭燕。
勞模事跡觀后感篇3
在近一年的教育教學工作中,我認識到作為推動教育事業發展的主體—教師肩負著光榮和神圣的歷史使命,必須具有強烈的責任心和良好的師德素質。
現今社會中,有悖師德的現象屢禁不止,如教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學生的自尊,遲到就不讓進教室,做錯事就罰打掃除等變相體罰學生,認為將學生分為三六九等,優生笑臉相迎,差生橫眉冷眼等等,這樣肯定不利于學生的可持續發展。在推進素質教育倡導新教育理念的同時,要求教師提高自身素質,有良好的師德表現,我認為需作到以下幾點:
1鉆研教材,在新課程新課標下認真備課,上課,“要給學生一碗水,教師要有一桶水”,這樣才能教好課,高質量完成教學任務。
2轉變教育理念,從以往應試教育轉為素質教育。培養學生的綜合能力,注重學生全面的發展。
3以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,不體罰或變相體罰學生,要以情感人,讓學生認識到自己的錯誤并改正不再犯,這一過程需一定的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學過程中,我將努力積累經驗,并積極聽組內老教師的課,學習他們的教育教學方法,摸索出適合自己的教育教學方式。
總之,我會努力成長,爭取早日成為一名擁有高素質師德的新時代人民教師。
勞模事跡觀后感篇4
電力行業作為國民經濟的基礎性、支柱產業,在全國經濟建設和人民生活中起著重要的作用。
近年來,國網公司認真實踐“三個代表”重要思想,堅持“人民電業為人民”的服務宗旨,堅持改革與發展并舉,大力發展電網建設,積極聯網工程,改善管理機制,強化優質服務,認真履行服務承諾,安全可靠供電水平大幅度提高,為經濟建設提供了有力保障,為我國的改革發展和穩定做出了積極的貢獻。
在電力事業發展中,全國各地涌現了一大批胸懷全局、愛崗敬業、爭創一流、開拓創新、艱苦奮斗、甘于奉獻的先進模范人物,他們為電力事業的發展做出了杰出的貢獻,他們是電力行業改革發展的中堅,是各族電力職工學習的榜樣和楷模,是電力行業社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設的排頭兵。
作為一名國網公司的新進員工,為能夠從事電力行業而深感自豪,飽含著國網員工的榮譽感和驕傲感。在看過他們的先進事跡,我的心情久久不能平靜,在自豪的同時我意識到了電力員工的另一種刻骨銘心的奉獻進取精神。這些勞模在不同的崗位上干著不同的工作,卻干出了同樣的不平凡。他們無一不是具有堅定的以電力事業為己任的主人翁精神;艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神;勇于創新、與時俱進的進取精神;淡泊名利、默默奉獻的忘我精神。
通過參與到廣泛開展的國網勞模學習活動中,了解學習勞模的開拓進取意識和無私奉獻精神。我要以他們為榜樣,不斷提高自身的思想道德素質和科技文化素質及勞動技能。要堅持科學的發展觀,促進自身的全面發展。努力樹立愛崗敬業、誠實守信、奉獻社會的良好職業道德,主動適應時代發展的要求,不斷增強學習能力、創新能力、競爭能力和創業能力。在工作崗位上為電力事業貢獻出自己的一份光和熱。
勞模事跡觀后感篇5
翻開大多數的先模人物事跡材料,其中有一共性,即該先模人物一心為公,為了“大”家,不顧“小”家,具體事跡大致有以下幾個方面:主人公正從事一重要工作,家中突然來電報或來信,告知其或年邁的父母病危;或妻子生病住院;或孩子不慎跌傷……總之,家中發生了不幸之事,要其速歸。而我們的主人公都能以大局為重,置家中發生的事于不顧,照樣一心撲在工作上。主人公所在單位的領導,面對此種情況,感動之余,似乎也心安理得,認為先模人物的這種表現,正體現了他的先進性,當然也就不安排我們的主人公回家看看了。
每每看到這樣的事跡,我總在思索一個問題,即先模人物既是用“特殊材料”做成的具有崇高品質、對社會作出突出貢獻的人,又是生活在社會群體中、食人間煙火的普普通通的人。他們決不是“鐵板一塊”,他們也有喜怒哀樂,真情實感。面對家中發生的不幸之事,他們真的會無動于衷?真的會拋到腦后?如果回答是否定的,那牽腸掛肚惦念家中之事的先模們怎能全身心地投入工作?
很多先模事跡材料好用這樣的話,即某人工作是如何的稱職,而對家庭是如何的不稱職。對老人,他不是一個孝敬的兒子;對妻子,他不是一個好丈夫;對子女,他不是一個好父親……凡此種種,讓人感到先模們的身上具備了某種“殘缺美”。俗話說,甘蔗沒有兩頭甜。顧此失彼,幾乎成了先模們的“通病” ,這不能不令人感到深深地遺憾。
家庭是社會的細胞,家庭幸福美滿是構成社會穩定的重要因素之一。贍養、孝敬年邁的父母,關懷體貼自己的配偶,培養教育好年幼的子女,是每個公民包括先模人物在內應盡的義務和責任。試想一下,病危的父母欲見你一面,為了工作你不回;妻子被家務重擔壓得喘不過氣來,讓你回來幫一把,為了工作你不回;兒子幾個月沒見你一面,想你想到夢里頭,且功課想讓你輔導,為了工作你不顧……所有這些,家人如能理解你還好些,如不能正確對待,那還不埋怨你、怨恨你?弄不好,會影響家庭的穩定,反過來,又會影響先模們的工作。
古人云:“忠孝不能兩全”,對工作、事業“忠”了,就難以再對家庭“孝”了,這雖是常理,但我們不妨嘗試著打破這一常理,讓“忠孝兩全”如何?當先模們家中有急事要其回去時,單位領導一定勸其回去,如他因為工作不愿回,就命令其回家。這樣做筆者以為有三點好處:一是解決了家中的燃眉之急,使合家歡顏;二是排除了后顧之憂的先模們回來后,會以更加高昂的姿態投入工作;三是變先模們的“殘缺美”為“整體美”,讓先模們在單位披紅戴花受表彰,在家里幸福美滿樂融融。
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