小組長總結發言稿|小組長總結發言稿(推薦十二篇)

小組長總結發言稿(推薦十二篇)。

◆ 小組長總結發言稿 ◆

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我很高興能參加這次競選。我競選的是小組長這個職位。我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊敬老師，團結同學，關心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。如果我能成功地被選上了，我一定做到以下幾點：1、嚴格要求自己，遵守學校各項紀律。2、每天按時積極完成老師布置的各項任務。3、尊敬老師，做老師的好幫手。我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會更加發奮學習，努力做好自己，積極向上，爭取下次被選上。

同學們，請投我一票吧!

謝謝大家!

◆ 小組長總結發言稿 ◆

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是梅東路小學二年級二班的李曉虎，今天能以第7組小組長的身份站在這兒演講，是我的榮幸，更是同學們對我的信任。既然同學們信任我，我就不會辜負大家的期盼。我演講的題目是：“我的課堂，我做主”。

高效課堂，我喜歡！

她是給我帶來快樂的課堂，是讓我進步的課堂！高效課堂中，我可以自由地練字，畫畫，聲情并茂地朗誦，還可以忘我地表演，高效課堂中，我們自己是學習的主人！

高效課堂不僅讓我們做了學習的主人，給我們提供了盡情施展自己才能的機會，還為我們每一個人的進步提供了廣闊的空間。作為團結組的組長，我一開始讓有能力張孜瑤當副組長，滿以為她可以勝任，可是對于那些比她更有個性的組員，她竟然沒有一點辦法。幾次更換副組長后，我終于發現，更換副組長不是辦法，重要的是培養副組長。于是我開始培養我的同桌：用心勸說，教給她方法，不斷地鼓勵。經過好長時間的培養后，一個很棒的副組長就出現了。不久，張孜瑤也能擔任副組長的工作了。在培養副組長的過程中，我感覺到當老師真的很辛苦！

我們的小組名字叫團結隊，團結就是力量。而我就是團結隊組長。

最初的時候，別看組里才六個同學，但是成績有好有差，上課有專心的，也有開小差的。雖說是一個團隊的，可大家就像一盤散沙，盡管這樣，誰也沒有覺得有什么不對，直到老師讓各組準備一段課本劇。消息一出來，很多組都在熱烈地討論著，很多組都在積極地排練著，只有我們組卻都像沒事人似的，一下課就不知道去向了。我很努力地一個個找組員，和他們討論，可是誰都不積極，誰都不愿意參加。說的好聽是大家都太有個性了，說不好聽，那時候，大家都沒有團隊意識。終于要匯報了，看著別的組順利地匯報著，好強我的決定，要一個人代表組里匯報。雖然單口相聲《打電話》贏得了全班滿堂地喝彩，可是我卻高興不起來，因為，我知道，我們組其實是輸了。真的輸的很慘嗎，我仔細觀察到，當老師為此給我們組加分的時候，全組都開心的歡呼，其實大家心里是有集體榮譽感的。這給了我信心。有努力就會有收獲，經過我和組員們共同的付出，我們的能力都得到了鍛煉和提高，團結組在班中也多次成為最佳小組，在各科課堂中都表現得非常優秀。

“我的課堂我做主”。今后，我們團結小組會繼續努力，團結互助，積極配合，在高效課堂中充分的展示自己！高效課堂，我喜歡！在高效課堂中，我們會完美地實現團結組的口號：團結，團結，無人能敵！

謝謝大家！

◆ 小組長總結發言稿 ◆

小組長發言稿

尊敬的老師、叔叔阿姨們大家上午好！

我是郝博超，很榮幸能作為組長代表向大家匯報以下7名同學在學校的表現情況：

首先匯報的是曹夢園同學，她非常聰明乖巧，多才多藝，上課認真聽講，字寫得工整美觀，家庭作業也完成的很好，做事踏實認真，一點都不馬虎。是同學們學習的榜樣。

其次匯報的是李宇健，他倆的共同特點是十分穩重，從不和同學打鬧，上課專心聽講，不做小動作，家庭作業完成得很積極，常被老師表揚。可是我發現張旭鑫在課堂上似乎沒有以前那么主動積極了。

接下來說的是郭佳璇和王煜勝，他們倆屬于上課認真聽講，發言特別積極的類型，各類作業也能保質保量完成。但是郭佳璇喜歡玩追逐打鬧的危險性游戲。

下面匯報一下全禺帆，他能認真地做好小組長的工作，上課認真聽講，但很少舉手發表自己的觀點，而且回答問題的聲音也不是很響亮。

關于劉澤丹同學，她也是個多才多藝熱情大方的女孩，不僅舞跳得好，而且朗讀課文時神情并茂特別有感情，常被老師叫到講臺上給大家泛讀。但如能改掉在課堂上多嘴的習慣就好了。

張佳悅呢？就更棒了，她不僅上課專心聽講、積極發言，書寫漂亮，而且成績也很優秀，還能為老師做一些自己能做的事。但她屬于厲害的女生，經常帶領著她的“抗男聯軍隊”來攻破我們的“城池”。 最后，我向大家匯報的是岳怡樵，她寫字工整，上課認真聽講，積極發言，作業也能按時完成。但總是丟三落四，不是忘拿這就是忘拿那。有一次，她忘記帶語文書，正要去打電話，忽然發現文具盒也忘在家里了。希望她能克服這個習慣。

我的匯報完畢，如有不妥之處，還請各位長輩多多指教，謝謝大家。

發言稿當組長300

當隊長發言稿

當會長發言稿

當小組長演講稿

竟選小組長發言稿

◆ 小組長總結發言稿 ◆

我叫蘇伊科，是五年級的一名小學生，今天我能參加這次競選小組長的`活動，感到既緊張又高興，競選小組長的發言。

我的優勢是：字寫得還可以，每次作業本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。

我要當小組長的原因：我想讓我們組同學每次考試的成績都得優，讓我組的同學們個個都評上“三好學生”， 讓獎狀貼滿我們的教室，我還會時刻檢查我們組的衛生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人；然后，會時常提醒組員人人當“細心的小醫生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然，衛生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛生會得病的。

同學們，喜歡我就投我一票吧！我一定會說話算數的，因為我是個男子漢啊！

我的演講到此結束，謝謝大家。

◆ 小組長總結發言稿 ◆

年級領導講話

【上篇：初中領導講話】

在富春鄉中學教學工作暨高中考試上的講話備戰大會

八年級組2016年4月

各位領導老師們早上好：

首先代表全體八年級老師，感謝學校為我們搭建了這樣一個相互交流的平臺，通過今天的工作交流和分析，相信我們以后的工作會進一步完善，我們會努力完成學校布置的教學任務不辜負學校領導和學生家長的期望。

首先，我對八年級最后一個學期的期末考試成績做一個簡單的分析：

期末成績超過500分的有4位同學上學期考試，學生在473-500之間。有9人，450-473分的有13人，優秀者較少。面對未來嚴峻的形勢，可以說我們的成績壓力很大。明年這個時候，我們二年級的學生也將面臨中考。成績的好壞與我們老師的努力息息相關。我們不想在成績單擺在面前時五味雜陳，所以只能抓住現在的每一刻每一點，針對學業形勢，在此基礎上進一步提高個人意識和責任感原創，讓學生的成績不斷提高。去改進，讓每個學生在中考中不落伍，不后悔，給學校和家長一個滿意的交代。

首先，班主任要加強班級管理，做好學生的工作。 利用課余時間對學生進行思想教育，特別是對個別學生進行特殊教育和幫助，使學生樹立正確的人生觀和學習觀。

二、教師要加強自身學習，相互交流教學經驗，取長補短，課前認真備課，提前安排學生預習和復習課后，讓課堂上的教學效率得到提升，學生們更容易吸收和消化所學的新知識。

三是加強對偏科學生的重點指導。通過對考試成績的分析，我們發現很多學生存在嚴重的偏科，導致整體成績不理想，所以我們制定了教師幫助學生輔導的措施，使用自習班或課后時間進行后續輔導，并經常與偏科的學生交談，讓他們了解老師對他們的關心，鼓勵他們，建立信心。

四個。合理安排晨讀和中午時間。我們專門為每位老師安排了上午和中午的時間。每位老師更有責任及時到達課堂。效果不錯。

五、充分發揮各類考試的作用，每學期兩次月考和期中、期末考試，精心組織年級組，并對結果進行分析。 關注優秀學生的數量，部分科目成績是否有提高，及時幫助教師研究提高這些學生成績的對策。

親愛的老師們，未來我們還有很多工作要做。我們年級組全體老師將虛心學習其他年級組老師的勤奮拼搏精神，一心一意，努力工作。又一次成功。

謝謝大家。

【第二條：年級組長講話】

年級組講話

各位領導，各位同事：

大家好！ 2015年的班級，在校領導的正確指導下，我們緊跟縣局指揮和校務工作。 15年高考，圓滿完成縣局目標任務，達到74人。為此，做出突出貢獻的班級有徐菊祥老師的c272、劉竹中老師的c265、何進文老師的c267、黃德強老師的c271等。同年級備考組成績最好的是文科的中文和綜合課程。組別是農村普通高中第一，文科數學和英語是農村普通高中第二，理科語文是農村普通高中第三。各科個人成績較好的老師有：于樸初、羅明、葉景春、張金明、劉竹忠、黃良良、黃德強、范新飛、姜鵬飛等。特別是張金明、陳翔老師應該是我們年級組當之無愧的榜樣，病痛堅持工作，成為我們的榜樣，無論是在優秀的師德和良好的教學表現方面。感謝所有為高三做出貢獻的領導和老師們！

如大家所見，學校已形成良好的教育教學局面。 2016年，我年級組擁有一支配套完善的班主任團隊，包括于寧娟校長281班、張晉校長282班、楊海強校長276班、肖慶國校長美術班、童洪潮校長美術班. 、行政聯合班、班，隨時隨地都能得到領導的關心和指導。天氣、地點和人。因此，我們沒有理由為不取得進展找任何借口?？傊谖覀円院蟮墓ぷ髦校覀冎粫朕k法，不會找借口，只會提高自己，不會責怪學生。本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對自己負責的理念，我們不愧為人民的老師。

高年級班子的光榮責任將全年努力，明年高考農村普通高中排名第一，第二冊65名以上學生，力爭達到78名學生。我們有信心、有決心實現這一目標，請各位領導、同仁拭目以待！

謝謝大家！

【第三部分：2014教師節優秀班長講話】

班長講話

領導和老師們；

大家下午好！今天，我很榮幸站在這里代表我們的年級領導發言。在這個充滿歡樂和收獲的季節，首先祝大家節日快樂，身體健康，闔家幸福！

感謝學校領導和老師給我這個機會。我很慚愧站在這里?？陀^地說，這里的很多老師其實都比我好，經驗也比我多。你的成就和奉獻是有目共睹的。是的，這個榮譽屬于在座的所有人，你們應得的。

在這里，我要感謝我們年級的兄弟姐妹們。是你們的辛勤付出，是你們的合作與支持，是你們的信任與理解，給了我站在這里的機會和勇氣。是您在生活和工作中毫不猶豫地幫助我，無私地指導我。從上課到管理課程，通過與你的討論，我可以更快地成長。每次和你相處，我都會有新的收獲。你們的熱情和關心讓我對這個群體更加依戀。四年多來，您一直陪伴著我，令人難忘。雖然這段旅程艱辛累累，但你們的樂觀、豁達和包容，不時感染著我，感動著我，激勵著我，讓我不斷地發現自己。缺點和自己的缺點。我們一起歡笑，一起歌唱，一起分享祝福，一起受苦，互相監督，保持親密，連接我們的心。我們不是兄弟姐妹，但我們比兄弟姐妹更好。還記得我們聊天時開的玩笑嗎？ ，我說“下輩子，我會變成一棵樹”，你說“我會變成你樹下的小草”“我會變成你樹上的鳥”“我們會緊緊跟著你”……什么樣的有你們的支持，我生命中如此團結和諧的群體，我還能有什么德行，我還能要求什么？在這里真誠地說“謝謝！有你我很幸運，我很自豪！你們都很優秀，都是我學習的榜樣?！?/p>

不只是我們應該是說我們東方小學是一個和睦、融洽、凝聚力強的大家庭。我們的教師進取、無私奉獻、教書育人、任教。我們為了一個共同的目標而共同努力。我們始終堅守在自己的課堂上，專心編寫每一個教案，認真教授每一節課，耐心輔導每一位學生。我們積極閱讀教學理論書籍，專心撰寫教學論文。我們崇拜名師，拒絕平庸。我們充滿理想和激情；我們善于合作；我們滿懷愛心，努力讓每一個學生都成為大人；我們團結奮進，在校領導的帶領下圓滿完成了學校各項工作。

最后祝大家節日快樂！謝謝你們！

◆ 小組長總結發言稿 ◆

敬愛叔叔阿姨，老師，同學們：

大家好，我是“展翅高飛”組組長謝雁鵬，我們組共４人，我在這里向大家簡述一下我們組學習情況。

學習小組成立后，我們就定下一條規定，那就是“決不讓一個同學落后”其實我們每個同學都不笨，只是他們信心和恒心不夠，我們要幫助他們提起信心，讓他們堅持不懈。

１.相互督促很重要。每個人都有疲倦時候，都會想放棄，我們小組也不例外，但是我們總是會相互激勵，相互督促，讓同學們從新興奮起來，投入學習當中。

2.我們必不可少就是，課前預習，上課認真聽講，課后復習和做題鞏固。

3.相互討論和探究不懂習題。讓會同學教不會同學，強者幫助弱者，直到會為止，如果還是不會，我們就會將此題告訴老師，再讓老師講一遍。

4.上課不許睡覺。在上課睡覺這一方面，我們組是給予第一次提醒叫醒，第二次在當天表現分上打一個“差”第三是將其通報老師，讓老師處理。

除了我總結出這幾點外，我們成功更加離不開老師指導，和同學們相互支持，我代表我們組向各位老師同學們說一聲“謝謝你們”。

最后祝福我們組不斷進步，再創輝煌，還希望別小組多交流討論學習方法和提出我們組或其它小組不足之處。我發言完畢謝謝大家。

◆ 小組長總結發言稿 ◆

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫趙小明，是這次競選語文組長候選人，這是我第一次站在講臺上，第一次競選組長，我希望同學們能給我一次機會！

組長需要一個負責任，有能力的人來擔當，我相信我有這個能力，我也會做好這個組長的！雖然我沒有做過組長，但是我相信我一定會把這個組長職務做好的！很多同學不知道我為什么這么自信，因為我有自信的資本，那就是能力！在課堂上，我會積極發言，能為同學開個好頭，讓同學踴躍發言，發言可以鍛煉語言能力，還可以增強自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得啊！在課下，我還會努力的去做好事，比如幫花澆水啦，風把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說明我還有很多個不足點，那樣我會在努力的把這些不足點給改掉！戴卡·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?！?/p>

同學們，請相信我，支持我，投我一票吧！

◆ 小組長總結發言稿 ◆

組長的工作確定聲明聲明

組長的事情故意出現在聲明聲明中

尊敬的領導和指導：

大家好！在此，我代表創世工坊全體干部員工，就公司扁平化治理的落實情況做一次亮相談話：

創世工坊全體干部員工堅決支持公司引導實施扁平化治理創新行動。根據公司反進度的工作安排，要抓好下車間扁平化管理工作的推進和落實，充分發揮下車間的保障作用。我們要堅決做好四個方面的工作。

1.嚴格執行集團公司和公司QHSE管理要求，深化下層車間安全管理，認真執行操作規程，進一步深化“強三基、反三違”行為。 牢記下級管理人員的安全任務，牢記員工安全，在生產工作中落實安全生產。為公司的生產設備提供良好的服務。

2.抓好下層設備設備，嚴格現場管理，促進管理創新和技術創新。 強化下級裝備裝備，通過建立規章制度、加強技術培訓、落實政策引導、提高下級裝備裝備水平，進一步明確下級裝備裝備的宗旨和重點。下級部隊，改善下級生產，生存的前提是鞏固下級事務的基礎。

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3.做好員工素養教育，用好高素質的基層員工，保證公司的持續發展。 抓好“師徒帶徒”行為落實，滿足崗位需求，重點加強以知識理解、崗位技能、安全環保為主要內容的基礎培訓防護、操作規程等，使所有崗位操作人員的基本素養上了一個新臺階。針對近期改造過程中生產車間新增設備、新技術，進一步加強關鍵崗位培訓，加強下級關鍵設備和關鍵工藝管理人員的培訓，不斷提高下層技術人員水平。全面素養，以適應新設備、新技術實施后新崗位的技術要求。

4。為開展產線擴能及隱患治理工作，我們將根據公司部署安排工期，嚴格按照工作流程，做好近期產線改造工作和隱患治理工作工作。設備安裝、后續技術跟進等基礎工作要扎實扎實做好。

公司本次實行扁平化管理，是為了適應市場發展、創新機制和公司持續、穩定、健康發展的需要。以公司發展需要為己任，按照公司任用宗旨，盡我所能做好本職工作，為配合公司的快速發展貢獻自己的全部力量！

采取的步驟是：

首先，在執行部分，大家要認真總結自己的事情，認真思考，找出工作中的不足，并面臨新的挑戰。期間的目的，要改進和完善，并制定自己的工作宗旨和發展方向。

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其次，要為每個事件重新制定一個合法可行的規范，有量化的目標，并權衡審查制度 每個人的事跡和事跡，從而達到日清和日高的結果。

第三，現場管理責任落實到人，與事、事一并檢討，要持之以恒，直到養成習慣。

第四，要求各環節每天清點受控物料，并與電腦核對。異常項目可以分階段檢查。滿足。

五、節儉不是口號，要給出行動，周密計劃，嚴控衡量，實時與銷售一樣，利用現有棧妥妥的，不花不必要的費用支付。

6.加強零件之間的一致性，學會換位思考，用心審視，用冷靜控制，用勇氣創造，用熱情合作，用美解決，用誠信交流。為這一天承擔責任，打造和諧團隊，有能力推動企業發展。

七、加強學習，激發靈感，邊求真邊學做，只有做真知的能力，只有學習才能做，向身邊的人學習，并跟著學習，通過光盤學習，比賽每天都在進步，哪怕是一點點。 以上是部門對新的一年的規劃，新的一年，新的開始，新的希望，新的征程，如有不足，請大家指教。我們會禮貌學習，認真對待。祝大家在新的一年里萬事如意，身體健康！

組長的事情故意出現在講話中

一是鞏固樹立基本認識，做好“三農”工作。

農業是我們安居鄉村、安居天下、穩定民心的根本戰略資產。

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一是強化工業裝備。 在鞏固家鄉傳統棉油產業的基礎上，發展糧食生產，為明年做準備。把發展糧食生產作為長期政治使命，因地制宜制定中長期規劃，結合實際制定優配套措施，著力解決各種突出問題，確保實現糧食生產任務。二是改善生產條件。繼續大力實施“水利安裝裝備攻堅年”，全面帶動、多方協調，完成8公里鄉級渠道、5萬米村級茅溝渠的疏浚任務。積極配合做好大洋樹大橋、關一七大橋的工程安裝和準備工作。實現8公里公路過村軟化任務。提高村面源感染管理成效，堅決抹黑污染的農村環境。深入開展“四嚴禁一減”行為。三是深化農村改革。做好農民各項補貼發放工作，強化農民“減負”成效。按照依法、強制、補償的原則，推動村內土地經營權有序流轉。重點是做好下半年土地矛盾糾紛的和諧化解工作。四是著力防災。進一步落實和完善防汛規劃，完善水源調蓄，確保農作物免受旱澇災害。

第二，鞏固和樹立大局意識，做好社會治理工作。

盡量減少不和諧因素是社會管理者的責任。我們將繼續以穩定社會大局為立足點加強和創新社會治理。深入做好不穩定、不安全、不安全要素的排查處置工作。深入落實黨務、政務、村務地下工作，暢通民主討論渠道。切實推進公安防控體系建設，嚴厲打擊各類違法犯罪行為。我們高度重視安全生產，有效避免安全事故。真的

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達到控制下級沖突，解決下級問題的目的，保證民調與上級競爭。

三、鞏固和樹立國家政策認識，做好人口和規劃工作。

我們將堅決按照三大計劃生育要求，明確義務、落實步驟，努力守住旗幟。加強固定人口管理，增強村民自治，完善結社結構，穩定低生育水平。全面落實計劃生育獎勵扶持政策，大力開展優質服務行為，強征社會贍養費，使家鄉生育撫養秩序成倍惡化。

四、鞏固和建立和諧的認識，做好社會奇跡的發展。

按照社會奇跡與經濟進步程度相適應的標準，量力而行，做實事，才能活在當地的實踐中，滿足群眾的需要。村文明奇跡將進一步發揮村播、黨員活動室、農家樂、書店等作用，強化村文明陣地。積極開展健康有序的乒乓球比賽、廣場舞等文明行為。村健康奇跡將進一步提高新型村分工醫療和城鎮居民醫保參保率。繼續完善村里醫療制度，讓農民看到和體會到博村的保障奇跡和新農保工作。堅持精準的話語導向和通俗易懂的宣傳形式，把惠民政策深入推進。提高群眾士氣，說服農民積極參加保險。在民政方面，加大對困難群眾的救助幫扶力度，讓更多人享受到黨的關注，感受黨的溫暖。

五、鞏固和樹立團隊意識，做好干部作風設置和裝備工作。

干部作風配置問題，關系到一個整體對外界的抽象和影響，也是促進地方發展的基礎和保障。我們需要做的第一件事是規范強化學習的教學。

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改變干部作風，繼續深造。鼓勵和鼓勵黨員干部特別是青年干部聯系崗位，促進教育。自動學習新理論，接受新知識，收集新信息，走出人才匱乏的風險，更好地適應新形勢。二是規范“創先爭優”的行為。 “創先爭優”的行為不是一種活動，而是一種行動，其最終效果體現在下級黨員干部隊伍推進進步、服務群眾的效果上。積極引導泛博黨員干部在“創”“爭”兩個方面努力工作，貼近實際，把控環節，兌現承諾，努力創建進步黨、下層黨組織，爭當優秀共產黨員。三是做好規范工作。貢獻于系統配置，讓改變風格有規律可循。嚴格責任、嚴格規則、嚴格審查，充分調動村兩級干部的自覺性和主動性。全力爭取資源，確保村兩級正常運行，完美完成開年定下的各項任務。

感謝大家

領隊特意出現在演講中

各位指導同志：大家下午好！

我們XX人齊聚一堂，在古都XX召開了XX公司年度策劃工作會議。我感到非常感動。在為期三天的會議中，我們聽取了總裁題為《立足工資成本，轉變觀點，強化管理，快速推進，努力完成XX全面和諧，不斷進步》的報告，并就報告內容與各方進行了溝通。各單位、各系統的實際情況對如何實現各單位、各系統的年度工作目標進行了深刻的聯系。

在過去的幾年里，我們的辦公室在提高公司治理水平方面做出了一定的努力

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年月

的貢獻實現了一定的問題。這是在總裁的精準指導和鼓勵下取得的，是總行各分公司、各部門大力支持的成果，是總行全體員工精誠團結、辛勤耕耘的成果。問題只代表過去。新一輪目標，新一輪訓練就在我們肩上。

2019年，辦公廳將按照總裁工作報告的詳細要求。一是在認真總結去年經驗教訓的基礎上，扎實落實XX公司20年規劃工作會議，科學劃分公司下達的工作目標。 ; 2、因此，本著實事求是的立場，我們將繼續落實《XX公司行政人事管理制度匯編》等相關制度；作風，改進工作要領，建立良好的辦公抽象，提高綜合辦公每一位員工的業務素質，使綜合辦公工作群更上一層樓；五是在抓好基礎管理和日常工作的同時，注重企業信息化。架設設備，利用互聯網拓展相同渠道；實時獲取公司指導決策所需的信息；大力提高各級管理人員的計算機知識。

總辦牢記“服務、指導、監督、協調”的工作目標，牢牢把握總行工作重點，充分發揮總辦作為一座橋梁，團結協作，創新進取。 ，實干實干，凡事細心求實，凡事真正落實，確保全年各項工作順利完成，為公司的可持續發展做出新的貢獻。感謝大家。 ...

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◆ 小組長總結發言稿 ◆

優秀小組代表發言

【第1條：優秀學習小組發言】

優秀學習小組發言

申圖男

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天站在這里代表我們集團發言讓我感到非常高興，更加自豪。因為，我代表了優秀的團隊，也代表了優秀的團隊的每一位成員。朋友們，我為你們感到驕傲！

下面，我將我們組的主要做法分享給大家，并與老師和其他組進行交流。

1.積極學習和紀律。 我們組的同學們能夠遵守課堂紀律，上課認真聽講，課后及時鞏固，按時完成各科作業，如果遇到問題，會主動向老師和同學尋求幫助。他們不明白。 “知者不如知者”，這種積極的學習態度是取得好成績、被評為優秀學習小組的前提。

2.團結協作，互幫互助。 我們小組的每個學生都互相幫助，如果有人有問題，其他小組成員會主動幫助解決；課堂上認真討論，相得益彰，形成我們小組的結論。這種團結協作、共同進步的學習氛圍是我們集團保持卓越的保證。

3.充分發揮自己的優勢，主動承擔。 我們組的學生各有千秋，有的數學好，有的中文好，有的英文強。因此，在平時的學習中，他們都主動發揮自己的長處，主動幫助小組內的其他同學學習，并承擔起檢查、指導和監督的責任。這種取長補短的優勢互補，是我們團隊取得優異成績的有力支持。

尊敬的師生，成績只能代表過去。今天的榮譽，既是對我們集團的鼓勵，也是鞭策。相信在我們集團每一位同學的努力下，我們集團一定會站在優秀的起點上，再接再厲，戒驕戒躁，再創輝煌！

謝謝大家。

2014年11月18日

【第二條：優秀小組演講】

優秀組長講話

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尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

我是九班的侯高躍，作為九班的領隊，今天很幸運站在這里，和大家分享一下我們組的情況。共勉。如有不足，請多多指教。

自學習小組成立以來，我們小組就樹立了“不讓每個學生落后”的口號。以此為鑒，團隊中的每一位成員都齊心協力為目標而奮斗。團結就是力量，努力就有回報。我們在學習和紀律方面取得了很好的成績。在此，我要對我的團隊成員表示深深的感謝。正因為有你們的努力，我們的團隊才會不斷的進步和繁榮。

首先，互相監督很重要。每個人都會感到疲倦，想要放松一下。發生這種情況時，我們的團隊成員將始終相互激勵和監督。

其次，一步一步是必不可少的。預習——聽課——復習——鞏固，每一個環節，我們組嚴格把關，從不馬虎。

再次，相互討論是關鍵。遇到問題，經過深思熟慮，一無所獲，最有效的辦法就是把它拉進一個小組，一起研究。這一點，我們做得很好，幾乎每天我們都一起討論和解決很多問題。

當然，獨立思考是必不可少的。為了不讓團員過分依賴團員，我們還是提倡獨立思考。當通過獨立思考解決方案時，體驗會更深。

最重要的是我們的團隊成員有極大的學習熱情。我們團結協作，不畏艱辛，不懼困難，在學習的洪流中一步一個腳印，穩步前行。集團近期取得的成績是我們引以為豪的資本。紀律：在群體中，我們有雙重身份，即學習者和管理者。因此，我們每個團隊成員都有責任管理自己團隊的成員，并做到 1. 一切服從老師和組長的安排，嚴格按照程序執行。 2.

討論過程中，不涉及與本課無關的話題，不許八卦。 3. 未在小組中討論的問題不在課堂上提出。

如果群里有矛盾，不要怪別人，想想自己有沒有錯，想想自己有沒有包容過別人？從你自己出發，你寬容，我也寬容，會不會有矛盾？不要總是把你的脾氣擺在別人面前。當然，我們組也有一些不夠的地方。通常作業經常有空缺，或者質量很差。這是我們需要改進的地方。

我們的成功離不開老師的悉心教導，學生的熱情幫助，以及領隊的鼓勵和競爭。我代表團隊成員向全體師生表示衷心的感謝：謝謝！最后，我代表我們集團，衷心祝愿我們九班再接再厲，再創輝煌，永遠攀登成功的高峰！講完了

謝謝八年級九班侯高躍

【第三部分：優秀的集體演講】

優秀的集體演講

大家好！

我是八年級二班的陳敬堯。作為我班第二組的組長，今天，我非常有幸站在這里，簡單介紹一下我們組的情況。各位老師和同學。如有不足，請多多指教。自學習組成立以來，我們就樹立了“不讓每個學生落后”的口號。以此為鑒，班里的每一位成員都表現得非常出色，在學習紀律方面取得了顯著成績。在此，我要對我的團隊成員表示深深的感謝。正因為有你們的努力，我們的團隊才會不斷的進步和繁榮。

首先，互相監督很重要。每個人都有累了想偷懶的時候，但是在我們群里沒有這樣的現象，因為我們群里的人總是互相激勵，互相監督，回到書本上，再去解決問題。其次，循序漸進是必不可少的。預習——聽課——復習——鞏固，每一個環節，我們組嚴格把關，從不馬虎。

同樣，相互討論是關鍵。遇到問題，經過深思熟慮，一無所獲，最有效的辦法就是把它拉進一個小組，一起研究。這一點，我們做得很好，幾乎每天我們都一起討論和解決很多問題。

當然，獨立思考是必不可少的。為了不讓團員過分依賴團員，我們還是提倡獨立思考。當通過獨立思考解決方案時，體驗會更深。

紀律性：在小組中，我們有學習者和管理者的雙重身份。因此，我們每個團隊成員都有責任管理自己團隊的成員，并做到 1. 一切服從老師和組長的安排，嚴格按照程序執行。

2.討論過程中，不涉及與本課無關的話題，也不允許八卦。 3。未在小組中討論的問題不會向全班提問。 4. 上學不遲到或早退，課間不追逐鬧事，不罵人，不亂扔垃圾。

如果群里有矛盾，不要怪別人，想想自己有沒有錯，想想自己有沒有包容過別人？從你自己出發，你寬容，我也寬容，會不會有矛盾？不要總是把你的脾氣擺在別人面前。

當然，我們組也有一些不夠用的地方。通常作業經常有空缺，或者質量很差。這是我們需要改進的地方。我們的成功離不開全體老師的悉心教學和全體學生的熱情幫助。我代表團隊成員向所有老師和所有學生真誠地說：謝謝！

最后，我們二班衷心祝愿八二班再接再厲，再創輝煌，永遠攀登成功的高峰！謝謝！八年級二班陳敬堯

小組討論代表講話

培訓代表小組講話

組長代表講話400字

高級班代表發言

小學生代表發言

◆ 小組長總結發言稿 ◆

尊敬的各位領導，村民小組長、村民代表：

大家好！今天我能有機會在這里跟大家一起學習，發表自己的意見，我非常高興。對農村工作，我是一個新兵，今天的會議，也是我一次難得的學習機會，借此機會，衷心感謝各位一直以來對市、鎮駐村干部、村兩委干部工作的支持。

村兩委換屆以來，我們第一次召集各位來開會。剛才許書記向各位通報了近期的工作，鎮農辦周英敏同志就合同管理、財務管理制度等方面作了輔導報告，村長劉忠良做了“鰲山村三年發展規劃”的講話，第四村民小組長介紹了他們的經驗。他們的發言都很有針對性和指導意義。

各位村民小組長、村民代表都是經過村民選舉產生的，說明大家在群眾中是有威信的。群眾希望選出自己心目中的人為自己辦好事、辦實事，為群眾謀利益。作為村民小組長、村民代表我們應該怎樣做才能不辜負村民的期望呢？下面由我談幾點意見。

一、我們必須提高認識，明確職責

村民小組是村的組成部分，村民小組長是村的中層干部，是聯系村委會與村民的紐帶。村民小組工作的好壞，關系到上級的政策能否落實，關系到村能否發展提高村民的收入，關系到村是否穩定等。因此，搞好村民小組的工作至關重要。

第四村民小組的小組長吳日華同志的認識非常好、非常到位，他說：“村民小組長是溝通村委會與村民的一座橋梁，是村委會的參謀和助手?！薄按迕裥〗M長既要認真貫徹執行上級的方針政策，又要聽取村民的意見，民主議事決策。”他是這樣說的，也是這樣做的。他的發言令我感動。他的講話稿我看了三次，我邊看邊思考。我想，假設我們每一位村民小組長都像他那樣，我們村就沒有那么多糾紛了。

我們身邊有很多值得學習的榜樣，有很多感人的事跡。就拿這次抗洪來說吧，在許旺友書記的帶領下，大家一起入沙包、堵漏洞，呈現出一幕動人的情景。大多數村民小組長表現得很好，很多黨員、村民都踴躍參加抗洪，如鎮政府要求村組織幾十人待命抗洪，結果報名非常踴躍。然而，也有些人沒有大局意識，責任心不強，職責不明確。如讓一位小組長去守大堤，他說：我要看著我的魚塘，我沒時間。還有個別人認為：我是村民選出來的，我可以不聽你村委會的話，我走我的路。大家想一想，這樣的小組長能帶領我們致富嗎？（引導村民小組長、村民代表學習“職責”）

第二、以高度的責任心，做好村民小組長、村民代表的工作

大家要以高度的責任心做好每一項工作，特別要圍繞如何發展村民小組經濟這個中心開展工作。我們每做一件事，都要想一想，這樣做是否合法，是否對村民有利，是否會損害村民的利益，是否會留下一些“尾巴”。目前，大部分村民小組都做得很好，想了很多很好的辦法。如想辦法提高現有的地值，規范管理等。第四村民小組在合理調整好零散地和插花地等方面做了大量的工作，采取了與鎮一、鎮二以地換地的方式，也采取了與第三村民小組以發包值分成等方式，非常靈活。在整治魚塘的工作中，遇到村民意見不一的時候，小組長以高度的責任心組織戶代表研究分析，商討解決辦法。結果經整治的魚塘增值幅度較大。

第三、要依法辦事

最近，有些村民小組意見很大，主要原因是村的魚塘發包續期沒有經過村民同意，就簽訂續包合同。剛才鎮的同志已經講過，我不再重復。我希望這一屆的村民小組長不要遺留一些問題給下一任的小組長。今后，發包方將農村土地發包給本集體經濟組織以外的單位或者個人承包，應當事先經本集體經濟的村民會議三分之二以上成員或者三分之二以上村民代表的同意，并報鎮人民政府批準。假設在座的小組長不依法辦事的話，將來必定帶來很多不穩定的因素。

第四、要做好農村的穩定工作

當發現問題的時候，我們村民小組長、村民代表應怎樣去對待呢？村民為自己爭取合法權益是對的，問題是要注意方式方法，不要動不動就上訪，更不要采取消極的辦法，甚至走上違法的道路。我們要將矛盾解決在基層。村兩委干部首先要加強學習，不斷提高自身的素質，急群眾之所急，為村民多辦好事、實事。村民小組長、村民代表要引導群眾依法行使自己合法權利，要致力解決問題，不要煽動村民鬧事。解決問題通常有兩種辦法：一是通過有關部門協調、協商解決；二是通過法律途徑解決。在工作中出現的問題，村民小組長不能解決的`，要及時向村委會匯報，村解決不了，再向上一級匯報。

第五、要加強學習，提高自身的素質

我們專門成立了社區教育中心、村文化技術學校，目的是給村民一個學習的機會。希望各位多學習有關的法律、法規知識，多參加相關的培訓，提高自身的素質。我很留意村民小組長開會的情況，發現做筆記的人不多。假設不做筆記，上級的有關精神很難傳達到位，上級的政策很難深入民心。所以，大家要特別注意做好筆記。

第六、有關帳和分配問題

按規定，村民小組這一級不設帳，不得有小錢柜（指出石嶺片村民小組存在的問題），村級的帳要經鎮的審計部門審計。大多數村民都認為要把每年的收入全部分光。作為村民小組長或村民代表，我覺得不應該有這樣的想法，大家要把眼光放遠一點，不要局限眼前的利益，假設不留一點錢的話，將來遇到機遇的時候就沒錢發展。如指魁路的建設市已立項，聽說明年就要動工，路通了我們就要考慮發展。在西區長洲社區，過去有很多人反對村的書記，但后來人人都擁護他，因為村“兩委”把村的一部分收入用于分配，另一部分用于發展。目前，長洲每人都分到房子、商鋪，每年都可以分紅。因此各村民小組長、村民代表有必要做好村民的思想工作。

第七、關于規章制度

目前，我們正制定村的工作職責、規章制度、村民自治章程。今后，我們要按章辦事，加強監督力度。鎮政府和村委會都有這樣的意圖，每年都對村民小組長進行考核。文件很快就出臺，請大家認真對待。

最后，我想用第四村民小組小組長的話結束我的發言?！敖涍^多年的時間，我深深地體會到村民小組長不容易當，但我始終相信一點，只要我們當小組長的抱著一種客觀、公正、負責的態度處理每一件事，多溝通、多協調、多做細致的工作，不怕麻煩，我們一定能取信于民，使各項工作順利開展”。我相信，有各村民小組的努力，有上級的正確領導，鰲山村在不久的將來一定能夠走上依法辦事、規范發展的軌道。

最后，祝各位身體健康，工作順利！

◆ 小組長總結發言稿 ◆

◆ 小組長總結發言稿 ◆

聲明書（英語備課組：黃承華）

各位領導、老師們：

大家好！今天，我代表新高三英語備課組發言，我此刻非常不安。記得6月22日高考的喜訊。我們當時很興奮，很興奮，但在短暫的快樂之后，我們感到了壓力。我們可以在高中的短期內教給學生什么？漫長的大四，我們應該讓學生支持什么樣的信念？一年后，我們會交出什么樣的答案？這些問題一直縈繞在我們的腦海中。非常感謝三年級老師提出的寶貴建議。這些技巧給了我們很大的鼓勵和信心。以下是高三英語備課組的基本情況及復習計劃和措施的簡要報告：

I．備課組簡介。 高三英語備課組是一個充滿智慧和激情的團隊。資深教師起到了帶頭作用，起到了定心丸的作用。朱學平老師是我們團隊的一面旗幟。作為教研組組長，她處處以身作則，以身作則，成為我們教學工作的標桿；中青年教師是團隊的中流砥柱。他們充滿青春活力，豁達好學，思維活躍，豐富的專業知識和先進的教學理念，為備課組帶來了新鮮空氣。優秀的教師必須具備五種意識：責任感、合作意識、集體意識、學習意識和反思意識。所以，高三要目標明確，任務明確，分工明確。在教學過程中，高度重視集體備課活動，統籌安排，集思廣益，共同推進，使復習備課有計劃、有針對性、有效果。

二、復習計劃。 第一輪復習（月初到月底），重點幫助學生全面系統地掌握高中英語基礎知識，（重點關注詞匯和語法） ) 夯實學生基礎，抓好中學生，促進學習困難學生進一步提高尖子生；第二輪復習（月中至4月底）重點提高學生的特殊問題解決能力和綜合讀寫能力，培養學生的應試能力；第三輪復習()重點通過查漏補缺，通過高考模擬調整心態，讓學生掌握更有效的應試策略。

三、具體工作要點及做法

1.保質保量做好集體備課

古人云：“伏筆立，不伏則敗”。真正提高高三英語教學質量，沒有一致的目標、共同的努力和集體的智慧，只會是一句空話。集體備課要做到：分工合作，備課目標要有效，備課形式要實用，備課過程要實用。

2.復習與學習新課結合

高三不同于高三

一二年級，在不斷接受新的語言知識的同時，增加新的語言知識語言信息方面，學生還應考慮對以前學過的知識進行歸納復習。 我們會加強重要的語法知識，為學生準備一些特殊的語法項目，并列出有代表性的一般話題和更復雜的特殊情況供學生練習。同時，在教學過程中，選用了泛讀材料。我們選擇核按鈕作為復習藍圖，旨在有針對性地擴展學生在各個主題上的詞匯量。通過以舊換新、帶舊入新、同義詞、反義詞、詞形、搭配等方面擴大詞匯量，讓詞匯的滾雪球越來越大，降低學生閱讀過程中的難度.教師應采取必要的手段，如聽寫或復制識別來檢查，以鞏固學生的詞匯量。

3.精選習題，簡明講課

習題不多，不能搞戰術。我們的老師應該選擇練習。選題應具有典型性和系統性。通過做題，學生可以建立一個知識體系，理解其中的規律，從而能夠從一個案例中得出推論。教師要關注共性問題，給學生更多的時間去思考、組織、總結、消化、再鞏固。

除了我們學校的材料外，我們還選擇了英文周報進行一輪練習題。報紙上的文章比較新，時代氣息濃厚，篇幅很大。每期選擇一兩篇文章進行精讀，兩三篇文章進行泛讀。一定要利用好這些材料，讓學生在實踐中理解，全面提高各類題型的解題能力。

4.寫作訓練指導，合理安排綜合訓練

在寫作訓練和能力提升方面，我們決定采取以下措施：

1。學生寫作，學生改變；

2.教師變動；

3.要求 學生背誦他們寫的修改過的論文。 在寫作的過程中，要給予學生合理的指導，對學生有明確的要求：（1）繁簡適度（2）有亮點，詞匯量較高，語言結構較復雜（3）層次分明 (4) 仔細閱讀提示，寫出所有要點 (5) 書寫規范，表面干凈整潔。

我們都聽說過“皮格馬利翁效應”（羅森塔爾效應），積極的期望傳遞給一個人，他會進步更快，發展得更好，反之亦然。傳遞負面期望會導致一個人失去信心并放棄自己。我們為什么要談論這些？因為目前我們高三的學生有的學英語已經厭倦了，有的還在二線附近徘徊。他們能不能學好英語，直接關系到他們學好英語的能力。未來。欣賞導致成功，抱怨導致失敗。讓我們成為那個“皮格馬利翁”來激勵和喚醒他們吧。唯有團結，才能和諧；奮斗才能收獲；唯有進步，才能不負師生的信任和社會的期望！

伸出手，路過一看，與同學們一路同行，瞄準2017高考，將“皮格馬利翁”精神貫徹到底，因為我們都是土中人，大地是我們的精神家園，大地中的明天就是我們的明天！

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