安置幫教工作計劃(精華十六篇)
發表時間：2018-01-20安置幫教工作計劃(精華十六篇)。
安置幫教工作計劃 · 第1篇
加強和規范歸正人員的安置幫教工作，預防和減少“歸正人員”重新違法犯罪，進一步促進和維護社會治安穩定，是各級黨委、政府和司法行政機關維護穩定工作的重要內容。近年來，我所在縣局的正確領導下，在當地黨委、政府的大力支持下，針對轄區內20xx年來刑釋解教人員，為幫助他們重新走上社會，克服和防止再犯罪的行為。我們始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，采取“圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實四條措施，抓好五個環節”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。實現了安置幫教基地“安其身，暖其心，用其長，育其人，正其本”的回歸目的。目前，刑釋解教所有人得到安置，安置率達100%，幫教率100%，且沒有重新犯罪人員，其中20xx年新增人數為6人，安置率、幫教率均達到100%，為維護轄區社會穩定作出了積極的貢獻。下面就我鎮今年的安置幫教工作做出如下總結：
一、圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責任
我們始終圍繞黨委、政府“保穩定，抓經濟，促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。轄區12個行政村村村成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，由鎮黨委副書記，鎮安置幫教工作領導小組具體負責，鎮綜治辦、司法所有關人員落實日常工作。形成鎮、村、組三級幫教網絡。二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村年度綜治工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實。
二、把好“兩道關口”，確保刑釋解教人員的思想穩定
“歸正人員”回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監所和社會開放教育作為基地運行的首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。
（一）把好接茬關。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和區歸正人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎；二是及時家訪。歸正人員回家后，村（居）幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時簽訂幫教責任書。同有關村居、企業和家庭簽訂四方協作幫教責任書，進一步明確幫教雙方的權利與義務；四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；五是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。
（二）把好安置關。一是回鄉安置。對家住農村的“回歸”人員，由村一級幫教小組具體負責落實責任田，讓他們有地可耕。二是工作安置。由于種種原因，一部分刑釋解教人員離開監所后成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個工作的運行，如果放任不管，勢必會重新使他們走上犯罪的道路。三是鼓勵自謀職業。對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創造條件，鼓勵他們從事個體經營。
安置幫教工作計劃 · 第2篇
如何加強和規范歸正人員的安置幫教工作，預防和減少“歸正人員”重新違法犯罪，進一步促進和維護社會治安穩定，是黨委、政府和司法行政機關維護穩定工作的重要內容一年來，各鄉鎮黨委、政府在縣委、政府的領導下，針對轄區內近年來的刑釋解教人員數量相對集中問題，20xx年以來，全鎮共有刑釋解教人員32名，其中刑釋28名，解教4名。為幫助他們重新走上社會，克服和防止再犯罪的行為。根據我鎮實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，采取“圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實四條措施，抓好五個環節”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。實現了安置幫教“安其身，暖其心，用其長，育其人，正其本”的回歸目的。目前，刑釋解教的32名人員得到全部工作妥善安置，建立了幫教對象檔案，列入幫教對象20名，幫教率100%，重新犯罪率為零，為維護轄區乃至整個社會的治安穩定和創建“平安義興”作出了積極的貢獻。
一、 圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責任
一年來，黨委、政府 堅持“創平安、保穩定，抓經濟，促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。轄區63個行政村、一個居委會，成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，由鎮分管政法工作的副書記總牽頭，鎮安置幫教工作領導小組具體負責，鎮綜治辦、司法所有關人員落實日常工作。并在各村(居)委會、各企業也相應地成立了工作領導小組，形成鎮、村、組三級幫教網絡。全鎮現已建立幫教小組22個，幫教人員30名;二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村年度綜治工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，并實行“三包”(即包幫助安置、包考察教育、包思想轉化)，促進安置幫教各項內容、措施落實。三是落實經費。近年來，我鎮在財政比較困難的情況下，每年拿出5千元用于刑釋解教人員安置幫教工作的運行，確保各項工作的正常開展。
二、把好“兩道關口”，確保刑釋解教人員的思想穩定
許多正反事實證明，“歸正人員”回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監所和社會開放教育作為基地運行的首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。
(一)把好接口關。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和歸正人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好接收準備工作。在接收時，對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎;二是及時家訪。歸正人員回家后，村(居)幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作;三是及時簽訂幫教責任書。同有關村居、企業和家庭簽訂四方協作幫教責任書，進一步明確幫教雙方的權利與義務;四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法;五是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。
(二)把好安置關。主要采取五種安置形式：一是回鄉安置。對家住農村的“回歸”人員，由村一級幫教小組具體負責落實責任田，讓他們有地可耕。一是工作安置。由于種種原因，一部分刑釋解教人員離開監所后成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個工作的運行，如果放任不管，勢必會重新使他們走上犯罪的道路。二是鼓勵自謀職業。對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創造條件，鼓勵他們從事個體經營，這類人員有3人。
三、強化“三項管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪
作為一個特殊的群體，歸正人員的心態很不平穩，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。一是落實專項管理。我們每年均組織人員對刑釋解教人員進行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。統一制作下發《刑釋解教人員基本情況登記卡》、《“重點人口”及“兩勞”回歸人員登記簿》、《重點人口情況登記簿》，對歷年刑釋解教人員進行登記造冊、分類梳理，全面掌握全鎮歸正人員的安置和幫教情況。二是實施規范管理。明確有關工作機構的職責、制度和要求，實行了“四表一卡”管理制度， “四表”即《街道歸正人員安置幫教工作領導小組人員登記表》、《村(居)、歸正人員安置幫教工作小組人員登記表》、《歸正人員情況統計分類表》、《歸正人員安置幫教情況登記表》、《工作記錄回訪卡》)，形成嚴格的縱向到底、橫向到邊的動態管理機制。三是突出重點管理。對一部分長期在特種行業、娛樂場所從事經營活動和工作的刑釋解教人員，在責任區民警落實日常檢查管理的同時，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，結合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴打”工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。
四、落實“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能
一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過;政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心)等一系列的措施，不但轉變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了歸正人員干事業的信心之帆。通過各級的關心指導和幫助，刑釋解教人員中，有的成了村居組織的骨干，有的在企業找到發揮自己才能的天地。二是政策扶持。針對兩勞人員由于長期在監所改造、教育，對國家、地區的有關就業政策、市場信息等了解掌握仍停留在進監所前的狀況，我們根據刑釋解教人員在監所改造、教育的時間長短、要求，鎮各業務部門積極為歸正人員的就業安置和經商渠道提供政策和信息支持，確保他們找對路、找準路。三是技術扶持。通過介紹刑釋人員到有關部門和社會中介組織舉辦的實用技術培訓班學習拆解知識、烹飪知識、優質瓜果種植、家畜家禽養殖等技術,使每位釋解人員都能掌握1—2門實用技術;四是資金扶持。針對部分釋解人員回歸后因家庭生活困難，發展生產缺乏資金的問題，有的村(居)、企業安置幫教工作小組主動與有關部門聯系，通過村居扶持、個人墊借和出面擔保小額貸款等形式，積極扶持他們發展生產經營，自強自立。
五、抓好“五個環節”，摸索安置幫教工作的有效途徑
一是抓實。具體做到堅持“四必談”，即在安置對象思想波動時、工作不滿意時、身體有病時、家庭出現變故時，幫教小組或責任人及時找其談心，給予精神鼓勵;“五必訪”，即當歸正人員剛安置時、有段時間未到崗工作時、家里婚喪喜事時、遇到重大節日時、安置對象有劣跡被確定為重點對象時，幫教小組或責任人必須到其家庭走訪，發現問題及時解決，努力引導其走正道。二是抓重點。針對歸正人員外出務工增多造成管理難問題，我們一方面采取由鎮綜治辦、司法所、派出所與駐村干部組成的幫教小組，實行定期回訪及與其家屬探望警示相結合的辦法;另一方面采取發函形式與所在地公安、綜治部門聯系，將其納入當地的管理范疇，定期接受當地有關部門組織的法制教育和幫教工作，有效地促進了這部分人員的思想轉化和預防重新違法犯罪。三是抓難點。近些年，青少年犯罪率呈上升勢頭，這些人刑釋解教后就業難度加大，我們在充分發揮基層組織搞好安置的同時，借助鎮關工委的力量，組織離退體老干部來共同關心幫助這一特殊群體，他們跑勞務市場，找居委會、工商、稅務部門，動員刑釋解教人員到市場擺攤、個體企業從事體力勞動。
通過幾年的工作實踐，我們深深地體會到，開展歸正人員的安置幫教工作不僅是維護社會穩定的根本要求，也是落實三個代表”重要思想的具體體現。對于走出高墻，處在十字路口的歸正人員，只有用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，多扶他們一把，才會激發他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效。回顧過去，雖然我們取得了一些成績，但同上級的要求、同司法行政工作的根本目標同歸正人員內心的迫切希望，還有一定的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們一定能把歸正人員安置幫教工作做得更好。平安創建工作就一定能順利開展。
安置幫教工作計劃 · 第3篇
安置幫教工作是一個吃力不討好的工作，也是不討喜的工作，經常受到這些人的抵觸和白眼。他們只要安置不要幫教，對我們的工作采取不理不采的態度，但我們并沒有氣餒，堅持盡我們最大的努力做好這項工作，同時做到“三個超前”：
一是超前預測。對于已經做了大量工作后，仍有部分幫教對象我行我素，老毛病重犯或新毛病又生。對此，我們做了超前預測，對那些長期不在家，不到社區匯報思想的人頭，采取排查，督促其家人盡快與其取得聯系，以便掌握其動態。
二是超前處置。我們根據已往經驗，幫教對象重新犯罪都是一些法律意識淡薄、想不勞而獲的年輕人居多。對于這部分人，我們采用“專項治理”方法來解決。邀請社區民警、居委會干部等共同進行教育，提前打預防針，以此來醒悟他們。
三是超前上報信息。對于這幫人如果有越軌行為或長期脫離管理，社區及時與街道溝通。對于那些長期在外打工，又無通信聯絡的人，我們將與社區一道登門拜訪，排查摸底，請家人協助社區隨時把情況說清。
安置幫教工作計劃 · 第4篇
(一)、主觀能動性不高，缺乏創新意識
安置幫教工作牽涉面廣、政策性強、工作難度大，刑釋解教人員的安置幫教工作確實面臨許多困難，如安置幫教工作的協調機制、銜接機制、經費保障機制等；也有不少同志在實際工作中有消極畏難情緒和坐等觀望思想，沒有從構建社會主義和諧社會的高度，沒有從基層社會穩定和促進經濟社會全面發展的高度認識安置幫教工作的重要意義。因此，不少同志在工作中主觀能動性不高，缺乏創新意識。
(二)、在銜接環節上抓落實不到位
我鄉是一個農業大鄉，農村大部分人員都外出務工，不少刑釋人員在外地犯罪，在外地服刑，釋放后不回原籍，繼續在外地流動。人戶脫離現象較為普遍，如何抓好農村籍刑釋解教人員關鍵環節上的銜接工作，是解決我鄉安置幫教工作瓶頸因素的大問題。
(三)、安置幫教工作水平不高
目前，我鄉的安置幫教工作的整體水平還不高，提高安置幫教工作水平重點是要建立健全幫教制度，扎扎實實落實幫教措施，不斷促進幫教工作的制度化、規范化建設。
安置幫教工作計劃 · 第5篇
東安幫辦[2011]1號
2011年東營市刑釋解教人員
安置幫教工作要點
2011年，全市刑釋解教人員安臵幫教工作以貫徹落實中辦?2010?5號文件為主線，按照省綜治委《關于印發<2011年山東省刑釋解教人員安臵幫教工作要點>的通知》要求，以政府主導下的“幫教社會化、就業市場化、管理信息化、工作職責規范化”為工作方針，以強化“銜接接收、服務管理、教育幫扶”為工作重點，努力預防和減少刑釋解教人員重新違法犯罪，為維護社會和諧穩定、服務“黃藍”經濟發展做出新的更大的貢獻。
一、加強組織領導，扎實推進安置幫教工作
1、加強對安臵幫教工作的組織領導。各縣（區）至少要明確
1一人專門負責安臵幫教工作，同時要求建立健全領導小組成員單位會議制度、述職制度、協調聯動制度，認真落實社會治安綜合治理目標管理責任制，將安臵幫教工作經費列入財政預算。加大對基層安幫工作專干的業務培訓力度，提高安幫工作隊伍的政治和業務素質，確保安臵幫教工作的正常開展。
2、加強對安臵幫教工作的督查考核。按照省、市社會治安綜合治理委員會下發的考評辦法和《東營市安臵幫教工作考評細則》，年底前做好對全市安臵幫教工作的綜治考評。
二、強化銜接接收，著力防止刑釋解教人員漏管失控
3、嚴格落實刑釋解教人員必接制度。各級安幫機構收到監所送達的即將刑釋解教的服刑在教人員評估意見、回執單等相關材料后，對“一般幫教對象”要及時反饋給監所，并動員安幫責任單位、家庭成員和村（社區）代表將其接回；對于“三無”刑釋解教人員，戶籍所在地鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）派人將其接回。
4、認真做好刑釋解教人員排查工作。各縣（區）安幫辦要對上一回歸社會的刑釋解教人員進行一次全面排查統計，縣（區）安幫辦每半年、鄉鎮（街道）安幫工作站每季度要開展對刑釋解教人員的排查摸底，重點查清混雜在外來人口中的外地籍刑釋解教人員、未回本地報到落戶、外出打工和“三假”、“三無”刑釋解教人員。并要求安幫站建立刑釋5年內、解教3年內人員的管理檔案。
5、加強安臵幫教工作信息管理系統的應用工作。加強刑釋解教人員信息網絡化管理，完善本轄區刑釋解教人員信息庫和高危人員信息庫，實現刑釋解教人員信息平臺聯網。
三、強化教育幫扶措施，構建社會化幫教工作格局
6、實現社會幫教向監所延伸。各級安幫機構要積極組織民政、教育、共青團、婦聯等部門有關人員和社會志愿者到監所開展“送溫暖、獻愛心”幫教活動，通過雙向定點聯系制度建立監所與地方安幫機構的溝通協作機制。
7、開展主題幫教活動。各縣（區）要創新思路，強化措施，推動刑釋解教人員“奔新生、奔富裕、促和諧”主題幫教活動的深入開展。扎實開展“創無重新違法犯罪鄉鎮（街道）”活動，爭取全市刑釋人員重新犯罪率控制在2%以內。
8、創新教育幫扶措施。要積極整合社會資源參與安臵幫教工作的新舉措，進一步落實責任幫教制度、跟蹤回訪制度、定期談話制度和信息報告制度。對外出外來務工、人戶分離的刑釋解教人員，戶籍所在地和經常居住地的公安派出所、司法所要實行“兩頭包、雙列管”的委托幫教機制。
9、充實社會幫扶力量。把幫教工作與平安建設、文明創建、預防青少年違法犯罪等有機結合起來，充分發揮工會、共青團、婦聯、關協和其他社會團體的作用，擴大熱心安幫工作的社會志愿者隊伍，廣泛動員職工、團員、青年、離退休人員積極參與幫教工作。
四、落實安幫政策，促進刑釋解教人員就業和社會保障工作
10、積極協調落實有關優惠政策。要認真貫徹省安幫工作領導小組、省司法廳、省勞動和社會保障廳、省民政廳、省財政廳、省地稅局、省工商局《關于進一步做好刑釋解教人員就業和社會保障工作的通知》精神，落實好各項優惠政策。
11、進一步加強和完善刑釋解教人員過渡性安臵（培訓）基地建設。通過政府投入、爭取社會支持等多種形式，著力建立集教育、食宿、培訓、就業為一體的過渡性安臵（培訓）基地，為刑釋解教人員打造一個溫馨家園。
五、加強調研宣傳，推動安置幫教工作的改革發展
12、加強安臵幫教工作的調查研究。安臵幫教工作任務重、難度大、牽涉面廣，要圍繞安臵幫教工作面臨的新情況、新問題、新特點，認真開展調查研究，不斷總結經驗，提升工作水平。
13、加強安臵幫教工作的宣傳。要充分利用各種傳媒，培養和總結宣傳一批從事安臵幫教工作成績突出的先進典型和一批棄舊圖新、勤勞致富的刑釋解教人員典型，營造良好的社會輿論氛圍。
二〇一一年一月二十二日
安置幫教工作計劃 · 第6篇
我區今年以來不斷加強對刑釋解教人員的銜接管理，確保他們順利完成在押服刑的罪犯與回歸社會的普通公民間的角色轉換，想方設法做好安置幫教工作。目前，我區現有安置幫教對象26人，全部實行了“五幫一”幫教措施。
刑釋解教人員在最初回歸社會時，由于長時間與社會隔離，他們面臨著許多現實困難，并影響他們轉換成“自由”公民。因此，刑釋解教人員邁出大墻、走入社會這一特殊階段的回歸銜接工作就顯得尤為重要。易家灣鎮蒿塘村刑滿釋放人員宋某，20xx年9月刑滿釋放后，家中房屋倒塌，妻子和孩子被迫遷居娘家，易家灣鎮司法所介紹他去昭祥置業公司做保安，并由蒿塘村村委會資助2萬塊紅磚幫助宋某重建房屋，勉勵其珍惜生活、遠離犯罪，成為當地佳話。
昭山鄉譚某刑滿釋放后，父母離世、妻子離婚、房屋倒塌，自己一無所有。鄉司法所了解情況后，積極與鄉建設辦、民政辦聯系，幫其爭取了農村危房改造指標，并申領了臨時救助金，幫助其重新樹立起生活的信心。
據了解，我區現有安置幫教對象26人，全部實行了“五幫一”幫教措施，即由司法所、公安派出所、村(居)委會、村民小組、家庭親屬組成的五層幫教管理主體組成幫教小組，對每一個重點對象進行耐心細致幫教，使他們感受到生活的希望和信心，從而能使這些刑釋解教人員順利地融入社會。
安置幫教工作計劃 · 第7篇
20xx年上半年，我社區刑釋解教人員安置幫教和社區矯正工作在街道的領導和上級業務部門的指導下，認真落實上級文件精神，深入開展“三項重點工作”，建立“社會包容、政府幫扶、部門聯動、家庭接納”的社會幫教長效機制，切實做好刑釋解教人員的安置幫教和社區矯正工作，現就半年的工作做下總結。
一、加強組織領導，健全工作機構
我社區把刑釋解教人員安置幫教工作納入社會治安綜合治理的一項重要基礎工作來抓，社區一把手主要領導負總責，分管領導具體抓落實，建立了多方配合，齊抓共管的長效機制。落實安置幫教機構。
二、落實幫教措施，工作成效明顯
實行“一幫一”、“多幫一”、“三級幫教”措施，采取分類管理，安置幫教工作成效明顯?！耙粠鸵弧奔瓷鐓^委員有一個幫教一名刑釋解教人員?！岸鄮鸵弧奔匆幻鐓^干部、一名黨員、一名小組長幫助一名重點刑釋解教人員。“三級幫教”即對表現差，隨時可能重新犯罪的由公安派出所、街道和社區居委會重點監控，實行“一級幫教”；對表現一般、思想基本穩定、有可能繼續犯罪的，由街道干部會同社區居委會、單位領導、刑釋解教人員家庭定期進行“二級幫教”；對表現好、思想穩定、工作落實、家庭和睦、再犯罪可能性不大的，由社區干部進行不定期談話及家訪，實行“三級幫教”。
三、存在問題
1、就業安置工作難度較大，安置率偏低。
2、工作人員不足和經費保障困難。
3、刑釋解教人員x人戶分離情況上升，管控難度越來越大。安置幫教對象因外出經商、打工等，造成人戶分離現象呈上升趨勢，尤其是在外務工人員重新違法犯罪情況難以掌握。四、20xx年下半年安置幫教工作打算
一是今年下半年對刑釋解教人員再進行一次全面調查清理，對近三年刑釋解教人員進行登記造冊、分類梳理，做到底數清，情況明，建好基礎臺帳，注重教育，及時走訪，努力使刑釋解教人員遵紀守法，不重新犯罪。
二是落實國家有關政策，做好刑釋解教人員的幫教工作。搞好刑釋解教人員信息管理系統的使用和培訓。
安置幫教工作計劃 · 第8篇
xx年，XX鄉幫教安置工作將認真貫徹落實黨的十八屆三中全會和xxxxxx系列講話精神，按照自治區、市和新區政法工作會議的要求，進一步完善工作機制，深化工作措施，堅持“幫教科學化、安置社會化、管理信息化、工作規范化”的工作思路，突出重點，積極探索切實可行的幫教安置工作措施，努力預防和減少重新犯罪，為轄區經濟發展創造和諧穩定的社會環境。
一、加強領導，健全組織，完善工作機制
（二）落實工作制度。進一步落實例會制度、檔案制度、定期排查制度、重新犯罪備案制度、月報制度、回訪制度等一系列工作制度，確保對幫教對象做到自然情況、犯罪性質、回歸時間、職業技能、轉變情況、安置情況“六清楚”；采取感化式、跟蹤式、鞏固式“三式合一”的幫教形式，為每一名刑釋解教人員落實一個幫教小組，做到“以情感人、以法育人”。在強化管理的基礎上還要做到五個必訪：即一是幫教對象生活上有困難必訪；二是幫教對象思想有波動時必訪；三是幫教對象遇嫁娶大事或突發事件必訪；四是幫教對象交往有異常時必訪；五是幫教對象家庭出現矛盾時必訪。力爭將歸正人員的重新犯罪率控制在3%以下。
二、規范幫教安置工作程序，落實幫教措施
歸正人員報到后，根據個人情況為其建立個人幫教檔案，明確幫教人員，落實幫教安置措施。
1、幫教安置辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，建檔率達到100%。
2、認真排查人戶分離和居所不明的刑釋解教人員，做到情況清、底數明，努力減少脫管漏管。
3、對于刑釋解教人員的幫教安置要每季度至少進行一次活動，每半年一次回訪，并作好談話記錄等資料歸檔工作。
4、對外出人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動態，要利用多種形式如親屬聯系，電話聯系等，在重大節假日等特定時間親自上門，對其幫教，做到無空白點。
5、配合有關部門，落實安置措施。對符合城市或農村低保和社會優撫救助條件的刑釋解教人員，及時納入低保和優撫救助范圍，協調工商部門減免刑釋解教人員從事個體經營的有關費用。
6、各村組要認真落實有關政策，落實歸正人員的承包地和宅基地問題。
7、對刑釋解教人員的幫教率要達到100%，就業安置率要達到97%以上。
三、加大安置工作力度，做好就業安置和生活保障工作
安置幫教工作計劃 · 第9篇
靖安司法所幫教安置工作在區司法局的正確領導下，在街道領導的關心幫助下，積極貫徹幫教安置社會化、就業市場化、管理信息化、工作職責規范化的工作思路，通過進一步的構建和完善幫教安置機構，加強齊抓共管這項有力措施，促使幫教安置工作水平得到了較大幅度的提高，為維護街道的社會穩定和經濟發展，構建和諧靖安、確保世博會和廣州亞運會安全做出了積極的貢獻。截止到目前為止，我所今年全年共接收刑釋解教人員36人，幫教銜接率100%。較好地完成了全年的安置幫教工作?，F將全年來的安置幫教工作總結如下：
一、強化領導，健全組織。
一是街道專門成立了以街道分管書記為組長，綜治辦、司法所、公安、民政、工青婦、勞保所等單位負責人為成員的安置幫教工作領導小組，辦公室設在街道司法所，并完善了各項規章制度。各村（居）委會還專門成立了安置幫教工作站，并指定專人負責。二是年初每年摸排一次刑釋解教人員底數，對新回歸的人員建立一人一檔工作臺帳，分類列入統一管理。三是建立了黨員、村（居）干部和刑釋解教人員家屬組成的“三幫一”幫教小組，采取“兩定一包”（即定對象、定責任、包轉化）和“四有”（即有幫教人員、有幫教措施、有組織領導、有檢查落實）的方法，把幫教工作管理落到實處。四是對重點幫教對象，落實村（居）領導干部結對子幫教，定期不定期地上門走訪，了解情況，切實為他們解決一些生產、生活中的實際困難，時時處處體現出黨和政府的關心。
二、完善制度，跟蹤管理。
在制度建設方面，一是對在外打工的刑釋解教人員，建立了登記匯報制度，為隨時掌握他們的去向和思想動態，村（居）幫教工作站還經常性的與用人單位聯系，以便有情況及時向街道幫教辦公室反饋。二是對刑釋解教人員實行檢查匯報評比制度。村（居）考察評估小組每全年對刑釋解教人員評估一次，并將情況及時向街道反饋，對反饋有問題提出解決的辦法。年底對每位幫教對象進行一次總評比，同時制定下年度的幫教措施。這些考察評估資料全部都列入幫教對象的個人檔案。三是建立對幫教對象的隨訪工作臺帳，基本做到“五個一”，即填好一張幫教協議書，寫好一份思想匯報，落實好一個幫教組織，開好一次幫教座談會，建立好一份檔案。對解教年滿三年、刑釋年滿五年的，根據跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的.解除幫教，達到了不失控，不漏幫的工作要求。
三、講究方法，因人施教。
在幫教工作中，注重方式、方法，做到因人而異，有的放矢。一是對回歸人員由所在的幫教工作站會同街道工作人員對其開展一次談心，提出要求和希望，同時根據此人在談話中的性格、情緒、愛好等表現，確定幫教小組，有針對性地制定幫教措施。二是對不同對象進行不同方式的幫教。對表現好、勤勞致富的對象，大力地進行宣傳，對婚姻家庭、生活中遇到困難的對象，及時給予幫助，用愛心去感化他、鼓勵他、教育他。
四、安置到位，提供服務。
在安置工作上，是農村的確保他們有田種，有工做，有飯吃，有錢花。在原籍是農民的調整耕地讓其耕種，即便在土地第二輪承包后和農村稅費改革中也想方設法落實土地給刑釋解教種，在土地的遠近、土地的好壞等方面做到和其他群眾一視同仁，不輕視，不歧視。對城鎮回籍的刑釋解教人員，對要求進企業打工的，由街道、居兩委推薦到需要招工的企業，對要求搞個體經營的人員，為其出主意，想辦法，協調工商、市容等部門優先為其辦證照。
以上是今年工作小結，因安置幫教工作是一個滾動式管理的工作，所以，在幫教中成績一時也難以體現，但重點在保社會穩定上應該說已發揮了應有的作用。目前存在的問題是：
1、外出長期打工人員的幫教問題，在一些做法上還需要進一步的探索；
2、安置上由于企業在改制后全是非公有經濟，回歸安置具有一定困難；
3、幫教對象屬于正常公民，不能采取強制措施，導致管理困難。
安置幫教工作計劃 · 第10篇
20xx年XX鎮認真貫徹落實科學發展觀和黨的十八大會議精神，著力抓好刑釋解教人員的銜接接收、教育幫扶、服務管理等工作，不斷提高刑釋解教人員安置幫教工作質量和水平，為維護全鎮社會穩定，服務經濟建設作出用心貢獻。
一、加強組織。鎮、村兩級安幫工作領導機構根據實際狀況，用心爭取黨委政府支持，落實中央和省里的文件精神，將安置幫教工作納入考核范圍，切實予以保障。
二、嚴格落實刑釋解教人員無縫對接制度。刑釋解教前1個月，監所將《刑釋解教人員通知書》（附綜合評估意見）、回執單等相關材料送達鎮司法所。鎮司法所按照規定程序和要求突出加強對四類重點幫教對象的管理銜接。對于一般幫教對象，鎮司法所組織村（社區）安幫站在1個月內將回執單反饋給監所，同時負責聯系落實服刑人員所在村（社區）代表和家庭成員，按期到監所將其接回。20xx年我鎮已成功無縫對接刑釋解教人員2人，并對他們及時建立了幫教檔案。
三、嚴格落實刑釋解教人員檔案管理制度。鎮司法所按要求建立健全刑釋解教人員管理檔案，嚴格落實一人一檔，刑釋解教人員檔案要使用省安幫辦統一制發的。格式文書，規范檔案的登記、管理和使用，逐一建立刑釋五年內、解教三年內人員的.管理檔案。
四、健全完善刑釋解教人員信息管理平臺。按要求全部將刑釋解教人員安置幫教工作信息錄入三網信息平臺，透過信息系統及時做好對服刑在教人員基本信息的錄入、核實。著力提高對刑釋解教人員的服務管理水平。
五、多種形式地開展幫扶工作。鎮村兩級幫教組織不斷加大安置幫教工作力度，透過“四幫一”的方式，并透過人性化的幫教工作，使刑釋解教人員徹底走出低落情緒，重新樹立起了生活的勇氣和信心。用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，真正用心去關懷刑釋解教人員，使人員得到有效穩控，未發生一齊重新違法犯罪。
安置幫教工作計劃 · 第11篇
近年來，我市一直致力于推動社會和諧穩定，特別是在安置幫教工作方面取得了良好的成果。本文結合我個人在安置幫教工作中的實踐經驗，對該工作進行總結和回顧，旨在總結經驗、發現問題、提出建議，進一步完善我市的安置幫教工作。
首先，我市的安置幫教工作在過去幾年中取得了顯著的成效。通過人性化的關懷和專業的幫教方式，我們成功安置了大量有刑滿釋放風險的人員，幫助他們實現了重新融入社會的目標。在此期間，我們開展了一系列幫教活動，如心理疏導、法律知識教育、職業培訓等，通過積極的引導和指導，幫助受教育人員樹立正確的價值觀和積極向上的生活態度。同時，我們還與相關部門建立了良好的合作機制，保障了幫教活動的順利進行，為受教育人員提供了全方位的支持和幫助。
然而，在實踐中我們也發現了一些問題。首先，由于幫教人數大增，幫教資源供給不足的情況較為突出。一些幫教機構設施簡陋、幫教人員短缺，導致幫教效果的不盡如人意。其次，存在部分受教育人員的思想觀念難以轉變，不愿或難以接受幫教，給工作帶來了一定的困難。此外，幫教工作的長期性和復雜性也給相關人員帶來了一定的工作壓力。
為了解決這些問題，我提出以下建議。首先，加大對幫教機構的投入，改善設施和配備，提供更好的幫教環境和條件。同時，加大幫教人員的培訓力度，提高其綜合素質和專業水平。其次，我們要進一步拓寬幫教渠道，開展更多形式多樣的幫教活動，吸引受教育人員對幫教的積極參與。此外，要加強宣傳教育工作，增加受教育人員對幫教工作的認知和理解，增強其對重新融入社會的信心。最后，要建立健全幫教工作的考核機制，對所涉及的各方進行全面評估和總結，及時發現問題，及時改進。
總之，安置幫教工作是推動社會和諧穩定的重要環節，也是改造懲教人員的有效途徑。通過總結經驗、發現問題、提出建議，我們可以更好地完善我市的安置幫教工作，使其能夠更好地服務于社會，更好地幫助受教育人員實現積極向上的人生目標。希望通過我們的共同努力，安置幫教工作能夠在未來發展中實現更大的突破和成就。
安置幫教工作計劃 · 第12篇
xxxx年xx市社區矯正安置幫教工作以黨的十八大精神為指針，認真貫徹落實《刑法修正案（八）》、《刑事訴訟法修正案》、《社區矯正實施辦法》和《宜昌市社區矯正工作暫行規定》，以“三化一學”為抓手，堅持監管與服務并重、規范和創新結合，充分發揮職能作用，積極采取管控和預防措施，努力實現了社區矯正人員無脫管、漏管，無重新違法犯罪，刑釋解教人員重新違法犯罪率控制在3%以內的目標。為xx市的社會穩定起到了積極的作用。xxxx年度，xx市司法局被宜昌市社區矯正和特殊人群專項工作領導小組評為社區矯正工作先進集體，陳蓓蕾、任建軍、李瓊（女）、劉艷四名同志被評為社區矯正工作先進個人。現將全年工作情況總結如下：
一、基本情況。
我市社區矯正工作從20xx年12月開始至xxxx年10月份，共接收社區矯正人員1163人，期滿解除828人，現在冊335人。xxxx年元至總結之日接收社區矯正人員230人?，F在冊矯正人員中；管制13人、緩刑289人、假釋15人、暫予監外執行8人、剝奪政治權利10人。從犯罪類型上，危害公共安全33人、破壞經濟秩序27人、侵犯公民人身權利107人、侵犯財產56人、妨害社會管理秩序78人、貪污受賄10人、其他24人；從戶籍上，城鎮65人、農村270人；從性別上，男性316人、女性19人；從年齡結構上，未滿18周歲8人、18周歲至45周歲225人、46周歲至60周歲95人、61周歲以上7人；從文化程度上，大專有以上12人、高中或中專81人、初中及以下242人；從就學就業上，就學2人、就業318人、無業15人。
安置幫教三年在冊729人；分別是xxxx年247人、xxxx年195人、xxxx年287人。
完成審前社會調查評估報告47份，信息協查3份。
二、主要工作及成績。
在司法局領導班子的正確指導和高度重視下，我市多措并舉創造性的開展社區矯正和特殊人群管理服務工作，取得較大發展與突破。
（一）、以信息化建設為支撐，提高社區矯正和特殊人群服務管理水平。
一是大力推進信息化建設，建立了信息化管理平臺。為適應社區矯正和特殊人群服務管理工作、信息化建設的需要，努力提高社區矯正和特殊人群服務管理水平，今年，司法局積極向政府爭取社區矯正工作經費，xx市財政為社區矯正提供了必要的經費保障：在每年解決15萬元工作經費的基礎上，市政府再次對社區矯正日常工作經費新增25萬元，并納入財政預算；市財政斥資24萬元開通“司法e通”，搭建社區司法矯正信息管理平臺，并納入財政預算。市財政部門明確表示，今后將根據社區矯正工作實際情況，逐年遞增工作經費，以保障工作之需。通過建設以司法e通為核心的特殊人群服務管理信息化系統，實現對社區矯正人員的遠程監控和智能管理；實現人員、時間、區域的全覆蓋，完成了社區矯正管理從“人防”向“技防”的`轉變。
二是推行“三包三聯”工作法。社區矯正辦針對社區矯正人員多、管理人員少的實際，組織司法行政干警全員參與到社區矯正工作，密織監管網絡，形成社區矯正工作專班具體負責，全員齊抓共管的格局。“三包”：全市10個鎮處劃分為5個片區，分別由司法局班子成員牽頭包片負責，局機關科室負責人牽頭包重點管控人員，司法所包轄區內社區矯正人員和刑釋解教人員的全面監管?！叭摗保喊Ｈ藛T不定期聯系了解社區矯正人員和刑釋解教人員的生產（工作）情況、生活狀況和思想動態，有針對性地開展管控教育。
安置幫教工作計劃 · 第13篇
一、人民調解工作情況
2020年以來，我市各級人民調解組織共調處矛盾糾紛1672件，疑難復雜糾紛22件，調解成功1668件，調解成功率達99.8%，達成口頭協議1120件，書面協議548件，協議履行1668件，共開展矛盾糾紛排查771次，預防矛盾糾紛509件。因**市無鐵路通過，故涉鐵路矛盾糾紛調處情況為0。
二、安置幫教工作情況
2020年以來，**市司法局把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少其重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓，成立**市刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，促進安置幫教各項內容、措施落實。
2020年以來，監所釋放監利籍刑釋人員共計291人，解矯人員共計199人，其中重點對象51人，失聯人員0人。**市司法局嚴格落實刑滿釋放人員的對接、管理及失聯人員查找工作，實現安置幫教對象一人一檔，減少失聯人員數量。**市司法局統一印制安置幫教工作檔案，分發給各司法所，要求逐一對安置幫教人員信息進行摸排和登記，實現一人一檔。
一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和安置幫教辦通知后，即著手做好對接準備工作。在對接時，對刑釋解教人員在監所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作奠定基礎；二是及時家訪。刑釋解教人員回家后，司法所隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；四是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施，使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人，減少、杜絕刑釋解教人員的再犯罪現象的發生。
安置幫教工作計劃 · 第14篇
一年來，鎮刑釋解教安置幫教工作在司法局和鎮黨委政府的正確領導和大力支持下，緊緊圍繞全鎮工作大局，扎實工作，狠抓落實，齊抓共管，努力實現我鎮刑釋解教人員安置幫教工作的新突破、新發展，完善工作機制，強化工作措施，提升工作水平，預防和減少重新違法犯罪，為維護改革發展、穩定大局、實現國家長治久安做出貢獻?，F將鎮幫教工作總結如下：
一、提高思想認識，加強領導，完善組織機構
建立健全了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，建立了由鎮分管綜治副書記任組長的領導小組，建立了由有關單位人員參與的安置幫教工作機制，保證了機構、人員、基本設施落到實處，積極動員和組織社會各方面的力量參與幫教工作，廣泛開展了自愿者活動，采取了多種形式幫教刑釋解教人員，結合實際開展了刑釋解教人員的法制教育活動。
二、加強銜接工作，嚴防漏管失控
刑釋解教人員的銜接工作是安置幫教的一項重要基礎性工作，加強對刑釋解教人員的銜接、安置和幫教，使他們順利走上新生之路，是鞏固改造成果、預防和減少重新違法犯罪、維護社會穩定的重要環節，安置幫教機構充分認識到做好刑釋解教人員銜接工作的重要性。
1、強化領導，加強組織，嚴格按照規定程序和要求，堅持“各負其責、密切聯系、相互配合”的原則，實現刑釋解教人員的銜接管理工作做到了規范化、制度化，確保銜接工作順利開展。
2、嚴格按照工作制度要求。在接到《刑滿釋放人員通知書》、《罪犯出監(所)鑒定》、《解除勞動教養人員通知書》和安置幫教軟件接收到的人員信息后，逐一核實登記，建立檔案，一人一檔，建檔率達100%，并完善幫教責任書，落實幫教措施，對20xx年回歸轄區內13名刑釋解教人員做到了“幫教人員、幫教對象、幫教措施”三落實。
3、進一步加強了對重點對象的管理監控。做到當年的刑釋解教人員底數清、情況明，對重點人員不能脫管失控，盡量減少漏管失控現象，及時消除了治安隱患。
三、動員和組織社會力量積極參與安置幫教工作
1、做好安置幫教向社會化的延伸工作。組織鎮村兩級幫教組織不定期組織有關人員開展對幫教對象送溫暖、送法律和幫教活動，利用講課、普法，現身說法，傳授技術等形式，鼓勵刑釋解教人員學文化、學法律、學技術，依靠自身努力實現就業之路。
2、充分運用了廣播、專欄等宣傳形式，大力宣傳做好安置幫教工作的重要意義。不但要做到理解關心刑釋解教安置幫教人員，還要積極宣傳表彰安置幫教工作先進集體和先進個人，宣傳勤勞致富，回報社會的刑釋解教人員的好典型。
3、依托村級組織，發揮基層資源優勢，開展安置幫教工作，將安置幫教納入了基層建設，在新農村建設工作中，將萬安鎮機關干部、村干部的志愿者組織了起來，融合幫教對象的家庭成員共同參與到安置幫教工作中，實現“三幫一”措施。
四、完善工作機制，強化考核和督查
1、認真完善了基層組織建設，銜接登記、建立檔案、幫教協議、幫教記錄、排查、學習例會、檢查考評、信息報告與通報、統計、月報、目標管理等工作制度，并抓好了落實，努力提高安置幫教工作制度化、規范化。
2、爭取到了當地黨委政府的高度重視，綜治部門的指導協調及有關部門和社會力量的廣泛參與。各單位都加強了基層安置幫教工作機構網絡建設，落實了專職人員。
五、存在的主要問題
近年來，我鎮刑釋解教人員安置幫教工作雖然取得了一些成效，但距上級要求和回歸人員的期望還有很大差距，安置幫教工作中也還存在一些不容忽視的困難和問題：
1、基層安置幫教組織不健全，缺乏專職的、高素質的安置幫教隊伍。
2、地方銜接管控、信息通報、定期走訪等相關制度落實不到位，“只見通知書不見人”和底數不清的現象較嚴重。
另外，就業渠道單一、全社會齊抓共管局面沒形成也是制約安置幫教工作開展的不容忽視的問題。
司法所
20xx年x月x日
安置幫教工作計劃 · 第15篇
（一）、加強銜接工作，嚴防刑釋解教人員漏管失控
1、扎實做好安置幫教信息管理系統軟件應用工作
根據皖司明電[2007]14號通知精神，我所的政法專網已開通，安置幫教管理系統將投入使用，屆時包括預放、通知、信息報送等工作都可在網上進行，這將極大地促進我縣安置幫教工作的開展。
2、嚴格按照規定程序及時做好銜接工作
（1）、我所在接到《刑滿釋放人員通知書》、《解除勞動教養人員通知書》、《出監（所）鑒定表》（以下簡稱《通知書》）后，做到了：及時核實登記，并在３天內將通知書轉發到各村安置幫教工作小組以及刑釋解教人員家屬，并登記造冊，建立檔案，一人一檔一卷，指導并協助村（居）委會針對幫教對象，成立一幫一、二幫一或三幫一的幫教小組，明確幫教責任人，簽訂責任書，落實責任制，切實做到“幫教人員、幫教對象、幫教措施”三落實。
（2）、堅持鄉安置幫教工作站的登記臺帳每月一對照、一督查，以杜絕漏登、漏幫、脫幫現象的發生，做到了“六清”，即住址清、犯罪性質清、釋放時間清、思想動態清、社會關系清、家庭情況清；
（4）、各村（社區）的安置幫教工作做到了：有組織、有人員、有牌子、有制度、有登記、有工作臺帳資料；
（５）對去向不明人員的流動人員、人戶分離外出務工的刑釋解教人員，均通過以簽訂責任制，明確責任人的形式，通過走親訪友、通訊聯系等方式進行查找，一旦確定，及時跟蹤幫教；對無家可歸、無親可投、無業可就的“三無”人員，實行包村到人，重點安置，聯合幫教。
通過采取以上措施，我鄉2007年上半年刑釋解教人員全部登記建檔，落實了幫教措施，并妥善進行了安置，基本做到了組織網絡健全、人員銜接規范、幫教責任落實，切實做到了刑釋解教人員不脫幫、不漏幫，不脫管、不漏管。
（二）、加強協調，密切配合，開展多種形式的幫教活動
1、領導小組及辦公室切實做到了：
（1）、定期召開領導小組工作會議，研究部署年度工作任務，協調各成員單位的工作步驟，加強工作指導，做到年初有計劃、半年和全年有檢查、有總結、年終有評比；
（2）、制訂了成員單位工作職責和考評目標，并監督執行；
2、領導小組辦公室做到了：
（1）、定期召開工作會議，及時對領導小組召開的會議精神加以貫徹執行，并做好安置幫教日常工作；
（2）、加大監督檢查力度，單獨或與綜治檢查相結合等方式對全縣安置幫教工作進行檢查、督促和評比，并將評比結果列為綜治檢查的一項重要內容；
（3）、堅持實行安置幫教工作小組負責人例會制度，及時通報各村工作情況，總結、推廣工作經驗。
3、積極開展多種形式的幫教活動，降低重新犯罪率
（1）、在幫教工作中嚴格落實三級幫教制度，即：針對表現差，隨時隨地有可能重新犯罪的，實行一級幫教，并與派出所密切配合，嚴密控制，及時打擊重新違法犯罪；針對表現一般，思想基本穩定但有繼續犯罪傾向的，實行二級幫教，會同鄉鎮干部、家屬和朋友進行幫教；針對表現好，思想穩定，工作落實，家庭和睦，重新犯罪可能性小的，實行三級幫教，會同村干部、調解組織、家屬、朋友進行幫教。
（2）、明確幫教責任，實行以“三包”為主的幫教責任制
在日常幫教工作中，我鄉安置幫教工作站與村幫教小組以簽定幫教責任書的形式，嚴格貫徹落實以“包教育、包管理、包改好”為主要內容的幫教責任制，廣泛開展一幫一、二幫一、三幫一活動，并把安置幫教工作與法制宣傳、思想教育、解決實際問題等有機結合起來，真正把安置幫教工作落到了實處。
（3）、繼續完善定期談話制度
要求各村安置幫教工作人員在刑釋解教人員在返鄉一周內，必須及時找到其本人，根據其本人的具體情況、文化程度、思想狀況等不同情況，分別以不同方式把當前社會情況、法律法規、村規民約等基本情況通過簡明易懂的方式對其宣傳和教育。以后堅持每月或每季1至2次定期與其談話，重點幫教對象要每月談話1至2次。通過與幫教對象定期談話和幫教，達到準確掌握幫教對象的家庭情況、思想動態、回歸社會后遇到的具體困難等預期目的，以有利于有針對性地落實幫教措施。
（4）、堅持“五抓”、“五結合”
“五抓”即抓住重點問題進行針對性教育；抓住時機進行及時教育；抓住規律進行耐心教育；抓住責任人進行專門教育；抓住四歸人員的親友、鄰居進行近距離教育?！拔褰Y合”即把幫教對象的思想教育與積極解決他們的實際問題結合起來；把安置幫教工作同落實責任制結合起來；把回歸后與回歸前的幫教工作結合起來；把個別幫教與集體幫教結合起來；把委托幫教與跟蹤幫教相結合起來。
針對我鄉農村籍刑釋解教人員人戶分離、外出務工普遍存在的現實情況，幫教工作人員一方面積極動員其家人共同做好跟蹤幫教工作；另一方面在得知其所在務工地情況后，及時與當地安置幫教工作機構取得聯系，互通情況，委托幫教，并充分利用逢年過節或午秋季節收本人返鄉時，及時進行面對面的幫教，最大限度地減少刑釋解教人員脫幫、漏管、失控現象的發生。
（三）、深入開展刑釋解教人員調查摸底專項活動
為圓滿完成中央綜治委刑釋解教人員工作領導小組、中央綜治辦、公安部、司法部《關于認真開展刑釋解教人員調查摸底專項活動的通知》的文件精神，迎接黨的十七大勝利召開和2008年北京奧運會成功舉辦，創造一個穩定和諧的社會環境，我縣在3—5月份重點貫徹落實了2004—2006年度刑釋解教人員專項調查摸底工作，分兩批共摸排了刑釋解教人員2388名。具體做法是：
1、高度重視，精心組織，周密安排
在接到縣局通知后，我所當天即向黨委政府匯報會議精神，鄉黨委政府成立了組織，落實兩級負責制，于4月２０日召開了鄉村干部會議，傳達貫徹盛市、縣會議精神，把第一批刑釋解教人員的調查摸底表，分發到各村。還專門就調查摸底專項工作的注意事項、釋解人員調查摸底專用表格的填寫方法進行了專題培訓，并要求各村要把這次調查摸底專項活動當作一項重要的政治任務，積極貫徹，實事求是，認真落實。
２、及時落實銜接與安置幫教措施
針對摸排出的已銜接的刑釋解教人員，我所切實做到了“三個及時”：一是及時進行建檔；二是及時進行幫教；三是及時進行安置。全面了解和掌握這一部分人的底數和情況，對一部分刑釋解教人員落實了銜接、安置幫教措施，健全了基層刑釋解教人員信息庫，提高了安置幫教工作信息化程度，在安置幫教信息化建設上積累了成功經驗，有力地促進了我縣刑釋解教人員安置幫教工作更上新臺階。
（四）、加大安置工作力度，做好刑釋解教人員就業安置和生活保障工作
促進刑釋解教人員就業是安置幫教工作的關鍵，也是難點。目前，隨著市場經濟的深入發展，就業市場競爭激烈，對人才素質的要求也逐漸提高，這就使得刑釋解教人員在就業競爭中，處于不利的地位。然而，刑釋解教人員是特殊的社會群體，也是弱勢群體，為維護社會的穩定，構建和諧社會，需要對刑釋解教人員給予更多的扶持。在2007年上半年，我鄉安置幫教領導小組及其工作站充分發揮職能作用，積極協調公安、勞動、民政、財政、工商、稅務等部門為刑釋解教人員就業安置和社會保障提供服務。
（五）、加大宣傳力度，營造安置幫教工作氛圍
2007年上半年，我鄉著力加大安置幫教工作宣傳力度，深入各村廣泛進行安置幫教工作宣傳，正面引導社會關注、支持安置幫教工作：
1、大力宣傳黨和國家有關安置幫教工作的方針、政策，宣傳做好安置幫教工作的重要性，在全社會樹立和諧公正、以人為本的理念，消除社會偏見和歧視，形成寬松的社會環境；
2、大力宣傳新生創業、回報社會的典型，如昔日浪子，從事“人發”收購、擁有資產近五十萬的郭廟鄉張西村刑釋人員高國華，通過他們的現身說法，有效地幫助了其他的刑釋解教人員樹立正確的世界觀、人生觀；通過宣傳，營造了全社會關注、理解、支持安置幫教工作的良好氛圍。
安置幫教工作計劃 · 第16篇
實行“一幫一”、“多幫一”、“三級幫教”措施，采取分類管理，安置幫教工作成效明顯?！耙粠鸵弧奔瓷鐓^委員有一個幫教一名刑釋解教人員?！岸鄮鸵弧奔匆幻鐓^干部、一名黨員、一名小組長幫助一名重點刑釋解教人員?！叭墡徒獭奔磳Ρ憩F差，隨時可能重新犯罪的由公安派出所、街道和社區居委會重點監控，實行“一級幫教”；對表現一般、思想基本穩定、有可能繼續犯罪的，由街道干部會同社區居委會、單位領導、刑釋解教人員家庭定期進行“二級幫教”；對表現好、思想穩定、工作落實、家庭和睦、再犯罪可能性不大的，由社區干部進行不定期談話及家訪，實行“三級幫教”。
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