實習結束護士自我總結|實習結束護士自我總結(集合十五篇)
發表時間:2018-01-26實習結束護士自我總結(集合十五篇)。
? 實習結束護士自我總結 ?
作為一名剛剛結束護士實習的實習生,我想要對這段時間里的經歷進行一番自我總結,希望能夠為自己的未來發展提供一些有用的啟示。首先,我認為實習是非常必要的一環。通過實習,我們可以更加深入地了解護士這個職業,了解這個職業的真正內涵以及其中蘊含的深刻意義。同時,實習也可以讓我們更加深入地接觸到患者,并且了解他們的需求和需求,讓我們更好地為他們提供服務。因此,我深深地體會到,實習不僅是職業生涯中的一個必要過程,更是一個自我提高的關鍵環節。
其次,我認為在實習中最重要的是態度。護士是一個需要非常高度責任心和專業性的職業,因此只有在實習中全心全意地投入、認真對待,才能夠獲得最大的收益。在我的實習過程中,我一直將這個信條作為我的座右銘,盡力做到了最好。
此外,在實習中,我認為需要注意以下幾點:一是注重溝通,與同事和患者建立良好的關系,這樣才能夠更好地服務他們;二是注重實踐,不斷嘗試新的方法和新的技術,這樣才能夠更好地提高自己的專業水平;三是注重學習,積極向同事請教和學習,這樣才能夠更好地成長和進步。
最后,我認為,在完成實習之后,我們還需要進行一些自我總結和思考。這樣才能更好地明確自己的職業發展方向,同時也能夠更好地為自己的未來規劃提供指導和幫助。因此,在完成實習之后,我進行了一些自我反思和總結,認真分析了自己在實習過程中的優點和不足,同時也為自己制定了一些切實可行的職業發展計劃。
總之,我認為護士實習是一個十分寶貴的經歷,通過實習,我們可以更加深入地了解這個職業,同時也能夠不斷提高自己的專業水平和綜合素質。因此,我建議每一位護士同仁都需要積極參加實習,不斷挑戰自我,追求卓越。
? 實習結束護士自我總結 ?
實習護士對自己的工作要負責任,相信大家通過實習一定會從中有所收獲的!以下是護士實習自我總結,一起去看看吧!
時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
初來兒科,護士長熱情地接待了我們,并給我們介紹了兒科的專科特色,帶領我們熟悉了環境。
由于是第一個實習科室,我們對周圍的一切都還很陌生,于是,護士長給了我們兩天的時間來熟悉環境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現出的是一種醫學精神,而這,將是我畢生應該領悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔和的話語,無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養的知識童教,還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經營。而這,亦應是我們應該體會和深刻領悟的。
一周以后,我已經適應了醫囑的工作,帶教老師冀國英,亦將許多相關的知識傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫囑單的轉抄,學會了出、入院的手續的辦理,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里,我要深深的感謝冀老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態度和一絲不茍的精神,耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認認真真地執行每一項護理操作,因為我們心里知道:作為醫護工作者,應當對病人負責。
兩周以后,冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是經驗上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳后靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。
起先,我并沒有立即下到病房里實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,終于在第四個下午,我出征了,準備親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。
來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心里更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應該做些什么,應該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,我在心里告訴自己:只許成功不許失敗。
在準備刺入的那一剎那,全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,隱約可見,然而這畢竟是第一次,太多的不確定和精神緊張,想要將我的精神沖毀,這時,我又想到林護士長教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管后平行進針,一遍一遍,我在心里反復默念,,腦子里一片空白,孩子在哭,我卻聽不清楚……做到了,我真的做到了。向著血管的'方向刺入,見回血后立即平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢……
人都說有學醫志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然……
兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長。回望兒科,我為它默默祝福。
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在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
初來兒科,護士長熱情地接待了我們,并給我們介紹了兒科的??铺厣?,帶領我們熟悉了環境。
由于是第一個實習科室,我們對周圍的一切都還很陌生,于是,護士長給了我們兩天的時間來熟悉環境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現出的是一種醫學精神,而這,將是我畢生應該領悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔和的話語,無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養的知識童教,還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經營。而這,亦應是我們應該體會和深刻領悟的。
一周以后,我已經適應了醫囑的工作,帶教老師冀國英,亦將許多相關的知識傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫囑單的轉抄,學會了出、入院的.手續的辦理,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里,我要深深的感謝冀老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態度和一絲不茍的精神,耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認認真真地執行每一項護理操作,因為我們心里知道:作為醫護工作者,應當對病人負責。
兩周以后,冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是經驗上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳后靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。
起先,我并沒有立即下到病房里實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,終于在第四個下午,我出征了,準備親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。
來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心里更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應該做些什么,應該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,我在心里告訴自己:只許成功不許失敗。
在準備刺入的那一剎那,全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,隱約可見,然而這畢竟是第一次,太多的不確定和精神緊張,想要將我的精神沖毀,這時,我又想到林護士長教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管后平行進針,一遍一遍,我在心里反復默念,,腦子里一片空白,孩子在哭,我卻聽不清楚……做到了,我真的做到了。向著血管的方向刺入,見回血后立即平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢……
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兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長?;赝麅嚎?,我為它默默祝福。
? 實習結束護士自我總結 ?
作為護理專業的學生,實習是我們走向成為一名護士的重要一步。實習期間,我有幸在醫院內得到了專業的指導和培訓,深刻認識到了護士這個職業的偉大和重要性。下面,我將對我的實習經歷進行總結,分享我的收獲和體會。一、實習收獲
1.專業知識的學習
在實習期間,我接觸到了很多實際工作中可能出現的疾病和癥狀,也了解了很多常見的醫療設備和使用方法。通過與臨床護士的合作和醫生的共同協作,我得到了很多針對性的指導和解答。在這個過程中,我學習到了很多護理方面的知識和技巧,并且通過實踐逐漸提升自己的護理技能和實踐能力。
2.團隊協作能力的提升
醫院內的護理工作需要團隊協作,因為每天都有很多患者需要護理,而醫生、護士、實習生等人員都要團結協作才能順利開展工作。在這個團隊中,我感受到了一種“共進共贏”的氛圍,每個人都是不可或缺的一份子,只有協作才能取得更好的效果。
3.溝通、交流能力的提高
護士與患者的交流是非常重要的一部分,有效的溝通和交流可以讓患者獲得更好的治療效果和服務體驗。在實習期間,我與患者、家屬、醫生、護士等各個角色進行多次交流,通過這些交流,我更好地理解了患者面臨的問題和需求,并有效地解決了一些問題。
二、實習體會
1.責任感
護士是一項非常重要的職業,他們負責患者的看護和治療,承擔著重大的責任。實習期間,我意識到了這個職業的重要性和責任感,并將其作為自己未來成為護士的動力。
2.緊張和壓力
實習期間,我常常面臨著各種繁忙的工作和急危重癥患者的治療,這些都讓我承受了很大的壓力。但是,我也意識到了緊張和壓力是不可避免的,只有通過自己的努力和不斷的鍛煉才能適應這種工作狀態。
3.職業信仰
護理工作需要忠誠和熱情,而這些都需要一種職業信仰支持。在實習期間,我感受到了與其他醫務人員一樣的職業使命,也感受到了護理工作的良心和責任。在未來的工作中,我將堅持這種職業信仰,不斷提高自己的專業水平和質量,給患者提供更可靠的醫療服務。
三、個人感想
通過實習,我更深刻地認識到了這個職業的偉大和復雜性,也體會到了做好護理工作的重要性和必要性。我感到非常幸運能夠在實踐中獲得這些收獲和體會,這將成為我日后成長和成為一名優秀護士的支持和助力。
作為一個正在成長中的護理專業學生,我明白自己的職業前景和責任,在未來的工作中,我將堅持良心和責任,為患者提供最好的護理服務。同時,我也會不斷提高自己的專業水平和實踐能力,為這個職業的發展貢獻一份力量。
? 實習結束護士自我總結 ?
我心滿意足地結束了這個小學實習。在這段時間里,我經歷了無數挑戰和機遇,積累了許多寶貴的經驗和教訓。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地總結我的實習經歷,并分享我的成長和取得的成就。
一、實習準備
在實習開始之前,我主動了解了所要實習的小學的背景和教育理念,并準備了一份實習計劃。我認真學習了小學教育相關的知識,并查找了相關教材和資料作為備課參考。我還收集了一些針對小學生的教學活動和游戲,以提高我的教學效果。
二、教學實踐
在實習期間,我承擔了小學一年級班級的教學工作。我準備了一系列的聽說讀寫綜合教學課程,結合教材內容豐富了課堂內容,采用了多樣化的教學方法,例如講故事、游戲和小組合作學習等。我發現,通過這些互動和趣味性的教學方法,學生的學習積極性得到了大幅度提高。他們變得更加樂于表達自己,積極參與課堂討論,而且開始表現出對英語學習的濃厚興趣。
為了讓課堂更加豐富多彩,我組織了一些課外活動,例如英文歌曲比賽、角色扮演和英語劇。這些活動不僅提高了學生的英語能力,還培養了他們的團隊合作和表達能力。通過這些實踐活動,我發現學生的英語口語水平得到了極大的提高,他們也更加自信地運用英語進行交流。
三、個人成長和提升
在這次實習中,我不僅僅是一位老師,更是一位學習者。通過與學生的互動,我不斷從中學到了很多東西。我學會了如何更好地理解和關心學生的需求和情感,逐漸培養了我作為教師的敏感度和洞察力。我學會了如何靈活應對不同學生的學習能力和學習風格,即使是在相同的教學內容下,我也能因材施教,提高教學效果。
另外,我還通過與其他老師的合作,學習了團隊合作和溝通技巧。我們經常互相交流教學心得和經驗,并相互鼓勵,從而共同進步。我也積極參加了學校舉辦的教師培訓,提升了自己的專業知識和能力。
小編認為,這次小學實習對我的成長和發展起到了積極的推動作用。我在實踐中掌握了更多的教學技能和方法,也增強了自己的職業素養和教育意識。
四、取得的成就
通過這次實習,我取得了一些令我自豪的成就。我的學生們在課堂中表現出了很高的學習積極性和英語興趣。他們的英語能力和口語表達能力得到了顯著的提高,這充分展示了我的教學成果和能力。我成功地組織了一系列的課外活動,得到了學生和家長的一致好評,進一步提升了學生對英語的學習動力。
除此之外,我還收到了一些學生和家長的感謝信和贊譽,他們向我表達了對我教學工作的認可和支持,這對我而言是最大的鼓勵和動力,也是對我實習工作的最大認可和肯定。
這次小學實習對我而言是一次寶貴的經歷。我在實踐中不斷學習和成長,取得了一定的成績和收獲。通過實習,我不僅提高了教學水平,更增長了批判性思維和解決問題的能力。我相信這次實習經歷對于我的未來教學生涯有著重要的指導和影響。
在今后的工作中,我將繼續努力提升自己的教學能力和專業知識,追求更高的教育水平和教學成果。我希望能夠成為一名優秀的教師,教育和培養更多優秀的學生,為他們的未來做出積極的貢獻。
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在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
初來兒科,護士長熱情地接待了我們,并給我們介紹了兒科的??铺厣?,帶領我們熟悉了環境。
由于是第一個實習科室,我們對周圍的一切都還很陌生,于是,護士長給了我們兩天的時間來熟悉環境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現出的是一種醫學精神,而這,將是我畢生應該領悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔和的話語,無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養的知識童教,還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經營。而這,亦應是我們應該體會和深刻領悟的。
一周以后,我已經適應了醫囑的工作,帶教老師冀國英,亦將許多相關的知識傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫囑單的轉抄,學會了出、入院的手續的辦理,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里,我要深深的感謝冀老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態度和一絲不茍的精神,耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認認真真地執行每一項護理操作,因為我們心里知道:作為醫護工作者,應當對病人負責。
兩周以后,冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是經驗上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳后靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。
起先,我并沒有立即下到病房里實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,終于在第四個下午,我出征了,準備親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。
來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心里更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應該做些什么,應該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,我在心里告訴自己:只許成功不許失敗。
在準備刺入的那一剎那,全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,隱約可見,然而這畢竟是第一次,太多的不確定和精神緊張,想要將我的精神沖毀,這時,我又想到林護士長教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管后平行進針,一遍一遍,我在心里反復默念,,腦子里一片空白,孩子在哭,我卻聽不清楚……做到了,我真的做到了。向著血管的方向刺入,見回血后立即平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢……
人都說有學醫志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然……
兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長。回望兒科,我為它默默祝福。
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上海吉臣酒店座落于靜安區、長寧區和普陀區三區交匯的中心點——曹家渡商圈,與中山公園商業圈、靜安寺商業圈毗鄰。距南京西路商務區、上海展覽中心僅2公里車程,周邊高檔餐飲、購物、娛樂、休閑設施完善,是高品質商旅人士的理想選擇。
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1、早班工作流程:化妝,簽到—了解住宿情況及重要事項——交接班(了解房態、清點帳目及小賣部商品,仔細閱讀交班本)——接待賓客(辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續,給客人提供各種力所能及的服務。隨時與樓層保持聯系,掌握房態變化,合理分配房間)——配合收銀向詢問客人是否續住,關注客人消費情況,保證房間帳戶有足夠押金,幫助客人辦理續房手續——接待賓客(以退房為主)——工作午餐——檢查、更新房態,確保房態準確,接待賓客(重點催收房費)——做交接班準備。
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3、夜班工作流程:交接班,清點帳目,了解白天住宿情況,掌握押金余額不足的房間——接待賓客(辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續,給客人提供各種力所能及的服務,隨時與樓層保持聯系,掌握房態變化,合理分配房間)跟進上班未進事宜——檢查、更新房態,確保房態準確。提取房費、注明余額,處理手工帳目,按類別填寫繳款單,保證一天的營業收入全部上交財務。電腦過帳,打印制做報表——對前臺日常單據及表格進行整理、歸檔和補充,整理和補充小賣部商品,做好話務監控和相關記錄,打掃前臺內部及大廳的衛生——檢查叫醒服務記錄,為當日預訂進行排房并及時與樓層溝通——檢查、更新房態,確保房態正確,并做好交接班準備。
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實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。
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護士實習自我總結作為一名即將成為護士的學生,我在校學習之余,積極參加了醫院的實習活動,以此來提升自己的實踐經驗和實際操作能力。這次實習對我的職業發展產生了重要的影響和啟示。通過實踐經驗的積累,我對于護理工作的認識以及對患者的關注也更加全面和細致。整個實習過程讓我對自己的專業發展和職業規劃,產生了許多有益的思考和啟發。
一、實習內容及過程
在實習過程中,我主要參與了醫院各類科室的巡視、病歷整理、輸液、口腔護理、病人監護、數據統計等方面的工作。每天早上到醫院后,我都要根據實習計劃,轉換著不同的科室,并且根據不同科室的要求,與實習指導老師及護理師進行交流協調,全面了解和掌握科室內的護務需要和工作要求。在這個過程中,我尤其注意到關注患者的生命體征,如血壓、溫度、呼吸等,及時調整監護儀器,處理不同的突發情況,并與主治醫師及時溝通,為病人的最佳護理提供了保障。
在輸液和口腔護理環節,我更加注重動作的標準和細節。每次輸液前,我都要認真檢查注射針頭、添加藥液、注射方法等環節,不斷提醒自己在操作過程中細節和標準的重要性。在口腔護理方面,我深切體會到了因為口腔不清潔所導致的并發癥的重要性。因此,在與患者接觸時,我時刻關注著患者的口腔健康情況,做到了及時清洗口腔,預防和避免口腔對身體的影響。
在實習結束后,我也對自己完成的任務進行總結和思考。在逐項復盤自己的工作時,我發現有些不足之處和過失,對此我閉門思過,總結經驗、汲取教訓,不斷完善自己的操作步驟,著力提高自己在工作中的技巧和綜合素質。
二、實習收獲及啟示
通過這次實習,我認真思考和總結,對自己的職業規劃有了更清晰的認識和規劃。第一點是明確自己所理解的護理概念,更加了解自己專業方向。護理的根本就是關注患者的身體和心靈,我的職業生涯要以此為核心,始終把患者放在首位,注重患者疾病的預防、治療和康復,提高患者的健康素質。在職業規劃上,我會注重內部價值的持續提高,始終關注患者的需求并自我超越。
第二點是從實踐經驗中,發現自己的不足以及欠缺,以此更好的思考和學習。在實習中,有些操作不是很嫻熟不僅影響了護理效果,還給病人帶來了不必要的困擾。因此,我會在今后的學習和實踐過程中注重基礎知識的學習,嚴格遵守操作規程,力求把專業素質做到更高更好的水平。
不僅如此,實習還讓我意識到一個患者除了需要高效的治療,物質方面的優勢,還需要精神方面的安慰以及關懷。作為一名醫護人員,我們應該密切關注患者的生命體征、精神狀態、心理變化、疾病癥狀等,在此給予患者及其家屬更好的服務和安慰,增強他們的信心和利于疾病的康復。這也是治療的一個重要方面。
三、實習得到的鍛煉和提升
通過這次的從業實習,我收獲了豐富的實踐經驗,鍛煉了自己的心理承受能力和應變能力。實習的客服和挑戰,讓我能夠更好地應對工作中的各類環境和臨床問題。同時,也幫助我了解了醫療行業中不同類別的員工合作協作的機制,以及管理和溝通方面的重要性。
在實踐過程中,我不斷完善自己的專業知識和技能,在之后的實踐中得到了有效的磨煉,并發現自己諸多不足之處。現在我已經明確了自己的職業理念和規劃,把握住時機繼續深入學習。
總之,在實習中自我總結,我認識到護理工作對于患者康復的重要性。以后,我將重心放在專業素質的提高,從技術、態度、技能、文化、服務能力等各方面提高自己的綜合素質,不斷超越自己。同時,也將不斷加強對患者的關注,以患者為服務的核心,做一個負責、正確并不斷前進的護士。
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在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄xxx醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
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十個月的實習終將進入了尾聲,但回想起來會發現其實在最最開始的時候是最難的,難的是適應全新的生活,難的是接觸完全不同的人,難的是我們根本還沒來得及開始就已經開始了......
都說人生最難得是相遇,這十個月來包括病人、老師、醫生,其中有我們喜歡的、不喜歡的、還有不知道什么感覺的,我們都要和他們打交道。友善的病人會夸你溫柔體貼,挑剔的病人會覺得你什么都不是??晌蚁騺聿皇恰坝才鲇病钡念愋?,經驗告訴我們有時候“以柔克剛”往往才能取勝。
其二,“有求必應”也是我一直以來的原則,不過不單單是它原有的意思,如果病人有問題來找我,我一定會幫他們解答或者找到能解決問題的老師,而不會說是無能為力卻置之不理。
其三,“speakout”有時候真的會“屢試不爽”,經常會有帶教的老師教育我們別忘了我們還長了一個嘴巴。但我知道這張嘴巴不是在我們鑄成大錯以后來為自己辯解的,也不是用來討好任何人而花言巧語的。它是在我們不知道如何做的時候來尋找方向的,它是在我們不確定的時候來驗證核實的。
當然,我還發現作為一個護士一個必勝的寶典,即是“微笑”,當我們回答不上病人或者老師的專業知識的提問的時候,微笑可以瞬間化解一切的尷尬;當我們像初生的牛犢找不著東西想要尋找幫助的時候,微笑可以很好的開一個頭;當我們在實習生活中難免發生小錯的時候,微笑可以代替一切解釋的語言。
我知道最近緊張的醫患關系常常成為我們生活中的頭條,各種被打、重傷、猝死等等。弄得很多醫務人員人心惶惶,大家眾說紛紜。其實從社會角度來看,醫生的社會地位顯著的高于護士,從工作角度來看,護士的辛苦程度卻大于醫生,而從工資層面看只能望其項背。我想作為一名準護理人員,應該有這樣的覺悟,我們必須要提高自身的水平,從質量和數量上都要加大力度。我想這不僅僅關乎于護士自己本身的利益,它更關乎醫患關系的轉變,更關乎醫院的質量和國家的醫療問題。
我不知道將來的護理行業是不是還是保持現狀,或者有突飛猛進的改變。我只知道我喜歡這個職業,我熱愛它,雖然及不上我對生命的熱愛,但卻因為我越醒悟到生命的重要性我就越熱愛我的工作。很多人選擇它因為穩定,有的人被迫因為調劑,而我是因為一個往事,一段情結,因為我看著珍愛的生命離去,曾經近在咫尺現在遙不可及。我知道我大可以找一份更輕松的工作,可我卻是“心甘情愿”。
我從不奢望去拯救更多的人,因為我不是醫生;也不敢說盡我所有,去幫助到更多的人不惜一切,因為我不是圣人;而我這么堅持的想要投身護理事業,只是我想做我喜歡的做的事。
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我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。口腔醫院各科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺??傊诟兄x口腔醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的.工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!
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護士實習結束,醫院總結
隨著時間的推移,我的護士實習終于接近尾聲。這段時間在醫院的實習經歷是我人生中難忘的一段經歷,它既充實又有挑戰,讓我對護理專業充滿了熱愛。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地總結我的護士實習經歷。
我的實習生活非常繁忙,每天都需要面對各種各樣的情況。從早晨開始,我就會參與晨會,與其他實習生和護士交流交流前一天晚上和今天早晨發生的病人狀況。這個環節讓我更深入地了解到醫院工作的復雜性和協作的重要性。
我會和我的導師一起走訪病房,查看每個病人的病歷和醫囑。我學會了如何正確測量體溫、血壓和心率,并及時記錄這些數據。這項任務雖然簡單,但對病人的健康狀況起著至關重要的作用。
在實習過程中,我還親眼目睹了許多緊急情況。當有病人突發心臟驟停時,我們需要立即采取措施。這時候,我學會了急救技巧如心肺復蘇和使用自動體外除顫器。這些技能不僅拯救了病人的生命,也讓我更加自信地處理緊急情況。
除了應對緊急情況,我的實習還涉及到很多例行工作,比如給病人服藥、更換輸液和照顧傷員。我學會了如何正確地進行各種護理操作,并且始終保持耐心和細心。我深知每個細節都關系到病人的生命和健康,因此我對每一項任務都投入了100%的精力。
實習的最后一個星期,我參與了一個培訓項目,了解了如何正確地與患者和其家屬進行溝通。這項培訓極大地提升了我的溝通技巧,讓我能夠更好地理解患者的需求和關注點,并且給予他們更好的支持。
除了工作任務,我實習期間還有機會參與一些更有趣的活動。例如,我參加了一個團隊建設項目,和其他實習生一起解決了一系列醫療難題。這個項目不僅增加了我的合作能力,還加深了我對診斷和治療過程的理解。
通過這段實習經歷,我收獲了很多,不僅學到了大量的專業知識和操作技巧,還真切地感受到了護理工作的重要性和挑戰。我現在對于成為一名合格的護士充滿了信心,因為我知道自己已經具備了必要的知識和技能。
我要感謝我的導師和整個醫院團隊,在我的實習期間給予了我無私的幫助和指導。我遇到的每個人都非常友善和支持,他們不僅讓我感到受歡迎,還給我提供了寶貴的職業建議。我的實習經歷將會成為我職業生涯的重要里程碑,我將永遠銘記在心。
我的護士實習經歷是異常豐富的,我通過各種工作任務和培訓項目積累了大量的專業知識和技能。我感謝醫院團隊的支持和指導,他們幫助我成長為一名合格的護士。這段實習經歷讓我對護理事業充滿了熱愛和激情,我期待能夠在未來的工作中繼續發光發熱,為病人的健康和幸福貢獻自己的力量。
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時光飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張漫長的工作環境中不覺間已經走過了八個月的實習期?;厥走@將近一年的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
我在客房部實習,在此期間我學到了也懂得了很多。每個部門上崗之前,都要經過培訓。當然,客房部也不例外。培訓的主要內容就是怎樣鋪床。有我們主管培訓我們鋪床。整個鋪床過程包括甩單、套被子并鋪平、三線合一和套枕套。其中三線合一就是指被子的中線要和床、被單的中線重合。鋪床的每一步都有要求,床單要整齊的包進床墊上,套被子要把被子和被套的角相對應,用力甩幾下即可;套枕套,要讓枕頭充滿枕套。除了鋪床之外,還有清理房間包括擦塵、吸地、清理衛生間。每一次進入客人房間,都要先敲門,然后進行床上用品的整理;擦塵也是一項重要環節,每個角落都要擦到位,并且將物品放回原處;吸地就是吸房間地上的塵土、毛發,同樣如此,每個角落都要吸到包括床底下。接下來就是衛生間的工作,要更換干凈的毛巾、清理馬桶、衛生間地面,最后補齊客用品。除了每天做房以外,我們還有查房、查洗衣等工作。查房就是在客人離開飯店時檢查一下房間物品有無缺失,同時看一下客人是否有遺留物品,以便客人及時取走,與此同時,若客人有酒水消費,我們要將酒水及時入賬。差洗衣也是一項重要內容,每天早上10點開始查洗衣,其過程為客房服務員先問客人是否有洗衣,若有,請客人填好洗衣單,然后服務員簽上自己的姓名和收洗衣的時間,將洗衣收出后由工服放人員將洗衣收走。這些工作基本上是客房服務員的主要工作,當然還有每天的計劃衛生,也不可忽略。
作為為一名剛剛接觸社會的實習生,我深知自己要學的東西還有很多,而對即將踏入的工作崗位又有太多的陌生和神秘。在這種矛盾心理的促使下,我懷著信心和期待去迎接它。來到酒店安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,因為從來未接觸過酒店管理,一切都需要學習摸索,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。從踏入崗位的`那天起,我就暗下決心自己一定要努力,不要讓自己有遺憾。
在這八個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論是繁忙還是清閑,都要用積極的態度去完成我們的每一份工作。我們不要把事情想得太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天,因為快樂的心態會使我們不覺得工作的疲憊與乏味?!爸挥姓嬲\的服務,才會換來客人的微笑?!蔽⑿Φ娜Υ恳晃豢腿?,我們所得到的不僅僅是微笑,更是客人對我們飯店的認可,對我們飯店發展的支持與贊賞。
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實習護士的這段時間對我來說是一次寶貴的成長經歷。在醫院里,我面對各種各樣的病情和患者,通過與患者和其他醫護人員的交流,我得到了豐富的實踐經驗和專業知識。在實習的過程中,我不僅提高了自己的技能水平,也更加深刻地感受到了作為一名護士的責任和使命。
在實習期間,我有幸參與了許多臨床實踐。我跟隨著資深護士去護理病房,照顧病人的生活起居,包扎傷口,實施護理操作等等。每天,我都認真對待每一位患者的需求,盡力幫助他們緩解痛苦和憂慮。通過實踐,我學到了很多專業技能,如輸液、飼管護理、疼痛評估等等。我也學會了處理急診情況以及病人突發狀況的方法,如心肺復蘇等。這些實踐經驗讓我更加熟練地掌握了護理技能,提高了臨床應變能力。
實習期間,我也積極參與了醫患溝通和團隊合作。在與患者交流的過程中,我學會了聆聽和安慰,提供細心的關懷和專業的意見。與此同時,我和其他醫護人員合作,相互配合,共同服務于患者。每天的團隊會議,我們互相交流工作中的問題和經驗,共同提高。通過與團隊成員的合作,我懂得了團隊精神和協作能力的重要性,學會了樂于分享和幫助他人。
實習期間,我也逐漸意識到作為一名護士應該有的責任和使命感。每天處理著各種各樣的病情,我深刻感受到患者和他們家人的期待和信任。他們把自己的生命托付給我們,期待我們能夠給予他們最好的護理和關懷。在這個過程中,我明白了自己的責任重大,每一次的護理都需要細心和用心。我漸漸明白了護士的使命是為了病人的健康和幸福而奮斗。
雖然實習期間的日子很辛苦,但我覺得收獲很豐富。我學到了很多理論知識和實際技能,明白了護士的職責和使命。雖然做護士是一份艱辛的工作,但是我深知自己選擇了這個職業,我將會竭盡全力去幫助和照顧患者,為他們的健康和幸福盡一份力。
我的實習護士生涯不僅提高了我的專業技能,也提升了我的應變能力和團隊合作意識。通過和患者以及其他醫護人員的交流,我學到了許多寶貴的經驗和教訓。我明白了作為一名護士的責任和使命,決心將來在這個職業中發光發熱。我會努力克服困難,不斷學習進步,為每一位患者提供最好的護理和關懷。
實習護士結束,新的征程開始了。我相信,在未來的日子里,我會不斷進步和成長,成為一名優秀的護士,用我的愛心和專業給患者帶去溫暖和希望。
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