述職范文|宣傳實習報告(范例十二篇)_宣傳實習報告
發表時間:2019-03-23宣傳實習報告(范例十二篇)。
[1] 宣傳實習報告
20xx年1月至3月期間,我在X宣傳部實習,為了把在學校期間學習到的理論知識更好的應用于時間當中,我積極的跟隨周圍的同事學習了解宣傳部工作內容,掌握新聞采編以及撰寫的要領,并努力的完成領導下達的任務,在實習期間我的表現良好得到同事和領導們的認可。這次的實習經歷將成為我重要的工作經驗,為將來工作能力的提升有很大幫助。
下面我就實習內容做個詳細的敘述:
一實習目的
(一)加強自身素質鍛煉
我認為畢業實習的主要目的,就在于通過實踐讓學生把書本上學來的理論知識用于實際操作。這樣既能起到回顧知識的作用,還可以找到許多不足之處,讓學生自己進行理論的消化和理解,為日后能快速進入工作狀態做好準備,進一步提高學生的素質。此次實習,我的目的是加強寫作、編輯、器材使用等能力,提高實際操作能力,并在新聞工作一線親身體驗,以便成為能夠主動適應競爭激勵的社會就業環境,為自己配備一塊有含金量的敲門磚。
具體表現在以下這三個方面:
1、把理論知識與實踐相結合。通過此次學年實習,我們不僅將大學四年學習的課程與實踐相結合,在實習單位學習了不同型號攝像機使用,新聞素材的采集角度,以及新聞素材的剪輯與后期制作,把課堂上學到的理論知識,嘗試性地應用于實際工作當中。并且通過重溫各種儀器設備的運用,明白了自身能力的不足與眼高手低的操作現狀。
2、在工作中不斷積累經驗,積極嘗試不同角度呈現新聞事件過程。勤學好問,把實習老師講解的拍攝技巧與要點應用于不同的環境,在實際工作中,自己進行操作,把老師講的知識迅速運用,不懂就問,還在實際運用過程中增加經驗,在學習中漸漸熟練,把自己的心得體會運用到節目制作當中。
3、為畢業實習做好準備。為了能夠在實習單位更好的充實自己,通過現階段的學年實習,我們可以系統的回顧以前的知識,并把理論付諸于實踐中,盡可能彌補自身能力的不足,明白自己與一個真正新聞工作者之間的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作打好基礎。
二實習內容
第一次來到礦宣傳部的我是一臉茫然,有些不知所措,開始覺得我很多余,只能干一些沒有什么技術含量的活,類似于打掃衛生、端茶倒水的工作。但是隨著實習的天數的增長,我逐漸找到了我的角色,并迅速的投入到工作中去。以下是我的工作大致內容
1.搜集稿件
經過簡單的培訓之后,我幾經對宣傳部的工作內容有了大體的了解,這里每天一上班要進行的第一項內容就是新聞的收集工作,從煤礦的各個部室搜集上來得新聞素材不計其數,這就需要進行篩選工作,選取一些新穎、并有獨特寫作角度的新聞題材,甄選出來5篇左右。這里要知道只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,所有搜集素材的時候,要有慧眼識金的功力。
2.編輯整理
當搜集完稿件后就是編輯整理和修改稿件是新聞作品的環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。
3.上傳新聞
在搜集并整理好來自各個部室的新聞素材后,我們便完成了工作的第一步,接下來就是將修改整理好的稿件傳至公司的內網上,每天至少要更新5篇稿件。
4.個人撰寫
搜集稿件并上傳,是我們工作當中最簡單的一項任務,我們的任務中最重要的就是個人的撰寫,通過我們實際采訪、拍攝、訪問等過程記錄下來的新聞最有價值,我們的工作重心就是要將每一天發生的最有價值的新聞撰寫出來,并上傳至公司官網上供員工觀看,并且更為鍛煉我的是,領導給我們下達每個月至少要有2篇文章是刊登在省級煤炭報刊的任務,超額完成任務的可以獲得獎勵,這極大的提高了我們工作的積極性,雖然壓力很大,但我們依然堅信我們能出色的完成任務。
三實習收獲
在這段實習時期內,雖然出去采訪的次數并不多,閱歷倒是增加不少,應該說留心處處皆學問,用心去感受就會發現很多學問。我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。
以下是我的實習報告總結:
第一次進入礦宣傳部,發現它并沒有想象中的神秘。宣傳部很大,除了電視臺外還有有幾個主要辦公室、會議室還有領導辦公室。我們工作的地方就是一個辦公室,一共5個人,這里有自己的專職訪問記者和攝影師另外還有單獨的剪輯片子的后期制作人員,但單純稿件的編寫只有我們五個人,主要實習內容就是新聞編輯。
因為我們有五個人,辦公室就成了我們的陣地。一天又一天,我們坐在辦公室里,除了打掃衛生端茶倒水,基本上就是看報紙、校對……校對、看報紙……看報紙、校對……有時也會出去拍點照片回來,跟著美編學習版面的編輯,在此期間,我們學會了用方正飛騰軟件編輯報紙,學會了如何掃描文件等等。
期間最難忘的一次外出拍攝新聞經歷是,礦舉辦的旨在豐富居民的精神文化的書法活動,我們不但要拍攝煤礦居民們書畫的場景,還要現場采訪一些前來參加活動的人們的內心感受,很多的問題都是我們即興發揮。在我們幾個人的共同努力下,在活動結束后我們搜集到了最寶貴有價值的材料,因為是親身體會所以有感而發的寫出了那篇新聞報道。那一次給我留下了很深刻的印象。
通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了工作的第一步。當我發現,我已經愛上了記者這個職業和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲。
最后,感謝帶我實習的前輩和一起實習的同事們,是你們教會我如何過好本職工作,也帶給我愉快的實習生活。
這次實習不僅在專業領域給了我一個實踐的機會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,接觸了社會中的各類群體。在于采訪對象的交流中,與人打交道的能力在不知不覺,潛移默化中不斷提升。作為對外宣傳工作者,本來就是需要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛煉和學習,才使我逐漸具備了這樣的能力。此外,在實習生活中,我逐漸明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務,這些都成了我在這次實習中最為寶貴的收獲,為我畢業之后步入社會打好了堅實基礎。
[2] 宣傳實習報告
【目錄】篇1:畢業實習目的篇2:畢業實習目的篇3:畢業實習目的篇4:畢業實習目的篇5:畢業實習目的篇6:畢業實習目的篇7:畢業實習目的篇8:畢業實習目的篇9:畢業實習目的篇10:畢業實習目的篇11:畢業實習目的篇12:畢業實習目的篇13:畢業實習目的篇14:畢業實習目的篇15:畢業實習目的篇16:畢業實習目的篇17:畢業實習目的篇18:畢業實習目的篇19:畢業實習目的篇20:畢業實習目的【正文】
篇1:畢業實習目的
(一)實習目的
1、鍛煉自我的動手本事,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自我的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自我發現問題、解決問題的本事,加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自我融合到社會中去,培養自我的實踐本事,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自我在公司里最擅長的工作崗位。為自我未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。
篇2:畢業實習目的
實習目的:
經過畢業實習,能夠鍛煉自我與人交往的本事,擴大交際范圍,進一步加深對自身專業的了解,培養對專業外知識的興趣,增加工作經驗與收獲,也從中發現自我從未發現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自我一個正確的定位,確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴展自我的知識面,鍛煉提高自我的本事,見識不一樣的人,不一樣的家庭,不一樣的工作,學會怎樣做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今后成為一名優秀的廣告設計師打下扎實基礎。
篇3:畢業實習目的
后面還有多篇畢業實習目的!
大學生實習目的和意義
目的與任務:
1、經過畢業實習,學生獲得理論聯系實際的實踐機會,能夠檢驗、鞏固和拓展自我所學的專業知識和技能,培養自我分析問題和解決問題的本事;
2、經過畢業實習,學生能夠接觸現實社會,獲得初步的社會工作經驗,為未來自信地工作打下基礎;
3、經過畢業實習,學生能夠磨練意志,培養溝通本事,合作精神,樹立良好的職業道德觀和社會職責感。
篇4:畢業實習目的
生產實習目的:
1.經過生產實習我們能夠參觀本地的通信運營商基站,了解其工作原理及應用領域。
2.經過生產實習我們能夠了解通信運營商運營的實際狀況,學習當代通信及信息行業新技術。
3.經過生產實習我們能夠了解當代通信行業的現有資源和發展需求。
4.經過生產實習我們能夠了解通信市場的人才供求關系和作為通信專業本科生所應當具備的基本本事。
篇5:畢業實習目的
經過在銀行實習進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯系實際,增強自我解決實際問題的本事。到達學校的社會實踐要求,并在單位指導教師的指導、幫忙和教育下,熟悉中國銀行的主要經濟業務活動,較為系統地學習銀行個人金融管理工作和日常業務的操作流程。為學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,為更好的走入社會打下堅定地基礎。
篇6:畢業實習目的
實習目的
經過實習進一步了解房屋建筑物的施工過程,熟悉現場施工技術和管理知識,進一步加深對房屋節點構造與結構方案的認識,從而鞏固和加深學生對本專業課程的基本理論知識的理解和掌握,在實踐中到達適當拓寬知識面的目的;經過參加具體工程的施工技術與管理工作,在實踐中了解土木工程施工管理的全過程,到達理論與實踐相結合的目的,培養學生的施工組織本事和作為工程技術人員應當具有的基本素質,到達專業培養目標,為走向專業工作崗位奠定基礎。
實習要求
1、參觀工地的現場施工工作要做到主動向技術人員和管理人員請教,虛心向施工工人學習,尊敬師長,待人有禮貌;
2、遵守實習單位的勞動紀律,不遲到,不早退,不曠工,進取參加工地的施工實踐;
3、注意安全,僅工地要戴安全帽,穿膠鞋,嚴禁穿硬底及高跟鞋到工地,遵守施工單位及施工工地的安全管理制度;
4、認真學習,收集有關資料,堅持記實習日記,以便記錄實習中的收獲,并為撰寫實習報告積累材料;
5、實習完成后應及時歸還在實習單位所借用的圖紙資料和其它物件。
篇7:畢業實習目的
畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手本事的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有夢想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。經過深入基層單位,了解當前茶產業發展現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的本事,為今后走向社會,自主創業做好思想準備和業務準備。
篇8:畢業實習目的
生產實習的目的
生產實習是本科教學計劃中十分重要的一個實踐性教學環節,其目的與任務如下:
(1)使學生了解和掌握基本的生產知識,驗證、鞏固和豐富已經學過的課程資料,為后續專業課程的學習打下基礎。
(2)讓學生了解本專業范圍現代企業的生產組織形式、管理模式、先進的生產設備和先進的制造技術。
(3)培養學生用工程技術的觀點和方法去研究問題、分析問題、解決問題。
(4)訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手本事
(5)培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。
生產實習的基本要求:
(1)了解自動化生產與裝配線;
(2)了解典型機構的工作原理及典型部件的裝配工藝過程;
(3)了解典型零件的結構特點和機械加工工藝過程;
(4)了解典型零件的毛坯制造工藝及熱處理工藝;
(5)了解典型零件加工所需的設備、工裝和量具;
(6)了解企業所用的先進制造技術;
(7)了解企業技術文檔資料的編寫方式;
(8)了解企業的組織機構、生產管理情景和物流模式;
(9)了解知名企業的理念和文化氛圍。
篇9:畢業實習目的
大學生實習目的和意義
一、加深對職業與行業的了解,確認喜歡或擅長的職業
了解職業行業有很多方法,譬如閱讀相關的文章,請教業內人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中,你能夠確定自我是否喜歡這份工作,自我能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業找工作,就能夠把它作為目標職業;反之,就要尋找新的工作方向。
二、為從學生向職場人士轉變做準備
人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在主角的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。
最近網絡上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅決不用剛畢業的大學生》。文中列舉了一些在應屆畢業生不算少見的現象:跳槽頻繁,并且離職也不通知原公司;上班煲電話粥,三個應屆畢業生令公司一個月的話費漲了7000多塊錢;好高騖遠、不切實際,張口就財富500強的例子,提出的提議都需要上千萬的投資……
所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自我身上的問題。而實習供給了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業工作時就能夠更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。
三、增強找工作時的競爭優勢
以往有公司做過一項調查《雇主如何選擇應屆畢業生》,參與的公司包括外企、國企和民營企業,規模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面,包括學校、專業、成績、證書、實習經驗、社會實踐、戶口等。結果不一樣性質與規模的公司側重點有較大的不一樣,唯有一個要素是所有公司都重視的,那就是和應聘職位相關的實習經驗。所以,如果你們在大學期間有相關的實習經驗,在找工作時會有很大的優勢。并且不少公司會挑選實習中的優秀者留下來成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用,并成為其挖掘“早期人才”的戰略之一。譬如IBM去年的實習生中有50%留在了IBM,他們期望今年這個比例能夠提高到80%。
篇10:畢業實習目的
一、實習目的
畢業實習是國際經濟與貿易專業學生在學習專業基礎課和專業課之后所進行的重要實踐教學環節,是培養方案的組成部分。要求學生深入社會、企業進行實習和調研,綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業務技能了解經濟發展的現狀,熟悉企業的進出口業務流程,進一步加深對理論知識的綜合理解,提高對專業的整體認識并獲得新的知識和技能,強化學生認知本事、動手本事和創新本事。
二、實習要求
以實習單位為課堂,在具有豐富實踐經驗的管理人員指導下,認真完成專業實習。在實習過程中,學生應努力做到:
1、自覺遵守國家法律法規和學校的實習紀律,嚴格按照規定時間進行實習,不得提前結束實習,也不得未經批準隨意延長實習時間。
2、遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念,與實習指導師傅和實習單位搞好關系。
3、對在實習中悉知的商業秘密要嚴格保密。借閱實習單位供給的各類文件、數據等資料,必須嚴格按照有關規定妥善保管,用畢完整歸還。
4、實習期間,注意應經常與學校指導教師堅持聯系,及時匯報實習情景,聽取教師對實習過程的指導與提議。
實習后的一周之內,應向指導教師提交《畢業實習報告》和實習單位評價表。實習日記應真實有效。實習報告的資料應充實、簡要、整潔。字數不少于4000字。
5、虛心學習,勤奮探索,認真求教;樹立良好的精神風貌,維護學校的聲譽,遵守各項職業道德規范,提高職業素養,不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。
6、善于總結并吸取實踐工作經驗,尊重實習單位員工。認真做好實習筆記,撰寫實習報告。
篇11:畢業實習目的
大學生實習目的和意義
古人云:“君子欲訥于言敏于行?!币鉃椋骸熬拥男摒B要盡力使自我做到說話謹慎,做事行動要敏捷”。對于一個法學專業的大學生而言,這說明不僅僅要有相當精深的理論水平和良好語言表達本事,更要有強硬的實踐本事,才能適應目前激烈的社會競爭。“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的時代風貌。畢業實習是大學學習生活不可或缺的重要一課,也是大學學習生活的最終一項課目,也是大學生將理論與實踐相結合的過程。
我的這次實習是從20xx年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區人民法院進行的。實習期間我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成法院領導交辦的工作。在法官們的指導下,我開始熟悉這個行業并慢慢進入工作的狀態,對法院的運作的程序和法律實踐有了必須的熟悉和體會。專業實習是法學本科教學計劃中的必修課程,是實踐教學的重要組成部分,是法學本科學生掌握系統的法律理論知識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯系實踐的重要路徑。在過去的三年里,經過課堂知識的學習,我已經構成了初步的自我的法律思維,懂得基本的法律知識,對各法律部門的相關法律制度有較為全面的認識。并且經過兩次第三學期的模擬法庭實踐,對若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會。但必須清醒地認識到;學校是學校,社會是社會,鐵打的營盤流水的兵,我們最終是要走出學校,服務社會。此次第三學期學院安排我們20xx級法學本科生進行畢業實習,所以我選擇法院進行為期一個月的實習學習生活。
經過本次畢業實習,實現以下實習目標:⑴將在課堂上所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導今后的學習;⑵培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的本事;⑶培養社會適應本事和溝通本事;⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;⑸學會法院的工作運行流程,積累實務工作經驗,為畢業后工作打下基礎。
在明確實習目標的前提下,我結合法院和個人實際情景的制定了如下實習任務:⑴熟悉法院的各項管理制度;⑵熟悉與法官和法院工作人員相關的執業制度;⑶與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;⑷運用網絡處理案卷檔案,使其管理自動化;⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,做好秘書工作;⑹協助工作人員做好開庭前后的準備工作,開庭時認真旁聽;⑺不斷充實專業知識,拓展視野。
篇12:畢業實習目的
畢業的實習目的和意義
當我們拖著行李頭也不回的離開了學校,在登車的那一剎那是否會感覺到失落接下來的實習之路要靠自我去走,有沒有想過實習的意義何在下頭就由來告訴你吧!
實習是學校本科教學培養方案和教學計劃的必要環節,是課堂教育和社會實踐相結合的重要形式,實習的目的是增強學生實踐本事、培養學生提高分析問題和解決問題的本事以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的重要途徑,也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段。
實習目的意義:這次實習是為了在畢業進入社會前,將自我的理論知識與實踐融合,并且完成從學生到職員的過渡我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自我,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,并且很多時候經過實踐,尤其在不一樣的職業中的實踐才會真正找到自我感興趣并適合自我的行業,也是完成從空想到現實轉變的第一步
實習不必專業對口:對于很多大學生而言,如果自我所學的專業能夠學以致用是最夢想的事情??裳巯拢ぷ髋c專業不對口也是大學生就業的現狀之一。在選擇實習工作時,大學生其實不必過于執著專業的對口性,應更多地研究興趣嘗試,在摸索中尋找自我的職業興趣點,惟有如此,才不至于在畢業之后出現短期內頻繁跳槽的狀況。
經過了三年大學的學習,使我們畢業實習是人才培養方案的重要環節,旨在培養學生的實踐本事、分析問題和解決問題的本事。在實習指導教師的指導下,使學生將所學基本理論、基本知識與社會實踐相結合,迅速轉化為實際工作本事,增強適應市場需要的本事,在運用學習,在運用中深化,初步具備職業和業人的思想素質務本事
為未來鋪路:據調查顯示,60%以上的應屆生認為得到相關實踐經驗是才是實習的真正目的。他們期望從實習的工作中找到自我的工作方向,同時也是一個對社會了解機會。實習作為學習與工作的緩沖,對于個人職業生涯的發展確實起著重要的作用。能夠幫忙學生實踐所學知識、積累社會經驗,并能夠親身體驗目標工作的具體資料,認清自身距離職業化的差距。盡管不少實習生對工資待遇和打雜兒的身份抱有消極情緒,可是從長遠的利益來看,實習更能便于他們找準自我的職業定位,讓自我的求職簡歷變得充實生動。有計劃有針對性的實習,會幫忙你了解你期望從事的職業的真面目,提前做好繼續堅持或者轉行的準備,也是為一些在校生畢業后的正式就業鋪路。我在進行了三年的理論知識積累之后,深知自我要有一個踏入社會,必須要進行的實踐過程,也就是理論與實踐的結合,異常是對與電氣工程及其自動化化這種實踐性能十分強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。并且這門學科在實際應用中上與書本理論知識有必須程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的境界,以便適應社會的人才要求。
實習是必須經歷的一段路,它對于我們來說是另一個教師,我們要認真負責的對待實習,切不可將實習當成兒戲。
篇13:畢業實習目的
畢業的實習目的和意義
實習目的
經過認識實習,加深學生對已學專業基礎課的理解,鞏固課堂所學資料,為進一步學習專業基礎課及專業課打下一個良好的基礎。認識實習,做到理論聯系實際,將書本知識與具體業務相結合,增強學生對金融業務的感性認識,以提高他們分析問題和解決問題的本事,為學習金融專業的其他課程打下堅實的基礎。
1.為了將自我所學知識運用在實踐中,在實踐中鞏固自我的知識,調節理論與實踐之間的關系,培養實際工作本事和分析本事,以到達學以致用的目的。
2.獲得更多與自我專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。
3.接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自我的溝通本事和其他社交本事。
4.培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
篇14:畢業實習目的
(一)實習目的
安排教學實習的基本目的,在于經過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。
具體表此刻如下幾方面:
1、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的有機組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作中,并從理論的高度對醫療的現代化提出一些有針對性的提議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并經過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學資料與方法供給實踐依據。
2、培養自我的適應本事、組織本事、協調本事和分析解決實際問題的工作本事。
3、預演和準備就業工作。經過實習,找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、本事準備,從而縮短從學校走向社會的心理轉型期。
(二)實習要求:
實習學生具有雙重主角。既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自我,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,進取爭取和努力完成教師交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作本事。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排給指定的教師,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從全局出發,了解醫療運行的基本規律、病人的基本心態等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉,增強適應本事。1、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前經過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,進取探索理論與實踐相結合的途徑深入,實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。
篇15:畢業實習目的
畢業的實習目的和意義
實習目的
畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,經過較長實踐的實習,使我們走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的本事,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對認識和總結,再次學習,將專業知識與實踐接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗社會,體驗生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后畢業走上工作崗位打下必須的基礎。
實習崗位基本情景
在基地我所在的崗位是技術員,主要工作情景是:將事先編好的數控車床程序輸入車床進行零件加工。工作時必須嚴謹、認真、細心,自我要做好自檢,同事間要做好互檢,保證產品的質量,對于工作的要求是沒有瑕疵,而不是差不多就行。
篇16:畢業實習目的
實習目的
古語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
社會實踐是一個很好的親身體驗社會生活的機會,經過我們用自我的眼睛去看、用自我的耳朵去聽、用自我的頭腦去分析,動手動腦,使感性認知增強,經過實踐能夠增長不少見識,加深對社會的了解,這些提高不僅僅對思考本事有幫忙,并且對今后的發展也是有利的。
首先,在公司的財務部門進行財務會計實習,到達熟悉公司的日常財務工作,系統的了解財務會計的主要業務和流程。包括1.根據原始憑證或原始憑證匯總表填制記賬憑證。2.根據收付記賬憑證登記現金日記賬和銀行存款日記賬。3.根據記賬憑證登記明細分類賬。4.根據記賬憑證匯總,編制科目匯總表。5.根據科目匯總表登記總賬。6.期末,根據總賬和明細分類賬編制資產負債表和利潤表。
其次,會計專業是一門實踐性很強的學科,在經過三年的專業知識學習后,經過對《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》等專業課的學習,我們掌握了必須的會計基礎知識,對會計理論、基本方法和會計結構體系都有了必須的了解。然而,這些都是一些理論知識,對于實際中的會計崗位及其主要工作我們還都很陌生。經過這次實習,能夠把所學習的理論知識與實際經濟業務處理相結合,發現尚未掌握的知識,不斷擴展自我的知識層面。
最終,經過實習,學習到課本上根本就學不到的知識,提高實際操作技能,豐富社會經驗,為今后更好的融入社會奠定基礎。
實習意義
畢業實習的主要意義體此刻以下幾個方面:
一是經過實習,把所學的理論知識同實踐相結合,提高自身的專業素質,增加自我的專業知識,深化理論學習,同時也使我增加了實踐工作經驗,更好的掌握會計學這門學科。
二是經過實習,學會處理人際關系。懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關系。
三是經過實習,發現自我理論知識的漏洞,不斷補足,不斷擴展知識,并在實踐中予以檢驗。
篇17:畢業實習目的
機電大學生專業實習目的
1)、經過實習加深我們對機電一體化專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,提高專業技能,并激發我們對本專業學習的興趣。
2)、經過現場操作實習和與企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析實際問題、解決實際問題的本事,提高個人綜合素質,為以后踏上工作崗位奠定基礎。
3)、實習是對我們的一次綜合本事的培養和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的進取性和主觀能動性,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自我的動腦、動手本事得到提高。
4)、培養我們吃苦耐勞的精神,與人交際的本事,鍛煉我們的意志,增強我們的職責感、團體榮譽感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會和企業的發展奠定基礎。
篇18:畢業實習目的
大學生的實習目的和要求
(一)實習目的
1、鍛煉自我的動手本事,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自我的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自我發現問題、解決問題的本事,加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自我融合到社會中去,培養自我的實踐本事,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自我在公司里最擅長的工作崗位。為自我未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。
(二)實習要求
1、校內實習期間,嚴格遵守學校規章制度,服從專業教師的安排,做好筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題;
2、校外實習期間遵守公司各項規章制度,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,進取主動完成單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
3、每一天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,及時撰寫實習日記。
篇19:畢業實習目的
工商管理專業大學生專業實習目的
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,就會為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,僅有在實習期間盡快調整好自我的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為世界公認的人才。
篇20:畢業實習目的
酒店的實習目的和要求
實習目的
經過本次實習,我要了解餐飲的服務程序和技巧,學會如何去調整自我的心態,如何去處理好自我的利益和酒店的利益,如何去處理好同事之間的人際關系,如何去與顧客打交道。我更要提高自我的服務意識,加強自我的給人文化修養,為自我日后向管理層努力做下鋪墊。
實習要求
在酒店實習期,按照酒店的要求去做好自我分內的工作,還要做好分外的事情。在服務技能上加強訓練,到達一流的水平;在服務意識上加強思考,到達超前的意識。不管是在客人面前,還是在上級領導面前,表現自我好的一面,得到客人和領導的認可。
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[3] 宣傳實習報告
尊敬的XX公司領導:
我是XX大學傳媒學院的一名學生,非常榮幸有機會向貴公司申請宣傳實習崗位。在這封信中,我將仔細介紹自己的背景和能力,希望能夠成為貴公司的一員。
作為一名傳媒學院的學生,我有著堅實的專業基礎。在學習期間,我選修了廣告策劃、媒體推廣等相關課程,并取得了優秀成績。通過課堂學習,我熟練掌握了市場調研、宣傳方案設計等實踐技能。同時,我也積極參與了許多校園宣傳活動,如擔任學院傳媒節的策劃組成員,參與組織并成功推廣了該活動。這些經歷使我對宣傳工作有了更深入的了解,并提升了我的團隊合作和溝通能力。
除了學術方面的準備,我還參加了一些實習,積累了相關經驗。去年暑假,我參加了一家廣告公司的實習項目,在該公司的傳媒部門工作。我負責參與制定宣傳方案、撰寫新聞稿件以及負責社交媒體的推廣工作。通過這次實習,我深刻體會到了宣傳工作的重要性,并且成功的完成了公司交給我的任務。
除了專業能力,我還具備了一些軟實力。首先,我具備良好的組織能力,能夠合理安排時間并高效完成任務。其次,我積極主動,樂于接受新的挑戰。在實習期間,我遇到了許多困難,但我從未退縮,始終努力解決問題。最后,我善于團隊合作,能夠與不同背景的人合作,并取得共同的目標。這些素質使我能夠在團隊中發揮自己的優勢,與他人共同合作。
通過慎重考慮和深思熟慮,我認為貴公司是我追求宣傳實習機會的理想選擇。我了解到,貴公司具有卓越的口碑和專業性。貴公司的市場影響力也使我對未來的工作充滿期待。我相信,如果能夠成為貴公司的一員,我將會學到更多實踐經驗,并能夠將所學的知識轉化為實際操作。
感謝貴公司給我提供宣傳實習的機會,我期待能夠在貴公司中展示我的專業能力和潛力,并為貴公司的發展做出積極的貢獻。如果有機會,我也希望能夠參與貴公司的宣傳項目,為貴公司贏得更大的聲譽和影響力。
再次感謝貴公司對我實習的機會,我期待能夠收到您的回復,進一步的溝通和了解。
祝貴公司愈加繁榮昌盛!
誠摯的問候,
XXX
[4] 宣傳實習報告
科技興農宣傳服務團實習報告范文3000字
大學生假期期間參加社會實習,是一項十分有意義的事情。在不斷的前進中,大學生通過實習可以提高自己自己能力,這是一項極為有效的方法。我早就意識到其中的關竅了,所以今年暑假我就留在學校,我將會和同學參加社會實習之后,再回家休息,這才是我的計劃。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。此次活動我們團隊以“貫徹科學發展觀,深入農村促發展”為主題,將活動與科技興農戰略相結合,與大學生團隊合作教育相結合,與理論教育相結合,與學校的培養計劃相結合,組建大學生科技興農實踐團,深入開展此次活動。
實踐內容
時間:7月5日至15日
地點:前期地點為組員各自的家鄉,后期為金華市磐安縣雙溪鄉史姆村
內容:調查組員各自所在家鄉的農業特產,將關于各種農產品的信息收集起來,并匯總,最后以博客的形式為我們的宣傳工作畫上句號。第二步是集體前往金華市磐安縣雙溪鄉史姆村,對當地的板栗和茶葉做更加細致的調查,通過我們的調查,希望可以發現當地農業尚存在的問題和困難,結合我們所學的知識,盡力為他們解決。
實踐過程
7月5日至10日,組員各自在家鄉調查項目,從10日開始,將他們收集到得信息以及所寫的新聞稿上交,由宣傳員做組后的整理并上交。在此期間,完成與后期實踐地點的聯系工作。11日至12日,完成前期工作。7月12日12點,隊員在金華市磐安縣集合,下午安排好住宿,熟悉當地環境。晚上開會分配13日工作任務。
13日上午前往雙溪鄉,9點到達,由于前期工作我們做得比較出色,所以到達當地的時候,雙溪鄉鄉鎮府已經為我們安排好了實踐活動的具體安排。9點至11點,在鄉鎮府的會議室里聽取中國農業科學院茶葉研究所的研究院:權啟愛教授關于茶葉現狀的報告。從中我們了解到中國是世界上茶園面積最大的國家,同時也是產量最高的國家,約占世界的33%,茶葉出口量世界排名第三。而浙江省又是全國茶園面積第二、產量和產值第三的省份??梢哉f,中國是一個茶葉大國,而浙江又是中國的一個茶葉大省。磐安作為浙江的一個茶葉基地,其在茶葉這一產業上所占的嗲為不言而喻。XX年,磐安的茶園面積只有1000畝,而且分布很散,只是零星地分布在各地,總產值也不過200萬元。但到我們到達磐安時,當地的茶園面積已經達到4500畝,產值已達300萬元,現如今,茶葉產業已經成為當地農民最大的收入來源。中午我們在鄉鎮府開心的享用他們為我們準備的地道的農家菜。下午,我們在當地農業科技站科技員陳曉的帶領下,參觀了當地的茶葉基地。切身實地地融入了茶葉中,雖然天氣炎熱,不過同學們的熱情依舊不減。晚上我們回到住處,簡單地吃了晚飯后,我們開會討論了我們一天的工作,將我們的收獲一一整理了一下。并分配明天的工作任務。
7月14日7點起床,按照計劃9點到達了目的地,早上照舊是在鄉鎮府的會議室中學習。今天給我們上課的是雙溪鄉鄉委書記陳中新書記,以及農業科技站的站長羊昌友站長。首先陳書記為我們介紹了雙溪鄉的農業現狀,從雙溪鄉農業的過去現在和未來的不同,告訴了我們目前雙溪鄉的農業前景,所存在的問題,以及未來的具體發展道路。陳書記的介紹給了我們整體上的認識。而接下來羊站長則從總體講到局部,他為我們細致地分析了雙溪鄉的板栗現狀:
板栗是雙溪鄉的傳統名產,有悠久的栽培歷史,明朝《隆慶續志》“栗產安文者佳”的記載,雙溪鄉板栗其果大、色艷、味佳,為栗中之珍品而揚名中外。但是板栗的生產總效益并不是很高,據調查:每畝利潤最高位210元。一般的為幾十元至一百元,經過改造,產量每年有較大幅度增加,平均每畝在40公斤左右。但在XX年以后,市場出現了價格低迷,效益下滑,這“板賤驚農”的狀況,挫傷了栗農的積極性。出現這種情況的主要原因是:板栗本身對土壤的適應力很強,耐粗放,成林后,即使一時管理跟不上,仍有一定的產量。
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因此雙溪鄉的板栗現在正面臨著一個較大的問題。就是:板栗面積大,但沒有可觀的收益;板栗根系發達,大面積又加大了改造的難度。我們采訪的時候,之前為我們授課的.農業科技站站長羊昌友先生,也表示了他的擔心,如果任其這樣發展下去,雙溪鄉的板栗發展前景并不是相當樂觀。不過羊站長告訴我們,目前他們正在引導農民們,將分散的板栗林聯合起來,組成具規模的示范園,實現科技與生產實踐相結合,最終達到高產高效的可持續發展。另外,他們試著將相關的科研人員、企業、種植專業戶和販銷大戶等組合起來,組成專業協會,從各方面下夠功夫,提高板栗的效益。現如今板栗在加工產業也發展的相當不錯,雙溪鄉的人民也是想著在鄉里辦起自己的加工廠,將村民的板栗統一收購,這樣相當于給當地的板栗農吃一顆“定心玩”,勢必也會促進板栗的發展?,F在農民們已經根據鄉里的建議在板栗林中套種另一種農作物,兩種農作物同時種植,最后選擇一種經濟效益較好的留下,像這樣逐漸對板栗林的改造也不失為一種良策。
在采訪中我們看到了雙溪鄉板栗產業所存在的問題,正因為這個問題的發現,激勵我們我們想要為之解決這個難題的決心,我們積極地聯系了杭州的報社,希望可以為雙溪鄉做宣傳,有朝一日,能夠有一個板栗加工廠能進駐雙溪鄉,或者得到社會的幫助,最后得出一個真正切實有效地解決方案。
下午我們照舊跟隨羊站長去看看板栗,站在雙溪鄉的山上,看著漫山遍野的板栗,心曠神怡,但又為板栗所面臨的難題而苦惱。在此真心希望我們的活動能有作用。
此次活動將通過實踐方式,推廣農產品業的新成果,提高人們對綠色食品的意識,也讓消費者熟悉了解農產品生產的過程以及銷售模式,提供給周邊省市可以借鑒的經驗,共同發展進步,促進社會和諧。
實踐體會
此次社會實踐使我體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要 躬行”道理。人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。學校讓我們更好地適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
為期10天的社會實踐,一晃而過,而我卻從中領悟到了很多從書本上無法學到而終生受用的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
10天的實踐使我認識到了“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。我們隊需要團結和合作,一個和諧的社會更需要。
我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。不過這次來到農村中實習,我感受到了不一樣的東西,我想說的是,自己還需要更大的努力才會做好自己的工作,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的,只是現在的我,沒有很好的工作經驗,只能夠和同學參加調查,等明年我一定要參加實習工作,鍛煉自己!
[5] 宣傳實習報告
目錄前言
申菱空調設備有限公司—7月1日
順特電氣有限公司—7月2日
美的洗碗機公司—7月3日
聯塑科技實業有限公司—7月4日
廣東泓利機器有限公司—7月7日
順德科威電子有限公司—7月8日
廣東鍛壓機床廠—7月9日
木工機械一條街—7月10日
劉振彪博士的講座—7月11日
后記
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班級:測控技術與儀器2000屆1班
姓名:謝景鋒
學號:200007024131
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2003年暑假?中國?順德
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前言
讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來,在很多同學心里面對于本專業一直很茫然。
今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。
什么是測控技術與儀器?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。
本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發去順德,安住在順德大良風城中學。
三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,這里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。
本次實習預定是三個星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!
兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!
順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
申菱空調設備有限公司
7月1日,這是我們實習的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠,該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。
了解到,廣東申菱空調設備有限公司于1992年正式建成投產,是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務于一體的現代化企業,是中國500家最大電氣機械器材制造企業之一。專業生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機,潔凈式空調機,恒溫恒濕型機房專用空調機,屋頂式空調機,高溫環境特種空調機,除濕機,冷水機組成風機盤管、柜式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。
接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。
我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產過程是:
下料區 --> 沖壓成型區--> 焊料一庫 --> 焊料二庫 --> 沖壓轉型區 --> 散件特檢點 --> 鋁合金加工區 --> 鈑金半成品周轉區 --> 焊接 --> 噴涂 --> 成品。
在鈑金車間,觀看了各種機器的生產情況。有M-2023剪板機、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機、RG-80彎板機等等,各種我們熟悉和陌生的機器。
接著是兩器車間。
在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產過程,以及一些已經記不清名字的機器的生產。
在總裝車間,該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形,在這個龐然大物中,用到了我們所學過各種各樣的知識,有傳感器了,有電子技術,精密機器制造等等。從申菱公司生產車間,我們可以看到中國空調技術已經基本成熟,看是它的中央處理芯片還是要靠進口!
在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產品檢驗的過程,并給我示范了檢驗是如何進行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用傳感器技術的安培表。
在檢測中心。在與師傅的交流中,我們了解到產品檢測進行的過程,以及相關的工作。
一天的參觀,在學習之余,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進的機器,但實話說,這里的自動化程度,實在不敢恭維,而工人的工作條件,也實在是一般!同組的同學對我說,你不要要求得太高,他們制造的是中央空調,這么寵大的物品,要想完成自動化生產實在不容易,或許是吧!但作為中國工業中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法!
順特電氣有限公司
7月2日一站是順特電氣有限公司,這是一家特種變壓廠,一家年產值有10.3個億的大型企業,廠內還建立有技術開發中心(廣東省變壓器技術開發中心),為該廠生
[6] 宣傳實習報告
首先,要感謝13碩4班的全體同學,是你們的支持讓我有機會作為大家的宣傳委員,與大家共同努力,也因為你們的積極配合,讓班里各項工作得以更好地完成。
在這一學期里,我們完成了班級籃球賽、研究生運動會、集體火鍋等三項重要集體活動,班級其他工作正常開展,整個班級在班長和黨支書的帶領下朝著一個好的方向發展。
新學期開始,20xx級碩士4班匯聚了來自五湖四海的同學們,開始了我們嶄新的研究生生活??紤]到研究生階段學生以實驗室為主要單位開展日?;顒?,班級的概念不再明確,新班委及時提出了舉辦集體活動,增強班級凝聚力的想法,并且很快以班級籃球賽的形式確定下來。作為宣傳委員,我積極與其他班委和同學交流想法,參與班委討論,主動提出舉辦班級籃球賽的具體方案。比賽當天,拍照記錄同學們的精彩比賽,認真負責地完成好了宣傳委員的職責。
在11月初的研究生運動會上,13碩4班的同學們積極參與比賽,取得了優秀的成績,這離不開班委的組織安排。作為宣傳委員,我積極協調班委工作,時刻關注比賽進程,為同學們拍照留念。
12月接近學期末,考慮到大家將要進入考試復習階段,為了增強班級凝聚力,為同學們加油鼓勁兒,班委決定再次舉辦集體活動。時至冬日,火鍋成為大家的首選,考慮到增進同學感情的目的,班委決定,大家自己動手,而不是去餐館中聚餐。此次火鍋聚餐,氣氛歡快融洽,大家都非常感謝班委為提升班級凝聚力做出的各項貢獻。
以下是各項班級活動的照片留念。我非常感謝各位同學認可、支持我的工作,在新的學期里,我將繼續努力,為班級宣傳工作盡心盡力。
[7] 宣傳實習報告
歲月荏苒,時光如梭,忙碌的XX年即將過去,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,在忙碌的工作中不覺得到了年末,回首自己這一年來的工作,看到了成績也發現了不足,現自己今年來的工作總結如下:
一、工作情況
XX年是生產任務繁重繁忙的一年, 在過去的一年,我積極投身到工作中,服從領導上級的安排和要求,虛心向同事學習業務技能;加強與地面人員配合與語言交流,熟悉各工序流程對操作要求的區別,準時安全地完成各項生產任務,努力做好自己的本職工作。
對于我們分廠行車司機來說,工作任務繁重枯燥,而且所擔負的責任重大,安全生產就是生命;安全是企業的最大效益;安全是家庭、個人幸福的基礎。過去的一年里,我嚴格執行崗位安全操作規程。嚴格執行上崗前的安全檢查;在使用行車前,先進行例行檢查、發現裝置和零件不正常時,必須在使用前排除,開車前必須鳴鈴或報警。操作中行車吊物接近人時,亦應給以斷續鈴聲提示。操作時精神飽滿精力集中。工作中做到“十不吊”在行車保養方面,認真進行保養清潔,使行車性能保持最佳狀態,積極參加安全學習。確保了全年安全行車無事故。
今年分廠進行了團支部改選,我有幸擔任支部宣傳委員,在分廠領導的大力支持領導下,支部書記帶領下,我們支部委員和廣大青年
團員團結一心,積極努力對于團支部存在的各種問題,進行了深入的了解、分析找出問題進行解決。對于宣傳方面,我認真完成上級交予的各種宣傳任務,并積極主動采集各種新聞人物素材,進行宣傳寫作,使自己的文采有了一定提高。
二、存在的不足
盡管經過學習努力,我的技術水平和工作能力較以往提高了不少,但還存在一些不足。
1、在工作中還是存在對工序生產的不熟悉,工作技能也有待加強。
2、對于自己身學習修養方面有待提高,對于學習不夠積極主動。
3、在支部的工作中,對于工作不熟悉,工作中不夠靈活主動。
三、來年工作計劃
XX年,伴隨著東電三年發展規劃的深入推進和建設最具國際競爭力的發電設備企業步伐的加快,東電將迎來生產經營新的高峰,分廠的生產任務也將更加繁重?,F將對于明年的工作計劃
1、 加強本職工作,技能學習使自己本職工作能力得進一步提高于加強。
2、 樹立終身學習的觀念,加強自身文化素質學習,不斷提高自身素質。
3、 工作中做到積極主動,團結同事,結合不同的工作環境及個人脾氣、性格做好一線工作配合,使各種人際關系更加融洽和諧。
4、 在支部宣傳工作中,努力熟悉學習宣傳特點、寫作技巧、方法等,提高自己文筆水平,為明年支部宣傳工作中貢獻出自己的力量。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在來年中,我將加強自主管理的意識,勇于開拓創新,加強理論和業務學習,不斷提高業務技術水平。也將會遇到很多困難,我相信,在領導關心培養下、同事的幫助下、自己的努力下,我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質,為企業建設作應有的貢獻。
2述職報告
xx年已經過去,在公司領導、部門領導以及同事們的關心與幫助,自已的努力下,圓滿的完成了各項工作目標,在業務素質和思想覺悟方面有了更進一步的提高,現在將本年度的工作做一總結
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、互聯網積極學習政治理論;遵紀守
法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。 xxx年12月份公司委派我參與張槎織造車間工程項目的管理工作,協助施工隊認真做好各項工作至xxxx年9月份為止。施工現場的管理工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了施工現場的各項管理工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作
(1)協助施工隊做好了各類工程文件資料的登記、上報、下發等工作,并把文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,使工程的竣工資料能在短時間內整理完成。
(2)帶領好新進單位大學生到現場的各項工作,給他們提出工作方法和工作指引,基本上完成了工程中的各項任務。
(3)由于過去一年工作任務不是很緊張, 利用業余時間進行各項學習,參加包括一級和二級建造師、注冊安全工程師、職稱英語、計算專業課程、土工程結構設計等在內的各種考試達10多個課目,取得了較好成績,為將來完成各項工作打下扎實的基礎。我會在新的一年再接再厲進一步提高業務水平和專業水平,同時把工作做的更好。
3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為質安部門工作做出了應有的貢獻。
5、進行工作總結、歸納和分析。由于本年度公司工作任務相對比較少,自已對前一階段的工程管理工作進行全面的總結、歸納和分析。并提出今后在工作方法上的改進或采用創造新的工作方式。努力學習工程上的法律法規、規范、標準以及專業知識,為今后管理工作提供有力的依據,并指導自已進行正確的管理工作打下扎實的基礎。 總結過去一年的工作,盡管有了較大的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,這有待于在今后的工作中加以改進。
[8] 宣傳實習報告
自年初擔任宣傳委員以來,自己積極轉變融入角色,學習新業務技能,逐漸承擔履行新職責,取得了一些成效,也存在許多不足之處?,F就我這近半年的履職情況向各位同志匯報一下。
1、思想政治學習方面:
作為一名新黨員,我深知自己黨齡短,理論知識不足,尚存在較大的提升空間。平時自覺加強黨的各項思想政治理論學習,特別是黨的十九大報告和習近平新時代中國特色社會主義思想理論的學習和理解。不斷從黨各個時期的政治思想理論中汲取營養,讓自己更快成長。
2、宣傳工作方面:
有幸成為一名宣傳委員以來,隨著角色和身份的轉變,讓我對宣傳工作重新進行了審視,也有了新的認識。以前自己對宣傳工作的認識和重視程度不足,有時候甚至認為這是一項可有可無的工作,無足輕重,我相信在座的不少同志也多多少少都曾有過上述這種想法或認識。但自自己從擔任宣傳委員以來,我逐漸加深了對宣傳工作的理解深度。覺得宣傳工作確實是對外展示我們單位的一種重要手段。大家雖然同在一個采油廠,同在一個油田工作,其實各個單位的日常工作大多相對獨立性還是比較強的,大家平時各自在自己的專業領域或崗位職責范圍內活動和工作,彼此間溝通交流其實并不多。特別是我們地質所,主要從事室內研究分析工作,這種情況下,宣傳工作就顯得尤為重要了。大家可以通過宣傳稿件向兄弟單位介紹自己單位所做的各項工作、取得的各項成績以及各個崗位的典型人物、典型事例等。同時也可以通過稿件了解其他單位的最新動態,學習別人的經驗及好的做法為我們所用。其實我說這些就是希望大家以后能夠給予宣傳工作更多的理解和支持,就不多說了。半年了,總結一下我們大家這段時間取得的成果吧。在大家的共同努力下我們單位合計發表各類稿件88篇,其中廠網75篇,***新聞網4篇,***報9篇。向外界展示了我們單位在***、****、抗疫防控等方面所取得階段進展、成績及亮點。在此,謝謝大家的理解和支持,希望接下來我們大家一起再接再厲,一道把我們單位的宣傳工作做好。
3、抗疫防控方面:
開年以來,面對新冠疫情,無論是作為宣傳委員的職責還是黨員的義務和責任,我和大家一起積極配合廠相關主管科室及單位主要領導做好地質所疫情防控工作。加班加點統計各類人員信息、每日員工體溫監測統計上報、領取發放防疫物質及返回油區人員的隔離及解除隔離等日常防疫工作。作為宣傳委員也好,作為一名黨員也好,關鍵時刻經得住了考驗,這是值得自己欣慰的事情。
4、存在問題:
個人宣傳工作方面經驗不足,再加上稿件大戶或退休或受疫情影響滯留于外地,致使上半年我們的宣傳工作做的有點欠缺。
5、下步打算:
(1)根據大家的近期提的一些意見和建議,通過與所領導班子成員溝通,依據各室人員最新變動情況,及時調整各室稿件工作量;
(2)以綠色企業文化征稿活動為契機,5—8月份活動期間重點做好各室所承擔任務的督導工作,通過大家的共同努力爭取把宣傳工作做的更好一點。
[9] 宣傳實習報告
新民路社區“愛在湘西,傳遞真情”活動和“構建和諧社區”文藝演出,石門樓社區“居民一家親”活動,以及各社區開展“市民論壇”活動,它們以群眾喜聞樂見形式和社區力所能及事為切入點,使文明創建工作做到了“點上提質,面上拓展,深度推進,品牌做強,特色做特”,有效地提升了市民文明素質,大大擴張了文明創建影響力。
以人為本,廣泛開展群眾性文化活動,豐富社區居民精神文化生活。街道今年投入近20萬余元社區文化陣地建設,全面完善社區宣傳文化法制中心和各類活動室陣地,同時整合資源,不斷繁榮和活躍群眾文化,組織好文體活動,使文化工作貼近實際、貼近群眾整合文化資源,加大文化“三下鄉”和文體進社區工作力度精心設計和組織全民健身活動和文藝演出活動3月份街道在通程廣場舉辦了廣場文藝演出,精彩形式和豐富內容吸引了數百名觀眾駐足觀看;4月份街道特邀省歌舞劇團精心奉獻了一場“三下鄉”文藝演出;X月份街道又組織XXX人參加了市區兩級全民健身展示活動;6月份街道組隊參加了由市老體協舉辦“千對恩愛夫妻接力競走大賽”,并取得了團體第二名好成績。與此同時,街道還積極開展各類群眾文化培訓、指導、服務工作,努力提高基層文化工作者整體素質,確?;鶎游捏w團隊經常有效地開展活動。
上半年,我街道宣傳工作雖然取得了一定成績,但還存在著一些薄弱環節,主要:對內對外宣傳力度需要進一步加大;宣傳思想工作方法、形式、途徑還需要進一步探索;宣傳思想工作影響力、滲透力、戰斗力還需要進一步提高下階段,我街道將著重從以下幾個開展工作:
一、確保第二批先進性教育活動取得實效按照區委統一部署,從7月份開始,街道將組織全街16個黨支部、100余名黨員參加全區第二批先進性教育,把先進性教育活動與幫助群眾解決生產生活實際困難結合起來,進一步調整工作思路,改進工作作風,著眼于密切黨群、干群關系,增強黨組織活力,解決黨員隊伍中存在突出問題,精心組織、周密部署、扎實推進,確保先進性教育取得實效。
二、深化推進系列精神文明創評活動以結對共建為推動,擴大文明社區、文明小區、文明單位創建覆蓋面,實現量突破和質提高以推進農村城市化為要求,調動各積極因素,加快村創建步伐積極探索創建“文明社區”新路子,繼續抓好“雙星戶”、“文明樓棟”和“文明市民標兵”評選活動。
三、逐步形成宣傳工作網絡繼續抓好宣傳員、信息員隊伍建設,建立社區志愿者宣傳員隊伍健全和完善工作例會制、工作通報制、活動評比制等制度激勵和調動宣傳員工作積極性,努力開創街道宣傳工作新局面。
[10] 宣傳實習報告
本周,我開始了宣傳思想實習工作,在這個過程中,我體驗到了一個更加具體和深刻的宣傳思想工作的實踐。這篇周記將為讀者展示我在實習中所參與的一些具體活動和我的心得體會。
周一,我作為實習生參加了一個關于社會主義核心價值觀的座談會。在座談會上,專家們向我們講解了核心價值觀的重要性和影響力。通過聽取他們的講述和參與討論,我深刻理解了核心價值觀對社會發展和個人成長的重要作用。我認識到宣傳思想工作不僅僅是傳達信息,更是對社會和個人價值觀進行塑造和提升的過程。
周二,我參與了一個有關網絡輿情管理的研討會。在這個會議上,專家們詳細解讀了網絡輿情的分析和管理方法。他們提出了要加強輿情監測和引導,倡導網絡傳播正確的信息和價值觀。通過這個研討會,我學會了運用數據分析工具,以更客觀、科學的方式理解網絡輿情的走向,并制定相應的輿情應對策略。這對我未來的宣傳思想工作具有重要意義。
周三,我參與了一個社區宣傳活動。這個活動是為了提高居民對生活垃圾分類的意識和行動。我和志愿者們一起走上街頭,發放宣傳資料,與居民們進行交流和互動。通過這個活動,我親身體驗到了宣傳思想工作的現場操作和與大眾互動的挑戰。我也意識到,與群眾的有效溝通是宣傳思想工作的重要一環,只有真正了解他們的需求和困惑,才能更好地傳遞信息和影響他們。
周四,我參觀了一個宣傳思想展覽。這個展覽以圖片、文字和多媒體展示了中國改革開放以來取得的巨大成就和發展的歷程。通過觀看這個展覽,我感受到了宣傳思想工作的力量和影響。它不僅可以提高公眾的認知和理解,還可以激發人們的自信和對未來的期待。我深刻認識到宣傳是在為了讓公眾了解真實情況、樹立正確的價值觀和信念。
周五,我參加了一個關于高校宣傳思想工作的座談會。在會上,與會人員就如何在高校開展宣傳思想工作進行了熱烈的討論和交流。我從中學到了如何針對高校學生的需求和特點開展定向宣傳和教育工作,以幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這對我將來進一步參與高校宣傳思想工作有著很大的指導意義。
通過本周的實習經歷,我更加深刻地認識到了宣傳思想工作的重要性和價值。宣傳思想工作不僅僅是傳達信息,更是對社會價值觀的塑造和提升的過程。我也學會了運用數據分析工具分析網絡輿情,以及與大眾互動和溝通的技巧。這些經歷將對我未來的工作產生重要影響,我將更加努力地將宣傳思想工作做得更好。
[11] 宣傳實習報告
一、
扶貧宣傳是貫徹落實黨中央決策部署,加強對扶貧政策的宣傳,提高群眾對扶貧工作的認可度和理解度的重要舉措。為了進一步加強扶貧宣傳工作,我所在的部門積極投入到扶貧宣傳實踐中。在本次宣傳實踐中,我們以生動、詳細的方式向大眾展示了扶貧政策的實際效果和工作成果,以引導全社會的共同參與,推動精準扶貧工作的落地與發展。
二、實踐過程
1. 背景調研和資料收集
在開始實踐之前,我們首先進行了大量的背景調研和資料收集工作。通過與相關部門合作,我們收集到了大量關于扶貧政策的實施情況、檔案資料、扶貧對象信息等數據。這些內容為我們后續的宣傳工作提供了豐富的素材和準確的數據支持。
2. 宣傳媒介選擇和制作
針對不同人群的接受習慣和實際情況,我們選取了多種宣傳媒介進行宣傳。包括海報、宣傳冊、微信公眾號、電視廣告、新聞報道等多種形式。為了使這些宣傳物料更貼近大眾生活,我們選擇了一系列鮮活的圖片、感人的故事,展示了扶貧政策的實際成效和助力扶貧的感人瞬間。在宣傳物料的制作上,我們注重設計風格與內容的統一,力求突出扶貧主題和精準扶貧的理念。
3. 線下活動組織
為了讓更多的人參與到扶貧宣傳中來,我們組織了一系列的線下活動。包括扶貧知識講座、扶貧政策宣講會、鄉村文化展示等。在這些活動中,我們邀請相關領導和專家,向與會者詳細解讀扶貧政策,并隨時回答他們的疑問。同時,我們還組織了訪問貧困地區的活動,讓參與者親自感受貧困地區的困境,并傾聽貧困群眾的心聲。
4. 網絡宣傳推廣
考慮到現代社會信息時代的特點,我們充分利用網絡宣傳推廣。我們開設了專門的微信公眾號,推送扶貧政策的最新動態和精彩案例。通過定期發布相關文章和視頻,我們吸引了大量閱讀、點贊和分享。同時,我們還將扶貧宣傳與當地知名網絡紅人合作,在他們的社交媒體平臺上推廣扶貧工作,使更多的人了解貧困地區的真實情況和扶貧政策的實施進展。
三、宣傳效果和成果
這次扶貧宣傳實踐取得了顯著的效果。一方面,通過我們的宣傳工作,大眾對扶貧政策的認可度和理解度得到了顯著提升,社會各界對于扶貧工作的重視程度明顯增加。另一方面,我們成功引導了更多的人參與到扶貧事業中來,多方合力幫助扶貧地區改善發展環境和提升基礎設施,推進貧困地區持續脫貧。
四、總結與反思
通過此次扶貧宣傳實踐,我深刻體會到宣傳工作的重要性和巨大的推動力。只有讓更多的人了解扶貧政策、感受扶貧政策的實際效果,才能真正形成全社會的關注和共同參與,才能推動扶貧事業的長期發展和鞏固。但同時,我們也要不斷反思,進一步提高宣傳工作的針對性和實效性,真正把宣傳工作做到位,讓每個人都能在扶貧事業中發揮自己的作用。
通過本次扶貧宣傳實踐,我們在向大眾深入傳遞扶貧政策的同時,也感受到了宣傳的巨大挑戰和更加明確的方向。我們將繼續努力,進一步完善宣傳工作策略和推廣方式,為扶貧工作的成功實施做出更大的貢獻。
[12] 宣傳實習報告
關于創建干菜產業扶貧項目的報告
?尊敬的xx村委會領導:??
我叫xxxx,安徽省xx縣xxxx鹿起村xx組人。為全面貫徹落實精準扶貧工作要求,不斷鞏固百神廟xx村脫貧成果,經過認真的市場考察,發現干菜加工這個項目非常適合于農村及貧困村發展,我們擬在百神廟xx村特創建干菜加工廠,收購加工各種地方農副產品,如瓜果蔬菜等,制作成美味可口的干菜,或深加工成即食產品。形成一個系列的特色產品銷售。這樣既可以有效帶動促進農戶種植增收,又能有效提升地方特色文化品牌效益。
我們準備加工的有槐樹花、干豇豆,馬蘭頭、百花苗、干蒿子、干白蘿卜絲、干白菜、茄子干、干黃瓜、苦瓜干、小河魚、筍干、米鍋巴、干紅花草頭、干菊花、干桂花、干玫瑰(月季)、干荷葉、干薺菜、萵苣干、南瓜干、冬瓜干(減肥用)、干苦菜等……然后采用真空包裝,把產品推向市場、超市,飯店……帶動經濟產業發展,并構建農企利益聯結機制,用以保障貧困人口持續穩定增收,具體如下:
一、組建干菜成品加工廠
xx村集體經濟發展,工廠建設投資1000平方以上的廠房,儲藏室,100一200平方,(百神廟xx村原村部加以改造就可用)涼曬場,500一1000平方,(百神廟xx村村部旁空地可用)涼曬架,50個,烘干機,工作臺,籮框,500個,篩子,真空機,壓宿機,內包裝,外包裝機械。農藥殘留檢測設備和周轉資金等,總投資100萬左右。
二、加強農企利益聯結
(一)加強與農家樂的利益聯結
利用干菜成品對舒城縣各村農家樂、度假村游客眾多優勢,通過“市場銷售、網上銷售、企業訂單等”利益聯結模式,以市場價格優先收購貧困戶產品,既滿足農家樂、度假村游客消費需求,又解決貧困戶生活難等問題,實現貧困戶干菜成品加工廠經濟效益雙贏。
(二)加強與農民專業合作社的利益聯結
利用專業合作社技術優勢,對貧困戶農產品進行深加工,并通過電商平臺,對貧困戶“干菜成品”等產品進行線上線下銷售,進一步擴大貧困戶產品銷售渠道,促進貧困戶持續增收,并有效擴大農業專業合作社業務能力。
(三)加強與企業的利益聯結
xx村干菜成品加工廠,以產業扶持為基礎,以“政府引導、企業參與、貧困戶自主”為模式,通過政府協調,經種殖地方特產的貧困戶主動提出申請,與xxx干菜成品加工廠達成書面收購協議,協議簽訂完成后,由貧困戶開始種植工作。期間,種植產品全部由舒平村干菜成品加工廠收購,并免費提供種子、種植技能等,進一步提高貧困戶種殖效益,同時有效滿足xx村干菜成品加工廠需求和市場銷售需求,特此報告。
妥否,期盼各位領導給予重視,并給予大力支持!
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