學校9消防宣傳月活動總結(精品十二篇)_學校9消防宣傳月活動總結

學校9消防宣傳月活動總結(精品十二篇)。

? 學校9消防宣傳月活動總結

這個學期的學校宣傳月活動即將結束，一系列豐富多彩的活動讓我們在學校宣傳月中收獲良多。經過一個月的努力，我們的宣傳活動成功吸引了廣大學生的關注，并取得了顯著的效果。在這篇文章中，我將詳細、具體并生動地總結我們學校宣傳月活動的亮點和成果。

我們安排了一系列主題學習講座，涵蓋了文化、科技、歷史、社會等多個領域。通過邀請校內外優秀學者和專家，我們為學生們提供了一個學習的平臺。在這些講座中，學生們通過了解具體的實例和案例，深入了解到了相關知識，增長了見識和知識面。而在互動的環節，學生們積極發言，提問問題，體驗了學術思維的樂趣。

我們組織了一系列的社會實踐活動。通過走進社區、農村和一些公益組織，學生們了解到了社會問題的真實情況，并積極參與到對應的解決方案中。比如，我們組織了一次環保實踐活動，學生們主動參與垃圾分類、植樹等環保行動，為改善我們的環境做出了貢獻。同時，學生們也參觀了一些社會公益組織，與志愿者們進行交流，了解他們的工作和付出。

另外，我們組織了一場豐富多彩的藝術展覽。學校內部的藝術愛好者們積極參與其中，一同展示了自己的繪畫、攝影、音樂等作品。這不僅為學生們提供了一個展示才藝的平臺，也為學生們提供了一個欣賞和交流的機會。在展覽期間，學生們可以欣賞到不同風格和類型的作品，并與作者進行深入交流。這種交流不僅促進了藝術的交流和發展，也提高了學生們的審美水平和藝術欣賞能力。

我們還開展了一場文化節活動。在這個活動中，學生們有機會了解并體驗到各個國家和地區的文化。我們組織了漢服秀、跳舞比賽、美食展示等活動。學生們可以穿上各國傳統服飾，學習并展示各國舞蹈，品嘗到各個國家的特色美食。通過這些活動，學生們在游戲中學到了知識，增進了對不同文化的了解，增強了文化交流和交融的意識。

在整個宣傳月的活動中，我們注重了活動的各個環節，力求豐富內容，提高學生們的參與度和體驗感。我們注重活動前的準備工作，精心策劃活動內容，確定活動形式，確?；顒拥牧鞒毯筒襟E清晰可行。我們也加強了對活動的宣傳，通過橫幅、海報、校內廣播等渠道，提前讓學生們了解到活動的相關信息。同時，我們鼓勵學生們主動參與，表達自己的意見和建議，確保每個活動都具有針對性和實效性。

通過這個學校宣傳月的活動，我們不僅提升了學生們的綜合素質和文化修養，也加強了學校與社會的聯系和交流，促進了學校的品牌形象和影響力的提升。希望在以后的宣傳工作中，我們能夠繼續發揚這種創新、多樣、生動的宣傳方式，為學校的發展和學生的成長做出更大的貢獻。

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為樹立消防安全意識，進一步提高公共場所火災應急疏散逃生和現場處置能力，6月7日下午，晉城市文化和旅游服務中心、晉城市文化館、晉城市少兒藝術團、晉城市聚橙劇院管理有限公司共同邀請晉城經濟技術開發區消防救援大隊武躍平老師在晉城文化藝術中心報告廳開展了以“關注安全，關愛生命”為主題的20xx年安全生產月消防培訓活動。晉城文化藝術中心全部進駐單位干部職工40余人參加了此次培訓。

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一、加強領導，健全組織，認真落實治安綜合治理工作責任

加強領導，健全組織，制xx縣公安消防大隊班子成員對安全工作高度重視，成立了專門的安全領導小組。小組負責安全生產工作的領導、督促、檢查，定期安全聯查，并在重要節日和重要時期進行專項檢查。

二、完善制度，安全管理，提高安全防范能力

完善制度，安全管理：

1、大隊完善了各種規章制度，加強了重點要害崗位的防范，完善了機房管理制度，崗位職責，值班員制度，電力保障制度，搶修制度，消防安全手冊，并做到制度上墻。使安全防范能力進一步提高。

2、每月對機房、線路、車輛、辦公場所及家屬區的安全生產、綜合治理及安全保衛進行綜合檢查，對檢查出的安全隱患，限期整改，對責任人按照績效考核及責任書規定進行獎罰。

3、通過檢查和整治使相關傳輸設備、傳輸線路更具保障性，進一步加強和改善治理工作。檢查中發現的問題及時整改，根據老辦公樓空調數量增加用電負載增加的實際情況，及時架設了空調專用線，新大樓的空調專用線安排專人上、下班時開關。消除了用電隱患，對消防器材庫進行定期檢查。

三、注重防范，確保安全

注重防范，我大隊堅持“安全第一、預防為主”的方針，大隊采取定期和不定期的檢查，以抓防范為突破口，時刻檢查社會單位的消防設施、活動場所是否存在不安全隱患。

四、加強預防，標本兼治

加強預防，在系統內部火災管理上，我們堅持以防為主、標本兼治的原則，按照上級的工作部署，強化火災隱患的源頭控制的同時，強化春運期間、兩節、清明、五一、十一等重大節事活動消防安全保衛工作。適時開展火災隱患整治專項行動。加大防范力度，通過不斷完善《消防預案》等各項規章制度，把消防安全防范措施落到實處。同時，我們還在在普查、整改治標的基礎上，突出治本，充分利用板報、標語等有效載體，加大了消防安全宣傳教育力度，邊檢查、邊宣傳、邊教育，使全縣人民的消防安全意識提高到一個新高度。集中對全縣人民進行消防安全教育，深入社會單位講解防火安全知識，現場教大家如何使用滅火器、消防栓，使每名參加培訓的人員都具備了火災防范和處置的基本常識。

五、宣傳有力，積極培訓，狠抓思想教育

1、組織官兵參加“安全處置”培訓，通過學習培訓使廣大的員工對安全防火以及火災自救知識有了更多的了解，也使全體員工清醒的認識到火災對社會、家庭造成的危害。

2、加強司駕人員的安全防范教育，組織學習《交通安全法規》、《中華人民共和國道路交通安全法》。加強車輛管理，對車輛的安全性能不定期進行檢查，使車輛始終處于良好的運行狀態，嚴禁酒后駕車，駕疲勞車，做到警鐘長鳴。

3、在生產維護現場張帖宣傳標語，安全警示標志營造安全生產氛圍。

4、組織開展全公司的《安全生產技術培訓》活動。

半年來新田消防大隊在綜治、維穩工作方面，認真按上級要求，制定制度落實責任，工作中取得了一些成績，但還有許多工作中的不足和忽略的方面，我們將時刻牢記：安全無小事，責任重如山的要求，在以后的工作中結合實際，扎扎實實的開展好各項穩定工作，改正不足之處，努力為創建和諧社會做出貢獻。

本學期，在上級主管部門、園領導的監督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織

為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。

幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度

建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

開展消防安全檢查，做到三個結合：

1、全校的檢查和重點部位檢查相結合，

2、平時小檢查和節假日大檢查相結合，

3、檢查和整改相結合。

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秋冬季天干物燥，火災易發、多發。為切實做好疫情防控常態化下的校園安全工作，維護校園消防安全，著力提升學校師生和家長的消防安全意識和自救自護能力。我校開展了為期一個月的消防宣傳系列活動

此次活動的主題是“關注消防安全·共筑家校平安”。我校以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”為出發點，結合本校實際，集中開展宣傳活動。

召開會議

為了保障消防月活動能夠落實到位，我校于11月初召開安穩班子成員會議，由行政領導共同解讀消防月活動方案。

開展宣傳行動

宣傳月期間，我校將戶外宣傳電子屏全部“點亮”，播放消防主題宣傳海報、宣傳片，滾動播放消防標語，提示消防安全，營造濃厚的消防安全氛圍。

同時，每周一開展國旗下講話活動，讓學生了解“119全國的消防宣傳日”活動，了解消防知識。

針對不同年齡段學生分類開展消防安全素質教育，指導、督促學生完成形式多樣的“消防作業”。

組織開展演練活動

為了讓師生對消防知識的理解從理性到感性，切實掌握消與防的技能，進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力。11月16日中午12：00認真組織了師生消防演練活動。演練分為疏散逃生、滅火演練、總結三個環節。其中疏散逃生利用道具制造了煙霧，提高了演練的氛圍。

隨著警報聲響起，學生們在老師的帶領下，有序、快速地從教室逃離到大操場，整個演練過程快速、安全、有序。

通過這次消防疏散演練，不斷增強了師生對消防安全的認識，同時，對普及消防安全知識和提高師生自救能力起到重要促進作用。

“進消防站”互動體驗活動

為更好普及消防安全知識，學校組織學生走進“微型消防站”，加強學生消防安全認識。

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為了進一步普及消防安全知識，切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實鐘祥市教育局《關于在全市教育系統開展消防安全宣傳教育周活動的通知》精神。我校于11月7日至11月13日開展了以“全民消防，生命至上”為主題的消防宣傳周活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下：

一、成了消防安全工作領導小組

為把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，成立了以消防安全工作領導小組。

組 長：劉 虹

副組長：譚海龍 邵先進 張 琴

組 員：李光權 董澤慶 殷 濤 田玉花 鄒 微

黃小龍 陳克祥 李丹丹 王春雷 幸彥紅 陳 威 陳 慧 江 鴻

組長的統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，始終堅持以“全民消防，生命至上”為主題。廣泛開展“十個一”主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。

1、 懸掛了消防安全宣傳橫幅，11月7日升旗儀式上，政教校長譚海龍對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署，學校懸掛了 “全民消防，生命至上”消防宣傳橫幅，營造出濃郁的育人氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、舉行了一次消防安全知識講座，11月9日上午，政教處副主任李丹丹為學生做了“消防安全知識講座”，為大家詳細講解了 “119” 報警時應注意的`事項，家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識，隨后，學校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法，還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實戰。

4、發放一批消防安全宣傳品，學校聯系消防大隊，為學生發放了消防安全提示牌，學生收到宣傳品后非常高興，并帶回家向家長宣傳。

5、觀看消防安全宣傳片，學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》，組織師生觀看，受到學生的歡迎。

6、舉行消防安全知識競賽，在進行消防安全知識培訓后，學校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學參加消防安全知識競賽，競賽形式為筆試，數百名名學生參賽，60余名學生獲獎，極大提高了學生的消防安全知識技能。

7、舉辦消防安全圖畫展，學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫，并在教學樓制作了消防安全掛圖，組織學生觀看，提高了師生安全自救能力。

8、開展消防安全征文活動，學校要求3---6年級學生人人寫一篇消防安全征文，在班級評比，然后每班選取3—5篇優秀征文交政教處，參加學校評比，通報評比，共選出30余篇優秀作文，12個班級被評為優秀班級。

9、發放了消防安全倡議書，11月9日，在全校集會中，學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”，呼吁大家做到“四會”（會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話）。

10、開展了一次防火應急逃生演練，11月9日，隨著警報聲響起，各班學生在班主任帶領下，沿著平時早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。

三、全面排查整治校園火災隱患

學校后勤處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查，重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查，更換了3出老化的電線，對10個滅火器作了檢驗，并對過期的滅火器及時更換。確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發生。

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消防安全關系到千家萬戶生命、財產的安全，尤其當我們看到火災現場的慘不忍睹，了解到火災給人們生命、財產帶來的損失之后，讓學生學習常見的消防知識，掌握一定的逃生技能是必不可少的教育內容，我校平時把大課間與疏散演練結合起來，每天大課間時學生下樓梯都是按照疏散演練的程序、速度下來。根據《東莞市20xx年“119”消防宣傳月活動方案》以及厚街教育管理中心的工作部署，結合我校的工作計劃及疏散方案，圍繞“落實消防責任，防范安全風險”這一主題，在11月5日下午開展了全校師生“疏散演練”及“滅火演練”，全校師生2800人左右參與活動，小結如下：

一、全校宣傳教育

利用學校電子屏幕滾動播放消防宣傳標語，提醒師生注意消防安全，營造良好的宣傳教育氛圍；

二、全校師生疏散演練

下午第一節課下課，同學們正在做著眼保健操，只聽一聲火警響徹校園，頓時同學們魚貫而出沖出教室，第一反應是快速的往一樓撤離。各個樓梯口，綜合組的老師早已待命，以保障學生疏散時的安全。

蘇校長在總結疏散演練的時候強調，真正著火那就是爭分奪秒，多一分鐘就多一分危險，要時刻把安全放在首位，不能拿生命開玩笑。在現場，蘇校長對學生進行“全國消防是哪一天？”、“火警電話是多少？”等消防知識調查提問，同時向學生講述了4歲小朋友成功報火警并自己正確滅火的案例，告訴同學們學習消防知識、掌握消防技能的重要性。

三、學習滅火技能

逃生，是最基本的技能，但是撲救初期火災的能力也是消防“四個能力”之中必須掌握的技能，把火勢撲滅在初期狀態，把生命、財產的損失降到最低。學校從生活中常見的干粉（ABC）滅火器入手，向學生講解滅火器的正確使用，老師示范學生實際動手操作。告訴學生滅火的時候噴口一定要對準火源的根部，從而快速有效的達到滅火的目的。

演練的目的是為了防患，是給學生在身處險境的時候能夠快速有效的脫離險境。安全教育，我們在一直不懈的努力前行，“防”、“消”結合是我們工作落實的方法。讓我們在生活中多一分平安、少一毫危險，消防安全你我他，平安關鍵靠大家！祝您及家人安康！

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我校在“119”消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境?，F總結如下：

一、加強領導，組織機構健全

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、形式多樣，內容豐富，富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以黨的十七大精神為指導，以科學發展觀為統領，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在11月6日前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次“國旗下講話”

3、觀看一部消防專題片

根據我校的實際情況，組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。

4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。要求教師在教學活動中每班至少上一節“遠離火災”通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。通過“119消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護師生的生命打下良好基礎。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，限度的避免火災的危害。

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x幼兒園于x月6日下午，對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效地逃生。

孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

本次演習，我園還特邀了消防專業人員，演習結束后，消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程，還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。

通過這次的演習活動，不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學中，x幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

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近日，我校順利舉辦了一系列宣傳月活動，將校園文化融入了學生的日常生活。這一系列活動以提高學生的綜合素質為宗旨，通過多種形式的宣傳，取得了非常好的效果，讓同學們深受教育與激勵。下面將對此次活動進行詳細總結。

首先，我們組織了一場主題為“傳承與創新”的開幕式，以表達我們對傳統文化的重視，并對同學們的進步進行鼓勵。開幕式上，同學們展示了各種才藝，包括舞蹈、音樂、朗誦等。其中，尤為精彩的是由學生自編自導自演的話劇《創新之路》，通過劇情的張力和表演者身臨其境的演技，我們向同學們傳遞了創新精神的重要性。

接下來，我們開展了一次以“分享與互助”為主題的社會實踐活動。同學們分成小組，前往社區和鄉村開展志愿服務。他們幫助老人清理屋子，為兒童進行科學知識普及，并與他們進行各種互動游戲。在這次實踐中，同學們積極傾聽他人的需求，并盡自己的力量去幫助他們。這一活動讓同學們深刻明白了分享與互助的重要性，同時也提升了他們的社會責任感。

此外，我們還組織了一次以“保護環境，建設美麗校園”為主題的環?；顒?。學生們積極參與垃圾清理、花壇修整等工作，同時還舉辦了一場環保講座，通過專家的講解，讓同學們了解到了環境保護的重要性?；顒咏Y束后，我們還組織了一次綠化校園，在校園內種植各類花草樹木，并制作了環保主題的手抄報。這些努力不僅讓同學們親身體驗到了保護環境的意義，也提高了他們的環保意識和行動力。

在宣傳月期間，我們還舉辦了一次以“健康生活，快樂成長”為主題的運動大會。同學們分成各類小組進行賽跑、接力賽等多種比賽項目，他們的熱情和活力感染了在場的每一個人。此外，我們還邀請了健康專家進行了一場有關飲食和鍛煉的講座，向同學們普及健康生活的知識。通過這次活動，同學們不僅鍛煉了身體，也學到了更多的健康知識，為他們今后的生活奠定了良好的基礎。

最后，我們還組織了一次以“助學扶貧，共同成長”為主題的公益義賣活動。同學們積極捐贈物品，并組織義賣活動，所得款項將用于幫助貧困地區的孩子們。這次活動既調動了同學們的愛心，也讓他們深刻認識到了貧困地區孩子們的困境，進而激勵他們更加努力學習，為自己和家庭贏得更好的未來。

總的來說，此次學校宣傳月的活動取得了很好的效果。通過這一系列的活動，同學們不僅提高了綜合素質，也明確了自己的人生目標。同時，這些活動也增強了同學們的團隊合作意識和社會責任感。相信通過這次宣傳月，我們的學生將更加自信地走向社會，為建設美好的未來作出貢獻。

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