學生升旗儀式發言稿|學生升旗儀式發言稿（集合10篇）
發表時間：2018-06-02學生升旗儀式發言稿（集合10篇）。
■ 學生升旗儀式發言稿 ■
劉澍：博愛集會，請先跨立!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是四(8)七彩向日葵中隊的劉澍，本周的升旗儀式由我來為大家主持。
全體立正，出旗，敬禮!
………………
禮畢!
當清晨的太陽射出第一道金色的光芒，當雄壯的國歌奏起第一個悅耳的音符，鮮艷的國旗像一團熾熱的火焰迎著朝陽冉冉升起，我們自豪，我們驕傲。
升國旗，唱國歌。
博愛校園，愛的海洋;博愛學生，幸福成長。讓我們用動人的歌喉再次唱響校歌，唱出我們的希望，放飛我們的理想!
………………
李滿天：剛才從升旗臺前走過的4位護旗手精神飽滿，步伐鏗鏘有力。他們分別是體育小達人査鈞，多才多藝的沈善，成績優異的方姝函，學習進步的董奕洲。
鄭嘉怡，鄧立，是今天最幸福的兩位升旗手了，他們把自己的夢想和希望，跟隨國旗一起升向藍天。鄭嘉怡，我們的班長，各項成績優異，興趣愛好廣泛，繪畫、閱讀、葫蘆絲都不在話下，她的水墨畫還得過市一等獎的好成績呢。鄧立，一位特別出色的男生，從一年級的羞澀小男孩蛻變成一個自信獨立的男子漢，他的每一天都在進步、成長。
劉澍：同學們，青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。下面請聽我們班的中心發言《善用法律知識，維護青少年合法權益》。
高天元：我們小學生要如何用法律維護自身合法權益呢?
一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。依靠法律是預防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器。我們小學生年齡較小，身單力薄，在面對違法犯罪分子時，更要強調善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧、機智巧妙地戰勝敵人，保存自己。
何智洲：二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學樣、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
下面，我給同學們講一些自我保護的方法：
1、上學和放學的路上，最好與同學結伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。
2、我們一些學生喜歡網上聊天，請你特別注意：不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息。千萬不要與網友會面。不要輕信網上朋友的信息資料，因為一些別有用心者上網前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。
高天元：三、當你遇到搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救，及時報警。報警時，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、壞人的人數、案情等內容，以便公安部門及時派員處理，還要留下聯系電話。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110，應注意隱蔽和輕聲。當然，打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
何智洲：四、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處，不要進陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。在馬路上行走時，對陌生人也要保持一定的警惕性，當有人下車問路時，應與他保持一定的距離回答，千萬不可搭乘陌生人的順路車。乘坐汽車，盡量靠近司機和售票員。
高天元：五、同學們上學和放學的時候我們要注意：
1、在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
2、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。
3、騎自行車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。
4、穿越馬路，要走人行橫道線;;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
何智洲：進入二十一世紀，我們每個人都以更快的腳步接近社會的文明階段。而社會的文明是在法制的保障下才能順利實現的。所以我們從小便接受法律的教育，從小就要培養我們的法律意識。
劉澍：博愛星，亮晶晶。誰是今天耀眼的博愛之星呢?請大隊輔導員李老師為大家，大家歡迎!
一周的努力，滿心的期盼，期盼五項紀律評比究竟花落誰家呢?它們是：
希望大家再接再厲，為保持文明校園貢獻你我的力量。
我宣布“為了明天”升旗儀式到此結束，退旗，敬禮!禮畢!
請各班按秩序回教室。
■ 學生升旗儀式發言稿 ■
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
"又是一年春草綠，依然十里杏花紅"。我們帶著對寒假生活的美好記憶，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。
今天是開學的第一次升國旗，借此機會，我代表沙河中學的 全體老師和同學們說一說我們的心聲：迎著國旗，看著同學們整齊的隊形，筆直的身影，我們感到很欣慰。因為你長大了一歲，成熟了一些，最主要的是懂得了尊重與堅持。作為我們選擇了教師這個職業，也就選擇了你們。是你們，讓我們的青春得以延緩，是你們，彰顯著我們的人生價值。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
開學初，走進教室，大家都是躊躇滿懷，戰斗的號角一觸即發。學習紀律與學習狀態空前優異，那沙沙地書寫猶如急行軍的腳步。但是，學習生活畢竟是單調而又枯燥的重復，你能不能堅守下去？學習中，難免會遇到困難，那個時候，你會不會輕言放棄？我們很擔憂。同學們，"知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。""勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。"今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永不停息！看看左右奮斗的身影，效仿身邊執著的足跡，你也可以分秒必爭、馬不停蹄！讓一輩子僅有一次的初中生活，演繹一場"不拋棄，不放棄"的感人舞臺劇。
同學們，在勵志學習的同時，我們還要講究科學方法，提高學習效益。我們學校一直提倡，日日清，周周清，月月清，這一點，大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗，要時刻保持清醒的頭腦，明白自己哪里學得好與不好，及時彌補，將遺漏減少到最最渺小。同學們，如果說初一到初三的學習是大量的積累，那么初四的學習則要注重質的提取、能力的增長。學習中的合作固然重要，但是獨立思考在這個時期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過來，自己的經驗還要親身試試水深水淺。能力的提升，不是老師、組長可以包辦的。所以，一定要將學習的主觀能動性擺放在首位。一點點調整，定能夠做到圓滿。
同學們，生活不會一帆風順，學習不會一路坦途。我們一定要學會"勇敢的笑"。面對失敗、枯燥、、諸多誘惑。你要記住，你是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心，笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅，世上沒有不勞而獲的成功。要學會包容老師、父母的失誤，學會容忍同學、同行的觸犯，學會寬容他人的錯誤。做一個把微笑掛在臉上，把感激掛在嘴上的有修養的人。面對未來的一切，不驕不躁，奮勇出擊！我們要始終"勇敢的笑"，做勇敢的自己、樂觀的自己！
同學們， 這個學期只有三個多月的時間，80多個日日夜夜不是你一個人在奮斗！我們將陪你一起度過！船以起航，號角聲在遙遠的地方吹響，讓我們全體師生攜起手來，以恒心為良友，以拼搏為知已，志存高遠，腳踏實地。促學校發展，圓家長期望，實人生夢想。為了沙河中學的雄起添磚加瓦！
謝謝大家！
■ 學生升旗儀式發言稿 ■
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
本溪市實驗小學“ 真誠道歉，凈化心靈 ”主題升旗儀式現在開始 ！
擔任本周升旗儀式的是2年6班小蜜蜂中隊，我是主持人（石金冉 ）
我是主持人（史家稷 ）
我們小蜜蜂中隊是個團結友愛的大家庭，這里不僅僅有一個美麗智慧的輔導員，66張天真的笑臉，66雙期待的眼睛，還有一顆顆火熱積極的心，一項項精彩絕倫的藝術技能。這里的每個同學都如同小蜜蜂一樣，團結勤奮，無私奉獻，快樂每一天。
我們小蜜蜂中隊的口號是我團結，我勤奮，我快樂，我成長。
我們中隊的特色是：我是小小藝術家，大小賽事樣樣拿。
我們小蜜蜂中隊分為4個小組；
飛行小組：由（ ）只強健的小蜜蜂組成，他們擅長各種體育技能，健康陽光，活力四射。
花粉小組：由（ ）只能書擅畫的小蜜蜂組成，他們擅長用小小的畫筆描繪美好的生活。
蜂鳴小組：由（ ）只愛音樂的小蜜蜂組成，他們能歌善舞，唱出快樂，唱響明天。
復眼小組：由（ ）只愛好攝影的小蜜蜂組成，他們喜歡采訪，善于記錄，愛用鏡頭使瞬間變成永恒。
擔任本周升旗手的是：班長 胡育銓 （簡介）
中隊長 劉鴻燁（簡介）
下面請中隊輔導員祖老師為升旗手佩戴標志。
進行第一項 出旗
進行第二項 升國旗奏唱國歌 敬禮 禮畢
升校旗 唱校歌 指揮（ 李梓萌 ）
進行第三項 國旗下的講話 滕若涵 岳楚喬（見下頁）
我宣布，本溪市實驗小學“真誠道歉，凈化心靈 ”主題升旗儀式現在結束，請各班按順序進教室。
今天，5月26日，是個特殊的日子，道歉日。
這原本是一個從1998年開始每年5月26日在澳大利亞舉行的紀念日，以紀念過去澳洲政府對土著居民兒童的傷害。之后，其他國家也會在“國家道歉日”這天，舉行各種活動，引導人們反思自己，檢討自己。
同學們，你曾不經意間做錯過什么，使別人受到過傷害嗎？ 在今天，讓我們真誠的去道歉吧！
也許，我們曾經言語間沒有禮貌，傷害了朋友，那么請向他真誠的道歉吧。
也許，我們曾經不耐煩的打斷了媽媽善意的關懷，那么向媽媽真誠的'道歉吧。
也許，我們曾經忽略了爺爺奶奶滿頭的白發，指使年邁的他們為自己做這做那，那么，向他們真誠的道歉吧。
也許，我們曾經在老師滿頭大汗、認真講課時，思緒飄向了別處，作業錯誤百出。那么，向老師真誠的道歉吧。
也許，我們曾經不經意的把垃圾丟在操場上，那么，向這養育我的、美麗的校園真誠的道歉吧，
也許，我們曾經隨手折下一段柳枝，一朵鮮花，那么，向這美好的大自然真誠的道歉吧
生：爺爺奶奶說，以前空氣是甜潤的，爸爸媽媽說，以前天空是湛藍的，為什么我仰頭只看見茫茫的霧霾？太陽公公，是您不喜歡我們嗎？
師：不，孩子們，是我們要向陽光道歉，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說，你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷進了深深的混沌里，是我們的貪婪，讓這厚厚的霾擋住了你的燦爛?！?/p>
生：老師說，我的家鄉是東北一座美麗的山城。我也喜歡那翠綠的巍峨的大山，喜歡鉆進山里采蘑菇，摘山里紅。為什么我看見有那么多的大山被轟鳴的機器挖開，露出白花花的難看的巖石？是他們不喜歡大山嗎？
師：孩子們，我們要向養育我們的這片黑土地道歉。因為過度開采，這曾是浩茫連綿一片片林?，F在已經千瘡百孔。我不知道你還愿不愿意養育我們，我不知道多年以后，你還能不能養育我們。
同學們，道歉，能夠凈化自己的心靈。道歉，能夠陶冶自己的情操。道歉，能夠讓自己反思過錯，明確真理。這是真情的流露，這是能讓自己更強大的正能量。愿每一個人，在道歉日這一天里，都有所收獲。
■ 學生升旗儀式發言稿 ■
老師們、同學們：
大家早上好！我是高二（6）班的葉xx，今天我發言的題目是《讓書香引領我們成長》。讀書節開幕式上，朱校長就“悅讀經典，創享人生”對七中學子提出了要求與期望，指引我們讀書方法，強調了閱讀中的研究素養。
我們生活在最好的時代，便捷的互聯網技術使得閱讀與信息變得觸手可及，可以在第一時間和別人分享自己的感悟與心得。同時，我們也生活在最壞的時代，內心的浮躁使得靜下心來讀書，從外界汲取知識變得越來越困難。盡管如此，作為七中學子，我們必須摒棄浮躁，尋找安寧，在讀書、學習、思考中培養自己的人文素養與研究素養。
本屆讀書節中的諸多活動，正是為我們提供了良好的機會和平臺。
在“邂逅莎、湯”書評報告交流會中，同學們各抒己見，提出自己對文學的理解，與大師學者對話；才華盡展，用與眾不同的方式解讀著沙。湯的文藝作品，以獨一無二的方式，紀念兩位戲劇大師逝世400周年。
在本周五即將舉行的“跟著學長做課題”主題講座中，高二年級的16組課題作者將為大家展示自己的課題成果與研究過程，以最近的視角帶你走進他們的研究。有幸作為其中一員，準備過程既是對課題研究的不斷完善，發掘研究中遇到的新問題，也提升了自身的研究素養與科學素養。我們對自己的課題進行總結，設計PPT進行展示，不斷修改、不斷演練，力求課題展示的盡善盡美。
以“悅享經典”為主旨，讀書節有了二手書市場。早在九月底，各個班級就開展了二手書的征集。身邊的同學積極踴躍地參與捐書，將自己閑置的書籍拿來售賣，實現了資源的二次高效利用。而二手書，還有一個與眾不同的意義，那就是知識與文化的傳遞。二手書市場更像是一個書籍展，讓你在尋覓自己鐘愛書籍的同時以一雙發現的眼睛尋覓身邊的好書，尋覓與自己愛好相投的書友。
七中辯論賽也即將在本周禮拜二迎來總決賽。作為模聯社的一員，有幸參與前期籌備工作。在初審時目睹著才華橫溢的辯手們滔滔不絕地發表自己的觀點，在復賽決賽中辯手們組成團隊，準備完整而系統的立論與結論，針對對方辯友的論點準備應對方案。投身于辯論似乎是為一個結果，這個結果無非是團隊最有效力的證明；投身于辯論似乎又不是為了一個結果，在這個過程中每個人的思辨能力和演講能力都將有所提高。而這，就是人文素養的提升。
本次讀書節亦開展了TED演講比賽。TED演講為所有熱愛演講的七中學子提供了一個契機，能夠與大家分享自己的創意與智慧，分享自己對某一話題的獨到見解。身為高中生的我們，便有這樣的機會體驗TED演講，這無疑是一筆非常寶貴的經歷。
我想，這些，就是朱校長所說“人文、研究、創新”的最好體現。我們在讀書節的活動中鍛煉自己的人文素養與研究素養，培養閱讀的習慣，養成好的閱讀方法，從而實現對自身綜合素養的提高。
相信每位同學都能在讀書節中找到自己的舞臺，“悅讀經典，創享人生”！
謝謝！
■ 學生升旗儀式發言稿 ■
各位老師、同學：
大家好！我是二年一班呂。
高中生活是一個以高考為圓心的圓周，我們是做圓周運動的小球，來自學校的管理就是那連接圓心與小球的細繩。小球要高速運轉，繩就要提供更大的拉力——這拉力并非是要束縛小球的運轉，恰恰相反，若沒有拉力就沒有向心力，小球只能沿著直線離圓心愈行愈遠。如今，我們都有著對金榜題名的憧憬，旋轉的節律漸強，自然需要更大的拉力以支持。所以，我們欣喜學校的嚴格管理，珍惜良好的規范與紀律，我們將是這種嚴格管理的最大受益者。
學校的嚴格管理給不規范的行為施加了阻力，為學習提供了更強大的向心力。可我們不應滿足于做那受繩幫助的小球，我們每個人都有自己的思想。所以，在做到、做好“他律”的基礎上，我們必須再做到“自律”。讓自律成為潛意識，成為學習生活的基石，輔助我們穩步前進。
一個學生的學習歷程也應是他的追夢歷程。我也擁有一個獨屬于自己的夢想。有人說，夢想是一個虛無縹緲的詞，好像和那些空泛的口號一樣，太形式、不現實。但其實，夢想不遠??！它無色無味，看不見，摸不著，但它確實存在，它就在那里。很難想象那些在全省幾十萬考生中脫穎而出的清北學子，能是一群胸無大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌云的勇氣，才能有站入領軍者隊列的權利。
可光有夢想就足以成功了嗎？答案當然是“不”。心中有夢，但真正行動起來卻又不肯腳踏實地，路沒走穩就妄想著飛翔，這樣好高騖遠，最后終將一事無成。行動是通向夢想的唯一路徑。如若覺得夢想空泛，那是因為你尚未著手把它分散成實際。當你真的把一個宏偉的夢想劃分成眾多而不零碎的短期目標時，你自然就會發現夢想其實并不遙遠。
這幾年，勤奮刻苦、成績突出的學生群體被取了一個名字，叫“學霸”。據說他們“加入過量的作業也不會溶解”。“學霸”這一名詞借助媒體，幾乎深入到每個學生的內心，并成了許多學生羨慕與膜拜的對象，但我們不應懼怕學霸，而應歡迎學霸、爭做學霸。其實所謂的“學霸”，只不過是做好了應該做的事而已。努力學習，是學生最應該做的事，而不應把它當做一種近似“美德”的事來贊揚。
沒有不遨游題海的大牛，沒有不發瘋學習的狀元。人上有人天外有天，聰明的人有的是，他們都在瘋了般學習，你有什么資本不努力、還妄想著高人一頭？人們崇拜那些摘得中國奧林匹克學科競賽的“學霸”們，可有多少人知道，這些所謂的“學霸”，在別人歡聲笑語時，刷透了多少本習題集！
中有個男生叫呂，得了全國物理競賽金牌，進了中國物理競賽國家隊。中的學生們稱他為“大神”，說他是多少年一遇的天才。可實際上，呂為了物理競賽犧牲了所有的假期——包括春節——在家做題，去外地輔導上課，并且用一年時間刷完了厚達1300頁的《物理學難題集萃》。在他令人無比羨慕的成績背后，隱藏了多少汗水與眼淚！
有一年的文科狀元叫朱，她曾這樣講自己的學習經歷：“你們有誰在大年三十的晚上還學習到深夜三點？你們又有誰發燒到39度以上還在病床上看書？”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那么些‘特別之處’，應該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執著罷了？”
再說近些，在一中被所有人視作驕傲的學長王、吳、徐、李等，以及在本次高三一模中取得優異成績的學長康、任、薛，這些我們身邊的榜樣，在我們心間不應只留下贊嘆與崇拜，更應激發出屬于我們自己的動力。耀眼的成功背后必然有巨大的付出。他們之中，有誰被同學評價為“不刻苦”？有誰不是把全力學習當成可口的家常飯？有誰不是靠汗水贏得別人的羨慕？
所以，想取得優異的成績，想做學霸，沒有什么訣竅，通向清北的路沒有捷徑。學霸是重點高中、名牌大學的特產，因為上進的人渴望變得更優秀。這些勤奮努力的人是幸福的，遠比那些玩耍青春的人幸福?？v使流了更多的汗與淚，在自己的付出贏得了夢想的實現時，一切曾經的苦與痛，也都將瞬間化為往昔可貴的記憶。
敢想，如若敢做，誰敢說你就不會屹立于頂峰？不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢。所謂的“苦”，只不過是逃避的借口罷了。埋頭奮筆疾書，在題海里有方向地遨游，能怎樣！這三年學的就是這些知識，居高臨下地徹底掌握它們，能怎樣！克服懶惰，趕超所謂的偶像，能怎樣！高考，又能怎樣！當你真正在幾十萬考生大軍中不迷失自己，掙脫懶惰與畏懼，你自然會脫穎而出，勇敢地領軍前行！
十幾歲的我們，有自己的貪玩，有自己的叛逆，有自己的狂妄，有自己的無知。但要知道，高二的同學們離高考只剩13個月，高三的學長離高考只剩50天，必須主動遠離種種誘惑，扼制那個給自己搗亂的自己。
同學們，我們現在無權不拼盡全力。我們要前行，要帶著不甘平庸的夢想前行。舍棄受人督促的被動，讓自律成為一種潛意識，征服懶散與畏懼，不管遇到怎樣的困難險阻，我就是我，腳下的路通向何方，永遠只取決于我們自己！
謝謝大家！
■ 學生升旗儀式發言稿 ■
各位老師、各位同學：
大家好！
金秋九月，疊翠流金，在這美麗如畫的季節里，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了180余名朝氣蓬勃的初一新同學。你們的融入，將使我們界中這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。在此，我代表學校和全體老師對新老師、新同學的到來表示由衷地的歡迎，歡迎你們在界中工作、學習、生活和追求夢想。對在上學年度通過自己的辛苦努力而取得優異成績的老師和同學們表示衷心地祝賀，你們的收獲最有價值，最有分量。
新的學年，新的征程，孕育著新的希望和憧憬；新的學年，新的起點，肩負著新的責任和使命；新的學年，也是我校十二五發展規劃的開啟之年，是樹立“品牌意識”，打造“學校新形象”的奠基之年。為此，我們將繼往開來，秉承“以人為本，和諧發展”的教育理念，傾心開創適合教師發展的管理，致力打造適合學生成長的教育；我們更將恪盡職守、嚴于自律、愛校如家，堅持科學管理，持續發展，力爭出名師、育英才、爭一流、創特色、辦名校。
同學們，今天是開學的第一天，我們在此隆重舉行新學年的第一次升國旗儀式，值此之際，我想送給大家四句話，以表達我在新學期給同學們的希望和要求：
第一句話是，一切從頭開始。
智者不問過去，不管你過去光榮也好，失敗也罷，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新學期已經開始，我們最關心的是你現在和以后的表現如何，你能否聽好第一堂課、能否做好第一次作業、能否考好第一次測試、能否給老師和同學留下美好的第一印象。告別昨天，從頭開始，認真把握每一個今天。
第二句話是，成才先要成人。
俗話說，先成人，后成才?！蓖瑢W們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。徹底告別網吧、游戲廳等玩樂場所，按時到校、專心學習、養成良好的學習習慣和生活習慣，自覺提升個人的道德修養與人格品位，表現出我校學生特有的活潑開朗、自信大方、文明禮貌、懂得感恩的形象特點。
第三句話是，實干加上巧干。
在學習上，我提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要多問，善問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習，要根據學科的特點，尋找出適合自己的學習方法，以求得最佳的學習效益，達到事半功倍的效果。
第四句話是，愛拼方能成功。
同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣,只有堅持不懈、不畏艱難、勇于攀登方能收獲成功的喜悅。
新學期的戰鼓已經擂響，未來美好的藍圖正等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入到新學期的工作、學習中去。
老師們、同學們，讓我們做好準備，揚帆起航，為實現界中美好的明天而努力吧！
■ 學生升旗儀式發言稿 ■
上周六七八三個年級都進行了期中考試，本周九年級也要進行期中考試，考試后將進入中考的綜合復習階段。從現在開始到寒假結束，是我們的黃金學習時間。今天我和同學們交流的話題就是關于如何學習的。希望大家能夠認真聽，期望著能給大家有所啟發。
今年我們學校提出了要建設“慧潤課堂”，要深入開展“慧潤課堂”教學研究?！盎蹪櫿n堂”是我校在總結過去課堂教學改革經驗基礎上提出來的?；郏ㄖ腔鄣幕郏?，是核心，是目的。就是要讓我們的課堂成為同學們學習知識，培養能力，發展思維，創生智慧，提升素質的課堂，成為大家會學習的課堂。潤（潤澤的潤），是過程，是手段。就是要使同學們在老師的幫助下，如何用科學的方法，適合的方式，更好更有效的學習知識、提升能力、發展思維、創生智慧，為同學們將來的發展打好基礎，儲蓄智慧。簡單說，這樣的課堂就是同學們在老師的引導幫助下，自主學習、合作學習、充滿智慧的課堂。
當前，老師希望同學們能夠向著以下目標努力：一是同學們要主動學習，在老師引導幫助下，自己能學會更多的知識，使我們的課堂成為大家學習的課堂。二是同學們要踴躍提出問題，討論問題，解決問題，變“老師問的課堂”為“學生問的課堂”，提升大家提出問題的質量、討論問題的效率、解決問題的能力，在這個過程中發展思維能力和個人素質。三是要改變“等著老師講”、“等著老師問”的被動學習習慣，大家要自主學習，要進行小組合作學習，要變被動為主動。四是要改變被動應付作業的不良習慣，認真完成老師布置的作業，高效完成老師布置的作業，會就是會，不會就是不會，不會的要主動問同學、問老師，提升作業的效果。
為此，請大家記住兩句話：
第一句，學習永遠是自己的事情，很多知識通過自己的努力是能學會的。學習的主體是我們自己，家長關心、老師的教誨都代替不了自己的學習。把學習要當成自己的責任和義務。大家可以回顧想一想，我們平常學習中很大一部分新知識、新方法都是可以通過自己的努力而能學會的，不需要老師的講解；還有一部分新知識、新方法是可以在老師的引導幫助下自己能學會的，也不需要老師的講解；真正需要老師講解才能學會的，只是很少的一部分。而通過自己努力或在老師的幫助下自己能學會的知識，掌握得會格外牢固，應用起來也格外順手。因此，希望大家的學習不能僅僅等靠老師的講解，要先學。先學可以是課前學，課中學，課后學，要可以是一次學，多次學，反復學。總之要學出知識，學出疑問，學出精彩，學出智慧。我們的老師也要為同學們的先學提供更多的時間、空間，還課堂于大家。
第二句，要充分利用好自主學習和合作學習兩種學習方式。自主獨立學習是基礎，合作幫助學習是提升。我們要在自主獨立學習中掌握基本點，找出沒有弄懂的問題，找出需要和同學老師討論的問題、請教的問題。我們要積極的參與小組或班級的合作學習，在合作中積極提出問題，勇于發表自己的觀點見解，虛心向同學請教，認真幫助同學解答問題。在學習中發表自己的觀點，幫助同學解答問題，不僅是向大家展示學習成果、幫助同學的過程，更重要的也是培養和發展自己思維和能力的過程。同學們，我希望和強調大家要利用好自主學習和合作學習兩種方式，并不是不重視傾聽老師的講解，相反，這種情況下更應該重視和認真聽老師的講解，因為老師講的是大家自己或小組討論不能解決的問題，是課程重點、關鍵和難點。其重要性不需要我作過多強調，不言而喻，大家很清楚。
老師們，同學們，課堂學習是我們主要的學習方式，也是關乎我們能否提高學習成績的主陣地，抓住了課堂就抓住了關鍵，抓住了核心。這就是我們為什么要大力建設慧潤課堂的目的所在?；蹪櫿n堂最理想的狀態是：老師少講多聽，學生勤議善問。要求學生傾聽中學會質疑，在質疑中學會議論，在議論中提升智慧。聽出疑問，問出真相，學出知識，議出精彩。聽使人悟，問使人達，議使人通達，學使人足智。子曰：“好知者不如樂之者。”故善聽不如勤議，勤議不如會問，會問不如樂學者。一言以蔽之，就是會聽，會問，會議，會學。
讓我們一起努力。
■ 學生升旗儀式發言稿 ■
老師們，親愛的孩子們：
隨著新年的腳步漸漸臨近，寒假生活馬上就要開始了，各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多，但是隨著寒假的推進，寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學，才發現自己該做的事情沒有做。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢？
一、制定活動計劃表
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。
二、安排好學習活動
寒假期間，老師要求同學們完成寒假作業，這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的同學把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩，這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，不夠扎實。
三、讀讀課外書
在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界。
最后希望同學們認真復習，在本周四的期末考試中能考出好成績，迎接寒假和新年的到來！孩子們，加油吧！
■ 學生升旗儀式發言稿 ■
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
非常榮幸我能夠作為此次升旗儀式上的學生代表在此發言，很感謝每一位老師、每一位同學對我的支持和鼓勵，感謝大家給予我這樣的一個機會表達自我！今天，我想借著這清晨的陽光為大家打打氣，此次我的發言主題是“不忘初心”！
不忘初心，對于我們學生來說，初心是什么？對于我而言，我認為我的初心就是想要學成名就，為我的家庭、為我的母校、為我的祖國增添一份榮光。這說起來非常的自信和豪邁，其實做起來絕對不是一件簡單的事情。這次期中考試中，我再一次得到了全班第三的成績，但是這并不能滿足我，雖然第三看上去和第一第二差的分不多，但是大家是否知道，就是這幾分，才有了這樣的一個排名，而我也只能站在第三的成績上，而不是第一。所以千萬不要盲目滿足現狀，這也是我們維持初心的一道重要力量。
不忘初心，初心這件事情到底是一件怎樣的事情呢？還記得前幾年的時候，老師對我說過這樣的一句話，“在你的學習當中，你要記住自己最深刻的那一個欲望，那邊是讓你勇敢走下去的源頭”?，F在我才理解老師說的這句話的意思，其實最深刻的那一個欲望就是我們對于學習的那一份初心。
我們知道，不管我們做什么事情，我們首先都會有一個目標，我們學習的目標就是想要得到一個好的成績，所以這也是我們學習之前的一份初心啊。但是大家也能夠感受得到，在我們漫長的學習當中，我們有時候總容易忘記自己最初的那一份愿望，很多同學會在學習中放棄，也有很多同學被擊敗了之后再也沒有勇氣爬起來。
我想，這時候你是否應該去想一想當初那個自己立下的豪言壯志呢？為什么不勇敢的站起來，重拾那一份壯志初心，繼續帶著一份勇敢往前行走呢？同學們，在我們的生活中，當然會有很多的磨難和坎坷在等待著我們，但是如果我們遺忘了初心，或許這條路就會少了一些光亮，就會少了一些執著的理由了。因此，親愛的各位同學，不遺失自己的初心，才是保持我們繼續前進的源頭力量。讓我們一起保持那一份倔強的愿望吧，懷著最初的希望，繼續往前，揚起理想的風帆吧！
■ 學生升旗儀式發言稿 ■
親愛的老師同學們：
大家好！一元復始，萬象更新。首先，在年末之際，我要代表全體同學對辛勤一學期的老師領導致以最崇高的謝意。
不知不覺中已在這里度過了高中生活的第一個學期，回眸09，點點的感觸，在時間的河流里靜靜地游弋；絲絲縷縷的印象，在心底平平仄仄地升騰：高中伊始，我們子夜挑燈，在拼搏中完成自己的夢想；紛繁學業，我們總結經驗，正視失?。黄卟噬鐖F，我們將高中的多姿渲染極致；朗誦比賽，我們在紅色精神中聆聽經典；卡拉OK，熱血沸騰，迸發我們青春的活力；流感來襲，我們共度風雨，共同銘記這難忘的20xx。
新年的鐘聲即將敲響，“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人?！弊屛覀冏プ∮邢薜臅r間，投入到無限的學習生活中去。讓我們一起撣去身上的塵埃，用新春的氣息沐浴我們的身心，讓我們重新抖擻精神，在新的一年里揚起希望之帆，向人生的理想起航。不管你如何度過09年，那都已成為歷史。不要再對往日的情懷感傷或沾沾自喜，詩人汪國真說過：“太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有你的雙腳，還有你的未來?！被仨鴼q月痕履，讓人感慨萬千。瞻望前程似錦，喚起信心百倍。成功是屬于有準備的人的，讓我們滿懷信心在時間與生命的坐標系中，定好自己的位置。亦如我一直所堅信的“天道勤酬”。
放飛我們的理想吧，也許高處不勝寒，也許遠方很渺茫，也許我們會失敗于人生的荊棘中，那，就斬斷荊棘，劈開纏藤，用信念與堅毅劈出一條星光大道；用頑強與不屈，踏出一條堅實有力的人生軌跡。沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。青春不需要問結果，未來的路誰知曉，千里之行畢竟始于足下，經歷那番寒徹骨，總會有梅花撲鼻香。細心回想，其實身后早已有一串長長的腳印，也許歪扭，也許蹣跚，可我們不都走在路上嗎？
親愛的同學們，矗立石竹我為峰，捧書在手便有居高臨下，滿目青山之氣。而如果漠視今天的一磚一瓦，明天只會成為一座空中樓閣，如果不去珍惜今天的一點一滴，明天就會成為無源之水。有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦觀終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。讓我們以09年為起點，奮進xx。在這一年里，乘風破浪，譜寫“同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的豪壯詩篇，為實驗中學的明天再添輝煌！
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