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綜合內科自我鑒定(通用十七篇)_綜合內科自我鑒定

發表時間:2019-02-05

綜合內科自我鑒定(通用十七篇)。

<一> 綜合內科自我鑒定

在內科我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

在內科實習工作我嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習工作護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這二個月的認真工作,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習工作的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習工作,我明白了作為一名護士身上應有的職責,無論何時,應把病人放在第一,詠最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以后的實習工作中,我一定會努力學習更多知識。

在神經內科呆了一個月,見到了很多病,除了常見的腦梗塞,腦出血以外,還見到了多系統萎縮,多發性硬化,脊髓亞急性聯合變性。它們都有一個共同的.特點---站不起來了,站不穩了歪歪斜斜好像回到了嬰兒時代。

看到他們或是軟癱或是硬癱的樣子,才明白我們能夠正常的走路運動說話是多么的幸福?!皥套又郑c子偕老”這句話在神經內更體現的多一些。腦病的易發人群通常是中老年人,一方得病之后,能夠盡心盡力照顧他(她)只有伴侶,急性期是著急擔心,恢復期是攙扶老伴練習走路,訓練語言,進行康復訓練。

在搭載大難面前或許只有另一半和你一起承擔。話又說回來,未病先防是最主要的,得從現在注意,高度警惕腦血管病的高危因素---高血壓,高血脂??刂骑嬀?,保持大便通暢,節制情緒,降壓藥降脂藥按時服用。不要等到發病了才后悔。

<二> 綜合內科自我鑒定

時間匆匆而過,轉眼間我在心內科四個月的輪轉即將結束了。從一名學生成為一名真正的護理人員,這期間有過惶恐也有過迷茫,然而偉大的護理事業和老師們的鼓勵讓我堅持了下來,心內科是我 身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹可親。除了完成常規的基礎護理外,還基本掌握了本科的??浦R和常見病及多發病的護理工作,能做好介入術前準備指導,并完成術中、術后的護理及觀察,能及時下病房與患者溝通,及時了解病人的動態心理,并做好健康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方,但通過領導的悉心教育和老師們的耐心教導,我會努力改正,更加的完善自己。

在生活上,我努力養成良好的生活習慣,與老師們和睦相處,努力學習,按時參加各項院內講課,作好記錄,努力以嚴謹的生活態度來要求自己,不斷豐富自己的閱歷,努力提高自己的綜合水平,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

這四個月的學習,給我在未來的工作生活中打下了基礎,在今后的工作中,我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優秀的護理人員。

<三> 綜合內科自我鑒定

到了醫院,很多的事是要自己和帶教老師的溝通和靈活處理,不能老是按照實習手冊上的“死板安排”,就如實習手冊寫的根本沒有輸血科、血液形態室、PCR室的安排,但是很多的時候出來工作的,大多醫院需要懂得這方面的人。如果我們按照實習手冊的死板安排,只會在一些科室花過多的時間,而學習一樣知識。那樣我們就要懂得和安排實習的老師、組長溝通好,給我們安排相對應的科室去學習。還有就是如生化室,它是檢驗科的一個主要科室,可是在這全自動化的程度最高,很多時候我們動手的機會是很少的,能讓我們動手的也只是非常簡單的儀器操作,主要的還是理論和臨床上的有機結合,如果你自己單純是學習儀器操作,在生化室,做的最多是“離心”,真的整天在把血標本離心,就像一個主任講的“離心、離心、離到心都碎了……呵呵?!蔽揖陀X得在生化室的實習時間可以稍微調整少點,因為生化室的理論和臨床的結合,在平時實習期間在宿舍都可以結合平時看到的而查書開展! 但是和老師溝通你也得把握好方法,我在廣總實習的時候就有個學校的小組,和科室老師主任溝通不好,反而被主任批評了,說“那么多屆,還沒聽過誰講這樣安排是把生化室安排過多這樣的講-法的!……"而我們南醫大小組的呢,開始和老師溝通好,說覺得免疫室的時間短了點,而免疫室的動手方面會更多點,我們到免疫室能更多的動手機會,又幫很多老師的忙,而生化室就可以調整一周時間出來……這樣我們就和老師主任達成了調整的“建議”。調整好,還受到表揚,主任還說我們有自己的想法,能幫科室減少很多的工作量。真的不同溝通方法,達到的效果不同,有時還會天淵之別。

<四> 綜合內科自我鑒定


腫瘤綜合內科是一門專門研究惡性腫瘤的發生、發展和治療的學科。作為腫瘤醫學的核心,腫瘤綜合內科負責對各類惡性腫瘤病患進行綜合篩查、早期診斷、個體化治療以及術后復發預防及管理。本文將詳細介紹腫瘤綜合內科的職責、能力和技術。


一、病例篩查和早期診斷


腫瘤綜合內科的第一項職責是對患者進行病例篩查和早期診斷。通過了解患者的病史、家族史、行為習慣等,醫生可以初步判斷患者的患癌風險。同時,各種先進的篩查技術,如基因檢測、腫瘤標志物的測定等也能幫助醫生早期發現腫瘤病變。


二、個體化治療


個體化治療是腫瘤綜合內科的核心能力之一。通過分子生物學、免疫學和遺傳學等研究手段,醫生能夠分析患者的具體情況,確定適合其個體差異的治療方案。例如,通過基因檢測可以確定患者是否適合特定的靶向藥物治療,從而提高治療效果和降低不良反應的發生。


三、術后復發預防及管理


腫瘤綜合內科還負責術后復發預防及管理。對于某些癌癥患者,手術切除雖然能夠去除腫瘤,但其復發的風險仍然存在。腫瘤綜合內科醫生通過密切監測患者的腫瘤標志物、影像學檢查等手段,及時發現復發跡象,并采取相應措施進行干預,從而延長患者的生存期。


四、支持性治療和康復服務


除了治療腫瘤本身,腫瘤綜合內科也為患者提供支持性治療和康復服務??拱┲委熆赡軙硪幌盗械牟涣挤磻?,如惡心、嘔吐、乏力等。腫瘤綜合內科醫生通過藥物治療、物理治療等手段,減輕患者不良反應的癥狀,改善其生活質量??祻头找舶ㄐ睦碇С帧I養咨詢和社交活動,以幫助患者恢復身心健康。


五、學術研究和教育培訓


腫瘤綜合內科醫生還需要進行學術研究和教育培訓。他們需要關注最新的腫瘤治療進展,參與臨床試驗和基礎研究,推動腫瘤醫學的發展。他們還需要定期參加學術會議,與同行進行交流和討論,提高自身的學術水平。


腫瘤綜合內科作為一門重要的學科,對于惡性腫瘤的早期篩查、診斷、治療和康復具有重要意義。通過病例篩查和早期診斷,醫生能夠在惡性腫瘤發展的早期進行干預,提高治療效果和患者生存率。個體化治療則能夠根據患者的具體情況,制定最適合其情況的治療方案。術后復發的預防和管理也能夠延長患者的生存期。同時,支持性治療和康復服務更能幫助患者提高生活質量。腫瘤綜合內科醫生還需要進行學術研究和繼續教育,以保持自身的專業水平和學術素養。通過這些努力,腫瘤綜合內科能夠為患者提供更好的醫療服務,并為腫瘤治療的進步做出貢獻。

<五> 綜合內科自我鑒定

在心內科幾位帶教老師的悉心指導和患者的配合下,我圓滿的完成了實習任務。通過本次實習,我學會了心內科基本的問診方法,查體方式及聽診要點;熟練掌握了給患者做心電圖;基本掌握了看心電圖的要點;熟悉循環系統病癥的基本用藥;旁觀了運動平板試驗和冠狀動脈造影術。在老師的指導下,完成了兩份大病歷。由于實習時間的寶貴和短暫,對心內的用藥還不是很熟練,今后應該完善基礎知識,加強對異常心電圖的觀察和比較。為將來打下堅實的基礎。

我在內科工作了咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進一步檢查確診,很可能就會導致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,而應進一步地進行必要的檢查,取得確實可靠的臨床資料,通過嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

通過學習和實踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實際操作,能夠知道基本的病理過程,但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中,我會成為一名合格的***(自己填了),為社會、為人民服務!

<六> 綜合內科自我鑒定

在內科這兩個多月中,在指導醫師教誨下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。

心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

<七> 綜合內科自我鑒定

在心內科幾位帶教老師的悉心指導和患者的配合下,我圓滿的完成了實習任務。通過本次實習,我學會了心內科基本的問診方法,查體方式及聽診要點;熟練掌握了給患者做心電圖;基本掌握了看心電圖的要點;熟悉循環系統病癥的基本用藥;旁觀了運動平板試驗和冠狀動脈造影術。在老師的指導下,完成了兩份大病歷。由于實習時間的寶貴和短暫,對心內的用藥還不是很熟練,今后應該完善基礎知識,加強對異常心電圖的觀察和比較。為將來打下堅實的基礎。

我在內科工作了2個多月,從臨床表現上來看,呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發現,大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進一步檢查確診,很可能就會導致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,而應進一步地進行必要的檢查,取得確實可靠的臨床資料,通過嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

通過學習和實踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實際操作,能夠知道基本的病理過程,但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中,我會成為一名合格的***(自己填了),為社會、為人民服務!

<八> 綜合內科自我鑒定


近年來,隨著醫學科學的不斷發展和進步,內科領域也出現了翻天覆地的變化。為了跟上這一潮流,我決定參加內科進修,提高自己的專業技能和知識水平。在這篇文章中,我將詳細介紹我的進修計劃,以及我的目標和動機。


我將詳細解釋我為什么選擇內科進修。內科作為醫學中最基礎和廣泛的學科之一,涉及到的疾病種類繁多,需要醫生具備廣泛的知識和技能。內科進修將提供一個深入學習和研究內科疾病的機會,使我能夠更好地了解和管理各種常見和罕見的臨床病例。我相信通過內科進修,我將能夠更好地診斷和治療內科疾病,并為患者提供更準確和有效的醫療服務。


我將詳細介紹我的進修計劃。我計劃選擇一家知名的醫學院或醫院參加為期一年的內科進修。在進修期間,我將參加各種內科學術會議、研討會和培訓課程,以提高我的專業知識和技能。我還將親自參與和管理一些疑難病例,以提高我的診斷和治療能力。我還計劃參與一些科研項目,積極發表學術論文,以促進內科領域的研究和發展。


然后,我將詳細描述我對內科進修的期望和目標。我希望通過內科進修,提高自己的臨床技能和疾病診斷水平。內科進修將使我接觸到更多不同類型和不同階段的內科疾病,從而增加我的經驗和見解。我希望通過進修提高自己的醫學研究能力。我計劃積極參與科研項目,進行研究和實驗,為內科領域的發展做出貢獻。我希望通過內科進修擴展自己的學術網絡和人際關系。我期望能夠結識到一些在內科領域具有豐富經驗和專業知識的專家和導師,與他們交流和學習,拓寬我的學術視野。


我將詳細闡述我參加內科進修的動機。作為一名內科醫生,我深知內科學科的重要性和挑戰性。我希望通過內科進修提高自己的內科專業知識和技能,成為一名更加優秀和有競爭力的內科醫生。我希望通過內科進修提升自己的職業發展。隨著醫學的進步和科技的發展,內科領域的知識和技術也在不斷更新和演變。參加內科進修將使我能夠跟上最新的發展動態,提升自己的競爭力并更好地回應患者的需求。


內科進修對于我來說是一個重要且必要的選擇。通過內科進修,我將能夠提高自己的專業知識和技能,更好地為患者服務。我相信通過堅持不懈的努力和自我反省,我將成為一名更出色和有影響力的內科醫生。我期待著內科進修的開始,相信這將是一個具有挑戰性和充實的學習機會。

<九> 綜合內科自我鑒定

過去的一個月,我主要在內科學習,它是臨床實習的重點。須要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特別儀器的應用及??茩z測、治療方法,如:肺功能測定、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟識內科常見疾病的臨床表現、治療原那么及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異樣心電圖,各系統疾病的功能試驗及檢查方法。

剛去內科時我還不適應,但我聽從領導支配,不怕麻煩,向教師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內便比熟識了內科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作實力,在詳細的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順當的開展工作并嫻熟圓滿地完本錢職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,在護士長領導下,在帶教教師的耐性指導下做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。謹慎接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的`摯友,親人,經常換位思索別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫標準,謹慎書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(根底理論、根本學問和根本技能)三嚴(肅穆的看法、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進展理論及操作考試和培訓,對于自己的工作要求嚴標準。端正工作看法,“醫者父母心”,本人以想方設法解除病人的疾苦為己任醫學。

<十> 綜合內科自我鑒定



作為一名綜合內科醫生,我深知這個崗位的重要性和責任感。綜合內科是醫學的核心學科之一,負責診治成年患者的各類常見病、多發病和疑難病癥,是保障患者健康的關鍵一環。今天我要通過自我鑒定來總結自己在這一領域的能力和不足,并確定未來的提升目標。



首先,作為一名綜合內科醫生,我擁有扎實的醫學基礎知識。我完成了七年的本科學業,并在醫學碩士階段深入學習了內科學的相關課程。經過實踐和不斷學習,我熟悉了內科學的基本理論和診療方法,能夠準確判斷并處理患者的疾病。我對各類疾病的病因、病理生理及臨床表現具有全面的了解,能夠進行臨床診斷,并制定相應的治療方案。



其次,我具備豐富的臨床實踐經驗。在醫學院期間,我曾參與內科疾病的臨床實踐,擔任過多個實習崗位。在這些實習中,我親自參與了患者的診療工作,通過與患者面對面的交流,我深刻認識到綜合內科醫生的重要性。在實踐中,我學會了如何與患者建立良好的醫患關系,并能夠耐心細致地聽取他們的病情描述,從而更好地判斷和診治疾病。



同時,我還參與了一些內科病例的討論和病例報告。通過與其他醫生和專家的交流和學習,我加深了對內科疾病的認識和理解。參加學術研討會和發表論文的經歷,使我更加深入地了解了綜合內科領域的最新進展和研究動態,提高了自己的學術能力和研究水平。



然而,我也意識到自己在某些方面還有不足之處。首先,由于綜合內科學涉及范圍廣泛,我感到需要進一步擴充自己的知識面。目前,醫學科技飛速發展,新的疾病和治療方法不斷涌現,這對綜合內科醫生的知識更新提出了更高要求。因此,我計劃參加各類學術培訓和進修課程,提高自己的專業技能和學術水平,以更好地服務患者。



其次,我希望進一步提升自己的臨床技能。綜合內科的工作需要豐富的臨床經驗和敏銳的觀察力,這是我目前相對薄弱的地方。因此,我計劃加強自己的技能培訓,例如參與更多真實病例的討論和觀摩,學習和借鑒其他醫生的臨床經驗,以提升自己的臨床診治水平。



此外,我還要加強與患者的溝通能力。作為一名綜合內科醫生,與患者的良好溝通關系至關重要。患者需要我們耐心傾聽,理解他們的需求和擔憂。因此,我計劃參加一些心理學相關的培訓,學習如何更好地與患者進行溝通,提高自己的溝通技巧和情緒管理能力。



通過這次自我鑒定,我認識到了自己的優勢和不足,并為未來制定了明確的提升目標。作為一名綜合內科醫生,我將不斷努力提高自己的專業能力和綜合素質,始終以患者的健康為重,為他們提供更好的醫療服務。我相信通過不斷學習和提升,我能成為一名優秀的綜合內科醫生。

<十一> 綜合內科自我鑒定


神經綜合內科是醫學領域中一門旨在診斷和治療神經系統疾病的??茖W科。它涵蓋了多個領域,包括神經病學、神經影像學、神經生理學等。對于從中樞神經系統到周圍神經系統的各種疾病,神經綜合內科提供了全面的治療方案和綜合性的醫療服務。


神經綜合內科專注于疾病的早期發現和診斷。神經系統涉及復雜的生理和解剖學,因此對于疾病的診斷和鑒定尤為重要。神經綜合內科醫生接受長時間的專業培訓,掌握了神經系統的解剖、生理和病理學知識。他們能夠通過仔細的病史詢問和全面的體格檢查來確定患者的病理情況,以便做出準確的診斷。


神經綜合內科強調個體化的治療方案。每個患者的神經系統疾病都有其特殊的表現和臨床特征。因此,神經綜合內科醫生會根據患者的具體情況,制定個體化的治療方案。他們通常會綜合運用藥物治療、物理治療、心理支持等綜合手段,以最大程度地提高患者的生活質量。


另外,神經綜合內科注重患者的全面護理。神經系統疾病常常伴隨著身體和心理上的困擾。因此,神經綜合內科醫生除了治療病情,還會關注患者的整體健康狀況。他們會積極提供康復指導和支持,以促進患者的康復進程。他們還會與其他??漆t生密切合作,以確保患者得到全面的醫療服務。


神經綜合內科還積極推動科研和教育工作。神經系統疾病具有復雜性和多樣性,因此,科研工作對于提高神經綜合內科醫生的臨床水平和推動學科發展至關重要。神經綜合內科醫生會積極參與科研項目,并不斷學習和更新自己的知識,以跟上學科的最新進展。同時,他們也會定期組織學術交流和教育活動,培養更多的神經綜合內科醫生,為患者提供更好的醫療服務。


在面對神經系統疾病的挑戰時,神經綜合內科始終致力于提供高質量的醫療服務。他們通過專業的知識和技能,為患者提供全面的診療方案,并在患者的康復過程中給予關懷和支持。同時,他們也不斷努力地推動學科的發展,為患者和醫學界帶來更多的希望。神經綜合內科醫生的自我鑒定,正是為了激勵自己,并將這種積極性和奉獻精神傳遞給更多的人。


神經綜合內科是一門旨在診斷和治療神經系統疾病的??茖W科。它通過早期發現和診斷、個體化的治療方案、患者的全面護理、科研和教育工作等方面,為患者提供全面的醫療服務。神經綜合內科醫生的自我鑒定,體現了他們的專業知識和技能,以及對患者康復的關注和支持。通過不斷努力,神經綜合內科醫生將為患者的健康帶來更多的希望和福祉。

<十二> 綜合內科自我鑒定

轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。

1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。

2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”。

4.醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段內科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧!

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法??傊?。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

<十三> 綜合內科自我鑒定

不知現在這個時候是什么樣的心情,自己到底學會了多少?自己到底懂得了多少?有時候感覺自己做的似乎很好,可有的時候又感覺自己學的還微乎甚微,這種心情持續了一周左右,終于有一天總在老師得的勸解下,有些明白了。

神經內科的患者多都是腦梗塞,這樣的患者多數出現身體一側癱瘓、頭痛、噴射性嘔吐,作為一名護士我們不但要助解決肢體帶來的痛苦外,還要給予足夠的心理安慰,心理護理在這里體現巨的作用。我也喜歡代教老師,她總能助我在技術上不斷進步,在這里,我第一次下了一個胃管。其實多數患者是不配合的,良好的溝通、有效的開導至關重要,在這里我學會了很多東西。

<十四> 綜合內科自我鑒定

不知現在這個時候是什么樣的心情,自己到底學會了多少?自己到底懂得了多少?有時候感覺自己做的似乎很好,可有的時候又感覺自己學的還微乎甚微,這種心情持續了一周左右,終于有一天總在老師得的勸解下,有些明白了。

神經內科的患者大多都是腦梗塞,這樣的患者多數出現身體一側癱瘓、頭痛、噴射性嘔吐,作為一名護士我們不但要幫助解決肢體帶來的痛苦外,還要給予足夠的心理安慰,心理護理在這里體現巨大的作用。我也喜歡代教老師,她總能幫助我在技術上不斷進步,在這里,我第一次下了一個胃管。其實多數患者是不配合的,良好的溝通、有效的開導至關重要,在這里我學會了很多東西。

<十五> 綜合內科自我鑒定

光陰似箭,我已經在新疆兵團醫院實習了兩個月了,這個月我有幸被分到了呼吸科,這里就是一個溫暖的大家庭,醫生護士對工作有熱情,學習氛圍濃厚,大家其樂融融,感染了科里每個人?,F在,我已經由不適應到不舍離開這個讓我感受到溫暖、快樂與充實的地方了。

還記得入科第二天一早,就在RICU看見了周主任的身影,他每天都跟我們一起翻身,了解患者的病情。我的帶教老師周承華老師問我:如何叩背?大腦簡單的我,上手就做,護士長說:“你拍哪呢!”本以為是說我定位錯誤,后來才知道,我直接扣在患者裸露的皮膚上了。由此,我便開始感受到了科室內那濃厚的人文關懷氛圍,強烈的優質護理觀念。

這樣的例子有好多,比如:我們的袖帶、約束帶都不能直接接觸患者皮膚;各種管路的標簽也想盡辦法不讓其劃破皮膚,一切以患者為中心;在呼吸科查房過程中,上級醫師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,他們會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷病程和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解,同時我慢慢地學會開醫囑了,從簡單的到復雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。

這樣溫暖的可是怎么會缺少了好的老師呢?說說我的帶教老師周承華吧。他是一位工作經驗很豐富,知識面廣博,操作技能精湛,富有很強個人魅力的一位老師,我超級崇拜她!剛進科室,周老師便跟我說:“我把我的經驗傳授給你,你把你的理論知識教給我。”讓我覺得很有親和力。他也經常說:“干什么都要動腦子!”養成我做什么操作都問問自己為什么要這么做?真的發現了一些問題,激發了我學習、探索的熱情,開發了我自主學習的能力。他有時對我很嚴厲,糾正每一個細小的錯誤,有時又會表揚我,即使是一個簡單的傳遞動作,這些點點滴滴,既讓我收獲了知識,又增強了信心,對學習更有興趣,挖掘了潛力。他很細心,表現在工作中的點點滴滴。他會問我很多書本上不易找到答案的問題,促使我仔細看書,認真鉆研,發現問題再與老師討論找出答案,這種互動的帶教方式很好,利于記憶,開拓了知識面,活躍了思維。他在科里很有威望,記得有一

次采血氣,一位護士采了很長時間沒見血,就聽周老師說了一句:不行我來吧。也許他自己都沒意識到這句話的含義,但作為他的學生,感覺特別自豪,一般人哪敢這么說話啊!他有經驗,有技術,卻一點也不自傲,仍然不恥下問,經常和醫生、學生們討論知識點、病情、下一步診療計劃等,整個辦公室學習氛圍特別好,沒有人論資排輩,無知識界限,大家互相學習,不懂就問,最近還增加了每日英語,這種鉆研形成的良性循環一定能促進整個科室快速發展,走向更高的水平。

科室內定期組織查房,明確查房目的,提出護理診斷,從頭到腳查體并側體溫,詢問病史等,制定相關護理措施。通過查房,我們對患者有了進一步的整體認識,也讓患者感受到了被重視與關愛。讓我們及時發現護理中的不足,及時糾正,提高護理質量。

另外,科室內環境整潔,物品安置合理有序,醫護人員分工明確,氛圍融洽。在這里工作,心情愉快,便有了動力,喜愛這份工作,干起活來也不覺得辛苦了。我要學的知識、技能還有太多太多,我會從基礎學起并做起。沒有地基的樓是極不穩定的,要趁著實習的階段把地基打好,日后才能蓋好這座大樓不是?

<十六> 綜合內科自我鑒定


內科是醫學的一個重要領域,主要研究和治療內臟器官的疾病,涵蓋了很多疾病范圍,如心血管、呼吸、消化、泌尿、免疫等。作為一名內科醫生,自我鑒定是必不可少的,它既有助于了解自己的專業水平,也是一個自我成長的機會。下面我將詳細介紹內科自我鑒定的重要性以及如何進行鑒定。


內科自我鑒定對于個人與團隊的發展至關重要。通過自我鑒定,醫生可以深入思考自己的專業能力以及存在的不足,及時調整工作方法和治療方案,提升醫療質量。內科自我鑒定也有助于醫生更好地進行自我學習和知識更新,及時掌握新的診療技術和治療方法,為患者提供更好的醫療服務。而團隊的發展也需要每個成員都能對自己進行全面的鑒定,相互學習和扶持,為團隊的整體提升做出貢獻。


內科自我鑒定的重要內容可以從以下幾個方面進行考慮。首先是專業知識和技能的鑒定。內科醫生要時刻保持對最新研究和治療方法的關注,不斷學習新的醫學知識,掌握和運用科學的檢查、診斷和治療技術,提高對內科疾病的理解和處理能力。內科醫生還應該具備良好的溝通能力和患者管理能力,能夠與患者建立良好的醫患關系,傾聽患者的訴求,并給予恰當的解釋和建議。


針對內科自我鑒定的具體操作,可以采取以下步驟。醫生可以通過回顧過去的病例,重新評估自己的醫療決策和治療效果,找出可能存在的問題和不足,并總結經驗教訓。醫生可以與其他醫生進行交流和討論,分享自己的疑問和困惑,充分利用團隊的智慧和經驗進行反思和改進。醫生還可以參加相關的學術會議和培訓班,了解最新的臨床指南和研究進展,通過與專家學者的交流和互動來促進自身的成長和發展。


在進行內科自我鑒定時,還應該注意以下幾點。要客觀真實地評估自己的能力并接受自己的不足,不夸大自己的優點和成績,也不過分低估自己的能力。要注重細節,對自己的每一個臨床決策和治療方案進行全面而詳細的分析和評估,找出可能的改進空間。要與患者保持密切的聯系和溝通,傾聽患者的意見和建議,對患者的滿意度進行跟蹤評估,及時改進工作方法和服務質量。


內科自我鑒定對于醫生的個人與團隊發展至關重要。通過自我鑒定,醫生可以深入了解自己的專業能力和不足,并及時調整工作方法和治療方案,提升醫療質量。鑒定內容包括專業知識和技能的評估,溝通能力和患者管理能力的提升等。內科醫生可以通過回顧病例、交流討論、參加學術會議和培訓班等方式進行自我鑒定,實現自身的成長和團隊的發展。希望每位內科醫生能夠重視內科自我鑒定,不斷提高個人能力,為患者提供更好的醫療服務。

<十七> 綜合內科自我鑒定

在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說"對不起",是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。

心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液......在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

時間飛逝,內科實習即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

神經內科是我在內科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經內科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。

心內科是我在內科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……

經過這近二個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在內科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

在實習過程中,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

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