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述職范文|家長會直播主持稿(系列十一篇)

發表時間:2018-01-30

家長會直播主持稿(系列十一篇)。

? 家長會直播主持稿

尊敬的家長:

大家好!

首先我代表高一九班(0209班)的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學生鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們來了我就要說家長會是成功的。

現在我給大家介紹今天與會的兩位老師,一位就是任我們班的英語課的王德西老師。王老師是我們興業高中的一位英語高級教師,他具有豐富的教學經驗,有獨特的教學風格,上課風趣/生動,能充分調動學生的積極性和主觀能動性??梢院敛豢鋸埖卣f聽他的課是一種藝術的享受。另一位是我們班的的體育教師李繼良老師,他是去年剛畢業回來的。他在平時上課時能夠嚴格要求學生,鼓勵學生積極參加體育鍛煉,為我們班在各項體育項目比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己……

剛才大家聽了我們梁校長的匯報……,在這里我就不再重復了。

下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。

首先介紹一下我們班的情況:班級由66位同學組成,他們大部分來自興業縣不同的鄉鎮,有小部分是來自玉州區。入學時最高分的是陳小枚同學,介紹兩個學生的班團干部(略),從上個學期開學,我們所有的任課老師經過商討都達成共識,要心往一處想勁往一處使,對學校負責對家庭負責,對學生負責,要么不干,干就一定干出點樣來。經過這幾個月的努力,我們029班在常規與學習方面都走在了年級的前列,在上個學期的的期末考試中總分排名獲得年級第名,(全年級共12個班)某些學科的平均分是排在年級的第一/二名的。校藍球比賽中獲男子第四名,女子第二名,在第六屆文化藝術節中獲全??偡值诰琶ㄈ?0多個班級),其它還有每個月的先進班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進班級,這面流動紅旗更是一個強有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學生的積極配合下的結果。029班是一個有著良好的班風學風的一個班級,班里有著一批上進心強,學習優秀的同學如韋嬋同學就是一個典型的例子,她在上個學期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名,年級前十名/學習優秀甲等獎,上個學期還被評為校級:“三好學生”/縣級:“三好學生”。

期中考試前10名:

期末考試前十名:

我們主要抓了以下幾個方面的工作。

1、嚴格管理,依法治班嚴是愛,松是害。嚴師出高徒。

一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀律觀念,強化時間觀念早上要求7:10前進入教室進行早讀;晚上6:30分前進入教室自習,良好生活習慣衛生習慣的重要性告訴學生習慣決定你的性格,性格決定你的命運要想成就大的事業就得從身邊小事做,經過一段時間努力,同學們逐漸養成了良好的紀律衛生觀念。生活習慣也帶動了學習,班內逐漸形成了良好的班風。

2、既要全面抓,又要重點抓。

一個班級66人,就每一個學生而言,在班中占66分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側重,尤其是基礎較好,對沖刺重點/名牌大學比較有希望的同學重點抓。我們將學習上的優秀生(這其中當然也包括在坐各位家長您的孩子)認真分析,承包給所有任課教師,然后分期分批作工作,做到課上多提問他們,自習多耐心輔導,課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學習生活狀況。生活學習上對這些同學既提出更嚴格要求,生活上還經常鼓勵幫助他們。并且我們要求這些同學至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報一下近段時間的學習,經過共同做工作,這些同學在學習上明確了目標,學習上有動力,與老師打成一片,學習成績突飛猛進。

3、加強思想教育,增強學生信念與成材欲望。

充分利用課堂,班會的機會給同學們加油充電。例如,班集體剛組建時,開樹立遠大理想,要有崇高的目標與追求的主題班會。通過班會同學們懂得了很多道理。目標明確了,信心增強了,學習也變的主動了。成績也穩步提高了。繼續開展并深化“三幫一帶促活動”,以實現班級無差生,對于差生優生一視同仁,因材施教!

4、以學習為龍頭,抓好三操、兩休及衛生,扎扎實實做好班級工作。

利用“點圓式工作法”,確定:學習為點,三操、兩休及衛生等為圓的內容。讓學生始終知道:三操、兩休及衛生等日常性工作是我們學習的有利保障,屏障沒有了,想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律,約束學生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當的方式,及時發現及時處理。

5、從學生實際出發,客觀、科學評價每一位學生。

在教學過程中,合理地引進評價機制,可以做到預防各種學習弊病的發生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學效果,發現學生的新問題。抓住學生學習的每一個階段呈現的本質特征作為評價的依據,了解學生在接受新的知識中所表現的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料;了解學生的的性格、態度、,可以有針對性地對那些學習成績較差,而有微小進步進行各種誘導性和鼓勵性的評價,用評價的手段,激勵差生的轉化。

現在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:

1、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

2、家長要培養學生的處理能力,要讓學生能自己管理自己,該帶的東西一律由學生自己帶齊,開學后不要總給學生送東西。

3、注重學生學習習慣和學習能力的培養,使學生養成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創新能力。

4、從這里我想說,要學會欣賞學生,要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

以上是本班的一些基本情況,由于本人是去年剛畢業走上工作崗位不久,在教學工作/班級工作中都存在著不足,還懇請各位家長指出與批評。這樣有利于我們今后的工作。

最后我想說:

給我時間,給我機會,我會證明我帶的班級是最優秀的;給我舞臺,給我空間,我可以施展我教書育人的熱心;給我學生,給我一個班級,我會努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光,給我一個笑容,給我一點鼓勵和支持,給我一點掌聲與關心,我會用事實來回報所有的家長!

? 家長會直播主持稿

家長會流程(學生主持稿)

主持人:

主持人開場白

(齊)尊敬的叔叔阿姨、老師、同學們:

大家下午好!

首先感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽空來參加這次家長會。非常榮幸今天的家長會由我們來主持。

(蔡)我是四(1)班的XXX

(文)我是XXX

(齊)首先,我們代表我們四(1)班的全體同學與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來,感謝你們對學校工作的全力配合和支持。 (蔡)我知道現在爸爸媽媽們工作都很忙,可是你們都能擠出時間來參加家長會,可見你們對孩子的關心。其實,我們作為孩子,也能體會到爸爸媽媽的用心良苦,知道你們為了我們的成長付出了很多很多,所以,我們都會努力用自己最好的表現來讓你們滿意,讓你們高興。

(文)今天家長會,老師、同學們都很期待。因為邀請爸爸媽媽來,可以讓大家進行交流,讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活,了解我們在前一段時間的表現,同時,老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下,以便學校和家庭一起努力,共同促進同學們的成長。

(蔡)下面,我想請我們班的XXX同學介紹一下我們班級的基

本情況。掌聲歡迎!

(XXX同學發言)

(文)謝謝XXX同學的精彩發言。

(蔡)下面有請家長代表—— 的媽媽發言,大家掌聲歡迎。 (文)謝謝 媽媽的精彩發言。

(蔡)我們的班主任幾乎天天和我們在一起,教我們學習,鼓勵

我們做好每件事。我想她一定有話要對在座的叔叔阿姨們講。有請我們的班主任發言。

(文)謝謝班主任的發言。在第九周的時候,我們的語文老師賴

老師由于工作的關系調離了我們學校,所以從第十周開始我們換了一個新的語文老師,下面我要給各位叔叔、阿姨介紹的就是我們的新語文老師---肖老師。接下來有請我們的肖老師發言。

(蔡)謝謝肖老師的發言。下面有請我們的數學老師唐老師發言。

( 文)謝謝唐老師的發言!其實,每個孩子與爸爸媽媽之間都

有著說不完的話,有著感動人的故事。今天,我們班同學就都給爸爸媽媽們寫了一封信,請爸爸媽媽們讀讀我們的心里話。然后把你們想說的也寫下來或說給他們聽吧! (蔡)為了了解同學們在家的表現,為了知道叔叔阿姨們的想法,

請叔叔阿姨們認真填寫一張表格。

(填寫問卷調查)

(文)今天的家長會到此結束,再次感謝叔叔阿姨們的到來。再見!

? 家長會直播主持稿

尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:

大家上午好!

現在我宣布一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現在開始。

首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現,也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:……掌聲歡迎他們的.到來。

今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會??偨Y表彰會有以下四方面的內容,

1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。

2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎

3、由學生代表發言

4、由學生家長代表發言。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一匯報。

? 家長會直播主持稿

甲:親愛的老師、同學

乙:敬愛的家長

合:大家好

甲:今天我們相聚在此,共同迎來五(12)班新學期的家長會。

乙:這次的家長會就有我們來主持。我宣布,家長會現在開始。

(鼓掌)

甲:爸爸媽媽們,因為有了你們,我們才能健康成長。

乙:我們是花朵,家庭教育是沃土,學校教育是陽光,讓我們的心智

合:扎根沃土、沐浴陽光、盡情綻放!

甲:下面有請吳天珂等人致歡迎詞。

甲:劉萱,你知道嗎?在我們班里。有十個興趣小組,他們今天都來到了我們的現場。

乙:是嗎?那我可真想看看他們的表演呢!

甲:你別急,我們先有請手工組的同學們登場!

乙:哇!他們做得太漂亮了!

甲:對呀,同學們的每一個成就的背后,都有父母與老師的努力。

乙:高爾基曾經說過,世界上所有的光榮與驕傲,都來自父母和老師。

甲:當然,我們每一個人都應該表達對他們的感謝。

乙:爸爸媽媽們,你們知道嗎?這學期,學校十分注重我們的文明禮儀,開展了一系列的活動。我們班的興趣小組也都用不同的方式宣傳文明禮儀。

甲:先有請繪畫組的同學們來展示!

乙:下面,就讓我們和家長來一個互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請顧靜楠和吳天珂。

甲:再有請快板組帶來一段精彩的快板——咱們從小講文明!

乙:王居安,你還記得嗎,從一年級開始,我們就有了英語這門課程。

甲:是呀,我不僅記得這個,我還記得英語的五大要點。

乙:那就是

合:聽、說、讀、寫、背。

甲:我認為學英語不僅要記住這五點,還需要我們勤學苦練。

乙:那就有請英語小專家們為我們帶來英語話劇。

甲:這個學期,我們班刮起了一股魔術師風。

乙:是啊,每年的春節晚會上,我們都能看見魔術師們變幻莫測的身影。

甲:誒,不只是春節聯歡晚會上有,我們班里,也有一些小小魔術師哦!

乙:他們和那些大師比起來,也毫不遜色。

甲:那就有請魔術組的同學們絢麗登場!

乙:這些小小魔術師們真是太棒了!

甲:是呀!看來我們班的同學還真是多才多藝呢!

乙:你先別急著稱贊,后面還有更精彩的節目呢!

甲:是嗎?哦!對了,今天,我進教室之前,看到了走廊上,有許許多多同學們做的小報。

乙:對呀!里面可花費了小報制作者們的不少心血呢!

甲:瞧,他們又要準備新的小報了!

乙:只要我們每個人都能認真對待一件事,總能有所收獲!

甲:下面,讓我們和家長繼續進行互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請。

甲:呵呵,最近悠悠球在我們班也挺流行的。

乙:你知道嗎,這些熱愛悠悠球的同學在業余時間組成了小組。

甲:現在,就有請悠悠球組帶來精彩的悠悠表演——悠悠球之火!

甲:呵呵,他們玩得挺專業了嘛!

乙:沒錯,“世上無難事只怕有心人?!?/p>

甲:在我們班里,有這樣的一組團隊,他們努力的學習樂器,雖然年紀很小,但都不能小瞧哦!有請三位鋼琴大師,為我們帶來優美動聽的歌曲!

乙:今天的表演真是太精彩了。

甲:看了這么多的表演,讓我們來輕松一下。

乙:下面,讓我們和家長最后再進行一次互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請顧靜楠和吳天珂。

甲:今天我真是太開心了。

乙:是呀。我想今天我們的爸爸媽媽們也和我們一樣開心!

甲:其實,每一個人都愛自己的爸爸媽媽。

乙:其實,每一個人都想回報自己的父母多一點。

甲:今天,就讓我們懷著一顆感恩的心,來報答自己的父母吧!

乙:有請唱歌組和舞蹈組的同學們帶來歌曲《聽媽媽的話》、《感恩的心》

甲:爸爸媽媽們,你們的愛我們永生難忘。

合: 因為有了你們的愛,我們才會變得如此完美;因為有了你們的愛,我們才有徜徉于學海的欲望;因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往;因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!爸爸媽媽!我們永遠愛你們!

乙:本次家長會才藝表演到此結束。

合:謝謝大家。(鞠躬敬禮)

? 家長會直播主持稿

男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時刻來參加這次家長會。

女:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,

男:歡迎你們走進校園和老師一齊關注我們的學習和成長!

女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關注下,這天我們的家長會正式開始

男:首先進行大會第一項,歡迎校長講話。

第二項:真情告白(匯報課)

女:我們的進步離不開班主任無微不至的關懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。

第三項:狀況簡介

男:我們成長的點點滴滴,母親會記得

女:我們成功的點點滴滴,老師會記得

男:俗話說,金無足赤,人無完人

女:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足

男:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓

女:母親的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長

男:這天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步

女:接下來請班主任張老師具體說班級及每一位學生的具體狀況。

第四項:家長代表發言

男:每當我伏案寫作業時,母親的叮囑總回蕩在耳邊

女:每當我考試不理想時,母親的寬慰總是及時出現

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發言權

男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

男:接下來,我們有請家長代表發言

第五項:感恩父母

男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養育,感恩同學相互明白、相互關心的熱心幫忙。

女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會期望無限、精彩無限!

男:接下來請欣賞我們送給老師和父親母親的節目《感恩的心》

第六項:互動交流

這天我們相聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實現的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經共同度過了將近半年的時光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們發奮的身影。下方我結合本班的實際狀況,冒昧地給家長們提一些推薦,這包括學習上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子養成良好的習慣、生活習慣、衛生習慣,叮囑孩子注意安全,禮貌游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養孩子的獨立潛質。

3)讓孩子自己來合理地安排時刻,家長在旁只作適當的引導。

4)此刻是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。

5)密切家校聯系,在家多和孩子溝通、交流,經常抽時刻到學校關心、了解子女的學習、思想狀況,孩子會將你們的關心轉化為學習的動力。

6)正確明白、看待學校的收費問題。

接下來,我就談談語文學習的要求。語文潛質主要指孩子“聽說讀寫”的潛質?!奥牎辈粌H僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點,班上絕大部分孩子都能夠做到認真聽別人發言。

要說出精彩的話來,除了必要的生活經驗,還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標準指出,到二年級結束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時,我發現孩子們的閱讀量還遠遠沒有到達,因此,從我接手這個班級以來,我就給孩子們布置了一個特殊的作業,要求學生每一天都要堅持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個讀必須要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章就應知道一個詞語,這是很重要的。我發現,班上有些孩子其實很喜愛讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個,假如你有時刻,假如你也喜愛讀書,我推薦你與孩子一齊讀,然后進行分享,當然這個建立在您有時刻的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,就應指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關于寫,主要是指寫好字和寫好短的習作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學習,就有考試,不免有作業。現階段,常規作業有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經過長期的觀察,發現了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成這些作業。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業的理由,因此,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律潛質還是有個性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里還有少數學生少做作業,碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。個性需要家長的配合。有些學生做作業時字寫得個性潦草,當我和他們的家長談了之后,效果好多了。因此我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學習習慣是能夠養成的。為了我們共同的期望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關心孩子,及時地與我們反應、聯系、溝通。

在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,正因工作而精彩。我個性要感謝我們班45老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

一個個可愛的孩子們,正因有了這些孩子,我過得充實而快樂;正因過得充實而快樂,我感到十分的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的明白、支持、配合下,繼續帶著孩子們一齊加油去超越自己!

謝謝大家!

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尊敬的各位新生家長,各位領導,各位老師:

大家下午好。

金秋九月,丹桂飄香,在這個收獲的季節,我們相聚在南京中醫藥大學,歡迎來自全國各地的20xx級新同學。利用今天的新生報到之際,我們藥學院在這里召開新生家長會,首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長朋友的到來!。

首先,我向各位家長介紹參加本次新生家長會的領導和老師,他們是: 南京中醫藥大學黨委常委、副校長(國家重點基礎研究發展計劃(973計劃)首席科學家)段金廒教授、

藥學院院長吳啟南教授、

藥學院黨委副書記(主持工作)王玨老師、

藥學院副院長張麗教授、

藥學院副院長唐于平教授、

藥學院中藥系主任、中藥制藥專業負責人彭國平教授、

藥學院藥學系主任、藥學專業負責人李偉教授、

中藥學專業負責人吳皓教授、

藥物制劑專業負責人陳軍教授、

制藥工程專業負責人付廷明副教授、

生物制藥(中外合作辦學)專業負責人潘揚教授

食品質量與安全(中外合作辦學)專業負責人王令充副教授

中藥資源與開發專業負責人巢建國教授

出席今天會議的還有我們15級新生輔導員與學業指導老師,在后面的議程中請他們上臺與各位家長見面。

謝謝各位家長。

我相信今天,對于各位家長來說,一定是個特別難忘和激動的日子。因為,你們的孩子,我們的學生,從今天開始,就要成為一名大學生,要脫離父母的羽翼,開始獨立生活,獨立學習、獨立成長。相信在座的各位家長,對同學們即將學習和生活四年的南京中醫藥大學及藥學院充滿了好奇和期待。

接下來我們就掌聲有請段金廒副校長上臺講話。有請段校長。

感謝段校長!

藥學院是我們南京中醫藥大學最大的學院,師資力量最雄厚、學生規模最大、科研貢獻力最強,接下來我們掌聲有請吳啟南院長上臺介紹學院基本情況。

感謝吳院長!

教學工作是高校人才培養的重要方面,與學生的成長成才息息相關。接下來我們有請張麗副院長上臺介紹學院教學工作。

感謝張院長!

為了遵循教育教學和人才成長的規律,堅持以學生為中心、以能力培養為核心的教育教學理念,我們學校從20xx年開始“”雙軌并行“實施輔導員工作體系和學業指導教師工作體系。

接下來有請我們xx級新生輔導員和學業指導教師上臺并自我介紹! 他們是:

感謝我們的輔導員和學業指導老師們!

接下來,進入家長提問時間!

各位家長,我們南京中醫藥大學全體師生正走在積極創建“國際著名、國內一流”的中醫藥大學,努力躋身于全國具有鮮明特色的高水平大學行列的大道上,學校的發展離不開各位家長的關注關心,讓我們共同努力,為我們同學的成長成才保駕護航!

南京中醫藥大學藥學院20xx級新生家長會到此結束。感謝各位家長,各位領導和老師。

感謝陳院長的介紹。相信各位通過陳院長的介紹,已經對我們學院的學科建設、專業設置、和科研情況有了基本的了解。下面有請陳蕾副院長為各位家長介紹專業和學科建設。

感謝陳院長。教學工作與學生的成長和成才密切相關。也希望各位家長能配合好學院,對孩子的專業學習做好配合。

學生的成長成才,除了專業學習,還需要綜合素質的拓展。接下來有請王玨副書記、副院長為大家介紹大學生的日常教育管理。有請王書記。

感謝王書記。學生的成長,需要匯集全院之力。最后有請藥學院吳皓院長為各位家長做總結發言。大家歡迎!

感謝吳院長鏗鏘有力、激情洋溢的發言。相信你們的孩子,我們的學生,在大學四年中一定會不辜負家長和老師的期望,努力奮進,不斷進步,一定會成長為優秀的藥學人才!

? 家長會直播主持稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

合:大家好。

甲:時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學期的家長會由我們兩位為大家主持。

乙:這次的家長會,我們會向家長們匯報平時觀察到的現象,同時也請家長們能針對我們反應的這些現象對孩子進行思想教育。

甲:因為只有家長們與老師共同關注,教育一致,才能使我們的行為有所改變。乙:在課堂上,積極發言的同學有:黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風同學。

甲:可也有上課不發言、開小差、發呆的同學,例如:張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學。但他們在期末復習期間也有了進步,希望能再接再厲!

乙:張李珊、吳浚哲、嚴唅這幾個同學的作業總是能讓老師滿意,讓他們露出笑容。因為這些同學的作業質量高,書寫又工整、美觀。

甲:可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學的作業跟他們相比起來,卻顯得非常潦草,字跡不工整,卷面臟亂。

乙:并且,我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學動作比較拖拉,有時候甚至未能完成老師布置的作業,希望這些同學的家長能抽出更多的時間去督促他們,配合老師的教學工作。

甲:人的生命只有一次,可在學校里,有些同學生性好動,喜歡與同學打鬧,在樓道推拉,有時會做出危險行為,請家長對孩子進行教育。

乙:我們四年一班這個集體是美麗的,這個學期,班里有許多同學為我們班增添光彩。例如:

甲:個人獲獎情況:

乙:陳天穎同學參加甲:陳炎藝同學參加學校六一兒童畫比賽,榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴唅、黃錦镕同學參加第二十屆田徑運動會中,都取得了優異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學參加第15屆“晨曦”杯寫字競賽,榮獲一等獎。

乙:嚴唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學榮獲學校20x-20x學年度第二學期數學“問題解決”競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠哲、黃錦镕同學榮獲學校20x-20x學年度第二學期數學“問題解決”競賽二等獎。張恒譯同學參加學校“印象東亞文明鯉城”攝影比賽,榮獲二等獎。在學?!坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報比賽中,林冬妮、陳炎藝同學榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學被評為鯉城實小20x-20x學年度“三好學生”。李浩宇同學被評為鯉城實小20x-20x學年度“優秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學被評為鯉城實小20x-20x學年度“優秀學生干部”。

甲:林英杰同學參加?!翱萍蓟顒又堋笨萍紕撔伦髌繁荣?,榮獲一等獎。黃穎詩同學參加校“讓鄉音永續”少兒閩南語講古大比拼,榮獲二等獎。洪語涵同學參加學校年春季第八屆校園打字排版比賽,榮獲二等獎。賀嘯風同學參加學?!拔已壑械臇|亞文化之都”現場書畫比賽,榮獲軟筆書法類一等獎。

乙:班集體獲獎情況:

1、在“解決問題活動中”競賽中,榮獲一等獎。

2、被評為五星班級。

甲:親愛的爸爸媽媽們,以上就是我們班級的具體情況,對有些家長來說可能是喜訊連連,但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學,可以說是勞心勞力,可有些家長一點都不理解,有的同學犯了錯誤,老師請家長來學校協助教育,可有些家長無論老師如何請都不來,也有的家長來了,卻當著老師的面罵孩子說家長沒空,以后叫了是一定不來學校的,還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作,還得管理我們57個同學,爸爸媽媽們,你們只管理一個都整天對我們咆哮,老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。

乙:以上是我們班級本學期的情況,請家長們自己對號入座,該表揚的表揚,該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。

甲、乙:我們的匯報到此結束,下面請顏老師和許老師為大家講評成績。

? 家長會直播主持稿

各位家長朋友:

大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們青云里小學這個大家庭中的一員了,非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學校。青云里小學始建于1928年,學校歷史悠久、底蘊豐厚,在規范、和諧、積極、高效的辦學理念的指導下,我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強小學、河北省首批示范校、省優秀家長學校、省體育項目傳統學校、多次榮獲市區級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學特色和一流的教學質量使我校贏得了社會的廣泛贊譽,成為了大家心目中的品牌學校之一。

下面我向大家隆重介紹我校的領導班子成員,(略),這樣一支團結、實干的領導班子隊伍一定會把青云里小學建設的更好。

家長把孩子交給了我們,就是把沉甸甸的希望交給了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我為大家介紹素質過硬、責任心強的一年級教師團隊:

冀月明老師,擔任一年級一班班主任和數學語文教學工作,她務實、勤奮,7年的班主任和數學教學工作使她成為了一名深得家長和學生喜愛的好老師,她把教育當成事業來做,把班級當作家來建設,把學生當作自己的孩子來教育,她所教出來的班級班風正、學風濃,她所教出來的學生有規矩、有條理,我們相信在冀老師的帶領下,一一班的工作會蒸蒸日上。

郭楠老師,擔任一年級二班班主任和數學語文教學工作,她年輕、有活力、充滿向上的朝氣,在大學期間曾被成為“數學王子” 的她頭腦靈活、思維敏捷, 她把全身心的熱情投入到教育教學工作中,把全身心的愛投入到班級建設工作中,她將本著“快樂學習、幸福生活”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。

張偉老師,擔任一年級三班班主任和一年級英語教學工作,他是一名極具親和力和好人緣的好老師,曾赴英國培訓英語教學,他獨有的人格魅力和靈活的教學方法受到了學生和家長的歡迎,剛剛送走六年級畢業生的他,主動要求承擔學校最為繁重的班主任工作,是我校唯一一名英語班主任,我們相信有這樣執著追求和堅定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。

徐樂老師,擔任一年級三班的語文教學工作,她同時擔任學校的大隊輔導員工作,她的語文課堂充滿活力、激情四射,多年的班主任工作使她成為了一至六年級學生心目中的知心姐姐。

張妍妍老師,擔任一年級四班的班主任和數學語文教學工作,從教10年來,她屢獲殊榮,她把“知學生之所知、想學生之所想”作為自己的工作信條,對待學生她有愛心、對待工作她有信心,對待班級管理她是耐心+細心,在工作中她事事爭先,我們相信張老師一定會把一四班建設成為一支向上的班集體。

王麗娜老師,擔任一年級五班的班主任和數學語文教學工作和一年級的年級組長,13年的班主任和一線語文教學工作歷練了她 ,她扎實的工作作風、嚴謹的教學態度贏得了社會、家長、學校的廣泛贊譽,她已經逐漸成為年級和學科教學的領頭人,我們相信一五班在她的帶領下會越來越好。

孩子的成長離不開家庭的教育和學校的辛勤培育,在今后的學校教學和班級管理工作中,我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定,下面請王校長就新生入學這一主題和大家作交流。

? 家長會直播主持稿

青春的交響綻放華麗的激情

校園的純真揮灑最美的真摯

在這燈花與微笑構成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

流金歲月,三年的 生活已經匆匆而逝,我們在這里學習,在這里成長。

四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。

讓我們在最美的年華里,共同譜寫最動聽的青春樂章!

男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。女:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,男:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。男:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關注下,今天我們的家長會暨第一屆校園文化節正式開始。

男:首先進行大會第一項,全體起立,奏國歌,少先隊隊員行隊禮!

女:禮畢,請坐下。大會進行第二項,請校長講話。

(校長講話完畢,主持人上場)

男:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發言權

男:接下來,我們有請家長代表發言

第一個發言的是二年級學生***的家長,大家歡迎。

(發言完畢之后)

第二個發言的是五年級學生***的家長,大家歡迎。

(發言完畢之后)

女:家長對我們充滿了期待,(大聲問臺下)大家說,我們應不應該好好學習?!(臺下回答) 接下來大會進行第四項,請學生代表發言。

第一個發言的是三年級學生***,大家歡迎。

(發言完畢之后)

第二個發言的是五年級學生***,大家歡迎。

(發言完畢之后)

男:為了向爸爸媽媽展示我們的風采,我們精心準備了聯歡節目。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊!

尊敬的各位領導、各位來賓

親愛的同學們 大家 晚上好!

歡迎來到 我是今晚的主持人

我是今晚的主持人

下面 請允許我為大家 介紹今天到場的各位來賓 他們是

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

基:今夜星光燦爛;

方:今夜月色柔美;

玲:歡樂的時刻總是那么短暫;

昂:歡聲笑語留在你我的心中;

鏗:青春的自由,青春的動感,

方:青春的世界充滿夢想和希望。

基:有愛的地方就有夢想,

玲:有夢想的地方就有希望,

鏗:有希望的地方就有年輕的我們!

昂:愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果

基:愿我們的祖國偉大富強,繁榮昌盛

方:感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支持

玲:同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來

鏗:慶國慶迎新生晚會

合:到此結束!

合:晚上好!

尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾注著父母的無限深情。

當生命墜地發出了第一聲啼哭,

就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

的確,在我們童年的記憶里

凝聚著老師和父母的無限期望

此時正是收獲的季節,在我們把半學期的學習成績呈現

給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

? 家長會直播主持稿

齊:尊敬的各位家長、老師,你們下午好!

女:此時此刻,站在這里,我特別興奮!

男:此時此刻,站在這里,我非常激動!

齊:因為我們的激和我們的老師歡聚一堂。

女:你們是為了關愛我們而來!

男:你們是為了教育我們而來!

齊:歡迎你們!

女:我們的父母是我們的一任老師,你們用你們的言傳身教感化我們!

男:我們的老師是我們的再生父母,你們用你們的人格魅力教導我們!

女:在這里,請允許我們真誠地對你們說一聲:

齊:謝謝你們!

男:下面,我宣布:家長會開始!

女:今天的家長會有四個議程:

男:一項,請我們的班主任官老師向各位激匯報我們在學校的表現。

女:老師的講話,有對我們的關愛,有對我們的要求,更有對我們殷切期待,謝謝老師!

男:二項,請同學體表表決心

女:先請班長朱梁徽發言

男:有請學習委員楊巧靈發言

女:謝謝班長和學習委員,她們的發言代表了我們的心聲,我們將根據自己的實際情況訂下目標,不懈怠地向著自己的理想努力再努力!

男:三項,請激代表留下珍貴的'意見

女:先有請雷華的爺爺為我們提建議

男:謝謝雷華的爺爺!

女:有請官文瑞的媽媽為我們提建議

男:謝謝…….你們為我們提出了要求,從你們的目光中,我們感受到了你們對我們的愛,還有和老師一樣的期盼。

齊:我們將遵從父母和老師的教導,好好學習,快樂生活,讓你們為我們而驕傲而自豪!

女:四項,請每一位激都為我們提出要求,留下你們寶貴的意見或建議。(請寫在紙上)寫完后,家長會結束!

齊:謝謝!

? 家長會直播主持稿

各位家長:

你們好!歡迎大家在百忙之中,能抽出寶貴的時間,來參加我們幼兒園的新生家長會,我在此代表聚隆雙語幼兒園的全體教職工對你們的到來表示感謝,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!

這次會議由我主持,首先我做個簡單的自我介紹,我叫XX,目前擔任聚隆雙語幼兒園教學主任一職。在家長會開始之前,請各位家長將手機調為靜音或關機狀態,不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解!

本次家長會分為四個議程。

1、介紹教職工及教師隊伍宣誓

2、成長中的聚隆雙語幼兒園

3、專題學習:孩子的教育是誰的事?

4、班級溝通

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