今天，我們聽了來自消防中隊領導的講座。

講座開始了，同學們個個洗耳恭聽，我也聽得津津有味。本講座主要講述火災的危害、防火、火災應急等。最后，還介紹了幾起重大火災案例。

聽完這次講座之后，我感觸頗深，俗話說得好：“水火無情”，火雖然對我們有好處，但是火對我們也有極大的危害。

就拿江西廣電幼兒園６。５火災來說吧。2000年6月5日，江西廣播電視幼兒園某小班13名兒童在幼兒園宿舍被焚燒。原因是地上只點了三盤蚊香。因此，13名3-4歲的兒童停止了呼吸。

其實，主要注意的是，火會離你很遠，我提醒你：

１、不玩火，不玩易燃易爆物品。

２、告訴家長，煙頭不要亂扔。

３、蚊香之類的東西要放在安全的地方點燃

四。萬一發生火災，冷靜下來，盡快脫離危險。

只要大家注意到以上幾條，火災就不會在我們之中發生。

這次講座對我們很有意義。我希望我們學校能舉辦更多這樣的活動。

? 園區消防講座心得 ?

最近我參加了一場關于消防知識的講座，通過這次講座，我對火災防控有了更深入的了解，并且收獲了很多寶貴的心得體會。

講座一開始，講師首先強調了消防安全的重要性?；馂淖鳛橐环N突發性災害，時刻都會威脅到我們的生命和財產安全。學習消防知識能提高我們的火災應對能力，有效降低火災發生的概率。在講座中，講師通過具體的案例和生動的圖片給我們講解了各類火災的成因，以及如何進行滅火和逃生等應急措施。

在了解火災常見原因的基礎上，我還了解了如何正確使用滅火器。滅火器是我們家庭消防的第一道防線，如何正確選擇和操作滅火器變得尤為重要。講師通過易懂的語言和實地演示，讓我們了解到不同類別的滅火器適用于不同的火災類型。同時，還教會了我們正確使用滅火器的三步驟：拉開安全銷、瞄準火焰源、按下噴嘴。如此簡單的三個步驟可以事半功倍地保護我們的安全。通過親身實踐，我對滅火器的使用愈發熟練，對某些火災情況的應對能力也得到了提高。

除了滅火器的使用，如何正確逃生也是講座中重點學習的一部分。在火災發生時，逃生是最重要的，但很多人在火災發生時都會因為恐慌而無法冷靜應對。該講座教會了我一些逃生的基本原則和技巧，極大地增強了我的自救能力。例如，發現火災時，首先要保持鎮靜，判斷是否可以逃生，如果可以的話，應沿著疏散通道迅速撤離；如果無法逃生，要注意關閉門窗，使用濕毛巾捂住口鼻，找到最安全的避難地點等。這些逃生技巧不僅可以在火災中救自己，也能教會我們如何幫助他人。

除了逃生，講座還指導了我們如何預防火災的發生。消防安全始終都應該放在第一位，我們要加強火災防范意識，及時排除安全隱患。講師還特別提到了家庭的火災防范，如安裝煙霧報警器、檢查電器用品安全以及合理儲存易燃物品等。這些簡單的預防措施都能大大減少火災的發生，給我們的生活帶來更多的安全保障。

通過這次消防知識講座，我收獲了很多關于消防安全的重要知識和技能。我認識到了消防安全的緊迫性和重要性，明白了預防和逃生的重要性。我將會將這些知識應用到日常生活中，積極主動地傳播給身邊的人。通過爭取更多人的參與，我們可以共同營造一個更安全的居住和工作環境。

這次消防知識講座對我來說是一次非常有益的學習經歷。我對火災的認識更加全面，學會了正確使用滅火器、逃生技巧以及預防火災的常識。這些知識將成為我未來生活中的寶貴財富，也將幫助我更好地保護自己和他人的安全。我相信，只要每個人都能重視消防安全并行動起來，我們的社會就能遠離火災的威脅，讓每個人都能生活在一個安全的環境中。

? 園區消防講座心得 ?

火，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進步的重要標志?；鹋c我們的生活息息相關，然而它也是最簡單損害我們的事物之一。每年，我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。由此可見，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得非常必要了。

我在下午觀看了學校播映的安全教育片后，學到了不少關于火災自救及避開火災的學問。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿慌張，應盡快找到出口逃命，千萬不要搭乘電梯;同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。由于火災當中，因燒傷死亡的人不多，大局部死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的`?；馂陌l生時，應盡量愛護口鼻;當家中消失煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應馬上翻開門窗通風，同時馬上關閉氣閥;若煤氣瓶發生著火現象，應馬上用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……

自救是必需的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應時刻留意防火，出入家門應檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃命通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子;應定時檢查滅火器的使用日期并留意更換，不要亂扔煙頭……

只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來的損害。

? 園區消防講座心得 ?

一、活動主題：關注消防，關愛生命。

二、活動背景：由于現在的大學生對消防意識的淡薄，社會及校園內火災事故頻繁發生，生命安全意識不強等造成了嚴重的后果，這已經成為當代大學校園面臨的一個重要境況。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識，特別是面對火災、觸電、保障生命安全等消防類型的緊急事件方面的能力欠缺應對，20xx級歷史系團支部響應學校消防安全教育月相關計劃決定開展“關注消防，關愛生命，”主題班會。

三、活動目的：本次活動希望通過團支部開展消防安全宣傳、教育工作，切實提高各寢室的防火、用電等消防安全意識，使廣大同學能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知識，在提高學生們安全消防基礎知識學習的同時，激發他們關注消防、關心生命安全的熱情，使他們自覺投入到“消除火災隱患、構建和諧校園”建設中來，以達到“關注消防，關愛生命”的目的

四、活動地點：13樓c316教室

五、參加人員：20xx級歷史系全體同學

六、活動內容：宣傳消防常識，學習消防知識，讓每一位同學掌握必備的消防相關技能。引導同學們關注消防，關愛生命。

七、活動時間：20xx年11月1日八、活動流程：

(一)、班長介紹班會主題及班會流程，對此次班會主題進行簡單的說明。

(二)、組織同學們觀看視頻、圖片等消防案例，分析案例，讓同學們從悲慘的事例中得到教訓，從而達到關注消防，關愛生命的目的。

(三)、副班長解讀學生宿舍用電常識、注意事項相關問題，向同學們介紹火場逃生、救火滅火、消防器材使用等基本火災逃生技能。

(四)、團支書對此次主題團會作總結發言。九、活動前期準備：

(一)、班委開會討論班會主題及內容，搜集相關視頻、圖片、文字材料。

(二)、動員同學們關注消防，積極參與班會的發言討論等。(三)、由團支書規劃班會，并形成策劃書，負責班會的記錄及會后總結。

(四)、主講人、各位同學提前了解相關知識，準備相關發言、學習材料。

(五)、選好主持人，做好班團會各項準備。

(七)、團支書提前通知班委活動開展時間地點，做好相關手續及材料準備。十、注意事項：

(一)、班委提前討論好班會內容，并告知大家以便做好充足準備;

(二)、班會上要做好相片采集，班會過程做好記錄，做好班會總結;

(三)、班會上的各個流程應嚴格控制時間;(四)、將班會記錄及總結掛于班級QQ群上。

? 園區消防講座心得 ?

發電廠是指利用發電設備將其他能量轉化為電能的工廠。如：利用燃料的熱能轉換成電能的發電廠為火力發電廠；利用自然界的動能、勢能發電的有水力發電廠、潮汐發電廠、風力發電廠；利用原子能發電的叫核發電廠；利用地下熱能發電的叫地熱發電廠等。目前地區的發電廠都是利用煤、油等燃料發電的，核電廠為空白，但卻是以后電廠建設發展的重點。消防知識

講座,人自入伍以來，一直都跟電廠火災接觸的比較多，結合自己的一些消防安全個人看法，著重談談火力發電廠火災的撲救。不足之處望大家能給予指正，以下內容僅供大家來研討：

一、火力發電廠的基本特點

（一）建筑特點

1、廠房高大

火力發電廠的汽輪機車間、變電間等廠房均為鋼筋混凝土一、二級結構，跨度大，空間高，主機廠房高預應力混凝土板。也有采用石棉瓦等不燃材料的，總之，建筑的防火條件比較好。

孔洞、地溝多

火力發電廠的門窗高大，通風良好。廠房的外墻設有許多孔洞，用以鋪設通向變電站的電纜；地下又設有許多地溝，用以穿越各種管道和電纜，地溝比較長也比較寬，里面常積有油污及其他可燃雜物等。

（二）設備特點

火力發電廠的主要設備有鍋爐、汽輪機、發電機、電纜、變壓器和監控儀器等。

1、油品多主要是變壓器等大型設備內，都儲存了大量的冷卻油，可達幾十噸或上百噸。其次，火力發電廠都備有油庫，也儲存了大量的備用油。

蒸氣供熱管道壓力大，一般可達到0.8～1.6mpa,溫度在300～350℃以上。

煤場大都為露天設置，有較大網的火災危險性。

（三）火力發電廠生產特點

火力發電廠主要有燃燒、汽輪機和電氣等三大系統組成。

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1、燃燒系統將燃料投入鍋爐燃燒，使水變成蒸氣，燃料主要是煤粉和重油。

，透平油極易燃燒。

、監控室和配電線路等組成。

（橡膠和瀝青等可燃材料制成，起火后極易燃燒和蔓延，同時還產生大量的有毒氣體。

（漏油后會形成動力燃燒，流淌在地面的油將造成大面積的火災燃燒。

（3）監控室火力發電廠的監控室是重點部位，一般都處于每個發電機組的2－3層，內有各種監控儀器和設備，是發電系統的心臟，在火災撲救中是重點的保護對象。

二、發電廠的火災特點

（一）火焰溫度高

發電廠重油、透平油發生火災后，火勢猛烈，熱輻射強。透平油起火后，火焰溫度可高達1700℃左右，火勢上竄高達30多米。發電機運轉時電纜起火，火焰呈藍色弧光，并發出巨大聲響，溫度也能達到上千度。

（二）蔓延速度快，設備相互威脅大

（三）設備容易爆裂

發電廠火災，設備較長時間處于高溫下，容易發生爆裂。如變壓器燃燒，不注意冷卻，就能使臨近的變壓器等設備發生爆裂；如鍋爐爐膛溫度高達1500℃，遇水流沖擊就能引起爆炸。一些中溫中壓的管道，遇到密集的水流也會破裂。

（四）建筑結構容易變形倒塌

電廠大跨度的鋼屋架在高溫作用下，會逐步發生塑性變形，一般在15～20分鐘左右，即失去支撐的能力，甚至全部倒塌。

（五）容易造成人員傷亡（燃料和電纜起火，能產生大量的濃煙和有毒氣體及帶電設備帶電，滅火中容易造成中毒、觸電等事故，造成人員傷亡）。

三、火力發電廠的火災撲救措施

（一）加強第一出動，迅速調集優勢力量打殲滅戰

當接到報警后，調度指揮中心應迅速調集責任區中隊到場，同時迅速調集一定數量的干粉、二氧化碳、泡沫等特種車到場，做好打殲滅戰的思想準備。

（二）加強火情偵察，切斷著火源

鍋爐、電()氣系統及監控室有無影響等。

2、有無爆炸征兆以及有無有效的預防措施。

3、如輸油管道和油壓表管漏油燃燒時，應在電廠工程技術人員的配合下，采取及時有效的措施和滅火方法。

（三）撲救汽輪機機組火災的措施

干粉或蒸汽滅火。

2、如油流淌時，要重點冷卻主油箱，同時要將主油箱里的油及時地放入事故油箱或地槽內。

蒸汽或高倍數泡沫撲救，效果會比較好。

（四）撲救變壓器火災的措施

變壓器油起火時，應在堵截火勢蔓延的同時，防止二次燃燒和爆炸。

2、如變壓器油溢到變壓器頂上時，應先把油放進蓄油坑，然后用蒸汽或霧狀水沖淡空氣，采取有效的滅火措施。

（五）撲救電纜火災的措施

1、如能夠帶電滅火時，可先不切斷電源即可滅火；如情況危急需切斷電源時，應立即切斷電源，先斷上面，再斷兩邊，然后斷下部。

。

3、如需帶電滅火的，撲救人員必須做好絕緣保護，使用噴霧水槍，并保持一定的安全距離。

4、如遇電纜間隔較小且布置又很稠密的電纜溝著火，有防火門的應先關閉防火門，采取窒息法滅火；如火勢猛烈，又無法迅速撲滅時，可先切斷電源，向電纜溝內灌水，或用水封方法撲救，也可直接向電纜溝內灌高倍數泡沫滅火。

（六）撲救監控室火災的措施

火力發電廠發生火災時，要專門布置力量，重點保護監控室，對減少火災損失和盡快恢復發電有重要作用。火災撲救時滅火劑宜選用二氧化碳滅火劑，禁止用水和泡沫撲救。

四、滅火注意事項

（一）撲救燃燒系統或煤粉火災時，宜采用霧狀水或蒸汽滅火，不宜使用直流水槍，以防沖擊煤粉，使其飄浮空間，發生爆炸。

（二）在撲救電廠主廠房大面積火災時，要注意冷卻承重結構，防止建筑倒塌傷人。

（三）電纜溝火災蔓延迅速，滅火時要有充分的估計，并注意采取遠距離的堵擊方案并合理利用滅火劑，在使用中注意滅火劑之間的消極作用。

（四）進行火情偵察和采取滅火措施時，都要聽取電廠工程技術人員的意見，不可盲目行動。

（五）有關電廠油罐區火災的撲救可參照油罐區火災的撲救介紹，但撲救中一定要結合電廠的火災特點做好其他預防保護措施。

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聽消防講座心得體會篇1<\/h2>

《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。經過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的本事，增強教職工的自我保護的本事。

影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。

觀看結束后，學校強調：各科室，各科組要以確保學校安全為目的，強化安全管理，明確職責，制定并落實相應措施。創立安全的、禮貌的、健康的育人環境，每一位教職工任重道遠。

我作為一個任課教師，處處以身作則，時刻提醒自我用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻堅持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。

聽消防講座心得體會篇2<\/h2>

學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。

俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。

下午第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現在開始!”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了?；鸷么笱剑谶@燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮靜，不要慌張，真是受益匪淺。

學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!

聽消防講座心得體會篇3<\/h2>

昨天下午學校組織老師們聽了一場消防安全的講座，看到視頻中火災現場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災中死亡的人數多數死于無知，不知如何逃生，平時就沒有思危意識，當遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災難時的死亡情況，平時就要處處留意所處的環境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設備，培養自己的思危意識，只有這樣生還的可能性才會提高。

專家介紹當火災發生時，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識，還要配備一些必要的設備，比如：家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應對現代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說農村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學，一些常識還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎?家中這樣的設備更是一樣也沒有，總認為這樣的事情離自己很遠，這些東西用不著放在家里是一種浪費，其實是心里面并沒有真正的重視它。

以后真的要準備一些必要的設備，比如報警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個報警器會增加安全性。

聽消防講座心得體會篇4<\/h2>

6月8日下午，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓，公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。

王教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受教育并作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發生。

通過這次培訓，公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓，強化四項措施，構筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預防為主，防消結合。

一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識。

二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性。

三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發現火災隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查，監督消防安全機制的落實度，確保做到防患于未然。

參加消防培訓的企管部呂總有感而發：沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕！有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。

聽消防講座心得體會篇5<\/h2>

近日，我站領導為提高全體人員消防安全意識和如何正確使用消防器材及逃生知識，特聘請政安消防教育培訓中心教員，在__收費站二樓會議室召開主題為“參與社區消防共建平安家園”消防安全培訓，圖文并茂的詳細講解了火災隱患，防火自救知識并列舉了近幾年的特重大安全生產事故，用鐵一般的事實告訴我們火災給人類帶來的災難是巨大的沉痛的，一張張圖片，一位位為保護人民生命和財產安全而犧牲的英雄們使我們熱淚盈眶久久不能平靜。

火是一把雙刃劍，在人類歷史發展中，火給人類帶來的光明，火種的誕生使人類快速進入到了文明發展階段同時火災也伴隨而來。讓人類付出了慘痛的代價，如今電子時代更是如此，火場自救，火災逃生注意事項等知識就顯得更外的重要。儲備和掌握也變的迫切的需要，認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。在這里給大家強調幾點。

一、加強消防常識的學習，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

二、在單位要熟知滅火工具的擺放位置及在必要時候掌握正確的使用方法，對易發生火情的設備和區域要重點巡查，專人巡視，定期請消防專家進行現場勘查，及時發現問題，以免出現火災事故。

三、在家中用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。如果發生火情，確實沒有可能向外沖時，用濕毛巾、濕被單將頭部包好，如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區，給自己爭取更多營救時間。

通過這短短的培訓，我學到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識，保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠離火災。多一份責任，少一份悔恨。

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為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》，全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷增強學生的消防意識，防范意識，提高學生的安全自護能力，減少未成年人意外傷害尤其是火災傷害的發生，根據全國少工委、公安部消防局等關于開展少年消防教育活動的意見，特制定我校消防教育活動方案：

1、組織全校師生聽講座，特邀安化縣消防隊領導主講。

2、在校園以《消防安全二十條》和《逃生自救常識》為主題宣傳標語進行宣傳。

3、班主任組織學生學習并進行感想反饋。

六、主要內容：

1、講解示范常用防火器材的使用方法。

2、講解消防法的基本知識。

3、怎樣提高師生的防火常識以及遇到火災情況時怎樣撲救、怎樣逃離現場的有關知識。

七、要求：

1、領導重視，組織到位，全體師生員工積極配合。

2、責任落實到位。

3、教育宣傳到位。聽講座，班主任組織學習，標語宣傳相結合。

4、信息反饋到位，班主任要將學生感想交3篇到學生成長發展部門。

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x月11日，保衛處聯合化學化工學院在19號教學樓組織了消防安全知識培訓及消防演習。化工學院師生代表及保衛處120余人參加了演習。

演習前，校保衛處請來市消防培訓中心趙老師為化工學院師生進行消防安全知識培訓。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習慣，按規范要求做實驗，不使用劣質電器、違禁電器，宿舍做到人走斷電等，從根源上消除火災隱患;當有火災發生時，應第一時間撥打保衛處報警電話或119火警電話進行求救;面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，講解了有關火災現場的應急處置方案，滅火器和消防栓的使用方法以及相關的注意事項。

15時10分，演習正式開始，參加演習的100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學樓二樓平臺發現火情并施放煙霧，現場保衛處人員迅速有序地疏散樓內人員。師生在疏散組引導下，用毛巾捂住口鼻，從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛處滅火應急小分隊到現場展開滅火救援行動，帶領師生用滅火器和消防栓進行滅火，大火最終被撲滅。整個演習指令明確科學、行動迅速有序、人員配合順暢，取得了圓滿成功。

此次消防安全知識培訓及消防演習，不僅使師生們提高了消防安全意識，親身體驗了火災現場的逃生、初期火災的撲救，也提高了學校相關職能部門應對突發火情的應急處置部的.人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下。

演練結束后，我對本次的活動進行了一個小節，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發生時要盡快逃離現場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。

? 園區消防講座心得 ?

今天下午，我們上了一節一無二的消防知識課，這屆可是由淄川消防大隊的隊長給我們上的課。

開始上課了，我們認識了這位隊長，他是黃隊長，他給我們講解了生活中個安全隱患、如何使用干粉滅火器，兩大部分。他首先給我們講了生活中的安全隱患：1、我們在點蠟燭的時候要特別注意，不能靠近窗簾、棉被等易燃物品的旁邊。2、兒童盡量不要使用打火機，因為打火機容易點著身邊的易燃物。3、不要隨意拉扯電纜、拆裝電器，要是再用，會存在安全隱患。4、我們不要動煤氣罐，不然會導致煤氣泄漏。

滅火器分為四種每個類型：A、B、C、D，干粉滅火器屬于A型，其他還有：泡沫滅火器、二氧化碳滅火器和特殊氣味滅火器。

我們在校園里點著一些木板，黃隊長教我們如何使用干粉滅火器：首先，把保險栓拉開，一手拿噴嘴，以后壓下壓把，對準著火點，壓下壓把，就能把火滅掉。有些同學還親自試了一下。

這屆可讓我受益匪淺，我一定會把今天學到的所有知識，都運用到生活中。

? 園區消防講座心得 ?

今天是11月4日，下午的時候，我們在最后一節課的時候，淄川區消防大隊的叔叔給我們來了一堂消防講座課，可有趣了！

消防員叔叔來到教室之后，我們用熱烈的掌聲歡迎到來的消防員叔叔，片刻之后。消防員叔叔就開始講話了，先給我們介紹了滅火器的級別分：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J級，A極為最強J極為最弱。然后消防員叔叔又給我們介紹了滅火器的種類有：我們最常見的干粉火氣、還有比較常見的泡沫滅火器、還有我們最不常見的二氧化碳滅火器、當然也有我們家家戶戶都有的水，課堂上我還知道了把火丟進沒有空氣的塑料袋也可滅火。

然后消防員叔叔有個我們講了如何使用滅火器，就是先把銷拔下來，再把噴管對準火苗，一按壓把，干粉滅火器里的干粉就可以噴射出來了！太刺激了！不過可惜的是我沒有親自操作一下。到了最后一個項目了！就是親自操作一下用干粉滅火器滅火！我們走出了多功能教室，來到了食堂的前面，我們看到了還沒有燃燒的木板，接著一個老師給木板澆上了柴油！然后一點火，那火苗直接性往上竄那，然后劉明爍同學，拿起干粉滅火器，把開銷對著火苗就往上噴，到最后了，可是火苗還是沒有滅，候澤華說：哎，周行健，劉明爍怎么越噴越大了？

我回答說：不知道！

就這樣我們上了一堂消防講座課。

? 園區消防講座心得 ?

近日，我參加了一場由當地消防部門舉辦的消防知識講座，對于這次講座，我深感受益匪淺。本文將從講座內容、互動環節和感悟總結三個方面進行詳細介紹，以期能夠將這次講座的收獲和啟示分享給更多的讀者。

講座內容十分豐富，使我對消防知識有了更加全面的了解。在講座中，講師從火災的危害性、火災的發生原因、火災逃生和滅火常識等方面進行了深入淺出的講解。通過圖文并茂的講解，讓我更加清晰地了解了火災的形成和發展過程，以及在火災中應該如何正確的自救和互救。同時，講座還結合了具體案例，用語言生動地讓我們了解了火災的恐怖和無情，也更加明白消防員的偉大和神圣。通過這次講座，我對消防知識的掌握有了質的飛越，也更加明白了消防安全的重要性和緊迫性。

講座設置了豐富的互動環節，增強了我們的主動參與和學習體驗。在講座中，講師通過提問、答題等方式與我們進行互動，引導我們思考和積極參與討論。這種互動的方式不僅提高了我們對講座內容的理解度，還增加了學習的趣味性和參與感。另外，講座在實踐環節中還模擬了火災逃生的場景，讓我們通過親身體驗加深了對逃生方法和注意事項的理解和記憶。這種實踐探索的方式不僅讓我們親身感受到了火災的危險性，也提醒了我們平時更加注重消防安全的重要性。

通過這次講座，我深感消防知識對每個人來說都是至關重要的?；馂氖且环N危險而不可預測的災害，只有擁有足夠的消防知識和技能，我們才能在遇險時正確應對。因此，我們每個人都應該積極學習和了解消防知識，提高自己的自救和互救能力。同時，我們還要時刻保持警惕，做好日常的火災防范和隱患排查，確保自己和他人的生命財產安全。我深感消防員的偉大和神圣，他們無私奉獻，為保護我們的生命安全付出了巨大努力。我們應該多關注、多宣傳消防員的工作，學習他們的專業精神和救人的擔當，為社會的安全和和諧貢獻自己的力量。

小編認為，這次參加的消防知識講座給我留下了深刻的印象。通過講座內容的豐富性、互動環節的趣味性和實踐探索的體驗感，我對消防知識有了更加深入和全面的認識。我相信，只要我們每個人都能積極學習和宣傳消防知識，保持對消防安全的警惕，才能夠在遇險時自救互救，保護自己和他人的安全。同時，我也深深地感謝那些為消防事業默默奉獻的消防員們，他們的付出和努力使我們的生活更加安全和美好。讓我們一起行動起來，共同努力為消防安全貢獻力量！

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